古诗关于励志的古诗（通用20篇）

1. 身体常动，内心常静。

2. 学习与坐禅相似，须有一颗恒心。

3. 四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

4. 有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

5. 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。

6. 学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标，凭着不屈的斗志，不懈地努力，就没有什么可以难倒我们，我们一定会到达理想的彼岸。

7. 没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

8. 不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。

9. 高考中没有失败，它带给每个人的深刻思考刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。

10. 人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!

11. 说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。

12. 不耍小聪明，不作弊应当是我们学习的原则，也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己，不仅相信自己现有的实力，也相信自己通过努力能够取得的进步。

13. “讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

14. 以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞小障碍上，谁就先迈出了一大步。

15. 学习是一次独立的行动，需要探索琢磨积极应战顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。

16. 勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。

17. 不经三思不求教，不动笔墨不读书。

18. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

19. 计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标行动一致。

20. 体悟好往届高考题，触类旁通。

21. 理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。

22. 做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

23. 对待试题：冷静乐观，对待考试:认真自信。

24. 最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。

25. 遇到会做的题：仔细;遇到不会做的题：冷静。

26. 把容易题作对，难题就会变容易。

27. 不求难题都做，先求中低档题不错。

28. 书越读越薄。学习“网络化”，“严密化”。

29. 全面复习：“地毯式轰炸”;查缺补漏：“精确制导”。

30. 宁给强项少一些时间，不差弱项一分功夫。

31. 笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。

32. 看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。

33. 模拟的意义在于如何走下去。

34. 考前两个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。

35. 调节好兴奋期，学习一浪高一浪。

36. 模拟失利并非坏事，让你发现问题。

37. 模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。

38. 越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。

40. 人生能有几次搏?莫到白发还未博。

41. 给自己一个恰如其分的自信。

42. 人都是在跌倒与爬起之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训，一些冷静的思考，而不该有绝望颓废不知所措。

43. 这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

44. 人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

45. 热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山，我们可以不顾旅途的危险与劳顿，勇往直前;如果我们热爱文学，我们可以废寝忘食，夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么，一切都将变得简单而和谐!

46. 高考是海，青涩的我们也曾惧怕它试探它。然而当我们懂得人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越时，我们便可以接触它拥抱它并超越它。回首向来萧瑟处，每一次日出每一层涟漪都是美丽动人的;每一袭风浪每一片乌云都是值得感激的。

47. 六月*日天，是金色的日子，是成功的开始，因为我问心无愧，胸有成竹。

48. 祝你成功，成功之路始于脚下。

《小摄影师》一文选自人教社六年制第五册教材，课文主要讲了高尔基和一个小男孩之间发生的动人故事，从中透出了高尔基对小男孩的爱护之情。全文共15个自然段，以对话为主。对于刚升上三年级的孩子来说，文章篇幅较长，把握重点、体会文章内涵的思想情感都有一定的困难。

因此，我在备课时主要进行两方面的设计：

一是将文章的内容的理解和情感的体验归结到两个填空：高尔基是个( )的人。小男孩是个( )的人。之所以以这两个概括性的问题统领全文有几个目的，首先对于本文这样一篇段落较多，篇幅较长的文章，给学生一个适合的切入点，以便学生在学习时贯穿全文，整体把握;其次充分考虑到学生的个体差异，不同的感受和体验，只要是从文中能有所依据的都可以，这样使学生能发挥个体学习的自主性;再者这两个填空也是高尔基和小男孩之间情感的基础，在完成填空的同时，学生也体会到了二人之间的情感。

二是变序学文，由果及因。如此进行教学是出于从学生的角度和教材本身的特点出发。从课题的“摄影师”和文中最后的“摄影师”比较切入，从而引发学生思考质疑：为什么高尔基不愿见杂志社的摄影师，而要见小摄影师?这一核心问题，为学生读书、质疑、释疑提供途径。

在落实两项设计的手段上，我坚持以读代讲，边读边思，希望通过学生自己读，引发自悟，体会情感。同时在有限得5分钟内又不能面面俱到，因此在朗读的训练中我有意识的选择了文中的第一和第十段作为重点，加以指导，从而做到以点突破，领会情感。

本节课在教学实际中还存在着许多不足，望各位领导和老师批评指正。

1. 暑假一到人欢笑，投入自然最开怀，溪水潺潺谱欢乐，鸟儿欢唱幸福曲，林间山路散散步，一抹惬意入心怀，暑假，愿你欢享美好时光，幸福无限!

2. 暑假暑假，避暑放假;放假放假，放心度假;度假度假，全都放下;放下放下，快乐无价。暑假已到，放下困扰，放下忧愁，放下担忧，放松心情，轻松度假。愿朋友暑假快乐，健康，幸福!

3. 暑假悄悄来到，快乐已经发酵，带上轻松的心情，和田野来个拥抱，没事看看蓝天，和小鸟比比奔跑，没事搞个娱乐，似鱼儿开心冒泡。顺便给你个信息：祝你暑假快乐哇哇叫!

4. 暑假了，轻松蒸发了压力，快乐消融了忧烦;幸福瓦解了惆怅，欢乐取缔了无奈;活力解散了郁闷，激情取代了寂寞;美妙贯穿了时光，逍遥覆盖了暑假。祝愿你暑假快乐，惬意开怀!

5. 暑假了，驾上快乐之舟，升起惬意之帆;荡开开心之桨，推开如意之浪;沿着轻松航线，驶向逍遥之岛。祝愿你暑期愉快，自在乐翻天!

6. 暑假了，把烦恼扔了，喜笑颜开;把惆怅甩了，心情爽爽;把压力抛了，浑身轻松;把假期享了，逍遥无限。愿你暑假玩得开心，过得舒心!

7. 暑假来临喜滋滋，开心游玩乐滋滋，家人陪伴美滋滋，锻炼养生好身子，学习娱乐换脑子，轻松充电好日子，记着来踩门槛子，朋友围坐一圈子，相互常开心窝子。暑假快乐哦。

8. 暑假来临发信息，提醒家长要小心，暑期雨多河水涨，摸鱼野浴危险大。细心看护莫大意，远离河道不害怕。祝愿全家无烦恼，轻松快乐一暑假。

9. 暑假来临，让烦恼歇歇班，快乐一下;让压力走走远，轻松一下;让笑容上上岗，幸福一下;让祝福报报到，甜蜜一下;祝你暑假快乐，幸福一“夏”!

