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小学生地震安全【合集20篇】

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小学生安全主题国旗下讲话稿_安全主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 842 字

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老师们,同学们

早上好!

明天是20__年12月9日, 是“一二?九抗日救亡运动” 80周年纪念日。 在这里,我想先跟大家讲述一段历史。

1935年,中国局势已是万分危急,东北三省已经沦陷,日本侵略者加紧了侵略中国的步伐,华北危在旦夕,日本侵略者到处烧杀抢掠,无恶不作,成千上万的中国人被杀害。

1935年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子。在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,当北平的爱国学生听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九?一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党政府的愤懑都迸发出来,开展了抗日救亡斗争,掀起了“一二?九”运动。 当天上午10时,北平各大中学学生3000余人齐集新华门前请愿。学生们高呼”打倒日本帝国主义”、停止内战,一致对外”等口号。南京,上海,天津,广州,武汉,杭州等地也相继举行了示威游行。抗日救国学生运动席卷中华大地,推动了抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国伟大战争的序幕。

同学们,12?9运动已经过去79年了。今天,我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人。更是为了让我们永远勿忘国耻。

历史告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。有位杰出的音乐家曾说过:“如果你失去了祖国,你便失去了自己。”“唇亡而齿寒”,作了亡国奴,连人格和自由都得不到,还谈什么个人利益与幸福呢?!

今日世界,虽然和平和发展是主题,但天下并不太平。我们的祖国还不先进,还处于发展中。中国周边环境并不太平,中国与日本东海钓鱼岛争端、中国与越南、中国与菲律宾等国南海争端还尚待解决。

同学们,作为一名学生,请你在认真学习功课之余,平时多收看电视新闻、报纸,收听广播,了解时事、关注社会动态。每个人多做有益于集体的事情,积极参加学校组织的各项活动等等。总之,一切积极的、健康的、向上的的事情,都是关心国家的行为。 真诚希望每位同学都能做到“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心“。

我的讲话完毕,谢谢大家。

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篇1:3年级小学生关于安全的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 720 字

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尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

相信大家都听到过“平安是福,平安是金”的话语,今天我演讲的题目就是《文明交通你我他 安全路上把拉手》。

宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是频频发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?

这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障,然而我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?

看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……

“红灯停,绿灯行”,“过马路,左右看,不在路上跑和玩。”,这些交通知识,每一个人都应牢记于心。车祸猛如虎,滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此,在马路上行走,一定要注意安全,千万不要在马路上玩游戏,也不能在马路上踢足球。在乘车时,不要把头伸出窗外。

“文明交通,从我做起”,我们小学生也向所有关心我们成长的前辈们郑重承诺:一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手,文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯,决不在公路上追逐玩耍并排走,决不乘坐非法营运车,时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。

(唱) “祝你平安,噢~~祝你平安,你永远都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都“高高兴兴出门,平平安安回家!谢谢!

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篇2:小学生安全教育思想总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 575 字

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为贯彻落实国家教育局《关于开展校园欺凌专项治理的通知》相关精神,根据通知要求,我们对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结,现将工作总结情况汇报如下:

(一)扎实开展行之有效的专题教育。

我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。利用红旗下的讲话、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌,建平安校园”的主题教育活动。行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

(二)为进一步做好校园欺凌事件教育工作

切实加强对安全教育工作的领导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

(三)建立安全工作领导责任制和责任追究制。

(四)建立校园欺凌事件台帐。

为了及时快捷地开展工作,学校成立相关的工作领导小组,建立工作台帐,预防校园欺凌事件的发生。一旦发现问题,及时报告,及时处理,避免发生安全事故。

今后,我校仍将进一步重视校园安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

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篇3:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 880 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,丰富我们的学识,拓展我们的视野,我校多年来一直坚持开展读书活动。转眼间, 一个月读书活动就要降下帷幕了,回顾过去的一个月里,不禁让我们感慨万分。让我们老师更多地发现:作为学生的你们,真是了不起!小小年纪都能把许多首古诗文背得滚瓜烂熟,而且能了解诗词的作者及所处的年代。我也知道全校各个班级的同学都毫不逊色,表现都很突出。在这次读书活动中涌现出了很多优秀班级和学生,在今天的读书总结会上,我们对这些班级和学生和教师进行了表彰,我代表学校领导对今天获得表彰的班级和学生表示由衷的祝贺,希望全校同学向他们学习,继续努力,我相信下一次的读书表彰会上一定会看到你们的身影。下面我就本次读书活动谈谈自己的一点感想。

一、全员重视,目的明确

本次读书活动,得到了学校领导的高度重视,也得到了全体教师的大力支持,特别是班主任老师的密切配合。各班都能精心组织,取得了良好的效果同学们也从中受益匪浅。

二、精心组织,善始善终

各班都能根据自身实际,从时间、地点、活动形式、活动内容及参加人员等各方面做了精心的安排,做到了全员参与,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和创造性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展。

自读书活动方案下发后,老师和同学就都能迅速行动起来,每天早上阅览室里看到了教师认真读书的身影,各班教室都能听到了同学们朗朗的读书声。

三、效果明显,意义深远

辛勤的耕耘换来了丰硕的成果,通过读书活动,涌现出了一大批“读书之星”。我们欣喜地看到,校园里读书的声音多起来了,读书的人多起来了,到图书馆借阅图书的人多起来了,到书店里买书的人多了,看到这些,我们作为读书活动的组织实施者,作为一名教育工作者,感到了一种莫大的欣慰。

老师同学们,此次读书活动应该作为一个新的起点,应该把读书作为一种终身的习惯。我们希望读书活动将会在我校深入持久地开展下去,并不断得到充实、丰富和升华。同学们,爱书吧,它的知识的源泉,是人类进步的阶梯,希望你们每天畅游书海,去丰盈自己的人生。

谢谢大家!

