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毕业班冲刺动员大会【最新20篇】

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毕业班教师工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1237 字

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一年来,能全面贯彻国家的教育方针,自觉执行上级教育行政部门的指示精神,全面开展素质教育活动。为提高学生各方面的素质,我们一方面抓教学,一方面抓学生的思想培养。在学校领导和全体科任教师的努力工作下,我们比过去进步了。进步虽然不大,但我们在开展各种形式的教育活动做了许多工作。

一、 开展多种形式的课外活动

新的教育界形式告诉我们,单纯培养学生的应试教育是不符合新时期的要求的,在学校领导的直接领导下,初三级全体教师积极配合,贯彻执行素质教育。对学生的培养,我们着重抓住了学生的思想品德培养。各个班通过开不固形式的主题班会课,让学生同探讨前途与理想的教育。使学生自己明确自己的奋斗目标。从少学起,从少做起,加强对知识的学习和运用。提昌“学以致用,学有所成”。开展多形式的课外活动,活跃学生的身心,提高身体素质和心理素质。

初三级级组织了级的男女子篮球赛,许多班开展了歌唱比赛,形式多样。学生们通过活动,发挥了自己的长处,找回了自己的自身价值。

在开展文体活动的同时,我们还开展了各学生的学习活动,级组内有英语学习班,许多同学踊跃参加这些学习班,并通过学习提高自己的水平。

二、 全体教师通力合作,探讨课堂改革

一学年来初三级各种的教研活动不流于形式,参与改革课堂教学的活动,多样化,附了抓好传统的备课批辅外对教学中出现的问题,都能通过集体备课来解决。教学中遇到新的问题通过集体备课研究决定,再让教师试教,然后再研究分析,找出存在问题,继续提出改进措施,不断地深入开展课堂教学改革。

三、 坚持不懈,做好辅优转差工作

有些教师认为“教好一个尖子生强于辅导好一个十个中下生”。我们通过探讨认为这样不符合实际,教育应面向全体学生,应为广大学生服务。明确这个目标后,各个科加强了转化后进生工作,在转化后进生工作中我们作了具体分工,班主任着重做好后进生的思想教育工作(因为学生在思想上没有正确的认识是很难在学习上有所突破)对个别较典型的学生,我们不作了更细致的分工,一个教师定点做三个后进生的教育工作。

在做好思想教育的同时各个科开展了,加强班的学习活动。让有些成绩偏科的学生对溥弱的科目得到加强。通过加强这部分学生提高较快,进步很大,在今年的初三会考中考上普通高中的人数比较多人占%,收到了比较好的效果。

四、 领导重视,全面指导毕业班工作

整一年的教学工作都能得到学校领导的重视,校长李榕煊亲自到各个班听课,初三级每次活动,级会及家长会李校长都亲自参加并作指示讲话,他在备考会议上的一句活“人难我难我不怕难,人易我易,我不轻视”成了很多学生的座右铭。全体教师在他的带领下,一步一个脚印,踏踏实实地工作。全级的班主任教师能做到“慈母,严父”一发现学生在思想上和行为上有错误倾向时及时与家长联系,共同教育学生。一发现学生未回校上课及时家访。正是这细致入微的工作,使到初三级一年来的教学工作能完满完成。打架、揄窃等,严重违纪现象为零。受到了服务范围的村民的好评和赞扬,改变了学生外流到其它学校就读的坏习惯坏现象。

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篇1:2024年高考冲刺复习计划

范文类型:工作计划,全文共 931 字

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新年过后,高考越来越近。经过上学期的几轮复习,考生已经打好了牢固的基础,经过上学期紧张的复习,假期的放松调整,时间的紧迫任务的繁重,让考生或多或少都有些迷茫,很多考生甚至焦虑,紧张等情绪。高考不仅仅比拼的是知识,更是对复习计划和心理的考察,最后的时间一切都有可能,合理的规划时间,就可能在最后阶段提升分数,冲刺高分。下面是小编整理相关资料,以下是建议。

1.学生心态调整。焦虑的情绪很正常,但是需要自我调节。越是这个时候,越是要稳定自己的情绪,把所有心思放在学习上,关键在坚守和夯实基础。学生波动大、起伏大都是正常的,但这些都是庸人自扰。只要埋头做事,查漏补缺,扎实行动,就会让自己觉得坦然。另一方面也多和家长,老师,同学沟通交流,通过交谈鼓励来缓解压力。

2.复习时间规划。虽然考生平时作业和复习任务多,但也需要调节作息,养成良好的作息习惯才能提高学习效率。建议考生现在开始每天晚上11点半左右睡觉,这样白天精神比较充足,复习的效率更高。

3.复习策略规划。

a. 考试六成以上是基础题,不要一味攻难题。每年高考考的,就是那么些知识点。只要把这些知识点搞得很清楚并运用熟练就行。总结比做题更重要,细心是学习成功的必要条件,保证会的题不丢分,难题尽量得分。答题时合理分配时间。提前做完一定要认真检查。学好控制时间和分配时间;注意答题过程和步骤,琢磨答案标准;揣摩题目要考的知识点。试卷做的不在多,而在精。

b.大致把书本内容再看一遍,整合知识,搭建每章知识框架,能够较好的衍生每一章知识框架中涉及的相关题型以及解题方法。对知识点做到精细化,将状态调整到应试状态,将知识与题型融合。

c.研究考试大纲,收集高考信息,在已经强化复习的基础上,更深入的理解知识。例如专题化学习,将真题和专题结合起来,专题在前真题在后。一份试卷做完,查对标准答案,哪些不会的、基础的赶快去补上;

d.突出重点式地学习,根据自己的实际情况作出复习调整。不需要将复习时间平均安排,强势学科不落下,薄弱学科需要不断加强。

总结:考生只有调整好心态,将作息时间合理安排,做好复习计划,每天都稳定踏实的执行,高考就有可能提高成绩。越是放平心态,越是沉稳细心,越能发挥的更好,做好基础做好准备,才能在最后冲刺突破。

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篇2:高考百日冲刺誓师大会串联词_高三寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,全文共 1315 字

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高考百日冲刺誓师大会串联

△尊敬的老师们,亲爱的同学们:首先我来介绍光临大会的领导和来宾:参加今天大会的领导有××县教育局副局长、××中学校长,学生家长代表同志,××中学副校长、高三年级主任,栟茶中学教导处主任、高三年级主任,高三年级主任,高三年级主任。让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的光临表示衷心的感谢。同学们,这次大会是誓师的大会,为了能使大会顺利、圆满,务必请同学们保持良好的会风,激情要饱满,情绪要振奋,坐姿要端正,听讲要认真。

