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关于感谢母亲感恩节的语句【经典20篇】

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范文

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篇1:感恩节企划方案

范文类型:方案措施,全文共 1321 字

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活动主题:

感恩广大来宾,梅利温暖消费者活动

活动的目的和意义:

一、通过此活动,一方面让顾客体验到梅利的变化,另一方面吸引更多的顾客,让他们感受到梅利的与众不同。以此更好的宣传酒店品牌。

二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至,所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应,为下一步更好的发展打下良好的基础。

活动内容:

一、感恩节场景布置

1、四个店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂),大门口挂大灯笼,支充气拱门,挂主题横幅。

2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板,给顾客视觉上的冲击。

二、具体实施方案

宣传时间:11.22~~20__.11.24

活动时间:11.25

宣传方式:1、在大门口设立海报,简介为此次活动方法和内容。

2、制作宣传彩页,一方面是向就餐顾客发放,另一方面在人流量较大的地方发放,达到双重效果。

方案一:

1、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品,并送上节日致辞。

2、消费一百元以上的顾客,可以有一次扎气球的机会(气球提前准备),气球内装有几种凉菜的菜名,中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客,还可有一次扎气球的机会。

方案分析:

本方案优点在于投入成本小,且互动的成分多,能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节,故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。

方案二:

赠送消费300元以上的客人抽奖卡,该抽奖卡上面留该客户联系方式,奖品为一些精美的小礼品;也可询问前厅经理哪些是经常消费并且平均消费高的顾客。因为留有客户的联系方式,所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次节日活动,可持续进行)

方案分析:

该方案前期会降低毛利,且顾客数量大,从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客,省掉不必要的广告宣传费用,可以让顾客第一时间了解梅利的新品,且能从中体会到梅利在服务方面的提高。

方案三:

在感恩节当天推出新菜品和特价菜品,借助感恩节向外宣传,在吃上进行改观,饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖,买单后送一张10元代金券。

方案分析:借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受,另外赠送的汤圆数量虽然不多,但是经过服务员的口头介绍后,能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖,对梅利的口碑有益。

各部门职责及准备工作:

采购部:负责所需物品的购买

策划部:负责节日活动的具体策划及活动安排

前厅:前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语,微笑服务,主动向顾客介绍节日活动的详细内容,并推出新菜品。

活动预算:

拱门租金:150元/天 四个店面共600元

耳暖(礼品):1.5元/个 200个共600元

灯笼(小) 1.2元/个 400个共480元

宣传页 5000张共700元

菜品展板70*90大小60元/个 168个共10080元

灯笼(大1.2米)50元/个 20个共1000元

海报+展架 50元/个 4个共200元

整体方案分析:

因之前梅利活动做得不多,故此次活动虽然规模很小,但是却可以让消费者产生较强烈的记忆感,引起良好的口碑宣传,提高知名度和美誉度。且各项制度刚刚下发,趁节日机会严抓服务,能起到明显的效果。

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篇2:汽车感恩节促销活动策划

范文类型:方案措施,全文共 3383 字

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活动主题:庆国庆感恩送真情(百货区买200送200礼券部分买200送100礼券超市区好礼大赠送)

活动目的:利用国庆黄金周促销吸引顾客,提升销售和公司品牌知名度。

活动时间:20__.9.29周六——10.3周三(共五天)

第一部分:各店促销活动内容:

一、百货区买200送200

超市区好礼大赠送感恩2+1卡免费办理

1、百货区活动:活动期间,凡在百货区参与本次活动的专柜购物满200元即送200元礼券一张(部分专柜买200送100),多买多送,零头不计当日电脑小票可累计,顾客可持礼券在参与本次活动的专柜直接消费(100元礼券可在送200元礼券的专柜进行消费,200元礼券不可在送100元礼券的专柜进行消费);不足部分补足现金,多出部分不找赎;参加不同买送级别活动的电脑小票只可按照最低级别累加送券;

2、超市区活动:凡在超市区购物满一定金额的顾客凭购物小票可获赠好礼一份,小票不能累加,赠品不能兼得,数量有限,送完即止:

单张购物小票超市区满48元,送雕牌洗衣粉一袋(限清溪店/大朗店)

单张购物小票超市区满68元,送百事可乐2.5L一瓶(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)

单张购物小票超市区满98元,送康元早餐饼1000克一盒(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)

单张购物小票超市区满138元,送花庭卷纸115克一提(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)

单张购物小票超市区满198元,送稼贾福丝苗米4公斤一袋(限樟木头店/黄江店/大岭山店/大朗店)

3、活动期间,凡购物不限金额,即可凭小票到服务中女装网心免费办理2+1感恩卡

二、百货区买200送200商铺区靓装四折起感恩2+1卡免费办

1、百货区活动:活动期间,凡在百货区参与本次活动的专柜购物满200元即送200元礼券一张(部分专柜买200送100),多买多送,零头不计。当日电脑小票可累计,顾客可持礼券在参与本次活动的专柜直接消费(100元礼券可在送200元礼券的专柜进行消费,200元礼券不可在送100元礼券的专柜进行消费);不足部分补足现金,多出部分不找赎;参加不同买送级别活动的电脑小票只可按照最低级别累加送券;(圣伽步、爵根仕、欧莱雅、美宝莲、ESPRIT促销活动期间接受礼券)

2、全场精品商铺靓装四折起。

3、活动期间,凡在购物不限金额,即可凭小票到服务中心免费办理天和百货2+1感恩卡

三、百货区买200送200二楼2500M2运动城新张有惊喜感恩2+1卡免费办

1、活动期间,凡在百货区参与本次活动的专柜购物满200元即送200元礼券一张(部分专柜买200送100),多买多送,零头不计当日电脑小票可累计,顾客可持礼券在参与本次活动的专柜直接消费;不足部分补足现金,多出部分不找赎;参加不同买送级别活动的电脑小票只可按照最低级别累加送券(兑券地点设在二楼运动城);

2、二楼2500M2专业运动城10月1日惊喜登场,当日多家著名化妆品品牌、运动品牌接受礼券,仅此一天,绝对惊喜。。。。。。(欧莱雅、美宝莲、耐克、阿迪、KAPPA10月1日当连衣裙天接受礼券)

4、活动期间,凡在西城店购物不限金额,即可凭小票到服务中心免费办理2+1感恩卡

四、超市区、百货区好礼大赠送感恩2+1卡免费办

凡在超市区和百货区购物满一定金额的顾客凭购物小票可获赠好礼一份,小票不能累加,赠品不能兼得,数量有限,送完即止:

单张购物小票超市区满48元,送雕牌洗衣粉一袋

单张购物小票超市区满68元,送百事可乐2.5L一瓶

单张购物小票超市区满98元,康元早餐饼1000克一盒

单张购物小票超市区满138元,送花庭卷纸115克一提

百货区可享受以下实惠好礼赠送,数量有限,送完即止:

单张购物小票满98元,康元早餐饼1000克一盒

单张购物小票满138元,送花庭卷纸115克一提

单张购物小票满198元,送稼贾福丝苗米4公斤一袋

活动期间,凡购物不限金额,即可凭小票到服务中心免费办理2+1感恩卡

第二部分:活动操中国品牌女装网作细则

1、百货区活动细则:

1、活动期间:20__.9.29周六——10.3周三,凡在各店百货区参与本次活动的专柜购物满200元即送200元礼券一张(部分专柜买200送100),多买多送,零头不计。当日电脑小票可累计,顾客可持礼券在参与本次活动的专柜直接消费。

2、买送活动礼券的使用方法为:各店百货区的礼券只可在店百货区使用,不可在超市区使用。该券在本次促销活动期间有效,礼券消费不能再享受其他优惠。100元的礼券可以在参加活动的任何专柜使用,200元的礼券只能在参加送200元的专柜使用,参加不同买送级别活动的电脑小票只可按照最低级别累加送券。

