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风水知识100条(通用20篇)

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1000

西餐具体流程礼仪知识

范文类型:礼仪,全文共 272 字

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材料

心形模型(网上购买)

鸡蛋 1个(可以多个)

搅蛋器 1个(超市或者网上购买,乐天玛特较全,淘宝网)

其他佐料(想吃上葱花的准备葱花根据个人喜好而定)

做法

1、将鸡蛋敲碎,用搅蛋器搅均匀。

2、将锅刷洗干净,烧热倒油,不需要太多,转下锅把油倒出,接着再倒少许油,放上模型。

3、在里面加入之前搅拌过的鸡蛋。

4、开始煎鸡蛋(模型不要改变位置),等候几分钟就完成啦!

小诀窍

因为2、3两步有点困难,所以可以先煎一个鸡蛋,在用模型印上去,这种做法简单,但营养不多(有一些就要浪费掉)。如果用了多个的,可以把几个煎蛋摞在一起,一起印下去,这样感觉像在吃三明治。。

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篇1:酒店员工要注意的行为礼仪规范_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:酒店,营业员,职员,全文共 2587 字

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酒店员工要注意行为礼仪规范

作为一名酒店的员工,你知道自己要注意的行为礼仪规范是什么呢?下面是第一范文网为大家准备的酒店员工要注意的行为礼仪规范,希望可以帮助大家!

酒店员工要注意的行为礼仪规范

女员工仪容仪表规范

一、制服

(1)随时保持制服的清洁、挺括,特别注意领口、袖口、襟边等处。

(2)制服上不可出现破洞,纽扣失落和明显的折绉。

(3)保持制服线条美观、合身、衣袋内不可放置东西。

(4)在穿用前,须用衣刷刷去尘土、头屑,下班后挂于衣柜内。

(5)天冷时不可在西装里或衬衣里多加毛衣,若加棉毛衫,应穿于衬衣里,袖圈、袖头不外露。

(6) 铭牌属制服之一部分,着制服时,必须将铭牌端戴于左上装口袋处。

二、领带、飘带

(1)着制服必须系酒店指定之领带或飘带,且第一颗衬衣纽扣必须扣上。

(2)系领带的长度以箭头盖于腰带扣为宜。

(3)按岗位统一规定的系法系飘带。

(4)衬衣下摆塞入裙、裤腰内。

三、 裙子

(1) 裙子的大小、长度都是酒店统一规定并量裁的,员工不可擅自改动。穿着过程中有腰围、臀围出现不合,由酒店统一改制。

(2) 随时保持裙子的干净、挺括,无明显的折绉。

(3) 上岗前,先检查穿着是否不合要求,特别是群扣、腰部拉链纽扣,必须随时拉扣好;衬衣下摆不可掉出群腰外,同事间应相互提醒。

四、 鞋袜

(1) 穿裙子必须穿长统丝袜。

(2) 丝袜是女士的“第一层皮肤”,因此应随时紧贴皮肤。无任何破洞或跳丝。为防万一衣柜里应随时存放备用丝袜。

(3) 丝袜的颜色以接近肤色为宜。

(4) 丝袜长度须穿至大腿二分之一处以上,以防袜颈与群腰摆间脱开一段,或坐下时袜颈外露。

(5) 穿酒店统一规定,配发的皮鞋、布鞋上岗,皮鞋保持光亮,步鞋干净、无破洞。

(6) 皮鞋以中跟黑色为宜,须避免因鞋底破损、鞋钉发出声响。

五、 头发

(1) 女员工不可留辫子、扎马尾、头发长度以不过肩部为适度,前不盖眼。留长发的女员工,上班中应将长发圈至上述长度。

(2) 勤洗头,以每三天内至少洗一次为宜,上班前,须梳理整齐为防头皮屑脱落,可上少量头油。

(3) 严禁彩色染发、彩色油或吹烫怪异发型,头发以整洁自然为美。

六、 个人卫生

(1) 勤洗澡、勤换衣物,不可有汗臭或任何臭味。

(2) 随时保持双手清洁,坚持勤洗手、勤剪指甲、不留指甲。指甲边缘不得藏污纳垢,不可在手上涂写。

(3) 不得涂有色指甲油,餐厅员工一律不得染指甲。

七、 化妆

(1) 化妆以淡雅为原则,不可浓妆艳抹。

(2) 淡妆的粉底不可大得太厚应均匀,接近肤色。

(3) 眼影以不易被明显察觉为宜,眼线勿色太重,眼眉描画自然。

(4) 涂胭脂以较淡和弥补脸型不足为基准。

(5) 在部门内部,唇膏颜色要统一,且使用时要以本人基本唇型为主,不可追求夸张效果,切忌舞台化妆。

(6) 淡妆应使人感到自然,衬托出面部最美部分,掩饰不足留下明显的化妆痕迹。

(7) 化妆效果须与工作现场的灯光,色彩,环境气氛相适宜。

(8) 不使用香味过浓的香水,化妆品。

男员工仪容仪表规范

一、 制服

(1) 上岗必须穿酒店规定之制服,不可有破洞、折皱。着装前先用衣刷刷去制服上的灰尘、头皮屑。

(2) 随时不保持整洁、挺括、纽扣完整,并随时扣好。

(3) 制服的衣、裤口袋内不可装多余东西,笔、笔记本、名片、手帕可装于衣服内侧口袋内,以保证制服外型美观。

(4) 着西装时,笔不可放于上衣口袋。工作时间西装纽扣必须扣好,单排扣西装只扣上面纽扣,下面一颗仅作为装饰。

(5) 坐下时,西装上衣扣要解开,待站起时再扣上。平时在无客人的办公室内可将西装上衣脱下挂在衣柜里,出门则应穿好。

(6) 衬衣外应直接着西装,在工作区有空调的房间里不可在衬衣外加毛衫。

(7) 裤子的长短合适,以裤脚接触脚背为宜。

(8) 保持裤子整洁、挺括。裤缝线条清晰、无双道出现。

(9) 皮带的颜色与鞋的颜色相配为最好,宽度62.5px—75px为宜,皮带系好以剩下的300px的皮带为宜。

(10) 铭牌属制服之一部分,穿制服的员工必须将铭牌端戴于左上方衣袋处。

二、 衬衣

(1) 制服衬衣一律规定为无纹纯白衬衣。

(2) 衬衣须随时保持洁白、平整,特别是袖口、领口。要求每两天以内更换一次衬衣。

(3) 衬衣的衣扣、袖口、领扣须随时扣好,口袋内不得放东西。

(4) 衬衣的袖口长出外套50px左右,领口长出外套部分须与袖口一致,以体现制服层次感。

(5) 衬衣下摆应扎入裤腰里边。袖子切不可捋起。

(6) 衬衣里面一般不着棉毛衫,因寒冷须穿时,不可将领圈、袖头露在外面,里面的羊毛衫须为白色。

三、鞋袜

(1) 一线员工要求穿黑色皮鞋,部分岗位因现场要求穿黑色布鞋。

(2) 穿黑色布鞋时,要特别注意鞋跟磨偏或发出响声的皮鞋不可穿于岗位上。鞋带要系好,不可松松垮垮,随时保持皮鞋整洁、光亮。

(3) 穿其他岗位要求的工作鞋时,必须干净、大小合适,无破洞。

(4) 袜子起到衔接裤子与鞋的作用,颜色以深色为宜。袜子须每日更换,无异味发出。

(5) 男员工应穿中筒袜子,以防在抬脚时露出皮肤。

四、领带、领结

(1) 系酒店各岗位指定之领带、领结。

(2) 领带、领结须系到领口的中心部位,大箭头盖在小箭头上,以领带末端盖及皮带扣长度为宜。

(3) 若使用领带夹,宜将领带夹于衬衫的第4—5颗纽扣之间,

(4) 领带须系在衬衣领口正中位置。

五、面部

(1) 随时保持面部清洁,坚持每日剃须,不留胡须,鬓角,注意将长出鼻孔的鼻毛剪去。

(2) 严忌男员工化妆或使用香味过浓的须膏水、香水、护肤品等。

(3) 夏季休假外出时,若暴晒过度,面部肤色过黑会与工作环境不协调,应采取防晒措施。

六、头发

(1) 男员工头发要常修剪,发脚长度以不盖耳部和不触衣领为适度。

(2) 头发要勤洗,每三天内必须洗一次头,上班前要梳理整齐`,可上少量发油,以适度定型及防头屑落下。

(3) 不可吹烫怪异发型,严禁彩色染发。

(4) 不可使用香味过重的洗护发用品或发油。

七、个人卫生

(1) 随时保持双手清洁,坚持勤洗手,勤剪指甲,指甲边缝不得藏污纳垢,不可在手上涂写。

(2) 保持口腔卫生,坚持早晚刷牙,饭后漱口,注意防治口臭。

(3) 不可有烟味发出,因吸烟牙齿变黑,手指熏黄会令客人发感,应注意洁齿洁指。

(4) 上班前不吃异味的食品及饮用含酒精的饮料。

(5) 勤洗澡、勤换衣物,防止汗臭或任何体臭。

共2页,当前第1页12

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篇2:趣味知识竞赛活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1617 字

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一、活动主题

百科知识风暴竞赛

二、活动目的

1、扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识、用知识。

2、为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点

初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知

复赛时间和地点:4月17号

决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知

四、活动参加的对象

经管系全体学生

五、报名时间

04月01号-08号

报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员。

六、活动的流程

初赛安排:

(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

(三)进行必答题环节,必答题由每组的.队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排:

复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:

(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)

(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

(5)观众互动题:

(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为:

A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)

(6)惊险必答题:

A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题

(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

七、活动的嘉宾

初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席。

一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本;

二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书;

三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本;

最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品。

八、奖品的安排

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品

九、经费预算

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篇3:乒乓球羽毛球知识竞赛策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社团,全文共 816 字

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乒乓球羽毛球知识竞赛策划书

一.活动背景:大一新同学带着青春蓬勃的朝气和共同的爱好加入到乒羽这个团结友爱的大家庭中。在此期间,新同学积极参加各项活动,为社团注入了活力与生机。在前期举办的比赛中他们展现了精湛的球技与积极向上的精神。现在通过举办本场知识竞答,让大家共聚一堂,共同探讨乒乓羽毛球的相关知识。也希望通过举办这次活动,进一步团结社团内部的关系,方便以后各部门间的工作能更快更好的展开,为广大会员的学习和交流提供更广阔的机会和平台,同时带动各部门的交流和认识。

二.活动主题:知识竞答 友谊比拼

三.活动时间:xx年4月2日 晚上 19:00

四.活动地点:江西科技师范学院*教室

五.活动对象:乒羽协会全体会员及邀请的嘉宾

六.主办单位:江西科技师范学院职业技术学院院团委

七.策划承办单位:江西科技师范学院职业技术学院乒羽协会

八.比赛流程: 按部门分成五组,每组初始分为一百分

第一关 必答题:每队三道题,答对一题加十分,答错不扣分,每队答题限时十分钟

第二关 抢答题:共十五道题,答对一题加十分,答错扣十分,抢答丧失一次抢答机会

第一次休息 游戏或才艺展示

第三关 限时题:一百秒内答对了一题加十分,可内部商讨

第四关 互选题:为对手选题,对手答对加二十分,答错选题方加二十分

第二次休息 游戏或才艺展示

第五关 冲刺题:设有三十、四十、五十分值,每队有一次机会

注:竞赛内容可为乒乓球羽毛球的起源及发展进程,乒乓球羽毛球 规则,重大竞赛介绍,常见战术

九.比赛奖项设计:

第一名 一名

第二名 两名

第三名 两名

注:各获胜组获得奖状

十.工作人员安排:

主持人 4人

礼仪 6人

记分 2人

维护秩序 4人

设施准备 2人

场所布置 4人

机动组 2人

十一.应急措施:

1. 预防停点电,准备电筒

2 .现场秩序纪律的维护及安全

十二.经费预算:

邀请函 7 张

奖状 5 张

记分本 5 元

矿泉水 20 元

水杯 8 元

气球 1 袋

总计: 50元

江西科技师范学院职业技术学院 乒羽协会

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篇4:安康杯知识竞赛实施方案

范文类型:方案措施,全文共 495 字

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1、建立健全安全生产责任,落实安全主体责任。年初签署各段队安全责任书,一级保一级,层层落实安全责任,以确保全年安全目标“事故为0、火灾为0、人身伤亡为0”的实现。(全年)

