2024迎新年庆元旦活动方案
一、活动目的
为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。
二、活动主题
本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是辉煌的一年!
三、活动对象
全体师生
四、主办单位:系两会
承办单位:系团总支文娱部
协办单位:系团总支编辑部、外联部
五、活动内容和形式
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源:
1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;
2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织
3)各同学可以自由组队参加;
4)由文娱部负责本晚会的压轴节目
5)至少要有15个节目出来。
六、举办时间
12月14日晚上7:30—9:30(暂定)
七、举办地点
八、晚会各环节及流程
宣传阶段(11月8-11月18):
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);
2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);
3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
节目准备工作(11月18-12月14):
1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;
2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目;
3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;
4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、12月11日,大彩排,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。
场地的申请:12月10号前要申请,包括彩排,演出两天。
嘉宾的邀请:
1、系领导和前两会负责人,初拟是:
2、12月10号发邀请函;
3、具体细节要及时问师兄师姐。
物品的准备:
1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月9日),节目单(12月13日)
2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)
3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始:
1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)
2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;
3、根据策划小组安
排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?)
4、互动环节,支持人宣布游戏规则等;
5、奖品的派发也有名目哦,搞一下;
6、支持人适时提醒观众安静或动起来;
7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨;
8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求两会成员留下帮忙清理现场;
九、经费预算
嘉宾用水一箱:125元
气球和打气筒:125元
晚会横幅:100元
奖品:1000元
宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元
荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元
备用:1000元
共约:2650元
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篇1:商场新年活动策划_活动方案_网
某商场新年促销活动策划方案目录:
1.某超市元旦策划活动方案
2.某商场某年新年促销策划方案
3.某商场“新年礼到”促销活动策划方案
4.某商城圣诞节及元旦促销活动策划方案
5.年元旦促销活动方案
6.某商城圣诞节及元旦促销活动策划方案
7.某商场圣诞岁末活动方案
8.“狂欢圣诞节、无限惊喜送”活动方案
9.某超市圣诞节企划方案
10.狂欢圣诞节 惊喜迎新年
11.圣诞元旦一起过 欢乐惊喜无限多
12.某大型购物中心“迎新满额送”企划活动
某商场新年促销活动策划方案内容简介:
购穿着及针纺类商品享全场8折。羽绒服、化妆品、照材、数码产品、小家电全场9折火爆酬宾热卖。活动期间,新世纪推出“元旦灯谜大街”,顾客无需购物即可买免费参加猜谜活动,猜的越多,赢得越多。
商品销售高峰,融岁末促销、元旦促销、新年促销、春节促销于一体,一方面是冬季服装、珠宝首饰、家电等当季商品将会热销,另一方面是年货商品的促销也将迎来高峰,除了要围绕既定目标顾客群体展开促销外,还需要针对会员、单位团购、家庭等展开特别的促销。同时在举办各种商品促销活动的促销同时,也需要通过文化活动来吸引人气、渲染新年氛围,另外还要举办一些公益活动来提升商场形象。
篇2:元旦优秀活动总结
31号的下午,在欢喜的气氛中我们迎来了20--年的“小班年段喜迎新年庆祝活动“活动,这也是我们小朋友第一次参与的`迎新年活动。在此之前老师们紧锣密布的组织着,从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰,所做的一切都是为了让孩子们感受到过新年的欢乐气氛。
下午3:00在一片热烈的掌声中,我们小班年段的“迎新年”庆祝活动开始了。
在“迎新年”联欢活动中,孩子们积极主动地参与,当轮到自己上台表演时,孩子们可认真了,又大方又自信,得到大家的一致好评。站在台上像个小演员,表情可丰富了,在数学游戏《抱抱团》中,孩子们争先恐后地上台要求参加游戏,家长们也配合老师,与孩子一起参加游戏,小朋友反应可快了,在游戏中体验快乐。看着孩子们的表现,老师们都感到高兴和欣慰。在儿歌表演的过程中,孩子们的动作很优美,也很到位,老师为孩子们感到骄傲。
本次“迎新年”庆祝活动,我发现因为两年小班的孩子一起参加,人多了热闹了,孩子们的表演格外认真、专注。尤其是在与老师的互动游戏中,每个孩子都踊跃举手参加,丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识强烈。也能积极配合老师与孩子,与孩子们一起游戏,互动,既活跃了气氛,又让孩子们感到温馨和亲切。
通过本次“迎新年”庆祝活动,更加增进了家长对幼儿园的支持。我们的家长朋友给孩子准备了好多好吃的零食、水果等等。摆在桌子上吸人眼球,“哗!这么多好吃的!”孩子们都高兴地大叫起来。在游戏、节目表演后,我们的孩子快乐地品尝着自己和小朋友带来的好吃的食物及水果,吃得那么开心那么甜蜜。有的孩子还不忘记给同伴嘴里也放一个,他们学会了分享。
在欢声笑语及快乐地品尝中,孩子们还意犹未尽,可是1年多小时那么快地过去了。祝愿我们的小班小朋友们在新的一年里健康成长!快快乐乐!平平安安!
篇3:喜迎新年晚会祝福寄语
1.因为梦想,所以精彩。因为充实,所以快乐。因为关怀,所以温暖。因为思念,所以甜蜜。因为信赖,所以踏实。因为有你,不再孤单。201x新年快乐!
2.值此新春,感谢您过去一年对我的支持,给您拜年了!祝您在鼠年,位高权重责任轻,钱多事少离家近,每天睡到自然醒,工资领到手抽筋,奖金多到车来运,别人加班你加薪。鼠年鸿运!
3.情是组成的文字,爱是输出的电波,用祝福酿杯醇香的美酒,在喜庆的日子里,让我送去文字,输出电波,献上美酒,愿朋友幸福开心,新年快乐!
4.今天除夕夜,吃饺也吃鱼。吃吃水饺交好运,吃得鱼来多余财。愿你余粮吃不尽,余财用不完,余额总增涨,余力使不尽,余乐多多多!除夕快乐!
5.无钱不恼,有钱不骄,生活不易,知足,快乐多多,烦恼少少,健康常伴,平安笼罩,友情拥抱,亲情围绕,紫气东来,福运缭绕,新春没到,祝福早到。201x新年快乐愉快!
6.新年到,祝福来报到:大财小财意外财,财源滚滚;亲情爱情朋友情,份份真情;官运财运桃花运,运运亨通;爱人亲人家里人,人人平安。
7.车如梭,人如潮,一年春运如期到。千山横,万水绕,回家之行路迢迢。报平安,佳讯捎,阖家团圆乐陶陶。祝归乡之路一路顺风!
8.寒又逢年末,短信捎上问候:保持注意防寒,手套围巾戴好;心情保持舒畅,莫要心烦意燥;关怀莫要忘掉,空时找我唠叨。祝你大寒暖暖,年末逍遥!
9.用一支心灵的笔,画一幅美丽多彩的画送给你,画里有平安有幸福有团圆有快乐和健康。每一笔都是我对你的祝福和问候,祝你除夕春节快乐!
10.花开的声音,春知道;温暖的感觉,心知道;新年的祝福,你知道;而手机此时轻轻的鸣叫,那是我用健康快乐捎给你的一个甜蜜的拥抱!
11.锣鼓敲,欢声笑,福星照,舞狮闹,祝福速速来报到。新的一年,希望你财富贼多,事业贼火,身体贼棒,家庭贼旺,一切贼顺,鼠年贼牛!
12.起风了,是我想你的声音;下雪了,是我思念你的表情;回家了,是我离不开你的表现,睡醒了,是我祝福你的开始!朋友,新的一年,一切都好!
13.鞭炮声声唱响了春节的喜乐年华,各族人民传统大节的烟花盛开。龙的传人舞狮挥龙庆贺鼠年的到来,秧歌高跷舞出了全国人民心中的喜悦,幸福美满喜笑颜开。祝你鼠年春节万事喜悦开心!
14.春节送上整个正月的祝福,初一开开心心初二幸幸福福,初三美美满满初四平平安安,初五健健康康,十五甜甜蜜蜜,正月都顺顺当当!给你拜年啦!
15.大年三十,欢声不断;电话打搅,多有不便;短信拜年,了我心愿;祝你全家,身体康健;生活幸福,来年多赚;提早拜年,免得占线!
篇4:2024迎新年国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!过完了四天元旦假期,我们已告别了不平凡的20xx年,又迎来了充满希望的20xx年。在这新的一年里,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此,让我谨代表学校向全体老师,向同学们送上诚挚的新年祝福。
同学们, 1月1日又称为元旦。那“元旦”这个词又包含着什么深意呢?“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描 绘呢!
一年过去时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败„„都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。
同学们,即将进入紧张的期末复习了。希望同学们从今天起,在每天快要结束的时候,请认真想一想你在这一天的表现,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?
同学们,让我们迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入期末复习,争取优异的成绩。
篇5:校园大学生元旦晚会总结
20--年1月1日,连续几天阴霾的天气终于开始转晴,喜气洋洋地迎来新的一年,同时也迎来我院的特色志愿服务活动义务送春联、画速写志愿服务活动。春节将至,在寒气袭人的清晨,我院的志愿者在辅导员谢圣明老师和团委干部的带领下,满怀热情地来到湛江市嘉信茂广场,开展以春暖送祝福和谐新湛江为主题的义务送春联、画速写志愿服务活动。活动在市民群众的积极参与和志愿者们的热情服务中圆满结束,取得新的成绩,但也存在某些不足。现对此次活动总结如下:
一、前期准备工作
1.活动物品的准备与志愿者招募宣传。在我院团委各部门的协助下,活动所需的物品提前准备完毕。经过干部们的大力宣传,我院学生对此次活动响应热烈,参与热情高涨。
2.联络活动场地和活动赞助商。原计划此次活动分别在湛江国贸、世贸两个广场举办,但由于申请活动场地中遇到一些难以解决的问题,最终把活动场地落实为赤坎嘉信茂广场。经过几番努力,活动最终在嘉信茂广场和艺之色的支持下顺利开展。
3.邀请活动指导老师。我院书法专业李吾铭和李永老师在解活动情况后,积极参与,并表示大力支持。
4.活动宣传海报与横幅的制作。由团委宣传部负责设计宣传活动意义的海报一张,分别在教二和活动现场展开宣传。由艺之色提供的标明湛师美术学院元旦义务送春联活动字样的8米横幅一条,横挂于活动现场。
5.活动所需的桌椅申请。由嘉信茂广场提供6张大桌子和数张椅子,满足活动需要。
6.调查问卷和春联语的准备。由我院团委社会实践部和学术调研部负责准备,其中调查问卷200份。
二、活动阶段
20--年1月1日上午8:00,我院共十五名志愿者在团委秘书长吴美容同学的带领下,提前来到湛江嘉信茂广场布置场地。虽然天气寒冷,但志愿者们仍然充满热情开始准备,迎接活动的开始。志愿者们来到活动地点后,便开始搬桌椅、挂横幅、清理场地、划分活动范围等等,在志愿者们温暖的笑脸上,似乎气温也回升不少。
上午9:00,我院第二批志愿者也在辅导员谢圣明老师的带领下到达活动地点。随着志愿者们的忙碌,活动现场也早早地聚集不少市民,尤以中老年人为主。市民们在解此次活动的意义后,对活动产生很大的兴趣,纷纷表示支持,这更加促进志愿者们的积极性,为活动顺利开展拉开序幕。
随着围观的市民越来越多,后勤组也把折叠好的春联纸、墨汁等准备就绪,活动在笔墨的香味中开始。此次活动主要以现场书写春联并赠送、为市民画速写并赠送和进行关于书法方面的调查问卷为形式展开的。下面分组总结活动情况:
1. 春联组墨香情暖,春意更浓。
春联组是此次活动的主力和亮点,无论是准备工作还是志愿者招募,我们都严格要求,以达到为市民群众提供更好的服务的目的。这组大体上分为三个小方面:一,书写春联者;二,为书写者提供帮助的书童;三,晾春联的服务小组。
志愿者们分工合作,互相帮助,活动在计划中有序开展。在指导老师李吾铭老师和李永老师的带领指导下,志愿者们发挥自身的专业特长,尽量满足市民群众的要求,让市民群众在志愿者们温暖的笑脸中感受我国五千年传承下来的伟大文化和喜庆的祝福。
2.速写组笔下笑靥,跃于纸上。
自20--年我院第一届的元旦义务送春联活动开始,义务为市民画速写并赠送已经作为活动的一个重要部分,今年也不例外。
活动刚开始,市民们自愿参与画速写活动的积极性并不高,在志愿者的多次邀请中,慢慢地有一些小朋友愿意当志愿者的模特。随着志愿者与小朋友的交流,活动的气氛越来越好,最后甚至有各种年龄的市民都争着当模特。活动一直伴随着欢声笑语向前进行,志愿者们手中的笔也不断的在速写纸中飞舞。这该是整个活动中最温馨的一角!
