大一学生个人情况自我鉴定
生活,就像是一出出情景剧,给人快乐的时候也给人警醒,给人痛苦的时候又令人深思。每一秒钟都好似会出现柳暗花明的迂回婉转。曾经,我为自己过去的幼稚无知悔恨过,为自己的莽撞冲动难过过,为自己的沾沾自喜羞愧过,为自己的轻信盲目自责过。好像许多人在大学时期都会有一个心理上的转折点,一个逐渐成熟逐渐理智自抑的转折点。
大一的时候,我还带着许多少年无邪的天真,觉得在这世界上只要我热情、快乐,大家都会喜欢我。可是谁知道我这天真里有着许许多多的令人不舒服的东西,我不喜欢别人太过亲近,可是我又总是用力去靠近别人,在别人深信我之后我会避之不及的离开,这或许是因为我心理上需要一个安全距离,但是我又太过害怕孤独,所以每每总是把自己的感情生活搞得一团糟。人的确是群居动物,可是随着大家个性的日益鲜明,我应该和大家一样,学会独处,学会享受自己内心的平静。正如《基督山伯爵》所说,在面对过绝望、忧伤之后,我们要做的,不是对生活丧失失望,我们要做的,只是等待和希望。什么样的马配什么样的鞍,静女其姝、岁月弥久、内心沉淀之后,我相信会有更加优秀的、更加志同道合的人来到我们身边,相视一笑,携手而去。
随着时间的流逝,我逐渐的掌握了自己生活的主动性,而不是像从前那样,一味地跟着自己的感觉做事。更多时候,生活需要我们理智,需要我们未雨绸缪,需要我们每日三省吾身。我让理智掌握我,让那些感性乏味忧愁离我远去。看到周围的同学起起落落分分合合,那些眼泪笑容离愁欢聚,也难免影响到我的情绪。可是人终究像是生活的棋子,生活的手控制这那些聚散离合,每一个巧合的背后都是精心安排的棋局,谁不想逃脱这些可恶的控制和支配,谁不想做一个棋局之上的人?而现在的我,唯一能做的,无非就是修身养性。积石如玉,列松如翠,千里之行,积于跬步。困乏不安的时候,不如去看看劝学楼背后盛开的丁香花,浓郁的花香正如棋盘上横竖交叠的井型宫格,即便是作为棋子行于棋盘之上,也不会觉得太过无趣了。
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篇1:大一个人鉴定范文
通过大一一学期的学习生活,我成长了很多。在即将到来的第二学期生活前,我对自己这一学期来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。
在思想品德上,本人有良好的道德修养,并有鉴定政治方向。我热爱祖国,热爱人民。坚决拥护领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求镇的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习方面,通过大一一学期的学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。在第二学期我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样才能有更大的提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。 在工作上,我通过做班上团支书,参加党培训,这些不但锻炼自己的组织能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以次为荣。
作为积极乐观新时代青年,我会更加迫切要求自己充实充实再充实,完善自我,冲向未来目标。且相信自我;用心一定能赢得精彩!良禽择木而栖,士为伯乐而容’,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生的旅程!
篇2:大一学年自我鉴定800字
时光如流水转眼间我们即将成为大二的学生了再也不是大学菜鸟新生了。想到这些我总觉得来的太突然好像很不舍得大一的生活。或许是因为大一的生活多多少少被自己无意间浪费了吧。一年的大学生活已结束是应该好好总结一下。
一、学习方面
上大学以前很羡慕大学生活总觉得大学是自己寒窗十年苦读后的栖息地可以尽情地放松一下了。所以我就抱着这个错误的观念学习课堂上没有真真正正的听过一堂课或玩或看课外书或做其他科作业即便听讲过不了多久也会神游。每当一道题解不出来时我常常会想要是拿出高中学习劲头的一半来学习这题岂不是很容易。想归想但之后该怎样依旧怎样。平时不努力学习以至于到考试时抱佛脚乱忙一通考试不自信。其实还是有很多人在努力地学习想到这些我觉得挺羞愧的自己高中一直是在认真地学习怎么到了大学反而“退化”了?想来想去还是心态问题。我觉得有必要以后端正自己的学习态度了。
二、生活方面
大一的生活总体来说还算挺充实的。加入了学校的宣传工作部和武术协会白天学习工作晚上训练没事的时候和同学出去游玩。生活在这些大家庭中我觉得我很快乐很幸福。但是学校的活动我从未参加过由于各种原因吧所以下一学期有机会我很想去尝试一下。
三、工作方面
如果十分为满分的话我给自己打八分,一分差在处理问题的能力上一分差在工作完成的质量上。这只是我笼统地自我评估其他地方肯定也有不足之处。
四、其它方面
很惭愧大学一年了连班里的同学都认不齐。我希望能在以后多多和同学交流积极参加校园、班级活动。努力提高自己各方面的能力。
大二的生活我希望它比大一的更精彩当然这需要我的努力。不要当青春虚度后说后悔我会好好把握的!