2、完善安全生产管理网络。定期召开月安全会议。设专、兼职安全员,各段队、班组每周四进行安全学习活动。安全规章及安全学习做到有措施、有检查、有考核。(全年)

3、加强安全生产及技能培训。组织全区进行安全规程考试一次,不合格者不得上岗。(全年)

4、组织两次安全措施检查,做到整改及时落实到位,通过区、队验收合格,彻底消除安全隐患。(春、冬季)

5、积极引导职工强身健体。(全年)

6、在安全生产月前夕对生产人员进行安全警示及必知必会教育。(5月)

7、做好全国安全月宣传工作,围绕安全月主题“隐患治理年”,开展“读一本安全好书”活动,并进行征文活动。(6月)

8、围绕“节能降耗、安全生产”开展全区安全知识竞赛。(7月)

9、进行全公司员工职业素质教育,提高员工岗位责任心,加强纪律执行力度,保障安全生产。(9月)

10、积极开展本单位“安康杯”安全生产明星及先进班组评比,发扬全区安全竞赛的优良传统,评出本年度安全生产先进典型。(年底)

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篇5:网络会计人员应具备的职业素质_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:会计,全文共 2333 字

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网络会计人员具备职业素质

网络会计是会计发展的趋势,而从业人员的职业素质问题一直是影响网络会计发展的主要问题之一。本文分析了会计人员应具备的职业素养并为此提出了建议。

网络会计人员的应具备的职业素质要求

传统会计从事的是“帐房先生”似的记帐、算帐、报帐等单纯的会计活动,不能适应网络会计对从业人员的要求。因此,除了基本的财会知识外,网络会计人员还应具有下列技能:

1.管理知识。网络会计下会计的职能由核算型转变为管理型,因此要求会计人员具有相应的管理能力⑴决策支持能力:能够提供管理建议,进行预测分析、报告,当好决策者的参谋;⑵资本运营能力:不断更新、扩展知识面,拓宽企业生存空间;⑶公关能力:处理好与银行、财税、审计、工商等部门之间的关系;⑷综合分析、思考能力:能够结合市场经济变化,运用市场经济规律,对财务信息数据进行合理分析,提供决策依据。

2.计算机知识。网络会计人员除了必须懂得一些常规的计算机操作知识,如录入、查询、打印之外,还应该学会一门编程语言并掌握其设计方法。同时,能够结合财会岗位的工作特点,进行有关财务软件的简单维护,并熟练掌握常用软件(如Office、Excel等)的使用方法。

3.网络安全知识。网络安全问题一直是网络会计问题面临的最主要的问题之一。解决这个问题除了提高计算机软硬件的安全性能外,会计人员应该努力学习网络安全知识,在对网上会计信息进行有效过滤的同时,注意保护本企业的会计信息,防止非法访问和恶意攻击。

4.网络会计理论。目前我国关于网络会计的理论和法律法规等还不十分完善,因此应该注重对国外先进理论的学习与借鉴。网络会计从业人员应做到与时俱进,紧跟形势,加强对新出现的法规政策的学习,不断丰富理论知识。

5.外语技能。国际化是网络会计的发展趋势,因此,要求网络会计人员必须具备外语技能。不仅如此,当今电子商务、计算机的使用、财会软件、网络信息等都对财会人员的外语水平客观上做了很高要求。另外,要想获得国外会计发展的新趋势、新知识等,也离不开外语这个交流工具。

6.创新性。在我国,网络会计还处于起步阶段,财会软件研发、工作方式以及工作流程的设计等都需要一大批具有创新性的会计人才。

网络会计人员基本职业道德规范不做假帐

“不做假账”是会计从业人员基本的职业道德和行为准则。这也就是说,会计行业它本身的性质决定了所有会计人员必须以诚信为本,操守为重,遵循准则,不做假账,保证财会信息的真实、可靠。正因为会计行业有它那诚信、真实、可靠的职业本质,才获得社会的信赖与赞誉。当今,随着经济的快速发展,管理工作也越来越重要,尤其是财会信息越来越被广大决策者、投资者、债权人、企业管理者等财会信息使用者所重视,它成为了政府部门进行宏观决策的重要依据。但同时,会计造假、财会信息失真的现象也越来越严重,几乎成为一种较为普遍的现象。其主要表现在:1、会计法制观念淡薄,违法干预会计工作;2、授意、指使、强令篡改会计数据,假造凭证、帐表进行假审计、假评估;3、帐外设帐;4、转移国有资产、偷逃税收、粉饰业绩;5、会计人员执法环境差,会计监督严重弱化,单位会计基础工作和内部控制制度薄弱;6、违法违纪手段隐藏,做假技术不断发展;7、会计工作中有法不依,违法不究的现象比较严重。会计领域的突出问题,严重干扰了正常的社会经济秩序,损害了国家和社会公众利益。

对网络会计人员的职业素养的建议

⑴教育环境方面:首先要关注计算机和网络的冲击带给我国会计制度、核算方式的变化;其次网络会计教育的成本较高,要尽力解决资金来源;再次加强与在职网络会计人员的沟通,使人才的培养速度能够跟上职业界的发展速度。⑵人才培养目标方面:应考虑网络会计的发展现状,根据环境的变化即使调整和确定人才的培养目标。⑶专业课程的设置方面:注意落后与过时教材的更新,同时要增加学生信息管理课程和网络等内容,另外,正确认识课程中会计内容与计算机网络内容孰重孰轻的问题。⑷实践环节方面:加强与企业、注册会计师事务所、财务软件等会计职业界的联系与合作,保证实践性教学环节的顺利运行。⑸教育活动实施方面:一是要建立一直高学历、高学识、高素质的会计教师队伍;二是注重教学工具的改进,特别是运用多媒体教学、财务软件以及上机所需资料的更新等。

.企业在职会计人员的再教育。企业在职会计人员经过长期的工作实践,专业素质已经达到一个相当水平,足以适应传统财务会计的要求,但相对网络会计而言还远远不够。对于在职人员的再教育,应根据个人的实际情况,有针对性的提高薄弱环节。总的说来,教育培训的内容包括五个方面的内容:

⑴计算机操作能力,能够熟练掌握计算机的操作方法和技巧。⑵网络常规维护能力,能够系统的掌握网络维护的基本程序和方法。⑶数据保密技能。⑷网络安全技能。⑸外语技能。

网络会计对传统会计人员的挑战

网络会计对传统会计人员的挑战 1. 会计职能由核算型转为管理型。在网络会计下,常规的、结构性强的工作由计算机完成,会计的核算职能弱化。相反,会计人员从事那些非结构化、非常规的会计工作、完成对会计信息系统及其资源的分析评价工作、参与企业决策、实施适时控制等内容,即会计的管理职能得到加强。 2.新的会计信息系统将取代传统的会计工作方式。网络会计使得空间距离对信息交流的距离的阻碍消失,同时对现阶段的会计软件提出了更高要求。现阶段的会计软件的开发依然采用传统的会计循环理论,是对手工会计系统工作过程的模仿,内容依旧以核算为主。网络会计要跳出传统的会计软件开发理念,开发全新的管理型软件,提高会计信息处理能力,完善企业管理信息系统。 3.网络会计下会计信息数据易产生安全隐患。传统会计的核算方法因其范围小、接触人员少等封闭性的特...

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篇6:2024年小学田径比赛知识培训活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,比赛,培训,教研,全文共 1499 字

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2010年小学田径比赛知识培训活动总结

6月15日多云,是个适合室外运动的好天气,为了防止天气太热不适合孩子们运动,这次活动的时间比较早,8:00就开始了,这次活动的地点选在廊坊市石油学院的操场上,这是一个非常不错的标准室外体育场,塑胶跑道、人造草皮颜色很鲜艳,想想自己上大学时还在铺着炉灰渣子的操场上上体育课、开运动会就觉得现在的孩子太幸福了。

活动按照规定时间开始,来自我们孩子营的家长……廊坊师范学院体育系的杨老师应邀作为我们本次活动的指导老师,面对这个上了四年大学,受过高等教育的体育老师我的感觉就是太屈才了,但是我们的宗旨就是“取之于快乐营,用之于快乐营”,杨老师非常高兴地跟孩子们交流起来,向孩子们介绍第29界奥运会的基本情况后,我们进入了第一部分活动,介绍田径场地基本情况,这些我们平时都已经看惯了的跑道,到了杨老师嘴里就变得很专业,分道线、1.22-1.25米跑道宽度,起跑线、终点线所有的东西都非常专业,也很准确,孩子们带着好奇和疑惑看着这个操场很难弄清楚杨老师说的是什么意思?杨老师通过动手实践方式让孩子们参与到场地比赛中来,第一个项目是蹲踞式起跑的训练,这是短跑比赛的重头戏,孩子们都在100米比赛的起点分为八组站在跑道上,杨老师开始训练这些从5岁-11岁的孩子们学习蹲踞式起跑,难度马上就出来了,这些孩子很多还听不懂什么叫“离起跑线一脚半的位置”、“与肩同齐”、“单腿膝盖着地”,总之是乱成一团,不过还是示范动作比较容易让孩子们理解,孩子们都煞有介事的按照蹲踞式起跑的动作要领开始了比赛,跑的还是很开心的,100米的起跑算是基本讲完了,我们开始讲解短跑项目中的200米、400米,这个地方我充分发挥了自己的理解力跟杨老师配合带着孩子们来到了200米起跑的起点线上,这次的起点线给孩子们带来了新的思考点,为什么100米大家都站在整齐的起跑线上,这回200米越是外圈的越站的靠前呀,我提出了这个问题,还是大一些的孩子知道其中的道理,马上给出了正确答案,这是由于圆周大小不同,越是大的圆周,周长越长,为了让所有参加比赛的人都能跑一样多的距离,就出现了起跑点越靠外越靠前的情况,孩子们分为六个组站在起跑线上,我们又重新开始训练蹲踞式起跑,孩子们非常认真,能感受得到他们对体育的热爱,这个活动结束后,我们开始了接力知识的训练,这是一个团体配合项目,在4×100米的接力中,需要有四名队员一起努力,每人跑100m才能跑完全称,8岁以上的孩子被分在一个组内,杨老师训练大家交接棒,8岁一下的孩子分好组后在一旁等候,在场地上训练了两圈后孩子们上道比赛了,我发现这个项目对于8岁以下的孩子太难了,不太适合,于是就让小韩带着这些孩子玩 “两人三足”的游戏,按照家长和孩子配对的方式参与游戏,很多孩子很快就可以跟爸爸或者妈妈配合的非常好,我们将8岁一下的孩子分成6个小组,三个家庭为一个小组,开始比赛,比赛非常激烈,孩子和家长非常认真,比赛过程中出现了意外,一个孩子摔倒在跑道上,腿蹭破了皮,这个男孩子很坚强,虽然哭了还是站起来跟妈妈一起走到了终点,我们应该为这个坚强的孩子喝彩。

8岁以上的孩子在杨老师的带领下开始了游戏,时间过的好快呀,很快就要10:30了,我将孩子们召集到一起,告诉大家奥运文明礼貌手势,在我的带领下孩子们都整齐的大声喊着“奥运加油、中国加油”,让很多路人驻足观看,这些可爱的孩子们如此的天真,一遍一遍的重复着这个有意义、有气魄的奥运加油口号。

我给孩子们留个一个作业,让他们把今天学会的奥运喝彩用语和手势交给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,让北京奥运会在孩子们的参与下变得更和谐,更快乐。

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篇7:2024年知识讲座主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 586 字

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各位领导、同志们:

下午好!