1、(宣布开始)××省××中学07届高考百日冲刺誓师大会现在开始!请全体起立,奏国歌。(国歌奏毕)礼毕,请坐下。

2、(校长发言)同学们:回顾中连年来的高考辉煌,是师生努力的结果,是与校长亲临高三一线指挥分不开的。今天,我们已站在高考的加速起跑线上,只等奔赴那高考的战场。这一百天,正是春光明媚的季节,而我们1305个年轻人,也恰逢人生的春天,朝气蓬勃。这一百天,在我们的一生中又是很短暂的,如何最大效益度过这一百天?让我们以热烈的掌声欢迎校长给我们作指示。

3、(教师代表发言)同学们,在这关键的一百天里,我们一定要牢记姚校长提出的四个“关键词”:目标、信念、认真、超越,并把它们落到实处。在这关键的一百天里,老师们仍会与我们同心协力、风雨同行。下面由××老师代表高三年级全体教师发言。

4、(家长代表发言)同学们,不要忘记,当我们苦恼、彷徨的时候,我们身后还有关心、支持我们的父母,那殷切期盼的眼神,奔波劳累的身影,更使我们暗下决心,催我们奋进。下面有请家长代表发言。

5、(学生代表发言)倾注全部关爱的老师在我们身边,只求奉献的“后勤部长”父母在我们身边,下面展现的就是我们自信积极微笑乐观的我们高三年级学生群体。由学生代表高三××班××同学发言。

6、(校长发言)同学们,这一百天,将是我们人生中一段紧张而又充实的时光。我们要历经“三大战役”:四县联考,南通市一模、二模。为了能打响、打赢这“三大战役”,平稳地过渡到高考战场,最终取得决定性的胜利,请校长代表年级为我们明确具体要求。

7、(百日宣誓)同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。为高考而战,只要我们心中充满激情,充满信念,任何困难也挡不住我们。让我们向老师宣誓,向家长宣誓,在今后的一百天里,以最大的决心、最强的信心、最扎实的努力对待每一天。下面进行百日宣誓仪式,由高三4班××同学领誓。宣誓时要求:精力集中,激情饱满,声音洪亮,节奏一致。请全体起立。

8、(鸣炮仪式)我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至我们还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣!下面请鸣炮以展示我们的豪情。

9、(宣布结束)同学们:高考虽然不是人生的全部,但却是人生极为重要的一步。让我们“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”愿我们梦想成真!(《真心英雄》音乐起。高考百日冲刺誓师大会到此结束!

高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

共2页,当前第1页12

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篇3:2024高考冲刺口号

范文类型:口号,全文共 909 字

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1、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

2、今日寒窗苦读,必定有我!明朝独占熬头,舍我其谁?

3、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

4、行者常至,为者常成。

5、一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志。

6、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

7、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

8、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

9、非学无以广才,非志无以成学。

10、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

11、我努力,我坚持,我一定能成功!

12、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

13、进更理想大学,铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。

14、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

15、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

16、勤学,勤思,勤问,苦钻。

17、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

18、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

19、辛苦一年,收益一生。

20、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

21、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你离这个目标就不会太远。

22、五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此。

23、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

24、苦海有涯,而学无涯;志者战高考,惰者畏高考。

25、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

26、天道酬勤勤能补拙,拼搏一年天高地阔

27、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

28、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

29、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

30、舍我其谁,群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒。

31、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

32、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

33、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

34、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

35、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

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篇4:毕业班学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 501 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自九年级十班的徐紫茵,今天我国旗下演讲的题目是:提升安全意识,共建和谐校园。

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就说每一天将有近乎一个班的学生在“消失”,不要认为这些数据只是空口说白话,离我们的生活很遥远,不必关注,但事实上危险就在我们身边。

课间时在走廊,教室里打闹而出事的例子比比皆是;在体育活动中而受伤的也是数不胜数,连在上下楼梯时都会有人滑倒受伤,看到这些惊心的案件怎能叫人不思考呢?想象那些如同流星般陨落的鲜活的生命,又怎能不叫人扼腕叹息呢?

尽管生活中有许多不可避免的突发事件,但只要我们增强自我保护意识,提高自我保护能力,就可以有效避开危险,如果在我们想要尽情追逐打闹时,想一想可能导致的可怕后果,将脚下的步子放慢一些,不就离危险更远了些吗?如果我们在与同学生发矛盾争执时,能够冷静下来,理智思考,不就避免了一场不必要的打架斗殴了吗?

同学们,校园是我家,安全靠大家!从现在做起,从小事做起,加强安全意识,增强自我防范能力,让我们共同建设和谐、安全的校园!谢谢大家!

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篇5:小学毕业班数学复习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 550 字

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一、指导思想

以学校工作计划以及教育教学工作计划为指导,以科学发展观统领毕业班工作。遵循看结果,重过程的原则。从抓好学生的学入手,努力为初中输送优秀的毕业生而奋斗。

二、奋斗目标

1、学生行为习惯明显改善。

2、使学生学会良好的学习方法,做到乐学、会学。

3、语、数、外,各科合格率达到95%以上,优生达到50%以上,尖子率达到30%以上。

三、主要工作及措施

1、切实抓好学生日常行为规范教育,培养学生的良好的学习习惯,卫生习惯、礼仪习惯、锻炼习惯。让毕业班学生真正成为其他年级学生的榜样。

2、蹲点毕业班,上好思品课,帮助学生树立奋斗目标。促进学生逐步形成正确的世界观与人生观。

3、每学期第一周上好班会,听取他们的意见和建议,了解学生们的动态,更好的为服务。

4、关心学生们的学习和生活情况,与他们沟通、交流。为他们减压,给他们以支持与协调。

5、加强对学生们的教育,配合学校领导及教导处,、课堂教学、作业批改、培优补差、单元测试进行检查,监督与指导,发现问题及时纠正。

四、激励机制

1、为了充分调动学生们的积极性,对成绩突出的学生在精神层面和物资层面给予奖励。

2、班级工作抓得好,学生情绪稳定,不出安全事故,各方面表现突出的学生,在班级上进行表扬,为他们的成长搭建平台,充分体现他们的人生价值,让他们感觉成功的喜悦。

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篇6:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 1210 字

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各位同学、各位老师、高三年级的全体勇士:

大家好!

今天是20xx年2月26日,距离高考还有最后一百天。我们20xx届全体师生和学校领导聚集于此,隆重召开以“扬帆高考,永争第一”为主题的百日誓师大会。

100天是梦想,我们在早春二月播下金榜题名的种子。

100天是力量,我们要用利剑去开拓精彩的六月。

××学校高20xx届高考百日誓师大会现在开始!

请全体起立,奏唱国歌!

请坐下!

同学们,高考接力棒传过来了,接力棒从20xx届学长手中传过来了。在我们20xx届全体将士准备决胜考场之际,08高考辉煌业绩缔造者,高中部刘主任为我们带来了锦囊秘籍,下面,让我们以最热烈的掌声请出刘主任。

20xx届学子是不平凡的,我们在初一时非典肆虐,我们在高二时又遭遇地震,可我们20xx届学子还是坚强地走过来了。这不仅让我们想起《孟子》二章:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

苦难是我们的财富,拼搏是成功的源泉。激情20xx,精神抖擞;拼搏20xx,汗水铸就;辉煌20xx,天长地久!下面,有请高三年级黄主任作高考质量承诺,掌声有请!

