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作文大赛征文启事(精品20篇)

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教师读书征文活动总结

范文类型:征文,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 557 字

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为检查学生在读书月的读书效果,按照学校方案计划,我校三-五年级参赛学生于4月27日举行了读书心得征文比赛展示活动。现将这次活动总结如下:

一、师生参与度高。

在比赛的前两周,学校教导处就确定了全校以“我读书,我快乐”为主题的比赛计划,上周全校语文教师及时并按要求组织学生进行了比赛。选拔出了校级比赛选手。本次校级比赛活动,各班都能按要求上交作品,最后评出一、

二、三等奖与优秀作品共26份(获奖名单附后),并在课余时间对获奖作品进行了展出。

二、凸显主题、文字优美。

参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。

三、注重指导、加强阅读

本次比赛,虽取得了一定成绩,但也反映了学生在写作中所存在的问题。一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。二是教师要有目的地引导学生根据阅读书目多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。总之,引导学生写好作文,应当遵循“阅读—积累—构思—写作—修改”的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

这次征文活动,学生参与的积极性高,作品中谈“读书”的所感所悟,情文并茂,诚挚地写出了自己的真实感受,本次活动取得了满意的效果。

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篇1:“我的美丽梦想”主题征文:幸福的家园梦_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1560 字

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“我的美丽梦想主题征文幸福家园

如果有人要问我:美丽的梦想在哪里?

作为一名xx人,我会自豪地告诉他:我的梦想在这里!

这里有云峰山高昂挺拔的脊梁,这里有三山岛碧波浩淼的海涛,这里有城市高楼林立的壮阔,这里有乡村舒朗宁静的豪迈…….

一条清清的南阳河从这里流过,流出了两岸小桥、流水、人家的江南风情,流出了清风翠竹、接天莲叶、霓虹星光的婆娑风韵。

一座现代化的新港在这里落成,集装箱码头上下翻飞的吊车承载着人们劳动的愉悦,长长的海岸线上满载归航的船舷和凯旋的号子在咸咸的空气中传递着渔民富庶的祈望,一望无尽的运输线日夜运转,那层层叠叠的夕阳如血,渔帆点点,堆积美丽的梦境。

越过深巷和大街,穿过广场和公园,掩不住人潮匆匆、车流如梭的繁华嚣喧,藏不下轻舞飞扬、余音绕梁的清亮奔放。月季飘香,流芳四海,给世界展示了一张崭新的名片,云峰石碑,艺览天下,向中外连接了一条交流的纽带。

经过轻风鸣蝉的夏夜,收拾漫山红遍的秋野,走出茫茫无际的冬雪,迎来姹紫嫣红的春天。这里的四季,既有北方洁白的粗狂,也有南方翠绿的温柔;是一路怒放的花潮,是一方泼洒的水墨,是委婉浅唱的骊歌,也是颤动锋锐的金戈;有风花雪月的离愁,也有铁马冰河的豪壮,有雷霆,太阳般炽热,有细语,月亮般的清幽,有古老的端庄也有流行的妩媚,有灵性的通透也有质朴的静谧;这里有诗歌表达的文字,这里有画卷渲染的水彩,这里是享誉中外的“月季之城”,“长寿之乡”,这里是远近闻名的“中国石材之都”,“国家级园林城市”;这就是我的家园-----莱州,这里,是我梦想开始的地方。

沉舟侧畔千帆过,今天是一个生机无限的时代。“十八大”的胜利召开,为中华民族的伟大复兴编织了一个美丽的中国梦,“蓝黄”经济发展的框架,为富民强市的新莱州开拓了一个幸福的家园梦。

这个梦,纯静又美好,圣洁又辉煌。

我愿是蓝天上娟娟飞舞的白鸽,自由自在,徜徉在家乡的每一片天空,欢奏天地人悠扬和谐的鸽哨。

我愿是匍匐在大地上青青的小草,用鲜嫩柔弱的身体无怨无悔的装点好家乡每一寸土地,焕发它青春蓬勃的容颜。

我愿是一缕风,一缕温暖的风,一缕清爽的风,一缕祥和的风,吹遍家乡的每一处角落,饱蘸阳光情感的丰富,闪烁雨露内涵的晶莹,让每一粒种子,发芽,茁壮成长。

我愿是一匹马,一匹驰骋的马,静静聆听家乡每一声热切的呼唤,随时策马奔腾起铿锵响亮的蹄音,来释放追逐的快感

我更愿是一枚秋叶,落叶归根,安然的守护在家乡的每一个怀抱,纵然绽放出华丽完美的凋零,融化于泥,为生命的轮回滋养厚实的成分。

我的梦,简单又激昂。

我的梦,绚烂而又奋进。

做一颗石子吧!铺平百姓门前路,让雨水不在泥泞,让扬尘不再抖起,让绿树更绿,花香更香,让鸟儿的翅膀不再沉重,让城市的天变得更蓝更广。

做一盏星火吧!点亮百姓窗前灯。让夜晚不再迷蒙,让日子不再沉寂,让舞姿更美,歌声更亮,让忙碌的脚步不再繁重,让城市的夜变得更加活力四射。

做一颗树吧!一棵树就是一道风景,给流浪的小鸟找到栖身的暖巢,给炙烤的大地寻觅清清的荫凉,让雾霾早早的醒来,晨曦荡漾着清新的笑意,让空旷的街道不再苍白,让城市的脸颊变得郁郁浓浓。

还做一滴水吧!下海,当成浪花的兄弟,欢腾起涛涌的澎湃,捕获鱼虾的激越。上天,做成雨水的姊妹,滋润干渴的土地,灌溉山林和庄稼,霏霏成一湾清澈的甘霖,冲去所有的尘埃,让城市的眼睛不再流泪,不再是疮痍。

为了明日的芳华,我早已备好足够犁铧,跋涉的途中,汗珠凝结了霜华。汗珠滴落在泥土上,洗绿了路旁的草丛如茵,漂染了鲜花似锦;汗珠挥洒在夜风里,温暖了清冷的灯光,醉了凉凉的月色;汗珠浸润在晨光中,岁月从此就会舒曼起一份平整洁净的神态;芊芊素手在夹板上勾勒条条金线银线,织就家乡的花园、林带、道路、高楼……风光无限,年轻的月季城再崛起一幅绚丽的画卷。

共2页,当前第1页12

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篇2:2024年教师节征文活动方案

范文类型:征文,方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 1087 字

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一、实施班级:七(2)班

二、指导思想:

1、通过活动,让学生了解教师节,知道它的习俗,传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展,让学生更加热爱自己的家乡,来让学生宏扬民族精神。

3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情

4、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成合作探究学习的态度和习惯。

三、活动准备:

1、教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。

2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人,以便学生进行调查采访。

3、准备好学生外出活动所需的一些设备,如相机等。

四、活动过程:

(一)搜集准备阶段:

1、学生搜集教师节相关资料,如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、“做一做‘教师’”、“教师大学灯”、“教师灯谜会”等,对活动提出自己的设想。

2、班委会召开会议制定计划,学生根据自己喜欢的内容自由组合,分配好人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确本组活动目标、任务和要求,制定活动计划。

(二)活动实施阶段

1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察,找出我地区教师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,组员根据访问的情况做好记录)

2、集中交流,合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训,调整方法。

3、整理信息,分组准备好各自的教师特色展示。

五、活动成果展示,交流分享:

在老师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交大学,并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。

六、活动评价。

1、学生自评、互评

学生根据参加的每次活动,实事求是地填写“活动记录卡”,要求——写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、过程;活动感想;相关图片等。

活动结束后,教师可引导学生对自己活动的`成果进行反思,进行自评和他评。

2、教师评价

教师激励、鼓励学生团结协作,共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

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篇3:招生启事范文_启事_网

范文类型:启示,适用行业岗位:招生,全文共 1256 字

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招生启事范文

今天小编给大家推荐的是关于学校招生简章范文,希望对大家有帮助!

