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古诗关于励志的古诗20篇

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2024年国家励志奖学金获奖感言

范文类型:获奖感言,心得体会,全文共 1428 字

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尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!我是工程技术学院工程管理专业20xx级的学生。很开心有机会在这里跟大家分享我获奖的喜悦,并代表荣获成杰奖学金的同学在此表达我们对学校及曹成杰董事长的感激之情。

首先,我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。

这次我得知自己拿到了成绩奖学金,我除了激动,还有感激。我能有今天,我最想说的一句话就是:感谢学院领导的关怀和老师的辛勤教育和细心培养,还有我的父母,每当看到他们头上的银发和脸上的皱纹时,我就在心里暗暗下定决心:为了报答父母,我一定要努力学习。正是有了这些关心我的人的默默支持与鼓励,我才获得今天的荣誉。

我认为成绩,并不能评判一个人好坏,更不能认定一个人能力高低的唯一标准。但是我们也不得不承认它在奖学金的评定标准中占有相当大的份量,所以我们还必须要努力学习。将自己的成绩提上来才是我们现在的第一要务。因为人生的道路是靠自己走的,没有足够的能力,怎么能在竞争如此激烈的社会中生存呢?我们不可能总是依赖父母、老师、同学、朋友,那是不现实的。那么就好好学习吧,加倍努力地学习,努力奋斗,誓要达到自己的目标而不放弃!

在学习上遇到了什么困难,我先独立思考,如果自己解决不了,便会向老师、同学讨论,把自己的学习提上去。作为同学们的学习榜样,大学期间经过自己的努力大一到大二成绩一直在班上名列前茅,荣获奖学金,我一直坚信“只要付出,必然会有回报”。 时刻提醒自己要一直在学习,不能骄傲。

在2019年-——2019年度,被评为“优秀共青团员”。在2019——2019学年中表现突出,成绩优异,授予“优秀学生”称号。荣获2019——2019学年度“国家励志奖学金”。2019——2019学年度,被评为“优秀学生干部”。 在2019年——2019年第二学期思想政治部举办的教学课件制作比赛中荣获一等奖。在廉政文化进校园征文活动中获得三等奖。普通话水平测试二级甲等证书。

班委是一个班的核心,是带领班级前进的排头兵,班委要乐于奉献、开拓创新、胸怀宽广。作为班委,首先要学会奉献,在繁重的专业课之余,要腾出如此多的时间来为同学服务;其次,要有创新意识,并不能仅仅立足于把现有的工作做好,还得有开拓进取的意识;第三要有宽广的胸怀,想同学们之所想,急同学之所急,全心全意为同学服务,从而把班集体的工作搞得更好。

在以后的学习和工作中,要一步一个脚印的从一个台阶走上更高的台阶。我们要接触社会、了解社会,在社会生活的坐标中寻找自己的立足点和生长点,努力使自己成为适应新时代要求的创新型、复合型、实践型人才。作为学生期间,要以做好身边之事为起点,把大学生活的追求与人生历程的追求统一起来,正确处理理想与现实的关系,一步一步、踏踏实实地向理想的高峰攀。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。以后我会以积极的态度,饱满的热情,投入到学习和生活中去。

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篇1:国家励志奖学金申请

范文类型:申请书,全文共 617 字

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尊敬的校院领导:

您好!

我是_学院_的学生_,在这一年里我始终保持积极的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习与工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为给位领导的评审参考。

一年多的学习生活,是我人生中极为重要的阶段。这一年中,我始终保持积极的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习与工作两者之间的关系,努力做到全面发展。我在各个方面都取得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

在个人学习方面,专业成绩获得第_名。各方面的表现也得到了老师和同学的肯定。

在思想上,认真学习党的思想方针和工作路线,树立良好的`人生观和道德观,积极向党组织靠拢。一直以一名优秀党员的标准要求自己,因表现突出,在大_期成为预备党员。

在工作上,身为班级的学习委员,一直致力于班级的学风建设,为同学营造一个良好的学习氛围,并协助班长和团支书管理班级,以先进班级作为我们的奋斗目标。同时我也是先锋社支教部的副部长,作为一名志愿者,支教的活动不仅小朋友获得了许多课外知识,我们也从中得到了许多乐趣。

我现真心的向学校申请国家励志奖学金并希望能够获得,因为那是对我们学习生活中所取得成绩和对学院班级所作出贡献的一种肯定,激励我们在今后的工作中乃至整个人生奋斗路程上更加努力,更加执着和充满激情,也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇2:申请励志奖学金的申请书

范文类型:申请书,全文共 1171 字

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尊敬的领导:

您好!

我叫,来自于XX省一个偏远的小村庄。20xx年很荣幸的成为湖南第一师范学院的学生,在激动与奋斗中我开始了我的大学生活。在过去的一年中,我一直积极主动的学习,敢于探索。除此之外,我始终保持着积极向上的心态,时刻严格要求自己,努力做到全面发展。很幸运的是我符合申请国家励志奖学金的基本条件,于是今天我想申请这份对我很重要的荣誉,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导评审参考。

一、思想情况

在思想上,我一直都是积极向上,跟着党的路线走。在大一上学期,我很荣幸地加入党积极分子的队伍。在党课的学习过程中,提升了个人的素质能力和思想境界。

二、工作情况

在班上,我担任了一年的副班长一职,工作期间始终以服务同学为宗旨,以同学们的利益为主。在工作中,认真负责,积极进取,虚心向他人学习,赢得了院、系部的一致好评,也得到了辅导员的肯定。

三、学习情况

经过了一年的学习,我也获得了一点点成果。一年以来,我的成绩连续两期都是班级第一,而且综合测评也一直名列前茅。但这样的成绩并不能使我满足,我知道自己跟优秀生的差距还很远,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直认为,我们是学生,我们最大的天职就是学习,学习不好一切都是纸上谈兵。

四、实践情况

在大学的时光中,我利用课余时间去做兼职,参加校外辅导员与义务家教等活动来丰富自己的经验,加强自身的能力。在这些活动中,我真的提升了不少能力。

五、生活情况

在生活上,我节俭朴素,从来不与同学比物质上的条件。虽然有过评选助学金的机会,但我选择了退让,将它让给那些更加需要它的同学们。而我也想通过自己的双手来减轻家庭的负担。课余时间,除了在看书、工作以外,都是去做兼职。在大一的岁月里,我去做过餐厅服务员、街头派单员以及家教等等。不论工作怎样,无论工资高低,但它至少可以帮我的家庭减轻负担。今我有幸申请国家励志奖学金,特别感谢老师的大力培养和在专业知识方面的指导,以及我亲爱的同学们在生活中给予的帮助。今后,我应该要更加努力。

六、家庭情况

我来自于农村家庭,我的家人都是农民。我是农民的女儿,同时我也是农民的骄傲。我是一个乐观好强的女孩。年迈的爷爷奶奶曾经是家里的帮手,可如今也成了家庭的负担。父亲去年卧病在床数月后,身体就大不如从前了,再也顶不起家里这根大梁,而母亲更是连一份工作都没有,家中还有个不学无术的弟弟,荒废学业,成天闯祸,害得全家每天都是提心吊胆的过日子。而我高额的学费早已压弯了家人的脊梁骨。虽然家庭经济情况不好,但我从来都不曾放弃过,始终相信有努力就会有收获。为了减轻父母的负担和可以顺利的进行下去的学业,也为了将来可以更好的回报父母、感恩社会,我郑重地向学校递交申请——申请国家励志奖学金,请院、系领导给予审核。在今后的日子里我将更加严格要求自己,以求有更优异的表现!

此致!

敬礼!

