校园科普宣传活动总结
_学校小学部科普宣传周活动总结根据县教育局的要求的活动要求,我校结合实际,开展了以“携手共创和谐成集学校”为主题的科普宣传活动。本次活动在校领导的关心重视和直接领导下,在各班主任通力协作、密切配合下,开展有声有色。本次科普宣传周全面贯彻落实科学发展观,以推动师生科学素质建设为宗旨,构建和谐校园的目标,取得了明显效果。同时在校内营造出了浓厚的科普氛围,现将活动情况作简要小结:
一、切实加强对科普宣传工作的领导
科普宣传周是学校教育工作中的一件大事,我校领导高度重视这项工作。在接到上级通知后,我校立即成立了“科普宣传周”活动领导小组,
唐海建校长亲任组长,刘波担任副组长,少先队辅导员负责具体活动安排、制定计划、总结经验等,同时配套完善了各项规章制度。各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展,确保了预期目标的实现。
二、认真开展科普宣传活动
唐校长作关于开展科普宣传周活动的重要讲话,由此拉开了科普宣传周的序幕。学校各部门积极行动起来,积极投入到科普宣传的行列。我们采取科普宣传海报、校园宣传橱窗、黑板报、标语等方式大力宣传近年来科技促进经济和社会发展取得的重大成就,以及环保、地震、疫病预防等科学知识。通过这些学生喜闻乐见的宣传活动,使广大学生进一步认识了科学技术在生产、生活中的重要性,从而提高了学科学、用科学的自觉性。
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篇1:科普教育宣传活动总结示例
为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,我校围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”这一活动主题,深入开展了法制宣传活动,取得了良好的社会效果,让大家充分感受到法律的重要性,使法制力量深入人心。现将我校开展的活动情况总结如下:
一、高度重视
接到通知后学校领导高度重视此次法制宣传日活动,12月3日副书记立刻主持召开动员大会,成立了领导小组、确定活动主题、指导思想以及活动内容。
二、积极活动
1、营造氛围
为了配合法制宣传日活动的开展,增强宣传力度,在学校的大屏幕上滚动播出“深入开展法制安全教育,争做学法用法守法公民”的标语,团委以“板报、校园广播”的形式进行宣传,让学生们了解法律知识,营造了浓厚的法律宣传氛围。
2、组织学习:为了真正把普法活动落到实处,让每位教师以及学生了解更多的法律知识,学校通过政治学习,采用集体学习和自学相结合的方式,对领导干部和广大教职员工进行法制知识宣传;班主任利用班会、晨会等方式向学生宣传有关法律法规;同时利用校园广播站,组织学生学习了《未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国交通法》等相关内容。
3、开展班会活动。12月4日各班利用班会时间举行了“法制与安全”的主题班会,采取多种多样的形式进行法律法规的宣传,让学生们对法律知识有了进一步的了解。
4、法制讲座。12月4日下午,我校政教副校长为学生们做了一次关于未成年人教育的法制讲座,学生们认真仔细地听了这次讲座,听完讲座后很多同学纷纷表示,要做一个知法、懂法、守法的好少年。
“12.4”法制宣传日活动虽已结束,但我们决心继续开展好法律法规的学习宣传活动,利用思想品德课进行宣传,利用各种宣传载体搞好宣传,使广大师生不断增强意识,形成学法、懂法、守法的良好氛围。
篇2:全国科普日活动总结
我校与素质教育相结合,以科技节为载体,通过形式多样的宣传活动,适合不同年龄阶段的实践活动,在全校范围内切切实实的开展了一系列教育活动。为期一周的科技节活动已经结束,现将活动小结如下:
一、“科学创新、低碳生活”为主题班会
百家湖中学每班都围绕主题“科学创新、低碳生活”的举办了一次主题班会,通过丰富多彩的活动,让每位学生对科技创新、低碳生活都有了一定的认识,也掀起一股科学创新的热潮。
二、科普手抄报比赛
结合科技节"科学创新、低碳生活"的主题,全校同学一起投入到科普手抄报创作活动中来。通过漫画创作,学生们对科普的相关知识有了进一步的了解,并把这些知识通过展示活动在全校范围推广宣传。
三、校园宣传
积极营造节能减排校园文化,利用校园广播、升旗仪式等方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好的校园文化氛围。学校加强节能环保知识教育,将节能、节水、节电、节地、节粮、节材等教育内容以灵活多样的形式纳入教育教学活动中,真正落实节能环保进课堂、进校园。
四、变废为宝小制作活动
在这项活动中,有的学生在老师和家长的指导下,利用废弃的包装盒制作了了一辆辆精美的小车和手工艺品,不仅让学生知道了我们身边有许多东西可一再利用,而且培养了学生的动手能力。有的同学利用树叶,广告纸,果壳等废弃物,通过加工设计,在他们的手中变成了一幅幅美丽的制作画,体会了变废为宝的乐趣。破损的乒乓球、易拉罐、泡沫、报纸,包装盒这些很多人眼中的废弃物品,经过我们同学的一番精心设计,"摇身一变"成了造型各异的风能小车。虽然我们的作品还不够成熟,但是却是绿色能源的一个缩影。在活动中学生的动手能力和节能习惯得到了有效的培养。
本次科技主题活动通过宣传、教育实践等一系列活动,同学们都进一步认识到了科技创新,低碳生活的重要性,促进养成了节能低碳的意识和习惯。同时,学生的动手能力也得到了一定的提高。通过活动,学生纷纷表示要将在学校中学习的节能方法告诉自己的爸爸妈妈、亲戚朋友,让大家齐动手,共同保护好我们国家有限的资源,使它创造更大的财富,大家一起为建设节约型社会出一份力。
篇3:科普日活动总结
根据苏州市教育局的有关精神,我们敬恩实验小学在科普周其间积极组织全校学生开展普及科学知识、传播科学思想、弘扬科学精神的科技活动,开展了主题为“节约资源、保护环境、保障健康”的敬恩小学首届科普宣传周活动。这次活动组织形式多样,内容丰富多彩,收到了良好的效果。
一、领导重视,周密安排。
这次活动受到了学校领导的重视和支持,学校科技组制定了具体实施方案,认真做好筹办工作。
二、发动宣传,落实到位。
1、学校悬挂“热烈祝贺敬恩实验小学第一届科普宣传周活动隆重举行”的横幅,张贴“节约资源、保护环境、保障健康”“科技造福人类,创新引领未来”的宣传标语,学校电子屏幕滚动倡议书,在校园内营造浓厚的科普宣传氛围。
2、学校校园网发出科普活动安排的通知,落实活动内容。
3、各班在发动的基础上,根据学校活动方案,积极参与。
三、内容丰富,收效明显。
1、“节约资源、保护环境、保障健康”倡议书向家庭、社会发放。家长、社区群众反响热烈,纷纷在回执上留下自己的心声,决心积极响应,提倡节约、环保。
2、全校各班出了一期以“节能减排、保护环境”为主要内容的板报,以班级板报为主阵地,对学生进行面对面的科普宣传和教育。
3、星期一下午三点,全校师生利用校园网络直播观看了以“安全教育”为主体的科普宣传片,增强日常安全意识。
4、星期二下午三点,全校进行一次防空防灾疏散演习。此次演习全校师生增强了防灾意识,提高了自救互救能力,切实提高了学校对突发公共事件的应变处置能力。
5、星期四下午三点,组织3—6年级举行一次科普知识竞赛。评比出了学校“敬恩科技之星”。学生积极准备,认真竞赛,充分展示了我校学生阅读广泛、积极进取、发展全面的良好风貌。
6、星期五中午环保袋制作评比。通过活动,不但增强了环保意识,而且提高了动手能力。一件一件的优秀的作品,让我们感受到了学生不凡的创新意识,也进一步增强了我们的信心——只要坚持不懈,就会出现奇迹。
为期一周的首届科普宣传周结束了,我们将以此为起点,因地制宜,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
篇4:科普工作总结
科学技术是我国发展的基本动力,事关经济振兴、科普进步和社会发展的全局。努力提升教育理念,积极深化教育改革,全面推进素质教育,不断丰富示范内涵,广泛开展科普活动,充分发挥基地在科普工作中的作用,多形式、多渠道地为青少年学生提供科普活动阵地,培养他们的思维能力、动手能力和创造能力。从科学知识、科学方法和科学思想三个方面对学生进行科学技术普及教育,下面就基地科普工作汇报总结如下:
一、精心部署、全员参与
基地领导层高度重视基地的科普工作,由主任室潘卫成主任亲自任组长,各科室主要负责人为成员,领导组做到了明确任务,责任到人。潘主任多次在会议上表示,基地工作要为科普工作开绿灯,在人力、物力、财力上给予支持。加强对科普工作的宏观指导,加大对日常工作的监督力度。
基地全体员工能将科普工作渗透到平时的日常工作中来,在教育教学工作中渗透科技创新的思想,每位教师都要在自己的教育教学工作中渗透科技创新的思想,广泛开展科普类实践活动,有专职教师对科普类实践活动做指导,每组实践活动都做到有计划、有内容、有学生、有场地,努力做到有实效,积极开展科技活动,在活动中使学生受到教育,培养学生的动手动脑能力,充分发挥他们的聪明才智,充分调动师生的积极性,积极参加基地、县、市、省组织的科技活动,动员教师学生撰写科技论文,组织学生参加科技竞赛,通过一系列活动,使学生们受益非浅,老师们也看到了科普教育的实效和发展前景,极大地调动了师生参与科普活动的积极性和工作热情,进一步保证了基地的科普工作再上新台阶,科技创新方面的成绩有了全面提升。
为了把科普教育思想渗透到教育教学工作的全过程,进一步引领师生主动地开展科普工作,基地加强科普工作的制度建设,以制度规范科普行为,以制度激励和促进科普工作的开展,此外,科普工作努力做到计划先行,基地每年初召开科普工作专题会议,认真讨论研究,制订切实可行的计划,对学年工作做出整体安排,然后狠抓计划落实,并对每学年的科普工作及时进行总结,找出存在问题和差距,及时纠正,弥补不足。由于重建制度,计划先行,科普工作的开展思路清晰,稳中推进,有条不紊。
