领导纠风工作目标责任书
为进一步落实生产责任制,做到“责、权”相结合,根据公司实际情况,现与办公室文员签订如下责任书:
一、负责公司日常行政管理工作,协助办公室领导做好公司的日常行政管理工作;
二、做好公司行政会议的组织与安排,做好会议记录并监督检查会议落实情况;
三、负责以公司名义上报、下发文件的打印、校对及有关文件的复印工作;
四、负责公司的综合档案管理工作,做好公司各员工档案的管理工作;
五、负责办理员工劳动合同签订;
六、负责办公用品及公司防护用品的购买与发放,并作好记录;
六、做好公司的接待工作;
七、负责办公室公共设施设备的保管工作,保证办公环境的整洁;
八、下班后,检查用电设施是否关闭,避免浪费;
九、完成领导交办的各项工作;
十、在签订本责任书后,需认真执行。如在职责范围内出现的问题,情节较轻的公司将予以酌情处罚;情节较为严重的移交公安机关处理。
公司负责人: 办公室文员签字:
年 月 日
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篇1:高一语文教学工作总结及工作目标
紧张充实战斗的一学期就这样走到了尽头,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。本学期我担任两个理科班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届学生是我校进入新课程高考的的第三届,需要探索的东西多,教学任务繁重。但是经过一个学期师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高了学生学习语文的兴趣、取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了教学任务。现总结如下:
一、思想方面:
作为一名教师,我非常注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。在为人师表方面,严格遵守“中学教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 二、教学方面
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。 1、 要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作: ⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。
(3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作.
2、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
3、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
4、金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。这都是我需要在以后的学习工作中不断克服的问题。
三、 教育方面
我虽然没有从事班主任工作,但不忘“身正为范”,在语文教学中渗入德育教育,从语文学科的角度,积极主动做好教育学生的工作。以身示范,真诚对待学生,与学生是师生,也是朋友,和学生一起努力搞好教与学,积极进取,使学生不只会学习,而且起码会做一个好人,这是我在语文课上一直在做的,现在的语文教学必须有大语文观念,主动同其他学科结合,同现实联系,才能从根本上取得理想的成绩,才符合教育发展的新形势.尤其注重了古典文学和传统文化的有益熏陶,让学生在领略祖国悠久古代文化的同时,促成了作为一个中国人健全人格的无形塑造. 四、努力方向:
1、进一步提高个人知识能力水平,深入研究教材、研究学生、研究高考,立足现在,扎实努力,按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,提高教学效率
2、针对实验班学生的知识和能力状况,采取具体措施,力求使每一个学生都获得长足进步。和学生多沟通,深入学生内心,发现问题,使他们在各方面有更大进步。
3在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、发挥自己的知识水平方面的优势,带动组内教师,和他们共同学习,共同进步。
教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名高中语文教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
篇2:企业安全目标管理责任书_责任书_网
安全生产目标管理责任书
为加强我公司安全管理,落实安全管理责任,强化各部门主管的安全 意识和法制责任观念,有效控制各类伤亡和其它重大事故,预防或减少一般安全事故,保障公司生产经营顺利进行,公司各部门签订以下安全目标管理责任书。
一、安全控制目标:
1、全年无群伤、重伤、较大及重、特大安全事故(包括各种质量等其它重大以上安全事故)为零。
2、无重大治安、刑事案件。
3、预防发生人员轻伤和其它一般安全事故。
4、现场违规纪现象做到人见人管,形成人人维护的安全管理格局。
二、安全管理职责:
(一) 1.严格执行公司各种安全规章制度,严格执行各工序操作规程, 并结合车间实际,建立健全本部门具有可操作性的各种安全管理制度(包括巡检制度、各岗位操作规程)全面落实部门安全管理职责;组织好日常安全生产,管理好车间和各部门内的各种机械、电气设备和生产成品、物资;
2.做好安全综合检查,彻底整改隐患事故、各种消防器材设施须保持完好状态。
3.加强所属人员的思想、品质教育,注重作风和廉正建设;组织制定本部门
重特大事故应急救援预案,并组织重大事故应急救援演练。
(二) 、认真落实公司XX年度安全工作计划书,结合部门的安全 生产特点,落实公司日常的安全管理要求。
(三) 、建立、健全部门安全管理责任制度。采取有效措施,切实加强 日常综合安全检查、教育、规范和隐患整改,确保各种生产成品的质量, 把事故隐患消灭在萌芽状态。
(四) 、加强重大危险源及重点区域的安全管理。车间定期检查时,须 对重大危险源和重点区域进行安全隐患排查,做到及时发现隐患和彻底整改,对其实行登记、建档,并按公司有关制度要求及时控制处理,并上报公司安全监督主管部门。
(五) 、按照公司有关安全规章制度的要求,及时、准确地报告安全事 故,配合公司做好安全事故调查,并认真落实公司的处理意见和整改要求,形成教育和整改记录。
(六) 出现安全事故,相关责任人应立即上报公司安全生产监督管理局,并 立即采取有效措施,保障公司和员工的生命财产安全,力争减少损失,并避免事故扩大化;发现隐瞒不报者,将依照公司制度严肃处果严重,
涉及违法违纪行为时,将依法送交司法机关处理。
归属车间: 车间安全责任人:
签字: 日期:
篇3:2024公司经营目标责任书
为充分调动下属公司管理人员积极性,确保总部下达给下属公司年度经营目标的实现,总部(以下简称甲方)授权给以 为第一责任人的济宁圣骏逸有限责任公司(以下简称乙方)负责该公司的经营管理。按照责、权、利对等的原则,双方在协商一致的基础上签订20xx年度经营目标责任书,以明确双方的责任、权利和义务。本责任书一经签字即对甲乙双方具有法律约束力,甲乙双方应共同遵守。
一、目的在完善公司以经理负责制为主要内容的经营管理机制的基础上,充分调动下属公司经营管理人员积极性,充分挖掘人力资源潜力;建立总部对下属公司的经营目标责任考核体系,以加强总公司对下属公司的有效监控;推动下属公司乃至整个郭氏企业经营管理工作逐步向理性、科学、精细和规范的方向发展,用科学的指标评价体系替代粗线条的考评;推动下属公司管理手段和经营风格的转变,增强下属公司管理层的责任意识和经营管理能力。
二、20xx年年度考核期间:20xx年1月10日至20xx年1月10日。
三、甲方的权利和义务
1、甲方必须为乙方经营过程活动提供必要资金、设备、后勤等支持和保障;
2、甲方有责任努力降低公共费用开支,减轻下属公司公共分摊费用负担;
3、甲方必须按双方商定的工资标准和方式按月向乙方垫支高层管理人员的工资(具体标准和方式等另行规定);
4、甲方有权对乙方的经营管理活动过程进行检查和监督,并提出改进意见;
5、甲方有权在乙方生产经营活动出现失控或重大失误而乙方又无有效解决办法时,修订责任书有关条款或决定终止本责任书的执行。
6、连续两月未完成相关业绩指标,甲方有权向乙方提出警告;
7、连续三月未完成相关业绩指标,甲方有权终止本责任书(新建公司适当放宽2-3月);
8、甲方有权对乙方的经营业绩进行定期的审计与考核;
四、乙方的权利和义务
1、乙方应严格遵守国家各项法律、法规及总部制订的各项管理规定。
2、乙方应在计划年度内完成下列主要经营管理指标,见附表:(1)、净利润率
(2)销售成本:直接材料、直接工资、直接费用(水电费用、维修费、固定资产折旧、生产人员差旅费);(3)、管理费用(标准待定):差旅费、电话费、招待费、办公费;(4)、销售费用(按销售1%-1.2%):佣金、回扣、商检报关费、业务提成;(5)、财务费用(按实际发生额计):汇兑损益、利息、银行手续费;(6)、公共费用摊销(按实际发生费用):职能部门的费用及上缴国家的各项规费等;(7)、税金(按实际发生额)(8)、应分担的固定资产原值:20xx年度折旧: (9)、其它各项费用依实际发生情况负担。 (10)、以上金额数均以到帐为准。
3、乙方应在双方签字生效后半个月以内向甲方提供具体的可操作的、可测量的、可实现的、有时间性的目标实施详细计划,在获得甲方批准后以此作为对乙方进行绩效考评、监督和控制的依据。