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篇4:小学生安全教育思想总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 987 字

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学生代表宣读了《反对校园欺凌,争做阳光少年倡议书》,倡议和呼吁每一位学生从我做起,勇敢地向校园欺凌说“不”,用坚定的决心,反对校园欺凌,争做一名文明守纪、阳光向上的好少年。

各班组织召开了《预防校园欺凌,共创和谐校园》的主题班会,学生们看了有关校园欺凌的视频,通过视频画面和班主任的讲解,了解了校园欺凌给同学们造成的伤害及恶果,班主任结合身边的事例和网络报道等,再次加强了学生对校园欺凌的认识,引导学生深刻了解了校园欺凌的危害。

学校组织3-5年级的学生开展有关反校园欺凌的手抄报、征文比赛,学生用不同的方式诉说对校园欺凌的危害的深刻认识和对暴力事件的深恶痛绝,表达了对和平安宁的校园环境的向往。

我校开展以“反对校园暴力,反对校园欺凌”为主题的法治教育宣讲活动,活动特别邀请了永安派出所的詹所长做专题报告。

活动中,詹所长以专业的知识、丰富的情感、鲜活的案例,从校园欺读的定义、常见类型、涉及的几个犯罪类型、给被欺凌者带来的伤害、如何防治校园欺凌五个方面进行了深刻的创析和讲解,为我校400多名师生上了一堂生动的法治教育课,丰富了师生们关于校园欺凌方面的法津知识,进一步增强了学生法律意识,让每名学生知道要自觉遵纪守法,不做施暴者,同时明白在受到侵害时,要学会运用法律武器维护自己的合法权益。

安保处组织全校师生学习预防校园欺凌的制度、措施及方法,通过学习,老师们深刻地认识到预防校园欺凌专项活动的必要性和重要性,并对要改变传统安全教育意识,进行预防校园欺凌专项治理活动,加强学生和学生家长的联系等达成高度共识,老师们表示要扎实做好预防工作,确保校园安全。

此外,学校还要求各班利用班会课开展安全教育;各班进行全面自查、督查和总结,对于发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为绝不姑息。同时注重对学生进行心理教育和心理疏导,各班还通过发放《预防欺凌教育告家长书》,家校互动加强教育,形成家庭、社会、学校相结合的教育网络;积极配合相关部门定期开展校园及周边治安环境综合治理,全方位营造健康、和谐的育人环境。

目前,预防校园欺凌现象已引起社会各界重视,预防校园欺凌专项治理活动是学校德育工作的头等大事,是学校强化安全德育教育,营造文明校园氛围,共建和谐美丽校园的重中之重。我校也将持续开展这项活动,聚集各方力量,齐心协力,为学生的校园安全保驾护航!

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篇5:小学三年级上学期学生安全教育工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,三年级,学生,全文共 1534 字

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每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。而一年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,一年级学生的安全教育得到了班主任及各科任课教师的高度重视。

一、指导思想

通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

二、工作重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

三、具体措施

1、体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育

体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

②、防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③、劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

④、防电安全教育

严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

3、结合品德生活课,进行安全教育

①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。

4、利用班会课进行日常安全教育

班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。

四、工作实绩

基于全年级班主任和任课教师的共同努力,将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是班主任老师,班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,课间跟班,上操跟班,集会跟班,放学跟班,有效减少了事故的发生。因此,尽管孩子们人数多、活动面积小, 509个孩子,无一例事故发生,平安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学习生活。

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篇6:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2974 字

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同志们:

今天这次会议是经县政府研究确定召开的,也是县食品安全委员会调整后的第一次工作会议。会议的主要任务是,总结表彰20_年全县食品安全工作,安排部署20_年工作任务。刚才,我们对20_年度食品安全工作先进单位和先进个人进行了表彰,与各单位签署了20_年度工作责任书 ,下面,根据县政府研究的意见,我讲三个问题。

(网络配图)

一、认清形势,把握大局,切实增强做好食品安全工作的责任感和紧迫感

20_年,我县各部门认真贯彻落实省、市关于加强食品安全工作的部署,完善监管机制,深入开展治理整顿,狠抓监管措施落实,全县食品安全工作取得了很好的成效,食品生产经秩序持续好转,全年没有发生大的食品安全事故,被菏泽市人民政府授于“全市食品安全工作先进单位”称号,今年3月份又做为全市县区的代表迎接了省食品安全督导考核,获得了上级领导的肯定和表扬。总结去年的工作,其特点有以下几个方面:

(一)切实加强组织领导。对食品安全工作,县委、县政府一直高度重视,成伟书记、刘文林县长多次作批示、提要求,及时调整充实了食品安全委员会班子,设立了食品安全工作办公室。强化部门联合执法,实行有奖举报,完善基层组织,有力推动了各项工作的顺利开展。

(二)严格落实监管责任。与各有关单位签订了工作目标责任书,逐级落实监管责任,大力推行网格化监管,定岗、定责、定人、定事,基本实现了监管工作全覆盖、无缝隙。认真落实企业主体责任,大力开展企业法人履责报告和公开承诺,督促企业完善管理制度,提升自我管理能力。

(三)深入开展治理整顿。根据国家和省、市统一部署,相继开展了食品添加剂、乳制品、“地沟油”、“瘦肉精”、酒类、肉类等十余项专项治理和农村食品安全综合整治行动,组织明查暗访,督促落实措施,严打违法犯罪。县食安办联合有关部门集中开展了“食品安全执法检查百日行动”,有力的震慑了不法经营者,维护了食品市场的生产经营秩序。

(四)大力推进关键环节监管。各部门按照分工,认真履责,严把关口,初步构筑起了从初级农产品到餐桌全过程监管防线。初级农产品种植养殖环节积极开展农业标准化基地建设和农产品质量认证。食品生产加工环节严格生产许可,认真落实企业主体责任。加大对获证企业的监督检查力度。食品流通环节全面推行“四项制度”和经营自律“三条线”,实行食品可追溯管理。餐饮服务环节。认真实施餐饮服务食品安全管理规范,积极开展餐饮具消毒监测。

(五)广泛开展宣传教育。精心组织宣传周活动,深入开展“五进”宣传,开设媒体宣传专栏,分级分批开展培训。建立舆情监测和信息报送体系,及时发布监管信息。总之,一年来,各部门按照县委、县政府的工作部署,各司其职,各负其责,密切配合,齐抓共管,做了大量工作,为保障人民群众饮食安全作出了积极贡献。在此,我代表县委、县政府,向奋斗在食品安全战线的全体同志,表示衷心感谢和亲切慰问!向受到表彰的先进单位和先进个人,表示热烈祝贺!

