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小学生地震安全(汇集20篇)

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关于小学学生安全责任书

范文类型:责任书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 506 字

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鉴于目前社会环境复杂,治安形势严峻,根据上级指示精神,结合我校实际情况,为确保学生人身安全,保重正常的教学秩序,学校要求学生统一在校食宿,但为了尊重学生家长的意愿,(暑假安全责任书)减轻家庭经济负担,方便学生,针对特殊情况准许附近学生走读,在家吃住,但需征得学生家长及班主任的同意。走读学生离开校门,在校外若出现意外事故,责任由其监护人(学生家长)负责,学校概不负任何法律责任。

家长须知:

作息时间送接时间

1、上午8:00预备---11:45放学上午7:20以后----中午11:40前下午2:00预备---晚5:30放学下午1:30以后----晚5:20前

2、家长须按时接送您的学生

3、当班教师、门卫将于规定时间在校门口迎送您的学生

4、请家长安排好您的学生在家午休,走读生既不得过早到校,也不准迟到,学生有事须请假。

5、切实加强安全监管,教育好孩子上下学途中注意交通安全,结伴而行,防止人身伤害事故的发生,不在途中逗留,特别不要下河玩耍、游泳。

6、晚上不乱窜乱跑,不熬夜,不进网吧,注重学习。

本责任书自签订之日起生效。

走读生安全责任书5篇走读生安全责任书5篇走读生签名:

家长签名:

班主任签名:

庙口镇实验学校

年月日

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篇1:小学生安全主题班会内容策划

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:小学,学生,班会,全文共 688 字

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活动目标:

1、通过观察图片、看例子,说出踩踏事件产生的原因。

2、通过观察图片情景模拟说出防踩踏事件的自救。

教学过程:

一、校内安全教育

(一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

二、了解踩踏事件悲剧的发生

(一)、图片、例子回放

国外踩踏事件国内踩踏事件

(二)、讨论:

1、踩踏事件产生的原因。

2、怎样预防踩踏事件的产生?

3、怎样面对学校踩踏事件?

三、预防对策大家谈

(一)、可能导致踩踏事故的原因是什么?

人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。

人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现_,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。

(二)、假设情境:如果你遇到这样的情况会怎么办?

(三)、如何预防和避免踩踏事故

1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2、如果旁边有可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

3、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

4、如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,尽量抓住扶手,防止摔倒。待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(四)、掌握自救方法

教学顺口溜

人挤心别慌,摸墙贴边走。

不怕脚踩风,就怕手抓空。

扶稳抓稳后,接着向前走。

如果被挤倒,身体缩成球,

双手抱颈后,护好头颈胸。

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篇2:2024全国中小学生安全教育日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1037 字

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随着经济的日益发展,武汉已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

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篇3:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2493 字

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交通安全在我心中》主题班会教案

班会目的:

透过本次班会活动,让学生理解一次生动活泼的交通安全教育,透过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

活动准备:

1、黑板上书写“交通安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

6、准备好相关课件。

7、确定六人快板排练

活动过程:

一、师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山.。

1、导入:

交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

2、请看材料(显示课件)

进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?

——一年不见一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天空上掉下来一个载有300人的大型客机。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县20__年全县国内生产总值;能够养活100万个下岗职工;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

3、请再看血淋淋的交通事故场面。(课件显示)

4、看到这些悲惨的事实,你想说什么呢?学生谈认识

谈起交通事故,大家无不感到形势的严峻,谈起交通事故造成的人员伤亡,无不感动阿唏嘘。交通安全牵动着亿万人的心。1996年2月,国家教委,公安部联合发出通知,把每年3月的最终一个星期的第一天定为全国中小学的安全教育日。这天,在这春暖花开的三月,我们班“交通安全伴我行”主题班会如期召开了,下头欢迎这次班会的主持人张博智和刘杨洋上场。

二、学生主持

1、认识交通标志

张:说到交通安全,同学们必须明白很多交通标志吧,谁来说说?

(1)同学们举手,张点学生发言

(2)请同学们在小组内交流收集的交通标志

(3)谁愿意把你收集的交通标志展示出来?将交通标志贴在黑板上

(4)梅教师也收集了很多交通标志和禁令标志,请看视频、辨认交通标志。

(男)这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识,我们同学可不能轻视!

(女)好,此刻请大家来辨识一下这些道路交通标记,说说标记的含义。(逐一显示交通标记)

男:我请来了三个小朋友,他们是什么标志呢?

(三人介绍自我的特点,学生猜)

甲大家好,大街上,遇到我,有谁明白我是谁?(行人过马路标志)

乙大家好,为什么大家一见我就跑?有谁能告诉我?(电的标志)

丙大家好,我是一根小火柴,为什么在我身上划了一道线?(禁止点火的标志)

男女:期望同学们:交通标志,危险禁令标志要记牢。珍爱生命,学会自保。

(学生举手回答过程略)

女:这些标志太复杂了,走路时哪管得了这么多呢,同学们,不理睬他们行不行呢?

(学生举手,张点学生发言,谈体会,请付丁龙谈体会)

2、了解不遵守交通规则带来的危害

(1)男:。请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)这就是不遵守交通规则,忽视交通标志带来的后果

(2)女:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故(学生讲述发生在我们身边的交通故事)

(3)谈体会

请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

(学生举手,张点学生回答。)

男:不遵守交通规则,忽视交通标志,禁令标志,轻者会摔胳膊少腿,重者会车毁人亡,所以我们不能嫌麻烦,要时时处处提高警惕,注意交通安全,大家说是不是?

3、示范正确过马路的方法

女:下头我们请我们班的安全小卫士给我们市范正确穿越道路的方法,大家欢迎!

4、交通法规知识问答

快速抢答交通知识。

(男)“车祸猛于虎”,我们要增强交通安全意识,要了解交通安全知识,严格遵守交通规则。

(女)下头,我们就分四组进入《交通知识快速抢答》,胜出者有奖。

1、全国中小学生安全教育日是——

2、红灯——绿灯——黄灯——

3、火警电话号码是——

4、匪警电话号码是——

5、急救中心电话号码是——

6、过马路应走——

7、乘车时,不要把头或胳膊伸出——

8、手湿时,——动电器开关

9、外出遇到以外事故或迷路,应找——

10、——食品不能吃。)

(快速抢答过程略)

5、交通安全游戏表演

(1)小组合作背儿歌。

张:朋友们真是太棒了,十道题全答对了。看来同学们掌握的安全知识可真多阿!

