作文评语小学
从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。
初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。
孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!
女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!
由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中!
上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。
希望发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。
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篇1:小学生看图作文评语
1、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹。
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篇2:简短的小学生作文评语
1. 你是一名聪明热情绪感丰富的孩子。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。但是最近你的学习兴趣不像以前那么高了,课堂上听不到你精彩的发言了,也看不到你高举的小手了。孩子,老师在为你担忧啊,知道吗?你必须要努力学习,坚持不懈才能取得成功啊!加油吧,你是最棒的!
2. 第一眼看到你,明亮的双眸似乎让我知道:这不是一个平凡的女孩。渐渐接触久了,你的努力,你文静中突显出来的那一份对工作,对学习极端的负责,你对知识的吸收的那份执着,再一次证明了你的与众不一样。愿意相信,你,会一向成为佼佼者,那份灵气,那份不寻常,会一向,与你相伴。
3. 希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。此刻的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
4. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。为人随和,性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有礼貌礼貌;思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有礼貌礼貌,思想上也日臻成熟;学习刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩良好;是一名合格的大学生。
5. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考潜力;工作认真负责,职责心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。
6. 你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个完美的小学生活!
7. 你是一个讨人喜欢的男孩。上课有时时也能听到你精彩的发言。你用心参加各项活动,乐于帮忙有困难的同学。但是,你学习的目的不够明确,缺乏主动性,总让老师为你担心。在那里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想到达自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
8. 你的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒,课堂上能看到你高举的小手,听到你精彩的发言。老师喜欢你思维活跃,苦苦思索的样貌。但是学习成绩不够稳定。我想:浮躁是其中的原因之一。你要知道:只有勤学是不够的,要在学习中增长知识,尤其要注重学习的方法,要戒骄戒躁,才能取得更大的进步。
9. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。为人诚恳,性格开朗,爱好广泛。社会实践潜力强,对新事物理解潜力快。有良好的人际沟通潜力及团队沟通协作潜力,有出色的管理潜力和动手潜力,有很轻的职责心和严谨的工作态度,用于应对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。
10. 所有老师都认为你是个头脑灵活的学生,然而你有时没把聪明用在学习上;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师和班里的同学都知道你想成为优秀的学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来证明你的决心。孩子,勤奋努力,坚持不懈,你会更出色的!
11. 透过看成绩单,能够说不够理想,这对我们做家长的有必须职责,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德智体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮忙他教育他,也希望吾儿要尊敬师长团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。
12. 透过看×××的成绩单,能够说不够理想,这对我们做家长的有必须职责,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德智体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮忙他教育他,也希望吾儿要尊敬师长团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。
13. 在老师心目中,你是一个心地善良懂事开朗的男孩子。你的幽默出众的表演天赋,让大家捧腹大笑。你与同学们团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。但是,老师觉得你学习目的不明确,不能坚持,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你摒弃不良习惯,奋勇前进,你必须会很出色的!
14. 你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮忙老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后能够学会自己管理自己,不要别人来管理你,能够吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。
15. 你是一个聪明活泼的男孩子,在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅仅仅能认真完成各科作业,而且写得一手好字。下课后,也能看到你活泼的身影。只是我希望在课堂上能听到你精彩的回答,看到你出色的表现。在那里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。
篇3:怀念母亲读后感700字
母亲是崇高的,是伟大的,而祖国母亲是培养了千千万万个花儿的母亲。
我打开课文书,翻在第六课的页面上“怀念母亲”这四个醒目的大字首先映入我的眼帘。
课文以回忆的形式,不仅介绍了作者季羡林老爷爷对亲生母亲和祖国母亲崇高的敬意和真挚的爱慕,还充分表达了作者对亲生母亲永久的忏悔和对祖国母亲永久不变的敬意。
本位主要讲述的是季羡林老爷爷6岁离开母亲,去城里住。虽然曾回故乡两次。可都是奔丧。在他赌大学二年级的时候,母亲就弃养了,他痛苦不堪:痛苦了几天,这几天不仅食不下咽,还寝不安席。到了德国哥廷根留学时,亲生母亲和祖国母亲频来如梦,想念祖国的念头不断的涌上心头,他在这段时间写了几篇感人肺腑的日记,在那之后,还写了一篇名叫《寻梦》的散文,表达了他对两位母亲的思念之情。
这篇感人至深的违章,写出了季羡林为没有尽上孝道而痛恨自己。这是我想起了另一篇短文《一小口的差距》。这篇文章写了和季羡林爷爷相反的举动,说明季羡林老爷爷对亲生母亲和祖国母亲的敬意和爱慕。
这时我想到了自己,有一次妈妈正在看电视剧,我看了看时间,静悄悄地把遥控器拿走,把电视调到了动画片,津津有味吃着面包,看着电视,根本不顾妈妈的感受。
和季羡林爷爷相比,我爱妈妈的请就如同一杯水,季羡林对母亲就像广阔无边的大海。我爱祖国就等于一颗刚发芽的“嫩苗”,而季羡林老爷爷怀着深情厚意,好比一棵百年的“参天大树”一样高大。我是多么幸福啊!长这么大,从来不知道离开母亲,离开祖国是什么滋味,什么感受。我在学校受到老师的爱护,教育,在家里受到爸爸妈妈的呵护,爱抚。
毛主席有一句话说的好:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”我想,季羡林老爷爷就是这样爱国,敬国的人,他这种热爱祖国的高尚品德令我终生难忘。
篇4:作文评语大全评价
她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。
从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!
