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古诗关于励志的古诗(优秀20篇)

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2024励志标语

范文类型:提示标语,全文共 1093 字

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1、无才无以立足,不苦不能成才。

2、进考室百倍努力一丝不苟,写答题千般注意十分用心。

3、五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此。

4、用诚实谱写人生答卷,凭实力选择理想学校。

5、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

6、快马加鞭君为先,自古英雄出少年。

7、不经三思不求教不动笔墨不读书,人生难得几回搏,此时不搏,何时搏。

8、春风吹战鼓擂,明年高考谁怕谁!

9、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

10、良好的心态,充足的信心,辛勤的汗水,共筑高考辉煌。

11、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

12、人生最大的敌人就是我们自己,让我们超越自我,挑战极限,决胜考场!

13、对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

14、文明考试、公平竞争。

15、若有恒何必三更眠五更起,最无益莫过一日曝十日寒。

16、厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

17、当今之世,舍我其谁!!

18、用心看卷,专心答题,细心复查。

19、不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

20、喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。

21、考过高富帅,战胜官二代!

22、精神成人,知识成才,态度成全。

23、磨枪砺剑,不惧兵临城下;脚踏实地,凌云舍我其谁!

24、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

25、不要轻言放弃否则对不起自己。

26、笑到最后的人才是笑的最好的人。

27、行者常至,为者常成。

28、我心飞翔,路在脚下。

29、我要握住一个最美的梦给未来的自己!

30、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

31、点燃青春某某,实现人生梦想!

32、人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭。

33、高考不退却,逆袭全世界。

34、就算撞得头破血流,也要冲进一本线大楼。

35、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求!

36、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

37、微笑迎考,成功在望。

38、立足基础,脚踏实地搏击高考。

39、物我两忘,天道酬勤。

40、百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤。

41、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

42、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

43、刻苦学习、正直做人。

44、今日披星戴月,明日成就梦想。

45、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

46、十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝。

47、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

48、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

49、胜人者智,胜之者强。不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。

50、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名。

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篇1:2024大学国家励志奖学金申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,全文共 520 字

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尊敬的领导:

您好!我是生物与化学工程学院的qq。一直以来,自己都保持着积极向上的心态,时刻以优秀生的标准要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一名优秀的研究生,本人认为自己符合学业奖学金的评选条件,先将自己的基本情况介绍如下,作为领导评审时的参考。

思想方面,积极要求进步,积极向党组织靠拢。大学时期,积极提交了入党申请书,现是一名积极分子,接受着党的教育和监督,努力使自己做到最好,争取早日成为一名有利于社会的共产党员。

生活方面,出生于河北省的一个农村家庭,在艰苦的环境下,锻炼起我坚强的性格。正是由于家庭的贫困,使我对学习充满动力,希望通过自己的努力,争取更多的奖学金作为学习期间的生活费,减轻父母的压力。

工作方面,入学后主动加入班委团队,认真负责,积极动员同学们参加校园活动。自己乐观朴素,性格开朗,严于律己,宽以待人,团结同学,尽力为同学们服务,及时发现并解决问题,积极配合辅导员工作,做好师生间的桥梁。

希望在研究生阶段,自己在科研方面能力有所提高,生活工作方面也不断完善自己,并且会以更加严格的标准和要求来鞭策自己,激励自己,以期在研究生阶段取得更加优异的成绩。以上即是我的个人基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核。

申请人:

日期:

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篇2:初二国旗下的励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初二,全文共 1216 字

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梦想,从古至今,无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜,梦想是时暗时明的火光,带给人们忽远忽近的希望。每个人的心底都有属于自己的梦想,它漂浮在想象和期待之中,是人们心中孜孜不倦地追求。梦想越清晰,就越容易走进。只有有了梦想我们才有真正的动力,才有激情去行动。梦想就是我们行动的指南,没有梦想,我们只会醉生梦死的活着,只会虚度光阴。有梦想就会有奇迹,有梦想谁都了不起,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?

你们知道吗,梦想永远建立在执着、汗水、努力与泪水之上。

众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

遥望过去:伟大的居里夫人造福于人类,艰苦、辛酸地奋斗了一生,终于提炼出了纯净的镭。她的生命虽然因为长期接受放射性物质的刺激而消逝了,可她追逐梦想脚步却永远不会停下来。她用她的梦想,书写下了生命的永恒。

你们知道吗?我有一个梦想,一个从我小时候开始就有的一个梦想!它一直深深扎根于我的心中。

我要通过自己的努力,让家里人过上幸福、富裕的生活,是的,这是一个普遍,平凡的梦想,每当甜甜的品味自己的梦想时,路上走过的坎坷,心中承受的心酸,都会渐渐的过去,虽走的辛苦,但奋斗的过程却让我很开心很充实。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想还距我有一段距离,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。虽然现在还没有实现这个梦想,但我坚信,迟早有一天,我坚信我的梦想一定会含苞待放。

今天我们每个人都会面临着各种各样的困境,我们要相信乌云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的梦想一定会实现。有人说在现实的面前我们的梦想是多么脆弱,当我们和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。不要憧憬华而不实的梦想会实现,也不要沉浸在繁华和喧嚣当中。选择好了这样一条路,就必须要走下去,不管路有多长,不管前方是不是危险重重……一切的一切,都无法阻挡我们梦想的实现只要我们自己能坚持不懈的去追求,只要心中有“再往前一点点就到了”的信念,最后,梦想实现的喜悦就会向你走来!

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篇3:励志标语

范文类型:提示标语,全文共 278 字

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没有高考,你拼得过“富二代”吗?

拼搏成就未来/不为失败找借口,只为成功想办法。

对于岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

每天生活:小时学习,小时休息吃饭,小时杂务和体育锻炼。

超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

不赢高考非英雄,挥泪洒血誓成功。

天才是重复次数最多的人。

狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

物我两忘,天道酬勤。

读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

非学无以广才,非志无以成学。

我热爱痛苦,我热爱痛苦。

生时何必久睡,死后自会长眠。

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篇4:2024励志标语

范文类型:提示标语,全文共 675 字

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1. 勤学苦练,万念归一,血拼到底,我必成功。

2. 勤学勤思勤问,百炼成钢。

3. 青春是用来拼搏的,青春是用来实现梦想的。

4. 让错误数量越来越少,档次越来越高。

5. 如果能在这个炼狱里生活下去,以后走到社会,走到哪里都可以适应。

6. 十二载潜心铸剑,今朝及锋而试!

