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教师作业批改情况表(通用20篇)

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老师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1120 字

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聘用方:__________________

受聘方:__________________

身份证号码:__________________

为保证__________________托管部正常有序发展,发展__________________托管部(以下简称托管部)和聘用人员双方的合法权宜,特签定以下聘用合同:

一、托管部所聘教师必须身体健康,无任何传染疾病,热爱本职工作。

二、责任老师须查验身份证、毕业证原件、普通话测试证原件,并交纳复印件以便备案。

三、责任老师严格遵守《__________________托管部管理制度》,如考勤制度、教师制度、值日值班制度、教师奖罚制度等有关管理制度。

四、合同期为________年________月________日起至________年________月________日止,

五、凡已入职的员工,试用期内辞职的必须提前半个月提交书面辞职申请报告,转正后员工辞职必须提前一个月提交辞职报告,同时办理相关工作交接手续,否则,公司不予结算当月工资。

六、公司卫生实行轮流打扫、监督、全员监督制度,除各自卫生区域有个人负责外,公共区域如卫生间、楼道每日打扫1次,每星期一进行一次大扫除,清洁员、检查人签名;不定期进行教案检查。

七、公司场地实行全员维护,如门口乱摆放东西、场地有垃圾,每位员工有义务清理;

八、员工工作时间为每周一至周五________:________-________:________,法定节假日按照国家规定执行。

九、薪酬待遇

1、基本工资__________________元每月,岗位津贴__________________元每月,餐补__________________元每月,通讯及交通补助__________元每月,每个老师负责10个及以内孩子,超过10个孩子,则对超过部分以__________元/个,对老师进行工作补贴;试用期1个月,待遇为__________-__________元每月,从入职第一天起算;对于另外接受一对一辅导任务的老师,以__________元每次课(小时)的标准,另行发放课酬.

2、招生奖惩:负责老师新招学生(老师自有渠道:包含但不限于发单、短信、转介绍、老带新)以__________元每个给予提成;如果因为负责老师个人原因导致学生退托,视情况扣除__________-__________元,情况严重者,公司将保留追究当事人责任的权利。

甲方:_________________

___________年___________月_________日

乙方:_________________

___________年___________月_________日

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篇1:争做四有教师演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1086 字

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最美的花,开在最安静的地方

有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;

有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干;

有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获,但问耕耘. 千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证.在我眼里,教师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自己.最美的花,不一定要有华丽炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”.

武川县特校教师张美丽、张秀丽姐妹,坚守岗位20多年,面对特殊的孩子们,她们倾其所有、日夜操劳、身体透支了,疾病缠身,可她们依然执着的坚守着,20多年来,这里已经走出了150多名学生,一个个聋哑儿童走出了无声世界,一个个智障儿童有了自理能力,一些残疾学生的作品在国际比赛中获奖,3名学生考入了聋人大学.如果没有执着的理想信念,如果没有高尚的道德情操,如果没有姐妹俩无私的爱,怎会有学生今天的成就?!

我校教师谭喜龙老师,家中有罹患重病的两个女儿,生活困难重重,然而他并没有放弃,勇挑重任,撑起了整个家,从教20xx年来,在学生面前永远是阳光快乐、认真负责,他同时担任初高中两个年级两门课程,整天奔波于各个课堂的谭老师,潜心钻研,

认真教学.他所带领的学生先后两次在全国青少年机器人竞赛中斩获奖项.他虽然不高,但他是妻子眼中最伟岸的丈夫,他虽然相貌平平,但他是学生眼中最美的老师.

只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙.我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是像他们一样,在清贫而执着的岁月中,在辛劳而平凡的岗位上坚守着自己的承诺.他们以校为家,爱生如子.一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着.

他们不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他们不是歌唱家,却让知识唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂.或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但他的热情、勇气、信念和慈爱会永远保留在每个学生的心中.

教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的.身正为师,学高为范.教师用执着的理想信念播种,用高尚的道德情操耕耘,用扎实的学识辛劳浇灌,用博大而无私的仁爱默默滋润.捧着一颗心来,不带半根草去.这朵最美丽的花,开在最安静的地方.

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篇2:初三教师期中考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,全文共 963 字

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各位老师,同学们:

大家上午好!

送走九月开学的忙碌,甩掉十月拼搏的汗水,我们终于迎来意味着收获的十一月份。因为下周二,我们将举行期中考试。但是,要想在这个比拼智慧的战场上获得胜利,你们需要准备好三件武器:目标、态度和方法!

第一:目标。

大家都知道,成功的道路是目标引领出来的。因为目标有多远,我们就能走多远!我们的目标和追求不是一句口号,也不是给别人看的,而是要对得起我们的付出,无愧于我们的青春!

第二:态度。

这个态度有两个层面意思,一是考前复习紧张踏实的态度,二是考试时从容淡定的心态!关于勤奋踏实,有很多格言,“不经历风雨,怎能见彩虹”“勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获”等等,关键是我们现在不要把这些话贴在墙上,而是印在心里!求真务实,才是我们提升成绩的法宝,所以在这复习的一周里我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、做对每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,绝不轻言放弃!这是我们必需的学习态度!

然后是考试心态。在前两周的初三月考以及初一初二的抽测中,有些平时表现很不错的同学,考试分数却让老师很意外!看似意外,实际有必然的因素!很多就是心态问题!良好的考试心态,是取得好成绩的一个重要保证。考试既是对知识的检测,又是对心理的磨练。考题,你感觉容易人家也容易,因此遇到容易的题不要忘乎所以,要细心谨慎;同样,你难人家也难,因此遇到难题切莫惊慌,要认真思考。所谓,我易人易我不大意,我难人难我不畏难!情绪的紧张和浮躁都会影响最终的成绩。

第三:方法。

科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中的基础知识最具有生命力的,只有夯实基础,我们才有可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的拓展题!二要重视订正、不犯重复性错误。复习、检测的目的就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不一而再再而三地掉在同一个坑里。三要重视规范、不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。要认真审题,工整作答,会做不错,最大限度地向卷面要分数!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生是无趣的!考场既是一个战场,也是你展示才华的一个舞台。

请拿出你们的智慧和勇气,用你们那颗永不服输的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,一起迎接挑战!

谢谢大家!

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篇3:庆祝教师节小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 569 字

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一年前,有只母猫来到我家小区楼道里,留在这里繁衍后代,生下了几只小猫。过了好长时间,我再次去探望母猫,发现她那几只早已成年的小猫站成一圈将母猫严严实实得保护起来,一见我来,便警惕地站了起来,绿莹莹的目光齐盯着我,大有“排山倒海”之势。原来,“孝”是子女们为父母们筑起的滴水不漏的保护墙。

一个阳光明媚、鸟语花香的早晨,母猫拖着疲乏的身子,来到碧绿如丝绒般的草地上晒太阳。小猫们争先恐后地为母猫捉風子、理毛发等等。原来,“孝”是子女们给予父母们的精心细致的呵护。

后来,我发现母猫已经走不动路了,无法外出觅食。等了一会儿,小猫回来了,叼着一个肉罐头走了过来,霓头里最多也就三四块肉,小猫肚子早已饿到了脊梁骨,还是把肉推给了母猫。看着母猫狼吞虎咽的情景,小猫似乎也得到了食物,又叫又跳。原来,“孝”就是在饥肠辘辘的同时,把食物全部分给父母。

猫即如此,更何况人?