女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。
经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。
篇5:本科毕业设计论文评语_作文评语_网
本科毕业论文(设计)是高等医学院校人才培养的重要实践教学环节,是加强学生理论联系实际,培养学生严谨和求真务实学习态度,培养学生发现问题、解决问题能力及创新能力的有效途径,也是学生在本科阶段将知识转变为能力的关键环节,本文是第一范文网小编为大家整理的本科毕业设计论文评语,仅供参考。
本科毕业设计论文评语篇一:
1. 评语:论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。
2. 评语:论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。评语:本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
3. 评语:本文研究了.对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。
4. 评语:论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。
本科毕业设计论文评语篇二:
优 秀
指导教师意见:作者对以学生为中心的英语口语教学中教师的角色定位展开讨论。选题有较强的现实意义,论点正确,论据确凿,论述清晰,论文符合规范化要求。整个论文设计与写作过程中,作者的治学态度极其严谨、认真。
同行专家评阅意见:比较了解英语口语教学的理论和实践,选题有较强的现实意义。论点正确,论据确凿,论文符合规范化要求。
答辩小组意见:该生在规定时间内能熟练、扼要地陈述论文的主要内容,回答问题时反应敏捷,思路清晰,表达准确。同意评定为“优”等。
良 好
指导教师意见:该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手,对英语教师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国传统和现代教学模式的比较,论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及教师所应具备的素质。文章论点明确,层次分明,结构严谨。
同行专家评阅意见:该论文在分析英语教学特点及本质的基础上,探讨英语教师在以学生为中心的教学模式中的角色问题。选题恰当,论点突出,论述较为充分。
答辩小组意见:该生在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。同意该生指导教师意见,论文成绩评为“良”。
中 等
指导教师意见:本文讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍,并提出了一系列改善交际效果的建议。作者能够掌握基本理论,对跨文化交际作出了思考。全文结构合理,条理清晰,语言表达流畅。但总来说,研究不够深入,分析比较抽象,实证和实例不够充分。
同行专家评阅意见:本文从五个方面讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍,并从四个方面突出了克服这些障碍的建议。论述过于宽泛,且缺乏实证。
答辩小组意见:该生能在规定时间内用英文叙述论文的主要内容,对提出的问题一般能回答,无原则错误。答辩成绩为中等。
及 格
指导教师意见:本文主要从外在形象和言行举止两个方面对《太阳照样升起》中的女主人公进行了人物分析,将其界定为当时的一位“新女性”。文章结构大体合理,层次基本清楚,但语言表达有待提高,论证也有待深入。基本达到学士学位论文的要求,同意该生参加答辩。 同行专家评阅意见:本文对《太阳照样升起》中的女主人公进行了分析,认为她从外部形象和言行举止方面都可看作是当时的一位“新女性”。文章结构合理,观点明确。但语言表达有待提高,论述也有待深入,基本达到了学士学位论文要求。
答辩小组意见:在规定时间内能陈述论文的主要内容,但条理不够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后能作补充说明。该生答辩成绩为及格。
本科毕业设计论文评语篇三:
指导教师、评阅教师、答辩小组及答辩委员会评语要求
指导教师、评阅教师、答辩小组及答辩委员会评语应具体详细,不能三言两语,更不能千篇一律,请务必根据论文和答辩的情况写明具体意见。具体评语要求如下:
一、指导教师评语
基本内容应包括:
1.对学生学习纪律、工作态度的描述,对学生开展科学研究的基本理论与实践能力、科研能力的描述;
2.选题完成情况:包括论文工作量、真实性、所解决的主要问题、论文是否有创新点,以及是否具有一定的实际应用价值或学术研究理论价值等;
3.论文(设计)的书写是否规范;
4.最后请描述是否同意参加论文答辩,并给出评定成绩。
二、评阅教师评语:
基本内容应包括:
1.对论文选题内容完成情况、工作量的评价;
2.对论文创新点、或实际应用价值、学术价值等的评价;
3.对论文(设计)的书写规范情况的评价;
4.最后请描述是否达到本科专业毕业论文(设计)的水平与要求,是否同意参加论文答辩,并给出评定成绩。
三、答辩小组评语:
基本内容应包括:
1.对选题内容的完成情况,对论文(设计)的应用价值或学术价值的评价;
2.对学生答辩过程的情况描述,包括:学生对问题的描述是否正确、清晰,内容组织是否充分,对所提的科学问题的回答是否准确;
3.最后请明确是否通过论文答辩,并给出评定成绩。
四、答辩委员会评语:
基本内容应包括:
1.对论文(设计)的内容及应用价值或学术价值的总体评价;
2.对学生答辩过程的总体评价;
3.最后请明确:答辩委员会经过讨论,赞成、反对、弃权,认为该生的论文(未)达到学士学位论文水平,(不能)通过论文答辩,建议授予该生学士学位(或修改论文后重新答辩),并给出综合评定等级。
五、注意事项:
1.评语切忌简单、马虎;不符合规范要求的一律重写;
2. 评语必须手写,不能打补丁,不能反复修改,应一次到位(毕业论文指导书如果没有按规范填写,需要进行大的修改,可以重新用电子版套印);
3. 严格杜绝评语相同、字迹相同。
篇6:悼念母亲的哀悼词
各位来宾、各位朋友、各位长辈:
母亲生于一九二一年。今天,她走完了艰辛、苦难、无数风雨的九十一岁的人生历程。她走了。她安祥平静,带着还原的童真和无限憧景,她将进入美丽的梦境。
母亲和天下所有的母亲一样,勤劳俭朴,聪明能干,美好心灵,相夫教子,备尝艰辛,最大地尽到做母亲的责任。母亲养育我们众多的子妹,烧茶做饭,洗浆缝补,做鞋织衣,还当过挑煤炭的脚夫,挑水卖的苦力,编织草席,当过家政,一生像牛一样艰难负重,默默前行。我们的心里永远不会磨灭母亲饥疲的身影,我们将永远铭记母亲为我们付出的苦难和艰辛。
我们將永远铭记一九六零年。在那不堪回首的苦难岁月,是母亲不畏艰险,贩运锡块,勇敢地抗争,把我们带出那场中国人民深重的灾难,救活了一家人。
在我们幼小的时候,文肓的母亲是那样的远见卓识,多次卖掉本来就不够吃的大米,为我们缴纳学费。母亲充满智慧和悲情的壮举,使我受到尽管只是有限的教育,却为我们夯实了人生的基础,使我们走出迷蒙和混沌,不致愚昧和无知。今天我们富足,是因为母亲卖掉的每一粒大米,都为我们换回了一枚精神凝结的钻石,一粿知识结成的珍珠。
母亲的一生,对我们没有太多空洞的说教。她用行动教导我们应该怎样做人,怎样尽到家庭责任,怎样成为对社会有用的人。我们为母亲骄傲,我们为有勇敢、顽强、坚忍、远见卓识的母亲庆幸。我们将永远感恩母亲!