篇3:大一学生学年自我鉴定怎样写
想了很久,还是决定用路遥那种看似最平凡的方式开始我的回忆:___年九月七日,一个平平常常的日子,长沙,时令白露但依旧很热。就是这一天,我也正式的开始了自己的大学生活。以前总是把每一次升学看作是一次人生的转折,当然这次就更不例外了,甚至可以说是一次跳跃吧!1500多公里的路程,翻越了秦岭,跨过了长江,从厚重博大的北方来到了灵动精巧的江南水乡。干涸的空气开始流淌,凝固的思维禁不住跳跃,尘封的记忆学会了复苏。一切都以陌生而又独立的姿态渐渐融入我的骨髓,浸润我的意识,影响我的行为。我真正开始了异地的学习生活,此时,并没有太多的想法,是无感觉的默默进行……
其实自豪地认为,伊始,还是要表扬自己的,15天军训顽强得坚持下来了,虽然没有什么特殊的个人荣誉,但也充满得意。之所以用了顽强和得意两个词是因为这是对自己意志力的一次成功考验。想想高中那次为期7日的军训,终究是以病假中途告终的,这一直被我定义为高中生活的一大败笔。于是至今,依旧清楚的记得最后一天的汇演是如何以饱满的热情为大学的第一课画上圆满的句号的。即便是脚丫痛到无法穿鞋子,也还是要乐此不疲地在心中为自己的大学生活画上第一朵红花!
第二朵红花画了很久,那个过程太难太长,于是也就更有一种来之不易的珍惜,尽管这朵花似乎还是待放的花蕾。身处异地,站在新的高度,从学习到生活难免会有几分不适应。可以说,大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,在一个靠自制进行学习的环境中,想不想学习完全靠自己。我慢慢对陌生而又美好的大学生活感到迷惘,自己可以不用听老师安排了好像还不习惯,学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,现在都要自己去安排。大学以前我都没有住过校,生活上的琐碎的事情又都是父母打理,现在却不然,生活上的一切都要自己打点,看似小事却也相当棘手,如果没有认真的思考及合理的安排会给自己带来相当大的麻烦和负担。而我恰恰就属于这种情况,再加上以前的学习无非是上学——放学——写作业,没有什么灵活性。现在有了自主性,却在不知不觉中竟挥霍了大把的时间,自己也不知道做了些什么,也许根本什么都没做。在考试中也没有考出理想的成绩。幸运地是,曾经拥有的上进心,总是不断谴责我,驱使我。后来,经过了一周左右的认真反思,我开始强迫每天自己保持最旺盛的精力与最积极的态度,迎接新的生活。在那段难熬的时光里,用思想上的挣扎来形容是毫不夸张的。然而,在这次与自己的较量中我居然迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。从刚入学时对学习生活的完全不适应,到向高年级的学长学姐们探寻经验;从学习工作相互冲突,被两者弄得焦头烂额,到能很好的协调两者关系,较好地做到学习和工作两不误;从遇事简单的断定是非,到多方面深入地看问题,不再轻易下结论……从这些改变中,我经历了大学生活的第一年,顽强地度过了难熬的理想真空期,真正告别了颓废与迷惘。于我而言,在心中为自己画上的这朵尽管看似不美花蕾却是受之无愧的!
当然,美好的背后毋庸置疑的隐藏着不足,在很多方面我还很不够格,虽说从高中到大学,是地狱与天堂的转变!涅磐后重生,但却还未成就凤凰!所以,我还是要大胆地否定我的大一生活,我认为这段生活是极其不成功的,但并不是没有价值。不成功的原因有四:
一、我想和大多数同学一样,刚刚踏入大学的校门,刚刚摆脱高考的束缚,一身轻松,期待未来美好而又丰富多彩的大学生活,它有那么深的情感,那么难忘的点滴,甚至对那些不愉快的事情我们也会津津乐道。可是,我们想象中那么轻松可以读完的大学,也存在课程难,作业重,课外必须的活动多的现象,这使我们没有过多的时候来享受一些我们认为在大学应该享受的东西,让我们没有时间调整这种因理想和现实之间差距所带来的困惑,就这样一直迷惘,不知所措。
二、大一我将电脑带到寝室,并认为我能控制自己。可事与愿违,我并没有合理的安排学习和使用电脑的时间,使本来就宝贵的时间有相当一部分浪费在上网上。
三、大学以前,我们无论读小学、初中还是高中,都有考进好的初中、高中、大学为目标,加上父母的期望和鼓励,同学的相互影响,使我有足够的动力认真努力的学下去,可真正到了大学,似乎没有什么目标足以成为我们认真学习的动力,因此许多学生包括我在这一段时间处于理想动力的真空期。
四、由于作为独生子女的我,从小受到父母长辈的宠爱,存在一定的娇生惯养倾向,造成独立生活的困难性。在这个断层时期加之思想的惰性,就很难迅速适应自主的大学生活,导致一度负面自卑叛逆情绪严重,影响了正常的学习生活。
然而,之所以说这个失败的大一不是毫无价值,是因为到了最后期末考试的时候,我已经可以全身心的投入学习当中,进入了学习的良好状态,可以把学习当作生活的一部分,自然而然的学,对大学生活充满了信心和希望。
关于新学期的计划和打算,除了认真完成学业还要学一些课堂以外的东西来丰富我的大学生活,努力顺利通过全国计算机二级考试和大学英语四级考试,这对以后走上工作岗位也会有许多帮助。的确,现在不奋斗更待何时?
总之,已经过去的一年,是充实自己的一年,我在大学的各个方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。但是,过去的就是历史,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,大一不再继续,就要以饱满的精神锐意进取,为新的一天亮出最美的笑脸。永远记住,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变!
篇4:大一一学年学习的自我鉴定_自我鉴定范文_网
给大家来分享以下这一篇关于大一一学年的学习生活自我鉴定:
经过大一一学年的学习和生活,我已经基本上适应了大学这个丰富多彩的世界。这个在高中阶段还是梦一样的天堂,对于现在的我来说,已经如同我的环舟之水,载车之路,我已经开始意识到——新的生活,我已在路上!