3、用礼券、现金或消费卡混合购物时,以现金或消费卡金额部分兑换礼券,礼券金额购物部分不再兑换礼券。使用礼券消费时,金额不够用现金或消费卡补足,多余部分不找赎。礼券必须在活动期间内使用,过期作废。

4、本次活动期间天和百货感恩2+1卡只积分不打折,其他与我司有合作协议的优惠卡在本次活动期间也暂停使用,不参加活动的专柜现场注明温馨提示。

2、超市区活动细则:

1、活动期间:20__.9.29周六——10.3周三,凡在超市区购物满一定金额的顾客凭购物小票可获赠好礼一份,小票不能累加,赠品不能兼得;感恩2+1卡在本活动优惠不再与其它优惠同时使用,感恩2+1卡只积分不打折;超市区礼品可少换但不可多换(如购物小票价格为138元可以换两件68元的同样商品或138元的商品一件,而不能换两件不同的商品),小票不可以累加,单张只能兑奖一次。数量有限,送完即止:

A.单张购物小票超市区满48元,送雕牌洗衣粉一袋(限清溪店/大朗店)

B.单张购物小票超市区满68元,送百事可乐2.5L一瓶(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)

C.单张购物小票超市区满98元,康元早餐饼1000克一盒(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)

D.单张购物小票超市区满138元,送花庭卷纸115克一提(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)

E.单张购物小票超市区满198元,送稼贾福丝苗米4公斤一袋(限大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)

2、活动期间,凡购物不限金额,即可凭小票到服务中心免费办理天和百货2+1感恩卡

提前对个专柜货品价格进行摸底,并做好记录,活动期间检查是否有私抬售价再参加活动的情况。对货源进行跟进,提前要求销售较好的专柜补充货源;检查是否有专柜故意不将新品上柜或谎称断码不进行销售。

活动期间监督各专柜的POP是否明显,保障清晰明确的提示顾客。不参加活动的专柜现场要以POP写明温馨提示:“本专柜不参加买200送200活动或买200送100活动,__优惠也精彩”。

必须将活动细则在晨、晚会上做好宣传,做到每个导购员、收银员、清洁工、防损员清楚和熟悉本次活动方案。导购与收银在给顾客推介商品时,应详细介绍公司促销方案。不得误导顾客,以免引起不必要之纠纷。

导购在开具销售小票时,必须按公司规定注明本专柜或商品“参加”或“不参加”字样,私自注明参加或不参加一律无效,促销费用照扣。参加的专柜在销售单上必须要写明“买200送200”或“买200送100”的字样。

导购员在开具销售小票时,必须使用正价条码,特价条码暂停使用。

活动期间,服务中心每小时不少于三遍促销信息广播;开收市时间视客流情况自定。

促销期间,若有专柜经公司批准参加或不参加,一律以财务部通知为准,经批准参加促销活动的专柜,执行时间为批准的当日当时;经批准不参加促销活动的专柜,执行时间为批准次日。

安排电脑部负责对各店兑券人员进行系统发券培训。每店设1名系统维护员进行现场指导、维护工作(如没有编制,要提前安排发券负责人跟进)。礼券/礼品兑换人员需保留顾客的电脑小票进行存底,不可私自向顾客赠送礼券/礼品。

安排兑券组人员的办公桌椅及相应印章文具(9月28日下午21:00点前必须到位)。

安排兑券人员。兑券处一组2人,即1人兑券、1人审核。每班指定一位负责人,对赠券的作废、重新发放、审核负责。

安排礼品堆头的摆放位置和摆放形式。

注:

为保证执行效果,防止竞争对手恶性竞争,本方案需严格保密

本方案活动内容经相关部门负责人审核并经主管领导审批后,各门店、各部门需遵照执行

如对本方案有建议及疑问,请及时联络企划部市场运营中心·企划部

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篇3:中秋节感谢朋友的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 507 字

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一个萝卜两片藕,幸福与你手牵手;三两豆腐四片姜,观物你宜放眼量;五个月饼六块糖,平等沟通团圆有。

把酝酿已久的创意交给秋风,任其去演绎相思的旋律;让翘盼团聚的心跃上太空,在月宫桂树下再叙永恒的主题。

在此中秋佳节来临之际,愿你心情如秋高气爽!笑脸如鲜花常开!愿望个个如愿,中秋快乐!

朋友,不管你现在身处何方,今晚一定要看看那被你遗忘已久的月亮,许个愿吧很可能就会实现哦!中秋快乐!

月缺时我想你,月圆时我念你,无论月圆月缺,我的心如那恒古不变的月光默默的追随着你的每一次微笑!

天上月亮天又圆,吃得月饼甜不甜;对你说声祝福语,快乐天天伴随你;时常心里挂着你,你是我心中的。

当天际划过了第一颗流星,我许下我一生的诺言。我愿意,陪你度过一生中的中秋夜!

月缺时我想你,月圆时我念你,无论月圆月缺,我的心如恒古不变的月光默默地追随着你,愿你中秋月圆人圆!

明月送清辉,佳节思亲人;共赏一轮月,喜迎中秋节。祝你中秋人月两团圆,愿你事事全圆满!

年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时高兴欢喜,刻刻充满朝气,月圆人圆花好,事顺业顺家兴!

清风带去我的祝福,明月捎走我的问候,送你一丝风儿,赠你一缕月儿,风月无边,人间有情,中秋快乐。

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篇4:写给母亲的书信

范文类型:书信,全文共 303 字

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亲爱的妈咪:

今天是一年一度的妇女节,我要为您献上一封表示我的爱的信。

三月八日,是春天啊!您看:春天为您了献上一束爱的花朵,她看见您脸上洋溢着幸福的微笑,仿佛像吃了蜜一样的甜美。于是春天高高兴兴地来找我,激动地向我耳语着:今天是妇女节,快去给你的妈妈送上一句祝福吧!

我被春风又拉又扯地弄回家,却发现妈妈依然在忙碌,她看见我回来,稍显疲惫地笑着:乖,饿了吧?快吃个包子!

我拿起包子,却不知如何下口,我的脸被热腾腾的水汽包围住了,但我知道充满我心的是深深的感动妈妈像个陀螺,一刻不停地围着我转,今天是属于妈妈的节日,您就停下来歇一歇,来啊,喝杯女儿为您配制的柚子茶吧。

亲爱的妈妈,祝您节日快乐!

您的女儿:

x月8日

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篇5:有关怀念母亲300字读后感

范文类型:读后感,全文共 545 字

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看完古典老师的作品——《拆掉思维里的墙》,我很受感触。我认为古典老师正是这个时代中为数不多的独立思考者。任何困于现状无法突破或者试图追求更大成功的人,都应该读一下这本书,它将有助你改变习以为常的思维定式。推倒束缚自我的思维之墙,就会发现改变命运的钥匙。

作为一名大学生,我深知一种好的思维方式是如此的重要。记得小时候,因为父母为我提供上学的机会,我才能够有机会学习知识。然后进入初中,但我不知道这样一直学习意味着什么。后来,我又进入高中,因为只有通过高中三年以后的高考,才可以进入大学,所以我拼命地学习。可是即使进入大学,以后的生活又会是什么样子的呢?

也许以前是父母在引导我前行,所以我的思维处于被动状态。但现在,作为成年人,我必须要锻炼自己,让自己拆掉思维里的墙,从而不断超越自己!