在充分肯定成绩的同时,我们还要清醒地看到,食品安全形势依然十分严峻,一些深层次的矛盾和问题有待进一步解决。就我县情况来看,主要表现在:一是在个别环节、有些产品的监管方面,还存在权责不清、职能交叉、监管空档问题,甚至导致部门之间相互推诿,影响了政府形象和监管效率。二是依法行政水平有待提高,执法能力建设有待加强;个别食品从业人员片面追求经济效益,法制意识淡薄,社会责任感不高,食品安全违法现象屡有发生。三是监管措施落实不到位。落实政策打折扣、巡查检查走过场,执法不严、处罚不力,甚至以罚代管、以罚代刑现象还比较常见;在农村许多地方,甚至连索证索票、进货台账制度都形同虚设。四是监管经费不足。执法装备、检测设施还不完备,检验检测项目少,监督抽检经费严重不足。五是有些问题还比较突出。比如:种养殖环节源头污染,食品摊贩治理,食品加工小作坊以及对小饭桌的监管等等,还存在许多问题。对这些问题,我们一定要高度重视,认真对待,在今后工作中下力气解决。近几年,我县经济社会发展的大好局面来之不易,我们一定要倍加珍惜。如果食品安全出了问题,巨野的形象就会打折扣,影响当前加快发展的大环境,所以要务必把食品安全工作抓牢、抓好,确保不出问题。

二、突出重点,标本兼治,扎扎实实做好20_年各项工作

民以食为天,食以安为先。食品安全事关公众身体健康,事关和谐社会建设,是社会高度关注、群众最为关心的热点问题。近年来,党中央、国务院对食品安全高度重视,、副等中央领导同志多次就食品安全工作做出重要指示、批示。_明确提出,要把加强食品安全监管作为完善公共安全体系、加强社会管理的重要任务。巨野是农业大县、人口大县,也是食品生产消费大县。确保食品安全,对全县经济社会发展大局至关重要。我们一定要深刻认识做好当前食品安全工作的艰巨性、复杂性、重要性,进一步增强责任感和紧迫感,下大决心,下大气力,全力做好各项工作,确保让人民群众吃得安全、吃得放心。

今年是我县全面实施“_”规划的关键年,也是党的胜利召开之年。做好今年的食品安全工作,尤为重要。全县食品安全工作总的指导思想是:深入贯彻科学发展观,以确保公众饮食安全为目标,落实监管责任,完善监管网络,创新监管机制,规范市场行为,深化治理整顿,全面加强政府监管,提高我县食品安全监管水平,为巨野和谐发展、跨越发展做出积极贡献。

(一)健全完善食品安全基层组织。抓基层、打基础,解决好县、镇、村三级有人办事、有钱办事问题,是当前我们最基本、最迫切的任务。要加快镇村两级食品安全组织建设,推进监管部门工作重心下移、职能向基层延伸,健全工作制度,创新监督机制,确保把所有食品生产经营者纳入监管视野。所以今天我要把这件事情重点强调一下,今年二月份全市食品安全基层组织建设现场会召开之后,县政府办公室印发了《关于加强食品安全基层组织建设的通知》,各镇区、办事处要高度重视,要把这项工作纳入政府重要工作日程,明确任务目标,制定工作方案 ,主要领导一定要亲自抓,分管领导靠上抓,层层抓落实。

一是镇级设立专门办事机构。各镇区办要成立由镇区长(主任)任主任,管区书记、包村干部、相关部门负责人为成员,并吸纳县食品安全监管部门包镇区或包片区责任人参与的食品安全委员会,要设立食品安全工作办公室,并配备专(兼)职工作人员不少于两名。镇、区、办食品安全办公室成立后要在各镇区办政府的领导下,在县食安办的指导下,负责辖区内种养殖、生产、流通、餐饮服务环节的食品安全综合监管、组织协调、排查整治、投诉举报、节会保障、农村家宴申报审查备案管理、辖区食品安全宣传培训以及食品安全问题发现报告及处置等工作。

二是建立村级协管网络。各行政村要成立食品安全协管小组,由村委会主任任组长,村干部、退休返村人员、各级人大代表等不低于四名为协管成员。村协管小组要在镇区办食安办的领导下,配合县镇政府、监管部门加强对辖区内食品生产经营者的监管,食品安全组织协调、投诉举报、节会保障、农村家宴申报管理、宣传培训、信息收集和报送等日常工作,组织巡查检查,摸排食品安全隐患并如实记录。对发现的食品安全问题,按照食品安全分段监管和谁主管谁负责的原则,及时向县镇有关监管部门报告。

镇村两级监管、协管人员要于6月30日前到位。县政府食安办要加强工作调度,定期通报情况。对不能按时完成任务的,要通报批评。

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篇7:小学生安全教育思想总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 822 字

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今年是第__个安全教育日我校成立了 “安全教育日”活动领导小组,今年安全教育日的主题是:“__”。

为了进一步加强安全管理,确保安全工作井然有序,现将本次活动做一简要总结。

1、在广大师生中大力宣扬安全教育活动的重要性,用许多事实证明安全教育不可忽视,悬挂了“加强防灾减灾共建和谐校园”的横幅,以引起师生的重视,树立了“安全第一”的新观念。

2、利用周一( 3月30日)升国旗时间,进行了安全教育日活动动员大会,会上学校领导,分管安全的负责人,就安全无小事,给师生进行了讲解并提出要求,使广大师生树立强烈的责任感和使命感,同时少先队大队委员会向全体学生发出“珍惜生命,创建和谐校园”的倡议书,并列举目前所存在的防火、防盗、安全隐患等一系列问题,教育大家如何应对。

3、周三下午,组织全校师生观看了教育部下发的中小学生校园安全警示录、如何防火、灭火、逃生自救的事故案例及影像图片资料,要求各班主任在安全教育周期间,出一期安全教育板报,举行一次安全教育班会,观看一部安全教育影片活动。要求学生写一篇心得体会“如何加强安全教育”,让学生对安全教育有足够的认识。

4、班会时间,以班为单位,举行了以“安全为天”为主题的班会,让大家联系班级、学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全隐患的认识以及如何做好安全防范和提高自我保护意识,进一步向大家敲响安全警钟。

5、周五我们利用中午吃饭时间,组织了一次紧急状态下的火灾逃生演练。根据自身条件,组织开展紧急状态下的火灾演练,通过前几次的各种演练,逐步使安全、演练经常化、制度化,最终使学校安全演练随时随地、无预先通知的组织开展。

安全工作是学校工作的核心,不安全决不能工作,在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的正确指导下,树立“安全千万家,幸福你我他”的新举措,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,营造书香校园。提高学生自我防护能力,争创“文明、和谐、平安校园”把安全工作切实落到实处。

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篇8:精选小学学生安全责任书

范文类型:责任书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1159 字

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_____(此处为学生姓名)学生家长:

为了保证您的孩子安全,请您对孩子加强安全教育,加大对您的孩子的监督。我校根据教育部出台的《学生伤害事故处理办法》,提醒学生和家长时刻注意安全,并签订《学校与家长、学生安全责任书》。

一、温馨提醒学生和家长:

