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市妇女代表的条件(精品20篇)

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妇女工作总结

范文类型:工作总结,全文共 846 字

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顾过去的x年,我村的妇女工作在镇妇联的正确领导下,坚持以人为本,以维护妇女儿童合法权益、提高妇女整体素质为出发点,深入开展妇联的各类创建活动,现把一年来的工作总结如下:

一、加强学习,提高综合素质

1、三八系列,镇牵头组织开展了“节日献爱心,我为山村群众来服务”、 “迎奥运、促和谐、展风采”现代母亲广场舞比赛、“高举旗帜,推进‘科学发展、创业创新、共建和美集士港’xx大主题教育知识竞赛”等活动。

2、为提高妇女的综合素质,镇妇联与计生联合在6月27日组织基层妇女工作者参加了妇女干部培训班。

3、7月21日,我村开办“女性保健与环境卫生”讲座,9月3日,邀请区指导站医生为我村妇女进行妇女病普查,通过多次的学习培训及开展的各项活动,使我村的妇女学到了很多法律知识、健康知识,增强了广大妇女的自我保健意识20xx年村妇女工作总结汇总20xx年村妇女工作总结汇总。

二、加强宣传力度,促进妇女儿童与社会和谐发展

我们充分利用广播、宣传窗,广泛地进行法律法规、文明礼仪等知识的宣传。

三、积极开展服务工作

为方便群众解决实际困难,村妇联组织妇女参加了由镇举办的招聘活动中,有10%的人又重新上岗再就业在汶川抗震救灾活动中,动用妇女这支特殊的队伍,为灾区筹集捐款19610,捐赠款直接交给了镇慈善会,真正体现了中华民族“一方有难、八方支援”的传统美德;六一儿童节期间,村向镇幼儿园捐款x元,向镇中心小学捐款x元。

四、深化“文明家庭”活动。一是组织广大家庭成员进行社会公德、职业道德、家庭美德教育,倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。二是开展了和谐家庭标准讨论活动,讨论结果以弘扬家庭美德为核心,倡导健康、文明、科学的现代生活方式为基本目的20xx年村妇女工作总结汇总工作总结。三是深入开展了家庭教育活动,充分利用人口学校、计生协会会员之家等阵地,向广大家庭成员传授家庭教育、卫生保健、新《婚姻法》等知识,今年我村的董国波家庭被评为区“文明家庭”,张之恢家庭被评为“平安家庭”。

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篇1:上半年教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 651 字

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开学以来在全校师生的共同努力下,教学秩序良好,各项活动开展正常,同学们多数能遵守学校的规章制度,校内的保洁区也比较整洁,良好的开端是成功的一半,希望同学们继续努力。今天我讲话的主题是《学会做人》。

学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。同学们要用《中小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己,做到不迟到,当好值日生,保持校园清洁,课间不大声怪叫,不追逐打闹,上下楼梯脚步轻轻靠右走,集合站队紧张有序快静齐,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年.正如教育家陶行知先生所说:"千学万学,学做真人"。

同学们,只有现在在学校做个规范生,将来才能在社会做个真正的人。学会做人, 对于每个人来说,不是一时一事之功,而是一生时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验,《钢铁是怎样炼成的》一书中有一句名言,"人的一生应该这样度过: 回首往事,他不会因为虚度年华而懊悔,也不会因为碌碌无为而羞愧".我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己,培养文明礼貌,团结互助,诚实守信,勤俭节约,热爱劳动的好品德,努力做一个高尚的人,一个有道德的人,也就是学做真人。

所以,我希望同学们从小事做起,从现在做起,从一点一滴做起,从弯腰拾起身边一片废纸做起,真诚的关心身边每一位同学,认真做好老师布置的每一次作业,逐步养成诚实守信、文明礼貌、团结互助、认真做事的好品德!

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篇2:中考百日冲刺誓师大会学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 313 字

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敬爱的老师们、同学们:

大家好!

我是一位502班的同学某某某。

我非常荣幸可以得到一位运动员。因为我不仅可以为自己拥有荣耀,还可以为班级争光虽然我只在60米的比赛中获得了第二名,还有我在400米中没有得到名次。但我的助手却没有一点怪我的意思,本来以为他们都要来怪我,他们都没有怪我只为班级得了难免几分。

每当我去操场练习的时候总能看到她那娇小的身躯在炎热的太阳光下,就算被太阳公公晒出了汗,但是她还在我的身边为我加油,为我擦汗,当我再跑400米时帮我跑到一半跑不动时,是她和老师为我加油为我鼓励,虽然这次没能得到好成绩,但是他们却没有怪我反倒对我说:”只要重在参与就够了,不需要设么名次。

谢谢这些天为我在背后加油鼓励的人!

谢谢大家!

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篇3:2024新生代表发言稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 785 字

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尊敬的各位首长、各位教官;亲爱的同学们:

你们好!

一年前,我们带着对美好理想的憧憬和渴望,来到了美丽的x大学,走进了神圣的大学殿堂。一年后,在这秋高气爽,丹桂飘香的时节,我们又迎来了人生中的一次重要考验。在未来的两周内我们将以军人的情怀,军人的姿态去践行青春的誓言,去体验生命的精彩。并在祖国华诞之际,以这样的方式向祖国母亲献上祝福!

军训将教会我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。军训不仅仅是对身体、意志的考验,更是心灵、情感的净化,精神与人格的升华。会让我们经历平常难以经历的艰辛,获取在教室里无法获取的知识,充分体验火热军营带给我们的酸甜苦辣。

从今天开始,我们将以一名“军人”的身份严格要求自己,听从指挥,服从命令,严格遵守军训纪律和作息时间,不随便脱离集体。我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质,也要发扬我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统。我们知道,军训很苦很累,但严格的训练将磨练我们的意志; 铁一般的纪律将规范我们的行为。风雨的洗礼见证我们坚强的成长!在这里,我代表所有参训学员庄严承诺:

一。遵守纪律,服从领导;

二。敢于吃苦,认真训练;

三。团结友爱,互帮互助;

四。公平竞争,争先创优;

五。文明礼貌,尊敬师长;

六。意志坚定,不当逃兵。

希望全体参训学员用顽强的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏的精神,圆满完成军训任务。

我们将珍惜这次军训的宝贵经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。我们将把在军训期间养成的良好品德、作风带到今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学习,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,力争在新的起跑线上永争第一,做新时代的高素质大学生

最后,预祝本次军训圆满成功!谢谢大家!

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篇4:水利水电土建工程施工合同条件_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 29918 字

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水利水电土建工程施工合同条件

水利水电土建工程施工合同条件(GF-97-0208)

第一部分 通用合同条款

一、词语涵义

1.词语涵义

除上下文另有要求者外,合同中下列词语应具有本条所赋予的涵义:

1.1 有关合同双方和监理单位的词语

(1)发包方:指专用合同条款中写明的当事人以及取得该当事人资格的合法继承人。

(2)承包方:指已由发包方授标,并与发包方正式签署协议书的当事人以及取得该当事人资格的合法继承人。

(3)分包人:指本合同中从承包方分包某一部分工程的当事人。

(4)监理单位:指专用合同条款中写明的由发包方委托对本合同实施监理的当事人。

1.2 有关合同组成文件的词语

(1)合同:指由发包方与承包方签订的为完成本合同规定的各项工作所列入本合同条件第3条的全部文件以及其它在协议书中明确列入的文件。

(2)技术条款:指本合同的技术条款和由监理单位作出的或批准的对技术条款的任何修改或补充文件。

(3)图纸:指招标图纸和发包方按合同规定向承包方提供的所有图纸(包括配套说明和有关资料)以及投标图纸和由承包方提交并经监理单位批准的所有图纸(包括配套说明和有关资料)。

(4)施工图纸:指上述第(3)项规定的图纸中由发包方提供或由承包方提交并经监理单位批准的直接用于施工放样的图纸。

(5)投标书:指承包方为完成本合同规定的各项工作,向发包方提交并为发包方所接受的投标报价书、已标价的工程量清单和经发包方确认进入合同的其它文件。

(6)中标通知书:指发包方正式向承包方授标的通知书。

1.3 有关工程和设备的词语

(1)工程:指永久工程和临时工程。

(2)永久工程:指按本合同规定应建造的并移交给发包方使用的工程(包括工程设备)。

(3)临时工程:指为完成本合同规定的各项工作所需的各类非永久工程(不包括施工设备)。

(4)主体工程:指专用合同条款中写明的全部永久工程中的主要工程。

(5)单位工程:指专用合同条款中写明的单位工程。

(6)工程设备:指构成或计划构成永久工程一部分的机电设备、金属结构设备、仪器装置及其它类似的设备和装置。

(7)施工设备:指为完成本合同规定的各项工作所需的全部用于施工的设备、器具和不包括临时工程和材料在内的其它一切物品。

(8)承包方设备:指承包方的施工设备。

(9)进点:指承包方接到开工通知后进入施工场地。

1.4 有关工期的词语

(1)开工通知:指发包方委托监理单位通知承包方开工的函件。

(2)开工日期:指开工通知中写明的开工日。

(3)完工日期:指本合同规定的全部工程、单位工程或部分工程完工和通过完工验收后在移交证书(或临时移交证书)中写明的完工日。

1.5 有关合同价格和费用的词语

(1)合同价格:指协议书中写明的为完成合同规定的各项工作应付给承包方的总金额。

(2)费用:指为实施本合同所发生的所有开支,包括管理费和应分摊的其它费用,但不包括利润。

1.6 其它词语

(1)施工场地(或施工地):指由发包方提供的用于本合同工程的场所以及在合同中指定作为施工场地组成部分的其它场所。

(2)书面形式:指任何手写、打印、印刷的各种函件,包括电传、电报、传真和电子邮件等。

(3)天:指日历天。

二、合同文件

2.语言文字和法律

2.1 语言文字

本合同使用的语言文字为汉语文字。

2.2 法律、法规和规章

适用于本合同的法律、法规和规章是中华人民共和国的法律、行政法规以及国务院有关部门的规章和工程所在地的省、自治区、直辖市的地方法规和规章。

3.合同文件的优先顺序

组成合同的各项文件应能互相解释,互为说明。当合同文件出现含糊不清或不一致时,由监理单位作出解释或修正。除合同另有规定外,解释合同文件的优先顺序如下:

(1)协议书(包括协议书备忘录);

(2)中标通知书;

(3)投标报价书;

(4)专用合同条款;

(5)通用合同条款;

(6)技术条款;

(7)图纸;

(8)已标价的工程量清单;

(9)组成合同的其它文件。

三、双方的一般义务和责任

4.发包方的一般义务和责任

4.1 遵守法律、法规和规章

发包方应在其组织实施本合同的全部工作中遵守与本合同有关的法律、法规和规章,并应承担由于其自身违反上述法律、法规和规章的责任。

4.2 发布开工通知

发包方应委托监理单位按合同规定的日期向承包方发布开工通知。

4.3 安排监理单位及时进点实施监理

发包方应在开工通知发布前安排监理单位及时进入工地开展监理工作。

4.4 提供施工用地

发包方应按专用合同条款规定的承包方用地范围和时限,办清施工用地范围内的征地和移民,按时向承包方提供施工用地。

4.5 提供部分施工准备工程

发包方应按技术条款的有关规定,完成应由发包方承担的施工准备工程,并按合同规定的时限提供承包方使用。

4.6 移交测量基准

发包方应按第27.1款和技术条款的有关规定,委托监理单位向承包方移交现场测量基准点及其有关资料。

4.7 办理保险

发包方应按合同规定负责办理由发包方投保的保险。

4.8 提供已有的水文和地质勘探资料

发包方应向承包方提供已有的与本合同工程有关的水文和地质勘探资料,但只对列入合同文件的水文和地质勘探资料负责,不对承包方使用上述资料所作的分析、判断和推论负责。

4.9 及时提供图纸

发包方应委托监理单位在合同规定的时限内向承包方提供应由发包方负责提供的图纸。

4.10 支付合同价款

发包方应按第33、35条和36条的规定支付合同价款。

4.11 统一管理工程的文明施工

发包方应按国家有关规定负责统一管理本工程的文明施工,为承包方实现文明施工目标创造必要的条件。

4.12 治安保卫和施工安全

发包方应按第29条的有关规定履行其治安保卫和施工安全职责。

4.13 环境保护

发包方应按环境保护的法律、法规和规章的有关规定统一筹划本工程的环境保护工作,负责审查承包方按第30条规定所采取的环境保护措施,并监督其实施。

4.14 组织工程验收

发包方应按第52条的规定主持和组织工程的完工验收。

4.15 其它一般义务和责任

发包方应承担专用合同条款中规定的其它一般义务和责任。

5.承包方的一般义务和责任

5.1 遵守法律、法规和规章

承包方应在其负责的各项工作中遵守与本合同工程有关的法律、法规和规章,并保证发包方免于承担由于承包方违反上述法律、法规和规章的任何责任。

5.2 提交履约担保证件

承包方应按第6条的规定向发包方提交履约担保证件。

5.3 及时进点施工

承包方应在接到开工通知后及时调遣人员和调配施工设备、材料进入工地,按施工总进度要求完成施工准备工作。

5.4 执行监理单位的指示,按时完成各项承包工作

承包方应认真执行监理单位发出的与合同有关的任何指示,按合同规定的内容和时间完成全部承包工作。除合同另有规定外,承包方应提供为完成本合同工作所需的劳务、材料、施工设施、工程设备和其它物品。

5.5 提交施工组织设计、施工措施计划和部分施工图纸

承包方应按合同规定的内容和时间要求,编制施工组织设计、施工措施计划和由承包方负责的施工图纸提交监理单位审批,并对现场作业和施工方法的完备和可靠负全部责任。

5.6 办理保险

承包方应按合同规定负责办理由承包方投保的保险。

5.7 文明施工

承包方应按国家有关规定文明施工,并应在施工组织设计中提出施工全过程的文明施工措施计划。

5.8 保证工程质量

承包方应严格按技术条款中规定的质量要求完成各项工作。

5.9 保证工程施工和人员的安全

承包方应按第29条的有关规定认真采取施工安全措施,确保工程和由其管辖的人员、材料、设施和设备的安全,并应采取有效措施防止工地附近建筑物和居民的生命财产遭受损害。

5.10 环境保护

承包方应遵守环境保护的法律、法规和规章,并应按第30条的规定采取必要的措施保护工地及其附近的环境免受因其施工引起的污染、噪声和其它因素所造成的环境破坏以及人员伤害和财产损失。