选我所爱,爱我所选,我从不后悔自己选择来到这里,因为她赐予我的远远超过我想象的——黄冈职业技术学院。如今依稀记得来到这个学校不久后,一次偶然的机会,让我对“大学”这个概念有了重新的认识,对自己有了一个新的定位,那就是代表全院新生在军训大会上发言,它让我了解到大学是一个让有梦想、有理想学子自由驰骋的地方。
在这一学年里,我给自己订立了多个目标,希望自己个各方面都平衡发展,力争达到优秀。
在日常生活中,我与同学们保持良好的关系,并结识了一些学长、学姐,遇到不懂的地方就向他们请教。在宿舍我担任寝室长一职,宿舍成员以姐妹相称,和谐相处,以主人翁的姿态,把宿舍当家一样打理,获得“文明寝室”称号。
在班级活动中,我担任本学年团支书一职,传达团支部精神,执行团支部工作,组织团支部活动,在这期间,锻炼了我的组织能力,并在这一学年中,我们班被院里评为“红旗团支部”
在自我学习中,我在努力学好自己专业知识的同时,还报考了本专业的自考本科。一方面是为了提高自己的学历;一方面是为了更多的了解本专业的知识。
在思想活动中,我在这一学年里,为了提升自己的思想政治素养,加强自己的道德修养,我努力的向党组织靠拢,通过自己的努力,党校学习顺利结业。
逝水年华,流金岁月,过去的时间总是让人觉得追不回来。回首大一这一学年,有得有失,人生就是在一得一失中缓缓度过。得到的,今天的我要好好珍惜;未得到的,明天的我要好好争取。
篇5:大一学年自我鉴定1000字范文
大学校园远比我自己想象中的要美好和轻松很多,自己也可以更好的做自己想要做的事情,按照自己的目标和方向去认真的努力,去一点一点的成为更好的自己,在学校的生活和学习的点点滴滴里面完善自己。所以我在大一的这一年里面,在大学的第一个学年里面,我也在按照自己给自己所规划的目标和方向一步一个脚印的去做,现在大一也已经结束了,我也变得更加的优秀了。
大一,我对学校里面的一切都充满了好奇,大学校园里的一切都对我充满了吸引力,但是我也知道大学里面也有很多诱人的东西是我们不能去触碰的,所以我一直都坚守自己的初心,我作为一名师范大学的学生,我的目标和志向就是成为一名优秀合格的人民教师,能够有一个属于自己的三尺讲台,在自己的教学领域里面创造出属于自己的价值,我也清楚的知道自己要想成为一名好的教师,首先就应该完善自己,所以在学习上面,我也是主攻自己的专业知识的同时还会阅读各种书籍来充实自己的内心,我在学习上面也是非常的刻苦和努力,对于学校所安排的课程我都会按时按量去的完成,不管是因为什么样的原因自己的学习都永远不会被耽误,这一年的学习也让我懂得了很多想要成为一名教师所应该要做的东西,以及在自己的文化知识上面也要有所成就,这样才可以更好的带给自己将来的学生们更多的知识,所以我也一直没有停止自己学习的脚步,一直都认真努力的完成自己的学业。
在思想上面,我也变得更加的成熟和懂事,对自己所做的事情都能够有一定的想法,并且也变得更加的有责任心和上进心,能够承担自己所做的任何的事情,我也积极的参与学校和班级里面举行的各种活动,在学习之余也会完善自己的身心健康,做到全方面一起发展,让自己有很多的知识的同时也会让自己拥有一个健康的体魄。在人际交往上面,我友善的和班上乃至学校的同学相处,始终秉承着友好相处的原则,所以在自己一年里,我也认识了很多来自不同地方的同学,了解了很多关于各个地区的风俗习惯和地域文化,所以也结交了来自五湖四海的朋友和同学。
大一已经结束,但是生活和学习还在继续,也希望自己可以继续加油,认真学习和发展,一直努力的朝着自己的目标前进,也相信自己可以获得成功,成为一名优秀的出色的人民教师。
篇6:大一学年自我鉴定1000字范文
某大学大一学年年的医学院生活让我收获匪浅,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满苏州大学五年的医学院生活让我收获匪浅,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。同时我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加各种活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。通过我的刻苦努力,顺利的通过了国家英语六级考试,并且曾经荣获苏州大学人民综合一等奖学金,二等奖学金,以及助学金。更重要的是,在“团结,勤奋,求实,创新”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
在校期间,我热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进娶努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向医院的医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;苏州大学医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。 “百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!