10. 战高温，斗酷暑，给心情放个暑假吧!多喝水，多散热，防身体中暑。多静心，除烦闷，防精神中暑。朋友间，常联系，别让友情中暑哟!

11. 眨眼之间暑假已来，发条短信表表关怀：合理安排作息时间，作业娱乐注意调节，闲时记得多加锻炼，愿你暑假开心!

12. 愿我的问候，是一抹绿荫，为你遮阳挡雨;愿我的祝福，是一道彩虹，为你收获惊喜;愿我的祈愿，是一眼泉水，清凉直抵你的心里。寥寥数语，聊表心意，愿你暑假快乐如意!

13. 一样的“日子”，两种的“心情”：散发了“祝福”，肆虐了“欢乐”，舞动了“自由”，熘炒了“烦恼”，启动了“笑声”，巴结了“神仙”：就让暑假停留得更久些吧!祝福假期愉快!

14. 夏天，很多值得等的东西。孩子们等着快乐的暑假，放飞自己的心情;少女们等着性感的服饰，展现自我的美丽;你等的是我这条祝福的短信，让你清爽过夏!

15. 喜迎暑假小日子，丢掉函数孔夫子，不用考试费脑子，开开心心撂挑子，游泳打闹数鸭子，身上长满泥点子，没事打开话匣子，疯癫做回毛孩子。嘿嘿，暑假到了，记得痛痛快快的玩一场吧。

16. 喜笑欢歌度暑假，轻松愉悦逍遥过。曲流小河沐浴玩，站在小桥纵情唱。百花丛中与蝶舞，鸟语莺鸣对歌唱。荷塘碧波与鸟戏，游客野鸭赛游泳。喜乐无穷!

17. 我知道你就要跟“尚雪”分手了，因为你喜欢了她!她总是笑颜如花，她美得纯洁无瑕，拥有她，你就好运不会差，心情乐哈哈，做啥事都是顶呱呱。是的，她就叫“淑佳”!祝你们过得幸福哦!

18. 暑假一到人惬意，带上朋友去游玩，欢乐时光共分享，湖光山色映快乐，嬉笑打闹润幸福，暑假到，愿你乐享美好时光，暑期乐逍遥!

19. 暑假来临，快乐的心境“暑”于你，幻化出无穷的欢乐，开心愉悦;轻松的身心“暑”于你，散发出无尽的活力，惬意逍遥;幸福的生活“暑”于你，释放出无限的美好，美妙无比。愿你暑假开怀，乐不思“暑”!

20. 暑假来到欢歌笑语，怡心惬意美乐心中。载歌起舞眉飞色扬，邀约同学游泳玩水。芦苇荡中荷花塘岸，戏水摸鱼抓鸟捉蝶。鸟飞蛋打捉迷藏，暑假玩的开心甜。

21. 暑假来到，学生的学习压力减轻了，书包休息了，“暑”炎热之意，写条短信祝福你(放暑假的学生)，凉风迎面刮，生活甜如蜜，前程似锦秀，未来是属于你们的。

22. 平安就是幸，健康就是福，无所求，自然成。平淡乃真实，内守于静，寡欲清心，正心养心。一粒沙可以折射一个世界，一朵花可以美丽一个季节，一个恬淡的心可以幸福一生。暑假又至，祝你开心!

23. 品名：“暑假祝福”。成分：感情思念短信类真心化合物。性状：纯真透明真液。功能主治：防暑，去寂寞，添温馨，增友谊。注意事项：本品只对知己使用。

24. 你我对暑假生活表示感谢，因为受益匪浅;你我对暑假时光依依不舍，因为自由自在;在暑假就要结束之际，送上真心祝福，祝你笑口常开!

1. 造物之前，必先造人。

2. 人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

3. 不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票!

4. 先知三日，富贵十年。

5. 团结一心，其利断金!

6. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

7. 一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底。

8. 成功决不容易，还要加倍努力!

9. 快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风。

10. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

11. 夫妇一条心，泥土变黄金。

12. 最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。

13. 伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

14. 赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

15. 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

16. 客户服务，重在回访，仔细倾听，你认心情。

17. 以诚感人者，人亦诚而应。

18. 世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

19. 因为自信，所以成功!

20. 全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中。

21. 世界会向那些有目标和远见的人让路。

22. 即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

一、通知书，不要让我哭泣，全力拼，辉煌伸手可及。

二、企业为您提供舞台，舞台因您更加精彩。

三、(团队名称)，永不言弃，再创辉煌，誓夺第一

四、不找任何借口，细节决定命运。

五、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌

六、团结就是力量!

七、多见一个客户就多一个机会!

八、积极人生，全力以赴。

九、五湖四海聚一厂，情同手足友谊长。

十、乐于学习，善于沟通，勇于承担，敢于创新。

十一、文明，有志，勤奋，求实。

十二、积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。

十三、人生不理解平澹，命运只收藏精彩。

十四、吼一吼，业绩抖三抖!(团队名称)，加油!

十五、发挥校园文化的育人功能，把德育体育美育有机结合起来。

1班(1)每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!

(2)静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。

2班(1)拼搏即吾魂，荣耀即吾命。

(2)烈火再烧三百日，斩莫邪，断金刚。

3班(1)千卷诗书满腹才华试问天下谁为王者?万丈豪情青春壮志敢对苍穹我是英雄!

4班(1)不苦不累，高三无味;不拼不搏，高三白活;

(2)眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

5班(1)今日寒窗苦读，必定有我;明朝独占鳌头，舍俺其谁?

(2)头悬梁，锥刺股，巾帼挥毫书传奇;三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章!

6班(1)十年磨剑争分夺秒励志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

7班(1)十年磨剑争分夺秒励志凌绝顶，今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

(2)全力以赴，用勤奋改变人生，永不言弃，以执着成就未来。

8班(1)春风吹，战鼓擂，高二八班怕过谁?