母亲去世了,我们无比沉痛。草木无语,大地同悲,陪我们流出伤心的眼泪;哀乐挽歌,高天迴响,述唱着我们不尽的悲伤。我们悲催,沉痛母亲的去世,沉痛大家庭精神凝聚的消散,悲伤大家庭的从此消亡。
母亲将回到大地温暖的怀抱,上天一定会眷顾我们平凡而伟大的母亲,让她一生苦难和美丽的灵魂得到安息!
谢谢大家!
篇7:母亲寿宴司仪主持词
各位来宾、各位亲朋好友,大家好:
今天是个好日子,在这春暖花开、春光明媚季节里,我们在金山渔场欢聚一堂,为国老太太举行八十大寿庆典。 我受老寿星及家人的委托,做今天寿宴庆典的主持人。(谢谢)
首先,请允许我代表老寿星及其家人向在座的各位来宾致以热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,代表所有来宾祝老寿星天天快乐,岁岁开心,福入东海,寿比南山!
今天金山渔场群贤毕至、高朋满座,各位的到来,更让这个渔场热闹非凡、蓬荜生辉。今天前来祝寿的除了老人的后辈子孙外,还有老朋友、老乡亲,更有从大老远专程赶来的挚爱亲朋以及老人家子孙们的哥们、姐们。非常感谢大家在百忙之中为老寿星送来最真诚的祝福。我代表老人家及其家人再一次向各位来宾表示最衷心的感谢!
八十年风雨人生、八十载岁月苍桑,老寿星一路走来,历尽许多艰辛、许多苦寒,为了家庭,为了这个家庭中的八位儿女,老人家总是默默地操劳、幸勤地奉献。如燕雀衔泥、似蜜蜂採蜜,不辞劳苦、孜孜不倦,努力为这个家和家中的孩子们撑起了一片蓝天,这个家虽然不是十分富足,但却充满温馨、和睦、幸福和欢歌笑语。
现如今老寿星一家四世同堂,家庭和睦,儿女孝顺,家孙、外孙、重孙们也都个个乖巧懂事。对这个家族来说老人家可真是劳苦功高、功高盖世!让我们一起恭祝老寿星、老福星:福如东海,寿比南山,身体健康,后福无疆!!!下面我宣布寿庆仪式正式开始:
第一项:让我们以热烈的掌声欢迎老寿星郭老太太及老板踏着乐拍、登上寿座。(鸣炮奏《今天是个好日子》) 八十年风风雨雨,八十载生活苍桑。七十古稀成往事,而今八十不足奇。留不住的时光使老寿星走向人生的至善,留得住的祝福将会伴随她老人家幸福永远。
第二项:请神父祝福 第三项:切蛋糕, 唱生日歌 现在,请儿孙们为老寿星点燃生日蜡烛,唱起生日歌,共同祝愿老寿星: 增福增寿增富贵、添光添彩添吉祥。
点燃寿桌上的生日蜡烛,老寿星双手合拾许愿,奏《生日快乐》歌曲,请大家齐唱! (歌曲结束)有请老寿星吹灭生日蜡烛,分享生日蛋糕。
奏《喜洋洋》乐曲)
第四项:长子答谢词 第五项:演出
(歌甜、人美!表达了对老人家的深深祝福和对各位的不胜感激!
这正是后辈儿孙堂前站,和睦家风代代传,不要黄金重重贵,但愿儿孙个个贤,天下万事孝为先,及时行孝莫等闲! 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。以拳拳敬老之心,祝天下老人福至所归,颐养天伦)参考
各位来宾、各位朋友,让我们以热烈的掌声恭请老寿星起驾入席,同大家共进寿宴。
各位来宾、各位朋友,接下来就是请大家吃好、喝好,莫负国家兄弟姐妹们的盛情!再次感谢大家的光临,谢谢!!!
篇8:作文评语范文
1、学习目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与研究问题的潜力,独立思考,合作探究,虚心请教。学习态度端正,认真完成作业,学习目的明确学习目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学习任务,学习态度端正,学习方法恰当,会从失败中找经验。
2、有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生习惯良好,能够承受务必的压力。每一天坚持锻炼,正确应对挫折坎坷。热爱运动,身体健康有科学的锻炼方法和务必的运动技能。热爱运动,身体健康,心态用心向上。
3、时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,用心思维,分析解决问题潜力强,学习成绩优良。
4、有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信自尊自强自律勤奋有爱心乐于帮忙他人遵纪守法诚实守信维护公德关心群众遵守公共秩序爱护公物维护公共设施和公共卫生的状况。乐于参加群众活动,能够为实现群众目标付出努力。品德优良善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。品德优秀,有良好的行为习惯。
5、有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理化学生物等学科的实验操作;能够结合所学不一样学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新潜力。
6、正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学老师关系融洽能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与人交流。
篇9:儿女悼念母亲的悼词_追悼词_网
母亲,是世界上最伟大的人。下面是小编为大家整理的儿女悼念母亲的悼词范文,供大家参考!