亲爱的同学们,不知你是否还记得,每一次你走上考场,你背后都有许多深情的目光在注视着你。他们为你的进步而欣喜,也为你的失常而焦虑。这些期待的眼神,来自老师,来自亲朋,更来自生你养你爱你的爸爸妈妈,在我们即将踏上征程去寻找梦想时,父母的关爱也早已整装待发。下面,有请家长代表致嘱托词。

战友们,你们是否看过一部非常优秀的国产电影《亮剑》,李云龙带领着他的独立团,逢敌亮剑,剑之所指,所向披靡,横扫千军,天下无敌。我们09届全体师生也是骁勇善战的独立团,我们将用百倍的信心和坚持的行动去书写青春的辉煌。

此刻,我们即将奔赴决战高考的最前线,祝校长亲临现场为我们加油鼓劲,现在,请祝校长下达“百日冲刺总动员令”!

咱高三的人,就是不一样,因为我们都流淌着晶莹的汗滴!

咱高考的人,就是不一样,因为我们都背着沉甸甸的希望!

请各班班长到主席台按1—16依次站好,有请祝校长,刘主任,黄主任、霍主任为各班颁发高考倒计时牌!

下一乐章,青春呐喊,激情宣誓!

首先有请一班的宣誓代表闪亮登场!二班宣誓代表在后台作准备!

超越梦想一起飞,一起飞,你我需要真心面对。最后,让我们合唱《超越梦想》,让我们的声音响彻云霄!

问苍茫大地,谁主沉浮?成绩永远需要默默耕耘,金榜题名必先寒窗苦读。这条路我们走了20xx年了,还有最后100天,我们的同学该怎么做?

从今天起,发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死达到。

从今天起,发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。

从今天起,发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。

从今天起,发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。

从今天起,发誓做一个执著的人,坚持到底,永不放弃!

请大家连呼三遍,坚持到底,永不放弃!

坚持到底,永不放弃!

坚持到底,永不放弃!!

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篇7:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 915 字

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尊敬的学校领导、亲爱的同学们:

大家好!

时间过得真快啊,这一届的学生就要从这里毕业了,转眼间你们就要参加高考了,还有不到几天的时间,你们就要走向人生的岔路口了,你们不要慌,我们做老师的会陪你们走到高中生涯的最后一刻,真心希望你们能无悔自己高中这三年,最终拿到一个让自己满意的成绩。下面我也是有一点话想跟你们大家说。

一、时间就是金钱。珍惜每一分每一秒

还记得之前距离高考还有一百天的时候,学校召开的誓师大会啊,想想自己那时候的雄心壮志,想想那时候给自己定下的计划,现在的已经做到了吗?时间就是金钱,对于你们高三的学生而言,时间比金钱更加可贵,如果你还能在写作业、背书的时候在想今天中午吃什么,那么对不起,你完全没有进入状态,你们没时间去想其他的;如果你觉得你昨天晚上在寝室看书看的太晚了,导致自己今天上课想回家,那么也对不起,你们没时间去休息。同学们你们利用好的每一分钟,都有可能让你在考试的时候,多增加一分,那么你距离你的梦想就可以又进一步。

二、披荆斩棘,无所畏惧

我特别能理解你们现在的心情,高三是学校读书最辛苦的时期,我相信在座的格外都有想过要放弃,无非就是有些人坚持下来了,有些人开始自暴自弃了,同学们,你们想要自己这么多年的读书时间都白费吗?就跟你们打游戏一样,一共一百关,你现在都打到99关了,就因为太难了,你就放弃了,我想说胜利的果实只会属于坚持到底的人。高三的苦那都不是苦,这是走向成功的必经之路,在自己坚持不下去的时候,不妨想想自己含辛茹苦的爸爸妈妈,想想自己无限可能的未来理想,想想孜孜不倦的老师们,就凭这些,我们就要好好加油!

三、相信自己,向阳而生

不管怎么样,也得给自己这么多年的学习生涯一个交代吧,至少是经过自己努力去争取的结果。你们没有什么好怕的,一生中经历过的考试还少吗?大大小小的考试,数都不数不清了吧,一次高考你就把他当成一次普通的模拟考试来对待,不要紧张,不要畏惧,对自己自信点好吗!拿出自己的状态,昂头挺胸迎接高考。为自己加油吧,高考完之后,你的人生就会进入下一个阶段了。为自己加油吧,高考完之后,你就可以进入自己梦想的大学了。为自己加油吧,高考完之后,你就可以大胆无畏的去追求自己的梦想了!

谢谢大家!

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篇8:冲刺口号

范文类型:口号,全文共 620 字

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1.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

2.决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄!

3.高考得高分的秘诀就是少丢分!

4.立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

5.激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。

6.十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

7.淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

8.览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

9.美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

10.如果你真的下决心做一件事,那全世界都会给予你帮助。

11.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。让我们全心全意地收获生活的每一天,在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。

12.不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。生活中其实没有绝境。绝境在于你自己的心没有打开。你把自己的心封闭起来,使它陷于一片黑暗,你的生活怎么可能有光明!封闭的心,如同没有窗户的房间,你会处在永恒的黑暗中。但实际上四周只是一层纸,一捅就破,外面则是一片光辉灿烂的天空。

13.做一题会一题,一题决定命运。为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

14.力量必须从自己身上寻找,你终究会发现:你是真正的强者!

15.含泪播种的人一定能含笑收获。

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篇9:毕业班教学质量分析暨复课工作研讨会总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 852 字

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毕业班教学质量分析复课工作研讨会总结

我镇把二零一四年确定为“教育质量提升年”。为持续抓好小学毕业班教育管理,总结毕业班期中教学质量检测工作,激发教师工作积极性,探讨毕业班教育管理工作新路子,给初中输送更多的合格人才,为全镇教育教学质量的提高奠定坚实的基础,营造风清气正的教育良好形象,5月15日,我镇在中心小学举行了小学毕业班教学质量分析暨复课工作研讨会,会议由镇教育组主持,全镇小学校长、教导主任和毕业班任课教师共计36人参加了会议。本次会议的主要内容有以下五个方面。

1、教学观摩。三名毕业班教师分别上了一节复习课:x村小学马x的语文课《母亲的耳朵》,x小学苏x的数学课《分数应用题》,中心小学康x的英语课《howdoyoumakebodyspronganbhealphy》(中文:你如何使你的身体强壮又健康)。为了上好这三节课,镇中心教研组于5月13日下校听了这几名老师的课,对3节课分别作了指导;之后,这几名老师又修改了导学案,对其中的教法和学法指导又作了改进,以此体现课改精神,为其他教师更好地把握复课方向提供了借鉴。