3.调研组弘扬学术,激励创新。
我院组织关于书法的调查问卷是第一次加到义务送春联活动中的,也是一个新的尝试和开始。这次的调研题目是关于书法普及程度以及教育现状的调查,在调研的过程中,市民乐于参与,这为志愿者顺利地完成这项工作起到很大的作用。
4.后勤组良好后盾,优质服务。
后勤组主要负责一些琐碎而又不可或缺的工作,例如:活动前布置场地、折叠春联纸、维护秩序、买水、定快餐等等。后勤组十几名同学的辛勤准备,为整个活动的有序进行提供保证。
5.市民群众志愿和谐在,赠联暖人心。
在布置活动场地的同时,就有不少市民开始来到活动场地。随着活动的开始,围观的群众就只见多不见少,而且不仅仅是看热闹或者要春联,很多人干脆主动帮忙,做些裁纸、晾春联等工作。
市民们参与活动的另一项目的也是最重要的目的就是领春联。他们首先选好自己想要的春联及横批,然后在志愿者旁边激动又焦急地排队等待志愿者书写。同时,志愿者也用自身的专业特长和爱心把节日的祝福和温暖送进每位市民的心中。市民们看着志愿者淋漓尽致的挥毫和手上墨汁未干的春联,脸上乐开花,并连声称赞字写得不错、这活动搞得好啊。
在活动过程中,校团委李粤书记、美术学院党委李爱群书记、林志军副书记、李吾铭老师、李永老师等亲临活动现场指导。为感谢嘉信茂广场对此次活动的支持,李吾铭老师亲笔写下嘉庆富贵如意年德才盈收增财源的对联赠送予嘉信茂广场。
整个活动主要围绕志愿服务与传播文明文化为主展开的,在志愿者与市民群众的积极参与下,活动气氛活跃而温馨。参与活动的人数虽然多,但活动秩序在志愿者的维持下还是比较好。总体而言,此次活动还是在计划中有序地进行并取得预期的效果。
三、后期总结
(一)此次活动的成功及其影响主要在于以下几方面:
1.组织宣传方面。我们通过精心策划,大力宣传活动意义和认真发动我院学生,保证众多学生投入到活动中去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。通过这次活动我们积累经验,更加坚定开展此项活动的重大意义,同时也为以后开展形式多样的志愿服务活动奠定一定的基础。
2.志愿服务方面。我院志愿者从准备阶段到活动结束,都怀着热烈积极的心,不畏天气的寒冷和辛劳,全心全意为志愿服务工作奉献自己的点滴。从志愿者真诚的微笑和奉献中,很好地为构建湛江市和谐文化与志愿服务事业做出贡献。
3.群众响应互动方面。参与活动的群众人数众多,互动积极,为传播文明文化和志愿服务精神起到良好的作用。通过市民群众的反映,使我们的志愿服务工作得到更大的提升和改进,从而更有效地服务大众、服务社会!
4.对我院学生的专业影响。通过义务送春联画速写活动,为我院学生提供一个实践与服务社会的平台,同时也让更多人解绘画与书法的无限魅力,这对我院学生往后的就业具有一定的影响。
(二)虽然此次活动的成功亮点与影响不小,但在活动中也存在很多不足,为往后把活动办得更好,现总结如下:
1.没有周全的预备方案,以至于在原计划中申请的湛江世贸和国贸两个场地申请不到时,对活动的准备造成一定的混乱。值得庆幸的是,在我院团委各部门的团结互助下,申请场地问题得到及时的解决。
2.调查问卷的设题不够全面客观,市民回答较难。在问卷中,由于干部的粗心,出现一个错别字,虽然事小,但从中可以看出我们的工作还要加强。希望通过此次教训,积累更多的经验把调查问卷做得更好。
3.在原计划化中,此次活动所招募的志愿者为50人,但我院学生参与活动的热情甚高,以致到活动时参与人数达到87人之多。临时的人数增多对活动所需的速写纸、春联纸、饮用水及快餐等的需求也增大很多,这给活动带来很大的困难。
4.由于没有考虑到天气等客观原因,所以在当天风突然变大的情况下,没有及时找到东西压稳等待晾干的春联,造成几幅春联被墨汁弄脏。
从以上总结可以看出,活动虽然取得一定的成果,但要想继续取得好的成绩,还需要加强组织和管理工作,特别是在策划期间,更要细心周详地对活动的各项进行妥善安排和计划。希望通过这次活动,我们吸取教训、保存优点,为以后的工作做好充足的准备。
四、对未来的展望和计划
元旦义务送春联、画速写活动作为我院的品牌特色志愿服务活动,在我院各级领导和老师的带领下,自20--年元旦开始,每年元旦都组织我院学生在湛江市内开展此项活动。活动自开展以来取得良好的效果,得到市民的欢迎和大力支持!
今年,此活动又向前迈进新的一步。作为传承中国传统文化、传播文明和志愿者服务精神的活动,对当代构建和谐社会具有重要意义。为此,我们希望以后开展元旦义务送春联、画速写活动,在以开展义务送春联、画速写、调查问卷为主要形式的基础上,展开创新,以更丰富的形式开展此项志愿服务活动。
就今年元旦的义务送春联活动、画速写活动的情况看,我院有望在未来把活动的规模办得更大,争取把活动开展进乡,为更多的人民服务!我们相信,只要用心,路就会走得更远更宽!
篇6:办公室助理新年工作计划
工作目标:
1、上传下达,为协调校长室的各项工作服务。
2、教育宣传,宣传学校优质教育品牌。
3、档案工作,全面做好电子化档案工作。
4、人事工作,坚持人本公正的指导思想。
工作举措:
一、上传下达,构建协调和谐的运转机制。
1、传达文件。
每天浏览教育信息网,将上级的各类文件下载登记并交校长室审阅。另外也请各部门开会带回的文件能够第一时间送校长室。将校长室审阅的文件在第一时间送达各个职能部门予以落实。对于重要的落实工作,要求及时将工作进程和结果向校长室通报,并通过学校数字网发布。
2、传达精神。
将校长室的意见、精神及时有效地通过会议、短信通平台、电子屏等方式贯彻到师生。并对相关问题作出符合政策要求的解释说明。
3、汇总工作。
周五上午将各部门的一周工作和下周安排电子化汇总,为下午的行政会准备。次周的重要工作以文件形式发到各个办公室,并在校园网予以公布。
4、撰写文稿。
5、会议考勤。对教师会及周前会等进行会议记录及考勤。进一步严肃会议纪律,规范公正,确保正常的教育教学秩序。
二、教育宣传,打造实小优质教育的品牌形象。
做好教育宣传工作,对于推动教育改革和发展,营造全社会尊师重教的舆论氛围,塑造实小教育的新形象具有重要意义。本学期,办公室将对照教育局关于活力课堂品牌建设的相关精神,结合我校的自能教育研究,进一步重视教育宣传工作,加大宣传力度,多出宣传精品。用好一切宣传媒体和阵地,敏锐捕捉校园动态和办学信息。进一步改进工作方式,做到电台有声音、报刊有文字、电视有形象。及时正确引导网络言论,从而为学校的发展营造良好的舆论氛围。
1、两台一报的宣传。
“两台一报”是对外宣传的重要窗口,对老百姓的影响很大,直接关系到学校在本地区的声誉。本学期,要加大与他们的沟通,调动一切积极因素,建立良好的合作关系,平时力求勤观察、多积累、常动笔,善推荐,力争在媒体上经常看到和听到实小的信息。《日报》确保两周一条新闻,争取每周有新闻。
2、网络宣传。
根据《市教育网站管理实施办法》有相关规定“小学每月报送信息原则上不少于6篇(含校园新闻、教师、学生、校长和家长等栏目稿件),各科室(部门)每月报送不少于2篇(含科室信息、教育咨询、专题网页等栏目稿件)”责任到部门落实到人,及时发布网络信息。与电教处一起会同有关行政、教师做好学校改版后网站的信息发布,提高我校网络宣传的效果。行政领导要强化部门工作的宣传力度,在校园新闻上确保两周一条新闻的同时,多出新闻,出好新闻。
3、活动宣传。
切实利用学校开展的对外活动,展示我校文化校园环境,才情教师群体,本色儿童素质,优良的教育秩序。本学期要对体育节等大型系列活动作重点宣传。
4、电子屏宣传。
电子屏直接面对全体师生及家长,要把好内容关,突出宣传的时效性,兼顾生动活泼,增设时间、天气预报、教育名言等栏目。
三、档案工作,进一步探索电子化运作模式
档案工作记录历史,昭示未来。做好档案工作对一所学校的高品位发展至关重要。
1、档案管理。
学校档案建设继续采用平时收集和期终归档的办法。平时,档案室人员要继续按规定做好档案的整理、保管、借阅等工作,保持我校档案室的良好面貌。档案室人员还要全面了解档案结构,熟悉档案现状,在学校各项迎检活动需资料检索时,能迅速准确地提供。做好教师获得荣誉、学历证书等的登记工作,教师有以上个人情况的新变化,应及时带好有关证书到档案室登记。各科室有集体荣誉应及时报办公室备案。要严格依照z省三级档案建设要求全面着手电子化档案建设,本学期要将基础信息全部输入到位。
2、汇总大事。
与校长室一起梳理近年来实小每年的10件大事,形成系列。并逐步汇总学校荣誉、教师的考核情况、荣誉、论文发表等。
3、复印工作。
档案室人员要把好复印关,做好教师教育教学和职称评定的资料复印服务工作,平时严格按照有关规定做好书面登记。不做“人情复印”。教师教案、论文等的打印用纸可到档案室领用。
四、人事工作,坚持人本公正的指导思想。
办公室的有关人事工作的出发点是将事务型转向研究型,既服务广大教职工,又激励广大教职工。继续做好学期末的教职工考核,严格坚持公开、公正、公平的原则。来人接待,坚持热情周到,树立良好的实小形象。
篇7:2024校园元旦活动总结
12月30日晚,借着海南岛欢乐节的喜庆,学院元旦文艺晚会在新大礼堂隆重开幕。师生们沉浸在一片欢乐的海洋里,共同期盼着新的一年的到来。
晚会伊始,经贸学院李院长发表了热情洋溢的新年致辞,首先先代表学院党政领导班子向全院师生致以节日的祝福和良好的祝愿,在致辞中回顾了学院在各个领域中取得的成就,鼓励经贸的全体师生不断创造新的辉煌,以饱满斗志和优秀成绩拥抱精彩。希望全院师生在新的一年同心同德,振奋精神、以更加饱满的热情和激昂的斗志积极投身学院的各项工作,为品牌经贸的建设和发展再铸辉煌。
晚会在经贸学院院长李教授的新年祝词中拉开了帷幕。全院师生在这辞旧迎新的日子里用歌声与舞姿来表达自己心中的无限喜悦。学生表演的古典舞《荷塘月色》,爵士舞《来吧》,相声《明天会更好》,小品《傻子也疯狂》,心理情景剧《跳出枷锁》等,还有教师组合歌曲串烧、赵媛老师独唱《春之舞》等等节目汇成了整台演出。特别是朗诵《经贸,我们为你自豪》,以背景视频为依托,充分展现了经贸学院一年来的成绩,凝聚了人心,促进了和谐。精彩纷呈的节目背后无不凝聚着师生们的心血与汗水。同学们用最真挚的声音唱出心中对美好生活的向往、对集体的诚挚热爱、对未来的无限憧憬和对祖国的祝福,用最动感的舞姿表达青春与激情。师生同台演出体现了经贸师生亲如一家,一个个精彩的节目把晚会的气氛一次次推向高潮。小小的舞台上演绎的是艺术、是生活、更是人生。歌声动人,舞姿优美,相声、舞台剧精彩纷呈,场上气氛热烈火爆,整台晚会充满了浓郁的文化气息与青春气息,充分展现了经贸学子的文化素养与精神风貌,同时也为新年献上了一份精美的文化大餐。
本次演出精彩倍至,高潮迭起,不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆,而且还活跃了校园气氛,丰富了学生们的课余生活,为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台。愿经贸学院在未来的日子里能办出特色、办出品牌,原海口经济学院的前景更辉煌!
