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古诗关于励志的古诗【实用20篇】

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销售励志演讲稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:销售,全文共 1205 字

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成别人不能成之事,受别人不能受之苦

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

今天我非常荣幸的在这里参加坚朗销售员的演讲比赛。我叫姚龙,于20__年3月加入坚朗公司,从事销售代表工作。今天我的演讲题目是《成别人不能成之事,受别人不能受之苦》。通过过去1年的销售工作,让我对销售人员有了初步的认识,接下来我主要从俩个方面来讲述今天的演讲。

第一:客户,客户是我们的衣食父母,他们是我们的宝贵财富。那我们如何服务我们的客户,让客户买我们的产品呢!我觉得我的领导何经理给我做了一个很好地榜样,在这里我讲两个他的小事例:一是九龙湖花园项目,大家都知道九龙湖花园是政府项目,我们一开始毫无头绪,没有资源,但我们何经理没有放弃,充分的发挥了坚朗的精神“全力以赴、同心协力”,积极拜访业主,门窗单位,做好每个细节工作。他的认真,有效的执行力最终让我们赢得了此单。还有一个是高知公寓项目,此项目在土建的参合下,出现了“坚朗、和合(来自: 书业 网:营销,演讲,题目)”入标结果,在此不利的情况下我们何经理积极沟通业主,通过其他的途径来影响改变结果,最终出现“立兴、坚朗”入标。这两个事例都体现了我们何经理有“成别人不能成之事”的才能,也反映出了何经理工作态度的认真,立足岗位,实现了自我的价值。坚朗正是因为有了这么多爱岗敬业,吃苦耐劳的人才,才一直在前进的道路上行走。这也是我一直在学习的榜样。当然了,在与客户相处的过程中,经常

会碰壁或者受气,每一次受挫之后,我都是这样鼓励自已:吃的苦中苦,方为人上人。要想有一番作为,就必须苦其心志,劳其筋骨。这样一种信念一直支撑我走向光明,当遇到挫折时,不要轻言放弃,也许你离成功只差一步,踏实肯干,不言放弃,这是我认为作为销售人员应该具有的素质。

第二:自已,用这样一句话来形容工作态度甚好:一百次激昂的口号,抵不过一次谦虚的俯身。作为业务员不要只流行于说,而要付出实际行动,那怎样付出实际行动:我是这样认为的:1:要跟踪市场、寻找发现市场、随时收集了解市场动态和市场信息,整理成资料2:组织建立客户档案、发掘潜在客户对其进行定期拜访与联系3:了解客户需求4:完善每一次合同签署工作, 5:搞好售后服务,一个不可或缺的环节,做到有始有终。工作当中肯定会有各种累或者各种苦,一直都是这种信念支撑着我:成别人不能成之事,受别人不能受之苦,当然说起来一切都可以变得很容易,而实际投入到销售实践中,直面的问题会比想象中来的更坚硬,而这个时候最需要的就是勇气和坚持,勇气让我们勇于挑战,坚持会让我们在挑战中战胜困难。

古人云:不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。我们把一点一滴的小事做好,就能成别人不能成之事;牢记企业宗旨,坚定发展信念, 人生没有信仰,生活就会丧失方向,精神就会萎靡不振,自身只有坚定发展信念,才能受别人不能受之苦。以上就是我今天的演讲!请大家提出宝贵意见。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇1:奋力拼搏迎接新挑战励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1244 字

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巴金在自己的随想录中说过,“人不是点缀太平的,而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。 从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚,用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。 荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。 只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路! 我要在荆棘中开辟道路!

信心,为你插上成功的翅膀。信心是人们取得成功不可缺少的一种重要的心理品质,有了信心,你的才干便可以取之不尽,用之不竭;有了信心,你就有勇气面对人生路上的艰难险阻;有了信心,你就能战胜困难,通向成功。拥有信心的学生是幸运的,只要你再为他加把劲,他就能展翅飞向天边。是否拥有信心,在一定程度上可以左右一个人的人生道路。高尔基说过:只有满怀信心的人,才能在任何地方都把自信沉浸在生活中,并实现自己的理想。

立志当奋进,纵使艰难险阻,也要努力前行,追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃青春梦想。纵使我们平淡一生,只要闪烁过奋进的光芒,人生同样灿烂。我们必须学好科学文化知识,在浩瀚的知识海洋里,我们可以感受星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

我们是不平凡的一代。我们的不平凡在于我们生活在祖国腾飞的时代;我们肩负着新世纪赋予的重任。而我们的不平凡也决定了我们必须树立远大的理想,必须经得起历史的重担,必须经得住时间的考验。然而,令人痛心的是我们校园中出现了有背于学校主流文化的现象:课堂上“坐飞机,开小差”,放学后沉浸在网络世界、游戏世界的此外,背着家长 “腾云驾雾”,“快活似神仙”,而考场上绞尽脑汁照抄作弊,作为跨世纪新一代青年就是这个样子的吗?

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篇2:励志标语大全

范文类型:提示标语,全文共 301 字

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1.知识改变命运。

2.知识就是力量。

3.志高造就辉煌。

4.勤奋铸就辉煌。

5.鲲鹏展翅自兹始。

6.诚信,诚实守信也。

7.逢一必争,逢冠必夺。

8.静中显竞,竞中取胜。

9.知人者智,自知者明。

10.蓄势待发,有备无患。

11.横绝学海,笑傲苍穹。

12.凌翅九霄,问鼎苍穹。

13.守时守纪,团结拼搏。

14.爱班爱校,重德重能。

15.团结进取,追求卓越。

16.莫放松点,莫轻视微。

17.绳锯木断,水滴石穿。

18.一朝习惯,万事易办。

19.志强智达,言行行果。

20.志存高远,心系天下。

21.志在千里,壮心不已。

22.求真尚美,砺志笃行。

23.精诚所至,金石为开。

24.尊师重道,爱国立德。

25.弱者认命,强者抗命。

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篇3:感恩母亲节国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 576 字

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敬爱的老师,亲爱的同学: 大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《感恩母亲》。

每年5月的第二个星期日就是母亲节,这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。

唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?” 道出了人世间最诚挚、最深切、最令人动容的母子情怀。

