初中学生经典入团申请书
尊敬的团支部:
作为一名优秀青年,将来报效祖国,就应该加入青年人自己的组织,这一直是我的梦想,而青年人自己的组织就是中国共青团。广大青年在实践中学习共产主义的学校。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织。中国共产党的助手和后备军。但是更是一名上进的青年人,一名普通的青年人。有着高尚的理想和远大的志向,向往着美好的未来,而这一切都需要有一个指路的标灯,所以我迫切要求加入共青团组织。织就是青年人前进道路上的航标,这就是优秀青年入团申请书范文。
坚决拥护中国共产党的领导,志愿加入中国共产主义青年团。遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,享受在后,苦在前。为共产主义事业而奋斗。以马克思烈宁主义、毛泽东思想为行动指南,中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领。用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,实事求是团结全国各族青年。为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。
中国共产主义青年团有着光荣的历史。建立新中国,发展壮大的始终站在革命斗争的前列来确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。早日吸收我加入中国共产主义青年团,请团组织接受我入团申请书。以实现我多年的夙愿。入团后,会更加严格要求自己,各方面起带头作用,如果团组织没有批准我入团,副其实的共青团员。说明我还存在一定的差异,将克服不足,继续努力,发明条件,争取早日加入共青团组织。都会继续的努力学习,无论能否入团。加强自己的思想文化素质。将来的中国肯定是发展强大的中国,而维持我国家繁荣富强,让我前辈放心的将他发明的事业放心的交给我不要辜负他期望!成为国家的栋梁。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
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篇1:2024年大学生教学实习报告_实习报告_网
在这期间,我主要完成了2方面的实习工作:
一是见习,第一个星期听指导老师讲课,学习教学方法和吸取教学经验。
二是亲自上课和上机操作指导,在上课过程中研究教材,认真备课,上课。指导老师和其他实习生听课并点评,指出不足,保持优点。
这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在现在还是新开课程,并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材,研究教法,认真地备好课,以达到上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时,有很多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,因为信息技术课与别的传统学科并不一样,它注重的是学生的实际操作和自主学习动手能力,学生通常在接触到新鲜事物时有很大的好奇心和兴趣,特别是对于电脑这日趋重要的工具。这时,教师就要善于抓住学生的好奇心理,从中培养学生学习的兴趣和动力。古人云:知之者,不如好之者,好知者不如乐知者。
兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件,兴趣是学习入门的阶梯,兴趣孕着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在信息技术课上,特别是在上理论课时,学生有时没有专心听讲,或者听不懂意思。所以,我们教师就必须根据学生的特点,研究教材,从中提取教学的着重点和闪光点,围绕这一点,用通俗易懂的教学语言,有恰当的比喻来上好一堂理论课,这样就可以达到比较好的效果。例如,在上文字处理软件word认识的第一节课时,我就用学生平时最常用的纸和笔来对照word的空白文档和输入法,让学生明白用电脑来写作也和有纸和笔来写作一样方便,并还有更多功能和作用。这样,在没有机器演示的情况下,学生就可以了解和认识word并掌握了一般的操作方法,以达到预期的目的。
这就是我在这段实习期间的上点深切体会,这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示,毕竟这是从一名师范生转化为一名教师不可少的过程。当然,信息技术课更注意的是让学生实际的上机操作摸索,在课程的时间安排上,上机课要是上理论课的2倍。上机时间当然也不是随学生自己盲无目的在操作。在开始,教师得亲自演示操作过程,通过教学软件广播,让学生参考操作方法,同样因为在操作过程中,可达到目的的方法是有许多种的,教师就不可拘束于一种方法的教学,更要引导学生发现别的方法来实现结果,培养学生自主学习,动手探究的能力,教师不时地加予鼓励,增强学生的自信心和对电脑产生更浓重的兴趣。
篇2:初中学生国旗下讲话稿推荐
大家好!我是来自初二(9)班的吴佩臻,今天我国旗下的讲话题目为“告别童年 走向成熟”
两天后,就是儿童节了,首先我在这里祝大家儿童节快乐。而对于我们初二的同学们来说,这是最后一个儿童节,也将标志着我们告别童年,带着早已沸腾在血液中的成熟,早已准备着跳动青春的气息,真正地成为一名青少年,去拥抱五岁的天空。
时光荏苒,蓦然回首,这十几年,我们在成长的道路上,印下了一个个或大或小或深或浅的足迹。十几年来,我们用天真烂漫的情怀,编织了一首人生中最难以忘怀的童年之歌。
还记得月光下和小伙伴在庭院里洒下的咯咯笑声吗?那是我们快乐的童年。还记得冲刺外校前奔波于各个培优点之间的匆匆身影吗?那是我们紧张忙碌的童年。还记得刚入校时我们无法适应新生活而挂在嘴边的声声抱怨吗?那是我们受挫的童年。
但是,从后天开始,我们的生活不仅仅只有这些…因为,我们迎来了一个新的阶段:青春!多了一个新的关键词:责任!
是的,责任,迎接青春意味着背负责任!从后天开始,我们不再是无知的孩子,我们开始走向成熟,我们将肩负更多的责任。我们将背负家庭责任,懂得独立生活,自主学习;我们同样将担负起更多的社会责任。我们更要为自己的未来负责,你想过一个怎样的人生?这个问题的答案取决于我们怎样度过自己的宝贵的青春岁月。“责任”将成为我们每个人每一天都必须思考的关键词。
时光易逝,初一的学弟学妹们,请尽情享受你们宝贵的童年时光,让你们的童年充满了快乐与梦想。初三的学长们,你们即将迈着成熟的步伐,肩负起为母校争光的责任,向你们的梦想奋进吧!最后,让我们大家以最热烈的掌声预祝初三年级全体同学在本次的中考中取得优异的成绩!谢谢大家!
篇3:带有鼓励性的中学生评语_初中生评语_网
当日历一页页撕落,一学期就这样不知不觉,悄无声息地度过。经过一个学期老师们也要对学生这个学期的表现有所评价,那么老师准备好学生的评语了吗?下面是第一范文网的小编为你们整理关于学生的评语,希望你们能够喜欢
带有鼓励性的中学生评语
1. 你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思维开阔,动手能力强,喜欢自由空间,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑思考问题,课堂练习完成情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的精神,做一名顶天立地的男子汉!
2. 你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与小伙伴做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,进步明显,课堂练习完成情况良好,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步!
3. 同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
4. 同学:你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。
5. 同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。
6. 同学:你是个可爱的女孩,踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
7. 同学:你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练多问,继续努力,老师关注着你的进步。
8. 同学:你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问多练多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
9. 同学:你是个踏实稳重有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
10. 同学:你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问多练多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
11. 同学:尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。
12. 同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。
13. 同学:你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。
14. 同学:我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!
15. 同学:你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热不想钻研使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!
带有鼓励性的中学生评语
1. 同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!
2. 同学:你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白:学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!
3. 同学:你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
4. 同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
5. 同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。
6. 同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
7. 同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。
8. 同学:你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。
9. 同学:我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!
10. 同学:你是老师眼里的好学生,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些,再倍加努力一些,一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。
11. 同学:你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。只要追求,就永远不会遗憾。
12. 你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和朱博骏等同学探讨,你一定会取得好成绩的!
13. 父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。为了重来,你来到我们班,你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。
14. 有人对我说:“这家伙离开原班,是他们的万幸,进到你班是你们班的不幸”!刚到我们这个班,不必说你的打架,仅因为你的迟到不佩戴出入证,我们班的考勤就可以每月倒数不是第一就是第二。可是你不久就懂得了学生花钱太多,是耻辱的事;你会主动捐钱捐力承办家长会;你是唯一能想起给老师献上小礼物的男生;你从来没有旷过课;同学犯错误你是唯一还想帮他的善良者。本期以来,你只迟到过一次,并且能主动向老师道歉,尽管这次迟到并不是你的错。你有着现代中学生金子般的纯洁,但同时你也有着现代中学生很少有的幼稚,因为你常常要人提醒才能完成作业。我多么希望不要因为这小小的坏毛病,使你名誉扫地,对你自己是不公平的。其实你并非人们所言的那样坏。
15. 你这聪明的小男生,因为你没有读到别班的幸灾乐祸,我就知道了你是一个不受欢迎的学生。你也许是因为太小,从没有意识到自己在长大,所以很多该在幼儿园养成的习惯,还得从头教起。因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。不过你的记性特好,你能在同一时间成为完成背诵任务最佳者。不过因为你缺乏怛心,也许最终取胜者就不是你了。你的篮球打得特好,这是同学们对你唯一满足的地方。把聪明用到学习上,班上无人能与你相提并论。
篇4:初中学生给爸爸的父亲节祝福语
一、父亲节恰逢夏至,发短信通知你:父母亲不可忽视,别忘记爸爸节日,行动要有所表示,你的爱让爸得知,愿他有健康身子,祝他此快乐节日!
