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古诗关于励志的古诗实用20篇

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国家励志奖学金获得者事迹:强者,在困苦中顽强_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1795 字

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国家励志奖学金获得者事迹:强者,在困苦顽强

黄,男,汉族,出生于1993年8月,共青团员,信息学院xx级信息管理与信息系统专业学生。担任学院学习部副部长。曾获得校“自强之星”,校“优秀学生干部”;工程学院二等奖学金,三等奖学金。

“追求卓越,成功就会在不经意间找上门来”。这句话是电影《三傻大闹宝莱坞》中主人公兰彻的一句台词。我一直把它作为我的座右铭,因为我相信,每一个成功者的背后,都是对奋斗目标的不懈追求。

知识改变命运

因为我来自于龙岩一个贫困的家庭,小时候印象最深的就是父母为了家庭的生计而四处奔波。或许正如“穷人的孩子早当家”一样,那时的我似乎很懂事,知道母亲抚养我们的艰辛,所以自己总是加倍努力地学习,我觉得只能用优异的成绩才能回报母亲的养育之恩。

因为家境的原因,我明白了只有通过认真读书,才能改变自己的现状,就是人们常说的“知识改变命运”。通过自己的不懈努力,终于考入了县城教学质量最好的高中。这意味着自己离自己的目标——实现自己的大学梦,又近了一步。虽然自己离目标越来越近,但是自己心中的信念从未改变,而是更加刻苦的学习。因为我知道,只有这样,我才能在竞争激烈的社会中有立足之地。高考之后被信息学院信息管理与信息系统专业录取。

在高中的时候,很多老师都告诉我们,“现在努力学习,到了大学之后就轻松了”。来到大学之后,才发现自己错了。确实,如果只为了毕业的那张学位证书,的确很轻松;但如果要拿奖学金,要想毕业之后能找到一份好工作,却不是那么轻松的。凭借自己高中的学生干部工作经历,我担任了班级的学习委员。或许因为是班级的学委,我更加清楚地看到了许多同学失去了学习的目标,“60分就行”的观念普遍存在于同学的意识中,同时也有一些同学沉迷于网络游戏之中。

尽管如此,我还是坚持“知识改变命运”的观点。一次偶然的机会,我在和一个团委希望办的老师交流的时候,她说“虽然现在很多人说‘读书无用论’,但是学习还是让乡村孩子走出大山,改变自己前途的唯一捷径”。

即使来到了大学,我依旧尽量让自己保持高考前的状态,自己的努力让自己的成绩始终在专业前列,先后获得了“校综合三等奖学金”和“校综合二等奖学金”,并顺利取得了大学英语四六级证书。

工作公益两不误

在班委竞选之前,曾有学长告诉我“学习委员的工作很繁琐”。的确,作为班级学委,必须要做好老师和同学之间的沟通工作,协助老师做好教学工作的同时,还要帮助学习差的同学及时补缺补漏等。大二的时候,我担任了学院学习部的副部长,工作还是围绕着“学习”展开的,比如举办各类学习讲座,经验交流会等等,丰富同学们的课余生活。

很多人一定会问“学习成绩还不错,又是学生干部,有很多工作要完成,放在工作上的时间一定很少”。我觉得,既然选择了成为一名学生干部,就必须要把每一个任务做好,多为班级的同学着想。很多时候尽管很累,但是能够得到老师和同学的认可,所有的付出都是值得的。因为对工作的认真负责,两次的班委考核都是“优秀”。同时,我明白,作为一名学生干部,必须要起到一个模范带头作用,所以不管工作再多,我也不会去占用学习的时间。

大一的时候,因为热爱环保,我加入了学校的绿色星火环保协会。在协会里,我学到了很多东西。通过举办各种活动向全校师生宣传环保理念。大二时,作为协会环教队的负责人之一,加入了“必胜客绿色小超人”项目,组织协会的志愿者到小学宣传环保知识。作为一名志愿者,在xx年寒假,参与组建了一支志愿者服务队,到家乡的特殊教育学校给其中的一些孩子进行“一对一”帮扶。虽然规模不大,但却是一次真正意义上的社会实践。

我是希望工程的受益者,因为有了希望工程的资助,我才得以顺利地完成了初中,高中的学业,并且进入了大学的校门。如果没有社会上的爱心人士对我的资助,我不知道我的将来会是什么样的。除了真诚的向他们说声“谢谢”之外,我想最好的表达方式就是努力学习,以优异的成绩回报他们,同时心怀感恩之心,把爱心和奉献的接力棒传递下去,让更多的人感受到社会大家庭的温暖。或许我们能做的很少,但我们会一直坚持下去,环协人常说一句“一个人可以走得很快,但一群人可以走得更远”。

成长路上,并非都是舒坦大道,难免偶遇荆棘。然而,真正的强者,是在艰难与困苦之途中选择了坚强,并勇往向前,坚持不懈。不管是学习,还是工作,亦或是志愿者活动,我都会选择坚强,并勇往直前,坚持不懈!