古典老师在这本书里谈到很多方面的问题。譬如:买房、爱情、工作、如何提升安全感以及如何才能成功等等。通过阅读,我产生好多对自身现状及未来的思考。或许会有一些担忧——对未来的担忧,但我也会克服它们,自信、快乐地生活下去。

正如俞敏洪对此书的评价:让我们的生命有自己的价值。诚然,既然上帝赐予我们生命,我们为何不珍惜?我们应当珍惜每一秒钟,换一种思考方式,努力拆掉思维里的墙,这样你才会对生活充满无限的渴望与期待……

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篇6:幼儿园感恩节创意活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 536 字

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活动目标:

1、促进家庭和睦,完善人际关系。

2、了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。

3、知道节日时人们主要的庆祝活动。

4、体验人们互相关心的美好情感。

活动难点:

理解故事内容并了解感恩妈妈的爱。

活动准备:

小动物头饰、音乐CD。

活动过程:

一、开始部分:

(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》。

二、基本部分:

1、有感情的复述故事。

引导幼儿感受故事的含义。

2、启发提问。

提问:故事里面都有谁?

幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。

提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?

幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?

幼儿:不懒。

提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?

幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。

引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。

三、和幼儿讨论‘我的妈妈’。

四、结束部分。(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)

孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈

五、家庭作业。(请家长辅助)

1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食。

2、帮妈妈爸爸捶背。

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篇7:优秀学生代表感谢师恩演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 918 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。

老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。

当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。

老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。

您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂………

每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂.

每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。

每个老师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。

每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。

老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“谢谢有您一路陪伴。”

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇8:五年级感恩节日记

范文类型:日记,适用行业岗位:五年级,全文共 637 字

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20xx年 X月X日 天晴

最近以来,《感恩的心》这首歌仿佛就在我的耳边回荡,震撼着我的内心。

又一年要过去了。过去每到年终岁尾,大家都要忙着寄贺卡,现在科技发达,用手机发送短信也行。收到的有亲朋好友,也有商业上的合作伙伴;有经常见面的,也有很长时间连个电话也没打的;无论交往深度如何,哪怕是一面之缘,都会让我们从记忆的深处拾起。而所有的这些,都是要献上我们的祝福和感谢。也不知道谁曾经说过这样一句话:“所谓幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的爱人,一帮信赖的朋友。”人之初,性本善。多年来的学习和工作压力,使我们原本拥有的所谓的“善”,已经被一层一层的习惯和世故压在了灵魂的最深处,我们好像遗忘,可是又会常常想起。而拥有一颗感恩的心,才是我们的安身立命之本。

多年以来,参加过很多会议,接听过很多电话,大家在发表讲话后要说的两个字是“谢谢”,对方在挂断电话时常说的两个字也是“谢谢”。实际上,多年以来,我们也常常会说“谢谢”,也曾在不同的场合说过很多很多关于感激的话,但是现在回想起来,能够留在记忆深处的却是很少。原因在于我们把别人的友善当成理所当然,我们已经习惯甚至麻木、冷漠。于是,我们不但听见周围有人而且包括我们自己也开始抱怨、指责、牢骚满腹;也总会常常因为别人的一点点小小失误而心有芥蒂。我们自以为看清了世间一切的真相,宛若一个智者。实际上,我们已经迷失了我们自己。

心存感恩,知足惜福。人的一生得到过太多的人帮助,人生有太多需要感谢的人!

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篇9:感恩节给客户的祝福贺词

范文类型:贺词,全文共 1106 字

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1.白雪从天而降,落地而化;真爱自吸引中诞生,升华中融洽;友情识于偶然,止于永久。谢谢你为我做的一切,我最珍惜的朋友,感恩节快乐!

2.翅膀把飞翔写给天空,感恩这份自由!浪花把翻滚唱给大海,感恩这份宽广!生命把绚丽献给大地,感恩这份信仰!善良的人,用一颗感恩的心,上色幸福,感染美好,爱就会变得无限!朋友,感恩节快乐!

3.风无尘,雪无痕,滋润万物细无声;心无尘,情无痕,一声感谢思无声。真诚感谢你一直以来对我的关心,朋友,感恩节到了,只想深深地祝福你:幸福!

4.感恩不是一种方式,感恩不是一件礼物,感恩不是一个问候。感恩是一份真诚,感恩是一段相遇,感恩是一顿美食。朋友,感恩节你请我吃什么。

5.感恩的心,感谢命运,朋友,感恩节到了,愿你怀揣一颗感恩的心去生活,享受感恩带来的美好与温情。祝你感恩节快乐!

6.感恩的心,感谢有你,心变的滚烫,感恩的心,感谢有你,心变的坚强,感恩的心,感谢有你,心变的充满希望,朋友,真诚的谢谢你,这么多年给我的鼓励。

7.感恩的心,在跳动;感恩的情,在飞舞;感恩的词语,在酝酿;感恩的节日,即将来到。朋友,感恩节要到了,我提前祝你开心幸福,谢谢你多年来的陪伴!

8.感恩节,不感恩,就太不够意思了。感恩一个朋友,情谊一生一世;感恩两个朋友,下辈子仍然做朋友;感恩三个朋友,生生世世都是好兄弟,永远不离不弃!

9.感恩节,怀着感恩的心,情愿惜福,真诚的祝福周围的朋友们身安体健,一切安好;爱情甜美,生活幸福;事业顺利,蒸蒸日上;工作顺心,万事如意!

10.感恩节到思念忙,相隔千里问声好;虽然不能见面聊,短信搭上思念桥;天寒地冻要保暖,病痛我会扯心肠;朋友,祝您感恩节快乐!

11.感恩节将至,提前祝你节日快乐!愿你持有一颗感恩的心,一次感恩的行动,一句感恩的话语,送给你生活中的每一位朋友,感谢他的照顾,祝他幸福!

12.感恩节了,向所有帮助过我和我爱的朋友们说声感谢,感谢你走进我的生命,让它完整而有意义。我愿以我有生的时光带给你无限快乐!

13.感恩节送你一副对联:上联:认识你结交你了解你,缘分啊。下联:帮助我关心我理解我,谢谢啊。横批:感恩节快乐!朋友,感谢苍天大地,一生有你!

14.感恩命运,赐予非凡的机遇;感恩人生,绽放无限的精彩;感恩生活,炫动幸福的烛光;感恩一切,触动心灵的琴弦。感恩节,祝福朋友们幸福安乐,开心永久!

15.感激朋友的陪伴,使得那些风雨再也不残虐、艰难困苦再也不可怕、孤单与孤傲更是和我没缘。祝愿所有的朋友心想事成,否极泰来!

16.感谢你在平淡的生活中给予我一丝快乐,感谢你在冷漠的人情中给予我一丝温暖,感谢你我艰难的时刻伸出一双手,遥祝我最真心的朋友,感恩节快乐。

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篇10:感恩节主题班会主持词范文

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1073 字

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一、开始语

A:小草心存对雨露的感恩,才有了青翠欲滴的叶片

B:鲜花心存对阳光的感恩,才有了芬芳四射的飘香

C:小鸟心存对天空的感恩,才有了自由自在的飞翔

D:人也只有心存对世界的感恩,才能谱写人生的辉煌

A:下面我宣布

合:xx班“心存感恩与爱同行”主题班会现在开始!

二、小品《无私母爱》

A:母爱是无私的,我们却是贪婪的

B:我们总是在向母亲索取,却从没顾及过母亲的感受

C:下面这位小主人公为了面子却不肯认母亲,母女间的感情又会发生怎样的变化呢?

D:请欣赏小品《无私母爱》

三、诗朗诵《永恒的心》

A:看完了三组同学动情的演绎,相信同学们一定都有很多感触,其实,现实生活中就存在这种现象。

B:没错,母亲为我们付出了太多太多,可我们却没给她过多的回报,这难免让人心存遗憾

A:其实,在我们每个人的心中,都有对我们身边每一个关心我们的人的感恩之情,只是它不曾表露

B:下面请欣赏诗朗诵《永恒的心》,来聆听一下自己内心的声音

四、三句半《感恩》

C:感谢几位同学真挚的朗诵。(停顿一会)每个人表达爱的方式都不同,每个人感恩的方式也都不一样

D:确实,真诚的感恩不一定非要用华丽的词藻,也不一定要用长篇的言论,简短的话也一样可以表现出深刻的情感

C:下面请欣赏三句半《感恩》,体验一下用言简意赅表现出的寓意深远

五、歌曲《奉献》

A:人生需要感恩,也需要奉献

B:感恩是可贵的,奉献亦是无私的

A:让我们来一起聆听那动人的旋律,请欣赏歌曲《奉献》

B:掌声欢迎

六、宣誓

C:观看了同学们精彩的表演,我相信每个同学心中不仅仅是留恋那过程,而更多的是内心的触动

D:我们身边有很多人都在无时无刻的关心着我们,我们是不是应该用的努力去回报他们呢?