二、以此联献给天下最伟大的父亲:上联:父操劳半世辛酸倾注一心只为儿女幸福下联:儿居外临节难归唯书一联恭祝父亲平安横批:父亲,节日快乐。
三、你的谆谆教诲牢记心房,你的苦口婆心念念不忘,望子成龙是你的梦想,盼铁成钢是你的愿望。为子女奔波劳忙,父亲节祝你安康!
四、感谢我的老父亲,你是我心中的座右铭,你的伟大在于你的平凡,你的价值在于你的沉默。父亲节,我想告诉你:爸爸,我爱你,你是我永远的里程碑。
五、父亲节送父亲一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,让它伴父亲每一天,祝父亲节日快乐。
六、天意怜幽草,人间重晚晴。祝老爸节日快乐,身体永远健康!
七、爸爸,您每日风里来,雨里去,为家人的生计而奔波,您太累了,爸爸,现在儿女们都已长大了,您也该享享福了。祝您父亲节快乐!
八、父爱如天,给我们遮挡风雨;父爱如地,给我们浇灌希望;父爱如山,给我们坚实依靠。今天是父亲节,祝福所有父亲永远健康幸福!
九、多年来,您就像一棵树为我们挡风遮阳,眉间已有皱纹的您老了许多,但我依然爱您,节日到了,我要对您说:身体健康,快乐永远!
十、爸爸!您是一棵大树,我倚着您有梦想,我倚着您才繁茂,我倚着您更成熟,我倚着您更加沉着。
十一、如果在家,记得对老爸说一声节日快乐,感谢他的付出;如果不在家,记得打个电话,电波一样可把问候传达。一年一度父亲节,顺祝家庭幸福、阖家欢乐。
十二、春花秋月何时了,父爱知多少;小屋昨夜又东风,故园回首不堪月明中;健康快乐应犹在,只是朱颜改,问君孝心几多有,恰似一江春水流个够。父亲节快乐!
十三、您没有被写进一篇诗章,您没有被唱进一首颂歌。但您是给我以生命并抚育我长大的土地,我深深地爱着您!亲爱的爸爸,祝您父亲节欢快!
十四、父爱如山,为你遮风挡雨,为你濯洗心灵,伴你走完人生。父爱是精神上的支柱,是一盏照明的灯,愿天下所有父亲快乐健康!父亲节快乐!
十五、春风洋溢你;家人关心你;爱情滋润你;朋友忠于你;我这儿祝福你;幸运之星永远照着你。衷心祝福你:父亲节快乐!
篇5:初中学生军训心得
在我的人生年华中,最让我兴奋又难忘的一件事----军训,“金戈铁马,气吞万里如虎”,正说如此,这样好的装备,当然能锐不可挡。只要努力,没有事情不能成功,这对我是极大的考验,对我的意志力的训练,无论再苦,我也要坚持住。
在一个晴朗的早上,我怀着愉快的心情来到教室,面对着同学,我就有一丝兴奋。我发现几位同学正在进行交流、讨论,我觉得好奇,便凑进去看个究竟,有一位同学说:“我发现在某地方有好多迷彩服,特别好看。”另一位同学说:“这个大热天的,在外面训练的话,不是中暑,就是累得不行。”有几位同学开始害怕了,但是我还是有一种渴望的心理,也就不管他们说什么了。
时间在一分一秒的过去,在7:30左右,老师也愉快地过来了,她叫我们静静地坐着,又过了几分钟,几位同学就从某地拿来了许许多多的迷彩服,然后发给我们,老师让女生到别的地方去换衣服,而我们就在教室里换衣服。没过几分钟,我和我的同学都换好了衣服,我们十分高兴,后来老师又把我们领到阶梯教室,我们每个坐在规定的位置安安静静地等待着……
范老师给我们每个讲了一些军训时的规矩,还让我们每个班派出一个代表来谈谈自己的感受。
我们要开始训练了,我只觉得我们是军人,军人就应该有军人的样子。在篮球场上我们看见四位强壮的教官,而我看见教我们班的教官衣服上写着“空军”二字,我心想他们一定是很有经验的,我的信心越来越足。我们的教官既不胖,也不瘦的中等男教官,他十分严肃,教我们一些基本动作时,只要一错,就会被他发现,所以我们不敢乱动,不过有时,我会擦擦之类的,被教官责罚,我想:“这是应该的,错的就应该改过来。”
最让我难忘的是走路,别看他很平常,但是在训练就很特殊,要把脚抬高,手也别晃动,有几位同学做的不好,就被老师用“单独训练法”来治治,我有些害怕起来,后来老师让我们学了一些别的。
第二个晴朗的早晨到了,我穿着迷彩服来到学校,我想起:范老师说今天要进行比赛,而且是给家长看的。教官让我们重复做一遍,然后休息,我在休息中,想着我的妈妈什么时候到来,我静静地想着……
比赛开始了,我站队伍中,而且看见妈妈向我挥手,我会努力证明我这几天的成果不是白费的,我不要让我的妈妈和老师失望,我会用我最大的努力来结束这次比赛,并获得奖状……
在这次比赛中,我们胜利了、我们成功了。有了付出,就会有成果。汗水不知流了多少,“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”,只要不断的训练,活水不可能成为死水,这次难忘的军训我永远忘不了。
篇6:初中生操行评语大全_学生品德评语_网
1. 初一、初二,眼看着你的进步,到了初三,却见到了你一副带颓废的样子,越来越注意打扮call机、耳环„„真让我看了心疼。我想,好不容易熬过了两年,你应该好好珍惜才对,为什么轻易放弃。幸好,学期末你意识到这一点,恢复到以前的你,让我欣慰。现在,我相信你也非常渴望有书可读,所以未来的日子,你仍须努力!
2. 你的智商不低,你的理论也颇高,有的时候老师还会被你的理论搞得哭笑不得。聪明自负的你,有着灵敏的数学头脑,喜欢争辩的口才。成绩优秀,但字体却不敢恭维。我说,你也要练练写字了,因为俗话说“人如其字”,如果这样的话,你的荣誉就会毁于一旦了。 吴天翔、吴天翔,天高任你飞。你却动也懒得动,好令老师失望。初三的学生了,可你的脑袋里装满的只是篮球,脑筋幼稚得不能再幼稚,这样下去怎么办。想一想你继续玩下去的结果,你今天所谓的快乐,玩游戏机的兴奋,换来只能是明天的懊丧!
3. 我也没有想到你的潜力会如此之大,假如老师有眼镜的话可能早就“跌”了下来。成绩有了很大的进步,但文科仍是你薄弱的环节。你平时仍有迟交、抄袭现象,这些就如像猿人进化了还留下一条长长的尾巴一样,多不好!我希望你能砍掉这条尾巴,堂堂正正当个优秀的中学生。
4. 在老师眼里,你是一个乖巧的形象。在同学眼中,你是热心助人的好学生。这个学期,你放在学习上的功夫多了,因为时间不饶人,半年后鹿死谁手,增强实力才是致胜关键。但你的成绩还需要进一步提高,因为要挤进高中谈何容易。无论岁月怎样变化,作为老师的倒希望你的那份难得的纯朴与热忱能得以保留,全力拼一拼吧!
5. 斯斯文文,心灵手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老师的印象中,你永远是乖巧得像一只小白兔。总让人疼爱。从初一到现在,你对学习都非常认真。文科来讲,你还较好,但理科可能是缺少兴趣或心理上怕的原因吧,不太理想。你可要注意各科的均衡,多总结经验,就如你上次语文测验取得高分,你也总结出后来是上课认真听,掌握重难点,复习全面而已,对理科要多听多练多思考才行。
6. 你的学习基本上不用大人操心,就是数学除外,这是你的“死穴”,要多练、多想才行。在班上,你稍有内向,从不愿意结交同学,或大胆参与问题讨论,就像一棵羞搭搭的含羞草。还剩半年了,要在学习上再多下苦功,争取靠上一间如 成语有道“亡羊补牢——未未晚矣”,现在你能认识学习的重要性是最好不过的了。但这需要刻苦和毅力,我希望在以后你能做的更好!
7. 你温和、文静、懂事。与同学相处融洽,对老师恭敬有礼。你在音乐、美术上都有很好的天赋。学习认真、踏实,即使遇到困难也毫不气馁,总是能够默默地向着目标攀登。希望能更多地看到你灿烂的笑脸,不要让考试分数成为沉重的包袱,许多时候你都是因为焦虑的情绪干扰了思维运转而导致无谓的失误。享受求知的乐趣,你一定会学得更好。
8. 你平时处理问题有点以自我为中心,不太注意考虑别人的感受。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习不够刻苦,有畏难情绪。其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。相信经过努力一定可以取得优良的成绩,成为一名优秀的学生。希望今后能多参加班级的各项活动,加强同学间来往,相信在今后的活动中能多看到你一展所长,为班出更多的力。
9. 你午休及自习课上的纪律性有待提高。自我控制能力仍有待提高。学习不够刻苦,学习积极性不高,学习总的来说较被动。希望能正视自己的缺点,树立正确的人生观,学习观,不说脏话,重新塑造一个良好的自我形象,成为一个真正受全班欢迎的人。
10. 扑闪扑闪的大眼睛,这就是活泼的你。这两年来,你帮老师做了很多工作,比较认真负责,但我也看到你走了很多弯路,当时老师很着急。现在你认真多了,老师也欣慰了,可是成绩还不理想,你可要努力了。我发现你还不善于总结经验,这一点要注意。
11. 你是一个表面上很温柔,但实际上比较有个性的女孩子。带有那么一点的叛逆性,自尊心也很强。这次英语、政治、物理、化学都不及格,你有什么感想呢?我希望要强的你振作起来,为了自己的前途尽力拼一拼吧!