刘:同学们把这些安全知识还编成了儿歌呢,想不想背给大家听一听?

、小组合作背儿歌。(学生举手回答过程略)

(2)、游戏《模拟路口》

(男).接下来我们来做一个模拟游戏——《模拟路口》,请一班长当“交警”站在路口,请四组各选一个代表充当行人,分别站在“交警”的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的动作,比一比,哪组配合最默契。

(过程略)

(3、小品表演《人民的好警察》

(女)交通安全关系你、我、他,为了千千万万个你、我、他,我们的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒风凛冽,他们几十年如一日地默默坚守岗位。请看小品《人民的好警察》

(小品表演过程略)

(男)多么可敬的交警叔叔!让我们再次以热烈的掌声感激我们的交警!

(4)快板表演《交通安全记心中》。

三、活动总结

(男、女):在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在教师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,教师,在期盼着我们,完美的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习,同学们必须要把交通安全牢记心中!让我们一生平安!

大合唱:《祝你平安》

(班会课在歌声中结束)

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篇4:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 827 字

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今年的3月_日是全国小学安全教育日,这一周被定为安全教育周。我们学校借此机会举行了一系列的活动,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得处处注重安全的重要,下面是我们活动的总结:

一、领导重视

安全责任重于泰山,安全无小事,学校行政领导高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。

我校专门召开行政及年级主任会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由安全总务处和少先队总部具体落实,各年级通力配合,教导副主任、德育处主任王莉在星期一的升旗仪式上向强调了安全教育的重要性,并就当天的楼道紧急疏散演练活动作了具体安排。

二、全员发动

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由安全总务处、少先队总部、德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救楼道疏散演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实

根据学校部署,安全总务处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开年级主任会议予以贯彻实施,自3月29日到4月5日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了年级主任会议,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班队会。

5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演练。

7、学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。

8、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结

四、回顾和展望。

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在上级领导的关怀和大力支持下,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

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篇5:安全教育日中小学生2024年活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1153 字

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围绕“____”主题,我校以学校安全教育周为契机,开展了一系列安全教育活动,总结如下。

第一,领导重视

1、学校领导重视安全教育,将安全教育工作纳入学期计划中的工作计划,并成立以校长为组长的安全教育领导组织,制定切实可行的安全主题教育活动,明确安全教育目标,确保活动有计划、有计划、有实施、有实施、有备案。

2、召开学校安全教育工作安排会议,制定学校安全教育周工作实施计划。组织教师认真学习安全教育周的通知精神,充分利用晨会、班会、黑板报、宣传栏、广播等形式,为学生提供预防交通事故、溺水、传染病、雷击、地震、火灾、食物中毒等安全教育。

第二,安全教育活动内容丰富

1、在“安全教育日”,利用国旗下的讲话举行安全教育周启动仪式,主管安全的副总做了开展安全教育周的动员讲话。

2、在校园及周边地区挂“深入开展第20届全国中小学安全教育日主题教育活动”和“深入开展第7届福建省学校安全教育周主题教育活动”。

我安全,我健康,我快乐。

3、安保部将在学校文化走廊发行一期安全教育特刊,营造安全日安全教育氛围,增强学生安全防范意识,提高学生自我保护技能。专刊的主要内容有交通安全、消防安全、防溺水、保健食品安全等。

6、成立了一个安全检查组,对整个校园及其周围环境的安全隐患进行全面、深入和细致的调查。在这次调查活动中,学校安全检查组本着“发现问题、解决问题、消除隐患”的指导思想,对功能室、教学设备、楼梯、栏杆、厕所及电气设备、消防安全等关键部位进行了全面、认真、细致的检查。确保不遗漏任何隐患,不留任何死角。采取快速果断的措施,检查出安全隐患,明确专人负责限期整改,并通过召开教师会议进行宣传教育,重点确保用电和运动器材的安全。

7、每个班都以“我安全,我健康,我快乐”为主题召开班会。班会上,老师们以全国中小学安全教育日主题为主线,针对有特色的案例对学生进行安全教育,并结合学生自身特点,对校园安全、在校交通安全、家庭生活安全、防火防电、防雷防震、春季传染病防控等进行教育宣传。同时,要求学生始终把安全放在第一位,远离危险,珍惜生命。班会上,同学们畅所欲言,讨论学生安全意识的缺失,明确了安全的重要性,增强了安全意识。

8、根据演习计划,要求所有教师和学生严格遵守纪律,服从学校的统一命令。在学校领导和班主任的统一指挥下,全校学生开始了紧张有序的疏散演习。根据事先安排好的路线,每层学生在老师的带领下分成两队,在楼下指定的安全区域快速集合,保证在楼梯右侧行进。教师负责守卫和指挥每个楼梯拐角和学校广告

再次,提高了学生在紧急情况下的惊讶和自我保护能力,为构建安全和谐的校园提供了很好的借鉴。

通过开展上述安全教育周的宣传教育活动,全体教师将时刻牢记安全,增强安全意识,让全体学生学会自救、求生、自保。为他们创造一个安全的校园学习环境。

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篇6:小学生提高安全意识国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 515 字

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今日是清明节,许多人都在这天里祭奠亲人、缅怀先烈。

烈士们中,有的人是为了国家的利益牺牲,有的人是为了老百姓的利益牺牲,但不管是出于什么原因,他们都是值得我们一辈子学习的英雄。

《十六年前的回忆》中的李大钊,为了保护共产党的秘密,受尽了敌人的严刑拷打,也没有说出共产党的秘密。刑场上,他从容淡定、面不改色。尽管他牺牲了,却为共产党做出了极大的贡献。

《灯光》中,郝副营长想象着孩子们在电灯下学习的情景。战斗中,他为部队照亮了前行的路,自我却中弹了。战斗胜利后,他让孩子们用上了电灯,自我却没有来得及见一眼电灯的样貌。

每一位烈士都为了自我的梦想去奋斗,有的人为了保卫国家,有的为了解放民族,有的为了让老百姓受益;

我也有许多梦想,有的梦想伟大,有的平凡;有的梦想遥不可及,有的近在咫尺;

梦想最终是要实现的,实现梦想却总是那么困难。李大钊的梦想或许是为共产党出一份力,他实现了自我的梦想,却被处死在刑场上。郝副营长的梦想或许是让孩子们在电灯下学习,虽然他的梦想实现了,也所以付出了惨重的代价——自我的生命。

实现梦想总需要付出一些代价:时间、亲情,甚至是生命。为了实现我自我的梦想,我要努力做好我份内的事情,也要帮忙同学,这样才能实现我的梦想!