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篇3:优秀学生国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 931 字

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时间如白驹过隙,仿佛昨日,我们还在绿茵场上欢快的踢着足球,肆意挥洒着汗水与笑容;还坐在教室里上着音美,和老师贫着嘴,光明正大的看着小说;还能在午休时间不顾一切的睡上一觉,还以为自己是个天才,什么知识一听就全会了。初一初二多么完美。但是一觉醒来,还是那片明朗的天空,那缕迷人的阳光,不同的是,我们失了那时的纯真,蜕变成初三的学生。可能是缺少准备,一不留神,一个多月过去了,两次考试过去了,几个单元过去了。此刻应对的,就是每一天重复的科目,听无数知识飞快的从老师嘴里说出,沉浸在书山题海之中,有时上课还要凭坚定的信念支撑着上下眼皮……好吧,事实没有那么残酷。听学姐说,初三,就是要乐观应对。

应对书本。莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”在他眼中,读书让地球得到阳光,让小鸟拥有了翅膀。以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人的完美品质,宁静中透视出一个人的完美追求;以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书,容易将自己视为圣人;多读几天书,才明白自己的肤浅。

应对考试。几乎每场考试我们都会元气大伤,主要是因为太紧张,害怕平时自己不会的知识考到。于是应对自己的弱项,我们要解决它,不断练习。在每次考试中做到心如止水,效果才是极好的。

应对更强者。对于强者,我们大概只有仰慕、敬佩的态度,认为他们就该比自己强。非也。他们只是付出了更多的汗水。除了人前的辉煌,我们更应注意到他们的努力,自己也要更拼,为了有朝一日做个更强者。

应对挫折。挫折也是人生的财富。每一个人都期望一帆风顺。许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞和盛开的鲜花,那最好也没有风雨和挫折。这是不可能的。聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训。其实只有经历过,才更有发言权,不是吗

如果初中是一叶舟,它或许在海岸边搁浅;如果初中是一首歌,它可能正低回宛转;如果初中是一只不知疲倦的飞翔的小鸟,它也许正身处囚笼。初三,就是要使搁浅的舟重新拥入大海的怀抱,要使沉闷的歌变得活跃生机,要使小鸟重获自由,飞的更高。同学们,应对初三,你们准备好了吗让我们一齐在初三的天地,尽情翱翔吧!

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篇4:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1287 字

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尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!很荣幸能够站在这里参加医院组织的“心系医院发展,青年说”五四青年主题演讲活动,我分享的题目是《用“心”促发展》。

心若在,我就在。我院一直以全心全意为人民服务的宗旨,发挥中医特色,传播中医文化,建设成为病人满意、员工满意、技术过硬、特色鲜明的现代化三级中医医院的道路上阔步前进,作为其中一员,我愿与它共命运同呼吸谋发展,接下来我就从三“心”出发介绍一下。

第一个心是不忘初心,牢记使命。始终不忘医务人员珍惜生命救死扶伤的职责,服务人民群众,服务临床一线的奉献初心。

多年来感谢医院对我的教育和培养,感谢领导对我的关心和鞭策,感谢同事们对我的照顾和帮助,也正是有了大家的鼓舞,才让我在前进的道路上勇往直前!

从入职到现在已有十年载,作为年青的医务工作者,我有过“心浮气躁”的感叹,也有过“无所作为”的迷惘,但是我一直走在踏踏实实,步履稳健,不断学习,追求理想的路上,瞄准更高的平台,不曾松懈。20__年加入中医院院报,积极锻炼自己的文字功底,已有多篇文章被医院院报、报刊杂志或者微信平台上所采用,其中有中国中医药报,有浙江中医药微信平台等,20__年医院成立十大社团之后,协助负责剡韵杏林公益服务中心的佛手志愿者队伍的工作,对公益服务方面有了充分的了解。并且在20__年度荣获医院中脑之家现更名为剡韵杏林公益服务中心优秀志愿者。

第二个心是坚定信心,砥砺前行。“三十年沧桑巨变,三十年风雨兼程”。医院凭借着一流的技术力量、完备的医疗设施、高尚的医德医风,在人民的心中树起了一面旗帜塑造了一座丰碑。我院先后近百批医疗队、千余名医务人员奔赴山区、社区为患者送医送药,上门服务,足迹踏遍嵊中的山山水水。

不积跬步,无以致千里”,医院的发展壮大需要我们每个人从我做起,事事严于律已,处处想着他人,在院内自己代表着科室形象,出院后代表着医院形象。我们一句不当的言语都可能给患者造成误解,影响到医院的信誉,一个不雅的动作都可能损害医院形象,影响到医院的发展,因此时时处处都想着我是“中医人”。

第三个心是下定决心,展示自我。坚决落实党组织各项工作任务,积极发挥团组织作用。

一是强化教育展示医院特色。注重解放思想,开拓创新,为团建开展多种形式的活动的同时,做好宣传报道工作,形成新媒体平台的矩阵联盟,打造具有医院特色的品牌活动。

二是服务大局塑造剡韵品牌。勇于创新,善于创新,不拘于现有框架,锐意改革,积极投身志愿服务活动,坚持维护医院发展大局,打造优秀品牌志愿服务项目。

三是凝心聚力服务青年为本。积极整合社会资源,精准服务青年需求,为青年找到提供合适的施展平台,为医院收纳更有创造力的人才,建设更有凝聚力的医护团体。

诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”作为一名医务人员,我深信,丰碑无语,行胜于言。选择了这个职业,我无怨无悔!医院给我创造了学习、服务、奉献的机会,我才真正体会到自己的人生价值,也给自己的职业生涯创造更多的可能。让我们在院党委的正确领导下,携起手来,点燃激情,舞动青春,昂首阔步,前进、前进、再前进!为医院的发展贡献自己的青春力量。

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篇5:励志200字广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 327 字

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依旧迈着军训的步伐,依旧裹着疲倦的躯壳,意识早已被军训给同化,眼神呆的像个木鸡,当然说好听点也能说是炯炯走神,我们已经搞了十多天的军训,一路走来,带着欢笑,带着酸痛,也带着机械的支架,像个机器人一般的形象特质。当然,这些话并不代表这我对军训生活的厌恶,说厌恶其实也算不上。不过内心却有些希望军训早过的悸动。

时间是这样,回忆也跟着这样,唯一能留住时间的恐怕就只有回忆了,当然过去的时间才叫回忆,所以他们就这样互相牵制着。艰苦的日子在苦的时候的确苦,可在空闲时想想,苦的日子才能更好的令人回味,或说今天的苦,明天想起来就是乐。苦中作乐的人是令人敬佩的,我想我是不属于的,我属于的相反,只是乐中忆苦,或说因苦而乐。所以军训我并不快乐,当然以后想起来会是快乐的。

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篇6:初中九年级语文上册课外古诗《左迁至蓝关示侄孙湘》教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:初中,初三,全文共 2812 字

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【教学目标】

1、结合诗人的生平、思想侧重理解诗歌“凄切而不衰飒”的抒情特征。

2、比较两首贬谪诗表达的思想感情。

3、初步掌握贬谪诗的一般特征。

【教学重、难点】

理解本诗“凄切而不衰飒”的抒情特征。

【教学课时】

1课时

一、导入

封建时代的知识分子以治国平天下为人生价值的最高实现,学成文武艺、货与帝王家,由士而仕、投身宦海。但宦海有不测风云,忠而被贬,贤而遭迁不乏其人。贬官的遭遇,除了降职、贬逐前往荒远之地外,不少人还经历过囹圄之祸。屈原、白居易、刘禹锡等,均曾有过这样辛酸凄惨的经历。韩愈也未能逃脱。你对韩愈了解有多少?

二、作者介绍

韩愈(768--824)唐代文学家、哲学家。字退之。河南河阳(今河南孟县)人。郡望昌黎,世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公。他三岁而孤,受兄嫂抚育,早年流离困顿,有读书经世之志。元和十四年(819),宪宗迎佛骨入大内,他上表力谏,为此被贬为潮洲刺史。不久回朝,历官国子祭酒、吏部侍郎等显职。卒于长安,韩愈在政治上力主加强统一,反对藩镇割据。 思想上尊儒排佛,以孔孟道统的继承者自居。他反对六朝以来的形式主义的骈偶文风,大力提倡古文,和柳宗元共同领导了中唐古文运动。韩愈是唐代著名散文家。苏轼称他“文起八代之衰” ,“如长江大河,浑浩流转”(苏洵《上欧阳内翰书》)。有“韩潮苏海”之称。

韩愈的诗也有独创成就,向来亦称大家。其艺术特色,主要表现为奇特雄伟、光怪陆离。韩愈写诗的方法,是"以文为诗"。

潮州韩文公祠柱联:

“辟佛累千言,雪冷蓝关,从此儒风开海峤;(海峤:近海多山之地,指岭南地区。) 到官才八月,潮平鳄渚,于今香火遍瀛州”(潮州古有瀛州之称)

(韩愈在潮七个多月,却影响了千余年。贬潮,对韩愈而言或许是不幸,但对潮州百姓而言则是大幸。千年回眸,这位文化巨人在潮州留下的印痕依旧清晰深刻:“不虚南谪八千里,赢得江山都姓韩。”像韩江、韩山,祭鳄台,韩祠橡木、鳄渡秋风、昌黎旧治、昌黎小学等等,无不言说着潮人从古到今对韩愈的敬仰。更有宋时就建在韩江东岸笔架山麓的韩文公祠,是我国现存历史最久远、保存最完整的韩愈祠。)

(简介诗人的经历,本诗背景)(知人论世)

三、初通诗意,整体感知

先听朗读,学生跟读,疏通诗意后学生再读,体会情感。

(一篇《论佛骨表》早晨上奏给皇帝,晚上就被贬官到八千里外的潮州去。 本来想为皇帝清除危害社会的事情,怎么会顾惜我衰朽的残年余日呢。 云彩横出于秦岭,我的家在哪里? 雪漫蓝田关,连我骑的马都不往前走。 知道你远道赶来送我是有深厚的情意,你做好准备到南方的瘴气之地收拾我的骸骨吧!)