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篇1:2024年国家励志奖学金获奖感言

范文类型:获奖感言,心得体会,全文共 1428 字

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尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!我是工程技术学院工程管理专业20xx级的学生。很开心有机会在这里跟大家分享我获奖的喜悦,并代表荣获成杰奖学金的同学在此表达我们对学校及曹成杰董事长的感激之情。

首先,我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。

这次我得知自己拿到了成绩奖学金,我除了激动,还有感激。我能有今天,我最想说的一句话就是:感谢学院领导的关怀和老师的辛勤教育和细心培养,还有我的父母,每当看到他们头上的银发和脸上的皱纹时,我就在心里暗暗下定决心:为了报答父母,我一定要努力学习。正是有了这些关心我的人的默默支持与鼓励,我才获得今天的荣誉。

我认为成绩,并不能评判一个人好坏,更不能认定一个人能力高低的唯一标准。但是我们也不得不承认它在奖学金的评定标准中占有相当大的份量,所以我们还必须要努力学习。将自己的成绩提上来才是我们现在的第一要务。因为人生的道路是靠自己走的,没有足够的能力,怎么能在竞争如此激烈的社会中生存呢?我们不可能总是依赖父母、老师、同学、朋友,那是不现实的。那么就好好学习吧,加倍努力地学习,努力奋斗,誓要达到自己的目标而不放弃!

在学习上遇到了什么困难,我先独立思考,如果自己解决不了,便会向老师、同学讨论,把自己的学习提上去。作为同学们的学习榜样,大学期间经过自己的努力大一到大二成绩一直在班上名列前茅,荣获奖学金,我一直坚信“只要付出,必然会有回报”。 时刻提醒自己要一直在学习,不能骄傲。

在2019年-——2019年度,被评为“优秀共青团员”。在2019——2019学年中表现突出,成绩优异,授予“优秀学生”称号。荣获2019——2019学年度“国家励志奖学金”。2019——2019学年度,被评为“优秀学生干部”。 在2019年——2019年第二学期思想政治部举办的教学课件制作比赛中荣获一等奖。在廉政文化进校园征文活动中获得三等奖。普通话水平测试二级甲等证书。

班委是一个班的核心,是带领班级前进的排头兵,班委要乐于奉献、开拓创新、胸怀宽广。作为班委,首先要学会奉献,在繁重的专业课之余,要腾出如此多的时间来为同学服务;其次,要有创新意识,并不能仅仅立足于把现有的工作做好,还得有开拓进取的意识;第三要有宽广的胸怀,想同学们之所想,急同学之所急,全心全意为同学服务,从而把班集体的工作搞得更好。

在以后的学习和工作中,要一步一个脚印的从一个台阶走上更高的台阶。我们要接触社会、了解社会,在社会生活的坐标中寻找自己的立足点和生长点,努力使自己成为适应新时代要求的创新型、复合型、实践型人才。作为学生期间,要以做好身边之事为起点,把大学生活的追求与人生历程的追求统一起来,正确处理理想与现实的关系,一步一步、踏踏实实地向理想的高峰攀。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。以后我会以积极的态度,饱满的热情,投入到学习和生活中去。

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篇2:2024大学国家励志奖学金申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,全文共 1248 字

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尊敬的老师:

您好!

感谢您在百忙之中垂阅我的申请书

我是__级三年制护理3大班8小班的李x,现在正__医院实习。在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心换来老师和同学的信任。两年来,在老师的帮助下我学到了很多知识,也成长、成熟了许多,非常感谢老师的教导!我一直以积极乐观、坚强自立、自强不息的精神状态生活,一直以一个严纪律己、勤俭朴素、艰苦奋斗的标准来要求自己。现将我在这两年的大学思想、学习取得的成绩等汇报如下。

在思想上:我积极进取,树立了良好的人生观、世界观和道德观,永远保持与时俱进、认真学习党的工作路线。正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形式,以及国内外的局势变化,大学初期就提交了入党申请书,表现积极,以党员的标准严格要求自己。

在学习上:在校期间勤奋刻苦,表现积极。课堂上认真听讲,积极回答问题;课后认真复习;及时向老师请教疑难问题。严格要求自己,不仅要掌握基本知识、基本理论,更注重培养自己的基本技能。大一暑假曾到河南省胸科医院见习两个月,认识到理论联系实践的重要性。大二在学习基础知识的同时更侧重于实践操作。其中大一获得校级三等奖学金一次,大二获得校级三等奖学金两次,并被评为“三好学生”。在不影响学习的情况下,通过刻苦努力的学习,顺利通过了全国计算机二级、河南计算机文管二级;大学英语四级、全国英语等级考试(PETS)三级、英语A级等。踊跃参加学校社团活动,不断丰富自我,曾获得漯河医专图管会“读书节”征文比赛二等奖、腾跃体育社首届大学生长跑越野比赛鼓励奖等。

家庭情况:我生长在农村,家里经济状况不好。爸爸体弱多病,妈妈不得已在外打工。自幼知道身为农民的难处,每个农民家庭都不容易。通过不懈的坚持和努力,我考上了大学-能够真正脱离农村。全家高兴不已,但这无疑为这个单薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦赞下的积蓄,东拼西借才凑够我的学费,为此我初中没毕业的弟弟也辍学了!拿着这“沉甸甸”的学费我百感交集,愧疚之心远远大于喜悦之情!我告诉自己到学校一定要好好学习,绝不辜负家人对我的期望!大二要开学了,我决定不再给这个捉襟见肘的家庭增加负担就申请了5000元的国家助学贷款。还是国家和学校的政策好,在此非常感谢国家和学校及老师的辅助和支持,让我能够顺利完成我的学业!

