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三八红旗手主要事迹材料通用16篇 事迹材料优秀20篇

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申请奖学金主要事迹_事迹材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 3450 字

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申请奖学金主要事迹

不断的提高,不停的挑战,争取在各个方面全面发展,以下小编为大家提供申请奖学金主要事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。

申请奖学金主要事迹一:

我叫,是物理与电子信息工程系电气xx班的学生。身为xx学院的学子,我感到无限的骄傲与自豪!回首进入大学这两年以来,我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着 “博学 明理 励志笃行”的校训,在严谨的学校氛围中,自己正在稳步前进,不断向着自己的理想接近!

作为一名大学生我深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。

也正是如此,进入大学两年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗!我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出国家奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下:

一、思想进步紧跟党走

大学是人生成长的重要阶段,a我特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。一直以来我都积极向党组织靠拢,大一时我就递交了入党申请书,并努力学习党的理论知识,于大二下学期正式成为一名预备党员。我时刻以共产党员的标准来要求自己,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑,永记党的宗旨,全心全意为人民服务。

在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。

二、学习刻苦,成绩优秀

我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的两年中,我刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒努力学习专业知识,同时博览群书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:在-XX学年,专业排名第4,获国家励志奖学金、院二等奖奖学金和“三好学生”称号;在-2019上下两学期学习成绩班级排名分别为第二和第一;

此外在大一和大二期间我一次性通过计算机一、二级和大学英语四考试,并取得优秀的成绩。看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。

三、工作出色,认真负责

学习之余,我连续两年担任团支书并在大二学年担任电子技术部副部长。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。在我和班长的带领下我们班在大二学年被评为系先进班级,此外我还多次组织班级和系的大型活动。

如:组织电子技术部成员进行家电义务维修活动,服务于全院师生。并多次将家电义务维修活动带入社区,为广大社区人民提供无私的帮助,奉献爱心。这些活动曾被闽南日报和省电视台如实的报道,并且使得电子技术部在XX年被评为院青年突击队。

同时我还积极参与“物理大观园”、“物理创意大赛”等本系特色活动的策划和组织,使得活动都圆满的达到了活动的目的,得到老师和同学们的一致好评,并取得了一定的成绩:在-XX年获得“军训积极分子”称号;-获得“优秀团干部”称号; -获得“执勤周积极分子”称号。

在大三我担任系社会实践指导中心主任一职,我知道这是老师和同学们对我的信任以及对我工作能力的进一步考验,我将继续以饱满的热情和不懈的努力,争取出色的完成院、系和班级的各项工作。

申请奖学金主要事迹二:

,女,汉族,1990年11月出生,中共预备党员。,就读于技术学院经济管理系物业管理专业。在校两年期间曾先后担任技术学院社团联合会宣传部副主任,青年志愿者协会副会长,09物业管理专业班长,曾获得“特等奖学金”、“二等奖学金”、 “优秀学生干部”、“三好学生标兵”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会工作优秀学生”、“优秀组织者”、“社联先进精神文明个人”、“院运动会跳远第五名”、“大学生创业设计大赛优秀奖”等荣誉称号

一、在思想上,积极向上,不断提高政治素养

在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,诚实守信,严格遵守学院各项规章制度,积极向党组织靠拢。20xx年入学我就向党组织递交了入党申请书,定期汇报思想状况,在20xx年5月份被定为入党积极分子,并经过党组织的慎重考虑于20xx年6月成为一名中共预备党员。在此期间,我时刻以一名共产党员的身份严格要求自己,通过系统地学习,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,用理论知识武装自己,使自己不断进步。

二、挥洒辛勤泪水,强化知识结构

目标明确,态度端正,勤奋好学,努力上进是我在学习中最大的优点,因为我深知学习是学生的天职,作为一名优秀的学生干部更应该具备优异的学习成绩,这不但有利于学生工作的开展,更有利于自身未来的发展。进入大学以来,我一直秉承“一分耕耘,一分收获”的理念来督促自己的课程学习,坚持每天认真听讲,课上做好学习笔记,课后在教室或图书馆自习。经常向老师请教专业相关的基本知识,充分利用课余时间不断拓宽自身的知识面,通过网络媒体及时涉猎与收集专业相关的资料,经常阅读一些名人名著以增加知识底蕴,拓宽知识面。

我始终牢记:学习是学生的天职。始终坚信自己的信念“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”功夫不负有心人,在老师、同学的指导和帮助下,我取得了优异的学习成绩:在2019—2019学年,以均分84.4分位列专业第一,获得院 “二等奖学金”、“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”等荣誉称号;在2019—2019学年,以均分92.4分再次位列专业第一,获得院 “特等奖学金”和“院三好学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。除此之外,我还一次性通过了省英语三级、三级助理营销师和ISO9000质量管理内审员职业资格考试,并取得相关职业资格证书。

三、脚踏实地,认真负责

我从大一入校就积极报名参加学院社联及社团等相关学生组织。作为社联副主任、社团副会长,我积极参与社团、社联举办的各项比赛与活动,踏踏实实服务于全院师生,认真履行自己的工作职责,贡献自己的一份微薄的力量,学生组织中的工作经历让我了解团队合作的重要意义。

作为班长,我以身作则,严于律己,顾全大局,做老师的得力助手,给同学们树立榜样。在两年的工作期间,我成功策划并举办了08物业管理、09物业管理专业“新老生交流会”,“班干交流会”、“难忘母亲节”、“09物管元旦晚会”等活动,并带领组织本班同学积极参加学院、系部开展的各项活动。班长的工作经历让我明白了自身作则的重要意义。

作为一名普通学生,我在学校举办的各项活动中积极地展示自己,为校园建设添砖加瓦,热情奉献自己一份微薄的力量。

由于在工作中的优异表现,我先后多次被学校授予 “优秀学生干部”、“优秀团干”“社会工作优秀学生”、“社联精神文明个人”以及“优秀组织者”等荣誉称号。

四、拓展实践,翱翔成长

在校两年期间,我积极响应学校号召,热情投身社会实践,在社会中锻炼自己,在实践中提升自己。

作为一名青年志愿者,我主动参加各项市级、校级志愿者活动,把奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神牢记在心,实践于行。课余期间我还陆续做过服务员、收银员、业务员等工作,这些都让我学会了如何与人沟通,学会了如何向别人展示自己,传递友爱,同时也极大地提升了自信心,为未来的实际工作奠定了基础。

今年暑假,我利用两个月的时间在南京万科物业管理公司实习,先后在万科金色家园物业服务中心、万科会所从事客服和前台接待工作。工作期间,态度端正,勤恳踏实,并着手参加“第一届社区业主运动会”、“专项维修资金意见征询”、“幸福社区-千万工程”等活动的筹备工作,得到领导与业主的一致好评。

大学期间的社会实践让我在获得历练的同时,更加懂得了如何通过积攒经验让自己更加成熟,通过总结教训让自己更加进步,更加符合当今社会对大学生的要求,努力让自己成为一名对社会对国家真正有用的人。

一个人不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。一切的成绩终究都会成为浮云,不会因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。

我相信我们会用自己的双手去创造属于自己的未来。时间还在继续,生活还在进行,我会依然拼搏并且努力着。不断的提高,不停的挑战,争取在各个方面全面发展,相信我的明天会变的更加的美好和绚烂!

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篇1:个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 669 字

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"您好,现在是新冠肺炎疫情防控时期,您现在外出有被感染的危险,请您配合防控工作,返回家中,也是为了您和家属院所有家人的健康和安全!"这是一位大学生志愿者对出入家属院居民的劝说。他叫宇文浩林,来自天津铁道职业技术学院。

行唐县卫生健康局家属院现有居民61户210口人,院内有两个出入大门,给疫情管控工作带来了很大的挑战。因为疫情的发展,学校延迟开学,当他在得知家属院大门监测点疫情防控人员紧缺的情况下,主动请缨,挺身而出,加入到疫情防控一线工作中,贡献力量!

连日来,他不畏严寒和家属院疫情防控人员入户排查登记,向居民发放关于新冠肺炎的防控宣传单,讲解新冠肺炎的危害及预防措施,张贴防控知识宣传标语、微信转发各类宣传信息等疫情防控知识。每天为小区内进行消杀工作,向县卫生健康局报送排查数据,他和疫情防控工作人员一直奔波忙碌,为家属院居民健康守住第一道防线。宇文浩林说:"在疫情防控的关键时刻,作为青年大学生,有义务有责任投身到疫情防控工作当中,对社会来讲,这是对社会的一种责任与担当,体现奉献精神;对个人而言,既是一种社会实践能力的锻炼,又是一种综合能力的提升。只要我们万众一心,同舟共济,疫情防控攻坚战一定能够大获全胜。"

宇文浩林只是大学生志愿者中的一名,在这场疫情防控工作中还有很多主动到疫情一线的志愿者为抗击疫情不断奋斗着,他们有的是党员,不断践行着入党誓词,有的是普通群众,用真心真情为这个社会默默付出着,他们成为基层开展疫情防控工作的青春力量,构筑起一座座坚实可靠的"疫情防控墙",他们是疫情战场上最帅的防控战士,值得我们点赞和颂扬!