我想起每次爸妈从外地带回好吃的东西时,我每次都先让爷爷奶奶品尝。当他们接过食物时,脸上总是洋溢着慈祥的笑容,夸我是个懂事的好孩子。我心里也像吃了蜜糖般甜。望着他们开心的笑脸,我暗暗地想:我在得到好吃的食物时,会先给长辈品尝而不是独吞;在遇到危险时,先保护长辈,而不是逃之夭夭;在长辈们疲劳时主动为他们捶背、按摩而不是自顾在玩乐!

百善孝为先,让我们孝敬父母,尊敬长辈,做一个孝顺的好孩子!

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篇4:2024年小学教师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,全文共 2481 字

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2017年小学教师实习报告

我被分在二年级进行实习生活,第一天去先是认识了一下指导教师,老师是位有经验的老教师,人比较随和,教龄已有20多年了。那天我来到班级比较早,同学们都用好奇的眼睛看着我,后来班主任向同学介绍了一下我是新来的实习老师。老师大概给我介绍了一下班级学生的情况,带着好奇的心情很期待明天和同学们的相识。从此实习生活就从今天开始了。

做了这么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个实习生都露出一脸的紧张和兴奋。在和同学短时期的接触中,我发现班上大部分都比较活泼好动,但是有少数学生性格内向。指导教师对我很照顾,非常有耐心的每个细节都指导的很仔细。指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,教会运用巧妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够衔接上,在实习期间,我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,如何传授知识,如何驾驶课堂,如何控制授课时间等。

了解 要学习的知识真的很多很多级的学生较少,在不到几天的时间里我就可以叫出全班级学生的名字,并了解学生的性格、特长以及优缺点。由于经验不足,刚开始的几天与学生们建立了朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在第二个星期上课时同学们不能很好的遵守课堂纪律。在课下,我和同学们在一起玩耍,主要想和他们建立友好的关系,平日里我也在关注每一位学生,当他们表情难过时我就与他们沟通,了解情况,做好学生们的思想工作,与他们打成一片,不断叮咛要好好学习、不贪玩惹事。每天我都很早的来到班级,和同学们融洽的相处,帮助他们一些力所能及的事情,监督他们的课间操和眼保健操,让他们认真作好值日生的工作,课下判学生的作业,当看到作业字迹不工整和错题时,我就让学生留下来仔细的在完成一遍,我会在旁边指导

摸索 我们初等教育这个专业面向的就是小学教学工作,没有固定专修的一门科目。所以在实习期间听到了不同专业、不同风格特色的优质课。遇到不明白的地方虚心向指导教师请教,收获颇多。有了许多教师帮助辅导下,我的实习工作才取得比较圆满的成功。

实习的基本内容包括:课堂教学工作和班主任工作,详细内容如下:在实习期间上的第一堂课,当时心情很激动又很不安,真正的教这对我来说是第一次,从学生转变为老师,这之间需要付出很多的努力。同学看我是第一次讲课也是很配合的。通过这一次没有准备的讲课,刻后我也和学生再一起聊天问到对于这节课的印象是什么?学生面面相觑,茫然无语。我从此也就明白到,今后我要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次小小的经历和学生的配合,我对自己的要求更加严格。决定一定要精心准备一堂优质课,并且备课一定要认真。

在上课时我还发现了如下几个问题:

1、学生上课纪律不太好,注意力不集中,东张西望。

2、一定要使用表扬赞赏学生的语言。

3、授课时教师语言呆扳,儿童化的语言少,这也是导致学生上课积极性不高的重要原因。

4、如果在备课时没有考虑到学生的理解能力,所以有些问题对于学生难度很大,导致课堂上一些问题没有学生回答。

5、上课时偶尔会忘记下一步要讲什么内容,忘记写板书或者板书写的不完整,这些都是授课过程中存在问题,所以针对这些问题合理的解决了,才能让自己一步步提高。

操作 在实习期间,我们每个人都要准备一堂汇报课,让带队老师来验收实习期间的成效和自己的收获。为了把我所学到的知识展现出来,我精心的准备最完美的一节课,为此我付出了许多的努力,反复有关内容,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指导老师请教。最后教案终于可以出课了。我的内心并没有轻松下来,而是在想学生的配合和课堂上的是否能不紧张,全部发挥出来。晚上回到寝室开始备教案,自己亲手做教具,当我真正通过自己的努力与付出站在讲堂上,虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学。同学们走进教室时不断给我自信、加油的力量,当时真的特别的感动。可是在上课铃声响起的瞬间,望着台下几十双好奇的眼睛,紧张还是不请自来,调整一下呼吸准备上课。一开始头脑的思绪还是清晰的,可是当我叫同学上来回答问题的时候,却让同学给我弄的乱了套,明明在他的视线可以看见两个面,可是偏偏要说一个面,当时心想不要乱,慢慢讲。当时真正体会到当一名老师不容易,慢慢的把内容又带到了设计好的进程时,于是剩下的内容变越讲越顺了。同学们又配合相当的好,因此紧张的心情消除了,自然的完成了汇报课,时间也刚刚好的就下课了。当铃声再次响起的时候,我笑了,心里的石头终于落地了。下课后虚心请教带队老师的指点和不足,听后让我变得更有信心,如果将来从事教师这个职业,我可以做的更好。在后期实习工作中,我就能比较顺利的完成教学任务了。必然,自己的教学尚未能与指导教师相比,但是我已经尽力而为了,做到问心无愧。在这期间我从指导教师的身上不仅学到 了教学方法与技巧,以及分享她做班主任十的工作经验,还从她身上学到了什么是师德,我想这些足可以让我受益终生。

总结与收获

我们用这次难得的机会锻炼了自己,这是我们走向社会的前奏,不知将来是否可以当老师,但我已经有了一次当老师的经验,体会到一名老师的辛苦,了解老师的付出和汗水。

经历了这次实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这次实习里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。 在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我对他们的爱有点过度,以至于有时迁就他们,我想对学生的爱一定有个度,而且必须和严结合,该严的时候就严,学生就会理解你的爱。

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篇5:国旗下讲话稿老师您辛苦了

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1317 字

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珍爱生命,远离危险,学会自护尊敬的老师,亲爱的同学们:

这天我演讲的题目是:珍爱生命,远离危险,学会自护。

珍爱生命,安全第一是我们社会永恒的话题。人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要我们精心的呵护,无视危险,就是无视生命的存在。没有安全就没有一切,安全职责重于泰山,安全第一,警钟长鸣,我们每个同学都要远离危险,防患于未然!

同学们,每一天清晨,当你高高兴兴地背着书包上学去,一路上风儿轻轻地吹着,鸟儿在枝头欢快地歌唱此时此刻,你是否感到生命的可贵!是啊!生命就像一朵鲜花,她给大地带来勃勃生机;生命就像一棵幼苗,她给大地带来无限期望。我们每个学生都是一个个鲜活的生命。因为你的存在,你们的家庭才变得如此幸福;我们的学校才充满阳光,充满生机,变得如此活跃;我们的国家才变得富有朝气。但生命有时也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零。

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每一天有40多个,也就是说平均每一天有一个班的学生在消失。导致这么多生命丧失,最大的一个因素就是“不注意安全”“不懂自护。不注意安全,哪怕是小小的玻璃碎片,也会酿成大祸;不注意安全,哪怕是一丁点儿的一个疏忽就能让生命处于危险之中。杯具,我们谁也不愿看到!怎样避免,你我他,大家都有职责,都有义务。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。要想生命得到保障,我们每个人都要远离危险。

珍爱生命,远离危险,学会自护,我们才能筑牢安全屏障,确保我们的生命安全。为此,我代表小尹小学少先队四中队全体同学,向全校同学发出如下倡议:

⒈严格遵守交通规则,不乱穿马路,过马路要走人行横道,不闯红灯,过马路做到“一停、二看、三透过”。

⒉课间礼貌休息,不打闹,不追逐奔跑。

⒊上下楼梯轻声慢步靠右走,不跳跃,不互相推挤,不从栏杆上下滑及做其他危险的动作。

4.在平日活动过程中要自觉注意人身安全,学会自我防护。

5.放学后及时回家,不在公共场所逗留玩耍。

6.不到营业性的歌厅、舞厅、网吧等娱乐场所,不与陌生人讲话,不结交不良青少年。

7、学会识别诱惑.

