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古诗关于励志的古诗【汇编20篇】

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励志感言范文

范文类型:心得体会,全文共 639 字

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今年的重庆赛区CCTV演讲比赛冠军对于我来说确实非常出乎意料。还记得去年10月,刚刚进入大学二年级的我第一次站在全市英语演讲比赛的台上,紧张、激动、不安充斥在脑中。进入大学之前,我很少参加英语演讲,虽然经过接近一个月的积极准备,还是因为缺乏比赛经验,对于演讲技巧掌握不够熟练,只获得了英语专业本科组的二等奖,无缘下午的决赛。去年在观看下午的优秀选手比赛时,发现自己对于演讲还是缺少很多,在老师的鼓励下,在这过去的一年中,继续努力准备,增强自己各个方面的能力,今天,终于站在了重庆市英语演讲比赛的最高领奖台上。

首先我应该感谢本次大赛的主办和协办单位,为选手们提供了这个绝好的舞台展示自己。其次,我要对我的学校——重庆大学说声谢谢。在我经过了学校的初赛,被确定参加本次比赛后,学院领导给我安排了具有丰富比赛经验的张易凡老师作为我的指导老师,从演讲比赛的各个程序对我进行培训。同时,外语学院院长李红教授,学院党委副书记欧玲老师,以及其他具有丰富经验的老师都对我的比赛非常关心,经常对我进行指导,使我能够不断提高自己。最后,这次比赛的成功和我的努力也是分不开的。从小我就对英语学习抱有浓厚的兴趣,英语成绩一直很好,高中时被郑州外国语学校报送至重庆大学英语系。对英语这门语言的领悟和对演讲技巧的掌握以及坚持不懈的努力最终让我获得了这次比赛的冠军。

最后,再次感谢在整个比赛过程中对我提供了极大鼓励和支持以及帮助的老师,同学,家长,希望我能进一步提高自己的演讲技能,在北京的比赛中取得好成绩。

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篇1:国家励志奖学金申请书的优秀

范文类型:申请书,全文共 847 字

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尊敬的院领导:

您好!我是X班的学生,20xx年我很荣幸成为我校的一名学生,在激动与兴奋中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里,我始终保持积极向上的心态,时刻严格要求自己,妥善处理好工作之间的关系,努力做到全面发展。我现申请国家励志奖学金,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一、思想情况

我在思想上积极进取,在严格要求自己的同时,还不断的鼓励和帮助身边的同学积极参加团学活动。于他们一起探索人生的意义,关注国际国内的发展,为自己的前途和就业铺好道路。

二、工作情况

我身为班干部,在工作期间始终以服务同学为宗旨,为班级尽心尽力,工作中力求进取,虚心向别人学习,做到有错就改,接受和采纳老师和同学们的建议,同时坚持自己的原则,在利益面前,我坚持以大多数同学的利益为重,绝不以公谋私,赢得大家的尊重和支持。

三、学习情况

在学习中取得的成绩并不能使我满足,我知道自己跟优秀生的差距还很远,很多方面还要进一步学习完善。学生以学习为主,因此为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,问老师,问同学,相互请教、讨论、学习,经过自己的努力,学习成绩有了很大进步。

四、实践情况

在大学时光里,我积极参加一些社团活动和志愿活动,利用课余和周末时间做兼职,在这些活动中,使我锻炼了能力,扩大了视野,进一步为今后的发展打下了坚实基础。

五、生活情况

在生活中,我节俭朴素,由于父母均为农民无固定收入,兄妹3人上学,家庭难以支付我们的上学费用。虽然我是贫困生,但我性格开朗,乐于助人,与同学间沟通较好,很多有困难的同学都愿意寻找我的帮助。建立了很好的人际关系,得到同学们的认可和支持。

大学是我人生中极为重要的一个阶段,在这一年里,我在各个方面都取得了进步,综合素质得到了提高。现我申请国家励志奖学金,我要特别感谢老师的大力培养和在专业方面的深入指导,以及同学们在生活工作中给我的支持帮助。今后我要更加严格要求自己,力求在以后取得更好成绩。

以上即本人的基本情况,敬请各位领导评判审核。

此致

敬礼

申请人:

x年xx月xx日

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篇2:研究生毕业论文致谢写成四言古诗_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 207 字

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研究生毕业论文致谢写成四言古诗

“吾有良师,授业进香。

师所擅者,定位导航。

万里星空,尽收于囊。

星罗棋布,北斗天罡。

绵绵师恩,永志不忘。

愿吾恩师,桃芬李芳。

同门之义,山高水长……”这段颇有古风的文字,来自一段毕业论文的致谢词,作者是东南大学[微博]交通学院研三学生小夏。“工科男文艺起来不得了哇……给跪了!”更有意思的是,这段与众不同的致谢词被发在东大“虎踞龙盘bbs”的征友版,同学们“撒花”的同时,也掀起各种猜想。

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篇3:励志标语大全

范文类型:提示标语,全文共 592 字

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1、成功的人千方百计,失败的人千难万险。

2、相信自己能做到比努力本身更重要。

3、每一份私下的努力都会得到成倍的回报。

4、赚钱靠大家,幸福你我他。

5、成功决不容易,还要加倍努力!

6、不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票!

7、多见一个客户就多一个机会!

8、每天进步一点点。

9、失败铺垫出来成功之路!

10、团结一心,其利断金!团结一致,再创佳绩!

11、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。

12、大家好,才是真的好。

13、因为自信,所以成功。

14、众志成城飞越颠峰。

15、大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产。

16、付出一定会有回报。

17、永不言退,我们是最好的团队。

18、相信自己,相信伙伴。

19、因为有缘我们相聚,成功要靠大家努力!

20、失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!

21、道路是曲折的,“钱”途无限光明!

22、日事日毕,日清日高。

23、复杂的事情简单化,简单的事情重复化。

24、你现在所想的和所做的,将会决定你未来的命运。

25、承认自己的恐惧毫不可耻,可耻的是你因害怕而裹足不前。

26、行动的激励,方法决窍,行动知识,这三个因素是成功定律之钥。

27、一个恰当的时间,恰当的场合,一个简单的微笑可以制造奇迹。

28、激励别人采取行动的最好办法之一,是告诉他一个真实的故事。

29、事实上,当你说谎的时候,你从来没有真正愚弄任何人。

30、激励的秘决,不只是诉之于道理,还要诉之于情感。

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篇4:初中九年级语文上册课外古诗《左迁至蓝关示侄孙湘》教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:初中,初三,全文共 4040 字

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【新课导入】

请同学们说说“什么是创造”,再结合自己的亲身体会或别人的经历具体说说你对“创造”的理解。(旨在引发学生思考,激发 他们“创造”的积极性)

那么生活在20世纪的我们的教育家,又是怎样理解“创造”的呢?今天我们来学习陶行知的《创造宣言》。

【教学目标】

1.巩固驳论文的知识,培养学生自读课文的能力。

2.让学生通过查阅资料与文中的人物近距离接触,感悟自信。

3.领会自信心与创造力的因果关系及自信心对个人发展的重要作用,培养学生的自信心。

【作者简介】

陶行知(1891~1946),安徽歙县人,是我国近现代著名教育思想家和实践家。他早年留学美国,归国后,他终身致力于中国教育的改造,探索中国人民教育的新路,教育思想和实践经验都十分丰富。他在实践中创立的“生活即育”、“教学做合一”“社会即学校”为中心的教育理论,是我国教育思想史上的一座丰碑,是为世界所知晓的中国教育家。