二、加大投入、营造氛围基地充分利用校园广播室、宣传橱窗、班级板报、教职工例会等阵地,大造舆论宣传的声势,营造良好的氛围,努力使科普工作深入人心。
基地努力营造浓厚的科普教育氛围。为使学生在基地有更多的科普活动场所,充分利用和发挥科技馆、环保馆等的教育资源,基地不断加大投入,加强科技馆的硬件建设,充实和完善硬件配备,基本做到科普教育“环境化”。
基地科普工作的主渠道是学生实践活动,抓学科渗透,做到科普教育“学科化”,科普教育内容丰富,知识面广,科学性强,各门学科不仅具有科普教育的丰富内容,而且各学科中渗透的科普教育内容既是渐进的、相对独立的,又是相互联系的,抓好科普教育的学科渗透,提高综合运用知识的能力,充分挖掘学科教育中的科普教育内涵,是基地开展科普教育的坚实基础。为此,我们一方面重视科普教育在各学科中的有效渗透,以科普辅导教师为骨干,以活动科集体备课等形式,组织教师分学科、分系列、分层次整理出学科渗透科普教育的知识点,使科普教育在各学科中具有可操作性,从而达到有机渗透有目的。另一方面,我们重视各学科间科普教育内容的相互沟通,使各学科教师齐头并进,相互连通进行科普教育,联合进行科普教育渗透,使科普教育真正落实到各科教学之中。
三、打造科学型教师队伍
一流的基地既要有一流的设施,还要有一流的教师。“教师是一个基地的灵魂”,是基地的生命和活力所在,精神和力量所依。教师首先应该成为“勤于动手”的榜样。
(一)组织学习,提高认识。
坚持不懈地组织教师进行学习,学习国家有科普教育的法令条文,学习与科普教育相关的理论,学习其他基地的教学实践经验,努力转变不适应科普教育思想的观念,不断钻研科科知识,提高自身素质,增强科普育人本领,激发服务学生热情,热爱科普教育,争当科普教育的实践者和探索者。
(二)专家引路,培养骨干。
基地积极与县内外教育专家取得联系,经常向他们请教或邀请他们来校作学术报告,如20xx年下半年11月华中师范大学的郭元祥教授来基地把脉会诊,指导培养教师开展科普活动。同时我们还积极组织有关教师参加科技类进修和培训,学习先进的教育教学理念,采用走出去请进来等多种形式,学习他人先进的教育教学经验,从而形成了一批科普教育骨干,有了这样一批科普教育的领头雁,有力地推动了基地科普工作。
(三)科研导航,开发科普资源
为了丰富基地内涵,整体推进科普工作,倡导研究之风,以研促教,基地要求全体教职工根据科普思想,围绕科普目标,研究本岗位、本学科的实际情况,分析开发科普资源,找准突破口,制订切实可行的科普方案,并加强相关学科的联系和所有学科的渗透,目前,一大批教师在科普教育的实践中不断成长,基地逐步形成了一支科普型的教师队伍。以他们为主体,不断开发新的社会实践课程。
四、开展丰富多彩的科普活动
实施科普教育的关键在于师生“勤于动手”,在于从实践中体验发展。活动课程中蕴含有丰富的科普教育内容,多形式、多渠道地开展科普活动,而且是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。
1、社会实践活动
社会实践活动是基地开展科普教育的最主要的形式,每年约有4万中小学生到基地参加社会实践活动,我们为他们精心准备了科普课程,有《生态调查》、《急救自护》、《航模》等十余门实践项目。辅导教师在指导过程中,注意学生自主发展,调动每一位学生的积极性,使学生的兴趣爱好获得满足,每个学生的个人潜能得到和谐、自由发展。
2、开放科普教室
为了全面提高学生素质,充分发挥各科技活动室的资源效益和社会效益,基地各类科技活动室包括对学生免费开放,每天有人值班,责任到人,加强管理。并做好接待和讲解工作。
3、开展丰富多彩的科普活动
20xx年9月14日,基地以“全国科普日”为契机、以“保护生态环境,建设美丽中国”为主题,开展了为期7天的“科技活动周”活动。在这七天里,基地组织教师开展案例设计、模拟课堂、环保演讲等活动;组织学生参加南黄海一日行、海鸟观察、儿童科普画创作等竞赛。
在今后的工作中,我们会进一步加强对科普教育的宣传力度,提高师生、家长、社会对科普工作的认识,努力提高科普教育的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科普教育的强劲合力,推进科普工作。组织对科普教育的理论学习、研究和实践的探索,提高教师从事科普教育的素质和能力。加强科普教育的校本开发,走出一条符合基地特色的科普教育之路。
篇5:科普日活动总结
根据_市教育局的有关精神,我们敬恩实验小学在科普周其间积极组织全校学生开展普及科学知识、传播科学思想、弘扬科学精神的科技活动,开展了主题为“节约资源、保护环境、保障健康”的敬恩小学首届科普宣传周活动。这次活动组织形式多样,内容丰富多彩,收到了良好的效果。
一、领导重视,周密安排。
这次活动受到了学校领导的重视和支持,学校科技组制定了具体实施方案,认真做好筹办工作。
二、发动宣传,落实到位。
1、学校悬挂“热烈祝贺敬恩实验小学第一届科普宣传周活动隆重举行”的横幅,张贴“节约资源、保护环境、保障健康”“科技造福人类,创新引领未来”的宣传标语,学校电子屏幕滚动倡议书,在校园内营造浓厚的科普宣传氛围。
2、学校校园网发出科普活动安排的通知,落实活动内容。
3、各班在发动的基础上,根据学校活动方案,积极参与。
三、内容丰富,收效明显。
1、“节约资源、保护环境、保障健康”倡议书向家庭、社会发放。家长、社区群众反响热烈,纷纷在回执上留下自己的心声,决心积极响应,提倡节约、环保。
2、全校各班出了一期以“节能减排、保护环境”为主要内容的板报,以班级板报为主阵地,对学生进行面对面的科普宣传和教育。
3、星期一下午三点,全校师生利用校园网络直播观看了以“安全教育”为主体的科普宣传片,增强日常安全意识。
4、星期二下午三点,全校进行一次防空防灾疏散演习。此次演习全校师生增强了防灾意识,提高了自救互救能力,切实提高了学校对突发公共事件的应变处置能力。
5、星期四下午三点,组织3—6年级举行一次科普知识竞赛。评比出了学校“敬恩科技之星”。学生积极准备,认真竞赛,充分展示了我校学生阅读广泛、积极进取、发展全面的良好风貌。
6、星期五中午环保袋制作评比。通过活动,不但增强了环保意识,而且提高了动手能力。一件一件的优秀的作品,让我们感受到了学生不凡的创新意识,也进一步增强了我们的信心—只要坚持不懈,就会出现奇迹。
为期一周的首届科普宣传周结束了,我们将以此为起点,因地制宜,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
篇6:科普工作总结
在街道党工委、办事处的领导下和区科协的指导下,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和党的和xx届三中全会精神,围绕经济建设中心和服务工作大局,加大科普宣传工作力度,不断提高公民科学素质,为推动仓山科学发展跨越发展做积极贡献。去年以来主要开展如下几项工作:
一、加强科普工作的领导,不断健全完善科普宣传工作的网络
年初,街道党工委、办事处在研究部署20xx年全年工作时,把科普纳入重要议事日程,制订了科普工作年度计划,列入街、居目标考核管理,做到科普工作与经济工作一样“统一部署、统一检查、统一表彰”。同时进一步健全和完善辖区科普工作网络,形成以街道办事处为主体,以各社区科普领导小组为依托,以社区志愿者科普服务队为基础的三级街、居科普工作网络,为辖区企事业单位和居民群众提供全方位的科普服务。同时,加大科普干部和科普志愿者培训工作力度。去年8月份和10月份,分别举办了三叉街街道科普干部业务培训班和三叉街街道科普知识讲座,有近百名基层参加培训学习,增强科普宣传工作能力和整体素质,有力推动街道科普工作的开展。
二、加大科普工作的宣传力度,开展形式多样的宣传活动
广泛开展“坚持科学发展、共创和谐街道”主题宣传教育活动,不断推动“科教兴区”的战略实施。紧紧围绕街道经济建设与和谐社会,瞄准街道发展目标,精心组织各类科普宣传教育活动,引导广大干部群众充分认识科学发展,共创和谐与自身利益的内在联系,自觉做和谐社区的建设者和推动者。同时,积极探索科普宣传教育新途径新方法,不断提高宣传教育工作水平,努力推动三叉街地区经济建设平稳较快发展和多项社会事业持续进步。
去年以来,我们以“20xx年科技·人才活动周暨防灾减灾”科普宣传活动为重点,积极开展各类宣传活动。5月22日,市、区科技局、科协在我街道党员林举办20xx年科技·人才活动周暨防灾减灾科普宣传活动。举办了防灾减灾、科学生活、食品安全等科普知识展览,同时邀请福州市环保、卫生、食品安全等方面的专家到活动现场为群众提供咨询和医疗服务,街道科协干部和社区科普志愿者向群众发放科普资料、实用技术小册子等宣传品。街道和社区文艺宣传表演了腰鼓、扇舞、太极剑等精彩节日。街道党政领导、街居干部和社区群众等300多人参加宣传活动。
街道科普教育宣传不断向社区、企业延伸。覆盖辖区内的企事业单位学校。在“4、22”地球日宣传活动中,街道科普干部和志愿者在党员林向群众宣传保护地球,防止污染的重要性,发放环保等各种宣传材料,使广大群众认识提高了环保工作的重要性,自觉地共同努力培养良好的环境保护意识,并积极行动起来,加入环保工作行列,从我做起,保护美好家园,推动绿色消费,崇尚节俭、适度,节约能源,减少污染。通过形式多样、内容丰富的宣传教育,科普知识和爱科学的意识,深入群众思想,渐渐化作自觉行动,。科普素质和生活质量得到很大提高。除此之外,我们还举办了暑期科普夏令营活动,组织小学生开展科普实践活动,受到广大青少年和家长的欢迎。街道科协开展的“绿色消费,你行动了吗”、“行动起来向零艾滋迈进——全民参与全力投入全面预防”等科普宣传活动都吸引了广大社区群众踊跃参与。
三、以科普宣传工作为契机,推动关爱活动进万家