4、乙方必须定期或不定期地按甲方要求报送(提交)与经营活动有关的各项文件和资料,包括:(1)年度、月度等各项工作计划执行情况的分析报告。(2)各种财务报表。(3)年度销售政策及实施情况的跟踪报告。(4)甲方要求提供的其它文件和资料。(5)考核当月未完成业绩指标,乙方必须向董事长说明未完成成绩的原因,并拿出改进措施。
5、乙方享有本部经营管理人员的指挥权;
6、乙方享有中层、高层经营管理人员任用和辞退建议权以及普通员工的任用和辞退决定权;
7、乙方拥有中层及以下全体员工的考评指标体系设计,考评方式和分配方案决定权,但是方案必须提交总部准后方可实施;
8、乙方拥有对总部公共分摊费用的异议权,但是在获得合理解释后必须承担相应分摊份额;
9、乙方拥有原材料采购规模、时机、定价和产品销售定价等建议权,但是每项建议须有书面分析报告,获总部核准后执行;
10、乙方在核定的费用管理额度内享有 600 元 以下(含 600 元)单据报销终审权; 600 元以上的单据报销审核权;
11、乙方应接受甲方对其工作能力和态度的考核;
12、乙方高层管理人员实得工资跟考核结果挂钩;
13、完成年度计划指标,甲方奖励乙方所在单位轿车一辆( 万元左右)。三年后,轿车产权归乙方第一责任人所有。
14、净利润超额部分的 10 %作为对乙方所在的单位的奖励,具体奖金分配方案由乙方确定报总部审批。
五、其它本责任书相关内容分别由总部人力资源部、财务部负责解释、修订。 本责任书由董事长和下属公司第一负责人签署后即生效,并对双方都具有法律约束力。
本责任书一式四份,集团办公室、人力资源部、财务部、下属公司各持一份。
董事长: 下属公司第一负责人:
篇4:安全目标责任书模板
为了切实保障学生在启睿辅导学习期间的人生安全,彻底杜绝学生一切不安全事故的发生,结合启睿辅导班实际,对学生学习生活提出明确要求,希望家长全面配合工作,共同教育管理学生。
1.辅导班对学生实行签到签退制度,切实记录学生在辅导班上课时间;辅导班在学生辅导期间负责学生安全管理。
2.在签到前和签退后的一切安全责任由学生及其监护人负责。辅导期间学生安全由学生造成的,由学生及其监护人负责;由老师造成的,由该辅导老师承担相应的责任。
3.学生要自觉遵守《中小学生日常行为规范》并时时处处注意交通安全。
4.学生请假、早退必须由家长于辅导前2小时亲自来电说明情况;如有特殊事情迟到,其监护人必须在辅导前5分钟亲自来电说明情况。
5.辅导期间遵守课堂纪律,不嬉戏打闹。
6.不准玩火,不接触易燃易爆物品。
7.不准接触电源和带电电器,不得私接电源。
8.课余,不准进行戏闹,如在教室、楼梯有意推打,追逐打闹。
9.学生家长在学生辅导期间严格履行监护人的职责,以有效的方式教育孩子,确保孩子的安全。特别注重孩子来回辅导班期间的交通安全及其他一切违反社会治安管理的教育,在此期间,如因监护人教育不得力,造成的一切不安全事故由学生及其监护人负责,与辅导班老师无任何责任。对于家庭住址距离辅导班较远的学生,必须由家长接送上学。
10.我(监护人或家长)自愿接受启睿辅导班的要求,严格教育自己的孩子。否则,出现一切后果自负。同时还要提醒、帮助、督促孩子完成启睿辅导学习任务。家长是未成年子女的法定监护人,担负着教育子女成长的义务,望能在辅导期间配合辅导班抓好安全工作。做好安全教育,让孩子全面发展,使学生在启睿辅导期间得到最大的进步和提升。
本责任书由启睿辅导班和家长(其监护人)共同签订,一式二份,启睿辅导班和学生监护人各执一份。
启睿辅导老师(签字):
监护人(签字):
辅导学生(签字):
篇5:个人工作计划及目标万能
一、班级管理
制定并完善班级管理制度,包括出勤、课前准备、课堂纪律、集体活动、值日生、轻微违纪行为处理等。通过努力,本班在本学期内基本实现学生自我管理。
1.经班主任推荐和学生民主选举组建第__届班委会;
2.组建班级工作小组,由相应的班委领导各小组完成班级工作;
3.培训值周班委,确保班级课堂纪律、卫生、集体活动等工作高质量完成;
4.班级工作各司其职,人人有事做,事事有人做;
5.完善班级管理流程,让学生明确在学校发生问题时该如何处理、向谁汇报;
6.选拔优秀班委组建班级管理核心领导小组,承担大部分班级日常管理工作。
二、学习成绩推进
培养优良学风,推进班级整体学习成绩的提升,为提高个人学习成绩创造条件。
1.组建班级学习小组,培养学生自学、讨论、研究、合作的能力;
2.拓展课代表工作范围,发挥课代表的教学助理作用;
3.设计并完善合理的作业管理流程;
4.推荐各学科学习成绩突出者组建班级学习委员会,建设学科难题攻关小组,发挥成绩优秀学生的优势,带动班级成绩进步;
5.推荐上述学习委员会成员在班级开设微型讲座,介绍学习方法和学习经验;
6.在班级广泛开展一帮一多帮一活动,改善部分学生薄弱学科的学习状况,争取不让一个学生掉队;
7.通过以上努力,力争实现以下目标:
(1)班级大型考试总平均分进入年级前3名(目前第4名);
(2)10%的`学生进入年级行列(前20名);
(3)85%的学生进入年级中等以上水平(前250名)(目前为74%);
(4)争取消灭低分(年级后100名)。
三、班级文化建设
1.开展征集班徽活动,设计班级标志;
2.征集班名和班级发展主题词;
3.成立美化班级环境小组;
4.形成有班级特色的海报文化;
5.建设班级图书馆,设定专人管理,抽出一定时间开展读书活动,培养学生阅读习惯。
四、班级活动
1.开展感动班级人物评选活动,在班级树立一批正面典型;
2.开发自塑教育系列班会,培养学生能力,提高情商,健全人格,全面提升综合素质;
3.开发嘉宾访谈型系列班会,拟邀请大学生、留学生、教师、家长等到班级与学生进行交流;
4.根据学校和班级实际情况,开展有益于提升学生人文素质、文化素养的教育活动,如影视教育、名曲欣赏、美文赏析等。
五、其他教育工作
1.坚持按照学号顺序与学生进行交流,一学期与学生谈心达到100人次以上(平均每个学生每学期交流2-3次);
2.利用业余时间进行学生家访,争取本学期家访覆盖率达到75%;
3.每周批阅周记、评选优秀周记,优秀周记由学生录入形成电子稿,以备适当的时候结集印制;
4.利用QQ、电话、短信等方式与家长沟通,每天不少于半小时;
5.每周四下午为家长接待日,接待家长来访,与家长建立常态联系;
6.每个月利用班级家长QQ群组织网上家长会一次,交流探讨学生教育问题,拓展家校沟通新渠道。
篇6:高三历史教学工作总结与目标
本人任高三的历史的教育教学工作,这学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。以下 是我的情况总结。
一、理论学习和教学研究
学校大力倡导教师个人的学习, 根据本人所从事的具体教学工作和自己的实际,我认真阅读了大量的有关教育教学方面的文章,不断变革自己的思想观念,用新的教育教学理论来武装自己。
首先,为打破自己原有的旧的思想观念,转变自己的心智模式, 学会用系统思考的方法来指导具体的工作。通过不断的修炼,我感觉 到自己的工作方式有了很大的变化:
我在教学中不仅仅只关心学生的学习成绩, 更关心学生的健康成长和终身发展; 不仅仅本学科的成绩, 更关注学生的整体、全面的发展。
其次,认真学习新的教学理论,提高自己的教学理论水平。本学 期要进一步加强自身的理论学习,结合自己所教的历史学科,不断反 思自己的不足以提高自己的教学水平。
最后,积极学习探究式教学的有关理论和实践探究式教学的理 念。我认真的听了学校各科老师的公开课,虚心学习他们的长处;同 时,我还利用其他时间积极学习教学相关的理论,通过这一学期的学习,我对教学有了更加深刻的理解,教学水平有了一定的提高。
二、扎实做好与教学有关的各项常规工作
认真制定教学计划
1、学期之初,我就认真的研究高三历史的教材,根据学生的特 点和教材的编排,并和学科的教师商量,制定了较为科学的高三第一轮教学计划。
第一轮复习的主要特点是单元复习 ,需要学生扎扎实实地掌握基础知 识,再学生已学过的知识基础上 ,适当加快了速度,既突出主干,又适当 关照非重点。在实际的教学中我认真落实教学计划,并且根据实际情 况对教学计划做出适当的调整,以使计划达到更加的完善。
2、认真备课,力争上好每一节课。备课不仅是备教材,认真把握 教材的重点和 难点,更重要的是要备学生备学法和教法,根据教材内容及学生的实 际,设计课的类型,拟定采用的教学方法。同时,力争每一课都做到 “有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出 总结,不断反思自己的不足使自己有更大的的提高。
3、坚持从末位抓起,对不同层次的学生采用不同的教学方法, 让每一个学生在课堂上都有所收获。在课后,对导师生进行相应的辅 导,以满足不同层次的学生的需求,同时经常找学习成绩不理想的学 生谈话,增强其学习的动力和学习自信心。
4、用新的教学理念来指导课堂教学,提高课堂教学的效率,注 重学习方法的指导,不断引到学生形成科学的解题方法。在教学注重 培养学生的能力和自主学习的习惯,体现学生的主体地位,教师在课 堂上尽量少讲,而发动学生去探究,通过自身的努力建构知识,体会 到学习的快乐,而教师只是学生学习的引导者、帮助者、交流者和参 与者,我总是在课堂上极力的调动学生学习的积极性,让学生真正的 参与到课堂上来,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
5、狠抓历史基础知识,准确掌握重要的史实、概念和结论,理清历 史发展的基本线索、阶段特征和内在联系 ,形成学科内容的主干系统 和知识网络 6、掌握基本的记忆方法和习惯,准确记忆基本史实,力求在理解的 基础上记忆知识,使知识网络化。
7 、理解重要的历史概念和结论 ,这是形成历史思维能力的基本途 径。
8、以单元为中心,学会从政治、经济、文化等方面归纳历史发展的基本线索、阶段特征和发展过程,从宏观角度把握历史。融会贯通,形成历史知识的主干。