7. 时时有事做,事事认真做。

8. 手中不能无书,等待不能不学。

9. 书大写人生,奏凯歌响亮。

10. 态度决定一切,成绩证明实力。

11. 特别能吃苦,特别能忍耐,特别有思想。

12. 万念归一,用虔诚追求高分梦想!

13. 忘时忘物忘我,一鸣惊人。

14. 问天下,谁敢敌手?

15. 我很坚强,我很努力,我能成功,一定成功。

16. 我们累但充实着,我们苦但快乐着,我们奉献但幸福着

17. 我们要用最响亮的口号迎接朝阳,我们要用最踏实的努力追求梦想。

18. 我听到了,就忘记了,我看到了,就记住了。

19. 我为成功而生,我为青春二战。

20. 我自信,我拼搏,我出色,我成功。

21. 我做过了,就理解了,我总结了,就会用了。

22. 想到就一定说到,说到就一定做到,做到就一定见到(成绩)。

23. 向沉着刻苦坚韧自强要分。

24. 学练并举,厚积薄发,谱写人生新篇。

25. 学生的天敌是依赖,教师的悲哀是包办。

26. 学生跳出题海,老师跳进题海。

27. 血狼精神,与我同在!

28. 永远,永远,永不放弃。

29. 用汗水书写无悔的青春。

30. 自信沉着,勇者无畏,亮剑高考,创造奇迹。

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篇5:学生国家励志奖学金获奖感言

范文类型:获奖感言,心得体会,适用行业岗位:学生,全文共 1477 字

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我是*2班的,能够再次获得国家励志奖学金,我感到非常高兴与激动。在此我要感谢党和国家对我们广大青年学子的栽培和鼓励,同时也要感谢家长,院领导,老师,同学们对我的支持与帮助,因为是你们让我有了今天的成绩,让我在学习和生活路上不断地奋斗,不断地进步,不曾放弃。

阳光总在风雨后,一路走来其实也不免坎坷,但因为家人的鼓励,我才能够成长为如今自信成熟的大学生。在学校也受到老师、同学的帮助与指导,才能够得到这次的奖学金,我感到非常的荣幸和自豪,也有一种溢上心头的激动和喜悦。这奖既是对我学习成绩的肯定,努力的证明,也是我日后大学的生活费和购买学习用品的费用,在一定程度为父母减少了经济负担。

励志奖学金按照政策是用来奖励那些家庭经济较为困难,学习成绩又较为优异的学生,我感谢国家和学校对我们这学生的支持与帮助,我更多感到的是一种压力,我没有理由去满足于自己现在的小小的成绩而自我懈怠,今后,我会加倍努力学习,更严格的要求自己,努力提升自己的专业技能和文化涵养,更加坚定我的梦想,并且刻苦学习知识,丰富自己,充实自己,锻炼自己。让自己配得上这个奖学金,并且在将来更好的服务社会,回报社会。

我热爱祖国,怀着对党的坚定与忠诚,并被党组织吸纳为预备党员,思想上的进步引导着我,并且促进我的学习与生活。学习上,我毫不懈怠,不仅学习第一专业——工程管理,与此同时还进修着第二专业——房地产开发与经营。我深知自己的学习条件来之不易。因此我更加珍惜学习的机会。正因如此,我在学习成绩上,取得了不错的成绩。在业余时间,我参加了全国大学生数学建模比赛,并获得了海南省赛区的三等奖。古语有云:“鱼和熊掌不可兼得”,但是在我的努力下,我圆满的完成了我的第二专业的学习。我在第二专业国家统一考试中,一次性考了4门科目,并荣幸的获得了“一次性通过奖”。我证明给大家看,一切皆有可能,鱼和熊掌可兼得。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。

我是一名来自河北的学生,家中六口人,过着并不是很富足的生活。弟弟在上高中,学业还不错,这是最令父母欣慰的事情。没高考过母亲用她最真挚的爱,和正直善良的心教育我们长大成人。这么一大家子的支出都是父亲一个人来扛。每天起早贪黑,我看着就不忍父亲再受这样的苦累。爷爷奶奶年岁都大了,身体不太健康,总要打点滴。我看着他们日益老去,我想赶紧完成学业后,找到工作,孝敬他们。父母没有给我什么特别优厚的物质条件,但是他们给了我至深的爱,也赐予了我磨练自己坚强不息、决不放弃的意志。这些使我从不抱怨,从不放弃,我的生活只有出路,没有退路,我要对父母负责,也要对我自己的未来负责。我不想过颓废慵懒的人生,所以我选择不断奋进、拼搏。因为我深知,机遇只会给那些有准备的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。在平时生活中,我是一个乐于帮助同学,同时积极参与各种活动的学生,在活动中收获快乐。

得到励志奖学金并不是我奋斗的终点,而是点亮生活自信与希望的开端,作为一名21世纪的大学生应该具备不骄不躁、百折不挠的韧劲。我会用诚实和勤奋,积极向上的心态勇敢面对生活给予我的困难。再次感谢老师同学们的支持与厚爱,感谢他们对我的信赖和肯定,我会带着感恩的心踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战,让我们把生活的不如意变成无限动力。我相信我们都是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们的责任,我相信我们会做的更好。

*2班:

*年*月*日

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篇6:国家励志奖学金申请书2024新版

范文类型:申请书,全文共 851 字

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尊敬的院领导:

您好!

我是__级__班的学生,20__年我很荣幸成为我校的一名学生,在激动与兴奋中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里,我始终保持积极向上的心态,时刻严格要求自己,妥善处理好工作之间的关系,努力做到全面发展。我现申请国家励志奖学金,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一、思想情况

我在思想上积极进取,在严格要求自己的同时,还不断的鼓励和帮助身边的同学积极参加团学活动。于他们一起探索人生的意义,关注国际国内的发展,为自己的前途和就业铺好道路。

二、工作情况

我身为班干部,在工作期间始终以服务同学为宗旨,为班级尽心尽力,工作中力求进取,虚心向别人学习,做到有错就改,接受和采纳老师和同学们的建议,同时坚持自己的原则,在利益面前,我坚持以大多数同学的利益为重,绝不以公谋私,赢得大家的尊重和支持。

三、学习情况

在学习中取得的成绩并不能使我满足,我知道自己跟优秀生的差距还很远,很多方面还要进一步学习完善。学生以学习为主,因此为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,问老师,问同学,相互请教、讨论、学习,经过自己的努力,学习成绩有了很大进步。