在宣传普及科普知识的同时,我们把关爱社会弱势群体作为科普教育宣传的一次重要内容。去年春节期间,区科协领导和街道党工委书记陈明辉、办事处主任郑淑兰、副主任郑惠如参加科普关爱活动,深入街道社区慰问和探望生活困难的群众和孤寡老人家中,带去慰问金和节日礼品,把党和政府的温暖送到困难群众的心坎上,使社区困难群众过一个祥和、平安的春节。2月28日是我国传统的“拗九节”,为弘扬中华民族优良传统,街道科协在社区开展“拗九节敬老活动”,组织社区科普工作志愿者,在社区煮拗九粥赠送60岁以上老人,街道党政领导和科协领导前来祝贺,和老人一起过拗九节。老人们捧着一碗碗香甜的粥,高兴地称赞街道社区对他们的关爱。街道社区科普志愿者在深入院落楼道宣传科为知识的同时,经常帮助孤寡老人、残疾人和困难群众办好事实事,得到广大居民群众的称赞。
篇7:科普工作总结
__市商业学校在体现职教办学特色的基础上,全面贯彻全国、全省青少年科普教育工作会议精神,树立起科技兴校的指导思想,进一走加强科普教育的经费投入和实践活动,加强了学生动手动脑和创新能力的培养。在省科协、市教育局、市科协的指导下,开展了丰富多彩、形式多样的科普教育活动,培养学生热爱科学、大胆实践和勇于创新的精神,取得了较好的成效。学校于20__年被评为__市首批科普特色学校,20__年及20__年,学校的科普特色项目“无线电测向系列活动”被批准为__市科普活动资助项目。现将学校在20__年度的科普教育活动工作总结如下:
一、全员参与,开展丰富多彩的科普教育活动
学校从实际出发,多形式、多渠道地开展内容丰富多彩的科普活动,培养学生的科技素质、创新精神和实践能力。引导学生关注生活中的科学,身边科学,使学生形成强烈的科普意识,通过科普教育,全面提升学科教育的质量和水平。全校师生人人参与到科普活动中去,使每一个学生通过活动受到教育,逐渐培养学生具有科技意识和科学精神。我校开展的普及科普活动主要有:
1、学校在每周的第二课堂(选修课)中开展丰富多彩的科普活动选修项目,两个校区每学期开设项目共1__多项,科普类的有20多个项目,如科技创新作品制作、无线电测向、家电维修知识、航空模型竞赛、影视制作与编辑、FLASH应用、信息学竞赛辅导等。
2、每学期举办一届技能节,每年举办一届艺术节,开展各种科技活动及竞赛活动,两个校区每届开展的项目有__0多项,科普类的有20多项,如各学科的手抄报或环保漫画、趣味电子电路设计竞赛、水火箭的制作及比赛、电脑绘画作品展、环保作品制作展、科技作品制作、信息学竞赛、环保与科技创作大赛、创意设计大赛、七巧板拼图比赛、环保知识手抄报、电子报比赛、航模比赛等。
3、学校成立多个与科普活动有关的社团及兴趣小组,如计算机协会、摄影协会、学生电视台、学生广播站、棋社、动漫社、无线电测向小组、家电维修队、航模小组、科技创新制作小组、环保小组、丝网画小组、艺术团等,有专业的教师兼任辅导,定期开展活动,并于每学期的技能节期间向全校师生汇报展示。
4、开设科普之窗。在校园橱窗中,有一个“科普之窗”专栏,共有__0多块宣传画框,通过这个专栏向学生介绍科学家、科学发明的故事,介绍学校科技活动内容、获奖信息等,每学期更新一次。
5、开展读科普书活动。学校通过朝阳读书活动的开展及讲座的形式介绍同学阅读身边的各类书、报、杂志。通过“三全育人”组织学生读书、读报、剪辑资料、编写专栏等方式,充分让学生遨游科普知识的海洋,从中汲取的精神食粮。
6、组织学生参观__省市科技馆,组织学生参观科普展览图片,加强青少年科普知识的宣传与教育。
7、学校充分利用广播、电视、电影、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,每天晚上半小时新闻,每月一次的电影,让学生感受科技的重要性,促进全体学生科学素质的提高。
8、各个班级定期通过主题班会进行科普知识的教育,例如结合火箭升空进行航天知识教育,结合参观科技馆进行新科技新技术教育等。
9、组织科普知识讲座,积极邀请校外专家及各类辅导员到校进行科普知识、消防安全知识及演练、禁毒、防疫、法制等讲座。
__、积极参加各类科技、科普竞赛活动,组织学生参加全国、省、市科技创新大赛及无线电测向等竞赛,均取得了优异的成绩。
二、科普教育活动经费有保障
学校的科普奖励资金及资助经费由学校财会统一管理,每次使用都要经过校长审批,做到专款专用。科普奖励资金使用项目有:每学期科普选修项目的开设、每学期技能节科普项目比赛、科普兴趣小组活动经费、每年更换科普之窗、组织科普知识讲座及观看科普电影、市级、省级、的各类科普活动比赛(无线电测向活动、科技创新活动、文明风采竞赛、计算机技能等竞赛活动)等。
三、参加市级以上竞赛的科技活动及成果。
科技竞赛的成绩是反映一个学校科普教育的情况。20__年,我校参加了各级各类科技比赛,取得了优异的成绩:
1、科技创新活动
为了不断提高我校学生的创新能力和综合实践能力,培养学生热爱科学,崇尚科学的精神。我校成立有科技创新制作兴趣小组,学生创作的作品参加了第27届广东省青少年科技创新大赛及20__年__市青少年科技创新大赛,并取得了较好的成绩。其中林英树同学的作品《幼儿园接送车儿童防遗漏报警和自救器》获20__年广东省第27届青少年科技创新大赛科技创新成果二等奖,获省专利资助,申请国家专利。邓浩聪、陈灼宁同学的作品《空调小助手(空调居室空气智能交换机)》获20__年广东省第27届青少年科技创新大赛科技创新成果三等奖,获省专利资助,申请国家专利。陈美平老师的科教方案《运用任务引领项目教学法,提高中职生电子科教效果》获20__年广东省第27届青少年科技创新大赛科科技辅导员创新二等奖。林英树同学的作品《直升机斜面安全降落架--直升机不平面安全降落》获20__年__市青少年科技创新大赛科技创新成果(发明创造)一等奖。_、张俊超同学的作品《简易婴幼儿发烧应急报警与降温辅助装置》获20__年__市青少年科技创新大赛科技创新成果(发明创造)一等奖。张俊升、梁桂燊同学的作品《汽车防水浸与自燃智能逃生装置》获20__年__市青少年科技创新大赛科技创新成果(发明创造)二等奖。李渝老师的作品《直观演示水高水压与传感器应用的组合教具》获20__年__市青少年科技创新大赛科技辅导员项目(科教制作)一等奖。陈美平、雷晓懋老师的项目《做中学,我快乐——__商校开展PVC线槽机器人的探索和实践活动》获20__年__市青少年科技创新大赛优秀科技实践活动三等奖。__市商业学校获20__年__市青少年科技创新大赛优秀组织一等奖。
2、无线电测向活动
无线电测向活动作为学校每学期的技能节竞赛项目,举行班际竞赛活动;每年都组队参加__市无线电测向比赛、广东省无线电测向锦标赛及全国青少年无线电测向锦标赛80米和2米波段短距离测向竞赛,均取得了优异的成绩。在20__年广东省无线电测向锦标赛中,获测向机制作一等奖6人,二等奖2人,三等奖3人;袁焕林获得3.5MHz短距离测向男子甲组个人一等奖、袁灿波获得3.5MHz短距离测向男子甲组个人二等奖、袁翠芬获得__4MHz短距离测向女子甲组个人二等奖、袁灿波获得__4MHz短距离测向男子甲组个人三等奖、袁焕林获得__4MHz短距离测向男子甲组个人三等奖;袁焕林、袁灿波、钟志华、刘帅谦、罗炜荣、谢灼荣获得__4MHz短距离测向男子甲组团体第三名。在20__年全国青少年无线电测向锦标赛中,获测向机制作二等奖2人,三等奖3人;刘帅谦获__4MHz短距离测向青年男子组个人一等奖、袁灿波获3.5MHz短距离测向青年男子组个人三等奖、袁焕林获__4MHz短距离测向青年男子组个人三等奖;袁焕林、袁灿波、邓浩聪获__4MHz短距离测向接力赛青年男子组第六名,罗炜荣、谢灼荣、刘帅谦获__4MHz短距离测向接力赛青年男子组(测试组)第六名。
3、计算机技能、电子技能等竞赛活动
在20__年__市第八届读书节“电信杯”网上FLASH动漫设计大赛(高中组)中,叶志华同学的作品《农药也疯狂》获一等奖,欧永乐同学的作品《蜜蜂王国》获二等奖,袁铭伟同学的作品《天上不会掉馅饼》获二等奖,张润发同学的作品《正道》获三等奖。在20__年__市信息学竞赛(中等职业组),钱锦培、陈炽均同学获一等奖,吴旭全同学获二等奖,刘俊杰、林家华同学获三等奖。在20__年__市中等职业学校学生计算机应用技术竞赛中,我校学生代表队取得了优异的成绩:欧永乐同学获FLASH技术应用一等奖,叶志华同学获FLASH技术应用二等奖;张俏仪同学获广告设计与制作二等奖,张佩珊同学获广告设计与制作三等奖;庾焕章同学获图形图像处理三等奖;谢灼荣、叶玉婷、谢剑明同学获网络综合布线三等奖。在20__年__市中等职业学校教师计算机应用技术竞赛中,我校教师任国钢、丁刚强的工业产品设计获二等奖。在20__年__市广告设计师职业技能竞赛(图形图像)中,钟智辉、张佩珊获三等奖,钟嘉丽、刘翠莹获优秀奖。在20__年__市中职学生“用友杯”会计信息化技能竞赛中,我校学生谢雪映、李彩君同学分别获一等奖,梁锦滨同学获三等奖。在20__年__市中职教师“用友杯”会计信息化技能竞赛中,何晓莹、庄义鑫教师分别获一等奖。在20__年__市中职学校学生电子技能竞赛中,林英树获一等奖,邓浩聪、罗炜荣分别获二等奖。在20__年广东省中等职业学校技能大赛“亚龙杯”电工电子类电子产品装配与调试技能竞赛中,林英树同学获二等奖。在20__年第九届全国中等职业学校“文明风采”竞赛中,张润发同学的作品《21__》获Flash动漫设计类比赛二等奖,黄国斌同学的作品《生存危机》获Flash动漫设计类比赛二等奖,李映桃、曾满东同学的作品《肇事逃逸不可为》获Flash动漫设计类比赛三等奖。在20__年全国职业院校学生技能作品展洽会中,袁雯宾同学的作品漆画展示获优秀学生技能作品(项目)一等奖,谢自强同学的学生现场演示三维雕刻、4D影视效果展示及罗慧婷同学的动漫COSPLAY表演获优秀学生技能作品(项目)二等奖,袁伟锋同学的动漫2、3维作品展示、黄利成同学的像素粒子玩具现场DIY、袁志锋同学的《蜜蜂王国》动漫衍生、赖嘉声同学的丝网画展示及现场制作、袁汉君同学的岭南醒狮获优秀学生技能作品(项目)三等奖,刘建聪同学的手工街系列衍生品展示、田冲同学的现场三维扫描演示、刘建聪同学的迪士尼衍生品展示获优秀学生技能作品(项目)优秀奖。