古人借诗倾吐心声,你体会到作者怎样的情感?(凄切)

清人纪昀认为《左迁至蓝关示侄孙湘》“语极凄切,却不衰飒” 。

四、研读文本

1、“一切景语皆情语”,请找出写景的句子。

“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。”

2、诗人为我们描绘了一幅怎样的图景?(学生想象描绘)

3、这幅画面有着怎样的特点?(境界雄浑)你是怎么看出来的?

“横”字言广度,“拥”字言高度,二字皆下得极有力,境界雄阔,气象苍茫,为人们所激赏。

4、“一切景语皆情语”,诗人在此想向我们倾吐什么?(体会出句与对句分别表达怎样的思想感情)

“秦岭” 指终南山。云横而不见家,亦不见长安:“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”(李白诗),何况天子更在“九重”之上,岂能体恤下情?云遮雾绕的重重山岭象征着和故里、君王的重重阻隔。他此时不独系念家人,更多的是伤怀国事。韩愈在一首哭女之作中写道:“以罪贬潮州刺史,乘驿赴任;其后家亦谴逐,小女道死,殡之层峰驿旁山下。”可知他当日仓猝先行,告别妻儿时的心情若何。韩愈为上表付出了惨痛的代价,“家何在”三字中,有他的血泪。

第六句既是实写也是虚写,实写大雪阻路,马难前行,虚写诗人留恋长安,不忍离去的感情。“马不前”用古乐府“驱马涉阴山,山高马不前”意。“马不前” 其实是人不前,是由于作者心事过重的缘故,诗人感到前途艰险渺茫,连马也为自己悲伤得不肯前进了。

五六两句中“秦岭家何在”与“蓝关马不前”,一回顾,一前瞻,也是两两相对,愈见其悲。

学生有感情的朗读。(要读出悲意)

5、颈联是本诗唯一写景的一联,写景的作用是什么?

颈联:顾瞻无所,即景写情。这一联通过对壮阔景色的描绘.渲染出严峻冷酷的气氛,与孤苦渺小的个人形成强烈的对比,暗示前路的艰辛,露出英雄失路之悲。

6、诗人为什么会流露出这样的感情?在文中找出对应的诗句。

“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。”首联:直写获罪被贬的原因。

7、首联主要运用什么表现手法?有何表达效果?

手法:对比

一封奏书,招致被贬数千里之祸。“朝” “夕”之间命运发生如此急剧的变化.这是多么巨大的反差! “九重天”,言宫禁之深、皇权之威。“路八千”言贬谪之远、受挫之惨。作者巧妙地使用“一封” 与“八千”、“朝”与“夕”。让数量与时间之间形成强烈的对比。把突然的变故具体化、形象化,增强了感染力。他很有气概地说,这个“罪”是自己主动招来的。就因那“一封书”之罪,

所得的命运是“朝奏”与“夕贬”,而且一贬就是“八千里”,诗人虽遭获谴亦无怨悔。

8、颔联表明诗人怎样的心迹?

颔联亦叙亦议,表明心志。这一联写诗人欲除弊事反遭贬.不惜残年而无悔,意气坚定。

(诗人直书“除弊事”,认为自己是正确的,申述了自己忠而获罪和非罪远谪的愤慨,真有胆气,尽管招来一场弥天大祸,他还是“肯将衰朽惜残年”,且老而弥坚,使人如见到他的刚正不阿。)

小结:诗的前四句:忠而受贬。叙述议论,简洁明快、慷慨激昂。

9、试分析尾联的作用。(提示:结构与内容)

结构上扣题,尾联向侄孙交代后事,沉痛郁闷,内容上进一步深化诗意。 “知汝远来应有意”,通过侄孙的心情写出自己前途之艰险难测.写出因遭受贬谪的无穷伤感,进一步吐露了凄凉之情。“好收吾骨瘴江边”,表明作者对未来的思考,诗人自知此去凶多吉少,但也无可奈何,只有冷静地面对了。《左传?僖公三十二年》记老臣蹇叔哭师时有“必死是间,余收尔骨焉”之语,韩愈用其意,向侄孙从容交代后事,语意紧扣第四句,进一步吐露了凄楚难言的激愤之情。

10、现在谈谈你对纪昀的 “语极凄切,却不衰飒”的理解。

“朝奏夕贬”,“路八千”,“衰朽残年”,“家何在”,“马不前”,“好收吾骨瘴江边”,都是极为凄切的,但诗人的情感基调并不衰飒。原因是诗中融入了诗人慷慨激昂、刚直不阿的情感;同时在写景抒情上,“云拥雪横”,境界雄浑,气势磅礴,具有撼动人心的力量,所以读起来不觉得衰飒。

五、总结全诗

《左迁至蓝关示侄孙湘》是一首比较深刻的政治抒情诗,诗人把朝廷的腐败同自己的不幸遭遇结合到一起来写,表白了自己为朝廷革除弊政的忠心和勇气。 诗的前四句:忠而受贬。叙述议论,简洁明快、慷慨激昂。后四句:蓝关示湘。宕开一笔,以写景叙事来曲致己意,凄楚悲凉,感情基调为之一变,造成全诗开阖起伏、沉郁顿挫。

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篇7:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 2003 字

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老师们、同学们:

今天,同学们顺利地完成了高中学业、即将跨入人生的新阶段。在这个充满喜悦与美好憧憬,却又带着一点点离愁别绪的日子,我首先代表学校全体教职员工,向高三年级同学们表示最热烈的祝贺!向辛勤哺育你们的父母、悉心教导你们的老师,以及关心和帮助过你们成长的每一位朋友,致以衷心的感谢和崇高的敬意!

三年前,我在“奔竞”石前迎接青涩的你,我们便结下了一生情缘。

情至青春,爱如少年。三年,在八中的三年,终将成为我们人生中最美好、最骄傲、最难忘、也可能是最纠结的三年。军训时你们一起接受阳光的洗礼,一张张青春的脸上写满坚毅与自豪;每年的校运会你们一起谱写勇攀高峰的壮歌,奋勇拼搏的身影活跃在田径场上;一年一度的校艺术节你们一起大胆展现才情与风采,青春的光芒闪耀在舞台上;当然还有一场场考试,一次次历练三年来,你们用智慧和汗水浇灌出了丰硕的果实;你们用青春与热情挥洒着生命的绚烂和辉煌;你们用勤奋与智慧编织了中学生活的温馨与坚强。

回首三年,我们可以在航坞山顶放声呐喊,告诉世界:你看到我身在工业重镇,却没有看到我正享受着精致校园的鸟语花香;你有你的名师,我有我的孔明先生、海虹附体;你有你的良师益友,你却没有我的庆哥、炮哥、谢妈、小陆和童佬;你关心我的寝室密度高,我吃着食堂炒面品味着舌尖上的八中;你否定我的分数,我有李方炜、郁吉锋等问鼎省一等奖、有能逆袭二三五的利器;你嘲笑我普高太枯燥,却不知道社团活动的百花齐放、《风华》的“诗情画意”、你追我赶的“弄潮”快意;你有你的三年高考五年模拟,我有我厚重的恩师教诲珍藏;追逐梦想注定是艰辛的旅行,路上少不了沉默和眼泪,但那又怎样,哪怕道路再崎岖也要拼搏前进,因为有最美学子施黎明、周徐丽,八中好声音张琦桑、方周英、徐晓,八中最强音张金达、蔡子豪、屠儆凯,八中魅力舞者李家磊、李燕,金话筒杨昊洋,八中乐器女皇芦雨佳、张春晓,陶艺大师肖玉华、韩利伟等等都在为我大八中代言。

同学们,青春是最美好的遇见。遇见了青涩鲁莽,也遇见了责任担当;遇见了奇葩重口味,也遇见了小清新天然萌;遇见了流言蜚语,也遇见了正能量;遇见了躁动不羁,也遇见了勤奋刻苦;遇见了撕心裂肺的逃离冲动,也遇见了渴望留下的依依不舍。我想这一切都是极好的,因为这里有故事有生活,有恨也有爱,有你更有我。同学们这一切都是因为我们交集在了八中,我们成为了相亲相爱的一家人。

请将爱、包容、奔竞不息的八中精神浸淫在我们每个人的血液之中,带上老师的鼓励、带上丰硕的成绩、带上健硕的体魄走向新征程! 同学们,八中虽然55岁了,但她和你们一样,还是八九点钟的太阳,正值青春年少。五十几年风雨兼程,一代又一代八中人奔竞不息,辛苦耕耘,为社会培养出了像世界级经济专家,中国国际金融有限公司总经理章肖明,美国 杜邦公司亚太区总裁许京怀博士,浙江万马集团总裁潘水苗。还有上海市百佳优秀大学生,就读于同济大学 的金伟清同学,多次立新功的一号消防战士朱灯文同 学,及许许多多像杨嘉灿同学那样以八中为傲在各大学、各行、各业挥洒青春热血的祖国栋梁!