“五四”运动后,从事平民教育运动,创办晓庄师范。1934年7月,正式宣布将自己的名字由“知行”改为“行知”。陶行知以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之心,为人民教育事业,为中国的民族解放和民主斗争事业做出了不可磨灭的贡献。他一生著作宏富,论述精当,堪称中国近代教育史上的“一代巨人”。

【写作背景】

本文写于1943年,陶行知先生否定了“不能创造”的种.种错误看法,提出了“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”的观点,激励每一个人时时、处处要去创造。

【标题的含义】

“宣言”是一种演讲辞,既是演讲,那它一定具备演讲稿的特点——文辞优美、感情充沛、说理生动、鼓动性强。

【读准字音】

崇拜(chóng) 伤痕(hén) 中伤(zhòng)

塑像(sù) 遁词(dùn) 哑口无言(yǎ)

鲁钝(dùn) 自暴自弃(qì) 走投无路(tóu)

玄奘(zàng) 懦夫(nuò) 屋檐(yán)

樵夫(qiáo) 豢养(huàn) 陡然(dǒu)

烟囱(cōng) 繁殖(zhí) 灌溉(guàn)

懒惰 lǎn duò

中伤:诬陷或恶意造谣,旨在毁坏人的名誉。

遁词:指理屈词穷或不愿吐露真意时,用来支吾搪塞的话。

鲁钝:愚笨,不敏锐。

道统:是儒家传道系统的一种说法。

懦夫:软弱无所作为的人。

走投无路:无路可走,已到绝境。比喻处境极困难,找不到出路。投:投奔。

众叛亲离:众人反对,亲人背离。形容完全孤立。叛:背叛;离 :离开。

【整体感知】

1.看完整篇文章后的感觉是什么?文章中的材料涉及哪些方面?

大量的人 、事和很多经典的句子。

文中的材料取自古今中外,涉及图画、雕塑、文学、音乐、数学、物理、地理等领域。

2.本文属于驳论文,作者主要针对哪几种错误观点进行反驳?

在文章中,作者围绕五种“不能创造”的借口,进行了针锋相对的批驳。这五种错误观点是:①环境太平凡;②生活太单调;③年纪太小;④太无能;⑤山穷水尽,走投无路,陷入绝境 ,等死而已。

3.作者是怎样对错误观点进行批驳的?

作者主要运用了典型事例与名言警句来进行反驳。也就是说,此文主要运用了举例论证和引用论证这两种论证方法。

4.文章中有作者的正面观点吗?如果有,是什么?

作者在批驳了五种错误观点后,直接提出“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”的观点,鼓励人们进行创造。

5.文章题为《创造宣 言》,那么作者的宣言是什么?

作者在文章结尾,充满激情地道出:“只要有一滴汗,一滴血,一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花,结创造之果,繁殖创造之森林。”

【层次划分】

6.这篇文章的层次结构是怎样的?

第一部分(1~3):由艺术家造石像谈起,引出教育家的创造不同于前两者,“所要创造的是真善美的活人”。

第二部分(4~10 ):作者罗列出五种“不能创造”的错误观点,以一连串的不可争辩的实例,一一予以反驳,从中确立起“人人是创造之人”的观点。

第三部分(11~15):以东山樵夫的故事为喻,说明丧失创造力的可悲下场。

第四部分(16):作者以排比的手法,发出创造宣言。

【深入探究】

1.第一部分涉及的人和事有哪些?作者认为教育的最大成功是什么?

美术家(罗丹)一面造石像,一面崇拜自己的创造;作者认为教育的最大成功是:学生先生合而创造出值得彼此崇拜之活人。

2.第二部分涉及的人和事有哪些?文中批评了哪五种“不能创造”的错误观点?作者得出的结论是什么?

八大山人朱耷挥毫画几笔便成为一幅名贵的杰作;法国企业家雷塞布竟能在沙漠中造成苏彝士运河;不识字的慧能据说本是目不识丁的樵夫,偶听人讲经,顿悟佛理,后来 成为禅宗的南宗开创者;遭遇八十一难之玄奘,毕竟取得佛经……

作者用这些例子来驳斥五个错误观点:①环境平凡;②生活单调;③年纪太小;④太无能了;⑤陷入绝境。

结论:说明处处都需要创造,天天都有创造的机会,人人都可以创造。

3.“活人的塑像和大理石的塑像有一点不同,刀法如果用得不对,可以万像同毁,刀法如果用得对,则一笔下去,画龙点睛。”这里所用的几个比喻分别比喻什么?这句话怎么理解?

“刀法”比喻教育方法。“万像”比喻众多教育对象。“画龙点睛”比喻使众多教育对象成才。

全句的意思是:教育方法不当,可能使众多受教育者被毁,教育方法得当,可以使众多受教育者成材。

4.东山樵夫的故事是怎样的?(快速看这个故事,然后让学生复述)你觉得东山樵夫可爱吗?这个故事说明了什么?这个人物还让你想到谁?

东山樵夫将泰山的茅草连同树苗带回家里焚烧取火。以东山樵夫的故事为喻,说明丧失创造力的可悲下场。想起了相比之下富有创造精神的愚公。

5.从文中我们可以看到作者的感情是怎样的?哪些句子明显表明了作者的感情?

作者渴望创造,热切呼唤:“创造之神!你回来呀!只要你肯回来,我们愿意把一切——我们的汗,我们的血,我们的心,我们的生命——都献给你。只要有一滴汗,一滴血,一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花,结创造之果,繁殖创造之森林。”

陶行知用生动的事例证明了创造是人类发展的强大推动力。懒惰者、平庸者却不屑于创造,还为自己找出种.种借口。先生用教育家的口吻告诫我们:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈进吧。”

【课堂小结】

创造宣言

驳— 举例 —立

环境太平凡 (石头——不朽的塑像) 时时

生活太单调 (监牢里——《正气歌》) 处处

年纪太小 (莫扎尔特——音乐家) 人人

太无能了 (慧能——传黄梅教义)

走投无路 (玄奘——取得佛经) 创造

【写法探究】

1.有破有立,既摆出错误观点,又有自己明确的观点主张。

文章首先列举了“环境太平凡,生活太单调,因而不能创造”的两个借口,针对性地提出了“我们是要在平凡上选 出不平凡;在单调上选出不单调”的主 张;接着,作者又针对“年纪太小,太无能,山穷水尽、陷入绝境”这三个不能创造的原因,明确了“人人是创造之人”的观点,最后发出了“只要有一滴汗,一滴血,一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花,结创造之果,繁殖创造之森林”的创造宣言。

2.叙议结合,以议为主。记叙主要指文中摆出具体事例时所运用的表达方式。议论则是对事例进行分析或表达观点时采用的表达方式,如批驳了第二个错误观点后的简单总结,又如批驳了第五个错误观点后的分析。