记得那是xx年,对于刚踏进大学校门的我,医学知识知之甚少,经过超过常人几倍的努力,我在我的专业课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经可以挥着翅膀飞翔了。我希望通过自己的努力以及对自己专业的热爱,在毕业后做一名对社会有用的人。看到不少朋友都做了定我鉴定,作为一名合格的医学生,现做自我鉴定如下,在读书其间,我始终尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。我通过各种兼职工作,多次社会实践,培养了我健全的人生观,正确的政治方向,分析问题、解决问题的能力也得到较大的提高。如果你觉得医学生自我鉴定没有什么必要,那么请你看看这篇文章《大一学年医学生生活自我鉴定》。
经过几年的学习与提高,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。相信我能够通过自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的进步。
工欲善其事,必先利其器。实习后我对专业的理论知识与发展方向相结合有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。我能坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事。同时我不断提高自己的综合素质与能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大的提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我的成功指明了方向。
一切都是充实的大学生活给予我的,它让我更懂得了怎样学习,生活,做人。大学让我成熟、自立、自信。我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。
对于一个即将步入社会的医学生来说,热爱医学事业,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为人类健康事业而努力奋斗,不仅是一个伟大的理想目标,也是对自己价值的体现。
篇7:2024大一学年自我鉴定500字
经过上一个学期的大学生活,我收获了许多,也成长了许多。从最初进入_中医药大学的陌生到如今的渐渐熟悉,在对大学生活逐渐适应的同时,我也对自己有了更为深刻的了解。
在学习方面,我认识到大学的学习关键在于自主,学习者本身要充分发挥主动性。因此,我在认真学好课堂知识的同时积极利用图书馆的丰富资源来扩充自己的知识视野。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以每隔一段时间我都会总结一下学习经验,并且虚心向同学们学习。除此之外,我还积极的和同学们参加一些学习活动,培养自己的学习能力和学习热情。
作为大学生,在认真学习的同时我们还要注重个人能力的培养,不仅要会学习而且还要会交流,要有良好的社交能力。进入大学后,我凭借自己开朗阳光的性格和同学们建立了良好的关系,并且积极参加班级和学院组织的各项活动,在活动中我的个人能力又得到了更进一步的提高。
我是一个充满进取心的人,我对未来有着完整的计划。大学四年对我而言就是一个跳板,在这四年里我要为未来打好基础,做好充足的准备。每天都在奋斗,每天心中都有明确的目标,坚决不让大学的宝贵时间浪费掉。在大学,我还有一件重要的事要做,那就是为以后积累丰富的人际资源。而这些目标实现的关键就是大学的第一个学期,只有做好基础和准备工作,一切才能安然就绪。
班级是一个大家庭,是一个需要我们用心去维护的集体。在这个大家庭中,我尊敬师长,团结同学,乐于助人。我有较强的实践能力和组织能力,遇到问题我总会竭尽所能地独立完成,尽量不给同学添麻烦。我积极配合班委们的工作,关心和关注班级的活动,将自己融入在这个大家庭里。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,使我变得更加坚强和独立,也让我逐渐成长起来。在思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度。
我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,因此我写了入党申请书,希望自己能成为一名共产党员,能够更好的为人民服务,为社会主义现代化做贡献。当然,在某些方面我还有不足的地方,还需要进一步的努力。但我会端正态度,积极发现并运用合理的方法去完善不足,去提高自己,让自己成为一名合格优秀的大学生。
篇8:大一学年自我鉴定1000字范文
转眼间,大一一学年已经结束.蓦然回首,当我用一颗不满足的心来到我的大学,当我还在苦苦寻觅知识时,大一生活转眼而过。经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐使自己成为一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
大一的这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨,甚至还有迷茫,但这些却使我在各方面的综合素质都得到了提高,开辟了而一条属于我自己的道路。用一篇具体的文字叙述,我大一的自我鉴定是这样的:
在学习生活上,我圆满地完成本专业各门课程的学习,跟同学,室友,老师都有很好的相处。我利用周末课余时间参加兴趣小组,在XX老师指导下顺利完成了实验操作,具有一定的独自实验操作的能力和经验。具备了一定的英语听说读写能力,对办公软件和其他流行软件都有熟练运用操作。虽然目前成绩不是很好,只在班级的前四分之一,在大二一年中,我将更加重视学习,将成绩进一步提高,更好的将理论与实验结合,希望能有较大的提高!
在思想品德上,我有着的良好道德修养,坚定的政治方向。平时多看报纸新闻,关心国家大事,跟上时代步。在学习生活中,我积极地向党组织靠拢。在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情正式向党组织递交了《入党申请书》,参加了党校第Z期的学习并顺利结业成为一名“入党积极分子”。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己,使自己尽早成为一名合格的中国共产党党员。
在工作上,我光荣的加入了中国志愿者协会,在校积极参加学校社团活动和社会实践活动,每学期完成五小时的义务卖报,义卖助学实践活动,认真完成寒假留守儿童调查报告和社会实践。在大二我将进一步提高自己的工作能力,使自己不断提高。
我的大学生的自我鉴定如上,在这短短的一年中,也有很多留下遗憾的地方。比如说因为一时偷懒就没有报名加入学生会;学习毅力不坚定,学习成绩也没有达到预期目标;还有平时没能做好体育锻炼。这些是我需要改进的,我也相信我能在大二做得更好!
大一学年自我鉴定500字三
转眼间,大一一学年已经结束.蓦然回首,在过去的一年里,我的收获还是很大的。从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨,却使我在各方面的综合素质都得到了提高,开辟了而一条属于我自己的道路!
在思想品德上,我有着良好道德修,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论以及三个代表重要思。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学校组织的“入党积极分子”培训。在学校遵纪守法、乐于关心和帮助他人,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。对OFFICE办公软件和其他流行软件能熟练操作。平时我还涉猎了大量文学~心理~营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大的提高!但我的成绩处于中等,我一定会加倍的努力提高学习成绩,让自己熟练掌握专业知识。
在工作上,我通过加入创业协会,不但锻炼自己的表达能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以次为荣。 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
大学的这一学期中,我学会了如何为人处事,学到专业基本知识及总重要的自我学习能力。我在提高自己专业知识的同时,也在提高我的思想道德素质,在德、智、体全面发展的优秀学生,让自己成为一个有文化、有理想、有道德、有纪律的社会主义接班人.