四、实践情况

在大学时光里,我积极参加一些社团活动和志愿活动,利用课余和周末时间做兼职,在这些活动中,使我锻炼了能力,扩大了视野,进一步为今后的发展打下了坚实基础。

五、生活情况

在生活中,我节俭朴素,由于父母均为农民无固定收入,兄妹3人上学,家庭难以支付我们的上学费用。虽然我是贫困生,但我性格开朗,乐于助人,与同学间沟通较好,很多有困难的同学都愿意寻找我的帮助。建立了很好的人际关系,得到同学们的认可和支持。

大学是我人生中极为重要的一个阶段,在这一年里,我在各个方面都取得了进步,综合素质得到了提高。现我申请国家励志奖学金,我要特别感谢老师的大力培养和在专业方面的深入指导,以及同学们在生活工作中给我的支持帮助。今后我要更加严格要求自己,力求在以后取得更好成绩。

以上即本人的基本情况,敬请各位领导评判审核。

申请人:__x

20__年x月x日

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篇7:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 2655 字

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亲爱的老师、同学们:

早上好。不知最近大家有没有发现学校里的凤凰木已经开得极灿烂美丽了。总是在不经意间,时间溜走,花儿又开,我们长大,并走进曾经憧憬的未来。深中曾经是你们憧憬的美梦,而今初中的生活已经过了四分之一,亲爱的同学们,老师想问大家,深中这个梦还美吗?

进入初中意味着你们开始在人生之路上快速成长,而这条路从来不是坦途。童年的生活像棒棒糖,吃一口是甜的,再吃一口还是甜的;但初中生活却不是,比如周爽,考一次,好了,再考一次,凉了。小学时的你,可能像夜空中的月亮,因为众星拱月,你是最大最亮的一个;但初中的你,却可能从月亮变成星星,在夜空的一角发着微弱的光。小学时,你和同学的关系就像熊大和熊二,吵闹嬉笑就像亲兄弟,你和父母的关系就像熊大熊二和光头强,斗来斗去演的都是生活的喜剧;然而初中,在朋友同学关系中的你,在家庭关系中的你,在学习生活中的你却可能面对更多更具体的矛盾。成长的路上有成功也有失败,有快乐也有苦恼,如何在这条路上披荆斩棘,过五关斩六将从而笑傲江湖呢?为了此次演讲,我联系了几位曾教过的校友,从他们身上我们或许可以看到如何成为一位优秀而又幸福的深中学子。

让我们来认识第一位学长,这是他写给大家的话——自我探索,是你们要从事一生的工作。对于自己未来的思考,永远不会早,也永远不会晚。

写这句话的学长叫苏禾,本科就读华中科技大学建筑系,即将赴美就读卡内基梅陇大学,主攻城市设计和计算机编程。昨天晚上当我向他提出请求,希望他能给学弟学妹们写一点经验之谈后,凌晨两点,他给我发来一篇一千多字的长文。我说苏禾,老师原本只想让你写几句话,没想到你写了这么多,我很感动。他回复说,也不知道有没有用,但就想多说点。苏禾学长认为成长之路上最重要的事情就是探索自我,只有探索自我才能实现自我,只有不断地探索自我,才会超越自我,超越成长路上的困惑和苦恼。关于自我探索,苏禾学长写到:探索自己,是你们要从事一生的工作,在职业上,你可能需要尝试各种可能性,最终才能找到你的挚爱。我在你们这么大的时候开始考虑未来从事的职业,并做了各种尝试,高中期间也一直在探索,最终本科明确地选择了建筑学。大三的时候在设计中对计算机的应用开始感兴趣,最终硕士选择了更加便于应用大数据进行分析的城市设计作为方向。而我至今仍在探索以后具体的就业方向,还在不断地尝试学习新的东西。我希望你们能够把人生道路的选择放在心上,常常思考,主动拥抱更多更丰富的可能性。探索自己,也包括对于自己内心的探索,说的形象点,就是和自己谈一场恋爱。探索自己的情绪特质——冷静或活泼,自己的学习类型——对于文字敏感或是图片敏感,自己的能力,擅长,爱好,这些都是你们可以尝试去探索的。你们现在都有无限的可能性,很多都没有定型,还没有必要把自己局限在一种固定的评价中,要不断地了解自己,开拓自己,丰富自己。

凡事预则立,不预则废,从苏禾学长的经历中,我们可以看到一个人对自我的探索。亲爱的同学们,这世上的人有千万种,我们这学期学习了许多写人的课文,有无怨无悔献身国防科技的邓稼先,有拍案而起以生命争取民主的闻一多,有俯首甘为孺子牛的鲁迅,有悲天悯人自觉自省的杨绛,有智慧勇敢的花木兰,有令人刮目相看的吕蒙,他们都活出了自己人生的模样。那么年少的你们呢,你们心中有一个理想化的自己吗,你们理想化的自己是什么样子呢?如果没有,那么就请认真地憧憬一下吧,如果有,那么就从今天开始去追求和实现吧。

下面这段话是一位清华学长写的。他叫凡达,清华大学物理系毕业,现在美国攻读气象学博士学位。凡达学长在高中就读时并不是最优秀的一个,在高三,他也不是最被看好能考上清北的一个,但在我印象中他是最沉稳有力最能够自我管理的一个。记得高三第一节课,我让他们写了一篇作文,写下自己对高三一年的期望。记忆中凡达在作文中写的是,高三这一年必定充满困难坎坷挫折打击,我要做到的就是保持心态的稳定,制定好自己的规划,按照自己的节奏,按部就班,不急不乱,到达成功的彼岸。到现在我还记得他整齐有序的笔记,他专注高效上课的样子,他考试考砸时的处变不惊。高考成绩出来,凡达学长的语文考出了132分的好成绩。这回当我找他要一点深中人“武林秘籍”的时候,他写了如下这句话——每个人的`时间、精力和智力都是有限的,更好的自我管理才能发挥出自己的天赋。祝愿你们都能通向自己选择的未来。——从凡达学长身上我们看到,时间管理、情绪管理、目标管理对我们的成长都大有裨益。

