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计生办工作汇报材料(经典20篇)

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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暑假社会实践_经验交流材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1627 字

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暑假社会实践

12------16,我们调研部对我系03级-01级全体学生的暑期实践情况进行了全面调查,发现今年我系同学们的实践进行的如火如荼,形式多样,多姿多才。同学们以不同的形式不同程度地锻炼了他们的能力,在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验和实践经验,对他们以后的学习,生活和工作都起到重要的影响作用。

为了进一步鼓励我系学生多参加社会实践,指导同学们积极参加实践,我部在10号搂403于9月19日晚7:00顺利召开“了暑期实践经验交流会”,实践者们畅所欲言,将各自的经验和心得体会共同分享。再此,我将我系暑期时间活动的情况概括为三大活动板快:

一 由系老师和领导组织的实践活动板块。

我系团总之周书记带领部分同学参加营销技能大赛,他从百忙之中抽出时间给参赛者们进行多方指导和鼓励。参赛学生为珍惜这来之不易的机会,不懈努力,作好充分的准备,积极迎接挑战。这项活动充分锻炼了他们的表现能力并培养了他们的勇气和信心。

冯建栋老师带领部分同学对某些市区的优势企业进行深入实地的参观和调查。为了确保各成员的安全和实践的顺利进行,冯老师统一指挥,加强管理。在同学们收集到大量真实的有关企业资料后,冯老师和才教授亲自指导,对资料进行筛选和修改,指导他们形成自己的学术论文或调查报告。这项活动锻炼了同学们对事物的判断和分析能力以及在陌生环境中的适应工作的能力。

还有一部分学生有徐老师带领,他们进行的是对郑州市低保家庭的调查和研究。在实际调查的过程中实践小组遇到了许多的问题,但是由于徐老师带队比较有经验,所以在他的领导下也就迎刃而解了。从一些小组成员的实践论文中了解到同学们比较辛苦,但是大家非常地高兴,因为他们从中感受到了许多的东西,引起他们的深思,激励他们以后的工作,生活和学习,给他们以后的积极进取提供了强大的精神动力。另外经我系领导与八方电器商谈,许多同学有机会进入八方去参加实践,积累经验。还有我院老师开办的郑州企业策划和管理咨询有限公司为我系部分同学提供工作机会,还有院团委组织的三下乡活动等等。这些老师与领导的努力使尽可能多的同学增加了一次宝贵的实践经验。同时增添了他们暑期色彩斑斓的生活。

二 我系部分同学自发联系工作岗位,使我系的同学有机会共同参加实践锻炼。

在假期实践期间,由于很多在校大学生的社会经验方面的不足,他们不想或者不敢单独去参加暑期社会实践。所以有部分同学为了自己和更多同学达到锻炼自己,积累经验的目的,开始四处寻找工作机会,让许多同学一起进行实践活动,而且有的还在同学之中形成了自己的组织团队,从而降低了工作风险增加了大家的工作兴趣。并且在工作的过程中培养了大家的团队合作意识,使他们认识到团队合作的重要性。在寻找工作中,他们不慎被一些非法中介机构骗去了一部分钱财,在共同的努力下有了合理的的处理方法和乐观的结果。综观任何组织和部门的发展和壮大都离不开一各个的团队,一个团队的兴衰成败都直接影响到每一位成员的命运,所以现在的大多数企业队团队意识尤为重视。而这次的实践使他们收获最大的就是:工作中如何建立团队合作意识,这对他们未来的就业提供了一笔巨大资本。

三 自行的自我实践板块。

有些同学在假期回到了自己的家乡寻找实践机会,实践的形式非常丰富。有些同学自主进行问卷设计及调研,有的对某地区的早餐市场开发潜力进行调查,有的对农村现存的问题调查,有的对企业内部的管理和经济结构进调查,还有的对郑州市彩电行业进行调查,等等。这些内容之新颖,行为之创新,思想之广博,是今年暑期实践的一个创新点,而且大一学生不乏其人。这说明他们尽管理论知识还很少,但是他们已经具备的商人的头脑和眼光,他们知道审视市场来发现进入市场的机会和切入点。我想这样实践过的学生学起来理论知识时,转化为能力联系实际方面会做的很好。同时这说明了他们具有很强的思维能力创新意识和动手能力,为他们以后适应激烈的社会发展潮流做好了铺垫。

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篇1:检查汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 2417 字

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根据县安委会关于x年全县安全生产工作的总体要求,今年以来,我们精心组织,以“安全第一,预防为主”为主题,加强安全教育,落实安全责任,明确工作重点,集中排查和整治水利安全隐患,取得了一定成效。现将今年水利安全生产工作情况汇报如下。