同学们,青春也是一个充满激情和梦想,与祖国共呼吸同命运的时刻。

几年来,因为有“中国梦”,才有了上海世博会的惊喜,有了“可上九天揽月”的嫦娥飞天、

交会对接、出舱行走、太空课堂,也有了“可下五洋捉鳖”的“蛟龙”号深水探测创造世界第一的成功。

因为有“中国梦”,我们见证了全国人民支援地震灾区的万众一心和抗击甲流的同仇敌忾,见证了捍卫钓鱼岛主权的理性爱国。初中毕业典礼校长致辞因为有“中国梦”,我们有了姚明、有了刘翔、有了李娜

同学们,我们正处在一个人人皆可有梦、而且完全可以梦想成真的时代。这个时代,我们不仅有中华民族伟大复兴的“中国梦”,也有我们学校正为之奋斗的建成省级特色示范高中的“八中梦”,而你们每一个人更是有着五彩斑斓的属于自己的梦。

同学们,让我们拥有梦想,让我们善于学习,让我们勇于行动!

诚然,此刻我们是毕业典礼,是分手的季节。

我多么渴望,我们的分别不超过33天。

有一种爱叫放手。更高、更强、更美的平台正等着大家,外面的世界同样精彩! 今日分手,我们和未来合约,未来的我们,内心要永存一个伟大的孩提王国。

今日分手,我们和未来合约,未来的我们,既要仰望星空、又要脚踏实地,既要做理想的巨人、还要做行动的高手。

今日分手,我们和未来合约,未来的我们,将永远牢记那些年我们真诚追过的所所有有。 今日分手,我们和未来合约,未来的我们,当北京再次遇上西雅图,不仅有温馨的爱,还有忠诚可靠,不离不弃的合伙人。

今日分手,我们和未来合约,未来的我们,致敬青春时没有遗憾。

在东灵南路的日子啊!我们是孩子,我们是天使!

“昨日依稀又重现,你站在我面前,记忆里的少年,从未改变。”

不管成功还是迷茫,不管坦途还是囧途,不管年轻还是老了,同学们,请都不要忘了回家的路。

我是寿伟江,我永远是那个在路边为你鼓掌的人。

谢谢!

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篇8:感恩母亲节国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 711 字

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亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

五月的第二个星期天是一个温馨而又幸福的日子。

唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道:

短短几句话,道出了人世间最诚挚、最深切、最令人动容的母子情怀。都说世界上有一位最善良、最伟大的女性,她就是我们慈爱的母亲;都说人世间有一个最伟大、最无私、最勤劳的人,她,还是我们的母亲!

从我们第一次啼哭的时候,母亲便赋予了我们生存的权力;从我们咿咿学语的时候,母亲便教给了我们做人的道理;从我们迈入校门的时候,母亲便给予了我们无尽的关怀;当我们走向社会的时候,母亲给了我们最诚挚的思念;当我们遇到挫折的时候,母亲依旧是我们坚强的后盾,依然为我们遮风挡雨。

母爱是伟大而无私的,世界上的每一个生命都沐浴在母爱的光辉下。母亲是一盏明灯,让我们看清了前进的方向,获得信心;母亲是一处港湾,让我们远离风浪,享受安定。母亲为我们做了很多,而她们从来没有想到自己,她们的心中挂念的永远是自己的孩子。

当我们穿上漂亮的衣服,吃着可口的饭菜,幸福地点燃生日蜡烛时,是否想到了母亲?难道我们就这样心安理得地接受着母亲无偿的爱吗?难道我们不应该做些什么让母亲开心,让母亲骄傲吗?难道我们不应该用优异的成绩来报答母亲吗?看着母亲眼角渐渐增多的鱼尾纹,那是岁月的沧桑不经意夺去了母亲的青春;握着母亲布满老茧的双手,那是为生活苦苦奋斗的印记;望着母憔悴的面容,那是为儿女成长操劳了一生的见证。

母亲节再一次到来时,让我们一起庆祝这个温馨的五月,让我们一起感恩母亲节,把我们对母亲的爱,把我们心中涌动的感激、思念、祝福、歉疚……都说给母亲听吧!让情感在温馨的五月尽情地释放,让我们用优异的成绩来回报母亲。

老师们,同学们,记住母亲节,记住母亲的爱!

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篇9:国家励志奖学金申请书2024新版

范文类型:申请书,全文共 1154 字

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尊敬的领导:

我叫_x,是_x学院_级_x班的学生,在过去的两年里,保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,不仅刻苦学习,取得了优异的课程成绩,而且我还积极参加各级各类比赛以及实践活动,并取得了较好的成绩,努力做到全面发展。在大一一学年中,经过我的努力,我的各方面都达到了国家励志奖学金的评选资格,并荣获国家励志奖学金。这对于我的大学生活而言,是一个良好的开端,并给了我莫大的鼓励。

我来自__省__县的一个贫困的小农村,父亲常年患有严重的哮喘病,丧失了劳动能力。母亲因积劳成疾,患有肾衰,丧失劳动力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中的经济来源就是几亩农田。生活极其贫苦。但生活上的困难并没用消磨我的意志,反而使我更加努力学习,努力做到更好。

在大二一学年里,我依旧保持积极进取的心态,并坚持不懈的努力。本人认为在各方面均符合国家励志奖学金的评选条件,所以提出这份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导,老师的评审参考

在思想上本人思想上积极上进,热爱社会主义祖国,支持党和国家的各项方针政策,拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,不断提高自身政治素养,遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良。积极参加支部、学院组织的各项活动。积极参加党课培训,已经成为一名入党积极分子,我会再接再厉,不断提升,不断严格要自己,努力争取早日成为一名光荣的共产党员

在学习上认真刻苦,态度端正,刻苦努力,奋发图强,力争上游。不迟到、不早退、不旷课,有着科学的生涯规划,有着明确的学习目标,认真学习专业知识。乐于帮助其他同学,取长补短,打达到共同进步的目的。在认真学习好专业文化知识的基础上,本人还积极自修其他课程,不断拓宽自己的知识领域,丰富自己的文化内涵。经过大二一学年的努力,我的基本素质考核为优秀,并被评为“三好学生”。

在实践活动上,积极参加各级各类比赛以及实践活动,并取得了较好的成绩,所以我的发展素质成绩优异。

在生活上,本人家庭经济困难,生活俭朴,已被学院认定为家庭困难学生。着也是我提交申请的最主要的原因之一。我很感谢学校给予我的帮助,在过去的两年里,学校发的助学金是我生活费的最主要来源。生活上的困难从来都不会成为我前进道路上的障碍,它反而会让我的意志更加坚定,让我更有勇气和信心走下去。我一直都相信一句俗话:人穷志不穷短。本人在校期间,遵纪守法,没有任何违规行为。我会用青春的激情和毅力创造出更加绚丽的明天。

鉴于我的家庭情况,以及自己一年来的在校表现,我认为自己符合此次国家砺志奖学金评选条件,特在此提出申请,望能获得批准。

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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篇10:奋力拼搏迎接新挑战励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 913 字

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6月11日,我校在运动场隆重举行以“感恩励志”为主题的20xx届高三毕业典礼,学校领导、毕业班的全体师生和部分家长参加了该项活动。

上午9:00,鼓炮齐鸣,响彻云天,拉开了毕业典礼的帷幕,让同学们仿佛又回到了曾经为理想而奋勇拼搏的光辉岁月,眼前划过一幕幕在母校学习生活的场景。

首先,在全场学生的欢呼下,高三毕业班全体教师上台,接受了学生代表的献花。感恩陪伴,情深意长,整整1002天的温暖陪伴,是老师们最长情的告白。同学们用热烈的掌声感谢父母的无私付出,感谢老师三年来对自己的悉心教育与陪伴。

