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三八红旗手主要事迹材料通用16篇 事迹材料【热门20篇】

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班主任主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 2784 字

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任xx老师,女,19xx年参加工作,本科学历。二十年来,任xx老师淡泊名利,工作勤勉,教学成绩出类拔萃,班级管理成效卓越,有一套行之有效的班级管理方法,在我校师生中很有影响力。在领导眼里,她是能打硬仗、能打胜仗的好下属;在同事眼里,她是讲正气、讲团结的好楷模;在学生眼里,她是大家崇拜的精神导师。二十年如一日,任用自己的行动诠释了作为一名优秀班主任的真正内涵。

一、先进理念构建下的温暖的“家”

1、班级文化熏陶和纪律约束的统一。在任班主任二十年时间里,任老师十分注重班级文化的营建。在她看来,纪律是对学生表面行为的制约,文化理念则是从精神层面引领学生,是在感染和教化。纪律是让想犯错的人不敢犯错,而文化会让有机会犯错的人不愿去犯错。班级文化是软实力,好的班集文化是班集体的凝聚力和向心力。所以,她利用一切可以想到的细节,持之以恒点点滴滴地把文化理念渗透到学生的生活和学习中。(1)、制定班集体个性管理章程。每接一个班,她都会发动全班同学制定本班的班级管理章程,并组织学生认真学习每一条规定。她最新的50条个性班规,没有生硬的说教,没有机械的套话,从细节着眼,以灵魂为对象,引导学生向真、向善、向美,引导学生全面发展、人格优秀。(2)、全方位渗透文化理念。教室里每一个细节都体现着她的教育智慧和良苦用心。教室前方贴着一张大大的《班级自我评价和发展目标》,里面鲜明地标出班级宗旨和班训,最后还写着一段她的真诚呼吁:“亲爱的同学们,我们班集体的优秀离不开你们每一个人的努力,希望它也能带给你们每个人拼搏的精神和快乐的心态,甚至一生受益的财富。”现在二四班的教室里,她把几个班的成绩一并贴出,在下方工整地写着,“和兄弟班对比,会让我们更清楚地看到在一些科目上我们的不足,为最后阶段的冲刺制订更高的努力目标。不努力,永远不会成功,只要努力,就一定有希望成功。基础好的,咱们要“百尺竿头,更进一步”,基础薄弱的,不要灰心,尽自己最大的努力,达到自己最好的程度,在自己的位置上有属于自己的成功,你就是父母老师眼里的好儿女,好学生!”。

2、更新理念,优化学习效果。在日常教育教学工作中,任xx老师发现,她所教班中有许多令人困惑的现象:有些学生成绩差但不思进取;有些学生貌似很用功但收效甚微。这些现象引起了她的深深思考。作为一名班主任,任xx老师深深懂得,要想实现教育效果的最大化,一味埋怨学生无助于问题的解决,只有深入了解,找清问题的根源,才是教育的大道。为此,她大量研究相关的教育教学书籍,同时认真观察和分析学生的种种行为,耐心细致和大量学生座谈。经过理论和实践两个层面的艰苦努力,她发现,那些所谓的“问题学生”,不是她们智商不高,而是生活上的杂务太多,生活习惯太差,结果,这些学生成了自己杂事和坏习惯的奴隶。这个发现如黑暗的天空撕破了一道缺口,露出了光明,在教育的前行路上,任xx老师找到了大道。这个发现也促成了她教育理念的形成,坚守“大道至简,精微至大”的信念,引领学生“做人做事做学问”,“成人成才成就未来”,形成“以德治班,以规束行”的治班模式。在任老师的辛勤耕耘下,二四班在无论是在纪律上还是在学习上,都比其它班级领先一步。2019年上期公物完好率达成100%,成绩合格率达98%,均在学校名列前茅。

二、师情化雨,爱润无声

1、关爱——滋润学生心田。“亲其师,信其道。”这是万世之师的孔子留下的千年古训。爱就要大爱无疆,爱所有的学生。任xx老师的二四班六十多人,有一部分孩子的父母都出去打工了,有学习好的、差的、有听话的、有个性强的、有不同的家庭背景,但任老师的对学生爱是没有任何条件的。她无私把爱的种子撒向每个同学的心间。有一次,任老师收到一张纸条,上面写道:“任老师,我觉得生活没有意义,我想自杀!”听到孩子的心声任老师为之一震,原来孩子是因为父亲在浙江打工时做了违法的事,被判了刑,而自己又和母亲发生了矛盾,从未经历过暴风骤雨的她一下子觉得自已形单影只,生活没有意义。了解到情况之后,任老师下班顾不上回家就带着学生直奔她家里,对她的母亲晓之以理,动之以情,叫她安慰孩子受伤的心灵,她妈听了过后失声痛哭,母女俩人紧紧相拥。

2、尊重——保护幼嫩心灵。尊重就是理解和信任,有时会产生意想不到的效果。曾经,班里有一个学生林某,特别爱学习。自习课经常一个人外面学习,有时甚至复习课就干脆在家里自学。家长找到任老师,说不好意思孩子不遵守纪律。尽管任老师知道她不应该那样做,但还是相信她一定是在学习,再加上她心理的脆弱,所以没有硬把她拉到教室,反而告诉她,“小林,老师相信在哪你都在学习。”不善言辞的小林没有任何表情,还是我行我素。可当快要毕业时,给任老师的留言最多:“老师我真恨自己,为什么我的心灵就那样脆弱,而你却不和我计较,我知道你是在保护我,谢谢老师。”也许老师可以以纪律的名义要求她,但最后还是以尊重的态度理解她,换回的是她顺利的初三学习,甚至是对自己的反思。所以尊重是班主任的必备素质。当然我们提倡尊重学生,但不应该以尊重学生为借口放任他们。严格要求也是对学生的爱。我的学生对我的第一印象是严格,最后的印象还是严格。每位同学都会经历敬畏,疏远,再到既爱戴又敬畏的过程。任老师认为一个班主任的爱,应该是爱学生的现在,更爱学生的将来,有时甚至是把更深的爱掩藏在严厉下面。有时她常开玩笑的说:为什么我的喉咙总是沙哑,因为我心中对学生有一团火;为什么我的眼神有时冒火,那是我对职业的炽热。

三、不懈付出下的口碑与硕果。

在实验中学,任xx老师是最受学生欢迎的老师之一。在学生眼里,她无疑是班级的领跑者和精神导师。许许多多的学生在她的指引下不断进步,不断超越自我,走向成功。每年教师节来临之际,贺卡,信件,短信,邮件,学生们以各种各样的形式,从远方为任老师送来问候和祝福。“在学习上您教会了我们要但问耕耘,莫问收获;在心态上您教会了我们要保持一颗超人的理想平常的心;在生活上您教会了我们要有严谨的态度与优秀的习惯。这些我们会永远记在心中。能够做您的学生是我们的福气。任老师,我们永远爱您!”这是任老师所教学生的共同心声,语言虽朴实,但这些赞扬无疑是一名老师所能得到的最高评价。“只当了任老师半年的学生,却感觉是一辈子的荣幸!”这是任老师只教了半年的学生发出的感慨,半年和一辈子,两个相距很远的时间概念,因为任老师的人格魅力,变得如此之近。

一份付出,就有一份收获,正是由于任xx老师所带的班有了良好的班风、学风,有一支得力的干部队伍,使她所带的二四班在各方面的表现都较突出:在各项评比中,该班多次位居学校前茅;两度获得2019、2019年度实验中学先进班集体。

她坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完善自我,才能继续在平凡的三尺讲台上,以春蚕的精神、蜡烛的品格,尽自己的一份力量与责任。

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篇1:2024主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2995 字

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自任职以来,充满了对教育事业的赤诚之爱,充满了对少年儿童的赤诚之爱,这爱既滋润了孩子,也成就了他的事业,更升华了他的人生理想,由于工作成绩突出,他先后被授予为全国“优秀教师”、全国“小学十佳新锐校长”、全国“学校管理创新示范校长”、全国“一级星星火炬”奖章获得者、全国“爱国主义教育最佳园丁”、“中华杰出英模人物”、中国教育学会小学语文教学研究会“系统先进工作者”、贵州省第八批“特级教师”;贵州省“五一劳动奖章”获得者、贵州省现代教育技术实验先进工作者、贵州省小继教第一阶段先进管理工作者、贵州省“小学语文骨干教师”、贵州省教育系统“关心下一代先进工作者”、X市“劳动模范”、X市“十大杰出青年”、X市人民教育基金奖

“优秀教师”、全市“关心下一代工作优秀工作者”、市直机关“优秀共产党员”等称号。对于他的业绩,《电视台》多次在 “乌蒙之星”栏目以《脊梁》为题进行了专题报道。

一、加强研究,提升自我

任教之初,就意识到,毕生心血将奉献给小学教育这份事业。担任校长以来,由于市实验小学规模较大(近3000名师生),他虽然没有上课,但一直坚持听课、进行教师培训和课题研究。他现在不仅承担着X市小学语文教学研究会理事长的任务,还承担着国家教育质量创新管理决策顾问的任务,多次承担市、省、全国小学语文优质课评委的任务及X市小学高级教师评委的任务。与此同时,不仅完成了国家级课题子课题《开发和利用课件提高课堂效益的研究》任务,该课题并评为全国优秀子课题,其成果荣获全国和省课题研究成果评选三等奖等,主论文被评为省级一等奖和发表,而且现在正承担和实施着市级课题2项,参与市级课题研究5项。几年来,他发表和获奖的教育科研及管理论文30余篇,20xx年以来,《全面加强学校管理 积极推及素质教育》发表于20xx年《现代校长》第一期;《寻找丢失的羊》发表于《教育》20xx年第二期;《加强税收文化建设促进税收将康发展》发表于《X日报》20xx年4月28日第三版;《赞凉都夸实小》发表于《少儿时代报》20xx年6月18日第八版。《全面加强学校管理 积极推进素质教育》发表于《现代校长》20xx年第一期。课题成果《开发和利用课件提高课堂效益的研究》获全国结题成果三等奖、贵州省基础教育教学科研、教育教学改革试验优秀成果三等奖,论文《浅谈信息技术手段在优化课堂教学中的作用》获省级三等奖、《全面加强学校管理 积极推进素质教育》获全国二等奖、《浅论课堂教学的有效和有为》获全国、省、市一等奖,并被作为全国第八届学术年会研讨的三个议题中的一个议题,《抓住关键点、找准突破口-新时期德育内容的研究与探索》获省基础教育论文一等奖、《刍议“以学定教”的发展性课堂教学评价》获省一等奖、《课堂应成为学生的舞台》获省一等奖、《充分利用课件优化课堂教学》获省三等奖。

