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2022教师资格证考试笔试报名时间(推荐20篇)

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关于教师爱岗敬业演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1287 字

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各位评委、老师们:

大家下午好!今天我演讲的题目是:爱岗奉献与责任。

每个人都有一定的理想,这种理想决定着他努力的方向。"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。"这是诗人杜甫的理想;"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐",这是宋代文学家范仲淹的理想;用笔杆子唤醒沉睡的中国人,这是革命作家鲁迅的理想。主神州之沉浮,是伟大某的理想。而我在少年时也曾经有过许多理想,但我的理想就是成为一名人民教师,希望自己桃李满天下。

我如愿以偿地成为了一名教师。我知道教师的伟大之处就在于奉献,所以才有了初为人师时的激情满怀,踌躇满志;工作上早来晚走,踏踏实实,多少个夜晚,挑灯夜战,多少次探视生病的学生;多少次与家长沟通交谈,多少回课下与学生促膝长谈。当学生思想迷茫时,我苦口婆心,积极"开导";当学生进退两难时,我审时度势,及时"引导";当学生取得进步时,我热情鼓励,因势"利导";当学生出现反复时,我不厌其烦,耐心说服,以博大的爱心打动学生。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说过:"真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能某心的深处。"我用我的爱,为学生撑起了一片蓝天,把我的爱化作涓涓细流注入了学生的心田,让忧伤的学生快乐起来,让疲惫的学生充满激情,让缺失爱的学生重新获得爱。我曾经让因父母离异而陷入绝望的学生重新振作起来,鼓起生活的勇气;曾经让性格孤僻,有心理障碍的学生快乐地融入班集体;使有矛盾的同学重归于好。所以我认为爱可以改变一个人一生的命运,爱可以给人以力量。我深信:"赠人玫瑰,手有余香"。

"育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多"。我深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱的专心致志,爱的无私无畏!温某总理说:"没有对孩子的爱,就没有教育"。可以说,老师是蜡烛,点燃孩子们的希望,照亮他们的一生。

德才兼备,是成品;德才兼缺,是废品;有德无才,是半成品;有才无德,是危险品"。北京大学毕业生连勇事件,都是有才无德的典型事件。在大力实施素质教育的今天,教师的责任不仅仅是传授知识,更重要的是教给他们做人的道理。作为一名近二十年教龄的教师,我教过七零后,八零后,九零后,现在到了千年后了,每级学生的思想都有很大的变化,尤其是现在我们学校的初中生,喜欢学习的少了,不交作业的多了,遵守纪律的少了,违纪现象多了,针对这种现象,我的做法是:对学生宽严结合,用爱心去感化他们,首先教给他们做人的道理,做到先成人后成才,我深知现在肩上的责任更重了,因为分数不是育人的标准,更重要的是看学生的全面发展。

"捧着一颗心来,不带半根草去"。选择了教师,也就选择了"爱与责任"这份沉甸甸的义务。"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"。在事业的默默耕耘中,爱的奉献与责任成就了我的教书生涯。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都洒满了我满腔的爱和辛勤的汗水!我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,去展现人生最灿烂的风景。

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇1:2024教师节教师的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1004 字

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各位老师同学:

大家好!

金秋送爽,丹桂飘香,我虔诚的得不敢寻觅词汇,因为"老师"这两个字本身就是世上最崇高的敬词.一支粉笔,点拨知识王国的迷津;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,映射着老师的艰辛.在第27个教师节到来之际,我们96班全体学生敬祝老师:节日快乐、身体健康、工作顺利、万事如意!

有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引了前进的方向;有人说,老师好似一支强心针,当我们遇到挫折与困难时,给以我们前进的动力和勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血,期待的便是我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。

老师,虽有子女,却更多的把精力放在我们身上,每天回家时,子女都已入睡,每天上班时,孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历,都会让人心动。在办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好。灯光下,老师在一丝不苟的批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,您是我们心中最暖的太阳!您是我们心中最明亮的太阳。

还记得在我刚来学校的时候,妈妈拉着我的手说了很多话,您看到了,抚摩着我的头对妈妈说:"放心吧,我在学习上会鼓励她的,在生活上也会照顾她的.你就回去吧."您细致的呵护着我们,用辛勤的汗水滋润着我们健康的成长.

还记得有一次,有位同学生病了,您让他在座位上休息,可是,过了一段时间,病情加重了,您就背起他跑到了医院.您天天跟我们在一起,当我们生病时,您会特别关心我们,像是对待自己的儿女;当我们遇到学习上的难题时,您会耐心的教导我们,就如一把钥匙,打开我们知识的大门;当我们犯错时,您会语重心长地开导我们,让我们认识到自己的错误;当我们遇到生活中的烦恼时,您会与我们沟通为我们排忧解难……

老师您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。 老师您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师您的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。

“游子依恋故土,学人难忘恩师”。老师们全心育人,无私奉献的敬业精神给了我们极大的感染与激励. 最后,我们赠送老师一副对联,一支粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,寄托万世文明。谢谢大家!

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篇2:聘用教师合同范本_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 3906 字

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聘用教师合同范本三篇

【篇一】

邢庄幼儿园(以下简称甲方)系唐河县教体局批准创办的幼儿教育机构。

现聘用(以下简称乙方)为聘用教师。

甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要,双方本着平等自愿、协商同意签定本合同。

聘用职位及期限:

职位:教师

期限为年:自年月日至年月日

教师职责:

1、负责本班教育和保育工作,结合本班实际,制定班级工作计划、教育教学活动计划,并认真执行,定期向园长做工作汇报。

2、服从园长及教研组长的安排,发扬团队精神,积极主动,与本班教师团、结合作,确实做好本园教育、保育及生活护理等工作。

3、对幼儿态度和蔼可亲,做到爱心、耐心、关心、热心、细心;随时维护幼儿在园所内之健康与安全及辅导幼儿之身心发展与个别差异。

4、严格执行幼儿园作息制度,认真安排好幼儿一日生活,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿户外活动时间及游戏时间。

5、培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿身心健康成长。

6、做好家访工作,保持经常与家长联系,落实与家长双向沟通,了解幼儿与家长的需求,指导家长科学育儿。每周向家长公布本周及下周教育内容,使"优质教育、愉快教学、健康成长"等得到充分体现。

7、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

8、作好交接班工作,对家长要求、物品要登记交接。

9、认真学习,努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,积极创编教材,制作教具,不断写出教育教学论文,提高自身素质和业务水平。

10、园内举办的各型活动之准备与执行等各项工作。

工资:

甲方审定乙方每月基本工资为元。

待遇:

1、乙方享有国家规定的法定节假日,婚假、丧假、产假及计划生育假;

2、乙方享有国家给予的特有待遇。

劳动纪律、奖励与处罚:

1、必须遵守国家法律、法规。

2、必须按国家教委有关规定,实施教育教学工作。

3、甲方有权按国家政策制定管理本园的规章制度,并对违反行为进行处罚。

4、乙方应遵守本园的规章制度及工作时间,不得擅自离开工作岗位。

5、甲方对乙方工作中有显着成绩或违反纪律者,将按程序子以奖励与处罚(详见《园务制度》)。

聘用合同的解除与终止:

1、聘用期间乙方触犯法律经判刑、服刑的本合同将自行终止。

2、聘用期间乙方未经甲方允许,不得擅自受聘其他与本园工作时间有冲突的工作,如违犯者视作违约行为,合同解除。

3、在聘用期内,如果乙方违反国家法律法规、国家教委的有关规定,或严重违反本园的《园务制度》,或在家长中反响不良,或教育质量下滑,教学成绩不佳的情况,甲方有权在聘用期内解聘乙方。

4、(因行业特性,教师不得在学期中途提出解除合同)乙方需提出解除合同,应在学期结束前一月提出。

其他:

1、合同如有未尽事宜,按幼儿园有关规章制度执行。

2、甲乙双方在执行过程中,意见不能达成一致时,应首先通过协商解决,如无法协商,可请上级主管部门协调解决。

3、本合同一式二份,甲乙双方各一份,经双方签字后生效,两份合同具有同等效力。

甲方:唐河县文峰街道邢庄幼儿园

乙方:

年月日

【篇二】

甲方:

乙方:

经甲乙方双方协商一致,签定本协议。

第一条甲方提供场地与品牌资源,并负责整体运营及市场招生管理工作。

第二条乙方的任务:乙方负责的相关教学工作。

课程名称:

教学时间:由甲方统筹安排

第三条甲方的权利与义务:

1.为乙方提供教学工作需求的条件;

2.根据工作需要和艺术学校的规章制度及本协议条款对乙方进行管理;

3.对乙方的教学工作进行考核;

4.依据考核、考查情况对乙方实施相关奖励;

5.年末甲方将根据本年度所有教师的考核结果,评出的优秀教师,给予相应奖励。

6.按照本协议及艺术培训学校有关规定,给予乙方从事教学工作应得的课酬及奖金。

第四条乙方的权利与义务:

1.认真如实填写教师信息表;

2.严格按照课程教学计划教学大纲授课。授课一周内将自己所任课程的教学进度交中心教务处审查,合格后备查;

3.遵守甲方教学管理规章制度,接受甲方的教学管理及教学督查,并及时参加中心组织的教研活动,参加中心组织的相关会议;

4.在乙方工作期间,须遵守国家政策、法律和甲方的规章制度;

5.在甲方进行招生过程中,乙方有义务配合甲方招生;

6.在合作期内,必须服从统一管理,不得擅自解除合作协议;

7.根据本协议及艺术培训学校的有关规定取得甲方支付的课酬及奖励。

第五条甲方支付乙方报酬的形式:

1.课时费的支付:每次课程为180分钟,90分钟休息一次,每月按课时计算:8人(含8人)至16人(含16人)保底100元/次;超过16人每多1人加5元/人次;8人以下按照学生实际人数五五分配(注:安排免费体验试课的学生则不算人数。)

2.课时费支付时间:每月15日支付上月课酬。

3.甲方将对乙方在本学期的教学工作进行考核,合格后甲方在学期末可视情况给予乙方奖励。

第六条协议生效后,在约定的服务期内,乙方若确有实际困难,不能履行协议,须提前一个月通知甲方。甲乙双方均不得无故擅自终止协议,否则,违约方应支付给对方与本协议所教全年课时数相应全额酬金的违约金。

第七条在合作期间,乙方不得在甲方周边2公里以内进行相同教学活动,并且不得将甲方的生源直接或者间接转入其他同行机构或个人,否则甲方有权立即终止本协议,并要求乙方支付第六条中所涉及的违约金或向相关部门提起申诉。

第八条本协议经甲乙方签字、盖章后生效。一式三份,甲乙方各执一份,一份交教务处备案。

第九条未尽事宜,由甲乙双方协商解决。协商不成,交有关仲裁机构仲裁。

甲方(盖章):_________________乙方(签字):_________________

甲方代表(签字):_____________身份证号码:_________________

__________年____月____日_________年____月___日

【篇三】

甲方:

乙方:身份证号:

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条合同期限

1。合同期限:自20xx年4月19日至20xx年1月15日止,合同期满聘用关系终止。

2。聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

第二条乙方的权利

1。按约定取得3000元人民币/月薪资报酬,工作时间按26天/月按计算。

2。要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

3。要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

第三条乙方的义务

1。为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(45分钟/节课或50分钟/节课按培训中心统一规定)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

2。解决培训中心内部学生教学科目课业疑难,不得推卸责任。

3。遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律,具体请参考照《教员日常行为守则》。

第四条甲方的权利

1。要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序和安全。

2。组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3。有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容及上课时间进行变更,但必须提前通知乙方。

第五条甲方的义务

1。甲方需在每月28号的支付乙方上一个月的授课报酬。

2。向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

3。为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。

第六条本合同的变更、终止和解除

1。本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

2。确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

3。经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

4。本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

5。有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:

(1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排的;

(2)甲方经营发生严重困难依照国家相关规定宣布破产,转卖的;

(3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。

(4)乙方被依法追究刑事责任的。

(5)乙方因个人身体原因,产生疾病或重大身体变故,甲方不承当责任。

除以上原因外,甲方提前解除合同的,视违反合同条约,应当支付全额违约金。甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

6。有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:

(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,应提前15天通知甲方。

7。违反合同的责任

(1)由当事人一方的过错,造成合同不能完成履行,由有过错的一方承担违约责任;如属双方的责任,根据实际情况,双方承担各自应负的责任。

(2)当事人由于不可抗拒力的原因不能履行合同的,应及时向双方通报不能履行或者延期履行、部分履行合同的理由,并看根据情况部分或者全部免于承担违约责任。

(3)当事人一方违反合同时,首先应当承担违约责任并向对方支付违约金1000元。给对方造成经济损失的,应根据责任大小及造成的后果再另行追究经济赔偿责任。

第七条其它事项

1。甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

2。本合同一式两份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

甲方:(盖章)乙方:(签字)____________

代表:(签字)____________签约时间:________________

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篇3:培训考试合作协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 1479 字

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甲方:

法人代表:

联系电话:

联系地址:

乙方:

身份证号码:

手机号:

乙方就参加甲方_________年举办的_________培训班事宜,与甲方达成一致意见,双方签订本合同。[本合同]根据《_____》有关规定,甲乙双方经交流,在平等互利的基础上,双方本着友好合作、利益共享、风险共担、互惠互利的原则,为了提高甲方的教学质量,为了提高乙方的学习效果,为了明确乙方在参加甲方的培训班学习期间,甲、乙双方的权利义务关系,经甲、乙双方协商达成如下协议。

第一条:服务内容

甲乙双方经交流、协商同意签定协议,若乙方按照本协议,按时参加了甲方的培训,而未通过考试则甲方必须按协议进行退费。若甲方按照本协议,按时组织实施了培训,而且乙方也通过考试则乙方必须按协议进行补交费用。

第二条:培训项目及费用

一、培训项目及费用培训项目:说课培训费用总计:¥__________________(大写:____________________________________);

二、支付方式

1、签订协议时支付全款(先交费_______________元不过退费_______________元):

¥_______________(大写:______________________________);

2、签订协议时支付部分款项(先交_______________元过关后再补交_______________元):¥_______________(大写:______________________________)。

第三条:甲方权利和义务

1、甲方在收取乙方费用时可以应乙方要求出示相关票据证明;

2、按约定日期为乙方提供所需培训的相关资料;

3、甲方因特殊原因未能完成培训,但因不可归责于乙方事由,甲方应向乙方退还培训费用;

4、乙方在培训过程中,甲方应指定有关人员积极协助配合,给予乙方学习上优良的学习环境及学习期间生活上的方便;

6、甲方为了保证培训内容不外泄在培训期间要求乙方作出以下规定:

①乙方在参加甲方培训时必须严格遵守甲方的培训有关规定,否则甲方有权取消其培训资格,本协议立即作废;

②乙方在接受甲方的培训期间必须对培训内容保密,不得通过任何形式将培训内容告知同事或他人;

③乙方在考试期间不得以任何途径将甲方培训内容传递给朋友或他人,如因此所造成后果与甲方无关,责任由乙方全部承担,并按违约处理。

第四条:乙方权利和义务

1、乙方有权在甲方收取乙方费用时索取相关票据;

2、乙方在培训过程坚持按甲方提供的培训课程按时按量地完成培训计划,认真完成甲方提供的学习资料,未经甲方许可,不得将培训资料交与其他人或培训公司等;