从我们第一次啼哭的时候,母亲便赋予了我们生存的权力;从我们咿咿学语的时候,母亲便教给了我们做人的道理;从我们迈入校门的时候,母亲便给予了我们无尽的关怀;当我们走向社会的时候,母亲给了我们最诚挚的思念;当我们遇到挫折的时候,母亲依旧是我们坚强的后盾,依然为我们遮风挡雨。母爱是伟大而无私的,世界上的每一个生命都沐浴在母爱的光辉下。

这个星期的星期天就是母亲节了。有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背……

有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。

同学们,从今天开始就赶紧行动吧!向妈妈感恩,对妈妈表达我们最诚挚的孝心。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇4:学校励志标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,全文共 377 字

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1.现在决定未来,知识改变命运。

2.小事成就大事,细节成就完美。

3.态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。

4.事不三思终有悔,人能百忍自无忧。

5.心中有理想再累也快乐。

6.彩虹风雨后,成功细节中。

7.绳锯木断,水滴石穿。

8.不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

9.天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。

10.天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

11.生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。

12.从善如登,从恶如崩。

13.拼搏铸辉煌,状态定命运。

14.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

15.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

16.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

17.不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

18.拼一分高一分,一分成就终生。

19.拼一载春秋,搏一生无悔。

20.要成功,先发疯,下定决心往前冲!

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篇5:初中九年级语文上册课外古诗《左迁至蓝关示侄孙湘》教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:初中,初三,全文共 1092 字

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教学目标:

1. 体会叙事、写景中抒发的感情。

2.了解诗句含义,领悟诗词的意境。

3. 熟读背诵诗歌。

教学重点及难点:

1. 忠而获罪的愤慨。

2. 叙事、写景、抒情的融合。

教学设想:

1. 以朗读、吟诵来体会诗歌所蕴含的感情。

2. 一课时。

教学内容及过程:

一.注音并简介作者

1. 给下列加点词注音。

朝奏( )

九重天( )

瘴江( )

2.简介作者和写作背景:

①本诗作者是唐代人韩愈(768-824),字退之,他倡导古文运动,强调文以载道,文道合一,以道为主。改变了当时的文风,推动了文学的发展。被列为“唐宋八大家”之首。有《昌黎先生集》。

②写出诗歌中描写冬景的句子(雪拥蓝关马不前);为国家赤胆衷心袒露一片豪情的句子(肯将衰朽惜残年)。

3.背景:

元和十四年(819)正月上书谏迎佛骨,触怒宪宗,由刑部侍郎贬为潮州刺史。这是他在南行途中所作。左迁,犹言下迁,古代贵右左,故将贬官称为左迁。当韩愈到达蓝田关时,他的侄孙韩湘赶来送行,于是写了这首诗送给韩湘,抒写忠而获罪的愤慨、为国除弊的决心和眷恋朝廷的心情。

二. 译释诗句,了解大意。

1.释词:

奏:向君主进言或上书,这里是献上、呈上的意思。

贬:降职。

圣明:指天子。

惜残年:爱惜残年的生命。

蓝关:即蓝田关。

2.结构:

诗的前四句皆叙“左迁”,后四句转写“至蓝关示侄孙湘”。

诗的开端直叙自己获罪被贬的原因,第三四句申诉自己非罪远谪的愤慨,第 五六句写征途中回望远瞻,流露出隐隐的悲哀,结句更加沉痛地表达了将会客死他乡的忧怨。

3.译诗:

早晨向朝廷呈上一封奏章,傍晚就贬往八千里外的潮阳。

一心想替皇上消除国事中的弊政,哪里肯因为老病而顾惜残年余命。

阴云遮蔽秦岭,不见家乡何处;大雪阻塞蓝关,征马不愿前行。

我知你远道而来的心意,好为我收尸于瘴气弥漫的岭南水滨。

三. 讨论指导。

1.诗中直接抒情的是哪一句?表明了什么?

2.仔细体会“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”这两句诗。诗人是怎样融情于景,抒写途中的感受的?

分析:

1.肯将衰朽惜残年。表明自己凛然无悔、刚直不阿的品格。

2.这两句借景语言情思。诗人忠而获罪,远贬潮阳,抛妻别子而南行,心中是极其伤痛的。这两句诗就是通过景物描写委婉地表达这种情感。

云横秦岭、雪拥蓝关语意双关,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣。上一句是回顾,诗人不独系念家人,亦伤怀国事。下一句是前瞻,立马蓝关,大雪寒天,联想到前路的艰危,因而徘徊不前。“马不前”其实是人不前,三字中流露出英雄失落之悲。

四. 总结归纳。

1.这首诗叙事高度概括,写景境界开阔,抒情真挚动人,三者融合一体,形成了悲怆壮美的艺术效果,读来令人感慨不已。

2.学生谈如何面对。

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篇6:励志奖学金获奖感言范文

范文类型:获奖感言,心得体会,全文共 2042 字

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大学的生活在我们的跌跌撞撞中已经过半了, 在电子信息的土地上我撒下了汗水与青春, 收获着感动与成长。一年半中,一句励志信条一直陪我走过艰难险阻,坎坷荆棘----“有理想在的地方,地域就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成快乐。”每个人的生活都是一段快乐和痛苦交织的故事,只要我们还有梦想,有渴望,大雨过后必定是彩虹的到来。

进入大学后,我们不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,有机会在学习理论的同时亲身实践,有足够的自由处置生活和学习遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间,我那时迷茫,我不知所措,每天在浑浑噩噩中度过。大学三年我要这样过吗? 我不止一次的问自己!!!答案是否定的。我不能就这么度过了。

现在我觉得我有必要来总结我一年的收获与感言。

首先我觉得人生就是一个电路,不用想得太复杂就是一个电池串连一个电阻然后再连一个灯泡。这就组成了我们的人生。在大学这个阶段就是一个电量的积累过程,怎样在一个有限的时间里去完成最大化的电量积累,这是我们必须去考虑的。

大学里学习仍然是第一要务,当然也是电量的积累最重要的方面。在国外,大学所有学生辛勤学习的场所。所以我在学习上丝毫没有放松要求,一步一个脚印,踏踏实实走到现在。我学的是电子信息工程这个专业,一个理工科专业,它需要我们的是一个冷静思考的脑子,不是一个遇到问题只会说怎么办,却不去想怎么解决,不要听完对自己说:“这种事不会发生在我的身上”,其实他很可能就在你的身上发生过。在理工科的专业里,这个现象很正常。在我的班上那个就有,有些人在遇到自己装的电路板发生故障的时候比如说灯不亮了,元器件烧爆了等等,他们往往就把电路板左翻右翻,却不去看电路图纸。去想想哪个环节出问题了。他们只会去让别人帮他们找出原因。这样的人永远学不到真正的知识。