篇8:社区2024年元旦活动总结
把矛盾化解在萌芽,把争议解决在基层,是做好当前劳动争议纠纷处理工作的必然选择,也是各级工会在推动构建和谐社会进程中的重要职责。因此,徐汇区总工会主动融入,积极探索建立"三级联动"社区工会参与企业劳动争议调处工作新机制。目前为止,我区各级工会已参与调解劳动争议案件46件,协调双方达成调解协议11件(包括经调解当事人自愿撤诉案件3件)。
一、前一阶段具体做法
1、积极探索,先行试点,建立"三级联动"立体维权网络。
区总工会主动请缨,积极加强与司法、劳动仲裁及法院等相关职能部门的交流与合作,就如何强化工会源头参与,更好地代表和引导职工合法、有序地表达愿望诉求,深入各社区、镇和部分企业开展专题调研,并于今年4月在田林、虹梅、斜土、天平等四个社区先行开展社区工会参与企业劳动争议调处试点工作,尝试建立工会参与劳动争议调处"三级联动"新机制。第一级是区总职工法律援助中心,主要职能是接案、排摸、分配、指导、记录和分析;第二级是社区总工会,主要职能是受理、协调、调处、出具调解书和反馈;第三级是发生争议的企业工会组织,主要职能是配合社区工会进行调处。"三级联动"调解机制在工作流程上能最大限度的发挥各级工会组织的作用,便于各司其职,集中力量,能较为有效的将基层调解、仲裁调解和司法调解有机结合起来。
2、制定流程,明确职责,搭建工会社会化维权平台。
制定《社区工会参与企业劳动争议调处工作流程》,明确了具体的工作内容和步骤。第一步:由区劳动仲裁委员会将部分劳动仲裁案件委托给区总工会法律援助中心。第二步:区总工会法律援助中心进行登记、梳理和筛查,按照"先小后大、先易后难、先慢后快"的原则,将案件分派给相关社区工会法律援助分中心。第三步:由社区工会法律援助分中心牵头,协调社区人民调解委员会、劳动服务所等组织深入企业,同企业(工会)(企业工会包括企业工会联合会、企业联合工会和企业独立工会)共同开展调处工作。第四步:对于愿意接受调解的,在社区人民调解委员会进行调解;对于不愿接受调解的劳动争议,返还给区总法律援助中心,备案后返还给区仲裁委员会;每一件调处的劳动争议案件限时20天,到期如没有调处成功,返还给区总法律援助中心,备案后返还给区仲裁委员会。对于尚未建立工会的企业主体,计划将工会组建工作与劳动争议调解工作同步进行。第五步:对于调解成功的劳动争议案件,由社区人民调解委员会出具人民调解协议书或由区仲裁员出具仲裁调解书。在工作过程中,区总法律援助中心兼职仲裁员一起参与,适时进行指导。对于疑难复杂的案件,由区劳动仲裁委派专职仲裁员协同办案。
3、整合资源,保障到位,扎实推进工会参与劳动争议调处工作。
劳动关系调处工作触及了各方主体的根本利益,是一项较为复杂细致的工程,需投入大量的人力和精力。以往由于社区工会工作人员缺乏、工作经验不足、工作经费不到位等问题,限制了工会源头参与工作的专业性和有效性。针对这些难点,区总工会在探索建立社区工会参与企业劳动争议调处工作机制时,积极发挥牵头协调作用,整合各方资源,力争在最小的范围、最短的时间、最有效的工作方式下开展调处工作,确保"组织到位";继续运用区总工会法律顾问团、区总工会兼职仲裁员、社区工会维权指导员队伍等人才资源,确保"人员到位";将对工作开展到位、成效显著的社区工会实施激励措施,确保"经费到位"。努力形成机构健全、人员落实、场所齐备、信息畅通、规范有序的调处格局。
4、立足实际,因地制宜,逐步形成有社区自身特色的调处机制。
各社区在接受试点工作后,立足本社区社情民意,结合实际,因地制宜,逐步摸索出适合本社区的调处工作模式和经验方法。例如,虹梅社区总工会充分发挥虹梅街道(漕河泾开发区)劳动争议与经济纠纷人民调解委员会的资源优势,以本社区企业服务中心调解室为工作地点,以每周四为正式调解日,邀请司法所、派出所等调委会相关成员单位共同参与,聘请劳动法律师现场指导,体现了注重调解、综合调处的特点,突出了贴近基层、源头化解的优势,既具有时间和空间上的灵活性,又在很大程度上给当事人双方提供了便捷和人性化的服务,将调解送到了家门口。
二、存在的难点问题
工会参与劳动争议调解工作虽然取得了一定成绩,但由于该项工作尚处于试点摸索阶段,在操作中逐渐暴露出组织不够健全,制度不够完善,规章没有到位,运作不够规范等问题,主要包括以下几点:
1、工会参与劳动争议调处工作自上而下尚缺一整套规范化、制度化和长效化的体制机制。部分社区工会的人员和经费不足,经办人员同时承担其他大量工作任务,工会自身缺乏专业法律人才,虽然工会干部对调处工作普遍具有较高的事业心和责任感,但限于法律知识匮乏和精力有限,在一定程度上影响了调解质量。
2、当事人双方对工会主持调解有误解,社区工会参与调解的地位有待明确。许多当事人认为争议已交由劳动仲裁处理,为什么工会要参与其中,从而对工会产生不信任感;另一方面,《劳动争议调解仲裁法》等相关法律虽然赋予地区工会享有调解权,但规定的相对原则,缺少具体有效的操作指导,工会在调处工程中的角色和地位不甚明确,给工会开展调处工作带来难度。
3、劳动争议仲裁与工会调解相互间的衔接和配合还不够默契。
仲裁收案后,未对双方当事人是否有调解意愿进行必要了解,将一些缺乏调解基础的争议分发到各社区工会,致使调解工作难以展开。此外,调解成功后,社区工会无法开具有法律效力的调解书,须与仲裁委预约、排期后方能领到法律文书,致使调解工作容易出现反复等不确定性。
三、下一阶段工作设想
参与劳动争议的调处对工会组织提出了新的要求,也为工会维权提供了良好的契机。下一阶段,我们将围绕以下任务,夯实工作基础,健全各项机制,切实维护好职工权益。
1、以点带面,全区推广。
随着近年来落户徐汇区的企业不断增多,劳资矛盾凸现,社区工会作为劳动争议调解的前沿阵地,其协调劳资关系的作用已不可替代。下一步我们将把劳动争议调解工作纳入全区工会职能绩效目标管理考核中去,在现有四个社区试点的基础上,以点带面,整体推动,向全区13个社区、镇全面推进社区工会参与劳动争议调解工作。充分发挥试点社区的示范和辐射作用,对前期试点取得的好经验、好方法予以总结提炼,逐步推广,指导各社区、镇工会做好案件记录、文书制作、归档管理等基础工作,并结合本地区实际,定期分析劳动纠纷特点,排查纠纷隐患,掌握纠纷发生规律,积累劳动争议调解工作经验,积极开展法制宣传教育。并通过调处工作帮助企业完善规章制度,提升工会组建等其他工作内涵,在总体上带动我区各项工会工作取得更好的发展。
2、完善机制,规范管理。
区总工会将在现有社区工会法律援助分中心的基础上,挂牌成立由所在社区司法所、人民调解委员会、劳动保障服务所、社区总工会等相关部门,及法律志愿者等相关人员组成的"社区工会劳动争议调解工作室",最大限度地发挥工会参与化解劳动争议纠纷工作的社会化作用,更加便于企业劳资双方"足不出户"化解矛盾。对目前急需解决的焦点难点问题进行分析汇总,制定《徐汇工会参与劳动争议调解奖励办法》等一系列制度文件,对于调解不成功的案子继续跟踪,及时总结,并将编制《徐汇区工会职工维权指导手册》,使工会调处"有法可依"。
3、加强培训,培育队伍。
进一步加强基层工会仲裁员队伍的建设,注重吸收法律专业人才进入各级工会,定期组织调解人员参加劳动法律法规、调解、仲裁等专业知识培训,与区劳动争议仲裁委员会联合开展"仲裁审理观摩"活动,举办"劳动争议模拟调解场景"活动,邀请仲裁员或律师等专家现场点评,通过学习培训活动,不断提高工会干部的业务素质和法律知识水平,培育一支随时随地能参与仲裁调解的社区工会维权队伍。
4、密切配合,形成合力。
针对目前劳动仲裁与工会调解两个程序在局部环节上存在一些衔接上的空白,我们也将密切与劳动仲裁机构等部门的沟通与协作,尝试采取组建徐汇区劳动仲裁社区工会调解庭等模式,授予工会组织出具仲裁调解书等一定权限的调解结案权,使工会组织能名正言顺参与调解,消除当事人顾虑,防止因调解书久拖不决而导致调解工作陷入困境;在仲裁委向工会委托调解前,派专人与仲裁机构一起把好"调解意愿审核关",对缺少调解基础的争议,由仲裁及时裁决,减少程序重置,节省调解资源。在调解过程中,发现劳动者家庭生活困难,其合法权益确实受到严重侵害,侵权单位又拒不改正的,及时联系司法局法律援助中心给予法律援助,并从工会帮困基金中给予帮困救助,构筑"劳动仲裁—工会调解—司法援助—帮困救助"的锁链式维权体系,切实形成工作合力。
加强劳动争议调处工作是发展和谐劳动关系的必然要求,也是新的历史时期工会工作的主要着力点和切入点。工会组织作为职工合法权益的专门维护者和企业依法经营的支持者,将以更积极的行动,引导职工和企业合理、有序地化解纠纷,为劳动关系的和谐、双赢而努力。
篇9:元旦亲子活动总结
元旦前夕,在美丽的校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝新年的到来,丰富孩子们的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,我们家委会和老师们组织开展了丰富多彩的庆元旦联欢会亲子联欢会活动,共同迎接新年的到来!