在成长之路上,除了学会探索自我、管理自我,我们还要学会完善关系中的自我,尤其是完善同学关系中的自我。每一天我们都要跟同学在一起,那么同学是什么?是竞争的对象吗?但是老师要说的是,在深中,同学不是要被超越的,而是要被学习的。苏禾学长在他的文中也提到了同学关系。“你们身边同学的优秀,是哪怕在大学中,都很难被超越的。在我看来,我的高中同学,即使不是他所在领域成绩最好的,但也总是思维最开放,思想最包容,大脑最灵活的。他们会勇于尝试各种新鲜的事物,去获得各种卓越的成绩。在大学里,我还是最喜欢和深中校友沟通,因为从他们那里,我总能感受到世界的丰富,以及一种特殊的,精神上的契合。所以,珍惜身边的同学,尽可能多的相互沟通交流吧。”亲爱的同学们,深中给予你们的最宝贵的是什么?在我看来除了深中优良的传统和优秀而尽职尽责的老师,就是你的同学们。可能你会说在这里我会容易受打击,但是你要想正是在这里你见识了到深圳市最优秀学生的样子;可能你会说在这里我会不自信,但是你要想,这种不自信是成长的必经之路,因为你的人生每上升一个台阶就注定会遇到更优秀的人;可能你会说,在这里我总是努力追赶别人,但是你要想,幸好你追对了人,正是在追赶优秀者的过程中你也开始变得优秀。“风物常宜放眼量”打开心胸和眼界,才能感受“无限风光在险峰”,“横看成岭侧成峰”,转换思维和角度,才能等到“柳暗花明又一村”。同学之间少一点竞争的比较,多一点温馨的帮助,少一些无谓的争执,多一些用心的理解。若干年后你会知道,长风破浪会有时,“同”挂云帆济沧海,这共同前行的岁月将会是人生中最宝贵的回忆和财富。

在深中人的脑海里,总有一首歌会时不时响起,它就是凤凰花又开:

凤凰花又盛开

我感到时间,它过得真快

去年的花影还在

岁月不将人待

花枝在风中摇摆

我的旅程怎么,怎么能够懈怠

还记得老师在演讲开头问的问题吗,已经走过了初中四分之一的岁月,深中这个梦还美吗?祝福你们在深中埋下梦的种子,更祝福你们在深中走过梦幻般多彩的青春。

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篇8:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 633 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是:《希望是生存的力量》。

一个女孩到南国求生,身上却布满了伤痕。当她站在一座二十几层高的大楼顶上要告别这个世界时,她看到了东方喷薄而出的一轮朝阳,心跳蓦然加快。在决定生死的刹那间,她发现失败者和成功者沐浴着同一个太阳的光芒。也许,再坚持一下,她也会有成功的希望!于是,她乘着生命的彩练,又回归到青春的起跑线上。她终于获得了成功并成为了全国知名的人物。

是希望挽救了这个一度脆弱失望的女孩。

希望,是一种力量,是一次升华,是一个飞跃,是一架阶梯。

青年人在生活中,难免会陷于一种困境而感到失望。一位哲人说,人生之路是由失望和希望串起来的一条项链,因此才多姿多彩。在失望时萌生希望,就会让人驱散心中的浓雾,拥抱一片湛蓝的晴空;让人摆脱沉沉的阴影,去步入一个崭新的天地。失望让人压抑、痛苦,倍受折磨;希望让人振奋、欣喜,跃跃欲试。

生活不是一幅呆板的平面画,而是一做立体的雕塑。所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,几乎从不分离。愚昧的人会被压在失望的高山下感伤和叹息;明智的人会从失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

人生之路是由失望和希望铺筑而成的,不可能总是一帆风顺。因为人不能在人生路上跳着走,那是一种畸形的人生。希望是一种宝贵的金属,常常要从失望里提炼出来。失望并不可怕,怕的是不会运用失望。

年轻人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因为希望是你的锦绣,是你灿烂的前程。

希望在前,我们能不断向前。谢谢大家!

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篇9:教师五月国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 450 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我国旗下讲话的题目是“加强锻炼,预防疾病”。

眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应该积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量。每天我们都应坚持做好课间操,积极上好体育课、活动课。

利用课外活动以及大课间的时间参加一些体育活动,发展自己的爱好。例如:乒乓球、羽毛球、篮球等活动。坚持体育活动不仅可以增进健康,而且还可以预防疾病。锻炼可以使我们的身体动作更加协调,反应更加敏捷;锻炼有利于我们的骨骼、肌肉的生长;可以增加我们的肺活量,消化能力,使心脏跳动更加有力,血液循更加通畅;锻炼可以使我们长的更加结实;锻炼,有很多很多的好处,每个同学都要积极地参与到锻炼活动中来,增强我们的体质,提高我们对疾病的免疫能力。积极锻炼还可以更好的提高学习效率、发展个性、锻炼意志,树立不怕苦不怕累的思想,增强克服困难的能力。

既然锻炼有这么多的好处,那我们就更应该加强锻炼,预防疾病。这样才能有好的身体去学习,才能有所长进。

我的演讲到此结束!谢谢大家!

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篇10:励志宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 302 字

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1. 一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。

2. 忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

3. 专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能。

4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

5. 今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌!

6. 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

7. 攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向。

8. 赚钱靠大家,幸福你我他。

9. 观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门。

10. 如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

11. 忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。

12. 与其临渊羡鱼,不如退而结网。

13. 任何的限制,都是从自己的内心开始的。

14. 每天进步一点点。

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篇11:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 810 字

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雄鹰高翔,白云欢飞,那是对蓝天的感恩;

舰队扬帆,海鸥列队,那是对大海的感恩;

稻谷芬芳,秋果硕硕,那是对大地的感恩;

感恩母校,我要感恩老师。一块普通的黑板,老师却倾注了毕生的心血,站成了一盏明亮的指航灯,指引我们前进,照亮我们人生的征程;一根洁白的粉笔,老师却注入了全部的爱,让这支爱的魔棒,引领我们遨游在知识的海洋里,为我们的人生增添勇气与力量;一张厚实的讲桌载着老师教育的智慧,他站成了知识的化身、责任的天使、爱的守护神! 曾记得,我们的数学老师嘶哑着嗓子,还在讲台前挥洒自如,我们因感动而倍加认真学习;曾记得,食堂林荫下老师与我们促膝谈心抹去潜入我们心灵的灰尘,;曾记得,暮色降临华灯初上,老师还在为“小不点”加班辅导,玻璃窗前辉映着老师高大的身影……谁言寸草心,报得三春晖。老师您长存我心,母校您将永远激励我前进。

感恩母校,我要感恩同学。是你在我哭泣的时候递给我手纸,是你在我摔倒时伸出了温暖的手,是你在我咬断笔杆还做不出那道思考题时的一句话,激励我要与你比试。是你带给我友谊,让我理解了情意无价;是你带给我快乐,让我不再孤独。你是红色,我是黄色,他是蓝色,走在一起,我们的生活便丰富多彩!