2、分组开展复课研讨。我们将参加会议的教师按照所任学科分为语文组、数学组和英语组,由一名教师主持。上课教师进行了认真的教后反思,听课教师围绕所上的课进行了热议,大家畅所欲言,你一言,我一语,言来语往,讨论热烈,争辩中充满智慧,讨论中富有激情,体现出教师的责任意识和敬业精神,整个研讨活动气氛活跃,达到了预期效果。

3、镇中心教研组对小学期中教学质量检测成绩进行了分析,总结了经验和教训,指出存在的问题,提出了改进的措施。

4、大会交流发言。镇中心小学和袁科小学作了毕业班管理工作经验交流,两所学校围绕复课工作、毕业班学生管理、调动各方面积极性、后勤保障服务等话题发了言。

5、镇教育组对后期复课工作作了安排部署;教育专干索晓军同志对各校毕业班工作提出了目标要求。

各小学上交了交流材料;毕业班任课教师上交了后期复课工作计划,提出了各自的奋斗目标;镇教育组为三名上课教师颁发了荣誉证书。

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篇10:新学期高三冲刺班级标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:高三,班级,全文共 393 字

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1、不经三思不求教不动笔墨不读书,人生难得几回搏,此时不搏,何时搏。

2、青霄有路终须到,金榜无名誓不休。

3、贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。

4、态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生。

5、入班即静,入座即学;决战高考志在必赢。

6、风雨夏秋冬,十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。

7、挑战极限,无悔人生。奋力拼搏进取,谱写风华篇章。

8、让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。

9、拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。

10、行动是理想最高贵的表达。

11、成功是别人失败时还在坚持。

12、胜人者智,胜之者强。不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。

13、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。

14、拼搏改变命运,励志照亮人生。

15、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。

16、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

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篇11:六年级毕业班工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:六年级,全文共 1021 字

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一、基本情况

本班共有54名学生,其中男生24名,女生30名,本班学生生性活泼好动,有学习实力,求学精神强,但思想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确,学习效果不十分明显,导致班级的成绩不齐整。学生的学科成绩发展不平衡。

二、指导思想

根据目前班级的实际情况和当前的教育事态,从学校工作和学生的思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德修养,努力培养学生道德素质,使班主任工作再上新台阶。力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生人人都有形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接人特制定以下工作计划

三、工作目标

1、培养良好的学习习惯,,端正学习态度,明确学习目的。

2、大胆鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动

3、努力发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

5、建立健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

6、关爱留守学生。为他们创造良好的生活和学习环境。

7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8、努力做好家访工作,加强与家长的交流沟通。

9、定期开展丰富多彩的文体活动,促使学生的身心健康发展。

10、形成良好的班班纪班风,加强班级管理,

四、方法措施

1、利用晨会时间认真学习小学生一日常规。

2、利用专栏、板报等营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班会做好学生的思想工作,提高学生的思想素质。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、定期进行家访,采用各种方式保持与家长的信息沟通。

10、加强班级管理,抓好安全工作,让学生和家长既安心又放心。

五、活动安排

1、组织学生报到,检查寒假作业

2、向学生进行安全教育,提高安全意识。

3、向学生进行感恩教育,组织“三八”感恩活动

4、开展植树节节活动,出版第一期黑板报

5、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

6、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

7、加强阅读指导,开展阅读比赛。

8、开展语文实践活动,定期出版中队小报。

9、组织学生参加学校组织“六一”活动

10、抓好复习,参加期末考试。

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篇12:小学毕业班老师赠言_毕业赠言_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,教师,全文共 439 字

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小学毕业班老师赠言

小学即将过去,但人生才刚刚开始。迈出新的一步,与过去说再见。继续去书写自己的书,去创作自己的诗,去谱写自己的歌,去编排自己的舞。会发现,原来人生是那么美妙。

不应在夕阳落下时叹息什么,而应在朝阳升起时开始工作。

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

三年的时光虽然很短暂,但回头看 看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦. 舒畅感觉.人生路上有成功.也有失败,请相信"有志者事竞成"

生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解。愿你有所发现,有所创造。

很高兴我们一起度过了三年的美好时光,我们一起走过风风雨雨,一起品尝着喜怒哀乐,更是一起耕种与收获。话已说过太多,临别之际,只希望同学们能记得:也许人生无法永远一帆风顺,但是当你们遇到困难与挫折的时候,母校的老师们依然是你们坚强的后盾;当你们取得成绩和成就的时候,老师们也为为你们默默地祝福,为你们加油!衷心地祝愿每一位同学在以后的学习生活中能取得更大的辉煌,生活得健康、快乐、幸福!

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篇13:高三班级高考冲刺奋斗标语_班级标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:高三,班级,全文共 1938 字

