更多相似范文
篇1:软件测试实训心得体会_软件测试实习经验总结
将近一个月的假期实习生活结束了,告别了这一次短暂的实习生活,这段时间也让我感概万分,有欢乐,也有苦累,也许这就是实习生活所必须经历的吧。似乎尝到了校园中所不能经历的辛酸苦累,所以,这段时间里我学到了很多,也都成为了我人生中的宝贵财富,也迈向了社会中重要的一步,是非常值得珍惜的。
这次实践主要就是学会使用公司软件部门所开发的应用软件和各种产品设备,熟悉和了解一贯的操作方法和可能出现的问题,并就如何解决问题向老员工请教方法。教我的是一位年纪稍大的老员工,先与我说了一下要点,然后让我自已看,遇到不懂的就问。初次接触,发现它并不像书本那样的有条有序,许多信息夹杂在一起,令人眼花缭乱,而有不同的种类,要做到随便一看就知是什么单是不行的,因为看过一点有关软件测试的书籍,所有有点了解,但是这些根本不够,于是接来的几天我就踏踏实实的坐在哪里认真的看产品介绍和说明书,熟悉它的大致结构。
熟悉了相关软件和硬件的操作和基本故障诊断之后,我也成为工作之中的一员,开始尝试解决客户应用产品中出现的一些问题。在这一段时间里,主要任务有巩固之前所学的,对常见的错误要一看便知,并养成认真仔细的工作习惯。在工作的过程中我也遇到了一些棘手的问题,但是经过大家的共同努力也一起解决了。经过了这些之后我也感觉到光靠培训听讲是不那么管用的,有时候也要自己试着去解决问题去亲自动手测试一些东西,在实际的应用过程中去发现问题和解决问题,做任何事都是一样要实事求是。
结合之前的培训,了解我现在的任务就是熟悉各种软件的操作和数据结构,然后在此基础上尽一切可能的去模拟、去思考现实使用环境中的应用可能性和预测可能出现的状况再对比一出现故障的概率等等,在这样的一个环节之后我要做的更细致的活儿就是做好各种测试计划和测试报告,然后对这些报告做一个准确和客观的评估然后将我所获得的结果反馈给软件或者硬件开发人员。
经过了将近一个月时间学习,了解到自己还有许多的不足,首先是缺乏工作经验,因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或学习不能找到重点,然后工作态度仍然不够积极,在工作中仅仅能够完成布置的工作是不够的,若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习。在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。同时,学术上不够钻研,这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,,但我毕竟是大三在校生,对科研技术进展方面都不了解,所以还需要更多的锻炼机会。
经过这一次的实践与学习,我才慢慢开始真正了解了软件测试工作,实习是一个开端,一个让自己学会成长的地方,不管是从工作技能上还是为人处事上,我都感觉到了自己有很大的提高。
首先,应对软件测试感兴趣和对自己有自信,如果具备了这两点,那么在开发过程中不管遇到什么样的困难,我相信自己一定能克服。作为软件测试工作者要善于怀疑,世界上没有绝对正确的,总有错误的地方,具有叛逆心理,别人认为不可能发生的事,我却认为可能发生,别人认为是对的,我却认为不是对的。有时候,往往某些质疑才是关键。保持一个良好的心情,否则很可能无法把测试作好,一定不能把生活中的不愉快的情绪带到工作中来。在工作技能上,因为从事的是测试工作,自己又没有经验,所以一切需要我从头开始,而且更需要自己的努力、耐心和细心。这些都是自己欠缺的,但是在工作了这几个月后,真的发现自己有了很大的改善。其次,让自己成熟了许多。虽然不能用语言来描述,但是确实可以从生活中的点点滴滴感觉得到。经历使人成长,只有经历过,才可以让自己真的成熟起来。
刚开始的时候很多人都和我一样,认为软件测试工作简单,只需要动动鼠标就行,之后才明白当初的认识是多么的肤浅。虽然自是功能测试,手工测试的工作,但是那鼠标也不是那么乱点的!所以其实做任何一件事都要付出自己自己的真心,努力去做,勇敢去做,才能离成功更进一步。
篇2:实习教师个人经验工作总结
我在x中学进行为期一个学期的实习教学工作,任务主要包括语文教学工作和协助学校的一些其他工作。在x中学的领导以及各位老师的帮助下,尤其是在我的指导老师的`倾囊教导下,我觉得自己有了很大的收获,下面是我的实习总结报告。
来到x中学之后,才知道自已是要教初二年级的语文。第一天,校长就给给我找了一个很好的指导老师。不过我也是后来才知道我的指导老师原来是x中学语文科组的备课组长,所以,在平时我更加是注意观察老师的一言一行,希望自己能从老师身上真正地学到东西。
由于是在初二年级实习教学,因此之前准备的初一年级资料都用不上了!当时真的是十分紧张,因为初二x班是特长重点班,成绩十分好,几乎每科都是名列前茅的,这给我的压力很大。怎样上好一节语文课,怎样和学生沟通,怎样处理突发问题等等,刚开始时这些问题一直在困扰着我。后来,经过思考,我决定从我的指导老师身上入手。
所以,在一开始的听课阶段,我十分注意指导老师上课的每个细节,听课笔记做得十分详细,力求把老师的每一句话都写下来。而且,在指导老师上新课之前,我都会自己先备课,听课之后,我会看着自己的教案,然后和指导老师的相比较,对比之下,我就会慢慢发现自己的不足!自己不明白的,虚心向老师请教,而指导老师也十分热情耐心,我的问题她都一一详细地回答,从中,也使我获益匪浅!
我每上完一节课,指导老师都十分认真地给我点评。她针对我上课的每一个步骤,每一个细节,教案,学生的反应,老师上课时应怎样做等等方面都给我了很多的指导!而且我在上完课后,都会做一个自我反思和自我总结!
由于初二年级的语文老师陆续有人请假,所以我也一直在代课。因此,初二年级一共有十三个班,有九个班我是上过语文课的。当然因为每个班的情况都不一样,有纪律很好的,有语文基础差的,有活泼的,我感觉自己好像是把x中学的初二年级都踏遍了。所以,我也有了机会接触到不同类型的班,同时我也锻炼了我能力!例如说,上课的突发问题的处理;上课气氛的处理;教法的调整等。
在这半个学期中,我从一开始上课的紧张,到现在的自如;从一开始的思路不清晰,到现在的有条理;从一开始的毫无衔接到现在的过度自如。我觉得自己的教学能力有了很大的提高,对教材的把握也有了一定程度上的进步。
但是,我觉得自己有还有很多需要学习和改正的地方。就像我知道自己一直存在一个大问题,这主要反映在备课上!在备课的过程中,我经常是对课文的一些内容无法取舍,总是想着把全部的内容都讲给学生听,总是觉得这个是重点,那个也是重点,所以导致我在备课上花费很多的时间。
另外一个问题就是,我把学生想得太好了,总是以为自己在课堂上讲过的知识,学生就会记住,而不需要我重复讲。而且我也总是会以我的思维去想问题以及和学生解释问题,有时课堂上举的例子可能就不能够很好地贴切学生的实际。所以也导致有些学生在可能对某些问题的理解上有一定的难度。
针对这些问题,我也请教了指导老师,指导老师也给了我很多的建议。其实这些最本质的就是我对一篇课文的重点难点还不能够完全地掌握或者是理解,所以也导致了我在备课过程中对课文的内容把握上存在问题。
虽然在最近的教学过程中,我在这方面有了一定的进步,但是,我会更加努力,克服这些困难,提高自己的教学水平。
套用一位老师的话说,我在x中学,其实也就相当于一位在职的老师了。因为我是担任两个班的语文教学工作,平时,通过和学生的聊天中,我更加了解他们,所以也知道了面对不同学生的时候,应该用什么方法,正所谓“对症下药”。因此,在和学生相处上,我觉得还自己还是做得挺好的。
在语文教师工作上,我觉得的问题还是管学生纪律。这也是我最为头痛的,上课时课堂我还可以控制,但是到了他们的自习课,我觉得控制他们有一定的难度。
半个学期以来,虽然很累,一天的睡觉时间不超过7个小时,而且每天都有改不完的作业,备不完的课,但是,累,却享受着。
这半个学期,学到了很多东西,也知道理论并非总是能够运用于实践中。在接下来的实习中,我会努力改正自己的不足,尽自己的努力做好每一件事情!