今年6月份是全国第十一个、XX市第XX个“安全生产月”。为贯彻落实省、市和XX街道关于开展“安全生产月”活动的有关文件精神,突出“科学发展、安全发展”这一活动主题,营造“关爱生命,关注安全”的舆论环境和社会氛围,结合我村工业企业多,外来务工人员数量增长快、队伍规模大的现状,为进一步加强辖区外来务工人员的安全知识宣传教育工作,切实提升他们的安全意识和技能,使之更好地融入我们XX村这个社会大家庭。今天,XX村在这里举办“关爱外来务工人员、共谋科学和谐发展”安全知识讲座

首先,让我介绍一下出席今天下午讲座的领导和讲课老师:

XX街道安监所所长;XX省安全生产管理协会X老师。

在这里,我隆重的介绍下X老师(……)。

参加本次知识讲座的还有、和等15家企业职工以及XX村委全体工作人员,共计200多人。

这次安全知识讲座规模大,规格高。特别荣幸的是x老师于百忙之中抽出宝贵时间到会为我们讲课,在此,让我

们以热烈的掌声对x老师光临xx街道x村表示热烈的欢迎。

下面,将由x老师作“关爱外来务工人员、共谋科学和谐发展”安全知识讲座。

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刚才,x老师的讲座,内容丰富、主题鲜明、重点突出、意义深刻,给大家留下了深刻的印象,让我们再一次用热烈的掌声表达诚挚的敬意和衷心的感谢。

今天的“关爱外来务工人员、共谋科学和谐发展”安全知识讲座到此结束!谢谢大家的光临!

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篇8:高中知识竞赛主持词_主持词_网

范文类型:主持词,适用行业岗位:高中,主持,全文共 7752 字

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高中知识竞赛主持词

知识竞赛是为了让大众更加积极的学习、掌握某类知识,悬起社会的学习热潮,取得较好的社会效益而组织的活动。那知识竞赛主持词怎么说呢?以下是小编给大家带来的几篇知识竞赛主持词,供大家参考借鉴。

知识竞赛主持词(一)

各位观众,请安静下来,我们的比赛马上就要开始了,在比赛开始之前请将您的通讯工具调成静音或震动,在比赛过程中,请保持安静,为了保证比赛的公平公正,请不要随意说出题目的答案,或干扰选手答题,谢谢您的合作。

各位观众,大家晚上好,欢迎您来到经济系第三届知识竞赛的比赛现场,即将为您进行的是A组的比赛,五支队伍中的15名博学多闻的才子佳人将在这里发挥自己的聪明才智,一决高下,最终将有一支队伍从我们的精英中脱颖而出,进入明天晚上的决赛。担任本场比赛计分和监察的是纪检部的同学,比赛过程中,请各位选手自觉遵守比赛规则,否则将取消答题资格。下面,请选手认真听取每一环节的比赛规则本次比赛共分为四个环节,每支队伍有100分基础分,最终分值的队伍为本组的获胜方,每道题在主持人示意后作答,示意后10秒内不作答为弃权。

让我们进入第一环节,必答题部分,在这一环节中,由一队到五队依次抽题作答,每人一题,每题十分,答错不扣分。

第二环节,音乐题,本环节中,每队可指定一人,由一队到五队依次答题,时长为一分半,共九段歌曲片段,每个片段为十秒钟,十秒钟后有五秒作答时间,答出一首加五分,答错不扣分,在规定时间内,将规定歌曲都猜到为满分四十五分。

第三环节,抢答题,在这一环节中,共有二十道题等您作答,每题十分,答错扣分。在抢答过程中,每组只能由一名同学抢答和作答。在主持人示意作答后,举手抢答,请注意姿势和规则,不合规定者,将不被允许作答,由主持人判断抢答速度,纪检部同学将辅助进行。五秒内无人抢答,该道题作废。

第四环节,风险题,该环节中,五支队伍由分值低到高依次抽取题目,每套题中包括分别为三十分,五十分和七十分的三道题,分值对应难易程度。每组从这三个分值中自行选择题目,答对加相应分值,答错不扣分。好的,五组同学都已经回答完毕,让我们来看看他们的分值。

下面,我宣布,本组的胜出者是:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢其他组参赛同学给我们带来如此精彩的比赛。A组的比赛到此结束,感谢各位观众,请您稍等片刻,精彩的B组比赛即将开始。让我们继续关注各位选手的精彩表现。

知识竞赛主持词(二)

第一部份:开场白

A:尊敬的各位领导,各位来宾: B:亲爱的同事们,朋友们: 合:大家晚上好!

A:炎炎夏日,又到了一年一度的安全生产活动月,今年是第十个安全生产活动月,本次活动月的主题是:安全责任,重在落实!

B:没错,正所谓未雨绸缪,防范于未然,安全是我们永恒不变的话题,更是我们的生产,生活以及生命的守护!

A:为了纪念中国共产党建党XX周年,也为了使“安全责任,重在落实”安全生产活动开展得更为扎实有效,集团公司工会、企划处主办了本次“安全知识,守护生命”知识竞赛!

B:本次知识赛活动得到了集团公司领导的高度重视,今天,集团公司的相关领导也在百忙之中抽空来到了我们竞赛现场,更增添了本次活动的魅力!

A:首先,我们来介绍一下今天到场的领导,他们是„„„„„„各位领导亲临活动现场,给我们的竞赛以指导和鼓励,对此,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

B:下面为大家介绍担任本次竞赛的评委会成员,他们分别是:„„„„„„还有我们的工作人员:„„„„掌声谢谢他们!

A:接下来,让我们掌声有请为我们的竞赛致辞!

B:感谢领导的精彩发言!为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的台号都是事先由各队代表抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍:1号代表队是:2号代表队是来自„„„„„„让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!

第二部份:竞赛规则介绍

A:看来各参赛队真是信心满满,活力四射呀!到底今晚我们的冠军将会花落谁家呢?让我们拭目以待吧!今天的竞赛总共分为五个环节:第一个环节,个人必答题。第二环节,小组共答题。第三个环节,抢答题。第四环节,风险题。第五环节,现场观众答题。 B:本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分,同时在答题过程中累积得分,比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分,按积分排名。取一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,其余均为鼓励奖。根据团队的表现及各部门观众的配合,选取最佳组织奖1名。

A:接下来,由我们来宣布此次竞赛的注意事项,请各位选手仔细听好:

1、各队基础分值均为100分;

B:2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具,

保持现场安静 ,比赛进行中,未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。违反规定者取消其竞赛资格;

A:3、原则上主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;

B:4、选手在答题时应该用普通话回答问题;

A:5、参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明“回答完毕”; 此后不得再进行补充和修改。

B:6、风险题结束后,如果有两支或以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。 附加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。

A:7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;

B:8、竞赛的具体规则在各比赛环节中详细说明。

A:各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。

B:好的,都清楚了,“安全知识守护生命”知识竞赛, 合:现在开始!

第三部份:竞赛环节

A:首先我们进行第一个环节,个人必答题的比赛,个人必答题主要是考验每位选手对安全

知识的掌握程度。请允许我宣读一下比赛规则:个人必答题每队每人进行此环节的答题,抽签方式选题,每人1道题,答题时间为30秒。此环节队员之间不能互相提示或代为答题,否则,将失去答题机会。在选手回答完后要说“回答完毕”,此后不得再进行补充和修改答案。第一组题由每组一号选手回答,第二组题由每组二号选手回答,以此类推,答对一题加10分,答错不得分、不扣分。

B:请一号代表队的一号队员听题:„„ A:二号代表队一号队员请听题:„„ B:三号代表队一号队员请听题:„„ A:四号代表队一号队员请听题:„„ B:五号代表队一号队员请听题:„„ A:六号代表队一号队员请听题:„„B:七号代表队一号队员请听题:„„A:八号代表队一号队员请听题:„„

第二轮,第三轮

B:好,竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况:一号代表队分,二号代表队分„„

A:希望各代表队在接下来的比赛中再接再励!

B:接下来我们进行第二环节的比赛。

第二环节:小组共答题。小组共答题由各队三个队员

共同合作完成,每队回答1道题,以抽签的方式选题,每队任意一名选手回答即可,小组共答题共8题,每题10分,答对加10分,答错不扣分。答题前选手可以相互讨论半分钟,由一名选手作答,其它人可以在规定时间内补充,每题答题时间最长不超过1分钟。

A:首先请一号代表队听题:„„ B:请二号代表队听题:„„ A:三号代表队请听题:„„

B:四号代表队请听题:„„ A:五号代表队请听题:„„ B:六号代表队请听题:„„ A:七号代表队请听题:„„B:八号代表队请听题:„„

A:第二环的比赛结束后,我们来看看各代表目前的得分情况:一号代表队分,二号代表队分„„

B:暂时领先的是:第X代表队,其他代表队也要加油!

A:接下来这个环节,是最紧张最激烈的抢答题环节。各参赛队员一定要仔细听好比赛规则:

抢答题由每队抢答的快慢决定哪队回答。抢到答题的队员可自己回答,也可让队友回答,但每题答题时间最多1分钟。当主持人读完题目,说完:开始!选手方可抢答,以各队按抢答器的先后,由工作人员确认为准。抢铃的视为违规,本题作废,违规的代表队,将失去下一道题的抢答机会。抢答被确认后,选手务必在10秒内回答问题,超时按回答不正确处理。抢答题回答正确的得10分,错误的扣10分。抢铃的扣10分,该题目视为观众答题。各代表队对本环节的竞赛规则都听清楚了吗?如果没有疑问,我们就开始抢答题的比赛。

B:各代表队请听题:开始!!

A:经过紧张激烈的角逐,我们再来看看各队的得分情况:一号代表队分,

B:按照比赛的流程,我们接下来进入风险题环节。我来宣读一下竞赛规则:风险题分:10分题、20分题、30分题三种。各参赛队可根据情况自由选择分值为10分,20分、30分的任一题目,也可以选择不回答风险题。如果选择30分的题,在30分的题中抽一道题进行回答,回答正确就加30分,回答错误将扣掉30分。依此类推,各队回答此环节的时间将按照选题分值所定。本环节共进行两轮,第一轮由8号-1号的顺序进行选题,第二轮按1号-8号代表队顺序先后选题。

A:风险题第一轮,首先请八号代表队选题。 B:请七号代表队选题。 A:请六号代表队选题。 B:请五号代表队选题。 A:请四号代表队选题。 B:请三号代表队选题。 A:请二号代表队选题。 B:请一号代表队选题。

A:好的,现在按照第二轮风险题的选题顺序,先由一号代表队选题。 B:请二号代表队选题。 A:请三号代表队选题。 B:请四号代表队选题。

A:请五号代表队选题。 B:请六号代表队选题。 A:请七号代表队选题。 B:请八号代表队选题。

A:风险题的环节到此就结束了,我们来看看场上各队的得分情况:一号代表队分。 B:二号代表队分。

A:看到场上选手激烈的竞争,场下不少观众也坐不住了,别着急,现在就是你们大显身手的机会。现在是现场观众答题环节,由主持人读完题目,说:开始!现场观众举手抢答,由工作人员确认谁先举手谁就获得答题资格,答对者当场领取一份小礼品。

B:请各位现场的观众听题:„„„„„„„„„„„„

第四部份:颁奖环节。

A:观众答题环节到此告一段落,感谢现场观众的热情参与。那么我们的竞赛环节到这里也全部结束了,下面让我们掌声有请对本次比赛进行点评。

B:感谢精彩点评,经过评委组的最后审核认定,获得本次“安全知识守护生命”知识竞赛鼓励奖的代表队分别是:来自XX部的X号代表队。 A:获得三等奖的是: B:获得二等奖的是: A:获得一等奖的是: B:获得最佳组织奖的是:

A:有请为获得最佳组织奖的代表队颁奖。 B:有请为获得鼓励奖的代表队颁奖。 A:有请为获得三等奖的代表队颁奖。 B:有请为获得二等奖的代表队颁奖。 A:有请为获得一等奖的代表队颁奖。

B:请各位嘉宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请

A:让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的代表队,也感谢各位颁奖嘉宾!

第五部份:结束语。

A:防患须在未然,责任重于泰山,希望通过这次竞赛,我们每一个人都能对安全知识有更深的了解,做安全的宣传员、战斗员,让我们生活的这个世界永远安宁、详和,最后,祝愿大家,生活安全,身体健康!

B:各位领导,各位来宾 A:同志们,朋友们

合:XX公司“安全知识守护生命”安全知识竞赛到此结束,感谢大家的大力支持和热情参与! 再见!

知识竞赛主持词(三)

(合)亲爱的老师、同学们,大家晚上好!

(男)欢迎来到本次由药学系学生会社团部主办的大学生百科知识竞赛的比赛现场!

(女)当今时代,知识引发了一场又一场的科技革命,而在今天晚上,我们将在这里举办一场知识的盛宴!