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高三班级高考冲刺奋斗标语

我们要有自己的一个目标才路更加的进步,今天小编就给大家分享一下标语,欢迎大家学习

高三高考冲刺奋斗口号

1. 质量是帆,企业是船,帆落船停,帆鼓船进。

2. 好方法事半功倍,好习惯受益终身。

3. 习惯决定成绩,细节决定命运。

4. 博一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。

5. 努力就能成功,坚持确保胜利。

6. 太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

7. 心态决定命运,自信走向成功。

8. 既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

9. 训练像剪刀,规范个人修为。

10. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

11. 踏踏实实做学问,安安稳稳做真人。

12. 彩虹风雨后,成功细节中。

13. 复杂的事情简单化,简单的事情重复化。

14. 用青春燃烧希望,用豪情点亮理想。

15. 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

16. 勤劳盈有财富,知识蕴含成功。

17. 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

18. 只有埋头苦读,才能出人头地。

19. 人生只有一次,它提醒我要珍惜这易逝的时光。

20. 大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产。

21. 不找任何借口,细节决定命运。

22. 假如我一定要,我就一定能。

23. 好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

24. 活力和谐,*奋进。

25. 业绩攀新,追求卓越。

26. 团结一致,再创佳绩。

27. 不断设定更高的目标,今天的变现是明天的最低要求。

28. 秀你自信,展现自我。

29. 重视合同,确保质量:准时交付,严守承诺。

30. 携手谱新曲,并肩创辉煌。

31. 同心才能走得更远,同德才能走的更近。

32. 索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营。

33. 创新引领发展,科技成就收获。

34. 赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

35. 团队精神,是企业文化的核心。

36. 因为有我,所以会更好。

37. 专业品质,超越价值。

38. 创新谋发展,同心赢未来。

39. 创新业绩你我他,成就丰收靠大家。

40. 的破产是绝望,的资产是希望。

41. 培育礼仪员工,创造文明团队。

42. 奋进没有旁观者,你我都是实践者。

43. 奇迹靠人创造,机遇靠人争取。

44. 光做不行,还要做好。

45. 以诚实的信念,承诺一流的企业服务。

46. 合作求发展,创新赢未来。

47. 一丝之差,优劣分家。

48. 商场如战场,品质打先锋。

49. 全民讲质量,质量利全民。

50. 找方法才能成功,找借口只有失败。

高三高考冲刺口号创意

1. 为幸福人生做铺垫。

2. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

3. 我自信我出色我努力我成功。

4. 写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

5. 苦学三年,幸福一生。

6. 知识改变命运,教育成就未来。

7. 天下大事必作于细。

8. 凡事预则立,不预则废。

9. 反思昨天,立足今天,把握明天。

10. 历史是人写出来的,路是人踏出来的。

11. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

12. 命运自己主宰,奇迹自己创造。

13. 做人要厚道,求学要严谨。

14. 人之为学,不日进,则日退。

15. 自强不息,厚德载物。

16. 一生之苦今日吃,三年之乐来日享。

17. 困难是我们的恩人,兴趣是我们的天堂。

18. 凌翅九霄,问鼎苍穹。

19. 勤奋是的方法,兴趣是的老师;

20. 莫为失败找借口,多为成功找理由。

21. 不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。

22. 横绝学海,笑傲苍穹。

23. 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

24. 以宇宙为教室,牵自然为宗师。

25. 求实踏实,落实诚实。

26. 千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。

27. 自律,民主,团结,和谐。

28. 往者不可谏,来者犹可追。

29. 理想+信念+反思+意志+效率=大学。

30. 自尊自爱,自重自强。

31. 我拼我搏,付出定有回报;为复兴中华,誓读大学。

32. 锲而不舍,存义精思。

33. 为了梦想,我们不懈努力。

34. 德能勤绩,彰显青春。

35. 耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。

36. 学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。

37. 十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。

38. 静中显竞,竞中取胜。

39. 不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

40. 人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

41. 博学敏思,立志共兴。

42. 求真尚美,砺志笃行。

43. 汗水浇灌希望,奋斗决定命运。

44. 失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

45. 生命因进取而辉煌,青春因高考而壮美。

46. 驰骋于自己的天下,奔腾在碧绿的山间,——成功在于不断地超越。

47. 抓住今天,才能不丢失明天。

48. 学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。

49. 光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。

50. 努力造就实力,态度决定高度。

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篇14:毕业班语文工作总结

范文类型:工作总结,全文共 2362 字

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今年我任教毕业班,感觉自己肩上挑了千斤重担,任重而道远。很多人的目光注视着

你,学生家长的视线追随着你,大家共同渴求成绩提高,再提高。但是,在这么多双眼睛里,学生呢?我们的学生在哪里,他们的目光定格在哪里?我们应该意识到,毕业班的语文教学工作的主体是学生。如果我们的学生没有意识到自己将毕业,今后的学习更艰难,那么,我们做得再多又能怎样?因此,我的观点是:情感链接,启迪智慧。教学工作面临的是一群适逢青春期的少年儿童,要想真正提高教学质量,老师们首先应思考:如何建立友好融洽的师生情感,充分调动学生的学习积极性,发挥他们的智慧潜能。我在教学工作中注重从以下几个方面着手:

一、关注学生,链接情感

1.心理辅导,缓解考试压力。毕业班学生学习任务重,他们面临着升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于教师、家长的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。作为语文教师,我注重对学生进行心理健康教育,一旦发现学生心理存在问题,及时找学生进行细致的谈心,分析问题;有时也与家长沟通,共同解决存在问题。

2、制定目标,激励不断进步。在复习期间,我还帮助学生根据自己的学习现状,制定出适合的短期和长期学习目标。在六(1)班,每一个学生都有两个目标分,一个是最低目标分,一个是最高目标分。我的做法是每一次检测,要求学生填入自己做的卡里。实际操作表明,目标分制度对学生的考试有很大的促进作用,学生的心里有了这样两个目标分,就等于是有了很明确的目标。只要学生平时作业能基本完成,考试时认真答卷,考到最低目标分是相对容易的事情,至于最高目标分,就需要一番努力才能达到,这样做,可以充分激发每一个学生的积极性,认真对待每一次平时测验。而且每个人的目标分都是量身定

做的,便于自我比较。

3、有的放矢,帮助差生脱困。班级中差生的学习水平明显低于其他学生,老师应当怎

样做才能有效缩短差生与其他人的差异?我认为首先要把差生进行分类,大致可以分成两类:一类是思想差。这类差生学习能力并不差,但是他们缺乏学习兴趣,学习表现差。这样的学生,教师更重要的是解决其思想问题。另一类是学习基础比较差,学习能力弱。这样的差生重在补习,使其逐渐跟上班级其他学生的学习节奏。无论是哪一类型的差生,我认为在补差过程中都要怀着一份爱心,做到耐心细致,循循善诱,不断反复努力,这期间教师要使用“哄、骗” 等各种手段,取得学生的信任,让他们愿意听老师的话,愿意学习,再逐步进行常规补习。

二、关注课堂,启迪智慧

1、教材处理,使之适合班级实际。总复习内容在我们书本上一共编排了26课时,划分为6个部分。整个复习阶段课时较多,内容含量大,系统性强,教材力图通过这样的复习,达到巩固知识、熟练技能,进一步提高学生综合运用语文知识的能力和解决实际问题的能力。

2、习题设计,巩固知识的最佳途径。

3、教学预案,寻找个人特色的教学模式。复习课内容缺乏新授知识的新鲜感,学生容易注意力分散,我采用富有个人特色的教学模式,用竞赛、积分换奖品方式重新唤起学生的学习热情。

三.关注作业,提高复习效率

1.课内作业,全面铺开。复习课的当堂作业,尤为重要。每一节课所选的内容,教师都要再三斟酌,我的做法是在备课时全部自己做一遍。在课堂中,进入练习环节时,教师应当在教室里巡视学生的解答情况,优等生答题时间快,要对他适当提高要求,中等生的解答过程能代表大部分学生的解题思路,而中下水平的学生这时候往往最需要老师的帮助,如果我们能在他思考的转折点点拨一句,有可能抵得上一次课外的专门补习,用1-2分钟就可以解决他的疑惑。

2.课外作业,分层练习。复习期间的课外作业是复习质量的重要保证,是复习过程的继续延续,如果学生能真正独立完成所有课外作业,应该说他的复习得到了最有效的保证,老师不必担心这个学生的成绩上不去。

3.平时检测,重在分析。尽管六年级学生面临的是升学,我还是强调淡化考试。平时检测,我公布的都是综合得分,作业分、考试成绩,先按班级整体水平划分优良及等次,再两项等次合并得出一个综合得分,一旦考得不理想,还可以拿手头的红卡给自己加分。这样一来,分数就显得不是那么重要了。

