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关于开展篮球比赛的活动方案【汇总20篇】

小学2024-2024元旦活动方案

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比赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2044 字

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活动时间】:待定

【活动人数】:报名参加

【活动主办】:

【地点】:

【活动主题】:勇于进取、开拓思维

【活动目的】:1.通过本次比赛,加强公司的交流合作能力

2.加强部门间的合作能力,为今后部门合作打下基础

3.通过本次比赛可以让员工在工作之余放松压力

搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高多种能力,以此次活动为龙头,进一步推进公司特色文化,丰富公司文化。

【赛制】:

1、比赛采用淘汰制,1局1胜制(1小时为一局,升级快的为获胜方,同分的加赛一局,先升级的为获胜方),胜者下一轮决赛,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。

2、职员自行配对的,于赛前至市场部报名;无配对者将现场进行两人抽签,同号码为一对,在整个比赛过程中,每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛,中途不得换人,否则作弃权处理。

3、比赛分为初赛和决赛,初赛具体桌数按人数4人一桌,初赛胜利的一组队员进行下一组的决赛。决赛出一队冠军组,接受公司领导的颁奖仪式以及物质奖励。

4、对于不会掼蛋的职员可不参与抽签比赛,但须正常按时参加公司本次集体活动。

5、因事不能参加活动,须在赛前几日向关总请假。

【注意事项】:

1、比赛的裁判及规则解释由市场部安排专人负责。

2、比赛过程中不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息,违者将取消比赛资格。比赛过程中,认为对方犯规应立即召请裁判到场处理。

3、迟到五分钟以上未请假者判负并扣除绩效10分。

4、活动解释权归市场部所有。

【前期准备工作】:

活动负责人安排

1、____负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;

2、___负责联系场地及本活动的各项工作落实;

3、___协助场地的条幅、抽签事宜的安排工作;

4、___负责活动的现场拍摄,集体的合影;

5、市场部主管主导各部门主管负责

6、车辆安排暂议。

7、奖品、荣誉证书、扑克牌等采购工作由王文主要采购,徐月飞协助,朱总一同参与。

【规则】

“掼蛋”是一种在淮安地区广为流传的扑克游戏,是由地方的扑克牌局“跑的快”和“八十分”发展演化而来。牌局采用四人结对竞赛、输赢升级的方式进行,富有娱乐性和刺激性。牌数:

一共两副牌。使用全部108张牌,每位游戏者27张牌。

升级规则:

从2打到A,2不必打,A必打。

最先出牌结束者为头游(该方为赢方),最后一个出牌结束者为末游。

如果是双下(头游对家第二个出牌结束),赢方升3级。

如果对手方有一家是末游,赢方升2级。

如果头游对家是末游,赢方升1级。

打A时,只有对方双下时才算是赢得本局。

主牌及逢人配:

主牌:如打10时的八张10都是主牌。主牌比王小,比其他牌大。

逢人配:又称为任意配,是指两张红桃花色的主牌,可当作王牌以外的任何牌与其他牌组成不同的牌型。

牌的大小:以打10为例,从大至小依次为:大王,小王,10,A,K,Q,J,9,8,7,6,5,4,3,2

牌型:

四王(四鬼牌):是的牌,什么牌型都可以打。

炸弹:四张及四张以上同数值的牌。

同花顺:同花色的五张(只能是五张)连续单牌,的为同花10-J-Q-K-A,最小的为同花A-2-3-4-5。

顺子:五张(只能是五张)连续单牌,如:A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A。不包括双王,不分花色。

两连对:三对(只能是三对)连续的对牌,如334455、778899,的是AAKKQQ,最小的是AA2233。不包括双王,不分花色。

滚筒(三顺):两个(只能是两个)连续的三张牌,如333444、444555。不能带单牌或对牌。

单牌:单张牌。

对牌:数值相同的两张牌。

三张牌:数值相同的三张牌,如三个10。

三带两:数值相同的三张牌加一对牌。例如333+44。

牌型的大小:

四王>六张和六张以上炸弹>同花顺>五张炸弹>四张炸弹>其它一般牌型。

对一般牌型而言,只有当牌型相同和总张数相同的牌,才可比较大小。其中三带两组合牌型只比较三张牌的大小。

出牌规则:

第一轮,随机抽牌并将其牌面朝上,抓中者先出牌。其后轮次根据上轮结果决定出牌:如果是双下,两个输方要向两个赢方(末游向头游、另一输方向另一赢方)各进贡一张(除红桃主牌外的)的牌,赢方分别还一张任意牌,末游先出牌。如果输方每人各有一张大王或者一人有两张大王,可抗贡,头游先出牌。

如果不是双下,末游向头游进贡一张(除红桃主牌外的)的牌,头游还一张任意牌,末游先出牌。如果末游有两张大王,可抗贡,头游先出牌。

其它规则:

对家接风:当一人夺得头游时,如头游最后一手牌无人跟牌,则由头游对家出牌,而非头游的下家出牌。

三次打A不过,退到J重打。

【奖品】

取各组前三名,颁发冠军、亚军、季军奖状及相对应奖品。

奖品

冠军:

亚军:

季军:

参与奖:

【费用预算】

1、条幅100元

2、荣誉证书7本8元/本

3、扑克牌若干副,具体准备详见报名情况20元

4、奖品:冠军电磁炉2个300元/个

亚军电饭煲2个200元/个

季军电水壶2个100元/个

参与奖取暖器2台80元/个

5、租用蓝岸咖啡会所:20元/人(不间断茶水,每桌2碟茶点)6、

总预算费用:1536元+20元每人的入蓝岸会所的费用

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篇1:幼儿园小班美术活动开展方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,美术,全文共 247 字

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活动目标】

1、幼儿乐意参加艺术活动。

2、用手指点画,感受活动中的快乐,体验作画的乐趣。

【活动准备】

范画纸、彩色花、颜料盒、抹布。

重点:体验艺术活动的乐趣。

难点:用手指在纸的各处点画。

【活动过程】

一、引题。

在花园里有两朵花在谈论自己的颜色。因为昨天下了一场五彩的雨,但是有很多花在哭,因为它们没有颜色。让我们小朋友帮帮他们好不好?