3.运用大量的排比、比喻。层层深入地剖析了缺乏自信的危害,鼓励我们树立自信,勇于创造,具有很强的说服力和鼓动性。

【课堂小结】

本文作者通过运用典型事例和名言警句对五种“不能创造”的错误观点进行了有力的批驳,从而得出了“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”的结论。强调创造是人类发展的强大推动力,激励我们发掘潜能,创造美好未来。

【品味语言】

品味文章语言,分析文章所采用的修辞手法及其作用。

1.“有人说……不能创造”五个段落。

总结:运用排比,突出强调缺乏自信的危害性。

2.但是就在监牢中,产生了《易经》之卦辞,产生了《正气歌》,产生了《国际歌》。

总结:运用排比,强调 在单调恶劣环境中一样可以创造出惊世之作。

3.八十一难之玄奘,毕竟取得佛经;粮水断绝、众叛亲离之哥伦布,毕竟发现了美洲;冻饿病三重压迫下之莫扎特,毕竟写出了《安魂曲》。

总结:运用排比,强调有志者排除万难就可取得巨大成就。

4.是的,生路是要勇气探出来,走出来,创造出来的。

总结:运用排比,强调开辟生路首先靠的是勇气。

5.所以,处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。

总结:运用排比,强调创造是每个人都拥有的潜能。

6.汗干了,血干了,热情干了,僵了,死了。

总结:运用排比,强调没有创造力就如同没有了生命力。

7.只要有一滴汗、一滴血、一滴热情,便是 创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花,结创造之果 ,繁殖创造之森林。

总结:运用排比,强调任何一点的创造力,都会促进 成就的取得。

8.当英雄无用武之地,他除了大无畏之斧,还得有智慧之剑,金刚之信念与意志,才能开出一条生路。

总结:运用比喻、排比,在这句话中,作者把勇气比作斧,把智慧比作剑,把信念和意志比作金刚,说明当陷入绝境,走投无路时,只有勇气、智慧、信念与意志,才能使人绝处逢生,闯出一条生路。

9.文章采用了哪种表达方式?结合课文加以分析。

文章主要运用了叙议结合的表达方式。记叙主要指文中摆出具体事例时所运用的表达方式。议论则是对事例进行分析或表达观点时采用的表达方式,如批驳了第二个错误观点后的简单总结,又如批驳了第五个错误观点后的分析。

【结束课堂】

同学们,大家看到了,也听到了许多环境不如我们,健康不如我们,或者和我们一样平凡的人,都创造出了自己的不 平凡的人生。所以只要我们有勇气,有自信,敢创造,同样也能书写出属于我们自己精彩的人生篇章。当然,正如陶行知先生在文中所言,除了勇气、自信之外,要创造还得有智慧。而智慧,主要就来源于学习。让我们从现在开始好好努力,为将来更好地创造奠定厚实的基础。

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篇5:2024励志标语

范文类型:提示标语,全文共 616 字

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31、25.我因X班而自豪,X班因我而骄傲。

32、拼一分高一分,一分成就终生。

33、脚踏实地沉着备战,相信自己相信未来。

34、忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

35、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

36、辛苦三年,幸福一生。

37、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

38、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

39、24.请老师放心,我是你最骄傲的学子;请父母放心,我是你们最争气的孩子。

40、22.对命运承诺,对承诺负责。

41、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

42、平日从严,高考坦然。

43、心存大志舒豪气,声声誓词冲云霄。

44、春风吹,战鼓擂,今年高考谁怕谁。

45、要成功,先发疯,下定决心往前冲。

46、无才无以立足,不苦不能成才。

47、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

48、拼一分高一分,一分成就终生。

49、非学无以广才,非志无以成学。

50、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

51、用行动让青春无悔;以拼搏令未来辉煌。

52、拼搏改变命运,虚度毁灭前途。

53、十年磨剑,梦想驻清华。

54、拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越。

55、不比智力比努力,不比起点比进步。

56、登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚。

57、不为失败找理由,要为成功想办法。

58、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。

59、快马加鞭君为先,自古英雄出少年。

60、我自信,我出色:我拼搏,我成功。

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篇6:贫困生国家励志奖学金申请书格式

范文类型:申请书,全文共 818 字

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尊敬的各位领导:

您好!

我是_级纺织服装系高分子二班的学生_X,家住山东省青州市x镇x村。家庭上,爸爸妈妈没什么本事常年以务农为生,收入不多,姐姐刚毕业一年,下还有刚刚上初一的弟弟,奶奶有脑梗塞,常年打针吃药,使得本不富裕的家庭更是拮据,为了我们姐弟三个上学家里还欠有一万多块钱的外债,我深信“知识改变命运”,所以大学一开始,我就严格要求自己,努力做到在学好专业知识的基础上,德、智、体、美全方面发展。

首先在学习上,我本着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,在第一学年考试中取得了优异的成绩。现在即使在大学也延续着晨读英语的习惯,所以在英语三级考试中以90分的成绩排第一。本人在掌握专业知识基础上,还经常去图书馆看些课外书籍,开阔视野,并时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,以适应社会的需要。

在生活上,从小深知父母的艰辛,所以从不乱花钱,为减轻家庭负担,两年期间我还利用周末做过服务员,推销员,给人发过传单,这使我更加了解了生活的不易,父母的艰辛。

此外,我还积极参加学校的各项活动,与同学间建立了良好的人际关系,开朗的性格使得我很乐意助人为乐,同学们也因此无论生活学习上都很乐意寻求我的帮助。

在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

生活经历告诉我无论是那一种成果都需要自己努力去争取。学生是精力最旺盛的时候,需要我们努力往前冲,才不会在老来时候留下遗憾。

现申请奖学金,我要特别感谢各老师的培养。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

我现真心的向学校申请国家励志奖学金并希望能够获得,因为那不仅是代表着一种对于学生来说的莫大的荣誉,也是对我学习生活中所取得的成绩的一种肯定,激励我在今后的工作乃至整个人生奋斗路程上更加努力,更加执着和充满激情,也能对我在学习生活中提供很大的帮助。

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇7:年度高三励志标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:高三,全文共 719 字

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1、高考是汇百万人参加的一次练习。

2、勤是甘泉水,学似聚宝盆。

3、为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

4、希望在濯中扬帆,梦想在濯中起航。

5、自信是成功的先决条件。

6、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

7、天才是重复次数最多的人。

8、考前两个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。

9、紧张而有序,效率是关键。

10、最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

11、人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭。

12、越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

13、自己选择的路,跪着也要走下去。

14、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

15、不为失败找借口,要为成功找方法。

16、模拟的意义在于如何走下去。

17、苦过,方能跳出农门。

18、平日从严,高考坦然。

19、模拟失利并非坏事,让你发现问题。

20、信心是成功的一半。

21、有高水平的集体,才有高水平的个人。

22、调节好兴奋期,学习一浪高一浪。

23、今朝我以校为荣,明日校以我为耀。

24、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

25、宁给强项少一些时间,不差弱项一分功夫。

26、高三是集体战斗与个人成就的时期。

27、喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。

28、练习就是高考,高考就是练习。

29、展我智慧,秀我风采。

30、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!

31、笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

32、高考得高分的秘诀就是少丢分!