我们在12月26日上午,学校五楼会议室内一片欢腾,在这里我们举行了“庆元旦歌舞亲子联欢”,孩子们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。架子鼓《小苹果》、《小宝贝》、《日照海天》、《绕口令》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。
我们的联欢8点半开始,11点半结束。时间上非常紧凑,表演有松有紧,徐老师表演的舞蹈《舞韵瑜伽》,为节目迎来了小高潮,徐老师带着孩子们进行有趣的互动,家长们也跟着学习了预防颈椎病的宝贵动作要领,非常受益。节目紧张地演完,总觉得还有些意犹未尽。每个孩子上台演出都有小礼物送上,每个孩子都拿到了喜爱的礼物,联欢结束后在活动室帮忙的孩子们还有小记事本送上。
虽然礼物很轻,但这是我们的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。美好的祝福,我们把它变成祝福语接龙。让爱传递下去。这次联欢我们和老师进行了多次沟通,很多细节问题考虑的很周全,为演出的孩子们拍了不少照片,我们全体师生和家长都进行了合影留念。留下了难忘的时刻,在此也感谢家长朋友的配合。
两个小时的时间匆匆而过,本次活动给孩子们带来欢乐。在以后的工作中,我们也会再接再厉,服务于我们的孩子,配合老师做好本班的家长工作。愿我们实验小学的明天更加美好。
篇10:高校庆元旦活动方案范本_活动方案_网
何为策划,策划就是出点子,出主意。下面是第一范文网小编为您精心整理的高校庆元旦活动方案范本。
篇一
一、活动主题:我们一起迎新,我们一起迎兴
二、活动目的:
时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的学长学姐们,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
三、主办方:南昌大学科学技术学院
承办方:XX市场营销02班
赞助单位:中国移动
四、活动对象:南昌大学科学技术学院全校教职工和学生(观众共计20xx)
五、嘉宾:校领导、赞助单位嘉宾
六、活动地点:南昌大学科学技术学院南区室内体育馆
七、活动时间:20xx年12月27日19:00-21:00
八、活动流程:
宣传阶段(12月1-12月13):
1.准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息);
2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);
3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。
4.网络宣传定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
节目准备工作(l1月29-12月25):
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况:另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;
3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,
及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、12月18日(8点),大彩排,在南区室内体育馆,邀请一些社团部长副部长,要求和正常演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
7、总结彩排,修改细节,同时制定现场布置方案
篇二
活动概述
1.活动名称:灯谜会
2.活动主题:庆元旦,迎新春-----灯谜文化艺术节
3.活动时间:20xx年11月29日
4.活动地点:音乐广场,月亮湖
5.活动对象:河北金融学院全体学生
6.主办单位:华夏民俗协会
活动目的和意义
灯谜(riddles written on lanterns)又名文虎.猜灯谜,亦称打虎.弹壁灯.商灯.射.解,拆等,现在,人们都习惯用"灯谜"一称.灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。在南宋,有一些文人学士为了显示才学,常在元宵花灯之夜,将谜条贴在纱灯上,吸引过往行人,因之又有了"灯谜"一称。
荷灯 (water lantern) 俗称放水灯。灯的设计,在民间也是极盛行的一种灯彩艺术,取水族动物形状,以荷花灯衬托,灯下系一乌龟,龟游水中,灯飘水面,穿梭往来,时静时动,灯光水影,交相辉映。近年,灯下装置电动器具。李宅荷花灯,素为东阳水灯之最。1984年国庆35周年,李宅镇荷花灯应邀参加西子湖灯会,博得中外人士赞赏。这种灯彩逢年过节、结婚、祝寿也出这种灯。
华夏民俗协会以在传播中国传统文化为己任,为了响应国家关于大力发扬中国传统文化的号召,丰富校园的文化气息和文化生活,激发更多的人对中国传统文化的兴趣,成为传播古典文化的使者,也使得古典文化能够深入人心,故而举行此次灯谜会。同时也是为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖。旨在丰富同学们的课余文化生活,使大家在学习的同时也能够了解中国传统文化的魅力,认识生活,学会生活。
但由于十二月同学们忙于考证,而一月以后,同学们又忙于期末考试,不便于举办活动,故华夏民俗协会选在十一月底举办灯谜会,虽然时间不同,但保留了传统灯谜会的形式。包括灯笼上的书画以及穗子都是亲手加工,并自出灯谜,手写迷条,最大程度的还原那份古典。
策划书第二部分 活动形式
活动形式
1.以猜谜的形式,兑奖猜谜
2. 同学们参与游戏,即有机会赢得荷灯券,或者可以赢取不同的丰富奖品。
3.组织放荷灯。
区域划分
整个活动划分为三个区域,分别是:猜谜区、荷灯区和新年祝福区——许愿树。
1.猜谜区:全场一共3个兑奖摊位
2. 荷灯区:凭荷灯券或者现场够买荷灯,有秩序地进行放荷灯活动
3. 新年祝福区——许愿树:把自己的愿望或者对家人朋友的新年祝福,想说的话写在心形的祝福卡上,挂到指定的许愿树里,寓意新年心想事成
活动规则
a、现场挂猜灯谜活动规则:
采取自由猜谜方式,参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放兑奖票,参与者再凭兑奖票到兑奖处登记领奖。
1、现场悬200谜条供猜。
2、猜谜现场有工作人员解谜释底。
3、猜谜者不得自行将谜条取下,须将所猜谜的谜号和谜底告诉工作人员。
b、兑奖活动规则:
参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号,并凭学生证或身份证告诉兑谜处负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。
篇三
一、主题:喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。
二、创意阐述
1、特色统一性:
这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方
式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。
2、加强互动性:
以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。
固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。
3、扩大参与性:
邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性:
参与节目者和节目单要经过严密的审核.固定节目数量控制在15-20个。
三、晚会流程
★晚会时间:20xx年元月1日晚上20;00---0:00
★晚会地点:闪客启航一室
两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》
《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。
晚会的几点说明和注意事项:
晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项
1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。
2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)
3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。
1、开场:
男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。
女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。
2、大成校长为晚会致词
3、老师代表讲话
4、主持人宣布晚会开始
5、演唱《新年好》
晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。
6、嘉宾演唱《难忘今宵》
7、结束语
8、整场晚会结束
晚会节目单参考
1.歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)
2.歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞
3.朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)
4.歌曲《网络情缘》演唱:浅月
5.歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵
6.歌曲《长江谣》演唱:高夫老师
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.歌曲《堆积情感》演唱:艺影
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)
10.歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风
11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清
12.歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火老师
13.歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸
14.歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨
15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老师
16.歌曲《军中姐妹》演唱:云梦
17.歌曲《万事如意》演唱:云儿
18.歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风老师
晚会时间控制在四个小时内。
篇11:元旦亲子活动总结
__公司在__支部的策划下于20_年__月__日晚上7点半整在__会议室举办了一场元旦联欢晚会,这次晚会得到了各个领导的全力支持,以及相关部门的良好配合,取得了员工的普遍认可,为公司员工提供了展示才华和空间的舞台,但其间也暴露出一些问题,现将晚会策划与筹备、演出活动情况总结
一、晚会的宗旨和意义
这次元旦晚会活动,以服务员工、沟通感情、增进交流、增强公司凝聚力和丰富文化生活为宗旨和目的。
二、晚会策划和筹备进程
本次晚会由__支部统一策划,历时将近半个月,从晚会筹备、节目甄选、场地的选择、礼品选购、宴会安排等等都由团支部一一操办。为了给大家带来一场精彩的演出,市场部、建维部员工齐上阵,在做好自己本职工作的同时,还要抽时间,加班加点的忙晚会,同时他们还放弃了坐在台前欣赏节目的机会,在台前幕后忙来忙去,确保了晚会的正常进行。
本次晚会创意新意,节目安排形式多样化,有独唱、合唱、男女对唱、诗朗诵、舞蹈、自编自演小品等,节目还创意邀请员工家人的参与,为晚会的成功举办添光加彩。
节目确定后,各位演员利用业余时间进行了多次紧张排练,大家更是群策群力,发现不足,及时修改,力图使节目更加完美。同时,为保证节目的数量和质量,团支部根据晚会的实际需要一次又一次不断地对节目进行必要的调整。
三、活动亮点
1、游戏互动环节效果很好,调动了大家的积极参与,尤其是家属的即兴表演。
2、主持人临时应变,现场应急处理相对较好,服务人员,暖场人员发挥了巨大的作用。
3、较好的克服了准备时间短,人员少的问题。
今后的活动举办一定要早准备,细致认真,要做好统筹,各方面协调工作,分工明确,各司其职,要做好彩排,预演保证良好效果的前期工作,对于突发事件要做好预案,预算,外联工作灯也要做到细致,最好是圆满。活动之后要做好总结,对资料,物品等做好存档,以便今后资源再利用。希望今后的活动可以越办越好,为推进大方移动公司生产,生活等各项工作服务,新的一年,新起点、新面貌、新辉煌。
篇12:元旦节文艺表演活动总结
为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,瞻望未来,激发学生表现的积极性,期望20xx年再创造更加辉煌的业绩。为了使联欢会办的更加出色,我们将任务分配到个人,并取得了如下成果。
一、准备充分、组织有序
联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,我校贯彻"早安排、早布置、早落实"的精神,并对筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个班规定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,联欢会班牢固树立细节决定成败理念,无论是联欢会流程安排还是场地的布置,甚至是节目表演的编排,我们都从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事
前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保了联欢会圆圆满满。
二、协调配合、组织严密
联欢会组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校,既分工又协作,从而保证了各项工作的顺利进行。
三、存在的问题
元旦联欢会已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时,我们也发现了些许不足。在联欢会期间,我们没有充分协调好各班之间的合作,使得各班之间的工作相对分散,没能正常发挥出团体的力量,并且这样也加大了各班工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。比如说,在联欢会工作中,有部分的组员空闲,有的却忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各班的关校,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。
至此,本次联欢会到此落下了帷幕,在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在校领导的正确领导下继续积极开展工作。当然,本次联欢会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。 总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高学生德育实效的新途径。
篇13:元旦校园活动的策划方案
一、活动背景
时间如白驹过隙,转眼间XX年圣诞、XX年的元旦将至,为庆祝圣诞、元旦佳节,为促进同学之间的交流和沟通,培养学生之间的友谊,也为进一步给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在总结过去一年工作的同时,也在新的一年确立新的目标与方向。特此举办XX年济宁学院学生自律委员会元旦晚会。
二、活动简介
主办:济宁学院学生工作处(部)
承办:济宁学院学生自律委员会
活动主题:情暖公寓,温馨校园
活动目的:为迎接新气象,新朋友,新明天、促进自律会成员意见的交流与沟通,展现济宁学院学子的热情与活力.同时回首过去,展望未来,举办XX年学生自律委员会元旦晚会既是对过去一年的总结,也是为即将来临的XX年打造一个良好的开端!