我知道农民培养出一位大学生的艰辛,高中老师的肺腑之言让我记忆犹新:上高中等于把半个家业交给学校,可想而知,那整个家业都托付给了大学!我深知这句话的意思,所以一开始我就下定决心发奋图强、不负众望!在校期间我始终要求自己:勤奋、刻苦、努力,我简朴节约,用剩余的生活费报考了课外学习项目,并获得了多个全国级证书,而且也报了自学考试,不断充实自我。功夫不负有心人,我各方面的学习都不错,父母感到十分欣慰,再苦再累他们觉得供养得值!我只有不断的学习、取得好成绩才是对父母的最好回报!

对我来说这是一次难得的机会,故特写此申请书。不能亲自送上,深表歉意。最后真诚的感谢您的垂阅,祝老师工作顺利!

申请人:__x

20__年x月x日

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篇3:励志标语口号

范文类型:提示标语,口号,全文共 324 字

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1. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

2. 非学无以广才,非志无以成学。

3. 勤学,勤思,勤问,苦钻

4. 行者常至,为者常成

5. 修身,治国,平天下

6. 决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

7. 没有常胜,只有常省(xing)。

8. 笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

9. 苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

10. 勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

11. 拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

12. 快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

13. 高三高考高目标,苦学善学上好学。

14. 作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

15. 今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

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篇4:初中九年级语文上册课外古诗《左迁至蓝关示侄孙湘》教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:初中,初三,全文共 1027 字

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教学目标

1、有感情的诵读诗词,感受诗词的思想感情。

2、走进诗词意境,感受词人的伟大抱负和坚定信念。

3、培养学生[此文转于斐斐课件园 ]阅读才欣赏诗词的能力,从中接受美的熏陶。

教学重点

培养学生[此文转于斐斐课件园 ]阅读才欣赏诗词的能力,体会词作展现的意境、作者表达的感情,从中接受美的熏陶

教学难点

体会词作语言运用的准确性,描写的形象性,蕴含的深刻性

教具准备:幻灯片、朗读素材

教学课时:2课时

教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园):

第一课时

导入

让学生回忆描写雪的美妙诗句

千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(唐•柳宗元,《江雪》)

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(唐•杜甫,《绝句》)

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(唐•岑参,《白雪歌送武判官归京》)

作者简介: 毛泽东(1893至1976年),字润之。湖南省湘潭县韶山人,中国革命家、战略家、理论家和诗人,中 国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。字润之

写作背景

沁园春是词牌名。这首词写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率长征部队胜利 到达陕北之后,领导全党展开反抗日本帝国主义侵略的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东曾于一场大雪之后攀登到海 拔千米、白雪覆盖的塬(塬 yuán :我国西北黄土高原地区因流水冲刷而形成的一种地貌,呈台状,四周陡峭,顶上 平坦。)上视察地形,欣赏“北国风光”,过后写下了这首词。

诵读

1、老师范读或播放该部分的录音

2、 学生朗读

3、纠正读错的字音。如分(fèn)外

4、根据课文注释,把握本阕词的大意:

北方的风光,千里冰封,万里雪飘,眺望长城内外,只剩下(白茫茫的一片);宽广的黄河上下,河水顿时失去了滔滔水势。连绵的群山好像((一条条)银蛇一样蜿蜒游走),高原(上的丘陵)好像((许多)白象在奔跑),似乎想要与苍天比试一下高低。等到天晴的时候,(再看红日照耀下的白雪,格外的娇艳美好。)

5、学生背诵、默写

展示问题:1、作者望见哪四种景物?这些景物的特点有什么共同之处?请用四个字概括。

(作者望见了长城、黄河、群山和高原。共同之处是雄伟壮丽或雄浑壮阔。)

2、哪几句诗是虚写?表现了作者怎样的情怀?

(最后三句,抒发了作者对祖国的山河的赞美)

3、“山舞银蛇,原驰蜡象”运用了怎样的表现手法?(以动写静)

小结:让学生总结本文带给你的感受

作业布置:1、课后研讨与练习

2、背诵并默写本文

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篇5:励志口号大全16字

范文类型:口号,全文共 243 字

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细节决定成败,态度决定一切。

拼搏铸辉煌,状态定命运。

超越梦想,超越自我。

精彩,只因你我同行。

自尊自爱,自重自强。

莫为失败找借口,多为找理由。

博学敏思,立志共兴。

我努力,我进步,我自信,我成功。

人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。

绳锯木断,水滴石穿。

刻苦勤奋,严格自律。

凌翅九霄,问鼎苍穹。

短暂辛苦,终身幸福。

飞跃巅峰,纵横四海!

耕耘今天,收获明天。

播种行为,收获命运。

直面挑战,畅享成长。

蓄势待发,有备无患。

团结拼搏,求实进取。

运筹帷幄之中,决胜考场之上。

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篇6:高中励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 337 字

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尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我给大家演讲的题目是:感悟心灵的成长

火山喷发过,熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞驰过,天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过,生命才会烙下坚实的脚印。

青春过于美好,于是我们尽情享乐,尽情挥霍。但生命也过于短暂,当我们老去的时候,回头翻看着时光,我们将发现,年轻没有留下脚印。于是,一股失落涌上心头,因为我们的生命之书缺少了完整的书页,我们无能为力,光阴的沉淀使我们不再年轻。朋友,难道我们不应该为自己年轻的书页留下些什么吗?哪怕只是浅浅的脚印?