33、体悟好往届高考题,触类旁通。

34、人生能有几次搏?莫到白发还未博。

35、学习“网络化”,“严密化”。

36、我热爱痛苦,我热爱痛苦。

37、我要握住一个最美的梦给未来的自己!

38、登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚。

39、其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。

40、给自己一个恰如其分的自信。

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篇8:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 723 字

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生活中,有很多人给过我关怀,比如:生病时,妈妈给我的照顾;悲痛时,爸爸给我的安慰;难过时,同学给我的开心……可是不经历那件事,我至今还不明白动物也懂得爱和关怀。

有一天,姥姥带着我到楼下院子里玩儿,玩着玩着,因为一点小事儿我和姥姥吵了几句嘴,我装着生气,于是向院子深处走去。姥姥不放心跟着我,“叮铃铃”电话响了,姥姥接到了大姨的电话。大姨说她没有带门卡进不了大门,姥姥对我说:“雪珂,咱们赶紧回去,我们一齐去接大姨。”我当时任性地没有回答,头也不回继续往前走。姥姥索性不理我了转身就走,我的心里一阵凉,心里想:你怎样对你的外孙女这么狠心我悲痛地继续往前走,找个隐蔽的地方停了下来。眼睁睁地看着姥姥和大姨一齐走进楼梯口,而她却没有丝毫找我的想法,我感到委屈极了,赌气地待在那里站了好久。谁明白姥姥回去后,发现我不在家,就火急火燎地带着大姨一齐下楼找我,家里的小泰迪狗——“六月”看到小主人不见了,也急着跟着人们一齐下楼寻找我。

姥姥家的院子里有一条小河,灵敏的“六月”寻着声音找到了我,当时我刚好站在河对岸,它发现我后着急得直哼唧,我朝它喊,想让它从那座小桥上过来,“噗通”一声,它竟然径直接跳进了河里。当时,正是12月,天异常冷,河上结了一些冰,冰凉刺骨的水立刻浸湿了“六月”全身的毛,但它还是顽强地游向我……

最终,它游上岸。我上前紧紧搂住它,也不怕水把衣服弄湿了,直接把它抱在怀里,没想到,“六月”这么喜欢我、爱我,可我呢平时不理它,不看它,对它疏于关照,六月却对我那么忠诚,看到它湿透的全身,我感动地流下了眼泪。

经过这件事儿,我明白了生活中并不缺少爱,只要细心观察,用心领会,就能发现动物的爱同样感人!我为拥有“六月”这样不求回报的小狗感到骄傲。

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篇9:给初三学生的励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 622 字

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窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每一天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每一天与我同行。

生活中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

清晨,当我睁开惺忪的睡眼走在通往教室的小径上时,那嵌满的花石让我感动,它们给我以抚摩,让我在惬意中送走梦之神。充满雾气的石亭会让我感动,仿佛置身于仙境,让我感觉自我已到达生命的最高境界。那冲破云层跳动的红日,像是亭顶上的一颗宝石,却又像我人生的明灯。我快步奔向教室,开始一天的学习。

课堂上突如其来的灵感会让我感动,它让我与知识并肩走入同一扇大门,开始我的行程;它让我与美同行,去欣赏行云流水的古今佳作,与跳动的音符共舞;它让我从迷雾中走出,不再犹豫,而让自我多一分自信。教师那广博的知识,会让我感动,那感动如催化剂,加速我向梦想进程的速度。总之,感动让我吮吸每一节课的精华,充实我的知识行囊。

放学路上的一见一闻会让我感动。当花季来临时,群芳争艳。繁忙的蜜蜂,煽动着水晶般的翅膀,穿梭在花蕊间,嗡嗡地叫着,吮吸着,似乎在相互庆祝这完美的时节。这情景让我感动,这些小生命在自我的灿烂时期竞相展现自我,并不为生命的短暂而悲伤。这又鼓足我奋斗的勇气,去采摘生活中的花朵。

带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。我都会觉得那是自我阅历上的一个个字码。

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篇10:关于中考的国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1003 字

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同学们!中考的战鼓已经擂响,决战的号角也已吹响。我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?面对中考我想和同学们谈以下几点:

1 、提高课堂效率,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。上课要集中注意力,认真上好每一堂复习课,已经搞清楚的问题,在老师讲解时同学们可以钻研后面的内容,不要浪费有限的时间。同学们要在老师的帮助和指导下,科学地安排好自己的自学时间。白天的正课要在老师的指导下认真上课,早晚自习时间要用来查漏补缺,要保证每个主要学科每天都有规定的时间自学。

2 、务必制定明确的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。

3 、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。“丰产要丰收,颗粒要归仓”,要适时整理自己的学科资料,做到规范、好用。

4 、学习上的疑问,问老师、问同学一道题不要超过5 分钟,自己钻研一道题不要超过10 分钟,要讲究覆盖面和效率。“平时讲会不讲对,考试讲对不讲会”

5 、不要盲目延长学习时间,形成自己较为固定的生物钟,切忌简单横向对比,从而造成家庭成员关系紧张或者心理压力太大。对自己要有一个正确的定位。

6 、除时间上保证外,还要注意不懂就问。大教育家孔子就总结了这样一句话:敏而好学,不耻下问。我们的同学现在是“怕问”而不是“好问”。所以我们每一个立志考上高中的同学,一定要做到不耻下问。

7 、劳逸结合,合理利用课外活动时间。要想取得事业成功,仅靠死拼硬整是不科学的,效果也是不好的。所以我们还要学会调剂自己的休息时间,做到劳逸结合。我们要在完成了当天的学习任务基础上,到室外参加必要的体育锻炼,一定要保证足够的睡眼时间。有句话是这样说的:睡眼是最好的休息,我希望同学们牢牢记住。每天的晚上和午睡时间,同学们一定要按照学校的作息时间,按时认真的休息,不要在寝室内搞一些违反校纪班规的事情,这样你就会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

8 、科学安排自己的生活,补充足够的营养。我们要在节约的基础上,把家长拿给自己的零花钱,合理地用来补充自己的营养。我们都知道一点,身体是革命的本钱,没有好的身体你将会一事无成。

老师们,同学们,中考是一场没有硝烟的战争,这是我们人生十字路口面临的第一次重要选择,我们一定要发扬:“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。

祝全体教师工作顺利,健康每一天,快乐每一天。祝全体同学学有所成,前程似锦!升入高中!

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篇11:最新励志口号

范文类型:口号,全文共 562 字

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1. 回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

2. 没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

3. 高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

4. 今天不走,明天要走,不后悔那就去做,做了就别后悔。给自己下最后的决心。

5. 乐不思蜀的一定不是我,我没有拼爹的资本。有的只是满身的勇气和坚毅。

6. 生命中最快乐的是拼搏而非成功,生命中最痛苦的是懒惰而非失败。

7. 让行动与信念齐步,让快乐与成功共享;实现人生自我,创造生命辉煌!

8. 成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

9. 只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

10. 困难是我的恩人,因为有了困难才能拦住那些不如我的竞争者,使我获得成功。

11. 每天收获小进步,积累起来就是大进步;每天收获小幸福,积攒起来便成大幸福。

12. 什么是不简单?简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?平凡的事做好就是不平凡。

13. 只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是坚持的路。

14. 人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!