12. 你是一个非常敏感的孩子,能理解别人。但可能未认识清楚自己,所以到了现在你还不紧不慢得样子真让老师操心。时间不饶人啊,你这样下去结果会如何?多给自己压力,多总结、多开动脑筋,下次争取考得更好!
13. 以前,你是班里的小个子,现在你长大了长高了,人应该也要懂事一点,但你呀,好象毫不在乎,终日懒懒散散的,看了叫人心伤。其实,对你,老师和家长的期望并不高,你能学多少是多少,这总比“陪别人读书”强。老师多希望半年后,你能开开心心地走出校门。
14. 从初一开始,我就比较喜欢你,不仅因为你工作积极,还因为你成绩优良。但现在我要跟你说这世上,有些麻烦是自找的,本不该发生的事应该避免让它发生。老师多不愿意在这最关键的时刻看到自己心爱的学生成绩直线下降的现象。是该好好思考如何解决问题的方法了。梁洁丽,你再不快刀斩乱麻,将会毁了自己!相信我,你现在醒悟,还为时不晚,重新振作吧!为了自己、家人和老师!
15. 你是一个引人注目的学生,尤其是在课堂上,并非因为你的出色表现,而是你“出位”的语言,特大的嗓门。其实,按你的潜力,我认为你应该在学习和表现上会做的更好才对,但很可惜,宝贵的上课时间都让你拿去练“口才”了。老师对你这样做非常痛心,半年后,试问你五科不及格的分数,你能毕业吗?好好想想吧!
16. 正如我所料,你的成绩如坠入深渊一样,居然排了个全级第“”名,这是你半年来的懒懒散散的态度换来的。这个成绩谈什么重点中学,就是普通高中也难保!从二十几名滑倒,这一跤摔得也够重的。这半年你的确过得非常轻松开心,但以成绩作代价,也太不值了吧?自以为聪明的你,这次实在是太不理智了。重新振作还有翻身之日,否则后果你也应该清楚!老师一直鼓励着你走好每一步,现在你好不容易熬过了两年半,要好好珍惜才对。至于成绩老师认为你还可以更加努力,还可以做得更好,是吗?争取毕业,考取一间学校这样不是挺好的吗?加油吧!
共2页,当前第1页12
篇7:初中学生经典入团申请书
敬爱的学校团支部:
您好!
我志愿加入中国共青团。我深刻地认识到,只有新一代的青年才能加入共青团。我认为,现在的我已经达到了入团的要求,青团是一个先进的团体,能团结青年,加强组织性和纪律性。正因如此,我热切渴望加入青年团。本人是要求进步的青年,我以这种书信的方式,恳请团支部允许我加入中国共青团。
我是初*(*)班的学生,在学校,我是个德、智、体、美、劳全面发展的学生,成绩在班上属于中上水平,平时虚心学习,同时热心帮助同学;在家,我尊敬父母,尊重长辈,尽己所能主动承担一定的家务劳动;在社会上,能遵守公共秩序和社会规则。本人性格开朗,能积极接受新事物,是典型的21世纪新青年。本人自愿加入共青团!
如果我成功加入共青团这个美好的大家庭,我会遵守团的章程,保证按时交纳团费,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且会自觉督促自己做一个有纪律性,组织性的中国共青团员,并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会更加把劲,提高自己的成绩,为其他同学做榜样,争取做一个优秀的共青团员。
我想,加入中国共产主义青年团并不是为了炫耀自己,而是为了能接受团组织的教育,接受团组织的考验,同时给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想,有道德,有文化,有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团,我将遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,做个名副其实的共青团员。
希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。
此致
敬礼!
申请人:
x年xx月xx日
篇8:初中学生的自我介绍
我叫黄涛,今年二月份就十五岁了,是随州市沙淮河镇中学九年级的一名学生。我是一个活泼、开朗、爱阅读的小男孩。下面,是爱画画的我用语言给自己画的一幅自画像。
我长得不算漂亮,不过也算不上难看。一双眼睛虽然有点小,但挺有神,再配上我那若隐若现的双眼皮,看上去也挺吸引人的;鼻子嘛,用我爸爸的话说——摸上去几乎没有什么感觉;我的嘴巴小小的,红嘟嘟的嘴唇很可爱;说起我的头发就更有意思了,因为我那“樱桃小丸子”的发型看上去很像蘑菇,所以被同学取名为“蘑菇头”。怎么样,现在你对我的外貌应该有个清晰的认识了吧!
我是一个性格开朗、活泼好动的小男孩。我可是个天生的乐天派,大大咧咧的,好像从来没有什么烦恼。爸爸、妈妈常说我是个“没心没肺”的孩子。我和小伙伴闹矛盾了,人家还在生气呢,我早就忘了,所以率先打破僵局的总是我。我还是个很粗心的孩子,在学习上经常会犯些让人意想不到的小错误。告诉你一个秘密,我在上一年级的时候,仅一学期的时间,就让三十块橡皮先后“失踪”。这学期,我又在一个月的时间里,让三支钢笔先后“退休”。其中一支还是爸爸的派克金笔,我只拿去一天,它就不见了。唉,我这粗心的毛病呀,还真得下决心改改了!
说起我的兴趣爱好,我最喜欢的是绘画和阅读。我从小就热衷于绘画,我最得意的“壮举”是在幼儿园的时候,自己把舞蹈兴趣班换成了绘画兴趣班。尽管爸爸、妈妈说我画什么不像什么,可我从不在意,我喜欢在自己的绘画世界里自得其乐。现在,我已经在学国画了,我画笔下的金鱼、公鸡、鸽子……都渐渐变得栩栩如生了。我可是个名副其实的“小书虫”,一天不看书就难受。在书的海洋里,我学到了许多知识,积累了很多写作素材,我还认识了皮皮鲁、丁丁、笨狼、小豆豆、派老头等众多的朋友,我总是在书里与他们同悲同乐。我最喜欢的女孩就是雷丹,你们祝福我追上她吧!