9、复习策略 (1)每节课默写一个重点知识点。
(2)以教师讲解为主,侧重全面知识点。
(3)周测的进行,月考加强。
(4)强化学生复习资料:
(5)用时间讲析资料上的练习。
10、学情
(1)学生基础性较差,识记能力差,有许多知识点学了即忘。
(2)除了优生以外,其他学生的学生自主性都很差。
(3)学习是不善于思考,因为没有思考就没有问题。也就不能内化 成自己的知识。
(4)学生主动与科任教师沟通,师生之间学科交流较少。
三、对复习的反思 1、复习时(主要梳理知识)的时候,学生只需要简单地回顾和记忆。
不需要深入思考。在巩固练习中,由于对应的知识,刚刚呈现,只需要简单再现,因而思维层次较浅,教学过程中基本上多是强化记忆, 强行灌输式的教学方式,难以激发学生参与学习的热情。
2、复习过程中没有持之以恒的做一些好的策略,如上课前的默写、 背书等这些在上届学生试验基础上体现出较好的学习方法没有能够 坚持到高考的日子。
3、对学生没有作到充分了解每位学生特别是优生的需求与不足。工 作不够细,只是表面的作些,并没有真正细化分析,帮助学生找出学 习当中的缺点和方法。
4、教师本人作题量不够,以致作题的能力质量下降。因为题量不够,很难站在高考的高度进行复习。
所以高三教师一定要保持一定的模拟 题的演练。
5、复习的针对性较差,往往面对的是所有的学生,可是每位学生的认知水平、 基础知识都是不一样的。
所以在教学中没能作到因材施教,导致中等生、差生产生厌学的情绪,最终导致放弃学习。
四、今后的高三复习工作应注意的问题。
1、复习要有针对性,追求有效性。教学追求有效性就必须有针对性 的了解学生。具体做法如下:
(1)每复习一个专题之前先提出教师自认为本专题的重点和难点的问题,给学生作答,从而了解学生对历史 知识的缺漏点,大部分学生无法做答则细讲,和引导。多数人能够作答则少讲,少练。
(2)运用电子表格做一张学生学习情况表。专题名称:学生姓名考点1考点2考点3考点4备注注意:掌握知识打钩,没有掌握打叉,强化后打勾和叉。
此表的构件有利 于了解学生抚恤后还没有掌握的内容, 根据表中的反映情况帮助学习 补充不足的知识,掌握了则强化对知识的运用,只有这样才能在一定 程度上实现因材施教。
如果这些工作做到位的话那么学生的基础打的 是非常扎实了。
(3)运用多种教学方式,激发学生的求知欲。如小组讨论法、列表 比较法、自学法、表演法。
2、要注意高中三年的历史知识的衔接,从高一就要树立学习的思想 意识,要对高一、二年级历史教师多听课交流,使他们所教的内容有 目的性,兴趣性,平常高考教研分析要及时在科组内反馈,使他们尽 快成熟起来。
3、自己也要多看书,多作题,提高作题的质量,特别是典型题的解 题方法,只有学生掌握作题的方法和具备一定基础知识的前提下,才 能应付高考中的试题,高考中的题目不可能出现平常练过的试题,只 能是相类似的题型,因此教师提高、掌握、探究解题的途径和方法, 是今后任教高三历史的重要工作。
4、加强教师的学科知识的学习,如读一些史学著作,加强对古文的阅读,提高古文的阅读能力。
5、密切关注国内外重大历史事件,关注现实生活与历史史实的联系和比较。
6、每次月考测试必须增加题量达到高考的题量,以通过考试带练, 以便早点适应高考试题。
7、要制定详细的复习计划,细到第几周复习到哪一课。
六.今后努力的方向和工作的思路 1、进一步加强教学理论学习,深入进行探究式教学的研究,把探 究式教学进一步的运用到实际教学中来,同时加强教学基本功的训练,在教学上多下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
2、针对高三不同情况,认真研究研究学情,如何上好课,对今后的教学有一定的帮助和提高。
3、认真的进行高考研究,把握高考方向,使自己的教学更加科学, 更有方向性。
4、进一步的做好学生的学情摸底排查工作,做到教育和教学有效的统一。在教学中激发每一位学生的潜能,让每一个学生都得到发展。
通过三年的教学,我感到最大的满足是教和学之间的互动进入一个良好状态,师生间平等民主的探索与交流,推动了我教学水平的提高,同时也使学生感受到学习历史的乐趣和意义。
篇7:下半年个人目标计划表
根据本班具体情况,生活委员的职责主要有以下六个方面:班费管理、宿舍生活、班级活动、生日问题。故本学期的工作将主要分为以上五个方面,具体计划如下:
一、班费管理
班费取之于班级,用之于班级,是保障一个班级各项工作得以顺利进行的经济保障,本着对班级负责的原则,主要工作细分如下:
1、班费收取。本学期班费将视具体情况不定期收取,主要包括:班费过少,不足以保障班级支出或者班级集体活动需要大额支出等情况,经班委会讨论决定后收取,具体数额视具体情况而定。
2、班费支出。班费支出主要包括班级集体活动和学习材料两方面的支出,其他情况由班委会讨论之后决定。
3、班级账本。班级账目本着认真负责的原则,对于每一笔支出都及时登记在册,保管好相关发票,班会时公开账目,接受全体同学监督。
二、班级活动
本学期主要有友好班级联谊和五一节农家乐两项活动,活动期间准备好活动所需的物资,并做好安全工作。
做好后勤工作,保障班级活动的正常进行,事后记录好具体支出情况,同时鼓励班内同学积极参加活动。
三、宿舍生活
提醒各个宿舍注意宿舍生活方面的问题,及时传达各级关于宿舍问题的通知,具体如下:
1.了解各位同学的生活情况,即使为大家解决问题。
2.确立宿舍会议制度,鼓励各宿舍定期讨论宿舍内部问题,并找出有效的解决方法。
3.作息时间。提醒各个宿舍晚上按时休息,配合体育委员督促大家按时早晨起床,保障大家有良好的精力开始一天的工作学习。
4.宿舍卫生。平时督促各宿舍搞好宿舍卫生,定期传达学联生活部关于检查卫生的通知,每周日和周三晚上提醒各宿舍第二天大功率用电器的检查工作,确保万无一失。太差的宿舍在班会上提出批评。
四、生日问题
班级同学生日将延续上学期的形式,采取送小生日蛋糕的礼物的形式,并提议同们在生日的时候通过电话或短信送去问候。
篇8:冯家镇中学教师教育工作综合督导评估目标及考核办法_其它工作计划_网
冯家镇中学教师教育工作综合督导评估目标及考核办法(2005-2006) 2005.10.8一级 指标 二级指标 三级指标 权重 评估办法 评分细则 道德 规范 (8) 师德素养 认真履行《教师职业道德规范》,为人师表,爱岗敬业;举止端庄,衣着得体,语言规范,服从组织领导,自觉维护集体利益;公正公平,严谨客观地行使相关的监督评议职责。 2 评议 基础分1.5,以级部为单位评选前60%的教师奖0.2,学生评选前60%的教师奖0.3。 遵纪守法 遵守国家法纪和学校规章制度,无体罚学生及其他违法乱纪行为。 2 评议 按《冯家初中关于规范教师教学行为的规定》执行。 出勤 严格作息时间,无迟到、早退及无故空岗现象。 4 查记录 按《冯家初中教师考勤规定》执行。 教学 常规 (27) 计划总结 科学地制定符合教情、学情实际的学期教学教研计划,认真做好期中、期末学情及教情分析总结,内容详实,措施得力。 1 评议资料 按计划的科学性、实效性、针对性分两档记分。分差0.1 备课 备课按市基本要求,形成教案,教案有质有量,有教学总结与反思。积极参与集体备课,落实集体备课统一要求。 10 资料评审 按教学常规要求进行评分,平时抽查占70%,期中期末占30%。集体备课按学校评估办法执行。 课堂教学 按课堂教学评估标准执行。 12 评议 按教学常规要求评分,同学科组占20%,学生占20%,领导占20%,学校终结评价占40% 作业 按教学常规要求执行。 4 调查评议 从作业质量、数量、批改、分析记录讲课补救和分层次作业几方面评审。正规作业实行抽查扣分,家庭作业以学生问卷和校领导抽查相结合。无作业学科按备课得分比例进行折算。 研究 与 提高 (13) 教材研究 随机限时命制试题。 2 查阅资料 乡镇之间互评,均分两类,以大学科组为单位。 随机限时备课 2 同上。 培训与 提高 文化理论测试情况 2 按测试情况计算。因以前考试成绩优秀而免试者得2分,因年龄而免试者按教学成绩得分等比折算。 听评课节数与质量 2 评议 按数量、记录内容、评价意见等分三档计分。分差0.2分。 坚持业余学习并留有读书笔记,资料汇编等 2 查阅资料 按笔记、资料数量和质量分三档计分。分差0.2分。 现代化手段掌握水平 1 实地测评 45周岁以下达一级标准得1分,达二级标准得1.5分,达三级标准得2分;45周岁以上教师不参加达标者,记1分,参加者按实际水平考核,该项实行奖分制。 教育 教学 成绩 (38) 德育工作 班级评估及《日常行为规范》、《中小学生守则》掌握情况。 2 查阅资料 分档计分,任教同班级得分相同,任教多班级得分取平均值,有违法犯罪现象得0分 体能素养 任教学生写字、阅读理解、近视率情况。 1 查阅资料 分档计分,任教同班级得分相同,任教多班级得分取平均值 文化课成绩 按三率情况 32 查阅资料 按《冯家初中教学成绩评估办法》执行 学生巩固率情况 3 查阅资料 按《冯家初中教学成绩评估办法》执行 工作量(6) 任课、班主任、学科组长、特色小组、综合实践活动及其他校务分工 6 按分工折算 按《冯家初中教学工作量折算办法》执行 特色工作 (4) 指导学生为学校教育争得荣誉 2 查阅证明 指导参加英语、数理化、生物奥赛,取得省级三等奖以上的,每人次奖0.2分;音体美教师本人或指导的训练队参加竞赛,获奖情况按学校奖励情况执行。 个人在各级教育主管部门、教育研究部门组织的各类重大活动、重大比赛中取得成绩 1 查阅证明 公开课、教研论文(必须正规教育刊物)、优质课,分别按国家3、省2、地1、县0.5累加计分,第一名计1分,然后按公式:某教师评估得分=某教师总得分/第一名总得分*1 课题研究在地级以上立项并取得成果 1 查阅证明 课题研究分别按国家级3、省2、地1、市0.5累加计分,第一名计1分,然后按公式:某教师评估得分=某教师总得分/第一名总得分*1 [1] [2] 下一页