孩子们,应对陌生人请求帮忙或寻找失物之类的事,就应持续警惕,这是犯罪份子诱拐儿童两种惯用的策略。如,有的人洋装认识你,叫出你的名字,其时,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟踪你时,听到有的人这样称呼你。

8、要勇敢地说“不”在有人威逼你做无礼或危险的事情时,孩子要敢于说“不”!

9、能尽情倾诉

在日常生活中,你与父母要经常进行交流。一旦遇到不惬意的事或被人搔扰了,能够向父母尽情倾诉。减轻心理压力,并能及时让坏人

得到应有的惩罚。

10、明确身体保密部位不可能触摸

孩子们,你们就应明确,游泳衣、裤遮盖的部位是个人保密,任何人都无权触摸,这是你的权利。

11、注意网上安全,不要轻信网络信息。

同学们,让我们珍爱生命,远离危险,学会自护,把平安的种子播撒向大地,等到它发芽生长、开花结果之时,我们收获的必将是更多的幸福与安宁!让我们牢牢记住:珍爱生命,远离危险,从我做起,从这天做起,从每一个细节做起!

最后,我再次向同学们发出真诚的呼吁:珍爱生命,远离危险,学会自保。并祝同学们学业进步,身心健康,幸福快乐!

我的演讲结束,谢谢大家!

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篇6:历史教师教学情况总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,教研,全文共 1125 字

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紧张的期末复习中,对本学期我们历史备课组的工作做一简要总结。本学期我们历史备课组五名成员团结一致,较好地完成了一个学期的教学任务。教学中我们严格执行学期初的教学计划,在保证教学进度的前提下,重点放在提高每节课的教学质量上。

(一)集体备课:今年九年历史组是历年来实力最强的组合,我们每人都有自己的优势,我和杨素丽、李秀清、商庆迪老师都有多年担任毕业班历史教学任务的经验,王丹老师是最年轻的教师,她虚心好学,经常跟踪听组内老教师的课。在集体备课中,我们都发挥各自的优势,集思广益,为备课组献计献策,使我们的集体备课能做到优质高效。除了组内备课以外,为了提高全区的历史教学水平,我们还承担了区内的备课观摩活动,敞开大门,随时恭候区内同行的光临指导。

(二)听课评课:这学期我们组的五位教师积极参加学校的四杯赛听课活动,只要与自己上课不冲突,我们都尽量去听。除了四杯赛以外,我们五人还互相听课,每次听完组内的课,都要相互讨论,提出自己的建议和意见,在互帮互学中我们全组的教学成绩整体都得到提高。

(三)自制课件:为了更好的调动学生的积极性,

使抽象的历史更加鲜活,更加具体,我们还合理整合网上资源制成适合教学实际的教学课件,基本做到每节课都有课件,使用课件让我们尝到了甜头,每节课我们都可以向学生展示丰富的文字、图片和视频资源,不仅开阔了学生的视野、加深了记忆,而且还提高了教师的教学水平,实现了教学相长。

(四)习题配备和批改:本学期学校没有订任何习题资料,我们就自制试题,随堂作随堂批,面批面改让学生的积极性大大提高。本学期全组分工合作共出配套练习题十多套,保证了巩固教学效果的需要。本学期我们共批了四次大型考试卷(三次月考、一次期中考试),本学期杨素丽老师还参与了市教研室考试说明的编写,加强了我校与市内名校的交流。

(五)加强与市内名校的试题交流:为了更好地把握中考方向,开拓学生的视野,我们不做井底之蛙,积极与市内名校进行试题交流。如我们与四十五中、吉大附中学等名校进行了试题交流,在试题交流中,我们取人之长补己之短,自身的教学水平也得到了提高。

(六)试卷分析:每次考试成绩我们都有详细统计,包括每班优秀人数、中间人数、不及格人数、优秀率、及格率、最高分、最低分、满分等。并分三个层次对成绩进行客观、认真地分析。针对历史学习成绩较差的个别班级和个别学生,我们都一起分析,找出原因,进行调整。我们还利用午休时间为个别学生单独补课,由于我们五人的共同努力,各班学生历史学习的积极性都空前提高,成绩也稳步上升。与前几届相比,今年的九年级无论在及格率、优秀率、还是平均分方面都是历史最好水平,特别是满分群体明显增加。相信20x届中考我们在历史成绩方面会有一定的突破。

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篇7:学校新教师个人试用期总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教师,个人,全文共 1550 字

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作为一名美术教师,我本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念,尽职尽责,力争完成学校任务。在这一年里,作为一名教师,我坚决拥护中国共产党的领导,用心参加各种形式的政治学习,处处以“师德”规范自我的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自我的专业知识水平、鉴赏潜力、创作潜力。学习教育理论知识,把握教育动态,了解教育信息、总结教学经验。

一、课堂教学方面

课堂是学生学习的主要场所,上课之前认真备课,翻阅超多的教学参考资料,力图将课备得全面、到位、有效。因为备课是作为新教师教学过程中最为重要的一个环节。上课过重中,注重与学生的相互交流,以了解学生的想法,课后及时做好小结,及时发现教学过程中所遇到的问题,及时纠正。

美术课教学能够以多媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。以评价为宗旨,深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁,丰富教学资料,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生构成爱绘画的内驱力。加强与学生的交流,促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境,理解新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。以反思为手段,促进个人成长。

二、加强自身的修养

三尺讲台,兢兢业业心思;杏坛深处,潇潇洒洒趣味教师;教师是传递和传播人类礼貌的专职人员,是学校教育职能的主要实施者。“师者,所以传道授业解惑也”,可见,作为一名教师,无论在传道还是授业方面都要有所成,才能成为合格的教师,进而才有可能成为“让人民满意的教师”。自知自我身上还存在的不足,也很清楚地意识到自我今后所要努力的方向。古语云:“实地着脚,实处立基”,要成为合格的教师,务必一步一个脚印,事无巨细,身体力行。经师易得,人师难求。我想惟有加强自身修养,不断学习,提高思想认识和道德觉悟,严格要求自我,才能以良好的师德形象为学生树立一个榜样,以自我的人格力量为学生良好思想道德的构成贡献一份力量。只有自我在教师岗位上的兢兢业业,才有可能换来自我教师生涯中的潇潇洒洒。争做一名合格而优秀的人民教师。

三、精于业务,注重形象

要给学生一杯水,教师自我务必先必有一桶水。身边的事物每时每刻都在发生变化,我不可能样样精通,但我会努力去了解更多。为学生更好的服务。还要用心参加培训,不断地给自我充电。

“得体的外在形象,能够潜移默化地在心中树立成功的理念。”对于教师来说,其职业的特殊性决定了教师务必重视形象的塑造。这也是对学生进行美育教育的一条途径。一个穿着得体、庄重沉稳的教师形象必将引导学生走向一条健康的审美之路。

四、富于艺术

教育的技能、技巧、艺术都是以教育技术为基础的,它的最高境界和最高追求是教育艺术。对于我而言,我只有努力地在教育教学方面更加具有艺术性,并在反复的教育实践中,综合、灵活地运用教育原则,精心设计完善的教育双边活动,一点一滴地积累经验,才能在教育观念、方式、方法等方面体现出必须感染力。