二、加强指导,提升教师

几年来,在他及班子一帮人的积极工作下,学校坚信并一直践行着一个理念:要想教育好学生,必须先教育好教师;只有拥有高素质的教师,才能拥有高质量的教育,才能使学生在德智体美劳诸方面全面并持续地发展,才能把学生培养成“四有”新人。学校实施了常规管理科学化(实行目标管理和量化考评),科研管理常规化(坚持把科研工作纳入常规管理,做到人人有课题,树立“人出课题,课题出人”的意识),课程管理强制化(严格执行课程标准,不随意增减课程,让学生全面发展),品牌建设人文化(以人为本,为学生营造健康成长的和谐环境,使师生共同成长,双向成才)的“四化建设”,并以制度建设为载体(以制度管人,以情感待人),以科学评价为基础(以能力用人,以实绩评人);以教师专业发展为己任(由“教书型”向“科研型”、由“科研型”向“专家型”教师方向发展),以学生健康成长为目标(心智同步,德育为先;能力为首,乐学为先;习惯为主,创新为先)的战略发展计划。

以科研网络为支点,以课题研究为抓手,以奖励条例为杠杆,以课改实践为归宿,开展了扎实有效的教科研活动。学校先后承担了国家级、省市级课题10余项。由他承担的全国教育规划重点课题《信息化进程中的教育技术发展研究》子课题被评为全国优秀子课题,该课题同时荣获教育部新一轮贫困地区中小学教师综合素质培训项目、全国教育科学“十五”教育部规划课题结题成果三等奖,贵州省基础教育科学研究、教育教学改革实验优秀成果三等奖等。近年来,学校教师多次在各级优质课评选中获一、二、三等奖,发表教学

论文百余篇,50余人次获全国、省、市劳模、先进工作者、优秀教师等。

在抓好学校教师培训培养、教学研究、学校管理、自身提高的同时,他还注重骨干教师的培养和指导,由他指导、由张蜀南老师执教的语文课《自己去吧》获全国优质课评选二等奖、《小白兔和小灰兔》获省优质课评选一等奖、《棉花姑娘》获市优质课评选一等奖;由他指导、袁野老师执教的作文课《编写动物童话》获全国作文录像课评选一等奖、语文课《口语交际——推荐一本好书》获全省语文优质课一等奖;由他指导、吴明兰老师执教的《一面五星红旗》和《生命生命》分别获全省语文录像优质课评选二、三等奖。

三、加强管理,提升学校

近年来,学校不断践行科学与民主管理,坚持“三个面向”、“两全方针”,办好有特色的实验小学(办学有特色,教学有特色,学生有特色),不断完善“三园式”(获取知识的学园、健康成长的乐园、陶冶情操的花园)学校,加强了干部教师队伍建设,狠抓思想、业务素质的提高,坚持政治学习制度化,师德教育经常化,业务学习系统化。开展了以学教育理论、深钻课标、教材、探讨教法与学法为主要内容的“四一”(每期备一节最佳教案;上一节最理想的达标课;每学年探讨一个教改项目;每学期读一本教育理论书籍)活动及“说课”等为主要形式的“校本教研”活动,鼓励各科教师成为教学骨干,教书育人行家。学校坚持 “三个创新”:理念创新——育人为本,科研兴校,教学相长,双向成才。主动发展,和谐育人,一切为了学生的发展后劲,一切为了学生的终身学习。围绕“校风正、治教严、教风硬、学风实、师资强、设备齐、环境美、质量高、有特色、有吸引的合格+特色”的示范性实验小学的目标,为少年儿童编织幸福的童年。管理创新——淡化结果,关注过程。常规管理科学化(实行目标管理和量化考评),科研管理常规化(坚持把科研工作纳入常规管理,做到人人有课题,树立“人出课题,课题出人”的意识),课程管理强制化(严格执行课程标准,不随意增减课程,让学生全面发展),品牌建设人文化(以人为本,为学生营造健康成长的和谐环境,使师生共同成长,双向成才)。方法创新——以制度建设为载体(以制度管人,以情感待人),以科学评价为基础(以能力用人,以实绩评人);以教师专业发展为己任(由“教书型”向“科研型”、由“科研型”向“专家型”教师方向发展),以学生健康成长为目标(心智同步,德育为先;能力为首,乐学为先;习惯为主,创新为先。)由于工作成绩突出,仅20xx年以来,学校就先后被授予为“国家教育质量管理示范基地”、“全国学校管理创新模式学校”、“全国优秀家长学校”、国家级、省级“语言文字规范化示范学校”、“贵州省精神文明建设先进单位”等。

路漫漫其修远兮。十几年忘情工作,十几年不懈奋斗,沿着教改的道路,正一步一个脚印地在教育战线上谱写一曲耕耘者之歌……也许,这就是他,作为一名校长所感悟到的幸福和骄傲。

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篇2:主要事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 821 字

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刘__同志自20__年6月担任邓家湾村委会团支部书记以来,她认真开展工作,能很好的处理与村民的关系,逐步完成了从教师到农村基层工作的这种环境与角色的转变和适应。在思想、工作等方面取得了较大的进步。该同志在上学的时候就主动向党组织递交了入申请书,向党组织汇报思想,以党员的标准来严格要求自己。

一、思想上积极上进,不断提高政治素养

该同志作为一名共青团员,一直以团员的要求严格规范自己,积极参加团内活动,履行团的义务,并对团支部工作提出了建议和意见,使团支部工作更加顺利的开展。作为邓家湾村的团支部书记,热爱本职工作,勤奋扎实,肯学肯干,并在工作中不断提高自己。她作为邓家湾村计生宣传员,在思想教育上起到了模范带头作用。平时积极向妇女群众宣传、党的方针政策等,这不仅提高了本村育龄妇女的思想政治觉悟,也大大提高了自己的政治思想素质。特别是党的群众路线教育实践活动开展以来,她充分发挥自身的优势,为一些育龄妇女宣传党的政策,少生优生的观念宣传全村。

二、学习上注重实际,不断拓宽知识面

作为农村基层工作者,该同志努力学习思想政治理论。在平时她积极向身边的同事学习、向富有农村工作经验的农村干部学习、向纯朴的农民学习,结合自身去了解农村工作方法和技巧。在乡、村两级会议中她认真学习会议精神。在下村走访她认真学习镇领导、机关干部、村干部等处理农村纠纷和办理具体事务的方法在与同事相处中她认真交流各自的优秀工作方法。

三、工作上积极配合,努力为邓家湾村发展作贡献

该同志在担任邓家湾村团支部书记以来,该同志在工作上积极配合乡村两级干部的各项工作,她能做到一丝不苟,认真踏实,公平公正,在干部与群众之间起到纽带的作用。她协助村民政部门工作,先后参与了村户联防信息数据输入、养老保险、合作医疗等的收取日常性整理工作。每次和平团委组织的青年活动她都积极参加。

总之,该同志有良好道德品质,一种为农村服务的思想态度,一种身体力行的工作作风,她是一名当之无愧的优秀的共青团员。

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篇3:个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2154 字

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,生于1988年6月,于xx年8月升入工程职业技术学院就读应用英语专业。xx年12月正式成为中共预备党员。先后担任51072班团支书、基础科学系团总支副书记、院教学信息员、院大学生艺术团成员及学院礼仪队队员。

入学以来,该生热爱生活,积极进取,不断充实与完善自己,并在学习、工作与思想上都有较大成长与收获。

一、思想政治方面:

该生思想端正,为人诚实,上进心、好学心强,集体荣誉感强,严于律己,努力提高自己的思想道德修养。从一进入湖南工程职业技术学院开始,便不断提高与充实自己。军训期间,严格要求自己,讲纪律,不怕苦,不怕累,努力训练,荣获了“军训优秀学员”的称号。作为一名团员,积极拥护中国共青团及中国共产党,并积极向党组织靠拢,递交了入党申请书,并在20xx年12月8日成为了一名中共预备党员。作为班上的团支书,该生组织同学们学习了“党的xx大”的重要思想,并广泛收集党团相关理论知识在班上进行了学习与宣传。

二、学习方面:

学习态度端正,学习目的明确,三年来每天坚持早读和晚自习。虽然担任学生干部工作繁忙,但能较好地处理工作和学习的关系,学习成绩优秀。大一第一学期期末考试在班上排名第八,平均分85分。经过努力,第二学期上升到班上第三名,平均分达到89分,体育成绩优秀,思想品德考核等级优秀。20xx-20xx年度被评为院级“三好学生”,并获得了“国家励志奖学金”。现已经获得英语A级、英语四级、计算机一级、普通话二级甲等证?椤?

