25国旗下讲话稿小学
尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家上午好!
告别了冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的闲睱与沉寂,和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。
新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然本着“为学生的终身发展而奠基” “一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨,以“奠基20xx,收获20xx”为目标,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂要效率、要质量,奏响高效课堂的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧弹奏 “心灵的乐章”,用和煦的师德抚慰稚嫩的灵魂!我们愿倾我们所有,全力以赴,勇争第一。因为,选择了这个职业,就注定我们的梦想和荣誉与各位连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
俗话说:一年之季在于春。良好的开端是成功的一半。新学期、新征程,希望同学们带上三样东西,奔向我们的美好明天:
第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。 第二请同学们带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,会有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你能爬起来,失败了你能重新再来。这个世界上有两种人是令人佩服的:第一种是永远打不倒的人;第二种是100次倒下能101次站起来,1000次倒下能1001次站起来的人。同学们,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨过后,更见青松巍峨!对于自信我有我个人的经历和见解:在上初中的时候,因为种种原因我是一个垂头丧气的人,是一个唉声叹气的人,是一个做题都用铅笔的人,因为我怕错。后来我的班主任老师发现了我的特点,找我谈了一次,我才真正认识到了自信的重要性,决心要改,于是我做题开始用钢笔,走路挺直了腰板,个子不高但站的直,身体不胖但走的响,但是叹气的坏习惯怎么也改不掉,后来我在校园的黑板报上看到的一句话:男人在叹息中毁灭自己!从此再无叹息。
第三样要带上的是惜时、高效、刻苦。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼呼”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”等等,这些耳熟能详的话语,是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着我们:惜时、高效、刻苦才是真正通向成功的法宝! 同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请我们用勤奋和汗水,智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。
最后深深地祝福各位领导、老师和同学们,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步!
谢谢!
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篇1:月小学生国旗下讲话稿
每天问一问自己
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天是20xx年10月12日,今天国旗下讲话的主题是:每天问一问自己。我们每天问问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进动力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏即使你有一些学问和本领,也不会成为社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康,学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的地方。”
每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华为“每日四问”。
每日四问,值得我们反复思考,应当做我们成长中的一面镜子,每天照一照,每天问一问自己,我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄读书笔记了没有?我今天写日记了没有?我今天学的的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益是事情?老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个多社会有用的人。
篇2:关于小学的国旗下讲话稿
一百年前,一个少年行走于北平的街头。苍灰色的天幕勾勒出这座古城饱经沧桑的轮廓,长时间政权更迭的混乱与动荡早已泯灭了以往的繁华与辉煌。破损的楼房在渺远处的炮火声里瑟缩,回忆着以往琼台玉阁的故事,只留下萧瑟的秋风渗入断壁残垣里的声声悲泣。少年将干涸的目光投向远方,一条名为东交民巷的长街就横亘于那个方向,或许遍地的鲜血伴着屈辱仍在无声地流淌。少年茫然地望着这一切,他的生活正如这般的满目疮痍。但他此时已无暇多想,他关心的是集市上的大米是否又涨价了。
__年前,战斗机的轰鸣声划破了山东血色的天空。半个多月来的艰苦卓绝的激战化作满天飞舞的报纸上浓墨加粗的“捷报”二字。一个青年立于相拥而泣的人群之中,多年来不曾滴落的泪水竟在那一刻盈满眼眶。他怎会不知战争残酷的狰狞的面目。他曾加入十九路军的队伍,他和同袍们曾在一次不可能胜利的会战中,义无反顾地用满腔热血的身躯去抵御枪林弹雨,誓死让侵略者每一步前进都付出血的代价。街头巷角都是他们的壕堑与堡垒,亦是埋葬他们雄烈英魂的坟茔。而此刻,台儿庄上胜利的号角正嘹亮地长鸣,他看到了一个民族,一个国家,正在浴火重生。
__年前,一位年迈的老人坐在老旧的电视机前。画面中,庄严的人民大会堂里座无虚席,随着那一声“解放思想,实事求是,团结一致向前看”的话音落地,全场沸腾。潮水般的掌声欢呼着一个新风暴的诞生,即将席卷神州,为万世开太平。群星闪耀的穹顶见证了一个新时代的开始,除旧布新,时代的巨轮已经启程。当年的少年早已变成了老眼昏花的老人,可他的双手却禁不住地颤抖。他确乎是感受到了,这是历史烟尘的结束,是红日初升的开始。他的心灵久久震动着,他看见了他的祖国在曲折的道路上颠簸着前行,最终走向平坦而光明的远方。
_年前,那个举国欢腾的夏天,神圣的五环旗在鸟巢上空的夜幕里猎猎飞扬,炫目耀眼的烟花争相盛开,溢彩流光织满无边苍穹。病榻上,弥留之际的老人眼里溢出了一滴浑浊而清亮的泪,最终望向了窗外灯火璀璨的街道,随之沉沉地合上了双眼。有生之年,与祖国携手,自黯淡无光的岁月走来,共度生死难关,再目睹着曾羸弱曾被列强欺凌的她一步步变得强大,走向辉煌,大概已是此生无憾了吧。
今日,一个少年籍由耄耋老者亲历的历史,满怀深情地回眸,那一百年前,八十年前,四十年前和十年前……最终,他将目光落在了此刻,落到了大鹏湾畔。南海那自太平洋而来的波涛拍打着这片神奇的土地,仿佛一颗永久跳动的心脏,连之后一段历史,连之后一位世纪老人伟岸的身影,不断地为一座城市,一个国家供给着新鲜的血液。今日,他是那样强烈地感受到了这个时代的脉搏,他坚信着,他不仅仅只能做一个旁观者,见证者,他更能成为一个参与者,缔造者,为一个更强大的祖国尽一份力。
是一个强大的祖国,为我们带来了生活的安定与和平;是一个强大的祖国,为我们带来了物质的充裕与富足;是一个强大的祖国,为我们带来了精神的自信与骄傲。犹如凤凰的涅盘与重生,垂天之翼庇佑秀美山川,在能够预期的将来,必将辉煌带给这片坚强的土地,以及生活在这片神奇土地上的人民。耳边不由响起一首老歌的优美旋律:“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”,是的,歌唱《我的祖国》,歌颂那些继往开来的英雄儿女。抚今思昔,心怀激荡。所以今日,我郑重在此,为我们强大的祖国点赞!