15. 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

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篇12:申请励志奖学金的申请书

范文类型:申请书,全文共 1295 字

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尊敬的院系领导:

您好!

我是电气系通信的刘芬,来自安徽省滁州市定远县一个偏僻的小村庄,很荣幸在20_年成为我校的一名学生。在Ji动与兴奋的心情中不知不觉的开始了我的大学生活。在这一年多的时间里我一直保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理学习、工作、生活之间的关系。我勤奋学习努力进取,在德智体美等方面培养锻炼自己,努力做到全面发展。我自认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出此份申请,先将本人情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一 学习方面:学习认真刻苦,成绩优秀

在学习上我一直认真,勤奋,刻苦。在大学这个学校环境相对轻松,课余生活丰富多彩,我既是我系学生会的一名学生干部也是校报编辑部的一名学生记者。虽然平时工作较为繁重,但我并没有放松自己的学习,而是很有计划的坚持不懈的学习专业知识和感兴趣的其他方面的知识。在20_至20_年度第一学期获得一等奖学金,班级排名第六;第二学期获得二等奖学金,班级排名第一,综合测评90.925分,并被评为“三好学生”。20_年6月顺利通过计算机省级二级考试,并报考了计算机国家二级和英语四级,我坚信努力就有机会,付出就有收获!

二 工作方面:积极热情,认真负责

作为电气系团总支学生会的一名学生干部,我始终一积极的热情,认真负责的态度对待每一项工作。除做好本部门的日常工作外,配合学生会其他部门工作,如配合劳动生活部检查卫生,女生部查寝,体育部早操考勤,学习科技部检查晚自习等等。同时我也参加,参与,组织策划举办了很多活动,如电气系首届诗歌朗诵大赛,爱国主义系列教育活动,征文,才男炫女,迎新晚会等等。运动会上我们准备充分,现场写广播稿为运动员们加油,并且我自己也报名参加了女子飞镖,一分钟跳绳和4x400等项目。在校报编辑部,参与采访了我校20_和20_举办的两次“双选会”,并在校报上发表文章。在班级配合班干部工作,班级卫生,为班级赢得“电气杯”女子篮球赛亚军和拔河比赛季军的佳绩。由于工作表现颇佳20_年上半年被评为“优秀学生干部”。

三 实践方面:积极主动,多方锻炼

我始终坚信实践是检验真理的唯一标准,为更好的锻炼自己,培养自己各方面的能力,更好的做一名学生干部,我不仅积极参加活动,而且自己也组办了很多活动,如摄影大赛、知识竞答赛、才男炫女、自强自立演讲比赛、计算机基本技能大赛、敬老院做义工、青年志愿者义务捡垃圾等;并在“把爱带回家”活动中获院级三等奖,系一等奖,校园十大自强之星活动中获“自强之星”称号,青年志愿者活动中“先进个人”称号,爱国主义教育征文三等奖;还参加了集体活动羽毛球比赛、“新生杯”篮球赛、寝室形象设计大赛,运动会方阵队、在“庆国庆,我爱祖国”红歌大合唱比赛中为班级摘得季军之冠。也因为学生干部和学生记者双重身份的缘故,学校里的每一个活动我基本上都会参加,而且会及时发稿,展现我校的魅力。在我校举办的“双选会”中担任志愿者,搭建同学与企业之间的桥梁;09级迎新工作中,帮助大一新生登记注册,领取生活用品,搬行李,找宿舍,介绍学校情况,希望他们能尽快适应校园环境。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇13:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 853 字

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得前几天我们学校刚刚举行了《学习雷锋,做一个有道德的人》演讲比赛。我想比赛之后,同学们一定会想:怎样才能成为一个有道德的人?每一个同学都希望别人说自己是一个有道德的小学生。同学们,学校是我们学习知识的地方,更是我们养成良好行为习惯的地方。学校就是要培养同学们高尚的道德品质,为我们走上社会打好基础。因为一个没有高尚品德的人,是不能被社会所承认的。

记得意大利伟大作家但丁曾说过这样的一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的祖国和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

我们想要成为一名道德高尚的学生,必须从根本的小事做起,我们坚持讲文明语言,坚持做有道德的事,成为一个受欢迎的人,一个有道德的人。比如说,在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑,向辛勤工作的老师们问声好,说文明的话,做文明的事等。

但是,在校园里也发现个别同学们所做的不文明之事,不讲道德的事。如:在校园里乱扔垃圾,践踏花草树木;说脏话、打架斗殴、以大欺小、倚强凌弱;就餐时大声喧哗;故意损坏楼梯两侧的消防逃生标志等公物;上下楼梯相互推挤等等,同学们,这是不道德之事, 这是不文明的行为。我们这学期初成立的猫头鹰小队,已经有很多同学加入并且发现并及时制止了一些同学随地乱认垃圾的行为。从今以后,我们猫头鹰小队不仅要发现制止乱扔垃圾的行为,我们还要发现制止校园内一切不文明的行为。哪个班的猫头鹰小队队员发现制止的不文明行为多了,政教处会进行加分奖励。猫头鹰小队欢迎每一位同学加入,希望每一位同学都能用你的“火眼金睛”,及时发现并制止校园内的不文明行为。

同学们,我们要从热爱家庭、热爱学校做起,从讲文明、讲道德做起,从平凡小事、点滴细节做起,日行一善,善行一生,让道德永远与我们相伴,让文明象春风一样永远荡漾在我们王村三小的校园。愿同学们在思想上重视,在行动上落实。从小事做起,从自身做起,争做一个有道德的小学生!

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篇14:校长励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 864 字

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尊敬的各位教官、全体老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

首先我谨代表学校对你们圆满完成军训任务表示衷心的感谢和热烈的祝贺!

对全体参训学生和班主任以及工作人员致以亲切的问候!

特别要向担任本次军训任务的海军91960部队的领导、教官表示深深的感谢和诚挚的敬意!

经过炎炎的夏日四天的军训,我们大家都经受住了巨大的考验,也对军训有了充分的认识,相信同学们在之后三年的高中生活中,这次军训经历会成为你们一笔宝贵的精神财富!

为期四天的军训就要落下帷幕了。短短的四天来,参加军训的全体同学在各位教官和老师的精心组织,严格要求,严格训练,认真指导下,顺利完成了预定的军训计划,达到了预期的目的,取得了可喜的成绩。

在军训中,同学们经历了烈日的炙烤,锤炼了身体,磨砺了意志; 坚守信念,一切行动听从指挥;从你们身上,我们感受到了日渐增强的集体意识和组织观念,从你们的身上我们清晰地看到了两英中学学子奋发向上的风采和英姿。同学们告别军训后,将开始高中的学习生活,迎接新的挑战、新的考验。我们要用在军训中所表现出来的那种坚强的精神、顽强的毅力和严格的组织纪律性带到我们今后的学习、生活中,一言一行都要高标准、严要求,做到每天都有进步,每天都有收获,用优秀的表现来证明自我价值。

各位教官,你们辛苦了!在军训中,你们充分发扬了人民子弟兵的优良传统和作风,严格按照军训计划,起早贪黑、不辞劳苦、精心组织、严格要求、率先垂范、严格训练,以饱满的政治热情,严谨细致的工作作风,一往无前的军人品质影响并带动着同学们。

学校的工作人员,尤其是各位班主任在四天的军训中也十分辛苦,你们时时处处在关心和呵护着我们的同学。你们的精神在带动和影响着学生,是你们默默无闻的工作给我们军训工作以强有力的保障,这种奉献的精神值得我们全校师生学习。

最后,让我们再次用热烈的掌声来感谢海军91960部队的领导和教官,祝福他们军营的生活,充实愉快,工作顺利,家庭美满;感谢我们的班主任老师,祝愿你们身体健康,家庭美满,工作出色,共创两英中学新的辉煌;祝愿全体同学学习进步,健康成长!