在大学这个环境里,没有老师的督促,有的只有你自己去不断地去学习,老师就在办公室,有的只有你去问,去和他探讨;图书馆就在那里,有的是你在不断地去探索你的专业知识。大学的时间很多,充分去利用你的时间才能学得更多。才能在电池的电量上累积更多。

当然了学习只是在大学的生活中的一个重要的组成部分。但是它不是全部,在生活方面我也是积极参加。我是大学生讲师团的一名讲师,在座的也许就有听过我的课的。参加系部举办的大学生演讲中获得二等奖,参加系部的辩论赛,最近还完成了一个电子设计。同时我还在院围棋协会担任外联部部长,在我们班级担任副班长兼学习委员……在任职期间,我对待工作,一丝不苟;对待同学,尽力帮助。我努力做到公正,公平,积极发挥桥梁作用。在参与这些活动的过程中,我也结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己很多方面的能力,比如组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。而且更重要的是我收获了许多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容.如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题,为以后的人生道路做了铺垫。

同样我也注重社会实践,在过去的一年里我也做过兼职打过短工,卖过东西。大学是我们迈向社会的最后一个学习站点。提亲体会一下工作的苦乐,对我们的学习有着积极的推动作用。当我拿着辛苦赚来的那几十元钱的时候,正是痛并快乐着。痛的是工作的艰辛,快乐的是 我提前体会到了,至少我还有时间去弥补这个不足。很多老师都和我说过,大学生与真正的工作者相比。其实有很大差距,大学生没有足够的工作经验,有的就是一个完整的知识体系和一个再能力。现在的提前体会老师们的劝言,收获颇多感悟颇多。这是无法用言语表达的,只有你们亲身去体会,去感触工作的苦乐。当然了好处也是随之而来,我的语言的表达能力,人际的交往,人脉的的沟通…都获得了提高.

虽然获得了国家励志奖学金,但我深知,与其它真正优秀的同学相比,我所取得的成绩实在是微不足道。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,不管曾经取得怎样的荣誉和成绩,只能说明过去,不能代表将来。掌声终究会消逝,奋斗的脚步还要继续。古希腊寓言作家伊索曾说“人不可因名声与荣誉而成为盲目,因为所有得来的东西都是外物。”一切的一切都要以从零开始的精神去开拓,树立更紧迫更高远的目标,而非满足于停滞和安于现状。站在新的起点上,我将会一如既往地不断努力,全面提高自己各方面的素质。尼采说,受苦的人没有悲观的权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心地微笑。

小溪想要拥抱大海,需要锲而不舍的坚持;雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力。只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候。太阳每天都是新的,生活永远充满希望,苟日新,日日新,又日新!天行健,君子以自强。

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篇7:初三中考前的励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,全文共 801 字

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大家下午好!今天,我们在此隆重集会,再次举行初三中考动员会,因为,再过4天,20__年株洲市中考战役就要打响。时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的三年初中生活转瞬即逝。推开记忆之窗,同学们,曾记否,三年前,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到体育路中学的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合,运动场上拼搏的身影,百日誓师会上的众志成城。我们相信,深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。我们相信,有我们全校师生的大力支持,有父母的殷切嘱托,有大家的辛勤付出,你们一定能在中考中取得辉煌的胜利。

再过4天,20~~年的中考就会如约而至。可能,面对人生的第一个重要关口,你会紧张,不知自己是否准备充分,不知考场上是否发挥正常,甚至不知自己有没有考上的希望,其实,面对这样的时刻,当年我也如大家一样,不过,我明白紧张不会提高分数,焦虑与悔恨也不会使你考上向往的学校,同学们更明白,只有化紧张为动力,变悔恨为拼搏,让刻苦的学习把消极的情绪彻底淹没,你才有可能笑对中考。

初一、初二、初三、同学们一路走来,期间,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲伤。而这一切,只会使你更加坚强。你可能退步过,但退步之后你进步更多,也可能你每次的进步都不大,但积跬步可至千里,积小流可汇江海,过去的一千多个日日夜夜,见证了我们的成长,那么,就让剩下的这4天来见证我们的成熟,虽然只有4天,但只要你把握住这100个小时,让分分秒秒都记录下你拼搏的印记,那么,无论你此前胜券在握,还是心怀忐忑,甚至灰心丧气,只要你这4天尽力而为,人生就会多些精彩,少些遗憾,也许,你的人生之路,就会与众不同。

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篇8:高校励志奖学金申请书格式

范文类型:申请书,全文共 950 字

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尊敬的领导:

您好!我是国际贸易与金融系--级国际经济与贸易--班的学生 。自从20__年开始我始终保持着积极向上的心态,饱满的热情,在保证学习成绩的同时,还担任了学生干部工作,直接或间接参与了多项学生活动的策划以及开展,本人认为符合社会实践奖的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一.思想情况

本人在大二下学期被发展为预备党员,在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观,保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形式,以及国内外的局势变化。我认真学习和贯彻“-”和“八荣八耻”,时时以一名党员的标准来要求自己。 简历大全

二.工作情况

大二期间我在学院学生会担任副主席一职,并先后组织策划了多次大型活动,例如:吉林大学珠海学院首届大学生策划大赛,吉林大学珠海学院20__年度参加市级以上各项比赛获奖学生及指导教师表彰大会,20__年雪碧飞扬新声绝对唱响吉林大学珠海学院赛区比赛,吉林大学珠海学院20__—20__年度共青团“两优”“两先”表彰大会,交通安全知识竞赛决赛,吉林大学珠海学院第二届跳蚤市场,吉林大学珠海学院第三届合唱节。在工作中:我大胆创新,锐意进取,以“为同学服务”作为自己的工作目标,热情为同学服务;虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,但同时坚持自己最根本的原则;积极做好批评与自我批评,不断反省自己在日常生活中的工作方面;在学生会利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

三.学习情况

在工作中取得的成绩并没有使我满足,还有很多方面还需要进一步完善。学生要以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,向老师、同学和学长学姐们请教﹑讨论﹑学习,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀。

在这一年中,我在各个方面都获得了很大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了一定的提高。现申报社会实践奖,在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师在专业方面的指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人:思而学教育网

20--年--月--日

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篇9:励志的广播稿范文

范文类型:新闻广播,全文共 1021 字

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“励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。

励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。

少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹:要“为中华之崛起而读书”,而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭,只是为了满足个人修养和生活的需要,而周恩来不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,立下远大志向,为祖国的兴盛而学习和奋斗,后来成为新中国的第一任总理,受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见,高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!