感恩母校,我热爱母校,这里有苍翠的轻松,笔直的白杨,绚烂的迎春,低矮娇俏的编麻花,我爱我们的校园!绿荫掩映,小鸟啁啾,书声朗朗,歌声在树梢上飞翔,我爱我们的乐园!橱窗里有你我的倩影,表扬栏里有你的名字,后操场上你健步如飞,“六一”文艺汇演上你舞姿翩翩,朗诵会上你激情洋溢,深情款款。我们是学园的主人!我们是您的儿女! 是您教会我做人,是您教会我感恩。双手合掌,把您铭记心中,双手打开我站成飞翔的雄鹰,开始新的的征程,我的骨子里有您的血液,我的举手投足都是您的旗帜,我要飞得更远,飞得更高,那是我感恩的最好方式。

我们即将离开您,请您接受我们深深的敬意!感谢母校,感谢老师,感谢同学,愿天下的学子都学会感恩,因为我们从这里起航!

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篇12:申请励志奖学金的申请书

范文类型:申请书,全文共 740 字

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尊敬的保山学院领导:

我叫---,是政治学院10级政本一班的学生,来自山西省朔州市怀仁县,在学校学习的两年多的时间里,我一直在各个方面严格要求自己。作为一名学生我努力地学习本专业知识,丰富自己的知识储备。此外,我还特别注意其他方面的均衡发展,锻炼自己的能力,积极参加学校各项活动,协调组织能力得到强化。

在大二学年,我在学习和工作上取得了一定的成绩,现向学校领导汇报。

在思想方面,我认真学习马列主义、党的思想和中特理论,不断提升自己的思想境界,严格要求自己积极向党组织靠拢,经过入党积极分子的培训,于上学年上学期被推荐为预备党员,思想上健康向上,积极进取。

在学习上,我认真努力地学好专业知识,还积极准备考各种证书,而且自己也形成一种温故而知新的学习习惯,态度认真,在合适的实习方法的指导下,大二上下学期,智育均排第一,还通过了英语六级和计算机二级VFP,并在大二下学期获得“云南省优秀干部”和“保山市优秀三好学生”奖章。在工作上,我目前担任校学生会纪检部部长,于上学期组织过多次活动,并积极投身其中,我十分珍惜这样的锻炼机会,明白了领导的非凡艺术,在这个岗位上,我得到了充足的锻炼,学会了怎么领导与管理干部、如何处理上下级关系、如何处理部内矛盾,总之,每一处细节都值得思考。

在生活上,我乐观自信,尊敬师长,团结同学,并帮助学习上有困难的学弟学妹,赢得了一致好评。日常生活中,艰苦朴素,遵守纪律,生活状态极佳。

在上学年,虽然成就可喜可贺,但不足之处可有可虑,即使学习之路困难再多,我都会以一颗积极向上的心去克服,因为在老师、同学的帮助下,加上自己学到的,应对各种挑战都搓搓有余。我渴望得到此荣誉,特申请“国家励志奖学金”,望批准。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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篇13:励志标语口号

范文类型:提示标语,口号,全文共 409 字

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61、高考没有捷径,祝君步步高升。

62、不为后退找借口,要为前进创条件。

63、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

64、生时何必久睡,死后自会长眠。

65、不学习,如何养活你的众多女人。

66、志者战高考,惰者畏高考。

67、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

68、模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。

69、稳定心态,不骄不躁;全力以赴,夺取胜利。

70、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

71、多留一点汗,少留一滴泪。

72、厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

73、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

74、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

75、我心飞翔,路在脚下。

76、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

77、不经三思不求教,不动笔墨不读书。

78、拼搏进取,一切皆有可能。我们的梦想一定能实现。

79、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

80、苦干加巧干,重点有希望。

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篇14:中考加油国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1249 字

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尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自初三(9)班的 , 再过33天我们初三年级的同学就要走进中考的考场。这意味着,我们的初中学习生活即将结束!我们的人生即将翻开新的一页。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。三年前,我们带着自信与荣耀迈进了泗县二中的大门, 回望这一千多个日日夜夜,我们“梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着”。 我们用不屈的信念共同谱写着“知识改变命运”的诗篇! 在这曾经的岁月里, 我们休戚相关,我们悲喜与共。 我们手拉手,我们肩并肩,我们同心协力,一起驶向理想的彼岸。

三年辛勤耕耘,三年奋斗不息,我们走过成功,走过挫折,在沿路长满荆棘与鲜花的征途上,怎能忘记那一日日一年年在身后守望着的眼睛,在跌倒时及时伸来的手——我们敬爱的老师,一路上是他们的身影遮风挡雨,是他们用青丝间的银白记载我们的欢笑与泪水,用额头日渐明朗的沟壑书写我们的刻苦与进步。饮水尚需知其源,回望这一千多个日日夜夜,师长的鼓励与呵责永远如同漫漫长夜中的灯火,如同遍天阴霾中的阳光,让我们在前进的路上看见希望,看见前方晴朗的天。同学们,在青春的尾声里,记得感谢每一位为你付出过心血的老师,请用感恩的心去面对他们的瞳孔,无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是,拿着你的录取通知,说你曾是他们的学生。

同学们,在即将到来的中考面前,我们应该时刻记住,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。没有焚膏继晷,就没有苦尽甘来;没有挑灯苦读,就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧,就没有“尽开颜”的凯旋。大考在即,我们丝毫不能松懈,荀子云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可缕。”只有持之以恒的努力,才能让我们在中考考场上屹立不倒。这段日子的付出和收获将会是我们一生回味无穷、不尽的宝贵财富,对我们的中考成绩也会起到重要作用。在此,提出以下几点与同学们共勉:

1、确立目标,树立信心。目标是我们奋战中考的目标和动力,充满信心是是决战中考得前提,要相信自己,用“我能行,我成功!富有激情的话语时刻提醒自己,点燃热情进行自我鼓励和鞭策。

2、珍惜时间,提高效率。把握好最后一段时间,重视每一门功课,在老师的指导下有计划的安排好最后的冲刺,使学习效率达到最大化。

3、纯洁心境,端正态度。积极端正的态度是决战中考得保障。现在的学习和生活要从中考出发,专心致志心无杂念,要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。

4、坚定意志,顽强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考得支柱。中考不仅仅是各人智力水平的检验,同时也是每个人非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间应该是实践的竞争和意志的比拼,顽强的毅力是强心剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

同学们!决战的号角已经吹响,让我们备好行装,带上最锐利的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们装满自信,发动引擎,向我们年轻的梦想飞翔!