纵然,前面的路会无比坎坷,可是,我们有理由相信自己能够战胜一切挫折,不是因为我们比别人伟大,而是因为我们比别人年轻。年轻,是我们的资本!奋斗,是我们永恒的追求!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇7:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1305 字

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,春风和煦,春光万里,我们在这里隆重的举行高考百日誓师大会,是预备在六月的高考中打胜仗,圆梦想。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!

寒窗十二载,书山题海不足惧,起早贪黑又何妨,一朝金榜题名上,不负寒窗苦读忙。12年的寒窗,4300多个日夜期盼。此时该是你们扬鞭策马,鏖战百日闯雄关的时刻了!

亲爱的同学们,要知道,高考不光是对你们的知识、能力、心理、体能的测试,也是对我们老师的综合考验。高考路上我们高三全体教师必当全程陪伴,为你们保驾护航!我们将忠于职守,任劳任怨;我们将众志成城,精诚团结;我们将狠抓落实,步步为营;我们将刻苦钻研,集思广益;我们将随时关注高考动态,掌握高考最新讯息,对路到位,求实高效。为了你们的一切,我们敢争敢拼,敢打必胜!

20__年5月4日,温总理在北京大学与该校学生共度“五四”青年节,勉励学生既要“仰望星空”,又要“脚踏实地”。高考也是一样,大家既要抬头仰望心中的理想,也要脚踏实地思索实现理想的方法。在此,我要提醒大家要注意突破三个瓶颈:第一个瓶颈是基础不牢。俗话说:基础好,不怕考;基础不牢,地动山摇。这指的就是狠抓基础的重要性。提醒大家:审题时要联系基础,做题时回顾基础,改错时也别忘了回扣基础,查漏补缺。

第二个瓶颈是答题习惯差,非智力因素丢分多。高手间的较量,胜败的关键是失误的多少。同学们一定要把练习当考试,练习时力求审题准、计算准、作答准。考试时才能少丢分甚至是不丢分,这是减少非智力因素丢分的“必杀技”。

第三个瓶颈是高考前的焦虑和恐惧心理。焦虑都会有,当年我也有。不过,我在心里告诉自己,焦虑的根源是动力不足,大学的校门在向我招手,我要是跨不过高考这道坎儿,就再没有机会体验大学精彩的生活了。这样我就有了继续学习的动力了。不管我们现在的水平如何,但请你记住“狭路相逢,勇者胜!”路逢敌手敢亮剑,敢豁出去也就无畏无惧了!来吧,让你的疯狂100天在你的十八岁的记忆里留下浓墨重彩的一笔吧!

不要告诉我,你上课听不懂,老师不关心,所以做题啥不会,成绩起不来。这是你堕落的借口,是弱者示弱的理由。你根本不懂强者为何物。所谓强者,就是让关心他的人感到安心,你让父母安心了吗?你让老师安心了吗?你让自己安心了吗?

古人云:“行百里者半九十”。这句话告诉我们:做事愈是接近成功,就愈是困难重重,就越容易在接近成功的地方放弃自己。现在,学习之路我们已经走了一大半了,就只差高考前的临门一脚,奋斗100天,叩开高考的大门,跨进去,就是对你这么多年苦读的最好回报,也是你改变自己命运的真正开始!“再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神”,为了父母,为了自己,在剩下的100天的日子里,战斗吧!

现在,冲锋的号角已经吹响,攻城的战鼓已经擂响,让我们拿出迎难而上,攻坚克难的勇气,拿出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的决心,拿出“自信人生二百年, 会当水击三千里”的信心,策马扬鞭,勇往直前,一举实现“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”的完美结局!

最后预祝大家在20__年高考中勇创佳绩!

谢谢大家!

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篇8:初三中考前的励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,全文共 790 字

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老师们、同学们:大家好!

由于各位任课教师的辛勤努力,本届初三教学取得了实质性的进展,势头很好,上学期期末成绩较为理想。在肯定成绩的同时,找出差距,明确今后的方向是当前工作的中心任务。现在各兄弟学校都抓得很紧,不进则退,学校领导要求各位教师务必保持清醒头脑,不骄傲、不自满,力争有新的突破。

通过本次动员会,各任课教师在分析本学科的基础上纷纷列出重点学生的名单,同时要加紧对差生的辅导。教师们要齐抓共管,形成合力,努力把教学效果最大化,力争以优异成绩向曙光人民交上一份满意的答卷。