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篇7:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2885 字

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同志们:

这次会议是市政府决定召开的一次重要会议。之所以说会议重要,主要有三个方面的涵义:一是食品安全关系每个人的切身利益,人人都需要安全的食品。二是当前食品安全事件频发,形势严峻,国人谈吃色变。可能大家都听过这样一个段子:早上起床喝一杯三聚氰胺牛奶,吃两个染色馒头,夹一块瘦肉精火腿,切一个苏丹红咸蛋;中午吃的是祖母绿泡的多宝鱼和化肥发起来的毒豆芽;晚上喝一瓶甲醇勾兑的酒。可以说,食品安全问题让人触目惊心。普通百姓对食品问题实在没有应对的办法,只好自嘲“没有吃遍元素周期表,都不好意思说自己是中国人”,或者说“在中国只有两样不能吃,即这也不能吃,那也不能吃!”。一位国外食品安全专家说:“在中国要吃得多样化,这样就能轮流中毒,避免同一类毒素在体内聚集。”不仅如此,近期就连老字号食品也接连出现安全问题,媒体报道中华老字号稻香村的店铺出现了猪血冒充制作假的鸭血豆腐;北京全聚德三元桥店、奥运村店等店将鸭油及废弃油脂转卖给小贩制作地沟油,食品安全问题成为老百姓最关注、最痛恨、最无奈的问题。三是这次会议的内容很丰富。刚才,市卫生局局长、市食安办主任王东同志作了个很好的工作报告,表彰了一批先进单位和个人,各县市区政府向市政府递交了责任书,会上还印发了四个文件。

去年,在市委、市政府的正确领导下,全市各级各部门齐心协力,攻坚克难,严肃查处了一批食品安全违法违规案件,规范了食品市场秩序,较好地完成了省食安委确定的工作任务,全市没有发生较大级以上食品安全事件,食品安全形势趋于稳定,为促进全市经济社会科学跨越发展作出了重要贡献。在此,我代表市人民政府向辛勤奋战在食品安全工作第一线的同志们表示亲切问候,向积极参与、关心和支持我市食品安全工作的社会各界表示衷心感谢!下面,再讲三点意见:

一、认清形势,牢记使命,充分认识做好食品安全工作的重要性和紧迫性

(一)食品安全守系群众利益的民生工程。众所周知,人类繁衍、经济腾飞、社会进步时刻离不开食品,离不开安全、卫生、营养的食品。食品安全是人类生存的基本保障之一,是生存权、健康权必要支撑,是人民群众最关心、最基本、最现实的利益问题,是最大的民生问题,是人民群众的第一诉求。做好食品安全工作是以人为本执政理念的具体体现,如果连吃饭这个最基本的安全问题都得不到保障,谈以人为本就失去了根本的意义。人民群众利益在我们心中的位置有多重,食品安全工作在政府工作中的位置就有多重。坚持以人为本执政理念,就必须对人民群众高度负责,把人民群众的切身利益放在首位,把保证人民群众食品安全作为中心任务,最大限度地把各类食品违法违规问题遏制下来,最大程度地提高人民群众对食品消费的安全感和满意度。

(二)食品安全守系政府公信力的德政工程。抓好食品安全工作是各级政府的重要责任。

(三)食品安全守系社会稳定的重点工程。“食”字拆开来的意思就是人要有点良心,良心关乎民心,食品安全工作的好与坏是民心民意的“晴雨表”。食之不安,则民心不稳、社会难安。

从当前我市食品安全现状来看,我市的食品生产方式还十分粗放,食品行业生产经营主体众多,食品安全监管对象点多面广,小、散、乱的特点比较突出。据不完全统计,全市1540余家食品生产企业中作坊式企业占80.2%,1.3万多家食品经营户中个体工商户占85%,4500多家领取了许可证的餐饮服务单位中小型的占到80%以上。小作坊和食品摊贩数量众多,食品质量难以保证。一些不法商贩和黑心厂家在高额利润的诱使之下,抛信弃义,铤而走险;加之我们现阶段存在食品安全监管体制机制尚需完善,监管能力有待加强等方面的原因,使食品安全隐患还不同程度存在。因此,我们要把食品安全工作作为深化医改、改善民生的一项重点工程来抓,按照国家和省关于食品安全整顿工作的相关要求,扎实开展食品安全监管工作。

二、突出重点,完善体系,切实提高食品安全监管能力

做好食品安全工作,关键要抓源头治理,加大违法犯罪行为的打击力度。刚才,各县市区和相关部门向市政府递交了责任书,下一步要突出工作重点,切实加大工作力度,扎实做好食品安全工作。

(一)健全监管机制,构建严密的食品安全工作体系

强化食品安全监管体系建设使建食品安全工作体系的基本要求。今年我们要按照“抓统筹、补漏洞、填空白、强基础”的思路,切实抓好体制机制建设。一是要抓好基层监管体系建设。食品安全监管的重点在基层。要以实现监管重心下移为目标,大力开展基础监管体系建设。二是要加强食品检验检测体系建设。要强化企业自主行为,落实企业主体责任,构建生产企业自检、监管部门监督抽检和风险监测组成的食品安全检验检测三道防线。要积极推动检验检测设备分层级分区域配置,开展检验检测资源整合试点,逐步建立覆盖市、县、乡三级各有重点的检验检测体系。三是要加强食品安全风险监测评估体系建设。进一步完善全市风险监测网络。组织开展食品化学性污染物和有害因素、食源性致病菌、食源性疾病监测工作。加强食品和食用农产品安全风险日常评估和应急评估,为食品监管执法和处置食品安全事故提供科学依据。四是要加强食品安全应急处置体系建设。重点是建立健全食品安全事故快速反应和查处机制。强化应急组织机构职责,加强应急处置专业技术机构能力建设,组织开展应急演练,提高各环节应急处置能力。确保一旦发生食品安全事件,能够将受害人员救治到位、将有害食品控制到位、将负面影响消除到位。五是要加强综合信息管理体系建设。加快建立全市食品安全信息平台。进一步建立健全食品安全信息管理制度,建立舆情监测制度,既要发挥舆论监督作用,及时核查媒体反映的食品安全问题,又要严格食品安全信息发布管理,要制订食品安全信息发布管理相关办法,确保信息发布的准确性、科学性。决不允许擅自发布不准确、不全面的信息误导公众。