晚会时间:XX年12月18日
地点:文科楼报告厅
三、晚会参与人员
本次晚会从自律委员会内部选拔演员以及公寓管理科的楼管中出节目进行表演。观众以学工处及学生自律委员会师生为主,参演人员为楼管人员和自律委员会内部成员。晚会的内容将紧紧围绕主题,让我们参赛人员充分展现个人才艺,表现全体楼管人员及自律会成员对元旦佳节来临的祝福和自律会未来发展的美好祝愿。
四、晚会形式
晚会以表演形式为主,节目题材不限。演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可表演,要求节目内容健康向上,符合大学生的学习与生活。在晚会中加入互动游戏,为时15至25分钟。
猜成语(词语)规则
游戏分2-3轮进行,每轮选6名参与者,其中一人负责表演,要求表演者只能使用肢体和拟声词进行表演,其余5人背对大屏幕猜成语(词语),先才对5个的为本次胜利者,若两人或多人同时猜对5个,先再次答对一个的胜出。若表演者表现突出也可获得奖品。
五、活动流程
(一)前期准备
1.节目征集
学生自律委员会各部门出节目,每部门2-3个。将于12月6日至12月7日两天时间在文传系b210由文艺部、主席团进行评选。参加节目评选的人员须在前15分钟到场,按照报名次序进行演出,筛选出合格的演出节目,并于8日将结果告知参与人员。
2.晚会前准备工作
11月20日至26日——撰写晚会策划方案。
11月27日——由主席团审批策划案。
12月3日——各部门上报本部门节目名单。
12月6日至7日——组织晚会节目的海选。
12月8日——确定晚会最终节目并及时告知参演人员。
12月9日至17日:
(1)外联部拉赞助,主持人服装、荧光棒、准备用于互动游戏的礼品,制作3条以上条幅(“济宁学院学生自律委员会“情暖公寓,温馨校园”元旦晚会(必须有的))。
(2)秘书处制定节目单、撰写晚会主持词并确定主持人。
(3)女生部和广播部确定到场嘉宾,制作邀请函并及时发放。
(4)宣传部制作本次晚会所需要海报2-3张。
12月15日——策划部制作座区安排表。
12月16、17日——晚会进行彩排。
12月18日——中午会场布置完成、下午两点演员及工作人员、主持人到位,所有印刷物品装饰物品到位,现场细节考虑,晚会正式开始。
(二)晚会期间
一、(1)体育部、劳卫部、外联部中午两点之前做好舞台布置。
(2)18日下午2点参与表演的人员到场,吴翔及文艺部做最后的现场彩排。
(3)广播部协助文科楼报告厅工作人员调试音响灯光。
(4)安检部负责晚会所用道具的统计及准备。
二、(1)女生部引导老师入场,准备好水壶、热水及纸杯茶叶,负责晚会期间老师的饮水。
(2)秘书处负责发放节目单。
(3)宣传部负责晚会现场dv和摄像。
三、主持人介绍本次到场嘉宾及晚会开场词,并宣布晚会正式开始。
(1)纪检部于18日下午6点准时签到,且负责维持此次晚会的秩序。
(2)安检部在表演期间及时更换道具。
四、节目开始(按节目单顺序进行,中间穿插小游戏)。
(三)晚会结束
1.女生部引导老师出场。
2. 安检部及时归还道具。
3.楼长团、策划部广播部负责打扫会场卫生。
(四)其他准备
一、舞台效果准备
1、12月18日,协调灯光音响,确定晚会时所用灯光效果。确定电路电器的正常使用。
2、布置晚会现场,包括喷绘悬挂、条幅悬挂、嘉宾席、演员区的安排等。
3、舞台效果可有灯光渲染,以及气球、彩灯、投影幕布(如需媒体进行现场互动)。
二、主持人准备
1、12月11日协调主持人,主持人宜为男女各两名,须有主持经验,大方、形象气质佳。
2、12月12日确定主持词,主持词应切合主题,与晚会节目相呼应。
3、12月18日晚会开始前2小时,主持人应盛装到场。
三、印刷品及道具准备
1、11月28日协调海选教室以及海选评委等。
2、节目单及邀请函,于12月14日设计。14日确定节目单。16日之前确定邀请函,并于送出。
3、12月15日北门悬挂的条幅、海报到位,营造晚会氛围。
4、12月18日下午,进行会场的最后布置,并调试好音响话筒灯光等道具。
六、人员分工
1.总负责人:王续安
2.节目负责人:吴翔
3.主持人负责人:蔡尚君
4、场地及场务负责人:杨任轶
晚会整场负责部分分为 6组:
1、文艺部、秘书处对节目进行催促和质量监督。
2、由女生部负责嘉宾接待工作,届时负责迎宾工作。
3、由体育部、劳卫部及外联部负责现场的布置,确保现场气氛。
4、由宣传部负责晚会录像及通讯。
5、由安检部负责道具的准备及归还。
6、楼长团、策划部、广播部组成应急小组,如哪里需要人手及时提供人员,并于晚会结束后打扫会场。
七、突发状况安排
1、准备应急话筒,当上场演员话筒不能用时有工作人员换应急话筒。
2、遇到停电情况是,及时与学校联系,迅速处理状况。
3、当演员不能及时演出时,有关工作人员协调下一节目及时跟进。
4、用电脑的地方均应有备用电脑,演出过程中电脑出现故障及时更换。电脑宣传部负责
八、晚会经费预算
九、注意事项
1.晚会表演人员自备服装、道具。
2. 注意晚会秩序。
3.保持会场卫生。
4、舞台及灯光安装调试工作注意用电安全。
5、测试晚会所需伴奏带并备份。
6、舞台道具服务人员到位。
篇14:元旦晚会活动总结
一、晚会时间:20xx年12月28日晚6点40分
二、晚会地点:教学楼二楼12(1)班
三、晚会参加人员:14高专5班全班同学及辅导员
四、晚会前期工作:
1、由生活委员和组织委员采购晚会时所需物品以及食品。
2、会场布置人员主要有王等人。
3、通知同学们晚会时间以及地点。
4、确定节目单和主持人人选(周)
五、晚会内容:
1、由主持人拉开晚会序幕,406寝室带来晚会的第一个节目。
2、歌曲类:406寝室《爱》、夏《小酒窝》、查《有点甜》杨《你的世界》、王《白狐》、洪《铿锵玫瑰》、李《许愿树》、413寝室《童话》、
吉他串烧:407寝室及吴。
魔术:刘
舞蹈:409寝室
钢琴演奏:吴
小品:412寝室、徐、王
游戏:谁是卧底、手指方向、各位好汉请抱拳
3、由生活委员和组织委员分发食品,文艺委员负责录像
六、晚会后期工作:
由班长、劳动委员、416寝室及其他自愿者打扫所借教室的卫生。
晚会所剩可利用物品由生活委员及纪律委员保管。
七、晚会总结:
本次晚会在《难忘今宵》的歌声中结束。从晚会前,同学们都很用心的准备。晚会期间,整体的纪律良好,并且气氛很好。每一位同学都很有热情。每一个表演者都用心、认真,每一个观众也尊重她们的成果。晚会后也有很多同学很自觉的带走了垃圾。
晚会整体上取得了圆满成功,尽管还有不足,但每个人都是开心的,此次晚会对增加同学们的感情,提高班级凝聚力有了很大的帮助。
八、缺点与不足:
游戏材料的准备有限。
节目的形式不够丰富,歌曲占了大多数。
晚会结束后的后期工作做得不够恰当,欠缺考虑。卫生打扫的不好。
九、经验与教训:
晚会节目的参与者几乎照顾到大多数同学,提高了同学们的参与意识,晚会节目顺序的安排对调节气氛也起了作用。
晚会前应再一次确认所借用班级的使用情况以及班级电子器物的使用情况,例如:多媒体是否能正常打开并使用。
会后的卫生情况应安排好,并且要再次确认一下,这不仅是对所借班级的礼貌与尊重也是本班素质的体现,对于本班形象有很大影响。
篇15:2024年新年快乐祝福寄语
1.过去的岁月,我们携手同行,曾经的悲欢是最宝贵的记忆,生活没有失败只有经历。无论艰难还是顺利,理想值得努力追求,用一生去守候。祝鼠年收获精彩!
2.新年到,开口笑,钞票大把怀里抱!贴福字,迎新春,吉祥如意都来到!短信飞,祝福追,财神跟在后面跑!祝你新年哈哈开口笑,一年更比一年好!
3.新年到,送团“元”,祝你团团圆圆,享受天伦!送“元”满,祝你吉祥如意,幸福美满!送情“元”,祝你亲情、爱情、友情,情比金坚!提前祝新年快乐。
4.新年到,我的问候不但最早,不但,还要最诚!我的祝福不但最美,不但,还要最灵!提前祝你及你的家人在新的一年里身体健康,万事顺意!
5.新年到,祝你事业路上金戈铁马,健康路上英姿勃发,发财路上踏平坎坷,爱情路上朝歌彩霞;天天有人牵挂,职场顺利腾达,富贵荣誉共享,爱人携手天涯。
6.新年到,祝你一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。新年快乐!
7.春,天地盎然;夏,翠绿荫荫;秋,硕果累累;冬,雪花飞舞。一年四季,春秋交替,变换的是季节,不变的是对你的祝福。新年快乐!
8.春风吹来好运,春雨滋润雄心,春雷鼓舞壮志,春花装点温馨,深深地祝福你,在红火火的鼠年里扬眉吐气财源滚滚!祝你鼠年吉祥!
9.辞旧迎新心欢畅,梦想激情齐飞翔,事业荣誉共辉煌,国强家富谱华章,健康平安都点亮,快乐幸福驻久长。鼠年很棒,鼠年吉祥,祝你福运无疆!
10.带上我的一份心意,在新年第一天送出,短短的文字,是久久的,温暖的话语,用最真诚的祝福送到你的身边:心想事成,一帆风顺!
11.当大部分人关注你赚钱多少时,只有少数人关注你累不累,这便是情感;当大部分人与你聊天喝酒时,只有少数人没忘记给你送祝福,这便是关怀,新年快乐!
12.当夜幕慢慢降临,那闪烁的繁星是我关注你的目光;当新年悄然而至,那清脆的钟声便是我祝福你的话语。新年快乐!万事如意!
13.新年好!喜鹊登枝贺佳节,傲雪红梅把春闹。天涯海角同聚首,团团圆圆皆欢笑。腊尽春归新万象,紫燕衔泥筑家巢。美满幸福浴春风,卯年更上一层楼。
14.新年好梦,梦梦成真。梦见玉器,好运如影随形;梦见黄金,财神有求必应;梦见红绳,良缘水到渠成;梦见帆船,前程一帆风顺。祝你新年,心想事成。
15.新年好运到,好事来得早;朋友微微笑,喜庆围你绕;花儿对你开,鸟儿向你叫。生活美满又如意!喜庆!喜庆!一生平安如意!
16.新年将到喜连连,高高兴兴迎鼠年,万事如意平安年,扬眉吐气顺心年,梦想成真发财年,事业辉煌成功年,祝你岁岁有好年!