一、学校今后三个月的计划和打算。

1、加强初三年级的教学管理,紧紧围绕中考这一核心工作,采取有利的措施,使中考的复习工作能够井然有序地开展。

2、加强中考复习的研讨工作,重视中考信息的收集和整理。

3、加强模拟训练,营造中考气氛,使学生尽早适应中考。

4、有计划地作好学生综合素质的评价工作。

二、对家长同志的几点希望。

1、关心孩子的前途,帮助孩子确定科学、有效的目标,有计划地进行学习和生活。

2、关心孩子的思想,注意孩子初三复习过程中的精神状态与情绪变化,千方百计的为孩子营造一个良好的学习环境,最大限度满足孩子的成长需要。

3、关心孩子的学习,加强与学校的联系,帮助孩子顺利地完成初中学业。

4、关心孩子的生活,为孩子的中考提供充足的物质保证。

三、对同学们的几点要求。

1、努力学习,挑战压力,用实际行动为母校争光。

2、调整好心态,以平常心面对中考。

3、认真听课,做好课下的巩固和提高。

4、牢记“勤能补拙”的古训,全力以赴,作好最后一搏。

一、调整好学生的心理状态。调动起学生的复习情绪。

二、为教师鼓劲,为教师加油

三、强调团队精神

四、加强教研,研究中考出题方向,真正做到有的放矢。

五、我校的复习策略

1、以知识梳理为依托,以训练各种能力为目标

2、密切联系实际,关注社会生活,重视知识迁移能力

3、引导规律总结强调能力提高。

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篇9:2024年秋季开学国旗下讲话稿励志

范文类型:演讲稿,全文共 1247 字

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老师们、同学们,大家上午好!

伴随着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗冉冉升起,一个充满希望的新学期已经开始了。大家刚刚经过了一个愉快而有意义的寒假,度过了一个非常值得回味的新春佳节。

回首刚刚过去的一学期,我们齐心协力、勤奋学习,扎实工作,学校获得了长足的发展,同学们也取得了优异的成绩。我校教师的专业素养得到了很好的发展和提升,同学们的特长和能力也得到了很好的彰显。

同学们,成绩已成为历史,新的篇章需要我们继续描绘。我们要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,一生之计在于勤,一年之计在于春,我们要从点滴做起,专心致志、优中求优。当今社会竞争的主流是知识和人才的竞争,你们是同龄人中的佼佼者,应该有主动的担当,丰富和牢固知识基础,有感恩父母,奉献社会的道德情怀。在此我给同学们提几点要求:

一、调整状态、收心安身

寒假刚刚结束,有些同学可能还处于新年的喜悦之中,难以忘怀亲朋好友和自己的小伙伴,心态还没有完全平静下来,你要知道,新的学期开始了,紧张忙碌的学习开始了,希望大家尽快收心安身,尽快恢复到校园正常的生活状态。

从入学来绝大多数同学表现非常好,高高兴兴入学,但仅有几名同学晚上哭闹,我要求这几名同学立即调整心态,今天立即转变,好好表现,如果再哭闹,在星期六、星期天留下,关在学校接受教育。

二、总结好假期工作

通过家访和家长的反映,有的同学假期中的作息不规律,作业完成的不认真,甚至没有完成,从今天开始,老师要严格检查作业的完成情况,该考试的考试,该检查的检查,把完成好的同学列出来我们要表扬,完成不好的和没有完成的要批评,限期整改,利用周六周日别人休息的时间,勒令这些同学补上,以后再有不听话、不认真完成作业的严肃处理。

三、认真学习,争取最好成绩。

从期末成绩来看,有的同学进步了,考的非常好,但有的同学差距较大,每位同学都要认真总结、积极反思。上学期,我们主要是适应新学校生活养成良好的生活和行为习惯,那这一学期开始我们要比学习、比成绩。新的学期才刚刚开始,一切都是新的,一切都是可变的,希望你们向前看,坚定“努力无限,潜力无限”的信念,制定好切实可行的目标和学习计划,只要认真听讲脚踏实地的跟老师学,就没有学不好的同学。在期中考试、期末考试后,我们要隆重表彰成绩优异的同学和进步大的同学,同学们告诉我,有没有信心?

四、注意安全,快乐成长

同学们,安全与我们息息相关,做好校园安全工作是我们共同的责任,生命是美好的,生活是多姿的,而拥有这一切的前提是安全。校园安全涉及到我们生活和学习的方方面面,我们要有安全意识,善于发现身边的安全隐患并保护自己,不断增强我我保护的能力,不该做的事不做,不该去的地方不去,勤奋学习,快乐成长。

五、自我行为要求更进一步

无规矩不成方圆,学校下一步将加大学生常规检查,规范学生的日常行为规范的养成,校服、胸牌一定要按照学校要求着装和佩戴,紧抓餐厅就餐秩序,培养良好的就餐习惯,规范校园的路队秩序,让学生安定有序的在校园里生活和学习,抓好午休和晚睡,有充足的精力投入学习。

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篇10:初一学生国旗下讲话稿励志

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,学生,全文共 1271 字

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各位同学:

早上好!