篇3:小学班主任管理经验工作总结
从事教学工作近十年,一直从事高年级学科教学,从未接手过低年级,一时让我有些手足无措。低年级孩子好动,习惯养成教育成为教学的重中之重。
自从接手二年级以来,一直未找到一个符合班级现状的管理模式,令我有些头疼。二年级学生的书写情况很差,光靠一味的说教不行,于是便与家长沟通了解。谁知家长的话令人大跌眼镜,不是说没时间,就是说我辅导不了。一家长说,我每天晚上回家都问孩子:“作业写完了没?”“写完了。”我问:“你查看作业了没?”“没有。”
之后,我在班级做了一个调查,共三个问题:
1、家长在家里问你们作业写完了的有多少?近半数学生举手。
2、家长查看你们作业的有多少?又少了一半。
3、家长指出你们作业中错误的或书写不工整的有多少?环顾教室,在20多人的教室里发现了两只小手高高举起。
我一时无语。结合地域、家长、班级的现状,我随即作出了一个决定,以后组长要带头将作业写工整。写作业马虎的组长让位,班长、学习委员等也不例外。其实,之前就有过这样的想法,之所以没执行,是为了保护班级工作的严肃性,但这次不得不出手了。
令人意想不到的是,在经过杀鸡儆猴之后,班级状况却发生了令人欣喜的变化。原本写作业马虎的变得认真了,而认真的在努力保住自己的地位。有几个一向马虎的、成绩较差的,竟追赶上来了,不但字写工整了,学习成绩也提高了。由此可见,在班级管理中采取竞争机制是有利于班级学风的培养的。
在今后的教学中,应当采取竞争机制,让能者居之,且得结合学生的心理发展特征,不断变换着竞争的方式,使学生时刻处于高度警惕中。
篇4:基层工作经验证明模板
X单位:
兹证明,本单位________同志,男(女),于______年____月____日出生。身份证号:_________________________________。于________年____月____日至________,在________________________单位从事__________(岗位)工作。
以上经历表明该同志已具有两年以上工作经验。
特此证明
(单位盖章)
二0XX年XX月XX日
篇5:依托资源优势打造特色水产加快县域经济发展步伐_经验交流材料_网
博湖县因拥有全国最大的内陆淡水湖——博斯腾湖而得县名。县辖五乡两镇,驻县单位有巴州种畜场、农二师25团、27团种马场、宝浪油田项目开发经理部等,总人口5.66万人,由汉、蒙、维、回等18个民族组成。全县总面积3808.6平方公里,其中水域面积现为1646平方公里,占全县总面积的43.2%。县内自然资源十分丰富,拥有水产、芦苇、旅游、石油为主的资源优势,是新疆最大的渔业生产基地,湖内有鲤鱼、池沼公鱼、草鱼、鲢鱼、赤鲈等30多个淡水鱼类品种,是博湖县优势和特色的集中体现。 近年来,博湖县委、县人民政府按照“水陆并进”的经济发展战略,积极推进以博斯腾湖资源开发利用为中心的发展思路,加大水产资源开发力度,积极推进水产产业化进程,把作大作强水产业作为富民强县的重要措施来抓,取得了较明显的成效。主要做法是: 一、充分认识培育水产支柱产业的重要性 博斯腾湖具有良好、无污染的水域环境和丰富的饵料资源,适合鱼类生长繁衍。博斯腾湖水产业经历着一个从无到有,从小到大的历史过程。80年代前利用原始渔业资源;80年代后建立渔政管理体制,实行渔业许可制度,走以法治渔的道路;90年代以后进入渔业捕捞、加工经营新阶段;到目前的养殖、捕捞、加工、销售综合经营的产业化初级阶段。博湖县水产产业化体系虽已初步形成和建立,但产业链条不健全,产、供、销一条龙运行机制没有形成,发展机制不健全。博斯腾湖目前产生的经济效益和其巨大的资源极不相称,巨大的资源开发空间为进一步开发利用提供了充足的基础条件。 “九五”期间,自治州提出大力实施优势资源转换战略,博湖县在对博斯腾湖经过多年开发利用总结经验的基础上,1998年,提出了“水陆并进”的经济发展战略和“强化管理抓水产”的思路,博湖水产业日益被提上了重要的议事日程。在xx年县第六次党代会上,将水产业做为我县的五大支柱产业提出,并做为当前首要扶持发展的重要产业之一,提出了“湖泊经济”的发展口号。近几年,我县经过对水产资源的不断深入开发利用,水产综合效益不断提高。到xx年,博斯腾湖水产品产量达到4090吨,直接经济效益达1200余万元,比建县初期增长了一倍多。 二、积极创造水产业发展的优越环境 为进一步挖掘博斯腾湖水产资源潜力,博湖县委、县人民政府采取了多种措施推出水产业发展步伐。一是加强水产养殖开发的组织领导。xx年底成立了主管副县长为组长的水产养殖开发工作领导小组,对沿湖滩涂、沼泽地和被淹没土地进行实地勘察,初步划出了4万亩适宜进行水产养殖开发地带,由县人民政府统一规划进行实施。二是积极制定水产发展优惠政策,相继出台了《博湖县水产养殖开发带优惠政策》(博党办[]142号)、《中共博湖县委员会、博湖县人民政府关于加快水产业发展的实施意见》(博党发[~]7号)、《关于博斯腾湖围栏养殖管理的实施意见》(博政办[~])60号)等一系列文件,采取水产养殖政府每年贴息50万元,大湖苗种投放资金政府每年保证不少于100万元,配齐技术推广服务网络,以及水、电、税收、水产基地建设和水产市场开发等给予一系列的优惠政策,极大地调动了县内外水产发展投资者的积极性和主动性。三是积极建立与水产科研院所的长期合作与技术交流。博斯腾湖水产资源的的开发利用离不开水产科研部门的大力支持和指导,我县在多年的水产合作过程中,与上海水产大学、大连水产学院等水产院所建立了长期的交流合作关系,并多次邀请专家、学者来我县进行授课和实地考察。同时聘请了本地多年从事水产工作的3名退休高级工程师共同研究开发博斯腾湖水产资源。 三、坚持以市场为导向,不断调整优化水产品种结构 随着经济的发展和人民生活水平的不断提高,对水产品的需求量越来越大,野生、无污染的天然绿色水产品前景广阔,名、特、优水产品的发展潜力也日益增强。为此,我县一是在稳定天然捕捞量的同时,采取一年四季活鱼上市的方式,保证天然野生鱼类的均衡上市。二是大力发展特色水产养殖。充分利用湖滨水产养殖的自然优势,大力引进养殖新模式、新技术,引导渔民和农牧民打破常规传统的养殖方式,精养名特优水产品种,以无公害产品为主,主养赤鲈、云斑鮰、虾、蟹、乌鳢等。减少鲤、鲫、鲢、鳙鱼等常规鱼类养殖。目前沿湖水产养殖户已达70余户,面积达5000余亩,其中名特优品种占到了30%以上。三是通过不断探索水产开发的新模式,积极引进先进的水产发展理念、经验和技术,多渠道快速实现名特优水产养殖品种的引进和推广。经过对博斯腾湖水产资源的多年开发、管理、利用经验,~年,经自治区水产专家组论证同意,我县对博斯腾湖西南小湖区整体承包经营在全国范围内进行公开招商,引进了浙江绍兴市多年从事水产发展的投资商。通过浙江发展水产业的成功经验和方式以带动和发展沿湖的水产发展,尽快扭转我县传统土地为本的发展观念,真正实现“靠山吃山、靠水吃水”,快速推动我县经济的发展步伐。目前,我县已吸引内地3名大户来博湖县投资开发水产养殖,他们成功精养的蟹、虾等名特优品种,极大地带动着我县农牧民发展水产养殖的信心。这是外来户的加盟,不仅带来了先进的技术和生产管理经验,而且起到了良好的辐射带动作用。特别通过西南小湖区整体经营承包的成功运作,使我县与浙江绍兴市越城区成功缔结为友好县区,这将为联合开发博斯腾湖水产等自然资源,促进我县经济、社会发展起到积极的推动作用。 四、不断发挥水产龙头企业带动作用 我县在建立水产业龙头企业之前,一直以捕捞鲜鱼,出售冻鱼的传统生产方式缓慢发展,年产量停留在—2200吨左右,渔业生产工具原始而单一,经济社会效益很低。80年代,初步建起了鱼制品企业,开始生产商品鱼罐头,但以手工操作为主的生产方式,使鱼制品产销量很低,水产渔业效益低下。随着池沼公鱼资源的迅速壮大,1998年在原有的鱼罐头食品厂、水产饲料加工厂、水产供销中心的基础上,合并组建了以水产产业化为目标的水产龙头企业---蓝翔水产食品有限责任公司。在抓生产经营的基础上,不断实施对企业的技术改造。通过完善设备,建设标准化质量保障体系,积极与国内先进省区市进行横向技术交流和合作,实现了加工技术的顺利嫁接和有效跨越,拥有了自己的水产品牌—“斯腾”,取得良好效
益。1999年,蓝翔公司生产的水产加工品获得国家绿色食品认证,企业也由原来年产量250吨的鱼制品厂发展到年产3000吨的现代综合水产企业。形成了冻烤系列出口产品,深受市场欢迎。其中池沼公鱼制品在日本市场被评为特a产品。池沼公鱼产品出口也填补了新疆鱼类产品出口国际市场的一项空白。 为进一步增强企业活力,提高企业生产经营水平,xx年初,我县以内引外联的方式引进辽宁丹东诚丰公司,组建成蓝翔水产食品有限公司,完成企业整体产权出让,使企业进一步适应市场,做强做大。公司拥有罐头厂、养殖场、烤鱼车间、急冻车间,以池沼公鱼深加工为主,年生产能力在3000吨左右,产值在1500万元以上,年出口创汇200—300万美元。主要产品包括公鱼系列和鱼制品罐头食品,其中公鱼系列散烤公鱼、带卵气烤公鱼、油炸公鱼、水煮公鱼、单冻公鱼、串烤公鱼、鲫鱼串、烤麦穗鱼、河虾串等产品出口日本、韩国深受欢迎。目前,在各种水产品的出口的同时,国内各省区都有“斯腾”品牌的产品。xx年公司所产的辣味鱼罐头被国际农业博览会评为名牌产品,公鱼产品被中国绿色食品发展中心认定为绿色食品,“腾湖”水产品被评为新疆农业名牌产品。公司采用绿色环保加工工艺,开发绿色特色水产食品,已取得iso9001:质量体系认证,正在积极申报naccp认证。xx年,企业经自治区外经贸厅审批获得产品直接出口权,实现了为当地直接创汇的能力。蓝翔水产食品有限公司的不断发展壮大,在不断地调整博斯腾湖水产产业结构,延长产业链,提高水产品附加值,带动相关产业发展起到了积极的龙头带动作用。 五、继续强化水产基础设施建设 一是不断强化提高两个渔场和一个养殖场的生产经营管理水平,确保苗种供给、捕捞这一基础性水产经营环节的正常运转。通过养殖场多年发展积累的丰富经验和技术,逐步实现了养殖品种向高产、高效、优质的方向发展,目前养殖场已经成为我县一个重要的优质特色养殖基地。自xx年以来,我县已完成本地野生名特优品种赤鲈、云斑鮰的人工繁殖及人工驯养科技攻关,xx年实现人工繁育赤鲈苗100万尾,云斑鮰20万尾。xx年,成功完成了南美白对虾、云斑鮰、赤鲈、翘嘴红舶、加洲鲈、螃蟹、湖藕等7个项目的科技攻关,为今后大面积规模化养殖打下了坚实的基础。 二是开发建设博斯腾湖水产苗种早繁基地。该工程已于~年4月开工建设,计划年底竣工。早繁基地主要是利用博斯腾湖特色优良鱼类品种及国内外名特优品种建设年产早繁良种鱼(虾)苗1—2亿尾,培育大规格优良鱼类品种100吨,供应本县养殖开发带、大小湖资源增殖及南北疆市场所需的优良品种,示范养殖部分名、特、优商品鱼的综合良种生产基地。基地的建成,将为博斯腾湖乃至新疆的渔业发展起到非常积极重要的作用。同时开工建设的博斯腾湖水生野生动植物救护中心,也将于今年完工,该中心将集科研、濒危水生野生动物救护、生产以及保护动物经营于一体,3—6年可实现博斯腾湖流域水生野生动物放流及鱼类生物学、人工繁殖、鱼苗鱼种培育、饲料、鱼病防治的关键技术,极大地改善博斯腾湖流域生态平衡和生物多样性。 三是加大水产品牌宣传促销力度。转变观念,树立品牌意识和原产地保护意识,积极申报博斯腾湖野生鱼类绿色水产品认证。建立无公害水产品养殖示范基地,申报无公害水产品认证。加大“博斯腾湖牌”、“斯腾牌”、“西海牌”商标宣传促销力度,不断扩大博湖水产品的市场影响力和占有率。今年采取了设立博湖鱼销售专营网点,县财政补贴网点建设经费10万元的方式,建立建全营销网络,保证常年供应博湖鲜活鱼、冻品鱼和软包装半成品鱼,通过产品均衡上市,树立博湖鱼的品牌,把博湖绿色水产品更好地推向了市场。 六、做好技术推广和服务 良好的水产技术服务是发展水产养殖必不可少的条件。针对我县水产养殖起步晚,农牧民发展水产养殖顾虑较多等因素,我县在积极扶持鼓励和大户带动的情况下,在水产养殖开发工作的重点乡、镇配备水产专业技术人员任职或挂职。基本上建立健全了县、乡、村三级网络体系,使每一个养殖村都产生了1—2名养殖技术骨干。同时渔业科技人员每年到乡、镇举办3至4期养殖技术培训班,年底统一举办养殖技术研讨会,促进农民养殖技术提高。通过加强渔业科技部门和养殖户的结合,参与或带领养殖户举办水产专业协会等服务组织,在农牧民养殖户中推广应用渔业科技部门及时总结制定重点养殖品种的规范化养殖技术,定期向养殖户提供技术资料和市场信息资料,更好地促进生产和销售。 七、积极推进水产资源整体开发经营步伐,加快水产产业化体系建设 按照整体整合博斯腾湖水产资源目标,大力实施水产产业化经营战略,根据目前湖区水产渔业资源由我县统管的经营管理现状,加快资源整合和生产经营优化组合步伐。充分利用博斯腾湖资源优势,实现博斯腾湖资源的增值保护和合理开发利用,进一步完善水产产业化体系建设,实现博斯腾湖水产资源的产业化整体经营目标。通过主攻大湖增值与保护,发展湖滨、湖湾养殖,提高大湖产出能力,规范小湖生产经营,搞活流通加工,树立品牌形象,强化以法治渔,以科技为动力,以市场为导向,做大做强水产业,带动农牧民增收。 到~年,实现水产业(含芦苇业)占农业总产值由目前的13%提高到18%;到xx年,实现水产业(含芦苇业)总产值占全县农业总产值的25%。通过整合实现全博斯腾湖水产资源的合理配置和整体经营,实现水产业的飞跃发展,力争把我县建成疆内乃至西北最大的集水产苗种繁育、水产品加工、生产、批发、销售为一体的水产基地,把水产业做成博湖县名副其实的第一支柱产业,为推动博湖乃至巴州的经济作出积极的贡献。
篇6:双十一活动经验总结
20__年11月11日晚20__年河北大学工商学院日子剧团如期举办一年一度的光棍节晚会,晚会在A5一阶隆重开幕,列席本次晚会的有学校领导老师有河北大学工商学院团委副书记李卫森老师,河北大学工商学院管理学部团委书记胡夕坤老师,同时到场的还有本次晚会的赞助商,保定市避风塘KTV的老总以及小嘴煲煲饭店的经理。
这次晚会是个团结的大会,是次胜利的大会,所有老师,同学,家属,保安,保洁,楼管等等都对这次晚会做出了很高的评价,我们对此深感荣幸,不过我们在收获胜利的同时也要针对其中存在的问题不断改进不断提高。
晚会开始之前的两个小时里我们就已经开始布置会场了,虽然需要准备的道具,舞台是比较复杂的,而我们的现实的条件又是相当恶劣,我们只好发挥我们剧团人多的优势,面对成堆的舞台板子,看着压迫着地面的音箱,脚下踩着不计其数的道具,我们曾经胆怯了,但是呼亚飞总指挥的惊天霹雳,如雷灌耳的一声:"搬!"给我们大一的学弟们灌注了莫大的信心,果然会场在1个小时内就布置好了,这在许多外国人看来是不可能的,他们认为中国人不可能在没有现实条件下,在一小时内把会场布置好的。但是我们做到了,我们代表了中国人的优秀作风,我们有力回击了帝国主义与反动派的攻击,我们为我们是中国人是日子人赶到骄傲!