三、工作方面:

担任系团总支副书记一职期间,先后参与和策划了 “青春和谐旋律”歌唱大赛、“迎奥运”健美操大赛暨欢送毕业生晚会、“情缘工院—师意浓浓演讲比赛”、“校园变形记—今天我是辅导员”、“阳光在行动—今天我是小老师” 等大型活动。得到了老师和同学们的肯定与支持。同时,该生还参与了基础科学系《军训之声》的编印工作。该生担任团支书一职期间,工作诚恳认真,积极组织和参与班上的各项活动。多次策划并主持主题班会,如学习党的“xx大”会议精神主题班会。20xx年三月组织同学们去星沙“蓓蕾幼儿园”献爱心,并带领团支部成员充当“化妆天使”去徐特立公园捡垃圾活动。这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,扩大了他们的交际圈,还在一定程度上提高了他们的素质修养。

该生热爱团的工作,虽然工作中会遇到了一些困难,但她责任心强,以身作则,有一定的创新意识,在老师的指导下边学边做,能积极完成上级交代下来的工作和任务,工作能力也在一步一步提升。因为工作努力,学习成绩优秀,20xx年荣获院级“优秀团干”称号、院级“优秀学生干部”称号,20xx年荣获省级“优秀学生干部”称号。担任团支书期间,在和老师、同学们的共同努力下,其所带的团支部还被评为了“优秀团支部”。

四、生活方面:

该生热爱生活,生活作风优良。生活中,友爱同学,广交朋友。另外,在课余生活中积极参与班级、系部、学校的一些活动。作为学院大学生艺术团舞蹈队的一员,曾多次登台参加学院里的演出,如迎新晚会、大学生艺术团新生专场演出、与国防科大军民联谊晚会、篮球赛场“篮球宝贝”,并参加了长沙市迎春晚会的演出。20xx年圣诞节晚会上,还与兄弟系某班组织过一场T台秀与交谊舞演出,收获颇多。由于自身素质与气质,多次担任学院礼仪出席各种大型研讨会、发表会、评估会等。20xx年1月经学校推荐担任了湖南卫视“国球大典”的颁奖礼仪;20xx年4月被长沙春风礼仪公司应聘为礼仪队成员;20xx年10月担任湖南省高等职院首届大学生“联通杯”篮球赛志愿者,并被评为“优秀志愿者”。 为减轻静听经济负担和积累社会经验,该生平时周末还抽出时间做兼职,用自己的热情把生活点缀的多姿多彩。

个人获奖情况

1、20xx年9月 荣获“军训优秀学员”称号;

2、20xx年5月 荣获学院“优秀团干”称号;

3、20xx年11月 荣获“国家励志奖学金”;

4、20xx年11月 荣获学院“三好学生”称号;

4、20xx年11月 荣获学院“优秀学生干部”称号;

5、20xx年12月 荣获系级“优秀学生干部”称号;

6、20xx年5月 荣获省级“优秀学生干部”

7、20xx年10月 荣获湖南省高等职院首届大学生“联通杯”篮球赛暨第十二届CUBA湖南赛区选拔赛“优秀志愿者”

8、20xx年12月 荣获系级“优秀学生干部”称号;

xx同学个人成长、成才感悟

在大学里,使我体会最深的是自学能力、做事能力以及做人的能力。在这三年中,我努力的提高自己的自学能力,在实践中检验知识并不断发现自身不足。三年的大学生活,给了我许多锻炼机会,让我从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与初为大学生时相比,今天的我更能沉着、冷静地面对问题、分析问题、解决问题,逐渐形成了自己的人生观和价值观,我深深懂得,把握机会和增长才干是获得成功的关键。而这一切成绩的取得和良好品质的形成都要感谢教导过我的老师们,是他们给了我广阔的发展空间、浓厚的文化氛围和良好的学习环境。

三年的大学生活,让我的知识水平、思想境界和工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好的大学生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战、攀登新的高峰。我始终坚信也坚持着:宝剑锋出磨砺出,梅花香自苦寒来。

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篇4:主要事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 745 字

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向是五年级(5)班学生。在老师的言传身教,父母的悉心熏陶下,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间积极参加学校组织的各类活动。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:为敬老院的老人和患白血病的孩子献爱心,参加班里的收集费品的活动

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,在她不停的努力下,取得了优异的成绩,中考获得年级总分第一名,年级语文第一名,年级数学第一名。

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篇5:先进党支部主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2398 字

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先进党支部主要事迹

x大学管理科学与工程学院06级本科生党支部成立于x年9月,现有党员34人。在校党委和学院党总支领导下,我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密围绕学校党政中心工作,本着“建设、服务、发展、创新”的工作理念,以育人为核心,以思想为主导,以组织为保障,以党员培养为工作重点,用科学发展观统一党员思想,真正发挥了党支部的先锋模范作用。

一、发扬创新精神,建设学习型党支部

创建学习型党组织是新时期党建工作的客观要求。我们支部始终紧紧围绕学校中心工作来创建学习型党支部,发挥政治优势和组织优势,通过各种学习载体,注入学习型组织的理念,优化党支部的工作方式,创造出一个学习的大环境。在各项学习活动中,我们始终走在前面。学习xx大,我们邀请党的xx大代表钟德寿教授为大家解读xx大报告。各党小组赴北京大学、北京交通大学和中国青年政治学院交流学习心得。我们组建宣讲团到东直门建筑工地、沙河镇农村开展xx大精神宣讲。纪念改革开放三十年,颐和园、酒仙桥社区有我们的身影。学习实践科学发展观,我们写学习题库,编学习书籍,在学习和生活中践行科学发展观。在学习过程中,党支部突出3个重点:在学习对象上,学生干部和新发展党员是重点;学习内容上,理论热点问题是重点;学习方法上,集中培训是重点。

二、强化过程管理,促进党员教育发展

创建学习型党支部,关键在于健全和完善有利于学习的良性工作机制。发展党员是党的建设中一项政策性、原则性很强的工作。在党员发展中,我们做好以下几个方面工作:精心培育积极分子,把好入党第一关;加强培养教育,提高入党积极分子的政治素质;严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”十六字方针,坚持成熟一个,发展一个。两年来,我们发展了24个党员,培养了80多个积极分子。在党员教育中,我们开展经常性社会实践。支部从组织学习、设计社会实践主题,选派指导教师,完成团队组建,进行实践策划,设计调研问卷到实践实施,都层层把关,细节化管理,在学生社会实践结束后,还注重全面总结交流,进行成果转化,从而切实提高了社会实践活动的实效性,真正帮助学生在活动过程中了解国情,接受教育,争作贡献,增长才干。XX年初,我们组建3个社会实践团队分别赴沈阳、深圳和北京开展改革开放30年我国取得的伟大成就的调研,每个团队支持经费1000元。

三、注重知行结合,搭建学习实践平台

建设学习型党支部,还要在搭建大学生党员学习实践平台上做文章。一是搭纪念日或重大事件活动平台。在各种重大纪念日或事件后,我们一起座谈交流、组织各种党员教育活动,如我们组织为灾区捐款捐物。如在12月13日、7月1日,我们举办“南京大屠杀纪念日”和“香港十年”活动。二是搭建创新型人才培养平台。深入开展大学生创新性试验计划和“挑战杯”系列活动,在大学生中弘扬以改革创新为核心的时代精神;深入开展学术道德主题教育活动,加强大学生的学术道德修养;深入开展大学生党员服务社会等工作,引导广大学生在服务经济社会发展过程中增长才干,提升能力。三是搭建志愿服务平台。北京举办奥运会是党员教育与服务千载难逢的历史机遇,也是考验大学生党员的一个重要标尺。我们34个党员全部参加了北京奥运会志愿者服务工作,奥运场馆、媒体村、国际新闻中心、颐和园、学校、街道和社区都有我们党员的微笑。其中,13人获得“奥运志愿服务之星”、“优秀志愿者”等荣誉称号。

四、加强自我教育,组织开展服务工作

只有能够激发学生自我教育和自我学习的组织的才是真正的学习型组织。党支部不仅要将大学生作为受教育者,也有可能、有必要使其成为服务群众、服务社会的重要力量。在用服务群众、服务社会的过程中,要精心组织大学生到周边社区、建设工地、远郊农村等去进行学习与服务。一是与大学生的社会实践结合起来,鼓励学生党员进行社会主义新农村建设、科学发展观活动的社会实践。我们所有的党员都参加了各种社会实践,其中,多名党员的社会实践获得北京市级和校级奖励;二是与基层党组织建设结合起来,深入开展红色1+1活动。我们党支部与昌平区长陵镇黑山寨村党支部结成对子,联合开展以“宣讲利民政策,丰富农村文化”为主题红色“1+1”活动。三是与学生自身的学习提高结合起来,通过讲、学互动,帮助他们不断深入学习,增强学习效果。在xx大精神宣讲过程中,宣讲团将党员风采展示和xx大精神普及活动紧密结合起来,与青年学生成长进步的实际需要紧密结合,促进同学们广泛受教育、长才干。

五、创建品牌活动,提升党支部影响力

在党员发展教育与管理中,我们逐渐形成了自己的品牌活动,有效地提升了党支部的影响力与覆盖面。由我们党支部组建的北京市“党的xx大精神进基层”宣讲重点团队,走工地、进农村、进公园,以理论宣讲、志愿服务、文艺宣传等形式深入基层宣讲xx大精神,重点宣传与民计民生有关的方针政策,使xx大精神家喻户晓、深入人心。其中,宣讲团组织的“70余名农民工走进课堂与大学生共话xx大”活动入围XX年“首都十大教育新闻”评选。之后,我们又策划并组织了“大学生与农民工共话改革开放三十年”、“大学生村官模拟竞选,农民工把脉”等有关与农民工互动的系列活动,得到了北京日报、人民网、新华网、新浪网、中国教育电视台等多家媒体的积极报道,引起了强烈的社会反响。我们党支部连续两年获得学校党建基金项目并高质量地结项。我们学生党支部还经常与学生社团和青年志愿者协会合作,举办了一些具有很大影响力的党员教育与党员服务的活动。我们还加强党支部党小组对学生团支部的引导,组织开展系列主题教育活动,深得青年团员的喜爱,青年团员递交入党申请书人数达到年级人数的98%。这样,党组织建设在形式上突破了以往的支部结构形式,在功能上有所拓展,主要体现在:基层党组织建设的群众基础更广、基层党组织的活动方式更灵活、基层党组织的吸引力更大、基层党组织的作用更广。