升旗仪式是一项庄严而幸福的活动,这对我们学校培养“爱祖国、爱学校、爱父母、爱老师”的少年意义重大。学期临近期末,今天是中考的第一天,昨天是父亲节,你们的父母二十年前也参加了第一次的重大考试,二年以后,你们也将走进中考的考场,你能想象二十年后的你会是一种什么样的状态?你们的父母还能不能记起二十年前他们是一种什么样的状态?今天我将给同学们提出三个建议:

1、 确立目标

人生没有回头路,岂能后悔莫及泪。我们从进入初中的第一天起,大家心怀梦想,一年下来,我们心中的北极星还是不是明朗?我们的快乐与苦恼哪个占上锋?这里有个小故事与大家分享一下。有这么一群处于徬徨、忧虑、苦恼、无聊的青少年,向大哲学家苏格拉底求教如何快乐,苏格拉底说:你们先造一条船再告诉你答案。于是这一群青少年花了七七四十九天果真造出了一条船来,苏格拉底高兴地与他们一道启航入海,在船上,苏格拉底问:你们快乐吗?大家兴奋地说:快乐!快乐就是这样,它往往在为一个明确的目标忙得无暇顾及其他的时候突然来访。今天我们进入实中读书,如造船一样,只有勤奋学习,才能享受快乐。我们必须清晰读书、升学的目标和方向,当然目标需要我们的努力,要抵制诱惑,要克服困难,战胜自我,才能玉汝于成。

2、 学会思考

造船的过程,也是一个思考与实践的过程,我们的快乐源于我们思考的收获。法国科学家笛卡尔说过一句著名的话:我思故我在。有的同学在课堂上还是很认真的,但成绩还是上不来,主要原因还是缺乏自己的思考。有一位华师大的毕业生刚分到一所学校,课讲得很好,学生也很投入,有一次他有意地讲错一个地方,课后在回办公室的路上,一个学生追上来了,老师,你有个知识点好象错了,他表现得大惊,表扬了学生善于思考,学生很开心,他内心也高兴。学会思考,就是要大胆质疑,不惧权威,在思考过程中我们的想象力和创造力会得到大的提升。苹果掉到地上,牛顿发现了万有引力,资本家的剥削,马克思认识了社会发展规律,梦的解析,佛洛伊德提示了人类心灵的奥妙。没有思考的人生是没有意义的,思考的力量也让我们认识到道德的判断,吾日三省吾身,就是要我们通过思考来加强我们的修养,提升我们的德性。

3、 展示自我

世间没有两片完全相同的树叶,人的个性也一样。天生我材必有用,我们每个同学的生命都有自己的独特性。认识自我很难,战胜自我关键,展示自我必要。每个人都有自己的长处和优势,也有自己的短处和弱势,我们不必刻意模仿,否则东施效颦,也不必抱怨,不然当个祥林嫂,更不要自负,大意失荆州。展示自我,就是要做真实的自我,就是要把自己的长处和优势展示出来。前面我们把船作比方,船的英语是ship,它有四个字母组成,分别代表了soul(心灵),high(高),I(我),peak(尖峰),从小船、大船、宇宙飞船,我把它理解为我心飞翔。同学们,我的青春我作主,实中的学生就是要不一样,我们的风采就是要展示出来:自信人生二百年,会当击水三千里。

最后祝同学们期末考出满意的成绩,做一个身体健康,心理阳光的实中人。也祝愿我们的实中明天更美好,我们的人生更美好!

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篇11:国家励志奖学金个人总结800字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 566 字

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为了扎实有效的开展好“三生教育”的系列活动——青少年感恩教育,勐腊镇中学结合“青少年感恩励志教育”报告会内容,抓好感恩励志主题教育活动。具体活动内容如下:

一、组织开好“青少年感恩励志教育”报告会

20xx年11月31日下午15:00整,有高杰老师做励志感恩教育报告,我校有1200人左右听了报告,七、八年级学生800余人,全体教职员工以及300名家长到场。在场的父母没有不为之动容的,这不仅仅在教育孩子,也给父母们上了一堂非常有意义的课,让大家在精神上也得到了一次洗礼。

二、各班级对本次主题教育活动开一次主题班会,把学生听报告会的感想予以交流,了解全班同学对感恩励志的理解以及同学们所了解的感恩励志方面的事例。并把好的心得体会文章贴到宣传专栏,让大家分享。

三、延长三生教育阵地

政教处结合班级情况,进入班级开展三生教育,并建议每一位学生在礼拜天为父母分别做一次家务,由此让学生体会父母辛劳,学会关心、理解父母;增强与父母的交流,培养家庭责任感,学生学会为家庭付出;学生感悟生活的美。并对违反纪律的同学进行集体励志,深化、引导了学生的思想,教育学生在实践活动中,将他律的行为转化为自律的行为,让学生感悟到感恩思想的美和力量,为感恩教育活动增加外延。

总之我校在教育学生学会感恩、懂得感知、完善自我的系列“感恩”教育活动取得了令人满意的效果。

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篇12:2024公司励志口号

范文类型:口号,适用行业岗位:企业,全文共 680 字

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1、当外在压力增加时,要增强内在的动力。

2、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

3、我不能左右天气,但我能转变我的心情。

4、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

5、人生不如意事,十之常有,看伤口目标模糊,看目标伤口不痛。

6、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

7、执着,服从命令,坚决执行。

8、最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

9、追求成就的人每天都在改造人生。

10、投入多一点,方法好一点,绩效自然会高一点。

11、追求,就是一个不断地行动,反省再行动的过程。

12、成功者就是要比对手多做一下,坚持到底的人。

13、厚德载物,处众人之所亚,故几于道。

14、成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。

15、成功的秘诀在于设定明确的目标,并全力去挑战。

16、拼搏,生活因拼搏而存在,拼搏因生活而永恒。

17、价值,人生最重要的不在乎增高地位。

18、成功的人就是因为他比别人多了一些挑战困难的经验。

19、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

20、人生的价值在于奉献,生命的价值在于创造。

21、行动,实现一世理想的最有效的武器!