二、教师示范手指点画。

三、幼儿操作。

用手指蘸颜料,在纸上各处点画。教师巡回指导。

四、体验作画的乐趣。

五彩雨下好了,我们闭上眼睛,小花要变颜色了。哇!小花都变漂亮了。

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篇2:大学生比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 871 字

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一、活动主题:

感恩他人,快乐自我

二、活动目的:

在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

三、活动地点:

工业大学莲花街校区4330教室

工业大学莲花街校区c02活动室

四、活动用具:

气球,音箱,麦克风,照相机,

五、活动时间:

11月xx日 星期六 15:00~17:00

11月xx日 星期六 19:00~21:00

六、活动负责人:

班长:程广玉150

团支书:李慧 137

七、参加人员:

工业大学经济贸易学院xx班全体学生

八、活动形式:

开展班会、班级讨论、班级晚会

九、活动内容及流程:

(一)、前期准备阶段

1、和同学们交流沟通确定活动主题。

2、完成活动策划。

3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

(二)、活动阶段:

1、开展班会

班会正式开始,由团支书李慧主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。

2、开展班级晚会

首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生318宿舍的感恩手语,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

十、活动预期效果

通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

十一、经费预测

气球5元,音箱话筒5元,小礼品20元,

总计 30元。

十二、安全预案

由生活委员侯定邦同学负责整个活动的安全工作。

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篇3:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 850 字

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一、引言

教师是“人类灵魂的工程师”,教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,这都是师德。对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。

好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样,而不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!

二、此次征文演讲活动主题:《做一个有责任的教师》(题目可以自拟)

三、开展此次活动的目的:为培养教师良好的师德风尚,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍,促进我校教育事业健康蓬勃发展。

四、具体要求:

1、征文主题明确、突出,观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。

2、各位读书沙龙成员4月18日前将征文传邮箱。同时也欢迎非沙龙成员积极参与此项活动。

3、工会与教师发展部联合对征文进行评选,奖项设定:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

4、征文获奖者进行演讲。要求演讲精彩有力,使人在美的享受中受到深刻的教育,具有鼓励性、激励性、说服力、感召力强。(演讲时间待定)

凌桥中心小学工会、教师发展部

一、活动目的

了解我院学生的心声,知道我院学生的感触,使08级新生尽早适应大学生活,同时为我院学生提供一锻炼自身的机会,树立正确的价值观,人生观。

二、活动主题:绽放青春,放飞希望

三、活动对象:工学院07级08级学生

四、活动要求

(1)参赛选手演讲词要求主题鲜明、思想活泼向上、结构合理、语言顺畅。

(2)参赛选手演讲时间不得超过5分钟。

(3)参赛选手应服饰得体、举止自然大方。

五、活动流程

(1)科技部内部商议并制定一套周密可行的活动方案。

(2)召开学习委员会议并传达活动有关事宜。

(3)在指定时间指定地点开展活动。

六、活动时间

初赛:9月23日(星期二)

复赛:9月26日(星期五)

七、活动地点:五栋308

八、奖项设置

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

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篇4:关于初中古诗词朗诵比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初中,比赛,全文共 1738 字

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一、活动宗旨:

为了促进我校学生课外活动的深入开展,丰富校园文化生活,陶冶学生的思想情操,培养学生的竞争意识,激发学生朗诵诗歌,创作诗歌的兴趣,提高学生口语交际水平和合作学习的能力,特办此活动。

二、活动主题:书香溢校园,醉美读书声

三、参赛的相关要求:

1、各班组织学生积极准备,踊跃参加,每班至少可以保送两个节目。

2、朗诵形式:既可以单人朗诵,也可以两人朗诵,也可以集体朗诵;可适当配音乐和表演,但要突出朗诵;朗诵要能脱稿(可单独朗诵、亦可集体朗诵,时间把握在5分钟左右)。 3、参赛内容:古今中外的诗歌、散文或者散文诗,思想内容要积极向上,要求各班语文老师对朗诵内容做好把关工作。 4、朗诵的所有诗文要尽显中华诗文的意境美、情感美、文字美、韵律美。

5、比赛顺序赛前抽签确定。

6、各班语文教师和班主任积极组织学生做好朗诵的准备和训练工作,以保证比赛质量,并于11月25日前完成朗诵的报名工作并将报名表及所配音乐上交到孙忠提老师处(逾期责任自负),确保比赛顺畅进行。

7、各班学生必须身穿校服,保持会场秩序。

四、比赛时间、地点: 1、时间:2019年1月1日。 2、地点:学校中院。 五、比赛评奖办法:

1、采用评委现场无记名打分的方式。

2、记分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均值,由高到低依次拍好名次。

3、本次活动设:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 六、评委及相关工作人员名单:

1、评 委:王海军、黄海军、刘剑波、徐海宁、花卫军、刘 瑶、

马玉荣、赵东航、孙忠提。

2、总 分:张矿矿 刘 艳。 3、主持人:从三个年级选拔。

4、电脑及音响:田秋艳 杨永林 张 伟 5、摄 影:赵东航 七、评分标准(100分):

1、内容——诗歌、散文、散文诗(10分):

作品内容健康,积极向上,符合要求范围,感染力强;(10分) 2、仪表仪态(20分):

(1)衣着得体,与作品内容相协调;(5分) (2)精神饱满,姿态自然大方;( 5分) (3)表演能与朗诵融为一体;( 5分)

(4)能通过表情的变化反映作品的内涵。(5分)

3、精神面貌(10分):

(1)精神饱满、昂扬,充分展示学生的青春活力与朝气。(5分) (2)集体配合协调(5分) 4、创新(20分):

(1)朗诵效果明显,具有一定的感染力和亲和力给人耳目一新的

感觉;(10分)

(2)朗诵形式富有创意,配乐效果恰到好处,或以其他富有创意

形式朗诵 (10分)

5.朗诵技巧(40分):

(1)感情饱满真挚,表达自然;(10分) (2)朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿;( 5分)

(3)吐字清晰,普通话标准,节奏合适,韵律明显;(10分) (4)能正确把握作品内涵,声请并茂,朗诵富有韵味和表现力,

能与观众产生共鸣;(10分)

(5)很好地把握时间,控制在5分钟左右。( 5分) 八、程序

1、抽签决定参赛顺序(参赛号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应,并以书面的形式打印出来,抽签在赛前完成。) 2、 主持人致词:

导语:文人中有这样一种说法:“诗是情感的凝结”,是的,诗歌所承载的真、善、美的内容和高妙的艺术精华是很值得我们去追寻,去探索,去传承的。今天,我们集古今中外的优秀诗歌于一堂,让这不同年代、不同国度、不同性质、不同风格的诗歌尽情飞扬在我们美

丽的校园,而本次大赛的最终目的亦是希望通过这次活动让大家背诵积累部分经典诗歌,激发大家对诗歌的热爱之情。

3、大赛正式开始:(注:从1-18号参赛者,其中1号朗诵前,公布2号选手作准备,1号朗诵完后,请评委打分,并收至总分处,由工作人员计算出其最后得分,交至主持人手中,同时主持人请2号上台,并请3号作准备,2号朗诵完毕后,公布1号的最后得分,并请3号上台,4号作准备,以此类推,直至完毕。)

4、大赛完毕后,请到会领导学校副校长王海军作总结,同时,请工作人员整理出本次比赛的优胜者,包括填写获奖证书,并初步定于本周内举行颁奖仪式。 5、颁奖:

(1)由刘建波、徐海宁、花卫军三位主任为获得三等奖的同学颁奖。 (2)由王海军、黄海军两位副校长为获得二等奖的同学颁奖。 (3)由王军生校长为获得一等奖的同学颁奖。

6、主持人宣布本次 职教中心“书香溢校园,醉美读书声”诗文朗诵活动到此结束。

职教中心语文组

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篇5:都湖小学开展“师德师风建设推进年”活动实施方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1691 字

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八都湖小学开展师德师风建设推进年”活动实施方案

为认真贯彻落实《大渡口中心学校“师德师风建设推进年”活动实施方案》,提高我校教职工的职业道德水平,建设一支师德高尚、教艺精湛、群众满意的教师队伍,根据深入学习实践科学发展观活动和“学习型、务实型、廉洁型、服务型、创新型”队伍建设要求,依据上级的文件精神,结合我校实际,拟订本方案。

一、提高认识、强化领导,确保师德师风建设工作落到实处。

师德师风建设是教师队伍建设的核心,是一项系统工程。加强师德师风建设是促进教师健康成长的需要,是教育事业持续发展的需要,是办好教育让人民满意的需要,是教育系统实践科学发展观的重要体现。为抓好此项工作,学校成立了“师德师风建设推进年”活动领导小组,具体负责学校的师德师风建设工作。

组  长:周  颖

成  员:陈向潜   舒永琴   左从全

二、加强宣传,营造氛围,促进师德师风建设工作深入人心。

为确保师德师风建设工作做得扎实有效,学校认真调查分析我校教师师德师风现状,依托深入学习实践科学发展观活动和教育队伍“五型”(学习型、务实型、廉洁型、服务型、创新型)建设活动,寻找好工作的突破口。切实搞好宣传动员工作,教育引导全体教师统一思想、端正态度,积极投身于师德师风建设工作中。

三、明确任务,突出重点,全面提升教师师德素养。

1、工作任务:认真组织教师学习教育《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《东至县教师队伍建设与管理暂行规定》和《池州市中小学教师“十不准”》等有关教师职业道德的法律法规,切实加强教师职业道德和职业纪律教育,加强教师职业道德考核,积极引导教师树立正确的人生观和价值观,进一步增强责任感和荣誉感,进一步提高育人质量,提高师德整体水平。

2、工作重点:把解决实际问题作为重点深入开展“师德师风建设推进年”活动。学校积极引导教师作好自我剖析,查找在政治思想素质、职业道德修养、工作态度、能力、业绩等方面存在的突出问题。把是否忠于教育事业、热爱教育工作、敬业奉献、为人师表、促进自身发展和教育教学质量提高作为衡量师德师风建设成败的标准。

3.工作安排:按中心校文件精神,我校此次师德师风建设活动分成四个阶段进行。

第一阶段:动员学习阶段(10月1日—11月10日)。

1、学校依据中心校文件精神,成立“师德师风建设推进年”活动领导小组,结合实际拟定师德师风建设实施方案。召开师德师风建设动员大会,统一思想,明确目标任务。

2.采用集中学习与自学相结合方式,认真组织教师学习教育《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《东至县教师队伍建设与管理暂行规定》和《池州市中小学教师“十不准”》等有关教师职业道德的法律法规,并做好学习记录,督促教师写好学习笔记和学习心得。

3.组织教师就如何加强师德师风建设、争做“五型”教师开展专题讨论。

4.组织教师签订《池州市中小学教师师德师风建设承诺书》,学校审核后统一归档备查。

第二阶段:对照检查阶段(11月11日—12月5日)。

本阶段着重抓好自我反思总结材料、民主评议、意见反馈等工作,重点是围绕理想信念、依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面进行剖析,找准存在的问题。要求每名教师撰写1篇不少于xx字的书面反思总结材料。

在此基础上,在学生、家长、教师、社会各界人士中做好广泛的意见征求,充分发挥社会的监督作用,搞好师德师风建设满意度的测评。

第三阶段:整改提高(12月6日—12月25日)。

根据第二阶段查摆出来的问题,结合教学目标任务完成等情况,制定整改方案,明确重点整改问题,逐项落实整改措施。对群众满意度偏低的人员和问题进行重点分析,进一步完善整改措施,促进教育和教师良好形象的形成。

第四阶段:检查总结阶段(12月26日—xx年1月10日)。

学校对开展师德师风建设活动中查找出来的突出问题、整改的具体措施、取得的成效进行总结,将活动开展的各项资料分类整理归档。召开教师座谈会,探讨本次活动开展的得与失,以待进一步完善与提高。

大渡口镇八都湖小学

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篇6:比赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 471 字

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一、活动目的:

(1)、为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛

(2)促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

二、参赛对象:

本校全体教师。

三、比赛时间:

20__年11月18日(周四)

四、比赛地点:

校园前院羽毛球场

五、比赛规程:

(1)、比赛项目:羽毛球

(2)、奖项设置:奖励获胜教研组

六、比赛规则:

(1)组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。

(2)竞赛队采取自由配对积分制,五局三胜制。

(3)比赛以积分高为胜。

(4)裁判:李保平、刘亚龙

(5)计分员:宋伟

七、运动员守则:

(1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

(2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

(3)、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

比赛结束后,学校对获胜教研组进行了表彰奖励。通过此次活动,教师们增进了友谊,切磋了球技,愉悦了心情,在丰富业余文化生活的同时也增进了彼此间的交流与沟通,教师们能够以更积极的状态去面对今后的工作与生活。

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篇7:2024关于开展世界无烟日活动的方案

范文类型:方案措施,全文共 774 字

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一、活动背景及目的:

x年5月31日是世界卫生组织(who)发起的第30个世界无烟日,主题为“无烟青少年”,口号是“禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华”。自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动,x年的世界无烟日具有更加特殊的历史意义:今年我国将举办第29届奥运会,无烟奥运是“绿色奥运”的组成部分,因此今年的“5。31”无烟日活动应起到广泛宣传为“绿色奥运”,提供保障的作用。

烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了贯彻无烟奥运的理念,进一步推动青少年控烟工作,促进全民健康,我校开展以无烟奥运理念推动学生控烟的系列活动。我校组织全体学生认真参与本次活动。

二、活动对象:全校学生

三、活动内容:

1、根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播,电视,黑板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟,拒绝吸烟的健康氛围。

2、组织各班开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”主题活动。

3、高中年级组织学生开展“无烟奥运”的征文活动。

4、初中年级组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。

四,活动要求:

1、签名活动要求:

各班以主题仪式等形式,动员全班学生做“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”。

2、征文活动要求:

(1)主题:我的无烟生活

(2)内容::围绕身边的“无烟奥运”故事,青少年拒绝吸烟,对烟草危害的认识,对学校控烟的看法,对教师吸烟的看法,对无烟家庭的看法,对戒烟的建议等。

(3)范围:高中年级;各班选送优秀征文1篇。

(4)时间:6月4日前年级组长统一上传至教导处。

3、《致亲人戒烟一封信》活动要求:

5月31日,动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟,小手牵大手,共同创建无烟环境。

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篇8:2024街道开展端午活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 483 字

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1、北京国贸饭店“香飘端午

香飘端午

粽子古称“角黍”,是端午节的节日食品,传说是为纪念屈原而流传的,是中国历文化积淀最深厚的传统食品。

为庆祝这一传统节日,北京国贸饭店精心为您准备了各式香粽,有低糖红豆沙、低糖黑芝麻、五谷杂粮、蛋黄咸肉粽等。粽子形态美观别致,箬香芬芳和润,肉质酥烂鲜嫩,肥糯可口不腻让您同家人朋友在享受美味的同时兼顾营养与健康。

除此之外,国贸饭店还准备了两款粽子礼盒分别为传统风格的飘香粽礼盒及环保低碳的竹篮编花式礼盒,每盒均含粽子8粒,价格分别为138元及168元,礼盒美观别致,粽子香嫩可口,是您馈赠亲朋好友的选择。

2、大厦中餐厅六月优惠活动

优惠内容:

1、六月份,午晚饭市在中餐厅大厅消费的宾客享受赠送消费金额10%的现金券优惠(不可同时享受折扣优惠)。

2、在中餐厅大厅推出十款18元/例的超值特价菜式,每两周更新一次菜式品种。

3、6月20日“父亲节”推出多款超值家庭优惠套餐。

4、端午节午晚饭市期间向惠顾中餐厅的宾客奉送粽子1个/人。

5、端午节当天,在西餐厅享用自助晚餐的宾客可获10元西餐厅自助晚餐优惠券。

地址:市路___号大厦

时间:____

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篇9:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 424 字

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一、活动宗旨

提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

二、比赛规则

1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

三、活动时间

20__年_月_日19:00,淘汰赛

20__年_月_日19:00,循环赛

四、比赛流程

开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

五、比赛地点

__县__中学体育馆

六、报名方式

1.“___”APP网络报名

2.电话报名(______)

3.现场报名(___社区服务大厅)

七、比赛奖品

第一名:二位,价值300元礼品。

第二名:二位,价值200元礼品。

第三名:二位,价值100元礼品。

纪念奖:若干

八、任务安排

__中学:

1、提供4个完整的羽毛球赛场。

2、设置比赛区和观众区。

3、调试体育馆广播系统。

4、安排4名比赛裁判。

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篇10:大学生晨读比赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,学校,全文共 626 字

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大学生晨比赛策划书

提高大学生自身的英语综合水平,提高广大同学学习英语的兴趣和积极性,使同学们在竞争中提高自身能力,同时为了检验为晨读成效,特组织此次英语晨读比赛。

一、 活动主题:If you do it,you will make bigger progress.

二、 活动时间:初赛 11月8日——11月11日

复赛 11月17日

三、 活动地点:教学楼1006

四、 活动对象:外文社全体成员

五、 主办单位:滨州医学院社团联合会

六、 承办单位:滨州医学院外文社

七、 活动方式:初赛、复赛

八、 活动流程:

1、 初赛 从11月8日起面向外文社全体成员征收英语材料录音,材料以新概念第二册为主,要求音质清晰即可。

2、 由评委选出发音较好的前十名同学参与下一轮的复赛。

3、 复赛 要求参赛同学自行准备一篇长度约为三分钟的阅读材料和PPT一张,材料以朗诵为主,能够背诵更佳,如有背景音乐要提前交给组织人。

4、 每五名选手公布得分情况,中间穿插念绕口令的小游戏,所有选手朗诵完请评委点评。

5、 比赛产生一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。由评委颁奖。

6、 评分标准 语音3分 内容 3分 情感 2分 创新 1分。

九、 奖品设置

1.一等奖一名 牛津词典一本

2.二等奖两名 商务笔记本各一本

3.三等奖三名 精美本子各一本

4.优秀奖四名 各奖精美小礼品一份

(注:由于此次比赛属于本社晨读活动的一部分,故经费将在晨读活动经费里面支出)

(以上都有相关奖状或证书)

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篇11:开展“争、树、增、提”竞赛活动整改措施_整改方案_网

范文类型:方案措施,全文共 1317 字

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开展“争、树、增、提”竞赛活动整改措施

按照集团公司《开展“争、树、增、提”竞赛活动实施方案》的总体安排,开展“争、树、增、提”竞赛活动,要围绕“两条主线”来展开。一条是以“教育引导”为主线,另一条是以“开展竞赛”为主线贯穿全年。

开展保持共产党员先进性教育活动以来,我坚持边学习边查找问题,边查摆问题边分析原因。特别是进入分析评议阶段以来,通过自己找、组织帮、同志提、集体议,进一步明确了自己在思想、工作、作风、纪律和学习等方面存在的问题与不足。针对存在的问题与不足,提出如下整改措施。

一、整改原则

本着实事求是、切实可行的原则;立说立行、解决重点的原则;突出机制、深化效果的原则;中心党员带头、善始善终的原则。

二、整改措施

1、解决好学习与工作关系。学习是个功夫活,没有一定的时间作保证,就很难学完规定的内容、更谈不上学深,更不能触及自己的思想深处,灵魂深处。作为救援中心的主要领导,无论工作再忙,事务再多,坚持发扬“挤”和“钻”的精神,在“广”和“深”二字上下功夫,加强专业知识的学习,全面高速的掌握中心管理的新思路、新方法、新经验。

2、服务意识问题。首先作为一名共产党员,坚持为人民服务是我们的宗旨,在尽力协助上级领导的同时,不断丰富和完善自己在决策思想上创见性,最大努力的注重、利用不同方式和渠道,了解基层在想什么、做什么;职工需要什么、反对什么,并根据上级的精神,实事求是地分析情况,加大和提高对服务单位的预防性安全检查次数和质量,提高责任心,正确处理好服务与监督的关系,进行理性思考,提出意见和建议,在上情与下情的结合和把握上体现求实、务实的工作作风。

3、工作浮燥问题。发挥工作的主动性、创造性,努力做到善于克服急躁情绪,迎难而上,扎扎实实工作;善于对遇到的问题进行理性思考,快速把握要点和规律性;从全局的高度认识事物;根据个人具体情况和自身工作特点,多从主观上找原因,多考虑自身原因,不断完善和提高自己,虚心向同志们学习,接受大家的批评和帮助,脚踏实地地开展工作,做到与时俱进。

4、坚持进取的理念和工作方法,在抓班子,争一流上再下功夫。坚持以民为本,是我们需要不断探索和掌握的方法论。坚持以民为本,做到“实干”与“干实”的统一。在干实上要提高层次,不仅日常工作要准确到位,而且更主要的应当进一步研究如何把以民为主这一科学的思想方法真正自觉地、全面地贯彻到服务工作的具体实践当中去,在吃透上情的同时,更加注重创建一流的救援队伍。