其次,励志一定要有实践,要为实现志向而进行不懈的努力。

明朝的宋濂,他就是我们浦江人,家境贫寒但自幼好学,向别人借书来看;冬天砚台里的墨汁结成了冰,手指冻僵了他也从不停止;成年以后,他背着经书到很远的地方去寻师求教,天气严寒,路途险恶,脚上的皮肤冻裂了都不知道;到了老师那里,耐心等待,虚心请教;生活清苦,他一天只能吃上两顿饭,没有鲜美的鱼肉,穿着破衣烂袄,生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间,却乐在其中,一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习,后来成为了太子的老师,明朝“开国文臣之首”。

现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。” 我希望我们永小的每一位同学们都能做到“和谐、勤奋、求实、创新”,树立远大理想,坚定报国信念,勤奋学习,汲取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为社会主义事业的合格接班人。

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篇10:个人励志口号

范文类型:口号,适用行业岗位:个人,全文共 1067 字

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1. 忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

2. 情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起。

3. 经营客户,加大回访,用心专业,客户至上。

4. 业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩。

5. 世界会向那些有目标和远见的人让路。

6. 即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

7. 付出一定会有回报。

8. 众志成城飞越颠峰。

9. 回避现实的人,未来将更不理想。

10. 大家好,才是真的好。

11. 绊脚石乃是进身之阶。

12. 失败铺垫出来成功之路!

13. 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

14. 莫找借口失败,只找理由成功。

15. 道路是曲折的,“钱”途无限光明!

16. 本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷。

17. 服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收。

18. 素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌。

19. 目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营!

20. 怠惰是贫穷的制造厂。

21. 多见一个客户就多一个机会!

22. 团结一致,再创佳绩!

23. 相信自己,相信伙伴!

24. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

25. 本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营。

26. 两粒种子,一片森林。

27. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

28. 今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌。

29. 人之所以能,是相信能。

30. 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

31. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

32. 经营客户,加大回访,用心专业,客户至上!

33. 永不言退,我们是最好的团队!

34. 回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心。

35. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

36. 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。

37. 全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹。

38. 一鼓作气,挑战佳绩!

39. 索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营。

40. 如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

41. 因为有缘我们相聚,成功靠大家努力!

42. 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

43. 行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习。

44. 学习会使你永远立于不败之地。

45. 出门走好路,出口说好话,出手做好事。

46. 造物之前,必先造人。

47. 人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

48. 不吃饭不睡觉,打起精神赚钞票!

49. 先知三日,富贵十年。

50. 团结一心,其利断金!

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篇11:乞巧古诗教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 704 字

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今天我所执教的课文是《我应该感到自豪才对》的第一课时,学生阅读课文,要想亲身体验,首先必须“入乎其内”,进入到课文的情境中去。课文用了许多生动的语言描绘了沙漠这个特殊的环境,我指导学生自然地“入乎其内”,按自己对情境的体会来朗读,如“茫茫的沙漠”“无边无际的沙漠”“铺天盖地”等,体验了这些词语所描绘的意境,读出了应有的语气。

阅读教学,应该引导学生对重点词句进行品读。否则,学生阅读走马观花,浮于表面,语言文字也不可能在学生头脑中有所积累。在教学三、四段中,我先引导学生关注重点语句,了解脚掌、睫毛、驼峰在沙漠中的作用;再引导学生品读关键词语,进一步感悟脚掌、睫毛、驼峰在沙漠中不可或缺的巨大作用,与小骆驼一起感受自豪,抓词扣句,落实本课的教学目标。

《课标》提出阅读教学要改变课程内容的旧、窄、死,使之变为新、宽、活,使语文课程内容向生活开放,让学生得到情感的体验和情操的陶冶。这节课的教学中,我向学生推荐了短文《沙漠之舟》,并让学生思考:小骆驼值得自豪的还有什么?学生通过拓展阅读,发现了骆驼身上值得自豪的地方还有很多:在学生交流中我还引导学生的价值取向,如小骆驼身上具有的品质、精神,这正是我们应该学习的。作为课文内容的补充,这不仅激发学生的读书兴趣,更有利于调动学生的情感,让学生为小骆驼感到自豪的同时,引领学生见木知林,发挥课文的导向作用。

当然,作为学习引导者的我,面对课堂还不能很好地做到调控自如,教学语言不够丰富,尤其对于孩子们精彩的发言点评不够及时,还不能把评价语言的激励与引导作用恰当体现,读文指导力度不够,读的形式不够多样,读的方法不够灵活,还有很多遗憾的地方,我将在教学中不断探索、完善。

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篇12:乞巧古诗教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 414 字

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在教材处理内容取舍方面,我兼顾了两个方面:一是重点练习学生快速阅读,抓住主要信息,概括内容大意,提高学生搜集筛选信息的能力;二是适当复习介绍说明文的文体知识。不少学生可能没有见到过屏风实物,教师应该提供一些图片,学生有了直观印象后,本文就比较容易理解了,可以让学生自学课文,教师不必过多讲解本课内容,要调动学生的想像能力、概括能力、分析能力、艺术审美能力等。

本节课也有很多的不足,比如屏风的图片贴在黑板上后面的同学看不太清楚,不如拿到学生中间给他们看。同时在这一环节上花的时间也稍多了一点。在朗读这个环节上,我采取的是教师配乐朗读全文而没有给学生机会去锻炼自己的朗读,正因为学生没能充分的读,在对文章内容的理解上也受到了影响。在这个环节,如果能教师范读一段或两段,剩下的部分让学生自己来完成,我想,这种效果会更好,课堂气氛也会更热烈。在学生质疑、解疑过程中,教师干涉得过多,如果能放手让学生自己纠正错误,那样彼此的印象会更深刻。