(二)突出监管重点,强力推进食品安全专项整治

今年部署的九大类食品安全整治,函盖初级农产品,食品生产、流通、餐饮各个环节。各地各部门要突出重点场所、重点环节、重点品种、重点对象,治隐患、抓反复、防反弹。

(三)加强监管执法,严厉打击食品安全违法犯罪行为

抓好食品安全工作,必须坚持重典治乱,严字当头,保持严打高压态势。要充分考虑食品安全监管服务范围、工作量、职责变化等情况,合理配备食品安全监管执法人员。要强化监管执法队伍的培训考核,提高执法队伍素质和依法行政能力。进一步改进执法手段、提高执法效率,从严从快查处食品安全违法违规案件,防止以罚代管、以罚代刑等轻罚慢处现象,坚决杜绝纵容包庇、助长不法分子嚣张气焰的行为。要充分发挥机关作用,提前介入案件,提高查处效率,建立健全案件线索移送机制,确保涉嫌犯罪案件及时移送机关。各级食品安全办和监管部门要建立重点案件挂牌督办制度,对影响较大的违法案件,实行挂牌督办、案结销号;对存在违法活动迟迟不查处以及查处不到位的,上级部门要直接组织查处,并严肃追究有关责任人的责任。同时,要推动建立政法委和公、检、法机关之间的责任追究沟通机制,及时研究解决执法和司法实践中的立案标准、法律适用尺度等问题,防止有案不移、有案难移,确保追究到位。

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篇8:精选小学学生安全责任书

范文类型:责任书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 959 字

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为了进一步加强学校安全保卫工作,杜绝安全责任事故发生,保障广大师生的生命安全及财产不受损害,维护学校良好的育人环境。根据上级教育行政主管部门精神,结合学校实际,特制定《学生安全责任书》,希望家长、学校共同承担起教育孩子的责任,确保学生安全、健康的成长。

1、学校及家长要经常对学生进行交通、饮食、游泳、防火、用电等方面的安全教育,不骑摩托车,不乘坐摩的以及“三无”车辆。杜绝意外伤亡事故的发生。

2、注意饮食卫生,不吃腐烂变质、过期、“三无”食品,坚决杜绝饮食中毒事件发生。保持教室及集体场所的卫生,避免流行性疾病的传播。

3、参加体育活动时注意安全,活动时要检查体育场地和器材是否符合体育活动安全和卫生标准,剧烈活动前要作好充分的准备,听从教师指挥,以确保安全。

4、正确处理同学关系,相互尊重,相互帮助,团结友爱。不喝酒、不打架、不盗窃他人财物,不与校外不法青年勾结。敢于同扰乱学校秩序、侵害学生人身的违法犯罪行为作斗争。

5、增强消防意识,不违章用电、用火,不抽烟、不点蜡烛、不放鞭炮,杜绝火灾发生。

6、学生因病因事不能到校,要及时通知班主任。中途离开校园要先向班主任申请,班主任批条、门卫老师登记后方可离开。

7、按时作息,准时到校,未经家长同意不得在外住宿,也不准留宿其他人。

8、不准带水果刀、管制刀具及其它伤人器械入校。

9、不准勒索他人钱物,如被勒索,要及时向班主任,家长或有关部门报告。

10、不看不健康书籍,不进游戏厅、网吧、录像厅等不适合未成年人的场所。

11、注意人身安全,禁止翻越围墙、攀登楼梯扶手及其它栏杆、窗口等,上、下楼梯时按规定慢速、有序、靠右行,不在楼道打闹、玩耍。

12、不穿奇装异服,不戴首饰及装饰物,不烫发、不染发、不留长发、女生不化妆。不带手机、随身听、高档微型等设备入校。

13、 学生之间发生冲突后,家长要按正规渠道向学校反映,冷静、理智、妥善的解决。禁止教师、家长体罚或变相体罚学生。

良好的教学秩序是提高教育教学质量和学生健康成长的重要保证,为维护正常的教学秩序杜绝违纪现象发生,每个同学都要认真遵守《学生安全目标责任书》,如有违犯,学校将依据《学生意外伤害事故处理办法》之规定以及我校校规执行。

此责任书一式两份,一份由家长保存,一份由家长签字后班主任保存。

班主任签字:

家长签字: 学生签字:

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篇9:小学暑假学生安全保证书

范文类型:保证书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 297 字

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为了确保我们的冬季卫生安全,拥有一个健康的身体,顺利完成学习任务, 我保证做到以下几点:

1、不私自下河、下湾,不到有水的地方滑冰或游玩。下雪天不在上、下学路上滑冰.

2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。不骑车上路,不追爬车辆。

3、过马路要左顾右盼,在确定安全的情况下再过去。

4、不玩火,不接触易燃易爆物品。

5、不随便触摸电器设备,不打架斗殴。

6、不进入网吧,不吸烟,不喝酒。

7、未经家长同意不私自外出、住宿和远游。

8、不爬高,不进施工工地和有危险的禁区。

9、不吃霉烂、变质的食物。

10、拒绝垃圾食品

11、不吃陌生人提供的食物,拒绝为陌生人带路,以防发生意外。

学生签名: 家长签名:

年 月 日

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篇10:小学生提高安全意识国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 341 字

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我曾听过这样一个故事。有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别,于是他找到了上帝,请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱,看到的是这样一副景象:一群饥饿不堪的人们正拿者一根长勺拼命往自己嘴巴里送东西,但是那根长勺实在太长了,比他们自己的手臂还要长,所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴巴里去,有的人的手臂甚至弯曲的变形了,但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨像。他们又来到了天堂,那个人被自己眼前所看到的惊呆了——天堂里的人们也是拿着一根同样长的长勺,但是他们每个人都吃到了食物,这是为什么呢?因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃,每个人都这样做,所以每个人也都吃到了食物。于是那个人明白了一个道理:帮助别人其实就是在帮助自己。