X中学20xx年外地生招生简章

一、我校20xx年面向全区招收市外生源460人。

中20xx届是一个特别优秀的团队,该团队在最近的20xx届、20xx届、20xx届书写了中辉煌历史,继往开来,续写华章。 20xx届再接再厉,保送生、自主招生质高量多,通过人数XX省第一,其中全国39所985重点大学及香港大学达47人,重点大学通过人数在XX省遥遥领先,实现常规教学、学科竞赛、艺术体育全面发展与保送生、自主招生考试的完美结合。

今年高一新生全部安排在XX校区和X校区就读。外地生考试6月底举行,共招生460名(其中前100名按XX市指令性计划生源录取,直接在XX校区实验班就读,其余在X校区就读,在XX市借读的外地生源也可报考XX校区)。

中20xx届教师团队将原班队伍转战新高一年级,竭诚欢迎有志成才的全区优秀毕业生踊跃报考中,实现梦想,再创辉煌!

二、报名、考试须知(5月23日9:00开放报名入口)

三、强大的20xx级教师阵容,助你从优秀走向卓越 将高考与竞赛完美结合的竞赛辅导团队

中20xx年 竞赛成绩显著,学科竞赛导师既有本年级的任课教师(特别是实验班的任课教师),又有其他年级和校外优秀导师。从高一开始,各竞赛学科有序展开辅导。这样的竞赛团队,既有利于参加竞赛的学生的成才,又有利于其他非竞赛学生的知识拓展和延伸,促进学生在高考中取得优异成绩。

四、团队:

数学 特级教师团队:

清北导师团队:

物理 特级教师团队:

清北导师团队:

化学 特级教师团队:

清北导师团队:

生物 清北导师团队:

信息 清北导师团队:

创新 清北导师团队:

我校目前有在职特级教师XX人,是拥有特级教师最多的学校,享受国务院政府特殊津贴的专家XX人,名师XX人,首批XX名校长培养对象X人,首批XX名师培养对象X人,名校长、名师培养对象,是唯一一所具有X人入选的学校,优秀专家X人,市专业技术拔尖人才X人,市优秀青年专业技术人才XX人。国家级中小学骨干教师培养对象X人,XX21世纪园丁工程A类培养对象XX人……

中各年级师资队伍相对固定,三年一循环,一带三年。新高一(20xx级)师资主要是创造了20xx年、20xx年、20xx年辉煌成绩的老师们。

五、 恢复高考以来,XX中学生22人获得XX高考总分第一名,XX人次获得XX省高考单科第一名,高居XX省第一。

六、考取世界著名高校人数全区第一。仅20xx年以来,我校就有X人被清华大学、北京大学录取。

以下为20xx年以来著名高校录取榜:

中,梦想起飞的摇篮,不会后悔的选择

(一)这是文化厚积型的学校——你可以浸润百年名校优良人文品质

(二)这是环境人文化的学校——你可以获得最合适的生活学习空间

(三)这是师资优良化的学校——你可以分享名师个性化的教育引导

(四)这是培养层次化的学校——你可以实现从优秀走向卓越的梦想

(五)这是活动个性化的学校——你可以最大限度地发挥自己的潜能

(六)这是内宿品质佳的学校——你可以享受阳光般温暖的集体生活

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篇4:小学生作文评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1178 字

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这学期,你好像一下子长大了许多:做起事情来干脆利落,.你的小制作精巧可爱,真是心灵手巧,老师真为你高兴啊!你有好学上进的愿望,但学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激-情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你可以成为一名佼佼者.试试看,老师等你的好消息.

你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉.如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高.

你是个聪明又可爱的男孩,热爱劳动,每次都能认真完成值日工作.可作业不能按时完成,字迹潦草,错误很多,成绩也不见起色.你还有一个贪玩的坏朋友,如果你能和它绝交,认真学习,细心地完成练习,学习成绩一定会有很大的提高,努力吧!

你热爱集体,关心同学;你思维敏捷,充满自信,在课堂上你能积极发言,说出自己独到的见解,在辩论会中,你机智善辩,精彩的发言赢得了全班同学的一致好评.要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人.愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!

你诚实乖巧,对老师有礼貌,能与同学友好相处,能按时去打扫包干区卫生.你热爱学习,能认真完成老师布置的作业,可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过,多么可惜啊!及时调整自己,细心一点吧!老师相信你一定能做到.

一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明的孩子.这学期你的学习自觉性有所提高,成绩也有了进步.希望你不要自满,克服畏难情绪,继续刻苦学习,端正作业字迹,提高写作水平,争取更大的进步.俗话说:吃得苦中苦,方为人上人.你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧!

你诚实守纪,是个听话的男孩.上课能专心听讲,大胆发言.课后能按时完成老师布置的作业.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开.

你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读.上课有时能认真听讲,积极举手发言.回家有时能按时完成作业,书写清楚.如果你能把有时变成每天,学习成绩一定会有很大的提高.

你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,作业字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心.贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步.希望你在学习上多下点功夫.我相信你定能取得好成绩,你说对吗

认真负责是你的特点:每次值日组长工作都完成的非常出色,每次作业清楚认真,正确率高.爱动脑,勤思考是你的优点,每次你解答出思考题,脸上流露的得意劲,老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己,更多地为班级服务,努力吧,你会更出色的!

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篇5:关于作文评语

范文类型:评语,全文共 676 字

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“光阴似箭,日月如梭”30年后的我,是一个发明家。我发明过许许多多的东西,其中有一个令我最满意———多功能房子。

多功能房子是一个平面的房子,与别的房子不同。房子的形状是方的,里面的功能齐全:有“自动清扫”,清扫在房子内的垃圾和灰尘;有“智能电脑”,只要向电脑前的语音器,说出想要找东西,电脑立即找出想找的东西;还有“多层冰箱”,它的容量可以放许多东西;甚至有“自动防盗功能”,可以迅速看出人的好坏之分,当房子的主人进来时,它就会自动打开门;当亲朋友时,也会自动认别,发出“欢迎”的声音。坏人进来时,就会发出警报,让主人知道有坏人靠近。

如果坏人强行进来房子的大门处就会伸出无数手,把坏人打得鼻青脸肿。还有许多功能家具呢!在这种房子住起来也非常舒服。如果外出旅行,找不到或不想住酒店时,你不必着急,可以把“多功能房子”带去。因为这种房子可以折叠,当折成有一本书的大小时,把它放到包里随身携带。等到了目的地之后,再把它拿出来打开,就可以住了,里面的任何东西都不会损害。只要在里面安上一个按钮,里面的东西就立即齐全。

不仅是这样,折叠房子还能变成一栋“高楼大厦”。房子的高和矮可以自己选定,如家里来个客人,可房子没有足够的房间给客人住下,这时就可以将折叠房子的顶部打开,可以打开更多的楼层,高至五层。房子的稳定性很强,就连地震都丝毫无损。

这就是令我最满意的发明——多功能房子。

教师评语:这是一篇想象类的文章。文章的主题比较积极,充分发挥了自己的想象力,构思能力值得称道!小作者的愿望是要用自己的发明来为大家服务,如果没有异想天开,小学生的童年又怎么会绚丽多姿呢?