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篇13:国家励志奖学金申请书2024新版

范文类型:申请书,全文共 1865 字

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国家励志奖学金申请书

院系:计算机与通信学院

专业:计算机科学与技术

学号:10240442

姓名:霍雪萍

尊敬的各位领导:

您好!我叫霍雪萍,是计算机与通信学院计算接科学与技术专业的一名普通的大四学生,20xx年很荣幸的成为兰州理工大学的一名新生,在激动与奋斗中,怀着自信和对未来的希望开始了我的大学生活。在过去的三年中,我一直积极主动的学习,敢于探索,始终保持着积极,乐观,向上的态度。除此之外,我时刻严格要求自己,妥善处理好学习,生活二者之间的关系,努力做到全面发展,让我感到庆幸的是我在学习和生活中取得了较好的成绩在老师和同学们的帮助下向着自己的理想一步步迈进。很幸运的是我符合申请国家励志奖学金的基本条件,于是今天我想申请这份对我很重要的荣誉,也是对我这一年努力的一份肯定和鼓励,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导评审参考。

一、思想情况

在思想上,我一直都是积极向上,跟着党的路线走。在入学之初我一直希望加入中国共产党,于是我就递交了入党申请书,我很荣幸地加入党积极分子的队伍。在党课的学习过程中,提升了个人的素质和能力及思想境界,在参加党的活动中得到锻炼并帮助她人学习关于党的一切,并顺利的通过考试,很荣幸的成为一名中共预备党员,之后我更加严格要求自己工作勤勤恳恳。,生活作风严谨自觉遵守学校及班级的各项规章制度,树立良好的人生观和道德观,永远保持与时俱进认真学习党的工作路线真确贯彻党的方针政策,时刻关注党和国家的发展趋势以及国内外局势变化。

二、学习情况

在学习方面,我有计划的安排学习时间,经常与同学交流,积极思考,认真的向老师请教,在课堂上保持端正,谦虚的态度,积极配合老师教学,认真预习并完成老师所留的作业,努力提高自己的专业知识,经过了一年不懈的努力学习,并在老师和同学的帮助下,我获得了良好的成绩。一年以来,我的成绩和综合测评都一直名列前茅。在过去两年里,我获得计算机与通信学院“三好学生”称号,兰州理工大学“三好学生”称号,兰州理工大学一等奖学金,甘肃省国家励志奖学金,并且在大一的时候通过英语四级,同时在空余时间里经常在图书馆或通过

上网查去资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这样的方式丰富知识,拓宽视野。但这样的成绩并不能使我满足,我知道自己跟优秀生的差距还很远,所以我会继续努力,以获取更好的成绩。我一直认为,我们是学生,我们最大的天职就是学习,只有这样才能实现自己的理想。

三、实践情况

在大学的时光中,我利用课余时间去做兼职,参加校外辅导员与义务家教等活动来丰富自己的经验,加强自身的能力,大二暑期在北京中软的实训让我获益匪浅,积极参加学校,学院举办的各种活动如红歌会,学校运动会,去养老院慰问老人,。在这些活动中,我真的提升了不少能力。

四、生活情况

在生活上,我节俭朴素,严以律己宽以待人,尊敬师长,从来不与同学比物质上的条件,积极与同学交流,沟通,融洽和睦的相处,帮助同学,建立了比较好的人际关系。虽然有过评选助学金的机会并获得了,而且也获得了学院的一等奖学金,但我把他们用在了该用的地方。而我也想通过自己的双手来减轻家庭的负担。今我有幸申请国家励志奖学金,特别感谢老师的大力培养和在专业知识方面的指导,以及我亲爱的同学们在生活中给予的帮助。同时,我也做过兼职,赚取生活费来减轻家里的经济负担,在做兼职的过程中我也学到了很多东西,这些东西是课堂上学不到的,通过工作时与别人的交流与互动让我性格开朗很多,提高了我与人交往,为人处世的能力,因此,大学的学习生活是我人生中一个极为重要的阶段。今后,我应该要更加努力。

五、家庭情况

我来自于甘肃省会宁县的农村家庭,我的家人都是农民,父母亲都已经年过半百,劳动能力大不如从前,80岁高龄的爷爷更是让家人操碎了心,家里还有一个哥哥跟我一样都在上大学,我们二人每年高额的学费是家里人的心头病,虽然家庭经济情况不好,但我从来都不曾放弃过,始终相信有努力就会有收获。为了减轻父母的经济负担和可以顺利的进行下去的学业,也为了将来可以更好的回报父母、感恩社会和回报所有给予我不少帮助的同学,现在,我郑重地向学校递

交申请——申请国家励志奖学金,请院、系领导给予审核。在今后的日子里我将更加严格要求自己,以求有更优异的表现!

我希望能够得到学校和学院的批准,因为这不仅是一种莫大的荣誉,更是对我在学校生活和学习中所取得的成绩的一种鼓励和肯定,激励我在以后的学习和 生活中乃至整个人生奋斗路程更加努力,更加执着和充满激情及奋斗的力量。

此致

敬礼!

申请人:霍雪萍

20xx年10月16日

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篇14:励志5分钟演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1361 字

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老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:点一盏感恩之灯。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。而我们应当感恩,为那无私的雨露、宽厚的天空、博爱的大地,更为那人间的无尽恩情。

这世上,有一种人叫母亲。

当五月的微风拂过原野的草草木木,不觉母亲节已过去许久了。可我还记得,那天我傻乎乎地问母亲:为什么只有母亲节而没有儿女节时,母亲笑着回答我:“因为母亲天天都给自己的儿女过节埃”是的,母亲总是给自己的儿女过节,她以自己的母性宽容儿女的过错,尽量满足儿女的需求,而面对我们不懂感恩的抱怨时,母亲的心,只有一点一点地慢慢碎掉。这怎不令人心寒?记得《游子吟》中“谁言寸草心,报得三春晖”记得《弟-子规》中“弟-子规,圣人训,首孝悌,次谨信”记得《二十四孝》中“朱寿昌弃官寻母,黄庭坚亲涤溺器”。孝敬双亲,古来如此。乌鸦反哺,羊羔跪乳,我们有什么理由不对母亲心怀感恩呢》?