5.11 避免施工对公众利益的损害

承包方在进行本合同规定的各项工作时,应保障发包方和其他人的财产和利益以及使用公用道路、水源和公共设施的权利免受损害。

5.12 为其他人提供方便

承包方应按监理单位的指示为其他人在本地或附近实施与本工程有关的其它各项工作提供必要的条件。除合同另有规定外,有关提供条件的内容和费用应在监理单位的协调下另行签订协议。若达不成协议,则由监理单位作出决定,有关各方遵照执行。

5.13 工程维护和保修

工程未移交发包方前,承包方应负责管理和维护;移交后承包方应承担保修期内的缺陷修复工作。若工程移交证书颁发时尚有部分未完工程需要保修期内继续完成,则承包方还应负责该未完工程的管理和维护工作,直至完工后移交给发包方为止。

5.14 完工清场和撤离

承包方应在合同规定的期限内完成工地清理并按期撤退人员、设备和剩余材料。

5.15 其它一般义务和责任

承包方应承担专用合同条款中规定的其它一般义务和责任。

四、履约担保

6.履约担保

6.1 履约担保证件

承包方应按合同规定的格式和专用合同条款规定的金额,在正式签署协议书前向发包方提交经发包方同意的银行或其它金融机构出具的履约保函或经发包方同意的具有担保资格的企业出具的履约担保书。取得证件的费用由承包方承担。

6.2 履约担保证件的有效期

承包方应保证履约保函或履约担保书在发包方颁发保修责任终止证书前一直有效,发包方应在保修责任终止证书颁发后14天内把上述证件退还给承包方。

五、监理单位和监理人员

7.监理单位和监理人员

7.1 监理单位的职责和权力

(1)监理单位应履行本合同规定的职责;

(2)监理单位可以行使合同规定的和合同中隐含的权力,但若发包方要求监理单位在行使某种权力之前必须得到发包方批准,则应在专用合同条款中予以规定,否则监理单位行使的这种权力应视为已得到发包方的事先批准;

(3)除合同中另有规定外,监理单位无权免除合同中规定的承包方或发包方的责任和权利。

7.2 总监理工程师

总监理工程师(以下简称总监)是监理单位驻工地履行监理单位职责的全权负责人。发包方应在开工通知发布前把总监的任命通知承包方,总监易人时应由发包方及时通知承包方。总监短期离开工地时应委派代表代行其职责,并通知承包方。

7.3 监理人员

总监可以指派监理人员负责实施监理中的某项工作,总监应将这些人员的姓名、职责和授权范围通知承包方。他们出于上述目的而发出的指示均视为已得到总监的同意。

7.4 监理单位的指示

(1)监理单位的指示应盖有监理单位授权的现场机构公章和总监或按上述第7.3款规定授权的监理人员签名。

(2)承包方收到监理单位指示后应立即遵照执行。若承包方对监理单位的指示持异议时,仍应遵照执行,但可向监理单位提出书面意见。监理单位研究后可作出修改指示或继续执行原指示的决定,并通知承包方。若监理单位决定继续执行原指示,承包方仍应遵照执行,但承包方有权按第44.1款的规定提出按合同争议处理的要求。

(3)在紧急情况下,监理人员可以当场签发临时书面指示,但监理单位应在发出临时书面指示后48小时内补发正式书面指示,如监理单位未在48小时内及时补发,则承包方可提出书面确认函,声明已视临时书面指示为正式指示。

(4)除合同另有规定外,承包方只从监理单位总监或上述第7.3款规定的监理人员处取得指示。

7.5 监理单位应公正地履行职责

监理单位应公正地履行职责,在按合同要求由监理单位发出指示、表示意见、审批文件、确定价格以及采取可能涉及发包方或承包方的义务和权利的行动时,应认真查清事实,并与双方充分协商后作出公正的决定。

六、函件

8.函件

8.1 联络以书面函件为准

合同文件中述及的由任何人提出或给出的与合同有关的通知、指示、要求、请求、同意、意见、确认、批准、证书、证明和决定等是双方联络和履行合同的凭证,均应以书面函件为准,并应送达双方约定的地点和办理签收手续。

8.2 来往函件的发出和答复

上述第8.1款中的通知、指示、要求、请求、同意、意见、确认、批准、证书、证明和决定等来往函件均应按合同规定的时限及时发出和答复,不得无故扣压和拖延,否则由责任方对由此造成的后果负责。

七、图纸

9.图纸

9.1 招标图纸和投标图纸

(1)列入合同的招标图纸及其补充通知仅作为承包方投标报价和在履行合同过程中衡量变更的依据,不能直接用于施工放样。

(2)列入合同的投标图纸及其补充资料仅作为发包方选择中标者和在履行合同过程中检验承包方是否按其投标内容进行施工的依据,亦不能直接用于施工放样。

9.2 施工图纸

(1)按合同规定由发包方委托监理单位提供给承包方的施工图纸包括工程建筑物的结构图、体形图和配筋图以及合同规定由发包方负责的细部设计图、浇筑图和加工图等均应按技术条款中规定的时限和数量提交给承包方。由于发包方未能按时提交施工图纸而造成的工期延误应按第42条的有关规定办理;施工图纸中涉及变更的应按第39条的有关规定办理。

(2)按合同规定由承包方自行负责的施工图纸,包括部分工程建筑物的结构图、体形图和配筋图以及承包方按发包方施工图纸绘制的细部设计图、浇筑图和车间加工图等均应按技术条款中规定的时限提交监理单位审批。监理单位应在收到上述图纸后的28天内批复承包方。承包方应对其未能按时向监理单位提交施工图纸而造成的工期延误负责;若监理单位未在28天内批复承包方,则应视为监理单位已同意按上述图纸进行施工。监理单位的批复不免除承包方对其提交的施工图纸应负的责任。

9.3 设计修改图和设计修改通知单

发包方委托监理单位提交给承包方的施工图纸需要修改和补充时,应由监理单位在该工程(或工程部位)施工前签发设计修改图或设计修改通知单提交承包方,具体时限应视修改内容由双方商定,设计修改图和设计修改通知单与施工图纸具有同等效力。设计修改涉及变更时应按第39条的有关规定办理。

9.4 图纸的保管

监理单位和承包方均应按第1.2款第(3)项所包含的内容,在工地各保存一套完整的图纸。

9.5 图纸的保密

未经对方许可,按合同规定由发包方和承包方相互提供的图纸不得泄露给与本合同无关的第三方,违者应对泄密造成的后果承担责任。

八、转让和分包

10.转让

未经发包方同意,承包方不得转让合同或合同的任何部门或任何权利,下述情况除外:

(1)承包方的开户银行代替承包方收取合同规定的款额。

(2)在保险人已清偿了承包方的损失或免除了承包方的责任的情况下,承包方将其从任何其他责任方处获得补救的权利转让给承包方的保险人。

11.分包

11.1 工程分包应经批准

承包方不得将全工程分包出去。除合同另有规定外,未经监理单位同意,承包方不得把工程的任何部分分包出去。经监理单位同意的分包工程不允许转包。承包方应对其分包出去的工程以及分包人的任何工作和行为负全部责任。即使是监理单位同意部分分包,亦不能免除承包方按合同规定应负的责任。监理单位认为有必要时,承包方应向监理单位提交分包合同。除合同另有规定外,下列事项不要求承包方征得监理单位同意:

(1)提供劳务;

(2)采购符合合同规定标准的材料;

(3)合同中已明确了分包人的工程分包。

11.2 发包方指定分包人

(1)发包方根据工程特殊情况欲指定分包人时,应在专用合同条款中写明分包工作内容和指定分包人的资质情况。承包方可自行决定同意或拒绝该指定的分包人。若承包方在投标时接受了发包方指定的分包人,则该指定分包人应与承包方的其它分包人一样被视为承包方雇用的分包人,由承包方与其签订分包合同,并对其工作和行为负全部责任。

(2)在合同实施过程中,若发包方需要指定分包人时,应征得承包方的同意,此时发包方应负责协调承包方与分包人之间签订分包合同。发包方应保证承包方不因此项分项而增加额外费用;承包方则应负责该分包工作的管理和协调,并向指定分包人计取管理费;指定分包人应接受承包方的统一安排和监督。由于指定分包人造成的与其分包工作有关的一切索赔、诉讼和损失赔偿均应由指定分包人直接对发包方负责,承包方不对此承担责任。

九、承包方的人员及其管理

12.承包方的人员

12.1 承包方的职员和工人

承包方应为完成合同规定的各项工作向工地派遣或雇用技术合格和数量足够的下述人员:

(1)具有合格证明的各类专业技工和普工;

(2)具有技术理论知识和施工经验的各类专业技术人员及有能力进行现场施工管理和指导施工作业的工长;

(3)具有相应岗位资格的管理人员。

12.2 承包方项目经理

(1)承包方项目经理是承包方驻工地的全权负责人,按合同规定的承包方责任和权利履行其职责。承包方项目经理应按本合同的规定和监理单位的指示负责组织本工程的圆满实施。在情况紧急且无法与监理单位联系时,可采取保证工程和人员生命财产安全的紧急措施,并在决定采取措施后24小时向监理单位提交报告。

(2)承包方为实施本合同发出的一切函件均应盖有承包方授权的现场机构公章和承包方项目经理或其授权代表签名。

(3)承包方指派项目经理应经发包方同意。项目经理易人,应事先征得发包方同意。项目经理短期离开工地,应委派代表代行其职,并通知监理单位。

13.承包方人员的管理

13.1 承包方人员的安排

(1)除合同另有规定外,承包方应自行安排和调遣其本单位和从本工程所在地或其它地方雇用的所有职员和工人,并为上述人员提供必要的工作和生活条件及负责支付酬金。

(2)承包方安排在工地的主要管理人员和专业技术骨干应相对稳定,不应频繁调动。

13.2 提交管理机构和人员情况报告

承包方应在接到开工通知后84天内向监理单位提交承包方在工地的管理机构以及人员安排的报告,其内容应包括管理机构的设置、主要技术和管理人员资质以及各工种技术工人的配备状况。若监理单位认为有必要时,承包方还应按规定的格式,定期向监理单位提交工地人员变动情况的报告。

13.3 承包方人员的上岗资格

技术岗位和特殊工种的工人均应持有通过国家或有关部门统一考试或考核的资格证明,监理单位认为有必要时还应在上岗前进行岗位培训,并进行理论和操作的考试和考核,合格者才准上岗。承包方应按第13.2款要求提交的人员情况报告中说明承包方人员持有上岗资格证明的情况。监理单位有权随时检查承包方人员的上岗资格证明。

13.4 监理单位有权要求撤换承包方的人员

承包方应对其在工地的人员进行有效的管理,使其能做到尽职尽责。监理单位有权要求撤换那些不能胜任本职工作或行为不端或玩忽职守的任何人员,承包方应及时予以撤换。

13.5 保障承包方人员的合法权益

承包方应遵守有关法律、法规和规章的规定,充分保障承包方人员的合法权益,承包方应做到(但不限于):

(1)保证其人员有享受休息和休假的权利,承包方应按《劳动法》的规定安排其人员的工作时间。因工程施工的特殊需要占用休假日或延长工作时间,不应超过规定的限度,并应按规定给予补休或付酬。

(2)为其人员提供必要的食宿条件和符合环境保护和卫生要求的生活环境,配备必要的伤病预防、治疗和急救的医务人员和医疗设施。

(3)按有关劳动保护的规定采取有效的防止粉尘、有害气体和保障高温、高寒、高空作业安全等的劳动保护措施。人员在施工中受到伤害,承包方应有责任立即采取有效措施进行抢救和治疗。

(4)按有关法律、法规和规章的规定,为其管辖的所有人员办理养老保险。

(5)负责处理其管辖人员伤亡事故的全部善后事宜。

十、材料和设备

14.材料和工程设备的提供

14.1 承包方提供的材料和工程设备

(1)除合同另有规定外,为完成本合同各项工作所需的材料和工程设备均由承包方负责采购、验收、运输和保管。

(2)承包方与供货厂家的供货协议一经签订,应将一份副本提交监理单位。

14.2 发包方提供的工程设备

(1)按合同规定由发包方提供的工程设备的名称、规格、数量、交货地点和计划交货日期均规定在专用合同条款中。

(2)承包方应根据合同进度计划的进度安排,提交一份满足工程设备安装要求的交货日期计划报送监理单位审批,并抄送发包方。监理单位收到上述交货日期计划后,应与发包方和承包方共同协商确定交货日期。

(3)发包方提供的工程设备不能按期交货时,应事先通知承包方,并应按第20.2款的规定办理,由此增加的费用和工期延误责任由发包方承担。

(4)发包方要求按专用合同条款中规定的提前交货期限内提前交货时,承包方不应拒绝,并不得要求增加任何费用。

(5)承包方要求更改交货日期时,应事先报监理单位批准,否则由于承包方要求提前交货或不按时提供所增加的费用和工期延误责任由承包方承担。

(6)若发包方提供的工程设备的规格、数量或质量不符合合同要求或交货日期拖后,由此增加的费用和工期延误责任由发包方承担。

15.承包方材料和设备的管理

15.1 承包方设备应及时进入工地

合同规定的承包方设备应按合同进度计划(在施工总进度计划尚未批准前,按签署协议书商定的设备进点计划)进入工地并需经监理单位核查后投入使用,若承包方需变更合同规定的承包方设备时,须经监理单位批准。

15.2 承包方的材料和设备专用于本合同工程

(1)承包方运入工地的所有材料和设备应专用于本合同工程。

(2)承包方除在工地内转移这些材料和设备外,未经监理单位同意,不得将上述材料和设备中的任何部分运出工地。但承包方从事运送人员和外出接运货物的车辆不要求办理同意手续。

(3)承包方在征得监理单位同意后,可以按不同施工阶段的计划撤走其属于自己的闲置设备。

15.3 承包方旧施工设备的管理

承包方的旧施工设备进入工地前必须按有关规定进行年检和定期检修,并应由具有设备鉴定资格的机构出具检修合格证或经监理单位检查后才准进入工地。承包方还应在旧施工设备进入工地前提交主要设备的使用和检修记录,并应配置足够的备品备件以保证旧施工设备的正常运行。

15.4 承包方租用的施工设备

(1)发包方拟向承包方出租施工设备时,应在专用合同条款中写明各种租赁设备的型号、规格、完好程度和租赁价格。

(2)承包方可以根据自身的条件选租发包方的施工设备。若承包方计划租赁发包方提供的施工设备,则应在投标时提出选用的租赁设备清单和租用时间,并在报价中计入相应的租赁费用,中标后另行签订协议。