这就是我——一个活泼、开朗、粗心、爱阅读、爱绘画的九年级小学生。
篇9:初中优秀学生国旗下讲话
新的学期,新的起点,在我们平时的学习生活中有无数值得我们关注的事。然而安全却时时刻刻遍布人们生活的每个角落。人们外出时要注意交通安全;生活要注意卫生安全等等,所以重视安全是我们中学生的首要任务。
说到交通安全,是个沉重而又永恒的话题,它关系到我们的生命,涉及到我们家庭的幸福和社会的安定。中国每年因交通事故死亡人数超过10万人。而导致悲剧的原因,就是我们自我保护能力差,所以我们一定要增强交通安全意识,才能避免悲剧的发生。在马路上行走不要嬉戏打闹,过马路时,要多一份谦让,不闯红灯,绝不能为贪一时之快横穿马路。
在校园内,也要时时刻刻注意安全,有些同学喜欢下课在走廊或操场上追逐打闹,然而却不知道它所存在的安全隐患,因此我们在走廊和操场上一定要减速慢行做有益的活动,避免发生危险。
随着人们生活水平的提高,煤气、电等成为人们生活的必需品。然而一旦处理不当,就可能发生危险。因此我们要时刻注意消防安全,掌握消防器材的使用方法,发现煤气泄漏,迅速关闭阀门,打开门窗,禁止使用明火;电器保险丝熔断,切勿用铜丝代替;一旦发生火灾要沉着冷静,用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进。
随着互联网的普及,越来越多的青少年开始上网,但网络是一把双刃剑,它既能给人们的工作和生活带来便利,也产生了许多负面作用和消极影响,尤其是缺乏自控力的我们,很容易沉迷网络,荒废学业。因此在上网时,不能向任何陌生人透漏个人信息,家庭住址,联系电话等。更不能接受网友的约会和其他的要求。还要抵制各种不健康的网站。最重要的是要节制上网,不能在电脑前花太多的时间,这对我们的身体健康极为不利。
同学们,当和平与发展成为时代的主题时,安全则变得更为重要,安宁的生活需要安全、经济的腾飞需要安全、时代的发展更需要安全。所以,我们要做遵规守纪的模范,勇于向各种危害安全的行为作斗争,让安全的警钟时刻激荡在我们的耳畔,让我们共同努力,一起拥有美好的明天。
最后祝愿各位老师同学在新的学期里,工作顺利,学习进步。
篇10:2024年大学生工厂实习报告_实习报告_网
我于20xx年3月至5月期间在中山市致富帽业有限公司实习,致富帽业有限公司是一家从事出口销售高档工艺帽的公司,是小型的但很有特色的出口贸易公司。能来这里实习,我觉得对我以后的从业生涯很有帮助,感到自己很幸运。也因为这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,因此心情很忐忑也很开心。本次实习的目的主要是熟悉文员工作岗位的工作情况,通过实习将个人在学校所学的知识联系实践,在实际的工作中进一步拓宽专业知识面,巩固专业知识。
常言道:工作一两年胜过十多年的读书。我必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的知识,似乎很容易,又觉得很难,总不喜欢钻研进去。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。十周的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。在这实习的十周里,我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。在这一过程中,我认真的观察和学习,初步了解了办公室文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。我主要负责的工作内容是办公室文员:整理资料,收、发传真,接电话,收拾办公室,接待客户等事情。在这一过程中,我认真的观察和认真的学习,初步了解了公司文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识,并了解了很多关于工艺帽子生产方面的知识和iso国际质量认证体系的要求和作业流程。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的作用是重要的,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
我是学公共管理的,在书本上学过很多套经典理论,似乎很能说服人,但从未付诸实践过,也许等到真正工作时,才会体会到难度有多大。毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所在的公司是一家小型的公司,是一家私企,我刚开始的工作因为公司要进行iso检验,所以要对大批的文件进行整理。每天都要整理文件、填制表格、打印和复印要进行被检验的文件。第一天去上班的时候,办公室的一个同事向我交代了一下我的工作内容,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他们的交流之后,我渐渐的放松了自己。工作不是很难,只是很琐碎又很多,也要有耐心和认真的去做。刚步入工作岗位,才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易。在办公室,有闲的时候就会到网上去找一些有关iso方面的资料来看,因为虽然只是简单的资料管理,但很多作业标准我是不懂的。才发现自己在专业方面的学习时,学的是多么的少,尽管和完成工作任务没多大的关系,但我觉得应该多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我在那实习了十周,在这短短十周中,曾有几次想过要放弃。刚出校门的我们很多时候无法适应。比如我们招工的同事,他们很注意对自己客户的保密,以防被同事抢去自己的饭碗,因而关系显得有点淡漠。也许我是刚开始工作,有时受不了工作的重复和繁琐,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么,想着在中山找工作也不是件容易的事情。就慢慢的坚持下来了,就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说也不是很难,毕竟自己还是熟悉了这里的一切,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。再说回来,在工作中,互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要晚来一点,就要我一个人在办公室办公,偶尔我也会的,大家相处的很好,没有什么隔合。这个时候心里很开心。
篇11:初中学生课外阅读心得
在一个月里我读了两本书,可能是我的阅读能力提升的缘故吧。而在这两本书中,我最喜欢的一本书是由英国作家夏洛蒂写的《简爱》。读过之后,我永远也忘不了这本书。
简爱身材瘦小,相貌平凡,无金钱、无地位,却有着不平凡的气质和非常丰富的情感世界。她在生活的磨练中,抛弃了女性天生的懦弱与娇柔逐渐养成了坚强独立的个性。她不会在表兄残暴面前甘心被辱,而是据理力争。即使结果不尽人意,却始终如一没有低头;在魔鬼般冷酷的布洛克尔赫斯先生的折磨下,她不会表现出任何恐惧,而是从容的扛下来,独立坚强的活下来。虽然她没有美丽的外表,却有着美丽的品质,而这种品质深深的吸引着我,她无论身处社会的底层,还是身处上流社会,她总是不卑不亢,她表现出的那种自强,自尊,自爱让人不得不敬佩她,她身上闪现着一种独立人格的壮美与崇高。我想,这也是她深深吸引我的原因吧。
我特别佩服简,是因为在书中的一件事:简是一个孤儿,从小被他的舅妈收养,受尽了虐待。尤其是舅舅的儿子约翰,这个又胖又壮、蛮横无理的家伙,经常无缘无故的打骂简,而舅妈不但不去制止,反而支持儿子的野蛮行径。简后来是带着满腔怨恨离开舅妈家的,但当她听说舅妈里德太太生命垂危时,简忘却了里德太太的一切不好,毫不犹豫的回到了她曾经厌恶的地方。当她见到一件很重要的事:在三年前,简的叔叔给他写了一封信,想让她给继承他的遗产,因为他无儿无女,所以想让简为养女。但是因为里德太太当时对她厌恶至极,也不想让她走运,过上富日子。所以他给简的叔叔回了一封信,说简生伤寒病死了。就这样,简失去了一个转变自己命运的机会。里德太太的这种行为实在令人气愤,让他把这些事都统统忘掉。简很希望能与她和解,但直到死里德太太也没能改变对简的态度,这使简无奈而又痛苦。
通过这件事,简在我心目中的形象瞬间更高大起来了。她的视金钱如粪土的精神,更是值得当今人们学习。
《简爱》这本书也是我看出了自己的不足,让我找到正确的人生方向,把失去的东西找了回来。
篇12:初中学生的感悟人生国旗下讲话
“碧云天,黄花地”,正是大雁南飞、橙黄橘绿的金秋时节。同学们,老师们大家上午好!
上周末我校田径运动队的运动员们刚参加完苏州市直属学校田径运动会,并且取得了很好的成绩,本周四、五又将迎来我校一年一度的秋季校田径运动会。校运会不仅是我校校风的一次大检阅,也是各班运动水平、精神风貌的一次大展示。我们依然记得去年开幕式各班运动员代表入场时震天的口号和充满创意的班级展示;我们依然记得操场上运动员们奋力拼搏、为班级荣誉而战;我们依然记得裁判老师在烈日下公平公正地履行职责;我们依然记得场外各班啦啦队此起彼伏的加油声、呐喊声......
还有三天,激动人心的时刻又将来临,如今崭新的操场已经做好了准备,所有的运动会前期工作也已经完成,一场运动盛宴即将呈现在觅中人的面前,这足以让我们每个人激动和期待。我们将又一次和同学们分享飞扬的青春,感受生命中最美好年华的激昂乐章,我们没有理由不为我们自己的节日做好精心的准备,下面我要给这次运动会的顺利召开提几点建议:
一、校运会需要每一位同学的热情参与。每位同学都应该发挥自己的特长;运动员--在赛场上团结协作、勇于拼搏;助理裁判--认真负责,公平公正;啦啦队--热情服务,加油鼓劲;场外小记者--妙笔生花,及时宣传。一场校运会,离开了你们任何一个人的努力,都将是缺憾。
二、尽情享受运动之美。撞线的一瞬间是成功之美,坚持到终点是坚毅之美;跌倒了爬起继续比赛是刚强之美,完成接力交接是合作之美,奋力一抛是力量之美;你追我赶是竞争之美;同学们,让我带着发现美的眼睛去寻找无处不在的运动之美。
三、精心准备迎接校运会。同学们,还有3天,我们的比赛就要开始了,但是我们不能打无准备之战。所以我们要注意以下几点:
1. 利用体育课和课后时间,在体育老师的指导帮助下进行有针对性的练习。
2. 各班加强入场式的练习,将各班最好的精神风貌和最佳的班级文化展示给全校师生。
3. 比赛时运动员要做好准备活动,遵守比赛规则、尊重裁判、尊重对手。
4. 非运动员要服从大会安排,文明观赛,主动服务,注意安全,不随意穿越操场,为争创文明班级出力。
同学们,让我们共同来谱写一曲曲拼搏进取之歌,团结协作之歌、奉献互助之歌,让“更高、更快、更强”的奥运精神成为我们永远的追求。
篇13:初中学生军训的心得感悟
军训,严肃的字眼,是我们初进高中的第一堂别有意义的课程。
几天军训,让我学到了很多,要有铁一样的纪律,因为服从纪律,是我们集体成功的第一保证。它也磨练了我们的意志力和顽强拼搏的精神,锻炼了我们的集体意识,让我们知道今后我们就是一个集体而不是一个单纯的班级,要荣辱与共,同甘苦、共患难,肩并肩的走完以后三年的学习历程。
在这几天的军训中,有很多难忘的回忆,像电影一样,一帧一帧,历历在目。细雨中,我们军姿的笔直,纹丝不动;骄阳下,我们齐步走的步伐整齐,动作一致;歌唱比赛上,我们歌声响亮……这些都是军训给我留下的宝贵回忆,让我永远铭记,这几天军训生活的点点滴滴无不贯彻了教官对我们的叮嘱与教导。小到立正时手指并拢这样的每一个细节,大到整体行进时队列的整齐,步伐的一致都包含着教官与老师对我们的叮咛,几天的军训生活充满了欢笑与泪水,在点滴中感受着苦涩与甜蜜。
军训是一记猛拳,它给我们的调节自我的机会,军训让我变得坚强、让我在今后的学习中拼搏进取、顽强奋斗。
我相信,只要我们拿出军训中坚韧的意志,那么在不远的将来,胜利的花环终将戴在我们头上!