在看着已经布置好的会场我们心满意足地笑着,但是我们回头看下观众席时,我们惊呆了。晚会是晚七点开始,布置好会场不过5点多,但是已经有一多半的观众进入会场了,这一情况令我们第一次办光棍节的同志们措手不及,这一关键时刻大三的学长们挺身而出,针对晚会临开始时的会场观众安排以及灯光音效控制等突出问题作了指导,并以迅雷不及掩耳之势稳定了到场观众,当机立断,关门放狗,稳定人心。开场前的稳定为我们晚会的顺利进行作了良好的铺垫。
我们期盼已久的晚会终于开始了。开场是由三部分组成,第一部分是由幻灯片来播放我们剧团创始人尉迟琳嘉上次回保定所留下的录像,他在录像里留下对我们的希冀,对日子未来的展望,第二部分是一个小型的开场剧幽默夸张的演绎把晚会的气氛一下烘托了起来。古装与现代结合也突出了我们日子的风格。第三部分是大二的女同志们精心编排的劲舞,虽然在排练过程中舞蹈几经波折,但是他们还是把舞蹈的难关攻克下来,舞蹈的动感使舞台丰满了许多。
主持人幽默的开场,反串小品的经典演绎,游戏的欢快气氛,很快把晚会的气氛推向了顶点,掌声,笑声,口哨声,叫好声,此起彼伏,不绝如缕。整个楼都好像大了一圈。
在这里我要重点提一下大一的小品剧,他们是9月底加入剧团的,他们剧组的成员以及其他的大一的同学都渐渐融入了剧团的大家庭里,大家做的都不错,不过他们做的更好一些,在小品中他们为大家激情献上了一个古装现代爱情轻喜剧,为大一的所有同志们做出了榜样,再次我代表大二的日子剧团所有成员对大一参加光棍节并在苦力工作岗位上奋战5个小时的同学表示敬佩,并希望你们坚持下去,同时对那些还没有融入大家的孩子们,我们还在向你们敞开心扉,来吧,来吧,英雄们,日子需要你们!
到最后晚会气氛跌宕起伏,原因是几个重要任务的登场,他们就是已经到大4的学哥们为我们激情上演变态街舞,变态街舞是日子剧团经久不衰的保留节目,是一代一代传承下来的,我们对它的理解在看过大四学长们跳过后又加深了理解。
随着晚会结束的一刹那,有种想哭得感觉,但是忙啊忙啊的忙忘了,也就忙过了。日子人对光棍节有着特殊的感情,一种说不出来的依赖,重视,爱恨情仇,都没有办法理解,好了,我们明年再见吧。
篇7:文体活动总结经验
蛟龙飞舞,金狮呈祥;锅浴趣闻,庙会重现……6月22日上午,--镇--幼儿园首届“传统文化进校园”文化展示活动火热登场。--镇--幼儿园全体幼儿、家长、兄弟单位代表800余人参加展示活动。县教育局局长---,--镇党委书记---、--镇镇长---、县教育局副局长---、--镇人大副主席---、--师范大学---教授等领导及嘉宾到会指导。县教育局副局长---、--镇人大副主任---分别致辞。
--镇人文资源丰富,历史文化厚重,世界著名地质公园“金钉子”更使煤山镇闻名遐迩。多年来,煤山幼儿园充分挖掘地方人文资源,把优秀传统文化搬进校园,让人文精神融进孩子们的生活。充分激发广大教师、家长挖掘和弘扬传统文化的热情和激情,创新方法,寻找抓手,把传统文化传承与游戏活动结合起来,与学校文化建设、打造“一园一品”特色幼儿园结合起来,与课程生活化、全语言活动结合起来,真正把传承地方优秀文化落实到幼儿园的各项活动中,已取得了阶段性的成果。
展示活动上,孩子们为大家带来了精彩表演。龙的传人演绎龙舞飞扬,《闪闪红星》传播红色文化,《古韵童声》传承国学经典,《地方戏曲》再现民俗精华。孩子们可爱的笑脸、稚嫩的表演,博得台下阵阵掌声。
--镇中心幼儿园将以此次展示活动为动力,进一步更新理念,创新做法,让教育呈现同心,同步,同力,让我们的孩子开心,开怀,开窍!把“传统文化进校园”做精、做实、做细,以实际行动向社会递交满意的答卷。
篇8:民政工作会议经验交流材料_经验材料_网
干基层民政 虽苦尤乐
尊敬的各位领导:
大家好!
我叫,是xx省苗族自治县xx镇的一名民政干部,今天能参加这次会议感到无比的激动,十分感谢领导给我提供这次难得的学习机会。我汇报的题目是《干基层民政,虽苦尤乐》。
我是1992年走上基层民政工作岗位的,风里来,雨里去,一干就是20年。我深知民政工作的艰辛和繁杂,虽然苦一点、累一点,但我义无反顾,无怨无悔,因为我早已把民政服务对象当作自己的亲人和朋友,早已把民政作为我的事业。
xx镇是一个少数民族杂居的地区,全镇多人,而民政服务对象就有多人,散居在x个村xx个自然寨。镇里只有两个民政干部,我既是民政办主任,又是敬老院院长。人少事多,工作任务繁重。20年来,我走遍了全镇的村村寨寨、家家户户。每个村有多少优抚对象、五保户、低保户都一清二楚,如数家珍。由于底数清,对象准,我的工作虽重尤轻,虽苦还乐。XX年5月我接到农村低保进行信息采录的紧急任务后,白天进村入户搞核查,晚上加班加点录数据,全镇多张表册,苦战苦熬20多天,硬是把这块“硬骨头”啃下来了,按时完成了任务。去年5月份我省在全国率先实施农村低保缺粮户粮食救助制度,这项工作时间紧、任务重,我及时组织村干部逐家逐户调查统计,同时又一家一户把粮食送到低保户手上,共发放公斤粮食,惠及xx名困难群众。
从事民政工作,突发性事情多,特别是突发性自然灾害,别人在休息,而我们仍然在忙碌。最难忘的是XX年初,遭遇百年不遇的特大凝冻灾害。xx镇是湖南进入、重庆的交通要道。由于大雪封路,停水停电,交通中断,湖南方向进入我镇的车辆有进无出,几天下来,滞留的车辆上千,人员上万,给救助带来重重困难。我们的职责就是保证滞留人员不能冻着、饿着,病了能及时医治。我废寝忘食,忙里忙外,饿了就吃包方便面,困了就抓把雪往脸上抹一下,得了重感冒,喉咙嘶哑说不出话来,就靠手势与他们交流。在持续20多天的时间里没有回过家,没有睡过一个好觉,我们先后救援了4300多人。
作为民政人,工作忙点、累点都无所谓,救助得了别人,却救助不了自己的家人。我的老父亲70多岁患病卧床,没有得到我的护理。一天晚上,女儿从家里打来电话说,“妈妈,家里停电好几天了,我冷得难受,你快回来吧。”我把所有应急事情处理完,已是大年三十的下午3点过钟,等我和敬老院的老人们吃完年夜饭再帮服务人员收拾碗筷,回到家已是晚上10点多钟了。听到女儿一声“妈妈,你回来了”,再看看70多岁卧病在床的老父亲,得不到我的护理,我热泪涌出,愧疚不已。
平时,我喜欢和服务对象交朋友,与五保老人攀亲戚。镇敬老院多位老人,我把他(她)们视为父母,我平时有空就往院里跑,和老人们拉家常,聊天解闷,有什么困难及时帮助解决。他们打心眼也认我这个“女儿”。有一次,我生病住院动手术,他们得知消息后,你一元我一块凑钱买了新鲜水果,并派了几位老人到50多公里外的市医院看我。看到老人焦急和忧虑的样子,我也忍不住流泪了,我知道,老人们离不开我,我更离不开老人们啊。
我从事民政工作20年,饱尝了许多酸甜苦辣,曾下过不知多少次辞职的决心,也有过几次调离民政的机会,我仍矢志不移地坚守到现在,是因为我的努力和付出,换来了更多困难群众的幸福笑容,我也在工作中寻找到了自己的快乐。近年来,我镇民政工作荣获连续五年全县第一名,xx省人民政府给我个人记二等功一次等殊荣。
国家重视民政工作,社会理解尊重我们,群众爱护我们,各级党委政府认可我们。干民政工作是积德的事,只要民政工作还需要我,群众还需要我,再苦再累我都会继续做下去,我把民政当作我终身的事业。
谢谢大家!