篇3:小学五年级上学期班级工作计划
作为五年级的语文老师,我在上学期的语文教学中制定了一套自己的工作计划:
一、学生学习情况分析:
本班现在学生41人,其中女生20人,男生21 人。总体来看,这个班的知识基础处于两级分化,处于中间位置的学生寥寥无几,有六名学生基础知识不太乐观。班上的部分男生还没有形成良好的学习习惯,平时放松自己,学习上和生活上皆如此,特别是特殊家庭的孩子,各方面表现要相对落后。基本情况如下:
上课时善于动脑,积极发言,平时又乐于帮助同学,学习成绩优秀的占班级总人数的近50%,是这个集体的主体力量。他们学习态度端正,学习习惯较好,团结同学,不仅能较好地完成老师布置的任务,还能和后进生结对,解决他们在学习上的困难,但自身的学习主动性还有待加强,竞争意识还有待进一步激发。
基础较差但要求上进的学生有等,他们上课有时不专心、学习较懒散,缺乏一定的学习方法及缺少学习毅力,在某种程度上还是不能够严格要求自己。
这四名同学是本学期的培养重点,希望从习惯到最终成绩都能有一个明显的提高。
二、教材内容简要分析:
本册教材共有阅读课文26篇,大体上围绕一个主题组织单元。各单元主题分别为:春光无限、科技之光、有志竟成、世界各地、亲情依依、八一壮歌、人与自然。课文后的作业题除朗读、临写等常规训练外,还有常用词语的训练(比较近义词,联系上下文体会词语的感情色彩,提高运用词语的能力)、阅读训练(包括联系语境理解词句,学习分析自然段、逻辑段,学习归纳课文的主要内容,领会文章的中心思想等)、局部仿写练习。另外,本册向学生推荐阅读《上下五千年》,把《标准》关于“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”的要求落到实处。
习作7课,均对习作要求、观察要领、写作要点等作了分析与指点,从而让学生获得具体明确的习作知识。有的习作,还安排了多种形式的范例,以便学生借鉴、迁移。
综合练习7个,包括字词句训练、写好钢笔字、读读背背、口语交际及学写毛笔字等内容,所设各题,可能与本单元课文有一定联系,但更大程度上带有举例性质,因此,既要严格要求,扎实训练,又要防止拔高要求,过度延伸。本册综合性学习“学和做”以“节约用水”为话题,安排了多种活动内容,突出了学生的自主性,重视学生主动、积极的参与精神。
三、本册教材主要教学目标:
(一)学习习惯
1、继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。
2、继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗读、背诵的习惯。
3、继续培养课外阅读的兴趣,养成勤的习惯。
4、继续培养专心听别人讲话的习惯;能够当众说话,声音响亮,态度大方;养成爱护学习用品的习惯。
5、继续学习写钢笔字的正确姿势和方法,并养成习惯;培养预习课文的习惯。
6、继续学习写毛笔字的正确姿势和方法,并养成习惯。
7、继续培养留心观察的习惯;能够有选择地阅读课外书籍;培养读书做记号的习惯。
8、培养写日记的习惯;能够做到爱护图书,并养成习惯。
9、培养认真完成作业的习惯;学会使用工具书,并养成习惯。
10、培养自己通过多种渠道学习语文和修改作文的习惯。
(二)汉语拼音
继续巩固汉浯拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。
(三)识字写字
1、准确认读303/287个生字。
2、能够按笔顺正确默写206/181个生字。能按字的结构把字写端正、写匀称。
3、继续学习用钢笔写字,提高书写的速度。
4、继续练习写毛笔字,知道各类汉字的间架结构和运笔特点。
(四)口语交际
1、能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内容。能讲述课文听写的故事。
2、能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整连贯的话。
3、能就所听?所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。
4、能当众说话,做到语句比较通顺,有礼貌。
5、讨论问题能主动发言,说清楚自己的意思。
6、养成先想后说的习惯。
(五)阅读
1、继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。
2、继续学习默读课文,能不出声、不指读,一边读一边想。
3、能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。
4、能凭借语言文字理解课文内容,想像课文所描绘的情境,知道课文的大意。
5、继续学习按要求预习课文。能借助字典学习生字词,初读课文,提出疑难问题,初步养成预习的习惯。
6、能阅读程度适合的少年儿童读物,了解主要内容。
(六)习作
1、能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。
2、学习有顺序、比较细致地观察图画和事物,写出文从字顺的短文。
3、能修改有明显错误的句子。
4、学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号,认识破折号。
5、学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文
四、主要教学内容教学进度安排表:(略)
篇4:小学教师六月下旬国旗下讲话
同学们,早上好!今天我讲话的题目是“六月考试月,你准备怎样应对?”
时间过的真快,转眼间,已到了九年级的中考和七、八年级的期末了。在这里,我问大家:“你准备怎样应对?”考试是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。
为了帮助同学们迎接过几天就要来临的重要考试,我给大家几点要求:
1.认真复习,积极迎考
一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。
2.调整心态,诚信考试
考试是紧张的,严肃的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。
同学们,考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,会让自己失去了做人的真诚。所以,我希望大家严肃考场纪律,杜绝偷看、作1
弊,让一切的付出和汇报都是真实的、纯净的。我想,当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。
3.合理安排作息时间。
在这短短的几天里,建议同学们更要在家长或老师的指导下,按照原来制定好生活、学习计划,不慌张,不放弃,合理安排时间,按时完成作业并自觉复习好各科知识。
4.要强化记忆。
要密切配合教师做好复习迎考工作,积极主动完成教师布置的任务,提高自己的复习效率。
同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。所有的付出,都会有结果;
所有的汗水,都不会白流;
所有的努力,都会有回报。希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。通过最后这段时间的复习巩固,在中考或期末考试中考出理想的成绩!我的讲话完毕,谢谢大家
篇5:中小学食品安全工作计划书_班级工作计划_网
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份,所以,校园安全工作中永远是安全为首位。下面是第一范文网小编整理的中小学食品安全工作计划书,希望对大家有所帮助!