5、严于律已,勤政为民,增强团结,时刻以救援事业为己任。以创建和谐、文明的救援中心为目标,发现问题、解决问题,促进稳定,进一步以科学发展观为指南,更好地为职工群众服务,进一步创造工作,学习与生活环境,成为一个主体,紧紧围绕在上级党委党委的周围,才能形成一股强大力量、真正促进的发展。

为了使整改措施落实到位,达到“教育引导”和“工作竞赛”相结合,我们领导班子成员心往一处想,劲往一处使,积极探索工作的新思路、新方法,以“教”推赛、以“查”促赛、以“改”助赛的目的,切实加强自身修养,加强廉洁自律,不断地提高理论水平和业务水平,认真解决职工群众关注的热点难点问题,为救援中心建设事业的发展做好份内的工作。

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篇12:篮球比赛举办活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1472 字

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一、 比赛时间:20__年3月2日 开始

比赛时间:第一场:下午4:30 第二场:下午5:30分

地点 :新篮球

二、 参赛单位(以班为单位):

05—08年级各班,男子组以班为单位(毕业班可不参加)

05—08年级各班,女子组可出联队(毕业班可不参加)

男子组: 共17—22支队

女子组: 共 10—15支队

三、 竞赛办法:

1. 男子组预赛抽签分成四组,循环决出小组8强出线。

第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

2. 女子组预赛抽签分成四组,循环决出小组前两名出线;

第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

3. 比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。

4. 赛前:各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;

赛后:队长也必须到记录处签名,承认比赛有效。

5. 男女小组赛比赛时间采用上下半场_20分钟制,八强赛后男子采取4_12分钟制,女子采用4节_10分钟制。

6.预赛中,比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时,加时比赛除最后一分钟外不停表,同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表,每队各得一次暂停机会,可跟先前的暂停累积。

7. 每队收取参赛费用男子队50元,女子队40元。

8. 比赛最终的解析权归竞赛组。

9.本届比赛将举行三分球大赛(男子),每班可各出一名运动员(08级可出两个,05、06、07级只能出一名),预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定),得出前八名,决赛将在总决赛半场休息时举行,决出前三名。

10. 记分方法:

循环赛胜一场得2分,负一场1分,弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。

四、 奖励方法:

a) 男子组奖前四名

b) 女子组奖前四名

c) 男、女子组各设 “得分王”一名(在进入前8强的球队选出)

注:男子前四名奖金分别为200元,150元,100元,80元;

女子前四名奖金分别为150元,120元,100元,80元;

男子三分球大赛奖金分别为50元,30元,20元;

男女得分王奖金各为50元。

五、注意事项:

(1)本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4:30分,第二场开赛时间为每天下午5:30分,每场比赛,中场休息3分钟,其它休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表,其他时间不停表。8强后全场停表),每场比赛每队有4次暂停机会,每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛,如迟到超过10分钟一方当弃权处理。

(2) 比赛结束前两分钟,各队不准要求暂停。

(3) 如有特殊情况不能准时参加比赛者,应提早一天与欧__ (北1-210,159_______/6_____)孔__(北1-206,135________/6_____ )黄__(北1-217,159________/6____)彭__(西C-208,134________/6______)联系。

(4) 比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。(由于不确定因素,淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去)

(5) 每支代表队最少5人,最多12人,每队队长一名。

(6) 每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。

(7) 各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。

(8) 各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出,否则该队当弃权处理。

(9) 比赛应以友谊第一,双方队员应互相尊重,场下球迷应礼貌文明。

(10)如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进

行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

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篇13:开展读书活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1932 字

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书籍是人类宝贵的精神财富,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人类进步的阶梯。根据20xx年全市教师教育工作,决定在全市中小学教师中开展“读书点亮心灵”主题读书活动

一、指导思想

以“努力办好人民满意的教育”为宗旨,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以“读书点亮心灵”为主题,以提升教师专业化素养为重点,以打造书香校园为载体,以校本培训为基本形式,以典型带动、全员参与为基本思路,广泛开展教师读书活动。通过活动,实现教师理论素养、师德修养和教学技能的综合提升,促进学校内涵式发展,让读书学习成为广大中小学教师的自觉行为和生活习惯。

二、工作目标

1.通过开展教师主题读书活动,营造良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。

2.通过开展教师主题读书活动,愉悦教师身心,启发教育智慧,打造幸福教育,建设一支学习型、研究型教师队伍。

3.通过开展教师主题读书活动,发挥榜样引领的作用,推出一批热爱阅读、特色鲜明、学有成果的读书领军人物。

三、活动原则

1.基础性与发展性统一。在教师阅读书目的推荐上,强调基础性与发展性的统一。以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为根本,把教育教学名著推荐给老师阅读。通过阅读激发教师持久的阅读兴趣,引发教师对教育问题的思考,从而形成终身阅读的学习自觉。

2.经典性与时代性统一。经典著作经过时间检验,属于全世界、为多数人所认可,要引导中小学教师有鉴别的加以对待,有扬弃的予以继承,学会从阅读教育经典中汲取营养,吸收理念。现代的优秀读物,往往有利于读者与作者的直接对话,要把真正优秀的时代读物遴选推荐给教师,用时代的眼光,推进教育的现代化。

3.层次性与整体性统一。推荐给中小学教师的书籍,既要注重思想内容的深刻性,又要注重书籍本身的可读性;既要考虑名教师、骨干教师、一般教师和新教师不同层次的阅读需要,也要兼顾阅读自身的连续性、整体性和系统性。

四、工作重点

1.制定方案,倡导自觉阅读。各县市区、各学校要结合实际制订教师主题读书活动实施方案,要充分发挥领导干部、骨干教师的典型带动作用,激发教师的读书热情。市教育局统一下发“20xx年教师主题读书活动书目”(见附件1、2)。重点研读书目为必读书目;选读书目可以根据本人的实际情况自选。引领教师明确阅读书目、内容目标等,倡导教师自觉读书,引导教师养成良好的读书习惯,让读书成为教师工作、生活的重要组成部分。

2.撰写体会,进行阅读反思。组织教师阅读,倡导每天至少阅读半小时,坚持每月阅读一篇佳作,每学期阅读两本教育专著,积极撰写读书笔记。各学校要统一发放教师专用读书随笔撰写本,做到人人写读书随笔,人人抒教育情怀。

3.研讨交流,展示阅读感悟。各县市区、各学校可通过组织读书沙龙、读书讲坛、教师辩论赛、演讲比赛等活动,引导教师深入研读教育名著、中华文化经典,引导教师有重点地读、深入地读、细致地读,积累丰富的教育或读书案例。