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篇6:疫情防控人物主要事迹学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 631 字

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自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,和顺社区第四党支部党员_,他逆行而上、冲锋在前、全身心投入到社区疫情的防控工作中来,全力以赴帮忙社区做好疫情防控、排查和宣传等各项工作。他无私奉献、恪尽职守,用自我的实际行动谱写了“爱的奉献”。

在疫情期间,应上级部门要求,开放式小区封闭式管理,由于和顺社区有多个路口,需要全部封闭。_明白后,他和社区工作人员一齐拿着钳子,8号线铁丝,条幅、警戒带等工具,经过了半天的时间,把社区的所有路口都封闭完成。由于部分居民的不理解,封闭的路口经常出现损坏。他每一天对小区封闭的路口进行巡视检查,发现破损的地方立刻进行修补维护。他每一天还会到各个卡点帮忙社区工作人员对进入辖区的人员和车辆进行登记,不管天气多么寒冷,他都同社区工作人员一到,奋战在抗疫的第一线,得到了居民的一致称赞。

在疫情防控期间,又遭遇暴雪的袭击,_进取主动参加除雪除冰,他不畏天气严寒,清扫着路上的积雪,一干就是大半天,在和顺社区楼院中时常能看到他的背影。虽然他的脸冻得通红、衣服鞋子都湿了,也出了一身的汗,但却毫无怨言。他用自我最朴素的方式和最诚挚的热情履行了共产党员的职责和义务。

众志成城,在这场没有硝烟的战争中,_选择迎难而上,冲锋在前,站在防疫战线的的第一线。他说,其实自我只是做了一个普通党员应当做的事情,越是在抗击疫情的关键时刻,党员就越要挺身而出,勇挑重担。他是这么说的,也是这么做的,正是因为有这样的党员,才能展现新时代共产党员的政治本色和精神风貌。

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篇7:小兵张嘎的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 2611 字

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经过大二学年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在辅导员伍玲婧精心指导以及帮助下,在班干部和全班同学的共同努力下,10级数本(3)班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。下面就把我们班大二学年来各方面的情况做具体介绍:

一、思想政治方面

在学院领导和老师的正确领导下,在团委支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步,同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改革开放政策,关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养,把三个代表重要思想,科学发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。班级积极参加党、团的业余培训,开展党知识的学习活动,学习雷锋精神,助人为乐,到敬老院慰问老人等,全班同学积极向党组织靠拢,现在班级有中共预备党员5名,入党积极分子18名,且全班同学都向党组织提交了入党申请书,正在积极的申请中。

总之,我们班是一个团结向上的班级体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把数本(3)班发展成为更优秀的班级体而不断努力,因此,班级形成了良好的班风,学风。

二、学习方面

班级学习风气浓郁,积极进取。具体表现在以下几个方面:

(1)优异的成绩:由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力,全学年平均分1333。86,全学年有九门学科过科率达98。4%,大学英语四级过级3人,普通话、计算机等级级考试通过人数很多。

(2)诚实守信的考风:我们班已经连续两学期成功实行免监考。我们秉承诚实守信的原则,做让老师、学校、社会放心的人。在考试过程中,同学们认真答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的情况。

(3)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,辅导员也经常深入班级,了解全班同学课堂学习情况。全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象,得到任课老师的一致好评。

(5)课余时间:在优秀班风的引导下,同学们的课余时间也多用于学习,经常阅读有益的课外读物和杂志,听讲座,交流学习经验,和科任老师聊天等。

(5)学习态度:52位同学达成了共识:学习是学生的天职,因此我们每个人都不敢在自己的学业上有所松懈,为形成良好的学习氛围奠定了思想基础。

(6)学习互助:开展为促进学风建设的活动,,临近考试前,我们班定期组织成绩较好的同学为班上讲重点知识,互相促进,很快同学们成绩有了显著提高,使我们班的学生在这两学期的一次通过率达95%

以上。

三、班级建设方面

建立核心,完善制度,形成有效的管理 机制,班委是民主选举产生的,一年来,班委们始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,坚持以它作为班级管理的指导思想。班干部均能以全责为己任,密切协作,不仅按要求完成了学院安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划 ,有制度,有总结 。团支部尽最大努力为班集体服务,组织各种活动,开展思想教育,努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高能力的同时思想素质也得到更进一步的提高。在辅导员的指导和帮助下,班委会和团支部根据我班的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同学对班委会和团支部满意,使学院和老师对我们放心。 每星期召开班会,总结班级在管理方面的不足,以便及时改进。班级施行每天向导员报告班级情况的制度,使导员时刻了解我们,以便将班级建设搞得更好。

在今后的学习生活中,班委会、团支部将继续保持和发扬有利班级建设的制度,使班级建设向更高层次发展。

四、团学方面

能够响应学院各项号召,积极参加各项活动,并在活动中表现突出,取得优异的成绩。在参加活动的过程中不但提高了自身的素质,丰富了课余生活,而且增进了班级的凝聚力。其中具体介绍如下:

(1)积极的响应团委进行教室黑板报布置比赛,并获得了校级三等奖,我们班一度被评为“文明教室”称号。

(2)我们班的同学积极参加各种体育活动,他们在体育比赛活动中发挥他们的特长,团结一致,各尽所能。例如,在学院“新生杯足球,篮球比赛中,我们班的同学积极参加,取得了较优异的成绩,其中足球比赛获团体三等奖,张东等同学获优秀组织奖。

(3)在学院组织的PS图形图像设计大赛”中,我们班漆丽霞同学获得了一等奖,并且杨维等同学参加了院级朗诵获三等奖。

(4)积极参加竞赛活动,在校、院级“三字一话”比赛中,我们班成绩突出,张远祥获钢笔字校级二等奖,院级钢笔字、粉笔字二等奖,三等奖。

(5)我们班的同学积极参与文艺活动,展示自己。积极参加了数计学院的迎新晚会,部分同学合唱比赛并且取得优异的表现。有的同学还参加了学院“校园歌手大赛”等活动。

(6)积极响应学习活雷锋,到敬老院为老人做些力所能及的事情,表达我们的爱心。给他们以精神的鼓励。

(7)我们班自己组织各种文体活动,丰富了班级同学的大学生活,增进了同学之间的友谊。我们组织“相亲一家人晚会”,使同学们在大学中感到家的温暖。组织全班同学到情人谷野炊、游玩,使大家身心得到了放松,也使同学之间更加相互了解。

(8)我们班的同学积极参加学院社团的工作,在我们院学生会中我们班有1位同学担任部长职务,在乒乓球协会1位为会长,他们以自己的实际行动为同学服务。同时还积极参加实践活动。今年暑假期间我们班同学走上春晖行动、行走长征路等社会实践活动,赢得了社会和学院的好评。

五、生活方面

我们学会了坚强,学会了独立自主,学会了勤俭节约,更学会了如何正确的处理好人际关系。大家在一起,并没有因为来自五湖四海、各地风俗习惯不同而相互抵斥。相反,大家相互关心、相互帮助,让每一位同学都感到家庭般的温暖。偶尔,我们还会聚在一起分享各地的趣闻趣事,畅谈心中的理想。在谈笑声中增强彼此的友谊。生活因为这些生动可爱的画面而变得丰富多彩,而我们也渐渐走向成熟,身与心的成熟!

重视教室卫生情况,每天我们班进行大扫除。

重视宿舍内务建设,做到“净、静、竞”,做到“成型成线”,坚持每天整理内务,培养了积极、健康、向上的生活习惯,持之以恒的精神。每月或周我们班同学都陪同辅导员不定期进行卫生、安全监察,在分院宿舍评比中,给表现好的宿舍给予物质的奖励,以促进宿务建设。

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篇8:大学辅导员主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,班主任,全文共 2118 字

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男,36岁,中共党员,*年9月入职工作以来一直从事辅导员工作,先后兼任中文系团总支副书记、团总支书记、学生党支部书记等职务。担任辅导员员工作8年以来,我深深的爱着这份工作,这份荣耀。勤于学习、善于思考、乐于奉献、富有创新,先后多次荣获校级、省级荣誉称号,是一位学生普遍爱戴,同事普遍认可的学生辅导员。

一、把以身作则,实干兴邦作为自己的工作行动指南

辅导员工作是政治思想工作,更是群众工作,在贯彻上级工作指示精神的同时,如何率先垂范、如何让大家拥护、如何解决的学生的切实困难是把握思想工作的主线。所以,在日常工作中,始终保持清醒的头脑,关系学生的疾苦,把学生的事情当作自己的事情来看,把学生的需要当作自己的需要来办。让学生从内心中感受的温暖,感受的爱,让学生愿意给辅导员交心,愿意把辅导员当作自己的朋友。

注意生活、工作的言行举止对学生的熏陶和引领作用成为自己日常的行为规范,除了自我严格要求以外,对自己所带的学生干部、学生党员和学生志愿者的日常教育也是示范性工作的载体,充分发挥学生骨干力量的带动性,是学生工作成功的要素之一,也是良好班风、学风塑造的根本保证。