中小学食品安全工作计划书(一)
为了认真贯彻落实《中华人民共和国食品卫生法》,进一步加强学校卫生管理,依据《食品卫生法》,《学校卫生工作条例》,结合我校实际情况,使全体师生有一个清洁、舒适的学校环境,保证我校师生在食品饮食的安全。特制定食品安全工作计划如下:
一、以“学校教育卫生健康第一”为指导思想,营造健康卫生的校园环境奠定基础。 以“学校教育卫生健康第一”为指导思想,坚持以人为本,遵循预防为主、常抓不懈、标本兼治、着力治本的方针,严谨处理好食品卫生健康的突出问题,深入开展学校食品卫生安全和学校传染预防工作,营造健康卫生的校园环境奠定基础。
二、教育目的
通过教育引导青少年儿童养成良好的饮食习惯,掌握一定的食品安全知识和营养知识,提高食品消费的自我保护能力,从而为打造一个健康、科学、文明的民族奠定扎实的基础。
三、加强对学校食品卫生安全工作的管理,明确食品卫生领导小组的工作职责。
加强对学校食品卫生安全工作的管理,学校成立食品卫生领导小组,明确职责,责任细化,层层落实,有效预防、控制食品卫生安全事故,消除食品卫生安全的隐患,做好食品卫生安全的应急预案及措施,利用周一班会课进行食品安全教育,把食品卫生安全的危害消灭萌芽状态。
为加强对学校食品安全工作的领导,我校成立领导小组:
组长:校长
成员:各班班主任
四、加强食品卫生安全的宣传力度,营造和谐安全健康的校园氛围
贯彻落实《学校卫生工作条例》,大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》。充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生安全教育,使学生学会识别并自觉抵制不合格食品,增强学生的卫生预防意识,提高自我保护的能力。
五、突出食品卫生安全的工作重点,进一步严格执行食品卫生安全制度。
今年,我校将坚持把食品卫生安全工作作为大事来抓,紧紧围绕既定的工作目标展开食品卫生安全工作,落实好食品卫生安全相关措施,力争取得明显效果。
六、加强督查督办力度,推动工作开展
1、加强督查督办工作,对学生反映比较集中的食品安全问题重点督查。
2、强化人们的食品安全意识和职责,推动工作开展。
3、由少先队大队部设立卫生监督小组,定期对班级进行督促检查。
4、坚持每天对个人的食品卫生进行检查,发现问题立即纠正或处理。
5、时时刻刻强调食品安全问题,切实保证师生的饮食安全。
中小学食品安全工作计划书(二)
20xx年6月16日至7月2日为全国食品安全宣传周。为扎实开展好食品安全宣传工作,增强广大师生的自我保护能力,根据县食安办《XX县20xx年食品安全宣传周活动实施方案》要求,结合我县教育系统实际,特制定本工作方案。
一、活动时间
20xx年6月16日至7月2日
二、活动主题
20xx年食品安全宣传周的活动主题为“尚德守法、全面提升食品安全法制化水平”。
三、活动重点
(一)深入宣传贯彻党的、xx届二中全会、三中全会、四中全会和系列讲话精神。注意突出宣传周主题,紧扣法治与诚信两大宣传主线。
(二)加强相关法律法规的学习宣传、研讨交流、教育培训,强化法治观念,推进信息公开,提高依法行政、监管执法水平。
(三)引导食品企业和从业人员学法、知法、守法、用法,强化主体责任意识。大力宣传遵法守信典型,推进食品行业诚信体系建设,弘扬尚德守法的行业风气和价值取向。
(四)引导社会各界参与食品安全普法宣传和科学知识普及,增强社会监督意识,提高维权能力和科学素养,营造浓厚的食品安全社会氛围。
四、宣传内容
1.《食品安全法》;
2.举办“食品安全进学校”系列活动;
3.举办“食品安全知识大讲堂”活动;
4.进行食品安全常识及辨别假冒伪劣食品和有毒有害食品的基本知识,以及食品中毒预案处置与预防相关知识讲座,提高学生自我保护能力。
五、宣传方式
1.悬挂横幅。营造宣传食品安全的浓厚氛围。
2.利用黑板报、宣传栏、校园广播、网络、主题班队会等形式进行深入宣传,开辟食品安全知识宣传专栏,向广大师生发布相关信息。
3.发放宣传材料。
六、工作要求
(一)提高认识,加强领导
各校要充分认识开展食品安全宣传周活动的重要意义,要成立专门的工作机构,分管领导亲自抓,并结合实际,制定具体的实施方案,精心组织,严格把关,切忌走形式、走过场,确保宣传活动落到实处,取得明显实效。
(二)创新形式,广泛宣传
各校要结合本地本校实际,注重宣传的广度和深度,采用多种宣传手段,形成“报刊有文章,电视有影像,广播有声音,网络有专题,校校有主题”的全覆盖格局。针对目前学校食品安全工作的薄弱环节,加大宣传教育力度,推动重心下移,贴近生活、贴近实际,使活动进校园、进班级、进家庭,深入到每一个学生,使全体师生真正受到教育。
七、上报材料
各校对食品安全宣传周活动期间取得的经验与做法进行认真总结,并形成文字材料与活动方案、影像资料(含电子文档)一并于7月10日前上报XX县中小学卫生保健所。
中小学食品安全工作计划书(三)
根据区教育局食品安全宣传周活动的统一安排部署,结合我镇学校食品安全工作实际,为了进一步加强我镇中小学生食品安全知识普及,推进学校食品安全规范管理,守护好中小学学生饮食安全,特制订本活动方案。
一、活动领导小组:
组 长:温
成 员:周
二、活动主题和目的
活动主题:尚德守法 全面提升食品安全法治化水平。
活动目的:一是学习宣传党的xx届三中、四中全会以及习近平总书记系列讲话精神及省委十届五次会议精神。准确把握党中央对食品安全工作的新定位、新要求和新任务;二是推进全行业社会公德建设,弘扬尚德守法的行业风气;三是在广大学生中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和能力;四是进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全,完善全社会共同参与的学校食品安全监督管理体系。
三、活动内容
1.各学校由校长亲自挂帅组织食品安全管理员等相关人员深入到学校食堂操作间、食品储藏室等进行全面认真地自查自纠,镇中心学校也将组织专班对辖区内中小学校学生食堂食品安全情况进行全面检查,对发现的食品安全问题建立问题台帐和整改销号制,并限期整改到位。
2.各学校要围绕食品安全宣传周活动主题,开展“四个一活动”,即:举办一期以食品安全为主题的宣传栏;召开一次食品安全主题班会或上一节食品安全健康教育课;向学
生家长发放一封宣传食品安全知识的信;组织一次学校食堂从业人员食品安全知识的宣传和业务培训。
3.对本次食品安全排查不认真不彻底或存在严重食品安全问题的或对存在食品安全问题整改不及时,敷衍塞责者将在全镇通报批评。
四、活动时间
6月17日至7月2日,6月19日定为教育系统主题日。
五、活动要求
1.各学校要细化方案,抓好落实,确保活动取得成效,在主题宣传日镇中心学校将深入学校活动开展情况。