(2)汗水铺就成功路，拼搏能酬壮士心。

9班(1)十年磨剑二日锋，数载人生在期中。

(2)抓时间，抓基础，勤演练定有收获，树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

10班(1)让人生伴六月回味。

(2)高考不怕远征难，考后六月尽开颜。

11班(1)有条不紊地计划，坚定不移地执行。

(2)青霄有路终须到，金榜无名誓不休。

(3)寒窗苦读十余载，剑指清华;悬梁刺股几百日，直取北大。

12班(1)不逼自己一次，你永远不知道自己有多优秀。

(2)只要学不死，就往死里学。

13班(1)努力、坚持、拼搏、放飞梦想。

(2)未来怎样，由你把握

14班(1)卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露;披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

(2)闻鸡起舞成就拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。

15班(1)生时何必久睡，死后必会长眠。

(2)要成功先发疯，下定决心往前冲;有来路没退路，留退路是绝路。

16班(1)卧虎藏龙，天地英雄。

17班(1)闻鸡起舞成就拼搏劲旋师;天道酬勤再现辉煌王者风。

(2)摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

18班(1)破釜沉舟，只为蟾宫折桂;卧薪尝胆，但求一鸣惊人。

(2)拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁。

19班(1)行动是理想最高贵的表达。

(2)勇攀书山甘洒汗水，放心心中梦想，畅游学海，敢博风浪誓叫金榜题名。

20班(1)把握现在，就是创造未来;

(2)辛苦一年，幸福一生。

21班(1)灵气勇气朝气三气并存气贯长虹;信心决心恒心三心同在心想事成。

(2)意气风发时光如梭看我青年学子六月圆梦;风华正茂云帆直挂令那美丽人生明朝铸就。

22班(1)我不怕千万人阻挡，只怕自己一人投降

(2)自己选的路，就要走下去，就是爬也要爬到终点

23班(1)血狼精神，与我同在。

24班(1)壮志雄心，骨硬志坚不留乌江之憾;风华正茂，豪气冲天，应建定鼎之功。

(2)今朝灯火阑珊处，何愁无友?来年折桂古蟾宫，必定有君!

25班(1)男儿立志出乡关，学不成名誓不还。发愤读书破万卷书，黄金榜上夺魁元。

(2)入班即静，静思己过追贤哲;入座即学，学贯中西通古今。

26班(1)七十同窗同甘共苦拼搏从此时，十二春秋风雨兼程成败在今年!

(2)贵在坚持、难在坚持、成在坚持!

41、扬理想之风帆，抵成功之彼岸

42、班级兴亡，我的责任

43、相信自己战胜自己

44、讲和气，育灵气

45、积极人生，全力以赴

46、班荣我容，班耻我耻

47、创的班级，做的自己

48、知识改变命运，努力改变结果

49、机遇偏爱有准备的头脑

50、把握现在，决战今天

51、严谨代替松散，行动代替愿望

52、文明友爱，求学拼搏

53、自信自律，求实创新

54、直面挑衅，畅享成长

55、博学笃行，自强不息

56、己所不欲，勿施于人

57、勇于进取，敢于创新

58、学会生活学会学习，挑战自我直到成功

59、成功垂青奋斗之人

60、只要努力，一切皆有可能;相信自已，终能创造奇迹

1.青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪。

2.祝你青年节快乐。第一次青年节，是不是觉得异常的新鲜和兴奋。

3.要成就大事业就要趁年轻时代。

4.我爱我家,我爱我自己,我本是青年.当五爱青年,成四有新人.

5.七色彩虹送给你，真心祝福陪伴你;赤色是健康，橙色表快乐，黄色含富贵，绿色伴平安，青色包好运，蓝色藏吉祥，紫色裹如意。五四青年节快乐!

6.当代青年多壮志，今朝学士尽英才。

7.百金买骏马，千金买美人;万金买高爵，何处买青春?

8.发凌云之志,展万国之才,祝君鸿松万里.发奋图强,成材不负青云志;继往开来,报国常抱赤子心.

9.发奋图强，成材不负青云志;继往开来，报国常怀赤子心。

10.做四有新人，苦学只嫌时日短;千千秋伟业，成才全靠志气长。

11.世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人就如早晨*点钟的太阳,充满希望……

12.青年是一生中最重要的基石,你记在争取时间了吗?炎黄子孙德才兼备创伟业,华夏儿女文武双全展宏图.

13.坚贞立志，永葆精神，奋勇当先，不负青春。

14.志当存高远,伟业建功成.志向远大创伟业,胸襟广阔绘新图.

15.当改革闯将，让九州生色，做时代英雄，以四海为家。

16.只要心儿坚,再难攻克的城儿也会偏,壮丽青春绣美景,广阔天地放英华.

17.壮丽青春绣美景，广阔天地放英华。

18.酒汗水，让理想开花结果，献青春，为祖国耀新增辉。

勇于创新，敢挑重担，冲锋在前，无私奉献。

大力加强党的建设，把党组织建设成为“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。

时时作示范，处处当先锋，事事我带头。

坚持高标准、严要求，精心组织保持共产党员先进性教育活动。

把农村基层党组织建设成为建设社会主义新农村的实践者、组织者和推动者。

精心组织，务求实效，深入开展共产党员先进性教育活动。

加强政治学习、牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

不断更新观念和知识，工作中勇于创新，与时俱进，创造性地开展工作。

积极主动地提高自身的道德素质和精神境界。

严格执行党纪、政纪和机关工作纪律，保持艰苦朴素、勤俭节约的优良作风，爱惜国家资财，反对铺张浪费和奢侈腐化。

政治坚定，忠于国家，服务为本，依法行政，恪尽职守，务实创新，廉洁奉公，团结协作，品行端正。

胜人者有力，自胜者强。

做官先做人，万事民为先。

谦虚谨慎，诚实守信，作风正派，待人热情。

讲全局，重协调，优质高效;慎言行，办实事，满腔热情。

学习、遵守并执行法律、法规和规章，维护法律、法规尊严。

各位教师、各位同学：

大家早上好!

金秋九月，秋风飒爽，阳光灿烂，风光无限，伴随着雄壮嘹亮的国歌和冉冉升起的五星红旗，我们又迎来了新的学期。在那里，我谨代表修远中学董事会、校委会，对今年刚到修远中学的新教师、新同学表示最热烈的欢迎;对过去一学年里奋战在教学第一线的教师表示忠心的感激，并致以崇高的敬意!