篇9:分耕耘 一份收获电信支局长_经验交流材料_网
我叫,来自红军的摇篮、将军的故乡。我是大山的儿子,生长在这片红色的土地上,在偏远的山区陡山河通信支局一干就是20年。20年,在历史的长河里只是弹指一挥间,对我来说则是我人生的黄金阶段,我由一个青春年少的小伙子逐步走向成熟,由一名普通的机线员成长为一名基层通信支局的负责人。从事支局管理工作XX年来,我带领陡山河支局全体员工,扎根老区,咬定青山不放松,将汗水洒向这片肥沃的大地,我们支局的各项业务一直保持在本县乡镇支局的前列,用青春和热血回报这养育着我们的红色热土。
陡山河乡位于 及金兰山之间,四面环山,面积 方公里,山高人稀,全乡 行政村,现有人口 人,总户数为 户。截止月
日,我们支局固定电话累计到达户,其中公话户,固定电话户,电话入户率达%;来电显示到达 户,开通率为%;信息包月到达 户,开通率
%;1-11月累计收入 万元, 欠费率
%;XX年至今,连续五年没有出现一例客户有理由投诉;~年第一批被市公司评为“达标支局”,我本人也多次被县分公司评为先进生产者、优秀共产党员。
十几年的支局长生涯,让我接受了丰富的人生历练,感受颇深,在众多的同行面前我不敢称之为“经验”,不过为一些浅显心得,说出来与大家共勉。不对之处,请各位领导和同行们批评指正!
支局所的工作看似简单,其实并非如想像的那样。俗话说“麻雀虽小,五脏俱全”,可谓是事无巨细,无论哪个方面都要尽量做好,否则都会影响到公司的整体利益或者是单项业务的发展。十来年的摸爬滚打,使我逐渐摸索出一整套支局所的管理办法,目前的陡山河支局各项业务发展已步入了良性循环阶段,业务收入稳步增长,用户欠费率逐步下降,客户有理由投诉保持了五年为零的良好记录。具体做法是:
一、 打造一流员工队伍,是做好支局工作的前提
作为一名基层的管理人员,带出一支高素质的员工队伍是做好支局工作的基础。为此,在日常的管理工作中,我特别注重员工素质的培训,一是业务技能,利用一切机会对营业人员和机线员进行技能培训,把自己的经验毫无保留地传授给他们,做到言传身教,每次公司的技术人员来安装、检修设备,都让他们寸步不离的跟着学习,促使尽快掌握维护要领,不断提高维护能力;二是思想素质,认真组织学习有关企业理念、经营、服务方面的文章、实例,树立服务意识、竞争意识和大局意识,通过一个个生动鲜活的实例,使其认识到市场竞争的残酷性,用户是我们的衣食父母,只有牢固树立“我靠企业生存,企业靠我发展”、“今天工作不努力,明天努力找工作”的理念,才能有更广阔的生存空间。经过不懈地努力,我们支局的所有员工的自身素质得到了普遍提高,一个个精神饱满,干劲十足,工作主动、热情,充满了朝气和活力,有活抢着干,从不分份内份外,全身心地投入在工作中,支局的各项工作有条不紊地向前发展。
共5页,当前第1页12345
篇10:崭新经验交流会有文采发言稿
今天站在这个讲台上面对大家我感到非常的激动,非常的荣幸,因为我要与大家分享自己的一些“谬论”;同时我的心情又是那么的沉重,希望大家能够从我说的一些什么中得到点什么,虽然有点班门弄斧,但有些话还是要说的,在进入正题之前,我先感谢大家今天的光临,更感谢大家能够允许我一个小卒在这里大发言论。
首先让我们先来思考一下关于大学教育与职场培训的内在区别。如今的我们碰到什么都会先考虑他是否“有用”,从而导致我们的所学所做越来越功利化,市场化,越来越认为大学教育太过空虚,无实用。但是大家有没有想过,大学生为什么被公认为是国家的未来,社会的精英,时代的先锋,为什么要把大学教育定位在职场培训之上?在我看来这里有太多太多的理由,现在让我们一起来分析一下大学教育与职场培训的差别,这是一个平面结构效果图:职场培训依于仁、游于艺储备情商
武技、魔刀、圣剑
适于远距离进攻较适于近身搏杀
思想者的可怕所在解决近期就业困难
为远大的理想打下坚实基础易迷失自我丢弃最初的梦想
转被动为主动
先博后精、以内养外
毛泽东
思想的巨人行动的奴隶
行动的矮子思想的包袱
资质、悟性、体会各种具体技能培训天生我材必有用艺高人胆大
寻找导师
人生定位
精力有限
大学课堂博而不深社团活动积累经验
敢于挑战自我
打破常规
先进思想+实践技能=魔法+武技=自我境界
现在的我们每天都生活在矛盾中,找不到明确的前进方向,想学习,前辈们说大学所学没实用,社会说就业看重经验;参加社团、社会实践活动,老师说不能耽误学习,学生应以学习为第一要务;而我认为,二者这并不存在根本的矛盾,我们应该转变思想――懒惰的思想,相信自己能够学习、实践两不误,充分理解大学生先进性的真正意义所在,从而能够更好的适应大学生活,找准奋斗的方向,懂得享受生活。我想当务之急就是转变我们一贯的固定思想,学会将无用变有用,不是我现在的专业课对于我未来想做的没用或没有实际价值,而是我以后在哪个行业哪个岗位能够用到它,怎样运用它,如此大学课堂将不再无聊,不再空虚,各社团也有了其用武之地――为同学们提供运用所学知识的平台。不要做思想的矮子,也不能成为行动的奴隶,大学的特点就是自由时间特别充分,而社团的使命就是带领同学们将其充分有效的利用起来,充实自我的外在才艺、技能,从而达到远距离进攻与近身搏杀能力共同提升的完美效果。
我们应该面对一个现实,并不是所有人都能够当老板,也并非只有老板才幸福,因此我们应该对自身有一个明确的社会定位,人生定格,从而以享受生活的心态来面对大学校园的一切,享受大学教育,让自己的世界更加绚丽多彩。
并不是每个人都能当老板,但每个人都渴望成功,乐于不断完善自我。不管以后做什么只要乐其所在,那么你就是幸福快乐的。其实大学就是这么一个场所,大家聚在一起,各自奔波着,完善着自我,而在这过程中,关键在于你我是否会利用大学这一资源,是否有必胜的信念,因为战胜自己内心的懒惰是非常困难的事情。
我认为大学生社团就是一个校园组织,一个帮助同学们更快,更精确的理解大学教育,适应大学生活,于“魔法”潜修的同时有机会,有舞台去发掘、展现自我的“武技”,寻找那柄特属于自我的圣剑、磨刀,为离开校园打拼社会做好应有的准备。
因此,我发起并举办了此次社团经验交流会,我希望此项活动能够延续下去,通过此项活动加强社团之间的交流与联系,创造合作机会,从而更好的服务于身边的同学,将社团这一先进的校园组织更好的发展下去,变得更加先进,更加富有创造性,将社团的使命积极有效的传承下去。
篇11:2024班级建设经验总结范文_班级工作总结_网
班级是同学们另一个温暖的大家庭,是学校培养优秀学子、提高同学们科学文化涵养与思想政治修养的重要阵营。班级文化建设的优良程度将会直接影响同学们的学习与生活,为此,我系部十分重视班级建设工作。xx年,我系部在怀化学院学生处的带领下开展了一系列班级建设活动,并取得了显著的成效。回首过往,我系为班级建设主要进行了以下工作
一、加强学风建设、营造优良班级环境
和谐而融洽的班级氛围不仅能够使同学们身心愉悦,提升同学们学习的积极性还能增强班级的凝聚力与团结意识。
1、设立班级学习园地,让同学们放飞梦想。为了使我们系各班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们系各班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节。
2、利用班级记分制度,形成良好的竞争氛围。一学年后,以上评分综合排名前三者予以奖励。
3、成立学习小组,让同学们在学习中探索。每个同学根据不足,制定新学期规划和目标。把自己的目标和竞争对手,以及针对自己弱点的格言,贴在自己的书桌上,每天提醒自己要努力完善不断进步。每个同学多从自身出发认识改正不足,我们才能成为一个真正具有强大凝聚力和上进心的优秀的集体。
4、以“同学带同学,寝室带寝室”的特色方式,通过同学间以及寝室之间的良性竞争,调动全班学生的学习积极性。大学特殊的环境形成了特殊的寝室文化,每个寝室安排每个寝室的班干起到带头作用,在寝室里积极带领同学学习,多读课外书,营造优良的寝室学习氛围,然后再由寝室带动班级,形成优良的班风。认真抓好每一个同学的成绩,争取消灭不及格。
5、开展丰富的活动,激发学生的兴趣和热情。定同学们的专业思想,热爱所学专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极参加各类社团组织和科技学术活动。
二、明确班级建设主体,提升建设能力
班级建设离不开每一个班级成员的努力,班主任是班级的一片天,班干部是班级的顶梁柱,而班级同学则是那一片踏实的土地,正是这三方的有序的协调与合作才能将班级的建设工作进行的更加顺利。为此我系各班级进行了以下工作
1、注重班干部的培养和值日班长制的落实。让学生明确职责,多指导,多反馈,努力把班级的班风学风搞得更好。
2、在每个学期之前,各个班级会提前做好各项等级考试和技能考试的宣传,提醒督促同学们应做好充足准备。
3、班干部关注班级每一名成员,相互了解同学在学习和生活所遇到的难题,并及时给予帮助。建立温馨的班级小档案,在特殊的日子给特殊的同学送祝福。
4、班主任积极参加班级活动,如团日活动、主题班会等。班主任的积极参与会激起同学们的积极性,提高同学们的参与热情。
三、积极开展思想政治活动与文体活动,提升同学们的综合素质
游戏与一些活动的开展能够很好的调动同学们的积极性,同学们通过参与这些活动增强了自己的协调性、活跃思维、提高自己的综合素质。
1、洪战辉素质拓展训练营活动,为了适应21世纪人才培养的需求,加强我系学生素质教育,培养现代化建设需要的知识结构合理、能力强、素质高,富有创新精神的专门人才, 增强同学之间的交流、沟通与协作,能力,我系部每月会开展一次洪战辉素质拓展训练营活动。本项活动的开展极大的调动了同学们的参与集体活动积极性,培养了同学们的团队意识,为同学们在以后的学习、生活中作出良好的铺垫。
2、班委会和团支部之间经常进行沟通,定期召开班会,班委分别进行论述工作总结上一段时间的工作情况,并且讨论下一阶段的计划和安排了解各自工作情况及新的工作计划组织开展活动,由班级团支部组织的活动不仅让同学们的第二课堂丰富起来,同时也让大家学会了很多书本上学不到的东西,班会的开展,不仅仅达到预期效果,更促进班级成员的沟通,增强了凝聚力。
3、积极组织学生参加校领导接待日、社会实践活动、爱卫大行动、手拉手活动等班级建设活动,积极鼓励个班同学参加志愿者活动,鼓励同学们义务献血。我们始终以加强班级的凝聚力为中心,要求班级同学思想积极、进步,开阔思路,勇于创新,团结进取。这对我们系各班能在各项活动中取得优异成绩起到了非常大的作用。
四、完善规章制度,培养同学们良好的行为规范
完善的规章制度给同学们提供明确的行为规范标准,良好的行为规范为同学们日常的学习、生活打下夯实的基础。
1、讨论并完善班规,并公布在墙,同学对照纪律、卫生、学习等方面的量化考核依据,努力规范自己的言行。并把它内化成个人素养和形象。
2、每学期开学之初,各班级班委各自写好学期工作计划,期末写份工作总结,然后交给班长,经班委集体审核。每一次活动前组织委员向班长提交详细的策划书,经班委会通过后,才可正式开展此活动。星期日学习委员统计考勤情况,进行总结,并通过班会公开宣布。