(男)本次活动为全系学生提供了一个了解、学习和运用知识的平台,也给同学们提供了一个相互交流、相互合作和同台竞技的机会。

(女)本次活动得到了众多老师还有同学的支持,首先让我们来介绍一下今天到场的嘉宾:

(女)本次知识竞赛共有7支队伍,请各参赛队做自我介绍

(男) 7支强悍的队伍已经一一亮相,接下来就是他们竞赛的时间了,首先由我来宣读本次比赛的规则,请个参赛队注意:

(见附表“参赛要求和注意事项”)

(女)请各参赛队认真遵守以上规则。下面进行第一轮轮流答题环节,本环节共28道题,答对一题加十分,答错不扣分。每题答题时间为15秒。最后5秒由主持人为大家做提示。各位都准备好了吗?好,下面请各参赛队做好准备。

(男)感谢各队的精彩表现,第一轮比赛结束,下面我们进行一个互动环节,我们要在现场寻找智慧之星,现场的观众若是答对了均可以获得我们送出的精美礼品一份,在我们念完题目并说开始答题后,同学们就可以举手示意,名额有限,请同学们抓紧机会!好,下面请听第一题:

(女)轻松过后,让我们比赛继续。现在公布第一轮比赛成绩,场上比分分别是: 比分暂时落后的参赛对在接下来进行的第二轮比赛中可要加油了。

(男)接下来进行限时答题环节,限时3分钟,答对一题加十分,答错不扣分,最后5秒为大家做提示,各位选手都准备好了吗?好,有请第一队,

(女)好,谢谢各位选手,再次进入大家期待的观众互动环节,相信很多人都跃跃欲试了吧,谁来挑战?

(男)请大家收回思绪,回到比赛,首先为大家公布目前各队分数;场上比分

(女) 接下来进行第三轮抢答题环节,共35道题,答对一题加十分,答错扣十分。尤其提醒各位选手,在主持人读题完毕说请答题后才可抢答。否则视为无效抢答。请各队做好准备,第一题

(男)以下进行第三轮观众互动环节,只要你回答对我们的问题,同样还可以获得我们送出的精美礼品!同学们都听清楚了吗?好,请听第一题:

(女)轻松的游戏环节结束后,让我来制造点紧张气氛,请听现在各队暂时比分和排名

(男)谢谢同学们的精彩表现,接下来进入最后一个环节风险题环节,本轮风险题由10、20、30分题组成,答对加相应的分,答错则扣除相应的分。各队选一种题型回答,同对选手可商量、补充。下面答题开始,请各参赛队抽题。

(女)同学们表现都很活跃,到这里,我们的比赛环节已经全部结束了,今晚我们选手的才智相信一定赢得了老师还有同学们的认同,下面让我们掌声有请药学系团总支书记杨滔老师为今晚的选手表现做一下点评。 ……

(男)感谢杨滔老师的精彩点评,谢谢杨老师在百忙之中抽空参加我们的活动,让我们再次以热烈的掌声感谢他! 下面首先让我来公布第四轮比赛分数……紧张的时刻已经来临,让我来为大家公布最终比赛结果

(女)让我们再次祝贺他们!

(男)到此为止本次百科知识竞赛就全部结束了!希望本次知识竞赛同学们能够提高学习兴趣,并在学习成绩上有所提高。

(男)最后还要谢谢同学们的支持,谢谢全体工作人员的辛苦劳动,

(合)祝大家周末愉快!再见!

知识竞赛主持词(四)

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的各位同仁

合:大家下午好!

男:激荡企业之魂,分享文化盛宴,这里是xx年杯企业文化知识竞赛的比赛现场。我是。

女:我是。

男:企业文化是企业生存的基础、发展的动力、行为的准则、成功的核心。此次明辉文化知识竞赛的举办,得到了公司领导和同事的大力支持,在比赛之前,请允许我感谢在坐的各位领导和同事,感谢你们的支持和积极参与,谢谢你们。

女:我们真诚希望各位同仁在今天敞开你们的心扉,释放你们的激情;让我们共同分享你们的智慧,分享明辉企业文化的芬芳。现在,我来介绍一下我们的领导及评委,他们是董事长,副总裁、常务副总、行政总监。让我们把掌声送给他们。

男:参加本次知识竞赛的队伍有天晶代表队,贝力生代表队,集团总部代表队,他们将要以他们的智慧,在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在明辉文化知识赛场上摘下最夺目的金牌!掌声欢迎他们上台入座!

女:下面由我向大家介绍一下我们的参赛选手。他们是贝力生事业部xx部,xx部,xx部。天晶事业部xx部,xx部,xx部。集团总部xx部,xx部,xx部。

男:文化就是力量,有文化的企业才能发展和进步。在这个科技发达,社会竞争日益激烈的社会里,只有拥有自己独特的企业文化才能实现企业的长久稳固发展,只有员工认同公司的企业文化,并沿着企业文化的脚步齐头并进,企业才能在竞争中立于不败之地。

女:现在,xx年杯企业文化知识竞赛的号角已经吹响,比赛正式开始!

知识竞赛主持词(五)

(合)亲爱的老师、同学们,大家晚上好!

(男)欢迎来到本次由药学系学生会社团部主办的大学生百科知识竞赛的比赛现场!

(女)当今时代,知识引发了一场又一场的科技革命,而在这天晚上,我们将在那里举办一场知识的盛宴!

(男)本次活动为全系学生带给了一个了解、学习和运用知识的平台,也给同学们带给了一个相互交流、相互合作和同台竞技的机会。

(女)本次活动得到了众多老师还有同学的支持,首先让我们来介绍一下这天到场的嘉宾:

(女)本次知识竞赛共有7支队伍,请各参赛队做自我介绍

(男)7支强悍的队伍已经一一亮相,接下来就是他们竞赛的时间了,首先由我来宣读本次比赛的规则,请个参赛队注意:

(见附表“参赛要求和注意事项”)

(女)请各参赛队认真遵守以上规则。下面进行第一轮轮流答题环节,本环节共28道题,答对一题加十分,答错不扣分。每题答题时间为15秒。最后5秒由主持人为大家做提示。各位都准备好了吗好,下面请各参赛队做好准备。

(男)感谢各队的精彩表现,第一轮比赛结束,下面我们进行一个互动环节,我们要在现场寻找智慧之星,现场的观众若是答对了均能够获得我们送出的精美礼品一份,在我们念完题目并说开始答题后,同学们就能够举手示意,名额有限,请同学们抓紧机会!好,下面请听第一题:

(女)简单过后,让我们比赛继续。此刻公布第一轮比赛成绩,场上比分分别是:比分暂时落后的参赛对在接下来进行的第二轮比赛中可要加油了。

(男)接下来进行限时答题环节,限时3分钟,答对一题加十分,答错不扣分,最后5秒为大家做提示,各位选手都准备好了吗好,有请第一队,

(女)好,谢谢各位选手,再次进入大家期盼的观众互动环节,相信很多人都跃跃欲试了吧,谁来挑战

(男)请大家收回思绪,回到比赛,首先为大家公布目前各队分数;场上比分

(女)接下来进行第三轮抢答题环节,共35道题,答对一题加十分,答错扣十分。尤其提醒各位选手,在主持人读题完毕说请答题后才可抢答。否则视为无效抢答。请各队做好准备,第一题

(男)以下进行第三轮观众互动环节,只要你回答对我们的问题,同样还能够获得我们送出的精美礼品!同学们都听清楚了吗好,请听第一题:

(女)简单的游戏环节结束后,让我来制造点紧张气氛,请听此刻各队暂时比分和排行

(男)谢谢同学们的精彩表现,接下来进入最后一个环节风险题环节,本轮风险题由10、20、30分题组成,答对加相应的分,答错则扣除相应的分。各队选一种题型回答,同对选手可商量、补充。下面答题开始,请各参赛队抽题。

(女)同学们表现都很活跃,到那里,我们的比赛环节已经全部结束了,今晚我们选手的才智相信必须赢得了老师还有同学们的认同,下面让我们掌声有请药学系团总支书记杨滔老师为今晚的选手表现做一下点评。……

(男)感谢杨滔老师的精彩点评,谢谢杨老师在百忙之中抽空参加我们的活动,让我们再次以热烈的掌声感谢他!下面首先让我来公布第四轮比赛分数……紧张的时刻已经来临,让我来为大家公布最终比赛结果

(女)让我们再次祝贺他们!

(男)到此为止本次百科知识竞赛就全部结束了!期望本次知识竞赛同学们能够提高学习兴趣,并在学习成绩上有所提高。

(男)最后还要谢谢同学们的支持,谢谢全体工作人员的辛苦劳动,

(合)祝大家周末愉快!再见!

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篇9:日本女子礼仪_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 527 字

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日本女子礼仪

看到日剧上漂亮的日本女子,她们的举手投足间都流露出淑女的影子,日本女性从小就会在父母的教育下养成很好的习惯。如果你是一位想去日本留学的女生,就要注意了,中国女留学生,要入乡随俗,不然会引起日本人的惊奇啦。下面第一范文网小编就为大家整理了关于日本女子礼仪,希望能够帮到大家哦!

日常生活中注意以下的小细节,做一个小淑女吧

1.不可在路上或电车上当众吃食物。

2.无论在家里或者公司,喝茶吃点心时,一定要把点心放到器皿里吃。同样,给客人端啤酒或其它酒类时,也一定要放到托盘上再端来。

3.喝茶时一定双手捧茶杯。

4.吃东西时不可一口全部吞下。

5.在人前吃米粉制点心时,不可发出声音。要用手掰下来,一小口一小口地吃。

6.吃苹果或梨子类水果时,一定要削皮,并把它切成小块盛到小盘里拿叉子来吃。

7.无论自己是主还是客,席上有旁人时一定要先给旁人斟酒,斟酒时必须用双手。

8.一个人不可进拉面店或牛肉餐快餐店(如吉野屋)就餐。

9.吃定食(盖浇饭)时,不可叫大份。

10. 不可吃生蒜。

11. 在榻榻米上就坐时,不可像男人一样盘腿坐,必须正坐(即跪坐)。

12. 在椅子上就坐时,双腿一定要并拢。

13. 在人前不可大声说话。

14. 笑不露齿,一定要笑的话,也要用手挡住嘴。

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篇10:高中知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:高中,主持,全文共 2722 字

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女:尊敬的各位领导、各位来宾

男:各位参赛选手,大家

合:下午好!

女:为了增强广大职工学法、守法、用法的意识,丰富青年干部的法律法规知识

男:为了规范管理人员的履职行为,提高依法执政的能力。

女:今天我们在这里隆重举行以“(落实xx普法,共建和谐社会)”为主题的法律知识竞赛活动。

男:本次大赛由( )主办,由( )承办。 女:朋友们,今天的会场可谓高朋满座、精英云集。

男:今天光临我们比赛现场的领导有:( ) 欢迎你们的到来!

女:下面由请领导为我们做开场讲话。

女:参加今天知识竞赛的共5支代表队,他们分别是:

一号台( )代表队,他们的口号是

男:二号台( )代表队,他们的口号是

女:三号台( )代表队,他们的口号是

男:四号台( )代表队,他们的口号是

女:五号台( )代表队,他们的口号是

男:让我们用热烈的掌声献给各位代表队,希望他们在今天的比赛中赛出成绩、赛出水平。

女:为了保证竞赛公开、公平、公正,确保赛事圆满成功,本次知识竞赛特设仲裁组,负责对难以判定正确与否的答题进行仲裁。他们分别是:。。。。 欢迎你们!

男:本次比赛担任计时员和记分员的是:、两位女士,对所有的工作人员道一声辛苦了!