这世上,有一种情叫恩情。

孝敬父母,是人之根本,是感恩的起点。而对我们有恩的,并不仅仅是父亲母亲。君不见,是谁用数倍于我们做题的时间熬夜批改试卷,是谁用自己无限的精力挑灯准备明日的课程;君不见,是谁在忧伤的时候陪在你的身边,是谁在成功的时候默默地为你祝福;君不见,是谁给了我们一个学习的氛围,是谁给了我们展示自己的机会;君不见,是谁为我们滋养出无尽的粮食,是谁为我们提供新鲜的空气。不错,是老师、朋友、学校与自然。我们应当感谢的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。当你为自己的人生道路奔波时,不妨转过身去看一看:不觉,路漫漫,爱已满江海,恩已满山峦。

这世上,有一种修养叫心怀感恩。

《三国演义》中,吴蜀联盟,赤壁一战,大挫曹军,草船借箭,火烧连营,曹孟德于华容道中仓皇而逃,半路遇关羽来擒。关羽虽已立下军令状,但念其恩情放了曹操。关云长义薄云天,因为他懂得感恩。罗斯福曾家中被盗,却在给朋友的信中写道:“亲爱的朋友,感谢你来信安慰我,我现在很好。感谢上帝,因为第一,贼头去的是我的东西而不是生命;第二,贼只偷去我的部分东西并非全部;第三,去做贼的是他而不是我。”失盗是一件不幸的事,而罗斯福却找出了三条感恩的理由。可见:古今中外成功的人之所以成功,一个重要的原因就是心怀感恩。感恩是一种心态,更是一种素养。我们是中华民族的后代,是中华文化的继承者,那么就要懂得去继承感恩。去感恩几千年积淀而来的文化传统,去感谢先辈们对民族的贡献,是他们让我们拥有厚重的文化底蕴,是他们赋予我们与生俱来的高雅,是他们的创造让生活在现代大都市的我们内心不至于干涸,也正是这些,为我们积蓄力量,交给我们许多的人生态度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,则为者常成,行者常至。

那么亲爱的朋友,请你也心怀感恩吧。帮父母沏一杯香茗,告诉他们你的关心;理解老师的青春情怀,不让他们再为你的不懂事而操劳;为大自然的保护而努力,捡起地上的纸片,熄灭燃着的烟头;为将来感恩社会回报社会而奋斗,生命只为一个信仰,一个因感恩而生而长的信仰。

当感恩已成修养,当优秀已成习惯,你会发现:在不远的前方,已点起一盏感恩之灯,为你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成长,塑你梦想。

请大家都点起一盏感恩之灯,让我们的世界灯火辉煌!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

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篇15:励志祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1261 字

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猪年我愿送你蟠桃,赠你灵丹,举荐你为御马大仙,再赐你一双金睛火眼,祝福你洪福齐天,等你千古美名传!

送你一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,口袋里满是温暖,穿上吧,让它相伴你的每一天!

新年到了,想想没什么送给你的,又不打算给你太多,只有给你五千万:千万要快乐!千万要健康!千万要平安!千万要知足!千万不要忘记我!

祝您:打牌运气拉不住,豹子金花把把出,别人瞪眼你笑脸,别人掏钱你收钱。

祝您新年:身上不长膘,人前你最俏;手头有钞票,梦里都在笑。

以家庭为圆心,以幸福为半径,画出千千万万个阖家圆满!

今年过年不收礼,收礼只收短消息,构思要巧妙,创意要新颖,内容要健康,看了要发笑,回味要无穷,才能记得你!

祝身体康佳赛蒙牛,美女飘柔多联想,生活富康乐百氏,事业捷达步步高,财源强生腾新浪,股票长虹冒紫光。

金猴报春归,春归金猴报;报春归金猴,猴春抱金归。祝你猪年前程一个筋斗十万八千里,兼七十二变混世才学,具八十一种创业本领。

猴头猴脑聪敏创佳业,猴手猴足攀越赢硕果。

新年的歌声飘荡着团圆的喜气,新年的烛光摇曳着快乐的福气,新年的道路绵延着不竭的财气,新年的灯笼照耀着万千的瑞气。新年到了,愿你一年到头都有好运气!

如果心是蜜做的,再苦的海水都是甜的如果心是近的,再远的距离也是短的如果你收到我的祝福了,希望今天再累再烦你也是快乐的!祝你春节快乐!

贴个“福”字在门上,新年祈愿幸福涨;挂个“福”字在卧房,身居福地喜洋洋;写个“福”字在心上,惜缘惜福恩爱长。亲,愿我们的爱如春节温馨萦怀!

新年的脚步矫健,穿越岁月的风尘;新年的画卷灿烂,涂抹明亮的色彩;新年的时光悠扬,采撷幸福的芬芳;新年的歌声欢畅,诉说祝福的绵长。新年快乐!

红梅绽放迎新年,喜庆吉祥福满园。红红火火喜乐扬,热热闹闹度春年。千家万户笑声扬,祝福传送喜乐添。鞭炮锣鼓齐鸣响,祝你发财喜洋洋!新年是岁月轮回中美丽的风景,洋溢灿烂;新年是季节变迁中幸福的旋律,飘荡快乐;新年是人生岁月中温暖的记忆,洒满祝福。愿你新年大吉大利,万事如意!

新年的钟声为你敲响,揽一缕月光愿你人生美满,摘一颗吉星愿你诸事如愿,采一朵烟花愿你幸福常伴,举一盏灯笼愿你红火天天。思念是花香,漫过山谷,萦绕你我。新年快乐!

春风扣开新年的门扉,对联贴满新年的庭院,欢畅陶醉新年的日子,幸福温暖新年的时光,情意铺满新年的道路。新年到了,愿你的生活灿烂美满。

祝您:家中满温馨,座上客常满,杯中酒不空,每天睡到自然醒,数钱数到手抽筋,家庭和睦万事兴,位高权重责任轻!祝你春节愉快!

这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!

古人都扫尘过年,愿你也扫去心中一年的风尘,在新春佳节的时候,祝你一年都开心!

深深的情谊与祝福,绵绵的思念与问候,在这特别的日子里,把祝愿随着短信带给远方的你:春节快乐!

开开心心新年到,句句话儿吉祥绕。身体健康疾病跑,能吃能喝又能跳。夫妻和睦开颜笑,家庭美满无烦恼。事业顺利步步高,带领全家走上阳关道。祝新年快乐欢笑!