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篇11:关于小学学生安全责任书_责任书_网

范文类型:责任书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1280 字

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关于小学学生安全责任书

学生安全问题是学校、家庭乃至社会关心的首要问题,各级领导十分重视,接下来是小编为大家搜集了关于学生安全责任书,供大家参考借鉴。

小学学生安全责任书范本(一)

为切实加强家校安全育人工作,共同管理自己的孩子,使每个孩子都能安全健康成长和学校学校安全工作管理的各项措施的落实到位;营造安全、文明、和谐、健康的育人氛围;确保家校联系渠道的畅通,现由学校和个位家长签订本协议并遵照以下条款严格执行。

一、加强安全教育工作,家长要时时提醒自己的孩子在上学、放学途中骑车、步行注意事项。

二、按照我国交通法规规定,严禁不满12周岁的儿童在道路上骑车;严禁没有车闸、没有安全保障的自行车上路。

三、家长有责任教育孩子骑车应注意以下几点:

1、尽量早起,吃早饭,要留给孩子充足的骑车、步行的上学时间。

2、无论骑车还是步行都要遵守交通法规。特别要注意要靠右行。

3、骑车转弯时不要突然猛拐;越前时,不要与其靠得太近。骑车的速度不要太快;不要手中持物骑车;不要双手离开车把骑车;不要两人骑一辆车;不要曲折行驶;不要相互竞赛骑车;不要两车以上并排行驶。不要相互勾肩搭臂、挤抹追逐;不要骑一辆车,再牵引一辆车。

4、不要紧随机动车后追赶或骑车行驶;不要手扒机动车奔跑或骑车。

5、不再河边或有危险的地方逗留、玩耍。

6、不在野外玩火玩危险的游戏;注意安全用电等教育。

四、加强孩子的行为规范教育使孩子养成良好的生活、学习习惯,在学校做个好学生,在家做个好孩子。

五、发现孩子不良现象应及时给于教育、纠正;不纵容不溺爱。

为加强安全教育与防患管理工作,进一步增强安全意识和思想认识,牢固树立 安全责任重于泰山 的思想,居安思危,把安全工作抓紧、抓细、抓深、抓实、抓出成效。以上几点必须共同遵守。如有违者,发生意外事故一切后果由孩子的监护人承担。

第一小学

学生: 家长:

主管人: 班主任:

年 月 日

小学学生安全责任书范本(二)

学生安全问题是学校、家庭乃至社会关心的首要问题,各级领导十分重视。为进一步加强学生安全管理,根据上级主管部门的要求拟定此学生安全责任书,以明确学生的安全责任,确保学生校内外安全。有关学生的安全问题,汉薛小学提出“十不准”:

1、不准吸烟、在宿舍内点燃蜡烛、存放易燃易爆物品和破坏消防设施的现象发生,以免引起火灾和灭火不利造成的伤害。

2、不准私自加用电器、更换电器损坏开关及其他公共用电设施,以免引起触电事故。

3、不准爬楼顶钻窗、攀登高危设施、在楼道打闹拥挤和到建筑施工区游走,以免发生扭伤碰伤和砸伤事故。

4、不准跳墙,不准在操场投掷区外投掷和投掷区内任意穿行,保证体育训练等安全。

5、不准打架斗殴、勾引外校人员进校寻衅滋事,保证人身安全。

6、不准私自外出、夜不归宿,避免发生各种伤害。

7、不准到水库、塘湾、沟坝玩水,以免发生溺水事故。

8、不准吃无卫生保障的小摊食品,滥用药品,以防中毒。

9、不准在行进中违反交通规则,以免出现交通事故。

10、不准到校外上网、看录像,以防发生意外。

以上十条,希望同学们认真执行,学生家长作为监护人要对学生进行管理和监督。如有违犯,责任自负。

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篇12:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 565 字

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各位老师、亲爱的同学们:

中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。我校此次活动以“书香郴州,永兴全民阅读节”为契机,以“诵经典,颂中华”为主题,通过学习、诵读经典名著,引导大家在诵读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族优秀文化的丰富营养。经过学校各处的精心筹备,各班主任、语文老师的高度重视,各位参赛同学的刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利地结束了,并取得了比较理想的成绩。

下面让我来宣布此次诵读比赛的成绩。

活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调一次次诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史,追溯了文化,对中华文化产生了景仰之情,同时也是一堂形式多样、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。

今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任、老师表示诚挚的感谢,对获奖同学、老师表示热烈的祝贺!

谢谢大家!

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篇13:2024全国中小学生安全教育日总结心得感悟

范文类型:工作总结,心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1354 字

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为期3天的湘阴县20_年中小学安全管理和安全教育培训培训即将结束,这次培训,是我们按照上级指示精神,经过认真调研,精心准备后举行的。这次培训,县教育局党委高度重视,进修学校做了大量的组织工作,培训时间虽不长,但内容丰富,领导专家讲授精湛,同志们积极配合,牺牲休息时间,坚持参加培训学习,培训工作取得了显著的成效。归纳起来有如下几个方面的特点: 一、领导重视、方案周密

此期培训是根据上级安全会议指示精神。为了切实保障校园安全环境,严防校园安全事故发生,将安全工作摆在首位的情况下,由教育局决定在暑假进行的。为了搞好本次培训,切实搞好校园安全管理工作,教育局召开专题会议进行研究,同时召集进修学校的全体行政周密部署,明

确要求.将各初中主管安全的副校长、中心小学校长和城区各幼儿园长确定为参培对象。为提高培训质量,在培训内容的安排和主讲教师的选择上,尽量涉及安全工作的多个领域和聘请最好的教师。本次培训共举办《中小学幼儿园安全管理办法》、《预防艾滋病知识》、《禁毒知识》、《关注交通安全,构建和谐湘阴》、《计算机信息系统管理》、《学校卫生监督》、《关注消防,远离火灾》和《血吸虫病健康教育》等讲座8场,分别从县教育局、公安局、交警队、消防大队和血防站等单位聘请了九位领导和专家临堂执教。本次中小学安全管理和安全知识教育,内容全面,效果良好。 二、组织严密、管理到位 为了搞好本次培训,进修学校做了大量的准备工作。四月初,就制订了本次培