2.各学校要根据活动内容,营造良好氛围,充分激发师生、家长的参与热情,形成互动传播态势,必须在主题宣传日集中开展一次宣教活动。
3.及时反馈进展,做好工作总结。请各学校要及时总结宣传周活动的成效和经验,务必在6月27日前将活动总结电子版报镇中心学校。
篇6:2024年大学生小学老师实习报告_实习报告_网
如果你问我画了多少年的话,我一定会告诉我从小学六年级就开始在培训学校那里开始学习了,高中的时候也通过了美术特长生的联考,只不过最后我还是通过普通的文化成绩考上了目前正在就读的这所师范大学了。
去年回家的时候就听到小妹说她们学校里面最近来了几位实习的老师,虽然年轻但是也还是挺受她们欢迎的,虽然小妹无心,但是我还是感觉到了巨大的压力啊,所以自从去年学校通知了我们这届的学生需要去实习了之后,今年一开学我就去申请了,所以目前我也正式地成为了一名实习的美术教师,虽然我不知道学生们对于我的态度到底是怎么样,但是在这短短的几天实习生活中我也确认学到了不少东西。
在鸿海实验中学里面,由于美术教师本身也就不太多的缘故,所以我这位新来的实习老师刚到学校也一下子就可以在四个班级任教了,这对于我来说或许也是一件好事,毕竟这样我拥有的锻炼机会也变得了吧。
对于这四个班级情况的了解,我发现我个人的预估能力也还是不错的,也许是我的年龄和他们相差无几的原因吧,反正每个班上哪些学生是平时活泼、调皮一点的我一眼就可以看出来,所以刚刚任教我就可以主抓他们,希望他们可以在美术课上做好美术课应该做的一些事情。
这些有些调皮的学生或许也是因为感觉引起了我的注意,所以他们有些同学都以为我很好说话,一节课他们可以找出几个理由走出教室。因此我只得说第一次上课的时候不管什么理由我都无条件接受,但是如果是在后续的课程中,就需要在班上公开自己的理由,然后投票决定他是否可以出教室。结果这样的一种方式也的确对他们这些有些调皮的学生有了一定的制约效果,因为在他们还抱有一些幻想的时候就发现原来同学们并不会太过支持他,因此最后索性就老老实实地呆在教室里面。
作为一名老师,对于他们这些被迫呆在教室里面的学生,我也要想办法让他们可以既符合我的教学标准又可以让他们快速轻松有效地度过这四十五分钟,不过直到现在我还是没有想出一个两全其美的方法,只是在和他们的关系上处理地比较好,他们每次也会给我交上美术作业了。据他们的班主任或者其他的任课老师们说,他们这些人平时都是不屑于做任何科目作业的,所以我把出现这个效果的功绩不仅归给了我的运气,还归给了我个人,因为我和他们年龄相仿,容易产生共同话题。
其实在整个实习过程中,我也并没有直接地让他们对美术更加重视,毕竟一所综合的中学里面,美术的重视程度要超过语数外绝对是不可能的,所以我只能让他们和我一样都慢慢爱上美术,将其作为自己娱乐、爱好的东西。而且我还发现其实老师和学生之间的关系也是很容易处理的,只要你用一颗替学生着想的心用他们很容易接受的语言交谈的话,就可以慢慢解除双方的年龄代沟了。
篇7:小学生辞旧迎新国旗下讲话
老师们、同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的主题是《加强安全保健意识,做好春季传染病的预防工作》。四月的阳光不刺眼但也暖和,不时的微风虽不寒冷,但也足以让人捂好领口。这个季节早晚温差大,人体的免疫系统来不及调节以适应外界的变化。最先经受考验的是呼吸系统,呼吸道传染病居春季传染病首位。其主要症状有:散播性和带有红点的皮疹,伴有发烧,眼睛肿胀、对光线敏感、咳嗽及发痒等。此外,春季常见的传染病还包括:流行性感冒、肺结核、水痘等。由于学校内人口流动频繁,而且很多同学学习紧张,不注意锻炼,体质下降抵抗力减弱,这就增加了感染的可能性。因此,我在国旗下向全体师生发出倡议:在任何时候我们都不能掉以轻心,当然也不用盲目恐慌,控制疾病的关键是早做预防。
希望大家能做到以下几点:
1、开窗通风,保持办公室、教室内空气新鲜,不要堆放垃圾。这是最简单、最有效的室内空气消毒方法。
2、加强晨检:班级中发现学生有传染病早期症状、或疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时应及时上报。
3、加强锻炼,增强免疫力。应积极参加体育锻炼,多呼吸新鲜空气,舒展筋骨,增强体质。
4、生活有规律。保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。
5、培养卫生防病意识是预防春季传染病的关键;做到勤洗手、勤通风、勤锻炼;不随地吐痰、不过度紧张和疲劳。
其实,预防传染病就要有良好的行为习惯,有许多习惯就需要我们每天从身边的小事做起,希望通过今天的晨会,能对各位师生有所帮助,最后祝愿全校师生都有一个健康的体魄,享受风和日丽的春天
篇8:小学校园文化艺术节上的校长致辞
各位老师、同学们:
大家好!
秋天是收获的季节,瓜果满园,金谷飘香。在这美好时刻,我们酝酿已久的首届校园文化艺术节今天开幕了。为了保证本届校园文化艺术节的顺利召开,学校各职能部门和全校师生进行了繁忙的筹备工作。值此文化艺术节开幕之际,我谨代表学校向关心支持学校教育事业的各级领导、全校师生表示衷心的感谢,向为筹办本届校园文化艺术节付出辛勤劳动的全体老师、同学们表示崇高的敬意和亲切的问候!
文化艺术节是全校师生的共同节日。我们的活动宗旨是搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。本届校园文化艺术节,共由11 个教研组的活动组成,在为期近一个月的时间里,我们将陆续举办书法比赛、学生优秀手抄报展评、英语口语比赛、试验技能比赛、爱国歌曲歌咏比赛、标本制作展评、跳绳比赛等活动。本届校园文化艺术节活动丰富多彩、精彩纷呈,不仅为师生搭设施展才华的舞台,而且能够极大地丰富广大师生的课余生活,增长知识,陶冶情操,有利于培养全体同学感受美、鉴赏美、创造美的能力。
文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是校园文化建设的一项战略工程。在全面贯彻落实科学发展观,推动教育又好又快发展的同时,我们举办了首届校园文化艺术节,就面趣味体育活动,我们还要举办校园歌手大赛、 更加贴近学生的生活和校园的实际。今后我们将不断搭建新的平台,把艺术节作为学校一项重点工作不断引向深入,并以此为契机,推动学校各项工作的全面开展。
老师、同学们,本届艺术节不仅是对我校素质教育成果的大检阅,也是对我校师生文明程度和精神风貌的大检阅,在展示艺术才华的同时,我希望全体同学表现出高层次的文明修养,尊重每一个参赛者,给他们以真诚、热烈、鼓励的掌声;希望参赛选手大胆展示自己的才华,赛出水平、赛出风格;希望全体同学正确处理好活动与学习的关系。让我们携起手来,发扬我校的光荣传统,为力争把本届艺术节办成一次高水平、高质量的素质教育盛会而努力!