C:本次我们准备了一个誓言,请所有同学起立,和我一起用你的音量喊出我们的誓言(领读誓言)

七、班主任总结

A:刚才我们每个同学都信誓旦旦的许下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴说说而已的,他需要我们用行动去证明,用行动去实践。

B:我相信每个同学都会坚守自己的誓言,现在我要向大家发起一个倡导:从今天起,心怀感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行动去践行自己的感恩之心,大家能做到吗?

A:在几十分钟的班会中,一直有一个人在默默关注着我们同学的表现,那就是我们的老班,下面请同学们用的掌声欢迎我们的班主任为我们总结发言!

八、结束语

A:让我们心存感恩之心,绽放青春的活力

B:让我们心存感恩之心,放飞人生的理想

C:让我们心存感恩之心,挥洒成功的豪情

D:让我们心存感恩之心,携起手来,与爱同行!!!!

A:下面我宣布

合:xx班“心存感恩,与爱同行”主题班会到此结束。谢谢大家

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篇11:有关怀念母亲300字读后感

范文类型:读后感,全文共 348 字

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读了李吉娜老师上传的《暴雨筛》我突然想起了上次我发的那篇博客里的一句话:我和侯老师说:“这学期的骨干班活动有点像南争北战。”侯老师意味深长地说:“谁能在这南争北战中坚持下来,也许谁就是最后的成功者。”是啊,其实道理都是一样的,原来骨干班活动也像筛子一样在筛人啊!

我一直在尽力坚持着去参加骨干班的活动,只是有时学校里确实有重要任务的时候实在走不开了就没法去了,但每次心中都有一种点点遗憾又没办法的感觉。

这次骨干班活动又听侯老师说我们骨干班快结束了,又有一丝不舍的感觉。觉得自己在这个班里的锻炼还没开始怎么就要结束了?难道我们这届骨干班的学员没有锐意班吗?本来平常就已经埋在学校繁忙的工作当中了,学习的机会很少,而且在自己身边像侯老师这样总在自己耳边循循善诱劝学的师长又不多。希望以后还有学习的机会。

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篇12:感恩节活动的主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1022 字

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开场词1:感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!今天我们共聚阳光喔,感恩有你,陪伴成长!

2:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

3.下面请大家欣赏一条短片《家》

4.短片看完了,家就是一个港湾,孩子的成长离不开家的温床,当我们从牙牙学语到垂垂老矣,从英姿勃发到耄耋之年,唯有常怀感恩之心,方得始终。

5.感恩有你,诵读恩情,接下来有请XX同学为大家诵读诗歌。

6.慈母手中线,游子身上衣。一曲游子吟道出即将远行的孩子对母亲的恩情,一盏昏黄的油灯下白发苍苍的老母亲一针针一线线,旁边专注的孩子等着母亲细密的针脚陷入沉思,那么到今天,我们的孩子和爸爸妈妈有没有这样的温情脉脉,我们拭目以待。

7.感恩进行时

8.接下来我们要邀请4组家庭,请孩子和爸爸或者妈妈背对背坐下来,拿上我们老师递给的纸和笔根据主持人的提问来回答问题。

(1)

(2)

(3)

(4)

9.爸爸妈妈基本都能回答出孩子的喜好,而孩子大多数情况下是不知道的,那么平时我们和爸爸妈妈默契吗?我们记下来的这个小游戏,就来试一试哦。有请4组家庭。

10.(冠军组家庭)有请爸爸妈妈跟我们分享一家他们的家庭教育经验。

11.我们的孩子一天天长大,而我们的父母在一天天老去,有些爱我们来没来得及说出口,却已经没有了说的机会。

12.爱要大声说出来,如果爱他,请说出来,趁风儿轻轻,趁鸟儿在叫,趁天空明朗,趁我还未老。

13.下面我们一起来欣赏一个小故事《感恩的心》

结尾词:感恩于心,感谢以行!今天的各位家长/学员/老师用用精妙的语言,精彩的节目,精美的礼物带给了我们启示,那就是要做一个感恩父母、感恩师长/感恩朋友/感恩社会的人。懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的微风中,使我们的成长变得更加美好、文明、积极、健康、有序,让我们成为一个让父母幸福的孩子,成为让老师幸福的学生,成为让同学幸福的朋友。

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篇13:有关怀念母亲300字读后感

范文类型:读后感,全文共 492 字

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我房间的书柜上摆放着各种各样的课外书。其中有一本叫《格林童话》的书是我的最爱。每天做完作业,我都会拿出来专心致志地读上几页。今天我看的《狼和七只小羊》的故事,让我想了很多。

故事描述的是羊妈妈出门办事,把七只小羊留在家里,并叮嘱它们要好好地保护自己,但狡猾的狼还是通过各种方法,模仿羊妈妈骗取小羊的信任,把门打开了。无助的小羊一只只成了老狼的美餐。只剩下最小的一只羊逃出了狼口。当羊妈妈回家找不到自己的孩子时,发现狼鼓胀着肚子正在大树下呼呼大睡,羊妈妈灵机一动,拿来了针线和剪刀,勇敢地剪开老狼的肚子,把六只小羊一一救了出来。后来,羊妈妈和它的孩子齐心协力,在老狼的肚子里放满石头有缝合上,让它在河边喝水时自己跳进河里淹死了。

读着这个故事,我陷入了沉思:不管在什么时候做什么事情,我们每个人都要有很强的自我保护意识,尤其当我们的生命遇到危险的时候,一定要勇敢地和敌人作斗争,要用我们的聪明才智置敌人于死地。

我合上书,和妈妈聊起了这个故事。聊着聊着,妈妈语重心长地告诉我:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。以后你一定要养成读书的好习惯,博览群书,做个知书达理的好孩子。”我听了,连连点头。

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篇14:毕业家长送老师的感谢留言_毕业留言_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,教师,全文共 591 字

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毕业家长送老师的感谢留言

感谢老师,因为您创建的博客成为我们与您沟通的桥梁,成为我们了解孩子的窗口。“我的宝宝贝贝”让人感到温馨,因为在学校有您把他们当做宝贝,还有什么不放心的呢?上博客已成为一种习惯,今天,我突然意识到,这个博客即将要完成他的历史使命,真让我们依依不舍。在这里,您给予了我们很多好的教育理念与方法,使我们获益匪浅。

感谢老师,给了孩子作为我们家长难以给予的一切,是您教会了孩子懂得了感恩,我们看了《悠悠父母情》班会录像,感动得流泪了,我们看到了您的辛勤付出;感谢老师,给孩子提供了超越自我、锻炼自我的舞台,孩子体会了在课堂上读作文的快乐,在赛场上飞绳的喜悦;感谢老师,让孩子插上了理想的翅膀,有了展示自我的机会,让我们难以置信孩子创作的电脑动画,获得省一等奖;感谢老师,让我们在不断的惊喜中体会孩子的成长。

感谢班主任高老师和所有的任课老师、感谢这个充满活力与朝气的集体,给予了孩子一个快乐、美好与又丰富多彩的小学生活。祝福老师、祝福天翼中队的孩子们,健康、幸福、平安、快乐!