3、乙方应遵守职业道德。对甲方提供的重要资料和培训情况保守秘密;

4、乙方定期向甲方报告学习的进展情况;

5、乙方必须遵守甲方的有关规定,不得违反,如有违反按违约处理。

第五条:不可抗拒力

因不可抗力致使本合同一方不能履行合同的,则根据不可抗拒力的影响部分或全部免除其责任。但是,该方因不可抗拒力不能履行合同的,负有及时通知和_______天内提供证明的责任。

第六条:合同生效、争议解决

1、本合同经甲、乙双方代表人或授权代理人签字生效后,即具有法律效力;

2、在本合同执行过程中,若发生纠纷,由双方友好协商;

3、本合同未尽事宜,由甲、乙双方协商解决,并另行签定补充合同,其补充合同与本合同具有同等法律效力;

4、本合同一式两份,双方各持壹份,经双方签署即为成立。

甲方:

代表:

日期:_________年______月______日。

乙方:

日期:_________年______月______日。

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篇4:教师期中考试教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,教研,全文共 1175 字

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期中考试已经结束,静下心来好好总结这两个多月的教学,有成功之处,也有不足的地方。特将此总结如下:

首先针对本次期中考试,我反思一下自己的不足和改进措施:本学期我担任六(一)、六(二)班的英语,和其他兄弟相比,我所任教的两个班的英语成绩较优秀,为了更好的完成后半个学期的教学工作,特对本次考试做一下总结。

1 、存在的最大问题是提优补差的同时没有很好地做到促中间。我过高的估计了学生的水平,我认为他们各个都有着很高的自主学习能力,基础相对比较好,并且有一部分很出色的“小老师”,但是有相当一部分同学成绩不够理想。

2、学生做题时过于马虎,没有很好地培养学生的做题技巧。比如第四大题:组词成句题。有很多学生不注意细节,不是忘了写标点符号,就是忘了大小写。

3、课后反馈工作做的不到位。学习是一个过程,学生也许当时学懂了,但过一会就会忘记,我没有及时让他们背诵记忆和复习,而是培养他们自觉去背去复习,过高评价了学生的自学能力。

4、没有极好的耐性,耐心。很多题型想到了,也做到了,但做的不实。

5、开拓思路,设计出更多的题型。在这次期中考试中,无论是哪个班都存在这同一个问题,见过的就会,没见过的就一塌糊涂。

改进措施:

1、找个别学生谈心。

2、认真设置课堂教学环节,充分发挥学生的潜能。

3、每天督促、检查、反馈。

4、继续做好提优补差促中间工作。

其次,我谈一谈在教学中的随感。

一、词汇教学中,教师要特别注意教学方法,尤其是六年级刚刚有背单词的任务。机械的操练和讲解词汇的方法是不行的。教师要充分调动学生的学习积极性,把单词教学贯穿到适当的情境和娱乐中,使学生学起来不感到枯燥、乏味,激发起他们的学习兴趣。我认为教学词汇要做到以下几点:

1、大胆加入音标教学,培养学生自学单词的能力。教师自己要示范到位,发音清晰、准确,讲解发音要点,让学生听清后再跟说。

2、 贴近生活,学生都喜欢在情境中学习单词,这样不会感到枯燥乏味。

3、重趣味。我们在教学单词时不能一味让学生死记硬背,而应尝试运用多种形式巧记,如看动作、猜谜语、做游戏等。

二、任务设计时,要给学生提供明确真实的语言信息,从而使之掌握并运用相关语言知识。所以教师设计时要做到任务真实。既要从学生的认识水平和生活实际出发,又要与社会生活紧密相连。任务要可完成并由易到难,由简如繁。

三、对话教学时,要注意创设情景,逐步突破。教师要创设情景,分层教学,逐个突破重、难点。

四、要控制课堂,提高课堂课堂效率。英语教学中有很多的活动、游戏时间,往往活动一高兴课堂会出现失控。如果停下来,学生又不乐意。因此教师要注意指导学生遵守一些规则,及时处理课堂内的意外事件。根据学生的年龄特点、知识背景和理解能力控制语言的难易程度。

总之,英语教学要立足学生,在教学环节的设置和课堂管理上多下苦功。我相信只要全身心地投入教学,定会得到学生微笑的回报!

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篇5:2024教师节精选演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 6470 字

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老师们:

大家下午好!

“人逢喜事尤其乐,月到中秋分外明。”中秋刚过,我们又迎来了属于我们教师自己的节日——第32个教师节。在此,我代表学校支部行政,向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候,向一年来默默无闻、无私奉献的全体教师表示最衷心的感谢和最诚挚的祝愿!祝大家节日快乐!

过去的一年,学校始终坚持认真学习和贯彻党的和_届三中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,积极践行“三静”教育思想,以"抓师德、促均衡、提质量、保稳定"为工作重点,提高育人质量,推进学校工作持续健康发展。全体教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学、奋发进取;学生活泼善思、向学文明;校园整洁干净、平安和谐、书香儒雅、生气勃勃。学校坚持育人为本,德育为先,狠抓学生行为习惯养成教育。全体教师齐抓共管,用“好习惯成就品味人生”的思想引领学生,形成育人合力。通过丰富多彩的德育活动,寓教于乐,开阔学生视野,锻炼学生能力,促进学生身心健康成长。学校始终把安全工作放在第一位,强化安全教育,增强师生法纪观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,管理落实、措施到位,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生等安全工作,从而确保了学校师生平安稳定,确保学校安全无事故。

全体初三教师以高度的责任感和使命感,团结协作,兢兢业业,牺牲了大量休息时间,忘我奉献,保证了本届毕业班出口质量取得优异成绩。20_初5人考进了实验小班,我校首次荣获“县优生学业发展特等奖”称号。武安学校办学质量的不断提升和辉煌,有力地证明了武安学校教师有较高的责任心和较高的教学水平,武安学校教师为武安老百姓子女的美好前程,为老百姓的切身利益,作出了卓越贡献。

这些骄人成绩的取得,是学校全体教师团结协作、艰苦奋斗的结果,是全体教职工奋力拼搏、扎实工作的结果。在此,我代表学校领导班子再次向辛苦了一年的各位老师表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

老师们,长期以来,我校全体教职员工恪尽职守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,生动诠释了爱心、奉献和责任。老师们在教育事业中无私奉献,在困难面前从不放弃,用实际行动赢得了地方党政、百姓的理解、支持和爱戴。从踏上三尺讲台的那一天起,每位教师就把学生的健康成长当成自己最大的幸福。我们有的老师带病坚持工作(如王纲、魏碧华、刘安勋);有的老师以校为家,几乎全周蹲在学校(钟良、付国霞、胥云、黄秀梅等),我们绝大多数班主任教师,为了帮助学生改变不良习惯,为了班级学生平安健康,尽心尽力、呕心沥血;教师的工作是平凡的,备课、上课,日复一日,但收获的幸福却是崇高神圣的,我们为有这样一个奋进向上、团结和谐的集体而高兴,为有把学生和学校的一切放在首位这样的教师群体而感到自豪。

回首过去,我们心情激荡;展望未来,我们任重道远。国运兴衰,系于教育。百年大计,教育为本。教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命,教师身系着国家、民族的重大责任,这份责任决定了教师要更加注意自己的一言一行,一举一动对学生、对家长、对社会的影响。教师担负着这样重大的责任,心中必要有大爱,有大爱必明大耻,明大耻必有所为有所不为,只有这样,才能以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来从事我们的事业,真正培养出将来建设国家的栋梁之才。

今年是我校教育发展攻关之年,是我校突破质量发展瓶颈之年。我们希望全体教师继续振奋精神,团结协作,切实改进工作作风,规范师德师表行为,反对“四风”,树“四清”新风,勤奋学习,踏实专研,锐意进取,不断提高育人水平,以更加务实、更加有效、更加积极向上的姿态投入到新学年的各项工作。

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。在第32个教师节之际,我真诚希望全体教师志存高远,爱岗敬业,团结一致,求真务实,以高尚的师德,精湛而扎实的业务水平,无愧于教师的光荣称号,让家长放心,让学生喜欢,让社会满意,让武安学校明天更加美好。

最后,祝在座各位节日快乐,身体健康、家庭幸福、万事如意!