但是我更强调的是答卷的认真与书写的规范。我要求学生卷面书写必须字迹清楚,端正整齐。我认为保持卷面的整洁有利于思维的顺畅,也有利于自我检查,更有利于试卷批改,不至于因为字迹不清而丢失应得的分数。分析试卷有时也可以放手给学生,用学生来教学生,也是一种很好的教学方法。

四.联系家长,保证复习质量

其实学生家长的作用不容小觑。我们在教室里苦口婆心的说教,整日的规劝,学生不一定能听得进去。有时候,连我自己也怀疑,我是不是话太多了。但是,如果我们能合理利用家长这一资源,无疑是给我们的复习工作找到了另一个保障机制。望子成龙,望女成凤是每个家长心里的美好愿望。如何激发他们的这一欲望,需要我们采取一定的手段。对待不同类型的家长,我们要采用不同的说法。但是有一个原则,我以为不论学生多么差,我们都不能在他的父母面前一次把缺点讲完,其实家长比我们更了解自己的孩子。我的做法是先扬后贬,把连家长都忽略掉的优点逐一说出来,尤其是一些学习成绩比较差的学生,我们更要如此,让他认识到孩子是不错的,值得激励的,然后再挑最迫切的问题说一两点不足之处。这么一来,家长会赞同我们的观点,只要帮助孩子克服这一两点不足就可以了,让家长对孩子充满信心,千万别让家长听我们一古脑的埋怨,埋怨只会让家长对孩子失去信心,而我们也将一无所获。如果我们调动了家长的积极性,就等于把对学生的辅导延伸了一倍甚至更多。

距离期末测查的时间已经不多,只有短短的十几天,接下来将密切关注每一个学生的细微变化,师生一起进行不懈的努力,为小学生涯画上圆满的句号。

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篇15:小学毕业班学生评语精选_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1942 字

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小学毕业班学生评语精选

不经意间,一学期又结束了,我们的六年级小学生就要毕业了,我们老师来为他们写一下毕业评语吧。下面是小编搜集整理的小学毕业班学生评语精选,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!

该生是个天真善良率直聪明的可爱男孩,热爱劳动关心集体尊师守纪,做事认真谨慎学习目的明确学习自觉性较高认真努力上课认真听讲,积极回答问题,作业按时完成,动手能力较强。

该同学自觉遵守学校各项规章,团结同学,尊敬师长,能积极参加一些有意义的活动。虚心好学,作业能独立思考完成。聪明正直,想象力丰富,理解能力较强,能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲。但比较随性,有时情绪高涨,完成学习任务动作迅速且有质量。反之则偷懒贪玩。如能加强责任心踏实学习,加强课外阅读,拓展知识面,积累词汇,加强写作训练,则能成为比较出色的学生。

该生是个活泼可爱的孩子。对长辈有礼貌,对小孩有爱心。爱好写作,这个学期在习作方面有一定的提高,活泼开朗的他思维跳跃性大,记忆力强,作业动作快,上课举手比较积极。每一次班级活动的积极参与者。“人最大的敌人就是自己”,要学会战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予的只是武器,生活给予的是战场,要靠自己打个漂亮的战!

该同学诚实乐观健康的活泼男孩,聪明懂事,关心集体,关爱同学,长期担任班长,能以身作则,严于律己,宽于待人,是老师的得力助手,学习刻苦认真,有较强的思维能力和动手能力,是一名品学兼优的学生。

该生喜欢体育运动乐于助人,热爱集体,积极参加各项活动,但为人好动,偶尔会欺负同学,学习不够认真努力,上课不够专心,作业马虎应付,希望今后,能勇于表现自己,认真学习,争取得到好成绩。

该同学是个待人和善举止大方助人为乐,善解人意明事理的好女孩,能尊敬师长,关心同学,劳动积极,热爱集体,能帮助家里做些力所能及的事。学习勤奋,刻苦努力,思维敏捷学习态度端正,成绩优秀。

该同学聪明机灵,想象力丰富,视野开阔,有较强的表达能力和理解能力。思维敏捷,有自己独到的见解。他是一个热心的男孩,老师和同学有难题他总会挺身帮忙。对待自己的学习和工作比较用心,不过还需在学习习惯和自控能力上多下功夫。希望他一如既往地努力学习,不偷懒,虚心听取老师家长的教导,成为一名优秀的学生。

该生诚实善良热爱劳动关心集体,在班里人缘非常好,朋友也很多,是个心中有他人的好孩子。但是,在学习上还缺乏自觉性,似乎总是把作业当成任务敷衍了事。希望在新的环境里能对自己有更高的要求,取得更好的成绩!

该生遵守纪律,尊敬老师,上课听讲认真,本学期能与书相伴,表达感悟能力有所提高。如果能在课堂上积极思考,踊跃发言,多与老师和同学交流,课后注重复习,加快书写速度,改进学习方法,那成绩一定能提高。加油吧!

该生尊敬师长,和同学团结友爱,遇事能谦让,集体活动积极参加,热心为他人献爱心,上课也比以前专心。希在学习上能勤思多问,发扬刻苦精神,争取使成绩更上一层楼。

该生尊敬师长,热爱劳动,从不拖拉作业,知错能改,自从与书为友后,语言表达能力有了较大的提高。希望再接再厉,多动脑勤思考,以取得更大的进步。

该生活泼好动思维敏捷集体观念较强,体育方面有天赋。作业能按时完成,但书写不够认真。希望今后能在学习上多一点细心和恒心,如柳条般积极主动地汲取知识,并意气风发地奔向远方的风景。

该生尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动。平时喜欢看课外书,思维较活跃,知识面广。希望今后端正学习态度,克服惰性,不断充实和完善自己。

该生对待师长彬彬有礼,对待同学热情大方。学习态度端正,有时能积极动脑发言,很有想法;作业书写清楚正确率较高,作文水平提高较快。希望今后在学习上能更主动些踏实些,向更高的目标迈进。

该生热爱集体,尊敬师长,积极要求上进,学习踏实勤奋,肯吃苦,能认真按时完成各项作业,自觉地预复习,本学期各科成绩有所提高。希望课堂上能更大胆些,学会“学以致用”“举一反三”,并多读课外书,争取进步得更快。

该生活泼大方心灵手巧,尊敬老师,关心集体。平时积极参加学校组织的各项活动,在阅读和表演方面都很出色。希今后能在学习上更加严格要求自己,认准目标,脚踏实地向前进,尽快成为新集体中的佼佼者。

该生机灵活泼,充满活力。在学习上很有悟性,六年来,各方面学习成绩突出,多次获得“三好学生”称号。在六年小学生活中,处处展示出自己的才能,带给同学和老师无限欢乐。真诚善良,富有上进心和责任感,这些都是留给老师和同学的优点。虽然有时调皮,但总是知错就改。希望进入中学后,该生能更加成熟,更加努力,不仅继续球场上的辉煌,更将自身的内在潜能发挥到学习,运用到创造中去。