3、鼓励各个寝室制定各自的卫生、作休时间、节约用电用水等相关制度。寝室成员之间应该相互尊重、相互关爱,努力形成良好的寝室风貌,注重搞好积极向上的能反映当代大学生风貌的寝室文化建设。严禁违反学校寝室规章制度,寝室长有义务辅助班委作好本寝室的各项工作。
4、为保证班级学风建设工作顺利进行,同时督促同学们按时完成各项学习任务,保证出勤率,特制定请假制度,考勤工作由副班长和学习委员负责,并定期公示。
教育科学系 冀荣
篇12:党建促共建 共建促发展_经验交流材料_网
xx社区地处xx市中心区域,面积0.36平方公里,是典型的商业居住混合型社区,社区有居民4018户,常住人中8350余人,暂住人口900余人。有企事业单位158家,大型服装市场2家。 社区党总支下属居民区支部4家,联合支部2家,非公企业党支部2家,党员总数890多名。近年来,社区在上级党组织的正确领导下,坚持“立足区域共建,充分发掘现有党建资源,因地制宜开展党建工作”的思想,积极探索,大胆实践,取得了显著成绩,多年来一直保持市级先进基层党组织的荣誉称号。今年又获得省级文明社区、市集体劳模等一系列荣誉称号。主要工作有: 一、夯实基准点,加强社区党组织的班子建设,增强社区党建的战斗力 1、成立社区党总支部,配强选好班子成员。 九九年社区经街道党工委批准,成立了全市首家社区党支部,一直以来,我们在勤学习、促提高、抓制度、强核心上狠下功夫。社区现有工作人员8名,其中党员占有6名,2名为入党积极分子。新建立的党总支部班子平均年龄在45岁以下,70%以上是高中文化程度,其中一名是大专文化程度,领导、组织、管理能力有了明显的提高,进一步适应了形势发展和社区建设的需要。 2、加强理论学习,提高班子战斗力。 一是学习到位。社区始终把坚持政治理论学习作为增强班子整体思想素质的主要手段之一,通过每周一次的定期学习、会议期间的文件传达、空余时间的时事阅读,使班子成员及时得到“充电”,思想政治素质逐步提高。二是制度到位。党总支部相继建立了总支会议、党员议事、“一人一岗”活动、党员责任区、流动党员管理等一整套12项比较规范的制度,并制订了党总支的工作规章和各项工作职责。三是工作方法到位。新时期下,社区基层党建工作的多样性、复杂性,促使我们要不断确立新的工作方法,社区党总支在延承原工作方法精华的同时,又确立了一套新的社区党总支工作法,即:核心在总支、基础在支部、骨干在党员、目的在群众的组织管理法,退休党员、在职党员、流动党员兼管的党员管理法,理论先学、目标共定、责任到人、服务群众的班子示范法,融合沟通、优势互补的文明共建法,以及党支部、居委会、共建单位、物业公司理顺关系法。同时在工作中抓好教育引导,鼓励全体居干敬业、奉献、自觉为社区建设作出贡献。如由于天一广场的合并,居委会工作量急剧增大,工作人员又相对不足,党总支把工作及时进行了调整,社区副主任孙玉辉同志就承担起了社区阅览室的管理工作,计生专干张爱军把内勤工作也主动承担起来,一人承担两人的工作,毫无怨言。充分体现了班子的整体战斗力和凝聚力。 二、突出着力点,深入开展党员“一人一岗”活动,增强社区党建的吸引力 社区党总支积极发挥在职党员、流动党员及直管党员在社区党建中的主体作用和先锋模范作用,以“一人一岗”活动为重要抓手,推动社区党建向“深”层次发展,主要做好“四抓”。 1、抓组织领导。党总支把开展党员“一人一岗”活动贯穿社区的城市管理,社区服务、社会公益、扶贫帮困等各项工作中去,做到年初有计划,半年有小结,年终有总结,设立总支书记为“一人一岗”活动的总负责人,组织委员主管。列入党总支工作的中心内容。 2、抓队伍建设。社区党总支在抓好支部党员队伍的同时,又采取上门采走访交流、发放公开信、召开座谈会、开辟宣传窗等多种形式和办法,广泛地宣传开展社区党建工作的重要性和必要性,动工员每一位在职党员和辖区单位党员按自己特长参加社区志愿服务,先后发出《致共产党员的倡议书》共300余份,并使辖区内在职党员都填上了志愿者服务队的服务项目。充实了原已建立的10支党员志愿者服务队,“一人一岗”活动不断得到深化,在职党员参与率达100%,辖区单位的参与率呈逐年上升的势头。 3、抓活动制度。党总支在切实加强对“一人一岗”活动领导的同时,制定相应制度,使“ 一人一岗”活动真正成为党员的自觉行为。(1)支部大会汇报制度。每月一次由党员本人直接或先由党小组长收集情况向支部大会汇报,并交流经验,取长补短。(2)支委会分析会制度。每季召开一次“一人一岗”活动专题分析会,分析“一人一岗”活动中取得的成绩和存在的问题,研究下一步活动需要,着重抓好的工作。(3)支部大会讲评会。每季在支委分析会的基础上,召开总支部大会,对阶段性“一人一岗”活动进行评讲,评讲会突出表扬好人好事。同时社区党总支还对在职党员实行“五个一”、“四个员”与“三卡”制度,“五个一”即要求党员在社区一年内做到“出一个好主意、做一件好事、交一个知心朋友、美化一片环境、当好一名标兵”;“四个员”即在党员中开展当好党的政策的“宣传员”、当好市场经济的“信息员”、当好企业形象的“示范员”、当好社区建设的“服务员”活动;“三卡”即“服务记录卡”、“邀请卡”与“感谢卡”,并在年终参与党员“一年一评”,提供意见反馈。 三、找准切入点,营造良好的社区共建氛围,增强社区党建的凝聚力 1、借力,探索社会化运作机制。 社区党总支一是抓好党内共建、党团共建,根据区域实际,明确社区内各机关、企事业单位党、团组织参与社区党建工作职责,形成驻地单位和社区党总支部区域性横向抓党建和精神文明建设的网络体系和整体合力。如辖区单位市政公用局65名党团员发挥职业特长,专门上门为居民提供自来水管道、煤气灶修理等服务,并对社区绿化进行修剪;海曙供电局的党团员也经常为社区居民无偿提供用电线路检查服务和用电常识义务咨询服务。二是抓好社区共建,发挥党组织优势,促成共建事业。有28家大单位组织的党建联席会和32家单位组成的共建理事会,在组织、协调各单位参与社会建设过程中发挥了重要作用。如去年“富而思乐”群众文艺晚会和建党八十周年大型歌咏会,得到辖区14个单位的大力支持,参与人数有700人之多。同时,又通过资源共享的途径开辟了社区教育基地,党员活动基地、群众体育健身活动基地等,社区资源整合的优势得到充分体现。 2、搭台,探索共建实效机制。 为使社区共建活动不流于形式,要建出实效,建出成绩,社区党总支以社区党建联席会与社区共建理事会为依托,发挥社区单位党组织在社区建设和服务中的作用,基本实现了“资源共享、事务共管、文明共创”的工作目标。 (1)规范党建共建工作
制度。一是党建共建联系制度,原则上做到三点:①社区主动加强与共建单位的联系,经常通报情况;②对通报情况进行梳理汇总,做到相互了解;③社区筹备重要活动,及时与共建单位交流、互通信息;建立例会制度。党建联席会联络员每季召开一次会议,回顾上季度工作情况,布置下季度工作任务;定期评估反馈。社区每年对辖区单位参与社区建设情况实行评比,并把评比结果向他们的上级党组织进行反馈;建立激励机制。对在社区建设中涌现出来的好人好事与先进事迹进行表彰奖励,今年经民主评议,评议出城士管理局,区教委、区财税局、区供电局、华中大酒店、医药控股公司、中包公司等10家单位为积极参与社区建设先进单位,同时对大力支持社区建设的60名党员发了感谢信,20名表现突出的发了荣誉证书,同时借助媒体力量进行宣传。一年来共对8家单位在电视、报纸上宣传了6次,激发了辖区单位的参与积极性。 (2)设立党建共建联络员。党总支部委员分别兼任辖区34家单位党建共建工作联络员,分片包干定期联络沟通社区共建单位。社区要求各联络员每月一次深入责任单位联系、沟通与服务,并将各联络员工作情况作为居干年终考核的依据之一,通过多项制度的设立,一年多来共为社区内失业下岗人员谋得就为岗位32个,就业信息90余条,为单位排忧解难10余次。 (3)、设计党建共建工作载体。我们从辖区内各单位的共同利益、共同需求为出发点,坚持长效与短效相结合以及互利共惠的原则,设计了“六联六共”这一有效活动载体,即“思想工作联做、共育‘四有新人’,一年二次请辖区单位青少年上法律培训、德育讲座课,并组织青少年到单位参观接受感观教育、社区治安联防、共创社会稳定,与辖区单位达成共识,管好自家门,看好自家人;文体活动联办、共同陶冶情操;辖区单位多次派人利用节假日为居民中爱好文艺者进行指导。环境卫生联抓,共保社区清洁;今年会同物业公司派出所利用晚上对大梁巷、握兰巷出租车棚进行大规模整治清理,收到非常好的效果。经济建设联搞、共图社区繁荣;去年共完成协税护税1XX元,群众工作联做、共解社区难题;”如针对社区内有些居民热爱养花,缺乏种养经验,园林处就专门派花卉园艺师进社区指导示范。 四、把握结合点,推动社区的其他各项建设,增强社区党建的影响力 1、推动与社区文明创建,党组织始终把不断提高社区居民的文明素质与生活动质量作为社区创建工作的第一要务。首先,健全思想教育网络。社区党组织建立了以“四室一场”为主体的教育阵地网络;以社区妇联、共青团、德育讲师团等为主体的教育组织网络;以社区党组织、党建联席会、社区居委会、共建理事会为主体的社区舆情分析网络;以宣传栏、阅报栏为主体的~宣传网络。我们依托这些网络,把主题性思想教育与经济性思想结合起来,把思想素质教育与科技教育结合起来,把组织开展思想教育与组织道德实践结合起来,如为贯彻实施《道德》纲要,我就利用物业公司的广播,全文播读《纲要》内容,在社区显要位置树立社区党员风采榜,一年来共对党员和群众教育14次,召开舆情分析会24次,专题座谈会四次。再如针对青少年素质教育问题,我们坚持做到学校放假,社区开学,一年来共举办各种生动扎实的活动12次,几乎所有的社区青少年都参与了社区实践活动,并写了《我眼中的社区》等文章20多篇,有力地促进了社区居民思想文化素质的提高。其次是完善思想工作机制。根据“思想工作社会化”的思路,组建由社区党员、居干组成的骨干队伍,由楼群小组长、“一代四员”组成的群众工作队伍以及由各方面人才组成的志愿者队伍,形成“居民困难有人帮、邻里纠纷有人劝、事故隐患有人除”的快速反应制作。同时,坚持开展文明家庭、特色楼群的创建活动,倡导思想教育、科学知识、文化艺术、健身体育“四进家庭”活动,进一步营造互敬互爱的新型邻里关系,促进思想政治工作进楼入户。在接待群众来信来访中,我们强调总支书记居委会主任亲自接待,今年以来共受理信访案件15件,接待来访咨询180件,在化解矛盾中,坚持狠抓一个“早”字,着眼一个“细”字,体现一个“情”字,突出一个“最”字,贯穿一个“快”字,使信访案件做到有着落,有回音,有结果。最后是挖掘文化教育工作。社区党总支坚持用先进文化来丰富社区居民的精神文化生活。一年来,利用区域共建力量,开展了“讲文明、树新风”、“情系社区、爱我家园”、“名家书画进社区”、“法律知识竞赛”、“梨园区”等丰富多、健康向上的群众性文化娱乐活动30余次。据粗略统计,社区内90%以上的居民不同程度地参加了社区组织的各项活动,有效地把思想教育与文艺载体结合起来。在社区党总支的领导下,社区居民与社区共同创出了一条文明之路。 2、深化社区服务。社区党总支把社区服务作为社区党建工作的“生命线”,从社区群众关心的热点、难点问题入手,立足一个“实”字,建立起“理念驱动、党员带动、精神鼓动、项目推动、载本轮动,多向互动”的服务体制并构建起全方位的服务体系。 (1)、便民利民服务体系。党总支在充分发挥党团员志愿者作用基础上,大力挖掘社区内有专业特长又热心于社区公益事业的人员,扩充了去年已建立的便民服务网络,并与海曙区经济服务中心连网,引进了美乐门家政服务公司、江北甬械家政服务公司,随时可提供各类维修服务人员,家政工作人员,扶老托幼,婚庆嫁娶等各类服务。法律服务、医疗咨询、党员志愿者服务队的党员在社区开展的党员“一人一岗”的四定服务活动中,一年半来没有一次间断,累计共进行服务18次,受益群众1XX余人。 (2)、扶贫帮困服务体系。我们主动适应企业转制和城市管理体制改革的需要,一是齐心协力结对扶贫。发动社会力量,共献爱心,如在2月份开展的党建联席会和共建理事会成员单位与社区的特困生、德困生大结对活动中,共计结对28对,落实资金XX0余元,此项活动得到市区领导的高度评价和社区群众的高度拥护。各种新经济组织也积极参与帮困解难,如开明街服装行业为社区内弱势人群捐衣捐物100余件,捐款1500余元。二是多方筹集扶贫基金。二年来我们共筹集帮困基金4900余元。如社区老党员毛绳祖利用自己原做过人民银行行长一职的优势,不顾自己年事已高冒着酷暑走访了辖区内的三家商业银行,捐得资金3400元,