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篇2:班主任主要事迹500字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 786 字

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20xx年7月我从怀远县师范学校毕业后,参加了五河县教师招考,成功成为一名光荣的人民教师。参加工作的第一年,我便接手了班主任工作。刚刚参加工作的我,没有任何经验,有的只是书本上的理论知识。于是我积极向同事们“取经”。一段时间后我便熟悉了班主任工作。当年的班主任工作就获得了校领导和同事们的认可与表扬。

由于工作表现突出,20xx年9 月—20xx年7月,我连续三年担任班主任工作。所谓“初生牛犊不怕虎”,在一股不服输的冲劲下,我一次次接受挑战,一次次接手了上届班主任所头疼的班级。由于常常接手这样的班级,所以花费的时间和精力较多,而收获的成果也更丰富,积累的经验也更多。在这几年中,无论是班级成绩评比、卫生评比、纪律评比、还是两操评比等,我的班级均名列前茅,较以往有较大幅度提升。

20xx—20xx学年度,由于学校工作需要,我的教学工作量太大,所以没有再担任班主任工作。但仅仅一年后,20xx—20xx,20xx—20xx两学年,我又连续接手班主任工作。再次担任班主任,我可谓是轻车熟路,一切工作有条不紊。 首先,向上届班主任咨询该班的情况,再仔细观察班级中每个人的能力及性格,然后根据每个学生的能力及性格分配班级工作,并随时根据需要进行调整,打破终身制。

然后,树立班级榜样。如学习之星、运动之星、文明之星、音乐之星等。让优秀学生有成就感,也让其他学生有学习的榜样,追赶的目标。

平时,要随时掌握班级动态并及时处理突发事件,更要多多关注后进生及爱调皮的学生。要转变他们必须先感化他们,要给予他们更多关爱和帮助。让他们感受到班级的温暖,并让他知道他也是班级的一份子,班级建设也需要他们的努力„„

今年,我又是六年级的班主任。虽然有很多事情要做,但每每走在路上遇到以前的学生喊我一声老师,并向别人介绍说,这是我的班主任时,我的心里还是觉得很自豪,很幸福,我觉得一切的付出都是值得的!

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篇3:个人主要事迹材料推荐

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 3303 字

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郑军,男,1966年12月5日生,汉族,大学学历。现任我院党组成员、审委会委员、政治处主任。郑军同志多年来被评为我院“先进工作者”、“优秀党员”;先后分别被区委、区政府和市委、市政府授予“人民满意政法干警”,被市中级法院荣记个人“三等功”。所在庭多次被院评为“先进集体”、“优秀党支部”;被区委、区政府授予“人民满意政法单位”;被市中级法院评为全市“优秀审判庭”。

郑军同志在我院审判岗位工作近20xx年,先后从事民事、经济、行政审判,在不同的工作岗位上,他始终怀着对法律执着追求信念,矢志不渝,公正司法,倾心为民。

近几年来,他坚持以邓小平理论和“三个代表”“公正司法、一心为民”重要思想为指导,紧密围绕“公正与效率”工作主题,把维护人民权益和维护社会公平正义作为工作根本出发点和落脚点。积极落实司法为民,切实履行行政审判职责,加强和改进行政审判工作。秉公执法、清正廉洁、爱岗敬业、恪尽职守。他以自己的实际行动,在平凡的审判岗位上履行了人民法官的神圣职责。

一、秉公执法、树立行政审判权威

行政审判是对行政权力的司法监督和制约,是法院法律水平和队伍形象的重要窗口,同时又是树立法院权威的重要部门。因此,行政审判人员具备良好的政治、业务素质尤为重要。“世界上怕就怕认真二字,共产党最讲认真”,这是他做人准则,也是他的工作作风,在办案中无论案件大小、难易,他都能认真对待,毫不含糊。坚持以事实根据,依法律为准绳的办案原则。努力把每一起案件都办成经得起历史考验的铁案。在承办案件中他能排除各种干扰,妥善把握和正确运用法定程序,证据规则,保障正确地认定案件事实,严格执行法律规定,保证行政诉讼程序公开、公平、合法。从事行政审判工作六年来,他共审理各类案件200余件,所审结案件无上访,无超审限。

在办案中,他做到一身正气,身先士卒,率先垂范。要求别人做到的,自己首先做到,经常主动办理疑难复杂案件,带领全庭同志,团结协作,忠诚履行职责。20xx年在审理本市“城中村”折迁案件中,行政庭先后受理4起市房管局申请执行新字村4户拆迁非诉行政执行案件。这些案件不仅参与拆迁户人数众多,涉及面广,而且拆迁户与行政机关多次对立冲突,拆迁户成群结队多次到省、市、中央上访,处理不好极易激化矛盾酿成重大恶性事件。为此,郑军同志受理案件后,召集全庭同志认真分析、冷静对待,从立案、送达、听证、宣判等环节制定预案,研究突发事件处置措施,多次专题向院领导、区委、人大汇报,主动争取他们的支持。深入拆迁现场,耐心细致地软化拆迁户矛盾。在查清事实、分清责任下,经过认真准备,公开审查,慎重研究,顺利完成了各个环节的工作任务,妥善处理了群体性行政案件。

行政诉讼的基础、核心和根本价值所在是依法保护公民、法人和其他组织的合法权益。今年,在城市拆迁改造中,他与其他审判人员化解了一起二十多人对房屋拆迁许可证不服的行政案件。案件双方当事人就补偿及是否存在伪造虚假证明等问题争执很大,情绪对立,互不相让,原告要求立即停止拆迁工作。针对该案涉及人员多,当事人间文化程度、法律意识、道德水准差异,矛盾复杂化的情况,加之该拆迁工作系今年我市城市改造重点项目,市、区各级非常重视,若停止将激化矛盾,造成重大经济损失和政治影响。他沉着冷静、仔细核对每份证据,翻阅大量材料,分析每位当事人的诉请及心态,依法全面衡量涉及到社会公共利益,老百姓生活利益,开发商经济利益的问题,深入拆迁现场走访了解情况,主动向院领导、区、市政法委通报案情,协调各种关系,做当事人、律师的息诉工作,由于他带领法官们工作及时周到、不厌其烦,特别是对煽动、策划者、起哄者分门别类,各个击破,最终经过多次协调、谈判、沟通使该案得以妥善解决,群众生活利益得到保障,拆迁工作顺利进展,社会大局得到稳定。

二、积极探索行政审判方式改革,努力提高办案质量

郑军同志在工作中能带领行政审判庭大胆改革,首先狠抓全庭同志的政治、业务学习。他在庭上建立了周一审判业务学习,周三政治理论学习制度。结合我院打造“五型”法院,实现“五个目标”机制,把学习作为法官职业化建设的重要方式,以学习促审判、用学习理论创新成果,武装头脑,把学习作为指导审判、推动工作有效途径。他不但自己勤于专研并常告诫大家:我们处在风口浪尖之上,社会焦点之中,如果没有坚实的业务基础,丰富的审判经验和敢于善于审理疑难案件,新类型案件的勇气和能力,那么就会被风浪击倒,被焦点困倒,更谈不上能胜任审判工作,进而服务大局,怎么办?出路只有一条,就是稳下心来,下大力气,不断提高我们业务素质,而不能成为单纯的“办案工匠”。

通过审理大量的行政案件,他认真总结审判工作经验,根据行政诉讼有关法律及司法解释,制定《行政案件开庭审理规则》、《非诉行政执行案件听证规则》、《证据交换规程》等相关文件。

行政裁判文书是法院审判活动的重要载体,为此他将行政裁判文书的改革作为促进行政审判质量的重要突破口,在借鉴先进法院优点基础上进行大胆改革。在法律文书中,除简明扼要归纳原告诉称,被告辩称外,着重罗列原、被告提供的证据,再叙述通过庭审举证、质证各方观点,以及合议庭确认证据理由,之后根据确认有效证据,叙述本院查明的事实,在说理论证部分紧紧结合查明事实,根据法理、法律、法规,社会公德等规定分清双方是非责任,做出合法、合理、合情的判决,这种文书的运用对行政审判公信度和权威性明显增强。

他刻苦钻研审判业务,不断充实完善自己的知识结构、总结审判工作经验,指导审判实践,评析案例。

三、追求法律效果与社会效果的统一

审判实践中,对一些案情复杂、社会焦点、影响大为行政案件,他积极谨慎妥善处理,注意避免就案办案,机械办案的倾向,正确处理法律效果与社会效果统一。对于能够推动行政审判工作改革的案件,解放思想,大胆受理,依法审判,扩大社会影响,如受理的陈忠仁诉陈杨办违法拆迁并附带赔偿纠纷一案中,陈不服陈杨办拆迁多次信访、上访,该办及区政府十多次调解无果。陈提起行政诉讼,正值xx大召开之际,立案时陈声称若处理不公将到北京上访,情绪十分激动。受理后他及时与陈杨办相关领导联系,深入原办理单位,了解发现该房在拆除时其子代签协议,因补偿费分配问题陈家发生纠纷,其子给付其补偿款不到位,故陈起诉,查明真象后,他首先稳定原告情绪,并通过村委会给其子反复做工作,及时开庭,经过庭审发现陈杨办在此拆迁中确有错误,直接下判对区政府整个城市拆迁改造工作将造成被动局面,加之陈是因家庭问题牵连而起诉。为此他高度重视,多次出面协调,寻找良策,最终通过协调使原告利益得到兑现,陈主动提出撤诉。既解决了个案,又维护了社会大局稳定。随着近几年非诉行政执行案件的大幅上升趋势,他坚持“能调则调,多调少裁”原则,努力减少强制执行案件数量。在审查听证会中,通过向被申请人宣传相关行政法规,在查明事实、分清责任前提下使被申请人充分认识不履行义务的法律后果,同时在申请人权限幅度内,结合具体案件提出和解方案,通过采取此种方式,改变了过去“一裁了事”的作法,去年受理非诉行政执行案件84件,其中80件占95%,被申请人主动履行。营造了司法与行政良性互动机制,最大限度地发挥了行政审判在预防和化解行政争议中的职能作用。

四、加强沟通,努力营造司法与行政良性互动氛围

随着依法治国进程,行政诉讼虽有了新的发展,但其影响和作用还远未被人们所认识,不仅老百姓知之甚少,不少行政机关人员乃至领导也很不了解,传统观念和势力还比较深厚。面临挑战,他以高度责任心和务实精神,积极开展辖区行政机关法制培训活动。先后召开培训十几次,在培训中他结合行政机关特点,剖析典型案例,解决实践中存在疑难问题,帮助行政机关完善执法操作程序,办案方法,适用法律法规,健全制度,并对行政机关存在的普遍问题,提出司法建议,采取多种形式加强与行政机关沟通联系。如:重大案件、重要工作通报、报告制度;交流行政审判信息联络制度;完善司法建议反馈制度等。通过这些制度实施,改善和优化行政审判司法环境。得到了社会各界和广大群众的理解和支持。从而推动了我院行政审判工作不断取得新的成就。