1、爱护公物,不侵占、不损害他人的生命财产安全。妥善保管好自己的贵重物品,谨防被盗或遗失。寝室内无人或晚上睡觉时要锁好门窗。

2、春夏季节,预防溺水事故发生,学生不得到河、塘、池、沼、水库等地玩耍和游泳。

3、在与他人发生矛盾和纠纷时,请向老师、班主任、年级组长、领导或其他相关部门反映,不要用武力解决问题。

4、注意交通安全,自觉遵守交通规则,请勿乘坐非法营运车辆和车况不好的车辆。骑自行车外出时,要遵守交通规则,不说笑打闹,不骑车猛拐,不抢行,不带人,不骑摩托车或乘坐不安全的车辆外出,避免发生交通事故。

5、禁止使用、收藏治安管制刀具和其他器械,禁止学生在无监护人监管的情况下在校外租房居住。

6、有事必须履行请假手续,不得不请假就外出。学生外出必须征得家长同意或由家长带领。

7、遵纪守法,遵守社会公德。不吸烟,不喝酒,不进三室一厅,不看黄色书刊和录像;不玩火,不玩、不买、不带易燃、易爆及有毒的危险物品,不准购买、携带刀、枪、棍、棒等凶器;不打架,不以大欺小,不说脏话,礼貌待人。

8、课间举止文明,不在走廊、楼梯上过于集中,不追逐打闹,不在走廊、楼梯间急速奔跑,

更不能持器械、锐器追逐和打闹。上体育课或从事体育活动时,动作要规范,不做危险动作。

9、春季干燥,是火灾易发季节,禁止学生在校外玩火、点坡火,严禁学生携带火种进入林区

玩耍、聚会,严禁学生抽烟,严禁学生在宿舍内点蜡烛。一旦发现火灾,不希望学生参与救火活动。

10、注意食品安全,不随便乱吃没有安全保证的食品、零食,不到无营业执照和卫生许可证的饭食摊点处食用餐点。

二、发生下列情况之一者,由学生本人承担责任:

1、学生上学、放学、返校、离校途中发生的安全事故,学生自行外出或擅自离校期间发生的安全事故;放学后、节假日等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或自行到校发生的安全事故。

2、学生在教室、寝室私自生火取暖,使用大功率电器,乱接电线发生的安全事故。

3、学生在校外无营业执照和卫生许可证的摊点购买、食用食品发生安全事故。

4、学生参加各项体育活动、试验等,要在老师的指导下规范操作,学生未按照老师的要求私自违规操作规则发生的安全事故。

5、学生翻越或拖拉围墙、栏杆、门窗,在教室、走廊和楼梯间追逐打闹,私自进入施工地区,私自下河、塘、池、沼、水库等地玩耍和游泳等发生的安全事故。

6、学生个人玩火或在校外林区或其他地方燃火发生的安全事故。

以上各条未涉及到的有关方面,参照教育部出台的《学生伤害事故处理办法》执行。

班主任签:

家长签:

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篇9:小学生安全教育心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1035 字

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通过分析近年来我国中小学安全事故发生的原因,我们可以发现如果对学生的安全教育到位,学生具有基本的安全意识和防范能力,许多事故是可以避免的。这反映出我国当前中小学公共安全教育方面还存在一些急待加强的地方。另外,目前我国安全教育还存在急需规范的地方,如学校公共安全教育方面的课程设置比较零散,缺乏系统性,内容大多偏重于学生安全知识的传授和认知能力的发展,缺乏对安全意识的培养和对安全行为的训练;教育行政部门也缺乏对中小学公共安全教育工作的指导和规范,还没有完全建立起来与开展安全教育相适应的综合保障机制;部分学校对公共安全教育重视不够,实施不力、随意性强,缺乏有效性和针对性等等问题。针对以上问题,国家已经进一步加强对中小学公共安全教育工作的指导,切实提高中小学公共安全教育的实效性,确保中小学生的人身安全。

加强学校安全教育,是构建中小学安全管理体系和安全教育工作长效机制的需要。根据“科学预防,积极预防”的方针,要一直把中小学安全工作重心放在预防为主上,将加强安全教育工作作为一件大事来抓,使学生在认知、技能和行为三个层面树立安全意识,获得安全知识,学会在生活实践中应用安全知识和技能,养成规范的安全行为习惯。在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力。同时也有助于在中小学生中普及安全知识和提高学生防范、处置突发公共安全事件的能力,巩固和健全我国突发公共事件应急管理系统,减少灾害的发生,降低灾害损失,维护社会安定团结。

学校安全工作无小事,必须加强管理,从严治教。我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念,坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不能有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到警钟长鸣,常抓不懈。学校安全教育工作的承担者是教师,主体是学生,作为一名教师,我们要利用各种时间、场合;利用各种资源,各种形式和渠道进行安全教育。安全教育的内容要包括方方面面,大大小小,特别是那些容易被学生忽视不注意的方面,要经常提醒学生注意安全,同时要教给学生一定的安全防范常识和自我保护知识,掌握一定生存避难技能和日常生活安全常识。只有学校安全,学生安全,才有社会稳定,家庭和谐,才有教师和教育事业的发展。最后,让我们常敲安全警钟,常绷安全警线,让我们的幼儿安全健康成长。

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篇10:小学生安全主题国旗下讲话稿_安全主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 689 字

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中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是这个民族凝聚力和向心力的无尽源泉。爱国是一个神圣的字眼。在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!

回顾中华民族的历史长河,许多为国家无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。自古就有岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”;林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”。今有邓稼先、钱学森等科学家为国家的现代化建设贡献出自己毕生的力量。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

梁启超曾高瞻远瞩地指出“少年智则国智;少年富则国富;少年强,则国强;少年进步则国进步……”我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。作为学生的我们,首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?行动应该落实到平时的点点滴滴。我们要尽力维护学校的形象和荣誉;要尊敬师长,团结同学,要自觉地保护学校里的一草一木,创造高雅的人文环境;我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,将来为祖国贡献自己的一份力量。

努力吧,同学们。我们是祖国未来的建设者和接班人,肩负重任,义不容辞,任重道远,为了祖国的繁荣,民族的兴旺,学校的发展,我们要用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。“博学笃行,与时俱进”,为了明天,增进学识,练就本领,让中华民族立于世界民族的前列,让五星红旗高高飘扬!