二、把立德为先、立人为本作为培养学生的根本目标

欲做事先做人是我所带的学生的基本道德要求,班级家书文化的有效开展,让班级家的感觉更浓,让同学更加学会感恩,让每个人周围更加充满爱:每个学期中叶,让同学给家人写一封家书,把自己半个学期以来的学习情况汇报给家人,让家人放心,也让自己舒心;每个传统文化节日,让同学给家人打个电话、发个信息,让家人感到温馨。同时,在班级管理服务过程中,对班级出现的好人好事通过班会的形式及时表扬,对个人私心过重,不顾他人行为及时跟进,单独谈心,在维护学生自尊心的同时,让学生认识到自己的不足。

三、“方寸之家”更要注重慎独

一屋不扫何以扫天下,一事不做万事皆成空。高校学生宿舍文化建设一直是我抓思想、抓修养、抓实效的阵地。宿舍人员相对稳定、环境相对独立、个人相对散漫、矛盾相对多发,抓好宿舍建设,也就抓好好学生工作的一半工作。每个学期开展一次宿舍文化节活动,有针对性的宿舍文化艺术节活动活动主题,利用文化氛围建设营造雅致的生活空间;利用宿舍集体的体育项目和舍歌创作活动,凝聚宿舍精神等,每个宿舍根据自己的特点和优势可以提交自己的参与意见,在保证活动整体质量的同时,注重了各个宿舍的差异性,实现宿舍全覆盖,人员全参与。从20xx年采取此项措施以来,我所带的班级没一个宿舍因为宿舍矛盾而进行调解,每个月学校的宿舍卫生检查中我们的宿舍优良率一直名列前茅。严格的自我要求,规范的生活管理,让同学们养成了较好的自律习惯,也造就了良好的升学、就业趋势,今年考研和专升本率取了骄人成绩,也是学生和我们的共同荣誉。

四、沐浴圣地儒风,汲取文化营养,用优秀的传统文化造就合格人才

作为坐落在曲阜的圣地学府,如何利用好肥沃的文化土壤,如何培育和践行社会主义核心价值观是工作的一个考虑,也是全面育人的一个有效载体。

(一)丰富学生课外生活,展现学生自我风采

为鼓励学生多学习,重学习,爱学习,在学习中寻找乐趣,在收获中得到满足,在成长中得到肯定,从20xx年开始,在全校率先创设“桃李讲堂”活动,本着百家争鸣、百花齐放的精神,面向所有学有所成的学生,搭建百家讲坛,畅谈学习心得,到目前为止一共举办了16期,涵盖了天文、地理、文学、军事等不同栏目,该活动在20xx年荣获山东省高校校园文化建设成果奖三等奖。

(二)走近孔孟、游学圣地,让历史的声音唤起青春的朝气

为营造弘扬优秀传统文化的环境、学做人、学做事,尊先知,守护我们的精神家园,唤醒我们的文化自觉,从20xx年开始,在前期“桃李讲堂”成功创办的前提下,我带着学生又积极探索圣地游学活动,充分利用孔孟颜曾四大圣人所在地的优势,带领学生进行实践教学,发掘文物历史内涵,讲解历史精神的传达,诵读古圣先贤谆谆教导,把课堂设置在古庙之中,让学生在缅怀先知的复杂心境中神游大地,学中游,游中学。让同学们得到了熏陶,让文化的感召力得到了升华。本活动得到了校系领导的充分肯定,也得到了省、市各级媒体的广泛报到,

五、积极参加比赛,在比赛中锤炼品格和意志。

学生的综合素养是满满积累的过程,但是,有针对的参与各项比赛活动确是检验自我成绩的有效手段,不管是校级活动还是省级活动,我都动员、指导学生积极参加,在活动的准备中找出不足,在完善的过程中学会成长,以20xx年为例,不算校级活动,仅省级比赛中,获得一等奖2人,二等奖10人、三等奖17人,学生的良好素质得到了学校、系领导的一致好评。我本人连续两年被评为优秀指导教师。

总而言之,在工作中“累与快乐并行,爱与奉献同步 ”,在近8年的专职辅导员工作中,最大的体会就是“累得快乐”。所谓“累”,就是辅导员这份工作是非常辛苦的;“得”,就是辅导员在工作的同时也从学生们身上得到了支持、理解与信任,在工作实践中迅速提高了个人能力;“快”,就是在辅导员工作中逐渐学会了协调个人生活和工作的关系;“乐”,就是参加工作至今,把每天与不同学生打交道当作最快乐的事。没有学生们的支持,没有“累得快乐”,我也不会有今天的成绩和荣誉。

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篇9:优秀教师主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2864 字

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他叫,现任*小学校长。他是一个有着32年教龄、20xx年小学校长履历的优秀教育工作者。从参加工作那一天,他秉承真抓实干的优良作风,坚持踏踏实实的做人态度,保持勤劳质朴的领导本色,像一颗火种,每到一个地方,都能火红一片;他像一面旗帜,履任的每一个学校,在他的带领下,老师们都能焕发出工作的激情;他像一头默默耕耘的老黄牛,在他所挚爱的教育热土上,播撒汗水和希望,换来满园春色。他就是社会、家长、师生心目中的“实干校长”——。

一、消除安全隐患,他为学生的生命安全筑起了一道坚固的防线。

安全是学校工作的底线。为此,他坚持每周对全校师生进行安全教育,提高师生的安全意识,还坚持周周排查,发现问题立即整改。他把消除安全隐患当作是自己校长工作的大事来抓。

教学楼栏杆来回摇晃,随时都会发生安全事故。在找焊工和水泥工都不理想的情况下,他当机立断,不等不靠,自己动手干。从家里拿来木板,制成模板,利用双休日,和4名男教师用混凝土浇灌,整整两天才完工。现在,经过加固后的栏杆结实耐用,安全可靠,极大的保障了广大师生的安全。他又利用双休日,带领男教师在一、二、四年级教室门前五十多公分落差上,浇砌台阶,消除了又一个隐患。

校园甬路两侧排水沟深五六十公分,曾多次出现摔伤学生的情况。他就组织五、六年级学生,利用下午放学的时间,用架子车去北地拉土填沟。去年他在安全隐患排查中发现男女厕所都存在着很大的安全隐患,在20xx年暑假就筹集资金对两个厕所进行全面整修,全部消除了安全隐患。

在他的20xx年校长履历中,所在学校从未出现安全事故,这是他对学生家长做到的最好的交代,有利的保障了师生生命和财产安全。

二、改善办学条件,他为学校的教育教学工作添加了强大的助推剂。

他把自己的精力实实在在的放在改善办学条件上,跑关系、找指标、落实资金,近三年,学校建设大事不断:

20xx年,他开始筹建远程教室,严格按照上级要求,认真落实防盗门、窗,购置双人桌22张,木凳45个,建成了合格的远程教室,使闭塞的农村孩子可以和世界同步,享受到优质的教育资源。20xx年,又装了6台计算机,学校计算机达到了20台,使学生上课达到2人一台机。20xx年,他又购进速印机,加速了办公自动化进程,大大降低了教师们的工作量。20xx年,他添置了各项教学仪器,价值七千余元,使学校的仪器配备达到了二类学校的标准。新建了实验室,基本满足了各项演示实验和操作实验的要求,确保课堂教学的需要,提高了学生动手动脑的能力。20xx年,他又购置了图书二千余册,设立了图书室,安排图书管理员专门负责,登记借阅。20xx年,他还购进了体、音、美器材,建立了体音美室。

办学条件的改善,极大的提升了教育教学品味,提高了课堂教学效率,使广大教师能快速高效的开展教育教学工作,促进学生德智体美劳全面发展,为素质教育的开展做了基础性的铺垫。

三、狠抓教育教学,他为师生的共同发展提供了强大的保障。

教学质量是学校的生命线。认真抓好教学工作,一直是他校长工作的重中之重。他积极组织教师学习新课标,更新教学理念,转变教育观念,改变教学方法,让思维教学代替记忆教学。他坚持课堂教学改革,实行科研兴课,鼓励教师积极参与教科研工作,以科研促教学。冯红军同志在“培优扶弱”工作中,善于找问题、想方法,取得了显著的成绩,获得了市教科研成果一等奖,培优论文一等奖。他要求教师积极参与科研立项,并在日常教学中认真实施研究。牛明芳同志获得了市教科研成果奖,其他5位同志获得了县教科研成果奖。教育科研有力的促进了学校的教育教学工作,使学校的教育教学工作有了显著的变化。

他狠抓常规教学,听课、评课、作业评比、教案检查等各项教研活动贯穿每个学期,每学期都坚持对教师的教案、作业批改进行3—4次检查,发现问题认真纠正,促进了教师认真备好课,有效实施课堂教学,认真批改作业,确保圆满完成各学期的各项教育教学工作。他坚持走向课堂,认真听课,和教师探讨课堂教学的好方法,促进课堂教学改革,提高课堂教学质量。

通过努力工作,狠抓常规教学,他任职学校的教育教学工作取得了优异的成绩。近三年以来,他的学校一直保持在全镇成绩总排名前三甲,尤其是教研室统考的年级,每次都有科目排上名次。骄人的成绩,一直得到上级领导的好评,并产生广泛的社会影响。

四、美化校园环境,他为师生提供了一个优美的工作和学习环境。

有一位哲人说过,要改变一个人,首先要改变这个人所生活的环境。他每到一个地方,总是要下大功夫整治学校的环境,营造一个温馨、优美的校园环境。他初到后雁门小学,看见学校12个教室的24扇门,其中有22扇是破烂不堪,不能再用。经与村书记多次协商,终于把教室的门换掉。后雁门小学门前的路一直没有硬化,逢阴下雨泥泞不堪,师生苦不堪言,家长是怨声载道。他看在眼里急在心上,立即找到村书记反映情况,要求村两委想办法硬化道路。经多次商谈,又同县教育局结合,终于在20xx年春天将学校门前道路硬化。群众都说20多年的“水泥路”成了真正意义上的水泥路,这都是许校长的功劳啊!