篇9:2024年医院目标管理任务完成情况自查自评报告_工作汇报_网
根据《~年县直机关单位工作目标管理考评方案》的精神,按照县委、县政府及主管局工作要求,我院制定了全年的工作目标计划。现就医院一年来的工作对照目标进行自查自评的情况报告如下。
一、医疗业务收入和年终结余任务完成情况
~年县卫生局下达给我院经济指标任务是:业务总收入为3096万元,医疗性收入占总收入的50%,业务收支结余为150万元。
~年全院业务总收入为2916万元(1-11月),其中医疗性收入为1253万元,占总收入的43%。收支结余为150万元。
二、开展“医院管理年”活动情况
为切实落实卫生部、国家中医药管理局关于“医院管理年”活动的各项要求,真正做到加强管理,改善服务,规范行为,提高质量,确保安全,进一步探索医院科学管理的长效机制,不断提高医疗服务质量和水平,不断满足患者日益增长的医疗服务需求,同时进一步推进医院各项工作的持续改进,~完成~年工作计划,逐步实现医院战略发展目标,我院根据卫生部、国家中医药管理局《关于开展“以病人为中心,以提高医疗服务为主题”的医院管理年活动方案》和卫生部《医院管理评价指南(试行)》的要求,制订了《××县人民医院管理年活动方案》,制定了详细、具体的措施,确定了实施的方法和步骤,使“管理年”活动有章可循。同时依据《拾群众满意医院”建设活动考评细则》,围绕“质量、安全、管理、服务、绩效”,在去年创建“群众满意医院”活动的基础上,继续引入风险管理办法,制订了《××县人民医院“医院管理年活动”考评办法》,对活动中的各项工作进行考核,把全院性的工作与个人利益紧密结合,推进“医院管理年”工作的全面达标。
5月19日医院召开动员大会,传达了全市电视电话会议精神,全院职工了解了医院管理年活动的必要性及其意义,大家一致认为开展医院管理年活动是今年医院工作的头等大事。为进一步大力宣传医院管理年活动的重要意义,使医院管理年活动真正成为全院职工上下一心的奋斗目标和自觉行动,营造良好的活动氛围,主要开展了以下工作:一是及时将《医院管理评价指南(试行)》印发至各科室,要求全院职工认真学习,明确意义,熟悉标准和要求。二是通过宣传栏、医院网站和编印小册子等形式推出了“‘医院管理年’活动简报”和“‘医院管理年’活动通讯”,通过这种形式全院职工能更好地了解医院管理年活动的基本要求并及时掌握“管理年”活动开展的情况。三是在医院醒目位置悬挂宣传标语并积极向《卫生报》和《卫生》投稿,大力宣传“医院管理年”活动的目的、意义和所取得的成效,争取社会、病人和医务人员的理解与支持。通过这些工作的开展,使“医院管理年”活动深入到每一个科室、每一个岗位、每一个环节、每一位职工,深入到医院工作的各个方面,形成人人关心、个个参与的良好氛围,为卓有成效地开展医院管理年活动创造了条件。
我院认真对照《医院管理评价指南(试行)》和《群众满意医院建设考评标准》所列的相关标准和评分办法,进行了逐条分解,从医院管理、医疗质量、医疗安全、服务质量等方面,各科室根据医院的总体部署和要求,紧密结合自身实际情况,找出差距,制定相应的活动方案,采取切实有效的措施改进医疗服务质量。
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篇10:教师学校目标管理责任书
一、指导思想
为了进一步加强学校德育管理工作,优化育人环境,全面推进学校德育管理责任的落实,增强德育管理人员的责任,遏制重、特大事故的发生,确保德育管理安全稳定,根据上级部门建立安全责任制的要求,特制定20xx学年实验小学德育管理工作目标责任书。
二、责任对象
少先队辅导员为第一责任人,班主任及相关教师为责任人。
三、责任目标
1.少先队辅导员全面负责德育管理及分工,抓好德育活动,健全德育网络。
2.加强师德、师风建设,禁止体罚学生和变相体罚学生等现象发生。落实政教管理各项计划,扎实开展好生动德育、鲜活德育活动,如爱心工程、学生心理咨询等,创建学校特色德育体系。
3.抓好学生养成教育,营造良好的育人环境。做到校园整洁、仪表规范、纪律严明、校风优良。使校园内充满青春活力,学生积极向上,培养良好的道德品质;充分依靠党支部,发挥少先队.班委会的管理职能,开辟多种途径对学生进行管理、教育,使学生得到全面发展。
4.抓好班主任队伍建设。定期召开班主任会议,发现并弘扬先进的班级管理方法,总结和纠正管理中的不足,使班级管理井然有序,各有特色。
5.高度重视健康教育工作,增强学生健康卫生意识,养成良好卫生习惯;建立校园安全突发事件应急预案,落实多项应急措施。
6.加强出入和门卫管理,禁止无关人员和机动车辆进入校园;少先队每天有人员值日,严防学生违纪违规现象的发生,保障校内学生的安全,整治校园周边环境,清除校外青年对学生的搔扰;争创区、市、省级安全文明校园。
7.配合后勤,加强消防、消毒和对教室、食堂及校园内活动设施安全隐患的排查,抓好“安全生产教育月”、“119消防安全宣传日”等系列宣传教育活动,提高师生在紧急情况下的避险自救能力;楼道要保持畅通,课间操、放学、大型集会等楼道拥挤时间,有专人负责疏通。
8.建立安全卫生工作责任网络,层层签订安全工作责任状。将安全工作落实到人。 9.发生重大安全事故及时上报,并积极主动配合作好妥善处理工作。
四、责任追究
1、学校校园安全卫生工作实行责任追究制度。
2、校园发生安全事故,首先追究主管副校长和少先队辅导员的责任,同时追究相关责任人的责任。对造成重大财产损失和师生伤亡的恶性事件,将视其情节轻重给予党纪、政纪处分,情节特别严重的依法追究刑事责任。
3、重大责任事故及时汇报后,主管部门应迅速作出反应,并采取果断处理措施,如因处理不及时造成严重后果的,应追究主管部门和经办人的责任。
校长签字: 少先队辅导员签字:
××小学
××××-××-××
篇11:班主任工作计划目标方向
一、加强对学生的心理辅导
在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身就没有经验,我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,所以,一定要深入到学生中去,多与学生的家长联系沟通,把握学生思想脉膊,并把心理教育与法制教育有机地结合起来,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。能够让他们学得更好、考得更好。我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的学生成绩提高工作也有了坚实的基础。
二、做好对学生的学法指导这个工作
在开学初,我就将针对我们班学生的实际情况,为我们班的学生做了几节课的学习方法及学习习惯的养成专题讲座,不断增强了学生的自信心,学习的兴趣,让他们有了新的学习目标。更主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。
三、对每一次考试成绩做好跟踪
全面抓班级学生的思想,学习状态,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,能够让班级中间力量都发展起来就是的成功。并做好考后的经验总结工作,及时调整工作计划。
四、搞好培优补差工作
优秀生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出的只有那么两个,潜力大的学生也有几个,如果能让他们上得更好、更高,就可以全面带动班级学生。对于后进生转化工作要紧抓不懈,跟紧他们的学习,只有在他们身上下足了功夫才有转变的可能。因此,做好了后进生转化的工作就有了全班整体成绩提高的可能。
五、为继续强化班级管理
要进一步强化班、团、队、会的作用,按学校制定的计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队一定要通过各种活动充分发挥少先队的先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,组织学生参观爱国主义教育基地及社会实践活动。
六、做好班级文化建设,学校板报、画廊有专人负责
班级板报每两周一期,要保证质量;校园广播要办出我校特色,为师生所喜爱;加强学校读写小组的培养,创建学生校刊。继续有计划有组织高质量争办好校园文化艺术节活动,使校园的文化气息更浓,既陶冶了学生的情操又教育了学生。
七、开展师生,家长互动活动
在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流;通过电话及时与学生家长联系沟通,做到多方位的管理学生,让学生掌握与自己的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识,从而达到教育的目的,让联翔以我为荣,报答父母养育恩;
总之,对学生的德育教育工作,要多方面的管理,因材施教,提高我们的德育教育的管理水平,这样才能培养出二十一世纪有用之材。
篇12:精选目标责任书范本
为严格履行某公司(以下简称总公司)与建设单位签订的《建设工程施工合同》,以总公司管理思想为指导,深化科学管理理念,实现项目管理目标,提高工程项目管理水平,明确、公司与施工项目部(以下简称项目部)的责、权、利关系。经总公司或分公司与____施工项目部协商并达成一致,由总公司或分公司与施工项目部责任人____签订____工程项目目标管理责任书如下:
一、工程概况及施工项目部机构
1、工程名称:____________。
2、工程地点:____________。
3、工程范围及内容:工程范围是从施工准备至竣工转产的全过程,工程内容是总公司或分公司与建设单位签订的合同中规定的内容。