篇14:初中学生社会实践活动个人总结600字_社会实践活动总结_网
【篇一】
第一次参加与社区联合举办的社会实践活动,第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面交流,我得到的体会非常多。那天,天空下着小雨,在台风刚刚过境后仍然受到一些的影响。而我们却必须依靠自己的力量,马不停蹄从社区居委会搬来桌椅,并放置到社区的休闲亭
第一次参加与社区联合举办的社会实践活动,第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面交流,我得到的体会非常多。
那天,天空下着小雨,在台风刚刚过境后仍然受到一些的影响。而我们却必须依靠自己的力量,马不停蹄从社区居委会搬来桌椅,并放置到社区的休闲亭中,提早开始准备活动现场。
我发现虽然我们每天都呆在家或者教室里学习,埋头苦做数理化习题,即使我们比这些人多了许许多多在课堂上汲取的知识,但是,当我们需要真正与别人交流的时候,依然会胆怯,依然会退缩。当我们的同学们都必须拿着自己从网上学来或是自己在平时生活中发现的生活小秘诀向群众展示,有些同学遇到会刁难的群众时,就要收起自己原先的那份脾气,必须做到“耐心”二字,一遍一遍详细地解释给老人们听。偶尔,有些细小的步骤更是需要我们走到群众中间去,一次又一次反复地演示。这是我们平时在学校中是鲜少碰到的,就算解答同学提出的问题是,我也只是解释个三遍就没什么耐心了。
在这次社会实践中,我懂得了应该要多多观察我们的生活,但是我获得更多的是我在这次实践中锻炼了自己的能力,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。
在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
【篇二】
暑假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中,刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。
看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。
然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!
可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!
我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!
可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊?
这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
【篇三】
团总支组织了一次以“维护交通秩序,方便你我他”为主题的寒假社会实践活动。在活动开展之前,我们积极主动与*大队联系,得到了**市第三*大队的的充分肯定与认可,并为我们的实践活动作了详细安排。我们于xx年x月x日早八点准时到达*大队,经大队领导的同意,把我们安排在该大队负责辖区主要交通路口。在这次活动,我们的主要任务就是负责监督和指挥过往的自行车及行人,确保他们的人身财产安全。
结合xx市交通秩序现状和共青团中央《关于进一步加强和改进初中生社会实践的意见》相关精神,青年学生很有必要多参加社会实践活动来提高自己的综合素质。这次实践活动相当成功,颇见成效,得到了市第三*大队领导和干警们的一致认可和广大市民的一致好评。在实践中,我们不仅是我们自身得到了锻炼、加强了团队的协作精神,更方便了广大市民。
这次活动紧紧围绕在实践中锻炼成才的主题,为我们青年初中生提供了充分接触社会,参加实践的良好机会。增强了同学们对社会的认识,引导青年学生深入接触社会,了解国情、民情。在实践中进行锻炼,增强社会责任感,为以后走向社会逐步打下基础。协助*维持交通秩序,增强了我们新世纪青年人的主人翁精神、责任意思和感恩意识的形成。这次活动的意义重在意识,请于感恩。构建社会主义和谐社会,需要一大批在实践中成才的初中生,服务社会,服务于人民。
此次实践活动的成功之处在于体验生活、锻炼自我和服务社会。在社会中又增长有关维护交通秩序方面的知识,磨炼了我们的意识。对社会的了解更多的是通过学生的眼光来看待社会,对社会的了解和体验更加真切,以此对社会的认识也就更加深刻。初中生是中国青年中的优秀群体,是未来社会发展的主力军。初中生的素质如何,直接影响和决定着其历史使命的完成和成长目标的实现。因此,当代初中生要努力适应社会的需要,尽快使自己的成为高素质的创新型人才,促进自己的全面发展。
篇15:关于初中学生的评语集锦_日常使用评语_网
同砚们总喜好接近你,与你在一起总是言笑风生,分外是在班队课上,你的演出、演说博得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的趣话和精巧的构思,要是在加把劲,将来会成一名作家的。
你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出动听的弦律,你长得很英俊,如同你的舞姿上赏心好看,校文娱演出令人啧啧称赞,你的绘画在天下捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习结果也大步上升昔日潦草的誊写变成了娟秀的字迹,上课你也能埋头听讲了,你的变革真叫老师、同砚们喜好。要是今后做每一件事再细致认真一些,处处严酷要求本身,相信你会是一个全面发展的好孩子!
你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪明……上课时,你头脑敏捷、发言积极,那独到的看法令人钦佩;你誊写的作业,端端正正,漂英俊亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你独一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这必要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
你能连合同砚,基本上能服从校规校纪,但上课仍有乱发言的不良现象。
你容易遭到不良头脑的影响,要提高本身的阐发辨别本领。
你擅长观察和思索,有较强的入手本领。
你是个智慧的门生,惋惜有时太甚于计较个人得失,不够体贴班集体。
你是个娴静内向的女孩子,有点娇气。
你喜好动,应埋头听讲。
你兴味遍及,看过很多书,知识面广,但是要晓得看课外书应适当,不克不及妨碍正课学习。
你性格开朗、乐于助人,只是无意偶尔性情有些浮躁,要是今后能加以控制,你的威信会与日俱增。
你性格内向,平时沉默寡言,与周围同砚缺乏交流,有点孤僻。
你学习还用功,结果精良。初中学生评语集锦
你容易遭到不良头脑的影响,要提高本身的阐发辨别本领。
你肯定听说过爱迪生的故事吧?他小时候曾被老师认为是个蠢笨的孩子,乃至被老师赶出学校,可他并没有气馁,他继续高兴自学,勤于入手动脑终于成了一名巨大的创造家。
你有点自卑的生理,总是低着头,能大胆地抬起头来吗?
你有时做事仅凭个人客观喜好,没有考虑结果,当前做事要三思尔后行啊!
你有注意到本身的入手本领和解决日常生活中的现实问题的本领不足吗?
你在课后喜好讲些无聊的话语,并且经常有追逐打闹的不良举动,可以改失这些观的的言行吗?
篇16:2024年大学生金工实习报告精选范文_实习报告_网
在过去的八天中,我们组先后实习了车工、线特/数铣/数车/铣磨、钳工、焊钣热等内容。虽然时间短暂,不能做深入学习,但这些天来的生活也称得上是内容丰富,充实有趣。在实习过程中,我不仅对实际工业生产过程有了一定的认识,掌握了一些基本技能,提高了自己的操作技能和动手能力,更学习到了许多工作学习中必备的品质,初步培养了自己作为一名工程师的素养。以下是我的一点心得。
一、作息时间
在参加金工实习的这几天中,每天我们都是8点钟上班11点半下班,中午休息一个多小时,下午一点半又要上班,到五点才能结束一天的实习。这使我改掉了在暑假中睡懒觉的坏习惯,每天力争早睡早起,好像是回到了军训的时候。这就为这一学期的学习开了一个好头,十分有利于我们养成健康的作息习惯,帮助我们改正凌晨睡,中午起的颠倒的作息。不仅如此,这一作息规定还增强了我们的时间观念,让我意识到凡事要赶早不赶晚,做事留有余地才不会是自己陷入手忙脚乱的地步。
二、保持镇定
在实习过程中,许多工种都需要保持镇定这一要求。比如车工,一开始未免有些紧张,不是加切身时加得太多,就是不能用适当的速度竟转动手柄,又或者读不对数据或是根本想不起来要做哪一步,导致了效率的低下与失败。静下心来好好反思发觉自己是太紧张了,于是镇定情绪,不慌不忙的做下面的步骤果然取得了不错的效果。又如焊接过程中,太过紧张了手就老是抖个不停,焊的歪歪扭扭,焊枪动的不是快了就是慢了。只有平心静气才能慢慢地推动焊枪,焊准,焊好。
三、团结协作
有许多操作过程中,需要两名或同学共同完成工作。这时,就需要发扬团结协作的精神。像热处理的实验过程中,每个人各司其职,负责自己的一个环节,又互相帮助,帮其他同学服务。同学间毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一起分享成功带来的喜悦,金工实习更象是一个集体活动,拉近彼此的距离,填补了存在的隔阂,是大学生活中少有的几次彻底展现集体的魅力的机会。
四、耐心与耐力
要说金工实习中哪个环节给人印象最深,十有八九的同学都会回答钳工。一进工作间就是个下马威。站在那儿又锯又锉地折腾了一就连一个像样的平面都锉不出来,那真是觉的头晕脑胀,大受打击。第一天结束的时候,还把锤子的羊角锯坏了,当真是觉得自己肯定做不完了。好在其间有两天的休息,养精蓄锐之后再度开工,终于按时完成了任务。钳工对于我来说是个不小的挑战,它告诉我要不急不躁,掌握方法diyifanwen.com。只有在耐心与耐力的双重保障下,才能出色的完成工作。
五、因材施教
在教育方面孔子提倡因材施教,在实习中我也体会到也要因材施“工”。往往达到一个目的有好几种方法,这时就要综合考虑精度要求,经济效益邓众多因素选择最适当的方法。比如加工一个环可以用车床车,也可以用刨工,钳工,磨工,甚至线切割,但是它们加工出来的精度却不一样,耗时耗费也相差不小。同样是车床,对不同的材料每次的加工深度有不同,硬刚每次就应在1mm以内,软一点的刚或其他金属则可以每次切削多一些。如果对不同的车刀要求又不一样。精车比粗车的就要每次少切一些。总之,要根据根据具体情况进行具体分析。
近十天的金工实习,虽然有些累,但感到很欣慰。给我们指导的师傅都很随和,一遇上我们不能开窍或双手不巧时他们总是耐心一遍又一遍地给我们讲解,甚至是手把手地传授技术,平常空有理论的我们终于感到了实践有多么重要,倘若没有金工实习,有一天走出校门,什么是电焊条、什么是台虎钳、车床和铣床有什么不同、原来螺母是可以用手工磨出来的、铸造用的材料是沙……这些我们都不知道,还说是学工科的学生呢!可想而知,金工实习给我们的实践性知识有何等的可贵。它是让我们把自己当成一份钢料,在实践这个大熔炉里不断的敲打,不断的磨练,让我们的体魄和精神不断的得到提高和升华,铸造成一块优秀的工件!