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篇4:班级主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1800 字

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我班共有学生64人,其中男生31人,女生33人,共青团员61人。本班是一个充满朝气与自信、团结友爱、奋发向上的集体,是我们全校众多班级的优秀代表,被师生们誉为学校的一面旗帜。本班同学以争创县级先进班集体为动力,以弘扬优良校风,立志成才,来日报效祖国为目标,自加压力求上进,团结拼搏创一流,每个人都在以自己优异的表现为他们所钟爱的班集体增光添彩。历经不懈努力,汗水铸就了辉煌,我班在德、智、体、美、劳等各方面均取得了突出的成绩。

1、在20xx年校田径运动会我班总分年级第六名, 2、20xx年5月举行的高一“唱红歌”比赛中我班获一等奖 3、20xx年校运会总分年级第三名

4、20xx—-20xx学年“读书月”征文活动中,我班孙慧娟同学撰写的文章获县级一等奖。

5、在学校组织的多次段考及期末考试中,我班总分均位年级前列,有汤瑞生、周金霞及孙慧娟等同学多人次获奖学金。 在高中的前半学段,我班在德智体等方面获得了一系列的荣誉,学生的整体素质有了较大幅度的提高,除了同学们自身的努力,更主要的是本人在班级管理方面采取了一下的一些措施。

一、狠抓了学生的教育和班级管理,创建了一个文明向上,团结进取的良好班风。

1、组建了精明强干、积极进取的班团干部队伍。

本班班干部一方面要把学生的学习生活情况反应给班主任、年级组及学校,另一方面要把学校及班主任的要求、意图传达给每一个学生,因此班团干部在班级建设中起着关键的作用。他们通过民主选举,演讲竞赛等形式,把那些关心集体、责任心强、敢抓敢管的学生选定了干部队伍,采用了班干部轮流制度,检查督促了每个学生学习生活各个细节的完成情况,促进了学生良好的学习生活习惯的养成。班团干部心红劲齐,他们以身作则扎实工作的作风受到了全体师生的一致好评。

2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。

“班风正才能学风浓”,创建良好的班风,关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。他们组织学生,群策群力,确定了本班的班训、班风精神及奋斗目标,他们的班训是“态度决定一

切,细节决定成败”;班风精神是“自强不息,拼搏进取”;奋斗目标是“笑迎高考,20xx年在招手”。其次,通过组织学生观看了很多英雄人物及优秀学生的事迹,以榜样的力量来激励学生,进一步强化了学生的纪律观念,培养了学生的团队精神。再次利用班会学习了“20xx年感动中国的人和事”等有教育意义的文章,对学生进行思想前途教育、挫折教育、思想品德教育,并及时表扬了学生中先进的人和事,以身边可感的形象来感召学生。通过健康的舆论导向,塑造了学生健康完美的人格,陶冶了学生的情操。

二、狠抓了学风建设,创建了一个“自我激励,笃学互进”的良好学风。

1、营造了一个和谐的学习氛围,培养了学生良好的学习品质。

学习需要自我激励。让每一个学生拟定了自己的“座右铭”,使学生明确了自己学习的目标与方向。坚持早午读宣言制度:早晨宣言时让学生告诉自己要珍惜时间,热爱生命;中午宣言时,告诉自己下午学习开始了,不可放弃,更不可抛弃。晚上还要学生对当天的学习进行反思,让学生在反思中进步,在反思中成长。

2、大力开展了扶优抓差工作,使学生共同进步。

我对每个学生都一视同仁,让每个学生在期中、期末等考试中及时对自己的学习情况进行总结,肯定成绩,寻找不足,明确自己的弱科与弱项,然后分组分类组织学生成立各种学习兴趣小组,并积极与科任老师沟通联系,利用周五下午或其它空余时间进行扶优抓差,激励了学生的学习兴趣,使学生的弱科弱项有了很大的提高。

3、大力开展了各种学习活动,激发了学生的学习兴趣。 开展了“仁爱在我心中”的主题演讲活动;以及开展了以“读书明志”为主题的读书竞赛活动;还开展了绘画比赛、钢笔字比赛、手抄报比赛等有利于丰富学生课余生活的各种比赛,积极巧妙的利用每次考试的经验,大力组织学生开展了学习经验交流活动。。。。。。在这些活动中激发了学生的学习热情,培养了他们良好的学习品质,从而陶冶了他们的情操。

本班积极开展了形式多样的学习竞赛活动和文体活动,该班以班风正学风浓、凝聚力强,成绩显著,榜样示范作用突出,多次被评为文明班集体和先进班集体,受到学校的通报和表扬。本班连续几个学期获得优秀班级及文明班级的荣誉称号,在市县举行的各种学科竞赛中,学生都积极参加并且获得优秀成绩;在段期考中,本班学生各科成绩均在年级名列前茅,达到了班级整体发展,个个争创优秀的良好态势。

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篇5:2024优秀党员主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1662 字

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高,女,31岁,中共党员。20xx年获武汉大学地理信息系统专业学士学位,20xx年获武汉大学地图学与地理信息系统专业硕士学位。同年,到中国测绘科学研究院工作,20xx年,调入国家测绘地理信息局卫星测绘应用中心工作。现任研究开发部副主任,资源三号卫星工程应用系统业务运行管理分系统主任设计师。

高专业技术扎实,业务能力突出,组织能力较强,综合素质优秀。在工作中认真负责,勤奋务实,团结同志,服从大局,通过自身不断努力,在党员和群众中树立了良好地形象。在创先争优活动中,她积极组织参加各项活动,真正做到了带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,把学习实践科学发展观的成果体现在岗位上、落实在工作中,充分发挥了先锋模范作用。

(1)思想进步,富有开拓精神

高思想进步,政策理论水平高。平时以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,具有坚定的共产主义理想。她坚持从本职工作出发,务求实效,富有开拓精神。

高一向尽忠职守,认真负责,切实把各项工作按要求落到实处。作为资源三号卫星工程应用系统业务运行管理分系统的主任设计师,承担着资源三号测绘卫星业务运行管理的重任,每天都要保证测绘卫星成像计划的及时准确,要与航天五院和中国资源卫星中心密切沟通与交流,确保每条摄影计划顺利上星。在业务运行管理分系统的建设方面,她更是严把设计关,确保建成的业务运行管理系统能够充分发挥面向航天测绘影像生产的核心和中枢神经的作用,实现卫星有效载荷的管理控制和整个应用系统的协调调度。

作为卫星中心研究开发部副主任,她创新性的开展工作,始终确保积极主动的与部门全体职工有效沟通,求大同存小异,发挥了很好组织和协调作用,营造了交流合作的团结气氛。近期组织部门跟踪卫星测绘关键技术,编制了刊物《对地观测卫星发展动态》,在卫星中心反响热烈。

(2)胸怀测绘,富有奉献精神

作为一名测绘工作者,对于应急服务保障,她有着不同寻常的使命感。汶川地震、玉树地震,森林火灾等突发事件的背后,都凝聚着她和同事们的智慧和汗水。

玉树地震后,高和中心其他同事一起立即从相关公司获得了震后的卫星影像数据,购买了大型的绘图仪。她主要负责数据的加工处理和地图制作,在短短的三天时间就制作出了近十幅不同数据源不同分辨率的遥感影像图。另外,经过她和同事们昼夜不眠不休,还连夜打印了180幅用于抗震救灾的《玉树震后航摄影像图》。

云南森林火灾发生后,她和同事们立刻与云南省取得联系,找到了火灾点坐标,迅速进行资源三号测绘卫星轨道计算,积极组织编排卫星成像计划,通过调整资源三号测绘卫星姿态对受灾区域进行了加急拍摄成像。在接收到卫星拍摄的相应影像数据后,即刻组织技术人员开展正射纠正、配准、融合、影像判读解译等工作,用最短的时间向云南省测绘局提供了晋宁县境内两处火灾区域的正视多光谱融合影像,为灾情评估和救灾指导工作提供了有效的应急保障。

在历次应急服务保障任务中,她积极协调各个部门,精心组织实施,从大局出发,勇挑重担,忘我工作。她不计个人得失,团结协作,很好地提供了测绘保障支持,为应急任务的顺利完成做出了贡献。

(3)爱岗敬业,具有服务意识

高在做好本职工作的同时,还兼任中心第二党支部组织委员。她在党团工作中投入了极大地热情,创新性的开展了众多活动,在党员群众中受到了好评。在兼任第二党支部组织委员期间,她积极思考,勇于创新,结合新时期青年特点,与团组织活动相结合,参与组织了很多适合当代青年参与、体现当代青年风采的主题活动,收到了很好的效果,得到了广大党员团员青年的肯定。

高乐于助人、谦虚谨慎、作风优良、品行端正、任劳任怨,具有较强的团队精神和集体观念。她一步一个脚印,不辞辛苦,不计得失,在工作岗位上,留下了串串果实,真正践行了热爱祖国、忠诚事业、艰苦奋斗、无私奉献的测绘精神。在以后的工作中,她仍将兢兢业业,勤奋工作,以自己的才华和智慧去谱写多彩人生,为卫星测绘事业的发展贡献自己的绵薄之力。

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篇6:大学生优秀班干部主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,班长,部长,全文共 3121 字

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,男,汉族,x月出生,广西是x大学交通学院20xx级汽车技术服务与营销1班学生,现担任共青团x大学交通学院委员会副书记、20xx级汽车技术服务与营销1班团支书。

自入学以来,他一直从事多项学生干部工作并取得了一定的成绩,在同学中有着很高的威信和广泛的影响。他是一位各方面都全面发展的同学,他不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,在政治思想、学习成绩、社团工作等多方面都有突出成绩。

他始终坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过一年多的大学生活,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学习生活上他都取得了很大的进步。邕江大学让他在人生的成长道路上逐渐成熟,同时更加培养了他坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格,使其对人生有了更加执着的追求和信心!