4、项目经理部机构及定员:项目经理部共 人,其中:项目经理1人,项目副经理 人,总工程师 人,其他设置 科共 人(其中:管理人员 人、辅助人员 人),视具体情况设立总质检师。
二、成本目标成本目标:本工程中标合同价款 元,目标责任成本为 元。
三、管理目标
1、工期目标: 年_月_日开工, 年_月_日竣工,并达到建设单位阶段性的进度要求。
2、质量目标:达到总公司或分公司与建设单位签订的合同质量目标和总公司或分公司质量管理体系质量目标要求。
3、安全目标:达到总公司或分公司与建设单位签订的合同安全目标以及总公司职业健康、安全管理体系安全管理目标要求。
4、文明施工目标:完成合同中对建设单位的有关承诺,并达到总公司或分公司文明工地建设标准。
5、项目行为信息目标:杜绝不良行为信息的发生,争取良好行为信息。
6、工程完工结算工程价款回笼达到 %;竣工结算工程价款回笼达到 %。
四、控制指标
1、劳务分包
⑴、内部作业人员需求计划(包括所需职务、工种及员工人数,进场时间安排等)由项目部依据施工进度计划,分批次提前向公司项目管理部门提报,由项目管理部审核确定方案,经主管领导批准后交项目管理部调剂或聘用,项目部安排作业方式,核算成本费。
⑵、需对外进行劳务分包的工程项目,项目部提出分包方案,报公司项目主管领导批准后,在合格劳务分包商中通过招(议)标方式确定分包队伍,以项目部名义签订劳务分包协议,并承担连带管理责任。
2、工程分包
⑴、工程分包应按照“内部优先”的原则,在总公司内部试行内部分包。对工程项目中需要分包的机械土石方、土建、金结、机电等专业工程施工,由项目部确定方案,在公司主管领导指导下进行内部分包,由项目部与分包方签订《专业工程工程项目管理目标责任书》。
⑵、必须对外分包的工程项目,首先应取得业主方认可,并按单项(专业)工程分包,严禁将单项工程肢解后分包。同时分包方必须在合格工程分包商中通过招(议)标方式确定,根据批准的“实施性施工组织设计”,单项分包价款在500万元及以上的,由项目部提报分包方案,总公司或分公司批准,并由总公司或分公司组织招(议)标;单项分包价款在100万元及以上不足500万元的,总公司(处)视情况派员参加,项目部决定并主持组织招(议)标;单项分包价值在100万元以下的,由项目部自行组织招(议)标。项目部负责与中标单位签订分包合同,并承担对分包工程的管理连带责任。工程分包合同需上报公司项目管理部门备案。
⑶、分包工程结算必须严格按照分包合同和项目管理办法有关规定执行。
3、物资采购
按照合同约定除业主指定供应的物资以外,大宗重要物资由项目部向总公司或分公司物资主管部门报物资申请计划;在保证采购质量的前提下,本着比价采购的原则,由物资主管部门协同项目部组织采取竞价方式在合格供应商中进行采购,报价低的一方有采购权。其它物资材料由项目部自行在合格供应商中采购。
4、周转材料使用项目部提前向总公司或个、分公司物资主管部门提报使用计划(包括名称、规格、时间和建议租赁单价),首先由物资主管部门在公司内部进行调剂,如需租赁,在不高于工程项目所在地租赁价格的情况下,优先委托内部提供闲置周转材料,具体事项应在公司物资主管部门的指导下,由内部公司与项目部(或委托物资主管部门)协商并签订内部租赁协议。对内部市场无法满足需求的周转性材料,由项目部自主或委托物资主管部门从社会市场上租赁。
5、机械设备使用项目所需机械设备由项目部向总公司机械设备主管部门提报使用计划(包括名称、规格、时间和建议租赁单价),首先由机械设备主管部门在公司内部进行调剂,如需租赁,在不高于工程项目所在地租赁价格的情况下,优先委托内部公司提供闲置机械设备,具体由内部公司与项目部(或委托机械设备主管部门)协商并签订租赁协议。对内部市场无法满足的设备,由项目部自主或委托机械设备主管部门从社会市场上租赁。
6、施工组织设计的方案执行,项目部办公、生活用固定资产、特殊施工生产用机械设备的购置,配属资产的使用,严格执行总公司或分公司现行有关规定。
7、及时足额上交总公司或分公司规定的各项费用和款项。
8、廉政建设、财经纪律,执行总公司或分公司的现行各项规定。
五、总公司或分公司的权利和义务
1、决定委派或竞聘组建项目部班子,具有项目部领导的任免权,有权对不称职的项目经理、副经理、总工、财务负责人及项目其他不称职人员予以调整或撤换。
2、核定项目工程预算成本、非生产性开支额度,组织、安排与项目经理签订目标责任书,根据目标责任书审批项目部奖金分配方案,收取项目应缴费用。
3、对项目部的重大决策有批准权,考核项目部资产保值、增值指标,对项目部资产负债和盈亏情况进行审查和审计。对按规定应由公司签订的协议、工程预决算有审查批准权。
4、有权对工程的质量、安全、进度、文明施工等进展情况及合同管理、队伍建设等管理工作,特别是施工成本控制,进行监督检查和指导。
5、组织并实施项目风险抵押金制度,对项目财务状况和过程管理进行全面监控。
6、项目完工后,及时调配和处置项目设备、周转材料和剩余材料,并清缴项目应缴费用和各种物资、设备。
7、负责组织对项目目标管理监督检查、内部审计、考核,按责任书条款进行奖惩。
8、根据国家有关政策、规定及时向项目部提供经营方面的有关文件资料,向项目部推荐先进的管理经验及施工新工艺、新技术,好对工程管理的服务工作,协助解决工程施工中遇到的疑难问题。
六、项目经理的责、权、利
㈠项目经理的权力与利益
1、主持项目部全面工作,对工程项目管理与施工生产有全面组织指挥权。
2、对拟定项目经理部的机构设置和定员编制有建议权;对项目部的副经理、总工等班子成员有提名权;对公司组织招聘或选聘的项目经理部的其它管理人员有招聘或选聘参与权。
3、对项目经理部的人员有内部岗位调整权和考核评价权,有解聘辞退的建议权;对劳务作业队有考核评价权,对其主要负责人有提名权和更换建议权;对项目中的员工在权限范围内有经济奖惩权和行政奖惩的建议。
4、对工程项目所需的物资、周转材料、设备,属总公司明确优先使用内部公司的,有比价租用内部资源占有单位的权力,对其他物资供应有通过招(议)标或比价采购的决定权。对外劳务分包,有决定对外劳务分包的权力和对外工程分包的拟定权。
5、依据“实施性施工组织设计”,对内部劳务作业队伍的规模、数量及条件有提报权。
6、协调和处理与施工项目管理有关的内部、外部事项。根据授权,签订相关合同或协议。
7、项目实现盈余时对项目的留成收益按责任书规定条款拟定分配方案。
8、实现项目管理目标,按规定获得享有的劳动报酬和相应的奖励。
9、除按《工程项目管理目标责任书》可获得物质奖励外,还可获得表彰、记功、优秀项目经理等荣誉称号。
10、总公司或分公司赋予的其它权力。
㈡、项目经理的责任和义务
1、代表总公司或分公司实施工程项目管理,贯彻执行国家法律、法规、方针、政策和强制性标准,执行总公司的各项管理制度、规定和办法,维护公司的合法权益。
2、履行公司与建设单位签订的施工合同,严格履行本“责任书”,对施工项目的进度、质量、安全、效益、文明施工等负责。
3、主持编报项目管理实施规划。根据项目施工生产计划,组织编制季、月(旬)施工计划和人、财、物、机的调配与使用计划,对进入现场的生产要素进行优化配置和动态管理。
4、执行公司质量、环境、职业健康安全体系文件,建立健全项目部相关管理制度并组织落实,确保体系有效运行。
5、负责与建设、设计、监理、地方政府以及各协作单位的协调和沟通,协调项目部与总公司管理层、劳务作业队之间的关系,解决日常管理中出现的各种问题。组织现场文明施工,及时解决各种突发事件。
6、主持制定项目部岗位责任制,理顺各相关方的关系,执行国家财经制度,加强财务管理和合同预算管理;接受公司各职能部门和社会有关单位对项目的监督、检查。
7、做好各种原始凭证的记录、保管,及时提供调概、索赔依据,组织或参加工程项目的清算、合同外及变更项目结算、工程索赔、货币催收回笼工作;准备结算资料和分析总结,接受审计;负责债权、债务的清理,处理好项目部的善后工作。
8、参与工程竣工验收交付工作,协助公司进行项目的检查、鉴定和评奖申报。
9、及时并足额完成总公司及分公司规定的各种费用的计提和各种款项的上缴工作;按照本“责任书”及企业有关管理办法规定,处理好项目部与国家、企业、劳务作业队等之间的利益分配关系。
10、交纳项目风险抵押金,承担项目管理风险;经考核和审计,未完成本“责任书”确定的责任目标或造成亏损时,项目经理需承担主要管理责任,并接受经济、行政处罚。
11、参与项目的滚动开发和后续任务的追踪、公关,开展区域经营或后续经营工作,协助总公司投标。
12、公司规定的其它责任和义务。
七、考核程序及评价
1、建立以目标成本管理为核心的考核机制,组织成立项目考核与评价工作组,严格按照《目标管理实施细则》及目标管理责任书各项目标实施效果进行考核。
2、公司对工程项目实行年度和项目竣工两个阶段考核,对年度内和跨年度但工期不满一个完整年度的工程项目,实行项目竣工一次性考核评价的方法,工期超过一年的实行年度考核,考核结果作为项目部年度和最终分配的依据。年度考核结果与项目部领导班子成员的目标津贴挂钩;项目竣工考核结果与项目部领导班子成员目标津贴及奖惩的实施挂钩。
3、项目考核评价办法:以本“责任书”确定的工期、质量、安全、成本货币回笼、文明施工等管理指标和内部工程(劳务)分包、施工组织方案执行、物资采购、周转材料使用、机械设备管理、配属资产管理、财经纪律等控制指标为依据进行考核,考核结果与目标管理津贴挂钩;效益指标作为考核评价的否决指标,单独进行考核,并以考核结果计算效益奖惩。
4、设计变更和方案变更,按变更程序测算成本,严格纳入目标成本进行考核,确定目标责任成本,计入项目目标考核范围。
5、工期超过一年的项目,责任书制定年度目标,进行年度考核预分配。
6、项目竣工考核总清算:根据项目运作的实际情况,项目竣工考核总清算分初步清算和最终清算,即:项目竣工后,公司考核评价工作组对项目部进行考核,根据初步考核结果,进行初步清算;项目验收交付、末次清算且项目部的债权、债务清理完毕后,公司考核评价工作组,对项目经理部做出最终考核结果,根据最终考核结果,进行最终清算。