另外,我校的陈美平、黄陈华、李渝老师因辅导学生参加比赛取得优异成绩,被__市青少年科技教育协会评为优秀科技辅导员。
四、20__年学校科普教育活动工作思路
1、多方面开展科普教育,全“生”投入科普学习。
学校将充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,开设科普之窗、开展读科普书活动、科普知识讲座、开展科普知识主题教育活动。利用校园广播、网络媒体宣传日常生活中的科普知识。学校将定期组织学生参观__市展览馆、科技馆,组织学生参观科普展览图片,加强青少年科普知识的宣传与教育。
2、强化师资队伍建设,提高科普教育水平。
通过选派部分教师参加省市科协等部门组织的科普类培训或科技创新大赛的参观等途径,提高教师理论水平和指导能力,鼓励教师不断学习,向科研型、学者型的方向发展。在学生的科普创新教育活动中,结合学校教学实际与学生的具体情况,要求教师人人争当科普创新教育工作者,学生人人成为科普创新的实践者、发明者,在教育与实践中创新、发展。特别是在科技创新大赛的辅导方面,多组织安排教师参与,争取从多个学科多些作品参赛。
3、开展和完善具有职业学校特色的科普教育活动。
学校将进一步加大科技投入和管理力度,继续从多渠道、多形式地开展内容丰富多彩的科普活动,有计划有组织地开展具有职业学校特色的科普教育活动:科普展览进校园、第二课堂(选修课)活动、技能节及艺术节活动、学生社团及兴趣小组活动、科普之窗宣传活动、读科普书活动、主题班会教育活动、参观学习等活动,使每个学生都能参与到科普教育活动中。努力争取更多的科普项目成为__市科普活动资助项目。
4、积极参与科普类竞赛,力争取有新的突破。
我校无线电测向活动、科技创新活动、计算机技能、电子技能等竞赛项目取得了一定的成绩,有一定的基础。未来,我校将以科技创新活动、无线电测向活动、计算机技能项目为重点发展的项目,加大力度建设科技实验室,加大力度进行训练、探索,努力形成一套特有的训练模式。争取在市、省、比赛中有优异的成绩,努力把我校科技科普竞赛项目提高到一个新的水平。继续开展好我校的科普特色项目——无线电测向活动,参加省、市乃至全国的各类竞赛,力争有新的突破。
今后,我校将以创建__市科普标兵学校为契机,为师生搭建平台,积极开展各类科技科普活动,提升学校科技科普教育质量。努力营造校园的创新教育氛围,开展形式多样的科普活动,提高我校学生的科学素养。
篇8:科普工作总结
20__年,__社区科普工作在中山办街道党工委、办事处科普办的领导下,根据今年制定的社区科普工作计划安排,为了提高社区居民的科普知识,充分发挥好社区居委会服务职能,现将20__年科普工作半年总结完成状况总结如下:
一、领导重视,加大投入,营造良好的科普宣教氛围
经过半年来的科普宣传教育,尊重知识,尊重人才,尊重科学在社区上下已蔚然成风,成为大家的共识。为了加强社区科普宣教工作的力度,提高宣传教育的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度。社区成立了由社区主任负责的科普宣传教育工作领导小组组长,其他人员为成员社区科普领导小组。定期召开领导小组工作会议,布置落实科普宣教工作,研讨科普宣教的新思路、新方法,大大提高了科普宣教工作的实效。
科普宣教工作直接影响到社区全面推进素质教育的质量。本着一切从居民出发的思想,半年来,在社区办公室组织学习了科普知识、青少年如何制定学习目标等科普讲座。透过寓教于乐的方式使居民真正从自身开始学科学、讲科学、用科学。为进一步有效的做好科普宣传教育工作,社区利用这些优良的硬件设施,举行了形式多样的活动,并开办了社区四点半校园辅导班。改造了社区图书室,为社区图书室补充更新科普类图书。为居民的科普知识的掌握带给了便利。
二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训
科普工作是一个广义的概念,与人们日常生活工作密不可分,科普资料涉及范围广,资料丰富复杂,而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通,抓好这支队伍的建设,落实培训工作,直接关系到社区科技教育质量。因此社区邀请遵义市科协的老师作科普知识讲座,对社区科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座,这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导潜力。这些科普干部和科普志愿者在社区内广泛组织开展科技活动,在培养居民科学素养和创新精神,提高实践潜力方面起了很大的推动作用。
三、用心探索,开展丰富多彩的科普活动
1、文体活动
“全民健身、重在参与”。我们充分利用小区内各类文化资源,全民健身操舞比赛“在欢乐中参与,在比赛中提高”这是居民们的共同心声。丰富多彩的狮子桥广场健身舞活动赢得了居民群众的普遍好评。包含了科学健身的道理,同时极大地丰富了社区居民的精神文化生活。
2、读书活动
今年社区继续大力开展“科普知识进社区”,“科技以人为本,全面建设小康”是我们开展社区科普工作的主题资料。社区举办了“《要做就做的》读书交流活动”“《青少年保护条例》”知识答题活动,消防知识等活动。在参与中,居民们深深感受到:“读书让我更快乐”。
3、服务居民,开展各类健康教育讲座
利用学生在节假日期间,我们又举办了“青少年如何制定学习奋斗目标”的科普讲座,让学生充分了解自身的学习目标,以一个用心的心态去参与学习。与此同时,我社区结合社区群众的不同需求,举办了“中老年人健康教育知识讲座”,“养生知识讲座”和“计生知识讲座”等,为普及健康知识打下了良好的基础。
4、争优创先活动
为了不断提高社区居民的整体素质,,我们在社区大力开展“科普知识进楼栋”活动,“透过此类“活动倡导科学生活、建立礼貌社区”活动,使居民的科学文化素质和社区面貌有了较大改观,学科学、用科学、爱科学、信科学的热情普遍高涨,社区科学氛围浓厚,礼貌向上的社会风气基本构成,此刻社区治安良好、无一齐民族_、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。代表着科学、礼貌、健康向上的科普活动,让居民充分感受到生活的乐趣和完美,为使我们的明天更完美,让科普之光永久照耀我们生活的社区。
四、存在的不足
半年科普工作透过社区全体人员的用心努力,科普成果以基本显现,但我们不能满足于现状,我们深刻认识到我们的工作还有很多不足之处,如在目前失业下岗人员,外来人员多的状况下,如何更深入的加强这一类群体的科学普及是我们科普工作的创新所在,我们将在今后的工作中更加努力的去探索更好的解决这一类问题的新工作思路工作方法。
篇9:举行科普宣传活动总结报告
我镇在开展科普活动工作中,认真按照实施《全民科学素质行动计划纲要》工作方案要求,在镇党委、政府的领导及市科协的指导下,结合本镇实际,发动和组织全镇有关单位积极开展各项科普工作,切实提高科普工作水平和公众科学文化素质,加快科技成果向现实生产力转化,加速农村产业化结构的调整,增加农民收入,促进全镇经济建设和社会的全面进步,各项科普工作取得了显著成效。现将我镇今年科普工作情况总结如下:
一、镇党委、政府高度重视科普工作
我镇党委、政府认真贯彻《科普法》,积极实施《科学素质纲要》,将科普工作纳入当地经济社会发展总体规划及精神文明建设规划,制定有科普工作规划和年度计划,并将科普工作列入本镇党政工作的重要议事日程。镇成立有科普工作领导小组和工作机构,由镇长担任组长,分管领导任副组长,镇相关科室为成员。
本镇将实施《科普法》、《科学素质纲要》工作纳入党政领导机关目标责任考核体系,并纳入年度工作目标考核、表彰、奖励范围,定期表彰和奖励在科普工作中作出突出贡献的组织和个人,并由镇长同各有关单位负责人签订目标管理责任书。各有关单位把科普工作列入任期目标责任的范围,有具体的任务目标和考核指标,制定有关科普培训计划和年度计划。
二、认真落实科普活动的各项工作
我镇在开展科普工作中,在全镇成立科普工作领导小组,每村落实2名科普宣传员,3个科技示范户,各村都落实有各自的科普活动室和科普专栏。积极建设镇村图书室,吸纳社会资金为每村新购图书,村设立农村书屋,丰富村民文化生活,增长了知识水平。各项科普工作有序开展。
三、广泛动员,大力开展科普宣传培训工作
我镇为了进一步在全镇范围内普及科普知识,积极组织本镇科技人员利用墙报、黑板报、大小标语、印发各种科普资料、开展科普讲座等科普活动,积极地宣传有关科普知识,在全镇上下营造一个良好的科普气氛。使全镇上下认识到科普工作的重要性,逐步掌握和运用科普知识,收到了令人满意的效果。
今年,我镇全年对社区黑板报定期更新,各村也定期更新宣传栏内容,张贴科普文章60篇;围绕“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”,开展各种主题宣传教育活动,建成农村党员干部现代远程教育网络;举办镇、村干部技术讲座5次,培训200人次,农业技术讲座15次,参与群众6500人次,发放科普资料5000份;今年有90%以上的村干部和农民党员接受了农民技能培训;组织进行了各类从业人员的在岗培训、继续教育培训,同时积极组织开展各种形式的创业培训、安全生产、专业技能培训工作等;不定期组织本镇有关人员深入田间地头开展各种科普宣传活动,深受群众好评。部分失业、待业人员经过培训后,掌握了一定的科普知识和技巧,丰富了知识结构,增强了他们的自信心,并成功的找到新的工作,在新的岗位上大胆运用科普培训得到的知识,施展自己的才华。
四、积极开展科普宣传周、宣传日活动