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篇11:小学生安全主题国旗下讲话稿_安全主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 701 字

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雷锋出差一千里,好事做了一火车”。人们流传着这样一句话。是的,他就是我最崇拜的人——雷锋。42年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。42年来,雷锋激励着一代又一代人,刻苦学习,努力工作,奉献社会;42年来,雷锋永驻人们心中;42年来,雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

正是他那一个个助人为乐的感人故事,驱动着我,成为我心中神圣不可侵犯的偶像。

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了,路上,雷锋看见一位妇女背着一个小孩,还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一齐来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自我的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自我带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,雷锋一向把他们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎样感激你呀!”雷锋说:“不要感激我,应当感激党和毛主席啊!”

过年的时候,战友们愉快地在一齐搞各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一齐请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,他是我们的好榜样!雷锋出差一千里,好事做了一火车。他做的都是很普通的小事,可是,一件件,一宗宗,都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。我必须会向你学习“赠人玫瑰,手有余香”,努力发扬雷锋精神,做些时代的好少年!

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篇12:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2453 字

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一、指导思想:

以科学发展观为统领,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕“降事故、保安全、保畅通”的总体目标,按照“政府领导、部门协作、齐抓共管、综合治理”的要求,通过开展道路交通安全专项整治活动,大力推进“平安校园”创建工作,限度地预防和减少道路交通安全事故的发生,确保交通秩序明显改善,构建和谐社会。

二、整治目标:

建立健全组织机构、完善各种规章制度、加大交通安全宣传力度,进一步加强广大师生和学生家长普及交通安全常识、文明遵章交通规则,加强其交通安全意识;进一步规范学校交通安全管理秩序,强化交通安全管理,坚决杜绝涉重特大道路交通事故发生。

三、组织领导:

通安全专项整治工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

四、主要任务:

整治重点

(1)、重点整治对象:面向全体师生及家长、学校私车驾驶人。

(2)、重点整治行为:未达到法定年龄的学生禁止骑自行车、未成年学生严禁驾驶机动车、电动车。

(3)、重点地段时段。校内及校门口道路交通安全隐患的排查整改,特别是上、放学高峰期交通安全隐患的排查、整改。

通过开展专项整治活动,进一步规范学生道路交通安全行为,切实保障广大师生的生命财产安全。

五、工作措施:

(一)深入开展宣传教育,营造浓厚整治氛围。

1、利用教师会、学生集会及班会对全体师生进行交通安全知识教育,并定期请法制副校长或交警到我校进行专题讲座。一要让学生掌握交通安全知识常识,使学生了解交通规则;二要对学生进行交通安全法规教育;三要对学生进行遵守交通法规的必要性教育。要让全体师生都深切感到交通安全无小事,任何一个小的疏忽都会酿成大祸,要时时刻刻把交通安全牢记心中。

2、大力加强对学生及家长的交通安全宣传教育。通过在校园内设立交通安全宣传栏,张贴宣传挂图,专题讲座、主题黑板报、广播会,利用家长会、家长学校短信平台等多种途径对学生和家长宣传普及交通法律法规和安全知识。

3、坚持每学期开展学生交通安全知识竞赛,做到对学生进行交通安全知识的教育知晓率100%,并把竞赛结果纳入对教师和学生的考核。

4、开展了交通安全知识“手拉手”活动,让学生成为家长交通安全知识的辅导员;努力提高学生交通安全意识和自我保护意识,拒绝乘坐超员车辆或不符合规定的车辆。

(二)迅速开展路面管控,深入推进整治工作。

对校园周边影响学生正常上、放学的摊点等要报请相关部门清理整顿;学生放学时安排值班领导、值班班主任、门卫维持学校门前通过公路的交通秩序。

学校要协助公安交警、交通运管部门,加强对重点时段和路段的巡逻管控,要教育学生拒绝乘坐违规车辆,并及时举报接送学生车辆违规行为。

(三)切实强化督导检查,建立责任追究制度。学校要与各班主任、科任教师签订《安全工作责任书》,要与家长签订《学生交通安全责任书》、与学校所有私车驾驶人签订《安全行车责任书》,逐车逐人明确交通安全责任。对领导组成员责任不到位,班主任教育宣传与管理不落实的,责令限期整改;对驾驶人没有按照责任书要求履行职责所发生的交通安全事故,要实行责任倒查,追究相关人员的责任。

(四)固化科学管理模式,完善长效管理措施。

综合整治,长效管理。学校要加强与交警队、交通管理部门和当地派出所的联系,共同制定交通安全整治方案,统一采取整治行动。

六、整治步骤:

第一阶段:排查整改阶段(20__年11月25日至12月5日)

1、高度重视,强化领导。充分认识道路交通安全整治的重要性和迫切性,思想上要高度重视,学校成立专门的整治工作领导小组,认真制定具体的整治活动实施方案,在教育局的统一领导下,加强与派出所、交管部门、教育主管部门的联系,积极配合开展整治活动,研究并制定符合本校实际的交通安全管理办法,落实长效管理机制。

2、明确目标,落实责任。要以对广大师生高度负责的精神认真搞好这次集中整治活动。学校一把手校长是交通安全的第一责任人,必须亲自组织、一线指挥,要层层落实责任到人,采取一切必要措施,确保师生安全,确保校园行车安全。工作中要注意保存工作资料,留有工作痕迹。

3、广泛宣传,加强教育。充分利用校园广播、橱窗、板报、标语、条横幅等各种形式广泛宣传本次行动的意义和要求,在新学期一开学就认真开展交通安全知识教育活动,积极会同交警部门,结合交通安全和自我保护意识,自觉遵守交通法律法规,拒乘超员车辆和不符合安全条件的车辆。

4、加强联系,家校互动。学校交通安全整治必须取得学生家长的理解、配合和支持。通过家长学校平台、家长会、发《告家长书》等形式,教育和引导家长认识学生交通安全的重要性和必要性,主动落实好子女就学的交通问题。不乘车的学生要动员家长做好接送工作,学校还要逐级签订《学生安全管理责任书》。

5、落实工作措施,实行责任追究。要建立信息畅通渠道,及时反映工作进展情况,报告重要信息。对因工作不力、消极应付甚至失职、渎职,造成交通安全事故的,要依照有关规定严肃追究有关人员的责任。

第二阶段:巩固提高阶段(20__年12月5日至20__年1月10日)

在前一阶段整治的基础上,全面分析摸排情况,提出切实可行的长期解决方案,报上级部门实施。同时,建立长效管理机制,摸索出一套符合本校实际的交通安全监管模式,进一步加强巩固前一阶段的工作。

七、工作要求:

(1)、提高认识,精心组织。保障学生交通安全是一项得民心、顺民意的德政工程。各位教师、家长、驾驶员要切实遵强对工作重要性和必要性的认识,从大局出发,按照县教育局的统一部署,加强领导,精心组织,周密部署确保取得如期成效。