篇9:大一个人学年总结_学生会工作总结_网
时间过得真的好快啊,去年兴致勃勃的踏进怀化学院的画面好像还是不久前发生似的。回望大一这一年,我经历了好多印象太深的事了。
刚开学经历的就是军训,那时对大学生活充满了好奇,充满了渴望。军训的辛苦是难免的,但军训让我认识了好多新朋友,最难忘的就是军训会操结束后,整个体育系体现出来那股从未见过的凝聚力,让我深深的感动,那次我流泪了。军训结束后,原本以为想象中美好的大学生活来临了,但事实告诉我,大学生活并不是那么幸福。不过去年国庆还是给了我很美好的回忆,当时我们浙江大一的新生一起出去玩,一起聚餐,一起k歌。我在长假最后一天度过了标志着自己成年的生日,好多同学为我庆生,但是我真的很感动。长假结束后,真正的大学生活也就开始了。第一件事就是班干部竞选吧,当时抱着一试的态度去竞选,没想到当上了纪律委员,自信心有了很大的提高。接着而来的是迎新杯篮球赛和足球赛,虽然我们班篮球赛上战绩很差,但我相信我们有实力,来年会很强的。足球赛可以说让我永远铭记,我们班虽然拿到了亚军,但我们毕竟年轻啊。第一来年肯定是我们了。我也从一个不怎么喜欢踢球的到了热爱足球。对我帮助最大的是心理素质提高,因为我当守门员,每时每刻都在玩心跳。我们班的高度团结精神也在足球赛上体现的淋漓尽致。迎新杯结束后,上课也趋于正常,但发现也不会是那么空闲,课程很多,学的东西很多,特别是班里要处理的事情也很多,有几次烦的我都快“崩溃”。到了下半个学期,一些活动占了我大部分时间,先是系里的心理健康情景剧比赛,花了好多时间排练,碰到好多的困难,好几次想半途放弃,但还是坚持到最后的比赛。皇天不负有心人,最后比赛取得了很好的成绩。我也得到了自信上很大的提高。接着而来的是元旦晚会表演的排练,是一个集体舞表演。不过作为元旦晚会的压轴节目,我们没能发挥好。但也经历过了,没有遗憾。这些活动都结束了以后,就是快期末考试了,庞大的复习工程摆在每个人面前。大家这才感觉到大学的学习,这算是临时抱佛脚吧。挂科毕竟不是大家想的。恰恰在这时,老师把我选入了足球队,考试完了以后还要留在学校训练十多天,但是心里很是纠结,但为了自己的理想,拼了。考试完了以后,我留下训练,每天和我的一位室友形影不离,那时我感受到朋友的重要性。在训练了四五天之后,期末考试的成绩出来了,我挂了运动解剖学,但是我真的很难过,但怪得了谁呢,自己欠下的债还是得自己还的。在学校训练的日子,无时无刻不想着回家,就在这种情绪下,过完了训练的十多天。回家过年喽。
第二个学期在大家还没褪去喜庆的气氛下开始了。开学后,发现这学期课比上学期多了好多,幸好活动会比较少。很多人在这乏味的学习之余开始谈论男女关系了,好多都开始了自己的恋爱之旅。说实话,看着有些“不爽”。不过没关系,天涯何处无芳草啊!缩小的。刚开学时每天都要足球训练,说实话,当时真的很累,我很想放弃,但不舍,后来,由于实力原因,没能最终入选,心里又是悲伤,又是高兴,比哭笑不得还难受的那种。我高兴我“自由”了,悲伤是我不想离开那些队友。再接下去的一段时间内,我每天都处于我自己的生活规律中,可以说是大学第一次体验这种生活。到了学期中段,院里有个心理健康情景剧比赛,我很荣幸被选为体育系的主演,身上有了压力,一个多月的排练,让剧组中每个人都感到疲惫了,在最后的决赛中,我们拿了第二名,大家都不满意,应为我们一直以来目标都是第一。通过这次的比赛,对我个人来讲,收获还是蛮大的,特别在处事这方面。大一的最后一个月,应该到复习的时间了,但好多人还是处于不慌不忙状态,我也是。我天天练篮球,效果也是不错的。就这样,第二个学期伴着考试结束而结束了。
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篇10:大一学生学年自我鉴定怎样写
光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从20_年进入蚌埠学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习,工作和生活中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的一年是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了蚌埠学院第十八期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。经过我的刻苦学习,5月分在评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。并在期末考试中获得了优秀的成绩!在担任班长这个职位的期间,1.我努力纠正同学们的错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。
篇11:2024大一学年自我鉴定
大学一年,虽然说收获不少,但是,也有不少的遗憾。在计算机和英语这两项上,花费的时间太少,对自己的要求太低,而没有更进一步学习;总之,就是做事缺乏毅力,有的时候甚至还存在着逃避的心理,自信心不够,这都是我在以后的学习和工作中特别需要注意的。相信只要努力,一定能够克服的。
一年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。在以后的路上,我一定会更加努力,去描绘自己的人生蓝图。
大一生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真实写照,是我走向人生颠峰的纽带,在以后的学习中我将继续努力,去拼搏属于我的那一片天空!