儿女悼念母亲的悼词(一)
苍天垂帘,大地抽泣。
儿女心碎,亲朋洒泪。
我们最亲爱的妈妈,因病医治无效,于201*年五月初5五在家中与世长辞,享年76岁,妈妈的离开,儿女们心如刀割,万箭穿心。
妈妈呀 !妈妈。您的一生虽然平凡却而伟大,您为人忠诚老实,勤劳善良,默默无闻,含辛茹苦把我们姊妹六人抚养成人,乃至成家立业。
妈妈呀,妈妈,您是位淳朴善良又充满睿智的农村女性。虽然您不识字,但您对生活的理解、对世事的洞察,远比我们这些读过书人深刻的多、精辟得多。您把这些道理融入在日常生活中,融入在对我们的教育中,是您教给了我们做人的真理,生活的坚强,是你用毕生的精力和辛勤的汗水,营造了我们美满的家庭,是你留给我们一生享不尽的精神财富和幸福之本,如今正当我们要报答你的养育之恩,让你享受天伦之乐之时,您却驾鹤西去,儿女们实感遗憾。回首往事,我们泪如倾雨,千言万语也难表达对你的思念之情。
妈妈呀!妈妈, 您与街坊领居从没有高言,来人待客,唯恐怕别人吃不好您亲手做的饭菜。我爸爸的三朋四友来到家中,您端茶倒水热情接待。 我们姊妹多,就靠爸爸一个人的工资维持生活,您勤俭持家。在七八十年代农业合作时期,在关庄的山川沟壑都留下了您的足迹,社员们对您为人诚恳忠厚、劳动吃苦的精神而赞扬。您白天参加队里劳动。晚上还要在煤油灯下为我们姊妹做鞋、洗缝衣裳。
妈妈呀!妈妈,您是位很孝敬 老人的儿媳。在我爷爷的晚年时,是您从关庄把他接到永坪,每顿饭的第一碗总是您亲手递给爷爷,亲朋好友无不对您赞叹!
妈妈呀!妈妈,近几年,您年老体弱,几次住院,总是怕花钱,病情稍有好转,您就要求出院。每到礼拜天,内外孙子来到家里,您常常带病做饭,还给他们零花钱。
妈妈呀!妈妈,您走的太匆忙,苍天啊,为什么无情的病魔要缠上我们的母亲,妈呀,作为儿女们没来的急伺候您,未尽到孝心,您就这样撇下我们和我们的爸爸静静的走了,您让我们肝肠寸断,情何以堪。
妈妈呀!妈妈,您是一位高尚的妈妈,一位真强的女人,您是天底下最伟大最善良的母亲。
您的一生,是简朴的一生,苦难的一生,勤劳的一生,艰辛的一生,善良的一生,柔弱而又坚强的一生。
母亲走了,留在我们心中的是美丽,是无私,是宽容,是勤劳,是善良,还有您那淳朴的微笑,我们将永远铭记在心中,我们将以母亲为榜样,认认真真做人,踏踏实实做事,您的光辉思想和高贵品质我们一定会代代相传。
妈妈呀!妈妈,您走后,我们会在生活各个方面尽最大努力照顾好老父亲,让他幸福地度过晚年。
妈妈呀,祝愿您老人家一路走好,在天堂安息吧!
儿女悼念母亲的悼词(二)
今天,我作为死者亲属代表向在万忙之中,冒着暑热炎天前来参加我母亲追悼会吊唁的各位领导,亲朋,好友表示最诚挚的谢意,向曾经关心过,支持过,帮助过,尤其是在我母亲病重期间对我母亲进行关心,探望,帮助的单位,领导,亲朋,好友,乡邻,母亲的生前同事表示最深深的谢意。
逝者已去,痛在生者。目睹母亲的遗容,母亲往日的音容笑貌一一浮现在眼前,母亲勤劳,朴实,慈祥的面容成了我们挥之不去的心痛。
我母亲的一生是辛勤劳作的一生,是忠诚党的教育事业的一生,是对生活充满信心的一生,是在生活中战胜病魔屡屡创造奇迹的一生。
母亲是一位从贫苦的手工业者家庭走出的女性,作为家庭长女,从懂事开始就和外婆一起承受着家庭重担,小小年纪就在家从事纺纱,织布,较早就品尝着人世的艰辛,过早的生活重担的磨练使母亲变的坚强,执着。从而她步入社会,参加工作之后铸就了她勤奋,刻苦,锲而不舍的坚强性格。尽管在极左思想泛滥,家族蒙尘时期,也没有对生活放弃信心和希望,也没有被社会,生活的压力击垮,始终如一支撑着这个摇摇欲坠的家。我们也在她苦大仇深的历史背景下,得到生存的空间。她上敬公婆,下爱子女,忠诚我父亲,尽职尽责。她是极左时期我们家庭的福星,是我们心中的楷模。