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篇6:《滴水穿石的启示》读后感650字

范文类型:启示,读后感,全文共 469 字

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这几天,我们学了>这篇课文.学完课文,我感触很深.它用了"滴水穿石"这样一处景物,自然引出下文,深入到人物事例,更深刻地讲做事要目标专一,持之以恒的道理,写作手法十分巧妙.

在课文里众多人物事例中,我最喜欢的还是齐白石老人的事迹.齐白石老人在自己数十年的艺术生涯中始终没有停止过挥毫作画.他的画室里挂着一幅用以自勉的条幅:"不教一日闲过".就是老年了,白石老人也仍然坚持每天作三幅画.不正是因为白石老人天天坚持不懈的创作,他的画术才达到了炉火纯青的境界吗?我们知道古今中外有许多的伟人在发展前进的道路上,都是靠着"滴水穿石"的精神,才登上了成功的珠穆朗玛峰.

雨点的力量比水滴的力量大得多,但为什么不能把石块滴穿呢?因为雨点力量虽大,但没有专一的目标,不能持之以恒,而水滴目标专一,坚持不懈,最终把石块滴穿.目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废就讲的这个道理.

我们从小做事一定要坚持不懈,不能半途而废,这样才能成就大事业.别学我那样,今天电子琴好玩,学几天;明天数学好玩,再学上几天.现在我学唱歌,我对它有兴趣,我相信我一定能坚持下去!

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篇7:校园歌手大赛评分细则

范文类型:细则,适用行业岗位:学校,全文共 281 字

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根据抽签结果,每人市场按具体要求,展示小组成果,组员风采及团队精神等各个方面。评委根据相关评分标准进行评判。决赛主要考察团队的综合竞争力。

一、专家评审及答辩流程要求:

1、多媒体展示。

可通过PPT、电子书、视频、照片等多种方式。其余内容可以包括团队成员介绍、成员分工、过程展示展示等。(限时8分钟)

必须包括:

(1)、对小组的营销方案的陈述

(2)、实战营销的成果展示

2、评委对选手的营销方案、实战中出现的问题以及上一环节分析中的问题进行提问,选手进行正面回答,可由一人作答或多人配合完成,从中可以更真实的看到选手的营销能力,团队配合力度,时间4-6分钟,由评委掌控。

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篇8:《三国演义》读书心得和启示600字

范文类型:心得体会,启示,全文共 671 字

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读一本书,就像喝一杯浓浓的茶水,细细品味。我把《三国演义》读完后,不仅为我国文化历史的渊源及丰富,生动的美丽色彩感叹。

《三国演义》讲了五个阶段:黄巾起义、董卓掌权、群雄争割、三分天下、三国归晋。

刘备三顾茅庐后,请出“卧龙”诸葛亮。诸葛亮提出了联吴抗曹等计划,使刘备的大业扎下了结实的基础。经过官渡之战、赤壁之战,曹操灭了袁绍、吕布,吴、蜀也打退了曹操。

曹操、刘备、孙权各据一方,曹操占据强大的北方,刘备占据西蜀、荆州等,孙权占据江东。从而崛起吴、魏、蜀,三分天下。

最后,曹操、刘备、孙权、诸葛亮等逐渐去世。蜀、吴都归降魏主司马炎,三国一统归西晋。

这本书刻画了许多栩栩如生的人物:神机妙算的诸葛亮,威风凛凛的关羽,冲动鲁莽的张飞,昏庸无能的刘禅,谨慎多疑的曹操。

其中我最喜欢神机妙算的诸葛亮!因为他上知天文,下知地理,为刘备出谋划策,建功立业,使他独据一方,不愧为“卧龙”.可惜与诸葛亮平等的的“凤雏”庞统不幸遇难落凤坡。

看到诸葛亮活活把周瑜气死了,我非常高兴,可是……

在我知道关羽死了,张飞死了,刘备死了后,非常伤心。我往后看了起来,又看到诸葛亮病逝五丈原,我不禁又伤心了起来。

《三国演义》一书还教会了我许多做人的道理,使我受益匪浅:在刘备起兵七十万水陆并进攻吴为关羽报仇时,张飞冲动鞭打两个部将,在晚上两个怀恨在心的部将因一怒之下杀死了酒醉未醒的张飞,一代虎将死于非命。也告诫了我不要鲁莽行事,意气用事,否则后果不堪设想。这部书的人物形象性格显露无遗、活灵活现,也说明了我们每一个人的性格好坏都不能隐埋,所以我们要改掉缺点,每件事做的更好!

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篇9:护士节征文_护士节征文征文

范文类型:征文,适用行业岗位:护士,全文共 1886 字

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_10月的一天,当护理前辈点亮我手中象征南丁格尔精神的那一枚红烛,当她将圣洁的燕尾帽授予我的那一刻起,我感受到了护理事业的神圣。而多年的工作经历,使我真正懂得了肩头的责任和使命。工作至今已经近十五载,我始终遵循这样一条基本准则:护理工作是我毕生的事业,我一定要对得起病人,对得起社会,对得起“白衣天使”的称号。

说实话,刚参加工作那会儿,我也有过茫然失落。身边的姐妹利用休息时间逛街购物,把自己打扮的花枝招展时,我在忙于参加院科两级的理论及操作考核;当今中医养生大行其道,人们按照“日出而作,日落而息”的作息规律安排自己的工作生活,而我却过着昼夜颠倒的日子;当夜深人静人们在温暖的被窝酣然入睡时,我却披着棉衣巡视在病房。但随着时间的推移,我渐渐爱上了这份平凡繁琐有时还有些无奈的工作,而且还能从中发现它的精彩。每当配合医生将生命垂危的病人从死亡线上拉回来时,每当在夜深人静巡视病房看见病人甜睡的脸庞时,每当贴心的话语让病人露出笑容时……我总是感到无比的欣慰。

很多人认为,“护士不就是发发药、打打针”。可当你走进医院,真正接触到护士,你才会了解,原来她是无所不能的霸气“女汉子”。除了会发药,能打针,病人的吃喝拉撒外加吐,无时无刻都有她的关注。甚至电视开不了,厕所漏水了,都有她们忙碌的身影。遇到紧急情况,她能和男医生合力托起一百多斤的病人,能十几分钟不间断的进行心肺复苏......也许你看到的护士是举止温婉得体,笑容亲切动人。然而我们所要做的,是名副其实的苦活、脏活、累活。优美与粗笨,从容与紧张,一对对看似矛盾的形容词,却恰恰是护士日常工作的最好写照。