(3)承包方从其他人租赁施工设备时,则应在签订的租赁协议中明确规定若在协议有效期内发生承包方违约而解除合同时,发包方或发包方邀请承包本合同的其他承包方可以相同的条件取得该施工设备的使用权。

15.5 监理单位有权要求承包方增加和更换施工设备

监理单位一旦发现承包方使用的施工设备影响工程进度和质量时,有权要求承包方增加和更换施工设备,承包方应予及时增加和更换,由此增加的费用和工期延误责任由承包方承担。

十一、交通运输

16.交通运输

16.1 场内道路

(1)发包方按第4.5款规定提交给承包方使用的场内道路和交通设施,应由承包方负责其在合同实施期内的维修、养护和交通管理工作,并承担一切费用。

(2)除本款(1)项所述的由发包方提供的部分场内道路和交通设施外,承包方应负责修建、维修、养护和管理其施工所需的全部其余的场内临时道路和交通设施,并承担一切费用。

(3)承包方修建的场内临时道路和交通设施,应免费提供给发包方和监理单位使用;其他承包人需要使用上述道路和设施时,应按第5.12款的规定办理。

16.2 场外交通

(1)承包方的车辆外出行驶所需的场外公共道路的通行费、养路费和税款等一切费用由承包方承担。

(2)承包方车辆应服从当地交通部门的管理,严格按照道路和桥梁的限制荷重安全行驶,并服从交通监管部门的检查和检验。

16.3 超大件和超重件的运输

由承包方负责运输的物件中,若遇有超大件或超重件时,应由承包方负责向交通管理部门办理申请手续。运输合同规定的超大件或超重件所需进行的道路和桥梁临时加固改造费用和其它有关费用均由承包方承担。若实际运输中的超大件或超重件超过合同规定的尺寸或重量时,应由发包方和承包方共同协商确定各自分担的费用。

16.4 道路和桥梁的损坏责任

承包方应为自己进行的物品运输造成工地内外公共道路和桥梁的损坏负全部责任,并负责支付修复损坏的全部费用和可能引起的索赔。

16.5 水路运输

本条上述各款的内容适亦用于水路运输,其中“道路”一词的含义应包括水闸、码头、堤防或与水路有关的其它结构物;“车辆”一词的含义应包括船舶,本条各款规定仍有效。

十二、工程进度

17.进度计划

17.1 合同进度计划

承包方应按技术条款规定的内容和时限以及监理单位的指示,编制施工总进度计划提交监理单位审批。监理单位应在技术条款规定的时限内批复承包方。经监理单位批准的施工总进度计划(称合同进度计划)作为控制本合同工程进度的依据,并据此编制年、季和月进度计划报送监理单位。在施工总进度计划和监理单位的指示控制工程进展。

17.2 修订进度计划

(1)不论何种原因发生工程的实际进度与第17.1款所述的合同进度计划不符时,承包方应按监理单位的指示在28天内提交一份修订进度计划报送监理单位审批,监理单位应在收到该进度计划后28天内批复承包方。批准后的修订进度计划作为合同进度计划的补充文件。

(2)不论何种原因造成施工进度计划的拖后,承包方均应按监理单位的指示采取有效措施赶上进度。承包方应在向监理单位提交修订的进度计划的同时,编制一份赶工措施报告报送监理单位审批,赶工措施应以保证工程按期完工为前提调整和修改进度计划。由于发包方原因造成施工进度拖后,应按第20.2款的规定办理;由于承包方原因造成施工进度拖后,应按第20.3款的规定办理。

17.3 单位工程进度计划

监理单位认为有必要时,承包方应按监理单位指示的内容和时限,并根据合同进度计划的进度控制要求编制单位工程进度计划报送监理单位。

17.4 提交资金流估算表

承包方应在按第17.1款的规定向监理单位提交施工总进度计划的同时,按专用合同条款规定的格式向监理单位提交按月的资金流估算表。估算表应包括承包计划向发包方获取的全部款额,以供发包方参考。此后,如监理单位提出要求,承包方还应按监理单位指定的时限内提交修订的资金流估算表。

18.工程开工和完工

18.1 开工通知

监理单位应在专用合同条款规定的时限内向承包方发出开工通知。承包方应在接到开工通知后及时调遣人员和调配施工设备、材料进入工地,并从开工日起按签署协议书时商定的进度计划进行施工准备。

18.2 发包方延误开工

监理单位未按合同规定的时限发出开工通知或发包方未能按合同规定向承包方提供开工的必要条件,承包方有权提出延长工期的要求。监理单位应在收到承包方的要求后立即与发包方及承包方共同协商补救办法,由此增加的费用和工期延误责任由发包方承担。

18.3 承包方延误进点

承包方在接到开工通知后14天内未及时进点组织施工,监理单位可通知承包方立即采取有效措施赶上进度,承包方应在接到通知后的7天内向监理单位提交一份补救措施报告报送监理单位审批。补救措施报告应详细说明不能及时进点的原因和补救办法,由此增加的费用和工期延误责任由承包方承担。

18.4 完工日期

属于本合同的全部工程、单位工程和部分工程的要求完工日期规定在专用合同条款中,承包方应在上述规定的完工日期内完工或在第20.2款和21条规定可能延后或提前的完工日期内完工。

19.暂停施工

19.1 承包方暂停施工的责任

属于下列任何一种情况引起的暂停施工,承包方不能提出增加费用和延长工期的要求:

(1)合同中另有规定的;

(2)由于承包方违约引起的暂停施工;

(3)由于现场非异常恶劣气候条件引起的正常停工;

(4)为工程的合理施工和保证安全所必须的暂停施工;

(5)未得到监理单位许可的承包方擅自停工;

(6)其它由于承包方原因引起的暂停施工。

19.2 发包方暂停施工的责任

凡不属于第19.1款所列情况引起的暂停施工,均为发包方的责任,由此造成的工期延误应按第20.2款的规定办理。

19.3 监理单位的暂停施工指示

(1)监理单位认为有必要时,可向承包方发布暂停工程或部分工程施工的指示,承包方应按指示的要求立即暂停施工。不论由于何种原因引起的暂停施工,承包方应在暂停施工期间负责妥善保护工程和提供安全保障。

(2)由于发包方的责任发生暂停施工的情况时,若监理单位未及时下达暂停施工指示,承包方可向其指出暂停施工的书面请求,监理单位应在接到请求后的48小时内予以答复,若不按期答复,可视为承包方请求已获同意。

19.4 暂停施工后的复工

工程暂停施工后,监理单位应与发包方和承包方协商采取有效措施积极消除停工因素的影响。当工程具备复工条件时,监理单位应立即向承包方发出复工通知,承包方应在收到复工通知后按监理单位指定的时间复工。若承包方无故拖延和拒绝复工,由此增加的费用和工期延误责任由承包方承担。

19.5 暂停施工持续56天以上

(1)若监理单位在下达暂停施工后56天内仍末给予承包方复工通知,除了该项停工属于第19.1款规定的情况外,承包方可向监理单位提交书面通知,要求监理单位在收到书面通知后28天内准许已暂停施工的工程或其中一部分工程继续施工,监理单位逾期不予批准,则承包方有权作出以下选择:当暂时停工仅影响合同中部分工程时,按39.1款规定将此项停工工程视作可取消的工程,并通知监理单位;当暂时停工影响整个工程时,可视为发包方违约,应按第42条的规定办理。

(2)若发生由承包方责任引起的暂停施工时,承包方在收到监理单位暂停施工指示后56天内不积极采取措施复工造成工期延误,则应视为承包方违约,可按第41条的规定办理。

20.工期延误

20.1 发包方的工期延误

在施工过程中发生下列情况之一使关键项目的施工进度计划拖后而造成工期延误时,承包方可要求发包方延长合同规定的工期。

(1)增加合同中任何一项的工作内容;

(2)增加合同中任何项目的工程量超过专用合同条款第39.1款规定的百分比;

(3)增加额外的工程项目;

(4)改变合同中任何一项工作的标准或性质;

(5)本合同中涉及的由发包方责任引起的工期延误;

(6)异常恶劣的气候条件;

(7)非承包方原因造成的任何干扰或阻碍;

(8)其它可能发生的特殊情况。

20.2 承包方要求延长工期的处理

(1)若发生第20.1款所列的事件时,承包方应立即通知发包方和监理单位,并在发出该通知的28天内向监理单位提交一份细节报告,详细申述发生该事件的情节和对工期的影响程度,并按17.2款的规定修订进度计划和编制赶工措施报告提交监理单位审批。若发包方要求修订的进度计划仍应保证工程按期完工,同则应由发包方承担由于采取赶工措施所增加的费用。

(2)若事件的持续时间较长或事件影响工期较长,当承包方采取了赶工措施而无法实现工程按期完工时,除应按上述第(1)项规定的程序办理外,承包方应在事件结束后的14天内提交一份补充细节报告,详细申述要求延长工期的理由,并最终修订进度计划。此时发包方除按上述第(1)项规定承担赶工费用外,还应按以下第(3)项规定的程序批准给予承包方延长工期的合理天数。

(3)监理单位应及时调查核实上述第(1)和(2)项中承包方提交的细节报告和补充细节报告,并在审批修订进度计划的同时,与发包方和承包方协商确定延长工期的合理天数和补偿费用的合理额度,并通知承包方,抄送发包方。

20.3 承包方的工期延误

由于承包方原因未能按合同进度计划完成预定工作,承包方应按第17.2款(2)项的规定采取赶工措施赶上进度。若采取赶工措施后仍未能按合同规定的完工日期完工,承包方除自行承担采取赶工措施所增加的费用外,还应支付逾期完工违约金。逾期完工违约金额规定在专用合同条款中。

21.工期提前

21.1 承包方提前工期

承包方征得发包方同意后,在保证工程质量的前提下,若能按合同规定的完工日期提前完工时,则应由监理单位核实提前天数,并由发包方按专用合同条款中的规定向承包方支付提前完工奖金。

21.2 发包方要求提前工期

发包方要求承包方提前合同规定的完工日期时,由监理单位与承包方共同协商采取赶工措施和修订合同进度计划,并由发包方和承包方按成本加奖金的办法签订提前完工协议。其协议内容应包括:

(1)提前的时间和修订后的进度计划;

(2)承包方的赶工措施;

(3)发包方为赶工提供的条件;

(4)赶工费用和奖金。

十三、工程质量

22.质量检查的职责和权力

22.1 承包方的质量管理

承包方应建立和健全质量保证体系,在工地设置专门的质量检查机构,配备专职的质量检查人员,建立完善的质量检查制度。承包方应在接到开工通知后的84天内,向监理单位提交一份内容包括质量检查机构和质检人员的资质和组成、质量检查程序和细则等的工程质量检查计划和措施报告报送监理单位审批。

22.2 承包方的质量检查职责

承包方应严格按技术条款的规定和监理单位的指示,对工程使用的材料和工程设备以及工程的所有部位及其施工工艺进行全过程的质量检查,详细作好质量检查记录,编制工程质量报表,定期提交监理单位审查。

22.3 监理单位的质量检查权力

监理单位有权对全部工程的所有部位及其任何一项工艺、材料和工程设备进行检查和检验。承包方应为监理单位的质量检查和检验提供一切方便,包括监理单位赴施工现场或制造、加工地点或合同规定的其它地方进行察看和查阅施工记录;要求提供试验样品、进行现场取样试验、工程复核测量和设备性能检测;提供试验和测量成果以及为监理单位的质量检查和检验所应进行的其它工作。监理单位的检查和检验不免除承包方按合同规定应负的责任。

23.材料和工程设备的检查和检验

23.1 材料和工程设备的检验和交货验收

(1)承包方提供的材料和工程设备由承包方负责检验和交货验收,验收时应同时查验材质证明和产品合格证书。承包方还应按技术条款的规定进行材料的抽样检验和工程设备的检验测试,并将检验结果提交监理单位,其所需费用由承包方承担。

有必要时,监理单位可要求参加交货验收,承包方应为监理单位对交货验收的监督检查提供一切方便。监理单位参加交货验收不免除承包方在检验和交货验收中应负的责任。

(2)发包方提供的工程设备应由发包方和承包方在合同规定的交货地点共同进行交货验收,并由发包方正式移交给承包方。承包方应按技术条款的规定进行工程设备的检验测试,并将检验结果提交监理单位,其所需费用由承包方承担。工程设备安装后,若发现工程设备存在缺陷时,应由监理单位与承包方共同查找原因,如属设备制造不良引起缺陷应由发包方负责;如属承包方运输和保管不慎或安装不良引起的损坏应由承包方负责。

23.2 检查和检验的时间、地点和费用

对合同规定的各种材料和工程设备,应由监理单位与承包方商定进行检查和检验的时间和地点。若监理单位因特殊情况无法按时派出监理人员到场时,承包方可自行检查或检验,并立即将检查或检验结果提交监理单位。除合同另有规定外,监理单位应在事后确认承包方提交的检查或检验结果,若监理单位对承包方自行检查和检验的结果有疑问时,可按第22.3款的规定进行抽样检验。检验结果证明该材料或工程设备质量不符合合同要求,则应由承包方承担抽样检验的费用;检验结果证明该材料或工程设备质量符合合同要求,则应由发包方承担抽样检验的费用。

23.3 未按规定进行检查和检验

承包方未按合同规定对材料和工程设备进行检查和检验,监理单位可以指示承包方按合同规定补作检查和检验,承包方应遵照执行,并应承担所需的检查和检验费用和工期延误责任。

23.4 不合格的材料和工程设备

承包方未经监理单位同意接受并使用了不合格的材料或工程设备,监理单位有权按第26.2款规定指示承包方予以处理,由此造成的损失由承包方负责。

监理单位的检查或检验结果表明该材料或工程设备不符合合同要求时,监理单位可以拒绝验收,并立即通知承包方。承包方除应立即停止使用外,还应与监理单位共同研究补救措施,由此增加的费用和工期延误责任由承包方承担。

23.5 额外检验和重新检验

(1)若监理单位要求承包方对某项材料和工程设备进行的检查和检验在合同中未作规定,监理单位可以指示承包方增加额外检验,承包方应遵照执行,但应由发包方承担额外检验的费用和工期延误责任。