一.在政治思想方面:

他具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。他迫切要求加入中国共产党,为我院努力工作有强烈的使命感。在平日的生活里认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”,“科学发展观”等重要我党的指导理论和思想。他或是通过院党校学习、或是通过学校开设的德育课程,或是自己查阅有关文献书籍,努力提高政治理论修养,并且利用它不断深刻的剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,并带动周围同学努力学习掌握专业知识,积极努力工作。他坚信中国共产党是最伟大、最先进的党派,不断增加党对建设中国特色社会主义的信心,并且将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己。进入大学后他积极向党组织靠拢,20xx年10月份,他就郑重向dsd院党支部递交了入党申请书,定期向党组织递交有质量的思想汇报,并被评为入党积极分子。他每学期都积极参加各类党的理论知识的讲座,并定期发表学习心得。在对党的认识更加深刻的同时,他对自己的要求也越来越高。在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务,并积极朝更高的方向努力,在同学中发挥着重要的模范先锋作用。于20xx年12月15日通过cc院党支部大会决议,成为一名光荣的中共预备党员,更坚定了我对共产主义的信念和追求。

二.在社会工作方面:

他自入学以来从事过多项学生干部工作,都取得了显著的成绩。主要从班级工作、院级工作等方面做如下综述:

首先,是班级工作方面:自入学以来,便一直担任ff团支书至今。在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。在平日的工作中,他细心周到,关心顾及他人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流 。在大一下学期期间,积极协助新任辅导员的工作,配合老师管理班级各项事务,他身兼两职,担任班级团支书同时还兼任班长,在班级的关键时期挑起重担。

再者,是院级工作方面:他的工作成绩是突出显著的。在20xx—20xx学年度担任共青团zzz大学zz学院委员会组织部副部长期间,有很强的组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的工作氛围,通过这一年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。并于20xx年3月竞聘成为共青团xx大学xx学院委员会副书记。在20xx年12月在共青团xx大学交通学院委员会工作中表现优秀,获“先进个人”奖,20xx—20xx学年度共青团xx大学xx学院委员会任职期间工作表现突出,被授予“优秀工作者”荣誉称号,20xx年12月在共青团xx大学交通学院委员会工作中表现优秀,获“先进个人”荣誉称号。

在工作上,他能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私 。他不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及分团委干部,具有二重身份,在班级和分团委之间难免会引起一些矛盾冲突,他总能很好的解决这些问题,做到分团委、班级工作两不误。

三.学习成绩方面:

在学习上,他始终持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。早早的为自己做好了职业生涯规划,他勤学苦练,刻苦钻研专业知识,他系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,严格要求自己学好生物的各项专业知识及与汽车相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩。 最难能可贵的是, 他虽然自入学以来,身兼数职,从事多项学生干部工作。但是却一直能做到学习工作两不误, 在大一期间取得专业成绩第三名的优异成绩,并获得20xx-20xx学年度获得校长奖学金一等奖。

此外,为拓展自己的知识面,顺利通过了大学英语B级和计算机1级的考试。经过自己的勤奋努力,荣获20xx年“东方正龙杯”第二届广西翻译大赛一等奖,20xx年5月参加xx大学第二届英语文化艺术节“英语单词秀”之英语单词记忆王笔试比赛、单词接龙与猜猜猜比赛中成绩优异获非英语专业组一等奖、二等奖的好成绩。

四.在生活方面:

作为学生干部,他积极帮助有困难的同学,所在寝室关系融洽,互相关心,共同努力。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能力尽所能的帮助解决。他平时生活简朴,养成良好的生活习惯,富有规律性。常在寝室带头打扫卫生,擦擦窗户,清除各个死角,使得寝室能有个良好的环境,也利于身体健康。20xx年12月在第一届zz大学宿舍文化艺术节活动中被评为优秀宿舍长。

平时,他养成了批评与自我批评的优良作风。他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。他身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代大学生的基本素养。

五. 社会实践及志愿者方面:

他利用寒暑假积极参加社会实践,将所学知识运用到实际,实践期间得到用人单位的一致好评。在不同的实践工作中,使得他各方面都得到了锻炼,培养了他实践动手能力及社交能力,使他从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。 在校期间他都积极参与各项志愿者活动,币哦现突出,在20xx年20xx年参加“广西十万大学生寒假创先争优社会活动”中,获得优秀志愿者荣誉称号,20xx年3月组织班级参加xx大学“学雷锋、树新风”爱心活动中,祈祷了积极带头的模范作用,并获“模范标兵”荣誉称号。

六.综合奖项:

他是一个全面发展的学生。入学以来他荣获xx大学20xx—20xx学年度“优秀团员、优秀学生干部、三好学生”荣誉称号。荣获20xx年度自治区人民政府奖学金。

以上便是在各方面表现的综述。他是一名全面发展的优秀的学生干部。在大学入学的一年多来,他的大学生活里有艰辛和苦楚,但更多的是汗水和欢笑,他在不断挖掘着自己的潜能,在使自己的每个细胞都得到锻炼,他在不断充实、完善自己,他在用青春描绘着梦想,他在用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。

一年多的大学生活锻造了他坚毅的品格,愈发沉稳坚强。虽然以后的人生道路还会充满荆棘,但他仍会一路高歌,劈荆斩棘,谱写属于自己的美丽人生。今后,他会加倍努力、扬长避短,化成绩和荣誉为动力,继续拼搏,再创佳绩,用实际行动来回报领导和老师的信任和期望。成绩只能代表过去,“实力和自信”才是他进步的源动力,他对自己的未来充满希望。他坚信:只要自己不放弃,就一定能获得更加辉煌的成绩。

世界在变,人不改变;时间在走,奋斗不停! 他会更加努力地学习和工作,为同学服务。无论是在学习上,还是生活上、工作上他都会更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀大学生!

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篇7:疫情防控先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 979 字

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疫情防控期间先进个人事迹郭__:当好一线防疫“守门人”

“从1月22日到现在,我一天也没有休息过,天天为疫情防控的事情忙得团团转。忙点儿、累点儿没啥,只要居民能够健康,我愿意为大家当好‘守门人’。”2月17日,谈起自己这段时间的忙碌,华龙区濮东街道办事处四季果岭社区党支部书记郭__说。

事实上,他配得上“优秀守门人”这个称号。

1月22日,郭__和社区工作人员筹备了很久的春季联欢会,在一片欢声笑语中圆满落幕,大家互相谈论着节目的精彩,互相致以新春的祝福。郭__本以为春节前的工作已尘埃落定,但一个召开新型冠状病毒肺炎疫情防控工作紧急会议的电话,又把他召回了工作岗位。自此,他开始了更忙碌的日子。

“您好,请问家里常住人口有几位?有近期去过武汉、南阳、周口或者从武汉南阳、信阳等地回来的人吗?有没有人出现发热、咳嗽?……”敲开居民的家门,郭__一边登记一边叮嘱:“近期尽量少出门,出门一定要戴口罩,回来即洗手,家里常通风。”1月25日,他带领3名居委会工作人员恢复上岗坚守岗位,开展辖区“地毯式”排查,挨家挨户入户排查,4980家快速实现了“不漏一户、不漏一人”。

为了让辖区居民对新型冠状病毒肺炎疫情有全面的认知,进而做好防疫措施,郭__带领居委会人员,积极营造宣传氛围,在辖区沿街门市、小区主次干道、小区大门口、楼栋口张贴告知书20__多张,悬挂条幅100余条,利用小区广播实行不间断宣传。现在大家都提高了防疫意识,达到居民主动自我防疫状态。

全力保障社区居民安全,封锁疫情输入,郭__带领社区工作人员,对辖区所有沿街门面张贴告知单和封条,对并对小区进行全方位消毒,在小区入口处设置了登记监测点,严查外来车辆和人员的证件核查,并对小区内进出居民检测体温、宣传防控知识、登记办理发放出入卡。

在疫情防控关键期,郭__考虑到小区居民不方便出门购物,为保障居民正常的生活物资供应,让社区群众安心在家,他联合社区党员志愿者,带头组建了一支支“志愿代购”党员服务队,开展“你下单、我跑腿”志愿服务,解决了群众生活上的后顾之忧。

在这场新型冠状病毒肺炎疫情防控工作中,郭__始终冲在防控疫情的前线,真正当好一线防疫“守门人”。他说:“在疫情防控的关键时刻,社区网格员就是要当好政府与群众、群众与群众之间的桥梁和纽带,只要我们心往一处想、劲往一处使,一定能打赢这场疫情防控阻击战!”