我希望本届校园文化艺术节,让每朵小花都绽放出灿烂的笑脸,让每一位同学都有放鸽的蓝天,让真善美的种子植根在每一个学生的心田,让每一个学生都拥有自信、快乐的中学时代。
最后,祝老师同学们心想事成、万事如意!祝本届文化艺术节取得圆满成功!现在我宣布:青云中学首届校园文化艺术节开幕!
篇9:小学生班级口号16字_口号标语_网
班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家!本文是小编为大家整理的小学生班级口号16字,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。
1.兴趣学习,简单生活;各有所长,取长补短。
2.全力以赴,良心无愧;奋力拼搏,青春无悔。
3.青春无限,活力无限;积极追求,力争第一。
4.真彩青春,活力焕发;勤俭有度,为梦奋发。
5.保定宗旨,砥砺德行;远见卓识,创造辉煌。
6.心志要坚,意趣要乐;输在犹豫,赢在行动。
7.艰苦风斗,铁杵成针;矢志不移,滴水穿石。
8.零二零二,独一无二,激情飞扬,永创辉煌。
9.零三零三,奋勇争先,挑战极限,勇夺桂冠。
10.要想学好。勤奋要到;严以律己,力争第一。
11.把握青春,奋力拼搏;展望未来,超越在我。
12.青出于蓝,而胜于蓝;他山之石,可以攻玉。
13.扬帆起舵,学海无涯;乘风破浪,奋勇拼搏。
14.不卑不亢,奋发向上;生命辉煌,我们开创。
15.顽强拼搏,超越自我;不鸣则已,一鸣惊人。
16.思不嫌烦,学不嫌苦;坚持不懈,勇往直前。
17.不耻下问,学以致用;锲而不舍,孜孜不倦。
18.鸟贵有翼,人贵有志;人若立志,万夫莫敌。
19.良药苦口,忠言逆耳;顿开茅塞,补偏救弊。
20.学贵有恒,务实上进;天道酬勤,厚积薄发。
21.奋发向上,居安思危;立志立信,宁败毋欺。
22.心中有梦,展翅翱翔,若为梦圆,奋发图强。
23.好吃懒做,迷茫人生;刻苦努力,光明前途。
24.团结四班,豪情满天;众志成城,超越自我!
25.服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩
26.神采飞扬,意志如钢;雄于东方,当以自强
27.谋事在天,成事在人;因势利导,融会贯通。
28.尊人尊己,友谊第一;少说多做,学习第一。
29.四班四班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。
30.乘风破浪,气宇轩昂,零五有我,共创辉煌。
31.零六零六,卓越优秀,冲刺巅峰,唯我零六。
32.零七零七,披荆斩棘,奋发图强,共创佳绩。
33.博学强识,时不我待;黑发勤学,自首不悔。
34.书山有路,学海无涯;以勤为径,以苦作舟。
35.尽职尽责,持之以恒;争强好胜,笑傲苍穹。
36.山不厌高,海不厌深;养怡之福,可得永年。
37.刻苦求真,努力奋斗,没有付出,何来回报。
38.树立目标,坚定信念;脚踏实地,超越自我。
39.乐学善思,自强不息;厚积薄发,一鸣惊人。
40.勤奋努力,勇创佳绩;团结拼搏,再展雄风。
41.奋发学习,积极进取;品格至上,做人正直。
42.鲲鲸击水,扶摇云鹏;蛟蛇起陆,张扬飞龙。
43.我的青春,由我做主;丰硕自我,自信人生。
44.不骄不馁,迈向成功;脚踏实地,早日圆梦。
45.勤奋乐学,团结拼搏;自信自律,求实创新。
46.团结一致,奋发拼搏;激扬青春,放飞梦想。
47.人生有限,价值无限;珍爱生命,创造奇迹。
48.追求卓越,不断前进;追求完美,不断突破。
49.不耻下问,博学弘文;持之以恒,以礼待人。
50.乘风破浪,直济沧海;明天过后,十班称霸。
51.高一十班,超越当前;远离陋习,迎接圆满。
52.青春如火,奋发图强;好好学习,天天向上。
53.勤奋乐学,团结拼搏;自重自信,奋斗不息。
54.团结一心,奋勇向前;积极进取,努力拼搏。
55.天生我才,必有大用;今日不用,明日必用。
56.好好学习,天天向上;友谊第一,比赛第二。
57.失败以后,也能成功;成功之后,也会失败。
58.高一十班,团结一致;自强自律,学有潜力。
59.互帮互助,团结友爱;疯狂学习,活泼玩耍。
60.好好学习,天天向上;互帮互助,共同进步。
61.零八零八,意气风发,团结进取,永处佳绩。
62.厚德载物,自强不息,努力学习,勇夺第一。
63.十班十班,奋勇争先,齐心协力,创造奇迹。
64.高调做事,低调做人;有备而来,有得而去。
篇10:小学英语教师班级工作总结
本学期,我担任的是六年级的英语教师,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、 加强学习,不断提高思想业务素质
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
篇11:小学生班级运动会口号_运动会口号_网
口号作为意识的表现形式之一,是对当时社会政治、经济、文化的一种反映,不同性质的口号起着不同的作用,今天小编就给大家准备了口号,欢迎大家来学习哦
小学班级运动会霸气口号
1. X班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。
2. 舞动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。
3. X班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。
4. 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
5. 奥运精神,永驻我心。
6. 挑战自我,耀我班威。
7. 龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。
8. 英明神武,勇冠江山,,唯我五班。
9. 亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。
10. 齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向无敌。
11. 释放激丶情,放飞梦想,今天明天,由我创造。
12. 秀出自信,展现自我。非比寻常,X班。
13. 青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。
14. 强身健体,振兴中华。
15. 超越梦想,一起飞翔。
16. 我上场就发光我上场就发亮。
17. 我运动我快乐我锻炼我提高。
18. 运动起来勇敢*。
19. 我是X班小健将,我是奥运的骄傲,我爱X班大家庭,我为X班争荣誉
20. X班X班,齐心协力,赛出水平,赛出风格,突破记录,永争*!
21. X班X班,永争*。,非我X班。
22. X班X班,争取*,X班X班,再创辉煌!
23. 谁是*,就是X班。X班X班,争取*。谁是*,唯有X班。
24. 为了*,努力奋斗。为了荣誉,拼命取胜。为了胜利,X班加油!
25. 争夺*,X班必胜。必胜必胜,荣誉归拿!