当他看到学校操场的东围墙摇摇欲倒时,忧心如焚。这是县教育局安全办挂号的危墙,可是拆砌65米围墙需要一万多元,怎么办?他继续找村两委协商,给县教育局打报告,经过努力,村委和县教育局共同将65米危墙拆除,砌成了二四墙。

他为美化校园做了无数的事,他把学校的大门加以全面改造,使破旧的大门焕然一新。他将学校的南一排、南二排教室的窗户全都换成了铝合金窗,并把教室全部上了涂料。20xx年还把教室所有的外墙,用水泥砂浆进行了粉刷。今年春天他为解决房顶漏水问题,把房顶全部用SPS做了防雨处理。今年春天还把校园操场的所有的围墙进行了水泥砂浆粉刷,更换了教学楼的窗户,并对校园内所有建筑物的外墙粉刷美化。如今,你再走进后雁门小学,你会看到屋舍俨然、窗明几净、绿树红花、青松翠竹,俨然是一处园林学校。

五、树立个人形象,他为全体师生竖起了一面旗帜。

他严于律己、宽以待人,工作中总是身先士卒,率先垂范,为师生学习的楷模。他在普九迎验工作中,深入工作第一线与档案员一起领悟档案中文字材料、数字、表格等之间的关系,理清思路,做好各项档案的整理。他长时间住在学校,和老师们一起加班加点,通宵达旦地工作,将各项档案按要求整理完好。

他默默奉献,不计回报,把整个人献给了教育事业。他早到晚归,不管风霜雨雪从不间断。为了搞好学校的各项建设,他的双休日都是在学校里度过的,连节假日也很少休息。他和老师们一道,加固栏杆、浇砌台阶、硬化地面、栽种树木、粉刷教室……只要你想,你总能看到他的身影。

在身上,有一种“铁人精神”,不等不靠;在他身上,有一种老黄牛的精神,吃的是草,挤出来的是牛奶和血;在他身上,有一种奉献精神,默默地做自己应该做的事情,而且是要做就做最好。他把自己的全部真心都奉献给了自己所挚爱的教育事业,他一定可以用自己的实干精神谱写郇封教育的新篇章。他以自己的行动诠释着自己的信念:“工作上多点吃苦,生活上少点享受;做社会、家庭、学校满意的校长。”

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篇10:2024新时代好少年先进主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 785 字

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___,女,20__年12月出生,坂东镇中心小学二年(1)班学生。在老师和父母的教育下,她勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾被坂东镇中心小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。

一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年。

她时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,她刻苦努力,一丝不苟,养成了课前预习,上课认真听讲,课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识,她都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现在她都积极认真的完成家庭作业,学习成绩始终在班里名列前茅,多次被学校评为“三好学生”。她喜欢阅读,从童话故事到历史读本,她都读的津津有味。她学习书法,总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。她还爱好舞蹈和音乐,积极参加“学校小歌手”、“班班有歌声比赛”,并获得一致好评。

二、乐于助人,心灵善良的好少年。

金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校,她和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。她积极参加学校组织的各种献爱心活动,力所能及的做出自己的贡献。

三、关爱家人,尊重长辈的好少年。

她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、让亲情其乐融融。她坚持自己的事情自己做,减轻父母的负担。她自己整理文具,自己整理房间。她讲文明、懂礼貌,尊重长辈,关心她人。她遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

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篇11:大学三好主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 2385 字

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尊敬的领导:

您好!

我是体育科学系12级体教一班学生王海林,时光如水,岁月如歌,转眼间高中已过,大学生活也已经过去了一年,我们已经迈入了大二,在这匆匆忙忙、充充实实的一年多里,在学校的重视,党组织的关怀,领导老师的帮助和同学支持下,在自己的勤奋学习和努力工作下,各方面均表现突出,现在郑重提出申请三好学生标兵,下面将介绍我20xx—20xx学年的主要事迹和获奖情况。

工作上,本人从初中以来一直为学生干部或班干,曾在初高中担任宿管部部长,学生会主席,田径队队长及体育班班长。以前的工作经验为现在的工作打下了坚实的基础。本人凭着“奉献院系,服务同学”信念,和凭着“做别人不能做的活,吃别人不能吃的苦,受别人不能受的累,才能享受别人不能享受的生活和快乐”为工作态度,使自己的办事能力得到了老师和同学的赞扬。并且以出色的表现、认真办事的心态及较强的办事能力,担任12级体教一班班长。本人做人做事诚实可靠,工作认真负责,不管系部还是班级,本人都能很好的处理事情和工作,赢得了同学们和老师们的一致好评。从新生开学军训以来就荣获“军训标兵”,并在20xx-20xx年度被评为“优秀团员”。在系部,曾是体育科学系团总支干事,后因认认真真做人,踏踏实实做事的工作作风和及高效率的工作风格被选为系青工部部长。本人组织能力较强,能比较全面的考虑到活动的流程和要求。曾担任过校排球裁判,校运会裁判。并经系部同意,曾在三月雷锋月,独自策划和调查,组织了班上同学去光荣院开展活动,传播正能量,表达出当代大学生的爱心和风采,使老人们的生活添加了乐趣!另一方面,为了增加同学们的课余乐趣爱好,也安全的组织班上同学开展了野炊等活动!

生活上,本人作风朴素不张扬,行事低调,对待生活始终保持乐观向上的态度,遇到困难不退缩不气馁,知难而上,意志力坚定。为人亲切随和,待人真挚热忱,为他人着想,与周围的老师同学相处融洽,关系和睦,在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。为了使大学生活过的充实,过得精彩,我积极参加了学校

社团活动,并在社员中表现出色被评为“优秀社员”。在学校社团活动中,并且多次参加社团组织的活动,在校园百米定向大赛中,荣获“百米定向男子组第一名”;在第六届科技文化艺术节“让鸡蛋飞”创意大赛中荣获“最佳创意奖”,并且在校园吉尼斯活动中荣获“第一名”。并且为了扩展自己的专业知识和专业技能,参加过20xx年湖南省大学生田径锦标赛,并获学院组铁饼“第四名”;担任过20xx年湖南省青少年田径锦标赛裁判,并评为“优秀裁判员”。

在学习上,我态度端正,始终以一种勤奋认真、刻苦专业的态度来对待。课堂上认真听讲、积极响应老师、配合老师,积极回答问题,课堂上的知识都是当堂消化,课后及时巩固,不放过任何一个疑难问题。马克思说过“实践是检验真理的唯一标准”,在学好理论知识的同时我也重视实践,在几次解剖实验中,我都是高标准、快速度完成,获得老师的好评。在学习专业知识的同时,我还不断扩大自己的知识面,发展自己的兴趣爱好,本人自小喜欢天文地理知识,由于专业受限,本人现在经管系旅游管理专业旁听旅游地理课,当然是不与正常上课冲突。并且经常去读书馆阅读大量的课外书籍,了解一些自己感兴趣的事情和知识。同时也不忘及时补充自己的社会交往,为人处事等方面的基本技能,为自己以后的工作打好基础。本人在舞龙舞狮教学大赛中荣获龙狮单项“第三名”,健美操已达标,并有达标的相关证书。计算机也已经通过了国家一级,正向国家二级靠近。由于我的勤奋加努力,个人学年成绩也比较突出,位于班上前列。曾今的辉煌并不代表明日的灿烂,鲜花和掌声只属于过去,在未来的日子里我会踏踏实实地走好每一步,继续追寻我心中的梦想。

在思想上,我坚持学习政治理论,注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想和觉悟。为此,在这一年里,我制定了学习计划,采取多种形式定期学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表等重要理论思想,而且,我还通过参加学校开展的一些多种多样的政治思想教育活动,使我的思想认识水平进一步提高,更好地树立了正确的思想观念。通过各种思想政治的学习,已完成了各种结业,持有“团校结业证”,“党校结业证”,“团干结业证”。我还热心公益活动,参加过义务捐款、爱心支教等公益活动,并按时交纳团费,帮那些需要帮助的人。爱祖国,关注国家大事,心系国家安危,对于当下的社会、对于生活有自己的思考与判断,不盲目随大流,是一名有思想的青年。此外,我还富有集体荣誉感,热爱自己的班集体,随时随地做好为大家服务的准备。不浮躁不冒进,踏实做人,为人正直诚实,对于未来有自己的规划与目标,并一步一步踏踏实实为之而努力,可以说是一名有志青年,在当今这个浮躁的社会,这一点很难得。

当然,我身上还有很多缺点和不足,这些缺点与不足需要日后不断改正与完善。比如对待多锻炼口才和语言表达能力,更多地与他人沟通交流,加强自己的交际能力和语言表达能力,以便更加准确的表达自己的意向和思想。应该培养自己的文字功底和书写字迹,一个人的字迹就是一张脸,所以要将自己的字写好和文字功底提高。希望在今后的学习生活中,始终以严格标准来要求自己,坚持自己的良好的生活原则,对待生活积极乐观,对待困难不畏惧不退缩,对于自己的理想目标不放弃,做一名实实在在的有理想有抱负的新时代的好青年!虽然我取得了一些成绩,但所有的成绩已经成为历史,而且都离不开老师的指导和帮助,同学的关心和鼓励。大学期间虽然取得了很大的进步,但是面对社会这所没有围墙的大学,我定会不断地更新自己,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取不断取得进步和成功。我会以实际行动来说明一切!

鉴于以上我的表现、获奖情况及先进事迹,我特此向学校申请“三好学生标兵”,希望校领导审查批准。

致此

敬礼!