篇12:大一学年个人总结
时光荏苒,岁月如梭。大一学年的生活已经结束,回首刚刚过去的这一学年,回顾我所走过的路,我觉得有必要给自己做一个自我鉴定,看看这一年的得与失,也为了看看将要走的路。
从生活方面讲,大一学年和同学们相处的还算融洽,可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱。对于宿舍生活,每天与室友们生活在一起,这中间收获了我们更加真诚又可贵的友谊,这份友谊值得我们永远珍惜。在大一学年里,我尝试着做了兼职,第一次真正体会到挣钱不容易,于是我对待手里的每一分钱都更加珍惜,不该花的钱坚决不乱花。通过做兼职,我认识到了在与陌生人相处时,平等是必不可少的,对待每个人都要平等,在与人交往中,将一些身份、地位去除,这样既有利于交往,又能尊重人。虽然我只做过较少的兼职,但至少我与社会有了些许接触,我想这其中也会有不可多得的收获,这都将成为我大学生活的一笔浓墨重彩。
从学习方面讲,大一的课程有专业课也有非专业课,有自己喜欢的也有自己不喜欢的。记得辅导员曾经在班会上讲过,要学会合理利用那些不喜欢的课堂时间,可以用它来加强自己喜欢的课程,使之更加强大。细细的想想大一这一年,有些课上时间都是虚度过来的,回想起来觉得好不应该。我们都知道,大学是人生最美好的时光,然而这时光又过得出奇的快,那么在剩下的学年里,我就更应该抓住时光,做一些有意义的事。快要考英语四级了,没事儿的时候,早晨起来的时候,应该多读读多看看英语。这学期的课表上,空闲时间明显的比以前多了很多,这不就是在预示着要我们多往图书馆去一去吗?没事儿的时候多多的去去图书馆,多看些有益书籍,多充实自己,这对提升自己的素养有很大帮助。
在其他方面,对于学校的讲座,虽然大一的时候也去听了一些,但是我认为那还远远不够,在大二这一年,要多多的听讲座,多多的参加一些活动,锻炼下自己,给自己积累些经验。在选修课上,有认真听讲的时候,但那时间太少了,因此以后对自己感兴趣的选修课要多听些讲,多做些笔记,毕竟多学习些知识对自己还是有很大好处的。
回想大一的生活,真的觉得过的好快好快,快的一切回忆仿佛就在昨天。在这一年中,充满了欢乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切的一切,都成为了最美好的回忆,现在要做的就是把握现在,做好当下该做的事。
以上是我对大一的学年的个人总结,我将会把这个小结作为大二的行动指南,当然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信,大二我们会在全班同学的努力下共同进步的。
篇13:2024大学生个人学年鉴定
从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自我的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。在大一期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自我的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自我的学习本事和分析处理问题本事。“学而知不足”是我学习、工作的动力。学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。作为一名数学专业的大学生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,可是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自我的本事和学识克服各种困难实现自我的人生价值。为社会所需要具有创
新的技术、专业的知识和富有团队作业本事的人才。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。素质:吃苦耐劳,工作进取主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。一年的学习培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握计算机技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的职责感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。
篇14:大一学年自我鉴定1000字范文
回首大一这一年来的大学生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础,而且我相信:用心就一定能赢得精彩!
大学的授课不再像高中那样填鸭式授课,而是一节课讲述很多知识;靠课堂上听讲是完全不够的。还须自己课后钻研巩固学习。日积月累,极大程度的提高了自己的自学能力。同时也培养我的独立思考能力;大学一年我不止学到了专业知识,而且我的心智也有了质的飞跃,能较快速的掌握新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论什么情况,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我认识到了乐于助人能铸造高尚的品德。现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。一年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢_蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果;一个人的敌人不是别人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,以后一定要改掉这个毛病。
一年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
篇15:大一个人学年总结
也许今年对我们这群孩子很不平凡,因为从此我们摆脱了高考的压力,飞出了父母的羽翼,开始了我们的大学生活,学专业课程学习心得。在大学里我们自由,轻松,我们活的很自得。但在这种环境中我们也会对今后的路该怎么走而惆怅,对所学专业不甚了解,大有不知路在何方的迷茫。但在几个月的专业课程学习后,我的心境豁然开朗了,也许大一对我来说就是一个过渡的过程,我们现在的专业课不在是高考的那种应试了,大学我们需要的是一种质的提升,我们需要从江湖派华丽蜕变为学院风格。