在xx中学工作快一年了,在这一年里我不但学会了如何处理师生之间的关系,还在教学上有了长足的进步。用心参加教育部门组织的各类活动及培训,透过这些活动及培训,使我不断领悟教学的真谛。

教师这个职业的特殊性决定了教师为人师表,言传身教的必然性。我首先从自身做起,要求学生崇尚的行为,自我首先为之,要求学生反对的行为,自我首先杜绝。在教学中,我也期望自我能够透过不断的学习与反思,在学习中进步,在反思中成长,使自我能够成为一个优秀的中学教师。

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篇8:2024年教师节演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1067 字

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我们一些校长经常感慨“校长难当,教师难管”。难在何处?难在管理的是具有活的思想的人。

校长和教师都是做与人交往的工作,所不同的是教师的工作是对思想、智力、身体等方面处于发展期的青少年儿童。而校长的工作主要是对各方面相对成熟的成人。校长是一所学校的主心骨,如何激发教师内在的活力和工作热情,使之对工作具有责任感和成就感,并使他们

保持良好的心态去投入工作,是一位校长成熟与智慧的表现。《青年文摘》上一篇文章《宽容之乐》中说:“如果我们能体悟到各自互异的本质,便会对彼此互异感到快乐,这种快乐可以稳定人心。”人与人之间存在着各种不同的差异,在所处的教师群体中,校长要允许、尊重、理解、并适应各人差异的存在。

在我的管理理念中,主张为教师创造一个和谐愉快的工作环境。学校管理是在人与人的交往过程中实现的,一般的人在与人交往中可以凭个人意志来促成或拒绝。但是校长与人交往是不能单凭自己的主观意志来选择的,校长要理解教师,又要善于因人而异(当然不是无原则的迁就),在交往中去发现问题,然后去处理和解决问题。

一名好的校长应该有一种超脱的心态去对待矛盾与问题,以一颗宽容之心去对待教师工作中出现的问题和失误。我校一位青年教师因调课安排与教务处主任发生冲突,一气之下一掌将主任的办公桌拍坏。一些同志认为非给处分不可,我认为不应简单地处分去解决问题,应给青年人多一些宽容。通过个别谈话晓之以理、动之以情,让他从思想上认识到自己的不对并承认错误,然后再给予适当的经济处罚,既达到教育本人,又达到教育群众的目的。恰当的工作方法可以使有过者心悦诚服地接受批评,而不会因此影响工作。

校长的工作总被一些相对立的人、事、物所困扰,如果总希望将之全部排除,是不切实际的。当我们感慨“校长难当,教师难管”时,是否可采用换位思维去体谅“教师难当,学生难教”的教师心态呢?近年来有关教师心理素质的问题逐渐引起人们的重视,调查表明有相当部分的教师有着不同程度的心理问题。教师面对学生时,如果不能保持良好的心理,就不可能产生动好的教育效果。如何为教师创造一个心情愉快的工作环境,值得校长们去研究与探索。要知道正反对立是自然界的规律和道理,如果你能从处理和解决这些对立关系的矛盾中体会到成功的喜悦,那就是境界的升华。

学校的工作只有做到校长与教师之间的关系融洽团结,才能形成合力、产生高效。要做一个成功的校长,首先要做一个谦虚、热忱、大方、宽容的人。尊重教师,理解教师,那么你一定会深受教师的拥戴,激发起他们的工作热情和创造力,共同营造一个良好和谐的育人环境,为办好学校奠定坚实的基础。

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篇9:幼儿园教师聘用劳动合同格式

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1142 字

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聘用单位:_________________(以下为甲方)

受聘人员:_________________(以下为乙方)

身份证号码:_________________

振兴中心幼儿园因工作需要,聘用为本园班幼儿教师,担任教育教学工作。

根据国家有关法律、法规、政策规定,双方经平等自愿、协商一致签订本合同如下:_________________

一、合同期限:_________________聘期从______年____月____日起至______年____月____日止。

二、聘用单位应履行如下义务:_________________(1)甲方聘用乙方在幼儿园工作。(2)甲方应每月按时支付工资。(3)甲方组织安排受聘人员积极参加上级相关部门组织的各类培训、进修等活动。(4)甲方保证受聘人员享受有同类人员同等的学习、民主管理、政治荣誉等权利。

受聘人员的义务职责:_________________(1)遵纪守法,遵守聘用单位的各项规章制度。认真完成本职工作。2)学习业务,钻研技术,努力完成岗位职责所规定的任务。聘用单位的义务职责:_________________

三、受聘人员劳动报酬:_________________聘用期间月工资元。因为是小小班,教师工资根据幼儿人数收费情况而定最高工资与其他三个班的民办教师工资持平,幼儿人数达到30-40人,不达这个标准的,按人数比列计算工资。四、有下列情况之一的,双方可以解除合同:

1、受聘人员在试用期内,发现不符合聘用所规定的条件的;

2、受聘人员违法违纪或违反聘用单位规章制度的;(1),屡次迟到,或旷工一天以上,或需长期请假;(2),品行不正,造成不良社会效果;(3),工作不负责,造成重大安全事故。(4),恶意终止合同。

3、受聘人员不能胜任本职工作的;1),保教质量差,不按时完成教学任务,情节严重;(2),体罚幼儿,情节严重;4、聘用单位不能履行合同规定的义务;5、由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不可抗拒的情况,致使劳动合同无法履行时,劳动合同可以终止;有公办幼儿教师补充时本合同一定终止,自行解除,不再是本园的教师

五、聘用单位和受聘人员都应遵守合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失

六、合同期满,本合同终止。终止后如工作需要又本人能胜任工作的可以续聘签订合同。合同不得涂改否则失去效力。

七、本合同一式两份。聘用单位、受聘人员各执一份,具有同等效力并受到法律保护。

八、本幼儿园教师聘用合同于______年____月____日签订,从签订之日起生效。

聘用单位(盖章):_________________

______年____月____日

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篇10:食品安全主题老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 580 字

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有人说,教师是个伟大的职业,或许有人会不一样意,但我是这么认为:教师不仅仅是个伟大的职业,并且也是最值得我们感激的人。

记得二年级时,我的数学还很差,我也十分努力,想要把成绩提上去,但无论怎样努力,都无济于事,我就像热锅上的蚂蚁一样着急,于是我鼓起勇气去请教卢教师。她细心地给我讲了学习的正确方法,学习不能一知半解地去学,要学会融会贯通,并鼓励我不懂就问。之后,我按照卢教师的方法去学习,一有不懂的题目就去问卢教师,她每次都不厌其烦地给我细心讲解,有一次,她的嗓子哑了,可还是给我仔细地讲解,直到我懂了。为了给我和像我一样的同学讲解题目,她常常误了正事,如接送她的小孩等等,经常仔细地批改作业和备课到深夜才回家,可是第二天却仍然精神抖擞地来到学校。一个学期下来,我的数学成绩大大地提高了,而卢教师却一点点地消瘦下去了。

卢教师不但为了我们的学习,不管自我身体消瘦下去,仍然耐心地辅导着我们的学习,并且还关注着我们的身体健康,只要有同学生病了,她就会时不时地向他问寒问暖,等同学身体好了之后就主动地给他补课。

在生活中,教师更是我们的第二母亲,时刻关注着我们的学习和生活,如为保护学生生命而自我被车轧死的殷雪梅教师,20~~年中央电视台颁发的20~~感动中国人物——————西藏的护梦人格桑德吉的事例,都无不突显出教师身上可贵的品质。

教师是伟大的,让我们向教师致敬吧!