回首过去的一学年，我们豪情满怀，心潮澎湃，尤其是20__年高考取得了辉煌的成绩：265人达本科录取分数线，连续七年名列全县同类学校第一名;司炜同学以661分的成绩名列全县第六名;杜一郎同学以628分的成绩名列全县应届生文科第一名;葛盼路同学以643分的成绩名列全县应届理科前十强。在全县前50名中、我校占4人，有32人达600分以上，有598人达本科录取工作线，遥居全县同类学校第一名，为此，县委县政府特发来贺信，这是我校第三次获此殊荣。

同学们，成绩只能属于昨日，未来需要我们创造。我校刚刚经过市三星级专家组的评估验收，接下来正进取准备迎接省专家组的评估验收。

为了学校目标的实现，在此我也向你们提几点期望和要求。

第一、同学们要学会珍惜时间

时间匆匆，流年似水。然而，修远中学将会刻下你们的成长的历程，与你们的青春连在一齐。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的生命的印记，也是你们成功的起点。

珍惜青春韶光吧，因为年轻，我们有不服输的理由和对梦想的执着，因为年轻，我们有无限的活力和昂扬的斗志，因为年轻，我们有“直挂云帆济沧海”的信心，也有不到清华、北大心不死的决心。珍惜时间吧，我们就会获得累累的硕果。

第二、同学们要崇尚礼貌，增强职责意识，携手打造和谐的学校环境。

要树立“天下兴亡，我的职责”，“学校兴旺，我的职责”的职责思想，仅有有了这个意识，我们的学校、我们的国家才会大有期望。现代社会是崇尚礼貌的社会，同学们就应当成为崇尚礼貌的典范，礼貌就是要从小事做起，从我做起，从一点一滴做起，自觉遵守学校的规章制度。严格遵守校规校纪，构成良好的学习气氛，礼貌的生活环境。

第三、要培养自我的合作意识和参与意识，新的学习方式要求我们在主动、探究、合作中学习，给你一个空间，让你自我往前走。给你一个条件，让你自我去锻炼。给你一个问题，让你自我去找答案。给你一个机遇，让你自我去抓住。给你一个冲突，让你自我去讨论。给你一个权力，让你自我去选择。给你一个题目，让你自我去创造。

我们相信：你们必须能行。

第四、不懈追求，实现人生梦想。

追求，是我们中华民族永恒的品质。我们修远中学，从诞生那天起就秉承着这种品质。处在如歌年华的我们，充满着这样一种信念——用至真的虔诚和生命的活力去追逐梦想。我们用青春、汗水和热血编织信念。我们就是怀着这样的信念，与生命相约，走进修远，走进这座即将铸就生命之华美乐章的知识殿堂!

同学们，如果你是舟，就让它心存彼岸;是泉，就让它心向海洋;是玉石，就让它辉映星空;是修远人，就把奋斗融成河，把血汗晾成帆，扬帆前去，挥洒一路活力和汗水，将成功带到每一张期待的脸上。

多谢大家，我的演讲结束!

1、给我一尺方桌，我能改变世界。

2、生态人居画廊，创业文化天堂。

3、点燃创业梦想，崛起和谐水城。

4、潮起水城，业创天下。

5、创业，我们能行;创业，我们同行。

6、青年创未来，青春更精彩。

7、志坚总有出头日，富贵明年落我家。

8、崇尚自主创业，缔造美好生活。

9、崛起新形象，创业我添辉。

10、创业赢天下，创新强中国。

11、点燃创业星火，建设魅力都市。

12、成功的人千方百计，失败的人千难万险。

13、梦想不能埋在心里，须一飞冲天。

14、拓宽创业门路，建设和谐城市。

15、雄鹰玩得了长空，吾亦将与其争高。

16、融古融今融天下，创业创新创未来。

17、创新可以改变生活，创业成就你我。

18、复杂的事情简单化，简单的事情重复化。

19、不怕千万人阻挡，怕的是自己投降。

20、自己选择的路，即使是爬着也要把它走完!

21、创业要敢拼，创新才能赢。

22、创业一起来，水城更精彩。

23、倡导自主创业，建设绿色水城。

24、自古英雄出少年，年少应当学英雄!

25、创新无处不在，创业只等你来。

26、大踏步，大发展;人有多大劲，地有多大产。

27、不高不富不帅的你，只能自强。

28、钻石之所以美丽，永恒，就是需要磨炼。

29、承认自己的恐惧毫不可耻，可耻的是你因害怕而裹足不前。

30、创业天不负，立志事竟成。

由于我生于湖北农村，家里有兄弟姐妹三人和年迈体弱多病的奶奶，生活的重担就落在在家务农的父母肩上。弟妹就读于初、高中。大学的我深知学习来之不易，学习非常刻苦，积极上进，成绩名列班级前茅，并获得很多荣誉如：优秀共青团员、优秀学生干部、优秀志愿者、优秀共青团干部、一等奖学金等;

我一直担任班级团支书，我爱好体育运动，积极参加校运会、班级劳动;我勇于创新，主动策划组织各种公益、文娱活动，组织编排的曲目获得红歌会最佳创意奖;我热心公益，积极参加社会实践活动，是桃花节优秀志愿者，参与了“扬帆海大”公益创意营销;参加了“谷歌杯益暖中华大学生公益创意大赛”;参加了“上海世博会”为期半个月的志愿者服务活动。

我认真学习马列主义、毛泽东思想，年被批准为中国共产党预备党员，在学习和工作实践中充分发挥先进模范作用，不断提升自己，与学校共进步，为了减轻家里的负担，特此向学校申请国家励志奖学金扶助之手，希望学校给予批准!

高中生古诗阅读能力的调查报告

关于高中生古诗阅读能力的调查报告

前言

语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程。语文课程的设计与开发，应使学生初步学会运用语言文字进行沟通交流，吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。

中国几千年的传统文化，色彩斑斓的世界文化，单靠课堂几十分钟的教学是远远不够的，这就需要学生抽出自己的时间大量阅读，以弥补学校教学的缺陷。小学生的识字能力有限，初中生的理解能力有限，而高中生具备了识字能力与理解能力，可以涉猎大量的阅读材料。

但是在高中实习期间，我发现高中生的课外阅读量普遍较低，他们阅读书籍相当有限，以至于在答灵活性的主观题时，材料不能信手拈来，反而是跌跌撞撞才能凑合答题。为了探明这种现象的原因，改变高中生的阅读现状，提高他们的阅读鉴赏能力，我利于实习之便进行了此次关于高中生阅读能力的调查。