作为一名有着十几年工作经验的主管护师,与病人沟通是一门学问,我也乐意把自己所学的医学知识宣教给病人。_年7月,外科收治了一名肱骨术后回来取内固定的患者。由于病人观念比较“落伍”,认为“伤筋动骨一百天”不能活动,所以在当地做完手术后没有进行功能锻炼,来住院时关节僵硬,肌肉明显萎缩。我作为责任护士,在患者手术之后,及时对他进行功能锻炼方面的指导,从肌肉的等长训练开始,再到关节的外旋、内收、环转,每天不间断地帮助他康复训练,很快就让病人掌握了锻炼的技巧,而且很有成效。病人出院时对同室的病友说:“如果能早一点到这里来治疗,早一点遇到像李静这样认真负责、懂专业的护士就好了。”

临床护理工作中,除了具备专业知识,更需要有良好的服务意识。对此我将心比心,喜欢站在病人的角度思考问题,尽力满足病人的需求。_年12月,我所在科室入住一位高位截瘫15年合并右股骨髓炎的患者。病人骶尾部Ⅲ度褥疮,全身腥臭无比,护理难度非常大。面对这样的病人,我没有退缩,一遍又一遍地为他清洁全身,剪指甲,修胡须,始终保持“三短六洁”。而且为患者制定了细致可行的护理计划,一步步加以落实,直到病人病情得到控制。病人拉着我的手说:“李护士,这些年我跑了不少医院,我心里有数,你是最上心的,遇到你是我的福气啊!”_年春节前,外科收治了一名左踝骨折的外地务工人员。病人术后几天就没了陪人,每次巡视、交接班,我总是见他一个人躺在病床上。通过了解,得知他的孩子年幼,老人脑出血在家乡住院,因此尽管他刚做完手术,却也没有陪人。得知这些以后,我主动担负起了为他打水、买饭的工作,年三十晚上还给他送来了热气腾腾的水饺。尽管这些只是举手之劳,却让病人感动不已,逢人便说:“多亏了李护士,不然我真不知道这个年怎么过呀。”正是细致耐心的倾听,温和亲切的话语,热情主动的服务,我赢得了病人和家属的赞誉。我所在的病区,病人总是亲切地称我“小李”,有什么事都愿意找我问问。能得到病人如此的信任,我心里真的很知足。

爱默生曾经说过“只要生命还可珍贵,医生这个职业就永远倍受崇拜”。我不是诗人,但我要讴歌我们的职业,我要感谢我们的职业,是它让我们理解活着就是一种美丽,是它让我们懂得如何珍爱生命。想想当初稚嫩的我,既有过心浮气躁,眼高手低,生不逢时的感叹,也有过自以为是,无所作为的迷茫。刚走出校门时我对医学知识只是略知皮毛,只是个会扎针,会测血压,就连化验单都看不太懂的毛丫头。经过十几年工作生活的洗礼,是它教会我读懂了什么是脑出血、什么是脑梗塞,什么是酸中毒等等,从烧伤,到急诊、到内科,再到现在的外科,面对不一样的病人,我变得沉着自信。人的一生总有许多美好的梦想,都有过美好的青春,作为一名平凡的护理工作者,我将最美好的年华,最美好的色彩献给了那些被病痛缠身的患者们,成就了生命的精彩。不管是以前、现在、还是将来的每一天,我愿一路与你——我钟爱的护理事业同行,共同见证生命的美好!

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篇10:2024中秋节征文500字

范文类型:征文,全文共 323 字

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昨天是中秋节我们按原计划在下午3点一家九口人来到了植物园。

进了植物园后我和两个姐姐一致认为骑单车好玩于是我们就租了一辆三座位的单车骑。

我们骑地车近至人面子路远至广州第一村、温室。后来在回去时我们穿过了幽静的竹径只见竹径中的竹子有的修长有的短小。但都十分的纯洁十分的高雅。

随后我们又走过了两条小路才去还车。上次走小路差点落入水中但这次又走了小路真是曹操再走华容道!

我们又去了温室的对面玩了一会夜色降临后我们到琪林轩吃了可口的饭菜。

晚饭后我们去了温室猜灯谜。那里有许多谜语。比如郎貌(打一花名)就是君子兰!猜完灯谜后我们来到草地在大草地上铺下了报纸一边吃着可口的月饼一边欣赏着无比光亮的月亮还一边点着灯笼玩游戏。

这真是个令人怀念而又快乐的中秋追月夜。

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篇11:写作大赛领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 554 字

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尊敬的陈书记,各位领导,各位来宾,上午好:

我很荣幸代表“生态双湖·魅力中堡”摄影大赛参赛选手发言。首先,请允许我代表所有参赛选手向给予本次大赛关心、指导和支持的各位领导、专家表示和崇高的敬意,同时向本次大赛的主办方兴化市委宣传部,中堡镇党委、政府表示衷心的感谢,感谢你们为广大摄影爱好者提供展示才华的平台!

中堡是一座有着深厚文化积淀的古镇,从明代的高谷到当代的毕飞宇,历代众多文人墨客生于斯、长于斯或流寓于斯,为中堡留下了宝贵的文化遗产;中堡又是一座奋发进取的新兴城镇,从大纵湖开发到仙湖风景区建设,给中堡绘制了一幅美妙绝伦的发展蓝图。作为土生土长的中堡人,我沐浴着古镇的文化,展望着新城的未来,无比地欣慰与自豪,我期盼着端起我手中的相机,用光与影记录下这份欣慰与自豪!

本次大赛的参赛主体是摄影爱好者,而我,充其量只是一名摄影入门者,在摄影方面我还是一名学生,有机会参加如此规格的大赛,我必将也必须万分珍惜,我一定要全身心投入,以最佳的状态、最好的构思拍出我的最好作品,向大赛组委会缴上一份满意的答卷,绝不辜负大赛组委会对我的期望和信任!

最后,希望广大摄影爱好者在比赛中学得尽心、赛得开心!预祝所有的参赛者取得理想的成绩!祝本次大赛取得圆满成功!再次感谢大赛组委会我们提供这样一个锻炼和展示的舞台。

谢谢大家!

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篇12:选美大赛参赛协议

范文类型:合同协议,全文共 1585 字

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中文姓名

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出生日期

籍贯

国籍

民族

身份证号码

职业

学历

专业

才艺

身高cm

体重kg

三围尺寸cm

胸围

腰围

臀围

血型

兴趣爱好

语言能力/语种

电子邮件

地址

联系电话

手提电话

通讯地址

工作单位/学校

从何处获得报名表

个人履历(不超过200字,请另附纸张)

本人保证以上所填各项内容属实(并同意报名细则所述之全部内容),如有不实,本人要对此引起的一切后果负责。

申请人签字

推荐人  监护人

姓名 姓名

身份证号码 身份证号码

参赛者关系 与参赛者关系

联系电话 联系电话

推荐人签字 监护人签字

1.参赛者的姓名、形象、声明(陈述)都可能被拍摄及在现有的全球媒体(或今后出现的媒体)播出。以上这些资料的使用取决于主办方-_________。另外,参赛者同意大会主办方使用参赛者本人参赛过程的部分或全部内容。参赛者的一切个人及参赛资料有可能在全球媒体的广告或节目中出现,包括(不仅限于)电视、报刊杂志、广播及互联网;

2.参赛者在参赛过程中应服从主办方-_________的安排和管理,如有违反者,主办方有权取消其参赛资格。由此造成的损失由参赛者负责;

3.参赛者完全理解并同意所有的条款规定及自己的权利。包括(不仅限于)版权等内容。在参赛过程中,全程的一切内容及其更新、发展,_________享有版权。所有内容将有可能在全球任何地域及媒体出现(不论是现有的还是即将出现的媒体),并不获得任何报酬