创新报告及一些建议
1.由于实习的时间很短(只有两周),而且工种比较多,安排比较紧密,基本上是一天左右就一个工种,很多东西都只是学到皮毛,或只是对相关的知识做大致的了解。这样一来,学到的东西很快就会忘记了,印象不深刻,更不用说熟练了,以至没有机会让学生在这方面做出创新。有些老师在讲解完工种的介绍和操作的步骤后,让学生按步骤操作一下,看还有时间就要学生做作业,我觉得这个时候老师应该给点时间学生按照自己的想法去自由发挥,或是指导学生进行一些有益于创新的活动,让学生活学活用,用学过的方法去做一些没做过的事,培养学生的创新能力。
2.如有时间的话,应尽可能先让学生了解一下工作原理再介绍机器和操作,这样可以让学生了解每一步操作的由来,而且让学生把每一步都记得更加清晰,操作时不容易发生错误,这也为同学们的安全加上了一层保障。
3.每一组的人数不宜太多,因为人多的话,听老师讲解也听不清,看老师的操作也看不清,这样容易使的学生在操作时不能确定自己的操作是否正确,就有可能误操作,容易产生危险。所以我觉得有一些工种应该增加老师人数,把每一组分的更细,让学生向老师询问的机会。
4.钣金中切割板材时,每次都要量取,十分不便,可以在床身上加上刻度及固定装置,使得可以实现连续切割。甚至可以考虑安装自动装置,类似于自动走刀,在切割相同型号的板材时可自动完成。
篇17:2024初中学生入团志愿书800字
尊敬的团支部:
共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,我一定要发愤图强,做一名德智体全面发展的学生,努力去争取加入这个先进组织。
我是初二年级的。共青团是中国共产党领导的先进青年的组织,是共产党的助手和后备军。所以我对已经加入了中国共青团的同学非常羡慕,一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事。这次有机会加入共青团我十分兴奋,因为入团可以学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育,法制教育,增强我们的自尊,自信和自强精神,树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心,帮助我们学习现代科学文化知识,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团,为实现共产主义而奋斗终身。
中国共青团成立于1922年的,它以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线,团结广大青年,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。
在团组织批准我入团后,我将更加刻苦学习、工作要勤奋、品德要高尚、团结同学、助人为乐,要有自我批评精神。努力成为对社会建设有用的人,做共产主义事业的接班人。在组织不批准时,我也要做到不灰心,积极努力争取,为早日实现自己的伟大理想而奋斗,加入到团组织去,为人民服务。
当然我也做好了不被团组织批准的准备了,在初一的时候我就被团组织拒绝过一次,因此如果这一次入团申请还是被拒绝的话,我一定要争取在初三的时候加入中国共青团,争取在考入高中之前就是一名团员。在不断的发展和进步中,我一直在不断地努力学习,积极进步,我相信我能够做的更好的!
此致
敬礼!
申请人:
篇18:初中学生个人素质计划
为加强学校素质教育工作,提高全体教职工以及学生整体素质,特制订素质教育工作计划如下,如有不当之处,请指正:
一、工作目标
以《----中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指针,以《新课程标准》为标准,从课堂教学改革、师资队伍建设、学生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改进教学方法,全面发挥课堂教学的功能为总目标,进行多学科的教学实验与研究,形成以课堂教学为主要途径、以课外活动为辅助途径、课内外相结合的教育教学体系,以促进学生个性和谐发展,实现全体学生的主动、生动的全面发展,从而全面推进素质教育,努力提高办学质量。
二、基本内容
根据社会发展对素质的要求,从现实的条件和需要出发,我国社会发展的需要,针对中学生身心发展的客观规律,安排我校素质教育的基本内容:
1、组织广大教师认真学习国家教育部颁布的《新课程标准》,联系思想实际和工作实际,展开讨论,充分认识全面推进素质教育是我国教育思想和人才培养模式的重大变革,是当代社会发展和人发展的必然要求,同时也是提高国民素质、培养跨世纪人才的必然要求,端正每个教师的教育思想和教育观念。
2、进一步加强师德师风建设,并把它作为师资队伍建设的重点工作抓紧抓实。一方面学校在周五下午放学后的政治学习时间中,安排一定的师德教育内容,并围绕教育工作开展师德教育,写出学习笔记,定期交流学习体会。帮助教师形成“爱事业”、“爱学校”、“爱学生”的师魂,引导教师树立正确的教育价值观、质量观和人才,增强教师教书育人、以身立教的社会使命感。
3、加强学生的思想品德教育,安全教育和纪律法制教育。由政教处制订《德育工作规划》,统筹安排各项德育活动,调动各方面的德育力量。明确提出“校内无小事,事事都育人;校内无闲人,人人都育人”的口号,制定教书育人、活动育人、管理育人、服务育人、环境育人的各项措施,建立起“每月一主题”,“每日一刻钟”德育活动制度,完善德育教育,广播站、黑板报、宣传窗、校长信箱等德育设施;健全政教处、教导处、总务处、班主任、团队、少先队、学生会等部门相互配合的德育工作管理体制。并加强学生的心理健康教育,不断增强学生适应社会生活的能力。
4、切实改进课堂教学,提高教育效率。课堂教学是“减负”的关键,依据素质教育的要求,在新课程理论基础上,建构新的课堂教学模式,其基本内容是:以教师为主导,以学生为主体,以新课程标准为主线,努力实现接受式学习与探究式学习的最佳结合,实现学、思、习、行的整体优化和学生素质的全面提高。要求教师改进教学方法,努力掌握现代化教育技术,提高业务素质,让学生学习得扎实,学得快乐。
5、提高教科研的力度,组织骨干教师参与到学校教科研当中来,争取每个教研组都有校本课题;1—2个课题在旗教研室立项。
6、推选课堂教学“限时制度”;即教师在课堂教学中做到精讲多练,教师讲课20以内;学生活动控制在20分钟左右的学生练习时间。知识重点、难点及时消化,学生作业做到“堂堂清”,并尽可能地做到面批,提高练习实效。
7、加强与家庭、社会的密切配合,为学生成长创造良好环境,开办家长学校,定期不定期召开家长会,全面宣传党的教育方针,宣传正确的教育思想和方法,宣传人才成长之路,宣传学校教育教学改革路子。
8、教导处加强教学工作常规管理。要求教师使用教材做到“三准一活”:即对知识点的认识、重点的把握、训练项目的掌握要准,组织教材和教法选择要活;备课做到“三清四明”:即教师对学生的一般认知水平,了解学生的个体差异、预测学生学习中出现的问题要清,写教案做到目的明确、难点明确、步骤明确、方法明确;上课做到鲜明生动、严密系统、准确连贯。教导处对教师备课、上课、作进行不定期抽查和指导,以提高各环节的工作实效。
9、引导学生积极参加兴趣小组活动。兴趣活动课采用弹性课的形式,做到定时间、定内容、定要求、定人员,课课有教案,次次有记录,人人有小结,做到内容要广、参与面要宽、自愿选学、形式新颖、效果实大。并严格按活动计划组织进行,在器材、时间、场地、师资等方面予以保证,以提高假日活动的教学质量,推进“特色教育”。
10、丰富环境课程、强化环境课程的积极作用。学校教育要加大投入,继续改善办学条件,充分利用远程教育资源和多媒体教室,优化自然环境。同时强化校园文化建设,陶冶学生情操,优化学校布局,净化、绿化、美化校园;并努力创设和谐的生活环境,搞好人际关系。
篇19:初中学生的自我介绍
我——一个平平凡凡的男孩子,性格内向,十分开朗、活泼,也十分幽默,许多人都说我孩子气。
我下课时会给忧郁的同学们讲笑话,他们时常被我那丰富多腔的嗓音和一个个好听的笑话逗得哄堂大笑。我也爱和同学下象棋。“赢了不骄傲,输了不气馁!”这是我的下棋理论。同学们也常常以这句话来监督自己。学习也是如此,要好好学习,天天向上!