篇16:关于元旦节活动工作总结
20x年12月20日晚,小教全科x级3班和4班同学共同联手打造的20x年元旦晚会在我校地下活动中心华丽上演。3班、4班辅导员姚鹏里老师、贾秦老师出席晚会,与兄弟班学生欢聚一堂。期间两位辅导员向参与元旦晚会的学生送出新年祝福,并对学生们在20x年的努力与进步给予了充分肯定,还发出了在新的一年对学生们的期望。
本台晚会以“勇于追梦青春飞扬”为主题,整场晚会流行与古典兼收,温情与火热并举,形式多样,精彩纷呈。3班506宿舍成员们的一段热舞《goodboy》拉开了晚会的帷幕,522宿舍成员们表演的小品《社团纳新那点事》将观众引领进一个诙谐幽默的世界,歌曲《以前的你》凭借其激昂的曲调带动起观众激昂的心。
晚会必不可少的是3、4班两位辅导员精彩的歌曲节目,尽显他们工作之外的风采的同时,将两个班学生的热情推向了新高。4班学生的扇子舞《星月神话》又将晚会气氛推向二次高潮。踏着动感的节拍,接下来的舞蹈《告白气球》闪亮登场,展示了学生们蓬勃向上、奋发进取的良好精神风貌。
歌曲联唱《明天你好》、《童话镇》、《蝴蝶泉边》、《成都》也悉数登场,或浪漫温馨,或轻快悠扬,或活泼动感,风格各异,变幻多姿。相声《满腹经纶》、话剧《小红帽与大灰狼》中同学们用惟妙惟肖的表演、别出心裁的服装和令人捧腹的主角反串,引得观众爆笑连连。两个班班委同样兴致颇高,为大家带来《平凡之路》、《你明白我在等你吗》、《遇见》、《童年》等经典歌曲,成为晚会亮点,现场气氛异常火热。
此外,晚会穿插的小游戏也极尽幽默搞笑之能事,吸引着现场观众的用心参与,台上台下互动频繁,融为一体。最后,晚会在经典歌曲《难忘今宵》的温馨气氛中落下落幕。在长达3个小时的时间里,两班学生成员用自己特有的方式,表达新年祝愿,寄予完美期望,展现了丰富多彩的校园生活与活泼阳光的青春风采。
本次元旦晚会,不仅仅丰富了校园文化生活,活跃了同学们的思维,为同学们带给了一个展示自我的平台,同时,进一步促进了小教全科班级之间的交流与合作。
篇17:2024新年银行培训工作计划范文_培训工作计划_网
一、实施新员工“C.A.N.”计划的背景及目的
20xx年,中信银行拥有30家一级分行、20家二级分行、493家营业网点、15,070名员工,并于07年4月在上海、香港两地同步上市,经营和管理步入一个新的发展时期。随着业务的快速发展,机构和人员规模不断增加,每年全行都有几千名新员工加入。其中,既有大学毕业生也有社会招聘人员,个人的经历、背景等存在很大差异。业务的快速增长和现有人员紧张的矛盾日益突出,要求新员工更快地适应岗位工作要求。
20xx年以前,全行新员工培训缺乏统一规范的要求,各分行在新员工培训内容、形式、组织管理模式等方面存在很大差异,培训效果也参差不齐。内容方面,有的分行仅对新员工进行点钞、辨伪、计算器等业务技能的培训,有的已经系统安排了企业文化、主要业务发展战略、礼仪、沟通、公文写作等方面的培训;形式方面,大部分分行停留在单一的集中面授培训阶段,做得比较好的分行已开始综合采用拓展训练、模拟银行上机操作、师傅带徒弟、管理培训生制度等多种形式;组织管理模式方面,普遍缺乏有效的激励约束机制,新员工主动学习的积极性和热情没有充分调动起来。一方面,新员工上岗后,对中信银行的业务和管理规章制度不够熟悉,难以很快独立承担岗位工作,业务压力大而人员相对紧张的矛盾没有得到缓解,更重要的是存在潜在的操作风险;另一方面,由于缺乏合理的引导,新员工难以尽快融入新的团队和集体,原本对工作的满腔热情和憧憬转变成满心失望,造成很大的心理落差,出现新员工在试用期内离职的现象。
如何让全行的新员工都接受统一、标准化的培训?如何让他们具备基本的职业技能和素养,掌握岗位必备的知识和技能?如何让这些来自不同背景的新员工尽快接受中信文化,融入所在团队?如何缩短他们的适应期,更快地成为一名合格的员工?这些已成为全行培训管理者必须尽快解决的问题。
二、新员工“C.A.N.”计划的主要做法
从培训对象角度看,新员工是一个特殊群体,他们从事的岗位工作覆盖银行经营管理的各个方面,要做到统一,首先必须深入了解我们的客户,也就是全行各用人单位对新员工培训的期望,把握新员工群体共有特点,明确各个岗位对新员工的整体要求。为此,20xx年3至4月,中信银行总行培训中心启动了新员工培训调研活动,发放了近百份问卷,全面覆盖总行各部门、各分行人力资源部、业务部门及重点支行,了解了对新员工的培训期望、各分行现行的新员工培训做法。同时,对IBM、微软、英特尔、索尼、惠普、海尔、联想、宜家等国内外企业新员工培训进行了调研。
在调研问卷分析中,我们结合逻辑思维方法和数量关系分析方法,对全部调研问卷分别从经营/管理、所在地域、分行规模等多个维度进行分类汇总分析、归纳、整理,力求透过现象看本质,把握新员工培训的内在规律,满足各方面对新员工培训的需求。通过整理调研问卷和走访调查,我们认识到,新员工入职培训体系建设需遵循以下基本的原则:
一是要基于新员工能力素质要求设计培训课程和培训形式;二是要在推出课程体系的同时提供分行拿来即用的标准化的培训课程;三是要辅之以规范化的制度要求来确保培训体系的落地实施;四是要有特色的包装设计来树立中信银行新员工培训的品牌。
为此,我们明确了以下总体思路:中信银行新员工入职培训体系以“新员工能力模型”为基础,以“管理为体、课程为用”为基本架构,采取在线学习、集中面授、基层实习、在岗培训等阶梯式、混合式培训形式,以全程“学分制管理”为保障,最终实现将新员工转化为合格的“中信人”、“职业人”、“岗位人”的目标。
(一)新员工能力模型
根据美国学者斯潘塞1993年提出的的素质冰山模型,个体素质划分为表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”。其中,“冰山以上部分”包括基本知识、基本技能,是外在表现,是容易了解与测量的部分,相对而言也比较容易通过培训来改变和发展。而“冰山以下部分”包括社会角色、自我形象、特质和动机,是内在的、难以测量的部分。它们不太容易通过外界的影响而得到改变,但却对人员的行为与表现起着关键性的作用。
根据这一理论,我们从知识、技能、职业素质、核心价值观四个维度构建了新员工能力模型。同时明确,具备团队合作、自我发展、压力管理、沟通、问题解决、服务意识等职业素质,可以成为“职业人”;掌握行业及行内的各类知识和技能,可以成为“岗位人”;形成诚信、创新、融合、奉献、卓越、凝聚的价值观,才可以成为“中信人”。
(二)新员工培训体系架构“C.A.N.计划”
通过对新员工从入行到转正的全流程进行深入分析,我们制定了新员工培训的“C.A.N.计划”(即Camping Learning培训营、Action Learning基层实习、Navigation在岗培训这三阶段的首字母缩写),寓意整个体系是以能力为导向的,新员工入行后通过C、A、N三个模块的培训,迅速实现从“不能”到“能”的飞跃。
1.培训营(Camping Lear-ning)
培训营阶段是新员工入行后接受系统培训的第一阶段。为了设计科学、合理的课程体系,我们首先对新员工能力模型中的各项能力要素进行解析,从中提炼出该要素的内涵,并导出其对应的培训要点;其次,将培训要点进行归类整合,明确课程名称、编码、课程目标、课程对象、课程来源、学习方式、评估方式、学时、学分等要素,形成具有中信银行特色的新员工培训课程体系。
培训营阶段包括在线学习和集中培训两个阶段。在线学习阶段,新员工自行登录网络学院学习电子课件;集中培训阶段,采取封闭式集中面授的方式,学习组织文化、组织架构、规章制度、业务知识、职业素质等。讲师主要由本单位的领导、业务骨干、外部讲师组成。同时,安排拓展训练、业务模拟操作和新老员工座谈会等活动,时间不少于五天。考核方式为笔试,合格可获得相应学分。在这一阶段,重点是强化新员工对制度流程、业务知识和技能的掌握,提高职业素质,感受并认同中信银行文化,快速融入中信银行这个大家庭,完成向“中信人”的转变。
在线学习阶段,针对核心价值观、行内通用知识模块,我们将企业文化、银行业务和产品、规章制度等制成“新人珠峰攀登之旅”系列电子课件,利用网络学院学习平台,为全行新员工提供统一化、标准化的培训课程资源。为增强学习的趣味性和挑战性,该系列电子课件以攀登珠峰的形式展现,每个节点是一门课程,点击后进入单门课程的学习,具体包括:
“中信之道”:中信银行陈小宪行长对新员工培训体系建设高度重视,专门录制了《行长寄语》,表达对全行新员工的殷切期望;《中信发展史与战略规划》,采取文字、声音、视频、多媒体动画等方式,详细展示了中信银行的发展历史、组织发展、竞争优势、战略方向等。
“中信之业”:由总行各主线业务部门负责人讲解我行公司银行、零售银行、国际业务、资金资本市场业务、投资银行、汽车金融、托管等业务的发展战略、业务流程,录制成流媒体电子课件。同时,根据主线业务产品手册制作基础业务介绍的电子课件。
“中信之治”:由总行各主要职能管理部门负责人讲解风险管理、人力资源管理、合规文化与管理、计划财务管理、会计管理等管理模式,录制成流媒体电子课件。
“中信之规”:将银行业从业人员职业操守、中信银行员工行为守则(试行)、中信银行员工廉洁从业规定、中信银行劳动合同制管理办法(试行)、中信银行员工考勤管理办法等16个规章制度,制作成电子书。
“新人珠峰攀登之旅”系列电子课件推出后,我们根据我行经营管理的发展情况不断对其进行更新。例如,20xx年6月我们启动了课程更新升级工作,第一批开发的19门课程中有17门进行了局部内容更新,公司银行、会计管理这2门课件进行了全面重新录制开发,同时新增录制了信贷管理、托管业务、资金资本市场业务等3门课件,电子课件内容不断丰富完善。
2. 基层实习(Action Learning)