接着,学校公布了由全体毕业班学生推选的20xx届“我最喜爱的老师”获奖名单,李焰荣、温暖、甘慕燕、马力、程前进、鲁光竹等六位老师荣膺其中。李焰荣级长代表老师们发表获奖感言,他饱含深情的回顾了高中三年老师的辛勤付出与学生的成长进步,唤起了同学们沉淀心底的点点滴滴,讲述《摘蘑菇》的故事,启发大家开拓人生的道路,让全场学生在不胜唏嘘中再次充满前行的正能量。

伴随着阵阵掌声,毕业生的最高荣誉――“十佳毕业生”揭晓。张嘉琪、黄永安、骆慧琳、 周子洋、潘宏树、李瑞兰、冯启致、吕启豪、茹慧玲、杨嘉智等十位学生获此殊荣,其中张嘉琪、潘宏树、杨嘉智作为代表分别上台致辞,代表20xx届全体毕业生对母校、老师和家长表示了衷心的感谢和最美好的祝愿,并号召同学们铭记母校的教诲,勇敢前行,永远做一个向着成才、成功努力进取,有追求、有担当的人,成为71中的骄傲。

随后凌伟新校长的毕业致辞情深而义重,平实又深刻。作别三年的高中生涯,不是结束,而是开始迎接更广阔的人生舞台。因此,他寄语高三学子:要珍惜时间,磨练成才;要确立目标,学会选择;要自信自强,赢得人生,在学生心里又一次种下了梦想与力量的种子。

典礼的最后一个环节,由李焰荣、温暖级长带领,全体高三学生高喊“我改变我坚持我成功”的年级口号,踏上红地毯,穿过毕业门,走上主席台,接受学校领导颁发毕业纪念册。“我们毕业了!”的欢呼声将活动的气氛推向高潮!毕业典礼在在师生的合照中落下帷幕。

隆重的毕业典礼,难忘的青春记忆,母校情,师生情,一世情!三年风雨兼程,一生割舍不断,心怀感恩,励志前行,拥抱更美好的未来!

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篇11:最新励志口号

范文类型:口号,全文共 528 字

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宿舍争文明,学子竞风华。

插上理想的翅膀,扬起青春的风帆。

清则净,净则好,好则康。

道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。

卫生共操心,纪律莫忽视,温馨居其中,和谐融大家。

用我们的行动,创建温馨家园。

评建热浪胸中涌,宿舍文明心上贴。

微笑是我们的共同语言,团结是我们的共同行动。

正因缘分,因此相遇,正因相聚,因此珍惜。

让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境。

宿舍如我家,干净整齐靠大家。

互爱,我们的感受,互助,我们同追求。

微笑是我们的语言,文明是我们共同的信念。

寝室摆放要整洁,文明清洁要保持。

明亮清雅之室,同心同德之风。

营造温馨宿舍,携手创建美丽家园。

与陋习告别,与礼貌握手。

爱护公共设施,提高自我修养。

捡起的是一张纸屑,净化的却是一颗心灵。

意懒心慵难成事,志坚心恒方有为。

建立热浪胸中涌,宿舍礼貌心上贴。

向陋习告别,与文明握手。

同一屋檐下,和谐靠大家,礼貌谦虚行,争创优美舍。

整洁并非必然,维护依靠自觉。

静,乃宿舍之本。雅,集宿舍之美。谐,博宿舍之爱。

爱护宿舍,珍惜资源,勤俭节约,共同发展。

顺手捡起的一片废纸,纯洁的是自己的心灵。

构建和谐宿舍,携手温馨校园。

播种生活,收获习惯。

同居一室是缘份,用爱滋润是本份。

寝室虽小藏九州精英,文明点滴显个人品位。

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篇12:贫困生国家励志奖学金申请书格式

范文类型:申请书,全文共 1173 字

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尊敬的领导:

您好!

我叫朱莹,来自于安徽省一个偏远的小村庄。2019年很荣幸的成为湖南第一师范学院的学生,在激动与奋斗中我开始了我的大学生活。在过去的一年中,我一直积极主动的学习,敢于探索。除此之外,我始终保持着积极向上的心态,时刻严格要求自己,努力做到全面发展。很幸运的是我符合申请国家励志奖学金的基本条件,于是今天我想申请这份对我很重要的荣誉,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导评审参考。

一、思想情况

在思想上,我一直都是积极向上,跟着党的路线走。在大一上学期,我很荣幸地加入党积极分子的队伍。在党课的学习过程中,提升了个人的素质能力和思想境界。

二、工作情况

在班上,我担任了一年的副班长一职,工作期间始终以服务同学为宗旨,以同学们的利益为主。在工作中,认真负责,积极进取,虚心向他人学习,赢得了院、系部的一致好评,也得到了辅导员的肯定。

三、学习情况

经过了一年的学习,我也获得了一点点成果。一年以来,我的成绩连续两期都是班级第一,而且综合测评也一直名列前茅。但这样的成绩并不能使我满足,我知道自己跟优秀生的差距还很远,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直认为,我们是学生,我们最大的天职就是学习,学习不好一切都是纸上谈兵。

四、实践情况

在大学的时光中,我利用课余时间去做兼职,参加校外辅导员与义务家教等活动来丰富自己的经验,加强自身的能力。在这些活动中,我真的提升了不少能力。

五、生活情况

在生活上,我节俭朴素,从来不与同学比物质上的条件。虽然有过评选助学金的机会,但我选择了退让,将它让给那些更加需要它的同学们。而我也想通过自己的双手来减轻家庭的负担。课余时间,除了在看书、工作以外,都是去做兼职。在大一的岁月里,我去做过餐厅服务员、街头派单员以及家教等等。不论工作怎样,无论工资高低,但它至少可以帮我的家庭减轻负担。今我有幸申请国家励志奖学金,特别感谢老师的大力培养和在专业知识方面的指导,以及我亲爱的同学们在生活中给予的帮助。今后,我应该要更加努力。

六、家庭情况

我来自于农村家庭,我的家人都是农民。我是农民的女儿,同时我也是农民的骄傲。我是一个乐观好强的女孩。年迈的爷爷奶奶曾经是家里的帮手,可如今也成了家庭的负担。父亲去年卧病在床数月后,身体就大不如从前了,再也顶不起家里这根大梁,而母亲更是连一份工作都没有,家中还有个不学无术的弟弟,荒废学业,成天闯祸,害得全家每天都是提心吊胆的过日子。而我高额的学费早已压弯了家人的脊梁骨。虽然家庭经济情况不好,但我从来都不曾放弃过,始终相信有努力就会有收获。为了减轻父母的负担和可以顺利的进行下去的学业,也为了将来可以更好的回报父母、感恩社会,我郑重地向学校递交申请——申请国家励志奖学金,请院、系领导给予审核。在今后的日子里我将更加严格要求自己,以求有更优异的表现!

此致!

敬礼!

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篇13:励志奖学金获奖感言范文

范文类型:获奖感言,心得体会,全文共 2899 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是10级护理3班刘艳华。很荣幸能代表国家励志奖学金获得者在此发言。

首先请允许我向辛勤培养我的老师以及为我成长提供良好环境的学校表示感谢。经过一年的努力,我的付出得到了回报。我知道这是校领导、系领导及老师对我们大学生生活及学习上的大力支持,让我深深的感受到学校给我们的温暖。感受到国家对我们大学生的希望和期待,也是对于我们在学习热情上的一种鼓舞和激励。同时,我也感受到很大的压力,因为拿到国家励志奖学金并不是那么容易,学校里品学兼优的学生有很多,而我们只是其中的一部分。在这种无形的竞争中带给我们的不只是压力,还有那种催人奋进、鼓舞人向上拼搏的动力。而我也将带着这种动力继续前进!