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篇11:教师节优秀教师发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 918 字

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老师们:

大家下午好!

在第33个教师节来临之际,我谨代表学校班子成员对在教学、管理、服务一线辛勤耕耘、兢兢业业的全体教职工致以节日的祝贺!对你们的呕心沥血,你们的恪尽职守,表示最衷心的感谢!向多年来为学校的建设、改革和发展奉献出全副身心的离退休老同志致以崇高的敬意!学校能取得今天的成绩,与几代人始终不渝、坚持不懈的努力密不可分。

自国家85年恢复教师节以来,已经33个年头过去了。在座的各位老师,不妨回想一下,今年是你的第几个教师节?可能是第一个,也可能和我一样,整整是第二十八个教师节。当然,也有的老师,教师生涯长过教师节短短的历史。每年的教师节,是庆贺也是回顾的时候。过去的一年,过去的一天,改变在我们身上悄然地、深刻地发生着。为人师表育英才,你的内心是否依然为此感到幸福?当初你的崭新的教育理想有没有被时间消磨殆尽?今年的教师节,我们仍然会一如既往地表彰先进,树立榜样,仍然会一以贯之地进行青蓝结对,帮助年轻老师加快成长、成熟。学校也会力争为老师们的幸福感的增加创造条件和氛围。老师们,我们从事的是太阳底下最光辉的职业,不管社会尊师重教的风气如何,在这个特别的日子里,我们在座的每一位老师都应该首先向自己致敬,为自己感到骄傲。

当前学校已进入一个新的发展时期,校园改造一期工程即将交付使用,二期工程也将如期启动,需要全体教职工同心同德,迎接并存的机遇与挑战。而要实现学校发展的新突破,需要进一步深化校内改革,加强建设,不断提高教育教学水平。教育大计,教师为本。学是师之骨,德为师之魂。借此教师节的机会,给广大教师提两点希望:

一、要时刻认识到自己肩负的教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。做爱岗敬业、爱校强校的榜样,做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。

二、要更加自觉地坚持进一步完善自身知识结构,更新知识内容,掌握新课程,新的教学方法,高标准,严要求,坚持一流的教育教学质量标准,保持一流的精神状态,创造一流的业绩目标。

最后,再次感谢大家一年来对学校发展做出的贡献,祝大家身体健康、工作顺利、阖家幸福、节日快乐!

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篇12:最新教师节校长讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:教师,校长,全文共 1979 字

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老师们、同学们:

大家下午好!

今天我们隆重集会,热烈庆祝第-个教师节。首先我代表学校向勤奋耕耘、辛劳工作的广大教师致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示最衷心的感谢!并对今天受到表彰奖励的师生表示热烈的祝贺!

召开本次大会的目的有三:一是总结工作,继往开来;二是表彰先进,树立典范;三是弘扬师德,再塑形象。前面--同事代表校委会对我校过去一年的工作做了客观、公正的总结。完全符合学校的实际,成绩只能代表过去,存在的问题才是我们今后的关键和动力。就我校而言,过去一年,教育教学质量总体水平偏低,学校管理不够科学规范,学校日常工作还不够精细,学生素质教育还没有落到实处,教师总体素质参差不齐,凡此等等,都是我们今后要正确面对的,努力改变的,彻底解决的。尽管困难肯定不小,但我们有信心、有能力攻坚克难,让学校成为家长的学校,办人民满意的教育。

在今天的大会上我们还对--等15名教师授予优秀班主任、先进工作者、师德标兵、教研能手等荣誉称号,表彰奖励了--等30名三好学生、优秀班团干部、优秀团员、进步较大者。这样做的原因是在上学年的工作中,确实涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献、勤于钻研、勇于进步、成绩优异的教师,也造就了一大批品行好、学习好、知礼仪、懂感恩、会生活、有特长的突出学生,为了激励先进、弘扬正气,我们这样做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活动,不仅是对过去一年对学生、对教育事业负责的态度兢兢业业、埋头苦干、辛勤努力的各类先进进行表彰和感谢,也是对没有进入表彰行列的,在日常工作中默默无闻、不计得失、乐于奉献的教职工表示感谢和致以崇高的敬意!

今天是第-个教师节。今年教师节的主题是“立德树人,同心共筑中国梦”,实现中国梦,作为广大教师和教育工作者,就是要用立德树人的不凡业绩共筑中国梦。

立德树人是教师肩负的神圣职责,包含自身树立德业和培养学生成人成才的两大任务。而立德是关键,是首要,所以学校将以师德师风建设为重点加强教师队伍建设。就今后我校教师队伍建设而言,主要做好三个方面的工作:

第一,在教师队伍中大力弘扬为人师表、教书育人、敬业爱生的良好风尚。第二,抓好教师的专业发展。结合学校实际,完善、修订教师培养计划、学习制度,开展各类活动,完善落实监督、检查、评比、考核等机制,构建教师培养培训体系,全力提高教师思想政治素质和业务能力。第三、坚持以人为本的管理理念,全面关心教职员工的工作、生活、身心健康和发展,努力优化工作环境,改善工作条件,使学校成为师生的精神家园和事业乐园。

老师们,社会发展对教育提出了更高更新的要求,本学年学校将围绕“提高教育质量”的中心,按照“规范学校管理,强化教师培养,实施高效课堂,创建特色学校”为工作思路,全力发扬学校苦抓、教师苦教、学生苦学的“三苦”精神,努力达到学校的教学质量、教师的师德和业务水平、学校规范化管理效能的“三个提高”,从而推进学校各项工作再上台阶,实现学校新的更大的发展。

面对新学年,恰逢教师节,我想对大家提几点希望:

1.全体教师要勤学习、勤思考、勤工作,爱岗敬业,勇挑重担,敢于负责,勇于争先,围绕教育教学质量,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。通过师德师风建设为重点的教师队伍建设,扎实落实培养和学习制度,形成肯吃苦、爱学生、爱学校的教师队伍。要发挥课堂教学主渠道作用,以大面积提高学生成绩为突破口,全力实施高效课堂,牢固树立质量意识,力促学校教学质量的全面提高。

2.全体教职员工要有“质量即学校的生命”的忧患意识。要清醒地认识到学校的发展,任重而道远。要继续弘扬“敬业、奉献”精神,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感,尽心尽责地把工作做好,用自己的行动践行学校办学理念,“学为人师,行为世范”,管好学生,促进学风不断好转,进而形成健康向上、文明高雅的优良校风,为学校的发展不懈努力。

3.同学们要学会学习,学会做人,要本着为自己的前途和命运负责的态度,发挥个人的内动力,培养自己坚忍不拔的意志力,培养独立自主的能力,要具备积极主动学习的精神和能力,坚信“进步就是优秀”,日积月累,积累成功,厚积薄发。还要恪守“做人准则”,做一个诚实、守信、正直、高尚的人。

目标的实现和任务的完成,有赖于我们全体教职员工齐心协力,步调一致,与时俱进,只争朝夕,全身心投入到工作当中,尽心尽职做好本职工作。

新学期已经开学,学校各方面工作都有了良好的开端。抚今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全体师生要保持“心齐、气顺、劲足、实干”的精神状态,同心同德,恪守校训,发扬创业精神,抓住机遇,开拓进取,为再铸辉煌,把我校建成一所“环境优美、师资雄厚、管理科学、优质高效”的现代化学校而不懈努力!

最后再次祝全体教师节日快乐!

祝在座的各位身体健康,工作顺利,学业有成,家庭幸福!