共3页,当前第1页123
篇13:牢固树立科学执政的“五观”_经验交流材料_网
坚持科学执政,要结合中国实际不断探索,以科学的思想、科学的制度、科学的方法领导中国特色社会主义事业。在国际、国内形势深刻变化的关键时期,要求我们牢固树立科学执政的“五观”,不断提高各级党委政府和领导干部的执政水平和领导水平。
一、牢固树立科学的发展观
发展是党执政兴国的第一要务。党的先进性和社会主义制度优越性的体现、社会主义主要矛盾和当今中国发展中的所有问题的解决,关键在于发展。发展要遵循经济发展规律、社会发展规律和自然规律,树立和落实以人为本、全面协调可持续的发展观,促进经济、社会和人的全面发展。
树立和落实科学发展观,要求各级领导干部不断提高科学发展能力,把思想和行动统一到中央重大决策上来。统筹兼顾是科学发展观的根本要求。我们必须按照中央“五个统筹”要求,坚持经济社会协调发展,在推进经济发展的同时,注重加快社会发展;坚持城乡协调发展,着力研究解决“三农”问题;坚持区域协调发展,充分发挥各地区的优势和积极性,实现共同发展;坚持人与自然和谐发展,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;统筹国内发展和对外开放,在增强自主创新能力中提高对外开放水平。
二、牢固树立正确的政绩观
对执政党而言,坚持科学执政理念、提高执政能力和领导水平不但体现在发展上,也必然体现在政绩上。历史充分证明,一个政党能否长期执政,与这个党创造的政绩休戚相关,只有得到最广大人民认可的政绩,才能拥有广泛而深厚的社会群众基础。因此我们在执政过程中,必须始终坚持正确的政绩观。
执政行为必须以人为本,以最大多数人的利益为出发点。要把执政为民作为执政党的第一价值取向,把实现人民群众的解放和幸福作为共产党人的终身追求,实践全心全意为人民服务的根本宗旨,为人民创造实实在在的政绩,真正造福百姓。各级领导干部要在勤政廉政的基础上,真正把以人为本的理念渗透到各项具体工作中去,千方百计造福百姓,高度关注民生。要牢记群众利益无小事,建立健全为民办实事的长效机制,切实为群众办实事、做好事、解难事,特别是对当前群众的住房难、就业难、行路难、办事难等热点问题,深入调查研究,尽快解决好。
三、牢固树立全面的创新观
创新是人类进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,是执政党永葆活力的源泉。实践证明,唯有创新,政党才能求得生存,求得发展;唯有创新,才能体现时代性、把握规律性、增强科学性,从而提高领导水平和执政水平。
树立全面的创新观必须抓住求真务实这一本质,使主观更加符合客观,理论更加符合实际。坚持实践是检验真理的唯一标准,一切从实际出发,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。坚持科学态度,大胆进行探索,使我们的思想和行动更加符合客观实际,更加符合社会主义初级阶段的国情和时代发展的要求。
树立全面的创新观必须保持与时俱进的精神状态。社会发展不会停止,创新也没有止境,在创新的过程中隐含着风险和不确定因素,这需要我们有良好的精神状态和积极的进取精神,敢为天下先,不断地改革束缚生产力发展的体制和机制,不断提高开拓创新能力。
共2页,当前第1页12
篇14:初中语文组教学工作经验交流发言稿
尊敬的学校领导、各位老师
大家好!
受学校委托,我有幸参加今天的交流发言。走上发言席,我内心深不安、无地自容,年级组考核倒数第一的我,有何资格在这里信口雌黄呢?既然学校给了我这个机会,我就浪费大家几分钟的时间,把我在两年的年级组工作管理中的一些做法和体会向大家汇报一下:
一、 加强导学案的应用研究
稳步推进“高效课堂” 一年级新生入学不久,学校开始实施“高效课堂”试点,我们组安排吴保喜和甘焕萍两位老师负责带实验班级。面对这一新鲜事物,我们沉着应对,从网上下载有关“高效课堂”的文章组织大家学习。比如《如何打造高效课堂》、《导学案的编写》、《高效课堂的基本模式》等。通过学习,使本组教师对“高效课堂”有个大概的认识。因为“高效课堂”的实践需要“导学案”的应用来支撑,紧接着我就组织、带领本组教师积极尝试使用“导学案”。但是,“导学案”的应用针对低年级学生来说又不适用,所以我们就利用教研活动时间对“导学案”的有效使用开展研究,并积极撰写教学反思和相关论文。进入二年级,我们组已把“导学案的有效应用研究”作为一个研究课题申报并开题。现阶段,课题组的全体成员在刘娟老师的带领下,正在分阶段按时间正常
开展课题研究。因为有了全体老师的共同努力,我们组正在稳步推进“高效课堂”,努力提高课堂教学效率,面向全体学生,向四十分钟要质量,紧紧扭住“狠抓大面积提高教学质量”这根绳;本学期,我们组积极响应学校提出的“质量是学校的生命线——向管理要质量、向四十分钟要质量”,针对“本年级学生80%来自乡下,学生素质参差不齐,加之进城务工子女多数是隔辈人照管”的现状,面对来自方方面面的压力和阻力,在学校领导和同事的鼎力支持下,我倾注一切精力,积极组织本组教师召开“教学促进会”、制定“学困生帮扶计划”、制定并落实一个老师负责帮扶本科目的五名学困生的帮扶工作、通过召开“学困生家长会”的方式,加强与家长的联系;通过全体教师的共同努力,连年来我们年级组的教育教学成绩在全县一直名列前矛,得到了社会、家长和学校的充分肯定。有三位教师被学校推荐表彰为丘北县“优秀教师”。
二、 加强教学研究 引领教师专业成长
我是一个年级的领头羊,有责任和义务引领本组教师的专业成长。站在年级组这个层面,要通过一批批骨干教师和名师来引领教师的专业成长是不可能的,所以,我们只能立足实际,从重视教学研究活动开始,通过教与研这条教师成长的基本途径,在校内率先实行听“推门课”,深入课堂,走近教师,面对面的交流研讨,充分利用本组的学科骨干教师与年轻教师、年老教师结对子,来带动本组教师的专业发展。把学校规定的每周星期三下午的教研活动时间改为每周星期二上午10:00—10:30数学教研活动,星期三上午10:00—10:30语文教研活动。并根据学校要求把每周写一个教学反思作为硬性要求,并要求每个教师按质按量完成学校布置的听课任务,用“教材处理、教师教学、学生学习”这三个方面的基本要求反思自己的课堂。只要有机会就争取让年轻教师参加各种教研活动学习:比如今年5月份,我带着吴保喜和张玲洁两位年轻教师加入学校“智囊团”,亲临现场观看了文山州“新华杯”青年教师五项基本竞赛,对两位教师的专业成长有极大的推动作用。
另外,运用教材是教师必备的基本功,是进行有效教学的基础。鉴于此,每个学期的教材疏通学习已成为我们组的“开学第一课”,从读教材到懂教材,再到运用教材是我们组教师的必修课。
三、 加强特色年级组的创建 培养青年教师
加强特色年级组的创建是学校内部体制改革的一大亮点。20__年9月担任年级组长以来,在学校领导和本组老师的支持和关心下,我自始至终扮演好年级组长这一角色,做好上传下达工作,在学校和年级组之间起好纽带和桥梁作用;协调好年级组之间的关系;在年级组管理中,充分发挥老教师的“传、帮、带”作用,发扬老教师的优良传统,让年轻教师在教学工作中能够放开手脚,在老教师的引领下勇于改革和创新;为创建“和谐、奋进、创新、务实”的优秀年级组而努力。
青年教师是教学工作的主力军。对青年教师的培养是特色年级组创建的一项指标。承担班主任工作,承担学校优质课和公开课,撰写教学反思和教育教学论文是培养青年教师的基本途径。我们组的老教师和学科骨干教师积极指导青年教师的班级管理和教学工作,组建智囊团队,为青年教师参加各种课堂教学竞赛保驾护航,尽可能为青年教师提供自我展示的舞台,通过老教师和学科骨干教师指导、帮助和青年教师的不断总结、学习,我们组的青年教师不但成长为我们组的教育教学骨干,还成长为学校的中层管理干部。吴保喜和张玲洁两位老师都走上了年级组管理工作岗位,就是最好的见证。
结束语:把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单。这就是我们年级组全体教师的做事原则;“和谐、团结、创新、务实”是我们创建特色年级组的指导思想。我们没有什么豪言壮语,有的只是对学校安排的各项工作的认真对待;团结协作是我们的行为准则,认真、圆满是我们的处事方式。
篇15:营销经验培训体会
国内外多家公司的不断入驻,带给我公司全新的机遇,同时也让我们面临更高的挑战。如何加强营销管理,如何迅速有效地拓展市场,如何健全和完善基层管理体系,如何提高营销员队伍的整体素质,如何突破思维有所创新等等一系列的问题已成为摆在我们面前刻不容缓亟待解决的课题。事实和实践证明,只有通过专业培训和规范教育,提升一线主管的综合素质,从而提高公司营销业务的核心竞争力,才能从根本上保证业务的持续健康稳定发展。从公司的生存和发展的战略高度上讲,充实营销知识教育,提升各险种专业技能的培训,学习和吸收国内外先进的营销和服务理念是本次培训班的核心要求,也是我参加本次培训班对自己的根本要求。
培训班的课程由浅入深,深入浅出,可以体会到是经过公司领导和老师认真考虑,周到安排和精心设计的。尤其是对MTP管理才能发展的培训,我真是受益匪浅。通过董栗序讲师的精彩讲演,我深刻意识到了自己在日常管理上的弱点与原则间的差距,在管理技巧和沟通技巧的学习中,弥补管理方面的不足。
竞争的结果无非就是优胜劣汰,市场如战场,要想赢得战争,光有勇气和胆识是不够的。保险营销正处于扬帆启航的大好时期,同时,营销市场也将狼烟四起,烽火连天。作为一名保险基层的管理者,除了自己本身要掌握丰富的知识,持有端正的态度,良好的习惯以外,实用的技巧是必不可少的。而技巧的提升,必须通过大量的实践和演练,最后让市场来检验可行度。
本次培训班虽然课程上已经结束了,但新的征程刚刚开始。我将以从培训班中学到的知识、态度、习惯、技巧等投入到紧张有序的实际工作中去,以持之恒的精神、认真严谨的作风,立志为中国人保财险的光辉事业奋斗终身!