在今年的科普宣传周、宣传日活动中,我镇科普部门精心组织,积极争取镇党委、政府的支持。在镇科普活动中,多次组织科普工作人员带上挂图到全镇中小学开展“科普知识进校园”活动。让学生利用课余的时间观看科普知识,从小培养热爱科学、学科学知识、用科学知识的良好习惯。科普挂图展活动内容丰富、涉及面广,包括防震知识、卫生知识、农业知识、电子信息知识等内容,使学生从中学到了许多书本上没有的知识,真真正正增长了见识,开阔了视野,提高了对科学知识的兴趣。
我镇科协还组织了事业服务中心、林业站、文化站、卫生院、计生站等部门人员联合到各村义务开展“节约能源资源,保护生态环境,保护生态环境,保障安全健康”的知识宣传,工作组人员逐个走遍全镇11个村和1个社区,通过多种内容丰富的形式,向当地农民群众提供面对面、心连心般热情周到的卫生保健服务,各村村民积极参与并给予好评。
卫生科普工作组在活动开展过程中,给出农民群众免费发放健康科普资料1500余份,并开展了健康知识问卷调查;通过展示图文并茂的宣传展板、挂图,生动形象地对卫生保健知识进行介绍;由专家进行健康知识讲座,讲解疾病发病原因和防治措施,并开展免费咨询,做到有问必答。同时,我们还相应进行了卫生知识图片展,通过开展一系列活动,普及了卫生疾病和预防保健知识,对当地村民的健康水平和生活质量的提高起到了积极的促进作用。
五、进一步完善的科普服务体系
我镇成立了科普工作领导小组,并设有农业科普工作组、卫生科普工作组、科普信息工作组,同时任有各级科普宣传员。体系内各部门,分工明确,各司其职,协调运作,做了一系列富有成效的工作,引进和推广了一批经济效益好的科学种养项目。
总之,我镇的科普工作,在镇党委、镇政府的正确领导下,各项工作取得了显著的效果。今后,我镇将继续抓好各项科普工作,促进全镇经济建设和社会的全面进步。
篇10:科普教育宣传活动总结示例
国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于帮助青少年学生树立国防观念,增强他们的社会责任感,培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。
为进一步普及爱国主义教育,增强干部职工的国防观念,了解相关的法律法规基本内容,明确自己的义务和权利,自觉维护法律法规的性和严肃性,增强依法履行国防义务的责任感。我办深入扎实地开展了“全民国防教育日”宣传教育活动。取得了较好的成效,现将开展活动有关情况作如下总结:
1.加强领导,精心部署
为了认真开展好我办“全民国防教育日”宣传教育活动,我办领导高度重视,制定实施计划,落实人员,部署我办全民国防教育活动。并对做好我办国防教育活动提出了具体要求,克服时间紧、工作忙等客观因素,为我办“全民国防教育日”宣传教育活动的开展打下了良好的基础。
2.做好宣传教育工作
“全民国防教育日”宣传教育活动期间,我办紧紧围绕“全民国防教育日”的中心主题,着力开展国防教育学习和观看阅兵视频活动。根据计划安排,我办于x月21日上午在我办会议室组织开展全民国防宣传教育学习会议。认真学习了《兵役法》、《国防教育法》等宣传资料,进一步普及了爱国主义教育,增强了国防意识和责任感。
铭记历史,铭记今天来自不易的和平生活;是为了讴歌无数先烈浴血奋战、追求民族自强的精神。我们要在爱国主义的旗帜下团结一心,捍卫人类尊严和历史正义,维护国家主权和世界和平,我们就一定能够开创崭新的未来,共圆中华民族伟大复兴的中国梦。
3.不断总结,继续做好国防教育宣传
通过开展国防教育,进一步增强了我办干部职工的国防观念和责任感,让干部职工进一步了解掌握必要的法律法规,明确自身义务和权利,增强国防观念和爱国意识。在宣传活动结束之际,我们将认真总结,不断改进宣传教育工作方法,推动宣传教育工作不断深入,通过经常性的宣传教育,为国防教育作出贡献。
篇11:2024年科普活动月工作总结_月工作总结_网
为贯彻中共中央、国务院《关于全面深化农村改革加快推动农业现代化的若干意见》精神,依据《四川省科学技术普及条例》,我局按照市科学技术和知识产权局《关于举办XX年攀枝花市科普活动月的通知》文件要求,以“科技创新驱动农村发展”为主题,与我局正在开展的党的群众路线教育实践活动和创建和谐社区建设示范城市工作相结合,积极组织党员干部、科普志愿者,深入村镇、社区、企事业单位和公共场所,采用集中科普宣传、送科技下乡、挂图展览、“专家进社区”科普报告会等多种形式,向广大群众宣传科学技术、科学知识,努力提高人民群众科学素质。通过认真组织、精心策划、城乡联动,科普月活动覆盖面广,内容丰富,参与群众多,宣传范围广,活动实效好,营造了浓厚的社会科普氛围,达到了提高公众科学文化素质的目的。现将活动基本情况总结如下:
一、加强领导,认真部署,精心筹备
市民政局高度重视科普月活动的开展,迅速召开专题会议对此项活动进行具体安排部署,成立了由局长任组长,分管领导为副组长,局相关处室和局属有关单位负责人为成员的科普活动领导小组,切实加强对科普活动宣传领导工作,对科普教育活动进行了安排部署。针对民政工作点多、线长、面广的特点,科普活动领导小组要求各成员处室、单位要结合自身特点和自己工作实际搞好宣传教育活动,做到有内容、有重点、有特色、有记录,开展适合社区居民、适合农民群众的各类科普活动,把适用科学技术、易懂的科学知识送到广大人民群众的身边,确保科普活动月各项活动取得圆满成功。
二、紧扣主题,热情服务,搭建科普服务平台
在科普月活动期间,全市民政系统把搭建科普服务平台、动员全社会力量共同开展科普作为主要工作方式,开展了20多项内容丰富、形式多样的重点科普活动。市局领导多次深入基层检查指导科普日活动的宣传、筹备、组织、开展情况,积极邀请市县医疗专家、农技专家与群众一起参加活动,取得很好成效。市民政局共组织开展了三项重点活动。
(一)成功举办送医、送技下乡进社区活动。3月初,市民政局带领下属各事业单位的医务人员组成医疗志愿服务队,开展了送医下乡进社区活动。此次活动共发放健康知识保健科普资料20多种1000多份,接待群众健康咨询约500多人次,义诊100多人次,开展妇女健康知识专题讲座3场,为米易县新山乡中山村及竹湖园社区居民1000多人提供了医疗保健服务。3月中旬还邀请了市中西结合医院专家到湖光社区为居民开展了“掌握健康知识,预防文明疾病”的专题讲座,通过幻灯片生动形象讲解了糖尿病的发病趋势和流行特点,如何改善环境预防“文明病”等知识,以及防御常见病的一些措施。3月底,利用在职党员双报道活动,在清明节到来之际,到红星社区发放文明祭祀宣传资料2600多份;利用开展防灾减灾活动,发放防灾减灾工作手册和应急手册等1500多套。
同时,针对今年的春冻灾害,市局还邀请了市农科所的农业专家,深入田间地头,对农民群众进行冻灾后恢复生产进行指导,帮助农民群众运用科学的技术知识,进行补种、改种,最大限度减小春冻带来的损失。
(二)“科普进社区,知识在身边”为科普活动增添亮丽色彩。为了营造浓厚的科普氛围,在市局的统一布署安排之下,各区县民政局通力合作,全市街道、社区齐动员,开展丰富多彩,广大居民喜闻乐见的“科普进社区,知识在身边”的科普宣传活动。通过在社区内悬挂宣传横幅、张贴标语、宣传画,制作宣传栏,编写黑板报,组织社区居民参加科普专题讲座、开展消防、避震等相关演练,普及法律法规知识,提高群众防灾意识和自救能力,把科学知识送到群众身边。
(三)、创新特色科普,带动全民科学素质建设重点人群更多参与。科普活动月期间,市局把全民科学素质不断提高作为社区建设工作的重要载体,针对重点人群,创新开展了一系列科普技术普及、社会化科普宣传等服务基层的工作和活动。在科普月期间,市民政局通过聘请农技专家对部分农村干部进蔬菜种植、家禽养殖专业知识的培训,让他们学会更多专业知识,起到带头作用,更好为广大基层百姓传播更多有用的实用技术。围绕本次科普月“科技创新驱动农村发展”主题,积极开展了二项科普活动:一是积极开展科普进场镇活动,通过印发科技致富宣传小册,食品安全宣传画,环境保护宣传画等多种形式,把科普知识送到群众身边。二是结合党的群众教育线路教育实践活动,积极开展适合农民需要的各类科普活动,重点围绕农业科技创新,加速科技成果推广应用,大力转化农业科技取得的成果。民政干部下到基层走访群众,收集现在群众最需要的农技知识,并把这个意见和建议整理出来,积极联系有关部门,全心全意为民解难事,办实事,把科普月活动落到实处。
三、组织宣传发动好,全民科普共参与
在科普月活动期间,市民政局统筹安排各区县民政局、下属各事业单位积极行动起来,充分利用前期宣传搭建的科普平台,加大宣传力度,做到全民动员,全民参与。积极联系新闻广播媒体对各社区开展的宣传活动作全面集中报道,营造了浓厚的科普宣传氛围。
开展科普月活动,促进社会各界对宣传科学知识工作的关注和重视,推动《全民科学素质纲要》在全社会的贯彻和公民科学素质的提高,系列活动的开展为群众办实事、办好事,取得了实实在在的效果。全市民政系统将充分利用科普月建立的工作平台,整合社会科普资源,依靠市委市政府的支持,动员协调社会各届广泛参与,坚持因地制宜、凸现特色开展群众喜闻乐见的科普活动,打造科普月活动品牌,继续扩大活动的受益范围,在活动形式上不断创新和改进,使其家喻户晓、扎根基层,构建创新和谐攀枝花做出新贡献。
篇12:全国科普日活动总结
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,近日建设社区在辖区开展以“创新放飞梦想,科技引领未来”为主题的科普宣传活动。
活动中,建设社区通过黑板报、公告栏、发放宣传资料等方式,向居民大力宣传科普主题知识:一、普及传播发展理念,围绕我国经济社会发展新常态的需求,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念;二、大力倡导创新创造创业,围绕创新驱动发展战略,大力普及宣传“大众创业、万众创新”的重要意义,激发创新创造创业的活力;三、大力促进公众了解高新科技,围绕科技最新成果,让公众特别是青少年在展示体验交流中,感受前沿科技魅力,了解科技事业发展,增强民族自豪感;四、大力倡导科学生活方式,围绕公众关注的焦点问题,及时、准确、便捷为公众解疑释惑,倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。