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篇13:2024年大学生小学老师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,小学,教师,全文共 1103 字

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2016年大学小学老师实习报告

如果你问我画了多少年的话,我一定会告诉我从小学六年级就开始在培训学校那里开始学习了,高中的时候也通过了美术特长生的联考,只不过最后我还是通过普通的文化成绩考上了目前正在就读的这所师范大学了。

去年回家的时候就听到小妹说她们学校里面最近来了几位实习的老师,虽然年轻但是也还是挺受她们欢迎的,虽然小妹无心,但是我还是感觉到了巨大的压力啊,所以自从去年学校通知了我们这届的学生需要去实习了之后,今年一开学我就去申请了,所以目前我也正式地成为了一名实习的美术教师,虽然我不知道学生们对于我的态度到底是怎么样,但是在这短短的几天实习生活中我也确认学到了不少东西。

在鸿海实验中学里面,由于美术教师本身也就不太多的缘故,所以我这位新来的实习老师刚到学校也一下子就可以在四个班级任教了,这对于我来说或许也是一件好事,毕竟这样我拥有的锻炼机会也变得了吧。

对于这四个班级情况的了解,我发现我个人的预估能力也还是不错的,也许是我的年龄和他们相差无几的原因吧,反正每个班上哪些学生是平时活泼、调皮一点的我一眼就可以看出来,所以刚刚任教我就可以主抓他们,希望他们可以在美术课上做好美术课应该做的一些事情。

这些有些调皮的学生或许也是因为感觉引起了我的注意,所以他们有些同学都以为我很好说话,一节课他们可以找出几个理由走出教室。因此我只得说第一次上课的时候不管什么理由我都无条件接受,但是如果是在后续的课程中,就需要在班上公开自己的理由,然后投票决定他是否可以出教室。结果这样的一种方式也的确对他们这些有些调皮的学生有了一定的制约效果,因为在他们还抱有一些幻想的时候就发现原来同学们并不会太过支持他,因此最后索性就老老实实地呆在教室里面。

作为一名老师,对于他们这些被迫呆在教室里面的学生,我也要想办法让他们可以既符合我的教学标准又可以让他们快速轻松有效地度过这四十五分钟,不过直到现在我还是没有想出一个两全其美的方法,只是在和他们的关系上处理地比较好,他们每次也会给我交上美术作业了。据他们的班主任或者其他的任课老师们说,他们这些人平时都是不屑于做任何科目作业的,所以我把出现这个效果的功绩不仅归给了我的运气,还归给了我个人,因为我和他们年龄相仿,容易产生共同话题。

其实在整个实习过程中,我也并没有直接地让他们对美术更加重视,毕竟一所综合的中学里面,美术的重视程度要超过语数外绝对是不可能的,所以我只能让他们和我一样都慢慢爱上美术,将其作为自己娱乐、爱好的东西。而且我还发现其实老师和学生之间的关系也是很容易处理的,只要你用一颗替学生着想的心用他们很容易接受的语言交谈的话,就可以慢慢解除双方的年龄代沟了。

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篇14:教师聘用协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 883 字

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甲方:____________________

乙方:____________________

为了更好地推进学校学前教育工作,学校决定聘用一名学前教育教师。为了依法维护双方权益,经双方共同商议,特订立此协议书,具体事宜如下:

一、合同双方

聘方(甲方):______法人代表:______

二、合同内容及要求

1、乙方岗位:______

2、聘用期限:自_____年____月至______年___月。

3、乙方要服从学校(甲方)的安排,严格遵守学校的各项规章制度,忠实践行《教师法》、《教育法》等法律法规,关心爱护每一个学生,做到为人师表、率先垂范,工作认真负责。

4、乙方在聘期内未经学校允许不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除所有未发款项,同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

5、乙方在本校内外自身或者所教学生所发生的教学事故,甲方不承担任何责任。

6、乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职,协议自解聘之日起无效.

7、有下列情况之一的,聘任合同自行终止:

(1)乙方在试用期内不胜任岗位要求;

(2)不服从学校安排,与同事、家长和学生不能和睦相处,

(3)乙方严重失职、渎职,给甲方造成严重损失;

(4)乙方旷工时间超过1天,连续请假时间超过3天;

(5)乙方因病或其他原因不适合继续从事本工作的;

被聘方(乙方):______

姓名:______

身份证号:______

(6)乙方不履行聘任合同;

(7)乙方年度考核不合格。

三、聘请待遇:

1、每月固定工资______元。(含养老保险和意外险,一年中2、8月份除外,以10个月计算)

2、乙方在合同期内享受教师相同的学校福利。

四、其它事宜:

1、岗位聘任合同签订后,甲、乙双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更的,双方应协商一致,并按原签订程序办理。双方未达成一致意见的,原合同效力不变。

2、本协议自______年____月____日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。

甲方:______(盖章)乙方:______

______年______月______日______年______月______日

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篇15:家教合作合同教师派遣

范文类型:合同协议,适用行业岗位:家教,教师,全文共 1098 字

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甲 方:______________________________

法定代表人:______________________________

住 所:______________________________

邮 编:______________________________

联系电话:______________________________

乙 方:______________________________

住址:______________________________

电话:______________________________

经友好协商,双方就甲方聘用乙方为兼职家教老师事宜达成如下协议,共同遵照执行:

一. 乙方必须向甲方提供真实的个人简历及各种有效证件,如乙方提供虚假资料则由此产生一切法律责任由乙方自行承担,与甲方无关。

二. 甲方有权利对乙方的资料进行编辑,并将乙方的个人简历、相片及相关证书在甲方宣传推广的各种资料、报刊、杂志上发布。如乙方不希望将个人资料发布,应提前向甲方特别说明。

三.甲方应根据乙方的实际情况(如专业、乙方住地等)安排相应的家教工作,安排前应适当征求乙方的意见。但乙方无权不得挑三拣四或擅自脱岗。

四. 双方议定,乙方每家教一节课的报酬为人民币 元。此费用按乙方实际家教课数每月 日前结算。

五. 乙方向用户提供家教服务,甲方向用户每节课收取家教费

元。乙方必须在每月 日前将上月所收家教费全部上缴给甲方。如乙方无正当理由拖延上缴家教费用则视为乙方违约,甲方有权没收乙方报酬及押金,并保留依法追讨家教费的权利。

六. 甲方可帮助乙方协调乙方同家长协调上课报酬,并及时答复乙方有关咨询。

七. 乙方每月上课次数应如实向甲方汇报,甲方有权查询乙方的上课质量、上课次数等。如发现乙方虚报、假报,甲方将立即取消乙方家教资格,并有权没收乙方报酬及押金。

八、在乙方家教期间,如用户对乙方的家教质量不满意,并要求更换家教老师,此时甲方有权更换乙方,费用按用户实际交纳费用结算。

九、本协议签订之时,乙方应向甲方交纳押金 元。如乙方在本协议有效期间未曾违约,则甲方在本协议失效后返还给乙方。

十 、本协议有效期一年,自本协议签订之日起计算。在协议有效期间,如有未尽事宜,应由双方进行协商,作出补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。

十一、本协议一式四份,甲方、乙方人各执一份,居委会和劳动管理站各执一份,经当事人签字并加盖公章后生效。

本协议书于 年 日由以下两方在云海市签订:

甲方 :(公章)

法定代表人(签字):

联系人: 电话: 传真:

乙方:(签字):

联系地址: 电话: 手机:"

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篇16:教师代表新学期国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1085 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我演讲的题目是 《新学期 新目标》 !

同学们,感受着三月春风的温暖抚慰,我们又迎来了一个新的学期,开始了新的学习生活!