最后,祝全体初三同学在中考中取得好成绩,人人都能金榜题名!为泗县二中再创辉煌!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇15:校长励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1644 字

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位教官、各位老师、同学们:

大家上午好!

~~~学院20~~级学生军事训练今天在美丽的~~民兵训练中心正式开始了,20~~级新生,是我校经国家劳动部和省政府批准正式晋升高级技工学校,挂~~~学院校牌后首批招收的学生,也是我校第一批到军营参加军训的新生。首先我代表学校党政领导和全体教职员工对参加军训的500多名新同学表示最热烈的祝贺,并向大力支持我校学生军训工作的军分区民兵训练中心的全体教官表示最衷心的感谢和诚挚的问候。

党的~~大提出了到本世纪中叶实现祖国富强、人民富裕、民族复兴的宏伟目标。实现这一宏伟目标,要求我们在坚持以经济建设为中心的同时,大力加强国防建设,使国防建设与经济建设协调发展,并为经济建设提供坚强有力的安全保证。

我校成立于1978年,经过20~~年艰苦创业,勤俭建校,已成为培养国家级重点高级技工、蓝领的摇篮,以~~~、高级技工为主,集中专、大专学历教育为主,辅以汽车应用技术、船舶技术、土木工程、运输商务、智能信息为骨干多的多学科、综合型的技能培训教育基地。随着我国加入WTO后,~~~,特别是汽车的大发展,职业技能教育被社会所普遍重视,古人语“一技在手、走遍天下,荒年饿不死手艺人”现在是一技在手,就是不愁;一技在手,跑遍全球;一技在手,终身受益,你们将是我们改革升校,经济建设和社会发展的重要力量,同学们也是祖国现代化事业的建设者和保卫者,完成学业后,你们将投身祖国现代化建设,不少人还将走进军队和民兵、预备役行列。对学生进行军训,既是全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养“四有”新人的客观要求,也是开展全民国防教育,强化国防意识,为国防建设培养高素质后备人才的战略举措。

对学生进行军训,是贯彻落实国家有关法律法规的重要体现,是按照《中华人民共和国国防教育法》、《兵役法》等有关规定和条款进行的,是学生在学期间履行兵役义务、接受国防教育的基本形式。对学生进行军训,是加大学生素质教育力度的一个有效途径,也是学校教学改革的一项重要内容。通过军训提高学生的思想政治觉悟、激发学生的爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,增强学生的组织观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质。

在此,我代表学校党委、行政向全体参训学生提出以下要求:

(一)以饱满的政治热情,积极的学习态度投身到军事训练中去

为期12天的军训是你们告别初中学习阶段,走进新学校的第一课,解放军教官是你们的第一任老师。同学们要力争上好第一课,良好的开端是成功的一半。同学们在军训中要始终保持饱满的热情,克服怕苦、怕累的畏难情绪,端正态度,积极参训。通过军训,磨练自己的意志,健壮自己的体魄,培养集体观念,强化自己的组织纪律性,形成良好的班风,使班级变得更团结、更守纪、更文明、更具竞争意识,为即将开始的新生活打下坚实的基础。

(二)以军人的标准严格要求自己,服从命令听指挥军训期间,全体参训学生从思想上、行动上都要以一个军人的标准来严格要求自己,象军人一样生活、象军人一样思考,象军人一样训练,时刻想到自己就是一个真正的军人。要尊敬教官,服从命令,听从指挥,严守纪律,勇敢顽强,坚持到底,坚决完成各项训练科目。“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”。军事训练是新生入学的必修课,军训考试成绩记入学生成绩册。

(三)讲文明讲卫生讲礼貌,除陋习,树新风

军训期间,同学们要从我做起,从现在做起,从身边的一点一滴做起,坚决革除随地吐痰、随地便溺、乱扔垃圾、咳嗽打喷嚏不掩口鼻等危害健康、污染环境的不文明行为和不良陋习,不大声喧哗,不哄闹吹口哨,不践踏草坪,不损坏公共设施,军训中做到着装整齐,仪表整洁,树立讲文明讲卫生讲礼貌的良好风尚。

希望20~~级全体参训学生刻苦训练,圆满完成各项训练任务,度过一段美好的绿色人生。弘扬解放军的优良传统,学习解放军艰苦朴素的工作作风和吃苦耐劳的革命精神,并转化为学习的动力,努力学习,早日成才,充分展示我~~学院学生的良好精神风貌。

最后,预祝20~~级学生军训取得圆满成功。

谢谢大家!

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篇16:中考加油国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1027 字

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尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天是5月12号,不到一个月,也就是6月11号,我们的毕业班就要结束初中四年的紧张学习生活,迎来激动人心的丰收季节——20xx年中考。这是人生中的第一个转折,每位有责任感的学生都能意识到它意义的重大。那么怎样度过这短暂的20多天才更有意义?作为老师想再叮嘱同学们几句话,希望对你们有所帮助。

一、认真反思,做个问心无愧的人。第一步先回头看看自己这四年所走过的路,认真反思自己在学习、遵规守纪、文明礼貌、思想道德等,有哪些方面曾愧对自己的父母、老师、同学,总结自己这四年以来的学校生活,找出差距,弥补不足,迎头赶上,向理想再次出击。

二.懂得感恩,做个懂情感的人。俗话说,吃水不忘挖井人,学子最忆是恩师。要永远记住是老师引领你们走出混沌懵懂的世界,敲开知识的大门;是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾,让你的天空重归晴朗。无论何时、何地,请相信在你们的背后总会有我们默默关注的目光,因为你们的成长将会是老师们一生的牵挂!

三.学会坚强,做个自信乐观的人。过去的四年,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、顽强的毅力,书写着辉煌的成长史,你们刻苦的学习精神,已成为一道美丽的风景定格在迎春中学的历史上。面对未来,你们也许迷茫,或许惊慌,但是要记住:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,有许多个驿站,只有平时练就奋飞的素质,成功的机遇才会属于你。记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。