在上课时,我在老师提问题后那只小手总会提起去克服一个个未知的困难。尽管有时我答错误,但我相信,只要我有思考过,那么对错根本不重要!这也是我上课回答问题时的理论。
在校外,我也会和在校内一样地活泼开朗。我和我的家人一起打羽毛球、篮球、排球,直到玩够为止。你们一定会想:玩够为止?那作业怎么办?我在学校里一定不完成作业。你们猜错了,作业在我的心中就像是一块石头,会悬起,会放下。如果作业没做好,那么那块石头就会悬着,让我片刻都不得安宁。相反,如果我做好了作业,那么玩起来将会是多么轻松。所以,在我的生活中,作业已成了我的一部分,时时刻刻都不会忘记。
我的爱好广泛,体育项目差不多样样喜爱。还有看书、上网等。因此我的生活是丰富多彩的
篇20:初中励志学生评语_初中生评语_网
适时的评语,是激发学生新兴趣、新成功的动力。教师抓住了评语这块"方寸之地",用倾注师爱的评语与学生进行心与心的沟通,情与情的交流,来感化、激励学生,会充分展现出评语的教育魅力,那么作为老师,你知道初中学生励志评语怎么写吗?接下来第一范文网小编和你一起分享20xx初中学生励志评语.希望可以帮到你。
初中学生励志评语【热门篇】
1. 危丽娜:从外表见你是一个“三岁”的孩儿,从你的言语来看,你是一个内心里较懂事的学习,由于基础的差距及自己平时的不努力,导致了现在这样让人尴尬的成绩,希望今后能改掉所有不良的习惯,对自己有信心!
2. 刘小斌:在学校你是个能够尊敬师长,团结友爱的学生;在家里你却判若两人,你是一个聪明但不够勤奋,性子较“野”的男孩。经常对任何事情较为马虎随便,特别对学习更是有点不屑一顾的心态,这是非常不可取的,望能改邪归正!
3. 杨艳梅:你不管在什么地方都是一个较优秀的女孩子。有文明礼貌的待人之道,有刻苦认真的工作决心,能吃苦耐劳,但成绩欠佳。为师的最大希望还是你能把所有的信心和决心放在学习上,很想看到你对待学习能象对待自己的人生一样重视!
4. 刘丽华:自从我上你的第一堂课开始,我就察觉到了你是一个非常认真刻苦努力学习的好学生。在校能够遵守学校各项规章制度,班集体荣誉感很强。对学习的上进心较高,对自己的信心也挺十足,但“物无完物,人无完人”,经常会因一些鸡毛蒜皮的事而生闷气,老师希望你今后能够把所有的精力放在学习上,不要过于斤斤计较!
5. 刘瑞州:曾经有过多少辛辛学子为了自己的前程而不顾一切代价去拼搏,曾经有过多少人为了自己的信念而不顾一切阻挡,甚至牺牲自己去实现。而你确恰恰相反,既然置自己的学习于不顾,甚至是无忌于事,聪明人应该有好的打算,不该如此堕落下去!
赖华林:你原本是一个很优秀的学生,能够尊敬师长,团结同学,自尊心较强的人。可是不知是为何理由,你自欺欺人而变得自甘懦弱,甚至是在自毁前程,已经逐渐走向了叫人可怕的无底深渊。我坦白地说你现在简直是成了“混帐”。你不是三岁小孩,望今后不要再消沉下去了,能够明白事理。
刘艳梅:你是一个很懂事的小女孩,在老师的心中你简直是一个“小精灵”。但由于基础差而导致现在的努力似乎总是“付诸东流”。请不要因此而灰心,俗话说得好“付出了总有收获的”,希望今后能自己在学习方面多找找客观原因,再尽自己的最大努力把成绩跃上去,老师相信你能行!
宋华兰:你是一个沉默寡言性情较静的女孩。但富有较强的责任心和集体荣誉感,对学习上的差距常有“只是感叹,责怪自己的过失,而不能认认真真地去找出漏洞缺点何在”?希望今后在自己的成绩上多下“苦功”,能够“专”一些!
6. 邹夏明:你为人忠诚老实,能够遵守学校各项规章制度;学习成绩不理想,对学习不缺少热心,经常不用功,上课时不时会思想抛锚,课后很少做到去复习巩固,作业完成的不够认真,常有抄袭他人的现象,望今后能够痛改前非,调整好自己的心态,重新找到学习的正确方向。
7. “字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。虽然你是个少言少语的小姑娘,但在苏老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。作为小队长,你兢兢业业,吃苦耐劳,有你这样的学生,苏老师既放心又自豪。苏老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”
8. 你尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,遵守学校纪律,成绩不错,素质全面。乐于助人,甘于奉献,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,希望在学习上能够更加努力,争取在学习上能全面发展。只要超越自己,改正缺点,做到勤奋好学,相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!望能再接再励,勇攀高峰!
9. 陈官正人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是勤奋。你虽然有一个聪明的头脑,但却有一颗懒散的心,它大大消弱了你人生前进的动力。吕老师希望你能早日清醒,振作起来,用一颗灵动心去创造自己美好的人生。
10. 你是个性格开朗活泼可爱聪明伶俐的女孩。诚实热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正,课堂纪律各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。
11. “有缘千里来相逢。”你是个活泼可爱善良诚实的韩国女孩,你的到来带给我们无尽的欢乐。苏老师永远都不会忘记中秋节那天,你背着重重的满满的一大包韩国月饼来与大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今还记得。无论对待学习还是工作,你永远都那么尽心尽力,苏老师能拥有你这样让人羡慕的学生,真是莫大的幸福。
12. 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不"聪明"了。上课时,你常常走神;做作业时,你有时D版;考试时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习锻炼当中去。
13. 秦琴:你是一个听话守纪乐观文静的女孩,从不招惹是非,和同学能友好相处,乐于助人。在自己的努力和在老师的督促下取得了比较好的成绩,今后老师希望你能针对各科特点,多探索好的学习方法,多记,多思考,主动学习,碰到不懂的问题,大胆积极主动地去问老师和同学,多下功夫,刻苦钻研,开朗大方点,相信自己,一定能有所提高。
14. “余音绕梁,三日不绝。”你的歌声象小百灵一样甜美温润,倾听你的感觉真好。虽然你内向少言,但苏老师知道你有一颗热情无私的心,你为班级所做的一切大家不会忘记。你的字,你的诗,你的歌,你的画,每一样都让人赏心悦目,学业成绩也遥遥领先。苏老师想真诚地对你说:“敞开你的心扉,别让无意义的悲伤占据你心灵的角落,试着去容纳更多的欢乐吧,大家都希望有你这样出色的朋友。”
15. 你能遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,关心班级,参与班级工作,但你调皮,好动,也挨过批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个很不错的男孩。如果你能在学习上持之以恒,把激情融入学习,那么,也可以成为一名佼佼者。试试看!相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!
16. 冼日良你是一个活泼开朗的男孩,微笑,热情是你对待朋友的态度,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,上课专心听讲,争取在学习上有一个更大的进步。日良请记住:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“勤勉”可以助你成功。
17. 梁俊华人总是在不断经历挫折中走向成熟的,思想上的“长大”是一个人能不断进步的“助推剂”。你很聪明,只要有毅力,只要能专注于学习,有明确的学习目的,进一步端正学习态度,从严要求自己,就一定能取得骄人的成绩,考取理想的高中。相信你在余下不多的初中学习时间里,能继续努力,增强自信,坚定信念,刻苦勤奋,为父母交一份满意的答卷。
18. 敖波你是一个活泼开朗的孩子,老师希望你能在学习上更加严格的要求自己,上课时集中注意力,改进学习方法,注意基础知识的掌握,加强弱科学习。生活中能够认真对待每一件事,只要付出了才会有收获,天上不会掉馅儿饼,一切都要靠自己。要知道任何进步都离不开不懈的努力。
19. “胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但苏老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!
20. “人小志气高。”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。你总是先为别人着想,从来不为自己考虑。从打扫卫生到班级活动,虽然你不是班级的亮点,但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。你的字更是令人赏心悦目,诗也写的象模象样。苏老师知道,你是个有志气的孩子,你有更远大的志向和目标。苏老师有你这样的学生,怎么能不骄傲呢?