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篇8:阳光少先队员主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 2254 字

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,女,1997年6月出生,是x市x县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。

五年来历任学习委员,学校广播室播音员,连续五年被评为三好学生,优秀学生干部。学习上,她是佼佼者,有良好的学习习惯,各科学习成绩一直是年级前茅。尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过广西中小学语文知识竞赛一等奖、广西青少年心系祖国 健康成长读书活动优秀奖、第八届语文报杯全国小学生作文大赛二等奖、中国东盟中小学生作文大赛一等奖、全国首届思维训练杯数学竞赛二等奖她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

酷爱学习,成绩一直名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的,她从小就接受良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,老师教会预习。从此以后,上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。由于学习方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,因此她的学习经在班里广为流行,使全中队同学形成了乐学、勤学、会学、助学的良好学习氛围。

自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮助差生提高学习的兴趣。在她的帮助下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,因为是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友,无论哪个同学有了烦恼、伤心事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。有同学问她这样累不累?她总是说:我们要做一名健康快乐的儿童,让我们的童年没有遗憾。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学,得到老师和同学的一致好评。

是个关心班集体,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务, 在班里威信很高,是一名挺懂事的小大人,老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包,老师拿他们没辙,很头痛。可对付他们却有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏习惯。

出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针大眼瞪小眼。而每次,都主动请缨,经老师准许后,她就会马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成。黑板报是她展现才华的园地。

在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自己最喜欢的衣服,也没有最喜欢的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识,什么也不缺。放假了,她就会象一只快乐的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭伤了手腕。听说了,立即央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,有说有笑的,象一对好朋友。在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑,那里更有她的乐趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学会了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,天气的谚语朝霞不出门,晚霞行千里等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪,把鸭子圈在那里;傍晚又把鸭子赶回来,再把晒场的粮食搬回屋里,引得外公外婆对社区居民说:外孙女是我们家的一名劳动力,而且也是我们的新闻解说员,把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。此外,还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重闻,真正做到风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小老师,教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。

五年来,她始终以没有最好,只有更好为自己追求目标,时刻培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。

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篇9:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 672 字

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杨__,男,20_年4月出生,卫城镇新发小学五(1)班学生,劳动委员。他是一个热爱集体、关心他人、品学兼优的好学生。

在家里,他尊老爱幼,孝顺父母。每天放学回家,他都帮父母做些力所能及的家务。父母要干农活,无时间带孩子,她会帮着给弟弟穿衣、喂饭。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积

攒起来,捐给那些因贫困而失学的孩子。

学校劳动他总是抢着干,最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队

干部。

爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目

标。小学五年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进步,

成为祖国有用的人才。

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篇10:局级三好学生主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1401 字

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局级三好学生主要事迹

我是xx中学高二(x)班的,我怀着万分激动和感激的心情来竞选这一次局级“三好学生”,同时也感谢学校的老师和领导能给我这个展现自己的机会。

人们无法预知人生的路途到底有多远,但是我们可以把握旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。在高中生活中,我能够在各方面严格要求自己,努力升为一名德、智、体全面发展的优秀高中生。在领导、老师的辛勤教育的指导下,经过自己的不懈努力,我建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈为之努力奋斗。

在一年半之前我成为众多高中生中的一员,当时稚嫩而有懵懂的我,以一颗火热的心加入到了校学生会,从当初的一名小小的纪检部的干事,到现在能够度挑大梁的学生会主席,我付出了很多,也收获了很多。在众人面前光鲜的我们,却付出了鲜为人知的努力,我为我能成为校学生会的一员并为学校付出而感到万分光荣。

时光飞逝,转眼间我已是高二的学生,回顾过去的一年半,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在两年的高中学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们一年半来给予我的培养和关心。

作为一名学生,我深知学业的重要性,在学习上从未放松过。由于我懂得“勤能补拙”的道理,学习上依旧保持着刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。除了学习课堂知识外,我还积极的参加各种培训班,努力提高自己科学内涵。在高一的学期由于我各方面的出色表现连续被评为“班级三好学生”。在高一学期中,我参加校“德育之星”的评选,并与当年被授予此称号。

作为一名共青团员,我在思想上从没毫不松懈过。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以团员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用,服务于全校的广大师生。共青团员不仅仅是一种身份,一种光荣,更意味着一种责任、拼搏、奋斗,甚至是牺牲。我始终积极发挥着一名团员应有的作用,更加严格地要求自己,处处以身作则,按时参加组织生活,并在日常生活中帮助班上的同学。

在生活中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。

在工作中,我担任班级里的班长一职,默默无闻的工作作风,积极的工作心态和很强的责任感,让我赢得了同学老师的好评。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,所以我相信我可以铸就辉煌。

回顾我的一年半高中生活,心中充满了苦涩,也充满了甜美,它让我学到了很多,我也用汗水为校园增添了色彩和欢笑,同时,我也在其中收获了经验和自信,我生活中的点点滴滴都将成为我生命中最宝贵的财富。面对着竞争更加激烈的未来,百尺竿头,更进一步,未来的征程中我会更加努力,让我用火红的青春谱写大学生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。今天,学院是我无限的骄傲和自豪,明天,我将用我的成绩和贡献,成为学院的骄傲和自豪。

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篇11:小兵张嘎的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1931 字

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总有一些人留给我们的是他们忙碌的背影,总有一些人在默默付出却不曾要求回报,总有一些人在那被遗忘的角落中默默地努力开花。当我们在惊叹各种活动项目圆满举行时,可曾想过那些为活动默默付出过的学生工作者?可曾想到过他们在幕后的艰辛和汗水?

一、幕后的酸甜与苦辣

你是否注意到在你参加社团活动时总有一群人在为这些活动忙碌着努力着?你是否知道他们牺牲自己休息的时间在策划着各种活动?你是否注意到他们顶着烈日忍着严寒在餐厅门口发宣传单页?你又是否关心过所有活动的举办都是社团人在幕后无声的支持?

在采访这些社团的学生工作者时,他们脸上洋溢的笑容生动地诠释了自己对工作的热爱。校社联的干事小张同学说:“付出总会有收获。我们对社团工作负责,社团的影响力会扩大,我们会见识到更广阔的舞台,认识各种达人,对我们个人的进步也是潜移默化的。本篇文章来自资料管理下载。就拿我自己来说,社团帮我扩大了交际圈,增强与人沟通的能力,这些都是社团赠与每个社团人的。”也许现在的他们对各项工作还不很得心应手,但是他们有着一颗进取向上的心并用他们的激情在为社团工作奋斗着,每个社团人都是社团最美好的支持者、见证者、参与者。

我喜欢监察评议这个部门,因为专业限制,很多理工科类活动不能参加,而进入这个部门后,让我学到了很多自己平时无法接触到的东西。”法学院的小徐同学兴致勃勃地说道:“你可别小看这个部门,如果没有这监察评议部,社团活动的含金量可是会到打折扣的。”在周末他们放弃了逛街购物的机会,推掉了自己喜欢的活动,利用休息时间去学校各个社团监督评议,确保每一个社团活动能够高质量地完成工作,能够更好地调动同学们的活动积极性,丰富大家的校园生活。也许他们的工作微不足道,但是他们却是让社团活动由量变达到质变的重要催化剂。

二、坚守岗位的舍与得

“每个人都会对自己的人生有着美好的憧憬和完美的规划,在进入学生会之前,我曾幻想自己可以做一些锻炼自己能力的事情,可是当自己真正加入进来的时候才发现自己只是起到了一个辅助的功能,每天做的只是一些琐事,这让我产生很大的落差”农业工程与食品科学学院学生会的房同学这样描述自己刚进学生会时的感受的。但是,现实与梦想总会存在一定的差别,正因为存在差别,所以我们才会有去改变现状,去进步的动力。虽然学生会的工作繁琐而忙碌,但她为大家服务的热情使她依然坚守岗位,她说“虽然有时候自己会为做表格做到深夜而抱怨,但是一想到自己是为同学服务,帮同学解决困难,就会觉得很开心,这是一种来自心底的开心,这应该就是痛并快乐着。”

来自科创中心的王同学在谈及工作的收获时说:“付出总会有收获,虽然很多课余时间在科创中心度过,但也因此可以在更广阔的舞台上展示自己。科创给我提供了一个交友的平台,扩大了我的交友空间,让我认识更多的人,看到了不同的人生,改变了我的人生观,同时也培养了我的创新能力。”

很多时候我们的付出并不一定会得到自己预期的结果,但是在努力的过程中我们会发现用自己辛勤的汗水浇灌过的果实总是有种让人难忘的味道。

三、工作中磨出的利剑

“细节决定成败”这句话被无数的人当做经典来引用,可是又有多少人真正的能做到呢?可是,为了能让各种工作被大家认可,学生工作者们都必须尽自己最大的努力在细节上尽善尽美。大学生科技创新与创业中心的王同学就将“细节”作为自己工作的要求,从小事,从细节着手。他说:“就像在‘挑战杯’的举办过程中为了让每个同学了解参赛信息,就需要将比赛的注意事项进行详细的罗列,然后再向各学院的负责人分别讲解。在工作中这样的小事多之又多,我们只有抓紧细节,才能面面俱到,把活动办好”。

文学院学生会宣传部的沈同学说:“在宣传部呆了这么久最大的收获是责任感增强了,像写新闻只要接到任务,就得牺牲休息时间去完成,虽然这个工作很累但这是自己工作的责任无论如何也要认真去完成。”沈同学说:“在将近一年的工作中,我学会了要注意细节。宣传最重要的是带给老师同学们最新最准确的信息,所以工作中一定不能马虎,要在细节上尽善尽美。本篇文章来自资料管理下载。记得第一次写新闻,当自己写好的稿子给老师看后被修改的面目全非时,难免有些失落,但是从此以后我却对老师在细节上的要求更加上心,这应该也是我们宣传工作者的共同特质吧。”

春夏秋冬,四季轮回,一批批学生工作者走在自己的岗位上,在我们每天享受着他们提供的服务时,通常只注意的是服务的质量如何,却不曾想过他们的付出,对此他们却不曾有过怨言,仍在自己的岗位上尽心尽力地努力着,为的只是方便、丰富大家的校园生活。泰戈尔曾说“埋在地下的树根使树枝产生果实,却不要求什么报酬”这些学生工作者就像树根那样,在大家的遗忘中默默努力让我们的大学生活开出绚丽之花,结出丰硕的果实。

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篇12:部队个人奖励主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:军人,个人,全文共 2101 字

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,男,中共党员,1976年4月17日出生于一个小山村。他从一个毫无背景的高中学历退伍军人,自学、自主创业,到考上MBA、成为MBA培训学校的校长,他积极进取,不断自我完善。他做义工,关心环保,推动市容建设,以自己的能力,为人民安居和社会和谐发展做出积极贡献,堪称为港城骄子、青年典范。