不经意间,孩子已经来到靓湖学校两年半了,想起当时转学,也是下了很大的决心。孩子第一次脱离了自己的视野,心里总有一些放心不下。作为同行,我深知您的不易。随着孩子的一点一滴的进步,我对自己当初的决定感到庆幸。庆幸孩子遇到一个有强烈责任感的好班主任,一群极富敬业精神的好老师,一个团结友爱的优秀集体。

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篇15:450字我的母亲读后感:我的母亲_小学生读后感_网

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 494 字

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450字我的母亲读后感:我的母亲

450字我的母亲读后感:我的母亲

我们的母亲使我们生命中的第一位老师,通过读胡适先生的我们可以深刻体会到作者的母亲对作者所付出的爱。 文章塑造了一个伟大的人物,也就是作者的母亲。儿子自小身体弱,这位母亲希望自己的儿子成为一个有用之人,便从小就开始用不同的教育方法,作者的母亲23岁就当了寡妇。自此她便也扛上了严父的职责,并把作者教育成一个有用之才。作者的母亲是坚强的,母亲共有三个儿子,作者是最小的一个也是最有才的一个。大哥不争气,家全靠二哥在外经营调度挣得钱来维持。两个嫂嫂生气的时候母亲只好装作没有听见或者悄悄作出门到邻度嫂家去闲谈。如果母亲实在是人到实在不可忍受的时候,他也有它的法子。这一天的天明是,她就不起床,轻轻的哭一场,他从不骂任何人。只苦自己命苦,留不住丈夫来照管她。这一串事情说明了作者的母亲的仁慈和温和。作者在14岁的时候就离开了自己的母亲。作者在这社会中生活这么多年不禁又想起了自己的母亲对自己的爱。作者的每一句话都无不显示着自己对母亲的思念与敬爱之情。当然我们的母亲也是这样的,母爱是日常的是琐碎的。母亲更接近于生活的实质和人的本性。

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篇16:2024年小班感恩节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 477 字

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活动时间和地点:x年11月22日上午9点在X小区

活动意义:吸收感恩节积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义。 让孩子了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。 培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

让家长:感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐 教育目的:教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心:感念亲恩,感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。 活动人数:全体小班组幼儿 活动准备:自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡 活动过程:

(1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物,再说一句感恩的话。

(2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。

(3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们!

(4)感恩保安叔叔的辛苦工作! 活动延伸: (1)让幼儿讲述感恩活动的感受,相互讨论,感恩节的快乐!

(2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!

(3)教师总结:你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人,会给自己和他人带来感动,大家要会用心去感悟和感谢生活。

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篇17:小学喜迎感恩节简短祝福短信

范文类型:祝福语,适用行业岗位:小学,全文共 916 字

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1.打开的是吉祥,看到的是鸿运,愿所有期望和祝福涌向您,祈望您心情舒畅万事顺意,愿这美好心愿化作真挚的祝福送给您!

2.您的目光虽则有严厉,但更多的是温暖和敬服,虽然您不善于表露,但我懂得您一直都在关心着我。谢谢您,父亲!感恩节欢愉!

3.从容于心,淡定于行,从容,就是不慌不忙,有条有理;淡定,就是希望越渺茫,追求的信念越坚强;生活和工作中常怀一颗感恩的心,学会赞美,享受一份从容淡定,祝福朋友:感恩节快乐,一生平安幸福!

4.对你的真诚帮助,我终身难忘,谢谢!感恩节快乐!

5.恩情是一泓清泉,滋润心田里的种子发芽;恩情是一个火把,赶走黑夜里的寒冷恐惧;恩情是一束光亮,激发我们前行的力量。在感恩节里,我祝福每个人幸福平安快乐!

6.放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。

7.非常高兴与你一起度过的每一分钟,希望能使你每时每刻都开心,想起你的名字感觉很甜蜜,期望着与你再见。

8.将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!

9.感恩节,怀着感恩的心,惜缘惜福,真诚的祝福周围的朋友们身安体健,一切安好;爱情甜美,生活幸福;事业顺利,蒸蒸日上;工作顺心,万事如意!

10.小时候倾心的抚养,上学后悉心的照料,出门时千言万语的叮嘱,回家时满眼泪花的沉默,电话时无尽的关怀,却是我们平时最疏忽的人,当岁月沧桑了她们的容颜,日子弯曲了他们的脊背,打个电话吧,回报曾经的爱,愿亲爱的父母感恩节快乐!

11.向父母唱唱歌,给父母捶捶背,帮父母盛盛饭,为父母洗洗脚。感恩节到,学会感恩,从身边的日常小事做起,为身边最亲的人做起。

12.感激父母,给了我生命,给了我血浓于水的手足,给了我孤独然而成熟的童年,给了我一直修业的机会。

13.我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师,永远的朋友!

14.感谢你坚强的笑容,为我照亮一角别愁的雨空,此后的多少天里,我将因为这笑容而盼望着相遇的美丽!

15.曾经坎坷的道路因你修路而变得平坦,曾经忧郁的人生因你的纯朴而变得灿烂,曾经冷漠的我因你的乐观而懂得了温情,今天是感恩节,发自内心的向你说声谢谢。

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篇18:母亲丧礼追悼词_追悼词_网

范文类型:讣告,全文共 2483 字

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母亲丧礼追悼词

范文一

尊敬的长,辈亲朋好友,乡亲们:

松柏滴泪,苍山哀悼,泉水哽咽,大地悲痛。慈母生于公元*年**月**日,与*年**月凌晨分因病进行手术治疗后,经抢救无效,不幸身亡。

母亲一生宽厚善良,任劳任怨,勤俭持家,正直忠厚,坚强独立,不亢不卑,倾心教育子女,家业振兴。慈母刚五岁就失去了母亲,自幼就非常坚强。和唯一大两岁的姐姐相依为命。母亲因家境贫寒,仅仅只上完初小就辍学了,不到十岁就基本单独支撑操持家务。母亲一生经历坎坷,*年**月**日,父亲因病与世长辞,坚强的母亲一人支撑起全家七口人的生活重担,还供养子女上学,教育我们长大成人。慈母为人正直,待人宽厚,时时处处总是把空难留给自己,把方便让给被人。无论过去在老家或是后来到县城,母亲从不多言多语,总是任劳任怨,生怕给子女添半点麻烦,生活一切都自己料理。

多年来,每逢节假日,她总会把饭菜准备好,一一给儿女们和孙子们打电话通知回家吃饭。后来由于视力越来越不好,有时电话号码看不清楚,打不通电话时,还要给我说,让我通知姐姐妹妹,妹夫和姐夫们一定要回家吃饭。特别是我胃部太好,经常不习惯吃早饭就上班,上班后一忙就顾不上吃早饭,当妈从窗口或门口听到我的脚步声时,就一直等,一直到看到我时,就把早已准备好的热饼子和她自己订的热牛奶,宁可自己不喝,便递到我的手上。。。。。。

母亲善良心细,无论是对待儿子媳妇,女子女婿,孙子孙女她都是平等看待,都给与无微不至的关怀和呵护。母亲知道儿女们上班都很忙,经常是母亲自己上街买菜,特别是妹妹和妹夫因上班,平时特别忙,没有时间上街买菜,她常常把菜买好洗好,让他们回家拿。因大妹妹远在山东农村,为了让他们的子女接受更好的教育,母亲让他们把小露露带到来上学。不顾自己年迈体弱,还坚持更多的照料孩子,弥留之际还祝福我们都要好好的照顾露露。