初中学生励志评语【经典篇】
1、你不是部落的主心骨,却是部落成员的最佳合作者。你虽不是班级建设出色的倡导者,却是班级活动默默地支持者和参与者。运动会上,你尽其所能,我难忘你赤脚走完全程,泪撒跑道的动人画面。你关心集体而不张扬,你勤奋刻苦而不气馁。你脸上挂着微笑,你内心存着敞亮。你遵纪守规,合群友善,对学业执着有热情,勤勉刻苦不乏动力,目标在前,艰辛耕耘,我坚信:桃李不言,下自成蹊。
2、不能忘记:你在宣传栏前活跃的身影,英语剧里表演的魅力,班会里上你抓拍镜头的形象,置换班级博客背景的热情,运动会上飒爽跳高的英姿,食堂里和老大共进晚餐的情景……给人留下深刻的印象。你外表宁静而内心似火,你心地热情又善于表达。学业上,我不会忘记你的抱负和目标,你始终在心里飘扬着自己的梦想和希望,你看重学习又会学习,你注意学习效率又有效率。老大期望:在走向目标的路上,再坚定一些,再耐心一些,你的目标将会越来越清晰。
3、一个阳光可爱而执着学业的学生,一个活泼宁静而热情有加的学生。担任首任部长,你倾情奉献,面对托付,你尽善尽美。国旗下讲话你破音的呼唤,作业本里你娟秀的字迹,讲台上你羞涩的微笑,课堂上你专注的神情,同学间你友善的笑容,师生谈话时你频频点头的表情,无一不彰显着你的朴实和热情。优秀不能涵盖你的付出,可爱不能容纳你的情商。品学兼优非你莫属。我相信:你的未来不是梦,而是鲜活而灿烂的生活。
4.你时而显得宁静而内敛,行动处却热情而活泼。篮球比赛场上,英语话剧剧场均有不俗的表现。和部落成员和睦相处,班级口碑甚好。担任第二任部长,你觉得,为班级出力是自己的荣光。你学业上勤奋刻苦,尽力而为。你面对学业的艰辛和困难,始终保持着相对乐观的心态,你始终不抛弃,不放弃,艰辛前行!我相信:苦心人,天不负,功夫不负有心人,我愿意做你突飞猛进的见证人。
5、你沉默却不孤独,你有才气却不张扬,你有才智却能低调待人,你有天赋却能勤勉向学。作文竞赛你屈居二等奖,篮球比赛你高烧上场。你心地坦荡,为身体原因给部落成员添加负担而深深自责,你言语不多,却可以坦诚交流,你有自己的思考,却能兼顾他人的感受。你心思细腻,善解人意。你明白不同时间段不同的使命和责任,你体悟到学习至于学生是不可推卸的责任,如今你敞亮地接受挑战,相信你前方的路不可限量,我拭目以待。
6. 你娴静,你内秀,你不淘气,你不违规,无需老师操心,也无需老师牵挂。无论何时,你总是端坐在教室里,教室里有你,就有一份宁静。你无法参加广播体操,却给教室一份安宁,毫无疑问,你是我们教室的守护神。你学习大踏步前进,正如你自己说的,是认真学习的结果。我批阅你的作业,看到的是认真,课堂眼睛的余光,见到的是认真。对班级纪律的遵循,可以说一丝不苟,无懈可击。希望以后常常见到你烂漫的笑容,并常常听到你银铃般的笑声。
7、你凭借自己的热情,高票当选为班长,一学期下来,你没有食言,你不愧为一个优秀的班长。从合唱比赛的场地协调,到广播操班服的选购,再到运动会出色的表现,即便英语短剧,艺术文化节,篮球比赛,部落改组,班会的召开,无一不证明你是一位有热情有能力且心细周到的好班长,借成长手册对你说一声:你辛苦了,谢谢!期中考试不尽人意,希望你正视自己的不足,调适好心态,期待你期末翻盘,正如你自己所言,争取进入理科年级前八十名,老师非常乐意见证你突飞猛进的时刻。
8、你,是个热情的人。从开学的临时部长,到后来每天测量体温,你认真对待班级每件细小的事情。各种活动,即便不是在台上,也是一个热情的幕后支持和参与者。运动会上你不顾一切冲刺一千五百米的画面,留在班级每个同学的心中,你为班级夺得第二名而付出惨重的代价,没有人会忘记那深刻的一幕。学习上,老师的预测抑或是打赌,重要的是希望你能够奋起一搏,激将法但愿能有所作用,期待你明白老师而是误会老师的苦心,但愿老师能输得心服口服。
9、一手漂亮的行书,率先征服老师的视觉,一个胸怀宽厚的男子汉,一个勤勉内敛的读书人。担任班级团支部书记,主持优秀部落的评选,收集数据,热情细致,可以说是费尽心思,尽心尽力。和同学合作愉快,友好相处,深得同学们的喜欢。遵纪守规,可用榜样模范来形容,学习认真,可用勤奋刻苦来概括。如果学生都像你,我相信教师的职业,将是世界上最为快乐和幸福的职业!期待你对自己有更高的期盼,也期待你取得更为优秀的成绩。
10、你的粗心,给我不好的第一印象,你的踩点,无疑为不好再抹上一笔。然而,你却成功改变老师的看法。为你的《今夜饮茶》动容,为你主动请求罚站而感慨,为你班服班徽设计而喝彩,为你的钢琴伴奏英语剧表演而骄傲。你可贵的是真诚,和你交流很舒畅,你可敬的是虚心接受并为之付出努力,让老师欣赏之余再添几分敬重。学习上期待你看高自己一眼,找寻到内在的动力和激情,大丈夫,此时不搏,更待何时?希望你创属于自己的辉煌。
11、沉稳的外表掩饰不住你内心的热情,平时的沉默讷言隐藏不了你心地的真诚。几次简单的交流,便感觉你重信仗义。为博客事相托付,你用行动说话,实心实意,你在用心支持老师理解老师。“有事你说话。”这是可以托付办点私事的师生情谊,有生如此,夫复何求?期中考试失利,你垂头按床不语静默十分钟,何其哀也!期末在即,相信你磨砺已久,志在必得。希望你注意平时的铺垫,耐心而韧性地坚持,执着而勤勉的准备,时机一到,必成大器。
12. 台上也许没有你的身影,你却是热心的观众,台前没有你的形象,幕后却有你激情四溢的参与。贤淑的外表,跳跃的心;执着的勤奋,炽热的情怀;灵秀的文字,难得的才气。欣赏你的热情,看重你的才情,喜欢你的活泼,关注你的成长。优秀无法涵盖你的内秀,良好无法表达你对班级的激情,你,品学兼优,老大因你而自豪,班级因你而光彩,父母因你而幸福,将来社会会因你而多一分亮色。
13、开始接触你时有一份端庄与内敛,到现在对你刮目相看,完全是你自己勤奋努力以及为班级付出得来的。从参加班长竞选到布置教室的热情到圣诞晚会的参与与组织,从红歌比赛的策划张罗到指挥,从拉拉队的激动张扬魅力四射到课代表的认真执着再到第二任部长,无一不留下你热情的身影。面对繁重而艰辛的学业,我见证你勤奋刻苦而乐观心理品质,面对学校的各项规章制度,我见证你严明而有序的纪律观念,老大为你鼓掌并对你心生一份敬意。
14、个性沉稳,特立而不独行,与同学友善相处,参加班级的各项活动。理科成绩堪称优秀,文科成绩可说薄弱。根据管理学中的短板理论,扬长而要补短,倘能认真用心而不应付文科的学业,你将更上一层楼,可以为你将来的学习提供一个更好的学习平台。希望以后培养自己文科方面的学习兴趣,用心用真心面对偏弱的学业,争取全面平衡发展。如果能在纪律观念上加强对自己的要求,你未来的路会走得更为顺畅。
15.为人朴实,心地坦荡,参加班级的活动,和同学能够友好相处,积极热情地解答同学理科方面的问题。言语不多却不乏热情,独特而不独行。内心很有主见,相对自我。求知欲望强烈,学习刻苦,有钻研精神。理科优势明显,在班级独领风骚,文科偏弱,可贵的是,虽不喜欢文科,却没有放弃,并能紧跟教师的节奏,认真学习,难能可贵。倘能在纪律方面更为严格地要求自己,必将成为真正地优秀学生。
初中学生励志评语【最新篇】
1. 努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地,我都将永远为你祝福。
2. 一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师高兴,也让家长感到欣慰。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!
3. 你性格活泼开朗,为人大方。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考,不过你的自我控制能力还有待提高。希望今后要改掉懒散的坏毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,尽快提高成绩。
4. 你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。
5. 你能自觉遵守学校的各项规章制度,可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。
6. 你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。希望你记住这样一句话:在人生的旅途中没有最好,只有更好。
7. 自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑,从已经取得的胜利步入失败的泥潭。
8. 今天,我们在学校学习,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。
9. 老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再厉,争取更好的成绩。
10. 有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。
11. 人生的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的你,通过自己不懈的努力,一定能够登上顶峰。老师希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!
12. 我们每个人都要学会善待自己,善待别人;学会严于律己,宽以待人。要做学问先做人。
13. 聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。你品行优良,待人诚恳,表里一致。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。
14. 你是老师的好助手,同学的好朋友。你品学兼优,真的很可爱!相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
15. 你的决心,我很感动;你的行动,我也很欣赏。说到一定要做到,付出总有有回报;要做就做最好,回报一定会让你露出满意的微笑。