4.参赛者的选择权完全属于_________及其委任之评委,最终结果定出后,落选者没有权利做出任何上诉等行为;

5.任何参赛者在任何地方都没有权利制止或中断活动的发展、制作及宣传,任何由此引起的纠纷及造成的损失都由责任方(参赛者)向主办方-_________做出赔偿;

6.如果本协议中任何条款与现行法律相抵触,则此条款无效,但不影响本协议中其他条款的生效;

7.主办方拥有对此活动的最终解释权并可随时修订参赛条款及赛制,而毋需事先通知及解释;

8.主办方及赞助商的家属或员工都不得参加本次比赛;

9.任何签订协议而违约者将直接交由法院处理,并赔偿主办方的一切经济损失。

参赛者(签字):_______________

附件 报名细则

报名截止日期_________年_________月_________日(以邮戳日期为准,报名截止_________周后未收到通知即为落选)

一、参赛资格

1.在18-28岁之间的女性自然人;(以_________年_________月_________日为准)

2.持有有效身份证件,如身份证、护照、港,澳,台等地区居民长期居住证等。如不满18岁(以______年_____月_____日为准),需监护人签字,并提供监护人有效证件;

3.有良好的外型基础,身体健康,身高在1.62m以上,身材匀称,个性突出,五官端正;

4.接受过良好的教育,有知识、修养,具备一定的交流与沟通能力;

5.无任何不良或犯罪记录,且无裸体照片刊登于任何成人、同性恋杂志及互联网上;

6.目前未与任何经纪人公司,制作公司,媒体公司签有任何合约;

二、报名方法

1.完整填写报名表格一份;

2.随表格附上两寸免冠头像照2张,7寸生活全身彩照1张,7寸泳装彩照正面、侧面、背面各1张;

3.有效身份证件复印件一份;

4.附上邮资已付的回邮信封,并填好回邮的地址和姓名;(上述资料恕不退回)

5.邮寄至以下地址_________________________________ 邮政编码_______________

请在信封上注明“[_______________大赛]报名”

三、选拔程序

1.您的报名表格和相关资料寄出后,如被选中参加面试,将得到信函通知;

2.您需亲自前往指定选区参加面试;

3.如果您通过第一次面试,您将得到稍后几天参加复试的通知;

4.由以上参选所引起的一切费用自理;

5.最终入选选手将进行全方位的培训及形象包装;(费用由大会提供)

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篇13:廉政准则征文选_学习廉政准则_网

范文类型:征文,全文共 1433 字

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廉政准则征文

廉政主题征文选:恪守廉政准则 确保廉洁从政

《廉政准则》是规范党员领导干部的重要基础性法规,其中的八个“禁止”和五十二个“不准”,涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域,包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题,但如何落到实处才是关键,因此我们必须要坚持树立宗旨意识,强化奉献意识,常怀敬畏之心、平常之心、明白之心,方能使自己在恪守《廉政准则》的前提下,确保廉洁从政。

树立宗旨意识,加强党性修养是基础。党员领导干部要自觉加强党性修养,要从思想道德教育这个基础抓起,不断夯实廉洁从政的思想道德基础、筑牢拒腐防变的思想道德防线。权力是党和人民赋予的,而绝不是谋取个人私利的工具。党员领导干部必须要紧紧围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题,牢固树立宗旨意识,时刻把人民群众的利益放在第一位,权为民所用、情为民所系、利为民所谋,全心全意为人民群众谋利益。

强化奉献意识,保持良好作风是关键。甘于奉献,乐于付出,才能坚持原则、秉公办事、公私分明,才能处理好苦与乐,获取与付出,亲情与党性的关系,做到两袖清风,一身正气。同样甘于奉献是廉政前提,艰苦奋斗是奉献表现,没有奉献精神,就惶论艰苦奋斗。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢,廉洁从政,必须始终保持艰苦奋斗本色。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,是我们党保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝,也是新形势下加强领导干部作风建设的一个重要方面。

常怀敬畏之心,筑牢思想防线是保障。《准则》明确了哪里是禁区,什么叫做“高压线”。如果党员领导干部财迷心窍、官迷心窍、色迷心窍,走入禁区,触动“高压线”,就必然受到党纪国法的严厉惩罚,轻则名誉受损,重则身败名裂、断送前程、祸及家人。因此,每位党员干部要诚心敬畏,全面、透彻、深入地领会其精神实质,筑牢拒腐防变的思想防线。此外,还必须将形成的理念用于实践,做到知行合一,在工作、生活和社会交往中自觉践行,廉洁从政,真正做为民、务实、清廉的人民公仆。

常怀平常之心,当好人民公仆是约束。“做官一张纸,做人一辈子”,《廉政准则》约束的主要对象是党员领导干部,规范的主要内容是领导干部的从政行为。实际上,就是约束权力的行使。因为权力是把双刃剑,用得好则为民谋福祉,用得不好,则贻害人民,每位领导干部要以“我原不是官,我亦不能长久为官”的心态,淡泊名利,常怀“平常心”,始终以人民群众的利益为出发点,自觉站在人民群众的立场上认识和处理问题,才能自觉当好人民的“公仆”,全心全意为人民的利益而努力工作。

常怀明白之心,一日三省吾身是警示。“乱花渐欲迷人眼”,面对种种诱惑,作为党员干部要炼就一身铜墙铁壁之身,水火不入,刀剑不进,能挡得信诱惑,守得住清白,管得住小节。一旦被诱惑俘虏,则一生为名利所困,为钱色所缚,更为人民所弃了。所以,作为党员领导干部,要经常用《廉政准则》为自己行为敲警钟。管住自己的脑,不该想的不要想;管住自己的眼,不该看的不要看;管住自己的嘴,不该吃的不要吃;管住自己的手,不该拿的不要拿;管住自己的腿,不该去的不要去。当然,要做明白人,要像古人那样“一日三省吾身”,自重、自省、自尊、自励,正确对待个人利益,自觉防止私欲膨胀;要把群众利益放在首位,时刻关心群众的疾苦冷暖,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。这样才能做到“绝非分之想,拒非分之物”,不为物欲所惑,成为一个堂堂正正,廉洁奉公的人民公仆。

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篇14:神十三乘组的“星空手账”心得感悟及启示

范文类型:心得体会,启示,全文共 1211 字

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从神舟五号到神舟十三号,从一人一天到三人半年,中国人奔赴星辰大海的步伐从未停止。

半个多世纪前,一曲《东方红》响彻寰宇。现如今,鲜艳的中国红闪耀太空。从“两弹一星”到“载人航天”,“航天梦”早已汇入伟大的“中国梦”,成为人类文明发展历程中的惊鸿之笔。

“嫦娥”奔月、“北斗”指路,“天问”问天、“天宫”览胜,“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……一个个饱含中华民族深厚文化底蕴与文化传承的任务,一次次展示着中国航天勇攀科技高峰的探索成就,展现了伟大的中国道路、中国精神、中国力量。

九霄逐梦再问天,阔步强国新征程。中华民族对无垠宇宙的探索,永无止境。可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。航天征途上每一步创新和突破的背后,都离不开一代代航天人的艰苦奋斗、不懈拼搏、自主创新,成为一个国家和民族的共同记忆。

又是一载金秋十月,又是一度家国梦圆。这次太空之旅,不仅能刷新中国人在太空驻留时间的纪录,进一步开展更多的空间科学实验与技术试验,产出高水平科学成果,我们更能和他们一起体验在太空过春节……科学探索再次与航天梦想在太空奏响协奏曲。

“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”正如女航天员王亚平在出征前所说,只要敢于有梦、勇于追梦,用智慧和汗水打造自己的梦想飞船,就一定能够迎来自己梦想的发射时刻,飞向属于你的浩瀚星空!