22、优秀的员工是帮助企业走向成功的人,而不是帮助企业做事的人。

23、出门走好路,出口说好话,出手做好事。

24、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

25、人之所以有两只手一张嘴是因为做的要比说的多。

26、成功者需不断地累积知识和人脉的质和量。

27、昨天多几分钟的准备今天少几小时的麻烦。

28、追求成功的人要向成功的人学习,要与追求成功的人一起共事。

29、厚德载物,天行健,君子以自强不息。

30、团结,团结协作,顾全大局。

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篇13:高中励志标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:高中,全文共 635 字

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1. 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

2. 任何的限制,都是从自己的内心开始的。

3. 忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

4. 不是境况造就人,而是人造就境况。

5. 含泪播种的人一定能含笑收获。

6. 靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

7. 一日读书一日功,一日不读十日空。

8. 小时不教成浑虫,长大不学成懒龙。

9. 自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

10. 天才就是这样,终身努力便成天才。——门捷列夫

11. 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

12. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

13. 天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰

14. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

15. 勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

16. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

17. 勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

18. 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

19. 谨慎和勤奋带来好运,勤勉是好运之母。

20. 勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。

21. 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

22. 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

23. 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

24. 盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

25. 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

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篇14:励志标语大全

范文类型:提示标语,全文共 1069 字

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1、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

2、做全行业的榜样,收获金色的希望。

3、服务从细节做起,细节决定成败。

4、制造须靠低成本,竞争依赖高品质。

5、博学慎思,明辨笃行。

6、比状态,比干劲,比落实,比毅力。

7、投资知识是明智的,投资网络中的知识就更加明智。

8、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

9、团结一心,其利断金!团结一致,再创佳绩!

10、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

11、十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。

12、历史是人写出来的,路是人踏出来的。

13、凌翅九霄,问鼎苍穹。

14、态度决定一切,习惯成就未来。

15、不要总拿自己与别人相比,从而造成你失去自信,并贬低了你自身的价值。

16、竞争是我们的生存方式,学习是我们的力量源泉,内省是我们进步的台阶。

17、互帮互助像螺母,松里松外靠不住。

18、人生如果错了方向,停止就是进步。

19、客人的满意是我们事业的动力。

20、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

21、最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。

22、成功于字里行间,飞翔在海阔天空。

23、热爱创造奇迹,努力铸造成功。

24、不要小看自己,人有无限可能。

25、敬业从爱岗做起,爱岗从尽职开始。

26、讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。

27、求实是我们的根本,创新是我们的动力。

28、创新漫道真如铁,而今迈步从头越。

29、为了您的使用,我们不懈努力。

30、理智无法支配情绪,相反:行动才能改变情绪。

31、被人利用说明你有用。

32、所有的抱怨,不过是逃避责任的借口。

33、目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营。

34、兢兢业业每一刻,幸幸福福一辈子。

35、永不言退,我们是最好的团队!

36、满意只有起点,没有最好;服务永无止境,只有付出。

37、顽强的毅力可以征服世界上任何一座。

38、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

39、不读清华不肯休,我心一片磁针石。

40、人人都是创新形象,个个都是创造力量。

41、求实踏实,落实诚实。

42、我们不行,往往不是因为我们不行,而是因为别人说了我们不行。

43、全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹。

44、新奥是自主创新的主体,创新是新奥发展的主题。

45、机遇—抓住身边的每一个机会。

46、现今每一滴汗水,未来每一份感慨。

47、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

48、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

49、拼搏铸辉煌,状态定命运。

50、不要轻言放弃,否则对不起自己,逃避困难,只会让困难越来越多。

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篇15:励志标语大全

范文类型:提示标语,全文共 416 字

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1、在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。

2、做对的事情比把事情做对重要。

3、春风吹战鼓擂,明年高考谁怕谁!

4、莫找借口失败,只找理由收获成功。

5、现在多一份拼搏明天多几份欢笑。

6、人格的完善是本,财富的确立是末。

7、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

8、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。

9、不要轻言放弃否则对不起自己。

10、永远不要以粗心为借口原谅自己。

11、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

12、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!

13、我要握住一个最美的梦给未来的自己!

14、收获成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

15、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

16、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。

17、我誓要把高考踩在脚下!

18、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。

19、高三不再有,劝君珍惜之。一次难忘的经历,一生宝贵的财富。

20、其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。

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篇16:励志标语大全

范文类型:提示标语,全文共 1146 字

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不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。

讲效率包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞小障碍上,谁就先迈出了一大步。

学习是一次独立的行动,需要探索琢磨积极应战顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。

勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。

不经三思不求教,不动笔墨不读书。

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标行动一致。

体悟好往届高考题,触类旁通。

理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天练。

做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

对待试题:冷静乐观,对待考试:认真自信。

最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

把容易题作对,难题就会变容易。

不求难题都做,先求中低档题不错。

书越读越薄。络化,严密化。

全面复习:地毯式轰炸;查缺补漏:精确制导。

宁给强项少一些时间,不差弱项一分功夫。

笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。

模拟的意义在于如何走下去。

考前两个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。

调节好兴奋期,学习一浪高一浪。

模拟失利并非坏事,让你发现问题。

模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。

越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。

人生能有几次搏?莫到白发还未博。

给自己一个恰如其分的自信。

人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望颓废不知所措。

这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前;如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐!