通过此次宣传活动,让辖区居民对科普知识有了更深入的了解,也在社区中营造了浓厚的科普文化氛围,为建设文明和谐社区的发展奠定了基础。
篇13:科普工作总结
根据区科普宣传周领导小组文件精神,为进一步提高我镇村民的科学素质,服务百姓生活,把科普活动搞得红红火火,结合本镇实际情况,成立了镇科普工作领导小组。在具体工作中,我们始终坚持把“创新创业、科技惠民”的重要思想落到实处,把弘扬创新精神,普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓,大力实施科学素质工程,积极推进科普工作群众化、社会化、经常化。现将此次科普宣传周工作总结如下:
一是健全组织体系,细化活动方案。
成立了以党委书记井晓军为组长,镇长朱峰为副组长,党委成员为组员的科普宣传周领导小组。对科普宣传活动,在前期调研的基础上,细化活动方案,各村、各部门统一谋划,分工明确,协调配合,有序推进,保证科普宣传活动有计划、有步骤、有目的的开展。
二是内容形式丰富,紧扣活动主题。
通过开展科普进校园活动、农业科技培训项目、健康大家谈活动、举办专题科普主题活动等四大主题活动,通过开展校园主题班会、展板、宣传栏、讲座、发放宣传单、科技培训等群众喜闻乐见的形式从多层次,全方位开展科普宣传活动。
三是全员广泛参与,活动成效显著。
通过前期的宣传发动,此次科普宣传周活动受到全镇各行各业人员的广泛关注。活动的开展也深入校园场所、各家各户、田间地头等。通过科普进校园活动的开展,提高青少年学生创新意识,弘扬科学文化,从生活点点滴滴做起,启发了他们的独立思考和发散性思维的能力,引导了学生树立科学意识,培养热爱科学,崇尚科学,爱思考,爱探索的良好习惯。启发学生在学习和生活中要敢于发现,善于思考,勤于尝试,感受科技发展带来的便利,弘扬创新精神,普及科学文化。通过开展农业科技培训项目,为高效农业、特色农业建设提供农业技术支持,鼓励农民大胆创业,普及科学种植养殖的方法,让群众感受到科技发展带来的实惠,共享科技发展成果。通过开展开展健康大家谈活动,发放科学养生、健康科普知识内容的宣传资料500余份。通过开展“防灾减灾日”和“安全生产月”的专题科普主题活动,引导和组织群众关心、支持、参与防灾减灾,提高应急处置常识水平,提高相关单位和人员的思想认识,加强监督,保证我镇各项工作安全有序的开展。
四是创新活动载体,典型案例突出。
本次活动集中学习5次,发放学习资料近千份,开展科技培训工作,组织专家和技术人员进行现场指导培训,深入学校对广大青少年进行科普知识宣传教育。组织各单位骨干,到中小学开展创新、科技、法律、安全等知识培训,培养青少年法制意识,相信科学,反对封建迷信,引导和激发青少年“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情。农技站、镇科协组织开展了农业科技培训,向农民讲授适用性农技知识。还组织各村的致富能手将自己的农业生产管理技术、畜牧养殖技术,深入到田间地头为农户进行现场指导,协调有条件的农户进行科技示范,做到以点带面,全面推进农业科技的推广应用。带领群众一起创新创业,用科技惠民。
篇14:2024年社区科普工作总结汇报
20--年3月我社区成功创建为“石棉县科普示范社区”,为更好地开展“科普进社区”活动,提升社区居民科学素质,以居民小区为依托,以科普活动为载体,多渠道、多形式创新科普工作方法,结合社区实际情况,开展了形式多样的科普讲座和宣传活动,做到科普教育在社区的大众化、通俗化和经常化,寓教于乐,有力的促进了社区和谐发展。
一、高度重视、措施得力
一是成立了社区科普工作领导小组,并落实专人负责社区科普工作,结合社区实际制定操作性较强的工作计划和方案,为有序地开展科普工作奠定基础。还组建一支由医师、律师、教师、技师等专业人才的科普志愿者队伍,经常性的开展科普宣传活动。在社区场地非常有限的情况下,建立了科普图书室、电脑学习室、壁挂式科技馆等科普活动场所,科普氛围浓厚。二是针对新街社区地处石棉县商贸中心,居住人口密集、人员成份复杂、管辖范围宽的实际,充分发挥社区志愿者服务队的作用,负责楼院居民科普宣传工作。他们身兼数职,既是科普宣传员,又是文明劝导员、环境卫生监督员、政策法规宣讲员、文体活动宣传员、小区业主委员会成员等。在宣传形式上力求广泛、通俗,主要以发放居民手册、宣传科普知识、生活常识、法律常识,张贴宣传挂图等为主。让居民在闲谈中、晨练中、活动娱乐中就接受科普知识教育,使科普工作如影随形、无处不在。他们的自愿服务,在社区内形成了“人心和善,家庭和睦,人际和顺,社会和谐”的良好社会氛围,受益居民4000余人,做到了科教进社区,科普入人心。
二、科普设施完善、惠及社区群众
完善基础设施建设,是科普进社区的重要环节。一是在居民聚集区且人流量大的位置设立了四个科普宣传橱窗,根据需要不断的更新内容,并在小区建有科普宣传栏,定期更新科普内容,每年更换内容10次以上。二是建立了“三个科普活动室”,一个是设立在居民小区的壁挂式科技馆,在今年5月正式运行,配备专人管理,定时开馆,请专业教师为中小学生讲解科普知识,现参观人数已达400余人;二个是科普阅览室,内有报刊杂志,科技、保健、生活、少儿类等各类科普图书资料3千余册,内容丰富、齐全,学习利用率高;三个是电教室、网络学习室,内设电脑、液晶电视等设备,通过现代科技手段,普及互联网知识,从而保障了社区青少年获取网络信息提供平台,也为青少年绿色上网、安全上网提供服务。
针对社区不同人群需求设立社区市民学校,定期开展科普讲座,居民积极踊跃参与。定期不定期组织开展社区普法宣传、健康教育知识讲座、社会公德教育等全年开展活动达20余次,参与人数占社区居民的85%。还充分发挥社区电子显示屏的宣传作用,随时更新宣传内容,自社区市民学校开课以来,共举办专家讲座、播放科普教育片27次、参加人数累计达3000余人。通过各项科普活动的开展,社区居民文明意识和科学素质普遍得到提高。无邪教组织,无封建迷信活动。社区和谐文明,科学、健康、文明的生活观念和生活方式基本形成。
三、以社区文化建设为抓手,宣传科普文化,提升社区品位
经过各级领导的关心、多部门的支持、社区多方呼吁,争取到国有资产(老文化局办公楼)作为社区居家养老服务中心,现正在进行改造,这将大大改善社区内无老年人群活动场地的问题,同时也解决了社区图书室、壁挂式科技馆等设施的充分利用,从而整合社会资源,方便社区群众积极参与社区科普、文化娱乐等活动,居民参与便利舒适,达到科学强身健体的目的。利用各重大节日、纪
念日,整合社区内人力资源优势,大力开展群众文体活动。加大对社区老协、文艺队等群众自治组织的经费投入力度,为其购置服装、添置道具等,积极参加县上组织的太极、健身操等比赛活动,投入资金1万余元,并在全县“中国美”健身操比赛中荣获三等奖。投入资金2.91万元购买科普图书和宣传手册,全年发放各类宣传手册共计5000余本,图书借阅群体逐年增加,社区开展的“书香伴我行”活动得到大家的好评。投入资金7.9万元,购买音响、摄像机、照相机等设备,为开展社区科普活动提供了有力保障。以多形式开展丰富多彩的群众性文化活动,满足了社区居民群众需求,丰富了社区居民的精神文化生活,提高了居民的生活质量和幸福指数。
总之,我社区的科普工作在石棉县科协的指导下,社区科普有了很大的发展,同时也为社区建设和社区有服务融入新鲜血液,在社区的大舞台上通过这些内涵丰富、寓教于乐的科普宣传教育活动,大力宣传科学思想,传播科学知识,倡导科学健康的生活方法,不仅提高全民科学素质,而且增强了社区居民投身社区建设的凝聚力和向心力。
篇15:科普教育宣传活动总结示例
根据《教育局关于开展“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动,现将具体情况总结汇报如下:
一、学习文件,引起重视
教育局关于法制宣传的文件收到后,我们利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案,全面部署
为了使整个活动有序进行,我校根据教育局的文件精神,结合我校的工作实际,制定了《团结小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,要求各班主任积极搜集资料,大力宣传我区法制建设的成功经验,宣传推进依法治区建设的重大举措和成就,宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展,宣传我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。
三、按照方案,开展活动
1、利用板报进行宣传,共办法制宣传板报12块。
2、利用班队会进行宣传
12月3日,在全国法制宣传日的前一天,我校各班开展了法制教育主题队会,由于学校提前进行了安排,各班班主任非常重视,因此效果特别好。
六二班主题是《学法用法健康成长》。每个学生都搜集了资料,搜集了一些案例,让学生把自己搜集到的内容讲给全班同学听,同学们深受教育。在搜集资料的过程中,同学们就进行了交流,并且能交换自己的看法,达到了法制教育的目的。
篇16:科普周的活动总结范文
今年社区科技活动周的主题是:"携手建设创新型国家"。活动内容主要有三项:一是科普宣传阵地,即以社区健身广场为中心,组织开展20xx年科技活动周展览;二是科普咨询活动,组织社区医疗卫生中心等单位的专家和医生举办科普知识讲座,在社区广场向群众开展科普义诊和科普咨询;三是在青少年中开展科普学习读书活动,从小培养青少年的科普意识。
一、周密组织,重点突出,"科普宣传阵地"成为一道亮丽的风景。