(2)不论何种原因,若监理单位对以往的检验结果有疑问时,可以指示承包方重新检验,承包方不得拒绝。若重新检验结果证明这些材料和工程设备不符合合同要求,则应由承包方承担重新检验的费用和工期延误责任;若重新检验结果证明这些材料和工程设备符合合同要求,则应由发包方承担其重新检验的费用和工期延误责任。

23.6 承包方不进行检查和检验的补救办法

承包方不按第23.3和23.5款的规定完成监理单位指示的检查和检验工作,监理单位可以指派自己的人员或委托其他有资质的检验机构或人员进行检查和检验,承包方不得拒绝,并应提供一切方便。由此增加的费用和工期延误责任由承包方承担。

24.现场试验

24.1 现场材料试验

承包方应在工地建立自己的试验室,配备足够的人员和设备,按合同规定和监理单位的指示进行各项材料试验,并为监理单位进行质量检查和检验提供必要的试验资料和原始记录。监理单位在质量检查和检验过程中若需抽样试验,所需试件应由承包方提供,监理单位可以使用承包方的试验设备,承包方应予协助。上述试验所需提供的试件和监理单位使用试验设备所需的费用由承包方承担。

24.2 现场工艺试验

承包方应按合同规定和监理单位的指示进行现场工艺试验,除合同另有规定外,其所需费用由承包方承担。在施工过程中,若监理单位要求承包方进行额外的现场工艺试验时,承包方应遵照执行,但所需费用由发包方承担。

25.隐蔽工程和工程的隐蔽部位

25.1 覆盖前的验收

隐蔽工程和工程的隐蔽部位经承包方的自检确认具备覆盖条件后的24小时内,承包方应通知监理单位进行验收,通知应按规定的格式说明验收地点、内容和验收时间,并附有承包方自检记录和必要的验收资料。监理单位应按通知约定的时间指派监理人员到场进行验收,在监理人员确认质量符合技术条款要求,并在验收记录上签字后,承包方才能进行覆盖。

25.2 监理单位未到场验收

监理单位应在约定的时限内到场进行隐蔽工程和工程隐蔽部位的验收,不得无故缺席或拖延。若监理单位因特殊情况无法按时派出监理人员到场验收时,应通知承包方延期验收或批准承包方认真作好现场记录后自行覆盖。

25.3 验收后重新检验

监理单位按第25.1款规定验收后或监理单位未到场验收而承包方按第25.2款规定自行覆盖后,若监理单位事后对质量有怀疑,可要求承包方对已覆盖的部位进行钻孔探测以至揭开重新检验,承包方应遵照执行。其重新检验所需增加的费用和工期延误责任按第23.5款(2)项的规定办理。

25.4 承包方私自覆盖

承包方未及时通知监理单位到场验收,私自将隐蔽部位覆盖,监理单位有权指示承包方采用钻孔探测以至揭开进行检验,由此增加的费用和工期延误责任由承包方承担。

26.不合格的工程、材料和工程设备的处理

26.1 禁止使用不合格的材料和工程设备

工程使用的一切材料和工程设备均应满足技术条款和施工图纸规定的品级、质量标准和技术特性。监理单位在程质量的检查和检验中发现承包方使用了不合格的材料和工程设备时,可以随时发出指示,要求承包方立即改用合格的材料和工程设备,并禁止在工程中继续使用这些不合格的材料和工程设备。

26.2 不合格的工程、材料和工程设备的处理

(1)由于承包方使用了不合格材料和工程设备造成了工程损害,监理单位可以随时发出指示要求承包方立即采取措施进行补救,直到彻底清除工程的不合格部位以及不合格的材料和工程设备,由此增加的费用和工期延误责任由承包方承担。

(2)若承包方无故拖延或拒绝执行监理单位的上述指示,则发包方有权委托其他承包人执行该项指示,由此增加的费用和利润及工期延误责任由承包方承担。

27.测量放线

27.1 施工控制网

监理单位应在专用合同条款规定的时限内向承包方提交测量基准点、基准线和不准点及其书面资料。承包方应根据上述基准点(线)以及国家测绘标准和本工程精度要求测设自己的施工控制网,并应在专用合同条款规定的时限内将施工控制网资料提交监理单位审批。

承包方应负责管理好施工控制网点,若有丢失或损坏,应及时修复,其所需的管理和修复费用由承包方承担。工程完工后应完好地移交给发包方。

27.2 施工测量

承包方应负责施工过程中的全部施工测量放线工作,并应自行配置所需合格的人员、仪器、设备和其它物品。

监理单位可以指示承包方在监理人员监督下进行抽样复测,当复测中发现有错误时,承包方必须按监理单位指示进行修正或补测,发包方将不为上述指示所增加的复测工作另行支付费用。

27.3 监理单位使用施工控制网

监理单位可以使用本合同的施工控制网,承包方应及时提供必要的协助,发包方亦不再为此另行支付费用。其他承包人需要使用上述施工控制网时,应按第5.12款的规定办理。

28.补充地质勘探

在合同实施期间,监理单位可以指示承包方进行必要的补充地质勘探,并提供有关资料,承包方为本合同永久工程的施工需要进行补充地质勘探时,须经监理单位批准,并应向监理单位提交有关资料。除合同另有规定外,上述补充勘探的费用应按第39条规定作为变更处理。承包方为其临时工程所需进行的补充地质勘探,其费用由承包方承担。

十四、文明施工

29.文明施工

发包方应负责统一管理本工程的文明施工工作,应负责组织一个由发包方、承包方、监理单位和其它有关单位参加的文明施工管理委员会统一管理和协调全工地的治安保卫、施工安全和环境保护等有关文明施工事项。发包方对文明施工的统一管理和协调工作不免除承包方按第29.2、29.2款和第30条规定应负的责任。

29.1 治安保卫

(1)发包方应负责与当地公安部门协商共同在工地建立或委托当地公安部门建立一个现场治安管理机构,统一管理全工地的治安保卫事宜,负责履行本工程的治安保卫职责。

(2)发包方和承包方应教育各自的人员遵纪守法,共同维护全工地的社会治安,协助现场治安管理机构做好各自管辖区(包括施工工地和生活区)的治安保卫工作。

29.2 施工安全

(1)发包方应负责统一管理本工程的施工作业安全以及消防、防汛和抗灾等工作。监理单位应按有关法律、法规和规章以及本合同的有关规定检查、监督上述安全工作的实施,承包方应认真执行监理单位有关安全管理工作的指示。监理单位在检查中发现施工中存在不安全因素,应及时指示承包方采取有效措施予以改正,若承包方故意延误或拒绝改正时,则监理单位有权责令其停工整顿。

(2)承包方应按合同规定履行其安全职责。承包方应设置必要的安全管理机构和配备专职的安全人员,加强对施工作业安全的管理,特别应加强易燃、易爆材料、火工器材和爆破作业的管理,制定安全操作规程,配备必要的安全生产设施和劳动保护用具,并经常对其职工进行施工安全教育。

(3)发包方或委托承包方(应在专用合同条款中约定)在工地建立一支消防队伍负责全工地的消防工作,配备必要的消防水源、消防设备和救助设施。

承包方应负责其管辖区内的消防工作,在其施工工地和生活区内配置一定数量的常规消防器材。承包方应按监理单位的指示定期进行防火安全检查,及时消除火灾隐患。

(4)发包方或委托监理单位在每年汛前组织承包方和有关单位进行防汛检查,并负责统一指挥全工地的防汛和抗灾工作。

承包方应负责其管辖范围内的防汛和抗灾等工作。按发包方的要求和监理单位的指示做好每年的汛前检查,配备必要的防汛物资和器材,按合同规定做好汛情预报工作。

30.环境保护

30.1 环境保护责任

承包方在施工过程中应遵守有关环境保护的法律、法规和规章及本合同的有关规定,并应对其违反上述法律、法规和规章及本合同规定所造成的环境破坏以及人员伤害和财产损失负责。

30.2 采取合理的措施保护环境

(1)承包方应在编报的施工组织设计中做好施工弃渣的处理措施,严格按批准的弃渣规划有序地堆放和利用弃渣,防止任意堆放弃渣影响河道的防汛标准和本工程其他承包方的正常施工以及危及下游居民的安全。

(2)承包方应按合同规定采取有效措施对施工开挖的边坡及时进行支护和做好排水措施,避免由于施工造成的水土流失。

(3)承包方在施工过程中应采取有效措施,注意保护饮用水源免受施工活动造成的污染。

(4)承包方应按技术条款的规定加强对噪声、粉尘、废气、废水的控制和治理,采用先进设备和技术,努力降低噪声,控制粉尘、废气浓度以及做好废水和废油的治理和排放。

(5)承包方应保持施工区和生活区的环境卫生,及时清除垃圾和废弃物,并运至指定的地点堆放和处理,进入现场的材料、设备必须置放有序,防止任意堆放器材杂物阻塞工作场地周围的通道和影响环境。

十五、计量与支付

31.计量

31.1 工程量

本合同工程量清单中开列的工程量是招标时的估算工程量,不是承包方为履行合同应当完成的和用于结算的实际工程量。结算的工程量应是承包方实际完成的并按本合同有关计量规定计量的工程量。

31.2 完成工程量的计量

(1)承包方应按合同规定的计量办法,按月对已完成的质量合格的工程进行准确计量,并在每月末随同月付款申请单,按工程量清单的项目分项向监理单位提交完成工程量月报表和有关计量资料。

(2)监理单位对承包方提交的工程量月报表有疑问时,可以要求承包方派员与监理单位共同复核,并可要求承包方按第27.2款的规定进行抽样复测。此时,承包方应积极配合和指派代表协助监理单位进行复核并按监理单位的要求提供补充的计量资料。

(3)若承包方未按监理单位的要求派代表参加复核,则监理单位复核修正的工程量应被视为该部分工程的准确工程量。

(4)监理单位认为有必要时,可要求与承包方联合进行测量计量,承包方应遵照执行。

(5)承包方完成了工程量清单中每个项目的全部工程量后,监理单位应要求承包方派员共同对每个项目的历次计量报表进行汇总和核实,并可要求承包方提供补充计量资料,以确定该项目最后一次进度付款的准确工程量。如承包方未按监理单位的要求派员参加,则监理单位最终核实的工程量应被视为该项目完成的准确工程量。

31.3 计量方法

除合同另有规定外,各个项目的计量办法应按技术条款的有关规定执行。

31.4 计量单位

除合同另有规定外,均应采用国家法定的计量单位。

31.5 总价承包项目的分解

承包方应将工程量清单中的总价承包项目进行分解,并在签署协议书后的28天内将该项目的分解表提交监理单位审批。分解表应标明其所属子项或分阶段的工程量和需支付的金额。

32.预付款

32.1 工程预付款

(1)工程预付款的总金额为合同价格的10%~20%,分两次支付给承包方。第一次预付的金额应不低于工程预付款的50%。工程预付款总金额的额度和分次付款比例应根据工程的具体情况由发包方通过编制本合同资金流计划予以测定,并在专用合同条款中规定。工程预付款专用于本合同工程。

(2)第一次预付款应在协议书签署后21天内,并在承包方向发包方提交了经发包方认可的预付款保函后支付。发包方应在支付前将上述预付款保函复印件送监理单位,由监理单位出具付款证书交发包方作为支付凭证。预付款保函在预付款被发包方扣回前一直有效,保函金额为本次预付款金额,但可根据以后预付款扣回的金额相应递减。

(3)第二次预付款需待承包方主要设备进入工地后,其估算价值已达到本次预付款金额时,由承包方提出书面申请,经监理单位核实后出具付款证书提交给发包方,发包方收到监理单位出具的付款证书后的14天内支付给承包方。

(4)工程预付款由发包方从月进度付款中扣回。在合同累计完成金额达到专用合同条款规定的数额时开始扣款,直至合同累计完成金额达到专用合同条款规定的数额时全部扣清。在每次进度付款时,累计扣回的金额按下列公式计算:

A

R=----------(C-F1S)

(F2-F1)S

式中 R--每次进度付款中累计扣回的金额;

A--工程预付款总金额;

S--合同价格;

C--合同累计完成金额;

F1--按专用合同条款规定开始扣款时合同累计完成金额达到合同价

格的比例;

F2--按专用合同条款规定全部扣清时合同累计完成金额达到合同价

格的比例。

上述合同累计完成金额均指价格调整前且未扣保留金的金额。

32.2 永久工程的材料预付款

(1)专用合同条款中规定的形成本合同永久工程的主要材料到达工地并满足以下条件后,承包方可向监理单位提交材料预付款支付申请单,要求给予材料预付款。

①材料应符合技术条款的要求;

②材料已到达工地,并以承包方和监理单位共同验点入库;

③承包方应按监理单位的要求提交了材料的订货单、收据或价格证明文件;

④到达工地的材料应由承包方保管,若发生损坏、遗失或变质,应由承包方负责。

(2)预付款金额为经监理单位审核后的实际材料价的90%,在月进度付款中支付。

(3)预付款从付款月后的6个月内在月进度付款中每月按该预付款金额的六分之一平均扣还。

33.工程进度付款

33.1 月进度付款申请单

承包方应在每月末按监理单位规定的格式提交月进度付款申请单(一式4份),并附有第31.2款规定的完成工程量月报表。该申请单应包括以下内容:

(1)已完成的工程量清单中永久工程及其它项目的应付金额;

(2)经监理单位签认的当月计日工支付凭证标明的应付金额;

(3)按第32.2款规定的永久工程材料预付款金额;

(4)根据第37条和38条规定的价格调整金额;

(5)根据合同规定承包方应有权得到的其它金额;

(6)扣除按第32条规定应由发包方扣还的工程预付款和永久工程材料预付款金额;

(7)扣除按第34条规定应由发包方扣留的保留金金额;

(8)扣除按合同规定由承包方应付给发包方的其它金额。

33.2 月进度付款证书

监理单位在收到月进度付款申请单后的14天内进行核查,并向发包方出具月进度付款证书,提出他认为应当到期支付给承包方的金额。

33.3 工程进度付款的修正和更改

监理单位有权通过对以往历次已签证的月进度付款证书的汇总和复核中发现的错、漏或重复进行修正或更改;承包方亦有权提出此类修正或更改,经双方复核同意的此类修正或更改应列入月进度付款证书中予以支付或扣除。

33.4 支付时间

发包方收到监理单位签证的月进度付款证书并审批后支付给承包方,支付时间不应超过监理单位收到月进度付款申请单后28天。若不按期支付,则应从逾期第一天起按专用合同条款中规定的逾期付款违约金加付给承包方。