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篇16:冲刺中考家长祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 904 字

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宝贝女儿:

自接到张老师在家校互联上给家长们发放通知以后,爸爸和妈妈一起把思绪整理了一下,与其说是写给你的励志信,倒不如说是和你说说心里话。

学习是件苦事,特别是到了初三的冲刺阶段,你也应该感到学习的紧张与潜在的压力,这毕竟是成长路上的必经之路。你要知道,能让你改变命运的只有学习,我们也无法改变这一事实,只有去适应它。只要有了知识,就有了属于你自己的本领,快乐幸福才属于你。让你幸福快乐的健康生活,这是爸爸和妈妈对你的心愿、正因为如此,三年前与你同龄的许多孩子还呵护在父母翼下的时候,爸爸妈妈就决定把你放飞出去,锻炼你稚嫩的翅膀。我们尽其所能,给你选择了更好的学习环境。从此,原本幸福生活在一起的一家人,便分居两地,于是你也开始了自己紧张有序的学习生活。

三年来,你不仅学会了独立生活,而且在这个学校的大家庭里,还学会了怎么和同学们好好相处,和老师如何相处,还懂得了许多做人的道理。有时候放假回家,不用妈妈催促,你就主动帮妈妈做一些简单家务,一边做家务,一边逗弟弟开心玩耍。这种生活中点点滴滴、稍纵即逝的幸福,爸爸妈妈想起来就觉得很是欣慰。

要记得,学习的道路上离不开老师,有问题多请教老师。你应该懂得老师的辛苦,他们的心愿就是桃李满天下,你应该感谢老师,不负师恩。你有爸妈、有老师、有同学,这么多人关心你,帮助你,支持你,你应该把各种压力变成动力,把握住这初中生活最后三个月的分分秒秒,勤耕不止,相信命运会回报你整个春天!

在学习的道路上,少不了风风雨雨,也难免会坑坑洼洼,那就记住,这是上天对你的考验,不要抱怨现实,也不要一蹶不振,要相信自己的努力,相信自己的付出,积极乐观的去面对。要懂得,学习是苦根上长出来的甜果,风雨过后便是彩虹。面临初三生活的冲刺阶段,面对当前的学习境况,要学会拥有一个好的学习心态,辛苦也会变成快乐!

闺女,别的不多说了,要知道命运掌握在自己的手里。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在成长的道路上,架起你的希望之舟,以信心为帆,以拼搏为桨,乘风破浪,向成功迈进!

爸妈给你写这封信,更是希望你能朝气蓬勃,奋发向上,相信自己,你是最棒的!爸妈会相信你,支持你,我一直为之骄傲的女儿,加油!

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篇17:毕业班学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 670 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自小学部五(1)班的,今天我在国旗下演讲的题目是《增强禁毒意识,自觉抵制》。

青少年吸毒会严重摧残身心健康,导致记忆力衰退,抵抗力下降,多种疾病发生。吸毒不仅给自身带来了极大的危害,而且会对家庭、社会产生严重的危害,可谓是一人吸毒,社会遭难。

同学们,我们是国家的未来,是民族振兴的希望。讲到禁毒,有同学就会想:与我很遥远,跟我无关。其实不然,现实中青少年吸毒已成为一个触目惊心的问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,最近几年我国青少年吸毒的人数始终占吸毒总人数的80%左右。近年来,在个别青少年身上还发生了吸毒、藏毒行为,甚至走上贩毒的犯罪道路。机关登记在册的吸毒人数累计超过105万,据不完全统计,16岁以下的青少年吸毒人数比前两年又有所增加,初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。

同学们,我们是祖国的希望之花,所以我们必须要远离,而我们应怎样拒绝呢?我提议,我们应做到以下几点:

1、我们应该了解的危害,懂得吸毒一口,入虎口的道理;

2、我们不应该盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦;

3、不听信能治病,能解脱烦恼和痛苦,能给人带来快乐等各种花言巧语;

4、我们不应该结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸毒、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离。

作为一名学生,我们应该积极地参加禁毒宣传,这是每一个公民的义务。禁毒工作人人有责,人人都要为社会禁毒作贡献。让我们一起努力,共同创造一个健康的生活环境。同学们,为了美好的明天,为了所有关心你的人,请珍惜生命,永远对大声说不!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇18:冲刺中考百日誓师大会校长发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1431 字

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各位老师,各位同学:

大家下午好。

季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。再过一百天,我亲爱的学生们,我的169,你们就要奔赴中考的战场,这场没有硝烟的战争,你们怎么对待的呢?你们应该怎么对待呢?

20xx年9月,开学之初,作为资教生,我来到了这里,西张店中学,看到这里的偏远和荒凉,我很失落甚至后悔。可是,现在,三年就要结束了,我很欣慰满足,因为,在这里,我有了最大的收获,那就是你们,我可爱的你们。

七年级,你们只有两个班,总人数169,语文都是我带,那是我最难忘最美好的回忆。你们的懂事,你们的调皮,你们的配合,你们的叛逆,一幕幕,都是纯真和真实。谢谢你们,让我那么铭心刻骨的感受到初为人师的快乐充实;那么简单骄傲地觉得有了讲台就像拥有世界。让我们都不要忘了169,好吗?

八年级,九年级,分班了,慢慢的,我带的学生越来越少了,甚至一度觉得,我的169,再也不是我的了。还好,我们仍然在同一个教学楼,同一个操场。169,我还在你身边,每天都可以看到你。我的心,仍在你那里,眼睛,仍在背后默默关注你。

九一班,你们是最棒的,你们一点不比别的班差。也许,学习,我们不是最好的,可那又怎么样呢?三百六十行,行行出状元。天生我材必有用。最后一百天,希望你们善始善终,坚持到最后,因为我们还要一起合影照毕业照呢。最后一百天,希望你们严格要求自己,遵守纪律,不给桂老师添麻烦,维护九一班名誉。最后一百天,我们更要学习,因为学校,教室,就是学习的地方。谁说九一班就考不了二中六中呢?只有想不到,没有做不到。付出不一定有收获,但不付出,一定没有收获。相信自己,我能行。如果连自己都看不起自己,还能奢望什么呢。九一班,加油!!( 九二九三班合)

我还要提醒大家的是,学会尊重他人,会站在别人的立场替他人着想。有上课讲小话,吃瓜子,甚至偷偷摸摸打牌的吗?知道吗,这就是对老师极大地不尊重。我们要自爱,自尊。成不了才,但一定成人。学会尊重,做一个有素质的人。规范自己,监督他人。你们行的,老师拭目以待。

九二班,你们是个大集体,在秦老师的带领下,一直平稳过渡,你们是好样儿的。中考在即,也许你们会茫然会失措,会矛盾会纠结,甚至会动摇会放弃。但我想说的是,你们要坚持努力,要奋进拼搏。青春,就该挥洒汗水,就要全心投入。最后一百天,要明确自己的目标,人生不能没有目标,正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”加油,老师在二中,等你们。

明确目标后,就该勤奋刻苦了。时间所剩不多,我们只有一百天。打起精神,最后冲刺,要比以前更认真的听课做作业,更严格的要求自己。自觉主动的按时就寝,只为早上起得更早多读几遍书。少玩几分钟,只为多做几道练习题。天才都是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,我们,有什么理由偷懒不努力呢。对自己狠点,等着你们的中考佳音。

九三班,要说的话,在班上已说得太多。我们用实际行动说话吧,像你们写的发言稿那样行动。我一定会去一中看你们。

最后,对于中考,希望每个同学都保持良好的心态。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。

谢谢大家!