母亲一生与教书育人结下了不解之缘,从教三十多年,兢兢业业,勤勤恳恳。记忆中,我们总是跟随母亲一起上学校,回家。我们半夜醒来,常常看到母亲还在灯下备课,看书的情形历历在目。每逢寒暑假,我们又是在教师集训班里伴随着母亲,我们姊妹和母亲接触的最多,受到关爱最多,得到教益最多。母亲对生活充满信心,哪怕是在精神上得到不公正待遇时期也没对社会,家庭丧失信心。母亲的这种性格极大的影响着我们,时刻激励着我们去不懈努力,是我们遇着困难不逃避,不畏缩。
长期的艰辛工作及沉重的家庭负担,使母亲身患有高血压症等多种疾病。尤其在晚年,一直在同病魔做坚决斗争,先后在四次严重中风及心力衰竭的情况下,死神也没有把她夺走,她创造了一次次的奇迹,谱写了一曲曲的传奇,每次都从死神的手中坚强的挺了过来。母亲从未因身患疾病而得到特殊照顾,十多年来,父亲和我们对母亲的关怀也是有目共睹的,那是我们要报答她恩情的唯一方法。我们不会忘记,无数个日日夜夜,母亲带着病体在灯下为我们做鞋子,衣服的背影,我们的穿戴在母亲的设计下,永远是新潮的;我们也不会忘记乡里邻居们投来羡慕和敬佩的神情和目光。母亲在我们心目中是崇高的,伟大的,她是我们行动的设计师。
母亲在生之年,非常重视我们姊妹的学习,工作情况,他教导我们要认真学习过硬的本领才能做社会上有用的人材,为我们五个姊妹的学习不惜一切代价进行投资,对我们从未放弃希望。我们曾经幼稚过,但在母亲的谆谆教诲下我们也逐步走向成熟,我们永远是娘的牵挂,母亲永远是我们的偶像,母亲的恩情我们永远难忘。
痛定思痛,痛何如哉,母亲已安详的离我们而去,我们对母亲的怀念和追忆纵有万语千言也难以表述,我们将化悲痛为力量,时刻牢记母亲在生之年对我们的教诲,做一个正直,诚实,勤奋,坚强的人,以不辜负母亲对我们的重托。
月蚀盈亏莫奈何,
从来美满费蹉跎。
嫦娥也破团圆镜,
累及人间别离多。
走好,母亲,一路走好,
上苍常念好生之德,
人间自有儿女情肠。
瑶池座上将留下你的身影,
天国金殿才是你的归乡。
从此,天人各异,
云汉迢迢,
我们的心绪,
永远在你身旁。
走好,母亲,一路走好,
我们默默凝望着你,
哪怕能看见的仅仅是你纤小的背影。
你即将要去的地方,
那可是我们心目中神圣的天堂。
无论,春夏秋冬,
还是雨雪风霜,
你的笑貌音容将永远留在我们心上。
母亲走好,走好,一路走好……
你忠实的儿子
篇10:儿子悼念母亲悼词
尊敬的各位领导、亲朋好友、街坊邻居们:
今天,我们怀着悲痛的心情,在家里举行我母亲的追思礼拜仪式,共同寄托对我母亲去世的哀思。请允许我代表全家对大家在百忙之中冒着严寒来参加我母亲的追思礼拜仪式表示衷心的感谢!
我母亲生于民权县伯党乡张连池村一个贫农家庭,自幼就饱受苦难生活的煎熬。嫁给父亲后,生育下我们姐弟七人,由于家境贫困,母亲她省吃俭用、节衣缩食,精心操持家务,抚育子女。不幸的是我父亲于1974年因病去世,我们家的生活如雪上加霜,但母亲没有被生活的重担压倒,含辛茹苦把我们一个个抚养成人,用她的艰辛、用她的劳苦换来了儿女们的成长,可以说是劳苦功高,母亲的情深似海,母亲的恩重如山。
在父亲病逝后的几年中,母亲一直体弱多病,常常外出就医,药不离口。幸运的是母亲于1980年皈依基督教,成为一个虔诚的基督教徒。从此她的身体在对主耶稣的祷告中慢慢恢复,心中充满平安,脸上挂起笑容,无论走到哪里都传扬耶稣基督的福音,在我们每一个子女的成长中,都有她老人家的祈祷祝福伴随着。
在家里,母亲用自己的一言一行,影响和教育着我们诚信做人、本分做事,在她老人家的操劳下,我们家业兴旺,生活幸福安康,实现了母亲一生的追求目标,为子女、为乡邻做出了好榜样。
在我的印象里,母亲常常运用自己的学到的本领帮人解除病痛,从不奢望任何回报,没有收过别人一丝一毫的金钱,她心存大爱的优秀品德,深深影响着我们。可以告慰母亲的是,我们姐弟七人都在按照母亲的思想正直做人,善心待人,并像母亲在世一样教育着自己的子女。娘,您的儿女绝不辜负您的遗愿,一定会好好工作,好好做人,好好生活。
娘啊!儿再一次呼呼您:我的亲娘!您一路走好啊!愿您在主的天堂安息,和父亲一道感受神的恩典,愿您的灵魂永远跟着主耶稣幸福长存,得到永生。
最后感谢沙窝教会和孙六教会为我母亲举行如此隆重的追思礼拜仪式,谢谢!