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篇12:炊事员的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1969 字

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张孝斌,一名普普通通的边远农村中学炊事员,二十多年来凭着坚韧和执着,凭着对一方教育事业的挚爱。无数次谢绝了外地宾馆酒店的高新聘请,始终坚守在平凡的炊事岗位上,兢兢业业,任劳任怨,团结协作,默默奉献。身为炊事班长,工作中合理搭配膳食、注重食品安全卫生、提高服务质量、改善服务态度,努力做到品种多样、味美价廉,让学生吃的放心、吃的满意,受到了师生、家长、领导的一致好评。

食堂工作重点在改善菜品结构上,他作为大厨、炊事班长,首先合理做好菜品搭配,在菜肴品种上追求花色品种的多样化,早餐:豆腐面、烙馍、包子、油卷、蒸馍、稀饭、卤鸡蛋等,中晚餐:米饭、卤面条、烙菜盒、包子、油卷、蒸馍、紫菜(西红柿)鸡蛋汤或栆北酸汤、四荤二素;在菜肴质量上追求色、香、味、形的完美结合。他经常上网、虚心向有手艺的厨师请教,练习一些饭菜的做法,提高业务本领和操作技能,做到粗粮细做、细粮精做。经常看一些膳食营养知识类的书籍,按照科学配餐方法操作,炒菜注意禁忌食物搭配,注重营养搭配,提高供餐质量。在炊事班里,他主要负责蒸馍、米饭、炒菜、做汤等,馍蒸的既泡又筋拽,米饭不软不硬香味扑鼻,木耳肉片汤不咸不淡人人皆宜,小炒肉片嫩香可口......。为了大家共同提高,他手把手指导同事轮流操作流程,反复训练,大家都很尊敬他,亲切的称呼他“班头’。 面对副食品、蔬菜价格高涨的压力,为了既让学生吃饱,又要吃好,他合理安排菜谱,注重营养。肉类价格高,就适当安排一些鸡、鱼类食品,学生喜欢吃,价格相对较低。他还采取荤素搭配,贵菜、便宜菜搭配等措施,既让学生吃的满意,又适当控制了成本。

“安全重于泰山”、“食以安为先”。做为班长,他要求同事们要高度注重安全卫生。在做好膳食供应的基础上,认真做好燃气、灶具和炊事工具的日常巡查点检,加大消防检查力度,保证供餐的安全可靠。仔细核查供应的蔬菜、食品质量和生产日期,不合格食品坚决不准进行加工。严格执行门禁制度,做好餐具消毒,坚持食品留样,对剩、坏变质食材及时进行销毁,并认真填写记录。在天热临近苍蝇蚊虫到来之际,做好灭蚊蝇防鼠害等工作,工作区域卫生日清日结周大扫,做到窗明几净,工作区、用餐区分开,桌椅整洁有序,地坪干净无油污。他严格要求自己,一丝不苟,带头爬梯子、擦窗户玻璃、擦屋顶,所有角落都打扫得一尘不染。库房及工作间各种生熟食品、原辅材料、刀具、厨具分类存放,所有工作人员统一挂牌着装,给人一种整洁有序、轻松明亮的感觉。

提高服务质量,实施“微笑服务”。他积极带领食堂员工参加总务处组织的职业道德规范教育讲座,帮助他们端正服务态度,改进服务方法,树立全心全意为学生服务的思想。每天学生吃饭的时候,他抽空到餐厅里转转、听听、问问,与学生零距离接触,收集学生的反馈信息。班组会上,他组织开展“假如我是服务对象---学生”大讨论,实行换位思考,将心比心,大家真正深刻认识到了平时对学生态度生硬、不礼貌、服务不够热情、言语刻薄等存在的突出问题。难怪炊事员和学生关系不太融洽,原来好的饭菜质量还必须要有好的服务质量,两者有机结合,才能相得益彰,产生良好的社会影响。在以后的工作中他带头做到文明用语、礼貌待人、微笑服务,有问必答,有求必应,有难必帮。此举受到了学生们的热烈欢迎,学生代表把几十封表扬信送到了总务处。

团结同志,乐于助人。他性格温和,与人为善,极易相处。同事有困难,他立马伸出援助之手:借钱、帮做饭、做卫生...,默默地做着,不求任何回报。团结出成绩,团结出战斗力,正是因为徐寨中学食堂全体员工的团结协作才营造出目前和谐干事的氛围。他在干好自己本职工作的同时,还积极主动帮助同事汤面条、调卡机、洗碗筷、冲洗餐厅等,经常帮助其他员工代班。受到他的影响,烙馍厨师尚先亮,脏活累活总是抢着干,今年11月16日李建修因事请假2天,洗碗工郭芙蓉、清洁工唐四、切菜工刘胜成主动轮流代班,正是这种团结友爱,和谐共处的良好氛围,才使得炊事班能够心往一处想,劲往一处使,以更高的标准,为学生提供优质的服务。

任劳任怨,当好领导的助手。每天早上他总是来的最早,4:30就开始了他一天的工作:开门、抽水、生火...下班总是最后一个离开:关水、关电、关门...。有时还要加班和食堂管理人员根据季节变化、学生反映共同研究、制定第二天或下周食谱。在食堂内和同事们一起工作,一起沟通,别人有事请假了他都会积极地去帮助,只要他们需要帮助和指点他都会教他们去做,尽量不去和任何一个人发生矛盾,他至始至终都记着一句话,“要想做事先学会做人”,作为一个班长,损坏团队利益的事不做,不利于团结的话不说,消极的话不传,没有的话不乱说。他始终记得鼓励先进,帮助落后共同来壮大徐寨中学的炊事团队。

“学生的满意是我最大的快乐”,他在不停地努力践行着他的职业诺言,无怨无悔,奋斗不止!

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篇13:个人主要事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1123 字

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个人主要事迹材料范文

我是行政管理系的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下XX年6月顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于XX年5月顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上:我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,曾荣获系部的一等奖学金和学院的二等奖学金,多次被评为三好学生,优秀团干,优秀学生下部,优秀团员等称号,乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。

在生活上:首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

在工作上:大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团委学习部部长,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上班长,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。其次我积极配合班主任、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

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篇14:优秀教师主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1129 字

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本人在XX年的教学工作中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同事,在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。

本人忠诚于党的教育事业,为人师表,全心全意做好教书育人工作,从不参加有偿补习,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自1997年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,同时担任多年班主任工作和学校保卫工作,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学习成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。在XX年中考中,我校物理a率达48.4%,是晋江市公办校第一,本人所教的5班a率、c率都是年段第一;在XX年,本人所接手的3、4班曾是年段倒数1、2名,但接手后每个班都进步明显,尤其是4班a率和c率也都是年段第一。

在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加晋江市物理竞赛和全国应用物理知识竞赛,和同事们一起努力,并在去年和今年两次获得晋江市团体二等奖。

本人努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学方法和教学艺术,始终坚持和本校物理组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,进行集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担市级和校级公开课,今年参加创新课比赛获优胜奖,同时热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了学校“教坛新秀”的荣誉称号。

XX年来,在教育教学方面积累了不少行之有效的经验,掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是本校的省级课题子课题组主要成员之一,有一定的教学教研水平。今年又发表了一篇级论文《浅谈初中物理有效教学》和一篇市级论文《在物理教学中培养学生创新能力》。

作为一名具有多年教学经验的教师,本人从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。得到同学们的尊敬和信任。因此同学们总是喜欢上物理课,课堂上总是充满欢声笑语,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。

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篇15:阳光少先队员主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 1648 字

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在神农架林区红坪中心小学五年级有一个十岁的小女孩名叫王__,她不仅长的天真可爱,而且有着一颗善良真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。

一、勤奋好学、品学兼优、乐观向上。

踏入小学校园四年来,曾先后被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。年纪不大的她非常懂事,在老师们的眼中,她是个既乖巧,又勤奋的小女孩。她在各方面都严格要求自己,尤其是在学习上更是积极向上、勤奋好学,每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业也总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师。正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班一直名列前茅。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。不止这些,王遇遇同学还不断地充实自己的课外知识,每到学校图书室借书的时候,她就会借《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》等等课外书籍进行阅读。她爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课的同时,并且积极参加形式多样的.课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

二、家长、老师的好助手

王__同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的。课外时间她还和班里成绩差的同学结成对子,帮助他们学习,通过她的帮助班上的几名成绩差的学生都有了很大的进步。在寝室里她还主动帮助一名低年级的小同学,帮她洗米、教她叠被子等,在她的影响下她们寝室里形成了大同学主动帮助同学的良好氛围。

班集体中,作为班长的她总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了班主任老师的得力助手。自从加入少先队后,她不仅以一名少先队员的标准严格要求自己,做小队员们的榜样,当被选为中队组织委员后,她还积极协助辅导员老师做好少先队的工作,积极参加学校值日活动,检查监督校园卫生和安全工作,此外,她还积极配合班主任做好班级管理工作。她所在的班级也多次被学校评为“优秀班集体”。

她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业,有一次她在体育课上把脚扭伤了,无法正常行走,在妈妈的搀扶下她也没有缺一节课,正是因为她有如此坚强的意志,才让她在各方面都获得了令人羡慕的优异成绩。学校开展“争做文明小卫士”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是像个小老师一样主动上前劝阻。

三、乐于助人

王遇遇同学不仅学习成绩优秀,乐于助人也是她的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,王遇遇知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,她总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,王遇遇都会主动帮助他,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,王遇遇就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在王遇遇姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。学校里无论是为灾区还是贫困学生捐款,她也总会毫不犹豫的捐出所有零花钱。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

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篇16:班主任主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 537 字

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本人自2019年参加工作以来,一直担任班主任工作,本人在班级管理、教学和德育工作方面均表现优秀爱岗敬业,具有高度的责任感和强烈的事业心,具体事迹概括如下:

一、教育与督促学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,班级管理工作扎实,学生的文明习惯养成教育良好。 认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该 关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。本人平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