篇16:保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段总结水利_经验材料_网
认真开展先进性教育 促进水利各项工作
按照区委的安排部署,水利系统全体党员参加了第一批保持共产党员先进性教育活动。在区委的正确领导和区先进性教育领导小组办公室的精心指导下,局党委把先进性教育活动作为各项工作的重中之重,加强组织领导,精心安排部署,在创新上下功夫,结合上做文章,突破中求发展,确保了教育实效,达到了预期目标。
一、加强组织领导,完善活动机制
为了搞好先进性教育活动,一是搞好调查摸底,通过在部分党员、干部、职工中发放调查问卷、征求意见表,走访基层群众等形式,征求了一些意见建议,为制定实施方案和目标提供了依据。二是健全学习机构、成立领导小组、设立办公室、建立党委成员联系点制度,为搞好教育活动提供了组织保证。三是结合实际,制定了关于在全系统开展保持共产党员先进性教育活动的《实施意见》、《实施方案》和《学习计划》,确保教育活动有序进行。四是建立健全学习工作制度,制定了领导责任制度、督查制度、学习管理制度等十一项制度,明确了领导责任,党委书记是第一责任人,支部书记是直接责任人。系统上下思想同心、目标同向、工作同步,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。五是集中培训了骨干。局党委对支部书记、辅导员进行了培训,先后召开7次会议,进行了安排部署,要求领导带头、率先垂范,确保教育活动的内容、人员、时间和效果真正落到实处。
二、广泛宣传动员,确保全员参与
1月29日,局党委召开动员大会之后,各级党组织分别召开支部党员大会,联系本单位实际,进行了再动员、再学习、再宣传。由于开局良好,市委张书记、区委苏书记等领导来我局调研指导工作时给予了充分肯定。随后我们又及时组织了2次规模较大的宣讲活动,区党校教员亲自辅导,局党委书记亲自讲课,有效地推动了教育活动的开展,广大党员进一步认清了搞好教育活动的重要性和必要性,增强了搞好教育活动的信心和决心。
三、强化学习培训,落实学习任务
在学习培训中,局党委要求广大党员必须认真学习胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话》和《中国共产党章程》,通读了《保持共产党员先进性教育读本》,通过集中学习和自学,做到“眼勤”,认真通读原著;“脑勤”,认真思考和领悟;“手勤”,认真做好笔记、写好体会;“嘴勤”积极发言讨论,使全局掀起了学习热潮。在第一阶段里,中心组学习5次;每个党员领导干部到各自联系点上党课做辅导2~3次,撰写调研报告67篇。党员领导干部除参加中心组的学习外,以普通党员身份参加了各支部或党小组的学习;对离退休党员和年老体弱、行动不便的党员送学上门,派专人宣讲;对文化层次低、没有读写能力的党员结对帮学,做到了把学习资料送进门,把党组织的温暖送进门,许多老同志说:“我们虽然退休了,但是思想不能退党”。
四、创新活动载体,营造学习氛围
为使教育活动开展得有声有色,我们发扬水利人积极向上、奋发进取的精神面貌,根据水利工作特点,把党员先进性教育活动全面落实到具体工作中,在不折不扣地完成规定活动的同时,还紧贴实际穿插了一些自选活动。如组织党员面对党旗重温“入党誓词”,观看党员教育活动录像,赴民勤县宋和村观摩学习了石述柱典型事迹,表彰了41名优秀共产党员,集中宣传了黄羊水管处党支部和优秀共产党员王祥年等一批先进典型,举办了以“党在我心中”为主题的演讲竞赛活动,对党员进行了2次理论测试。同时,各级党组织结合本单位实际,组织党员及入党积极分子开展不同形式、不同内容的主题活动26场(次),如西营水管处党支部开展的“学理论、保先进、兴水利、促发展”活动中,选拔30名党员技术尖兵到在建项目工程一线承担质检任务,有效地激发了党员“比学习、比业绩、争创先锋岗”的热情。
五、深入开展讨论,提炼具体要求
各党支部在组织广大党员认真学习的基础上,联系各自的岗位和自身的思想实际,围绕入党为什么,掌权干什么,将来留什么和新时期怎样保持共产党员先进性等问题,分层次深入开展大讨论活动57场(次)。认真反思,并有针对性的提出解决“不适应”、“不符合”等问题的办法和措施,做到了真学、真懂、真信、真用。针对新时期保持共产党员先进性的具体要求,经党员反复讨论,提炼出了水利系统理想信念、实践本领、为民服务、勤政廉洁等方面保持共产党员先进性的“六条标准”。
六、严格督查指导,保证活动质量
为了确保先进性教育活动扎实开展,局党委组织2个督查组,先后3次对各级党组织开展活动情况进行了督查。在督查中坚持“三个原则”,即适时适度原则,及时指导原则,时间服从质量原则;严把“三关”,即严把时间进度关,严把工作程序关,严把学习质量关。采取听汇报、看资料、召开座谈会征求意见、明查暗访、随机抽查等形式,重点督查学习培训“四落实”的情况及党支部、党员领导干部、党员落实“五个一”的情况。通过督查发现薄弱环节,及时提出整改意见,促进了学习任务落实,并认真开展“回头看”活动,查漏补缺。我们对照区委先组发(2005)8号文件要求,进行了“六查六看”:一是查学习,看集中学习时间领导干部是否达到60小时,一般干部是否达到40小时;二是查读书笔记,看是否达到1—2万字的要求;三是查党员参学率,看是否达到100%;四是查学习效果,看是否达到规定的要求;五是查资料,看各支部是否做到了发言有提纲,讨论有记录;六是查工作,看是否做到了边学边改。通过查漏补缺,各基层党组织均已超额完成了集中学习任务,做到了“有安排、有记录、有考勤、有小结”。每个党员通读了必读篇目,并按要求认真做了读书笔记,写了心得体会。
七、坚持“五个结合”,推动水利工作
为了使教育活动更好的取得实效,“两不误、两促进”,我们坚持做到了“五个结合”。
一是把先进性教育活动与加强基层组织建设紧密结合。重新讨论修定了党委、支部各项工作制度,制定了通过先进性教育活动实现“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、党群反映好”的工作目标和水利系统保持共产党员先进性的具体要求。
二是把先进性教育活动与座谈讨论、查找问题相结合。我们紧紧围绕水利工作中的热点、难点问题列出专题,如:“水利系统如何落实科学发展观”、“共产党员在建立节水型社会和解决农村饮水安全方面如何发挥先锋模范带头作用”,让大家带着问题去学习,结合工作去思考,围绕发展去谋划。
三是把先进性教育活动与服务“三农”工作紧密结合。水利局根据山内积雪、河床结冰、土壤墒情、水库蓄水,结合中长期气象预报综合分析,提出了以水调结构的方案,印发各乡镇参考。3月3日召开了“凉州区水利工作会议”,全面落实了各项水利工作,春耕之际组织开展了送科技下乡活动,广大共产党员和水利职工深入村组,落实节水措施,进一步提升了水利形象。
四是把先进性教育活动与推动当前水利重点工作紧密结合,切实转变工作作风,高效开展工作。春节前,7个灌区和水保站共抽调120多名职工,组成8个调查组,深入村组对全区人畜饮水状况进行了调查摸底,现已编制《凉州区农村饮水现状调查评估报告》,为拟定“十一五”农村饮水安全规划提供了依据。对水库除险加固、灌区续建配套、人畜安全饮水紧抓不放,认真指导。
五是把先进性教育活动与提高为最广大人民群众解决实际问题紧密结合,进一步增强为民办实事、解难题的观念。系统党员领导干部带着深情厚意走访慰问老干部、困难党员和困难职工,切实把党的温暖送到了群众中间。据统计,系统各级党组织共慰问离退休职工293户,特困职工168户,共送去慰问金和慰问品资金10万多元。局领导对四坝镇23户贫困党员户、贫困群众户和小康示范户进行了“结对培带、三联五帮”。春播前,针对群众反映涝池干涸,水窑缺水,群众饮水困难的问题。西营灌区于3月2日向群众提供了350万立方米的生活用水,解决了群众的实际困难。
通过第一阶段的工作,我们得到了几点体会:一是强化认识,统一思想是搞好先进性教育活动的基础。在前一阶段的活动中,我们把统一思想、提高认识作为前提和基础性的工作贯穿始终,深化了认识,为搞好先进性教育活动打下了坚实的思想基础。二是加强领导,强化责任是搞好先进性教育活动的关键。我们深深体会到只要领导重视,各级责任人认真履行职责,就能够有力的促进和推动先进性教育活动深入健康发展。三是严格程序,严格督查是扎实有效开展先进性教育活动的重要保证。区委的安排程序性很强,有其科学性和操作性,每一个步骤每一个环节,紧密结合,环环相扣,只要督查到位,就能保证先进性教育活动的质量。四是相信群众,依靠党员是抓好先进性教育活动的动力。先进性教育活动取得一定的成绩,离不开广大党员的积极参与。只有诚恳地征求意见,求得帮助,才能塑造党员在群众中的新形象。五是边学边改,推动工作是先进性教育活动的落脚点。在先进性教育活动中不能就学习而学习,必须解决实际问题,抓好当前工作,只要二者有机结合,互相促进,才能实现“两不误、两促进”。
篇17:小学班主任工作经验交流材料_经验交流材料_网
一、用心去爱学生,培养学生良好的行为习惯
我今年教的班级是602班,这个班的特点是:大部分学生活泼好动,思维活跃,感情丰富易调动,班上有一批好班干,但大部分学生的行为习惯比较差,爱说脏话,爱打架,不能积极主动地思考问题,不能认真仔细的完成作业,在困难面前易退缩等。通过观察分析主要原因是很多家长外出打工,孩子一般由不识字的爷爷奶奶带,爷爷奶奶一般只关注孩子的吃穿,在习惯养成方面处于放任状态,导致孩子养成了一些坏习气,如生活不能自理,娇气脆弱,缺乏自觉性,学习马虎等。针对这一情况,我以前是严厉地批评,发现收效甚微,好多学生不但没有改正自身的缺点,反而增加了对老师的抵触情绪。发现这一情况后我改变了策略,“只有爱才能教育好孩子!”作为班主任我应该花更多的时间去了解学生,与学生进行必要的心理交流,然后真诚地指出他的不足,教给他改正的方法,再和他一起努力克服困难,让学生感到老师无私的爱和深切的关怀,感到班主任是最信任的人。这样,班主任和学生的思想沟通了,那么教育学生改掉坏习惯、坏行为也就容易多了。在班上,我要求班干按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行量化打分,每月评出10名“文明小标兵”和10名“三好学生”,让他们相互监督,相互促进,慢慢养成好的行为习惯。
二、班主任要善于表扬,巧妙批评,以典型为榜样
小学生喜欢得到老师的表扬和鼓励,这样可以增强他们学习的兴趣和热情。当然“金无足赤,人无完人”,由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同等方面的影响,学生存在着较大的差异。有的勤学守纪、有的厌学做坏事,作为老师要正视学生的差异,对于“问题学生”要从关爱的心态出发,对他们要动之以情、晓之以理,用人格力量去感化他们。记得一本书上说过,学生好比一个铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你去细细地找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉.学生的心理特点差异比较大,要针对学生的特点,设身处地的以他能接受的方式进行启发引导.学生到学校来,谁都想成为好学生,他们对老师充满尊敬和依赖,只要我们给他们各种表现的机会,认真去发现,他们都会各有所长的.而且孩子还小,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,让他们感受到学习的乐趣.