一、自我完善,从高中生到MBA

1995年12月入伍至武警山东总队直属第一支队警卫部队,军人事迹材料并任二大队文书。三年的军旅生涯不但赋予了他更加强健的体魄,更培养了他雷厉风行、严谨扎实的工作作风和不怕困难、坚韧不拔的意志品质。

1998年年底复员后,国家没有统一安排工作,回到家乡的并没有抱怨,开始反思自己的不足,决定重新调整自己的社会角色。他深知:未来的社会,将是一个终身教育的学习型社会,文化水平不高,将制约个人的发展。于是他一边自谋职业,一边开始自学大学英语。

而就在此时,父亲却突然被查出身患癌症,这对于当时年仅22岁的他来说无疑是一个晴天霹雳。他奔波于医院与家之间,一边照料父亲,一边学习,1999年7月,父亲病重离开了人世。失去父亲的悲痛没有压倒他,就在这一年的时间内,他参加英语自考的7门课程全部通过(限报8门),并于20xx年拿到了英语自学考试大专文凭。事迹材料网

20xx年通过努力,考入大连海事大学,目前,工商管理硕士在读。20xx年3月,他受聘为北京太奇(MBA联考辅导)烟台分校校长,希望能为更多渴望进取的青年提供充电的机会,壮大烟台的人才队伍。

二、自主创业,干一行专一行,做好一行

他始终坚持一边学习,一边自谋职业,先后从事过保险业、广告业。性格爽朗的他不论在哪个行业,军人三等功事迹材料都吃苦耐劳、勤学善思,能迅速入行并在行业内做到最好。

21世纪,是通信业大发展的时期。他敏锐地捕捉到了商机,加入到通信行业。20xx年春天,经过筛选,25岁的他成为了中国网通(控股)烟台分公司的第一个代理商。在所有代理商中他是最年轻的一个,也是唯一一个单枪匹马拼搏的。

一年的时间里,他每天奔波于高档写字楼、知名外企,逐家逐户推销网通业务。功夫不负有心人,终于让一个一文不名的穷小子,发展到了中国网通烟台分公司18个代理商第一名,令很多颇具势力的代理商公司刮目相看。

20xx年3月,应聘进入大韩航空公司烟台办事处,凭借着务实的工作作风和勤勉的工作态度,很快取得了老板的信任和好评,成为大韩航空公司烟台办事处第一个中方代表。

20xx年5月11日,军人个人事迹材料在烟台市政府外事办国交中心党支部(作为烟台市第一个外企雇员)光荣地加入了中国共产党。在与韩方代表一起筹备、策划及烟台市政府有关部门的帮助下,20xx年5月8日,大韩航空公司中国烟台—韩国大邱航线成功首航;20xx年4月8日,大韩航空公司威海—仁川航线成功首航;20xx年8月25日,大韩航空公司烟台—首尔航线成功首航。可以说,作为大韩航空公司烟台办事处一名中国行政管理人员,为该公司烟台和威海办事处的筹建和运作立下了汗马功劳,为烟台,威海的经济发展架起了中韩桥梁。而他本人也在这一过程中得到了锻炼,在公司运作、资源整合、为人处事方面都取得了长足的进步。

多年的社会历炼使从一个不谙世事的毛头小子,成长为一名小有成就的职场白领。但他从未满足,因为他有一颗不甘于平凡的心。20xx年12月28日,他毅然放弃了韩国大韩航空公司烟台办事处的高薪待遇,开始选择一个更大的舞台来实现自己的人生价值,实践源于内心一直以来无比明晰的人生目标和坚定的信念——那就是渴望着有一天有机会能通过自己的努力帮助更多人,服务更多人。

三、服务大众,让社会和人生更美好

“人不管多么优秀,多么有钱,早晚都要死,优秀复转军人事迹活着就要做点有意义的事情。”每个人都可能遇到困难,有需要帮助的时刻。有时候,个人微小的力量,汇聚起来,也可以积攒成一股暖流。生活安定的希望凭借自己的能力为周围人的生活做些改变。他一直追求着拥有有价值的人生,而帮助别人,无疑是快乐的。

四、扶弱帮困,帮老百姓解决身边的事

烟台市金沟寨小区有三座危楼,是历时十年都未解决的豆腐渣工程,老百姓终年生活在危楼之中,欲诉无门。他受到了极大的触动,并下决心为弱势群体伸张正义。从20xx年底开始,他利用下班后的休息时间,多次召集起48户居民开会,深入到居民们家中听取他们的建议和意见,开始了漫漫申诉路。

作为老百姓信任的首席代表,他深深感觉到自己肩上责任重大,而这三座危楼历时十载都没能得到解决的现实也使他认识到这件事情的难度,但一想到生活在危楼中那些人,就有一股抑制不住的力量激励着他把这件事情做完。为了加快事情解决的步伐,他给当时的烟台市委书记焉荣竹同志写了一封信,并很快得了焉书记对此事的批示,由建设局同志牵头协调开发商与居民代表进行谈判。经过无数次的谈判、协商,最终双方达成了一致意见,开发商同意斥资20xx万拆楼重建,在老百姓心中压了十年的石头终于放下了,20xx年5月份他们已搬进新居。

他对母亲说:“虽然我不在这楼上住,但是看到大家能欢天喜地地住进合格的新楼,转业军人先进事迹材料范文我两年半的业余时间的付出也是值得的。”

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篇13:村支书优秀共产党员主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 644 字

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村支书优秀共产党员主要事迹

**村共产党员、村支书。就任以来,他以科学的发展观统领全局,以又好又快发展为主题,以改革和创新发展为动力,凝聚人心、汇聚力量、开拓进取,使全村生活水平不断提高。抓产业、搞建设,促发展劲头十足,村容村貌不断改善,基础设施逐步加强,用科技和信息带领全村发展产业。

根据**村的特殊情况,群众思想意识不强,与现实发展的需求差距过大,干事创业的局面虽然形成,但强势推进的后进力不足,大多数群众等、靠的意识极为突出,组与组之间,农户与农户之间,项目实施的协调性差,扰乱了村两委整体布局。一些村民不愿意履行公益事业建设应尽的义务,却要享受其带来的便利和好处。认识上的差异和局部利益上的冲突,影响了**村的整体发展。大村、昔兴、新地基、芹菜塘四个村民小组由于按国家政策,享受不到移民的相关待遇,这给村两委、镇政府在工作中带来了很多的不便。针对以上的种种问题,他并没有退缩,组织广大党员干部,针对村民的不足和实实在在的困难,反复多次进户做村民的思想工作。把时间、精力用在产业的发展上,协调相关部门逐步解决存在的困难。

根据**村各组的气候、海拔等条件,进行产业布局,推进核桃产业发展,先后发展泡核桃6923.6亩,人均已达4.3亩。对海拔较低的新地基等小组,引导他们发展美国山核桃,现已有120亩。昔腾、松树林发展烤烟210亩,大大提高了村民的收入,产业建设稳步发展的各具就已经形成。

一个普通的共产党员,以他多年塑造的人格魅力,在平凡的岗位上书写着一个个动人的故事,感染了每一个人。

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篇14:优秀中学生主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1119 字

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优秀中学主要事迹材料

郭倩文,女,西陶镇三中九年级四班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。初中的几年里,她逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。

一、思想方面

她认真学习《中学生学生守则》以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德质量和良好的文明行为。政治上积极上进,初

一就向学校递交入团申请书。于201x-201x学年被评为“校优秀团员”以及“校园之星”

二、学习方面

作为一名中生她深深明白学习的重要性,在课堂上,她真听讲,积极发言,遇到不理解

的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其它同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其它同学解决学习上的难题,和其它同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。

每个学期,她能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前五好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。在英语学习方面,她以好的成绩顺利通过了英语风采竞赛,但她在英语方面仍不放松,每天早读英语,提高英语。 总之,她把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和社会适应能力。她是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

三、工作方面

她直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,她是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师回馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。她领全班同学树立优良的学风、班风。

四、生活方面

在学校,她能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,她体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。她爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。她锻炼身体,体育课成绩优良。

总之,郭倩文同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。

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篇15:2024年美德少年主要事迹简介[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1384 字

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2019年美德少年主要事迹简介

姜尚村,帮助同学、关爱老人、无私奉献的点滴在感染着身边的每一个人,同时也受到学校领导和广大师生的肯定和赞扬,在学校组织的全校爱心大使竞选活动中他成功入选,成为九个校级爱心大使之一,并且做为代表成功接受了伊川县电视台的采访。

清香袭人山菊花──张钰源

她是伊川县吕店镇第一初级中学八(三)班学生,她虽然出生在偏僻的农村,父母都是没什么文化的农民,但在淳朴民风的熏陶下,在老师言传身教的感染下,通过自身的不懈努力,她不仅取得了优异的成绩,而且培养了良好的品德。她天性纯真,追求善美,以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。

生活中,她富有爱心,乐于助人。XX年,玉树大地震时,她毫不犹豫的拿出自己积攒的所有零花钱52.3元,捐给灾区,献上自己的爱心。她的家离学校不远,每遇到下雨或天气突然变冷,她总是热情地从家里拿来伞和衣服,给住校的同学们提供帮助,带给他们亲情般的温暖。

在家里,她孝敬父母,积极为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子,她深知父母整日劳作的艰辛,挣钱的不易,辛辛苦苦供兄妹几个上学,所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。每逢星期天,她总会到自家开的小店里做作业,因为,这样,她就可以边做作业边帮忙看摊,以此来减轻父母的劳累和负担。

她热爱环境,身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。一次,她和伙伴们外出玩耍,看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上,准备焚烧。在农村,焚烧秸秆的现象很严重,虽然上级领导查得很严,但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形,她立即上前制止,并利用在学校学到的环保知识再三解释说:“伯伯,保护环境,人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款,并且也污染了我们这里的环境,我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的,对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说:“小姑娘,你说的对,俺不烧啦,俺也保护环境。”