神舟十三号此次的“亮点”颇多:相比神舟十二号在太空驻留3个月,这次是半年,三位航天员将在太空过春节,地球上的我们将历第一次收到来自太空的新春祝福;这是中国女航天员第一次进驻中国空间站,航天员王亚平也将会成为中国首位实施出舱活动的女航天员;此次将采用自主快速交会对接的方式,首次径向停靠空间站;此次载人飞行任务将进行2~3次出舱活动等等。

从神舟一号到神舟十三号,从20__年杨利伟作为中国首个进入太空的宇航员实现中华民族的千年飞天梦,到如今我国已经有12人去过太空,中国的航天事业正在阔步前进。空间站建造的宏大项目将分步骤有序完成,我们坚信它将在未来圆满顺利进行;关乎人类和平与进步的航天梦,会在一代代中国航天人的不懈努力中成为一个个现实,我们对此充满信心。

对中国人来说,在这份激动的背后,更多的是一份从容。几十年的航天事业,其背后是民族伟大复兴之路。我们亲历了自己国家的奋斗历程,我们也在日常生活的变化中感受到这个国家日新月异的进步。

今后,我们还会见证神舟十四号、神舟十五号等的发射。每一次见证,都更加坚定了人民对国家、对未来的信心。日益雄厚的科技实力是不争的事实,它是人民看得见、感受得到的变化,而非只是一种幻想。所以,这不只是一个中国航天人代代接力、传承梦想的`故事,也是人民更有自信、国家更有实力、民族更有希望的故事。

我们总是忍不住回顾过去,而越是回望历史,越能理解当下。越回顾,就越珍视。我们会不断回顾中国科技事业的每一个重要节点,在这些里程碑式的事件中寻找民族前行的动力。那些时刻,因为铭记成为永恒。

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篇15:2024《开学第一课》节目观后心得启示

范文类型:心得体会,启示,全文共 411 字

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日有所思,夜有所梦,日盼夜盼的开学第一课终于来临了,伴随者九月份同学们的一阵欢闹声划破沉睡已久的校园,迎来了新的学期,新的学习氛围。

9月1号晚上8点的时候,我迫不及待的打开电视机早早的等待了新的一年《开学第一课》节目,对于我们青少年学生来说是开学前必不可少的一个环节,每年的开学第一课都能让我们受益匪浅,牢记心中,也是我们值得学习的精神。

虽然我已结束了丰富多彩的小学生活,踏进了中学的校门,对于新的学期,面对新的同学、老师们,心里还是有点害怕。但是我一想到开学一课,它就会给我带来很大的勇气,就好像是我的朋友一样,在我需要的时候陪伴在身边。

对于开学第一课,它教会我很多在课本上学不到的东西,给我更深刻的感受,激励着我继续前进的步伐,可谓是越来越坚定不移,更是为了肩负起中小学生的义务与责任。因此,我一定会努力学习,成为一个能为祖国,为党贡献的人,争取在未来可以做一名警察,为人民效力,同时我希望祖国会越来越好,繁荣且昌盛。

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篇16:争当四好少年征文选大全_争当四好少年_网

范文类型:征文,全文共 2028 字

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争当四好少年征文选大全

争当四好少年征文选(1):

牢记党的重托争当四好少年

作为万小的学子,要具有健全的人格素养;作为万小的学子,要养成热爱读书的习惯;作为万小的学子,要拥有一手漂亮的好字;作为万小的学子,要拥有阳光体育的意识;作为万小的学子,要做一个懂得感恩的人。

祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。

我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。

祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样,抱着远大的理想,叼着明珠飞向远方

我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。

祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。

我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。

祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,要互相团结,力量才会大。

我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。身心健康是主要,锻炼身体,活泼开朗,才会有好心身来争当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰,没有健康也非不起来

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起自己,一起去争当四好少年吧。

争当四好少年征文选(2):

在新中国成立60周年之际,国家主席爷爷向全国的少先队员发来贺信,希望全国少先队员在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

作为一名少先队员,学做一名四好少年很重要,我认为要争当四好少年,首先应该从自我做起,从小事做起,要好好学习,上课专心听讲,回家好好复习,按时完成老师、家长布置的作业,尽自己最大的力量把各门功课学好。

第二,争当四好少年,还要培养自己独立自主的能力。做完作业后,周末要经常帮住家长作些家务活,自己能做的事情一定自己做。平时如果家长不在家,要学会自己照顾自己。不要让家长担心。

第三,当四好少年,无论在什么时候,什么地方都要严格要求自己,遵守所有规定;看见弱小者需要帮助,尽自己的努力去帮助他们,和同伴友好相处。用我们的行动,做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。

最后,要把身体锻炼好。养好身体,多多锻炼,让自己有一个良好的体魄。身体是1,聪明是1后面的0,父母的爱是0……后面的0越多,财富就越多。因此一定要把自己身体养好了,才能为国做贡献。

让我们大家共同努力争做一个四好少年吧!

争当四好少年征文选(3):

通过读爷爷在少先队建队60周年的贺信,我知道了什么是新时期的四好少年。它为我们指明了方向,我要努力争当四好少年,做一名品学兼优的好学生。

为实现这一目标,我要努力做到以下各项:

1、一个人的思想品德高尚不高尚,通过的他的言谈举止就可以体现出来。外出遵守交通规则;尊敬老人、     爱护弱小;不说脏话,文明用语;尽可能的帮助需要帮助的人等等。

2 学生就是以学为主,我要努力学习,把各门功课都学好。上课认真听讲,课下做好预习、复习,按时完成作业,争取考个好成绩。另外,我要多参加学校开展的兴趣小组,多参加组织的课外活动,来丰富自己的课外知识。

3、如果光有好的学习成绩,没有一个强壮的身体,将来怎样建设祖国呢?所以,我要学习、锻炼两不误,多参加阳光体育,争做阳光少年。

争做四好少年还不止我说的这一点点,还需要我和大家共同努力,只有大家携起手来互相帮助,才能离四好少年更进一步,让我们大家努力争做一个四好少年吧!