谢谢大家!

20__教师节的致辞2

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

金秋送爽,硕果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第二十八个教师节。在这样一个特别的日子里,能作为教师代表在这里发言我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里请允许我向对我们中心小学以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人就是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。如今,更加明白了:教好书,是我的天职;育好人,是我追求的目标;赠人玫瑰,手留余香,是我作为教师所追求的人生境界!

今天,我汇报的题目是《用心经营爱的事业》

一、德育为先,育人为本

“十年树木,百年树人”一语道出了教育的根本,也让我们认识到道德教育的持久性和重要性。只有重视学生的道德素养,才能使学生有一个端正的学习态度,才能培养有理想、有道德、守纪律、遵纪守法的创新人才。同时“学高为师、身正为范”,作为教师,我们职业道德的高低,直接影响素质教育的顺利实施,我们的一言一行,直接关系到学生的健康成长,对学生思想道德品质的形成有着潜移默化的作用。本着这一理念,作为学校中层领导的我在工作中狠抓了学校的师德建设和学生的德育教育。

首先,在教师中围绕“创建和谐校园”这一主题,开展“阳光师德伴我行”活动。在校园内努力创设师生之间、同事之间、教师与家长之间和谐的人际关系,树立教师正确的人生观、教育观、学生观、人才观。一是面对学生做好慈母、良师、益友。老年教师争做慈母、中年教师争做良师、青年教师争做益友,结合区教育局的要求在学生中广泛开展“我心目中的好老师”评选活动;二是面对同事争做好师徒、好同事、好伙伴,在老教师和青年教师之间开展“师徒结对子”活动,老教师把宝贵的经验传授给青年教师,使青年教师快速的成长起来。青年教师也努力帮助老年教师学习计算机使用、博客创建、远程研修等新鲜事物,共同进步。三是面对家长,号召全体教师争做“让家长放心的好教师”,与家长经常沟通,实现共同育人的目的。我们采取“家长会、电话联系、个别访谈”等多种形式,加强学校与家庭的沟通,最大限度的取得家长的理解和信任。逐步建立“社会、学校、家庭”三结合的教育网。

其次,在学生中构建德育模式,增强育人功能。在对学生的德育工作中,我试着创建了一种自主德育模式,暨由学生自主设计、自主构建、自主参与、自主评价、自主感悟、自主反思。在每次教育活动中,我都把学生当成生活的主人,充分相信学生、尊重学生,突出学生的主体地位,尽量让学生自己组织实施各种活动。例如:充分利用传统节日,开展主题教育活动:在助残日时开展“同在一片蓝天下”、“我为残疾朋友做什么”献爱心主题活动;地球日开展“争做环保小卫士”、“让地球妈妈笑起来”等环保宣传活动;清明节开展“瞻仰烈士、缅怀先烈”的主题活动;教师节开展“老师,我想对你说”主题活动等等。培养学生[此文转于斐斐课件园]作为“社会人”的责任感。在“母亲节”到来时,我又在班里开展了“感恩教育”主题班会活动。通过活动,有的学生为父母制作了一张生日贺卡,有的学生为父母洗一件衣服,有的学生为父母做一顿可口的饭菜。表达出了他们对父母养育之恩的感激之情。父母也会在活动后写下自己想对孩子说的话语。这样,不仅帮助孩子与家长之间搭建沟通的桥梁又让学生在实践活动中,提高了思想认识,净化自己的心灵;更加强了老师与家长的沟通。这些活动的开展赢得了家长的一致好评。

各项活动的开展为我在主题教育方面积累了一些经验,在上学期我区进行的小学优秀主题班会评选中,我所执教的《我自信,我成功》这节主题班会课受到教研室范主任、訾主任等与会领导的一致好评并在夏张举行的全区主题班会研讨课中提供观摩课一节。一次次的活动让我感受到:各项活动的开展是对学生的一次次教育,又何尝不是一次次自我的洗礼?在这些活动中,我付出着并收获着。

二、精心施教,形成特色

学校的中心任务是教学,因此我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,在教学中我注重提高教学技巧,讲究教学艺术,并用自己生动的教学语言,让学生学得轻松,老师教得自然。

教学以来,一直从事小学高年级语文教学工作。对于小学高年级学生来说,学习语文的难点在于阅读和写作。于是,近几年我着重在阅读和写作能力的培养上进行了一些尝试。大家都知道,学生的阅读和写作能力不是一蹴而就的,要想培养学生[此文转于斐斐课件园]良好的阅读和习作能力,靠的是我们在平时教学中扎实的工作。于是,针对这两个难点,我主要把理解能力的培养分散到每篇课文、每节课的教学中,让每篇课文的学习都扎实有效。还记得去年我教学《小麻雀》这篇课文时的情景。因为这篇文章的故事性很强,所以课堂教学中我就设计了一个让学生用自己的话讲讲这个故事的环节。本以为这个故事比较容易读懂,这一环节应该不是难点。可结果却让我大失所望。学生讲故事时要么类似于读课文,哪句话都恐怕遗漏;要么就是一句话,过于简单。在这种情况下,我请了一名中上游的学生来讲这个故事,讲完后其他学生给他评价。结果学生为了省事,都说好。这时,我觉得自己不能再做沉默的羔羊。于是,我征得学生的同意发表了自己的观点,给予这名学生一个全面适时的评价。学生听到这个评价都默默赞许。这时,我又补充了讲故事时需要注意的问题,然后让学生根据刚才那位同学的答案和我刚才给予他的评价,再次归纳自己的答案。几分钟后,我们再来交流这个问题时,我发现学生有进步了:他们知道如何取舍了,抓住这个时机我及时表扬并委婉的提出更深层次的要求。这时,再让学生自己整理答案。就这样,循序渐进,反反复复,讲了评,评了再讲。一节课下来,就这一个任务还没太完成。当然,这节课既定的其他目标就更是无从谈起。但我自己觉得这节课却是一节非常成功的课,因为这节课上我看到了每个学生的发展。就这样,每节课我都扎扎实实的走好教学的每个环节,学生的能力也就在逐步提高。在上学期的教学视导中,莅临我校检查的领导听了我们班一节课,课后教研室的侯主任评课时就说到“我看这个班学生的表达能力一点儿也不亚于城里的学生,很大程度上这应该归功于这个班的语文老师”听到这些,我心里感到由衷的欣慰。

三、勇挑重担,享受成长

有诗写道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”其实人的成长又何尝不是如此?作为中心小学的业务校长,还要担任高年级语文教学及两个班科学课的教学,有时人手不够还要担任一个班的班主任,说实话,真的很累。遇到困难时,我也苦恼过、困惑过、彷徨过。但是,想到自己钟爱的教育事业,想到那群天真可爱的孩子们,我又重新鼓起勇气去迎接新的挑战。同时,正是在这种环境下更增强了我的责任感,锻炼了我的能力。也许有人认为教师只要教好课做好分内的事就行,干其他再多的活那就是负担是麻烦,是费力不讨好。可我认为:学校是个大家庭,没有分内分外之说。既然我选择了做教师,我就早做好了奉献的准备。何况作为一名年轻教师,多做一份工作就多了一次锻炼,一份经验,一份资本。一次付出多份收获,何乐而不为?