训的计划和方案,考核细则,后来又几次修改。县局成立了以专抓师训的副局长为组长的培训领导小组,进修学校也成立了相应的领导机构。对培训班工作人员,提出要求,明确职责,制定了《班主任工作职责》,《工作人员职责》,加强培训管理和优化后勤服务,在培训期间,每个岗位的同志都尽职尽责,认真工作,关注每个细节。对学员参加培训也制定了《学员学习纪律条例》。在这三天时间里,严格管理出勤,每堂讲座清点人数,并及时通报。因此本次培训班,由于措施得力,整个培训工作顺畅,开展出色。 三、积极配合、认真学习 这次培训班实到人数93人。涌现出了一大批表现出色,认真学习的同志,他们按时报到,准时上课,从未因天气炎热或因事迟到早退,坚持出满勤,学习十分认真,收获很大。 总而言之,这次接受培训的同志学习非常认真,一定有所收获。要把上级关于校园安全工作管理的精神带回去

,要把学到的安全知识应用到教育教学工作实际之中,在头脑中,抓紧安全这根弦,预防为主,建设平安和谐的校园环境,搞好教育教学工作,这期培训班,成绩突出,也有美中不足之处 一是个别单位明知安全工作十分重要,但仍不够重视,这次培训有四个单位没有参加培训;还有的请人代培。二是个别同志还存在轻视思想。三天时间内,迟到早退现象不少。存在这种思想很危险,安全无小事,要重视认识,高度认识

安全工作的极其重要性,希望以后能够改正。 这次培训,我们取得显著成绩,同时也存在要改进的地方。希望全体同志回校后,将安全工作精神和知识进行认真全面的传达,制定好本单位的安全工作方案,并落实执行,确保校园安全,达到我们培训的目的。关于培训工作,我们将以这一次培训为契机,总结经验,弥补不足,进一步完善方案,规范管理,优化服务,力争把培训工作再上一个新台阶。

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篇14:精选小学学生安全责任书

范文类型:责任书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 945 字

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为了加强对学生的教育和管理,确保学生在校期间正常地学习,健康地成长,为青少年健康成长创造良好的环境,根据《义务教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等法规的要求,结合学校实际特与家长签订学生人身安全责任书

一、学校方面

1、经常对学生进行安全教育、法制教育,学校应结合校内的实际情况,对学生提出具体要求,使学生明确安全事故可能涉及的方面。增强学生的安全意识,培养学生自我保护能力,做到警钟长鸣。

2、学校应经常对校舍和教育教学设施进行检查,及时采取措施,排除安全隐患。

3、学校对在校生病及发生意外或者不按学校要求私自回家的学生,及时通知家长。

二、家长方面

1、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务,并遵守国家各级政府制订的法律法规。

2、 教育子女在学校要听从老师的教导,遵守学校规章制度,

3、父母或其他监护人应教育学生在校期间遵守校纪,不打架、不骂人、不攀高爬低、不到危险的地方去玩。如学生不遵守校纪校规,打架斗殴,或因其它违纪情况造成人身伤害的,学校负责处理事件,根据情节轻重,责成当事人家长承担一切责任。

4、父母或其他监护人要负责并督促学生在校学习期间按时上课、活动,如果无履行请假手续学生未到校上课,私自外出玩耍,校外就餐住宿等,所发生的一切事故,责任有父母或其它监护人承担。

5、放学和上学父母或其他监护人要负责按时接送,否则在途中发生的一切人身财产安全事故,由家长或其他监护人负责,如:学生放学后不回家,私自在学校、路上、街上、工程工地、河滩、荒山或与校外人员玩耍造成的人身财产安全事故,责任有其父母或其它监护人承担,学校不负任何责任。教育子女离校期间,在家或外出的活动安全,有外出活动须有家长亲自陪同,详细指导活动以防不测。确保学生在家或其它任何场所的人身安全。

6、有乘坐送子车的学生,应乘坐手续齐全的车辆,家长要与车主签定安全责任状。学生放学后到坐车期间的安全由车主负责,这一时段发生一切事故,学校不负任何责任。

7、在校外住宿学生家长要与房主签订安全责任状,确保学生住宿安全。

监护人签名:_______________ 联系电话:_______________

____________________初级中学

年 月 日

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篇15:全国中小学生消防安全公开课学生心得及感想

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1038 字

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观看视频之后我感触很深。消防安全工作需做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事抓,消除火灾隐患的重要途径之一是做好消防安全管理工作,始终把消防工作作为重要任务来抓。可我们却在日常工作中忽视火灾带来的危害,往往要等到眼见着火灾发生才意识到其危害性。这就是没有把防范火灾的工作在第一位所导致的。

而做好预防工作的关键就在于提高我们对这项工作的重视程度,学校可以加强消防安全知识培训,提高学生消防安全意识。贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作,履行安全职责,保障防安全。这次我们通过直播学习,掌握基本的防火、灭火及自救逃生常识,学会“如何防火”、“如何灭火”、“如何逃生”。防火工作做好了,火灾的发生率就很小,火灾发生了,如果能够及时把它扑灭,火势就不会蔓延,掌握一些基本逃生常识,在火灾现场就能顺利逃生。消防工作需要大家共同的关心、理解、支持和参与,只要群策群力、齐心协力,彻底消除火灾等隐患,生命和财产才会得到有力的保障。

火海无情,只有充分了解造成火灾的原因和火灾产生的严重后果,我们才能更科学有效的防范火灾的发生!

全国学校消防安全公开课观后感3

在校园安全中消防安全可谓重中之重。“火善用之则为福,不善用之则为祸”,在日常的生活中我们经常会忽视对火灾的防护。在宿舍使用违规电器,吸烟,乱扔烟头,随意乱接电线等情况屡见不鲜。这些行为确实让我们的生活看上去更加方便,但也为火灾的发生埋下了隐患。

在我们的大学日常生活中,我们应当严格遵守学校的规章制度:在宿舍不使用超规格的电器,不乱扔烟头、乱接电线,做到“人走电断”。自主学习消防安全知识,学习消防设施的正确使用方法以及火灾自救方法。管好自己,督促他人,防火安全从自己做起。

在大学生活中我们经常会聚集在教室、图书馆、实验室等学习地点,这些地方一旦不重视可能会发生重大火灾。例如,实验室违规操作导致爆燃,图书馆未断电,产生火花点燃书籍等等。所以,我们在这些地方必须规范自己的行为,做到在图书馆不吸烟,在实验室严谨操作。