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篇16:八字励志标语

范文类型:提示标语,全文共 518 字

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严于律己,宽以待人,勇于开展批评和自我批评,增强整体合力,提高工作效率。

坚持真理,修正错误,崇尚科学,破除迷信。

作风扎实,深入基层,注重调查研究和总结工作经验。

淡泊名利,克己奉公,坚持原则,秉公办事,不以权谋私,不贪赃枉法,不搞权钱交易,不行贿受贿。

遵纪守法,讲究公德,文明礼貌,注重仪表。

以镜为鉴可以正衣冠,以人为鉴可以明得失。

在其位、谋其政、司其职、负其责。

有强烈的事业心、高度的责任感和严谨细致、求真务实的作风,认真履行工作职责。

群雁高飞头雁领,先进支书作保证。

大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。

坚持以科学发展观为统领,推进舟曲经济又好又快发展!

加强基层党组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

党员经常受教育,科学发展上水平,群众长期得实惠。

按照“三个代表”的要求,切实加强和改进党的建设。

以“三级联创”为统揽,努力深化“双培双带”工程建设。

党员发挥先进性,支部增强凝聚力。

讲学习、比能力,讲宗旨、比服务,讲正气、比党性,讲发展、比创新,讲奉献、比实绩,争当共产党员时代先锋。

排忧解难办实事,树立党员好形象。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

常思自己不足,多看他人优点,相互补台,协商共事。

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篇17:优秀晨会励志讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,全文共 2097 字

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老师们,同学们:

《培养行为文明――从学会排队开始》。

首先,我请大家默默地回答几个问题:排队重要吗?上下楼梯需要排队吗?出操、集会需要排队吗?就餐、洗澡时需要排队吗?请想一想,几千人一起就餐,不排队效率能够高吗?你――在食堂里插过队吗?当你插队时,你脸红过吗?你想过你插队是对别人的不尊重、是违反校规校纪、是不道德的行为吗?再想一想,在队伍行进过程中,你有过说笑搞打、影响队伍形象的行为吗?出操时,你们班排队迅速吗?行进过程中,你和大家一起做到队伍整齐、行进迅速、热情豪迈、呼号有力吗?——同学们,请实事求是地给自己准确的判断:入学以后,排队,我——做得好吗?

今天,我要说,在实验初中,培养行为文明,从学会排队开始,这是我校教育工作不可缺少的一部分。

排队,是人类社会发展到一定阶段后产生的调整人们行为的一种规范。这种规范调整人群的行为,使之有序、和谐。简单地说,人多,就要排队。最客观公平的游戏规则是按先来后到的顺序排队,也可以按年龄、职务、性别等各种因素确定排队的顺序。

在北京,为了迎接20xx年奥运开幕,奥运会组委会在提高公民素质方面想了很多办法,其中有一项就是“排队日”活动。

从20xx年2月11日开始,北京市每月举行一次“排队日活动”,将每月11日定为“排队日”,排队日活动标志是由两个“人形”组成的数字11,有关人士解释,这既提示市民每月11号是排队日,也提示市民,两人以上就要排队。

中国有五千年灿烂的文明和悠久的历史,一直号称“礼仪之邦”,但我们的“礼仪之邦”到今天也不知怎么了,竟然礼仪中的最起码的排队也不会了!许多应该排队却无队形的场合,如商场、银行、汽车站、电梯口等等地方,愿意排队的人很少,而争先恐后、随意插队的现象,常常可见。门一开,人们争先恐后,全然不顾“先下后上”、“女士优先”的规矩。完全缺失了“礼仪之邦”的美誉。中国人从何时养成不排队的习惯,我们不去考证。但是,不排队的现象足以说明公民的基本道德素养亟待培养,而且是要从最基础的素养开始培养。

排队,看似鸡毛蒜皮的小事,却折射出一个民族的整体素质。人们依次排队,体现遵守秩序规则和对他人的尊重。排队作为一种行为文化,它反映出社会人自觉规范个人行为、遵守秩序的一种习惯。 排队,是人的道德范畴中的一种基本因素,同学们在实验初中应该自觉接受环境的感染和约束,养成排队的习惯。

我校目前有四千多人,其中大多数人住校。大家年龄小,又处在人生观、世界观、价值观开始形成的关键时期。提高人文素养,引导大家养成良好的道德品行,十分重要。在日常生活中,我们待人接物、举手投足都要有个度,这个度,就是文明的标准。所有同学进校后,一定要记住一句话:培养行为文明,从学会排队开始。我们在学校的各项活动中要求大家有序排队,这也是规模较大的学校所必要的。 第一,排队,是我们学习和生活过程中规范行为的需要。到了实验初中,很多同学住进了学校,由“衣来伸手,饭来张口”的日子,转而过上了相对独立的生活。从吃饭、睡觉、洗衣、洗澡、与人交往等都要好好地学。其中,吃饭、洗澡、出操、集会、到,一个班级或一个宿舍的全体成员,多则五六十、少则七八个同去,这就需要排队。比如吃饭,我校学生分两批吃饭,每批次二千多人,如果不排队就餐,必然会乱套。排队购餐,排队送餐盘、汤碗,那是可以提高效率的行为,那是遵守校规校纪的行为,那是尊重他人的行为,那显示你个人文明素养的行为。

第二,排队,是学校安全教育和管理工作的需要。安全工作,重在防范。防范工作要细化每一件小事,每一个小环节。上下楼梯,安全问题最重要。我校大教学楼有四十多个班级,二千五百多名学生,大家从教室走出来,去出操、集会、就餐等等,必须在教室门前整队,领队举起班牌,带队从指定的楼梯下去。(务必从指定楼梯上下)在上下楼梯过程中,要求学生靠右慢行,不说笑,不嬉闹,做到文明、有序。除了上下楼梯,其它集体活动,都以排队的形式加以规范,既培养了我们的文明习惯,也对我们的人身安全加以保护,避免伤害事故的发生。

第三,排队,是培养学生道德品质的需要。我们要让学生在学习和生活中感悟并体验到排队这种道德规范的重要性、必要性,体会到排队这种规范对建立良好的生活秩序、对人身安全、对提高效率、对构建和谐人际关系的深刻意义。在此基础上,排队会成为学生自觉的意识,成为道德品质中的重要因素。

第四,排队,是彰显学校形象的一种集体行为方式。有集体活动,学生一律排着整齐的队伍,由领队举牌导行,两行纵队,从指定楼梯上下教学楼、餐厅楼,的确能显示学生较好的人文素养。一排排整齐的队伍,有序前行,那实在是一道亮丽的风景。

同学们,在学校,我们养成了排队的习惯,走上社会之后,排队,对我们来说,就不是困难的,也不是麻烦的,而是自觉的行为。这对创设文明的社会氛围,提高全民族的文明素养具有十分重要的意义。

让我们养成良好的文明行为,让我们学会排队,让我们一起制止那些在集体活动中不排队、排队不好的现象,让我们用集体的力量、通过集体的舆论氛围来营造自觉排队、文明有序的和谐环境吧!