三、结合实情,创建有特色的班级
我班的学生来自各个不同的学校和班级,刚开始像一盘散沙,缺乏凝聚力,缺乏集体意识.期初让学生一起选班干,制定班规班约,提出班级口号及奋斗目标等,都对增强班级的凝聚力有一定的帮助.但开展校级活动效果更明显,比如夺流动红旗,评选文明班级,开运动会等.现在我班学生好多了,能积极主动地为集体争光,以损害集体为耻,学习中能做到互相帮助等.
由于没有经验,我的班主任工作在许多方面存在着不足.虽然为建设这个班集体花了不少心思,特别是后进生的转化工作,可班上有几个纪律表现差的学生仍是我行我素,而且有些学生的学习热情没调动起来,没能有效的激起他们的斗志,这些都给班级学习风气的好转带来了阻力.
这学期的主要收获是:能让大多数学生快乐的度过在学校的每一天,能精神焕发,面带笑容地出现在课堂上,做到了尽量少的在课堂上当着全班同学的面发脾气,规范了学生的部分行为习惯,激发了大部分学生的学习热情,采取了多鼓励少批评的教育方法等.
总之,学生在进步,我也在成长,只要坚持把自己的收获不断的积累下来,吸取失败的教训,不断探索,学会分析问题总结经验,我相信:我们就会做得更好。
篇18:社区文明建设工作经验交流材料_事迹材料_网
近年来,社区文明建设工作深得民心,在提高市民生活质量,文明素质方面做出了明显的成效,我们x社区被省、市评为“花园式小区” 和“治安模范小区”,这一成绩,是全体社区干部、物业管理人员和广大居民共同努力的结晶。
家庭是社会的细胞,怎样使精神文明延伸到每家每户,再从每户到每个单元、每栋楼、每个社区、每一个城市,从而使我们的社会精神文明建设与时俱进,我们每个家庭、每个人都要从我做起。服务北里24栋1单元的居民就是创建“文明单元”的标兵。他们的创建经验为大家提供了有益的启示。
服务北里24栋1单元住有12户人家,他们是XX年陆续搬进新居的。住上了新房子,周围的环境也非常好,大家从不认识到成为邻居,彼此之间还是感觉有些陌生。可是,有一位热心的老居委会干部就住在1单元2楼,她主动招呼大家彼此之间多交流,多沟通,义务担起了单元小组长的角色,首先她制定了单元规章制度:
1:不要随地吐痰 6: 要爱护花草树木
2:不要乱仍垃圾, 7:要保护环境卫生
3:不要在楼道堆放杂物, 8:要互助友爱,邻里和睦
4:不损坏公共设施, 9:要礼貌待人
5:不传闲话 不闹纠纷 10:要遵纪守法
热心公益事 社区做贡献
文明社区的活动项目很多,有文娱活动、有募捐活动、有定期清理非法小广告活动、有科普宣传活动、有义务治安巡逻活动等等,24栋1单元的12户居民轮流参加社区的公益活动,单元小组长更是场场不落,一次也不缺席。她还义务兼任文艺队队长。办事处号召社区捐献棉衣、棉被,一人就捐献了3件,在她的带动下,其他居民纷纷捐献,目前,文明社区共向低保户、困难户捐献棉衣、棉被48件。解决了困难户过冬避寒问题。
邻里和街坊 有难大家帮
常言道:“远亲不如近邻,近邻不如对门。”这句话确实不假。今年7月的一天,3楼住户的水管子漏水了,家里就一个老人在家,得知后,急忙通知1楼快把截门关了,其他人家也都来帮忙,大家有的给自来水打电话,有的找物业公司,有的跟着忙活,经过大家的努力,水管子很快修好了。大家看着修好的水管,眼睛对视着,都有一种说不出的喜悦,他们的心里都有一个想法:咱们单元的人相处的好,人心齐、风格高。远亲不如近邻好。
人人求知识 个个讲文明
随着物质生活水平的提高,人们渴望学习科学知识,单元组长就到居委会找学习资料,有人们调解、家庭百事通、女子世界、公民道德与公民道德建设、文明礼仪、知音等书籍分发给各户,他们还自己印制了一些科普知识,在家学习。并且找会书法的专业人士写了名人明言,自制了镜框挂在楼道醒目的地方,让大家一目了然。一到节假日,大家就凑到一起探讨一下书里的内容,讨论讨论,各自发表自己的看法和想法,互相交流,相互切磋,一种浓浓的家家都读书;户户都学习;人人求知识;个个讲文明的新风带动了整个社区。
共2页,当前第1页12
篇19:工作经验总结
坚持与时俱进,促进学校可持续发展,必须抓好学校方方面面的工作,而处理好生态教育与教育生态的关系是当今学校发展的崭新理念。具体地说,创建绿色学校是非常重要的也是势在必行的,这就是牛占鼻中学绿色学校领导小组全体成员形成的共识。
基于以上共识,绿色学校创建工作在有章、有序和有效地展开。以创建绿色学校领导小组组长周旭辉校长为首的小组成员分工负责,各司其职。全方位、立体式地践行相关制度,为绿化、净化、美化校园撑起一片蓝天。
为了有效推进创建绿色学校有效而顺利地开展,领导小组分别制订了学校园林绿化规划和管理制度,划分了绿化工作责任区,签订了绿化养护承包合同,设计了绿化预算和园林绿化工程,建立了校园绿化档案,整理和汇编了环保教育材料。从制度建设到具体实施,做到了科学、实在、有序和有效。
以生物园、地理园和气象观测站为活动场地,坚持把环保教育渗透到各学科的教育教学和考试考核中,营造环保氛围是我校又一办学特色。校园里花团锦簇,鸟语花香,窗明几净的良好景观多次获得了上级教育主管部门一致好评。
建设文化生态是创建绿色学校的核心内容。推行和主张教育的生态化,就是反对一切有害于受教育者身心健康的教育方法和活动。从受教育者的生理和心理过程出发,据其基本规律进行教育活动是教育者义不容辞的责任。学校各班班主任在学生的环保意识,心理潜能,认知过程方面做了大量过细的引导工作。
创建绿色学校,开辟师生的物质家园和精神家园,办好人民满意教育给我们以深深的启示:环保教育与课堂教学同等重要。虽然我们积累了一些工作经验,但我们也深感在师资配合,资金投入,社会支持等方面存在不力。我们要克服重重困难,改进工作方法,努力将我校打造成市级省级绿色学校名片,使我校成为镶嵌在大别山区里的一颗璀璨的明珠。
篇20:大学生求职经验的调查报告_调查报告_网
关于
摘 要: 巢学姐是南京某211大学会计专业的一名即将毕业的大四学生。不久前,在通过层层考试与面试后最终进入苏州某银行。目前,她已经与银行签好工作协议。
关键词:面试 技巧 经验
一、主题简介
1.了解大四学生就业情况
2.学习面试技巧与经验
3.增强与人沟通能力
二、活动日程
1.XX年2月1日:做事先准备,包括想问的问题,材料等。
2.XX年2月2日:进行采访,整理并完成报告。
三、采访情况
1.采访内容
问:你觉得找工作过程中最大的感触是什么?
答:我觉得了解招聘单位是很重要的(用谈恋爱的方法来找工作)。我面试的时候,稍微关注了一下先面试的应聘者的谈论,问这个公司主要业务是什么,很多人没有回答正确。我当时听前面一个面试的提到,后来查了点资料,之后居然幸运地被提问同一个问题,我当时就回答上来了,这使得我被录用的机会变得很大。所以,我想事先了解公司信息是很必要的。可谓知己知彼,百战不殆。
问:你是如何打听单位的福利待遇?
答:这个刚开始最好不要打听,一般单位差不多确定要你时,可以询问一些。但是有的大公司事先告诉应聘者,以吸引人才。
问:你的英文口语能力是如何培养的呢?
答:学习英语并不是一个痛苦的事情,尤其对女生来说,大多具有一定的语言天赋能力。本科时虽然学的是会计专业但是也有上英语课,后来每天都看美国剧,当然也没有刻意消掉中文字幕,只是慢慢积累,听力就逐渐得到加强。一般来说,我们用日常英语都足以回答面试的问题。在说英语时关键要自信,只要对方不认为你发音奇怪,或有严重的中式英语,他们都不会太计较。所以,面试的精神面貌非常重要。
问:有什么面试经验可以和我们分享么?
答:1、迅速查找该企业的原始招聘广告。
2、查找交通路线,以免面试迟到。
3、整理文件包,带上必备用品。
4、准备面试时的着装和个人修饰。
四、结语
作为一名大三学生,时光荏苒,很快即将面临毕业工作等问题,这次对学姐的采访让我受益匪浅。在此,我也总结了一些采访中比较有用的信息和技巧。
1.面试前准备
2.面试礼节
3.克服面试怯场
首先,要以一颗平常心对待面试,要做好承受挫折的心理准备。面试时我们对招聘单位和自己要有一个正确的评价,相信自己完全能胜任此项工作。我相信信心是非常重要的。并且穿着要整洁大方,这在一定程度上也能增强自信心。如果感到紧张,面试前做几次深呼吸,心情肯定会平静得多,勇气也会倍增。与主考官见面时,要主动与对方进行亲切有神的目光交流,消除紧张情绪。在心里尽量建立起与招聘者平等的关系。如果心里害怕,有被对方的气势压倒的感觉时,就鼓起勇气与对方进行目光交流,紧张情绪消除后,再表述自己的求职主张。当出现紧张的局面时,不妨自嘲一下,说出自己的感受,可使自己变得轻松些。刚刚进入考场,见到主考官时,不妨有意大声地说几句有礼貌的话,做到先声夺人,紧张的心情就会自然消失。