华罗庚曾说过:“聪明出于勤奋,天才在于积累”。

我从大一开始,就注重培养自己良好的生活学习习惯,要求自己准时起床。正确处理自己的每月生活费,不乱花钱。始终把学习放在首要位置。我认为要有健康积极的生活态度,必须拥有明确的人生目标。目标是指引走向成功彼岸的必要条件。莱辛曾说过:“走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快”。学习必须持之以恒,尤其是学习英语,成功永远不会降临到懒惰者的身上。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。只有不断努力、不断追求、不断奋进,才能在学习上取得一定的收获。相信很多同学和我一样不乏学习的冲劲和激情,就是缺乏耐力和恒心,而这恰恰就是学习的大忌。机会是平等的,抓住时间抓住机遇,就能把握成功。读书是为了丰富自己的阅历,为了提高自己的文化素质修养,这句简单的话,只能通过不断学习,才能慢慢体会其中的要领。

在学习的道路上并不是一帆风顺的,它是一个从无知到有知的过程,就像果树施了肥浇了水,才能结出累累硕果一样。有时我们会踌躇、有时我们会迷茫,就如海中的船只没有了灯塔会失去方向。而我们的灯塔就是我们敬爱的老师,他们会在我们迷茫的时候给我们照亮前方的道路,为我们指引前进的方向,伟大的领袖斯大林曾说过:“老师是人类灵魂的工程师”,而古代的教育家韩愈也曾说过:“师者,所以传道授业解惑也”。老师,不只是简单的教书匠,而且要教授学生为人处事的道理与提升主动学习、勇于质疑等可贵的品质。来到澍青以后我认识了许多可爱可敬的老师,我们的辅导员老师,他(她)们就像大哥哥、大姐姐一样可亲、可敬。在工作之余,时刻替大家着想,在生活上给予我们无私的帮助,让我们在澍青有了家的感觉!在学习上为我们提供更好的机会与平台,公平地对待每一位同学,使我们能充分的展现自我,发挥自己的长处弥补自己的不足,在学习的道路上更进一步!当我们犯错时,对于我们的态度不是批评,而是衷心的教导,教育我们失败后需及时总结经验,而不是妥协与放弃,在哪摔倒在哪站起来迎难而进,越挫越勇给我们树立一个良好的生活、学习态度,在日益激烈的社会竞争中,只有敢于拼搏,正确的面对自己的失败,不被困难所打倒,才能迈向真正的成功!还有众多的专业课老师,他们在课堂上给我们分享他们的知识,会把每一个难解的医学术语转换成通俗易懂的语言,并用一些形象的例子、亲身的体会帮助我们理解,他们还会给我们讲些他们的临床经验,一些小窍门,让我们不再局限于书本,让我们少走了许多弯路,他们的讲课风格也各有千秋,使我们沉浸在学习的海洋中,没有了枯燥单一的讲课方式,使我们的学习变得多姿多彩充满了新奇,每一天都是新的一天每节课都是丰富多彩,让我们的学习充满乐趣,充满欢笑!

如果说老师是海上的灯塔,那学校就是我们停泊的港湾,给我们提供知识的海洋,让我们能走得更远,看到更广阔的天地。学校给我们提供了完备的学习设施,在图书馆我们不仅能够让专业知识得以补充﹑巩固和加强,我们还可以丰富自己的课外知识开阔眼界让我们看得更远。医学博物馆能使我们在理论知识的基础上更加真实的了解我们学习的内容。而全套的医疗设施能让我们进入临床之前更加熟悉我们的专业,训练我们的技能,让我们进入职位之后尽早的进入工作状态。增强我们的操作能力。而学校组织的校园活动让我们也受益匪浅,学校组织的的运动会中运动健儿们的全力争先,同学们的加油呐喊,让我们感受到了同学们奋发向上的信心和团结的力量,每周的英语角活动,不仅给我们提供了英语对话练习的平台,也增加了同学们之间的友谊!

我坚信:只有耕耘才有收获。成功之门是为敢于拼搏,时刻有准备的人敞开的。对于我来说,我是一个普通家庭的孩子,我的家庭没有给予我厚实的财富。但却给了我坚强向上的品质。父母身上的那种勤劳﹑善良﹑诚实﹑朴素的优良作风,深深影响着我。我相信只有通过努力才有成功的希望。高中时代由于种种原因我失败了。曾经父母对我失望过,然而是澍青接纳了我,否则选择另一条道路的我将是另一番境象。来到这里我明白自己已站在新的起点,所以不管任何时候,我都严格要求自己。面对目前严峻的就业形势,我深深体会到,只有知识才能改变命运,只有努力才能拥有美好的未来,所以我们要抓紧学习的每一分钟,而不是抓紧每一分钟学习。时间的运用一定要高效率,尤其是学习的黄金时段。高效就需要了解自己学习的高效期,像我就喜欢“猫头鹰”式的学习,越到晚上越起劲。还要注意的是合理的计划和安排。我的课桌长贴着一些计划,一般都是一周之内需要完成的事情,根据学习科目的重要性的不同,所安排的时间段和持续时间也不尽相同。

大家都听说过“温水煮青蛙”的故事,明白安逸的环境容易让人丧失斗志。或许大家都认为大学的学习很轻松自得,其实作为医学生我们的手中握着病人的生命肩负着重任,所以我们要掌握精湛而娴熟的操作技能,为患者服务。必须有高尚之医德,才能悟化出精湛之医术。老校长的教训我们时刻铭记在心。仅仅靠课堂知识远远不够,所以我们要利用周末的时间弥补自己的不足!平时我总是定时的反省自己,并用自己的行动去带动周围的人。对于成功与失败的定义,有的人会说成功就是做一件惊天动地的事,或像暴发户那样一夜成名。当然,这样轰轰烈烈的成功谁都想要。但是在我看来,成功其实是一种习惯。一种动作,持续三周便是一种行为,持续三个月便是一种习惯。在学习上,我不断养成自主学习,谦虚好问;在待人方面,做到热情大方,理解宽容;在做事方面,不断养成积极乐观的做事态度。

这次获得国家励志奖学金也不能说成是一种成功,这是一个阶段性的奖励。过去我有许多不成熟的表现,但是我的老师同学们却能包容我并鼓励我。不断前进,这次的励志奖学金是国家﹑学校﹑老师及同学们对我的肯定。今后,我会继续的努力,带着感恩的心,踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战。并时刻提醒自己努力真正做到多层次,全方位地发展,树立远大志向。回报父母,学校,国家。

我看来,不管曾经取得怎样荣誉和成绩,只能说明过去,不能代表将来。掌声终究会消逝,奋斗的脚步还要继续。一切的一切都要从零开始的精神去开拓。树立更紧迫更高远的目标,而非满足和安于现状。站在新起点上,我将会一如既往地努力,全面提高自己各方面的素质。以饱满的热情,积极的心态以及高度的责任心去对待每一件事。就让我们从这一刻开始起航,向着我们更加美好的明天昂首向前!

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篇14:初一学生国旗下讲话稿励志

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,学生,全文共 1141 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们,早上好!

春节浓浓的喜悦气息还在我们身边没有散去,也许我们还沉浸在欢乐祥和的新春气氛中时,我们又迎来了新学期的开学。今天,我们在这里举行新学期开学的第一次升旗仪式,从今天起,我们全校师生将迈入新的工作和学习中去。新的一年,我衷心祝愿老师们身体健康!工作顺利!祝愿同学们学习进步!

“一年之计在于春”,春天的.到来,必将使世界万物欣欣向荣,必将使我们生活充满活力,也必将是新希望的开始。春天同时也是我们刻苦攻读,努力拼博的季节。在此,我特对每位同学提出四点希望:

1、做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!只要人人从我做起,个个遵守“行为规范”,大家都会成为一个好学生,我们的学校就会成一个和谐美丽的大家园。

2、做一个健康的学生。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。在此,老师希望同学们在新的一年里多多锻炼身体。利用体育课和课间时间多运动,把自己的身体炼得棒棒的。

3、做一个快乐的学生。全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,认真地对待每一次考试……还有很多很多,这些都会给我们带来快乐!

4、做一个锐意进取的学生。什么是进取?就是要不断地努力,就是要好好学习,天天向上。不管你的基础如何,同样都会取得成绩,获得成功。唐代诗人王之涣说:欲穷千里目,更上一层楼。我们就要不断地努力,在知识的山峰上攀得更高,走得更远!

老师们、同学们,20__年是希望之年,是发展之年。

上学期末,我们学校举行了“李一峰奖教奖学金成立暨颁奖仪式”,如今,我们学校的容颜在改变,办学条件在改善。假期里,学校整修了二楼走廊和办公室。紧接着,我们还将要整修上操场,(这是在西藏工作的东坑人李惠漳先生捐赠的。)还要铺设自来水,解决师生用水困难问题。我们努力争取在暑假期间,能解决三楼教师宿舍和走廊的整修问题。

本学期,学校拟定做好以下几件事:①抓好一至五年级的年段过关考试和毕业升学考试。②迎接省级农村小学标准化学校验收工作、第四轮素质教育督导评估、年度目标管理考评工作。③加强课题研究,促进老师们的专业化成长。④开展“军民共建”活动,推进特色校建设。⑤深入开展“书香校园”活动,增强学校的文化底蕴。⑥努力寻找机会,创造条件,改善我们的办学设施,提高办学水平,办让人民满意的教育!