争当四好少年征文选(4):

对于爷爷提出的争当“四个好少年”的要求,我们该如何践行呢?我们应该从养成好习惯做起,从身边的小事做起。

我建议同学们主要抓好“学习习惯、生活习惯、文明礼仪习惯、劳动习惯”等4种习惯的培养,其中重点要抓学习习惯的培养。在教学中,老师们已经采取有效的措施来帮助你们培养良好的学习习惯,但是光靠老师的帮助与教导还远远不够,更重要的是需要你们自己的行动和努力。为此,学校要求:课前准备方面,要对照课表做好预习,备齐、带齐学习用品,不丢三落四;课堂学习方面,不管哪个学科都要做到“五会”:会倾听,会思考,会表达,会合作,会总结;课外提升方面,作业要按时保质完成,书写要工整。课后认真复习的同时还要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友。同时还要多思考、多观察,在读中思、在做中想,形成高效的学习方法。

共3页,当前第1页123

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篇17:导师对硕士学位论文的学术评语_作文评语_网

范文类型:评语,全文共 3809 字

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导师硕士学位论文学术评语

以下内容是由应届毕业生评语网站为大家整理提供的硕士论文评语及相关范例,供大家参考。

1.引言

研究生学位论文是衡量研究生学术水平是否达到所授予的学位标准的主要依据。研究生学位论文评语是对学位论文是否达到相应水平作出的评价。评语虽短,但是至关重要,涉及到能否毕业、能否得到相应学位,或能否以优秀的评价取得相应学位等问题。因此,客观、准确地写好研究生学位论文评语,对研究生学位论文工作作出恰如其分的评价,是每位论文评阅人义不容辞的神圣职责。

2.评价依据

学位论文评语需要对所提交审查的论文作出评价,评价的主要依据是《中华人民共和国学位条例》(一九八零年二月十二日第五届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过),由于研究生学位分硕士学位与博士学位两大类,所以,对论文的要求也有原则不同。

对于申请硕士学位论文,主要审查:

(1)在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;

(2)具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

对于申请博士学位论文,主要审查:

(1)在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;

(2)具有独立从事科学研究工作的能力;

(3)在科学或专门技术上做出创造性的成果。

3.评语层次

研究生在导师的指导下,完成了学位论文的研究工作和学位论文的写作,一般需要以下几个环节审查:(1)导师的审查;(2)同行专家评阅;(3)答辩委员会答辩会答辩;(4)学位委员会审查。前面三个环节都需要写出书面评语。由于角度不同,定位不同,因此,评语的写法也是不一样的。特别是评语的结论部分,文后笔者再具体说明。

一般来说,硕士学位论文评阅人应为副高职职称以上的专家,一般应为硕士生指导老师;博士学位论文评阅人应为正高职以上的专家,一般应为博士生指导老师。

研究生学位论文评语要求用词准确、评价客观,无论是肯定还是否定,都应该言之有理,以理服人。好的评价不能多加一个字,也不能减少一个字。

4.评价内容

一般来说,学位论文评价包括下列几个方面:

(1)论文选题 论文选题主要看是否属于学科前沿,研究工作是否有理论意义和实用价值。如果在国内,列入国家973专案计划、863计划、国家自然科学基金、国家科技攻关项目的选题,大多是属于科学发展前沿,因为在项目立项过程中同行专家已经论证过,是同行关注的热点或重点。

(2)文献综述 主要看是否掌握了本学科领域相关的研究工作的最新动态和进展。文献综述有量与质两个方面,量的方面主要看是否围绕论文主题基本覆盖了本学科领域相关的主要文献,质的方面主要看是否综述本学科领域具有代表性的论文和有影响的主要文献。例如在本学科领域有影响的学术期刊和学术会议文献,有影响的学者论著,应该在文献综述中体现。更重要的是,学位论文评语需要通过作者的文献综述,看是否概括、归纳出本学科、本研究方向发展的总体趋势、规律和待解决的问题。

(3)主要工作与创新点及其学术意义、价值 这是学位论文评价的核心内容。对于博士学位论文来说,要求研究工作具有创新性和系统性。评语不仅要列举、归纳、总结出提交审查论文的主要工作与创新点,而且还要指出其学术价值。

在学位论文评语写作中,一个突出的问题是,所评审的研究生学位论文中,一般作者已经对论文的主要工作与创新点作了归纳、总结,论文评阅者不能简单地照搬照抄,而是应该从更高的高度,更广的视野,总结、评价论文的工作与创新。

(4)论文写作 论文写作是学位论文评价的一个重要方面。主要审查论文写作是否层次清楚,条理分明,实验资料是否可*,推论是否科学正确。通过论文写作,也可看出作者是否有一丝不苟的工作作风,论文的条理性与系统性也是研究工作是否有系统性的一个反映。

(5)存在的问题与建议 任何一项研究工作,无论是高水准的还是低层次的,都不可避免地存在问题,这本是无可非议、众所周知的。但是,一般来说,以前相当一段时间,国内学术界在写学位论文评语时,生怕指出过于尖锐的问题会影响对论文的整体评价,从而只作肯定的评价,不指出研究工作存在的问题。近年来,一些重点院校学位论文评价中,专门设了存在问题一栏,有不少专家如实地给予指出,起到了非常好的效果。其实,客观来说,对待论文取得的成果与存在的问题的关系要具体分析,不能一概而论。存在问题多或者大,并不一定说明论文整体上没有创造性成果或成果价值小。

(6)评语结论 通过对申请博士学位论文的评阅审查,评语结论应该包括或隐含着下列内容:

a.学位论文是否反映出作者在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;

b.学位论文的研究工作是否能反映出作者具有独立从事科学研究工作的能力;

c.论文研究工作是否在科学或专门技术上做出了创造性的成果。

最后的评语结论与评阅人的身份有关。笔者认为,如是学位论文导师,定位比较准确的最终结论拟为:论文达到了博士学位论文的要求,同意提交同行专家审查。如是同行评审专家,拟为:论文达到了博士学位论文的要求,同意(或建议)组织论文答辩委员会安排答辩。如是论文答辩委员会,拟为:经答辩委员会无记名投票,全票(×票)通过×××同学博士学位论文答辩,同意(或建议)授予(工学)博士学位。或:经答辩委员会无记名投票,全票(×票)通过×××同学博士学位论文答辩,同意毕业,同意(或建议)授予(工学)博士学位。

5.范例欣赏

将计算机辅助设计技术覆盖产品设计的全过程是当前cad研究的主要内容。传统意义下的cad技术着重于辅助产品的详细设计和绘图输出,因而有较大的局限性。本文以图形单元作为产品设计资讯的载体,通过运动分析、功能映射、变型设计、关联设计等

手段,将计算机辅助设计技术全面地融入产品概念设计过程,取得了一系列有创造性的研究成果:

1.将零件结构划分为零件、功能结构和基因单元三个层次,以功能结构为单位组织基因单元,有利于实现基于功能的零件概念设计。

2.提出了产品骨架单元的提取方法,通过插入、删除、替代、分解、整合、克隆、派生等多种骨架单元置换手段,在保持功能不变的条件下,对产品进行变型设计。与传统的基于尺寸的产品参数化设计不同,上述变形设计能导致产品结构的变化,因而为创新型设计提供了有效的cad手段。骨架单元表示完整地体现了该结构与产品中其他结构的约束关系。在保证产品中各结构单元有序性、一致性的前提下,减少了所附加大数据量,有利于在概念设计中,对设计方案反复进行斟酌与修改。

3.在关联设计中,归纳总结了五种关联的约束模型,为详细设计阶段自动生成导出单元提供了设计依据。

4.以图形单元置换、叠代技术为核心,构造了单元化产品信息建模原型系统。在此基础上开发了mcadds系统,并在冲剪机床设计xjd型转辙机传统系统设计中获得了成功的应用。

5.论文内容丰富、条理清晰、结构完整,特别是在运用cad技术辅助产品的变型设计以及在设计过程中对设计方案的反复修改方面有重要突破。本文是一篇优秀的博士学位论文,建议提交答辩。