二、注意培养学生干部的独立工作能力,形成奋发向上、团结友爱的班集体。

三、经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想情况和学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,培养良好的学习习惯。所任班级的学风端正,学生学习成绩不断提高。

四、关注每一位学生的全面发展,善于分析和把握每一位学生的思想、学习、身体和心理的发展状况,及时发现并妥善处理可能出现不良后果的问题。

五、注重班主任工作研究,善于学习,掌握教育规律,认真总结工作经验。

一份耕耘,一份收获。

相信我会在班主任工作道路上走得更好,更远。

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篇17:优秀毕业班班主任主要事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1260 字

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优秀毕业班班主任主要事迹材料

通过班干部管理班级,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理。我以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,才有带领学生不断前进不断发展,促使他们全面发展,健康成长,不仅调动了学生的工作的积极性,还锻炼了学生的沟通管理能力。变被动管理为主动参与,学期末班级同学对所有学生进行民主评议,我对优秀的学生进行奖励,通过教育改革,学生的违纪少了,班级的气氛好了,家长的肯定多了,工作的效率高了。吴靳、周鑫、吴欣、周雅等学生是大队部干部,他们认真热情的工作得到了同学、老师的一致好评,为我班树立了良好的形象。另外,我班的学生周权、刘歌、吴阳、陈高、聂胜同学在全国小学“希望杯”数学邀请赛中取得骄人的成绩,我也同时被评为“数学竞赛优秀辅导员”。

四、真诚对待,做联系任课老师的纽带

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点:如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们“尊其师而重其教”。同时自己还与任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些我心里有数,有利于更好的、恰当的抓好班级工作。

五、以心换心,做好后进生的转化工作

每个班的学生大都可以分成这样三类:优秀生、中等生、后进生。每一个学生都是一个希望,但是越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。为了尽快转化后进生,我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我班有一个叫阿兵的学生,该生调皮捣蛋,无心学习,整天起哄,课堂上不守纪律,从不安宁;无论课堂作业,还是课后作业从来不做,无论老师还是班长检查作业他们都不在乎,谁都拿他没办法。我并没有首先用纪律和制度处罚他,我找到他以前的班主任和同学进一步了解情况,得知他是因为父亲教育方法简单而粗暴,其他人又不管。对于这个“棘手”的学生,我丝毫没有放弃,我发现他上课有时会积极发言,抓住这一点,我不断地鼓励他。终于他变了,精神面貌发生极大的改观,后来我又鼓励他按时完成作业,就这样他的学习也有了较大的提高,看到他的点滴进步我高兴极了,于是在这次期中考试的表彰大会中,同学们还评了他“进步之星”呢!

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篇18:主要事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 679 字

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自20--年到弘文中学就读。初一任学生会副主席,体育部副部长,校环保协会成员。初二,初三,任学生会主席,体育部部长,并连任三届班长。身为班长,我能当好班主任老师的得力助手,起模范带头作用。带领班干部做好班级管理工作,使大家同心合力,分工明确,各尽其职。增强班集体的凝聚力,努力使班集体越来越优秀。我所在的班级多次夺得学校各项常规评比的流动奖项,并在运动会上连续获得“精神文明奖”。在20--年、20--年、20--年度先后被评为“优秀学生会干部”“优秀学生干部”“优秀团员”“实践标兵”等荣誉称号。曾在校运会,摄影展等活动中多次获奖。20--年,参加CCTV9大型纪录片拍摄。

平时,经常参加学校组织的各种活动。走出学校,走进社会,和其他同学一起走上街头,为群众服务,乐于助人,服务社会。让弘文的校旗旗飘扬在各个角落,并多次得到校领导和同学的好评。在玉树地震后,积极组织学生会成员带头捐款,捐款总金额达34249.4元。并亲自和学生会成员及校领导到银行汇款,把全校的爱心送去了地震灾区。

当然学习才是学生的天职。在学习上,我勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”、“追上未来,抓住他的本质,把未来转变成现在”的原则。合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。并一直是我校的免费生。思想上,能够按照团章严格要求自己。具有坚定的政治信念,坚决拥护中国共产党的纲领,关心社会时事政治,不断提高思想政治素质,树立和落实科学的发展观,培养高尚的道德品质。我一直坚信“态度决定一切,实力捍卫尊严,人要经得起诱惑,耐得住寂寞”。

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篇19:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1630 字

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自中专毕业,我坚持党的四项基本原则,认真学习毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,构建和谐社会理论。通过不断学习,充实自己的政治头脑。85年至87年自学中文函大至毕业, 年至 年在衡龙桥卫生院临床进修各科,刻苦钻研业务,积极参加各项业务培训。参加全科医生培训学习,上课认真听讲做笔记,下课认真复习做作业,经考核获得全科合格证书。医学|教育网搜集整理现在读在岗乡村医生中专补偿教育,用当兵时的一句话,平时多流汗,战时少流血,所以业务上提高,技术精益网求精,才能更好地为患者服务,以减轻病人的痛苦,更好地为广大人民群众的健康服务。

有高度的责任心和事业心,工作认真负责,一丝不苟,所在的服务站是由原三个行政村合并组建的,在组建这个服务站上花了大量心血,能爱岗敬业,扎根在农村最基层卫生服务,遵守国家法律法规,严格执行规定的收费标准,坚持从正规渠道进药,药品价格,收费标准公示上墙,不开大处方,不乱收费,让群众花小钱,就能放心就医。

医者父母心,对群众热情,关心,耐心听取病人苗述病情,和痛苦。分析他们的需求和意见。时时急病人这所急,痛病人之所痛,上班时严肃认真,细致诊查每一例病人,谨慎用药,严格执行操作常规,避免医疗事故的发生。不管是寒冬还是酷暑,白天还是夜晚,下雨还是下雪,上班时还是下班时,随叫随到,无怨无悔言。有时一晚能出诊数次,一夜都睡上觉,有时刚端上饭碗,吃了一口饭,就被病人叫去,就是大年初一,也没轻闲过,更谈不上平时节假日,曾有人问,这么没日没夜,图的是什么,即没有高的收入,也没有政治地位,回答的是凭一个人的良心一个医生的道德。

在防洪排涝,防控非典,手足口病,h1n1流感等突发公共卫生事件,冲峰在前,为群众一户户的送上洪涝后防大疫的消毒药品,向群众宣传饮用安全卫生水等防病知识。非典期间早出晚归,整天排查从疫区回归人员,为他们早晚测一次体温,不畏惧随时被感染的可能为辖区内儿童检查手足口病,做好散区儿童的手足口病的防控工作。防控h1n1流感,做到发现疫情及时上报,认真筛查辖区内出国回归人员,做好登记,严密防控h1n1流感的发生和流行。

所在社区服务站,管理规范,制度健全,资料齐全,去年被评为镇先进社区卫生服务站,个人被评为先进工作者,服务站被扬州市命名为示范农村社区卫生服务站。本人在部队服兵役四年,连续四年受大军区嘉奖,从事乡村医生工作后,多次被评为先进乡村医生,防控非碘被评为先进共产党员,曾二次参加过镇党代会和江都市残联代表大会。

能团结站内人员,吃苦在前,享受在后,公正廉洁,任劳任怨,服从主管部门及村委领导,配合镇防保所,顶住了来自站内站外的压力,统一站内人员思想,使他们认识到乡村管理一体化的必要性。率先实行乡村一体化管理,使服务站工作人员走上正规,让领导放心群众满意,所在服务站是一家真正的集体单位。

在辖区内经常开展巡诊工作,及时送发防保所下达的各种宣传资料,使防病抗病知识普及到全村各家各户。向村民宣传党的卫生工作方针,宣传新型家村合作医疗的优越性。配合主管部门村委员会开展改水改厕工作,主动参与,当好参谋,向村民宣传改水改厕对人的身体健康的重要性,使人民群众健康意识不断增强,把各种疾病控制在萌芽状态。经常为60岁以上老人健康体检,听心肺、测血压,建立了村民健康档案,医学|教育网搜集整理筛选出高血压、糖尿病、肿瘤、肢残疾、精神残等慢性病人。定期为他们检查,建议治疗和康复方案。在门开展35岁以上测血制度,及时发现高血压病人,提出最佳治疗意见。及时通知辖区内孕妇去医院体检,向她们宣传住院分娩的好处。夏秋季产后访视的同时宣传预防产妇中暑。做好儿童保健和计划免疫工作,及时发放预防接种和体检通知单,结核病督导工作一丝不苟,主动与患者达成服药协议,发现副反应及时报告。

社区卫生服务工作,千头万绪,各项工作按上级要求还有不足之处,还要不断学习和进取。在今后的工作中我将继续努力为人民群众做好卫生服务工作,使领导满意人民群众高兴。

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篇20:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 360 字

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“我参加过非典防控,有经验,我志愿参加。”某某管理处某某村老党员某某面对疫情,第一时间响应。”某某说,“一名党员,就是一面鲜红的旗帜,面对这次疫情,我们党员一定得、必须得冲锋在前、全力以赴。”面对严峻的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,今年50岁的某某主动要求参与疫情防控工作。

在这场没有硝烟的战争中,他迅速投入到疫情防控工作,白天,主动参与科普健康知识、劝阻亲友聚会、疫情防控宣传等重点工作。晚上,他还会主动走村入户参与返乡群众地毯式排查工作。某某村每个角落都能看到他的身影,他用坚强党性筑起抗击疫情的“中流砥柱”,用坚决抗击疫情的实际行动践行共产党员的初心和使命。

在这个特殊的战场,在这样关键的时刻,党员主动站了出来,以“亮剑”的勇气和舍我其谁的精神成为攻坚克难的“尖兵”,表达了他们对打赢这场疫情防控阻击战的信心和决心。

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