(2)以人为本、明确责任。各班主任及本班学生是主体,一定要提高加强道路交通安全的重要性。从大局出发,教育管理好学生上、放学时段,真正做到护送学生出校门,指挥学生安全过马路。

(3)、加强协调,密切配合。各班、各成员在专项整治活动中,既要履行自己的职责,又要加强互相合作、协调,齐抓共管,形成活力。

(4)、加强督查,落实责任。对专项整治工作措施不落实、交通安全教育不力、检查不到位等造成学生交通安全事故的,从严追究责任人的责任。

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篇13:全国中小学生安全教育日主题宣传标语_安全标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1032 字

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全国小学安全教育主题宣传标语

安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。强化校园治安综合治理,营造校园周边良好环境,不妨看看相关内容!全国中小学生安全教育日主题宣传标语50条

全国中小学生安全教育日主题宣传标语

1、现在安全学文化,将来当好接班人。

2、预防为主教育在先注重实践狠抓落实

3、措施到位校园安全有保障

4、深入开展校园安全管理专项整治行动

5、校园无隐患,安全靠大家

6.危险地方我不去,学会保护我自己。

7.加强领导健全安全工作责任制

8.课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。

9.幸福是棵树,安全是沃土。

10.汽车多我不急,耐心等待车过去。

11.过马路两边看,还要走在斑马线。

12.校园安全你我他,高高兴兴上学来,平平安安回到家。

13.安全关系你我他,校园安全靠大家。

14.下课不疯跑,小心被摔倒。

15.伤害别人,等于伤害自己。

16.金钱有价,生命无价。

17.红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。

18. 危险地方我不去,学会保护我自己

19. 过马路两边看.还要走在斑马线

20. 汽车多,我不急.耐心等待车过去

21、平安伴我在校园,人人事事保平安。

22、让火灾远离校园,让平安与您相伴。

23、课间活动有秩序,校园文明争第一。

24、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

25、走楼梯守次序,进教室不喧哗。

26、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

27、师 生 安 全 重 于 泰 山

28、加强领导 健全安全工作责任制

29、预防为主 教育在先 注重实践 狠抓落实

30、措施到位 校园安全有保障

31、深入开展校园安全管理专项整治行动

32、整治校园周边环境 全面排除安全隐患

33、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

34、增强师生防范意识,营造校园安全环境。

35、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

36、生命至高无上,安全责任为天。

37、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

38、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

39、关注校园安全,构建人文和谐。

40、加强安全管理,建设平安校园。

41、安全在我心中,生命在我手中。

42、跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。

43、安全伴我在校园,我把安全带回家。

44、维护校园安全,营造和谐环境。

45、欢乐校园,安全校园

46、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。

47、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

48、走楼梯守次序,进教室不喧哗。

49、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

50.倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。

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篇14:放假小学生安全承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 827 字

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交通安全文明出行承诺书 尊敬的员工和家属:您们好!

“生命只有一次,安全从我做起”。 交通文明关系到每一个家庭的幸福,也是现代文明人应有的基本素质,每一位干部、职工都有责任和义务来维护交通文明安全,增强自身交通安全意识与遵守交通规则的自觉性。为了维护道路交通安全秩序,预防和减少道路交通事故,确保生命健康安全。

一、遵章守法:

(1)遵守国家交通法规及厂内交通安全管理规定;

(2)主动购买车辆保险或非机动车意外险,减少交通意外事故的经济损失;

(3)不驾驶“三无”车辆(证、牌、保险),电动车不挤占机动车道和频繁变道行驶;

(4)驾驶机动车辆、非机动车辆在道路行驶,自觉做到“三不”(不酒驾、不超员、不反穿上衣骑行);

(5)驾驶机动车辆、摩托车、电动车上(下)班时,自觉系好安全带或主动佩戴安全头盔等防护用品;

(6)摩托车、电动车出(入)厂区,主动下车出示通行证件,接受保卫检查后,有序停放厂区公共车棚内。

二、文明出行:

★ 交通信号:车辆(行人)做到“一停、二看、三通过”不“闯红灯”、不违章过马路、不翻越护栏等; ★文明行车:不违规超车、并线、不开车打手机、鸣笛、不加塞抢行、开斗气车、不违法占用专用车道、不超载超速闯禁行、不随意向车外抛散物品等不文明行为;

★安全用车:不驾驶有隐患车辆、不违规将公司车辆开回家、不超出任务范围外行驶、试驾车辆不得转借他人、长途任务不驶出150KM范围外。

三、安全意识:

(1)员工在上、下班途中或因公出差期间,发生机动车事故或伤害,应及时抢救伤员和保护事故现场,迅速拨打“110”电话报警。 同时,向单位安全机构或安全员电话快报事故信息,保护自己合法权益;

(2)因工交通事故致伤(残)医疗结束后,请保管好医疗机构开具的医疗证明及相关材料,配合单位的处理;

(3)短期出差或长期驻外人员在异地工作,要加强自我保护和防范意识,避免发生交通意外事故。

本人自愿遵守以上承诺,对本人行为负责,做文明守法公民。

员工已阅: 员工家属紧急联系电话:

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篇15:中小学生消防安全公开课观后感心得体会

范文类型:观后感,心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 226 字

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今天我们去参观消防中队,消防员叔叔带我们到通讯室,是出警的地方,然后参观了内务,看见了豆腐块似的被子,一位叔叔为我们表演了得被子:一整二压三顶,叔叔还对我们讲解3折被和4折被的不一样,我对消防员叔叔敬佩又羡慕。

还看到了各种设备有:呼救设备、搜寻设备、切割机、风机、液压钳、防火服。从接到命令到第一辆消防车出发仅仅用一分钟时间。101米,西安市只有这样一辆云梯车,我看到了汽车好小,看见挖掘机也好小。我的感觉是兴奋,紧张,因为如果突然以加速就像西瓜投篮。

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篇16:安全教育日中小学生2024年活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 985 字

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教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

我校围绕“加强疏散演练,确保师生平安”这一主题,根据本校实际情况,集中开展一次消防安全演练活动,各班级开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。主要活动有:

1、(周一)升国旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。主要对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

2、学校组织一次安全知识讲座,对学生进行安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3、各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。

4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

5、学校利用微信公众平台进行安全知识宣传。

6、5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。

7、组织全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室,实验室,运动场,多媒体教室、体育器材)等定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