谢谢大家!

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篇15:2024励志标语

范文类型:提示标语,全文共 560 字

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61、产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨

62、今天的事不推到明天,遵循必要的工作流程

63、勤思巧干苦攀,风逆我自昂扬;创新创收创业,我誓更创辉煌

64、树立企业安全形象,促进安全文明生产。

65、在工作中有前瞻意识,建立新方法,新思路

66、激励的秘决,不只是诉之于道理,还要诉之于情感。

67、作为产品,必须一开始就表现出它的与众不同。这种与众不同不是仅仅通过夸大的不属实的广告宣传就能实现的,真正有效的方法是在细节上加以处理。——星巴克公司

68、用心血融铸经营理念,让企业文化生生不息。

69、和传统的昨天告别,向规范的未来迈进。

70、以质量求生存,以改革求发展。

71、危机之中自有良机。——摩根公司

72、行动的激励,方法决窍,行动知识,这三个因素是成功定律之钥。

73、成功决不容易,还要加倍努力!

74、培育礼仪员工,创造团队精神。

75、把生命注入到产品中去,产品就会在市场上活起来。

76、我要为大众生产汽车。它大得足够一家人乘坐,但也可以小得只要一个人开动和维护就够。

77、你现在所想的和所做的,将会决定你未来的命运。

78、“三学二创一开拓”:学政治、学文化、学技术;创企业经济效益、创电信一流服务;灵活经营,开拓点心发展新思路

79、我们的血管里流的不是血,而是可口可乐。

80、事实上,当你说谎的时候,你从来没有真正愚弄任何人。

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篇16:贫困生国家励志奖学金申请书格式

范文类型:申请书,全文共 2053 字

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尊敬的领导老师:

您好!我是xx学院xx班的,很高兴能有机会申请国家励志奖学金。自进入大学以来,在学校和学院的支持和关怀下,我的各方面得到了显著地提升,不断高标准、严要求的塑造自己,使自己学到了各种扎实的知识和技能,也取得了一系列的成绩和老师同学们的认可。在此我从几个方面介绍自己大学里的发展状况同时也是自己对过去大学生活的自我总结,向您汇报我在学校提供的环境下的个人发展历程和自己的一些优势,希望能有机会得到您的认可和鼓励申请到国家励志奖学金,以此激励自己更加努力。

我的大学学习历程:

进入大学我十分珍惜这个来之不易的学习机会,从一开始便快速进入学习状态,培养自己的专业兴趣,通过向老师学长请教了解自己的专业方向,听一些专业讲座了解前沿的专业动态,不到一学期便对计算机这个专业充满了兴趣,同时我扎实的学习专业基础知识,利用课余时间在图书馆复习钻研,看大量的辅导书,使自己的专业素养慢慢培养起来,知识储备慢慢丰富起来。在这个过程中我养成了良好的学习习惯,培养了良好的思维方式,是自己的学习能力和学习速度大大提高,在大一大二两年的时间里我的专业成绩一直名列前茅而且不断进步,每次都拿一等或二等奖学金。

同时我注重与他人的学习交流,经常与其他同学讨论核心知识并分享给大家,期末开始周我会将比较难的科目进行重点知识点总结,整理出来分享给大家参考,帮助大家复习,取得同学们的认可,同时也使自己得到了很大的提高,培养了扎实、认真的学习态度。

我的专业创新历程:

我在注重专业基础知识的同时,保持着对专业技能的实践、创新的渴望,保持对专业热门技术的关注和初步学习。大二学期我成功进入学院创新工作室,开始了对专业创新技能的实践和进一步学习:

(1)开始我加入创新工作室的IOS项目组,跟学长学习IOS开发,学习了新的Objective-C语言,并很快熟练掌握了开发技能,主导开发了创新项目并被评选为江苏省创新创业基金指导项目,使自己学到的知识得到实践并取得一定成果;

(2)之后我自学了WEB网站开发,学习了JavaScript语言等,跟同学组成团队利用整个暑假的时间开发项目参加国家级竞赛并取得决赛三等奖的成绩;

(3)另外我和同学以及学长一起学习算法,学习了Matlab、Lingo等计算软件及其语言,研究软件架构,相互合作相互交流取得了一定的创新成果,参加了“高教杯”全国数学建模比赛。其中参加的全国计算机软件服务外包大赛获得全国三等奖,在比赛的过程中也学习了来自全国其他高校优秀团队的作品,开阔了自己的专业视野;

(4)大学期间我成功成为校菁英班学员和优秀本科生工程成员,与全校的优秀学生一起学习交流。在优秀本科生工程的课堂上,我们锻炼自己学习以外其他方面的各种能力,提升自己的综合素质,提高自己的思想水平和道德素养。在菁英班通过与其他学院同学进行创新成果展示交流,开阔了自己的知识面,也更好地激发了自己的创新思维,跟优秀的研究生学长提前学到了很多前沿的知识。

我的大学学生工作历程:

(1)首先,作为班级的班长,我一直认真负责,团结班里的同学,协调各班委的工作,维持班级秩序的正常运转,做好通知的及时传达以及老师和同学们的上下沟通。同时我和各班委通过各种措施督促同学们的学习,每学期总结班里的成绩并作相应的调整,对个人别同学进行谈话鼓励,使班里的挂科率明显减低。每学期定期开展班会以及班级活动,增强班级同学的交流。大学以来通过班委和同学们的共同努力也取得了一系列的班级荣誉。

(2)学生组织方面我在学院分团委担任一年的组织部部长,同时作为年级团总支部副书记,我积极响应团委的号召,服从领导老师的安排和指示,跟同事组织一系列团学活动,丰富同学们的大学生活,另外及时完成相应的团员工作和入党推优工作,做好共青团的精神宣传工作,取得了老师和同学们的认可,获得了一系列学生干部荣誉。

(3)进入大三我担任大一新生助理班主任,指引新生的学习和生活,帮助他们解决生活和学习上的一些问题,传授给它们自己的一些专业经验,使他们尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯。

我的大学生活

大学里我深知家人的不易,一直勤俭节约,不攀比吃穿,保持独立自主艰苦奋斗的状态,与同学和谐相处,积极参加院校的课外活动,参加校运动会获得两次团体长绳比赛第一名和一次单人短绳比赛第八名的成绩,参加校征文活动获得三等奖,积极投稿文章在校报上发布,参加学院的数学知识竞赛、程序设计竞赛等获奖。

我获得的主要荣誉:

一等奖学金四次、二等奖学金两次;

国家励志奖学金一次;

第二届中国大学生软件服务外包大赛三等奖;

第五届中国大学生服务外包创新创业大赛三等奖;

中国“软件杯”软件设计大赛初赛三等奖;

“院优秀学生干部”;

“校优秀团干部”

我的大学生活充实而有意义,我也对自己充满自信,相信有了之前的基础和状态我会在以后的学习中取得更大的成绩,我会以积极的心态面对即来的挑战,在此向您申请国家励志奖学金这一殊荣,希望以此来鼓舞自己、激励自己,也希望您能认可、批准。

向您致敬

此致

敬礼

申请人

20xx年x月x日

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篇17:班级励志口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 496 字

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1.点燃青春激情,实现人生梦想!