在基层实习阶段,新员工在分行的对口部门轮岗及支行一线进行上岗实习,熟悉分支行基本业务流程和操作程序。实习期间,培训主管部门还会组织新员工进行课题研究或组成读书小组,统一推荐选读书目,如《高效能人士的七个习惯》(柯维著)、《从优秀到卓越》(柯林斯著)、《创新的十个面孔》(凯利著)、《赢》(杰克•韦尔奇著)、《幸福与经济学》(弗雷、斯塔特勒著)等。基层实习时间一般为1-3个月,分行可根据实际情况进行调整。新员工在实习期间要至少完成一个课题的研究,并在实习结束后提交课题研究报告和学习心得。实习单位对新员工实习期间的表现进行考核,考核合格可获得相应学分。这一阶段,重点是使新员工了解基层业务,提升职业素养,完成向“职业人”的转变。
3.在岗培训(Naviga-tion)。
在岗培训阶段主要采取导师制的方式,由所在部门为新员工指定管理人员或业务骨干担任导师,通过正式和非正式的途径将知识、经验、技能传授给新员工。时间从应届毕业新员工上岗开始到试用期结束为止。在岗培训期间,培训主管部门还可组织新员工到优秀分行、同业进行参观交流。辅导期结束后,由导师对新员工上岗期间的工作、学习及思想品德等表现进行评估。考核合格可获得相应学分。这一阶段,重点是通过导师的辅导,使新员工尽快掌握任职所需的知识、技能,解答新员工日常工作中遇到的问题,实现向“岗位人”的转变。
(三)管理制度
为确保新员工培训的顺利实施,我们制定了《中信银行新员工入职培训管理办法》:
一是明确了总分行培训管理部门、用人部门、实习单位等的职责分工。其中,总行培训中心和分行培训主管部门是新员工培训工作的组织管理机构,总行培训中心负责把握方向、制定标准、引领前沿、整合资源,分行培训主管部门是分行新员工培训和总行新员工基层实习的组织实施部门。用人部门负责向培训主管部门反馈新员工的培训需求,协助培训主管部门制定新员工的基层实习计划,并负责于新员工的在岗培训阶段为其指定导师,有效推动导师制的实行。基层实习单位负责按照新员工基层实习的具体方案组织实施;
二是详细规定了从新员工培训计划制定、课程资源准备、师资资源准备、导师资源准备到相关材料准备的规范要求。培训主管部门应于新员工入行前备妥《中信银行新员工学习手册》,于新员工入行时发放给每位新员工。另需准备好《中信银行在岗培训导师指导手册》,并于新员工上岗结成“师徒对子”后发放给导师。
三是规定了“C”、“A”、“N”各模块的培训实施、考核评估和学分管理要求。新员工培训期间,所有考核的结果按权重累积,并于培训结束时计算出总分。新员工转正定级前必须修满所要求的学分,其中培训营阶段不少于45学分,基层实习阶段不少于15学分,在岗培训阶段不少于15学分。
统一、规范的管理制度成为“C.A.N.计划”顺利、有效实施的重要保障。但是,仅仅制定了制度还不够,企业管理者遇到的最为头疼的问题是有制度不执行。为此,我们将各分行新员工培训执行情况作为年度分行培训工作考评的重要指标之一,同时根据新员工考核结果评选优秀新员工并进行表彰。以20xx年总行新员工培训为例,我们经综合小组自评、分行推荐和实习报告评审,从九个小组中共评选出九名优秀学员,在新员工培训总结会上进行公开通报表彰。在这些优秀新员工身上,体现了总行员工的精神风貌,他们在认真学习的同时给分支行提出了很多宝贵的建议。
(四)宣传与推广
从市场营销的角度看,一个好的培训产品要获得市场的认可,必须配以合适的宣传推广策略。新员工入职培训体系是中信银行历第一个体系建设项目,为了让全行上下了解并真正落地推行,我们设计了详细的营销推广方案:
一是统一编写《新员工培训管理手册》、《新员工学习手册》、《在岗培训指导手册》、《新员工培训在线电子课程示例》,并印刷成册,分发到每位新员工手中;
二是统一设计宣传展板、海报、易拉宝、折页、logo、主题标语,并将印刷版刻录成光盘下发,各分行可以自行印刷;
三是在20xx年全行培训工作年会上,总行培训中心向各分行详细介绍新员工入职培训体系,各分行人力资源部负责人和培训管理员近60人参加。大家对新员工入职培训体系的研发背景、核心理念、主要阶段、管理要求、电子课件等有了系统把握,同时就如何结合各分行新员工培训工作的实际情况有效推广落实进行了深入研讨。全行培训管理人员共同参与,积极投入,群策群力,为新员工入职培训体系的推广落实奠定了基础。
新员工入职培训体系推出后,各分行积极响应,结合分行实际进行了有效地推广和实施。自20xx年起,各分行在新员工培训方面全面采用了“C.A.N.”计划,并因地制宜,创新地开展了“新人珠峰攀登之旅学习双月”活动、“新月计划之五星训练营”活动,编写《人聚四海、才纳八方中信银行杭州分行新员工培训十二讲》等等。“新人珠峰攀登之旅“电子课件登录学习率达到100%。全行新员工培训实现了统一化、规范化、标准化,经过培训后,新员工能够很快适应岗位工作要求,达到了预期效果。同时,打造我行新员工培训的品牌,提升我行在人才市场上的影响力。
以总行20xx年新员工培训为例:当年总行共招收了41名新员工,培训营阶段,总行各部门负责人为新员工讲授了公司银行、零售银行、国际业务、资金资本市场业务以及风险管理、合规管理、人力资源管理、办公管理、行政管理、支行经营管理等课程。部门负责人对业务战略和管理模式的解读高屋建瓴,生动精彩,在课堂上赢得了阵阵掌声。基层实习阶段,新员工分别赶赴总行营业部、大连、南京、杭州、重庆、武汉、沈阳、西安和苏州等九家分行实习三个月。期间,新员工撰写了大量学习报告,对各阶段的实习内容和心得体会进行了及时回顾和总结,取得了很好的效果 。“导师制”在岗培训阶段,总行培训中心举行了简短而隆重的拜师仪式。新员工敬茶拜师,一声“师傅,请喝茶”表达了新员工拜师求教的真心;导师赠书收徒,一本本《我与中信》传递了导师收徒授业的真情。一阵阵的掌声见证了师徒的情义。一杯香茗,一份薄礼,深深一躬,这种传统的方式带着新的活力、新的寓意,将师徒紧紧地联系在了一起。这种深深的情谊是新员工步入工作岗位后更快成长的强有力基础。
总之,中信银行新员工入职培训体系的推出,实现了新员工培训工作的“四个统一”:统一了全行新员工培训的组织形式,统一了课件体系,统一了培训操作流程,统一了考核机制。通过统一、规范的培训,为新员工灌输统一的价值观、经营管理理念,系统了解我行的业务流程、规章制度,为做一个合格的中信人打下了基础。
三、开展新员工“C.A.N.”计划取得的主要成效
(一)“C.A.N.”计划统一了全行新员工入职培训的组织形式、课件体系、操作流程、考核机制,改变了以往各分行在新员工培训方面参差不齐的状况。“CAN计划就像一个模子,是我们打造合格新员工的一个模子,是有中信银行特色的模子”,总行培训中心总经理如是说。
(二)“C.A.N.”计划有效提升了全行新员工培训的质量和效果,大大缩短了新员工适应岗位工作的时间,获得了各分行和总行各部门的充分认可,提高了用人部门的工作效率,为业务发展和经营管理提供了合格的人力资源,最终促进了业务的持久发展。20xx年以前,新员工上岗后往往需要近一年的时间才能基本适应岗位工作要求,同时试用期结束时,由于缺乏约束机制,转正成为了一种形式;实施“C.A.N.”计划后,用人部门普遍反映,转正成为一种有效的激励手段,基本上新员工在试用期内即可胜任岗位工作要求,而且主动学习意愿、参与意识和创造性更强了。有的新员工不仅很好完成了本职工作,还就部门的其他工作提出了很多好的意见和建议,“新员工不再是‘生手’的代名词,而真正是部门的新鲜血液,是带着活力、激情、创造力的一股清泉,团队整体的绩效都提升了”,业务部门负责人如是说。
(三)“C.A.N.”计划促进了新建行业务尽快步入正轨。新建行成立之初,几乎全部都是来自不同企业、有着不同背景的新员工,新员工培训的成效决定了新建行业务能否正常开展。20xx年以前新建行培训采取总行业务指导的形式,“C.A.N.”计划实施后,新建行员工的培训得到了系统的指导和支持,不仅掌握了业务知识和技能,而且尽快融入了中信银行的文化,促进了新建行的业务发展。“作为新建分行,有了CAN计划,我们心里更有底了,业务发展更有后劲了”,新建分行人力资源部负责人如是说。
四、问题及进一步完善新员工“C.A.N.”计划的设想和计划
从20xx年至今新员工“C.A.N.”计划的实施情况来看,该计划存在的主要问题:一是该计划仅覆盖新员工通用知识和技能培训,尚未与我行各专业技术序列岗位所需要的专业知识培训有效配合;二是随着业务发展和新员工素质结构的变化,该计划培训内容需要持续的更新和完善。
下一步,总行培训中心将针对各专业技术序列新员工所必备的专业知识和能力、培训内容和培训活动进行深入研究和设计,进一步丰富新员工“CAN”计划的内涵,全面提升新员工的知识和能力水平。同时,适时组织研发集中培训阶段的面授课程研发,同时根据银行战略发展和业务需要对原有的珠峰攀登之旅系列电子课件进行更新和完善。
五、结论
新员工入职培训体系建设是一次有益的探索和实践,为我行今后领导力培训体系和专业技术序列培训体系建设积累了宝贵经验。在实施该计划的过程中,我们深深体会到,人力资源管理者要深刻理解业务合作伙伴这一角色的深刻内涵。把业务部门当作合作伙伴,遵循“以客户为中心、以价值为导向”的原则,我们的培训工作就有了不竭的动力和源泉。从这个角度看,培训也要以客户为中心。只有“以客户为中心”,我们才能跳出培训来看培训,找准自己的定位,将我们的时间和精力用在程度满足客户的需求上;只有“以客户为中心”,我们才能做到“一手抓管理,一手抓服务”,在提出管理要求的同时为客户提供全方位的解决方案;只有“以客户为中心”,我们才能找到评价自己工作的准则,才能不偏离培训工作的价值创造的轨道,在为企业培养出更多的优秀员工的同时,为全社会的人才培养与发展贡献力量!