谈到我大学的第一次专业课,应该是让我印象很是深刻。老师让我们默写自己擅长的素描,内容不限。我却在写生,老师就教育我们应该诚实,让我深深认识到学艺先做人呀。在接下来的素描学习中我深刻的认识到:素描它是一切造型艺术的之母。是绘画艺术的基础表现,也是美术基础教学中的一种手段和教学效果。同时,优秀的素描作品也应该是一种艺术永恒,它有着自己的思想、时代的脉搏和情感体验。素描可以使我更加热爱自然,了解自然,素描的学习对象就是自然中的物体。在与自然面对面的观照中,我会发现这些平凡的物体充满了有机的运动和神奇的秩序。还有使它使我更加热爱生活。素描训练了我们的大脑和眼睛,使我重新认识了生活的价值,你可以将身边普普通通的物品,通过你的手,变成一幅与他人不同的艺术作品。而且通过绘画这些普普通通的作品,我们可以对生活中的一些细节有了更好了解。在学习素描这门课程时,我了解了透视这个概念,以前我是根本不知道,原来在画中一条路它会慢慢的变小变窄,我觉得这个真的很神奇,所以有一段时间,我的电脑桌面就是一张画,画中有一条路是主体,它向着远方慢慢的延伸,最后消失成一点。在生活中路明明是一平行的线,在画中怎么会这样呢,学习透视这个概念,我才知道为何会这样,同时我觉得绘画真是一门神奇的艺术。让我还了解到习作的优劣还取决于观察事物的深度和知识面的广度,取决于艺术修养和技术水平的高低。因此,“画外功夫”要正确引导,多掌握一些课外知识,如:文学、美学、历史等方面的知识,使他们多了解不同素描流派产生和发展的过程,以及它们的主张和特点。这样能够使扩大知识面,开扩眼界,有助于提高绘画水平在基础未打好之时,对于那种专门追求风格、流派的做法,加以引导和纠正。要认识到:没有浑厚的基本功作基础,单纯地去追求某些风格、流派的做法是有害无益的。因为不仅要具备照着物象摹写的能力,更重要的是要培养自己的理解、记忆和想象能力。这样,才能真正具备全面的造型能力……调整修改应本着整体的原则,反复分析研究,反复比较,理解形与神的关系。要用第一眼看到物象时那种新鲜强烈的感觉来检查画面效果,找出画面与物象之间的差距,检查物象与物象之间的组织结构、形体比例是否准确,质量、空间关系是否恰当,主次虚实是否有序。这些因素的调整,主要是想通过反复的校对和比较,能够更深入地研究对象和表现对象。这里所讲的“表现”是说:在素描训练时,应当要用对物象深入的形容和新的发现来不断地激起表现的愿望,激起类似创作的激情。
素描训练,不仅是描摹现象,而且是艺术地再现。所画的那部分不仅是物象的一部分,也是构成画面的有机组成部分。不仅要看这部分是否画对了,而且还要看它是否有表现力。要求表现就是要讲究线条,讲究黑、白、灰,讲究概括,讲究画面的构成和组织,要力求形神兼备,要像写文章那样讲究文采,像戏剧那样讲究韵味。要通过表现使素描基本功成为创作性活动。由于同一班的学生受教师的影响比较大,要求他们做到风格多样是不可能的。同时,在基础未打好时,就过分地热衷于“个性”会给自己在一定程度上造成偏食的坏习惯,不利于今后的发展。
一个半月的素描学习结束,通过这次素描的学习,我对素描从一无所知到深入了解而进一步深入的认识。
我是学环境艺术设计的专业。而素描作为造型艺术的基础,也是我学习环艺设计的基础中的基础,更要努力学习素描。在学习素描这段时间内,我认识到越来越受到人们的重视。不管什么风格的基础素描,它们的基本要求是一致的。只是对素描造型诸要素各有不同侧重而已。叶老师教导我们:在基础素描教学中应本着现实主义的原则,要求用写实的手法表现对物象的真实感受。作品应以客观物象为依据,根据对物象的认识和感受,艺术地表现一定环境与光影下的具体物质。环艺设计是具体设计东西,不是需要飘逸的想象,而是实实在在的整体构架。
其中素描两个环节很重要,轮廓准确和注意材料。要求轮廓准确是克服造型似是而非的主要办法。造型似是而非是初学者最普遍的毛病。要求轮廓准确,可以培养学生在学习上严格的作风和求实的态度。这里所说的轮廓准确并不是说要在素描第一阶段就死扣轮廓。第一阶段打轮廓时,能做到构图恰当、比例准确、要点鲜明、形象明了。就应该是轮廓准确了。这是环艺设计至关重要的一个环节。
注意整体是观察物象和处理画面的一种至关重要的方面。这就要求在开始完成一份素描作业时,要根据对物象的观察和感受,对整体效果有一个整体把握。先把整体大体定位起来,再进行局部细节的深入刻画。昨天和局部是对立和统一的关系,并不存在纯粹的整体,整体的丰富性有赖于对局部的深入刻画。
先整体,后细节,再整体。素描的整个进程大致这样。但在深入描绘各个局部的过程中自然地形成了很多小的阶段,应当要求在习作的每个阶段都要考虑整体,并为掌握整体而调整整个画面,使每个阶段停下笔来都是一张形象生动的画、一个形象的产品。所以掌握整体是对局部而言,在一个阶段必须把主要精力用于刻画物象的整体特性,有了具体物体的整体特性才能有提高的基础能力。
在学习的过程中,还要学会速写。看见一个好的建筑,就要在脑海中形成一个明晰的轮廓,快速用笔速画出此建筑的整体外形和反应物体特色的局部。这要求快而准,这需要长时间的练习而达到这一步。
素描不仅是描摹表象,还要反应物品的内涵,“艺术”的再现。不仅要画对,而且还要看它是否有表现力,讲究线条与色彩,讲究画面的协调与组织。
通过素描的学习,奠定和夯实了今后创造的基石。
在素描课程结束后,我们又马不停蹄的开始我们的色彩学习。在色彩开始之初,老师鼓励我们从大家的画中汲取精华,我们临摹了莫奈,凡高等大师们的佳作。在凡高的向日葵中我们感受了那暖阳下的生命,在莫奈的日出印象中我们仿佛身临其境与他一起徜徉于小镇的江面看日出……对美术者来说,临摹是必须的,可以在最短的时间内掌握技法,只是要注意不要在临摹过程中形成概念化的毛病,临摹是手段不是目的,掌握技法后把目光投向现实的世界才可以迅速提高。掌握色彩的规律并不是最终的目的,规律是死的,也很容易束缚住人,要慢慢地从千篇一律的规律中走出来,最终能把自己的情感和要表达的心情融进去。
篇16:大一个人学年总结
转眼间,到了大一的第一个学期末了,回想起半年前的现在,我还正在备战高考呢,想起高中时对大学的憧憬、追求。光阴如飞箭一般,就好像刚刚离开高中。去年九月,我满怀希望的步入工职院的门槛,曾有理想有目标的我也决定在这里展现我的才华,要想学习好,工作好,生活好。首先,随着大学军训的结束,我积极参加学院各社团组织的面试,而最后,我有幸加入系团总支这个温馨的大家庭——记得那时候的我,只是一个刚刚步入大学校园的小朋友,起初什么都不懂,可经过一个学期在团总支组织部的工作生活,验证了曾经老师跟我们所说的那样:“大学生活是丰富多彩的,你们要努力!”