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篇19:毕业班教师赠言_毕业赠言_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,全文共 487 字

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毕业班教师赠言

青春是人生最美好的春天,是绚丽多彩播种希望的季节。

青春的雨季,绿叶盈盈,滴滴雨露晶莹碧透,纯洁无暇;青春的花季,新蕾朵朵,枝枝花蕊美丽鲜亮,笑靥可人。

青春如梦一样幻妙,如诗一样清新,如画一样芳洁,如乐曲一样隽永……用青春的丝线编织未来,用青春的汗水在希望的田野里播种新绿,必将收获一个丰腴芳香的金秋。

盼着云来,以云絮的温柔擦拭青春的泪滴;盼着雨来,以雨点的淅沥洗涤青春的烦扰。青春是诗是酒是音乐是花蕊,是激情。

走进青春,你就走进了人生最美好的花季;走进青春,你就走进了世间最迷人的驿站;走进青春,冰雪便在我们的肌肤上融化,不再结冰;走进青春,情感便在我们的企盼中驻扎,不再漂泊。

青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的我们,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。

蹉跎的岁月,匆悠的青春年华。只有秋天的时候,你才知生命的季节已经悄悄远遁。落叶之下,簌簌的风声,很难再记起在春天的日子里是如何萌发希望的新绿。

青春短暂,人生无常。朋友,让我们在希望的田野里大胆放飞自己的梦想

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篇20:初中毕业班班主任工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,班主任,全文共 2142 字

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通过上一学期对学生的了解,通过我一学期坚持不懈的努力和精心的组织管理,无论是学生,还是班级管理,都上了一个新的台阶。但再完美的工作也会存在这样那样的缺陷。因此,我针对上一学期存在的班级管理还不够严格,学生的良好习惯还没有完全形成,学习风气还不够好等各个方面存在的问题,学生的学习兴趣还是不高,学生的基础差,成绩不理想,因此对症下药,采取恰当的班主任工作方法,做好本学期的班主任工作。这一学期,我主要从以下几方面抓起:

一、培养好得力小助手,发挥榜样带头作用。

一个好的班主任,要想使自己的班主任工作开展的得心应手,就要学会放开学生的手脚,让学生学会自己管理自己。这样,班主任工作才能进行的轻松愉快,而又有好的效果。而让学生自己管理自己,就要在班里就需要培养好班干部,让班干部来代替老师管理班级。

在本学期的班主任工作中,我重点做好小干部的培养工作。首先,选举班干部。通过班会课,民主选举出学生喜欢的班干部。其次,找班干部和班内个别学生谈话,帮助班干部树立自信心,消除班内不利于班级管理和成长的消极因素。最后,和学生共同制定班级制度,并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事务,班干部能处理的,尽可能的让班干部去做。通过一学期的历练与培养,各位小干部把班级管理有声有色。不仅几位小干部的能力得到了提高,他们的威信在班里有所增强,而且,他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样。在他们的配合和帮助下,我班的各项活动开展有序,我的班级管理也轻松了不少,我班也走向良性的发展轨道。

二、事无巨细,耐心地培养学生良好的习惯。

在上一学期中,虽然我在班级管理上下了很大力气,但如何让这些孩子变得更懂事、更上进呢?我认为,良好的习惯是学习的基础。可我也明白,无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”。毕竟是四年级学生。他们的特点还是好动、好玩,自我约束力和自觉性还是比较差,让他们一下子形成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中,耐心的教育他们,真诚的引导他们,期待他们的每一点进步。班级管理无小事。因而,我在了解每位学生的基础上,从每一件生活、学习中的小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班会课加强学生的思想教育。通过全班同学的讨论,我耐心细致的讲解,让学生明确了哪些是能做的,哪些是不能做的。对班内表现好的和各方面有进步的学生,我多鼓励、多表扬,对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式,经常性的对全班学生的表现进行总结、评比,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。通过自己在平时一点一滴的精心管理,我班学生的各方面习惯越来越好,学生的表现也越来越出色。这为学生今后的成长和学习成绩的提高打下了坚实的基础。

三、严中有爱,做好后进生的转化工作。

通过上学期的观察和了解,我发现我们班,学困生人数挺多。他们大部分难于管理,学习不刻苦,成绩也较差。因此,转化学困生是一项必不可少的,也是一项很重要的工作。因为学困生关系到我们班学习成绩的提高,关系到班级的更好发展。怎样对待学困生呢?对学困生不仅要严格要求,还要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:对于他们身上出现的不良行为,我没有掉以轻心,发现他们的错误,及时指出,严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,捕捉他们的闪光点,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,为他们创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。

一位教育家曾指出,教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。我对后进生正是坚持了这样的态度,去关爱、赏识、严格的教育他们,所以,班内的几位后进生都取得了很大的进步。他们的变化,让我感到自己的努力没有白费。

四、继续做好家长工作,双向管好孩子。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。要教育管理好学生,做好自己的班主任工作,除了做好学生的教育、管理外,还要做好家长的工作,要与家长联系,取得家长的支持与配合,这样校内外结合,双管齐下,才能把学生教好。以前,我就十分重视家工作。这学期更不例外。平时,一发现学生的不良倾向,我就及时的联系家长,向家长介绍了解情况,与家长协商好有效的解决办法,共同做好学生的教育工作。特别是对那些顽皮的同学,更要与家长多联系,与家长共同管教。

五、工作不足及努力方向

经过这一学期的努力,我和孩子们一起享受欢乐,一起承受痛苦,一起分享平淡。班级工作取得了一定的成绩。但“金无足赤,人无完人”。做的再好的班主任工作都会存在不足。这也是再所难免的。本学期,我感觉自己在班级管理中、教学中,做得还不够细致,有时侯想到了,由于思想上的懒惰倾向,没有及时把有些事做好,留下一些遗憾。有时见学生犯错误,也比较急躁,态度生硬,措辞不当,和课任教师的配合,也还有待于进一步加强等等。虽然很多孩子也给我带来不开心,但我还是很感谢他们,因为是他们使我成长,使我能够在以后的教学生涯中冷静的判断。

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