四、文明守纪,做个不留遗憾的人。没有规矩不成方圆,谨记校规校纪,提高自己的文明素养,自觉遵守学校的各项规章制度,爱护教学设备和公共财务。我们有良好的开端,还要有完美的结局。请爱护我们的校园,因为这是我们成长的地方,这里的一草一木,一砖一瓦无不留下我们成长的身影,这里的一桌一凳是我们四年光阴的见证。请上好最后一堂课、考好最后一次试、交好最后一次作业,捡起最后一团纸、做好最后一次值日,留下最后一次光辉形象,为低年级同学作出表率,将文明和守纪留给母校。

“今天我以迎春为荣,明天迎春以我为荣”。同学们,再过29天,你们就要离开这熟悉而美丽的校园,“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。请带上母校送的这份诚挚祝福、老师们的这份谆谆教诲,拿出你们的勇气与智慧,用你们飞扬的激情去点燃青春之火,用你们充满朝气的心去拥抱新的明天吧!

最后,请允许我再次代表所有任课老师祝愿同学们在中考中金榜题名、一举成功!

谢谢大家!

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篇17:励志演讲稿:让拼搏,点亮人生

范文类型:演讲稿,全文共 909 字

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各位老师,各位同学,各位朋友:

大家晚上好!

自信与自卑、自负,虽然只有一字之差,但精神境界根本不同,结果也大相径庭。

自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊与自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的(追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记龋楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下常三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处与成绩,正视自己的短处与不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,充满自信的名言,将永远激励我们前进。

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篇18:关于高中生古诗阅读能力的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,全文共 3142 字

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关于高中古诗阅读能力调查报告

前言

中国几千年的传统文化,色彩斑斓的世界文化,单靠课堂几十分钟的教学是远远不够的,这就需要学生抽出自己的时间大量阅读,以弥补学校教学的缺陷。小学生的识字能力有限,初中生的理解能力有限,而高中生具备了识字能力与理解能力,可以涉猎大量的阅读材料。

但是在高中实习期间,我发现高中生的课外阅读量普遍较低,他们阅读书籍相当有限,以至于在答灵活性的主观题时,材料不能信手拈来,反而是跌跌撞撞才能凑合答题。为了探明这种现象的原因,改变高中生的阅读现状,提高他们的阅读鉴赏能力,我利于实习之便进行了此次关于高中生阅读能力的调查。

一、高中生阅读的现状与存在的问题

总结了他们对于古代诗歌阅读的情况:

(1)阅读量极少,知识狭隘。在试卷的批改过程中,大多数学生填空的诗人都仅限于李白、杜甫、屈原,而像陆游、卢照邻、文天祥这些耳熟能详的忧国忧民的诗人却无人问津。阅读面的狭窄不仅体现在诗人的选择上,更体现在诗人诗作的抉择上。对于杜甫,《石壕吏》、《新安吏》、《潼关吏》、《新婚别》、《无家别》、《垂老别》成为高中生填空青睐的独特对象。而对于李白,学生也把目光投注在《静夜思》、《行路难》、《将进酒》、《赠汪伦》等太过普遍的古诗上。但是著名爱国主义诗人陆游笔下那《十一月四日风雨大作》、《游山西村》、《剑门道中遇微雨》、《病起书怀》、《关山月》、《夜泊水村》、《书愤》、《临安春雨初霁》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二)》、《沈园二首》、《示儿》等等著名古诗却受尽冷落。

(2)朗读背诵不精准。首先,在批改一班卷子的时候,一个学生的填空把李白的《静夜思》却写成《望月》,让我批改的时候哭笑不得。一方面,觉得好笑,另一方面,又为学生狭隘的诗歌阅读感到悲哀。《静夜思》本来小学就学过,但是这种低级错误却在高中阶段屡犯,实在是不应该。不仅如此,杜甫的作品是《石壕吏》、《新安吏》、《潼关吏》,但是有的学生睁着眼睛填出《石壕史》、《新安史》、《潼关史》,这极少数的学生让我胆战心寒。其次,作者作品混搭。写《过零丁洋》的文天祥跑去创作了《望庐山瀑布》,杜甫的《登高》张冠李戴给李白,王维笔下的《使至塞上》成了孟浩然的大作,白居易的《长恨歌》变成了韩愈的代表作……这样的错误屡见不鲜。最后,诗人朝代无限穿越。例句是宋代的岳飞,但是在答卷中,初唐诗人卢照邻、骆宾王、王勃、杨炯、孟浩然、王昌龄、王维、白居易等等诗人都在不同程度上达到了穿越,有的倒退到南北朝,有的去往宋代,有的去了明代。这种常识性的知识却发生如此之大的纰漏,让阅卷老师欲哭无泪。

(3)阅读素材质量偏低,词语积累每况日下。例句中给出“精忠报国”、“情真意切”、“壮怀激烈”词语用来形容诗人诗作的恢弘磅礴。身为高中生,四字成语的积累应该不构成巨大威胁,即使使用的成语大众化,但是也不至于空白,但事实上学生们使用的成语、形容词不尽人意。有的学生甚至直接照搬原句用以扩充自己的句子。像饱经风霜、艰苦卓绝 、千钧一发 、迫在眉睫 、危在旦夕 、四面楚歌 、一触即发、 朝不虑夕、 岌岌可危 、危如累卵 、命悬一线 、 朝不保夕等形容人身世坎坷的成语,没有几个学生精准运用。

以上三点通病让学生在答题上应付差事,缺乏参与的主动性和独特的创造性。仿写之句食之无味,保守刻板,千篇一律。

二、造成高中生阅读现状的原因

1、阅读兴趣的偏差

如果排除其他因素干扰,完全从自己的爱好出发,那么我们会发现中学生们的阅读兴趣是丰富多样的,他们大多喜欢科幻、散文随笔、卡通漫画、童话等题材的书籍。可是,也有一部分学生只把心思放在武侠、言情小说中。特别是又有另一种形态的网络言情小说,比如近几年的穿越文、耽美文、微小说、盗墓小说等等这些都迷得高中生团团转。男生还是偏向武侠,女生偏向中国台湾爱情小说和时尚杂志。之前图书市场出现一些另类书籍或称为“口袋书”,内容都是即粗俗又无聊,甚至是充斥色情与暴力的。很多的学生也很快地看上瘾了,认为是潮流与时髦,放着学校图书馆的书不借,跑到外面猛租来看。而众多的国内外名著犹如昨日黄花,已然不是很受欢迎。对中学生而言,这些名著看起来很吃力,太难了,也看不太懂,更多的学生只是把阅读名著看成是老师布置的课外作业来完成。