没错,大学生活是如此的丰富如此的多彩,生活让我充满了乐趣,我也觉得很充实。当然,这就离不开我们的组织部了。在团总支这个大家庭里,我很快乐。在那里,我认识了更多的朋友,学到了更多在平时学习和生活中学不到的东西。同时在这里又充实了我的大学生活。那时,由于我们刚刚走上这样的工作岗位,工作经验的缺乏,我们也深知我们好存在这样那样的缺点和不足,我们也并没有完全适应我们的工作,影响了活动具体开展我们各部门之间缺乏交流和沟通合作,衔接还不到位,致使我们的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,似乎每次活动我们的宣传并不是很到位,活动的准备似乎也不是很充分。
每次要开展活动时还是缺乏一定的主动性和积极性,多是在被动中开展本部门工作。在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。而这学期我们要认真总结了上学期的这些不足,这些都是我们要注意到的经验教训,这学期我们也做了相应改进,为成功举行各项活动活动做好了准备和铺垫。活动前我们要进行了交流和沟通合作,衔接工作比较到位,组织工作得到改善,但如果缺乏整体性和连续性,出现突发情况还无法及时解决,这方面要加强。这也恰恰说明了我们的活动组织准备似乎也不是很充分。当然,我们的工作似乎很繁琐,但我们也可以看到,我们的各位干事,团总支的各个部门,我们所体现出来的团结合作是值得肯定的。如在我们的赛前准备,我们互相协助,做好会场的布置,各部门各干事不仅是做好了自己内部的工作,还有的就是互帮。
虽然在本学期我也并没有做到什么很出色的工作,只是,我的主动性和积极性比上个学期更高。但即使是很琐碎的事情我也没有逃避,有时候它就是要搬搬座椅,这其中就有许多许多的乐趣。每次工作,我们都比较勤奋,又负责,能按时完成。这是我们肯干,肯付出才做出今天这样的成果!至少,我们与上学期相比——我们更进步了!加油!
篇17:大一个人自我鉴定范文
时间如水,转眼间大一生涯已至尾声。理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。
1、在思想方面:
首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。
2、在生活上:
大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的才干。
3、在学习上:
极大程度的提高了自己的自学才干,接受了大学的启发式教诲模式。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生进程中。
现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满渴望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!
篇18:大一学年个人总结
20__年3月17日,我班举行了大一上学习总结大会。会议就我们班大一上学习情况进行了总结,就一些具体问题进行了分析,并对我们班新学期的学习提出要求。本次会议起到了总结经验教训和展望未来的作用,对我们新学期的学习有很重要的指导作用。
总结会在学委陈杰同学的主持下召开。首先陈杰就我们班上学习的平均成绩以及在大班的排名情况进行的详细深入的分析,指出我们班两头多中间少的情况。陈杰指出,我们班总体是好的,在大班排名靠前,并且上90分的同学占大班2/7的比重,但是还有部分同学在大班的排名靠后,希望靠前的同学再接再厉,靠后的同学不要灰心,继续努力。然后陈杰对我们班每个分数段的同学进行了分析,然后指出了一些大家都比较容易犯的错误和一些学习上的不良习惯,希望大家提高重视,予以改正。最后,陈杰同学对我们班新学期的学习提出几点要求和希望,希望大家团结起来,拧成一股绳,将我们班集体打造成一个学风优良的集体,希望我们每个人在这个集体中都能够有长足的发展。
本次总结会是在大一下学期刚刚开始举行了,因而具有承上启下的重要作用。尤其是对我们学习中常见的一些具体问题的分析,对我们的学习都很有帮助。对未来的展望,让我们对新学期的学习充满了信心和动力。这次总结会,对我们大一下的学习,乃至整个大学期间的学习都有很重要的意义。
篇19:大一个人鉴定范文
通过一年的大学生活,我成长了很多。在即将步入第二年时,我对自己这一年来的收获和感受作一个自我鉴定。
学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我脚踏实地,一点也不放松。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。我以为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。对于我们交通工程相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览工程类的书籍,并参加了一些工程类资格考试,取得了不错的成绩。我以为学习是学生的职业,这份职业同样需要有聪明、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。一年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如班里的竞选,院里的运动会,文化艺术节的文艺汇演等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情假如尝试了,成功的机会就有一半,假如不往尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。
从思想上来说,我从一个懵懂的小男孩到一个思想成熟的大学生,思想觉悟有了很大的进步。我热爱祖国,热爱人民,果断拥护社会主义领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加进中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清楚的熟悉。
人格上我一向注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。一年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
通过一年的学习社会实践能力也有了很大提高。大学一年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和去过工地,呆过商场等,有时会感到累些,但乐此不彼。 我的体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是篮球。我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从初一开始接触篮球。打篮球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。一年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动往体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。碰到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力往兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。我迈步向前的时候不会忘记回首凝看曾经的岁月。
篇20:大一学生个人情况自我鉴定
有思想,有担当,有能力,做事细心谨慎,做人顾全大局,生活习惯良好,容易相处,踏实努力,为人乐观,积极向上,诚实守信。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决题目,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的进步,希看以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻熟悉到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些题目,我就能做的更好。