26. X班X班,草原绿绿,万马奔腾,珍惜机会,奔向尽头。
27. 大雁过海,各显神通,飞跃大海,再创辉煌。
28. X班X班,我心*,扬起风帆,向前冲锋,向天飞翔,向海遨游,上天下地,唯我*
29. X班X班,永远*。,属于X班。
30. X班X班,雄鹰雄鹰,拼搏*。
31. X班X班,永争*。唯有X班,快乐*。
32. X班X班,就像雄鹰,飞向天空,走向*。
33. 爱我畲乡,兴我教育,增强体质,振兴中华!
34. X班X班,齐心协力,全段*。X班X班,互帮互助,全校*。
35. 一班一群狼,称霸运动场。
36. 脚步整齐,口号响亮。X班夺冠,必胜无疑。
37. 自信X班,勇敢X班,快乐X班,永争*!
38. X班X班!一上战场!一决高低!谁与争锋?!唯有X班!
39. X班X班,世界*!喜欢拼搏!永争*!
40. 鱼儿水中游,鸟儿林中悠,大雁天上飞。X班赛扬优
41. 鱼儿在水游,大雁在空飞,奥运的*,非我X班属!
42. 天上鸟儿飞,水中鱼儿游,奥运已到来,X班争*。
43. 磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。
44. 放马今鞍,唯我一班,超越梦想,激情无限。
45. 凌云赛场,斗志黯扬,*强,五年一班。
46. 奥运精神,永驻我心,扬起激情,放飞梦想,顽强拼搏,勇夺*。
47. X班X班,猛虎出山,X班X班,非同一般。
48. X班X班,夺冠*,X班X班,风采*。
49. X班X班,团结一心,X班X班,不怕艰辛,冠军在手,全校之星
50. X班X班,强手如林,赛出风格,赛出水平。
押韵霸气小学生运动会口号
1. X班X班,全段*,再创记录,永争*!
2. 高体育运动水平,振奋中州企业精神。
3. 示职工精神风貌促进企业和谐发展。
4. 全员参与健身铸造和谐中州。
5. 劳出能者,多学出智者。
6. 面建设小康社会率先基本实现社会主义现代化!
7. 职工健儿竞风流羊城赛场展英姿。
8. 迎奥运,讲文明,树新风
9. 抓住新机遇,迎接新挑战,攀登新高峰
10. 明天更美好
11. 加强精神文明建设,争创全国文明单位
12. 展体育魅力,铸公交品牌
13. 以优异的工作成绩迎接年会召开
14. 团结,和谐,健身,拼搏
15. 互敬,互助,互谅,互勉
16. 开好精彩运动会,展示新形象
17. 落实科学发展观,实现邮政新跨越
18. 坚持科学发展,构建和谐社会
19. 以邮为业,爱局如家,邮件似生命,时限抵万金
20. 加强企业文化建设,提高企业核心竞争力
21. 优质服务为省运,精神文明谱新篇
22. 讲文明,树新风,争做文明北京人
23. 建首善,创一流,提素质,强体魄
24. 文明观赛事,理智对输赢
25. 发展体育运动,增强人民体质
26. 新省运新机遇新挑战
27. 服务人民,造福职工
28. 健身,健康,健美
29. 弘扬企业文化,展示文明风采
30. 齐心办好省运会,合力建设新济宁(广告公司)
31. 加快推进企业改革步伐,实现北京邮政又好又快发展
32. 热烈庆祝第九届职工运动会召开
33. 建设新,办好新
34. 现代公交人文公交绿色公交和谐公交(公交二分公司)
35. 我参与,我奉献,我快乐
36. 喜迎省运会,建设大公交(加油站)
37. 赛出风格,赛出水平
38. 奥运与我同行,我为奥运添彩
39. 人人都是东道主,我为省运做贡献(机关)
40. 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋
41. 运动会圆满成功!
42. 勇争第一,团结一心,共创佳绩
43. 强身健体,立志成材,班班,非同一般
44. 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当
45. 与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流
46. 铁心拼搏,争创一流
47. 团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息
48. 挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩
49. 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起
50. 九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌
篇12:2024-2024学年度小学三年级班级工作计划
新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、学生基本情况分析
本班共有学生69名,其中男生43名,女生26名。单从本班学生学习习惯来说,我认为本班学生缺少模范带头的学生,学习根本没有自己独特的方法,缺少创新意识和探索知识的能力,学习也只有老师讲了才听、才理解,老师不讲了,也不会主动的询问,自律性差,学习的积极性和主动性不高。学习方法单一,不够灵活。学生们平时虽活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,本学期我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
二、班级工作奋斗目标
1.注重学生良好学习习惯的培养,逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。
2.加强对学生的安全的教育。
3.培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。
三、本学期工作重点
1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。
3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。
4、争创一个安全无事故的班集体。
四、具体措施
(一)、常规教育方面
暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:
1.充分利用班队会时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大 活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
(二)、班级纪律方面
一个班级要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手:
1.课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣、又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到."