一、高中生阅读的现状与存在的问题

我在宁夏银川贺兰县逸挥基金回民中学高一（一）班实习期间，主讲巴金的《小狗包弟》，当我提问学生巴金的主要作品时候，只有一小部分可以回答出巴金先生著有长篇小说《爱情三部曲》（《雾》、《雨》、《电》）、《激流三部曲》（《家》、《春》、《秋》），至于《抗战三部曲》（《火》之一、之二、之三），中篇小说《灭亡》（1928年完成的第一部中篇小说）、《春天里的秋天》、《憩园》、《寒夜》、散文集《新声集》、《赞歌集》、《随想录》（5集），译作长篇小说《父与子》、《处女地》、回忆录《往事与随想》则很少有人能回答出。即使是了解的那部分的学生也停留在作家代表作上，并没有全部涉猎阅读，这让我发现，当代高中生在语文学习期间，过分的强调书本上的知识内容，对于教科书以外的阅读书籍，他们没有兴趣也没有时间去品读。于是我决定在我实习期间借助于学生这一模板，探究一下当代当学生的课外阅读能力以及习惯，但是课外阅读不仅仅是散文的阅读，更是小说、现代诗歌、古代诗歌的阅读。阅读材料的题材、体裁都反应了学生的阅读情况，但是这份调查不能面面俱到，最后我决定从古诗入手，调查高中生的古诗阅读情况。

期中考之后，我借助实习批卷子的职务之便，对于高一年级期中考的一道题进行了统计，因为贺兰县逸挥基金回民中学高一年级组班级较多，而卷子并非全在我手里，于是我对高一（一）和高一（九）两个班共112人的试卷第二十九题进行了调查统计。

第二十九题的题目是：请仿照已有句子的形式将下面的句子补充完整。

宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》？ ______ ，______ ，______， ______？______ ，______ ，______， ______？______ ，______ ，______， ______？______ ，______ ，______， ______？

参考答案是：宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》？ 战国的爱国诗人屈原， 枉遭放逐，仍心系楚国，不是写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》？唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》？唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》？宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》？清代的小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》？

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尊敬的院系领导：

您好! 我叫##， 是##大学财经学院经济贸易系 20_级市场营销本科班一名普通的大四学生。 20_年很荣幸的成为##大学的一名新生，怀着自信与希望我开始了大学生活。在过去的两 年里我始终保持着积极向上的心态， 时时以高标准要求自己的同时， 妥善处理好学习和工作 两者之间的关系，努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩，在老师和同 学们的关怀和帮助下，向着自己的理想一步步迈进。喜闻学校开展励志奖学金的评选工作， 经过和自身条件的比较， 在做好充分的思想准备的情况下向学校提出申请。 现将过去的一年里自己取得的成绩作如下汇报，请学校领导审查。

一、思想情况 我于 20__ 年被党组织确定为中共预备党员。在校参加入党学习以来，我以一名党员的标准 来严格要求自己，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时 俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势， 以及国内外的局势变化。 在严格要求自己的同时，还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的`同学，帮助他们不断提高自 己的思想觉悟水平， 鼓励他们积极进取争取早日加入中国共产党。 积极组织、参加有关党团 活动，保持着积极向上的态度，为争取早日成为伟大的中国共产党员而不断努力着。

二、工作情况 大一期间，系学生会公开招聘学生干部，在众多选手中我脱颖而出，最终成为学习部的一名 干事， 在一年的工作中自己不断得到锻炼。 在经济贸易系第六届学生会换届选举中荣幸的当 选了经济贸易系学习部部长一职，由于各个方面表现突出，于 20_年起担任原经济贸易系 学生会副主席。 由于自己各个方面的表现较好，在大二时由班主任委任为班级的学习委员。在工作期间：我 始终以 “服务老师，联系同学”为宗旨， 真正做到为同学们服务， 积极帮助同学们呢的学习， 位同学们的学习保好驾、护好航。在学生会利益的面前，我坚持以系部、同学的利益为重， 决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动，并参与了 20_年经济贸易系暑期社会 实践活动并取得了院级的表彰和奖励。

三、学习情况 在工作中取得的成绩并没有使我满足， 我知道自己离自己的要求还很远， 很多方面还需要进 一步完善。学生始终应以学业为主，在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课 堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平; 课下虚心向同学请教， 认真预习及完成老师所留的作业。 通过不懈的努力我的成绩逐步的得 到提高，大一时，我的平均分 82 分，居于班级的前列，获得了院级奖学金;经过一年的努 力，自己在学习方面有取得了较大的进步，大二时自己的平均分为 85 分，成绩名列前茅， 大三的成绩平均分为 86 分。在学好专业课的同时，我积极地考取各类专业证书先后通过了 英语四级考试、计算机二级以及营销师资格认定考试等。 与此同时自觉扩展自己各方面的 知识， 课外长期坚持自学， 在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自 己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。

四、获奖情况 在过去的两年里在自己的不断努力和老师同学的关怀和帮助下自己取得了一系列的荣誉先后获得学院三等奖学金、学院二等奖学金、国家励志奖学金、院级文明标兵、院级优秀班干 部，并且还获得了系部的各项奖励。在此就不一一列举了。过去的已经成为过去，但它能实 施激励着自己不断进步，勇往直前。