7、竣工考核作为兑现本“责任书”的主要依据,并以此提出项目管理考核评价意见。
8、公司建立项目考核责任追究制度,对项目部隐瞒事故,盈亏不实或虚报收益,一经发现,对责任者严肃处理,对已获得的荣誉予以撤销,对已获得的收入进行追缴。
八、奖惩
1、签订项目目标管理责任书的项目部,按《关于建立项目目标管理津贴的通知》文件要求实施项目目标管理津贴,项目竣工考核后总清算。执行目标管理津贴的人员一律列入总公司年度考核范围,根据考核结果实施任免或奖惩。
2、年度考核预分配:对于年度考核达不到支付条件,项目部班子视情况停发或减发目标管理津贴,先从风险抵押金中扣回,其他人员由项目部研究决定。
3、初步清算:对于年度考核达不到支付条件,而初步考核达到支付条件的,以初步考核为准,补发目标管理津贴;对于年度考核达到支付条件,而初步考核达不到支付条件的,以初步考核为准,收回已支付目标管理津贴,先从风险抵押金中扣回,不足部分交回。
4、最终考核:对于初步考核达不到支付条件,而最终考核达到支付条件的,以最终考核为准,补发目标管理津贴;对于初步考核达到支付条件,而最终考核达不到支付条件的,以最终考核为准,收回已支付目标管理津贴,同时没收风险抵押金。
5、对于项目工期不满完整年度的工程项目,实行竣工一次性考核,按以上条款执行。
6、实行项目风险抵押金制度:
⑴、风险抵押金实行按项目一次性抵押交纳(上缴财务部门),分年度考核或竣工考核。项目最终考核出现亏损,风险抵押金不予返还。
⑵、风险抵押标准为:项目经理___万元,项目经理部的副职,按项目经理的60%执行。
7、完成目标责任成本,全额返还风险抵押金,超额完成上缴费用,按以下提奖比例提取奖金,超额利润在工程完成产值3%以内,按20%提奖,超额利润在完成产值3%~5%,按25%提奖,在5%以上,按30%提奖,全部用于奖励项目部。计提奖金超过50万元以上,超过部分的奖金余数由公司相关部门研究确定。
8、工期提前完工和验收达标,或在工程施工过程中,按合同约定或有关规定、荣获集体荣誉等,单位获得的奖励全部用于奖励项目部有关人员。
9、以上奖金分配可按照全部奖金的20%奖给项目班子,奖金的30%奖给主要管理人员及骨干职工,奖金的50%奖给其他人员和有关劳务队伍。其他工作成绩突出人员由项目部按照项目目标管理实施细则执行。
10、发生一般及以上生产安全事故、质量事故、发生不良行为的项目部,视情节严重,扣除或减发以上奖金(具体金额在责任书内细化),并按有关事故处理规定对责任人进行处理,特别严重的可考虑永久取消公司项目经理资格。
九、其他
1、项目部制定的内部分配方案必须报人力资源部和项目管理备案。
2 、项目竣工验交后的善后工作:项目部成立以项目经理为首的善后工作小组(主要包括总工程师、财务、预算、物资、设备等人员),负责竣工后的清算及项目善后有关事宜处理,索赔项目的清算、剩余物资设备的清查处理、工程款的回收、低值易耗品的盘点、财务帐册的移交及与建设单位有关遗留问题的处理等。项目部可以考虑预提善后工作小组成员的的工资、差旅费、办公费等费用,从成本中预提,确保成本真实、完整。
3、与工程造价有关的各种资料:即各种材料、设备发票、各种协议、路桥费、变更设计资料等,与工程清算有关的资料必须在日常工作中随时收集并进行归档登记。
4、鼓励项目部滚动开发项目:项目部自行滚动开发的项目,由项目部自行组织施工的,将具体实施方案报项目管理部备案,总公司或分公司将根据工程规模和效益评估,其滚动开发项目实现的超额利润的提奖比例可在第八条第九款的基础上分别提交 %。
十、项目部解体与目标责任书终止
1、项目全面竣工经建设单位验收达到合同要求,并且工程价款全部清算完毕后,项目部予以解体。
2、项目竣工后,经总公司(处)考核并履行审计,本责任书予以终止。
篇13:个人工作计划及目标万能
一、指导思想
以全面贯彻企业文化为指导,以实现个人价值与企业价值的和谐统一为最高宗旨,以转变观念为突破口,积极融入企业和谐发展的历史进程中;以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展知识储备为追求,不断提升个人综合素质。以崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现全球反光行业第一的战略目标而努力奋斗。
二、工作目标
蓝图绘就,目标确定,关键在于抓好落实。为使目标如期实现,要切实做好以下三方面工作:
(一)、转变观念,明确奋斗目标。
俗话说“意识反应态度”、“态度决定一切”,心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此,20xx年要突出做好两个方面的工作:
(二)加强认识,转变工作角色。
脱离了之前的工作环境,成为大生产部的一员,20xx年当务之急必须做到“一个转变,一个认清”,即转变工作角色,认清工作形势。为此,一方面要加强认识,提高意识,站在公司持续发展的高度上,牢固树立创造个人价值最大化的观念;另一方面在思考问题,处理事情时,必须跳出以前的思维方式,学会用辩证的思维去看待问题,切实转变工作角色,以主人公的意识,积极融入企业发展的大潮中。
(三)实事求是,建立职业规划。
目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。因此,我给自己的定位是未来要做到以工艺技术为基础,机械设备为支撑,管理计划为导向的综合性技术管理人员。未来一到两年内,我将努力提升综合素质,力争早日能胜任公司管理职务。为了实现这一目标,结合**项目的进程,20xx年我的目标分解如下:
1、今年的主要工作还是以推进**项目为主,主要目标是和团队攻克工艺技术,通过大量的实验研究出能运用到工业生产的制作工艺,为**项目**项目打好基础,同时协助大生产部做好管理计划工作。
2、第一季度,主要以协助*总,完成长兴项目的所有设计内容;将新厂涉及的工艺文件整理归类,为未来规范化生产建立数据支撑;通过3个月的实验和研究,能将知识储备达到一定水平,制作出合格的制品。
3、第二季度,以协助联系设备厂家为主;同时增加设备方面的学习和了解,建立工艺与设备的运用理念;实验研究也开始向材料和工艺配比深入。
4、第三季度,在加强材料和设备深入的同时,向多样性和实用性做出工艺改进,并设计出生产工艺运用最优配比,节省生产成本。
5、第四季度,**项目预计开始试运行,协助完成新员工入厂管理培训工作;开始测试实验方法在生产中的运用效果,完成生产调试。
三、加强学习,提升个人素质
为达到目标,需要通过不断地学习,要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终,因此,要强化岗位技能学习。首先要进一步明确工作职责,按照领导对自己工作的安排,尽快熟悉自己的工作和职责,明确工作要求;其次要结合实际深切领悟公司的发展规划和决策部署,明确工作任务,进一步提高工作的主动性和自觉性;第三要向“书本学、向师傅学、向同事学、向领导学”虚心听取大家的指导和教育,而且要善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,真正做到“知行合一”;第四还要充分利用业余时间自学充电,完成材料、机械、设备、管理、计划等方面的综合学习。
四、勤奋工作,积极回报企业。
立足本职,踏实工作不仅是员工回报企业的最根本方式,而且也是员工责任意识的重要体现。公司是一个发展中的企业,它为我们年轻人铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的希望。因此,只有踏实工作,才能创造业绩。因此,无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作,都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满的热情,充沛的干劲投入到生产工作中,切切实实履好职,踏踏实实干好本职,常怀感恩之心,这样才能推动企业和个人实现和谐健康发展。
六、拓展领域,实现个人价值。
只有个人为企业多做贡献,才能更多获得企业的尊重和满足,才能更好的实现自我价值。目前,公司的分厂建设和强劲发展为我们实现人生价值创造了难得的发展机遇,长兴项目为员工施展个人平台提供了广阔的发展平台,我们要紧紧抓住发展机遇,充分施展个人才华,真正以朝气蓬勃的精神状态创造性的做好自己的本质工作。因此,首先要密切关注反光行业发展、及时了解反光信息,通过网络、期刊、文献等媒介,敏锐把握反光领域的动向,保持工作的主动性。
其次是要充分挖掘个人特长,积极参与企业文化宣传工作,在提高工作效率、工作质量,工作方法等方面积极作出新的探索,在自己的工作岗位上创造性地开展工作,不断丰富自己的知识结构和才干,努力实现个人价值和企业价值的完美统一。
平凡的事业承载新的希望,宏伟的目标开启新的梦想。面对新的挑战,新的起点、新的机遇。有公司各级领导的正确指导,有同事的教育和帮助和自己的不懈努力,我一定会成为一名优秀的星华员工,星华反光也一定会在打造全球性反光企业的伟大进程中不断开创辉煌而灿烂的美好明天!
篇14:高中教师工作总结及工作目标
一转眼这学期又很快过去了,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、专业知识、工作能力。
和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。
回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。
篇15:国旗下讲话:关于目标
亲爱的同学们:
大家好!