高考是海,青涩的我们也曾惧怕它试探它。然而当我们懂得人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越时,我们便可以接触它拥抱它并超越它。回首向来萧瑟处,每一次日出每一层涟漪都是美丽动人的;每一袭风浪每一片乌云都是值得感激的。

六月*日天,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹。

祝你成功,成功之路始于脚下。

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篇17:申请励志奖学金的申请书

范文类型:申请书,全文共 740 字

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尊敬的保山学院领导:

我叫---,是政治学院10级政本一班的学生,来自山西省朔州市怀仁县,在学校学习的两年多的时间里,我一直在各个方面严格要求自己。作为一名学生我努力地学习本专业知识,丰富自己的知识储备。此外,我还特别注意其他方面的均衡发展,锻炼自己的能力,积极参加学校各项活动,协调组织能力得到强化。

在大二学年,我在学习和工作上取得了一定的成绩,现向学校领导汇报。

在思想方面,我认真学习马列主义、党的思想和中特理论,不断提升自己的思想境界,严格要求自己积极向党组织靠拢,经过入党积极分子的培训,于上学年上学期被推荐为预备党员,思想上健康向上,积极进取。

在学习上,我认真努力地学好专业知识,还积极准备考各种证书,而且自己也形成一种温故而知新的学习习惯,态度认真,在合适的实习方法的指导下,大二上下学期,智育均排第一,还通过了英语六级和计算机二级VFP,并在大二下学期获得“云南省优秀干部”和“保山市优秀三好学生”奖章。在工作上,我目前担任校学生会纪检部部长,于上学期组织过多次活动,并积极投身其中,我十分珍惜这样的锻炼机会,明白了领导的非凡艺术,在这个岗位上,我得到了充足的锻炼,学会了怎么领导与管理干部、如何处理上下级关系、如何处理部内矛盾,总之,每一处细节都值得思考。

在生活上,我乐观自信,尊敬师长,团结同学,并帮助学习上有困难的学弟学妹,赢得了一致好评。日常生活中,艰苦朴素,遵守纪律,生活状态极佳。

在上学年,虽然成就可喜可贺,但不足之处可有可虑,即使学习之路困难再多,我都会以一颗积极向上的心去克服,因为在老师、同学的帮助下,加上自己学到的,应对各种挑战都搓搓有余。我渴望得到此荣誉,特申请“国家励志奖学金”,望批准。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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篇18:励志标语大全

范文类型:提示标语,全文共 721 字

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读书以过目成诵为能,最是不济事。――郑板桥

贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬

年少从他爱梨粟,长成须读五车书。——王安石

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游

人能不食十二日,惟书安可一日无。——陆游

读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

勉之期不止,多获由力耘。——欧阳修

强学博览,足以通古今。——欧阳修

学必求其心得,业必贵其专精。——章学诚

灵魂欲化庄周蝶,只爱书香不爱花。——童铨

读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚

但患不读书,不患读书无所用。——朱舜水

刻苦读书,积累资料,这是治学的基础。――秦牧

睹一事于句中,反三隅于字外。――刘知几

读书数万卷,胸中无适主,便如暴。——列子

君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子

读书好处心先觉,立雪深时道已传。――袁枚

读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。——陈善

外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐

或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥

读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——袁牧

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。——郑板桥

天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。——颜之推

人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。——颜之推

读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚

读之以为肉,寒读之以当裘,孤寂读之以友朋,幽忧读之以当金石琴瑟。——尤袤

风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。——顾宪成

读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。——陆九渊

读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。——胡居仁

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篇19:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 490 字

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路只为进取的人延伸到成功的地方,三年来不懈的奋斗一定会书写最美的答案,最后的六十天,承载着我们所有人的祝福与期盼,依偎着我们所有人的幸运和鼓励,相信,初三的学长,将用必胜的信念,开创辉煌与未来的精彩学长们,离中考只有天了50多天,50多天对于你漫长的生命来说是微不足道的,但是它又是举足轻重的。学长们,真正的挑战已经开始,真正的战斗已经打响。

“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然学长们选择了中考,你们就没有理由退缩。请你们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;全力应付你们心中的梦。

今天就让在座的所有老师一起见证学长们的决心。我提议所有初三的学长全体起立,举起神圣的右手,跟着我大声许下你们的中考誓言:“锁定目标,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收获六月!”

中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。学长们,请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗勇敢的心,向着生命中的第一座高峰攀登。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,挑战2--1年中考。

最后祝愿全体初三同学在20--年中考中考出水平,考出佳绩! 谢谢!

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篇20:教师五月国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 741 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天是,第15周星期一,今天国旗下讲话的主题是:每天问一问自己。

我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”

每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。

每日四问,值得我们反复思考,应当做我们成长中的一面镜子,每天照一照,每天问一问自己,我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄了读书笔记没有?我今天写了日记没有?我今天学到的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?

老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。

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