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

41、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。

42、冷静沉着，审慎思考;艰难困苦，玉汝于成。

43、十年寒窗，盼前程似锦;百日苦战，誓金榜题名。

44、立足基础，脚踏实地搏击高考。

45、有来路，没退路;留退路，是绝路。

46、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

47、梅花香自苦寒来，状元之花年年开。

48、一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志。

49、生时何必久睡，死后自会长眠。

50、胸怀远志奔理想，脚踏实地迎高考。

51、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

52、微笑迎考，成功在望。

53、心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多远。

54、再苦再累不掉队，再难再险不放弃。

55、会当凌绝顶，一览众山水。

56、遇难心不慌，遇易心更细。

57、拼尽全力赢高考，苦尽干来齐欢笑。

58、我努力，我坚持，我一定能成功。

59、让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。

60、务实基础，厚积薄发。

61、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

62、拼搏改变命运，虚度毁灭前途。

63、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。

64、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。

65、奇迹总在拼搏之后;成功蕴于进取之中。

66、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。

67、海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。

68、世上无难事无心人不就，科学有真谛有志者竟成。

69、好男儿踌躇满志，你将如愿;真巾帼灿烂扬眉，我要成功。

70、静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。

71、天道酬勤勤能补拙，拼搏一年天高地阔。

72、不像牛马一样落后，要像野狗一样战斗。

73、无情岁月增中减，有味青春苦后甜。

74、高考不退却，逆袭全世界。

75、张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

76、心往高三想，劲往高三使，汗往高三流。

77、心存大志舒豪气，声声誓词冲云霄。

78、奋斗，一切皆有可能。

79、常说口里顺，常做手不笨。

80、脚踏实地沉着备战，相信自己相信未来。

今天我以武中自豪，明天武中为我骄傲。

发展农村社区教育，推进农村城市化进程。

思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇。

人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事。

开卷有益晓百年大事。

顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。

不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。

不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。

创建市科技特色学校，促进学校可持续发展。

只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。

振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰。

构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会。

树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系。

以科技活动为龙头，推进德育特色学校建设。

修身、齐家、治国、平天下。——《大学》

胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。

发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇。

相信科学，尊重科学，依靠科学，崇尚科学。

温馨之家，共同营造。

相互理解，其乐融融。

汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。

天下无难事，只怕有心人。

志不真则心不热，心不热则功不贤。

在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。

天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

经济要发展，教育要先行！

构建终身教育体系，促进社会和谐发展。

千里始足下，高山起微尘。

立身以立学为先，立学以读书为本。

按时就餐，吃饱就好。

吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子》

陶冶健康情操，建设文明餐厅。

自尊而不自居，自强而不自骄。

终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。

成功属于每一个有强烈自信心的人。

明兴替规律，察今是昨非。

不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

真诚是人生旅途中永不作废的车票。

全民兴教，确保教育优先发展！

多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。

在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。

母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生。

文明就餐，礼貌待人。

生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。

生于忧患，死于安乐。——《孟子》

教育要面向现代化，面向世界，面向未来。

精诚所至，金石为开。

爱护公共设施，提高自我修养。

壮志与毅力是事业的双翼。

历史是一面镜子。

立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。

读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

学习是创造的前提，又是创造的过程。

汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。

教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。

行成于思，毁于随；业精于勤，荒于嬉。

一粥一饭当思来之不易。

少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府•长歌行》

教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。

开展寓教于乐的科技活动，培养青少年的创新精神和实践能力。

因材施教丹心一片，为人师表满腔热血。

天行健，君子以自强不息。——《易经》

懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

非学无以广才，非志无以成学。

要有恒心，它是开山利斧；要树信心，它是大厦支柱。

学而不思则罔，思而不学则殆。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好，

早晨，阳光以一种最透彻，最明亮的语言与树木攀谈。绿色的叶子立即兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。阳光与草地上的鲜花对语，鲜花便立刻昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅速伸展开来，象一个个恭听教诲的学子。

我们的学校便是阳光的象征，它是一座充满生机与活力的“阳光大厦”，而我们则是等待着阳光笑容与照耀的鲜花，一群朝气蓬勃的阳光学子。

然而有时明朗的日子，我们不会留意阳光;普照的阳光，有时像是对大众演讲的演说家，我们不理解，这正如学校安排的每一次计划，我们不能全部理解;学校对双休日时间作出的合理调整，有些同学不理解一样。面对阳光的语言，我们仿佛充满了疑感与不解。

但这次是我们错了。殊不知，阳光动听的声音，却是响在暗夜之后的日出，严寒后的春天及黑夜到来前的黄昏。这些时候阳光都会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦，友情的温暖和那因多少失败的磨炼后收获的成功。阳光一直在无微不至地关怀着每一朵鲜花，每一颗小草，争取以自己最明亮，灿烂的笑容面对这可爱的生灵。 面对学校对双休日时间作出的这小小的变动，同学们都还适应吗?大家是否会对学校作出这样的安排有所疑问呢?我想大多数住校生应当非常赞同这一举措的了。一想到与多日未见的爸爸妈妈团圆，我们周五回家的心情该是多么迫切。想起以前双休日周五留宿的规定，看到走读生放学后可以高高兴兴地回家与爸爸妈妈在一起，面对眼前空荡荡的教室、校园，我们归心似箭的心情怎能不强烈呢?现在，高三的学长学姐已进入高三复习的关键时期，住校同学睡眠质量的好坏直接关系到第二天学习效率的高低。因此，学校鉴于这两方面因素的考虑，听取各方面意见，慎重地作出了这样的决定，并尽全力与公交公司协调，打破周五出车的惯例把出车时间调到周日。这个决定不论对住宿生还是走读生学习效率的提高都是有很大促进作用的。想一想，这两天我们不是过得很愉快吗?而昨天的晚自习，大家依然像往常一样井然有序，这也为今后两个周的学习作了很好的过渡。惟一令人忧虑的是，我们应以怎样的心态来对待周五的学习课程?是兴奋得无法听课，“身在曹营心在汉”呢，还是保持一颗平静的心，认真把握住属于我们的每一个45分钟呢?让我们实际行动，给学校、家长及我们自己一个满意的答案吧!

我们像辛勤的淘金者，从闪动在白杨叶子的光点里，把握住阳光的语言节奏;我们像朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知温暖的语言力度。在和阳光的对话中，我们感到光明、温暖向上的力量。

学校，是一缕阳光，一种语言，一种可以听懂的语言。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我是八(5)班的，很荣幸能够站在国旗下为大家讲话。今天我讲话的题目是《孝亲敬老》。

今天是中国的传统节日——重阳节。重阳，两九相重，日月并阳，有久久长寿之意。1989年，我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现实巧妙地结合，使重阳节成为尊老、敬老、爱老、助老的节日。

当我们日渐长大，父母也在逐渐老去。这是多么残酷的事实!我们总是理所当然的认为，父母的爱是天经地义的，他们的付出是不求回报的。不，不是这样!父母也渴望得到回报，他们渴望得到的是我们的一颗孝心，而不是昂贵的礼物。也许，一个微笑，一个拥抱，一句关心的话语便会使他们感到如临天堂般的快乐。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这是多么残酷的事实!尽孝要趁早，作为学生，我们可以多为父母做些力所能及的小事：在父母下班回家时递上一杯热水，帮父母捶捶背，关心父母的身体，体谅父母的难处，父母呼唤时马上答应，抓紧完成父母交代的事情，耐心听一下父母的唠叨或者是教训……一点一滴的小事，都是我们在回报父母的关爱。