为做好科技活动周科普宣传工作,扩大科技活动周的社会影响力。为组织好社区科技活动周活动;成立了社区科技活动周活动协调领导小组,开展此项活动。
为使社区科技活动周活动有声势、有特色、有实效,在深入调查研究的基础上,制定了详实的活动方案,进行了周密的组织。制定了社区科技活动周活动安排,为把各项工作落到实处,全体人员休息时间都没有休息制作展牌,做到分解任务到人,指标到人。5月17日至5月23日,在社区广场组织开展科技活动周活动。利用科普展板挂图的形式,集中宣传武汉经济、社会、资源、环境全面协调可持续发展战略,围绕"节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康"的工作主题,开展科普活动。针对公众生产生活中的实际需求,倡导"以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻"的社会风尚,倡导建设资源节约型、环境友好型社会,形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。要以"共建和谐社会,构筑绿色家园"和"环保家装,绿色家园"为主题分别开展植物和家装科普活动,努力促进我区绿色社会建设;以"和谐硚口,健康社区"为主题开展健康科普活动,大力提高全民健康水平。开展"预防疾病,科学生活"和"节约能源"的科普成果,反邪教警示教育展,尤其是关于健康方面的成果展,特别引人注目,路过的行人和青少年学生纷纷驻足观看。据不完全统计,参加观看科普展的群众达到1000多人次,"科普宣传阵地"成为我社区全国科技活动周活动的一道亮丽的风景线。
二、科普讲座、科技咨询、专家义诊将XX社区全国科技活动周活动推向高潮。
社区卫生服务中心的专家和医生在社区举办了科普知识讲座,结合"预防疾病,科学生活"活动,向社区居民开展科普义诊和科普咨询,并免费向群众发放了预防疾病的相关宣传资料;开展以"节约能源"为主题的科普知识进社区宣传活动,围绕资源节约型环境友好型社会建设的意义,重点宣传实施节能减排科技行动。以"节能降耗,安全生产"为主题开展科普进企业活动,结合产业发展重点,积极宣传普及节能降耗减排和清洁生产等方面的科学技术知识,推动建筑、交通等重点行业、重点领域的节能降耗和污染减排科普行动,利用社区科普站以科普讲座和座谈的形式,分别举办了保健知识、真假药品、食品鉴别等各种内容的学习,举办了《健康快车》、《身边科学》等主题的科普展览。通过科普宣传、咨询、讲座、展览等方式,在社区、学校宣传科学、文明、健康的生活观念,传播科学的健康知识,营造热爱健康,关心健康、了解健康、依靠科学达到健康目的的良好氛围,提高社区居民生活质量。
在本次活动中,除开展各类科普宣传活动外,还组织在社区举办了以"预防、认识、关爱"为主题的预防爱滋病科普知识宣传讲座。社区卫生服务中心的科技人员分别采用科普展览、宣传挂图等形式,在社区宣传传播节约资源、保护环境、使用清洁能源、安全生产等宣传。
篇17:科普工作总结
xx村位于西塘桥镇最偏东侧,大桥新区北侧、属于典型的郊区的村庄,东北靠平湖、西靠永宁村、南靠西塘村,全村区域面积3.5平方公里,全村环境优美交通十分便利。 耕地面积3190亩,有承包组22个,农户759,总人口2748。其中女性1354人,男性1394人,劳动力1265人,以户为单位统计,有线电视安装95%,电话安装率98%,村卫生室合并为社区服务中心。
我村在大力发展农村经济同时,从发展先进文化要求,从村民群众文化生活的要求出发,组建了农函大辅导点,建立了科普学校、科普活动室、图书阅览室,建有科普宣传橱窗,我村已有824农户参与各种培训等科普活动,其中党员受训人数46人次,培训参加农函大学员有384人次,科技示范户136户,获得各类农民技术职称的农民有54人。
xx年,我村深入贯彻党的xx大会议精神,坚定不移地实践“三个代表”重要思想,以《科普法》和《浙江省科普条例》为依据,以创建省级科普村为动力,充分发挥科技工作者和农村科普志愿者的作用,积极探索村中科普工作新思路、新举措,在街道科委、科协领导的指导下,在街道党工委、办事处领导的关心下,xx村科普工作者团结一心,努力拼搏,奋发向上,开拓进取,在科普工作中取得了一定的成绩。现总结如下:
一、领导重视,加大投入,营造良好的科普宣教氛围。
经过三年来的科普宣传教育,尊重知识,尊重人才,尊重科学在xx村上下已蔚然成风,成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度,提高宣传教育的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度。村委会专门成立了由分管领导全面负责,村委书记主要负责的科普宣教工作领导小组,经常召开领导小组工作会议,布置落实科普宣教工作,定期召集各社工站分管科普工作的干部研讨科普宣教的新思路、新方法,形成一套切实可行、操作性强的奖励制度,大大提高了科普宣教工作的实效。
科普宣教工作是一项投入大,产出小(几乎没有产出)的工作,但其直接影响到村里全面推进素质教育的质量。本着一切从村民出发的思想,一年来,村委在经费十分紧缺的情况下仍挤出有限的财力加强科普宣教工作的设施建设,一是新开放两间村委学校教室,一个配有一部电脑一个投影仪,一个多媒体教室。为进一步有效的做好科普教育工作,年内,我们利用这些优良的硬件设施,举行了形式多样的活动并开办了各类辅导班。通过边讲课边实践的方式让居民接触网络并利用网络增大自己的科学知识面;二是改化了村里图书馆,更改了图书馆书籍资料,补充更新科普类图书,据不完全统计,目前村图书馆藏有科普类图书500余册,占到全部书籍的二分之一多。三是新增一个农民健身点,一个农民篮球场,方便农民就近科学健身就近活动,为农民的体育健身活动提供了便利。
二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训
科普工作是一个广义的概念,与人们日常生活工作密不可分,科普内容涉猎范围广,内容丰富复杂,而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通,抓好这支队伍的建设,落实培训工作,直接关系到村里的科技教育质量。因此领导小组邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座,对村里的科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座,这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者在村区域内广泛组织开展科技活动,在培养农民科学素养和创新精神,提高实践能力方面起了很大的推动作用。
三、积极探索,开展丰富多彩的科普活动
科普宣教工作贵在坚持,一年来通过村委会,各承包小组,学校多方联动的方式开展了许多丰富多彩,为广大农民喜闻乐见的科普宣教工作
1、文体活动
“全民健身、重在参与”。我们充分利用村内各类文化资源,先后举办了篮球比赛,全民健身操舞比赛“在欢乐中参与,在比赛中提高”这是农民们的共同心声。丰富多彩的文体活动赢得了居民群众的普遍好评。
目前,在我村内活跃着“篮球队、拔河队、乒乓球队、排舞队”等完全由村里农民自发自愿组成的文体队伍,这些健康向上、有益有趣的各类文体活动均包含了科学健身的道理,同时极大地丰富了农村村民的精神文化生活。
现在,经过街道投资、精心改造后的村委会各类服务设施齐全、设备先进,太空漫步机、平衡梯、单杠、健身扭腰机等大众体育设施让农民朋友们不出家门口就能随时地进行健身娱乐;村委图书馆、村里的体质检测站等不断完善的村委配套服务站更是让农民的生活变得极为便利。
2、服务农民,开展各类有意义讲座
2月18日我村专门邀请了畜禽养殖方面的技术人员给农民同志进行关于《肉鸡养殖技术》的讲座,更实际的贴近百姓贴近农民养殖户的科普知识。
4月20日我村专门邀请了农业专家给广大农民同志关于《葡萄种植技术》的传授,教各农民通知如何科学种植葡萄。
6月15日我村邀请了街道食用菌方面的技术人员为我村蘑菇种植户及其他村民普及《食用菌蘑菇种植技术》。
8月12日街道农业局的人员来我村为农民朋友普及《水稻种植技术》。让农民朋友更科
学的掌握如何去管理去种好水稻。
9月18日我村专门邀请了农业专家给广大农民同志关于《葡萄霜霉病的防治》教会葡萄种植农户如何防治此类病害。
10月16日我村专门邀请了畜禽养殖方面的技术人员给农民同志进行关于《肉鸡常见疾病》的讲座,让农民知道如何防治肉鸡疾病及其种类症状,更科学的养殖肉鸡,使生产更有保障。
3、营造宣传氛围开展科普活动科普宣传
做好科普宣传资料的发放工作,每月按时发放科普报、科普杂志,以及上级部门下发的有关科普材料。在今年全国科普日期间,村委举行了广泛的科普宣传活动并专题搞了一次科普板报评比,各村民热情参与。村里经常组织农民开展体质测量活动,充分发动农民从现在做起,从身边做起,从自己做起,革除陋习,追求健康的生活方式,增强农民科普意识。
4、争优创先活动
为了不断提高农民的整体素质,,我们在村内大力开展“科普知识进小组”活动。通过此类“倡导科学生活、创建文明乡村”活动,使农民的科学文化素质和村民面貌有了较大改观,学科学、用科学、爱科学、信科学的热情普遍高涨,村内科学氛围浓厚,文明向上的社会风气基本形成,现在我村治安良好、无一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。目前,我村正积极申请创建省级科普村。代表着科学、文明、健康向上的科普活动,让各族人民充分感受到生活的乐趣和美好,为使我们的明天更美好,让科普之光永远照耀我们生活的
四、存在的不足
今年的科普工作通过科普人员的积极努力,科普成果以基本显现,但我们不能满足于现状,我们深刻认识到我们的工作还有很多不足之处,如在目前所在的下岗人员,外来人员多的情况下,如何更深入的加强这一类群体的科学普及是我们科普工作的创新所在,我们将在今后的工作中更加努力的去探索更好的解决这一类问题的新工作思路工作方法。