今天是清明节,我们怀着无比沉重的心情在这里隆重集会,共同低首垂泪,悼念为了民族解放事业而献身的那些不朽的英魂。
此时此刻,正着仁立于风雨中的烈士纪念碑,不禁心潮翻滚,浮想联翩,我们仿佛看见了抗日战争烽火,解放战争的硝烟,仿佛听见了烈士们对正义的呼唤……,在血与火的抗争中,先烈们抛头颅,洒热血才换来了今天的幸福生活,也正是他们的努力奋斗,才有了社会主义的满园春色。
我们在烈士墓前缅怀先烈,是缅怀他们为中国民主革命所建立的历史功勋;缅怀他们为拯救中华民族而不怕流血牺牲的献身精神;缅怀他们坚定不移的革命斗志和一往无前的英雄气概;缅怀先烈是为了牢记那血雨腥风的历史,珍惜烈士青春和鲜血融铸的幸福生活;缅怀先烈更能激起我们对先烈的敬仰之情,更能增强我们的爱国之心,报国之志,效国之行。
先烈们的爱国主义思想,报效祖国的志向坚定不移的革命斗志,追求真理的献身精神,是宝贵财富,是永远值得学习继承和发扬的。
中国在前进、中国要发展,做为新世纪的青年,肩负着祖国富强、民族振兴的重任,我们要不负历史的重托,要继承先烈的遗志,高举爱国主义的伟大旗帜,弘扬爱国主义精神,为中华之崛起而拼搏,为祖国发展腾飞而学习,为中国自立于世界民族之林而探索……
同学们,让我们踏着烈士的足迹,用青春和热血去谱写新的世纪,新的辉煌,去创造于我们这一代青年人的光荣和骄傲。
篇16:目标责任考核工作总结
为广泛深入开展全国第___个“安全生产月”活动,认真贯彻国家的安全生产方针,落实企业安全生产主体责任,创建“人人管安全、人人要安全”的文明企业,突出“全面落实企业安全生产主体责任”的活动主题,把保障安全放到至高无上的地位,通过开展各项活动和应急演练,提高全员应急能力和安全责任,促进自身安全发展。
今年是全国第___个“安全生产月”,____燃气有限公司对“安全生产月”各项活动高度重视,从5月底就着手准备,成立了“安全生产月”活动领导小组,召开了“安全生产月”活动动员会,根据阜阳__燃气有限公司的要求,结合____燃气有限公司安全生产的实际状况,制定了活动方案,明确了活动的主题和目标,安排了活动的主要内容,排出计划,分工明确,确保活动顺利开展。
具体活动内容如下:
一、5月27日召开安全月活动布置会,布置安全月计划进行的各项安全活动,并明确各项活动负责人,成立安全月活动领导小组。
二、5月30日在公司和部分小区醒目位置悬挂条幅进行宣传,营造“安全生产月”的氛围。
三、开展隐患排查活动,利用泡沫水进行全面查找隐患并及时消除。
四、开展安全知识、事故案例视频培训学习,提高全员安全意识。
五、组织进行全员安全知识考试,检验全员安全知识应知应会掌握水平。
六、组织开展燃气安全进万家活动,宣传安全用气知识,保障居民能都正确使用燃气设施。
七、6月16日在姜子牙广场参加政府部门组织的“安全宣传日”集体宣传活动,向民众宣传燃气安全知识。
八、组织开展消防应急演练活动,提高全员应急救援能力。
__县委县政府于20__年6月21日在我单位组织开展安全生产应急演练活动。亲临现场观摩的有__县人民政府、安监局、住建局、市监局、财政局、交通局、规划局、水务局、司法局、文广新旅局、农机局、城管局、邮政局、房产局、电信局、人社局、畜牧局、公路局、气象局、统计局、林业局、重点局、商务局、消防大队、总工会、经信委、卫计委、工业园区管委会、人保财险、人寿保险、移动公司及所有乡镇政府等单位代表100余人。
演练于15点正式开始,由县政府办公室赵主任进行主持,首先由阜阳__燃气有限公司副总经理何海谷先生对公司情况、安全生产主体责任落实情况及演练内容进行了详细介绍,最后县政府付县长对本次演练做重要讲话并宣布演练正式开始。
1、消防器材灭火演练
2、液化石油气钢瓶起火处理
3、G汽车加气时后备箱管线漏气起火处理
4、小区燃气调压柜漏气抢险
5、G撬车阀门泄漏抢险
6、液化气槽车卸车漏气抢险
7、液化气储罐阀门泄露抢险
整个演练顺利进行,每个演练科目有序开展,科目之间衔接紧密,现场解说详细连贯,与消防大队配合默契,演练效果逼真,情况接近实战,观摩单位代表观看后连连称赞,对__燃气的评价上升了一个高度。
演练结束后消防大队闫大队长对整个演练情况进行了详细的点评,高度认可此次演练效果,表扬了__燃气员工过硬的应急能力。提出__燃气抢险队伍训练有素、组织有序、分工明确,具备较高、较专业的应急抢险能力,为企业安全生产奠定了坚实的基础。县政府办公室赵主任在随后点评中同样称赞__燃气应急抢险的能力,指出此次演练意义重大,是检验一个企业综合应急能力的活动,各观摩单位代表从演练中也学到了很多实用的应急知识,要求各观摩单位结合自身工作特点也要开展开展类似活动,最后强调__燃气这支强有力的抢险队伍不仅要保障自身企业的安全生产,同时要作为全县燃气专业抢险队伍,是县政府应急中心一支不可或缺的后备力量。
通过此次演习展现了员工们的应急处理能力,锻炼了员工沉着冷静的心里素质,提高了员工之间相互配合的默契。在以后的工作中如遇类似情况能够迅速有效处理,同时员工们的团队凝聚力得到了提高,班长的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。
九、7月3日组织召开了《安全生产月》活动总结会暨三季度安全工作布置会。
会议总结了安全月组织开展各项活动的效果与收获,表扬了全体员工积极参与、任劳任怨、乐于奉献的精神,总结了自身还存在哪些不足之处及下一步如何整改;同时布置了三季度安全工作的主要方向与相关要求,提出了需要重点关注的诸多方面,高标准要求各级人员严肃对待安全管理工作,全力以赴保障公司各项业务安全稳定的生产经营。
篇17:暑假安全目标责任书范文最新_责任书_网
为落实安全责任制,全面实现项目经理部安全工作目标,必须要和项目经理部经理签订如下安全生产目标责任书。下面是小编给大家带来的安全生产目标责任书,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
安全目标责任书范文(一)
幼儿园教师寒假安全责任书
本学期即将结束,寒假就要到来,届时孩子都要回家过一个安定、愉快假日同时,孩子们在假期期间必须提高警惕,时刻注意安全;为确保您的学生更加安全,现根据上级文件精神,同时结合幼儿园园实际,对学生学习生活提出明确要求,力争让每一个孩子都能度过一个欢快、和谐的寒假:
一、要求
(一)学生方面
1、禁止任何同学驾驶机动车辆;走路不闯红灯,横穿公路时要做到一看、二慢、三通过;不抢道、不骑英雄车,不攀爬机动车辆,不乘坐拖拉机和非营运的车辆,不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹,时时处处注意交通安全。
2、不准私自到小溪、河、池塘、水库等水域玩耍和滑冰,以防溺水。
3、不准到施工场地或危险楼房、危险地段、桥梁游玩和逗留。
4、不准攀爬电线杆、树木、楼房栏杆,不得翻越围樯。
5、不准玩火,不得私自外出游玩,不接触易燃易爆物品。
6、不准随便接触电源和带电电器;不得私接电源。
7、不准随便吃零食、野果,不买三无产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止食物中毒。
8、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土块、杂物、弹弓,拿竹木棍、铁器、刀具等追逐打闹。
9、不准未经家长同意私自外出、外宿和远游,防止被不法分子绑架、拐骗和走失。
10、不准参与非法组织活动,不偷、不抢、不骗、不打架斗殴、不酗酒闹事,不吸食,不参与赌博等违法犯罪活动。
11、不准参加农村封建迷信活动,严禁任何同学在寒假期间进入三厅、两室、一吧活动。
(二)幼儿园方面
假期期间做好学生的安全工作,保护好学校的财产不受损失,坚决按上级要求放假和开学,执行上级部门的一切要求。
园长(签字): 幼儿园
20xx年2月3日
安全目标责任书范文(二)
尊敬的各位家长:
你们好!为了使孩子安全度过快乐的寒假,幼儿园在放假前对孩子进行了全面的安全教育,并拟定了这份安全责任书。望家长在此期间担负起法定监护人的职责,教育孩子增强安全意识;请贵家长能从以下几方面经常对您的孩子进行监管、教育:
1、注意交通安全。遵守交通法规,过马路靠右走,不在路上追逐玩耍,不在公路上骑车,横穿马路或者出门坐车一定要有大人的陪同。要注意不坐超员、超载的车辆,按顺序上、下车;不拥挤争抢,做文明小公民。
2、远离危险。告知幼儿周围危险的地方,如小溪、池塘、水库等地方不能滑冰或玩耍。不爬树,不攀越楼梯扶手、走廊栏杆、围墙,确保自已的人身安全。不玩水、火、电,比如打火机,插座和电器等。不燃放烟花爆竹。不做危险游戏,不拿危险物品,如剪刀、铁钉、针线、铁块、玩具枪等。不吞噬一些大人未给吃的东西,如小石子、铁钉等。药品等应放在幼儿够不到的地方并教育其不能拿。注意安全用电,不乱动电器。如果发生危险要学会呼救。不把煤球炉子放在起居室内,以放煤气中毒。进行防火、防食物中毒方面的教育。
3、学会保护自已。幼儿容易成为陌生人的目标,要教育其不和陌生人说话,不给陌生人开门,陌生人给的东西不能要,更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟紧大人,防走失。在没有大人的陪同下,不能去离家太远的地方玩,要和同伴出去玩耍的时候,要先告诉家里人,还记得要准时回家。不把自己和父母的个人信息透露给陌生人。熟悉并知晓家人的电话号码,记住火警119、盗警110、有危重病人拨打120等。
4、防止食物中毒。平时注意饮食卫生,不暴饮暴食,不购买三无食品,不吃变质变味食物,不喝过期和不符合卫生标准的饮料;不接触有毒农药。注意个人卫生,要勤洗手,洗澡,勤换衣服,防止感冒及常见病、传染病发生。注意幼儿常发病病症,有问题要及时就医。
5、幼儿在家长的指导下要经常学习一些安全自护知识,提高自我防范意识。希望每个幼儿在家中听从家长的教诲,与家长共同阅读喜爱的书籍,遵守安全责任书中的条例。孩子的健康成长是我们共同的目标,让我们家园携手,共同做好孩子的假期安全工作!