33.5 总价承包项目的支付

工程量清单中的总价承包项目应按第31.5款规定的总价承包项目分解表统计实际完成情况,确定分项应付金额列入第33.1款第(1)项内进行支付。

34.保留金

(1)监理单位应从第一个月开始在给承包方的月进度付款中扣留按专用合同条款规定百分比的金额作为保留金(其计算额度不包括预付款和价格调整金额),直至扣留的保留金额达到专用合同条款规定的数额为止。

(2)在签发本合同工程移交证书后14天内由监理单位出具保留金付款证书,发包方将保留金总额的一半支付给承包方。在签发单位工程或部分工程的临时移交证书后将其相应的保留金总额的一半在月进度付款中支付给承包方。

(3)监理单位在本合同全部工程的保修期满时出具为支付剩余保留金的付款证书,发包方应在收到上述付款证书后14天内将剩余的保留金支付给承包方。若保修期满时尚需承包方完成剩余工作,则监理单位有权在付款证书中扣留与剩余工作所需金额相应的保留金余额。

35.完工结算

35.1 完工付款申请单

在本合同工程移交证书颁发后的28天内,承包方应按监理单位批准的格式提交一份完工付款申请单(一式4份),并附有下述内容的详细证明文件:

(1)至移交证书注明的完工日期止,根据合同所累计完成的全部工程价款金额;

(2)承包方认为根据合同应支付给他的追加金额和其它金额。

35.2 完工付款证书及支付时间

监理单位应在收到承包方提交的完工付款申请单后的28天内完成复核,并与承包方协商修改后在完工付款申请单上签字和出具完工付款证书报送发包方审批。发包方应在收到上述完工付款证书后的42天内审批后支付给承包方。若发包方不按期支付,则应按第33.4款规定相同办法将逾期付款违约金付给承包方。

36.最终结清

36.1 最终付款申请单

(1)承包方在收到按第53.3款规定颁发的保修责任终止证书后的28天内,按监理单位批准的格式向监理单位提交一份最终付款申请单(一式4份),该申请单位应包括以下内容,并附有关的证明文件。

①按合同规定已经完成的全部工程价款金额;

②按合同规定应付给承包方的追加金额;

③承包方认为应付给他的其它金额。

(2)若监理单位对最终付款申请单中的某些内容有异议时,有权要求承包方进行修改和提供补充资料,直至向监理单位正式提交经监理单位同意的最终付款申请单为止。

36.2 结清单

承包方向监理单位提交最终付款申请单的同时,应向发包方提交一份结清单,并将结清单的副本提交监理单位。该结清单应证实最终付款申请单的总金额是根据合同规定应付给承包方的全部款项的最终结算金额。但结清单只在承包方收到退还履约担保证件和发包方已付清监理单位出具的最终付款证书中应付的金额后才生效。

36.3 最终付款证书和支付时间

监理单位收到最终付款申请单和结清单副本后的14天内,向发包方出具一份最终付款证书提交发包方审批。最终付款证书应说明:

(1)按合同规定和其它情况应最终支付给承包方的合同总金额;

(2)发包方已支付的所有金额以及发包方有权得到的全部金额。

发包方审查监理单位提交的最终付款证书后,若确认还应向承包方付款,则应在收到该证书后的42天内支付给承包方。若确认承包方应向发包方付款,则发包方应通知承包方,承包方应在收到通知??

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篇5:学生代表生命安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1257 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是会计学院某某级注册会计师7班的刘璐,今天能够作为优秀学生代表站在这里发言,我感到万分荣幸。

来到滨职的一年里,我收获颇多,从团支书到学生会主席,在学校老师的教导下,在同学们的帮助下,我不断成长、不断进步,今年有幸荣获了“山东省省政府奖学金”并且成为了“十佳大学生”。

成绩的取得绝非偶然。去年接受入学教育时,听了学哥学姐们在优秀学生先进事迹报告会上所做的报告,使我倍受鼓舞,也清楚的认识到了学习成绩、综合测评以及专业技能的重要性,所以我始终严格要求自己。于是我充分利用课余时间,利用别人休息的时间,复习、预习,预习、复习……最后我收获了丰硕的果实:本学年学习成绩和综合测评均是第一名,并且考取了相关专业的资格证书,连续两次获得了“学院一等奖学金”。

我一直在努力把手头上的事做到最好。学习之余我积极参加学校组织的各项活动和比赛,取得了一些成绩,获得了一些荣誉,如“党史知识竞赛二等奖”、“会计学院女生节趣味运动会团体一等奖”、“诚信杯辩论赛最佳辩手”等,丰富了业余生活的同时也培养了自己的创新、协作、沟通、管理等多方面能力。

作为一名学生干部,在工作中我努力履行自己的职责。身为团支书,在处理好班级事务的同时定期举办有意义的团活动,充分调动同学们的积极性,增强班级凝聚力。我所在班级本学年被评为“五四红旗团支部”,而我也有幸成为了“模范团干部”;作为学生会主席,我全面负责学生会的工作,积极协调各部门工作的开展;身为学生院长助理,我不但起到了上传下达的桥梁作用而且勇于承担责任,敢于同恶势力作斗争,于今年年初,寒假将近之时,我们学院女生宿舍楼内进入了两名打着滨州学院音乐系学生旗号的传销人员,她们留取了多名同学的详细联系方式,并且强调在宿舍内进行单独的封闭式授课。得知这一情况后,我们学生会成员第一时间联系了老师并在老师的指导下对宿舍内外来人员进行了全面清查。于晚上8时许,我在大学生服务中心门前发现了这两名传销人员,我走上去与她们交谈,告诉她们想加入这个组织的想法,打消了她们的顾虑,我跟随她们前往校门口方向,而另一名同学及时赶到校门口向保卫人员反映了这一情况,当我们走到太阳广场的时候保卫人员一举将二人抓获,事后老师们放心了,同学们也安心了,而我也用实际行动履行了自己的职责。有同学问我怕不怕打击报复,老实说当时我怕了,但事后想一想,正义终将战胜邪恶,在学校有老师和同学的陪伴,所以我不怕。我还多次反映了校园内存在的安全隐患问题,荣获了“优秀信息员”的称号。

过去的一年里,我虽然取得过很多荣誉,但我认为那仅代表过去,今后的日子我将更加坚定的走下去,无悔的度过高职这段青春岁月。在座的各位学弟学妹,我真心的希望你们能在今天的报告会上有所收获,明年的今天这个讲台属于你们!你们一定要肯定自己的价值,哪怕再大的风浪。

希望两年后,当我们离开这片热土的时候,回望这个培养我们的地方,回眸这段难忘的岁月,我们能自豪的说:青春,无悔!拼搏,无悔!选择滨州职业学院,今生无悔!

谢谢大家!

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篇6:工程建设招标设标合同条件[页14]_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,招投标,全文共 1552 字

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工程建设招标设标合同条件

承包人应提供检验、测试及试验任何材料或设备通常所需要的协助、劳力、电力、燃料、储藏室、仪器及仪表,并应在这些材料用于工程之前,接监理工程师的选择和要求,提供样品以供试验。

36.2 样品费用

如果合同中已明确地指明或规定试样应由承包人提供,则承包人应以其自己的费用提供全部试样。

36.3 检验费用

如果检验属于下列情况,承包人应承担其任何检验费用:

(a)在合同中明确指明或规定,或(b)在合同中已作出足够详细的说明(只有在通过一项荷载试验或其他试验方可确定任何已竣工或部分竣工工程的设计是否达到预期目的的情况下)以使承包人能定价或在投标书中标价。

36.4 未规定检验的费用

如果监理工程师要求的任何检验:

(a)未规定及未明确指明,或(b)(在如上所述的情况下)未详细说明,或(c)(尽管规定或指明了)监理工程师要求不在现场、或在制造加工或准备这些材料或设备的地点以外的场所进行试验。

这些试验结果表明,材料、设备及操作工艺未按合同规定满足监理工程师的要求,则有关的费用应由承包人承担,其他情况下,应根据36.5款的规定办理。

36.5 监理工程师决定中未规定的检验

根据36.4款规定,本款规定,监理工程师应在与业主和承包人认真协商之后,确定:

(a)按第44款规定,承包人有权获得任何工期延长;以及(b)应追加到合同价中的这笔费用,并相应通知承包人,抄报业主。

36.6 业主可提供的材料或设备

业主可向承包人提供货物和材料(包括工程机械):

招标文件中如附有“业主可供材料一览表”时,承包人可按所定的价格选择使用或者可选用自有来源的材料。如果承包人选用业主提供的材料:

(1)业主将保证在合同期间按表中所列价格及指定的地点供应上述材料;及(2)该种材料应被认为已由承包人选定和使用,并应相应地符合各种有关的要求。

37.1 操作的检查

监理工程师及其授权人,在适当的时间内,有权进入工地、车间以及为工程生产、加工和准备材料、设备的地方,承包人应为这种进入提供一切便利,并协助得到进入上述场所的权利。

37.2 检查和试验

在生产、加工或准备阶段,监理工程师有权检查及试验按合同提供的材料及设备。如果生产、加工和准备这些材料、设备的车间、地点不属于承包人的,承包人应为监理工程师在这些车间、地点进行监督、检验获得许可。这些检查、试验不应免除台同规定的承包人的义务。

37.3 检查和试验日期

承包人应同意监理工程师安排的检查、试验、合同规定提供的材料、设备和时间及地点,监理工程师应提前24小时通知承包人其准备参加的试验及所要进行的检查。如果监理工程师或其授权的代表,未按协议时间参加这一工作,除非监理工程师另有指示,承包人可以进行这些检验,并认为是在监理工程师在场的情况下进行的检验。承包人也即向监理工程师提交有适当证明的检验结果的副本,如果监理工程师未参加检验,他应承认该资料表明的结果是推确的。

37.4 拒收

如果根据37.3款规定,材料、设备未在协定的时间和地点为检查和试验作好准备,或者监理工程师认为该材料、设备检验的结果显不是有问题的或不符合合同的要求,监理工程师用拒绝这些材料、设备并应立即通知承包人。通知应说明监理工程师拒收的理由。承包人应立即解决好存在的问题或确保被拒绝的材料、设备符合合同要求。如果监理工程师要求在相同的条款或条件下重复实验被拒绝的材料、设备,承包人应重复检验。由此而引起业主发生的费用,监理工程师应在与业主及承包人协商后,决定所需的费用,业主将向承包人索回或从支付给或将支付给承包人的款项中扣回,监理工程师应相应通知承包人并抄报业主。

共35页,当前第14页1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435

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篇7:买卖标的物附条件的买卖合同

范文类型:合同协议,全文共 1246 字

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买受人:_____________

出卖人:_____________

兹因买受人向出卖人购买附表一的标的物,依动产担保法规定,双方约定条款如下:

一、 买卖标的物:_____________

二、买卖标的物业已点交买受人占有使用,但买受人未付清全部价款之前功尽弃(或买受人所交付支票未全部兑现之前),出卖人保有标的物及其附件的所有权。买受人使用标的物,应遵守下列条件

(一) 标的物应置放于某 某(处所)。买受人妥善保管维护使用。未经出卖人书面同意,不得将标的物移离上述地点。

(二) 出卖人得随时派员至标的物所在地点,检查标的物的状况。

(三) 买受人不得毁损标的物或涂灭标的物上名称、商标、厂牌与编号。

(四) 标的物(包括零件、附件)因火灾、盗窃以及天灾地变等不可抗力而发生的损失,概归买受人负担。

(五) 买受人不得交标的物出借、让与、出质、出卖、提供担保 或为其他任何处分。

三、 买卖人取得所有权的方法:

四、 买受人取得所有权的条件:买受人付清全部价格时(如系开票据时,于该票据全部兑现时),买受人始行取得标的物所有权。

五、所定付款,如买受人有任何一期未付情况(或所开票据有任何一张不兑现情况),经出卖人以挂号函发信期限三日催告(发信日为准),买受人仍未清偿时,买受人并愿径受强制执行。出卖人得申请法院强制执行收回买卖标的物。其已付价款,全部视为买受人使用标的物的折旧损害赔偿,不得请求退还。如标的物有毁损,买受人应按出卖人通知的数额赔偿。

六、 买受人如将标的物保险,其受益人应列为出卖人。

七、 就本契约所生纠纷之一切诉讼(包括连带保证人部分)以某 某法院为第一审管辖法院,强制执行收回标的物,则由标的物所在地的地方法院管辖。

八、 其他条件:

(一)双方应即日向管辖登记机关,办理动产担保附条件买卖契约的登记。如买受人不协同出卖人办理登记,任凭出卖人随时收回标的物,并赔偿出卖人的一切损失,买受人无异议。

(二) 本件动产担保附条件买卖契约登记有效期间为三年,自登记日起算。

(三)出卖人收回标的物十日内,买受人得以现金缴付余额全部(或未兑付票据全部)及偿还出卖人收回的一切费用于出卖人后,领回原标的物。其领回位置,由买受人自理。

(四) 其他未定事项,概依有关法律的规定办理。

九、买受人的连带保证人,就买受人因本契约而生的一切债务,负连带责任,并愿抛弃民法保证各条内有关保证人和权利。连带保证人所负责任,以保证至履行本契约所生全部债务时为止。保证人非经出卖人的书面同意,不得借故中途退保。

十、 出卖人依第五条收回的买卖标的物,经拍卖所得的价金与买受人已付的价金合计总数不足清偿全部货款时,买受人及连带保证人仍应负全部清偿责任。

买受人:_____________

住址:_____________

身份证号:_____________

连带保证人:_____________

住址:_____________

身份证号:_____________

出卖人:_____________

______年____月____日

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篇8:高中教师代表师德师风演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1176 字

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你是一个好教师吗?听听学生们怎么说吧!”