6.结束语 从某种角度来说,研究生学位论文评语既是对研究生学位论文研究工作的评价,也反映了评阅人综合水平。既反映了评阅人的学术水平,也反映了评阅人的写作文风。它属于应用写作中一种专业应用文写作,值得我们研究。

该课题选题新颖,紧密结合临床,设计合理,属于本学科研究热点,研究工作具有一定的理论意义与实际价值。论文的内容与题目基本相符,结构完整,格式规范,层次清楚,条理分明,语言通顺流畅,内容丰富。文献材料收集丰富详实,基本涵盖了本学科相关的主要文献,并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。数据资料充分,论述过程严谨,思路清晰,综合运用了所学知识解决问题,分析方法选用得当,结果可信。论文撰写严肃认真,推理符合逻辑,结论和建议具有现实意义,是一篇有较高学术价值的硕士生论文。

该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业知识以及良好的科研能力。达到了硕士学位论文的要求,建议安排答辩。

x同学的学士学位论文《革命样板戏电影剪辑分析》研究了中国文革时期中的革命样板戏电影的剪辑技巧,是一个别具一格的选题。长期以来,对于这一领域的研究基本处于空白,因而这个选题是有价值的。样板戏电影,来源于舞台上的革命样板戏,是经过大批艺术家创作并经历了观众检验的艺术作品。拍摄成电影后,即保持了样板戏的原貌,又在艺术上有一定的创新。由于当时特殊的历史事情,一方面艺术创作受到种种限制,一方面又有条件集中当时国内最优秀的电影艺术家拍摄革命样板戏电影,形成了其艺术上的特色。革命样板戏电影的最大特点,是实现了戏剧艺术和电影艺术的高度结合,创造出一种崭新的假定性。即不是取材于原样板戏进行的电影创作,也不是简单的舞台艺术片。在革命样板戏的创作中,总结、提升了中国电影在此方面的种种经验,并形成了新的样式。对于此类电影的剪辑技巧尤其是一个容易被人忽略的部分,事实上,在革命样板戏中,剪接技巧使用得相当流畅、丰富。王颖同学的论文研究了样板戏电影文戏、武戏的不同剪接技巧,继而深入到唱腔、对白、气氛、动作布局、武打各方面的剪接技巧分析,颇有成果。这篇论文主体清晰,布局合理,深入浅出,详略得当,作者的专业水平和写作态度都是值得肯定的。由于作者原理那个具体的时代,对于一些问题的认知仍存在不足之处,是为遗憾。但作为年轻的学生,敢于挑战如此艰深的课题,起到填补空白的作用,值得称赞。这是一篇比较优秀的论文。

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篇18:儿童歌唱大赛活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1237 字

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一、主题:

为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

二、活动目的:1、 有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。

2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;

3、 选拔优秀的演讲人才;

4 、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;

三、活动原则:

以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。

四、活动细则:

1。活动时间:20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为报名时间)

2。活动地点:学校礼堂

3。嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

4。主持:陈朗莹、黄沙

5。音响兼统分:彭志强老师、陈轲

6。评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。

7。评分原则:本着公平、公正、公开的原则

8。参赛选手要求:

(1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇

(2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上

(3)如有背景音乐,请自带曲目

(4)时间限制(演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示)

(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

9。比赛规则:a。演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

b。参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

c。参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

d。要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

e。本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。

10。a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

演讲内容:(40分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

演讲时间: (10分)

11选手参赛形式:个人形式

12。参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格

13。时间安排:前3天开始做宣传准备工作

3月25日—3月26号报名

4月1号下午第七节课为比赛时间

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篇19:征文活动总结

范文类型:征文,工作总结,全文共 512 字

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清明节征文活动历时12天,得到了广大圈友们的积极参与。本次活动共收到25位圈友的各类题材的作品47篇。

清明节是个追念、寄托哀思的节日,在这次征文活动中,圈友们用网络书写了一篇篇感人肺腑的追思篇章,在此,我向各位积极参与和热情支持本次活动的所有成员和大杂烩版主道一声:谢谢你们!

通过征文活动,大家在网上纪念过逝的亲友,缅怀先人,表达了圈友们对故人的深切怀念,追思了亲人的养育恩情,传承了中华民族文化,使清明节,不仅有着淋漓酣畅的春色,它带给我更多的是那份浓浓的思念。追念先人,会更加珍惜今天的生活;追念先人,让我们更加理解生命的意义。

在这次征文活动中,--的作品《清明追思》受到了大杂烩广场的置顶,让我们对积极响应号召的作家圈友表示祝贺!在这次征文活动中,--的作品《又是清明雨上时》也受到了大杂烩广场的置顶,让我们对积极响应号召的圈友表示祝贺!在这次征文活动中,作品《俺爹》经推荐,已刊登于《--》,让我们对作者--表示祝贺!在这次征文活动中,作品《一生的疼》经推荐,已刊登于《--》,让我们对作者--表示祝贺!

此次征文活动更加增进了圈友之间的相互的了解和信任。在此,对所有参与、支持此项征文活动的23位圈友表示衷心的感谢。

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篇20:2024大赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1044 字

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一、活动目的

为丰富学生的校园文化生活,营造健康向上的校园文化氛围,提高广大学生的艺术素养,展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌,推动和谐校园建设,促进学生全面发展。

二、活动主题

用音乐展现梦想用旋律谱写辉煌

三、活动时间

10月20日——12月中旬

四、比赛安排

歌手大赛分专业组和非专业组,专业组参赛对象为音乐学院学生,要求用美声唱法或民族唱法参赛;非专业组参赛对象为非音乐学院学生。

1、非专业组比赛安排:

非专业组比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段,比赛通过选手现场表演、综合素质问答、评委现场打分的方式进行,通过复赛,前十五名选手入围决赛,通过决赛,最终确定“校园十大歌手”及其排名。具体安排如下:

初赛:10月20日--11月5日各学院自行举行,11月5日前报送1—2名选手参赛;

复赛:11月15日16:00参赛选手到音乐学院会议室抽签。

复赛时间:11月18日

比赛地点:音乐厅;

决赛:进入决赛的选手到音乐学院会议室抽签。

决赛时间:12月中旬

比赛地点:音乐厅

2、专业组比赛安排:

自愿报名:参赛选手于11月1日17:00到音乐学院学生办公室抽签。

初赛:11月4日19:00

比赛地点:音乐厅

决赛:进入决赛的选手于11月12日到音乐学院学生办公室抽签。

比赛时间:11月16日

比赛地点:音乐厅

五、活动要求

1、紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。演唱歌曲要适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、各学院须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作,各学院领队将参赛报名表以电子版的形式报送音乐学院学工组(电子版内容包括:院系、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式),逾期不报视为自动放弃。联系方式:____________。

3、复赛、决赛曲目由选手自定,不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分。参赛选手的原创作品将给予适当的加分。大赛组委会将统一使用MP3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备VCD作为备用。

4、决赛设有综合素质问答,此环节分为视唱和音乐知识问答两项;(注:非专业组只参加音乐知识问答)

5、参赛选手自行准备着装,要求融入歌曲,大方得体。

6、比赛表演形式不限,选手可以独唱、小组唱等形式参赛。进入决赛的选手可申请专业老师指导。

7、为了使本次活动公平、公正地举行,学院历届校园十大歌手前三名不得参加比赛。

六、奖项设置非专业组将评选“校园十大歌手”。

专业组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

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