火灾是可以离我们是很远的,多少血的教训都在告诉我们:“一切非自然灾害都是可以预防的”。是啊,只要我们没有违章作业,没有违章指挥,没有违反劳动纪律,平时注意对各类事故的防范,我们就可以有效地规避各类非自然灾害的发生,那么火灾就会离我们很遥远。同样,火灾也可以离我们很近,甚至触手可及,如果我们不按照规章制度,忽视火灾防护,后果将是非常严重,特别是出现了“三违反”以后,其产生的后果是难以预料的,也将是非常严重的。

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篇16:小学生安全工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:小学,学生,全文共 754 字

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孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我对本班的安全工作高度重视,不厌其烦地对他们进行安全教育。在此对安全教育工作简单总结:

一、具体措施

1 充分利用班会、晨会时间对学生进行安全教育,做到专时专用,做到安全教育经常化。

2 结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识。3实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,防范安全事故的发生。

4 与家长联系,监督学生安全。

二 安全教育内容

1、生活安全

教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。

2、接送安全

不跟陌生人离开或擅自离学校。生病请假家长来学校接孩子,出门时必须要有班主任的请假条。

3、交通安全

教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规。

4、课间活动安全教育

上下楼梯靠右行,不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。

5、食品卫生安全教育

教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,教育学生注意个人卫生,不要随便去小摊上买一些不干净的零食,应时刻注意饮食卫生。

6、简单自救方法

识别特殊号码的用途(如

110、1

19、120)。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人。

三、取得成效

1 学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

2 学生掌握了一定的安全常识和自护常识。

总之,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

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篇17:小学生提高安全意识国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1261 字

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人们都明白,过马路时要走斑马线,开车时要看红绿灯,江河旁的栅栏不可攀爬;但谁明白我们为什么要这样做呢答案是为了我们自身的安全。在我们我的生活中,处处都有安全,因为它关系到我们的生命。据调查统计,中国每5分钟有一人因车祸死亡,每一分钟有一人因车祸伤残,每一天死亡280多人,每年死亡10万多人,汽车数量占世界1.9%,车祸死亡人数占世界15%,且每年增加4.5%。自1899年发生第一齐有记录车祸以来,全球车祸累计死亡3000万人,超过第二次世界大战死亡人数。从这些数据中,我们能够明白,安全是必不可少的,它在我们的生活中扮演着空气的主角。没有它,人类会生病,会受伤,甚至死亡;世界会混乱,会崩溃,直至毁灭。

以往我就亲眼见过这样一个故事:放学后,我乘公车回家,在车上,我看见两个十来岁的男孩在争抢着一个座位,他们俩谁也不让谁,最终竟然扭打成了一团。旁边的叔叔阿姨都上前来劝架,试着把他们分开,可是,这两个人的脾气出奇的倔,不顾旁人的劝说,又一次打成了一团。这时,公交车突然刹车,由于惯性,其中一个男孩的身体向后滑去,头直接撞上了扶手,全车的人也被迫换乘另一辆车。那个男孩的伤势我虽然不大清楚,可是就当时的情景来看,肯定不轻。

这件事就这样无疾而终了。虽然曾多次在电视上看到这样此类的情景发生,可是这件事给我的警告效果却远远比电视新闻给我的警告效果大的多。这两个男孩,因为一个座位,产生了口角之争,从而引爆了身旁的安全隐患。我相信,这无疑给了包括我在类所有目睹这件事从发生到结束全过程的所有人一个大大的警告,警告我们不要做出威胁到我们安全的事,不要因为一颗躁动的心而白白受伤,甚至送出性命。

还有一件事就是发生在我家人身上的了。一年寒假,我在父母的陪同下去在南充的舅妈那里玩耍,出门时,因为急着去看一场演出,所以舅妈就忘记了锁门。回家时,舅妈发现大门半掩着,进去一看,屋子已经一团乱,东西大部分散落在地下,窗子也是大打开的。我当时也在场,第一个念头就是报警。此刻回想起来,当时的情景确实有点可怕,要是正好有人在家的话,可能也生死未卜吧。

这就是因为一次不细心的疏忽,导致房屋内的东西被盗,同时威胁到了我们财产和自身的安全。幸好之后发现的及时,所以损失不是很大,小偷也被捕就案。其实这件事也反映了此刻社会中存在的安全隐患。在唐朝,人们可谓是“夜不闭户,路不拾遗”,那是因为那时的社会治安良好,所以不用担心自身和自身财产的安全,自然也就不存在安全隐患。从这一点看,我认为我们应当向古人学习,在保证自身安全的同时,也不要侵犯他人的安全,因为仅有社会安全,国家安全,才是真正的安全。

在经历了以上的事例后,我深刻的体会到了安全的重要性,也明白了,生活处处有安全。也许是一个细微的动作,也许是一次不细心的疏忽,也许是一颗焦急躁动的心......这一切的一切,都可能引爆存在于我们身旁的安全隐患。作为21世纪的中学生,我们有本事去维护自身的安全,遵守规则,保护自我,也为社会的安全出一份力。我们要让安全意识伴随着我们行动,让安全行动遍布整个地球。

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篇18:小学生安全标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 437 字

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碧波边,进一步,遗恨一世,退一步,成全一家。

师生安全,重于泰山。

生而有命,安全为重,隐患重重,你我慎行。

千里之行,始于足下,交通安全,从我做起。

危险地方我不去,学会保护我自己。

平安为先,国泰民安。

安全意识天天有,校园生活乐悠悠。

协力共创防火高墙,携手共进打造平安校园。

关注生命,关注安全,关注稳定。

减速慢行缓一秒,关照生命到一生。

疏忽一时,痛苦一世。

用火用电要小心,安全安全时时记,平安永远伴你行。

安全在身,家人放心。

居安思危年年乐,警钟长鸣岁岁欢。

安全第一,预防为主。

安全记在心,平安走天下。

安全知识要知道,平平安安最开心。

不管是骑神马,还是坐浮云,安全始终第一。

安全警句千条万条,安全注意第一条。

若以追跑为开心,将以后悔而伤心。

树立安全第一思想,服从安全第一原则。

同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。

上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

文明礼让,安全共创。

多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。

平安校园,我爱你。

以我安全之心,换我校园和谐。

文明在于细节处理,安全在于未然防患。

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篇19:小学生暑期安全责任书

范文类型:责任书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1036 字

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为了保证学生人身安全,防止发生交通安全事故,加强对学生交通安全教育,强化学生交通安全意识,家校联动确保学生上下学交通安全,杜绝交通事故的发生,根据教育局要求再次和家长签订学生上下学交通安全责任书