2.课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
(三)、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1.个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。
2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
(四)、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
(五)、做好学后进生的转化工作
1.善于发现闪光点
“尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给后进生回答;做练习时,把较简单的题目留给学后进生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。
2.进行适当的表扬和批评
每位学生都喜欢被人赞扬,特别是后进生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。当然,在班级管理中,我们除了要恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要做到认真调查,搞清基本事实。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。
3.开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助后进生,促进后进生的进步。
(六)、安全教育方面
1.教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2.严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。
3.放学跟路队回家。
4.不吃不那不买零食。
(七)、家校沟通方面:
教育学生及时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。
总之,在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线,注意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。
篇13:小学2024-2024学年度班级安全工作计划
一、指导思想:
以切实强化、加强和改进小学德育工作的责任意识,加强对德育工作的领导和管理;切实强化“与时俱进”的理念,坚持“分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色”的工作思路。增强德育工作的针对性、实效性和主动性;切实增强大教育、大德育观念,积极探索新形势下德育工作的途径和方法,主动争取社会、家庭的通力协作,形成学校教育、社会教育和家庭教育的综合合力,开创农村学校德育工作的良好局面。
二、活动地点:
劳动教育实践基地
三、活动时间:
节假日、劳动课
四、参加人员:
学校师生
五、活动形式:
以组为单位,由班主任带领轮流开展活动。
六、活动内容:
1、劳技课通过课堂教学进行劳动教育。
2、校外劳动实践基地进行学习。
3、校内劳动实践基地体验。
4、家庭劳动深化。
七、活动要求:
1、广泛动员,精心组织。各班一定要高度重视,认真做好宣传发动工作,广泛动员学生参与劳动实践活动。要精心设计实践活动的内容、方式等,认真落实,使劳动实践活动取得实效。
2、完善制度,规范管理。加强劳动实践活动的规范化和制度化建设,各班也可结合各自的实际情况,制定相应的规章制度,确保活动的顺利有序进行。
3、点面结合,注重实效。坚持点面结合、以点带面的原则,重点做好劳动实践活动,兼顾面上的工作,做到既突出重点,又全面参与。活动一定要围绕当地的实际需要展开,努力解决一些实际问题。
4、加强教育,注意安全。在活动之前,要加强学生的技能培训和安全教育,使其充分了解劳动实践活动的注意事项;在活动过程中,要加强学生的管理和监督,促使其自觉遵守活动守则,确保人身和财产安全。
篇14:小学生班级口号大全_口号标语_网
爱国爱学习创新更奋进
爱国奉献修德明礼博学慎思
爱国明德求索砺志
爱国守法,明理诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献。
小学班级标口号全
安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。
安逸的环境造就不出时代的英才。
安知奋志知远行知德
白上衣,绿裤子,不要给我换衣服(关于墙的)
白云奉献给蓝天,鲜花奉献给草地,拿什么奉献给你,我的教室(在卫生方面)
班级建设靠大家,互助互爱是一家。
保持人与自然的和谐,也不要忽视人与人的和谐。
保持室内清洁卫生
保护花木人人有责
保护环境,保护自然,就是保护人类自己。
保护环境,从我做起,从小事做起。
小学班级文化标语
博学厚德睿思力行
博学厚德自强更新
博学济海弘德攀颠
博学立德明理,勤奋求实建功
博学明理精业尚工
博学求源笃学竞业
博学睿思务本创新
博学善思求是创新
博学尚行明德新民
博学审问慎思明辨笃行
天行健,君子以自强不息。
灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
有志者自有千方百计,无志者只感千难万难
忍住伤痛挺起胸膛,面对命运勇敢成长。
不是一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
前面:大量才能失落在尘世间,只是因为缺少一点勇气。
旁边:让别人因为我的存在而感到幸福!
及时当勉励,岁月不待人。
集雄心壮志,创锦绣前程。
攀高贵在少年,为学应尽毕生力。
初中班级口号
扬帆把舵,奋勇拼搏,看我(几)班,气势磅礴。
团结拼搏、争创佳绩挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
展现自我、争创新高
奥运精神、永驻我心
强身健体、立志成材
顽强拼搏、超越极限
挥动激情、放飞梦想
青春无悔、激情无限
顽强拼搏、勇夺第一
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
遵规守纪、团结互敬
拼搏奋进、永远进步
团结拼搏、争创佳绩
飞跃梦想、超越刘翔
挑战自我、突破极限
展现自我、争创新高
奥运精神、永驻我心
强身健体、立志成材
顽强拼搏、超越极限
挥动激情、放飞梦想
青春无悔、激情无限
顽强拼搏、勇夺第一
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
遵规守纪、团结互敬
拼搏奋进、永远进步
全民健身、利国利民
健康第一、从我做起
一班一班不一般,不一般的是一班,其他班都很一般,只有一班不一般。
高中班级口号
争创一流,超越自我
态度决定一切,青春我来作主
青春无畏,逐梦扬威
不比非凡比志气,携手共行天涯路
乘风破浪,舍我其谁
人生没有彩排,吾将演绎精彩
今日我以我班为荣,明日我班以我为傲
课堂精彩,由我主宰
我为班级添光彩,成就天生我才
参与合作探究,争先争光争气
我参与,我进步,我展示,我提高
预习展示皆精彩,你争我抢乐开怀
领先来自争锋,成功源于合作
班级口号大全
1、努力拼搏,永夺第一。
2、我精彩,我运动。
3、我运动,我健康,我快乐。
4、超越极限,超越自我。
5、团结拼搏,永创辉煌
6、团结、拼搏奋斗。
7、青春无畏,逐梦扬威。
8、我运动、我快乐我锻炼、我提高
9、比出风采、超越自我
10、更强我能、更快更高。
11、拼搏追取、善学勤
12团结拼搏拼搏进
13努力奋斗勇敢争先
14文明守纪拥抱胜利
15努力拼搏自强不息
16运动起来勇敢第一
17天道酬勤健康起来
18赛出成绩安全第一
19团结文明展现风采
20追梦扬威奋勇争先
21爱我实中赛出水平
22振兴中华赛出水平
篇15:小学四年级班级安全工作总结_安全工作总结_网
我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。回顾这一学期的工作现总结如下:
一、培养学生的安全意识
安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏,在楼道里不要打闹,要做到轻声慢步;出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。
二、培养学生遵守纪律习惯
首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
三、培养学生文明礼貌习惯
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合各项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。
四、做好家校联系工作
教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。
在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。
篇16:小学班级自主管理细则
一、指导思想
为了切实加强我校校园文明建设,营造班级文化氛围,培养学生的集体凝聚力,创建一个温馨和谐的教室环境,学校决定举行班级文化布置评比活动,让书香飘满每个教室,飘满整个校园,让环境影响学生从而教育学生。
二、总体目标
让班级充满活力,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家。
三、活动时间:20xx年10月 9日
四、评比时间:20xx年10月 12日下午放学
五、评委成员
组 长:张 辉
副组长:张志坚
组 员:田什科、李建森、刘士峰
六、布置要求
1. 以人为本,突出班级特色,形成独特的班级文化。
2.注重创设浓郁的班级文化,促进学生学习兴趣的培养。
3.班级布置形式上要新颖、活泼、美观、大方,力求育人的目的。
4.教室环境布置,要注意根据学生的年龄特点、年级特点,注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性。
5.教室环境布置要注意整体协调,布局统一,防止因杂乱无章、缺乏美感。
6.教室环境的布置也要符合教育规律,既能美化环境,营造良好氛围,又能赏心悦目,陶冶学生情操,起到真正无声的教育作用。
七、奖项设置
高年级组(五六年级):一等奖1个
中年级组(三四年级):一等奖1个
低年级组(一二年级):一等奖1个
八、奖励办法
本次活动纳入班主任考核,获得一、二、三等奖的班级,颁发奖状并表彰,同时分别在十一月份班主任考核中加2、1.5、1分。
附:评分细则
1 整体环境 (3分)
(1)教室整体上整洁有序,讲台、课桌、办公桌摆放整齐,课桌上无课本等学习用品。(1分)
(2)地面、桌椅侧面、上面无污垢;门窗洁净明亮,无灰尘,墙上无脚印、污渍等;窗台无堆放;墙角无蛛网;卫生工具摆放整齐;外面扶手无灰尘。(1分)
(3)教室布置和谐、美观,色调统一,符合班级学生特点。(1分)
2 布置内容 (3分)
(1)内容积极健康向上,贴近学生,能鼓舞人,教育人。(1分)
(2)班级布置有适合本班学生的学习、德育等。(2分)
3 创意、特色 (3分)栏目设计布置有名称有创意。(3分)
4、整体效果(2分)整体布置个性化,有自己的风格。(2分)
篇17:小学开学安全卫生校长讲话稿
大家好!经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了秋风徐徐的20--年秋季。今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬和对新学期的向往,又走到了一起。
走进校园,我们上的“第一课”就是安全课。你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人,更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会和整个国家。
今天老师利用第一节班会课的时间围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流几个方面的安全问题。
一、注意校园安全:
1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐,严禁翻爬扶栏等危险区域。
2、不随意摸、不乱动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
5、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。
6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
8、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不要把贵重物品留在教室,防盗,防破坏。
二、注意交通安全:
现在我市交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,不要在公路上乱穿,过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆,不在公路上骑飞快车,注意避让各种车辆,特别是施工车辆。
强调:接送孩子的车辆要远离校门口,防止校门口拥堵造成意外事故!