(竞赛总规则)

女:在正式比赛前,我先向大家宣布今天的竞赛规则:

1、参赛人员不得携带任何有关资料,现在可以把手里的资料交上来。

2、在比赛过程中,若代表队对现场判分有异议,请第一时间以书面的形式提交大会仲裁组裁决,一经裁定后不得再有异议。

3、按照比赛的最终得分高低,设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。若比赛的最终结果有并列情况,我们将以抢答方式加赛试题,决出最终成绩。

男:各代表队已按赛前抽签台次就座,各队选手一经坐定,顺序不得更改,即面向观众左侧为1号选手,右侧为3号选手。

(第一轮个人必答题)

女:本次知识竞赛分为个人必答题、抢答题、小组必答题和风险题四个题型。下面进入第一轮个人必答题环节,我先宣布一下个人必答题的规则:

1、由指定队员单独完成,其他队员不得进行提示和补充。比如:第一轮个人必答题由1号选手来回答,依次类推。

2、队员答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。

3、答对加10分,答错不扣分。

4、队员答题时间为20秒,超过20秒,超过时间视为无法作答。

男:下面我宣布第一环节比赛开始:

(第一轮抢答题环节)

男:第一环节的个人必答题环节就告一段落,各代表队初试锋芒,均表现不俗,可谓旗开得胜。希望各代表队继续努力,在接下来的抢答题中继续取得好的成绩。

女:下面进入第一轮抢答题,抢答题的规则是这样的:

1、 由各代表队自行决定是否抢答,在主持人读完题目,宣布“开

始”后,即可抢答,最先抢到答题权的代表队回答问题,如主持人未喊“开始”就抢答的,扣10分,连续两次抢答失误或者累计抢答失误三次者,停止一次抢答机会。

2、 这个环节其他选手可以给答题的选手进行提示或补充。

3、 开始答题后,参赛队员不得再问主持人题目。

4、 队员答题时间为30秒,答对一题得10分,答错扣10分。 男:现在调试抢答器,请1号台试一下,请2号台试一下,请3号台试一下,请4号台试一下,请5号台试一下.

女:抢答器调试结束,没有问题。请各参赛队注意,请听好题: 女:第一题、

男:经过一轮精彩的角逐后我们看一下各参赛队伍的得分情况: 1号台得分 2号台得分 3号台得分 4号台得分 5号台得分

(第二轮个人必答题环节)

.........

(第二轮抢答题环节)

男:接下来又是激动人心的第二轮抢答题环节了,请各位选手做好准备。

.......

女:经过了激烈的抢答题环节过后,我们看一下各参赛队伍的得分情况:

1号台得分: 2号台得分: 3号台得分 4号台得分 5号台得分

(第三轮个人必答题环节)

男:下面进入第三轮个人必答题环节。

男:一号台3号选手请听题。

女:二号台3号选手请听题

女;经过了个人必答题和抢答题之后,我们再来看一下场上的比分, 1号台得分:

男:下面进入小组必答题环节。小组必答题的规则是:

小组必答题一共5道题目,每个参赛队各有一次答题机会,每个参赛队出一名队员进行答题,允许其他选手(可以)去掉进行补充回答,答对加20分,答错不得分。队员答题时,必须在90秒内回答完毕,超过时间不得分。

女:请一号台听题,完全正确,加20分,回答错误,不得分 男:请二号台听题

女:请三号台听题

男:请四号台听题

女;请五号台听题

男:经过个人必答题、抢答题和小组必答题的角逐后,现在我们看一下场上的比分:

四号台 分

五号台 分

女:我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了,没关系,接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。 现在将要进行的是第四轮“绝地反击”——风险题,风险题分10分题和30分题。

男:风险题的规则是这样的:1、由各队选择答题分值,每队只选1题,答对1题得相应分值,回答错误扣去相应分值。2、由各队推选一名队员回答,其他队员可以补充或提示,答题时间为2分钟。

3、每个分值均有5道题可供选择。

女:请1号参赛队选择分值并抽取题号,他们抽到的题是: 男:请2号参赛队选择分值并抽取题号,他们抽到的题是: 女:请3号参赛队选择分值并抽取题号,他们抽到的题是: 男:请4号参赛队选择分值并抽取题号,他们抽到的题是: 女:请5号参赛队选择分值并抽取题号,他们抽到的题是:

男:好,到现在为止,这次知识竞赛的全部答题环节就已经结束了,现在让我们最后来看一下场上的得分情况:

一号台 分

二号台 分

四号台 分

五号台 分

女:请计分员统计场上各队排名情况,如有排名重复,将加赛一轮抢答题;

男:在这段等待的时间呢,我们也为现场的观众准备了一些题目,希望大家能够踊跃回答。对于答对的观众我们将会送上一份精美的小礼品。

男:第1、2、3、4、5题。女递话筒

颁奖阶段:

女:下面公布知识竞赛的最终结果,获得第一名的是 代表队; 获得第二名的是 、 代表队;获得第三名的是 、 代表队。

男:请获得三等奖的代表队到台上领奖,为他们颁奖的嘉宾是 ( ),谢谢颁奖嘉宾。

女:请获得二等奖的代表队到台上领奖,有请颁奖嘉宾( ),恭喜各位代表队,谢谢颁奖嘉宾。

男:请获得一等奖的代表队到台上领奖,有请颁奖嘉宾( ) 恭喜 代表队取得优异的成绩,谢谢颁奖嘉宾。

结束语:

合:让我们再一次以热烈的掌声向获奖的各参赛队表示祝贺。 女:尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位参赛选手。

男:法律时刻伴随我们的生活,让我们共同学法、守法、用法。 男:“ ”为主题的知识竞赛活动,到此结束。感谢各位到场领导对我们工作的支持,感谢各参赛队伍的部门领导、文化活动中心和广播电视局对此次活动的大力支持,最后祝愿各位领导、各位来宾、各位参赛选手工作顺利,万事如意。朋友们,再见。

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篇11:知识竞赛活动方案怎么写

范文类型:方案措施,全文共 2088 字

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一、活动意义

学校为了激发学生的学习热情,提高自身的文化素质。更为了让学校有一个更好的学习氛围。20__年春季,学校决定举办“萌芽”杯知识竞赛活动。希望通过这次活动可以丰富学生的文化生活,促进学生乐于好学的精神。

二、活动举办单位

伊春市__农业大学

三、活动主题

“萌芽”杯百科知识竞赛

四、竞赛参与者

学校全体学生

五、竞赛时间

20__年3月28日-20__年4月28日

六、兑赛地点

学校图书馆

七、兑赛环节

本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:

初赛:

1、全部报名结束后,依据报名人数的数量进行初赛,全部报名选手均需参加此次比赛。在初赛之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。

2、初赛题目:题目自选,但要求内容积极向上并且要求内容一定要有正能量。

3、初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,为了兼顾公平,按照各个院校的参赛人数,按照比例算出晋级人数。{若某个学院参赛人数居多,可按照学院分配

初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。

复赛:

1、在初赛结束之后,短信或电话通知所有晋级到复赛的每位同学并告知复赛赛的时间和地点。

2、复赛题目:题目由学校竞赛组委会指定,具体内容在通知复赛的时间地点时一并告之。

决赛:

根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。

八、决赛布置会场

1、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球装饰,彩带装饰。

2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。

九、决赛流程

1、选手至少提前1个半小时到场

2、比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委下发小评分表。

3、主持人开场,介绍本次活动及到场领导老师和评委。

4、比赛环节:

第一环节:选择题(此组题目,均为二选一)

共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰,本环节比赛经行两到三轮,淘汰至只剩下12名选手,该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题目为主。

(注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人。)

第二环节:必答题:一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。

第三环节:快速作答:将选出的8人进行快速作答环节,选手需在两分钟之内,听题后快速回答主持人的提问,统计前6名晋级。若出现分数相等的选手,则两两加赛一题PK。

第四环节:选答题:共4组,分别为:人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别,每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。每组共5个题目,各题目分值分别为10分,20分,30分,40分,50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数,答错一题,扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。

第五环节:晋级的4名选手自我介绍,才艺展示。每人不超过2分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式,4位选手将在棋盘上进行比赛。比赛题目分为10分、20分、30分三种分值等级,从起点至终点共40个方格。选手每答对10分题目,就前进一格,答对20分题前进2格,30分前进3格,以此类推。答错后退相应的格子数。比赛每5格设立一个秘密宝箱。里面设有问题,表演,随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题,现场作答或表演。{此环节若出现同时到达终点的现象,则评委根据四位选手才艺展示以及在宝箱中的表现,评定名次}

第六环节:评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为:状元,榜眼,探花,秀才。

为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。

5、决赛结束:

第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。

6、注意事项:

1、求助方式分为向在场评委,在场观众,已淘汰的参赛者以及场外电话,场上选手等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,观众答对,依然获得奖励。

2、当其中一位选手走到终点时,赢得状元,游戏结束,其他选手按离终点距离远近评奖。

3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点。

4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退常

5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。

6、奖品:获奖证书4本,状元:台灯一个,榜眼:水杯一个,探花:精品笔记本,秀才:钢笔一支。

7、所需物资:卡纸若干张,奖品,桌子椅子若干,6米长的横幅,胶带若干,白纸若干,答题板15个。

十、经费预算

宣传海报及中后期海报12张,其中宣传海报根据参赛院校的数量,用彩喷制作,300元;

初赛、决赛比赛题目打印,纸张、胶带使用,道具制作,答题板合计300元;

活动会场知识竞赛横幅,现场彩带等装饰300元;

奖品及嘉宾礼物合计200元;

活动场地租借:大学生俱乐部300元,科学会堂500元;

报名、通知等通信费用50元;

以上预算合计1650-1850元之间。

最后学校竞赛组委会恭祝“萌芽”杯百科知识竞赛活动取得圆满成功!

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篇12:知识竞赛主持人台词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2605 字

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女:尊敬的各位领导、各位评委!

男:亲爱的团员, 青年朋友们!

合: 大家下午好!

女:七月是历史的纪念碑 凝聚几代人执着的追求

男:七月是火红的交响乐 奏响我们党壮丽的凯歌

女:为纪念中国共产党成立90周年,讴歌党的光辉业绩, 增进公司团员对党团历史基本知识的了解,推进共青团组织和团员青年创先争优活动的深入开展。经公司党总支同意,由公司人力资源部主办,公司团委承办一次“红色七月”党团历史知识竞赛活动。

男:此次活动,得到了公司党总支的高度重视,得到了公司领导的关心与厚爱,得到了公司各部门的大力支持,同时也赢得了团员青年朋友们的积极参与,在此表示衷心的感谢,并预祝活动取得圆满成功,参赛选手们取得好的成绩!

女:首先为大家介绍今天亲临比赛现场的领导,他们是:

女:下面有请 重要讲话,

男:殷切的希望,巨大的鼓舞,让我们再次以掌声感谢 的重要讲话。

参加今天比赛的选手在各个团支部都是出类拔萃的,今天他们在现场表现如何,我们将拭目以待。„„.

女:为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的台号都是由各队抽签决定。他们分别是: 一号台 代表队

男:二号台 代表队

女:三号台 代表队

男:四号台 代表队

,让我们再次用热烈的掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异成绩。

男:本次比赛分为必答题、抢答题、风险题、抽签题四种题型。各代表队基准分为100分,在此基础上按照各环节规则进行加、减分,比赛结束依据各队得分高低排定名次。本次比赛共设三个奖项,一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名。

女:今天的比赛将严格按照比赛规则进行。在竞赛过程中,选手答题须起立作答,并在规定时间内回答完毕,超时回答不得分。如出现争议,则由到场的各位领导作为评委进行评判,以评委组的意见为最后结论。

男 “红色七月”党团历史知识竞赛现在正式开始。

女:马上进入第一环节比赛必答题,请各代表队认真听好必答题的答题规则:必答题题型设计为选择题。每题10分,共16题,每队必答4题,分4轮。每轮答题分别由每队一名队员回答,依次进行。主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效。每队有100分基础分,答对加分,答错不得分。

男:1号台1号选手请听题(请答题、回答正确/错误)......

女:2号台1号选手请听题(请答题、回答正确/错误)......