就连这次病情十分严重的情况下,都不愿让子女伺候,还要强忍着自己坚持。做手术前母亲还把我们几姊妹叫到面前,依然是非常坚强乐观的态度面对病魔,她用平静而坚强的语气说“我这么大年纪了,我这次做手术万一有事,你们不要悲痛。还叮嘱我们姊妹们要互相团结,互相帮助,好好工作,好好生活,一定要把子女教育成人,并赋予厚重的期望。慈母对待孙子们更是关怀备至,她总是把自己节省下来的钱,都要给孙子们买喜欢吃的东西,有时还给他们零用钱。。。。。。一切都历历在目,一切都难忘记,忘不了,忘不了忘不了你一声声的叮咛与祝福,忘不了,忘不了你期盼我们回家的眼神和你惊喜的容。。。。。。。忘不了你生病的日子里和我们絮叨生我们养我们的老家和亲友,从你的娘家到我们陆家,乡里乡亲,点点滴滴,粒粒数来。。。。。。那时候我们还小,五岁,九岁,十三岁,十七岁,二十岁,二十三岁,就连大姐二十三岁也还未成家。在农村我们没有劳力,力量是何等的单薄,一切的一切。。。。。。都由你一个人扛。。。。。。。正是因为有这些慷慨的团房四邻,正是因为有这些侄亲致敬的亲人的帮助,我们才度过了那些最艰难的岁月。

忘不了,忘不了母亲叮嘱我们善待老人,长辈,亲友,邻里。一定要记住别人的好,别人的长处,一定要有感恩的心。其实,直到今天,都是这些父老乡亲,都是这些帮助我们,关心我们的同事,好友还在搀扶我们一路行走。此时此刻,千言万语凝聚成两个字”谢谢,谢谢了“。(三鞠躬)

妈,我们一定会记住你老人家对我们的嘱托,我们一定会相互团结,相互帮助,生活的更好。妈,你放心吧,不要牵挂。不安息吧,一路走好!

公元*年**月**日

范文二

各位长辈、各位亲朋好友,同志们:

今天,我们全家怀着沉痛的心情,悼念敬爱的母亲,并向她的遗体做最后的告别。首先,我代表全家衷心地感谢各位不辞辛劳的来这里与我们共同分担这份悲伤.

x年10月,我们敬爱的母亲不幸身患癌症.坚强的性格陶就母亲与病魔做顽强的抗争,但病情日益严重,经医治无效,与x年3月12日零点三十分于世长辞,终年72岁.

母亲是一位勤劳、善良、聪慧、坚强的人。她从小失去父爱,17岁嫁给父亲,白手起家。为了父亲的前途,独自在家辛勤劳动,供父亲上学,比同等人多吃了多少苦可想而知。父亲工作后,每月二十几元工资,在外地上班的状况下,抚育我们兄妹六人。经常白天农业社干活,晚上熬夜做家务。因收入少,儿女多,经常无米下锅,吃糠咽菜,儿女吃稠的,他喝汤吃野菜,一家人的衣服缝了一次又一次。就在如此的家境下,让所有儿女没有辍学,供出三个高中生,一个初中生,一个大学生,靠自己的聪慧勤劳把家料理的井井有条,我们的衣服平平展展,这在贫困山村已经是奇迹了。

我们敬爱的母亲心胸开阔,乐于助人。一生从未与人红过脸,吵过架,与亲戚邻里和睦相处,深的亲戚邻里的好评。母亲从小教育我们艰苦朴素,诚实待人,与人为善,坚强上进。当我们走上社会成家立业后,才感到母亲的教诲使我们受益匪浅。

母亲是孝敬老人的楷模,我们王家在村里是一个大家庭,她对每一位长辈、老人都尽到孝心。对待爷爷奶奶更是无微不至。尤其奶奶病重时,三天没合眼照料,奶奶去世后,独立伺候爷爷二年半,喂吃喂喝,端屎倒尿。现在回想起来,我们在孝敬老人方面不及她一半,我们非常悲痛,在她生前没能再多尽一份孝,现在后悔晚矣。

我们敬爱的母亲从来都是考虑别人的多,考虑自己的少,为一家的生计、和睦操碎了心,在我们相继成家,为了我们每一家操心。直到我们长大成人,身为人父母后,才深切感受到,他把我们姐妹抚养成人,不知付出了多少心血。

母亲辛劳一生,累下一身病痛,并做过两次手术,得过多少病无法统计。在身患癌症后,与病魔做了顽强的斗争。为了减少我们担心,仍内心装作若无其事,自己一人强忍病痛,每次给在外工作的我打电话,都是“好好工作,不要担心她,只是小小的病痛…”。

年高有寿而尽,生命无所不在。母亲与我们永别了,但是她的优良品德、音容笑貌与天地永恒,与枝叶长青。母亲在我们心中的分量是很重的,我们永远思念她、怀念她!她永远活在我们心中。

最后,我代表全家再次感谢大家为我们敬爱的母亲诚挚的送行。

安息吧!亲爱的母亲,我们都已长大成人,会照顾好自己,会好好孝敬父亲安度晚年!

谢谢大家

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篇19:高中生感谢父母的养育之恩演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 955 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是x班的,非常荣幸能在学校的台上,向大家进行这次演讲!我的演讲题目是“感谢父母养育之恩”!

同学们,我们已经是高中生了,不知道大家是否还记得在当初,在我们还不过几岁的时候。父母带着我们游玩的情形。再从这个时候开始,让我们随着年龄的增长,不断的回想自己和父母的点点滴滴。我们曾经快乐过,嬉闹过。你曾闹过脾气,父母也曾对你感到失望和生气……这些在生活中的点点滴滴,我们都亲身的经历过,所发生过的事情。

我明白,同为学生,同为孩子,我们都有过相似的经历。有些同学,与父母相处的很好,互相都非常的亲切,但是有些同学,还喜欢在父母面前发脾气,对他们的行为或是想法不满。的那是无论我们怎么看我们的父母,我相信,在父母的眼里面,我们都是一样的。

同学们,再让我我们回想一遍,这次让我们用父母的眼光去看待过去的事情。我们作为“父母”,看着自己的孩子一天天的长大,一天天的顽皮或是进步,我们的心中是否也能体会到那样的欢乐和痛苦?孩子懂事,他们自然高兴,孩子顽皮,他们也会感到烦恼。这样的感情我们都懂,但是我们却忘了,面对这样的情况,我们最需要的,不是互相对立的闹矛盾,而是在一起,一对多的交流。

在回顾了两种身份的过去,大家是否注意到了一个问题?我们,其实一直都是被父母所宠溺的一方!我们做的出色,父母会给我们奖励。我们做错了事情,父母会想尽办法的让我们改正,希望我们变好。及时我们有的时候对父母想出的办法不了解,但是他们确实都是为了我们挖空心思的去做。同学们,不要埋怨父母的不周到,因为父母除了我们,还有这一整个家庭要承担啊!

我们站在家庭上,无忧无虑不必为生活的琐事烦恼,但是父母却在下面撑住家庭,让家庭能稳稳的在我们的脚下支撑!我们真的有立场去埋怨父母吗?同学们,相信大家都能理解生活并不容易,父母为我们付出了太多,可我们却没能看见。或者说,我们没有去看!现在,让我们绕过父母,去想想他们身后的负担,去看看他们对我们隐瞒的艰苦。我们会明白,他们是爱我们的。

当我们都明白后,我希望大家都能敞开自己的心扉,去和父母进行多一些交流,多一些对话,让我们与父母,都能更加清楚的看到对方的真实想法。也让我们,对父母的辛苦,说声:“谢谢!”