对于古代诗歌散文,由于典故难懂、意象难懂、格律难懂等原因,中学生没有过于深厚的文学底蕴而不能驾驭,更不用谈及领悟了。诗的格律虽然来来去去都是四种格式的排法,但“粘”“对”“拗”“救”有难度;词单单词牌就有千多种,不同词牌都有不同要求。这些和网络上的小说对比,中学生更喜欢通俗易懂的网络小说。

2、没有好的阅读习惯

大部份中学生在需要引经据典时,却要搜肠括肚,尴尬之极。这种情况普遍的存在,主要原因是没有做好读书笔记。他们在读书的时候,没有做到既动脑又动手,懒得动手写读书笔记,只是看过则已,而后就不知所云了。俗话说,好记性不如烂笔头,现在大部分的中学生不能做到这一点,还未掌握这种正确的读书方法,只停留于走马观花。

3、学习压力大,阅读时间少。

首先,高一学生虽然还没有面临高考,也没有高二的月考,但是他们却面临着会考,所以学生把心思都花在了教科书的学习上。其次,高一学生还没有分科,他们学习的科目是全科,学习负担沉重,作业繁多,没有闲暇时间进行阅读。最后,对于高考来说,有规定的68篇必备古诗,所以高中生普遍轻视古诗的重要意义。

三、整改措施

1、提高学生阅读兴趣。

硬性灌输只能打造出学习机器。在学校这个大环境中创设情景。每天早上可组织学生利用晨读的时间进行古诗文诵读,让校园里书声朗朗;当学生在学校操场活动时,四周的墙壁上所描述的唐诗中美丽景色,可以陶冶他们的情操;教学楼的走廊里,悬挂的一帧帧制作精美的诗配画;橱窗里展出的一幅幅,或苍劲挺拔或柔美潇洒的师生共同书写的诗词歌赋,也能使他们从中受到美的熏陶和感染。宁夏银川唐徕回民中学自办学以来,一直有课前十分钟的传统,每周三的课前十分钟都是古诗文鉴赏,而这样的鉴赏不是说全校都鉴赏一篇古诗,而是每个班级按照学号每个同学准备古诗,然后在十分钟里与同学交流,这样,既激发了学生的学习兴趣,调动他们的积极性,又使得学生分享到了知识,扩宽他们的古诗文知识面。除此以外,该校还在校门口树立展板,展板每周一换上新诗,也是交由每班。每班挑出书法好的学生一名,绘画好的学生一名,二人协作完成一幅古诗绘画,然后挂在展板上,供全校师生观摩。这样的做法,可以提高当事学生的自尊心自信心。同时,为其他学生树立了榜样,激发他们的进取心,从而炽热追求古代文学。整个校园都有沉浸在古诗文的书香氛围中。

2、试卷设计题型扩宽。

3、老师在上课时候,可以引据经典,或许只是一句有名的诗句,或许是从古诗中挖掘的一个典故,甚至只是诗歌中一个生动的字词。让学生在潜移默化中感受我国传统文化的博大精深。在古诗文教学中,注重读写结合的练习。利用祖国优秀传统文化,培养学生的创新精神。诗这种文学样式,偏重于抒情言志。思想、情绪、感情是诗的基础。因此,在指导学生朗读时,要让学生在读中体味诗的内涵,领悟诗人的思想感情,并注意诗的韵律与节奏。指导学生朗读时,还要善于为学生创设情境与氛围。如为其配上一首优美的曲子,为其展示一幅美丽的画卷,或为其增设一段慷慨激昂的导语等等,使得诗情画意相结合。

结语

通过本次实践调查,我认识到提高高中生的古诗文的阅读量迫在眉睫。高中生的古诗阅读量每况日下,高中生对于著名诗人及其朝代、代表诗歌作品,混搭穿越的把戏层出不穷。我分析了造成这种状况的原因,主要是阅读兴趣有偏差,其次是没有好的阅读习惯,最后是时间不容许。为此我提出了相应的整改措施。但是纸上谈兵的调查报告如果不付诸行动,也不过是一纸文书。

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篇19:班级励志口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 212 字

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1、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

3、千里始足下,高山起微尘

4、学而不思则罔,思而不学则殆

5、敏而好学,不耻下问

6、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望

7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀

10、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着

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篇20:励志感言范文

范文类型:心得体会,全文共 686 字

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善良是初春的细雨,滋润了他人的心田;善良是盛夏的荷花,散发着淡淡的幽香;善良是中秋的月饼,充实了自己的希望;善良是寒冬的一缕阳光,给予了人们无限的生机与活力。这就是善良的魅力。善良造就人心的魅力。

善良的魅力来自于那不经意时刻的惊艳,人的真诚和微不足道的关心,举手投足,无一不透露着善良温润内敛的魅力。莫问怎样得到它的精髓。数十万个人都可以称作善良,但是真正善良的人仅此一人。

“浮生面具三千个,谁人与我共长歌?”魅力倾泻而出,那双眼睛在沾染了世俗的污秽依然善良干净的可以穿透人心。有人自以为自己很善良,并为此而沾沾自喜,但是他们可否听过这么一句话,“这种善良是对别人的残忍。”虚伪伴随着善良便不是善良,而是残忍。自我以为感觉良好,却不知被人恨恨地念了几遍名字。这种善良既不可取也无魅力可言。就像是妆容妖媚长相丑陋的女子扶起跌倒的老人这便是善良,一个清纯美丽的少女无情的打骂自己的母亲这是否能算善良呢?一张脸给她带来的魅力是不能长久的,而那优雅的行为举止,却将带着善良长存。

世界上只因有了善良,创造了人类美好的境界。不管善良人是否穿着华丽,他们的身上永远散发着璀璨的金光,成为人类的焦点。例如小欣事件:小欣被一辆车给撞倒在地,过路的人没一个去帮助她,只有一位捡垃圾的阿姨来帮助她。事后,政府为了嘉奖她,给予她了8000元,可是她竟然回绝了。

善良的魅力在造就人心的第一范文网魅力。若人心的魅力不足,那么本身再有魅力仍然觉得别扭。我曾经在读到过这样一句话:“善良的魅力在于它将人心塑造成了包容的花园,里面细数种种委屈滋味,到最后却是宽慰一笑。它的魅力在于真诚,在于包容。”你说呢?

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