男:下面公布一下各代表队必答题的竞赛成绩:1 号台( )分 2 号台( )分 3 号台( )分 4 号台( )分

请各代表队认真听好答题规则:题型设计以选择题为主,兼有填空题,每题10分,共16题。每队选派一名队员答题,答对加上相应分数,答错扣除相应分数。在主持人读完题目并下达“请抢答”的口令后,各队开始抢答,提前抢答扣10分。 主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效。当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。

男:各队请听题,这是一道(选择题/填空题)..... “请抢答”(回答正确加10分,回答错误减10分)

女:各队请听题,这是一道(选择题/填空题)..... “请抢答”

男:十六道抢答题已经全部回答完毕,目前各代表队的竞赛成绩为:1 号台队 ( )分 2 号台队( )分 3 号台队( )分 4 号台队( )分

女:下面进入风险题环节

答题规则是:题型设计以选择题为主兼有填空题。题目类型分别为10分题10个,20分题4个,30分题4个,每队共有3轮答题机会,可自行选择答题种类,也可选择放弃机会。每轮由每队出一名队员选题并答题。主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效。 男:首先由一号台选派一名选手选择并答题

请选择,请听题,请答题

女:请二号台选派一名选手选择并答题

请选择,请听题,请答题

男:下面公布一下目前各代表队的竞赛成绩:1 号台队 ( )分 2 号台队( )分 3 号台队( )分 4 号台队( )分

请各代表队认真听好答题规则:抽签题题型设计为简答题,题目类型为30分题4个。每队只有1次答题机会。请每队派出一名队员抽签,答题。主持人读完题,选手在80秒内回答完毕有效。此轮答题由现场评委按照评分表格给分,每队去掉一个最高分,去掉一个最低分,求出平均分。四个代表队的答题分数将在所有选手回答完毕后统一公布 男:首先由一号台选出一名选手抽签并答题

请选择,请听题,请答题

女:现在请二号台选出一名选手抽签并答题。

请选择,请听题,请答题

男:接下来请三号台选出一名选手抽签并答题

请选择,请听题,请答题

女:请四号台选出一名选手抽签并答题

请选择,请听题,请答题

女:现在抽签题得最后得分正在紧张的统计之中,利用这个等待的时间,我们安排了一个现场互动环节,就是最受观众欢迎选手的评选,在每位观众的手中都有这样一个笑脸,请大家按照次序上台将自己手中的笑脸,贴在喜欢的选手身上。得到笑脸最多的选手将获得本场比赛最受观众欢迎选手奖。荣获最受观众欢迎选手证书和奖品。

男:现在所有的观众已选择完毕,我宣布 “红色七月”党团历史知识竞赛最受观众欢迎选手是( )号台( )代表队( )。现在有请 为选手颁奖。

女:现在抽签题得分已经得出,

一号台抽签题去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,一号台抽签题得分为( )分。一号台总分为: 分

男:二号台抽签题去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,二号台抽

签题得分为( )分。二号台总分为: 分

女:三号台抽签题去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,三号台抽签题得分为( )分。三号台总分为:( )分

男:四号台抽签题去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,四号台抽签题得分为( )分。四号台总分为: 分

女:下面有请本次比赛评委 ,宣布获奖名单

评委:经过激烈的角逐,赢得本次比赛的三等奖是 代表队,

获得比赛二等奖的是代表队

荣获比赛一等奖的是代表队!

让我们用热烈的掌声向获奖的参赛队表示热烈的祝贺!

女:下面有请( )上台为荣获比赛三等奖的代表队颁奖

男:下面有请( )上台为荣获比赛二等奖的代表队颁奖

女:下面有请( )上台为荣获比赛一等奖的代表队颁奖

男: 今天参赛各队展现了各自的风采,体现出参赛各队的青年员工们不仅在业务上是精兵,在党团历史知识方面也是强将。让我们再一次用热烈的掌声向今天所有的获奖者表示最衷心的祝贺,同时也感谢今天到场的各位领导和青年员工们。

女:今天的知识竞赛到此结束,最后祝愿各位领导、各位参赛选手, 工作顺利,万事如意!朋友们,再见!

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篇13:专题知识竞赛优秀主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1227 字

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A:尊敬的各位领导,各位来宾

B:敬爱的老师们。

C:亲爱的同学们。

D:大家

合:晚上好!

D:带着满怀的激情,我们共度着美好的夜晚。

A:带着满怀的喜悦,我们相聚在物电学院第二届心理健康节的闭幕式。

B:首先介绍一下光临闭幕式的各位领导和嘉宾,他们分别是。

让我们在次以热烈的掌声向他们的到来致以诚挚的欢迎和衷心的感谢。

C:今天,我们相聚在这洋溢着青春活力的舞台,去感受那快乐的时光。

A:今天,我们相聚在这洋溢着青春活力的舞台,去领略心灵的驿动。

B:今天,我们一起畅想我们的未来

C:第二届心理健康节活动围绕以“关爱健康,呵护心灵”为主题,促进我院大学生心理健康不断提高大学生心理素质,树立良好社会形象。

D:在今天这个特殊的日子里,请敞开你的心扉,这里就成为欢乐的海洋。

A:在今天这个欢乐的日子里请释放你的激情,让欢乐响彻云霄。

B:第二届心理健康节闭幕式

合:现在开始

:我和你一样,一样的坚强,我和你一样,一样的善良。有这么一群人他们用手演绎心灵,用爱诠释着生命。下面有请09本一班的同学为我们带来手语操表演《和你一样》

(颁奖仪式)

C:伴随着大家的期待,我们进入晚会的下一项,下面进行的是“物电学院知识竞赛”颁奖仪式。

D:我宣布:荣获“物电学院心理知识竞赛表现奖”的是10本一班代表队。

C:荣获“物电学院心理知识竞赛团队奖”的是10本二班代表队。

D:荣获“物电学院心理知识竞赛风尚奖”的是10本三班代表队。

C:让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺,有请个代表队上台领奖。

D:接下来请欣赏由冀晶鑫同学为大家演唱歌曲《蜗牛》

(节目)

A:神鬼莫测,刚柔并济的中国武术通过电影风靡了西方世界,那么你知道是那位武术家的系列电影吗?

B:当然是李小龙了,而且我还知道他的一项功夫绝技就是双节棍。

A:没错,今天我们也请来了几位武林高手为我们带来他们的绝技—双节棍,下面就让我们一饱眼福吧!

A:同学们,我们都是只有一只翅膀的天使,相互拥抱才能展弛飞翔。

B:让我们的心多一份宽容,多一种感动,多一点坚强。

A:让我们放飞梦想,团结互助,共同成长。

B:接下来请欣赏有10本一班的张心雯和郝丽丽为我们演唱歌曲《阳光总在风雨后》

C:下面进行本场晚会的最后一项,由学院领导总结讲话。

D:各位老师的用心点评让我们受益无穷再次向他们表示感谢。老师们,同学们,伴随着的时间的脚步,我们的晚会即将接近尾声。本届大学生心理健康节也将正式落下帷幕。

C:同学们,现在请全体起立,举起右拳,我我喊一句,大家跟着喊一句“拼搏改变命运,立志照亮人生,今天我以物电为荣,明天物电以我为荣。我行!我能行!我肯定行!

(结束语)

A:老师们,同学们,伴随着时间的脚步,物电学院第二届心理健康节到此就圆满结束了。在此衷心的感谢学院领导、学生会以及校心理中心对我们活动的大力协助和支持

B:最后我们真诚的祝愿:

C:祝老师们身体健康,工作顺利。

D:祝同学们学业有成,前程似锦。

A:愿我们的梦想越飞越高。

音乐《超越梦想》

合:同学们,再见!

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篇14:专题知识竞赛优秀主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1634 字

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李:尊敬的各位领导钱:各位来宾李:以及现场的所有同事朋友们

合:大家晚上好!

钱:那里是20__浙江昱辉质量知识竞赛总决赛的现场。

李:同时,也将在今晚,在这个舞台,为我们质量月技能比武大赛的各位获奖者颁发属于他们的荣誉和奖项。

钱:“。。。。。。。。”(直接用质量月的宣传口号),是昱辉阳光产品质量的一致追求。从QCC品管圈活动、质量技能比武,到质量知识竞赛,无不渗透着昱辉人对于质量的不懈发奋和追求。

李:质量之路,任重道远。长久以来,昱辉阳光致力于高品质、高质量产品的保证,质量知识竞赛,就是让我们昱辉人了解质量知识,掌握质量技能的有效方式,一向以来得到公司领导和同事的大力支持,在此向各位表示衷心的感谢。

钱:在比赛开始之前,请容许我为大家说今晚莅临决赛的领导来宾,他们是~~

让我们以热烈的掌声,对各位领导的光临和在场的所有嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

李:好的,那么接下来,决战的时刻即将到来,再此之前,让我们先来认识下这天聚集在那里的,来自于我们各个厂区的6只精英代表队吧。他们是:来自于(质量IQC/四厂成品检验/硅料制造部物料配送车间/一厂硅片检验车间/三厂过程检验车间/六场多晶二部喷涂车间)的精英代表队,欢迎你们。在次,也预祝你们能在接下来的比赛中赛出水平,赛出风格,赛出只属于你们的绚丽风采。当然,为了保证比赛的公平、

公正、以及公开,我们邀请了我们质量管理部多晶质量经理李明李经理出任我们此次比赛的比赛仲裁,大家鼓掌欢迎。俗话说:无规矩不成方圆,那么在比赛正式开始之前,就由我来为大家宣读一次本次比赛的比赛规则(比赛规则)好的,接下来,用你们的智慧展开属于你们的战斗吧。比赛进行第一个环节(必答题)(必答题每队15道题,每人5道题,3人依次回答,不得提示、补充。答对加分,答错不扣分。)好的,就有我们的(节)代表队一号选手进行自由选题,请选题。

经过紧张激烈的第一轮比赛,我们各位选手的风采大家也可谓是有目共睹,那么让我么看看目前个只代表队的得分状况吧。紧张过后,让我们的队员稍做休息,好了,那么接下来的舞台,钱程,就交给你了。(或者。那么接下来的舞台,就该是属于我们技能比武大赛的各位获奖者了,钱程,舞台交给你了。(――技能比武三等奖颁奖)

好的,比赛继续,到此,我们将进入最为之激烈的抢答题环节,?(抢答题30道,各队透过抢答器进行抢答,一名队员主答,同队队员能够提示、补充,答对加10分,答错扣10分。各位选手,你们准备好了么?好的,请听题。。。(――抢答题环节)

第二轮的比赛,我们的各位选手可真谓是针尖对麦芒,旗鼓相当啊!,那么让我们看下经过第二轮比赛之后,各只代表队的得分吧(目前处于的是我们的代表队,恭喜你们,当然,也期望我们紧跟其后的其他几

支代表队,能在下方的环节超越自我。追上他们。接下来,又到了我们为技能比武大赛颁奖的时候,那么我们的二等奖会花落谁家呢?拭目以待!(钱程,上)(――技能比武二等奖颁奖)

各位,坚信你们跟我们的队友也是一样,紧张,激动,夹杂着那么一点小兴奋,接下来(――风险题)

好的,坚信各位也都已经看到,我们本次质量只是竞赛,夺取桂冠的是来自于我们(的代表队),让我们也雷动般的掌声,为他们带去祝贺,恭喜你们,其他的几支代表队,虽然,济南你们未能拿走第一,但是你们的风采却也深深的刻在今晚的这个舞台,让我们以同样的掌声带给他们。。。。。那么,这天同样站在这个舞台,与你们一样而获得质量月另外一项活动技能比武大赛最后胜利的,也将在接下来与你们一齐站在那里,享受成功的喜悦。。(――技能比武大赛一等奖颁奖)

李讲话同时,钱上(那么也。。。。。宣读技能比赛获得一等奖的,让他们站在同一个舞台,领导先给技能比武的一等奖颁奖。然后不间断,直接邀请质量知识竞赛人员上台,颁奖。。然后,邀请各位领导,以及技能比赛前几名的一齐上台,合影!

同时,结束语!

这个不太晚上,在主持过程中,我看状况会稍微的增减!您看看那里需要修改,然后给我指出来。谢谢!

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篇15:创意知识竞赛策划方案

范文类型:方案措施,全文共 758 字

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有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

二、活动目的:意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

三、活动时间:复赛时间于20__年_月_日(星期三)

决赛时间于20__年_月__日(星期六)暂定

四、活动地点:复赛地点曲阜师范大学___教室

决赛地点图书馆报告厅

五、活动对象:曲阜师范大学(日照校区)在校学生

六、活动筹备:

1.召开主席团会议,将通知下发到各院系;

2.学校北门设立报名处;

3.根据报名人数安排初赛考场;

4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;

5、联系主持人及到场评委;

6、申请图书馆报告厅。

七、活动规则:

1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;

2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

八、活动流程、初赛策划:

统一组织选手笔试考试,试卷多样化

决赛:

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛队员

3、比赛开始

4、比赛中穿插节目

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖、合影

8、主持人宣布比赛结束

9、嘉宾退场

10、整理赛场

九、奖项设置:根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。

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篇16:中国人见面的礼仪_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 1630 字

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中国见面礼仪

中国是一个有着五千里历史的文明古国,至少从周代开始就已经形成了较为完备的礼仪制度。但是,周代形成的一套完备的礼仪制度,随着社会的不断发展进步,也逐渐发生了改变。以见面礼节为例,中国古代的各种行礼的方式,沿袭到现在,就只剩下“鞠躬”和“作揖”了。下面是第一范文网为大家准备的中国人见面的礼仪,希望可以帮助大家!