8、组织学生进行一次消防安全演练。

我校根据实际情况制定了安全事故应急预案,根据应急预案要求,全校学生在校领导和老师的引导下,用毛巾捂住口、鼻,弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场,并迅速跑到空旷的操场集中。全校学生在1分20秒的时间内全部安全逃离现场。通过火灾逃生演练,提高全体学生的消防意识、自我保护意识以及在火灾中的逃生技巧。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。今后,我们将进一步改进工作方法,不断探索和拓宽创建“平安校园”的新路子,使创安工作更上一层楼。

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篇17:精选小学学生安全责任书

范文类型:责任书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 646 字

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本人因__________自联实习 ,申请离校到_____实习,离校时间为20xx年2月至20xx年4月,并承诺如下:

1、本人将严格履行学院离校审批程序,经学院相关部门审核比准后才离校;

2、按规定时间到实习单位实习,如需调换实习单位,需及时通知本人辅导员;

3、到岗两天内报告本人辅导员,并留下本人可即联系的通讯方式,保证每周至少一次通过电话、QQ、短信等方式与辅导员保持联系;

4、自觉遵守国家法律法规,遵守实习单位和学校的规章制度,不做有损实习单位形象和学校声誉的事情,不参与一切违法犯罪活动;

5、提高安全防范意识,因违章操作造成的本人及单位人员发生人身事故或给用人单位造成的财产损失,由学生本人和单位协商解决;

6、校外实习或途中,要特别注意人身安全,若出现交通安全等意外事故,本人全部责任;

7、学生实习结束,应按规定时间返校。如有其他原因不能返校的,需及时通知辅导员说明情况,在征得同意的情况下才能延期返校,并办理相关手续。如学生本人擅自延期返校,期间发生的安全事故或人生伤害、财产损失事故,学校不承担任何责任;

8、学生实习期间,在校外发生违法犯罪、扰乱社会治安行为的事件,本人承担全部责任;

9、学生实习期间,在学校管理职责范围外,因学生本人或他人行为造成的安全事故或人身伤害、财产损失事故的,学校不承担任何责任。

本人将严格履行上述承诺,如有违反,愿承担相应的责任,并按学校相关规定接受处理。

学号: 班级:

学生签字: 联系电话:

家长签字: 联系电话:

辅导员签字: 系签字(盖章):

年 月 日

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篇18:小学生提高安全意识国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1141 字

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亲爱的自己

当你读到这些文字的时候你已经高一了。

我不知道未来的这九百多天的日子里你要经历些什么,不过既然已经跋涉了九年,最后这三年里希望你要拼尽全力。

亲爱的自己,只有你自己最清楚,过去的分分秒秒你付出了多少,浪费了多少。

最后的三年里希望你平静自己的心。即便自己不是绝顶聪明,也要相信勤能补拙。

亲爱的自己,未来的日子里请不要轻言放弃。

你难免会有失败的时候,因为不只你一个人在努力。

但请你相信付出一定会有回报,你要记得跌跌撞撞才是生活,你要把每一次的失败当成下一次成功的路基,你要坚持。

当然你也会取得一些进步,那样的时候请你不要放松,因为你放慢了脚步的时候别人并没有。

你进步的原因是你之前落下了很多,所以别人在走的时候你需要跑,别人跑起来的时候你就要加速。你没有资本去骄傲。

亲爱的自己,你需要一个目标。

你已经小小的了解了为目标去奋斗的路上并不觉得疲累,所以请你继续追赶。

可以是一个城市,一所学校,一个人,或者是一个梦想。

总之你需要它来鞭策你变成更好的人。在逐渐缩小距离的同时,再辛苦也觉得值得不是吗?

亲爱的自己,未来的日子里请你管住自己。

不上网并不会折寿几年,你喜欢的书也不是只卖一年就会绝版,还有你的手机也并不是长在身上的器官,离开这些你一样活的好好的。

还有你那时常泛滥的情绪,请你控制自己的心情。

不管你是否经历过,或者还在计较些什么,请你不要继续挣扎,你知道自己曾经输在哪里,所以不可以再摔倒一次。

请你知道不是你现在遇到的人就是一辈子,不是你现在所承受的伤痛就叫生死劫。以后你还要走很长很长的路,还不是时候。

你可以有喜欢的人,但请你把她放在心里。熬不下去的时候花一分钟去想念,然后记得她还在努力,你不坚持就会离她越来越远。所以,你要加油。

亲爱的自己,再动人的情歌、再凄美的故事也不适合高一的你。

听英文歌可以练听力,摇滚可以提神,轻音乐能缓解压力。

躲在被子里看小说绝对比看报纸看新闻累眼睛。所以当个文青不是不好,是你现在还不够资格。

亲爱的自己,虽然以后的日日夜夜你要早起晚睡,你要改变自己很多的习惯,你要忍受寂寞。

但是还是请你记得要对自己好一点。记得每天喝一杯牛奶,喝茶好过喝咖啡。

记得经常锻炼身体会慢慢变好。记得不可以暴饮暴食。

记得阴天的时候奖励自己一个大大的微笑,并且带上伞不要淋湿。

记得濒临崩溃的时候抱紧自己,告诉自己就快结束了,不能放弃。

亲爱的自己,你知道自己没有显赫的背景,没人能为你铺出一条康庄大道,你也没有其他的选择。对你而言通往未来的路只有一座叫高考的独木桥,而这一路只能靠你自己披荆斩棘。你要知道你身上背负的不只是你一个人的命运,还有为了你日夜操劳的家人,都是你必须偿还的债。你没有理由也没有时间不努力了。最后一搏,只许成功,不许失败。

亲爱的自己,请你加油、相信自己。

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篇19:小学学生安全责任书

范文类型:责任书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 725 字

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尊敬的家长朋友:

您们好!

学生安全关系到每一个家庭的幸福。鉴于近期学校在日常的安全工作巡查中发现学生在上下学或双休日、节假日搭乘超载车辆等违规现象,为了进一步增强学生和家长的交通安全意识,确保每一位学生的生命安全,明确家长对学生安全监护的责任,学校开展家长交通安全承诺活动,目的是提高家长的交通安全意识,履行监护责任,确保你的孩子在校外的交通安全。现制定学生乘车安全承诺书如下:

一、保证不让孩子乘坐无证、无照、无牌车辆,不乘坐报废车辆。乘坐经查证合格的车辆时,家长要与车主签订责任书

二、对存有问题的车辆要及时向交警部门举报,并积极配合当地党委政府、执法部门进行查处。

三、家长对孩子所乘车辆是否加入保险,牌照是否真实有效等情况进行了解核实,并要求车主严格办理各种手续,不超载、超速行驶。

四、教育孩子认真学习交通法规和交通安全知识,提高自己的安全意识和防护自救能力,时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。