老师们、同学们,我们目标明确了,思路清晰了,我们将信心百倍,意气风发!让我们全体师生携手共进,再接再厉,发扬成绩,播种希望、浇灌汗水、收获成功吧!

谢谢大家!

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篇15:学生励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1358 字

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清晨温柔的阳光透过绿色的叶子洒向大地,年轮中曾经青涩的时光向未来讲述着美丽的传说。记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。充满着力量,充满着期待的志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”的确如此,青春是人生最美好的季节,是人生最铿锵的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日东升力量。青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。

青春的拼搏是人生一副洒满阳光的风景,是一道转瞬即逝的彩虹,是一首用热情奏响的乐章。所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是青春。青春既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,构成了一幅美丽的青春画卷。但蓦然回首,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,从而感到一种超然的力量在心底爆发,时刻提醒着我们要永远向前。生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,青春的痕迹告诉我们永远努力奋斗。我们拥有青春,就如朝阳蓬勃向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……

作为刚踏出校门不久的年轻人,我们双手握着梦想,怀揣着美好的明天,带着年轻人无比的朝气和敢为人先的激情,就这样开始了我们人生的旅途跋涉。不过很幸运,我们成为了热电公司的一分子,在这里我们成长了,将理论知识与实际工作得到了融会贯通,将个人的能力和特点在这个大舞台上得到了充分的展现;在这里我们更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是团结协作,什么是自我奉献。来到这里,我们默默地为即墨的热电事业贡献着自己的一点点微薄之力,为即墨的广大老百姓在寒冷的冬天中送去一份温暖和关怀,让自己的一点点光和热去温暖每个人的心灵。也许我们年轻人的工作做的不是很好,也许我们在工作中有过过错和失误,也许在前进的道路中有许多的坎坷和阻挠,但是我们从不气馁,从不妥协,因为我们年轻,因为我们拥有青春,因为我们拥有远大的理想和报复。跌倒了可以再爬起来继续前进,在风雨雷电的洗礼中,只会让我们更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,为以后能更好的为即墨的热电事业贡献自己的青春和人生而奋斗着。

“人过留名,雁过留声”,我们每一个年轻人都非常努力的在自己平凡的岗位上拼搏着,青春就是我们前进的脚印,汗水就是我们奋斗的希望,老百姓的微笑就是我们劳动的成果和工作的动力。作为热电部门的一份子,我们很骄傲,很自豪,但我们不高傲,不狂妄。我们知道自己的渺小和平凡,我们会继续将自己的青春、汗水和智慧在平凡的岗位上奉献着,挥洒着,创新着……至少让别人知道我们曾经在这里流过汗,出过力,作为新世纪的年轻人我们要让这短暂的青春化作永恒的记忆,让这寒冷了冬天也有一分暖意在心中,让即墨热电,情暖万家!

拥有拼搏的青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因为我们年轻,所以我们富有,因为我们年轻,所有我们不怕失败,因为我们年轻,所以我们用拼搏描绘明天。学习在暴风骤雨中奋力搏击的海燕吧……热电的广大年轻朋友们,让我们高举热电的旗帜,继承前人开创的伟大事业,借着改革开放的东风,尽情挥洒青春的激情吧!让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的赤诚之心,在自己的平凡的岗位上闪耀夺目的光芒!

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篇16:中学生学习励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 2523 字

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各位家长:

下午好!对你们的到来表示欢迎和感谢。

今天我要讲的有以下四点:1.为什么小孩的成绩不如一二年级。2 学好数学的五个好习惯。3 我对家长的几点要求。4 我平时上课和课后对学生的态度及看法

一 为什么小孩的成绩不如一二年级

有的家长可能会认为我的孩子一、二年级成绩优秀,到三年级成绩退步了,是怎么回事呢?其实,三年级从各方面来说都不能与一、二年级相提并论,三年级台阶高,知识面广、又有深度。要想拿高分,还是有一定的难度。在座的可能有部分家长经常翻看孩子的书本及练习,发现,现在的知识较深,涉及的知识面也较广,有各别题目家长都很难想出来。现在有些知识对三年级的学生来说确实有一定的困难。

俗话说:逆水行舟,不进则退,这对形容三年级的孩子是非常适合的。三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会很大程度上影响孩子学习的积极性和自信心,导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。而这些影响,也会影响孩子的性格,导致他内向、害羞甚至自卑。

二、学好数学的五个好习惯

1.上课专心听讲的习惯。

大家思考一下,为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明,而学习成绩则一般?为

什么差不多的智力同样的老师同样的上课,学习悬殊会这么大?听课,是一个孩子最基本的获取知识的能力!如果上课时专心听讲,积极回答问题,数学成绩不会太差。

2.善于求异和质疑问难的习惯。

爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要"。所以要求家长们一定要求孩子注意题目中“你还能提出什么问题?”这类题目。因此注意培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。

3.培养学生认真读题习惯

我发现现在的学生没有认真审题的习惯,读一遍就动手做,可结果多半是错的。平时在校写作业时,学生做应用题时一定要反反复复的多读两遍题目,如果还不理解再读两遍。

4、培养自觉订正错题的习惯。

据我分析,现在很多小孩子做作业纯属是完成任务,对错不管,写完为止。就拿面积单位和长度单位来说,很多题是问面积,很多孩子竟然写成长度单位,或是把长度单位写成面积单位。我觉得家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。如果每个孩子都能做到在完成作业的情况下学会检查和及时更正错误,我相信他们的成绩一定会有很大的进步。

5.严格认真,一丝不苟的习惯。

起码要做到书写工整、格式规范,而这是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度。大家可以翻看一下,只要书写整齐的孩子学习一定不错,而学习好的孩子各方面都比较优秀,尤其是各个活动。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。

三.对家长的一些要求

我对各位家长的要求主要有以下几小点:1.每天检查小孩的作业完成情况,不只是检查是否完成,而是看做作业的情况,做完这些题做对了多少,孩子有没有掌握,这是非常重要的,我对学生的要求是不光要做完,而且要做得好,做得仔细,不要求他们做的速度有多快,而是要求他们的书写和做作业的态度要端正。从做作业的情况也看得出小孩的性格,比如说有些小孩在老师监督下做作业做得很好,而在家做的作业却笔迹潦草,错误很多,这样的孩子很有可能心里想着玩而赶紧完成作业,可想而之,在这种状况下孩子是不能很好地完成作业的。2.督促小孩订正作业,一定要把当天发下去的作业订正好,这样能够及时找出错误并及时改正,另一方面也有助于养成一个好的学习习惯。3.培养学生认真审题的习惯,有些小孩一看题目里有两个数,马上就把这两个数相乘或相除,经常在我们刚学乘除法时题目只出现两个数,这样基本上的小朋友都能做出来,也不能判断哪些学生掌握了,哪些学生没掌握。偶尔有些数学题出现三个数或三个以上的数时,那些不读题的小朋友就随便拿两个数相乘除,这个时候就非常明显,看得出哪些学生是不审题,这种习惯非常不好,希望各位家长引起重视,这种情况一般出现在每次考试得分比较差的学生当中,一道应用题5分或6分,就因为没审清题目扣了分很可惜。

四.最后一点我想说的是我平时上课和课后对学生的态度及看法,每当我上我们班的课,挺有激情,因为大部分小朋友们会配合,思维也跟着老师不停地转动,

我们班的孩子不管肢体还是思维都非常活跃,上这个班的课也快一年了,对班上孩子的性格也有了进一步的了解,越了解他们,越喜欢,但偶尔也有不听话的时候。老师不是圣人,也是有脾气的,但无论做什么都是为了整个班的学生考虑。对于一些比较顽皮的小孩,很聪明,也很活泼,但我是不允许他们扰乱课堂影响班上其他同学。当然上课时我和他们是师生关系,离开课堂,我和他们就是朋友关系。课后更喜欢看到这些活泼的学生,有时看着他们下象棋或是同学们之间的玩耍,同学之间友谊的互动,非常开心。我个人认为,小朋友在儿童时都是贪玩的,在不影响学习的情况下让他们自由发展,爱好什么,让他们学什么,只要他们爱动脑。比如我们班张程伟,他很喜欢玩电脑,上个星期教的成长足迹里其中有一页成长记录是他自己排版的,我看了马上就夸他,他很高兴,我的夸奖对于他玩电脑方面是一个肯定,他也会对电脑这方面产生更大的兴趣,他也会对自己所做的事感觉很有成就感。也许有些家长会认为我这是在纵容他玩电脑,其实我个人认为,他平时成绩相对比较稳,每次都考90多分,这说明玩电脑对于他来说不会影响成绩,反而培养了他这方面的兴趣,从而也可以发展其它方面的兴趣。当然对于一些沉溺于电脑荒废了学业的小朋友来说就要制止,学习差的小朋友,我建议家长还是控制他玩电脑的时间。每个孩子有他自己的个性,教育的时候还是要根据孩子的性格去培养,去找到他的优点,给孩子自信,给孩子一个充满快乐充满爱的环境。