这就是她,一朵开放在山间清新袭人的野菊花,用她特有的清香感染着身边的每一个人。

教师的好助手、父母幸福的小使者──蔡雯

蔡雯是西场学校五年级的一名品学兼优的学生,她既是老师的好助手,也是父母幸福的小使者。

从一年级开始,蔡雯就担任班长,对于班内的事务,她总是热心去做,努力去做;对于老师和同学,她都热情服务,尽力达到大家满意。她可谓是老师的得力小助手,同学们的合格服务员。因为是班长,所以她自然比别人多了一份责任,而她确确实实用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。每天清晨,她总是早早地吃过饭,踏着欢快轻盈的步子走进教室:看看同学有没有没系红领巾;看看教室是不是还有纸屑;按老师的要求组织同学们上早读。每天放学后她又总是最后一个走,看看教室灯是不是关了,查查教室门窗是不是锁上了。对老师交给的任务,她总是做得尽心尽力。五年来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰,以自己的良好行为习惯去影响班里的同学。

蔡雯年龄虽小,却十分懂事。她知道父母工作忙,所以很小就自立自强,每天,她早早起床,带着弟弟到外面吃早餐,给父母捎一份捂在锅里,还交待弟弟不要吵醒平日辛苦上班的爸爸妈妈。从上三年级开始,她就学会了煮方便面,四年级又学会了煎荷包蛋、炸火腿肠。有时爸爸不在家,妈妈需要临时加班,她虽然心里害怕,却对妈妈说:“你放心去吧,我和弟弟在家,不害怕。”

共3页,当前第2页123

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篇16:优秀队员主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 559 字

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优秀队员主要事迹

在二年的学习生活中,我勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的榜样。我时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

在学习中,求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使我不断发展,并获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩一直保持优秀。二年来,在07-08学年度第一学期雏鹰争章中荣获“学习”章;07-XX年度被评为厦门市思明区“三好学生”。

对待老师和长辈,彬彬有礼,平时能主动问好。因为一直都担任班级干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。我身为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,处处以身作则,遵守纪律。有时同学有什么学习方面的问题,我都能耐心帮助别人。平时能积极参加体育活动,爱好广泛,喜欢唱歌、美术,争做德智体全面发展的优秀少先队员。我从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学间关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,我都与他们相处得很好。

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篇17:优秀团员主要事迹_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1134 字

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优秀团员主要事迹

尊敬的团委领导:

您好!

我是x学院xx班的,现为本班的学习委员。自XX年入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,以及该怎么做。正确行使团章规定的权利,履行团员义务。

我深刻认识到共青团员作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为一名共青团员,首先我感到无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己,积极改正自己的不足。作为一名学生,我把学习当作自己的首要任务。

今年是中国共产主义青年团建团八十七周年,“五四”运动九十周年。作为共青团员中的一员要认真履行团员的义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,争做社会主义事业的合格接班人。

在学习上,制定相应的学习计划并采取灵活的学习方法,自觉性强,有针对性的选择学习内容,能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康。在学习上做到不懂就问,不会就学的态度。课前预习当天要上的课, 上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,课后及时完成作业,同时对当天所学的知识进行复习。学习是为了充实自己,也是自己前进的动力。经过不懈的努力,最终学期综合成绩全班第二的好成绩。

在思想上,首先是端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用。其次认真学习相关的知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。始终牢记“为人民服务”的根本宗旨,明白自己所肩负的责任并紧跟时代的发展,响应“八荣八耻”的号召。

在生活上,我与室友互帮互助,相处融洽。我深刻意识到与同学、朋友之间搞好关系是非常重要的,这与我能否充实的过完大学生活有直接的关系。合理的安排个人的学习、休息、娱乐的时间,使生活合理有序的进行。我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己难道生活费。在寒暑假做兼职,由此来锻炼自己,与时代接轨才能更好的融入社会。

在工作上,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。一切从实际出发,不断开拓创新。作为一名校级学生干部,认真的做好自己的本职工作,曾多次获得“优秀干事”称号,并且踏踏实实做好学校,班委分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团委学生会的工作都能有较好的处理,合理的安排学习与工作,两不相误。

知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。认真而努力地做好组织交给的每一件事。不辜负团组织和老师对我的期望。我希望上级组织能考虑我的申请,同时也会继续努力,学习相关的知识,为祖国的建设做出贡献。

此致

敬礼!

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篇18:初中优秀班主任主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,班主任,全文共 2162 字

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吕文成老师, 1984年3月参加工作,一直担任班主任工作。多次被评为县级模范教师;两次市被为市级优秀教师,20xx年被评为省级优秀人才。

本学年,吕文成老师担任六年级的数学、语文学科教学工作及六年级班主任工作。在班主任工作上,她能特别重视对学生进行传统美德教育,得到了同行们的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。

一、抓礼仪教育,创文明班风

她一贯重视引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。平时,能根据学校要求,深入开展文明礼貌教育活动,从而达到以人为本。

1、学习《规范》,让《规范》深入人心。她利用每天的晨会时间,有计划地进行《规范》的学习。要求学生对照《规范》找差距,让学生按规范要求规范自己的行为。与此同时,进行系列演讲比赛,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使规范深入人心。

2、从常规训练入手,使文明具体。对学生进行系统的守则规范教育后,要让学生真正掌握《规范》的内容,运用《规范》待人接物。为此,她还对学生的行为进行了严格的训练。比如做操动作规范,整齐化一的训练。早操亲自督导学生做操,学生做操的动作到位,队列步伐整齐;队礼、队歌、国歌、升旗仪式做到规范性的训练,成为全校的的榜样。

二、挖掘有效资源,对学生进行“勤学”教育。

勤奋学习是学生应有的最起码的美德,平时,在课堂教学中她除了向学生渗透勤奋学习教育之外,每天上都写一句勤奋学习的格言和一首诗歌。珍惜时间,遇到难题和困难时,动脑筋想办法,从不轻易放弃,培养她们的毅力和恒心,上课时,注意听讲,动脑思考,学生经常提出疑难问题,加强课堂提问的艺术性。

1、重视学生的主体作用。

素质教育落实的最重要的阵地是课堂,课堂的主体是学生,而不是老师。通过调查目前课堂上老师地位坚不可摧,教师主宰课堂,学生受老师支配,几乎所有的问题都是老师提出这一就是明证。要学生掌握知识,发展能力,没有学生的主动参与是不可能实现的,这一点思想观念没有在广大教师中得到共识,因此转变观念的任务还很重,让学生主体性在课堂上充分发挥,让学生唱主角,这才符合素质教育的要求。

2、加强提问,提高集体协作能力。

她的备课不以仅是备内容,更是备学生,而问题的准备恰能把内容和学生这两者有效结合起来。在课堂上她把握提问时机。会提问,每一个问题提出后留有时间给学生思考,提问面广,面向各个层次的学生,通过回答问题锻炼学生的思维,及时获得学生掌握程度的反馈。这样的提问是一种交流。另外,她布置一些问题让学生作为回家作业思考,让学生带着问题预复习,课堂效率大大提高。

她在学生回答问题后反应方式应多样,不停留在简单的对错评价层次,或是重复、更正学生的回答,而向问题的延伸、扩展、启发层次发展,培养学生逻辑思维、逆向思维的能力。她做出情感反应,以饱满、关注的情感投入教学,引导鼓励和学生参与到课堂提问中来。不仅这样,还利用丰富多彩的活动对学生进行“勤学”教育,如开展课外朗读比赛、办勤奋学习小报,讲勤奋学习故事等。树立勤奋学习的典型,让学生学有目标,以身边的人和事作为榜样,使整个班级形成勤奋学习、互相赶帮的风气。

三、开展活动,对学生进行传统美德教育。

1、在实践活动中得到教育。

为了弘扬敬老爱老的传统美德,开展以读敬老书、做敬老事、写敬老文章为主要内容的“敬老爱老助老”主题教育活动。如每年的端午节、重阳节等重大节日,她都组织班级学生到村老人活动中心,帮助老人打扫卫生,慰问老人,帮助老人解决一些生活问题。在这样的活动中,老人们得到了亲人般的温暖,同学们则受到了极大的教育。

2、在班队活动中受到启迪。

对学生进行传统美德教育,班会始终是一个主渠道。无论学习怎样紧张,她都不会占用学生每周队班队活动课的时间。如组织的以“我是合格小公民”、“我们是一家人”等主题班会,培养了学生“先人后已”、“已所不欲、勿施于人”、“与人为善”的处事态度。

3、在正确客观评价中进行教育。

让学生用硬纸板制作评价卡,题目是“我进步了”。每周一卡,项目是两操、出勤、学习、纪律、卫生,把学生在校的情况每周一评,小组、班级、老师评价三评合一,综合评价,评语有“优”、“进步”、“加油”等鼓励性的语言,通过评价让学生增强自信心,不断进取,克服不足,不断完善自己。在评价中努力进取,只要努力就能有收获,培养她们的耐心和恒心,胜不骄,败不馁,有良好的道德品质,评价卡学生拿回家后,家长签字返回装入成长记录袋中,这样与家长的互相沟通有利于孩子与家校结合,对学生良好的品质与形成,起着不可估量的作用。

在班级中评比“文明小标兵”,制定评比标准,使用文明语言,做文明事。在学校遵守纪律,学习勤奋认真,诚实言行一致,团结同学,热爱集体,爱劳动,做好事,勤俭朴素。在家里,孝敬父母、长辈,主动做力所能及的事情。在社区,爱护花草树木,不惹是生非。与此同时,让学生和家长监督,发现问题及时教育,努力使每个学生成为文明的小天使。

正因为她个人平时重视对学生的传统美德教育,因而,班级班风良好。所教班级、学生在学校、学区组织的各项活动中(朗读比赛、数学、语文竞赛、广播操比赛、体育活动等)均多次获得佳绩,多次被乡中心校评为“先进班级”。

吕文成老师是师德的楷模、育人的模范、教育的专家,是教师学习的榜样!