三、注意活动安全:
月假活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
四、注意饮食安全:
同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
五、提高自我保护意识和能力:
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。节假日,我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码等。
六、注意家庭安全:
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面是一片艳阳天!
最后,祝各位同学在新的学期里健康快乐成长,学习进步!
篇18:月小学生国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好。我是来自五年级二班的李。
我是一个活泼、可爱、兴趣广泛的小女孩,在学校我喜欢上语文、数学、英语等各门学科,课余时间,我喜欢唱戏、跳舞,什么黄梅戏、京剧、豫剧、印度舞我都会。你要问我最喜欢什么,我会毫不犹豫的回答:读书。因为书能给我知识,帮我成长,更能带给我无穷的乐趣。比如《会飞的教室》中的班长戴玛亭的聪明和勇敢令我敬佩;《皇帝的新装》中那位爱穿新衣的皇帝被两个骗子骗得光着身子在行进队伍中出丑,让我捧腹大笑;《爱的教育》中加罗内的母亲因病去世,让我留下了伤心的眼泪。总之,我会随着书中人物的情感而欢笑和悲伤。
有一次,我在床上看《爱的教育》,看到加罗内的母亲因病去世时,我小声哭泣,留下了伤心的眼泪,妈妈听见了,走过来对我说:“宝贝,你怎么了?”我连忙说:没什么,没什么,我只是为加罗内的母亲感到惋惜罢了。”“这孩子真是的。”妈妈嘴里嘀咕着离开了。过了一会儿,我又看到《会飞的教室》里乌理因一点小事而做出从15米高的梯子跳下来这种荒唐、可笑的事情,我又哈哈大笑起来。妈妈又过来,说:“你傻了?怎么一会儿哭一会儿笑的?”“妈妈你快过来看哪,乌理做出的事真够荒唐,真够可笑的。”“哎!”妈妈叹着气,摇着头离开了。
这就是我,一个爱读书的小女孩,正是因为我爱读书,所以我的学习成绩一直都很棒,尤其是作文成绩。记得开学初老师布置了一篇“暑假见闻”,要求是选择暑假中最难忘或最开心的事来写。看到题目,同学们都皱起了眉头,我却静思了几分钟后,便胸有成竹地动了笔,把暑假中爷爷带我去合肥玩,教我学游泳的那件事,真实地写了下来,短短的十五分钟,一篇五六百字的作文就成功了,老师夸了我,并把我的文章当作范文在班里朗读。看到同学们投来羡慕的目光,听到同学们啧啧的称赞,我特别自豪。我知道,这都是我爱读书的结果。
因此,在以后的成长道路上,书永远是我最忠实的伴侣!同学们,让我们展开双翅,在书的海洋里尽情地驰骋翱翔吧。
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇19:中小学班级防溺水主题班会教案
一、活动目的
1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。
2、了解和掌握游游安全知识。
3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。
二、活动重点
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教学难点
溺水时如何自救、急救
四、活动准备:
录像
五、教学内容
1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。
2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻
6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。
6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。
看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
3、授课内容:
先向学生讲几点防溺水的知识要点:
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
游泳安全事项要点:
(1)保持自身良好的身体状态
下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
(2)做好充足准备工作,预防抽筋
做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水。
溺水自救和急救方法:
1、自救
万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0。967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1。057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:
A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
篇20:小学二年级班级工作计划_班级工作计划_网
指导思想:
以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕教育局团委的工作部署,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。工作目标及措施:
一、加强辅导员队伍的建设。
加强学校辅导员队伍的建设。推进落实《少先队辅导员管理办法(试行)》,聘请班主任担任少先队辅导员工作,定期开展辅导员工作培训及相关活动,提升少先队工作的专业素养和理论平台,使少先队工作更专业更规范更精彩。
二、加强少先队基层组织建设。
加强少先队基层组织队伍建设。增强少先队组织活力,进一步巩固少先队大、中、小队伍建设。选拔有责任心的队员组成“小白鸽”文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
三、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2.建好中队墙报。每月更换,动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。
四、坚持不懈做好各项常规工作。
1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做小绅士、小淑女。
2.抓好少先队各项常规评比考核。对队员的行为规范进行检查,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀少先队辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好发言人的稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
五、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
1.抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动。
2.继续深化“民族精神代代传——向抗震救灾英雄(优秀)少年学习”活动。
3.应时开展节日文化主题活动(3月5日学雷锋)。
4.积极参加上级部门的相关活动。
5.创新开展适合本校队员实际的少先队活动,形成少先队工作的新亮点新文化。
工作安排:
二月份:心怀理想我们出发
1. 迎新生。
2. 定计划、定目标。
3. 教室文化墙布置、墙报布置。
4、开展“民族精神代代传——向抗震救灾英雄(优秀)少年学习”活动。
三月份:雷锋精神伴我成长
1.开展送妈妈一个惊喜活动。(3月8日国际劳动妇女节)
2.3月5日开展“雷锋精神与你我同在”活动。
3.学习灾区小英雄活动。
4.消防安全演习。
5、植树节,进行绿化校园、绿化家乡活动。
四月份:学习先辈做好传人
1.学习革命烈士主题队会(4月5日中国清明节)
2.法制讲座(4月22日世界法律日)
五月份:火红五月 燃烧激情
1. 劳动技能宣传活动(5月1日国际劳动节)
2. 主题队会:节约与我同行。
3. 全国助残日活动(5月第三个星期日)
4、准备庆六一准备。
六月份:快乐学习 勇攀高峰
1.庆祝国际儿童节系列活动(6月1日国际儿童节)
2.“爱护环境个人评比”(6月5日世界环境日)
3.班队会:我学会了.........
4.评优、总结