4.读书征文,引领探究性阅读。市教育局将组织开展“读书点亮心灵”读书征文评选活动。依据读书笔记撰写、读书征文评选、读书演讲比赛参与和读书活动开展等情况评选出100名乐读、乐写、乐思的“三乐型”教师,并给予一定的精神和物质奖励,不断提升教师读书实践成果和素质教育经验,引领带动全市教师专业化发展。

5.搭建平台,推广典型经验。各县市区、各学校要及时发掘、总结推进教师主题读书活动的典型经验和创新成果,可通过现场会、专题研讨会等进行宣传推广。《济宁教育》、济宁教育网将系列推出“三乐型”教师读书成果展示,大力宣传推广典型经验。

五、保障措施

1.提高认识,切实增强开展教师主题读书活动的重要性和必要性。开展教师主题读书活动是推动教师专业化发展、探索素质教育和创新人才培养的重要途径。各县市区、各学校主要领导要提高认识,明确开展教师主题读书活动的重要性,明确教师主题读书活动负责人,统筹安排教师主题读书各项活动。

2.加强管理,确保主题读书活动质量。各县市区、各学校要制定教师主题读书活动实施方案,健全规章制度,明确工作职责,及时跟进督导。各学校要将读书活动与校园文化建设相结合,与校本培训工作相结合,确保教师全员参与;要将教师主题读书活动纳入年度目标考核内容,建立考核评估、表彰奖励等机制,确保主题读书活动取得实效。

3.注重创新,重视先进典型和优秀成果的培育。各县市区、各学校要增强开展教师主题读书活动的创新意识,群策群力,在主题读书活动的内容和形式上求实效、有突破,形成有区域特色、学校特点的教师阅读品牌学校。注重先进典型和优秀成果的培育,要及时发现典型,提炼成果,推出一批“三乐型”教师,形成一批具有一定影响力和推广价值的主题读书活动经验性成果和学术性成果

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篇14:开展劳动竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2446 字

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按照安图县总工会关于开展以“当好主力军,建功‘’”为主题劳动竞赛的总要求,根据教育工会关于开展“构建和谐教育,促进安图经济发展”劳动竞赛活动方案,结合我校具体实际,将在全校范围内广泛开展以“构建和谐教育,促进学校发展”为主题的劳动竞赛活动,现将活动开展安排如下:

一、指导思想:

紧紧围绕县教育工会x年工作目标,以“当好主力军,建功‘’”为主题,以“提升师德素质,构建有效课堂,强化教育质量”为抓手,在全校深入开展校本研训、教学技能竞赛、教育学术研讨、师徒帮带等活动,充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,进一步提升教职工职业道德素养,提高教职工的业务能力和学术水平,增强教职工的服务意识,促进教师的自身发展,为实现安图教育的新发展、新跨越提供人力资源保障。

二、活动领导小组:

三、活动内容:

开展“四比四赛”活动:

1、比科学管理、赛教学质量:以各部门和学年组为单位开展评比活动。看管理方法,效果。通过阶段检测分析评比各年级组的教学质量。继续开展建节约型学校、节约型班级、节约型职工标兵活动,教育教师“节约一滴水、一度电、一张纸、一支粉笔”创优美校园环境。

2、比钻研精神、赛教学技能:“开展高效课堂教学研究”、优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛课、汇报课、骨干教师观摩课、征文演讲比赛、三笔一话、教师基本功竞赛等活动。

3、比科技创新,赛教育科研:鼓励教师们积极参与科研活动。参与课题研究,多出成果。在语文、数学、综合等课题组中进行评比。让教师积极参加论文、课件、课例、科研成果的评选。

4、比社会形象、赛职业精神:强化师德学习教育,比谁学得好。组织教工认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》《延边州中小学教师十不准》鼓励教师自学,力求使教师职业要求转化为教师的自觉行动。自觉遵守有关规定,自觉履行师德规范,比谁做得好。大力宣传本校的师德标兵、巾帼建功标兵、优秀教师的先进事迹,发挥校内“名师”的帮带和辐射作用,以先进的榜样感召和激励人。配合上级教育部门,借助评选“优秀教师”、“优秀班主任”、“学生最喜爱的好老师”的契机,激发教工的智慧和创造力,努力建设一支师德高尚、业务精湛、身心健康的教师队伍。

本次劳动竞赛活动,要比家长、社会各界、各级领导对学校、教师的满意度,树立和展示学校、教师在社会上的优良形象。学校要通过座谈会、问卷调查、意见征询会等各种形式,广泛征求家长、社会、领导对学校、教师的意见和建议,对存在问题切实加以整改和反馈。为此,我校将通过定期开放学校、展示教育成果、扩大舆论宣传,让社会了解和理解学校和教师。不断深化“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”活动。

四、实施步骤:

(一)准备动员阶段(x年5月)

1、建立组织。成立劳动竞赛活动领导小组,制定活动方案。

2、动员部署。召开动员大会,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤,形成浓厚热烈的竞赛氛围。

(二)组织实施阶段(x年6月至x年12月)

紧紧围绕“四比四赛”活动,面向全体教工开展各类竞赛活动。

1、开展大讨论。组织教工学习有关文件和法律法规,开展大讨论活动,并及时对教工撰写的读后感、随笔开展评比。

2、完善制度措施。结合学校实际,以此次劳动竞赛为契机,建立健全学校各项制度,并制定开展竞赛评比活动具体措施和量化考核办法。

3、开展竞赛活动。以活动为载体,以弘扬先进为动力,以提高教师的整体素质为重点,全面铺开竞赛活动:

(1)开展师德演讲赛,提高教职工的职业道德素质。召开师德建设为主题的教师座谈会,结合学校工会开展的师德群体创优活动,评选3名校级师德标兵,将评选结果向学生家长、社会公布,将师德表现纳入教师考核。

(2)开展教学比武活动,提高教职工的业务水平。一如既往地开展好“高效课堂”教学研究活动,使之不断地朝着更深内涵方面发展。开展优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛、征文演讲比赛、三笔一话基本功竞赛等活动。开展“比奉献,讲提质,求发展”活动,对默默奉献,质量提升最快的教师进行大力表彰,以形成全校一心一意谋教学,全心全意为学生的良好氛围。

(3)开展树立社会形象活动。建立家校联系制度,加强家长学校建设,表彰“优秀家长”,努力营造良好的家校教育有机配合的氛围。

加强学校网站建设,借助新方法新手段向家长介绍学校教育教学活动开展情况。大力推进新教育实验,借助学校网站、新教育实验论坛、教师博客等新形式全面加强教师与社会、教师与家长,教师与教师、教师与学生、学生与学生的联系,努力扩大学校的社会影响,为打造“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”夯实基础。

(三)总结反思阶段(x年1月)

1、总结。评比竞赛活动结束后,认真总结竞赛活动取得的实效和存在的不足,提炼好做法、好经验

,树立典型。并于x年1月8日将总结交至教育工会。

2、表彰。竞赛活动结束后,对本次竞赛活动先进教研组、先进办公室、先进个人进行表彰和奖励。

五、活动要求:

1、加强领导,严密计划。学校劳动竞赛活动领导小组负责全面组织协调本校的的竞赛活动,确保竞赛活动有专人负责、专人协调、专人落实,保证竞赛活动有经费、有载体、有制度、有措施.制订切实可行的竞赛活动方案,严格落实竞赛活动情况。

2、注重结合,创新举措。开展劳动竞赛要与争创人民满意学校活动有机结合,做到相互融合、相互促进、相互提高。要结合本校教工实际,积极创新举措,保证竞赛活动有声、有色、有形,形成浓厚氛围。通过开展岗位竞赛,不断提高教工队伍素质。与创建和谐社会相结合,通过开展竞赛活动,实现互相学习、互相帮助、取长补短,共同提高。

3、加强宣传,营造氛围。深入发动广大干部教工积极参与劳动竞赛活动,讲清开展劳动竞赛的重要意义,及时总结劳动竞赛开展情况,大力宣传报道在劳动竞赛活动中涌现出的先进典型,不断激发广大教工的工作热情,调动他们的积极性和创造性,推动劳动竞赛活动不断深入持久地开展,积极主动向上级媒体及主管部门上报劳动竞赛活动相关信息。

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篇15:大学社团乒乓球比赛策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,社团,比赛,全文共 569 字

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大学社团乒乓球比赛策划书

一、活动背景

为了软件学院学生与教职工的友好往来,全面提高师生的综合素质。全面贯彻落实《全民健身条例》、《中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》以及校团委关于大学生素质拓展的精神,营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园运动氛围,丰富同学们的课余文化活动,同时培养广大师生的竞争意识和团队精神,促进我校乒乓球事业积极向上的发展。致力于打造软件学院的精品活动,创造一个互相交流、互相学习的平台,弘扬“团结合作,勇于创新,拼搏进取,为国争光”的国球精神,树立起当代大学生内强素质、外塑形象的精神风貌,共同提高乒乓球技术。软件学院乒乓球协会理应为软件人提供这个平台,全力举办此次乒乓球院级师生交流赛。

二、活动名称

三,活动主题

四、活动目的

1、全面贯彻校团委关于大学生素质拓展的精神。

2、通过此次比赛再度掀起软件学院乒乓球运动的高潮。

3、通过大学生的共同努力,团结合作,形成团结合作意识,集体意识。

4、丰富大学生的课余生活,增强广大学生健身意识,提高学生的身体素质。

5、弘扬校园精神文明,增进学生与教职工的感情,促进各学院乒乓球爱好者之间的交流。四、活动机构主办:共青团,湖南软件职业学院委员会。承办:湖南软件职业学院乒乓球协会。

五、活动对象

六、活动流程

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篇16:篮球比赛活动通知

范文类型:通知,适用行业岗位:比赛,全文共 836 字

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各镇政府、街道办事处,经济开发区管委会,市直各单位:

今年是我国开展全民义务植树运动31周年。为深入扎实地开展全民义务植树活动,推进全市大规模植树造林绿化,加快国土绿化进程。特作如下通知

一、广泛开展义务植树宣传,增强全民生态绿化意识。义务植树是公民的法定职责,是我国在国土绿化建设方面的伟大创举,在新形势、新阶段,更具有强大的生命力。开展全民义务植树,不仅是改善生态环境,提高生活质量的有效形式,也是建设宜居幸福新一个重要方面。因此,市、镇、村各级和市直各部门、各单位要充分运用召开会议、张贴标语、办专栏和广播、电视等形式,广泛宣传党和国家关于植树绿化和义务植树的方针政策、法律法规,宣传全民义务植树、开展国土绿化在经济建设、生态文明建设和社会发展中的重要地位和作用,激发市民爱绿、护绿、养绿、兴绿热情,增强履行植树义务的自觉性,积极参加植树造林,绿化家园活动。

二、运用多种形式,扎实有效地开展全民义务植树。市党政群机关、直属企业事业单位、双管单位要根据市政府《关于大干100天推进镇村高标准造林绿化的通知》的要求,到所联系的镇办好造林绿化点,完成义务植树任务;未参加全市统一植树活动的,按《市全民义务植树条例》规定的每人每年30元标准交纳以资代劳费;农村的义务植树,由各镇、街道、经济开发区(以下简称各镇)围绕镇村绿化、道路绿化等工作重点,安排植树基地,并组织所属机关、企事业单位和村庄完成任务。

三、明确责任,落实措施,保证义务植树效果。市直单位办造林绿化点情况,在3月15日前填写《造林绿化点情况表》,通过金宏网报绿化委员会办公室;市绿化委员会将对各镇和市直各单位义务植树情况、树木成活保存情况进行检查验收,完成和超额完成任务的予以通报表彰,未完成任务的市直单位,除通报批评外,还要处以以资代劳费3倍的罚款;各镇要在3月12日统一进行义务植树活动,确保全市全民义务植树既轰轰烈烈,又扎扎实实,卓有成效。市绿化委员会将在3月12日对各镇和市直单位的义务植树情况进行督查。

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篇17:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1444 字

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活动目的(宗旨):

本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身,全动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。

一.羽毛球赛规程

1.比赛名称

华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)

2.引导词

本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的促进作用。

3.主办单位

华中师范大学武汉传媒学院管理系

4.承办单位

管理系学生会

5.赞助单位(略)

6.比赛时间及地点

日期:(有待商定)

地点:校图书馆四楼室内羽毛球场

7.比赛项目及组别

项目:羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。

组别:按年级.专业.分成不同组别。例:__级:第一组:电子商务(本科).第二组:电子商务(专科).第三组:公管(本科).第四组:公管(专科).第五组:信管.第六组:文化产业管理(本科),第七组:教工组。

注:具体分组视报名情况而定。

8.参赛办法(报名条件)

华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。

9.比赛办法(赛制及计分方法)

本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。

10.竞赛补充规定或通知

a:本次比赛具体时间:(有待商定)

b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。

c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。

d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。

注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会。

11.录取名次及奖励办法

各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。

12.裁判员

本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。

13报名日期.地点.联系人

报名开始时间:(有待商定)

报名截止时间:(有待商定)

报名地点:管理系各班班委。

二.竞赛工作

1.竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平.公正顺利进行。

2.竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩,编辑成册。

3.后勤组

本次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。

三.竞赛委员会工作机构构成

1.学生会主席团

对本次比赛进行总调度。

2.学生会体育部

对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。

3.学生会秘书处

负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。

4学生会组织部

负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。

5.学生会纪检部

主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。

6.学生会生活部

主要负责保障场地.器材和设备不出问题,并设置医疗站。

7.学生会宣传部

主要负责本次赛事的前期宣传工作.张贴制作海报。以及制作邀请函。

8.学生会学习部.文艺部

作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。

四.赛后收尾

1.统计成绩(由宣传部负责)