在实验初中,培养行为文明,从学会排队开始!

我的讲话结束了,谢谢大家!

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篇18:励志宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 302 字

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1. 一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。

2. 忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

3. 专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能。

4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

5. 今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌!

6. 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

7. 攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向。

8. 赚钱靠大家,幸福你我他。

9. 观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门。

10. 如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

11. 忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。

12. 与其临渊羡鱼,不如退而结网。

13. 任何的限制,都是从自己的内心开始的。

14. 每天进步一点点。

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篇19:中学生学习励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 558 字

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爱的老师,亲爱的少先队员们:

大家早上好,伴着激昂的国歌声,五星红旗再一次在我们美丽的校园里高高飘扬。

俗话说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。与大多同龄人相比,同学们有聪明的大脑,良好的学习环境。具备的优势很多。但还缺点什么呢,就缺刻苦学习的精神。

人的一生其实就是学习的一生,不管你愿意不愿意,从小到老,都在学习着,实践着。可为什么有的人很成功,有的人很平常,而有的人却失败了呢?关键在那里?关键在于是否具有刻苦学习的精神和善于学习的方法。

“善学”是我们学校的校训之一,一个善于学习的人是最有前途的人,一个善于学习的团体是富有的团体,一个善于学习的民族是令人敬畏的民族,一个善于学习的国家是兴旺发达的国家。一个善于学习的人也最能够获得成功,因为学习就是希望,学习就是财富,学习就是未来,学习就是成功。

学习的态度决定了学习的成就,也决定了人的生存质量。学习不是挂在嘴边,是要付出行动的。过去学习没努力,从今天开始吧。怎么努力?刻苦不辛苦,目标加方法。

少先队员们,我们是中国特色社会主义事业的未来建设者和接班人,祖国的未来强大需要我们去开创。如果我们想将来成材,就先刻苦学习吧!树立远大的理想和目标,讲究学习的方法并拿出实际行动,相信你会取得进步.让我们都来做善于学习的人,为祖国的--华诞献礼!

我的演讲完毕,谢谢大家

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篇20:关于高三励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 1738 字

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亲爱的老师、同学们:

你们好!

今天是XX年5月19日,对于准高三的我们也仅剩下最后的17天。如暴风雨前最后宁静沉闷的空气里,日益沉重的压力,不是高三的号角,不是陆续开始的总复习,而是时间。时间的紧张,时间的飞快流逝,时刻在提醒着我们,准高三的岁月其实如浮云,在不经意间,便从我们身边飞快飘远——同学们,其实我们已经没有任何可以挥霍的资本.在这仅剩的17天中,你是选择如翔鹰般展翅遨游于蓝天呢,还是像辄鱼般泥泞苟活于车辙?

有人说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,而多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定结局的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,也会影响你的一生。

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆更是有缺憾的。也许有一天,你独倚高楼,回首往事的时候,你会发现,天真烂漫的童年使你沉重的心灵得到暂时地解脱,大学校园是你知识海洋的浪漫之旅,而高中生活,准确的说是高三生活使你真正体味了奋斗拚搏的乐趣,高效充实的美感,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲,而引以为豪。当你感到生活的无聊时,感到人生的乏味时,感到心灵的空虚时,你想重新体味高三生活学习状态的心愿是何等强烈,而那样的状态已不再,面对现实的低效只能做一些无能为力的想象,发一些无可奈何的感慨。这就是高三,让人怀想的高三,你人生奋斗的极致,在这里开出鲜艳无比的花,它姹紫嫣红,灿烂芬芳,流光溢彩。

经过了高中两年的厉炼,我们将成功的走进高三,走进这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。有人说高三是炼狱,请不要说得这么让人可怕吧,高三是我们功成名就的最好时节,我们要在这时积蓄力量,乘长风破万里浪,直挂云帆济沧海。著名教育家魏书生先生教我们从七个角度看问题,换个角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊肠小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有颠簸起伏的丘陵平川。

光明大道任意驰骋,羊肠小路曲径通幽,江河湖泊享受坐船的乐趣,丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三,我们的人生才完满;有了高三,我们才少了一分缺憾。可以这样说,高三是享受拚搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

在这一刻,我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”我们眼前,正是

高考这座高山,我们最后要征服的高山。在山的这边,是枪炮和泥泞,我们正在共同走过;在山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美好的未来。 在高二这最后的17天里,请记住两个字。一个是拼。拼个你死我活,拼个翻江倒海,不达目的,誓不罢休,不拼到最后,哪有胜利的甘甜。二是比。同学们要敢于比,和自己水平高的比。比出个不服输的劲头,比出个舍我其谁的雄风。人的潜能是无限的。有这样一个故事:一位母亲看见孩子从高楼上掉下来,她发疯般地跑过去接住了孩子。但专家们怎么想不通,这位母亲当时奔跑的速度超过了一般人的极限速度,说明人在紧急的时候,能迸发出巨大的力量,所以说万事皆有可能。

同学们,奋斗是艰辛的,放下一切包袱,咬紧牙关,吃尽人间苦,才能享受非凡的成功。在这最后的日子里,我希望同学们戒自满,戒急躁,戒浮夸,戒侥幸,不找任何借口,心中只有一个目标——明年六月的高考。

同学们,目标就在前面,时不我待,没有退路,不要彷徨,不要叹息,奋力往前冲,胜利一定属于我们,我们一定胜利。

我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。同学们,给自己一个目标,让生命为它燃烧,我们将用青春证明,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”同学们,奋斗吧,让智慧与梦想尽情绽放,让未来与希望美丽夺目,奋斗吧,愿大家以更加优异的成绩迎接高三地到来。

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