这不是什么名人说的话,这是我在一个学校校园墙报上看到的,是一个普通教师留下的 师德格言。

今年四月,中国最着名的大学,复旦大学研究生院4000余名研究生从全校457名教授中评 选自己心目中的“十大杰出教授”。调查发现,师德教风是学生评选自己心目中杰出教授的 首要标准。

复旦大学的校园BBS上,有的学生坦诚地道出自己的观点,他说:“我们心目中的好教授 必须有高尚的师德教风,而不是世俗的成功”。

我们知道声名赫赫的高等学府复旦大学不乏有在社会上有一定名声的教授。某教授虽然 平时在校外活动频频,在自己的专业领域也颇有名气,但是得票率却极低,因为“他的课虽 然讲得好,但是却经常被手机声打断,他的考试虽然要求不是最严格的,但是他忘记了我们 是抱着渴求知识的心态坐在讲台下的。”有的学生直言不讳地这样说。

这次评选给天下所有的教师都提了个醒,师德教风仍然是教师们最重要的品德。

教师是立校之本。师德是教育之魂.教师是社会道德传统的继承者和传递者,教师不仅把 前人长期积累起来的生产经验和科学文化知识传递给学生,而且把前人确定的道德价值观传 递给学生。教师还是社会道德新风尚的倡导者和先行者。在我国新文化运动时期,正是由一 批进步教师在反封建的斗争中首先提倡新道德的。可见,教师职业道德对社会道德的发展和 社会风气的转变具有促进作用.

前不久,有一位学者被邀请去讲课。讲课前,他先向学员提了这样一个问题:“你们说 ,现代社会最缺乏的是什么?”

台下学生异口同声地喊成一片:“缺德!”

这位学者顿时泪流满面……

据有关部门不久前进行的民意调查,教师在所调查的二十一种全民所有制的行业中,被 认为是社会形象最佳的;也就是说,其职业道德状况是最好的,这也是不争的事实。但是否 就没有问题了呢?有,而且相当普遍,有的问题还相当严重,曾经被人们称之为“最后一片 净土”的教育界,如今也不那么干净了。

最近我国揭露的多起老师殴打、侮辱、摧残学生的暴力事件,就性质而言,我认为没有 比这种现象更深刻地揭露出教师素质的变异和教育品质的恶化。

“见死不救”是医务工作者的最大的“缺德”;“以权谋私”是国家干部最大的“缺德 ”;“贪污公款”是财务工作者最大的“缺德”; “知法犯法”是执法工作者最大的“缺德 ”,而“体罚学生”则是教师最大的“缺德”!

人们常说:学高为师,身正为范。教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师 表,才能更好地教育和影响学生。在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师是孩子的表 率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。像那些打 骂并侮辱学生的老师,自己为师不尊,又怎能教育好学生呢?

教育与师德是相辅相成,不可分割的两个方面,有什么样的师德,就有什么样的教育。教 书不仅是传授知识,更重要的是教人.

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篇9:航道通航条件影响评价技术服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,服务,全文共 2066 字

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中国茶业协作网(简称中茶网,网址: )是由中国茶叶流通协会指导,北京义元商贸中心承办的以推进茶业发展,引导茶叶消费,传播茶文化为宗旨的组织。中茶网为茶业界各企业、各单位,各业界人士服务

中国茶业协作网(以下简称甲方)与要求服务的各单位或各界人士(以下简称乙方)就各项服务范围共同遵守以下协议:

一、服务内容

1.甲方在中茶网主页上开辟以下服务栏目:

知名茶庄、产销名企、精品展销厅、网员俱乐部、茶业人才市场、茶叶批发市场、茶业艺苑、绿色茶园、经贸动态、市场导航、科技动态、信息咨询、供求热线等内容。

2.甲方负责为乙方提供下列一项至多项形式的服务:(参照《中茶网价目表》)

(1)刊登广告 (2)介绍产品 (3)展销产品 (4)组织贸易洽谈 (5)提供信息 (6)市场信息 (7)其它各种活动

3.甲方在《中国茶叶--精品导购》上进行的服务项目:同以上1,2条。

二、服务方式

a.乙方要求甲方就某项服务内容进行服务,必须向甲方交纳一定的服务费(具体价格参照《中茶网价目表)后,有权享有甲方提供范围内的各项服务,甲方不得无故解除对乙方的服务,否则,甲方必须承担对乙方一定数额的赔偿金。

b.服务的具体内容由乙方提供、甲方制作,甲方有权酌情修改,但需征得乙方同意。

三、交款方式

a.乙方对以下网络项目感兴趣,要求甲方为之服务,按《中茶网价目表》交费,具体如下(可选择一至多项):

1._______________________服务项目,交纳_____________元服务费;

2._______________________服务项目,交纳_____________元服务费;

3._______________________服务项目,交纳_____________元服务费;

4._______________________服务项目,交纳_____________元服务费;

5._______________________服务项目,交纳_____________元服务费;

6._______________________服务项目,交纳_____________元服务费;

7._______________________服务项目,交纳_____________元服务费;

8._______________________服务项目,交纳_____________元服务费;

9._______________________服务项目,交纳_____________元服务费;

10.______________________服务项目,交纳_____________元服务费;

若同时选择多项,则可适当优惠_____%--_____%,具体价格由双方商议。

乙方共选择 ___________项,共交纳 ___________元。

b.若乙方需在《中国茶叶--精品导购》上要求甲方进行某种项目服务,则应另加收该项在 《中茶网价目表》上相应价格的____%作为甲方的服务费。

乙方选择_______(a,b)项, 总共交纳_________元。

c.乙方选择下列第 ________项作为向甲方的具体交款形式:

1.现金 2.现金支票 3.转帐支票

四、服务时间:从______年_____月_____日始,至______年_____月_____日止。

五、违规责任

1.甲方因特殊原因变更办公地址或服务内容时,需提前半个月通知乙方;

2.乙方可以在网络上查看《中茶网》内容,检查甲方承诺的服务内容是否与《中茶网技术服务合同》规定的相符,若有不符,乙方有权追究甲方的违约责任。

3.甲方若变更其服务项目,例如增加或删减内容,因其中有与乙方要求的相违背或有损害乙方利益的, 应提前半个月通知乙方,双方可以协商解决。若无法协商解决,可向当地仲裁委员会申请仲裁。

4.乙方不得复制、仿照甲方网页内容,不得以任何方式在任何地方对甲方侵权;没有得到甲方允许或授权下,不得以任何理由私自建立茶叶网站,不得再以中茶网名义发表任何作品和以任何借口招收网员等。

以上各条希望双方共同遵守,如若双方有任何一方违约,则违约方必需向对方赔偿一定数额的违约金。

六、争议解决方法:在合同履行过程中发生争议,双方应当协商解决,也可以请求________进行调解;当事人不愿协商、调解解决或协商、调解解决不成的,双方商定,采用以下第_______种方式解决。

1.因本合同所发生任何争议,申请辖区仲裁委员会仲裁;

2.向辖区人民法院起诉。

七、本合同有效期限:______年_____月_____日至 ______年_____月_____日。

八、本合同一式三份:甲、乙方各一份,第三份交由甲方网络部存档。

甲方:____________________

代表人:__________________

________年______月______日

乙方:____________________

代表人:__________________

委托代理人:______________

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篇10:汽车销售代表年终总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:销售,全文共 1280 字

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转眼即逝,20__年就挥手离去了,迎来了20__年的钟声,对我今年的工作做个总结。

回首,看看今年的一年,我都不知道自己做了什么,居然今年的营业额没有完成,还差70多万,心里真是不好受,对自己做个检讨,对今年的所有事情,做个归纳。

一、我认为今年业绩没有完成的原因是以下三点

1、市场力度不够强,以至于现在唐山大企业中好多客户都还没接触过,没有合同产生!没有达到预期效果!

2、个人做事风格不够勤奋.不能做到坚持到最后,特别是最近今年四至八月份,拜访量特别不理想!

3、在工作和生活中,与人沟通时,说话的方式、方法有待进一步改进。

二、工作计划

工作中自己时刻明白只存在上下级关系,无论是份内、份外工作都一视同仁,对领导安排的工作丝毫不能马虎、怠慢,在接受任务时,一方面积极了解领导意图及需要达到的标准、要求,力争在要求的期限内提前完成,另一方面要积极考虑并补充完善。

业绩代表过去,并不是代表过去就没事了。要以过去的不足和问题来鞭策自己,让自己在新的时间里有更好的突破!为了明年的工作能上升一个层次,给自己制定计划如下:

三、个大部分

1、对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

2、在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得更多客户信息。

3、要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。

九小类:

1、每月要增加5个以上的新客户,还要有到3个潜在客户。

2、一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

3、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

4、对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一致的。

5、要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

6、对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下四。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

7、客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

8、自信是非常重要的,要自己给自己树立自信心,要经常对自己说“我是最棒的!我是独一无二的!”。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

9、和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

四、明年的个人目标

一个好的销售人员应该具备:好的团队、好的人际关系、好的沟通技巧、好的销售策略、好的专业知识、还有一条始终贯穿其中的对销售工作的极度热情!个人认为对销售工作的热情相当重要,但是对工作的热情如何培养!怎么延续?把工作当成一种手段而不是负担~工作也是有乐趣的,寻找乐趣!通过20__年的工作和学习,我已经了解和认识到了一些,我们有好的团队,我们工作热情,我们可以做到也一定能做到!我明年的个人目标是400万,明年的现在能拥有一辆属于自己的车(4万~7万)!一定要买车,自己还要有5万元的资金!

我相信自己能够成功,为自己的目标而奋斗!加油!

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篇11:新生代表无与伦比精彩绝伦的发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 625 字

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老师们,同学们,我国旗下演讲的题目是国际宽容日。11月16日是国际宽容日,联合国教科文组织设立国际宽容日的目的在于强调在多元化社会里,应通过普及宽容方面的教育,使人们和谐、和平地生活在一起。

由于全球化、大量移民等因素的影响,对不同的文化缺乏宽容、不能容纳与自己不同的行为方式和不能与各种文化进行有益的交流使世界面临诸多的问题。如何制止仇恨,使不同民族、宗教和文化间加强理解、和谐共处、成为全球性的严重挑战。因此,在联合国教科文组织的倡议下,将1995年定为“国际宽容年”,宣布每年11月16日为“国际宽容日”。

宽容并不是简单指“容忍他人的行为”,而是指承认他人的权利与自由,包容各国的理想与文化。不仅对自己负责也要对他人负责。联合国秘书长安南曾在“国际宽容日”发表讲话指出,宽容是一种积极而正确的态度,是基于了解且尊重他人自由和权利而获得的。他倡导,用关心取代冷漠与轻视,用了解取代盲目、无知和小看。

人非圣贤,孰能无过。宽容自己,快乐的面对生活,享受生活;宽容朋友,把别人的好刻在石头上,时刻铭记,对你的坏刻在沙滩上,随着涨潮而立刻忘却;宽容社会,虽然现实存在很多的缺陷,但记得历史的车轮还是在向前滚;宽容你的敌人,不要轻易说恨,恨一个人和爱一个人一样需要很大的精力,所以请你把你的精力用来爱你爱的人和爱你的人。

我们需要宽容,我们的家需要宽容,我们的世界需要宽容!

懂得宽容别人的人是伟大的!

同学们,让我们携起手来,理解、支持、倡导宽容,构建和谐社会!

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篇12:爱劳动学生代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 547 字

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五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。

五月是红色的,是革命烈士用鲜血染红的。我们记得,1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的"五一"大示威,诞生了今天的"五·一"国际劳动节;我们没有忘记,1920xx年的5月4日,在中国北京,爆发了举世闻名的中国青年反帝爱国运动。3000千多名大学生走上街头,为救人民于水火、为挽国家于危亡,举行了声势浩大的示威游行,揭开了中国历史的新篇章,5月4日成了我们值得纪念的日子――“五四青年节”。

五月是金色的,是我们体验劳动、收获成果的季节。在校外,我们组成各种艺术小分队,用优美的舞姿,用动人的歌声,慰问辛勤工作的叔叔、阿姨;在校内,我们用一张张、一份份进步单、成绩册,感谢为我们健康成长而默默奉献的老师、工友;在社区,我们积极参加公益劳动,举办"科技劳动的光辉成就"、"工农业劳动创举"图片展,宣传和赞颂祖国各行各业劳动者的建设成果;在劳动实践基地,我们开展劳动竞赛,人人争先恐后地 "露一手",展示我们立志成为祖国合格建设者的雄心壮志。

"时刻准备着",我们要做振兴中华、实现四个现代化的未来。

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篇13:工程建设招标设标合同条件[页7]_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,招投标,全文共 1317 字

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工程建设招标设标合同条件

如果监理工程师随时认为工程的实际进度与已取得批准的最新进度计划不符合时,监理工程师可要求承包人提交修订后的计划,以确保工程在工期内竣工。

14.3 须提交的现金流动估算表

在中标通知书发出后28天内承包人应向监理工程师提交一份作为参考的详细的季度现金流动估算表,此现金流动估算应为承包人根据合同有权得到的支付金额。如监理工程师提出要求,承包人应每季度对现金流动估算表进行一次修订。

14.4 承包人不能免除的职责

提交给监理工程师并得到其同意的施工计划以及提供总说明和现金流动估算表,并不能免除承包人根据合同规定所应负的任何职责。

15.1 承包人的监督

只要监理工程师认为是为妥善履行合同规定的承包人义务所必须时,承包人就应在施工过程中提供一切必要的监督。承包人或其授权的、经监理工程师批准的(监理工程师可以随时撤回批准)称职的代表应用其全部时间进行该工程的监督。该授权代表应代表承包人接受监理工程师或根据第2款接受监理工程师代表的指令。

如果监理工程师撤回对承包人代表的批准,考虑到如下所述的更换代表的要求,承包人在收到撤换通知后,在实际可能的限度内从速将其调出工地,且不得在工地任何地方再雇用此人,并任命另一位由监理工程师批准的代表。

15.2 承包人代表的语言能力

如果监理工程师认为承包人的代表对英语/中文的运用均不熟练,则承包人至少应安排一名称职的翻译随时留在工地现场,以确保监理工程师的指令和信息适时传达。

一定比例的承包人的监理人员应会使用中文作为工作语言,或承包人应随时在工地现场保持足够数量的称职的译员,以确保监理工程师的指令和信息适时传达。

16.1 承包人的雇员

承包人应为施工并完成工程及保修在工地上提供:

(a)只有在本行业中技术熟练。经验丰富的技术助理,及能对工程施工予以适当监督的领班和工长以及(b)使承包人能按合同要求及时履行其义务所需要的熟练技工,半熟练技工及普通工。

16.2 当地的雇员

根据当地规定,要求承包人在可行和合理的范围内尽量雇用当地劳务。

16.3 监理工程师有权反对和要求解雇

监理工程师有权反对并要求承包人立即从工程中撤换其提供的、在监理工程师看来行为不轨或履行其职责时不能胜任、玩忽职守的人员或监理工程师认为在工地的出现是不适宜的人员,这种人员一旦撤换,无监理工程师的批准不得重新在工地上工作。任何被如此撤掉人员应从速被替换。