一日为师，终身为父。我们的知识是老师传授的。教育之恩，恩同父母。是谁把一个懵懂孩童便为有知少年?当然是我们的老师。老师不仅是我们学识上的启蒙者，还是我们思想上的引路人和生活上的益友。作为一个学生，老师是我们一辈子都要尊敬的人。尊敬老师，体现在方方面面：遇到老师要问好;课上听讲要认真;老师提问时态度要好，就算不会也不能顶撞;被老师批评要虚心接受，并反省自己的错误;老师布置的作业要认真独立完成，不草草应付了事……尊敬老师，我们应该从现在做起，从小事做起。

当然，孝亲敬老不仅仅体现在家庭和学校中。在社会上，我们也要尊敬长者：在公交车上给老人让座;扶老人过马路;遇到老人有礼貌;不歧视年迈的老人……这些都是尊敬老人的表现。“花无重开日，人无再少年”，总有一天，我们也会慢慢变老，所以，尊敬他们，也是在尊敬我们自己。老吾老以及人之老，我们应尊敬每一个老人，发扬尊老、爱老的优良传统!让我们从一点一滴做起，孝敬父母、尊敬老师、帮助老人!

我的讲话完毕，谢谢大家!

亲爱的老师、同学们：

早上好。不知最近大家有没有发现学校里的凤凰木已经开得极灿烂美丽了。总是在不经意间，时间溜走，花儿又开，我们长大，并走进曾经憧憬的未来。深中曾经是你们憧憬的美梦，而今初中的生活已经过了四分之一，亲爱的同学们，老师想问大家，深中这个梦还美吗?

进入初中意味着你们开始在人生之路上快速成长，而这条路从来不是坦途。童年的生活像棒棒糖，吃一口是甜的，再吃一口还是甜的;但初中生活却不是，比如周爽，考一次，好了，再考一次，凉了。小学时的你，可能像夜空中的月亮，因为众星拱月，你是最大最亮的一个;但初中的你，却可能从月亮变成星星，在夜空的一角发着微弱的光。小学时，你和同学的关系就像熊大和熊二，吵闹嬉笑就像亲兄弟，你和父母的关系就像熊大熊二和光头强，斗来斗去演的都是生活的喜剧;然而初中，在朋友同学关系中的你，在家庭关系中的你，在学习生活中的你却可能面对更多更具体的矛盾。成长的路上有成功也有失败，有快乐也有苦恼，如何在这条路上披荆斩棘，过五关斩六将从而笑傲江湖呢?为了此次演讲，我联系了几位曾教过的校友，从他们身上我们或许可以看到如何成为一位优秀而又幸福的深中学子。

让我们来认识第一位学长，这是他写给大家的话——自我探索，是你们要从事一生的工作。对于自己未来的思考，永远不会早，也永远不会晚。

写这句话的学长叫苏禾，本科就读华中科技大学建筑系，即将赴美就读卡内基梅陇大学，主攻城市设计和计算机编程。昨天晚上当我向他提出请求，希望他能给学弟学妹们写一点经验之谈后，凌晨两点，他给我发来一篇一千多字的长文。我说苏禾，老师原本只想让你写几句话，没想到你写了这么多，我很感动。他回复说，也不知道有没有用，但就想多说点。苏禾学长认为成长之路上最重要的事情就是探索自我，只有探索自我才能实现自我，只有不断地探索自我，才会超越自我，超越成长路上的困惑和苦恼。关于自我探索，苏禾学长写到：探索自己，是你们要从事一生的工作，在职业上，你可能需要尝试各种可能性，最终才能找到你的挚爱。我在你们这么大的时候开始考虑未来从事的职业，并做了各种尝试，高中期间也一直在探索，最终本科明确地选择了建筑学。大三的时候在设计中对计算机的应用开始感兴趣，最终硕士选择了更加便于应用大数据进行分析的城市设计作为方向。而我至今仍在探索以后具体的就业方向，还在不断地尝试学习新的东西。我希望你们能够把人生道路的选择放在心上，常常思考，主动拥抱更多更丰富的可能性。探索自己，也包括对于自己内心的探索，说的形象点，就是和自己谈一场恋爱。探索自己的情绪特质——冷静或活泼，自己的学习类型——对于文字敏感或是图片敏感，自己的能力，擅长，爱好，这些都是你们可以尝试去探索的。你们现在都有无限的可能性，很多都没有定型，还没有必要把自己局限在一种固定的评价中，要不断地了解自己，开拓自己，丰富自己。

凡事预则立，不预则废，从苏禾学长的经历中，我们可以看到一个人对自我的探索。亲爱的同学们，这世上的人有千万种，我们这学期学习了许多写人的课文，有无怨无悔献身国防科技的邓稼先，有拍案而起以生命争取民主的闻一多，有俯首甘为孺子牛的鲁迅，有悲天悯人自觉自省的杨绛，有智慧勇敢的花木兰，有令人刮目相看的吕蒙，他们都活出了自己人生的模样。那么年少的你们呢，你们心中有一个理想化的自己吗，你们理想化的自己是什么样子呢?如果没有，那么就请认真地憧憬一下吧，如果有，那么就从今天开始去追求和实现吧。

下面这段话是一位清华学长写的。他叫凡达，清华大学物理系毕业，现在美国攻读气象学博士学位。凡达学长在高中就读时并不是最优秀的一个，在高三，他也不是最被看好能考上清北的一个，但在我印象中他是最沉稳有力最能够自我管理的一个。记得高三第一节课，我让他们写了一篇作文，写下自己对高三一年的期望。记忆中凡达在作文中写的是，高三这一年必定充满困难坎坷挫折打击，我要做到的就是保持心态的稳定，制定好自己的规划，按照自己的节奏，按部就班，不急不乱，到达成功的彼岸。到现在我还记得他整齐有序的笔记，他专注高效上课的样子，他考试考砸时的处变不惊。高考成绩出来，凡达学长的语文考出了132分的好成绩。这回当我找他要一点深中人“武林秘籍”的时候，他写了如下这句话——每个人的`时间、精力和智力都是有限的，更好的自我管理才能发挥出自己的天赋。祝愿你们都能通向自己选择的未来。——从凡达学长身上我们看到，时间管理、情绪管理、目标管理对我们的成长都大有裨益。