我的演讲结束,希望大家都能多理解、多思考,相信父母都是爱着自己的。

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篇20:感恩节活动总结2000字_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 6025 字

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感恩节活动总结2000字

【篇一】

本月我园开展了"感恩节"系列活动,其目的是为了让幼儿了解感恩节的意义,学会感恩。并通过知识问答了解科学常识、政治常识来拓展幼儿的知识面。以开展自助餐的形式让幼儿从中学会感恩,讲规则,懂得谦让,讲卫生节约的好习惯。

在此活动中,各组长、各班级老师及全体后勤人员都能认真负责,使各班活动顺利开展。特别是让幼儿答谢身边每个人的活动,使幼儿了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的,不仅仅是父母、爷爷奶奶,还有园内后勤阿姨、叔叔、保育老师、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦,以此答谢父母的养育之恩。特别是小班孩子回家为父母擦鞋子,使父母非常感动。还有大班组艾迪

(1)班要求孩子帮父母洗碗,父母激动的拍下孩子洗碗的过程。(2)班的感恩主题手抄报,把为国家做贡献的每个岗位的人都画了下来。使孩子明白我们要感谢身边的每一个人。

在自助餐的活动中,老师为孩子精心布置教室,把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了孩子们爱吃的餐点,孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中,孩子们表现的非常出色,没有一个浪费的,并保持着地面、桌面、身上都是干净的。

总之,通过这次活动,不仅使幼儿了解感恩节的意义还学会感恩,也懂得了守规则、互相谦让,养成良好节约的好习惯。

【篇二】

20xx年x月26日幼儿园8个班级都进行了感恩节活动,婴大1班教室布置尤其有特色,教师在气球上画了很多画和感恩的话,将教室布置的很温馨。幼小1班活动比较精彩,家长反映看到孩子们精彩的表演很感动。幼中1班和幼中2班感恩节活动伴随着《感恩的心》优美的音乐,孩子们将蛋糕端给自己的家长,并请家长先吃,几名幼儿还将蛋糕送给老师吃,让我们感到孩子长大了,懂得感恩,懂得回报。

通过家长的反馈,很多家长都表示很欢迎幼儿园多举办这样的活动,我们在家长的支持下,也会努力办好每一次活动,在活动中与幼儿们一起成长。

活动的成功离不开教师们精心准备,但是活动中部分教师还是停留在形式上,对于如何感恩,为什么感恩孩子们还是不理解。因此,在今后的活动中,活动的意义还是要先让教师和幼儿理解,使活动不仅在于形式上,而且要真正实现活动的意义。范文3:

一年一次的感恩节到了!经过两周的精心策划,今天终于迎来了期待已久的感恩节!这次感恩节的主题是:"生命因感恩而丰盛"。希望通过这次活动,孩子们不仅能够了解感恩节的来历,更能够在生活中学会感恩。

早晨,孩子和家长们一来幼儿园就开始忙碌火鸡头饰的制作,先是涂颜色,然后是剪贴和装订。以往的美工只是针对孩子们,这次好多家长都特别积极地参与,并且乐在其中。在孩子们忙于手工的同时,老师也开始着手准备美味的南瓜汤。

9:30手工活动结束,我带着所有的小朋友到另外一间教室讲感恩节的故事。其他老师开始布置做点心的桌子。家委会的爸爸妈妈带领所有的爸爸妈妈们到三楼活动场,准备为孩子们表演感恩节故事。看着家长们跃跃欲试的样子,老师们心里也充满了期待!在孩子和老师们的齐心协力之下,南瓜瓤挖好了。激动人心的时刻终于到来,我们和孩子们要一起观看爸爸妈妈的表演了!进到教室后,孩子们分三排坐下,看着对面的

爸爸妈妈们,他们好开心!尤其是当他们看到自己的爸爸妈妈们为表演节目而化妆后,更是开心的不得了。不过在要求安静的时候,孩子们还是很认真地开始欣赏表演了!先是恩随的爸爸开场,介绍了清教徒们乘坐五月花去寻找美洲大陆的北京,然后我们的家长乘坐五月花船上场了,口里喊着:嘿哟、嘿哟的口号。看起来真的很不容易呵。来到美洲大陆的清教徒们饥寒交迫,但他们得到了印第安人的帮助。

扮演印第安人的爸爸妈妈们,"喔呼,喔呼"上场了!他们帮助清教徒们御寒、度过饥饿的冬天。春天到了,好心的印第安人帮助他们种种子。到秋天的时候,他们丰收了!为了感谢上帝,以及感恩印第安人的帮助,他们举办了感恩聚会!节目的最后,他们唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》,我们的孩子也被邀请一起互动。

爸爸妈妈们认真的表演博得了孩子们热烈的掌声!孩子们也为爸爸妈妈们准备了一首他们自己创编的儿歌:We wish you a Happy Thanks giving!这首歌把我们的快乐带向了一个新的高 潮!

看罢节目,做好玩的游戏,分享好吃的食物.....今天的感恩节给老师、小朋友、家长都留下了很多的快乐!期待大班的小朋友在他们长大的时候能把这份开心快乐永远记在心中!

【篇三】

20xx年x月x日至22日数学学院青年志愿者队开展了感恩节系列活动,其中包含了“感动你我”征文比赛活动、“感动的文字”活动、“感恩电 影展”活动。在负责人的组织带领下,活动圆 满结束。经过负责人的分析与反思对本次活动总结如下:

一、本次活动特点

本次活动的对象主要是针对宜宾学院数学学院的同学,但是其中的“征文”比赛和“感动文字”也有针对外系。征文活动呢我们系大一的同学都要写,其余班每班十分。外系是通过自己筛选后上交5份的。然后经过筛选选出一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。而感动文字主要是我们在二平台B座旁边的过道设了个点,提供了便利贴和红丝带,便利贴是写好了贴在展板上,而红丝带是写好了挂在三平台黄角树上。最后电 影展呢主要以PPT展示出来,有5个关于感恩的微电 影,以PPT文字串起来。在活动中我们给同学们机会把自己想说的话说出来,最后以一首感恩的心,大家一起跟着做手语结束。

二、活动的优、缺点分析:

(1)优点:

1、对象范围广,让更多的同学都参与进来,从而加大了宣传力度。

2、在送活动策划时是由我们三个部长亲自送到各二级学院的团总支副书记,这样表明了我们的诚意,使得活动更好的开展。

3、本次活动让同学们把自己想说的话都表达出来,真正的走进了同学们的内心。

4、本次活动的想法本身就是一个很好的亮点,把红丝带挂在树上更是没有哪个部门做过。

5、本次一系列活动使得我们反思了我们应该感恩。

6、针对我们大学生的现实问题。

7、电 影选的很好,现场效果比预期的要好。

8、整个流程都气氛比较好,把灯光都关掉,营造了一个好的环境。

(2)缺点:

1、有些学院没有及时的联系到团总支副书记,使得有些学院的同学的时间较短。

2、由于时间不是很充分所以很多同学都是草草了事,没有认真对待。

3、因为只在B座那里设了点所以有很多同学不知道。

4、活动时间短,红丝带写的不是很多导致挂在树上效果不是很好。

5、活动之前没有考虑到我们做的PPT里插入的电 影不能播放,结果弄的整个流程不是很流畅。

6、我们的征文比赛应该在看了电 影展之后再弄的那样的效果会更好。

三、活动意义:

本次活动让我们大学生反思到我们更应该怀有感恩之心,唤醒了大学生们的感恩之心,教会我们该如何感恩并给同学们提供了一个感恩说出的平台。也让我们明白:正因为生活要求我们用感恩的心态去面对,我们才知道生活的意义。其实我们都太不在意身边所拥有的东西了,当我们失去的时候才后悔莫及。这次的活动让很多同学反思到我应该做什么了,应该怎样做了。也让我们明白了作为当代大学生我们就应该具备感恩的素质。

数学学院团总支青年志愿者队

20xx年x月x日

【篇四】

一、中国的“感恩节”

首先感谢家长,在百忙之中来幼儿园一起过节,今天让我们忘记工作的压力和烦恼,放下家长的面具和孩子们一起尽情的游戏,让我们静下心来形成一个家长、孩子、老师沟通的平台,开开心心的度过这个愉快的感恩节!

今天借鉴西方节日,设立中国感恩节,让孩子学习换位思考,理解父母;让成年人互相体谅,人际关系更和谐。我们今天就是一个大家庭!