2.整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)

3.财务清算(由相关辅导员及生活部负责)

4.整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)

五.预算

宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如:创可贴、纱布、消毒水……)工作人员裁判员饮水等。

注:场地.器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。

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篇18:演讲比赛的活动方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 490 字

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为了丰富党课培训的内容,为了体现各位积极分子的党的悟性,经讨论决定本着自愿报名参加的原则在党课培训的过程中举办一次演讲比赛

一、 主办单位:广西医科大学党校

协办单位:广西医科大学学工处

承办单位:广西医科大学大学生事务管理中心

二、 主题:爱、创先争优

三、 参与对象:参加培训的党员积极分子

四、 比赛时间:待定

五、 比赛地点:图书馆演讲厅

六、 比赛流程:

1、 主持人致辞、介绍领导嘉宾、介绍评委

2、 领导致辞

3、 主持人宣读评分标准、宣布比赛开始

4、 比赛开始

5、 评委点评

6、 主持人宣布获奖情况,领导给获奖选手颁发证书

7、 领导、选手、主持人合影

七、 奖项设置:

一等奖 二等奖 三等奖

八、 比赛相关要求及评分细则

【相关要求】

1、 参赛选手由各个积极分子小组推荐,推荐人数不得超过本组人数的3%。

2、 参赛选手可根据比赛主题自拟题目,演讲比赛为4—6分钟,不足或超过规定时间都将酌情扣分。具体如下: ⑴ 少于或超过规定时间30s,扣5分;

⑵ 少于或超过规定时间1分钟以上,扣10分。

3、 演讲时要求脱稿。演讲内容从实际出发,切合学生自身实际要求,不能空谈大道理,以实用性为主导方向。

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篇19:开展2024年中秋活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 709 字

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一、活动时间

中秋节前两天。

二、活动目的

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动时间

-月-日

四、活动内容

(一)中秋读月

1、国旗下讲话“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”,帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”,给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”,为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

(二)中秋忆月

1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中。

2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

(三)中秋赏月

1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。

3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

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篇20:篮球比赛策划书参考

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1759 字

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1活动目的

为调动全体职工的工作积极性,激发昂扬斗志,团结一心的投入到施工生产中,按照公司两年一届的赛制规定,五公司工会决定组织开展公司第二届“活力青春”职工篮球比赛。希望用职工喜闻乐见的体育赛事凝心聚力,助力公司健康发展、不断提升公司职工文化建设水平。

2活动宗旨

友谊第一 比赛第二 展现活力中交 挥洒青春激情

3参赛队伍

苏皖片区共有六支篮球队伍参加此次比赛,分别是:宁高项目、扬州项目、江广项目、南京仙林(溧阳)项目、连盐铁路项目、江淮试验场项目。

四 赛程安排

1.比赛时间:五公司苏皖片区篮球赛定于20xx年7月17日、18日举行,赛期2天(含开幕式和颁奖仪式)。

2.比赛地点:比赛场馆位于安徽 合肥世界外国语学校篮球馆,所有场次比赛均在篮球馆内进行(含开幕式和颁奖仪式)。

3.开幕式:开幕式定于20xx年7月17日上午8:00,在比赛场馆进行,请各篮球队领队、队员及服务人员于7:30到达场地,做好准备工作。

4.正式比赛:开幕式后,开始比赛准备工作,计划于8:30正式开始第一场比赛,7月17日上午进行三场小组赛,下午进行三场小组赛;7月18日上午进行两场第二轮比赛,下午进行两场第三轮比赛。每场具体比赛时间,见(流程表)。

5.颁奖仪式:计划于7月18日所有比赛结束后,下午4:30,举行颁奖仪式。

五、比赛规则

1.每场上场球员:每场上场5名球员,每队可以有5名替补,最多10名球员。比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值主裁判允许方可上场。

2.每场比赛时间:比赛分上下半场进行,上下半场各20分钟,中场休息10分钟,加时赛为5分钟。每队上下半场各有3次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。

3.犯规处罚规定:按照国际篮球比赛规则进行裁判,一名参赛队员全场犯规满5次(侵人犯规加技术犯规)或2次技术犯规则被罚下场,技术犯规实行一罚一掷;全队在半场犯规次数达到7次后,从第8次犯规开始罚篮。

4.比赛轮次安排:比赛第一轮采取分组形式进行,A组3支队伍,B组3支队伍(分组情况,于比赛前现场抽签决定),小组内进行循环赛,各组第一名和第二名晋级第二轮比赛;第二轮采取交叉比赛,A组第一名对B组第二名,B组第一名,对A组第二名;第三轮决定前三名排名,第二轮两个失败队伍比赛争夺第三名,第二轮两个获胜队伍比赛确定第一、第二名。具体流程见(流程表)

5.比赛的开始:比赛开始10分钟前,各队队员需要在签到表上进行签到。

6.比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时由主裁判宣布结束。

7.比赛时间:采用净时计时进行比赛。

六 其他说明

1.开幕式(颁奖仪式)列队:按服务人员指定位置(各项目篮球队名称牌),每只球队所有队员单列纵队排列;开幕式服装,按公司文件要求参赛队员需穿短袖T恤衫+运动长裤。

2.奖项设置:团体前三名进行奖励,颁发奖杯、奖状、奖金(分别是4000元、3000元、20xx元);优秀组织奖一名(前三名以外的队伍中产生),颁发奖状;个人奖一项——最佳投手奖一名,奖励单场得分最多球员(如有得分相同,3分球得分多者得奖;如果3分球得分也相同,2分球得分多者得奖;如果2分球得分仍相同,最多得分场次犯规较少者得奖),颁发奖杯和奖状。

3.裁判人员:每场比赛场上裁判2名(外聘专业裁判);场下裁判6名(江淮项目人员担任),总负责人1名,计时员1名,翻分员2名,得分及犯规记录人员2名。

4.休息区:篮球场地左右两侧均设有看台,每侧指定3支队伍休息区,请场下队员及服务人员在指定区域休息,防止随身物品混乱或丢失。

5.饮用水:江淮项目提供瓶装饮用水,注意节约,如需其他饮料请各项目自备。

6.住宿餐饮:按照公司文件规定,各项目篮球队自己负责住宿,江淮项目可以帮助联系、预订房间,但费用需各项目自己负责。7月17日、18日午餐,将由江淮项目提供盒饭(江淮项目负责费用),如果有不需要的项目须提前通知会务组。计划18日晚餐统一聚餐,费用每个队伍按人员采用AA制,预计50元/人,希望全体领队和队员都要参加。其他时间的餐饮由各项目自理。

七 赛场纪律

1. 禁止在赛场上打架斗殴。

2. 禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛球员。

3. 裁判员必须公正严明,参赛球员无条件服从裁判员。

4. 请各队安排人员到裁判席,监督每场比赛计时、翻分和比赛数据记录情况。

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