在学校管理上,我主抓了以下几方面的工作:

1、加强校本培训。工作中,我们以教师发展为本,充分抓好校本培训这个重要平台,采取“走出去、请进来”的办法,充分利用并创造机会对全体教师进行了新课标理念的培训及各类业务培训。积极参加省、市、县级各种培训。学习后,根据《外出学习汇报制度》的规定,每位教师还要做到:“一读”(坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息、经验文章、名师教育专著),“二写”(写教学随笔或教学反思),“三上”(上汇报课、研讨课和观摩课),“四会”(教学理念会应用、教学经验会总结、教学观摩会评价、教学风格会创新),还要求全体教师每学期做到“六个一”(研读一本教育名著,承担或参与一个课题研究,上一堂体现课题思想取向的研讨课,撰写一篇教育教学此文转自斐斐课件园反思类文章(教后感、教学日记、教学案例、教学随笔均可),发表或发布一篇教育教学此文转自斐斐课件园专业论文,创作一个带有新理念的多媒体课件或编制一份有一定风格的试卷。同时要求45周岁以下的高级教师每年要发表一篇文章,上一节示范课,带一名青年教师。通过这些手段加速教师由教书匠向“研究型”“学者型”教师的转化。

2、加大科研力度。为确保全体教师素质的提高,我们始终以“新课程,新理念,新课堂”为主题,以教师教学的创新,以学生主体地位的提高,以“自主建构”课题为模式,组织实施课堂教学,形成“共同研讨、共同成长”的科研氛围。每周雷打不动的听评课活动多次受到区教研室的好评。上学期,我们又把听评课这一活动与课题研究相结合,做成了专题研究式听评课。暨每次听评课前先确定一个听评课的观察评价点,然后带问题进课堂。在听评课的过程中始终以这一问题为主线进行重点研究,其他问题顺势评价。这种各个击破层层推进的问题研究式听评课也得到了各级领导的一致认可。这学期,我们将继续加强这方面的研究,争取让它早日在我们学校开花结果。在课题研究上,我们学校现在人人有目标、天天有任务、周周有交流、月月有总结,使课题研究真正经常化、自然化、实效化。真正实现了让教研服务于教学。学校各项教研活动的开展,促进了教师的专业发展。现在,我们学校有一批精干的教师队伍:教导主任高艳霞老师先后获区教学能手、区优秀教师等荣誉称号,教科室主任张科芳老师,不仅是区教学能手、优秀教师、区教科研先进个人,而且教研能力逐步提高,王俊英老师不仅获得泰安市优秀教师、泰安市教坛英才、还多次获区教学能手、区公开课、优质课,邹红艳、李艳琴老师他们更是干劲十足,教学能力与个人素质不断提高,短短几年的工作经历,他们已经成为学校发展的中坚力量。一批老年教师,他们无论是教学成绩、教研能力还是各项活动的成绩都处于全乡小学教师前列。

3、优化常规管理。实践证明只有抓好教学常规的过程性管理,才能不断提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。在过去的几年中,我们学校的教学常规工作一直坚持严、细、实、恒的原则,注重实效。学校每周进行一次常规检查,发现问题,检查结果以反馈卡的形式及时通知教师,指导改进,并追踪检查,直到改正。检查的整体情况通过校会进行反馈并将检查结果予以量化纳入教师的考核。并不定期进行教学常规比武活动。在此基础上,上学期我们又提出了让教学常规做得好、用得巧、留得住的目标。为此,我们对每项常规材料都进行了统一设计、统一装订。这一细化,再次受到领导的肯定,用教研室领导的话说每位老师的教学常规资料都“堪称样本”

4、狠抓教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。在这一方面,我们除了坚持抓好课堂这一主阵地之外,还非常注重学生的辅导。教学中,我们坚决不放过每一名后进生,每天的中午饭空和下午放学后,我们每个班都有一部分学生在接受老师的辅导,很多时候学生家长也一块陪同。辅导学生成为我们学校一道亮丽的风景线。能在这样一个先进的集体里工作,我感到骄傲和自豪。

学校各项活动的开展不仅让学校有了长足发展,我自己的各项能力也得到了提高。在做好学校工作的同时,作为一名普通教师,我理所当然的完成了自己应尽的职责。平平凡凡的我没有轰轰烈烈的动人事迹,也没有值得羡慕的诸多荣誉。有的只是对教育的赤诚和对学生的责任。天道酬勤,我的付出换来了自身的成长和领导老师的认可。在教育这片百花园里,我和学生一起努力追求着心中的梦想,一起细细品味着成长的幸福。因为我终于有机会释放青春的梦想,播撒教育的希望。

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧!“耿耿园丁意,拳拳育人心”我想:对于这份爱的事业,只要我们用心去经营终会迎来爱的收获!

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篇6:小学代课教师聘用合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:小学,教师,全文共 903 字

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小学代课教师聘用合同

甲方(用人学校):**市洪濑第二小学

乙方(应聘教师):

根据工作需要,甲方同意聘用乙方为代课教师。

为了切实维护双方的权益,认真履行双方的义务,按照双方自愿的原则,经过协商,签定本合同。

一、甲方同意乙方的申请,聘用乙方为代课教师。

二、聘用期限:从20xx年9月1日起至20xx年6月30日止。

三、工资福利待遇 :

1、 月基本工资: 元。

2、 校内政治待遇、经济待遇及福利与校内公办教师一视同仁。

3、享有法定的有薪假期。

四、双方的权利和义务:

(一) 甲方的权利和义务:

1. 对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;

2. 对乙方的工作进行考核、奖惩;

3. 制订严格的规章制度规范乙方;

4. 学校在今后聘请代课教师时应将乙方作为优先考虑对象。

乙方有下列情况之一,甲方有权随时解聘乙方;

(1) 乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度。

(2) 乙方不服从甲方工作安排。

(3) 乙方工作随便,不履行岗位职责,在校内外造成不良影响。

(4) 乙方违反教师职业道德规范。

(5) 乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。

(二)乙方的权利和义务

1.认真学习党和国家的方针政策、法规,刻苦钻研教育教学业务,不断提高政治业务素养;

2.乙方提供的学历证书、身份证等证明材料必须真实,必须自觉遵守国家的法律法规和甲方所制定的规章制度,努力教书育人,完成学校交给的各项教育教学工作任务。

3. 热爱教育事业,严格遵守《师德规范》,遵纪守法,不体罚或变相体罚学生;

4. 服从学校工作安排,认真履行岗位职责;

5. 积极投入教育改革,参与教育实验工作;教育质量教好,深受广大师生及家长的好评;

6.学校要求对外保密的材料、事情要做好保密工作;

7.乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。

为了确保学校正常的教学秩序,乙方须在正式同甲方解除聘用关系前一个月告知甲方。

否则,甲方有权扣发乙方的当月工资及绩效奖金。

合同期未满,乙方因特殊原因需中止合同不再受聘,应提前一个月书面通知甲方。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签定合同之日起生效。

甲方(盖章): 乙方(签名):

代表(签名): 身份证号码:

二O**年xx月

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篇7:小学校长期中考试动员会上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学校,校长,全文共 1596 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!

弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个多月学习生活又过去了。不知不觉我们七八年级同学迎来了本学期的第一考试。本次考试是检验我们在一个多月中老师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

首先,对我们全体老师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且通过考试了解学生掌握知识的总体情况,为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,我希望全教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷过程中不出任何问题,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。

其次,对本次考试,对全体同学提出以下几点希望

第一、希望同学们从思想上能够重视每次考试。

考试是对我们同学在一个阶段以来所学知识的一次大检验,我希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

对于七年级同学来讲,你们要通过考试,对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。对于八年级同学来讲,你们的初中生活将近过半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;对于九年级同学来讲,各次考试,都为你们进入理想高中奋力拼搏的关键所在。从这些意义上来说,本次考试对于我们大家来说,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待各次学校组织的各种考试。

第二、珍惜时间不浪费

现在距考试时间虽然非常短,但俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一:要重视基础、不犯概念性错误,希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识进行系统的复习来应对无限变化的每次能力测试。二:要重视纠错、不犯重复性错误,希望大家将自己平时作业中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。

第三,坚持诚信考试

孔子曰:“人而无信,不知其可也”考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料不准带到考场中,考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,特别是手机,一经发现,均以作弊论处。

考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,我们育才初中在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

第四、要保持平和心态,科学对待考试

考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答。

同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试。我希望每一位同学都考出自己优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出育才初中学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异,考得好不可沾沾自喜,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下次打个翻身仗。

最后强调一下考试纪律:因时间关系,我们已经把考试纪律相关内容班主任老师明天会在班会课给各位同学一一解读。

最后,预祝我校此次考试圆满成功,祝各位同学考出自己的最高分。

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篇8:2024感恩老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 994 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好,作为国人,我们要感恩祖国;作为儿女,我们要感恩父母;作为学生,我们要感恩教师

我是一名小学生,从入学的第一天起,父母就教我要懂得感恩教师,所以一向以来我对你们都有一种特殊的感情。感恩您们,因为你们给予了我很多知识,让我明白了做人的道理,使我从一个年幼无知的小屁孩长成了一个知书达理,豁达的淑女。

感恩语文教师。语文学习让我静心,让一个不会表达自我情感的人变得口齿伶俐。记得以前,我在小姨面前,语文总是甘拜下风,自从上了小学以后,语文教师教会我许许多多的多音字,您的微笑让我充满了学习的动力。有一天来到了小姨家,小姨和往常一样要和我玩文字游戏。我突然想起了不久前刚学会的多音字,就对小姨说:“小姨,你来读读这段文字。”我指着语文书《“三颗纽扣”的房子》一文中的一段说。小姨不屑一顾地说:“读就读,难道我还不会吗”说完,她就拿起教科书读了起来:“待(四声)得下一个人,就待(四声)得下两个人。”我听着在一旁哈哈大笑,小姨一脸疑惑地盯着我,我嘲笑她:“是待(一声),而不是待(四声)!”小姨尴尬极了,以前总是她赢,今日总算我能够扬眉吐气了。我最终尝到了学习语文的甜头。每当回忆起这件事,我总会想起你,由衷地感激您传授给我知识。

感恩数学教师。数学学习让我思维活跃,让走神的人注意力集中起来,让我能理性地思考问题。您的微笑让我的信心十足,每次成绩都名列前茅。一提起数学,我就想起那件事——爸爸和妈妈都是数学教师,从小我一遇到数学难题就会不由自主地请教他们。自从上了数学教师您的课后,我就学会了从多个角度思考问题,这样,我请教父母的次数也逐渐减少了,有时甚至会先于父母解出答案。有一次,我在做数学题时遇到了一道难题,冥思苦想了好久也没有头绪,于是我赶紧向他们求救,他们拿到题也摸不着头脑。于是一家人都开始思考了起来。时间一分一秒在流逝,我突然脑筋一转,想起了数学教师您在课堂上补充了一道类似的题型,我慢慢回忆在课堂上讲解的每一个环节,用相同的方法一套,果然算出了结果!父母很是惊讶,感到自愧不如。我笑了,又一次尝到了学习的甜头,想起数学教师,感激您教会了我解题的方法。

我还想感激英语教师,是您的微笑让我能自信流畅地讲出英语;感激体育教师,是您的微笑让我身体强壮,健步如飞;感激美术教师,是您的微笑让我学会如何欣赏美,教会我画出一幅幅生动的画……

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇9:教师节致辞讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1495 字

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老师们,同学们:

早上好!今天我讲话的内容是:致以节日的问候。

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,明天就是教师节了。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有内涵,让人充满期待。在此,我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,包洁区上和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,天气变化时,老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起,在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯已放,巡视宿舍直至你们安然入睡才拖着疲惫的身影最后离开学校的总是老师们,为你们取得成绩而欢欣鼓舞,为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀。

同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流;还可以为校报撰稿,表达你对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,一个会心的微笑,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放假了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬立足岗位、拼搏奉献、永争第一的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏实验中学发展的优美、动听、雄壮的前进乐曲,共同为我们实验中学谱写新篇章,我们也相信,x小学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!

谢谢!

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篇10:中学教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1465 字

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甲方:

乙方(受聘人):__________省份证号码

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条 合同期限

合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期满聘用关系自然终止。

第二条 乙方的权利

1.按约定取得教师工资_1200_元人民币的授课报酬;

2. 正式上岗日内甲方吃住基本生活条件。

3. 对机构制度,活动方案有建议权。有效地行使教师职权,认真,有效地做好宣传,招生,教学,管理等工作。

4. 严格执行机构制定的(教师管理制度)认真执行。

第三条 乙方的义务

1.为甲方的授课积极准备教案;保证每次课时(45分钟/节课)的完整和内容的充实。

2.关心每一位团员,努力培养学生的创新学习精神。

3. 乙方必须严格遵守甲方规定的相关的条款,如有违反按规定执行。

4.编制教学与训练计划,并按计划实施。负责对各声部的专业训练和专业素质培训。

5.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

6. 每周工作六天,周末休息。每天工作四到六个小时(招生期间除外)

上下班时间按甲方规定执行。

第四条 甲方的权利

1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序。

2.组织合唱团员对授课质量进行评议,并根据团员的评议对授课内容及人员进行调整。

3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

第五条 甲方的义务

1.支付授课报酬: 1200元人民币的教师工资。

2.为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学设施。

3. 做好乙方上岗前的培训工作,宣传物品等。

第六条 本合同的变更、终止和解除

1.本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

2.确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

3.经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。

5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:

(1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排;

(2)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的;

(3)乙方被依法追究刑事责任的。

甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:

(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前_5天通知甲方;乙方由于不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提供相关证明,同时应承担30/天的违约责任。

第七条 其它事项

1.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

2.本合同一式两份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

3.本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇11:关于教师爱岗敬业演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 850 字

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尊敬的各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《用爱搭建教育的蓝天》。

我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个神圣的名字--教师!

我早已懂得教育是一个单调而琐碎的职业,伟大在平凡中孕育,崇高以单调为面孔。在这样繁重而平凡的工作中,我默默奉献,甘于付出。孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我!从叶圣陶到吕叔相,从魏书生到余映朝,从夸美纽斯到苏霍姆林斯基,从杜威到马卡连柯,无一不诠释了“没有爱就没有教育,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。”这句话。它鞭策着我,鼓舞着我,使我向一名更优秀更崇高的教育者迈进!

孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,与同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,德高为范,“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”是这个时代的召唤,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。因此,在这条道路上,我愿将青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁们一起肩负起国家和人民赋予我们的责任,将一只只凝聚着师爱的手高高擎起,搭建一片教育的蓝天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇12:教师代表新学期国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1134 字

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教师们,同学们:

大家早上好!在这美丽的早晨,天高气爽,阳光灿烂,放眼我们的学校,绿草如茵,整洁漂亮,我们便是这迷人的学校中最美对亮丽的花朵。你们可明白,在这整洁美丽的背后。凝聚了多少教师的心血和同学们的努力呀。

自古以来,诚实守信一向都是治国安邦,待人接物的前提。秦孝公即位时,商鞅任宰相,欲行新法。为取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门。招募百姓中有能把此木移到北门的,赏五十金。有人移动了这块木头,商鞅立刻给了他五十金,证明诚信不欺。百姓也最终确信了新法是可行的,商鞅从而推行了新法。商鞅立木取信,从此被传为千古美谈。由此可见,诚实守信能获得大家的信任。同样的,欺骗也会失掉大家的信任,最好的佐证就是那个家喻户晓的故事:《狼来了》。

学期,学校经过条线管理后,教师们管理学校的进取性空前高涨,异常是班主任教师人人进取,个个主动,使得校容校貌有了很大的变化:学校的中央大道、学校广场整洁、干净,绿化区无纸屑、杂草,牛奶袋,学生乘车纪律有了前所未有的转变:速度快了,追逐的人少了,打架的人没了,教师的汽车、摩托车,学生的自行车,电瓶车整整齐齐,车棚成了学校一道亮丽的风景线。

教师们,同学们,虽然学校的环境,学生的行为有了很大的转变,可是离学校的要求,离日常行为规范还有必须距离,因为在我们身边还经常出现一些不礼貌的音符:一些同学随手在学校里扔废纸、零食袋等杂物;课间活动的时候,一些同学大喊大叫,互相追逐;一些同学进出教室,滑着走,上下楼梯的时候,几级一奔,几级一跳;有些同学进出校门不带胸卡,或有意把胸卡遮住,涂改。有些同学在桌椅上乱涂乱画,还有的进网吧,甚至逃学,打架。这些坏习惯、坏现象、坏毛病,影响了同学们的形象,也影响到同学们的健康成长,还损害了班级和学校的荣誉。

教师们,同学们,请大家千万不要把礼貌行为习惯看做小事。一切从我做起,从你做起,从我们每一个人做起,养成良好的礼貌习惯,做礼貌师生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪,在日常生活中微微地一笑,说一声“你好,“对不起送出一缕春光,温暖整个学校,静静地一站,“请你先行,“慢慢走迎来一份安全与和谐,悄悄地弯弯腰,拾起纸屑,还学校一片碧水蓝天。

教师们,同学们,为了我们能有一个更优美、宁静,舒适的学习环境,为了我们的孩子能更加健康、欢乐地成长,让我们携起手来,共同努力创造一个完美的学校。当今社会是一个诚信的社会。任何国家,政党,企业,个人,只要不遵守社会纪律,就会被社会排斥在外。作为一个守纪律的人,我们要以正确的人生观,价值观规范自我的行为。不说自我没把握的话,不做出不切实际的承诺,这样,才能在社会上立足,在众人中立威,做一个守法的人,礼貌的人。

多谢大家!

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篇13:大班教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 838 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我要演讲的题目是《让理想之花绽放》。

理想是人的灵魂,有了理想,人才有了奋斗的动力,才有成功的可能,才会实现自己的人生价值。

十年前,享有“杂交水稻之父”称号的袁隆平爷爷获得了世界粮食奖。中央电视台《新世纪科学论谈》节目中,一位女士问他是怎样决定学农的,他兴奋地告诉大家,上中学时学校组织同学们参观农场,农场里的红花绿叶,使他对农学产生了极大的兴趣,于是考取了西南农学院。学校的一次社会实践活动,在袁爷爷心中埋下了学农的理想种子,促使他成为一名世界杰出的农学家。

相信在场的每一个同学都有自己的理想,还记得在小学的时候,班主任老师在教室后面黑板上画了一棵许愿树,让同学们在树上写上了自己的愿望。我经过慎重考虑后,生平第一次认真填写了自己的愿望——作一个好人!老师笑着对我们说:只要同学们认真学习,遵守纪律,这棵树就会帮我们实现愿望。我时刻牢记老师的教诲,每天都在努力着,以“做一个好人”为目标,上中学后,我变得更懂事和明理起来,我明确了我的人生理想就是要“做一个好人”和“做一个对社会有用的人”,我因此更加努力学习,遵纪守法,规范自己的日常行为,积极参加学校的各项活动。本学期通过竞选,还当选了学校学生会干部,每天晚上检查同学们的卫生值日,还负责督促同学们的路队和礼仪情况,有时还会看护低年级的小弟弟、小妹妹们到食堂就餐。尽自己最大的努力,时刻关注和帮助着身边需要帮助的人,我因此变得更加开朗、自信和快乐起来!

七年级一班的吴昊同学,他的理想是当名作家,他希望用手中的笔来描绘心中无限宽广的天地,描绘生活中美丽而又精彩的世界。虽然中学的学习课程多,任务繁重,但他坚定自己的理想,利用课余时间努力充实自己,笔耕不辍,本学期写出了很多优美文章,其中有几篇文章还在学校校园网站上发表,同学们都羡慕得不得了。

理想召唤行动,勤奋铸就成功。同学们,让我们从小埋下理想的种子,树立远大理想,并且为之不断努力,积极进取,我们才会拥有成功,拥有辉煌灿烂的人生!

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篇14:期中考试表彰校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 938 字

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老师们,同学们:

在这阳光明媚、春风送暖的时候,我们初二年级召开期中考试动员会,唯一的宗旨就是鼓舞士气,振作精神,团结一心,争取期中考试在全市取得优异的成绩!

在上学期的期中考试中,我们学校初二年级取得了主科全市第7名、各科总成绩全市第四名的好成绩,为学校争得了荣誉!为全镇4万父老乡亲争了光!老师们,同学们,春风为什么送来温暖?那是为我们取得的好成绩而骄傲!阳光为什么明媚?那是为我们取得的好成绩而绽开了笑颜!让我们以热烈的掌声表达我们的心情!

同学们,这些成绩的取得,离不开初二全体教师披着晨露而来、带着星光而归、辛勤耕耘、无私奉献的精神,让我们以热烈的掌声表达对他们最诚挚的敬意!同学们,成绩的取得,也离不开你们每个人的不怕困难、勇往直前地奋斗所流下的辛勤汗水,请用热烈的掌声为你们自己加油!初二的老师工作最重,同学们在初二年级学的知识也最多,能取这样好的成绩,实在难得!

老师们,同学们,成绩只带表过去,我们不能沾沾自喜,不能看见风光旖旎的小岛就放下前进的风帆;真正的战斗——期中考试就要来了!我希望各位老师要以更大的热情投入到火热的复习工作中去,把更多的关心和爱护送给同学们;也希望各位同学都要带着更远大的目标投入复习中去,心里要憋着一股劲,要高喊“宁瘦十斤肉、不落人后头”!要有比赛对手,要观察对手在干什么,要全力向前把你的对手甩在一边!力争通过初二全体师生的努力,我们取得主科全市第6名,总成绩全市第3名的好成绩!老师们,同学们,有没有信心?再高一点!

老师们,希望你们继续发扬能战斗、能胜利的优良作风,发挥教研组集体备课的作用,多思考多研究,多辅导多总结,用你们的智慧谱写新的篇章!同学们,希望你们记住,心有多大,成功就有多大!心有多远,路就能走多远!心有多高,翅膀就能飞多高!要发扬蚂蚁啃骨头的精神,一点一点学;要发扬勤学好问的精神,多思考多提问;要发扬坐得住、学得进、能吃苦、不瞌睡的精神,比一比谁起得早,比一比谁利用的时间多,比一比谁记的快记的多,比一比谁做的题最多谁做的答案最完美,比一比谁达到了目标谁超过了对手。

老师们,同学们,让我们唱着战歌前进,朝着目标奔跑,向着胜利出发!最后让我们一起用高耳基的散文诗《海燕》的最后一句话作为结束:让暴风雨来得更猛烈些吧!

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篇15:教师代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 827 字

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老师、同学们:

大家早上好!