本责任书一式两份家长签名后自留一份,上交幼儿园一份。
顺祝:新春愉快、阖家幸福、万事如意!
幼儿姓名:
家长签名:
幼儿园盖章:
包干教师签名:
20xx年1月30日
安全目标责任书范文(三)
尊敬的家长:
您好!寒假将至,新春佳节即将来临,为了让孩子度过一个健康、快乐、平安的寒假,望您安排好孩子假期生活,尽力做到以下几点:
1、认真履行监护人职责,树立安全第一的意识,一切从孩子的安全出发,以预防为主,杜绝各类不安全事故的发生。
2、携带子女外出时注意交通安全,严守交通规则,为了防止意外事故的发生,做到不让孩子私自或结伴外出。
3、注意公共卫生和个人卫生,讲究健康饮食,不暴饮暴食,注意保暖,防止各种疾病的发生。
4、冬季是火灾的多发季节,教育孩子不玩火,不带火种,看管好孩子,远离不安全地段,不燃放烟花爆竹,提高安全防范意识。
5、教育子女合理使用压岁钱,勤俭节约,不乱花钱,弘扬诚实、守信、尊老爱幼的传统美德。
6、科学引导子女参加有益的文化、艺术等公益活动,过一个文明、祥和、平安、有意义的寒假。
7、假期一切不安全责任事故与幼儿园无关。
孩子的平安、健康成长是幼儿园与家长共同的心声,让我们携手为孩子创造一个平安快乐的成长环境!
感谢您一年来对我们工作的支持与信任,在这里说声谢谢!并提前祝您:新春愉快,合家欢乐,万事如意!
_______幼儿园(盖章)
20xx年1月29日
安全目标责任书范文(四)
为确保幼儿在寒假中的人身安全,使幼儿全面、健康的发展,加强安全教育和防范措施,树立安全第一意识是十分必要的。为了更好地发挥学校、家庭、社会三方面教育的作用,我园拟定了20xx年寒假安全责任书如下,希望家长积极配合学校教育、督促幼儿遵守各项安全规定。
一、20xx年寒假由20xx年xx月xx日(腊月十七)开始至20xx年xx月xx日(正月二十一)结束,2月x日上午8:00返园。(若返园时间更改,将另行通知)
二、注意交通安全:幼儿不准在公路上玩耍、打闹,要靠右行走,不越过白线,横穿马路注意来往车辆,遵守交通法规。
三、严禁到河、湾、水库等地方滑冰或游玩,不准到采沙、采矿等危险的地方逗留、玩耍。
四、幼儿出村须有家长带领,不得单独外出,不私自和陌生人接触。
五、注意饮食卫生,不暴食暴饮,不购买无照商贩的食品;注意安全用电,不乱动电器;不玩刀具,玩具枪等危险物品;不玩火,不燃放烟花爆竹。
六、幼儿在家长的指导下要经常学习一些安全自护知识,提高自我防范意识。
七、在落实安全责任书的过程中,如有意外事故发生,及时互通情况,逐级反映,不可延误。(电话:)
八、幼儿家长是幼儿的法定监护人,要对幼儿寒假离校期间安全进行全面监护,并加强对幼儿的安全教育,强化安全意识,把幼儿寒假期间防交通事故、防触电等作为防范重点,切实担负起监护人的责任。若家长疏于对孩子进行安全教育和监督,在假期期间发生的任何意外事故,均由家长和幼儿承担,幼儿园不负任何责任。
本责任书家长签名,等开学后由幼儿交还老师存档。
班主任(签名)
家长(签名)
x幼儿园
20xx年1月15日
安全目标责任书范文(五)
亲爱的家长们:
您好!为了确保学生的人身安全,杜绝一切意外事故的发生,保证学生健康成长,暑期培训班与您签订安全目标责任书。本责任书是指学生在入培训室前和离培训室后家长的责任,并承担可能产生的后果。暑期培训班是从20xx年7月23日到8月6日每天早上8:30-11:00,下午14:30-17:00。
严禁学生在公路上玩耍打闹,不追车扒车,要靠右行走,注意交通安全。
严禁学生在无家长带领下,私自到河塘堰洗澡。
严禁学生在无家长带领下,私自与同班学生结队外出游玩。
学生身体不适,上学前要亲自向家长和教师交待清楚,以防不测。
严禁学生携带危险品进入培训室。
晚上督促学生及时入睡,早上及时起床。
负责老师:
学生:
家长:
篇18:学习目标计划书
阶级目标:
努力学习基本知识,具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发,学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
总体目标:
一个人的大学时光一生中只有一次.少壮不努力,老大徒伤悲.与其浑浑噩噩地消磨掉四年的光阴,不如抓紧时间为自己充电.为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来.我拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时鞭策自己,激励自己奋发前行.
社会环境:
现在得大学生遍地都是,又是经济危机的困扰很多人失业,就业更加困难,我们的压力相当大,更是电子方面失业更加严重,南方一些公司已经倒闭了,我们现在只有努力学习,武装自我,将来才能在社会上有一席之地。
职业分析:
本专业是一个电子和信息工程方面的专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。
1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;
2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;
3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;
4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;
5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 具体实施方案:
大一时:
1.逐步适应大学生活,深入了解自己所学的专业,提高人际交往能力,积极扩大交际圈,适当的参加学校的活动;
2.继续努力学习数学和英语,希望能缩小不少差距;为英语四级做准备,争取大二能过英语四级
3.继续同时培养广泛的兴趣爱好,扩大知识面以及深度;
4.对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化;
5.时刻对计算机科学与技术专业的就业情况进行调查,修正且保持长远战略的正确导向性和长远积极性,
6.形成个人鲜明的风格和魅力和洒脱从容的生活方式;
大二时:
1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;
2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;
3.对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化;
4.除本专业知识外,准备在计算机软件工程方面发展,争取拿到双学位!
5.为英语六级做准备....
大三时:
1.把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;
2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;
3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化;
4.提高求职技能,搜集专业对口公司信息。
主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;
参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职、工作的心得体会;
掌握简历、求职信的写法及其技巧;
了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。
大四时:
工作申请,争取就业。
主要的内容有: 对前三年的准备做一个总结。 然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、 进行模拟面试等训练。
检查和反馈: 我们身为大学生,自己定下目标努力拼搏,我的未来就不是梦。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。
当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。 其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。 一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。
未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中,所以必须坚持自力更生,不能全依赖外部力量。 每一条规划都一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。
我相信,我一定能行!!!。
篇19:2024个人年度工作计划及目标
随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。要立足岗位,必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高自身素质。为此特制订个人学习计划。
一、学习目标:
为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划:
1、加强学习,掌握正确的教育观点。了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。了解学科的发展动向和最新的研究成果。所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
2、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
3、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。
4、加强学习,掌握正确的教育观点。提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展。树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
二、学习内容:
根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块。本学期,在教学方面将围绕课题“提高课堂教学效性”
开展自学和研究课,而在教育科学研究、个人修养方面,也要有一些有益的自学活动。
三、具体措施:
1、了解教师个人学习的制度。多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。认真学习新课程标准中的改革与要求。
2、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。
3、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。
4、通过个人自学保证教师的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的`做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。
四、 具体方案:
1 、充分利用学校订购的教学刊物进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。
2、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。
3、按照学校提出的读书指导意见,认真学习教育家的书如《给教师的一百条建议》、《教育新理念》等专业书籍,每学期至少读 2本书,做到边读书,边反思。
4、读书指导教育教学实践工作,实践与所学相互印证,每读完一本教育专著,写好一篇有质量的读后感,形成自己的成果。
篇20:教师学校目标管理责任书
为了落实“安全第一,预防为主”方针,认真贯彻各级部门有关安全工作的指示精神,本着“人人既是教育工作者,又是安全工作者”的原则,切实保障全体师生的安全,杜绝重大恶性事故,避免引发群体性事件,防止各类事故的发生,校长室与科任教师签订安全工作管理责任书:
一、目标:在教育教学过程和各项活动中不发生任何事故,学生违法犯罪率为零。
二、职责:为实现上述目标,采取有效措施,认真履行下列职责:
1、要关心、爱护学生,要尊重学生人格,保护学生的合法权益,不讽刺、辱骂、体罚或变相体罚学生。
2、对学生进行安全教育是每位教师的义务和责任,在学科教学中渗透安全教育,增强学生的安全防范意识和自护自救能力。
3、协助班主任做好对不良行为学生的帮教、转化。
4、维护学校财产安全和保护学生的人身财产安全,教师若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。及时处理本班课堂内出现违纪违规事件。
5、要精心组织集体活动,有安全预案,确保安全。任何教师组织学生外出活动都必须经学校批准,坚持谁组织谁负责的原则。
6、要注意检查教室、桌椅、插座、照明、风扇、劳动工具等班级财物,发现安全隐患及时处理报告。
7、要弄清每一个缺勤学生的缺勤原因,并报告班主任。学生在校期间,若因事离校,要进行严格询问,履行请假手续后,方可让学生离开课堂,并告知家长。
8、要了解和掌握基本的安全常识、急救知识,一旦发生安全事故,应当及时组织救护,保护现场,及进向学校领导汇报,协助学校做好家长工作和救护工作。
9、要掌握各种逃生技能。出现危险情况,组织学生及时逃离事故现场。
三、考核
出现当班事故不管不问的,一旦发生重大安全责任事故或隐瞒安全事故不报的,取消当年评优评先资格,按情节轻重追究责任。
学校责任人: 教师责任人:
年 月 日 年 月 日