篇11:第一次抱母亲反思总结
教过拼音的老师都知道拼音教学非常枯燥,脱离现实生活,学生不太感兴趣,但把它们放在情境中效果就完全不同了。我在教学声母gkh的读音时,指导学生联系口语的读音体会字母的发音方法。
我让大家先观察表音表形图,同桌两位同学互相说说图上画的是什么?学生先通过看图说话发准“和平鸽”、“口渴”、“祝贺”等词语的音,然后引导学生回忆声母的发音要领,让他们相互间再来试试如何发好声母gkh的音。学生通过比较,缩短“鸽”后面的拖音,读得既轻又短,准确地发出了声母g的读音。学生的学习积极性随着他们的成功体验而高涨起来。这个时候我抓住他们的学习热情,让他们尝试自己看表音表形图编儿歌进一步体验发音方法。当然,在学生看图编儿歌之前,教师先给他们做示范,讲清楚编儿歌的要领,让学生接受新的挑战。在整个教学过程中激发他们的表现欲,并努力为孩子们营设了一个轻松、愉快、有趣的教学氛围,使孩子们在学习过程中始终兴趣盎然,收到了比较好的教学效果。
篇12:2025学生作文评语范例
1. 你思想上积极要求上进,为人诚恳,和同学能和睦相处,热爱集体,积极参加学校举行的各项活动,在活动中锻炼了自己的各方面能力。希望在学业上能精益求精,争取更上一层楼。
2. 你美丽大方、勤学善思、诚实正直,老师布置的各项工作都能不折不扣地完成。兴趣广泛,热爱写作,心灵手巧,学习成绩优异。希在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的目标而努力奋斗。
3. 你严于律己,赢得了同学们的信赖;质朴踏实,得到了许多老师的赞许:她总是尽心尽力地做好每件事,认认真真地学好每门功课,成绩稳定,从不需要老师操心。如果能再多一份争优当先的拼劲、敢说敢为的大胆,那必将表现得更出色!
4. 你聪明好学,踏实认真,热爱阅读与写作,对各科知识有着浓厚的兴趣,课堂上常听见滔滔不绝地发言,成绩一直名列前茅,是同学们眼里的好榜样,老师心中的好学生。希望进入中学后能大胆展现自己的风采,更上一层楼,尽快成为新集体中的佼佼者。
5. 你是一个思维敏捷、活泼好动的学生,集体荣誉感强,对各科知识有着浓厚的兴趣,热爱音乐和体育,学习成绩优异。希望今后能严于律己,戒骄戒躁,不断充实和完善自己。
6. 你聪明可爱,尊敬师长,热爱集体,在体育方面有特长,多次为校争光。上课能认真听讲,课外知识丰富,经常能听到他精彩的发言。“志不强者智不达”,希望认准目标,能更踏实自觉一点,加强对知识的掌握,那一定会取得令大家满意的成绩!
7. 你乐观向上,尊敬师长,乐于助人;组织能力较强,积极参与学校的各项活动,是老师的得力助手;学习态度端正,学习素养较高,能灵活运用各种方法,成绩优异,热爱读书,擅长创编,是大家公认的好学生。
8. 你待人真诚、宽容,能自觉严格遵守学校的规章制度,虽不爱言语,但学习很用功,作业每次都能按时认真完成,希今后上课争取多发言,培养自己的独立意识,锻炼自己各方面的能力。
9. 你文明守纪、团结同学、尊敬师长、乐于助人。但在课堂上还不够专注,动作较慢,学习效率不高。希望今后能脚踏实地地对待学习中遇到的问题,做到堂堂清、日日清,持之以恒,不懈努力,勇攀知识高峰。
10. 你尊敬父母,关心集体,热爱劳动,自己能做的事自己做;爱护公物,拾到东西能主动交公;遵守学校纪律,遵守公共秩序,能与同学和睦相处.但在学习上,有畏难情绪,平时作业较马虎。希望今后能用明亮的大眼睛去发现书中的奥秘,加油!
11. 你能遵守学校各项规章制度,积极参加集体活动,值日生工作能认真完成,关心集体,能够虚心接受老师的教育,但学习上缺乏积极进取精神,希能提高作业的书写质量,努力提高学习成绩。
12. 你诚实善良、热爱劳动、关心集体,在班里人缘非常好,朋友也很多,是个心中有他人的好孩子。但是,在学习上还缺乏自觉性,似乎总是把作业当成任务敷衍了事。希望在新的环境里能对自己有更高的要求,取得更好的成绩!
13. 你遵守纪律,尊敬老师,上课听讲认真,本学期能与书相伴,表达感悟能力有所提高。如果能在课堂上积极思考,踊跃发言,多与老师和同学交流,课后注重复习,加快书写速度,改进学习方法,那成绩一定能提高。加油吧!
篇13:初中作文评语范例
1、用自己的不懈努力证明你一点儿也不比别人差。
2、多阅读,便会使你真切感受到广阔的天际和汹涌的波涛同狭窄的堤岸和有限的轻波之间的区别!
3、取他人之长补已短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿地方。
4、让我携着你的小手同走过这美好的时光。
5、孩子,远离"小马虎",行吗?
6、从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。
7、在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦,在其它方面多去尝试一下,好吗?
8、努力从今天开始,成功从"零"开始。
9、以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。
10、你是一个能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,吴老师会更喜欢你的!
11、多希望你用心抓住每一个机会,决不放弃成功的希望。
12、靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。
13、能干的小姑娘,你是我们全班的骄傲。
14、小小的个儿,小小的嘴,可别小看站在台上表演的你,大家都要翘起大大的拇指夸不停。
15、你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!,孩子。
16、你蕴含着无限的潜力,发掘它会得到意想不到的结果。
17、你喜欢在知识的海洋里遨游,可要达到成功的彼岸,必须坚持不懈地努力,奋勇地拼搏!
18、你是一个认真负责的好班委,吴老师的好帮手。老师真想对你说一声:"孩子,辛苦了!"
19、像诗词一般美好而富有韵味的女孩,教师祝你更上一层楼。
20、我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。
21、你像一朵会飞的花,恬静、聪慧,会幻想。
22、路,要一步一步、脚踏实地地往前走,才能获得成功!