2.勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

3.拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

4.你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你离这个目标就不会太远。

5.摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

6.进更理想大学,铸更辉煌人生。

7.抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

8.不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

9.风雨夏秋冬,十年磨一剑。

10.用我们自己的智慧成就梦想。

11.行动是理想贵的表达

12.成功是别人失败时还在坚持

13.没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。

14.今天拼搏努力,他日谁与争锋

15.青霄有路终须到,金榜无名誓不休

16.贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒

17.态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生

18.入班即静,入座即学;决战高考志在必赢

19.当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。

20.努力造就实力,态度决定高度

21.因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。

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篇18:贫困生国家励志奖学金申请书格式

范文类型:申请书,全文共 1383 字

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尊敬的领导:

您们好!

我是_级经_系电_班的学生,很荣幸我能拥有这次申请国家励志奖学金的机会。我之所以申请这个奖学金,主要有两方面的原因:一是我自认为我在学习、工作、思想、生活等方面做的都还不错,符合一名优秀学生的条件。二是家庭条件现在的确比较困难。

在这两年多的时间里,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

我的父亲与母亲都是地地道道的农民工,没有多少文化。奶奶深受传统观念的影响,一定要母亲生一个儿子,但未能如愿以偿,却造成了我家成了五口之家——父母、两个妹妹和我。原本不富裕的家庭,要供养三个孩子生活,读书。面对种.种压力,他们肩上的担子可想而知。当时亲戚们都劝父母把自己的孩子送一个给别人,以此来减轻负担。但父母没有把我们当中的任何一个送人,日子再难也要过。就这样,我们一家开始了艰苦的生活。由于是超生,就给我们的家庭带来了种.种难题,由于我们家里都是女孩,受到了村里人的歧视。在很小的时候,我就知道了一个叫做“心酸”的字眼。多年清贫的生活,使我变得更加坚强。每个家庭都有一本难念的经,或许比我家庭困难的同学还有很多,但我不能放弃这次机会,因为这个奖学金对我来说真的是十分重要的。它不仅是对我的学习成绩的一种肯定与鼓励,同时也是我回报父母的礼物。它能帮我分担一些家庭的窘况,让我的父母能够少点忧愁,多点笑容,这就是我作为女儿的希望。

在大二学年,我继续努力学习着,不管是在学习专业知识方面,还是在工作和生活中。经过一年的努力,我取得了比较优异的成绩,大二学年,我的成绩名列全班第一名,综合测评成绩也在班上排第一名。我很高兴能够取得较好的成绩,这也是对我努力学习的一种肯定。但我深知,只取得较优异的成绩并算不了什么,学习成绩并不是我的全部目标。在工作和生活中能够锻炼自己,并且取得成绩才算的上优秀。我虽然不是党员,但我也会严格的要求自己,争取成为一名优秀的团员。我经常关注国内外的重大新闻,学习党章,深入了解中国共产党的相关理论。在平时的学习中,我会经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己。在大学期间,顺利通过英语三级考试、计算机一级考试、获得阿里巴巴国内贸易专员资格证,顺利被评为系级“三好学生”。我能够很好的处理好学习和工作之间的关系,从平时的生活中抽出时间去自习室自习,在处理学习和工作之间的冲突,我有自己的方法。总之,我会不断努力,不断完善自身。

在平时生活中,我也勤俭节约,不铺张浪费,我懂得什么是艰苦,因此我会在一些小事上做到节俭。在寒暑假期间,我做各种兼职,那段饱含辛酸的日子至今让我记忆犹新,但是看到能为家里减轻负担,我咬紧牙关也把它坚持下去了。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,积极参加无偿献血活动,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

进入_×学院是我人生中的一个极为重要的阶段,我在各方面都获得了巨大的进步,综合素质也得到了很大的提高。现将申请国家励志奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现来回报学校、老师、同学、父母和我自己!

特此申请,望予批准!

此致

敬礼!

申请人

20__年__月__日

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篇19:国家励志奖学金申请

范文类型:申请书,全文共 1813 字

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尊敬的各位领导:

您好!我叫霍雪萍,是计算机与通信学院计算接科学与技术专业的一名普通的大四学生,20__年很荣幸的成为兰州理工大学的一名新生,在激动与奋斗中,怀着自信和对未来的希望开始了我的大学生活。在过去的三年中,我一直积极主动的学习,敢于探索,始终保持着积极,乐观,向上的态度。

除此之外,我时刻严格要求自己,妥善处理好学习,生活二者之间的关系,努力做到全面发展,让我感到庆幸的是我在学习和生活中取得了较好的成绩在老师和同学们的帮助下向着自己的理想一步步迈进。很幸运的是我符合申请国家励志奖学金的基本条件,于是今天我想申请这份对我很重要的荣誉,也是对我这一年努力的一份肯定和鼓励,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导评审参考。

一、思想情况

在思想上,我一直都是积极向上,跟着党的路线走。在入学之初我一直希望加入中国共产党,于是我就递交了入党申请书,我很荣幸地加入党积极分子的队伍。在党课的学习过程中,提升了个人的素质和能力及思想境界,在参加党的活动中得到锻炼并帮助她人学习关于党的一切,并顺利的通过考试,很荣幸的成为一名中共预备党员,之后我更加严格要求自己工作勤勤恳恳。生活作风严谨自觉遵守学校及班级的各项规章制度,树立良好的人生观和道德观,永远保持与时俱进认真学习党的工作路线真确贯彻党的方针政策,时刻关注党和国家的发展趋势以及国内外局势变化。

二、学习情况

在学习方面,我有计划的安排学习时间,经常与同学交流,积极思考,认真的向老师请教,在课堂上保持端正,谦虚的态度,积极配合老师教学,认真预习并完成老师所留的作业,努力提高自己的专业知识,经过了一年不懈的努力学习,并在老师和同学的帮助下,我获得了良好的成绩。

一年以来,我的成绩和综合测评都一直名列前茅。在过去两年里,我获得计算机与通信学院“三好学生”称号,兰州理工大学“三好学生”称号,兰州理工大学一等奖学金,甘肃省国家励志奖学金,并且在大一的时候通过英语四级,同时在空余时间里经常在图书馆或通过上网查去资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这样的方式丰富知识,拓宽视野。但这样的成绩并不能使我满足,我知道自己跟优秀生的差距还很远,所以我会继续努力,以获取更好的成绩。我一直认为,我们是学生,我们最大的天职就是学习,只有这样才能实现自己的理想。