在成长之路上，除了学会探索自我、管理自我，我们还要学会完善关系中的自我，尤其是完善同学关系中的自我。每一天我们都要跟同学在一起，那么同学是什么?是竞争的对象吗?但是老师要说的是，在深中，同学不是要被超越的，而是要被学习的。苏禾学长在他的文中也提到了同学关系。“你们身边同学的优秀，是哪怕在大学中，都很难被超越的。在我看来，我的高中同学，即使不是他所在领域成绩最好的，但也总是思维最开放，思想最包容，大脑最灵活的。他们会勇于尝试各种新鲜的事物，去获得各种卓越的成绩。在大学里，我还是最喜欢和深中校友沟通，因为从他们那里，我总能感受到世界的丰富，以及一种特殊的，精神上的契合。所以，珍惜身边的同学，尽可能多的相互沟通交流吧。”亲爱的同学们，深中给予你们的最宝贵的是什么?在我看来除了深中优良的传统和优秀而尽职尽责的老师，就是你的同学们。可能你会说在这里我会容易受打击，但是你要想正是在这里你见识了到深圳市最优秀学生的样子;可能你会说在这里我会不自信，但是你要想，这种不自信是成长的必经之路，因为你的人生每上升一个台阶就注定会遇到更优秀的人;可能你会说，在这里我总是努力追赶别人，但是你要想，幸好你追对了人，正是在追赶优秀者的过程中你也开始变得优秀。“风物常宜放眼量”打开心胸和眼界，才能感受“无限风光在险峰”，“横看成岭侧成峰”，转换思维和角度，才能等到“柳暗花明又一村”。同学之间少一点竞争的比较，多一点温馨的帮助，少一些无谓的争执，多一些用心的理解。若干年后你会知道，长风破浪会有时，“同”挂云帆济沧海，这共同前行的岁月将会是人生中最宝贵的回忆和财富。

在深中人的脑海里，总有一首歌会时不时响起，它就是凤凰花又开：

凤凰花又盛开

我感到时间，它过得真快

去年的花影还在

岁月不将人待

花枝在风中摇摆

我的旅程怎么，怎么能够懈怠

还记得老师在演讲开头问的问题吗，已经走过了初中四分之一的岁月，深中这个梦还美吗?祝福你们在深中埋下梦的种子，更祝福你们在深中走过梦幻般多彩的青春。

敬爱的老师、亲爱的同学们

大家早上好。很荣幸今天站在这里代表高一(14)班的同学做国旗下演讲。今天我演讲的题目是“贵在坚持”。

我想在场的每位同学都有自己的梦想，有的同学正在为自己的梦想奋斗，我想对这些同学说“加油，坚持就是胜利，胜利的曙光已为我们铺升一条宽敞的大道，指引我们成功。”还有些同学可能因为某些原因放弃了努力，我想对这部分同学说：“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”

有人说：世界上最容易的事是坚持，最困难的事也是坚持。说容易，是因为不管是谁，无论他的条件怎么样，只要他愿意去做，都可以做;说困难，是因为真正能够长期坚持下去的人，毕竟只有少数。

同学们，让我们来回想一下，在你们刚踏进校门的时候，有谁没有立下过“努力学习，朝着自己梦想不断前进!”的雄心壮志。时间飞逝，一个月，一个学期，一个学年很快就过去了，经过一次考试，有喜有忧。于是很多同学开始总结经验，认识不足，然后决定发奋读书，开始制定详尽的学习计划，具体的时间安排，一系列的实施方案;或许还曾经闻鸡起舞，梦里挑灯，上书山，游学海;也曾经上课聚精会神，作业一丝不苟，自习用心专一。可是，一周之后，一月之后，半学期之后，你坚持了多久，实施了多少，收获了多少。为什么每个人的学业成绩、实践能力、对社会的贡献会有那么大的差异呢?原因就在“坚持”二字上。谁坚持了，谁就成了成功者;谁半途而废，谁就将以失败而告终。

只要坚持，你就取得了成功的一半。球王那高超的球技从何而来?是一脚一脚踢出来的。黄河那惊人的气势从何而来?是从人迹罕至的青藏高原流出，历经无数石块的打击而形成的。事物的变迁，都需要一系列的坚持。在这个艰难的过程中，只有坚持到最后的才会胜利。我们学习也是这样。有人说，求学是一个化蝶的过程，须经历破茧时剧烈的阵痛，但只要你耐心的坚持，终能自由飞舞于天空。每个学生都希望有一个理想的成绩，都在追求成功，但成功需要坚持。何谓坚持?它不是口头上的豪言壮语，而是要付诸行动，从一点一滴做起，正如刘翔、姚明的胜利是经历了一次次艰苦的训练。

同学们，不要因为一道数学题而沮丧，不要因为一个英语单词而懊恼。只要你找到适合自己的学习方法，坚持下去，困难就会一个个离你而去，成功就会慢慢向你走来。正如英国作家雪莱的名言：“冬天来了，春天还会远吗?”

在这个世界上只有雄鹰和蜗牛能够到达金字塔的顶峰，蜗牛之所以能到达金字塔，有的只是坚持到底的恒心，如果你自以为不是雄鹰，又想到达金字塔的顶峰，那你就做好当蜗牛的准备吧。

谢谢大家我的演讲完毕。

尊敬的各位领导：

您们好!

我是*学院系**班的。*年我曾荣获得国家一级助学金，这次喜闻我荣获国家励志奖学金。所有的这些都离不开您们的推荐和栽培非常感谢您们对我们贫困在校大学生的关心和爱护，对我们的支持和鼓励。

作为一个来自农村的孩子，能有机会来到城里上大学，我除肯定自己努力和追求，以及父母的恩情，还有的就是在校期间学校领导老师对我的帮助。现在，我已经深深感受到党和国家对家庭经济困难学生的关怀，感到无限的温暖，感谢学院领导和老师对我的关心帮助。我感到国家更加富强，更加公平了，党和国家更加重视人才的培养。

作为班里的班长，我看到我院各级领导都高度重视奖学金和助学金的评审工作。近段时间来，他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策，集体讨论，民主评论，切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生身上。公平地评出每一位应该享受国家奖学金和助学金的学生，并张榜进行公开公示，充分说明我院领导实事求是地办事，看到这一切，我深受感动，在这里我想说声：“您们辛苦了，谢谢您们!”

滴水之恩当涌泉相报，我要珍惜这来之不易的国家助学金，以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀，来感谢学院领导和老师对我的支持和关心帮助!再次感谢您们!

此致

敬礼!

*年**月**日