在这个特别神圣的时刻,在这庄严的五星红旗下,首先,请允许我代表高一全体同学向各位老师说一声::老师,你们辛苦了!祝愿老师们身体健康、工作愉快、全家幸福!

时光流逝,斗转星移,整整一学期的时光,转瞬即逝。昨日高一新生的好奇、新鲜感尚未消歇,今天我们已经带着憧憬与向往开始了新的征程。 回顾过去的半年,我们曾经有过多少辉煌与失落,曾经有过多少纵横与跌荡。从懵懂少年到今天的渐趋成熟,我们的每一步,都凝聚着老师的无数关爱,我们的每一点成功,都浸透着老师的大量心血。

古人曾叹:"年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。"今天的夏邑一高真可谓大有不同。以尹放、王凯、李红彪为代表的学长们在高考中取得了辉煌成绩,在我校的发展史上留下了极为精彩的一页!他们的艰苦努力赢来了夏邑一高的荣誉,作为校友,我们为他们骄傲,与他们同享这份幸福和快乐;也同他们一样满怀对老师的感激之情。我们有一流的教学设施,有优越的学习环境,有良好的学习氛围,有尚德、勤学、健康、向上的老师!学习环境如此优越,我们又怎能不更加勤奋、更加刻苦地投入到学习中去呢?

毫无疑问,今年高考成绩的辉煌,对我们既是最好的激励,也是无声的鞭策。在新的学期来临之际,我们要想的,是如何完善自我,提高自己,以良好的精神状态去迎接我们每个人必须经历的挑战,用更好的成绩回报培育我们的母校,用自己的汗水为夏邑一高谱写新的篇章。

在一高,老师给了我们亲切的关怀和人格的尊重。

在新的学期,我们也将学会关怀和尊重别人。关怀与被关怀,尊重与被尊重,会造就我们博爱的精神、善良的心灵和感恩的情怀。

新学期,我们将不断形成坚忍不拔的学习品质、掌握科学有效的学习方法、养成良好规范的学习习惯、具备扎实丰厚的科学文化素养。我们会在不断的努力和奋斗中,“享受学习,体验成功”! 我们将树立理想,端正态度,专注细节,规范习惯!

新学期,我们将自主参加各类活动,培养自己的权利意识、责任意识、秩序意识、法制意识、自律意识和领袖意识,并由此得到意志的锤炼和人格的养成。

新学期,我们将会有高贵优雅的气质,有自由的精神和独立的人格,有海纳百川的胸怀,有独领风骚的气魄,有敢为天下先的胆略。

亲爱的同学们,夏邑一高为我们走向成功、走向未来,架起了一座立交桥。让我们面对国旗,面对每天冉冉升起的崭新的太阳宣誓:

我来自夏邑一高,我将目标远大,奋力拼搏!

我来自夏邑一高,我将坚韧不拔,勇往直前!

今天我为一高而骄傲,明天一高为我而自豪!

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篇17:历史教师教学情况总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,教研,全文共 1335 字

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这一学年以来,我积极响应学校改革,勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,并注重博采众长,广泛涉猎知识,严格要求自己,尊重学生,使自己教有所思,学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现总结如下:

一、备课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,为此我积极响应学校提前一周备课的要求,认真备课钻研教材,教参和教学大纲。虚心向前辈老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,并利用网络查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,以此确定预习和展示的问题,就能够契合学生的心理和性格实际,并对即将上的课作出预想,以作到有备无患。

二、上课

上课时认真讲课,精讲精练,语言简洁不罗嗦,力求抓住重点,突破难点,把时间控制在__分钟以内,从学生的实际出发,注重调动学生学习的积极性和创造性思维,注重问题的梯度性和学生的主体性,并着力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,运用多种教学手段,调动学生的兴趣和思维,变“要我学”为“我要学”,注意观察学生的反映,做到及时的反馈。注意自己的角色转换,当学生进行预习时,自己应是引导者;当学生进行小组间的讨论时,应该是参与者;当学生讨论或展示完毕时,自己应该作出小结,是归纳者。

三、辅导和作业

学校改革尝试阶段,所以一旦课堂因为种种异常原因就会影响课程的进度,加上本学年的时间比较短,所以课程安排很紧。我作为一名历史教师,本来是没有晚自习的,为了能顺利完成教学任务结束进度,向学校每班要了一节晚自习,这样一来,我就可以及时的在自习上完成巩固提高的环节,累是累点,但是很值得。总的来说,我这学年忙碌并快乐着,因为忙碌所以充实,因为充实,我感受着自己的不断成长。

作业方面根据学校精讲精练的要求,精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业并做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺巩固知识的作用。

四、课外

除了正常的教学上的备课、上课和辅导改作业外,我积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,来提高自己的教学水平。另外我还注重多方面培养自己的个人素养,每天坚持练字半小时以上。找时间到图书馆借书看书,扩宽知识视野,学习教育理论,不断为教学内容注入新鲜血液,厚实自己的知识体系和理论底蕴。

五、考勤方面

我认为教师的职业是神圣的,任何老师都不能以任何理由和借口无故迟到或旷工。否则该如何“德高为师,身正为范”做学生的表率?我严格的履行着教师的职业操守,除了结婚那几天公假外,从没有擅自请假或迟到或旷工等。在这方面,学校的__校长做得特别好,我们还提的出什么怨言?

六、努力方向

新的世纪,社会的要求,家长的期盼,学生的崇仰,予我们,那都是厚重的沉甸甸的责任。作为一名普普通通的历史教师,我是光荣的,但也是愧疚的,因为我不是做的的。当然,没有只有更好,我们每个人都不可能作到尽善尽美,虽不能作到,却要有做到的追求,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,用心教导学生,用笑温暖学生,用爱滋润学生,要对得起自己心中那份神圣的事业!爱我所爱,一如继往!

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篇18:教师代表新学期国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 382 字

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各位老师、各位同学:

大家好!

俗语说,一年之计在于春,一日之计在于晨。新学期要有新的规划、新的起点,新的学期对我们学校来说,将是收获的季节。九年级的同学6月份就要进行中考,我们更要力争取得好成绩。因此,我建议大家做到如下要求:

1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,我们要把假期中玩的心思收回来,专心听课,按时完成作业,把全副精力投入到学习中,实现良好开端。

2、要树立自信心。要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘一分收获。

3、要勇于挑战自我。我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断完善自我。父母养育我们如此地辛苦,那么我们报恩的方式也就是要认真读书,努力读书!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的中学生,让老师放心,让家长放心。

最后,祝全体同学健康成长,学习进步!

我的讲话完了,谢谢大家。

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篇19:推普周老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2184 字

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尊敬的各位领导老师和亲爱的同学们:大家早上好!