三、实践情况

在大学的时光中,我利用课余时间去做兼职,参加校外辅导员与义务家教等活动来丰富自己的经验,加强自身的能力,大二暑期在北京中软的实训让我获益匪浅,积极参加学校,学院举办的各种活动如红歌会,学校运动会,去养老院慰问老人。在这些活动中,我真的提升了不少能力。

四、生活情况

在生活上,我节俭朴素,严以律己宽以待人,尊敬师长,从来不与同学比物质上的条件,积极与同学交流,沟通,融洽和睦的相处,帮助同学,建立了比较好的人际关系。虽然有过评选助学金的机会并获得了,而且也获得了学院的一等奖学金,但我把他们用在了该用的地方。而我也想通过自己的双手来减轻家庭的负担。今我有幸申请国家励志奖学金,特别感谢老师的大力培养和在专业知识方面的指导,以及我亲爱的同学们在生活中给予的帮助。同时,我也做过兼职,赚取生活费来减轻家里的经济负担,在做兼职的过程中我也学到了很多东西,这些东西是课堂上学不到的,通过工作时与别人的交流与互动让我性格开朗很多,提高了我与人交往,为人处世的能力,因此,大学的学习生活是我人生中一个极为重要的阶段。今后,我应该要更加努力。

五、家庭情况

我来自于甘肃省会宁县的农村家庭,我的家人都是农民,父母亲都已经年过半百,劳动能力大不如从前,80岁高龄的爷爷更是让家人操碎了心,家里还有一个哥哥跟我一样都在上大学,我们二人每年高额的学费是家里人的心头病,虽然家庭经济情况不好,但我从来都不曾放弃过,始终相信有努力就会有收获。为了减轻父母的经济负担和可以顺利的进行下去的学业,也为了将来可以更好的回报父母、感恩社会和回报所有给予我不少帮助的同学,现在,我郑重地向学校递交申请――申请国家励志奖学金,请院、系领导给予审核。在今后的日子里我将更加严格要求自己,以求有更优异的表现!

我希望能够得到学校和学院的批准,因为这不仅是一种莫大的荣誉,更是对我在学校生活和学习中所取得的成绩的一种鼓励和肯定,激励我在以后的学习和生活中乃至整个人生奋斗路程更加努力,更加执着和充满激情及奋斗的力量。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇20:高校励志奖学金申请书格式

范文类型:申请书,全文共 2367 字

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尊敬的院系领导:

您好!

我是20--级--系--班的学生--,在过去的一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,宽于待人,严于律己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人在各方面均符合国家励志奖学金的评定条件,故提出该份申请书申请国家励志奖学金。

现将个人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考:

一、学习方面:学习刻苦,成绩优秀

学习上,学生始终应以学业为主,在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。

通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高,与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。

在大学这个学习环境相对宽松,课余生活丰富多彩的环境中,我并没有放松学业。而是有计划的坚持并不懈的学习专业知识和感兴趣的其它知识。我在专业课上的学习和实践毫不放松,认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率,取得了比较好的成绩。专业成绩优秀,在学习中有自己独特的见解,受到老师和同学的好评。

学习上虚心向同学、老师请教,课堂作业课外作业都能按时完成。课堂外也抽取时间努力复习,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,在进入大学的一年以来,我的学习成绩始终名列前茅,为班里其他同学做好表率作用。现已经顺利通过全国计算机二级等级考试。

大一学年第一学期总成绩全班第三,但是我并没有骄傲自满,更加刻苦学习,经过我的不懈努力,第二学期考出了全班第一的好成绩。我还将一如既往的努力,我相信付出了就一定会有收获!

二、思想方面:诚实守信,道德品质优良

从小父母的言传身教,要想成为一个优秀的人,不仅要拥有丰富的知识,而且要具备良好的社会责任感、使命感和个人道德修养。这种观念深深扎根在我心中,我励志成为一名全面发展的学生。

积极拥护中国共产党。出于对党的向往,我在大一入学时就提交了入党申请书,认真参加培训,并且顺利通过了党校组织的党的基本知识的结业考试,现在已经是一名预备党员。

思想上积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。认真学习党的路线方针政策,树立正确的世界观、人生观、与时俱进。认真学习全国道德模范事迹,他们的精神和事迹无时无刻不在激励着我。

三、工作方面:积极热情

在工作上,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,在班上团支书期间,我本着不怕苦不怕累的态度,积极主动服务同学。作为学院学生会组织部的一员,从干事走到部长,我自觉维护校园环境,爱护校园一草一木,积极开展组织部的工作。

在担任我班团支书近一年的时间里,我也深知作为一名团支书,责任重大,于是我就努力的尝试去把它做好。全心全意为班级服务,一心一意为同学们着想,并及时向同学们宣传校内的一些趣味且有意义的活动,还有党的精神和思想,组织好同学们成功地开展每一次团内、团外活动,且确保同学们能够从中全部受益。

每个月我都能代表团支部和同学们召开团会活动,团会内容丰富多采,深刻而又有意义,再次就是鼓励同学们积极递交如党申请书和入团申请书,使他们能够争取加入中国共青团,并发展为共产党的一员,我认为自己在这方面做的还比较好。

平时我还带动大家一起学习党的思想、路线、方针、政策等,使他们在从中能够受益匪浅。我不但做到这些,而且我还经常参加院或系里及各社团组织的活动,在第一学期,我参加了学校举办的桌球球赛;我院举办的宿舍装饰大赛中,我们宿舍获得了第三名的好成绩;……

四、 实践方面:积极主动

我始终相信实践是检验真理的唯一标准。为巩固和扩大我们在课内所学的知识,拓宽解题思路,我积极参与学校及系里组织的各种活动,他们能充分考验我们的洞察能力、创造能力、综合应用分析能力、联想能力。

在大一结束的时候,我积极参加我们学院组织的“暑期三下乡”社会实践活动,深入社会,进行支农,支教,调研活动,得到了很大的收获,并被评为“社会实践先进个人”的荣誉称号。

五、生活方面:艰苦朴素 乐于助人

“艰苦朴素,求真务实”是我们新闻人的精神,更是我作为一名团干部发扬的精神。所以在生活上,我勤俭节约,不铺张浪费,不和同学比吃穿,只和同学比学习、比工作、比思想,做一个具有时代精神的社会好青年。

在生活中,平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。

我来自农村,家庭的贫困使得我更加珍惜这来之不易的大学生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。从不与人比吃比穿。我家是一个四口之家,父母都是农民,文化程度不高,弟弟今年刚考上大学,家庭的困境使得我更加坚强,更加懂事,穷人的孩子早当家。

六、结语

现将申请励志奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。同时也能替家里减轻一些经济压力,在此我要特别表示感谢!

今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。做一个对国家,对社会有用的人。如果我这次能荣幸的被您批准,我在为得到您的认可而兴奋和自豪之外,更要感谢您们的关心与培育,但是我决不会因此而骄傲自满,而是再接再厉,不辜负您们对我的期望及这份殊荣。

当然,如果我这一次尚不能达到获得励志奖学金的条件,也不会气馁,我会更加努力,总结不足,争取来年的成功与辉煌!

此致

敬礼!

申请人:---

20--年-月-日

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