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篇17:乞巧古诗教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 345 字

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这是一节散文欣赏课,在注重学生朗读能力、语言表达能力、赏析能力的同时,重视情感体验和感悟能力的培养。比如,学生朗读时,配上相关的音乐,注意语速、语感。感悟作者的感情脉搏,又加以适当的点拨,让学生对土地有了新的感悟。

其次,充分发挥学生在课堂上的主体作用

先创设情境,生动地把耳、目、脑、口,充分运用起来,调动学生进行积极思考,让他们愿意去尝试、探索,主动参与获得知识的整个过程。注意用诗化的语言渲染情境,使所有的学生主动参与,让学生在发现交流中,突破课文的难点,学会赏析课文。氛围和谐热烈,课堂效果很好。

再次,在课堂中教师扮演导演的角色

这节课中,设计的环节很自然地将学生推到演员的位置上,课堂上不失时机的引导,配乐朗诵,让学生进入角色;让学生自主合作探究,充分理解课文,把握文章脉络,领会内涵。

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篇18:2024励志广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 1098 字

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无畏年少青春,迎风潇洒前行

如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音!

回眸往昔,风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文,青铜的纹理烙刻辉煌的过去,记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕,新的世纪到来,这,是我们的纪元,是我们的天地,是我们一展才华的舞台。

乘着好奇心起飞,我们飞遍千山万水,成长的痕迹镌刻在记忆中,成为生命的永恒,随着青春前行,也许我们会体验到成长的痛苦,也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼,也许我们会面临一次又一次的艰难抉择,但我们不会退缩,更不会放弃,因为,我们是90后! 我们是90后!我们是自信向上的一代!未来的路会充满艰难,会遍布荆棘,会时刻挑战我们的自信。试问,我们不努力,谁努力?我们不自信,谁自信?我们不成功,谁成功!奥运场上,小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里,少女候逸凡大杀四方;牟晓申,摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌;丁士源,书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人,他们自信,他们努力,他们走向成功!“天生我材必有用,千金散尽还复来!”让青春的歌声插上翅膀,拥抱神采飞扬的梦想,让燃烧的热情化为不竭的动力,助我们登上顶峰,以自信扬帆,起航的汽笛即将鸣响!

我们是90后,我们是勇于拼搏的一代,君不见,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不见,王羲之,临池学书,池水尽黑;君不见,匡衡凿壁借光,囊萤映雪;爱迪生发明电灯,失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日,持之以恒。同学们,古之成大事者,都是有大恒心的人,自强不息,艰苦奋斗,是我们走向成功的必由之路,是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果,没有从天而降的馅饼!业精于勤,荒于嬉;形成于思,毁于随,只有不断的拼搏,只有不断的与人生道路上的风雨搏击,我们才可能前行!用拼搏做桨,青春的航船将持续远行!

我们是90后!我们是坚强的一代!忘不了,忘不了小班长林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语;忘不了,忘不了东汽中学的同学深埋地下,却放声歌唱的场景;忘不了,更忘不了90后面对天灾,面对苦难的坚强精神!亲爱的同学们,社会教会我们坚强,民族期盼我们坚强,未来需要我们坚强!抹去眼角的泪水,让它成为天幕上最美的星辰,见证我们坚强成长;坚定我们的信念,让它成为最坚固的支柱,支撑我们迈进!以坚强制船,我们将御使长风,无畏前行!

历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春!

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篇19:国旗下励志讲话稿小学3分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 923 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在生活中,我们会遇到困难,在学习中我们也会遇到困难,当遇到困难的时候我们会得到他人帮助,当他人遇到困难时,我们也要去帮助他人,我们以助人为乐作为生活学习的乐趣,去帮助更多的人。

温暖是会传递的,帮助他人会让自己得到提升得到更大的发展,因为知道帮助他人,就具备了优秀品质值得我们尊重,值得我们认可,我们应该如何去助人为乐呢?其实从一些小事做起就行,只要我们看到有人需要帮助,就积极帮助他人就可以,这些人可以是熟悉的家人,朋友,同学甚至是陌生人。

当同学遇到难题时不知道如何做,我们可以帮助他们教导他们如何去做,但在路上看到老奶奶,老爷爷要过马路我们可以去搀扶他们,在公交车上看到需要让座的人积极的让座,不需要刻意,也不需要太复杂,只要在小事上做好,留意好完成好就可以了,因为帮助他人靠的是一份诚心,只要愿意做就行。

我相信,我们很多同学都有这一份助人为乐之心,但是很多人因为这样那样的原因没有做到,有的因为担心丢脸,有的人担心他人拒绝,还有的会担心做的不好,其实这些都不重要,只要我们去做了,不管好坏,至少这份心没有错,当然既然要做一定要做到有礼貌,举止有礼,要帮助他人首先要获得他人的同意,避免因为没有沟通产生矛盾。

人与人之间要多一份信任,多一分关怀,世界那么大,人与人之间需要彼此帮助,传递温暖,传递正能量,你有需要我帮你,我有困难你帮我,彼此帮助,让社会变得更加美好,让我们的国家充满友爱,只要我们去做了就不会后悔就不会失望,因为我们没有留下遗憾,没有失望,不要因为善小而不为。

每个人都有困难的时候,如果在他人遇到困难时,不去帮助他人,当自己遇到困难时,其他人有如何会去帮助你呢、以己度人。要学会换位思考帮助他人的人才会得到他人的帮助,不帮助他人的人其他人也不愿意与他相处,帮助他人,以助人为乐,在帮助他人时收获他人的感谢,得到他人的认可,这是一份心意更是一份快乐。

我们小学生学习了文明礼仪,学会了知识道理,就要做到助人为乐,就要完成这个目标,不需要每天坚持做,只要看到有需要帮助的人时,伸出自己的手,帮助他们一把就行,一点点的帮助,虽然小但是却真实有用的,相信只要我们好好的帮助他人就会收获他人的善意。

谢谢大家!

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篇20:关于励志的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 895 字

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尊敬的各位老师,各位评委,亲爱的同学们:

大家晚上好!我演讲的主题是“理想,信念,追求”。

作为一名大学生,拥有一个远大的理想和崇高的信念是非常重要的,对你以后的学习求职都有莫大的帮助。信念是你所坚持的东西。。。理想是你要达成的目的。。。而追求是过程。。。

守护理想,坚定信念,执着追求,这正是我们所要达到的。

理想是一个神圣的词汇,它曾给多少青春注入了激情,让多少生命活得更加精彩。它就象大海中一个明亮的航标,给我们指引着正确的方向,让我们的事业乘风破浪,永远朝着正确的方向——前进。列夫.托尔斯泰也曾说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活”.所以人应该从小有理想,有宏志。

人有了理想就如鸟有了翅膀.古往今来,因为有远大理想并为理想奋斗终身的人数不胜数,他们取得了辉煌的业绩.例如我们伟大的毛主席,他从小就有理想,有鸿图大志.“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还.埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”是他求学前夕留给他父亲的诗,表达了他的远大理想.他有理想,有宏志,并且不断为理想奋斗,最终成为一代英明领袖.还有我们敬爱的周,他读书时的那一句“为中华崛起而读书 ”曾让许多人惊叹.他的远大理想让他从莘莘学子中脱颖而出,也让他的人生从此与众不同.伟人之所以成为伟人,是因为他们从小有理想、有抱负,并付出所有的努力来实现它.蒲松龄也说过“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,他的这副自勉联激励了许多有志之士。

当然,漫漫人生中光有理想是远远不够的,除了远大的理想外,我们还要有坚定的信念, 信念是人生的支柱,是沙漠中的绿洲,是航海时的灯塔。 若一个人没有信念,他就不会有梦想,就不会有奋斗的动力。信念其实就是一种精神力量,是一个梦想被100%的相信并不间断的高纯度的坚守。我相信每个人都有梦想。但并不是每个人都能实现自己的梦想。

最后,我想说的是:只有启程,才会到达理想和目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才会品味堂堂正正的人生。就让我们树立理想紧握信念,迈向未来。

我的演讲完毕。谢谢大家。

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