我先给大家讲一个寓言故事:

一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。突然一阵风吹过,把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息,发现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶,平安地上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激,却不知如何报答。这时,路边走来一个捕鸟人,他看见了树上的鸽子,立刻撒开捕鸟网。这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手,他手里的网松开了,鸽子连忙从网中逃脱,飞向天空。

这个故事让我们懂得:有时我们的举手之劳,便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助别人作为一个习惯,都能拥有一颗金子般善良的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力帮助。

在1990年12月28日,全国人民代表大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,从1991年5月15日是第1个“全国助残日”,在昨天20xx年5月15日,是我国第二十一个助残日。

老师、同学们,我们刚才站在这里,听着国歌,唱着国歌,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起;现在听我讲助残护残;晨会过后,我们有说有笑地走到教室,上课、讨论问题,一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见国旗,永远都听不到国歌;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人。

在我国大约有6000多万残疾人。他们跟我们同在一片蓝天下生活,也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重、关心、帮助他们,为他们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情,多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、一回回悄悄地让道、一次次主动地让座„„让他们获得同健康人一样的掌声,享受同健康人一样的阳光。正如残奥会主题歌《和梦一起飞》中所唱的:衔一缕清光,送进所有人的心房;捧一缕阳光,温暖所有人的胸膛。

我的发言完了,谢谢大家。

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篇16:国旗下期中考试讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1181 字

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同学们,紧张的期中考试已经结束,相信每个同学拿到成绩,都有不同的感受。但是,我们要正确面对考试成绩。

俗话说,胜败乃兵家常事,对这次考试取得成功的同学,首先要祝贺你们,祝贺你们通过自己半学期的努力,取得了令人满意的结果。不过,无论是谁,都不可能完美无缺,或许你们也有一些小小的漏洞,只是没有在期中考试中显现出来。因此,没有最好,只有更好,这便是我们接下来的奋斗目标。

对于成绩不理想的同学来说,考试失利也未必是坏事。这里,我想和初三同学多说两句。进入初三,或是异常紧张的学习氛围,或是突然改变科目分值,都让我们有些吃不消,导致我们有些同学在这次考试中的失利。其实,中考前的每一次失败对于我们都是巨大的财富。考试就像捕鱼,每一次失败你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。而这正是期中考试的价值所在。通过磨练、反省达到升华自我的目的,这便是我们最大的收获。

对于接下来的学习,我想给同学们提几点建议。

首先要端正态度,态度决定一切。态度决定高度,高度决定成功。当你把学习当作自己成长发展的享受时,你便能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦,谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

其次是目标,目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功,因此,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

最后是勤奋加反思。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,应该是没有注意方法,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”。或许一次次的努力,换来的仍然是未能如愿的成绩。但我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功。那一天一定不会太远。因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质。那就是不畏挫折、永不言败、执着追求、顽强不屈的毅力!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,我们要从暂时的喜悦或沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。期中总结之后又是一个新的起点,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的不懈努力而感到欣慰和自豪。

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篇17:初中表彰会班主任老师讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,班主任,教师,全文共 1496 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学:

大家好!今天,年级部召开高一年级期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表高一全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。向高一的全体教师道一声:同仁们,辛苦了!

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,经过前一段时间的学习,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得优异的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。同时,有的同学成绩不理想,进步较小。借此机会,我有几句话要给大家说:

一、学习要有一个好的态度

态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

二、学习要勤奋刻苦。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋

并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,忽视了学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习一直在低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“不足”,力求一份耕耘两份收获!

三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中航行的巨轮,迷失了方向;目标是前进的动力,一个人没有目标,就不可能达到成功的彼岸。学习也是如此,我们每个人都应该有远大的学习目标。古人说:“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。”这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学在进入张掖二中后,就制定自己的奋斗目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己。这就是他们学习的方向和动力,这就是他们之所以取得优异成绩的原因。所以,我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标转化为行动,将目标落实为平时一点一滴的积累。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来定会迈入自己理想的大学之门!实现自己的人生价值!

我们还应该把祝福送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。亲爱的老师和同学们,我们应该为拥有这样的同学而感到欣慰和自豪,你们同样值得我们骄傲!

期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因自己的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。希望不久的将来,有更多的同学站在今天的领奖台上,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝全体同学学习进步!全体教师工作愉快!谢谢大家!老师们、同学们,二中雄厚的师资力量,优越的现代化教学条件会让你尽情体验教与学的乐趣,全新的教育教学理念和科学的教学方法会使你终生受益。在二中这块充满阳光的热土上,广大师生一定会大有作为!

“春种一粒粟,秋收万颗籽”,老师们、同学们,我坚信,你们的青春一定会因你们的勤奋努力而绚丽。

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篇18:教师代表新学期寄语国旗下讲话稿

范文类型:寄语,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1060 字

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各位老师,各位同学,大家上午好!下面由我来问大家介绍下南京大屠杀的背景,揭开那段沉痛而悲壮的历史。

今天我要为大家讲述的是南京大屠杀的历史。第二次世界大战期间,侵华日军于1937年12月13日攻陷中国的南京之后,在南京城区及郊区对中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规模屠杀、抢掠等战争罪行。

据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决,在大屠杀中有20万以上至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城的三分之一被日军纵火烧毁。而日本学者则众说纷纭,但有部分人士却试图抹杀事实。

1937年七七事变后,日本展开全面侵略中国的大规模战争。7月17日,国民政府军事委员会委员长蒋介石在庐山声明中表示:“如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任。”全国上下掀起全民抗战的浪潮。

1937年12月13日,日军进占南京城,在团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下,对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。日军占领上海后,直逼南京。国民党军队在南京外围与日军多次进行激战,但未能阻挡日军的多路攻击。日军在南京地区烧杀淫掠无所不为。后来发表的《远东国际法庭判决书》中写道:“日本兵完全像一群被放纵的野蛮人似的来污辱这个城市,他们单独的或者二、三人为一小集团在全市游荡,实行杀人、抢劫、放火,终至在大街小巷都横陈被害者的尸体。江边流水尽为之赤,城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体”。

据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案,19万人,零散屠杀858案,15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。

中华民族在经历这场血泪劫难的同时,中国文化珍品也遭到了大掠夺。据查,日本侵略者占领南京以后,派出特工人员330人、士兵367人、苦工830人,从1938年3月起,花费一个月的时间,每天搬走图书文献十几卡车,共抢去图书文献88万册,超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国图书馆85万册的藏书量。

如此惨痛的经历,如此悲怆的历史,南京大屠杀成为所有中国人民心中无法抹去的回忆。南京大屠杀——一件令中国人民心寒的事;南京大屠杀——一个中国人民心中永远挥之不去的阴影;南京大屠杀——一个骇人听闻的名字;南京大屠杀——使南京变成人间地狱的真正元凶;南京大屠杀——一座千古奇耻的纪念碑;南京大屠杀——300000中国人生命的终点;南京大屠杀——一个“国穷民穷被狗欺”的有力见证。

同学们,我们绝不能忘记国耻,忘记这血的耻辱。

谢谢大家,我的演讲完了!

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篇19:精选最新英语老师实习报告[页2]_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 377 字

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精选最新英语老师实习报告

因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。例如在七班,我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;

第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

共2页,当前第2页12

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篇20:八年级教师会议讲话稿

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:初二,教师,全文共 981 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

滚滚长江东逝水,初中三年,转瞬即逝。蓦然回首,我不得不感慨岁月如梭!三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了初中;今天我们在这里,郑重地面对中考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。

蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。

如果说之前的九年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的,就是这最后一学期的努力,最后一学期的挥汗如雨。

鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在这一学期里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。最后一学期,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。 最后一学期,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

最后一学期,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路

在脚下更加延伸;感谢陪伴我们一起走过三年时光的同学,毕业在即,我们的内心充满不舍。感谢任劳任怨教育着我们的老师,谢谢你们一直默默地教导着我们,支持着我们,注视着我们。感谢母校,为我们提供良好的学习环境。

乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。

同学们,让我们奋斗一学期,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗一学期,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗一学期,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一学期,20--年中考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。

最后,祝同学们在中考中勇创佳绩,为学校争光添彩!祝愿我们的母校前程似锦,蒸蒸日上;祝老师们身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

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