中国人见面的礼仪

现在,无论是春节还是其他传统节日,乃至大家日常见面,行“作揖”礼已经成为一种时尚。特别是那些影视节目主人公以及综艺节目的主持人的示范,往往给人们留下深刻的印象。但中国古代“作揖”礼有多种的手型,甚至不同的手型代表不同的含义,因此公众人物错误的行礼作揖的手型也会误导观众。

中国古代作揖礼有大概分为三种手型,分别为:抱拳、捧手与叉手。

抱拳:也称拱手。近代的《中国传统交际礼仪》一书中说:拱手,流行于全国各地的汉族交际礼仪,是古人最普通、最常用的礼节,亦是当代见面时或答谢时仍在施行的一种礼节。抱拳礼(拱手礼)的正确手型应为:两手合抱于胸前即两手于胸前交互握,距胸口二十厘米左右。男行拱手礼应右手在内,左手在外。女行拱手礼应左手在内,右手在外。

捧手: 《辞源》中说:“捧手,犹拱手”。捧手礼,跟拱手礼差不多。捧手的手型为:双手相对托着。据《颜氏家训•风操》中所载:“南人宾至不迎,相率捧手而不揖,送客下席而已;北人迎送并至门,相见则揖,皆古之道也。”可见,捧手礼在南方地区比较盛行,但捧手礼本身不作揖,是送客的礼节。

叉手:叉手礼是唐宋时的礼节,双手交叉放在胸前而示敬,尤其是回话时常加这种动作,它是男女老幼都适用的一种礼节。据《事林广记•幼学须知》中记载叉手礼的手型为:“凡叉手之法,以左手紧把右手拇指,其左手小指则向右手腕,右手四皆直,以左手大指向上,如以右手掩其胸,手不可太着胸,须令稍去胸二、三寸许,方为叉手法也。”

在这三种手型中,以拱手礼最为常用,现在依旧在使用。捧手礼在南方地区较为流行,但现在已不使用。叉手礼出现的时间较晚,大约在唐代以后才出现,现在已不常使用。

道门之中,一般的见面礼仪也是拱手礼,但却赋予了拱手礼更多的道教文化内涵。道教拱手礼的手型为:两手相抱,左手在外,右手在内。(因左表阳,右表阴,左表善,右表恶),左手在外,右手在内,表“扬善隐恶”之意。同时,左手大拇指插入右手虎口内,点右手“子”纹(即右手无名指根处);右手大拇指屈于左手大拇指下,点右手“午”纹(右手中指指尖处),外呈太极图,内掐“子午诀”,寓“抱元守一”之意。

在宫观中,信众与道长见面,或平时问候,或有事请教,皆可采用此拱手礼节。

见面称呼

1、社交、工作场合中常用的称呼

在工作岗位上,人们彼此之间的称呼是其特殊性的。它的总的要求,是要庄重、正式、规范。

1)、职务性称呼 就高不就低。一般在较为正式的官方活动、政府活动、公司活动、学术性活动中使用。以示身份有别,敬意有加,而且要就高不就低。这种称呼,具体来说分三种情况:

a) 、只称职务。如:董事长、总经理等。

b)、职务前加姓氏。如:王总经理、张主任、刘校长等。

c)、职务前加上姓名。适合于极为正式的场合。如:X市长等。

2)、职称性称呼,对于有专业技术职称的人,可用职称相称。

a) 、仅称职称。如:教授、律师、工程师等

b) 、在职称前加姓氏。如:龙主编、常律师、叶工程师。

c) 、在职称前加姓名。适合于正式的场合。如:杨振宁教授、谢玉清研究员等。

3)、学衔性称呼,这种称呼,增加被称者的权威性,同时有助于增加现场的学术气氛。有四种情况:

a) 、仅称学衔。“博士”

b) 、加姓氏。刘博士

c) 、加姓名。刘选博士

d)、将学衔具体化,说明其所属学科,并在后面加上姓名。如:法学博士刘选。这种称呼最正式。

4)、行业性称呼

在工作中,按行业称呼。可以直接以职业作为称呼,如:老师、教练、会计、医生等。在一般情况下,此类称呼前,均可加上姓氏或者姓名。如:刘老师、于教练、王会计等。

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篇17:天然气安全知识培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:培训,全文共 1209 字

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20xx年,伴随着6月温暖的阳光,经过严格招聘,我来到了济南市港华燃气成为一名抄表员,20岁是个朝气蓬勃,蓄势待发的年龄,我怀着满腔的工作热情参加了新员工的培训 学习过程虽然有些辛苦但让我受益非浅。我了解到一个百年企业的发展过程。我对能容入到这个服务行业感到自豪,对抄表员的工作有了全新的认识,同时也对自己能干好这份工作充满信心。

初次来到济南港华燃气,就被整个企业文化感染着。济南港华提倡安全运行、平稳供气、有序发展、融合共进,济南港华大力弘扬奋勇争先、团结协作的精神。通过培训让我了解到燃气行业的安全稳定供应涉及千家万户和城市发展,必须有纪律严明、团结高效、敢于争先的团队作支撑。很高兴自己能成为这个团队中的一员。我会尽快融入到这个集体中,用自己的实际行动为港华燃气的发展贡献自己的力量。

通过培训我明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,形成了一个清晰的工作思路,我认为服务意识是我们工作的关键,坚持安全第一,以客为尊的原则,充分发挥抄表员的作用。我们对用户的服务态度直接影响着港华燃气在市民中的形象。由此可见我们工作的重要性。对服务行业来说,至关重要的是微笑服务。轻松、舒适、诚信和关爱始终是微笑服务的内涵所在。每个员工都是展示企业文化的一扇窗户,微笑,是一种愉快心情的反映,也是一种礼貌和涵养的表现。在生活中都要充满微笑。在工作岗位上更要充满微笑。

这次培训,受到公司领导的高度重视,这着实让我感到非常欣慰。回顾这阶段的学习,我都是以端正的学习态度对待,以严肃,尊敬的精神状态面对。给很多老师留下了一个很好的印象,在各位培训老师的的耐心指导下,认真的学习了港华公司运作的各项程序。通过这一系统的学习,从中华燃气到如今的济南港华燃气有了一个初步的了解,提高了我对燃气运营进一步的认识,使我更加懂得自己的欠缺,怎样努力掌握各项课程,怎样发展才能适应现如今燃气事业对我们提出的新的要求。

期间,老师所讲的内容,都会让我们尝试,从我站在讲台上的那一刻起,不仅是代表着自己,更是代表整个济南港华燃气。没想到我的表现居然赢得了台下大家的认可和掌声,这使我更加坚定信心自己能够做得更好,此时,我心中那份成就感不是用言语能表达的。另外,还讲了一些抄表收费,安全隐患,和为客户服务技巧礼仪这些流程,也许在外人看来这些仅仅是最基本,最简单的工作,但是在我看来至关重要,通过学习我们了解到这些工作需要与形形色色的人群相接触,并与之沟通了解。工作不仅代表着个人的形象,更重要的是公司在社会中的影响。成功的人就是把简单的事情千万次的做对,在这里就是最大的体现。

作为一名港华燃气的抄表员,今后我要投入十二分的精力,去做好港华微笑服务工作。这是一个重要的使命,千家万户的安全都紧紧的握在我们手里,本着“安全第一,以客为尊的服务态度,听从领导的吩咐和安排,积极投入工作中的服务流程,满足客户的各项需求,抓好每一个细节,使港华燃气的优质服务再创新高。

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篇18:《心育知识与技能在学校中的应用研究》实验报告[页2]_实验报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1690 字

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《心育知识技能学校中的应用研究实验报告

第二,教师对学生的指导实。按照实施方按,要求重点指导,因需指导。针对学生存在的突出问题,进行恰当地指导。

第三,讲求指导的方法。教师运用激励的语言激发学生活动的兴趣,指导评价学生的活动。教师相信学生、激励学生去“做”、“说”、“写”。一位哲人说过:“把一个信念播种下去,收获的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是一个性格;把一个性格播种下去,收获的将是一个命运。”教师抓住心育综合实践活动中的每一个契机播种希望,换来了学生一个个成功的收获。教师指导学生活动的语言有针对性。语言明确具体,符合活动的目标,切合学生的实际。鼓励学生学习别的同学的优点,发现别的同学的不足。有比较才能鉴别。有所认识,就意味着能够提高。使学生在自己与同学比,同学与同学比的过程中得到启迪、得到提高。其活动方式也有一定的灵活性。比如,根据学生心理素质的强弱,对心理素质弱的学生让其先站在自己的位置说,待学生得到锻炼后再让其到前边说,让这样的学生有一个心理适应的过程。再如,《揭开网吧的神秘面纱》等主题活动,学生对网吧的好处、坏处存在着不同的认识,教师采用讨论或辩论的方式让学生澄清一些认识。就是说允许学生对同一问题阐述不同的观点。又如,低年级学生或表达能力较弱的学生也让其再现情景或借助做的经过说,有时也让学生做一遍给同学看。过程的层次性。先让同桌互相说,然后小组比赛说,最后再全班展示说。

坚持一个“常”字。贵有恒,日积月累显实效;最无益,一曝十寒成虚幻。在心育综合实践活动实验中我们常抓不懈,持之以恒。一是保证学生天天活动的时间,二是保证学生经常活动的内容。

注重一个“果”字。

在心育综合实践活动实验中我们注重活动的结果,活动的效果,活动的成果。

注重活动的结果,就是对每次心育综合实践活动的结果都认真记录、认真分析。

注重活动的效果。就是注意活动后学生的自我评价。家长评价、教师评价等,认真总结活动效果的经验和教训,为活动的科学深入地开展提供理论和实践依据。

注重活动的成果,就是说参加实验的学校领导和教师把自己对开展心育综合实践活动的见解撰写成文,把自己在开展心育综合实践活动中的经验总结成论文。还把学生有关好的作品进行归类存档或向有关报刊推荐发表,或者参加上级组织的评奖活动。使心育综合实践活动实验既扎实有效,又有花有果。

我们在心育综合实践活动实验的操作上还做到了以下六个方面的结合。

第一方面,心育综合实践活动内容的确定与周围的自然环境、社会环境、学生的生活、学习环境等客观实际结合。

其一,让学生亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然的意识和能力。例如,让学生接触自然,丰富对自然的认识;让学生欣赏自然世界,发展对自然的热爱情怀;还通过丰富多彩的活动,理解自然与自己不可分割的内在联系,还让学生知道如何保护和改善自然环境,并身体力行。

其二,让学生考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力。养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度。例如,让学生认识社会资源,并能有效运用;让学生走入社会,熟悉并遵守社会行为规范,发展人际交往,养成合作品质,融入集体;力所能及地参与社区服务活动,体会参与社区服务的意义。

其三,让学生逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度。例如,让学生注重生活卫生,料理自己的日常起居;认识各种灾害及危险情境,学会自我保护;端正劳动态度,形成良好的劳动习惯;认识和了解自己,树立人生理想,积极进取。

其四,激发学生好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,发展正确探究问题的初步能力。(如“校园周边环境的调查”等)例如,让学生关注日常生活及周围环境中的问题,激发探究的热情;考察科学发现的历程,感受并初步养成从事探究活动所必备的精神和品格;亲身实践,学会使用一些最基本的工具和仪器;尝试科学探究的一般过程,初步掌握获取信息和处理信息的能力。

第二方面,“三实”综合实践主题活动目标的确定与总目

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篇19:2024年知识讲座主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1435 字

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现在开会。今天这次全市学校安全工作会议是经局长办公会研究决定召开的。参加今天会议的有各乡镇学区中心校长,市直中小学校长,部分私立学校幼儿园负责人共计30余人。召开今天这次会议的目的,主要是对20--年我市学校安全工作进行总结,对20--年度安全工作进行安排布署;同时,对20--年度涌现出的沧州市、泊头市两级安全工作先进单位和先进个人进行通报表彰;交流学校安全管理工作经验;并与各单位签订安全工作责任状。