篇18:社区2024年元旦活动总结
光阴荏苒,日月如梭,转眼间一年又要即将过去。回顾20__年度,我主要做了以下几个方面的工作:
一、围绕大局,服务大局,重点工作重点推进、确保高质量完成任务
1、__街道社区卫生中心作为区、街为民办实事工程高质量、高品位建设。从选址、改造到设施设备、经费、人员、开办等各个环节,协调建设局、社会事业局、规划房产局、财政局等部门,保持与市卫生局的联系,加强与__医院的沟通,学习、研究并拿出可行方案,在取得领导同意或在领导指示精神下做好推进工作。目前,土建、装潢和改造工程接近尾声,设备政府采购基本到位,人员招录工作方案已上报,整个工作紧张、有序、高质地往前推进。
2、老小区安全防范改造建设全面到位。老小区改造工程是市实事工程,区高度重视,我们积极参与,在方案制订修正、人员招录管理等方面扎实工作,成效明显。通过努力,三年三大步,在本辖区建成区、街道、社区三级技防监控平台,在全市率先实现技防监控的全覆盖,极大地提高了治安防范的科技化水平和成效,为连续第四年成为“__市平安法治街道”打下坚实基础。
二、坚定信心,攻坚克难,难点工作求得新突破
1、认真做好信访工作。对老上访户、重信重访、涉法涉诉等难点信访工作不推不让,积极开展工作、努力化解矛盾。___四次赴省、___进京上访、强拆户___、涉法涉诉的___,我们都一一化解钝化矛盾,努力争取将问题解决在基层。
2、落实各项措施,创建“无毒社区”。加强宣传、落实责任,禁种、禁吸、禁贩,成效明显,在年度考核中名列全市第一。
三、开拓创新,乘势而上,亮点工作走在全区乃至全市最前列
1、市容环卫责任区工作扎实开展。全面部署、突出重点,整合保洁员队伍、义管员队伍、河道保洁员队伍,市容环卫责任区管理工作在全市走在前列。
2、以“__平安服务中心”为代表的外来人员“三集中”服务管理新模式受到国家、省、市政法综治领导的肯定和表扬。外来人员信息社会化采集工作有序开展。
3、技防建设走在全市前列。辖区内有优山___等四种类型分别代表新老小区不同技防特点,成为在省检查市技防工作的亮点和样板。
4、大调解工作领导重视、网络健全、工作积极、成效明显,公调对接、诉调对接富有成效。司法所在全市的司法局暗访检查中表现突出被通报表扬。
四、查漏补缺,对症下药,将弱点工作变短板为先进
1、司法所规范化建设取得重大突破。经过上下共同努力,迎难而上,在市、区两级司法局的指导帮助下,司法所规范化建设一举摘掉落后帽子,省厅检查组的领导专家对我们的工作给予了充分肯定,希望我们再接再厉。
2、法治建设取得突破。法治合格街道建设涉及依法行政、依法管理、依法服务、依法经营等方方面面,面广量大困难多。我们动脑筋、想办法,集思广益、整体联动,取得了良好的效果。
3、物业管理难中求进。我们辖区随着开发区的发展已经全面城市化,物业管理问题日益突出。物业管理难题是个全国性难题,涉及到法律法规,关系到千家万户。为了解决难题,我们选取炜建花苑作为试点单位,深入分析、综合考虑、稳步实施、扎实推进,取得了较好效果和有益启示,为下一步更好地开展工作打下基础。
五、廉洁自律,操守自持,做好党风廉政建设工作
党风廉政建设人人有责,而作为基层党委政府领导班子成员更应该以身作则,切实做到自律、党建工作总结自重、自警、自省、自励,讲操守,重品行,慎独慎微,择善而交,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。
1、切实做到一岗双责,在所分管的工作中贯穿廉洁自律。我分管的工作大都是要花钱的,虽然谈不上什么大的权力,但是同样需要一个人要有良好的操守和素养。我能做到一方面加强学习,提高认识,提高拒腐防变的能力,另一方面在工作中严格按照制度和纪律办事,同时努力改进工作作风,提高工作效率,确保政令畅通。
2、对自己所分管的工作和部下严格要求。总的来说,我分管的几位同志都有很好的政治素养,但即便如此,我还是能严格要求、严格把关,确保在努力开拓创新的同时做廉洁自律的模范,即能干事也要干净。大家能做到管住自己的嘴,不该吃的不吃;管住自己的手,不该拿的不拿;管住自己的脚,不该去的地方不去。
总的来说,过去的一年我能做到团结上下左右,积极创造条件,协调各方力量,努力开拓创新,不断提高工作能力和水平,和同志们一道取得了一些可喜的成绩,有的工作取得了较大突破,有的工作走在了前列,有的工作迎头赶上。只要不断地团结开拓奋斗,我相信20__年的工作一定会更上层楼。
篇19:高中新年工作规划模板
一.指导思想
明确目标、科学规划、严格管理、狠抓落实、注重细节、夯实基础,提高效率。形成一个团结协作,知难而进,精神振奋,群策群力的高三教师团队;面向全体学生,狠抓班风学风,使班风进一步净化,学风进一步浓厚;突出尖子生培养,挖掘临界生潜能。努力夺取20xx年高考胜利,实现学校持续健康发展。
二、年级基本情况
20xx届高三共有文化课教师58人,学生1455人。分为21个班,其中14个理科班,计1060人,7个文科班,计395人。
三.奋斗目标
学校目标是,确保全市文理人平总分第一,全县文理状元,力争7人进入清华北大;一本上线570人,二本上线1120人,一本上线率与二本科上线率、单科平均分全市第一,争取各个单科高分有进入全省万分之一。
四.具体措施
1.加强团队建设。充分认识本届高三面临的严峻形势和巨大压力,强化责任意识和质量意识,树立良好的师德形象,鼓足干劲,求真务实,振奋精神,发挥每位教师的教学热情和创新精神。年级组将定期出好高三复习宣传栏,及时表彰备考过程中的优秀班级和个人。
2.明确各学科备考目标。备课组要制订好周复习计划,用好各科资料,统一作业布置,总结各阶段备考情况,充分提高备考效率,定期进行集体备课和下班辅导,不能流于形式,要认真组织学习学科教学大纲、高考说明。各位任课教师要钻研近年高考试题,写出试题分析报告,不断研究高考信息,把握高考方向,增强教学的针对性。进一步研究所教学科高中教材内容、题型解法和学科思想。
3.强化班级高考目标意识。加强班集体常规管理,继续抓好学习小组建设。加强对学生的政治思想教育、前途理想教育、安全教育,增强进取精神和竞争意识。班主任要加强责任心,落实“六到位”,密切关注学生动态,适时作出正确引导,使学生在高三全身心投入高考备考。
4.在学校的统一组织下开展听评课活动。做到有课必听,有听必评,有评必改。继续推进完善高效课堂模式,优化课堂教学结构。贯彻“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的原则实施高三复习课教学。做到讲练结合,在复习讲授的过程中重视小组探究和学生的参与,加强训练,让学生对所讲所练的内容进行思考,领悟、消化、反思、订正,布置的作业一定要落实检查。注重把握复习课的深度和广度,懂得取舍,确保复习的针对性和有效性。
5.严格认真组织各类考试。为了加强考点检测和阶段复习效果的了解,加强和外地名校的横向对比,培养和提高学生的应试能力,适时参与名校联考、市统考,下学期更要加强数学与综合科的训练,认真组织模拟考试。备课组长要对各类考试的试题质量把关,用好题、创新题,杜绝原搬照抄。要狠抓考风考纪,培育良好学风。要求全体师生共同做到有考必改,有错必纠。试卷讲评要注意一查、二统、三找、四改,查每次考试目的;统计试卷相关数据;找出学生出现的知识错误及引出错误的原因;制定改进措施。讲评尽量做到及时,有针对性、辐射性、指导性、诊断性,并注意保护学生的学习积极性。
6.培养学生良好的学习习惯。包括订计划的习惯;大声朗读的习惯;预习的习惯;认真完成作业的习惯;规范答题的习惯;整理的习惯;有疑必问,举一反三的习惯;筛选资料,总结反思的习惯。每位任课教师要根据各科特点加强复习方法的指导,充分提高学生复习效率。
7.加大自主招生考试数学、物理等科目的辅导力度,增强压轴题的得分能力,分阶段减小培训学生的人数,看好找准苗子,在高校自主招生考试中挖掘潜力。
8.重视尖子生的培养。加强教学研讨,定期召开培养相关任课教师会议,及时了解情况,把握复习进度。要求在两次月考中间再安排一次单独的考试,理科尖子加一轮数学、理综的“5•3”复习,文科尖子要探索突破文综瓶颈。要有针对性的加强尖子学生薄弱科目的指导和强化训练,建立尖子生档案,由班主任统筹安排,科任教师跟踪负责。
9.加强临界生的教育和辅导。对于二本临界学生,根据实际情况,在数学、物理、地理中选1-2科进行统一辅导。各位班主任对这部分学生要多加鼓励和指导,他们的情况要与科任教师及时沟通,争取更多的临界学生能顺利通过高考,确保二本上线人数和上线率。对于一本临界学生,要跟踪了解学习情况,确保一本上线人数和上线率。
10.关心爱护学生,重视思想情感的交流和心理辅导。高三学生心理压力大,容易产生疲劳、焦虑、烦燥、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况,年级组计划在高三第一学期出一期专栏,第二学期进行一次心理讲座。班主任要与任课教师一起努力走进学生的心灵,特别是每次考试前后,要加强个别指导,把握学生心理动向,适当组织班活动,每期出好一次黑板报,及时调整学生的心态和兴奋点,保持适度紧张,限度地提升教育教学质量。
11.协调各种关系,提高备考效率。年级组将和学校各处室密切配合,统一步调。在年级组的协调下,班主任要处理好以下三种关系:第一,任课教师之间的关系。各科只有均衡发展,才有利于总分的提高。第二,师生之间的关系。班主任广泛听取教师、学生的意见,搜集信息,以便及时了解反馈情况。第三,学校与家长的关系。班主任要加强与家长的沟通,使家长了解学校内外情况,配合学校及时,准确、动态地实施有效教育。
12.组织外出学习交流。商量备考进度、联考有关事项,交流尖子生培养经验,研讨备考策略。分科参加高考研讨会,认真解读高考大纲,收集整合高考信息,研究综合科备考对策。借鉴名校综合科备考成功经验,结合我省近年高考特点,制定综合科备考计划。
篇20:2024元旦晚会工作总结范例_个人工作总结_网
元旦晚会已经完满结束,我们的工作总结要开始写了。下面是小编搜集整理的2019元旦晚会工作总结,欢迎阅读。
2019元旦晚会工作总结一
举办了的2019年元旦晚会。整台晚会气氛活跃,节目精彩,体现出了大学生的风采英姿及青春活力,同时,在筹备工作中增强了集体凝聚力。以下是本次晚会的总结:
一、体会与感受
首先,我切实感受到了各位工作人员及演员们的辛苦与付出。作为一名元旦晚会的筹备人员,我很清楚这期间的辛勤。作为晚会组织人员,我们不像台上的演员那么发光发亮。但是我们有我们的价值。会场的布置、节目的跟踪、每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水,能成功举办元旦晚会,离不开每一位组织人员的辛勤劳动。
第二,晚会现场布置,分工明确,群策群力,体现了年级委成员的信心与构想,团结与协作。
团结与协作。吹贴气球,摆放桌椅等等,培养了大家的合作意识。
第三,节目丰富,气氛活跃,给人一种新年新气象的感觉。
在此次活动之前,购买材料用品、场地布置。组织这样的社内晚会,经过大家共同的努力,舞台布置的很漂亮,晚会举办的很成功。
二、存在不足
本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都较成功,整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。
第一、通过本次活动,我发现了一些的不足。
1、没有备用方案,临机方案往往不如人意。
2、计划不周全,在购买材料用品时,预算数量不足。
3、组织纪律性有待加强。
第二、现场嘉宾接待工作考虑不周全。
第二、现场嘉宾接待工作考虑不周全。
第三、事先没有彩排,时间安排不当。
虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说晚会还是成功的,达到了增强集体凝聚力,丰富校园文化生活的效果。
通过此次活动我感觉到在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自已,要继续团结协作,积极投入到自己的角色当中,做好和其它部门的协调工作。积极配合学院的安排,使各项工作有组织性和系统性,以保证各项工作顺利完成。
新的一年向我们走来,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。相信在新的一年里,我们会在学习、工作及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!
2019元旦晚会工作总结二
计算机系元旦晚会于xx年12月23日晚六点在北教学楼六楼隆重举行。本次晚会规模宏大,创造性强,观众之多。由计算机系主办,本次晚会在计算机系相关领导的正确领导和关心支持下,在系干的精心组织下,经过全体演员和主持人充分准备和共同努力,成功举办了晚会。同时,也存在一些问题,现将本次晚会工作总结如下:
一、值得肯定和成绩:
(一)领导重视,组织健全
晚会开始,毛校长在晚会开始前发表了热情洋溢的新年祝词,并代表学校向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。
(二)准备充分、组织有序
晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,工作组贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,晚会工作组牢固树立细节决定成败理念,无论是晚会流程安排还是场地的布置,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保晚会圆圆满满。
(三)协调配合、组织严密
晚会组织工作是一项庞大、系统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。节目审查及彩排的组织工作是晚会前工作的一个检验,更是晚会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通,从而保证了各项工作的顺利进行。
(四)内容丰富、规模宏大
晚会在朱迎春等同学的舞蹈《dream come true》中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序,形式新颖,编排精湛,既是视觉的盛宴,也是听觉的享受。歌声动人,舞姿优美,小品、相声异彩纷呈,场上场下气氛热烈火爆,充满了浓郁的文化气息与青春气息,充分展现了我校学生的文化素养与精神风貌。
总之,此次晚会节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气,展现了我系学生的青春活力和蓬勃朝气,以及求新求变、热爱生活的精神风貌,是一场精彩的高品质的文化盛宴。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演,形成了一个完美的整体,创造出了令人耳目一新的艺术效果。另外,晚会工作气势宏大、组织严密、作风严谨、服务热情,为晚会顺利举办提供强有力的保障。可以说,本次晚会工作组准备充分,每一个细节都很到位,处处体现了精细化管理,为晚会创造了良好的基础。
二、存在问题和不足:
在晚会期间,没有充分协调好各小组之间的合作,使得各小组形成了单一的个体,没能正常发挥出团体的力量,这样就使各小组工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。比如说,在晚会工作中,有部分的组员空闲,有的忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各小组的关系,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。
至此,本次晚会到此落下了帷幕,我们在吸取上年晚会的经验与教训的基础上改进了很多,工作组也付出了辛勤的劳动。在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在系领导的正确领导下继续积极开展工作。当然,本次晚会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。