一、学校、班主任责任

1.学校没有设校车接送学生。

2.学校、班主任充分利用各种形式对学生进行交通安全教育,定期开展交通安全主题班会,请交警部门来校进行安全讲座、宣传。

3.学校、班主任加强学生离校时的监管,疏导学生安全离校,劝告学生严禁乘坐超员车和有安全隐患的交通工具。

4.学校开校门时间:早7:40,午:冬季2:05夏季2:35,家长不要把学生提前送到学校。

二、学生家长责任

1.家长必须对子女进行必要的交通安全知识教育,使其熟知交通法规,严格遵守交通秩序。

2.学生乘坐私家车上下学的,由家长监管好孩子安全。家长租用其它车辆接送孩子上下学,须与所雇车辆驾驶员签订安全协议,如发生交通安全事故,学校不承担任何责任。

3.家长要切实保障学生不乘坐不符合安全要求或无安全保障的车辆。不得乘坐三无车辆(即无驾驶证、无行驶证、无营运证)。坚决不乘坐电动车、摩托车、机动三轮车、拼装车、报废车、货车、拖拉机、农用车等不安全车辆,拒绝乘坐超员、超速、带病、酒驾、无牌无证、无保险、无客运营运手续等无安全保障的车辆,自觉抵制各种不文明交通行为。不得乘坐未严格按照核定载客人数的超员、超载车辆。近日学校调查了解到小饭桌租用接送学生车辆超员严重,威胁着学生安全,请家长督促检查,对超员车现象予以批评、制止。

4.家长要与租用车辆驾驶员或车主签订《学生乘车安全责任书或协议》,并保存好交费单据,既能保证孩子的健康安全,防范事故的发生,更能在意外发生后有效维权。

三、家长必须向子女讲清楚所乘坐车辆驾驶员出现以下情况时,应当拒绝乘车并告知家长,及时解决。

1.学生所乘车辆有超员现象应立即拒绝乘坐并告知家长、交警和学校。

2.学生所乘车辆驾驶员存在作风问题或身体、心理健康等问题。

3.学生所乘车辆驾驶员酒后驾驶。

4.学生所乘车辆驾驶员出现超速行驶,闯红灯等交通违法行为。

5.学生所乘车辆没有按规定地点进行停放,导致学生上下车及过马路存在安全隐患。

四、根据国家相关法律法规规定,严禁未满12周岁的未成年人骑自行车上路。

五、家长要与学校积极配合做好孩子的交通安全教育工作,以上责任分明,双方要严格认真履行。

本责任书一式两份,家长和学校各执一份。

学校代表(班主任):

____年级____班

学生:

家长:

20xx年12月5日

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篇20:小学生暑期安全责任书

范文类型:责任书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1284 字

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为进一步提高学生的身体素质,让学生以优异的体育成绩参加区运动会,从9月24日起学校加强对各班推荐的学生进行竞赛项目的训练和测试。为了规范学校安全教育工作,强化学生训练安全意识,明确学校师生家长责任,将体育训练和测试中容易出现的安全问题及其应承担的安全责任以书面形式告知各位师生,望相关人员,认真学习、贯彻落实,确保无安全事故发生。

一、训练时间:

根据训练老师安排。

二、训练要求:

(1)每次训练课必须按老师训练计划和训练内容有序进行。如因伤病或身体原因不能参加训练者,必须给训练教师请假并留在班级教室内学习。每次训练结束必须按老师规定的时间内进班上课,不得因任何原因迟到或旷课。

(2)每次训练课必须穿适宜运动的装和运动鞋。检查服装、鞋带是否系好,不带影响训练和安全的物品。(竞赛时学生必须穿运动衣和运动鞋)每次训练都要做好准备活动。

(3)中长跑训练时,各班男生2组,女生2组,每组不超过15人。站队时学生要注意间距、分散站开,起跑时要各组分批起跑、不抢跑,跑步时不说话、手不要插到口袋里,要控制好速度杜绝突然加减速和突然变向,时刻注意周围路况及学生的变化,加强自我保护意识,坚决避免摔倒、碰倒、踩踏等安全事故发生。男生必须跑甬道外圈,女生跑跑道内圈,严禁捎近路、钻树空、跳花池等危险动作。

(4)球类训练时,要注意路面光滑程度和障碍标志物,注意周围其他学生及花池乒台灯障碍物以免碰壁碰伤,训练时要控制好跑步的速度以免摔伤。

三、教师责任:

(1)训练教师要牢固树立“安全第一”的思想,及时发现排查安全隐患,经常对学生进行安全教育,体育训练要做到集中管理、严格要求、训练科学、任务合理,坚决杜绝各类安全事故的发生。

(2)训练教师要做到每次训练按时到达训练场地,做好学生的训练工作,严格履行事故报告制度,遇到安全事故需当机立断先做紧急处理(送校医室或拨打120救护),并立即向学校报告、并及时和家长联系沟通。

四、学生责任:

(1)每位学生都必须按要求准时到达训练场地参加训练,如果迟到、早退、旷课没有到达训练场地发生的所有安全事故与训练教师和学校无关,所有责任将由学生及其监护人承担。

(2)每位学生必须按照训练老师的训练任务和要求进行训练,如果没按老师的训练任务和要求进行训练发生的一切安全事故将由学生自己及其监护人承担责任与学校无关。

(3)个别学生如果在训练中不符训练要求,如突然加速减速、磕绊推撞他人,追逐打闹不服管理等个人原因导致的安全事故将由学生自己及其监护人承担责任与学校无关。

(4)参训学生必须身体健康无任何隐形疾病(如心脏病、动过手术等),有疾病的学生不得参加训练。如因身体原因不能坚持训练的必须及时向训练老师报告并说明原因。如因身体原因又没有向老师说明情况导致的安全事故将由学生自己及其监护人承担责任与学校无关。

(5)学生在训练过程中有事必须及时报告班主任或训练老师,不得私下解决。如私下解决,一切后果自负。

注:以上条款中所列事项,如果系学校管理有错而出现的安全事故,责任由校方承担。如系考生自己原因酿成事故者,责任由学生及监护人负责。

责任人:

日期:XX年XX月XX日

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