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篇19:优秀教师主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2913 字

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黄丽丽,女,现是和平中学一名普通的中学一级教师。1994年7月毕业于广西民族师范学校,曾在江州区太平镇宜村小学任教语文老师五年,1999年7月,函授毕业于广西师范大学汉语言文学专业,当年9月调入和平中学,因学校需要,凭着扎实而精湛的基本功,任职数学教师20xx年,并成为学校数学教学能手和一线教师,直到20xx年,崇左市将地理科纳入中考科目,学校为了加强地理组中考战斗能力,经多方挑选和物色,将本人列为地理科培养人才和骨干教师,兼上数学和地理,20xx年正式任教地理科兼地理组教研组长,从此地理组如虎添翼,插上超越梦想翅膀,20xx——20xx年,20xx——20xx年连获崇左市中考地理科教学质量二等奖,打破了和平中学地理科教学质量历年无奖记录。现将本人主要事迹总结如下:

一、坚定理想信念

1973年,本人出生于一个偏僻闭塞的边远山村,那时读书无用论,重男轻女封建观念盛行,女孩读书很不容易,大多都读到小学三年级,五年级已很少,上初中读书更少,因我父亲是一名老师,思想较开放民主,但我也是在无数晚的父母家庭斗争中得以了幸存,但仍避免不了周边人嘲笑。正因为读书机会不易,所以我格外珍惜读书时光。从小学到中师,一直是父母的骄傲,每科成绩基本在学校名列前茅,减免不少学杂费,父亲经常作为家长代表发言。初中毕业时以优异成绩作为定向生被保送到广西民族师范学校学习,圆了小时做一名教师的梦想,也成为我村第一名通过考试走出山村的女师范生。那时,我就下定决心,把教师当作自己一辈子精心经营的事业,让更多的孩子学到知识,让更多的山村孩子有机会走出大山,用知识和智慧改变愚昧和贫穷。20xx年过去了,也曾经因为理想与现实的差距感到抱怨,甚至失望过,但因为坚守心中当初的理想信念,从没放弃对理想的追求,累了,哭了,痛了,病了,带着镣铐也快乐地跳舞在三尺讲台上,而不是在庸碌无为中老去!成就学生就是成就自己,为国家负责,为民族负责,为无数个家庭负责,更是为自己良知负责!

二、如春一般的教育

1、爱护每一位学生。鲁迅说过:“教育植根于爱。”我也认为无论什么教育,脱离了爱就没有任何意义,我也坚信爱的教育胜过任何一种教育。很多老师在描述自己对学生的爱护时,都爱用“对学生无微不至的关怀,细心的照顾。”我感觉自己很难描述这种情感,深切地体会就是离开学生会空虚,分别了会想念,如同自己的孩子般,有困难时援助,有苦恼时开导,有疑惑时一起探讨学习,他们开心自己感到安慰,既是他们的老师,又是他们的朋友。

2、对学生宽容,严爱相济。经常听到很多老师抱怨,学生懒惰,学生不听课,学生不写作业,不爱学习,没有感情,不懂老师苦心,上课睡觉,搞小动作,讲话等等。其实,很大原因是因为我们在教育工作中失去了对学生的理解,耐心,信任和宽容导致的。因为没有了耐心,宽容,理解信任,我们变得简单粗暴,失去了爱心更不愿意走进学生内心世界了解他们,把他们出现的问题统统归结到学生身上,视他们为麻烦,怒发冲冠,狠批学生,高高在上,妄加断言,冷嘲热讽,甚至变相体罚,打骂学生。这样的教育让学生累了,麻木了,沉默了,脸皮厚了,厌学了,心灵伤了。其实,学生只是正在不断成长的孩子,我们要给他们改正的机会,更需要我们正确引导,合理开发,允许学生个性充分流露,允许学生兴趣爱好自由发展。所以,对学生犯下的小错误要以宽容的心善待学生,并以期待的目光去等待他们进步。这样既让学生感到亲切温暖,保护学生自尊心,也体现了教师宽大的胸怀。

3、学会从不同角度赏识学生。一年有四季之分,十个手指有长短,世间万物五彩缤纷,各不相同,正因为如此,我们才感觉到事物的多样性和不同的美。很多老师因为应试教育,追求高分,凡是成绩不突出,就觉得这个学生一无是处,看不到学生身上其他优点,导致教育不当,埋没人才,摧毁学生心灵。我曾经表扬过考试地理得5分的一个学生,他受宠若惊,他对我说,来这里一年了,我是第一个表扬他的老师,他听到的话基本是批评,有时被体罚,反正地理成绩一直几分到十几分,无所谓,那是个清瘦高个子男生,我看到他有点心疼。后来,他说为了我一句表扬话,也要改变自己学习地理态度。我告诉他,我乐意帮助他,并和他一起学习。

三、教育勇于进取创新。 1、教育观念与时俱进,不可墨守成规。随着新课改革的不断深入,新课程教学理念所呈现出的科学性、先进性以及学习理念、学习方式、人生观、价值观、认识观等的不断变化,促使广大教师必须打破传统教学的围栏,努力去实践新,课程理念,探索出适合学生人生观、价值观以及认识观不断变化的教学方式,让课堂教学绽放出新光芒。课改核心理念有六点:( 1)倡导以学生的发展为本。(2)倡导课程结构的均衡性。(3)倡导课程内容的现代化。(4)倡导学习方式的变革。(5)倡导发展性的课程评价。(6)促进课程的民主化。为了很好的完成课改,作为教师,我始终保持终身学习精神和毅力,不断丰富自己综合学识,技能,提高教师上课艺术,不断改变教育观念,不断加强课堂师生合作学习,互相沟通。

2、教学上注重总结和反思。通常我自己从以下几方面反思和总结:(1)备课教材上,自己上课的教案除了自己构思,还参考其他资料,更是在网络媒体多方参考反思后确定一节课教学教案。(2)课堂反馈。来自学生课堂教学效果和老师实施课堂教学的感受,及时总结反思不足之处,并加以完善。(3)来自同事意见反馈。每个老师对同一节课,教法不一,取他人之长补自己之短。(4)来自家长反馈。因为自己不断进行教学反思,使得自己教学踏上超越辉煌过程。

3、整合知识能力强,教学针对性强。从20xx年以来,我一直上地理科毕业班,大多数是半中途接毕业班,有时接一年,有时接一个学期,甚至接一个多月就中考的班级。但是凡是接过来的班级中考成绩都会突飞猛进,远远超过上级规定的中考目标。很多人问我怎么达到这样效果。其实,我只不过做到以下几点:(1)接过班后,在一周内,通过查阅上学期学习成绩,大概了解,通过谈话了解学生知识缺漏,以 及碰到何学习困难,制定教学计划。(2)在实际课堂教学中,要根据学生认知,知识结构不断调整教学进度和计划,有时一周调整几次,直到找到最有效方案,做到教学有的放矢,因材施教。(3)时间与知识的整合最重要。可以说是决定中考胜败关键所在。每章节知识考点心中有数,突破难点,并做到拓展知识,并在预计时间完成复习和巩固。(4)通过检测,鼓励,表扬等方式培养和加强学生自信心。

(5)密切与学生沟通,了解学生出现各种情况,及时解决。让学生觉得跟着自己很安心,是他们学习的依靠。

4、积极开展各种教研活动。至任教研组长以来,每个学期都开展不同教研活动。如说课,听课,评课,地生知识竞赛活动,如这个学期计划实行“走出去,请进来”活动,意在同年级、或跨年级地理教师交流上课,以老带新,以新促老,快速完成地理教师骨干培养,并通过集体备课资源共享,提高课堂高效。鼓励地理教师积极参与教育科研课题研究,并积极发表论文,为中国教育进步添砖加瓦。

也许我只是沧海中的一粒沙子,并不像金子般闪闪发光,但是,正是这样无数沙粒构建起中国教育高楼大厦,让中国教育事业蒸蒸日上,永不衰退!

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篇20:优秀共青团员个人主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 847 字

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优秀共青团员个人主要事迹

他叫,来自10级x班,现担任班级的学习委员。一年来该同志严格要求自己,认真学习中国特色社会主义理论,理想信念坚定,品学兼优,在团员青年中发挥先锋模范作用,热爱共青团工作,能积极参加团组织开展的各项活动,乐于奉献,完成团组织交办的任务。符合一名优秀共青团员的条件。主要事迹如下:

思想上,能够不断加强自身修养,提高自己的政治素质,紧紧依靠团组织。一是不断学习党的各项方针政策,学习共青团的各种知识,增强政治敏感性,与党组织、团组织在政治上保持高度一致。二是严于律己,高标准要求自己,团结同志,服从领导,保持了一名共青团员的先锋模范作用.

学习上,能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。学习成绩总是排在班里的前列,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,严格要求自己,自觉性强,各科成绩优秀,在20xx~20xx学年以综合名次第一的好成绩获得院二等奖学金的奖励。

生活上,能够自立自强,用诚心去对待身边的每一位同学和朋友,和同学友好相处。遇事总以一颗宽容的心去面对。所在寝室关系融洽,互相关心,共同努力,学习氛围浓厚。合理的安排个人的学习、休息、娱乐的时间,使生活合理有序的进行。他崇尚质朴的生活,养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己难道生活费。同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的提供帮助。 工作上,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。一切从实际出发,不断开拓创新。他作为一名班委,能认真的做好自己的本职工作,曾多次获得“优秀班委”称号,并且踏踏实实做好学校,班长团支书分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团学方面的工作都能有较好的处理,合理的安排学习与工作,两不相误。

总之,该同志无论思想上,学习上,工作上都表现突出,并在团学活动中求积极,认真而努力的做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织的期望,是一名优秀的共青团员。

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