五、教育孩子严格遵守行人应该遵守的交通法规。遵守信号指示,做到“一停二看三通过”、不违章过马路,要走人行横道,不翻越护栏,不横穿绿化带等。

六、教育孩子严格遵守乘车时应该遵守的交通法规,如不将头手伸出窗外,上车时不拥挤、遵守“先下后上”规则,下车时不急于过马路等。并严格遵守“四不”原则,即:不搭乘“三证”不全的车辆;不搭乘超载的车辆;不搭乘车况不好的“老爷车”;不搭乘驾驶员有问题(酒后、疲劳等)的车辆。

七、要做好周末等假期以及在校外时间的学生监管工作。学生在周末等经常发生安全事故,家长在周末等假期要监护好学生,不要让学生随意外出,更不要让学生到危险地域活动。学校禁止学生到江河池塘等危险地域活动。

学生签名:

学生所在班级:

家长(监护人)签字:

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篇20:小学生提高安全意识国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1953 字

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老师们,同学们:

早上好!能在庄严的国旗下讲话,我感到无比的荣幸!我演讲的题目是:《职专情》。

时间总是在不经意间流逝,短暂的学校生活就要画上句号,回首以前的自己,真是有些幼稚和可笑,未来的我也有些许的迷茫。

不论以后的路如何艰难或多么平坦,在职专的这些日子都是我无法忘怀的,它已经成了我生命中最美好的记忆,未来生活和工作的一个铺垫

如果要用一句话来表达我此时此刻的心情,我想说:“失去后懂得珍惜”在学校总是盼望着工作,并不是为了什么伟大的梦想,在我马上就要进厂的此刻,却开始渐渐怀念学校的这段无忧无虑的生活,想我刚入校是多么桀骜不逊,是职业中专,是综合培训部重新打造了一个健康的我,是军训彻底磨去了我狂妄不羁的棱角。

第一节课,老师就说:“我们要军训,军训的结束可能你们都是一个模样——又黑又瘦”几句话下来,犹如一盆冷水当头泼下,把我对新生活向往的热情几乎完全浇灭。那时军训真把我累的愤怒了,在离家几公里得陌生环境里训练。面对寒窗十年换来的今天,我却裹足不前,望而却步呢。可以说,我是带着太多的无奈和太多的不愿穿上不合身的迷采服,进入我们的橡塑班,开始了这个与众不同的学习生活的。

操场是一片片整齐的绿色,帽檐下是一张张陌生的面孔。爸妈离开的一刻,我还若无其事地坐在一片绿色的海洋里学着军歌。回到寝室,发现只剩我孤单一人,忽然有一种被家人抛弃的感觉。军训才刚刚开始,以后的日子辛苦,困难定会接踵而至。耳边再次响起老师描述军训时的情况,以及妈妈声声温柔的叮嘱,脑海里浮现出家里每一个角落……捧起话筒,听到妈妈亲切的声音,眼泪就开始不争气地流,止也止不住。

军训的第一天,泪水淹没了整个夜晚。那时我军训时第一次,也是唯一的一次流眼泪,因为老师告诉我,当我的泪滴在绿色的军装上时,就是亵渎了它。正是从那时,我才开始明白,我是一名军人了,哭泣不是军人的风范!

当一个人穿上这身军装时,脸上也写上了一种神圣的尊严,让副刻苦训练成了我们的义务,不怕苦累成了我们的本分。试问在平时,有几个人会一连几个月穿着朴实臃肿的军装?有几个人会在高温下纹丝不动地站着军姿?有几个人会在烈日下曝晒三,四小时,还反复地做着枯燥的动作?有几个人会“不讲卫生”地席地而坐,倒功的时候干脆利落的摔在地上?爱耍帅的同学,统统理成平头,为了集体的荣誉,为了更好更严格地锻炼自己,为了这个与众不同的职业中专收获更丰富,再苦再累我们都要坚持!

光阴如箭,我们将毕业,有些离别的伤感。初次见面时,教官流利地自我介绍的情形仿佛就在前一分钟。他整齐而有节奏的步伐,爽朗干脆的作风,训练时一丝不苟的态度……一切都历历在目。几月的相处,难过和愉快的分分秒秒,都清晰地印在我的脑海里。他教给我们的绝不仅仅是整齐而标准的动作;还有规律有条理的学习生活方式,严守纪律的风格,更重要的是:团结友爱的精神。看,那一排排好象坚挺的白杨的队伍,整齐有力的步伐,正是我们收获的见证!这是一笔宝贵的财富,我们应该庆幸能收获到这样一个季节。

从陌生到熟悉,从叫苦不连翩到把泪流在心里,短短几个月,我感觉自己又长大了许多,也坚强了许多,尤其前些日子,我开始浮躁,于是学校就对我们进行磨练教育,虽然只是打扫学校的卫生死角,但让我们深切的体会到了,企业的工作现状,学校用先期体验改变了我们的心态,它象一把利斧一样,砍掉了我们的错枝,从思想上纠正了我们的错误,在这里生活和学习,就是为自己打造生命的归宿,精通的任何一个不负责任得后果,以后都会在人生的某个路段等着我们,我们为临毕业前的浮躁不及感到惭愧,谢谢老师对我们的原谅和帮助,在以后的道路上我们将用心对待所有经历,生命就会少缺很多遗憾和悔恨增添更多美丽的惊喜!

我们将踏入一个陌生而向往的工厂,不能在象在校那样的任性和贪玩了,在环境的迫使下,我们将逐步成熟,就象离开了温室的花朵,即将面对的是日晒雨淋,甚至狂风暴雨的磨练,只有坚强的花朵,才有最终生存的权利,而现在的我们,也将接受社会对我们的考验,托付着父母和老师对我们的期待。

我从来没有这样认真的做过总结,也许是因为这是我今生第一次在国旗下讲话,更或许因为这是我今生最后一次在学校里讲话,所以有了些留恋或者其他更特别的心情,我不知道怎样才能完整的概括这几个月在职业专的生活和想法,因为的确有些东西是无法用语言来表达的。美好的回忆是不能定格在某处的。我不想用太多华丽的词藻把这篇总结说的天花乱坠,这样不真实,所以此刻我不知所云的说了自己杂乱的心情来和老师,同学们分享,也许您们会有和我相同的感觉。

现在的我对于未来还有些迷茫,但我在职业中专培训部,已经逐步学会了待人接物,学会了如何与人相处,学会了怎样微笑面对挫折,所以在以后的道路上,即使离开了温室,我心中的这朵花儿,也不会早早凋谢!

我的演讲完毕,谢谢!

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