23、这学期,你各方面不像以前那么突出,可老师相信你很有潜力,会再次像金子一样发光。努力吧,孩子!
24、天真的心如同蝴蝶扇动着翅膀,不停地飞呀飞,有时也得学小蜜蜂,用勤劳换来成功的喜悦。
25、把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!
26、"热爱就是最好的老师。"热爱学习,就一定会愉快、入迷。
27、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。
28、你品学皆优、奋进向上,是老师最满意的学生。
29、肯动脑筋,会使你更加聪明。
30、充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。
31、进步很大,希望你更上一层楼。
32、我想,绘画除了用笔,更要用心。你是个有心的孩子,大胆地展示你的潜力吧!
33、做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。
34、你和书本一定是好朋友吧,要不你怎会知道那么多。
35、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脑的同时还要动手。
36、不要等明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将"等待一个美好的明天"改为"开创"时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!
37、当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。
38、孩子,老师非常羡慕你们,去珍惜那份天真的童趣,丢弃那不必要的烦恼吧!
39、活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子,马虎大意也使你成为一个小淘气,能改一改吗?
40、"认真"能陪伴着你,"成功"也就能陪伴着你。
41、认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。
42、胜利果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!
43、自信是迈向成功的第一步。
44、韶华不为少年留。当我们富有时,往往不知如何利用,而任意挥霍,真正需求时,却已所余无几了。
45、仰望险峰,只能知道它的高大,而探索险峰,却能知道自己的高大。
篇14:2025读后感作文评语
1、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。
2、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。
3,结尾含蓄,点明主题。结束得有点突然,夸张了。结尾简炼,感人。结尾同样有趣。结尾呼应应开头,结构完整。由景生情,结尾自然。比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。结尾呼应文题,点明中心。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动。
5、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。
篇15:关于写给母亲的感谢信500字
亲爱的妈妈:
您好!近来工作顺利吗?
妈妈,您肯定觉得很奇怪吧,我们朝夕相处,可还是有些话说不出口。所以,我想用书信的形式在这里说出我的心里话。我们都知道一个道理,那就是:滴水之恩,涌泉相报!可是,我却永远也报答不完您对我的恩情。记得有一次,我有一道题不会做,抓耳挠腮,您看见了,走过来耐心地给我讲题,讲了许久,直到我会做为止。
妈妈,您教我了许多做人的道理,比如为人要诚实、遇事要冷静等,有一次,我没做完作业,却撒了谎,您知道后,并没有批评我,而是对我循循善诱、耐心开导,让我认识到了错误。
妈妈,您放心吧,我一定不会辜负您的期望,努力做一个诚实守信、品学兼优的好学生。
篇16:母亲节致母亲的感谢信范文
亲爱的妈妈:
五月,是一个多么温馨的季节,有草的绿意,有花的芬芳,和风细雨中,还伴随着一个美丽的声音。——儿女的心声。
妈妈,亲爱的妈妈,您听见儿女为您祈福的声音了吗?为了我们,您活的太累了。妈妈,请您歇歇吧,让我们给您捶捶后背揉揉肩吧。您可知道,5月13日,那是您的节日———母亲节啊!
母亲,这是人世间多么伟大的称呼啊!您每天总是起早摸黑,辛勤劳作,让我们安心上学:您总是对我们虚寒问暖,呵护着我们的健康成长。在我孤独彷徨时,是您,用坚强的臂膀为我撑开一片蓝天;在我挫败失意时,是您,用炽热的情怀温暖我伤痛的心灵;在我忘之所以时,是您忙碌的背影。我们含着泪,多么想轻轻的说声:“妈妈,您歇歇吧”。看着您额头上的皱纹,我们多么想用稚嫩的双手把它磨平。现在,我们唯有在母亲节到来之际,由衷地说声:“亲爱的妈妈,您辛苦了,我们感谢您;祝您节日快乐,祝您幸福安康!您永远是我的好妈妈。”
妈妈,以前我总是惹您生气,让您担心,辜负了您的期望。今后我一定会加倍努力,好好工作,用优异的成绩报答您的养育之恩。我保证:做一个有道德修养的人。请相信您的儿子会为自己的梦想不懈努力的。
感恩的心得生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉色。一生怀抱感恩,纸的底色也便是粉色,也就有了美好的人生。
“我们的爱是溪流,母亲的爱像海洋”,我们的爱像欢歌一样奔向前去,而母亲的爱像湖面一样平静,却永远根深,情长……
为了我的成长,您付出了青春,您无怨无悔,我永远爱您,我亲爱的母亲。
再次祝您节日快乐!
此致
敬礼
您的儿子
篇17:给母亲的一封信格式
亲爱的妈妈:
嗨!这一次,我要以朋友的口吻和书信的方式来和您交流。
每一次的晚饭时间,您总是默默地承受着我的唾沫星子,从来没有打断过我的侃侃而谈。只是在我讲完后,提出你的意见,说出你的部分心里话,有时候,你也像一个知心朋友那样直言不讳。
还记得我小的时候吗?每当我犯错误的时候,您不像朋友那样指出我的不足,而是一边说我一边撩起我的裤子打我的小屁屁,双手来了个交替双打。那时的我心里仅仅是埋怨你为什么对我下此狠手。可是,被泪水模糊了双眼的我却大意的忽略了你眼底的心痛。作文
时过境迁,那时的记忆已经慢慢变淡。你也慢慢的变化,不知是从什么时候开始的,你的额前出现了细细的皱纹,你的白发慢慢密集,多到要让我不时的给你染发。
妈妈,朋友,这时我才明白,明白你对我的容忍。容忍我的坏脾气,容忍我的一切。你总是能够很习惯地容忍我发脾气时乱扔东西的坏毛病。因为你知道,我的脾气,来得快去得也快。你知道我,就是一个孩子,什么东西,都是像六月的天孩子的脸。我才明白,现在,才明白。作文
多么了解我的您,朋友。一个“爱”字我想也道不尽对您的感情。感恩,不是说说而已的,现在的许多人,不论是学习有多好的优等生还是子里有多么高的几级教师,嘴边总是把感恩放在嘴边。可是,妈妈,我想一点点让你真真切切感受到你应该从我这收到的滴滴真情。让我回报给你一切一切。朋友,可以吗?