今天给大家分享一篇我在《读者》中看到的文章——标题是《科学家和音乐的故事》,这篇文章主要分析了人的左右脑与科学以及音乐的三者之间的关系,这篇文章中也讲了许多例子来说明很多科学家和名人都是音乐爱好者,另外我自己也搜集了这方面的一些资料,利用今天这个难得的机会来和大家一起来分享。那么接下来今天我的讲话主题就是——学习音乐能给我们带来什么?从世界各国科学家名人调查情况来看,很多名人都与音乐有着不解之缘,据科学统计,世界上著名人物大都有着良好的音乐训练和欣赏能力。比如科学爱因斯坦 ——爱因斯坦是一个位科学巨人,我们今天能看电视,能使用手机通信,都和爱因斯坦的科学发现是分不开,爱因斯坦从六岁开始学小提琴。并且他还会弹奏钢琴。当时有许多人都非常喜欢听他演奏的小提琴曲。爱因斯坦作为一名伟大的科学家,音乐伴随了他的一生。爱因斯坦曾经说:“我如果没有受到青少年时代的音乐教育,就不可能有我现在这些科学上的成就。”;著名的音乐家贝多芬自己这样说:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。

在我们中国追溯历史从古至今,也有许多喜欢音乐的著名的人物; 曹操、李白、李世民、乃至李大钊、鲁迅都非常酷爱音乐。————孔子既是思想家,又是音乐家,古代教育家孔子,1. 孔子在很小的时候,他的妈妈觉得男孩子应该学点音乐,于是就送他去学音乐。孔子对音乐痴迷,有这样的记载,“闻韶乐而三月不知肉味”,就是记载他和大师学音乐,每天沉酣于鼓瑟齐鸣的仙乐中,使自己的身心受到了极大愉悦,而连自己平时最喜欢吃的肉都不想了。——2.诸葛亮精通音律,喜欢操琴吟唱,有很高的音乐修养。——放眼世界波恩格斯、列宁、托尔斯泰、戈尔泰、巴尔扎特等等都是音乐爱好者。他们都不同程度的受到音乐的影响和熏陶,他们从音乐中汲取欢乐和力量,从音乐中领略人生的真谛,从音乐中受到启发、获得灵感。不得不说音乐是这些名人的成功秘籍。3. 达〃芬奇被称之为艺术巨人,他是科学家、画家,又是音乐家。他是左右脑结合最完美的典范,他歌唱得很好,很早就学会弹七弦琴和吹奏长笛。他的即兴演唱,不论歌词还是曲调,都让人惊叹。随便扔给他一个他从没见过的乐器,他会立即演奏出乐曲来。—3. 科学家钱学森,一位音乐专业人士说,钱学森的音乐造诣比他们搞专业的人都深。钱学森的夫人蒋英是中央音乐学院的声乐教授。生活在音乐中的钱学森,把他的大脑发挥到及至,为我国“两弹一星”事业做出了巨大贡献。——4. 中国核物理之父邓稼先,一次,邓稼先的夫人拿着随身听,在中央电视台的谈话节目上说,邓稼先在临死的时候,还在听音乐。---- 5. 数学家华罗庚生活在音乐的家庭,他的妻子是钢琴家,据说他的数学问题都是在钢琴声中完成的。 6.著名地质学家李四光,他曾经预言唐山四川云南等地方很有可能会发生地震,一路走来他的预言都被见证了,他的音乐造诣相当深厚,尤其是小提琴。他在巴黎写的一首小提琴曲《行路难》,是中国人创作的第一首小提琴曲。“音乐”它不仅与名人之间有很多不解之缘与我们平常人之间也是有很多的关联的。音乐对人的影响也是巨大的。音乐对于儿童和成人都具有强大的影响力,通过乐器的训练可使我们的想像力与创造力进入未曾触及的空间从而激发潜能。

科学证明,看到乐谱能唱、会演奏的同学一般各门功课成绩都较优良,这是为什么呢?这是因为乐器演奏可以平衡左右脑的发展,学习音乐帮助增长人格魅力,培养优秀气质。—让我们设想一下:当你打开音乐课本,拿着竖笛,眼前放着一本乐谱要开始演奏了。我们的眼睛要看哪里?对,看乐谱。手里拿着乐器,要在最短的时间里把眼看到的音符以及乐谱上的各种标记——强弱、快慢 反映到脑子里,而大脑要立即发出指令,让手指和身体的其它有关部位开始动作,让手上的乐器奏出乐谱的要求,当乐器出声后,耳朵要听自己演奏的效果,好的要巩固,不好的要找出原因并提出改进的办法,然后再指挥手指和身体的各个部位再行动,再听再改进,而这一切仅仅是在几分之一秒就要完成的。这只是最最简单的一个说法来说明学习音乐对锻炼青少年儿童的大脑和机能有多么好的作用。

音乐可以调整生活,美化生活,让自己的心情得到释放。如果人的一生不能享受“听觉的美”,那将是人生的一个巨大缺憾。例如,当你在一天的劳累之余,晚上睡觉之前,听一首妈妈唱给你的摇篮曲,睡吧--睡吧--我亲爱的宝贝-----随着妈妈轻柔的歌声渐入梦乡——那将是一件多美好新回复的事情啊,所以说音乐能够使你的心灵得到一种很好的释放,这个时候音乐它会起到了一个作用。使你的精神放松,增强记忆力,提高大家的学习接受能力。

音乐可以陶冶性情,学音乐能让人思考更清晰更专心,并可以有效舒解各种压力,使人身心更健康。

参加合唱团的同学,这将是我们一次很好的与音乐亲密接触的机会,希望大家能够珍惜。在我们的共同努力下在合唱比赛中取得有意的成绩,全体少先队队员们,你们是花朵,是祖国的未来和希望,你们是新世纪的雏鹰。要知道,今天,你们磨练羽翼;明天,你们就会搏击长空!趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们,时刻准备着,让少先队的光荣历史因为你们而谱写得更加辉煌!

放眼未来,我相信在我们这些喜欢的音乐的同学当中会有许多科学家和名人诞生! 谢谢大家!

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篇20:幼儿园教师聘用劳动合同格式

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 974 字

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一、聘方(甲方): 法人代表(负责人):

应聘方(乙方): 住 址:

身份证号码:

联系电话:

二、为确立劳动关系,明确双方的权利和义务,根据《中华人民共和国劳动法》和国家及省、市有关规定,经双方协商同意,签订本合同。

聘用期限:自 年 月 日 至 年 月 日(___年)

三、聘请待遇:

(一)甲方应遵循按劳分配原则,实行同工同酬,并根据乙方的工作岗位,确定每月工资报酬。试用期工资为 500元/月,试用期后工资为基本工资加提成约合计1000左右元/月。并于每月28 日支付给乙方。

(二)乙方在国家规定的工作时间内要保质保量完成甲方安排的工作任务。

四、乙方严格履行幼儿园幼儿园教师岗位职责及幼儿园教育教学管理制度。

五、聘任合同的解除与终止:

1、 乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用合同:

(1)聘期内严重不履行合同的。

(2)乙方不服从甲方工作安排。

(3)乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。

(4)乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响。

(5)乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。

(6)与本园教师不能和睦相处,挑拨是非,或在家长中反响不良,教育质量严重下滑。

(7)体罚或变相体罚造成严重后果的。

(8)私下将生源先容到其他单位,故意泄露本单位工作秘密的。

(9)、因乙方工作责任心不强或者缺乏必要的安全保健意识,给甲方造成损失或者给甲方幼儿造成损害的。

2、乙方有下列情形之一的,甲方不得解除劳动合同:

(1)女职工在孕期、产期、哺乳期内的。

(2)患病或者因工负伤,在规定的医疗期内的。

六、乙方需提出解除合同的,应在学期结束前一月提出。未按规定私自离岗者扣下欠乙方的工资。

七:乙方在本园外(如往返路途中)所发生的一切事故,甲方不付任何责任,由乙方自行承担。

七、违反劳动合同的责任

1、甲乙双方违约不履行本合同,应由违约方赔偿给对方违约金5000元。

2、乙方的各种技能,合同期间,甲方可能会根据情况出资派乙方参加各种进修、培训学习。培训、学习结束后,未满甲方要求的工作年限而辞职离园的,须全额退还报销的学习培训费及餐旅住宿等费用。

本合同依法订立,即具有法律约束力,双方必须履行。本协议自___________年___月___日起生效,一式两份,甲乙双方各执1份。

甲方:(签字或盖章) 乙方:(签字或盖章)

合同签定日期:

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