其实自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育更多关注分数和升学率,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少孩子不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。

下面让我们今天怀着一颗童心,把烦恼放到脑后,怀着喜悦之心和孩子们开始游戏吧,要求:1、家长把手机打成静音;2、照顾好自己的宝宝的安全。请家长按照孩子的姓名顺序排好队(外圈是大班,往里依次是中班、小班、托班)。让我们大声的喊出他们“10、9、8.。。。。。1”

一、音乐《邀请舞》入场

欢迎可爱的孩子们,欢迎您亲爱

的家长们!宝宝们看看对面的爸爸妈妈,今天他们和我们一样大,要和我们一起做游戏,我们以热烈的掌声欢迎我们大朋友的到来!

二、感谢手语

难忘的几年,孩子们从蹒跚走路、哇哇哭着来幼儿园的小娃娃,成长为出色的爱学习、懂礼貌、信心十足的大孩子,这期间有父母的培育和老师们的谆谆教导,今天站在这里,孩子们有许多话想和你们说,让我们静下心来聆听他们的呼声吧!(感谢手语)

三、跪茶

1、我们知道“滴水之恩当涌泉相报,我们热爱我们的生活,谢谢孩子们,谢谢你们用心的呼声!

2、现在请宝贝们轻轻地端起茶杯,为父母端茶!

3、跪茶。父母恩重如山,奉茶献恩情!4、孩子们,还记得小时候爸爸妈妈一口一口给你们喂饭,一口一口给你们为水果吗?今天,让我们端起盘子,一口一口把水果喂到妈妈爸爸口中!

4、现在请宝贝们飞奔到爸爸妈妈怀里,把想说的话说出来吧,爸爸妈妈给宝贝们一个深深的拥抱吧。。

四、大班诗朗诵

1、“知子莫若父、知女莫若母”,看着宝宝们一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为我们大人,真的感到非常的欣慰!让爸爸妈妈竖起大拇指给我们的宝宝,让宝宝们竖起大拇指给我们的爸爸妈妈,一起大声的说:宝宝你真棒,爸爸妈妈真棒!家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!

2、虽然我平时很淘气,有时还损坏东西,但那都不是我的本意,只有今天,只有今天我说的都是真的,因为我知道你们为我付出了很多很多,我无以为报,只能说我爱你们永远永远!

五、传圈

1、孩子们你们是爸爸妈妈的骄傲,是老师的骄傲,爸爸妈妈和老师也非常爱你们,相信你们是最棒的!2、下面请中班的家长和宝宝们做一个游戏,游戏的名字叫做《传圈》,请三位老师示范,中班家长带着宝宝分成两组,从老师开始逆时针传圈,音乐声起游戏开始,请听音乐:3、请孩子说说自己的玩法,说说你们组是怎么完成传圈的游戏的。

六、家长及教师讲话

1、小朋友说的真好:这个游戏只有在互相帮助、团结合作下才能完成。谢谢中班小朋友让我们知道了团结合作和互相帮助,我们一起给中班小朋友棒一棒吧。

2、得知幼儿园要开展感恩节活动,爸爸妈妈们也有许多心里话现在这里说,下面有请几位家长讲话。3、谢谢家长的真诚话语,贝贝特婴幼园虽然还处于婴儿阶段,因为有了您们的支持和配合,我们的工作才得以顺利进行走向正规,因为我们的合作,孩子们才能健康成长。4、在今天的感恩活动中,我们的教师也有很多心里话想和您及孩子们说,

5、从古到今,每一位老师都爱着自己

班级的孩子,爱孩子是教师的天职,孩子是老师眼中最美的风景,我们爱你们家长和可爱的孩子们。

七、拼图

1、下面请托班和小班的宝宝们做个游戏,游戏的名字叫《大家一起对对碰》2、请宝宝们谈谈怎样完成的游戏。

3、谢谢托班和小班的宝宝们让我们知

道,做任何事情要有分工明确,再朝着一个目标走,相互合作,才成共鸣,一个人的力量是不够的,只有大家凝

聚在一起,创造力是无穷的我们一起

给中班小朋友棒一棒吧。

八、走障碍

1、下面请打扮的宝宝带着你们的家长来到场地中央,我们一起进行一个《小手拉大手》的活动。

2、孩子们你们从刚开始会爬,到学会走路,是妈妈和爸爸牵着你的手慢慢的过来的,现在让你们体会一下做爸爸妈妈是怎样的牵着你们的小手一步步走到现在,让老师为家长带上眼罩,请家长相信您的宝宝!

3、请大班宝宝讲讲你带着家长走过障碍累吗?为什么?你最想和爸爸妈妈说什么?

九、系蓝丝带

1、请家长和宝宝闭上眼,双手放在腿上做托起的形状,静静地聆听一段有关《蓝丝带的故事》

2、有一次一位女士给了一个朋友一条蓝丝带,希望他能送给别人,这个朋友一个下午都若有所思地坐在办公室,而后他提前下班回家,把那条蓝丝带送给了他正值青少年时期的儿子。他们父子关系一向不好,平时他忙着公务,不太顾家,对儿子也只有责备,很少选赏。

那天他怀着一颗歉疚的心,把蓝丝带给了儿子,同时为自已一向的态度道歉。他告诉儿子,其实他的存在带给他这个父亲无限的喜悦与骄傲,尽管他从未曾称赞他,也少有时间与他相处,但是他是十分爱他的,也以他为荣。

当他说完了这些话,儿子竟然号啕大哭。儿子对父亲说:他以为父亲一点也不在乎他,他觉得人生一点价值都没有,他不喜欢自已,恨自已不能讨父亲的欢心而自暴自弃。

这位父亲吓得出了一身冷汗,自已差点失去了独生儿子而不知道,从此他改变了自已的态度,调整心态和生活的重心,也重建了亲子关系,加强了儿子对自已的信心。

就这样,整个家庭因为一条小小的蓝丝带而彻底改变,一条蓝丝带为什么有这么大的魔力?

因为它是一个信念的力量:我们看到自已的价值,我们接受自已,关爱自已。

3、现在请睁开眼睛,孩子们看着你对面的爸爸或是妈妈,他们对你的爱是最无私的,每天辛苦的工作,回到家看的你就会把疲劳忘到脑后,夏天不管多累,只要你说去海边游泳,他会立即陪你去,春天不管多忙,总会抽出时间陪你去爬山、踏青,生病时他就这样一直看着你,知道你病好了,他却病到了,孩子们他们是你一生中最重要的人,拿起你的蓝丝带,先给他们把!

4、现在请家长看着你对面的孩子,你是否觉得是上天的恩赐,是上天的礼物,他的小小淘气都那么可爱,是他们给予了你们快乐,给与你们生活的力量,让我们拿起你的蓝丝带,轻轻的系在他们的手上吧。

5、无论哪个国家,哪个地区都有这样的一群人,他们默默的甘愿为孩子付出,他们也有自己的喜怒哀乐,也有自己的痛苦,但在孩子面前却要强颜欢笑,他们是孩子的的第二个妈妈,家长的好兄妹,好姐妹,他们像蜡烛一样,燃烧着自己,照亮了别人,谢谢你们,孩子们,家长们,拿起你的蓝丝带去给他们吧!

6、外面是寒风凛冽,室内却是春意盎然,空气中弥漫着感恩,幸福的味道,一条蓝色的丝带表达感恩、鼓励、关怀和爱。蓝丝带也代表心中最重要的人,“你是我心里最重要的人”,这也是蓝丝带表示的含义。有爱就要大声说出来:爱自己、爱家人、爱生活,让爱在心中长存!

十一、感恩的心

1、懂得感恩就会真情永在,懂得感恩就会真爱永存,懂得感恩就会幸福常伴,懂得感恩就会斗志不败,

现在请家长和宝宝站起来和老师一起怀抱《感恩的心》,荡漾于这缕感恩的春风中吧!

2、感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己!下满我宣布:快乐成长,感恩同行,贝贝特婴幼园感恩节活动到此结束,谢谢家长及宝贝们!

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