五、xx年大致工作思路
为实现省级科普村,科普工作应与村里各项工作发展相一致,以创建学习型、健康型、科学型小组作为载体,实现好村内全体成员五方面素质教育,重点突出科学文化素质的教育,继续深化创建工作,在科普村委全覆盖的基础上,继续加大科普宣传力度,巩固科普街道创建标准并以此为准绳,不断完善科普教育成果。
篇18:社区科普工作总结_社区工作总结_网
XX年上半年,社区的宣传活动坚持以群众喜闻乐见的形式和社区力所能及的事为切入点,有效地提升了居民的文明素质和丰富了精神文化生活。
一、依托载体,实现亮点创新,增强宣传效果健康教育讲座。我社区结合社区群众的不同需求,举办了“中老年人健康教育知识讲座”、“养生知识讲座”、“计生知识讲座”、“学法、普法”、“早教进小区”等,为普及健康知识打下了良好的基础。
4、营造宣传氛围开展科普活动科普宣传。“爱耳护耳宣传”、“法律知识进小区”、“消防安全知识讲座”充分发动社区居民从现在做起,从身边做起,从自己做起,革除陋习,追求健康的生活方式,增强居民科普意识。社区大力开展“拒绝邪教签名活动”活动,社区科学氛围浓厚,文明向上的社会风气基本形成,无一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。让各族居民充分感受到生活的乐趣和美好。
在进一步加强社区文化建设的同时,寻找切入点,策划主题宣传活动,为进一步提升社区的品牌形象而努力。以特色文化活动增强居民群众的响应力和凝聚力
下半年的宣传工作,将主要围绕以下几个方面进行:
1、社区弱势群体的服务情况
4、社区管理体制创新情况;
5、社区特色活动开展情况;
7、社区新风、好人好事;
8、来自群众对社区各项工作开展的意见建议。
篇19:科普进校园学校工作总结
多年来,我校以贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》及《关于加强科学技术普及工作的若干意见》等文件精神为指导,以“普及科技知识、提高科技素质,培养创新精神,增强实践能力”的思路为导向,切实加强我校科技教育工作,发挥科普教育基地的教育和普及功能,使同学们体会到科学的无穷乐趣,收获丰硕的科技知识,激发了孩子们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养了科技创新和实践能力。全校师生积极参与,做了大量的研究和实践工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、加强领导,建立健全科普教育组织网络。
开展社科普及工作,组织建设是关键。学校成立了社科普及领导小组。校长任组长,教导主任任副组长,主抓社科普及工作,下设科技教育总辅导员,组织各学科科技辅导员开展工作。我们的科技辅导员队伍主要是科技兴趣小组教师、科学课教师、美术课教师、信息教师和学生家长等兼职辅导员。学校将社科普及工作纳入学校工作计划,学期初统一部署,统一安排。每学期开学初组织全校师生开展一次“讲科学、学科学、爱科学、用科学”为主题的教育活动,号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动,如科普书籍读书活动,科普知识学习竞赛活动,科技创新兴趣小组活动等,通过教育培养学生良好的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。学校在经费上为社科普及工作予以优先的保障,每年从公用经费中抽出一万多元为贫困生订阅《科学大众》。
二、开辟场所,为社科普及工作提供保障。
青少年科技活动需要必要的场地、器材、人员等基本条件,为便于科技活动的开展,我校在经费十分困难情况下采用多种方式为青少年开展活动投入了一定资金(用于基地建设、活动器材、教师培训、活动竞赛),创造了较好的条件。一是为科技活动小组提供活动场所(实验室、图书室等专用教室)并购置了必要制作器材;二是利用校现有图书室、实验室、电脑室等,在课余时间(每周1~2次)向科技活动小组开放;三是利用施教区先进卫生院、服装厂多、养殖场靠近学校有利条件,把他们作为科技教育基地。经常组织学生走出去,参观、考察和劳动实践。
三、完善机制,促进社科普及工作落实。
学校社科普及领导小组认真讨论制定切实可行的年度工作计划,平时严格按计划组织实施,年终认真总结得失,制定整改计划。为社科普及工作落到实处,学校将社科普及工作纳入年度绩效考核中,在评先、职称晋级工作中实行一票否决制,因此在我们学校无论是领导还是教师都以对社会对青少年高度负责的精神和强烈的责任感,把科技教育列入重要日程。
四、因地制宜,丰富社科普及活动内容。
首先上好科学和综合实践课。在常规课堂教学中,通过对教材的大胆创新和精心的材料准备,引领孩子们在课堂以课堂为主渠道进行科学探究,上好每一堂课,形成具有特色的课堂教学,让孩子们喜欢科学,每一结课结束后,老师们认真总结得失,并将课堂情况总结上传到《泰州市资产与装备管理系统》中。我校科学教师队伍业务能力强、素质好、热心科普教育事业,在他们的带领下,我校的科学教学扎实而富有活力,孩子们置身于浓浓的科学学习环境之中,随处感受科学教育的魅力。李鲲老师参加全市科学老师基本功大赛获二等奖,他上的六年级科学课在城黄南区教研中心青优课比赛中获二等奖。
其次开展好各种科普活动。在兴趣小组活动时间和平时的双休日,学生可以参加学校组织的科学考察、调查、参观等活动,科技指导老师在每周一、三、五下午兴趣小组活动时间为学生提供服务。他们以宣传栏作为宣传科普知识的主阵地;以与学生生活紧密相联的事为导向,通过实验让学生去发现身边的科学知识,通过“烧不着的手帕”、“烧不热的粥、“给乒乓球疗伤”、“做磁场游戏”、“做简易单音门铃”、“巧用鸡蛋”、“有趣的声控仿真鸟”、“组装车辆模型”、“用牛奶盒学做筏子”等综合实验活动让学生快乐接受科普知识。
学校每年组织“金钥匙”科技知识竞赛、节能环保书法比赛、科学素养问卷调查、科普绘画与手抄报比赛、健康知识竞赛、安全知识竞赛、科普制作比赛等系列活动。特别是“金钥匙”科技知识竞赛,我们每年都搞得轰轰烈烈,从订阅《科学大众》抓起,让学生有书读,其次发动三-六年级全体学生订阅专刊,取得参赛资格,各科技辅导员组织学生复习阅读全年《科学大众》,在此基础上,进行闭关比赛评选出优胜者参加市级比赛。通过这些活动丰富了孩子们科学活动的内容,提高了科学活动的互动性,及时展示他们的成果,充分调动了学生学习科学的兴趣并获得成功的喜悦。
学校每年针对学生感兴趣的、最前沿的科技知识和与学生生活息息相关的问题对学生进行科普宣传,例如:“百慕大三角谜中之谜”、“纳米鼻子嗅出疾病”、“航空模型的分类”、“预防食物中毒”、“高温防暑降温知识”、“地震科普知识”等讲座。组织学生观看院土回泰讲座,开展学院士,爱科学,树理想,比贡献活动,开展我与科学家面对面主题征文活动,不仅丰富了学生的文化生活,还拓宽了学生的视野,更激发了学生对科学领域探求的兴趣。
学校一直得到常周卫生院、学校周边服装厂、施教区居委会、村组的支持,让我们的学生能参加他们的劳动和学习,为我校社科普及工作增添内涵和活力。
近年来,我校积极组织学生参加各级各类科普活动:学校积极组织学生参加“江苏省青少年金钥匙比赛”,印茜同学获特等奖,多名学生获小学组一等奖、二等奖;学校连续五年被评为“青少年科技教育先进学校”;在泰兴市城黄南区教研中心“少儿科技”大赛中获二等奖;在泰兴市“龙芯杯”安全在我心中系列活动中获得团体奖;多名老师和学生获得指导奖和一、二等奖;在泰兴市经信委、市教育局组织的20__年全国节能宣传周少儿书法比赛中,多名学生获得二、三等奖,多名同学参加全省“我爱数学”科普小论文比赛获一、二、三等奖。_两老师指导的〈保护水资源,改善水环境〉听证会展示实录获泰州市二等奖,杜莹、徐继武、常宇阳、夏苏辉等同学参加参加泰兴市小学生纵横码汉字输入选拔赛中均获一等奖,并代表泰兴市参加泰州市比赛喜获二等奖。成绩只代表过去,今后,我校将进一步加大科技投入和管理力度,建立健全各项相关的规章制度,规划着新一轮的科技教育蓝图,相信到时候一定会绽放出更加绚丽多彩的科技之花。
篇20:小学的科普周活动总结
围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题的科普宣周传活动,现已圆满结束。在教育局的领导下,在全体师生的共同参与下,各项活动开展得比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况作简要小结。
具体工作如下:
1、在升旗仪式上讲话,组织全校师生开展了一次“携手创新,促进发展”为主题的教育活动,号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动,如科普书籍读书活动,科普知识学习竞赛活动,科技创新兴趣小组活动等,通过活动努力培养学生良好的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。
2、开展科普读物阅读活动。在科普宣传活动周内,根据年级特点每一位学生阅读了一到两本科普读物。以班为单位,任课老师加强了辅导,激发了学生学习兴趣,丰富了学生学习生活,增长了知识。
3、积极开展宣传活动。通过张贴宣传标语,黑板报、橱窗,进行科普宣传,努力形成浓郁的氛围。
4、本届科普周吸引了全校师生的积极响应和参与,有300多人次参加了科普周的讲座、观看科普影片活动,有近500人次参加了科普周的科普阅读活动。
本届科普周即将闭幕了,但并不意味着科普活动的结束,我们应以本届科普活动周为契机,更加认真地学习科学文化知识,努力探索,积极实践,再接再厉,开拓创新,不断提高科学素质,弘扬科学精神,努力使学生成为具有创新精神和实践能力的可持续发展的有用人才。