我真想看到,当我实现了我的承诺后,你会挤眉弄眼地调皮的对我说:
“我看好你哦!”
您的女儿
篇18:母亲追悼会的子女答谢词
尊敬的各位领导、各位亲友,各位来宾:
“树静风不止,子孝亲不待”。*年**月**日凌晨*时分。我敬爱慈祥的母亲走完了她坎坷而又平凡的74个春秋,永远离开了我们。今天,我们怀着万分悲痛的心情,在这里举行告别仪式,寄托我们的哀思。
首先,谨让我代表全家,向今天参加追悼会的各位领导、各位来宾、各位亲朋好友表示诚挚的谢意!感谢你们在百忙之中来到这里,和我们一起,向母亲作最后的告别。在母亲病重期间,承蒙各位领导和亲朋好友的关怀,多次探望、慰问,给了母亲莫大的安慰!作为家属,我们心存感激。在此,我们再次向各位表示衷心的感谢!(鞠躬)
其次,我还要感谢我的家人,对妈妈的精心照顾,让她老人家有生之年觉得生活是幸福的,日子是充实的,她没有遗憾,没有埋怨地离我们而去。另外,我还要借此机会感谢我的嫂子,我的妻子,你们嫁到王家多年,与妈妈亲如母女,甚似母女,对妈妈的照顾尽心尽力,特别是妈妈住院之后,你们的行为,让我感动,让我的同事和朋友赞许。
母亲的一生真的如蜡烛,如春蚕!她给予我和弟妹们太多太多,奉献得也太多太多,她倾其所有地给了我们她的一切,虽然都说“人,来去天许”,但是,当真正等到这一刻来到的时候,当我饱受磨难、历经坎坷的家母再也不会醒过来的时候,当做儿女的我们还没来得及好好陪陪他老人家的时候,当我的母亲从此告别人间、悄然西去的时候,我才意识到,我们还有好多话没来得及对他讲,还有好多事情没有为他做,还有好多声、好多声“妈妈”没能喊出!
可是现在,母亲,您离我们而去,我们再也无法聆听您的教诲,再也无法亲眼面对您的音容笑貌。极度地哀痛和绵绵的思念永远留在了我们的心里?!母亲,请放心走吧。儿女们虽肝肠寸断,但一定自当化悲为力,谨记您的遗训,真真实实做人、勤勤恳恳做事,我们自当继承您留下的良好家风和优良品德,一定教育好自己的子女,把他们培养成国家的有用之才,一定不会忘记上津您的亲人们,一定不会让您失望。因为我们知道,这才是对您在天之灵的最大告慰!并以此来回报您的养育之恩,回报各位领导、各位尊长和各位亲朋好友。
今天,您最疼爱的儿女们来送您了,您的生前好友们都来送你了。您的一生,生如初花之绚烂,逝如秋叶之静美。我最敬爱的母亲,您安息吧!(鞠躬)
最后,让我代表我们全家,向出席告别仪式的各位领导、各位来宾以及所有的亲朋好友,在再次表示衷心的感谢!谢谢大家!(鞠躬)
篇19:四年级上册作文评语
1、 笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……
2、抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”.
3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受.比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受.在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动.
4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!
5、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了.
6、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀.
7、抓住春天的草、树、花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情.
8、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美.
9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香,笔下的春天就像一首诗,好美!
10、对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果.
11、春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受.
12、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点.语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受.
13、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处.习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去.
14、因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”,把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“ ”.
15、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态、颜色,抓住了形状特点.
篇20:女儿婚礼母亲致辞新婚回门庆典_婚丧致辞_网
尊敬的各位长辈,各位亲朋好友、同学、同事们大家中午好?
今天是我女儿和爱婿的新婚回门庆典的大喜日子,承蒙各位的厚爱和光临,给今天的庆典增添了无限的喜悦和光彩。为此我代表我的家人向各位亲朋好友的光临,表示诚挚的欢迎和衷心的谢意。
在这里我还要特别的感谢为今天的庆典活动忙前忙后的所有工作人员,向你们道声辛苦了!
金秋10月,是个收获的季节。今天我们欢聚一堂,共同见证了一对新人的新婚庆典,共同分享了他们的喜悦,女儿和爱婿经过几年的相恋、相爱,今天终于步入了婚姻的殿堂。我们大家也共同见证了他们的幸福时刻。姑娘:在家里你是个是好女儿,希望你出嫁后是个好妻子,好媳妇,将来是个好妈妈,一生相夫教子,孝敬公婆。姑爷:我今天拉着女儿的手把她交给你,你接过的是一个丈夫对妻子责任和义务,希望你们夫妻两互敬互爱,相互包容,包容她的一切,呵护她一生。希望你们用自己的智慧,和勤劳的双手去创造未来美好而幸福的生活!祝你们新婚愉快、和和睦睦、早生贵子。
最后祝福各位嘉宾身体健康、家庭和谐美满。希望各位嘉宾在今天的婚宴上畅杯尽兴,度过一个愉快的中午时光,把婚庆的喜悦带回您的家,把您衷心的祝福和热情的掌声留下。谢谢大家!