17.1 放样

承包人应负责:

(a)根据监理工程师书面给定的原始基准点、基准线和参考标高,对工程进行精确放样。

(b)按上所述,正确布置工程各部分的位置、行高、尺寸及基准线。

(c)与上述责任有关而提供的一切必要的仪器设备及劳力。

如果在施工过程中,工程任何部分的位置、标高、尺寸及基准线出现了误差。承包人在监理工程师的要求下,应以自己的费用纠正此等误差,达到使监理工程师满意为止。除非这种误差是基于监理工程师以书面发出错误数据造成的,在此种情况下监理工程师将根据第52款规定确定应增加的合同价格,并相应通知承包人及抄报业主。

共35页,当前第7页1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435

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篇14:学生代表热爱读书演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 2872 字

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欢迎大家来到这个读书会。

首先我必须承认,“雅典与耶路撒冷”这个名字有点太含糊和宽泛了。这当中的原因是上学期我和钟裕成在讨论的时候并没有想出一个很好的主题。我们的大致想法是围绕着思想史,或者说围绕着尼采-福柯的系谱学的方法来理解这种研究方法。不管怎样,之前列出的书单里面有着更多钟裕成的思路,这条思路可以归因于他身上施特劳斯学派的影响。这种影响虽然随着刘小枫老师离开中大而在哲学系变得小了,但博雅学院的建立本身,就和施特劳斯所提倡的“贤人政治”和“自由教育”有着一脉相承的精神。

我对读书会的初步构想,正如我在之前的计划中写的,是希望拥有共同文本和学术的师友向度。下面我先来谈谈共同文本的问题。

多多少少是由于今日文本的浩繁庞杂和学科分化的严重,即使在哲学系外哲专业,同学们的兴趣和方向也相差得太远,以至于我和阿花(做分析哲学的一个同学)讨论问题的时候总是有着很不一样的哲学方法和对哲学本身的理解。无论如何,我觉得如果我们今日没有一个共同文本,那么我们的思考就只能停留在个人的层面,而无法达到沟通的效果。共同文本是我们交流的前提,而交流的有效性是通过另一种东西来保证的。这就要引出我所要讲的第二点,即师友的向度。

我想没有人是孤岛。学术的养成,多多少少要在同行的审视下才有了自省和检验的契机,而不是在自说自话。在我看来,如果说我们能够比业余爱好者多一些东西,多出来的就是有学术共同体。古希腊罗马学园的建立、大学制度的兴起,都促成了学术共同体和共同文本的产生。这无疑是有利于学术的进步和自我省察的。

在这里我还想强调一下读书的重要性,然而这一点容易沦为老生常谈。读什么,如何读,相信这些问题或多或少地困惑过我们。我想说的是,我们只有读了才知道。在这里我有着另一个构想,就是读的书不贪多,但是要保证有足够的信息量。我一个在港中大的同学一周要读四、五百页的paper,所以我们的阅读量其实是远远不够的。还有一个重点我要强调,就是分享的环节,或者说当我们把读过的内容说出来,我们就很容易发现自己的思路是否清楚,这也是我写作的经验:表达-写作能够让逻辑越来越清晰,让思维越来越周全。

还有另一个问题是,为什么读书会不是精读一本书?这和我对目前哲学系圈子的一些诊断相关。在我看来,我们目前存在的问题是学术视野太狭隘。研究现象学的同学可能这两年都把时间花在学习现象学上面,还可能只是学了一些皮毛。我想硕士研究生要做的不是像博士生那样钻研和深入,而是对专业这块地图有一个整体的把握,能够尽可能多地知道各种哲学思想之间的差别。人在年轻时候多了解一些相关专业的知识是有好处的,当我们有了比较广的知识积累之后,我们才能够更好地寻找到切入点。用陈少明老师的比喻来讲,只在一个领域的一小块地方钻研,那么学术做到最后很可能像垒柱子那样,很难垒得高。然而如果有自己熟悉的几个领域,那么做研究就可以像金字塔那样越建越高。所以,了解其他人,其他相关领域在做的事情很可能有益于触类旁通。这也是我为什么认为这个读书会不能只读一本书的原因。

那么,为什么我们要读的是思想史而不是某些特别注重哲学论证的书?我的初衷有三。第一,解释的重要性不亚于论证。在我看来,我们总是有了一个思想的火花(idea),然后才去寻找相关的材料和论证的方法,因此,观念是先行的。而idea的产生依赖于知识的积累和学术讨论。这就引出了我想说的第二点:不求正确。不求正确有两层意思:一是承认,误读也可能具有原创性,这方面著名的例子当然是海德格尔备受批评的解读。所以我们应当鼓励有趣、新颖但不一定正确的想法。有想法才会有思想,才会免于沦为只有学术而无思想。我去年听了一场上一届的开题报告,我认为他们写的东西不是不够专业,不是不够正确,而是太无聊。似乎我们为“正确”牺牲了很多有趣的思想火花。陈少明老师认为现在的很多毕业论文都是比较无聊的。它们不仅无法打动别人,甚至无法打动自己。然而有趣的才可能打动自己,从而打动别人。这里有趣的意思其实是,所写的东西要给我们带来新的理解,刷新我们对事物的认知。“不求正确”的另一层意思是在我看来,“没有原始文本”。没有原始文本对我们意味着很多事情(不存在普遍客观真理,解读时读者和作者的平等地位等等),我在这里要说的其实是一种“六经注我”的读书方法,即关键的不在于作者想表达的东西,而是我们能够解读出来的东西,还有我们自己所产生的。思想火花。(这一点大家可以有所保留)读思想史的第三点考虑源于我读福柯的一点感受。福柯的原创性在于他不断地触及那些人迹罕至的地方,从而刷新了我们对权力、知识、真理的看法。他的著作对哲学来说是如此的陌生,却在某种程度上开拓了新的研究领域。

这里还有一个问题,就是为什么是史?毕竟我们大多数人不是历史专业的,也不知道研究历史的方法。这就要源于我最近对历史哲学的一点思考。我认为我们应当具有回到当下的历史感。对于这个我想讲三点。

一是,我所有的问题意识,即不限于思想流派,而是理解我们身处其中的观念脉络。举个例子,按我的理解,启蒙带来了“个体化原则”,而人的个体化——人不再是附属于一个机构或团体的倾向(在康德那句“运用你自己的理智”中表达得淋漓尽致)——事实上成为了现代社会的一个基本的架构形式。今日谈到的权利、义务、自由、平等,无不需要在它们前面加上“个人”这一定语。我们对启蒙的认识也能够更好地理解我们身处的传统社会和现代思潮之间所发生的冲突,尤其是个人与来自家族和传统力量的冲突。有一个我认识的同学过年回家时被逼婚,家人认为她不需要读太高的学历,而她则认为她应当有自己的追求。这类的冲突持续不断地发生,这不能不引起我们的注意。

第二点是,历史感对必然性的撼动。这种撼动不仅发生在思想史上,也发生在我们身上。我们所努力追求的东西,我们自身的命运遭际,可以在一个很长的历史维度当中来重新审视。历史主义的兴起给我们带来的问题是在历史当中而不是在神圣计划当中的我们如何来理解自身的时间性的问题。

此外,历史感通过种.种途径来对人影响。无论是启蒙以来的个体化原则,浪漫主义对社会规范的拒斥,历史主义对形而上学和历史进步的反叛,还是心理主义和心理维度所促成的小说的兴盛(伊恩·P·瓦特《小说的兴起》),它是我们现代人生活的一部分。但是这里要注意,历史本身是空洞的,所以我们应当在历史的维度下去寻找历史的载体,即所谓的“器物”层面的东西。

在这里我们可以下个结论,现代人所具有的前所未有的历史意识(卡尔《历史是什么》中的判断)和对个人的强调,实际上都可以归因于主体(自我)的产生,在这里我们就接上了福柯的思路了。

最后(我还是比较啰嗦的),我想重申一下我的出发点,可能这和裕成的不太一样,也可能算是一个很浮夸(扯)的目标。即通过读书会学习恰当和不偏不倚的思考,把头脑解放出来,从考察思想到触及精神。而我的落脚点是:回到对自我和他人的关怀之上。(“关心你自己”重于“认识你自己”)正如使徒保罗所说的:“我若能说万人的方言,并天使的话语,却没有爱,我就成了鸣的锣,响的钹一般。(没有对象的)”

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篇15:妇女年度工作计划

范文类型:工作计划,全文共 2101 字

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20__年,省直机关妇女工作总体思路是:认真学习贯彻十八届三中、四中全会和省委十二届七次、八次全会精神,深入学习系列重要讲话精神,认真贯彻《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》,按照省妇联十二大部署,以围绕中心、服务大局、立足基层、服务妇女为宗旨,以培育和践行社会主义核心价值观为统领,进一步深化家庭建设,深入开展主题巾帼行动,通过扎实有效的工作,为我省“三区”建设战略目标的实现发挥应有作用。

一、坚持妇女工作的正确方向

1、深入学习中央精神和省委要求。加强理论武装工作,引导广大妇女不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移听党话、跟党走。加强妇女干部培训,举办省直机关妇女干部培训班,认真学习中央和省委对新形势下妇女工作的部署和要求,找准贯彻落实中央精神和省委要求的着力点和结合点,善于用中央精神和省委要求指导工作、谋划工作、推动省直机关妇女事业向前发展。

2、认真学习贯彻《中共中央关于加强和改进群团工作的意见》。深刻认识《意见》的重大意义,准确把握《意见》的精神要义,迅速掀起学习宣传贯彻《意见》的热潮。

二、实施巾帼建功行动

3、大力开展“巾帼建功行动”。积极引导广大妇女踊跃参与岗位练兵、技能比武、劳动竞赛等活动,着重在深化“巾帼建功”活动中下功夫、出实招、有作为。大力开展巾帼文明岗、巾帼建功标兵创评活动,评选表彰和宣传三八红旗手、三八红旗集体、巾帼建功标兵、巾帼文明岗等各类先进典型。举办“弘扬时代精神、彰显巾帼力量,奋力谱写中国梦青海美好篇章”主题报告会,引领广大妇女在创业创新、经济发展和社会和谐稳定中作出新贡献。

4、开展巾帼志愿服务活动。广泛开展送法律、送健康、送文化、送温暖、送培训“五送”活动;引导各单位妇委会立足岗位实际,深入基层一线、农村、社区开展科技培训、法律维权、卫生保健、文化宣传、爱心帮扶、护绿环保、家庭教育、禁毒防艾等各种形式的志愿服务活动;慰问和帮助生活困难的贫困妇女儿童、先进妇女典型,努力发挥省直机关巾帼志愿者在促进社会和谐、树立文明新风中的积极作用。

三、实施巾帼维权行动

5、深入宣传贯彻男女平等基本国策。抓住实施男女平等基本国策20周年契机,组织开展富有特色的系列纪念活动;举办“贯彻落实男女平等基本国策、依法维护妇女儿童合法权益”专题讲座,大力宣传我省贯彻基本国策、促进妇女事业发展取得的成就,推动社会性别意识纳入决策主流,进一步掀起宣传贯彻落实男女平等基本国策的新高潮。

6、集中开展妇女普法宣传。全面贯彻依法治省的重要战略部署,有效利用巾帼志愿者、女法官协会、女检察官协会等力量,面向广大妇女开展法治宣传教育和维权服务;开展群众性法治文化活动,引导广大妇女学法尊法守法用法。注重人文关怀和心理疏导,关心基层妇女身心健康,举办卫生保健等讲座,建立定期妇科身体检查和“两癌”筛查制度。

四、实施巾帼和谐行动

7、深化家庭文明建设。坚持把家庭文明建设作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,通过“道德讲堂”推动社会主义核心价值观在广大妇女中入脑入心,为以好的家风支撑起好的社会风气作贡献。以寻找“最美家庭”和宣传展示“好家风好家训”活动为抓手,打造更加生动、更接地气的家庭文明建设活动品牌。常态化开展各种主题宣传活动,从思想文化、道德文化、廉政文化、娱乐文化等方面加强家庭建设。举办“最美家庭风采展示”活动,分享“最美家庭”温馨故事。

8、开展家庭助廉活动。积极探索在党政机关、公务员中开展廉洁家庭建设,构筑反腐倡廉的家庭防线,抓好廉洁家风教育,促进廉政建设,保障妇女幸福。

五、实施巾帼生态文明行动

9、倡导生态环保理念。加强生态环保知识普及教育,引导妇女从自身做起、从家庭做起,身体力行传播生态保护理念,影响他人、奉献社会。启动“保护三江源?建设美丽家园——巾帼在行动”活动,广泛开展美丽庭院、绿色环保家庭、最美家庭等群众性创建活动,组织引导妇女参与生活环境整治改造,投身家园美化行动,传播家庭环保理念和科学文明的生活方式。

10、积极参与生态文明建设。动员广大妇女参与植树造林、生活环境整治改造、白色污染治理和“家园美化行动”。引导建立以绿色出行、绿色健身、绿色消费等为主要内容的健康文明生活新方式,携手维护天蓝地绿水净的美丽青海。

六、实施巾帼强基行动

11、强化基层组织。按照省委加强“三基”建设的部署,坚持“党建带妇建,妇建服务党建”原则,巩固现有组织网络,加强各单位之间的互动交流,督促省直机关妇女工作联络组切实履行职责,认真组织开展各具特色、富有成效的活动。

12、打牢基础工作。进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,认真落实“三严三实”要求,常态化开展“吹响青海高原巾帼建功号,下基层、访妇情、接地气、办实事”活动。窗口单位要进一步转变作风,提升服务质量;各单位妇委会要依托本单位定点扶贫乡村、美丽乡村建设等载体,加强与当地妇女组织建立联系,在互帮互助互学中提升自己。

13、提升基本能力。按照省妇联干部教育培训规划,结合机关妇女干部存在的业务知识、能力方面的不足,加强基本能力建设,切实提高妇女干部做好新形势下党的群众工作的能力。

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篇16:高中教师代表师德师风演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1350 字

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我不是一开始就喜欢教师这一个工作的。我怀念校园生活,至今心中还个大学情结,但 我以前没想过要当老师,也没什么理想。

刚毕业出来的几年,与当时国家经济增长很不相称的教育投入,与其它行业相比较,显 得非常微薄的工资待遇,导致了那个时期很大一部分教师内心的对整个教育事业的失望,对 教师工作的厌倦。我也很迷茫,很失落,学校内的师德教师和那外强中干的”口号”,在校 园外诸多强大的诱惑面前,根本就不堪一击。

情感上,我背离了教育事业。

但在校园内我却也依旧可以看到我忙碌的工作着,在侨群小学任教的二年时间里更是忙 得不可开交,那时我是教导,要负责教务工作,要承担学校”两基”迎检的繁重工作,要承 担成人夜校教学任务,更要担任毕业班的教学工作,上课上得喉咙沙哑,工作加到三更半夜 是经常的事。

现在反思自己,当时为什么能这样做呢?