下面进行会议第一项议程:

由教育局工会主席马迎乐同事宣读《泊头市教育局关于表彰全市学校安全工作先进集体和先进个人的通报》和受到沧州市教育局表彰的先进集体和先进个人名单。

下面进行会议第二项:颁奖

第一批上台领奖的是获得沧州市学校安全工作先进单位荣誉称号的学校和学区中心校,他们是:

泊头市第三中学

泊头市第四中学

泊头市东方小学

泊头市泊镇学区中心校

泊头市王武学区中心校

沧州市安全工作先进个人证书会后领取。

第二批上台领奖的是20--年度泊头市学校安全工作先进单位:

他们是:实验小学光明小学泊一中泊二中

齐桥学区中心校寺门村学区中心校营子学区中心校

先进个人证书会后领取。

以上对沧州市、泊头市两级学校安全工作先进单位进行了表彰授牌,希望各单位向这些获奖单位学习看齐,同时也希望这些获奖单位珍惜荣誉,在今后的工作中,不断努力进取,扎实工作,使学校安全管理工作再创佳绩。

下面进行会议第三项:先进集体代表发言。

首先上台发言的是实验小学,做准备的是营子学区中心校。

下面由营子学区中心校上台介绍经验。

以上实验小学、营子学区中心校介绍了他们在过来一年中的学校安全工作管理经验,从他们的发言可以看出,学校安全工作的好与坏与一把手的重视程度有着直接的关系,只有领导真正从心里重视了,才能在行动上抓得住,抓得准。安全无小事,事事关天。小事不安全,也能酿成大事故,出现大责任,所谓"千里之堤,溃于蚁-",说的就是这个道理。所以我们要时时刻刻把学校安全放在心上,抓在手中,体现在每一项工作中。学校只有安全才能安稳,秩序稳定了,才能腾出时间抓教学,提高教学质量,才能办好让群众满意,让人民放心的教育。

下面进行会议第四项,由单位代表上台与王局长签订20--年度学校安全稳定工作责任状。

念到的单位依次上台:

实验小学泊镇学区泊四中寺门村学区泊一中

其他单位将责任状两份签好后,一份自己留下存档,一份交安全科。

下面进行会议第五项:由及占纯副局长代表教育局对20--年度全市学校安全工作进行总结,对20--年度安全工作进行具体安排布署。

及局长对20--年度学校安全工作总结的很准确,对20--年安全工作安排也很具体、全面,希望各单位认真按照去做。

下面进行会议第六项:由王局长对20--年度学校安全工作讲意见。

王局长讲了20--年安全工作的总的原则,并对危房、小卖部和学校食堂工作讲了具体意见,希望各单位根据本校实际,不折不扣地去落实好,执行好。下面我就这次会议精神的落实再讲以下几点:

一、各单位回去后迅速召开全校教师会,学区教育干部会,传达贯彻这次会议精神和及局长、王局长讲话精神,把会议精神传达到每一位教师。

二、各单位回去后立即和下属单位,学校要和食堂、门卫、每一位班主任签订安全责任状,使安全工作责任到人,使安全工作关口下移,筑好学校安全工作的第一道防线。

三、雨季、夏季即将来临,各学校要立即行动起来,结合教育督导工作的迎检,开展一次以危房、食堂卫生为主的安全检查,及时排查隐患,及时整改,并将整改报告及时上报安全科。

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篇20:服务礼仪的基本知识_职场礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:服务,全文共 3081 字

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服务礼仪基本知识

孔子曰:不学礼,无以立,礼仪是一种典章,接下来第一范文网小编带你了解一下服务礼仪的基本知识。

服务礼仪基本知识——服务礼仪基本原则

在服务礼仪中,有一些具有普遍性、共同性、指导性的礼仪规律。这些礼仪规律,即礼仪的原则。掌握礼仪的原则很重要,它是志愿者更好地学习礼仪和运用礼仪的重要的指导思想。

1、尊重的原则

孔子说:“礼者,敬人也”,这是对礼仪的核心思想高度的概括。所谓尊重的原则,就是要求我们在服务过程中,要将对客人的重视、恭敬、友好放在第一位,这是礼仪的重点与核心。因此在服务过程中,首要的原则就是敬人之心常存,掌握了这一点,就等于掌握了礼仪的灵魂。在人际交往中,只要不失敬人之意,哪怕具体做法一时失当,也容易获得服务对象的谅解。

2、真诚的原则

服务礼仪所讲的真诚的原则,就是要求在服务过程中,必须待人以诚,只有如此,才能表达对客人的尊敬与友好,才会更好地被对方所理解,所接受。与此相反,倘若仅把礼仪作为一种道具和伪装,在具体操作礼仪规范时口是心非,言行不一,则是有悖礼仪的基本宗旨的。

3、宽容的原则

宽容的原则的基本含义,是要求我们在服务过程中,既要严于律己,更要宽以待人。要多体谅他人,多理解他人,学会与服务对象进行心理换位,而千万不要求全责备,咄咄逼人。这实际上也是尊重对方的一个主要表现。

4、从俗的原则

由于国情、民族、文化背景的不同,在人际交往中,实际上存在着“十里不同风,百里不同俗”的局面。这就要求志愿者在服务工作中,对本国或各国的礼仪文化、礼仪风俗以及宗教禁忌要有全面、准确的了解,才能够在服务过程中得心应手,避免出现差错。

5、适度的原则

适度的原则的含义,是要求应用礼仪时,为了保证取得成效,必须注意技巧,合乎规范,特别要注意做到把握分寸,认真得体。这是因为凡事过犹不及。假如做得过了头,或者做得不到位,都不能正确地表达自己的自律、敬人之意。

服务礼仪基本知识——整体要求

一、着装

1、着装应整洁、大方,颜色力求稳重,不得有破洞或补丁。纽扣须扣好,不应有掉扣,不能挽起衣袖。

2、男员工上班时间应着衬衣、西裤,系领带。女员工应着有袖衬衫、西裤、西装裙或有袖套裙。

3、上班时间不宜着短裤、短裙(膝上10厘米以上)及无袖、露背、露胸装。

4、上班时间必须佩戴工牌,工牌应端正佩戴在左胸适当位置,非因工作需要不能在商场、办公场所以外佩戴工牌。

5、男员工上班时间应穿深色皮鞋,女员工应穿丝袜、皮鞋。丝袜不应有脱线,上端不要露出裙摆。鞋应保持干净。不能穿拖鞋、雨鞋或不着袜子上班。

二、仪容

1、头发应修剪、梳理整齐,保持干净,禁止梳奇异发型。男员工不能留长发(以发脚不盖过耳背及衣领为度),禁止剃光头、留胡须。女员工留长发应以发带或发卡夹住。

2、女员工提倡上班化淡妆,不能浓妆艳抹。男员工不宜化妆。

3、指甲修剪整齐,保持清洁,不得留长指甲。

4、上班前不吃葱、蒜等异味食物,不喝含酒精的饮料,保证口腔清洁。

5、进入工作岗位之前应注意检查并及时整理个人仪表。言谈1、接人待物时应注意保持微笑。

2、接待顾客及来访人员应主动打招呼,做到友好、真诚,给其留下良好的第一印象。

3、与顾客、同事交谈时应全神贯注、用心倾听。

4、提倡文明用语,“请”字、“谢”字不离口,不讲“服务禁语”。

5、通常情况下员工应讲普通话。接待顾客时应使用相互都懂的语言。

6、注意称呼顾客、来访客人为“先生”、“小姐”、“女士”或“您”,如果知道姓氏的,应注意称呼其姓氏。指第三者时不能讲“他”,应称为“那位先生”或“那位小姐(女士)”。

三、举止

1、应保持良好的仪态和精神面貌。

2、坐姿应端正,不得翘二郎腿。

3、站立时应做到:收腹、挺胸、两眼平视前方,双手自然下垂或放在背后。身体不得东倒西歪,不得驼背、耸肩、插兜等,双手不得叉腰、交叉胸前。

4、不得搭肩、挽手、挽腰而行,与顾客相遇应靠边行走,不得从两人中间穿行。请人让路要讲对不起。非工作需要不得在工作场所奔跑。

5、不得随地吐痰、乱丢杂物,不得当众挖耳、抠鼻、修剪指甲,不得敲打柜台,不得跺脚、脱鞋、伸懒腰。

6、不得用手指、头部或物品指顾客或为他人指示方向。用手指示方向时,要求手臂伸直,四指并拢,大拇指自然弯曲,掌心自然内侧向上。

7、上班时间不得说笑、闲聊,不得大声说话、喊叫,不得哼歌曲、吹口哨。

8、接待顾客或在公众场合咳嗽、打喷嚏时应转向无人处,并在转回身时说“对不起”;打哈欠时应用手遮住嘴巴。

9、注意自我控制,在任何情况下不得与顾客、客户或同事发生争吵。

10、各级管理人员不宜在顾客或客户面前斥责员工。

11、上班时间不能吃食物,不能看与工作无关的书报杂志。

四、电话礼仪

1、应在电话铃响三声之内接听电话。

2、接听电话应先说:“您好,××品牌。”

3、通话过程中请对方等待时应主动致歉:“对不起,请稍候。”

4、如接到的电话不在自己的业务范围之内,应尽快转相关业务人员接听,如无法联系应做好书面记录,及时转告。

5、接到打错的电话同样应以礼相待。

6、拨打电话前应有所准备,通话简单明了,不要在电话上聊天。

7、通话结束时应待顾客、客户或上级领导先挂断电话,自己方可挂断。

8、不得模仿他人说话的语气、语调,不开过分的玩笑,不传播不利于团结的言论。

服务礼仪基本知识——营业员基本礼仪

在营业场所十分忙碌,人手又不够的情况下,记住当接待等候多时的顾客时,应先向对方道歉,表示招待不周恳请谅解,不宜气急败坏地敷衍了事。

1、亲切地招待客人到店内参观,并让他随意自由地选择,最好不要刻意地左右顾客的意向,或在一旁唠叨不停。应有礼貌的告诉顾客:“若有需要服务的地方,请叫我一声。”

2、如有必要应主动对顾客提供帮助,若客人带着大包小包的东西时,可告诉他寄物处或可以暂时放置的地方。下雨天可帮助客人收伞并代为保管。

3、顾客有疑问时,应以专业、愉悦的态度为客人解答。不宜有不耐烦的表情或者一问三不知。细心的营业员可适时观察出客人的心态及需要,提供好意见,且能对商品作简短而清楚的介绍,方便以有效率的方式说明商品特征、内容、成分及用途,以帮助顾客选择。

4、不要忽略陪在客人身旁的人,应一视同仁一起招呼,或许也能引起他们购买欲望。

5、与顾客交谈的用语宜用询问、商量的口吻,不应用强迫或威胁的口气要顾客非买不可,那会让人感觉不悦。当顾客试用或试穿完后,宜先询问客人满意的程度,而非只一味称赞商品的优越性。

6、营业员在商品成交后也应注意服务品质,不宜过于现实,以为拿了钱就了事,而要将商品包装好,双手奉给顾客,并且欢迎下次再度光临,最好能送客人到门口或目送客人离去,以表示期待之意。

7、即使客人不买任何东西,也要保持一贯亲切、热诚的态度谢谢他来参观,才能留给对方良好的印象。也许下次客人有需要时,就会先想到你并且再度光临,这就是“生意做一辈子”的道理!

8、有时一些顾客可能由于不如意而发怒,这时营业员要立即向顾客解释并道歉,并将注意力集中在顾客身上。这样就能清除思想中的所有杂念,集中思想在顾客的需求上。当他们看到你已把全部注意力集中于他们的问题上,他们也就冷静下来了。当然,最好的方法是要克制自己的情绪。不要让顾客的逆耳言论影响你的态度和判断。

9、要擅长主动倾听意见。虚心地听取抱怨,不打断他的发言,这样被抑制的情绪也就缓解了,使一位难对付的顾客不再苛求。有时营业员多用“嗯!嗯!”或“请讲下去”这些语句。它可使顾客知道你正在认真听取他的意见。

10、当顾客提出意见时要用自己的语言再重复一遍你所听到的要求,这再一次让顾客觉得他的问题已被注意,而且使他感到你会帮助他解决困难。

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