我想,这并不是出于爱,只是种天性的责任心及具有自私色彩的争强好胜之心而已。那 时自己的工作目的,归根到底是为了自己。说自己辛苦,其实学生也很辛苦,整天也要忍受 你的坏脾气,要提心掉胆不犯错误,要做大量的作业,要上大量课。。学生跟我相处的那段 童年岁月里留下的不会是快乐的笑声,只会是紧张的生活,做不完的作业,上不完的课,那 时,他们是小童工,我只是个”监工”而己。想想他们违惦的用”和蔼可亲、慈祥温柔”来 形容老师时,觉得自己是多么的悲哀啊!

接下来的几年里,在校园里像无头苍蝇似的混着。在校园外,则经历了花天酒地、放荡 不羁的生活,也曾玩世不恭,也曾低三下四,也曾经历了生意场上的失败,名利场上的失意 及情感生活的起伏。也经历了一些身边人的苦难、病痛。辉煌挫折,上台下台,起起落落。

但我从来就没有放弃过思考。向善之心,上进之心从来就不曾泯灭过。所以在很多人认 为我将会继续沉沦下去的时候,我却醒了过来。

上帝关了门,肯定会在另一个地方为你留扇窗的。尝过了人生百味,我想,教育事业就 是上帝为我留的一扇窗。

在尾透工作的几年里,我逐渐的醒悟了。一是工资待遇的逐步提高,减少了我的生存压 力。再一个是得益一个良师益良的点拨及示范,更重要的是跟一些老教师们的长期共处中, 我获得了更多的人生经验,知道了人生的更多无奈。于是我开始逐渐的静下心来,反省自己 、反省生活,反省工作,开始学会用感恩的心灵来体察世界,品味生活。就像有邪恶的一面 ,有善良的一面一样,世界也有其美好的一面,跟丑陋的一面。用什么样的心灵来体察世界 ,往往就能决定你幸福与否。

一个人是正确的,那么他的世界也是正确的。

突然发现自己很幸福的。我身体健康,我能吃能睡能思考能运动,我有一个温柔贤惠的 妻子,有一个聪明可爱的女儿,还有一份稳定的收入。电视很精彩、街上很热闹。我得感激 生活啊。

看着小女儿的生气时努起的小嘴,高兴时笑得”傻”,校子还有那一板正经的自编舞蹈 ,我也悄然思考起我的工作,我的学生们了。

这些孩子,他们也有我女儿这般幼小,这般天真无邪,活泼可爱的时候啊,他们的父母 也曾似我这般怜爱的看着他们,盼着他们健康快乐的成长啊。也似我这般希冀他们能遇到好 老师,能长大成才啊。

每个人的心灵历程,师德塑造过程都不尽相同,但无论怎样么走,我只希望,最后我们 都能在一个开满鲜花、有阳光笑容的地方相聚,那地方叫做——“爱与责任”。

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篇17:高中教师代表师德师风演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1516 字

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人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、”手执金钥匙的人”等闪光的词句 来形容和赞誉教师,这些美喻鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人 们常说的“教师精神”。 为此,我做为一名小学教师,深感无限的自豪,又觉责任的重大。

跨上讲台,你就成了孩子们眼里的百科全书,成了孩子们心中的鲜红太阳, 45分钟的课 堂教学,是我们塑造灵魂、传授知识、培养能力的前沿阵地,也是我们发挥才智、谱写青春 事业华章乐彩的立体大舞台。为什么我们有时满腔热情地走进课堂,但有的学生听课却是提 不起精神,恹恹思睡?为什么我们有时花大力气备课、授课,尽力去完成教学任务,而效果 依然不理想?为什么我们把自以为好的东西塞给学生,毫无保留,学生的能力却依然平平? 这其中固然可以找到多种原因,但我觉得重要的一点,恐怕是我们所教的学生还没喜欢上我 们,我始终相信只要学生亲其师,就能信其道。所以,如何做一个受学生喜欢的老师?这是 我一直追求的目标。

浪漫的诗人告诉我,微笑是一缕阳光,每个人都像需要面包需要空气一样需要它。超市 的经理告诉我,微笑是一段最好的广告。你瞧,我们每天门庭若市,生意兴隆,财源广进。 社会活动家说,微笑是人与人之间的润滑剂,再庞大的社会机器,有了微笑的润滑,也能运 转得红红火火。孩子们眼里的微笑又会是什么呢?一位学生在他的一篇作文中写道:老师的 微笑就像太阳一样,让我热乎乎的。真舒服啊。这孩子好像到现在还沉浸在微笑的甜蜜之中 。还有的孩子告诉我,微笑像一把保护伞,在这样的伞下读书他觉得安全、幸福!所以,作 为一名教师,我想说,微笑是一种爱。当我们带着微笑出现在课堂上,就会在我们和孩子之 间架起一座桥梁,一座情感交流、心灵感应的桥梁。我们的孩子就会像吃肯德基、看《数码 宝贝》一样快乐地徜徉在知识的海洋。这样的老师学生怎么会不喜欢呢?

也许有的老师会说,现在的孩子能给他笑脸吗?笑一笑,他们就会得寸进尺,分不清东南西北,甚至爬到你头上。也许有的老师会问我,那些不安份的小家伙,大错误三六九,小错误天天有,常常像小泥鳅一样搅得班里的同学心神不安,扰得老师的心情像雾像雨又像风。面对这样的学生,你还微笑得起来吗?所以我想对大家说,教育是一门艺术,微笑又何尝不是?善于使用微笑,是一种智慧。虽然我们不必像北京一些大医院的医生那样微笑上岗,按照规定必须在笑时露出八颗牙齿。但对教师而言,我们的微笑必须以爱心作铺垫,以学识为保证,以艺术为纽带。

微笑是老师人格魅力、知识和能力的结晶。用特级教师于永正老师的话来说,微笑的背后 有老师宽容的品格,善良的心地,宽广的胸怀,豁达的气度,开朗的性格,丰富的知识,诙 谐的谈吐以及端正的教学思想。当我们走进课堂,面对几十双如水晶般清澈透明的眼睛,我 们的微笑,已不仅仅是一种表情,它是一种爱,一种信任,是一种对活生生生命的理解和尊 重,是一种对现代教育的理性和道德,它更是一种教育过程,一种能触及灵魂、动人心魄的 教育过程,是我们孜孜以求的教育的最佳境界。当我们微笑时,我们的脸就成了一幅美丽的 风景。当我们微笑时,即使三九严寒,我们的教室依然会和风煦煦,鸟语花香。

老师们,微笑着走进课堂吧,那是你送给孩子们的最好礼物!也是我们爱每位学生的责任 和义务呀!其实,收获礼物的又岂止是孩子们呢?我们总会向往辉煌灿烂的明天,但明天是 由每一个今天垒成,有向往有行动有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。有位哲 人说得好:”把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。”是的, 我们是平凡的!老师们!就让我们在平凡中孕育伟大;在琐碎中垒砌无限的爱恋、无尽的责 任和执着的追求!

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篇18:动产附买回条件付款条件合同

范文类型:合同协议,全文共 696 字

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同立互易契约人 简称甲方,同 简称乙方,兹为汽车互易,经双方同意缔结契约条件如下:

第一条 甲方将其所有后列第一标示车一辆,与乙方所有后列第二标示车一辆,彼此互易约诺。

第二条 前条互易标的物连同有关文凭证件,于契约订立同时互相点交清楚,并限于一个月内会同向有关机关办理过户手续,各不得怠慢或刁难等。

第三条 本件互易甲方愿补贴乙方人民币 ____元整,即日于乙方凭收据确实向甲方如数亲收足讫。

第四条 本件互易标的物各方确认为自己所有,保证与他人毫无瓜葛,又无来历不明现象,日后如有第三人出为异议或发生障碍时,出易人应出来抵御排除一切障碍,不得有使他方X受损失。

第五条 出易人各保证其出易标的物,未经与他人预约买卖及供为任何债权的担保等瑕疵在前为碍,倘有是情,出易人除应即为理清外,并应负赔偿损害的责任。

第六条 如违背前二条契约时,对方除可依债务不履行的规定行使权利外,并可追究其责任。

第七条 关于互易标的物应负的课征,如税金会费或油费其他负有债务时,出易人各应负责即为缴纳或理清。

第八条 本互易诸费,除契约代书料印花税费对半负担外,对于过户一切费用于受易人各自负担。

第九条 乙方所雇用的司机 及车掌 、 ,甲方应与乙方同一条件继续雇用,但被雇用人倘有反对时不在此限。

第十条 本件互易标的物列开于下:

第一标示(甲方所有部分)

(1) 年式

(2) 出品厂牌:

(3) 制造号码:

(4) 牌照号码:

第二标示(乙方所有部分)

(1) 年式:

(2) 出品厂牌:

(3) 制造号码:

(4) 牌照号码:

本契约一式两份,甲、乙双方各执一份为凭。

契约书人

甲方:____

乙方:____

中证人:____

____年 月____日

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篇19:初上任妇女主任发言

范文类型:演讲稿,全文共 1008 字

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本人现在担任xx村妇女主任,一年来,在街道党工委、办事处,计生办、村支部的领导下,时刻不忘自己的职责,为了更好地总结经验,现将20xx年度的工作情况报告如下。

一年来,为了完成上级交办的工作,我主要从以下四个方面履行了自己的工作职责:

一、强化学习,提高业务水平

一是认真学习三中全会精神,努力提高个人修养,做到与时俱进。二是学习计划生育各项政策法规,做到依法行政,力求在贯彻党的计划生育方针、政策和上级精神时不走样,并结合实际抓好落实。三是积极学习现代管理知识,通过学习进一步增强党性观念,增强工作中的预见性和创造性,从而使自己能更好地服务群众。

二、廉洁奉公,勤政为民

群众选了我做村干部,我就要为群众办事。我不断进行反腐倡廉学习,对照正反两个方面的典型,认真反思,努力克服享乐主义、拜金主义和极端个人主义。二是深入群众,收集群众的意见、建议,及时向领导汇报,并遵照团队讨论后的指示执行。三是注意加强自身的廉政思想建设,筑牢防腐倡廉的防线,提高自己的思想认识。四是在处理村计划生育事务中,我坚持不报销招待费、出租车费,不挪用公款私存。

在办事公道上我坚持做到客观公正地看待每一个人、看待每一项工作,不带个人色彩,对问题不夸大、不缩小、不回避、不迁就、不拉小圈子、不搞亲亲疏疏、不计个人恩恩怨怨。

我努力做到在工作上不偷懒、作风上不耍滑、生活上不谋私、言行上不违纪;做到 “处事讲原则,工作讲实干,廉洁讲自觉,共事讲团结”。

三、勤奋工作,竭尽全力干好本职。

1、着力宣传教育,努力提高群众的生育法律意识。一年来充分利用各种宣传工具、采取各种形式宣传计生政策法规,通过各种宣传进一步转变了群众的生育观念,提高了法律意识,自觉落实措施的人增多了。

2、着力提高自身的工作能力和素质。我积极参加各项业务培训,坚持与计生协管员一起每周对流动人口进行排查。

3、着力提高群众对计生工作的满意度,抓好计划生育家庭奖励扶助政策工作的落实。对独生子女家庭、双农独女户按时发放补助。

4、着力提高避孕节育及时率,搞好优质服务。积极发放各类计生用品,宣传计生知识。

四、服从核心、服务中心,扎实做好村支部交办的工作。

作为村支部委员,我努力协助村支部搞好“创先争优”工作,进一步增强了我支部的凝聚力以及与群众的联系。在经济普查及拆迁安置相关费发放等工作中我也积极做好协助工作。

对于工作我一直努力,谢谢大家的支持,我今后要更加努力工作以回报村民对我的支持与信任。

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篇20:优秀学生代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 913 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是阳光中队的孙基玮。新的一周又要开始了,伴着雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,此时此刻,我们的心头油然升起了一种热切的期待,那就是在这收获的金秋季节,用我们的智慧和汗水书写一段靓丽的时光。今天,我跟同学们交流的题目就是《培养良好习惯 书写靓丽人生》。

伟大的科学家爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。鲁迅先生很爱惜时间,养成了良好的写作习惯,把写作当做是一种乐趣,成为一代文豪;曾国藩是清代的名臣,一生勤奋好学,以“勤”、“恒”两字来激励自己,养成了良好的读书习惯,所以使他得以博闻强记,学富五车,成为清代以文人而封武侯的第一人。从上述例子可以看出,养成良好的习惯,如同为梦想插上了成功的翅膀,它将为人生的成功打下牢固的基石。

在老师和父母的帮助与教育下,我也形成一些好的习惯。上课我会认真听讲,下课我会文明游戏,积极高质量地完成每份作业,遇到问题,我会勤于思考,实在弄不懂,就请教老师、父母,直到弄懂为止。学校倡导“晨诵、午读、暮省”,每天空余的时间,我都会与书为伴,坚持“每晚阅读半小时”,这使我的知识面逐渐拓宽。每晚一篇日记,让我学会了观察生活、体验生活、总结得失。无疑,这些好习惯在帮助我一天天成长、进步。

良好的习惯不是一朝一夕就能养成的,而是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而形成的。同学们,小学阶段正是培养良好习惯的关键时期。今天,站在飘扬的国旗下,我郑重地向同学们提出倡议:从此时此刻起,我们要时时、处处、事事严格要求自己,从一点一滴的小事做起,听从老师、父母的教导,努力培养良好的习惯,竭力克服自己的坏习惯。在学习生活中我们要养成:课前预习,做到听课时心中有数;课上专心听讲、积极思考、大胆发言;课后认真独立完成每一次作业。在日常生活中我们要养成:不随手丢弃垃圾;见到老师长辈要主动问好;不攀比,勤俭节约。

同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定明天的我们。让我们将好习惯的种子深深埋下,用自律去耕作,用恒心去浇灌,直到它开花结果,成就我们生命的精彩,书写我们靓丽的人生!

谢谢大家!

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