一、高度重视,切实加强组织领导

安全工作,关系到人民生命财产安全,关系到全县社会经济的健康、有序发展,关系到构建和谐社会和社会稳定的大局,切不可有丝毫的麻痹和松懈。为此,我们充分认识安全工作的特殊重要性,认真贯彻落实水利部和省市有关部门关于加强水利安全工作的意见,落实《安全生产法》,对全县水利安全工作进行具体的安排。我们成立了水利安全生产工作领导小组,完善机构,确定了人员,落实了责任,对20xx年全县水利安全工作作了详细的部署。在水利工程建设和管理的各个环节,时时讲安全,处处抓安全,使安全观念深入人心,增强了广大干部群众的水利安全意识,从思想上和认识上为水利安全工作打下了基础。我们年初与各股站室和基层单位签订了安全管理目标责任书,与乡村签订水利安全生产施工协议书,细化安全内容,明确了安全责任。

二、明确重点,集中排查和整治安全隐患

按照我县水利安全工作的实际,我们认真研究,分析形势,有针对性、有重点地开展水利安全工作。

(一)以防汛安全为中心,做好防汛抗洪工作

从5月份开始,我们在全县范围内开展了一次防汛隐患集中排查和整治工作。。检查中发现以下主要问题:

1、部分乡镇和单位干部群众对防汛安全重要性的认识仍然不到位,水患意识比较淡薄,从思想上还未引起重视,对可能发生的汛情估计不足。近年来,由于我县连续干旱,大部分乡村社未受过局地暴雨袭击,洪水造成的损失较小,致使部分乡村社干部群众存在麻痹思想和侥幸心理,在生产、生活中放松了对暴雨洪灾的防范。

2、对苦水镇30座水库、塘坝进行了拉网式的检查,水库、塘坝存在较大安全隐患。目前有苦水大东湾、护儿湾等水库、塘坝不同程度存在渗水问题,要尽快进行除险加固,排除隐患,确保水库、塘坝安全运行。

3、有些沟道、洪道垃圾淤积还未彻底清除。红城镇塔儿砂沟的废弃塘坝,没有排洪沟,严重影响行洪安全,造成排洪不畅,给防汛工作带来了极大的隐患。城关小砂沟沟道内倾倒建筑垃圾,造成洪道堵塞,影响洪水正常排泄。312国道火车站涵洞淤积比较严重。影响行洪安全,需及时清淤。除此之外,还有如洪道内搭建的民宅、县城低洼地段排水不畅等问题。对于在这次检查中发现的问题,我们已责成有关乡(镇)和单位限期整改。要求各部门各单位、乡(镇)务必从现在开始,进入防汛临战状态,做好一切防汛抗洪准备工作,对查出的问题和隐患必须彻底清除,不留后患。对病险水库、塘坝责令限期泄水,实行空库运行。对苦水大东湾水库通过多次充分的论证,制定了除险加固方案,争取在年内完成水库除险加固。对大通河连城段铁成水电站等8座水电站和庄浪河武胜驿段的5座水电站进行了重点排查,要求其制定了防汛预案和应急措施,保持高度警惕,防止可能发生的洪水侵袭。对县城东关排洪沟进行保障处理,防止洪水对公路、铁路造成威胁。同时,做好日常巡查,对在排查中发生的隐患和问题,及时采取有效措施,予以整治。加强了值班安排,落实了抢险队伍,储备了抢险物资,保持高度戒备状态。同时要求,各责任单位坚决落实行政首长负责制为核心的各项防汛责任制,抓检查、抓管理、抓落实、抓除险,高度重视当前防汛工作。要在加大防汛工作力度的前提下,扎实解决本辖区所发现的新的问题和隐患,检查落实,责任到人,彻底清理,不留死角。逾期不采取措施予以处理或者措施不力,处理不彻底的,要严肃追究相关人员的责任。

(二)注重群众饮水安全,实施人饮安全达标工程

实施人饮安全工程,改善水质,提高群众的健康水平,是农村水电安全生产工作的一项重要内容。目前,农村人饮工程已全面开工建设,建成后,可使连城、河桥、大同、树屏等乡镇的20xx3多群众的饮用水得到改良,达到人饮供水标准。目前,我们对全县范围内农村人饮安全工程露天高位水池安装防护栏,避免发生损害群众身体健康的问题,使已建的人饮工程发挥良好的效益。

(三)保证水利工程运行安全

我县已建的机井、水库、渠道、提灌、水窖、涝池等水利工程,总数有583项,多年来,在全县的农村经济发展中发挥了重要的作用。但是,在工程运行和管理方面,也存在一些问题。今年,我们继续加强对水利工程设施的管护,加强对水利工程设施的管理,遏止人为损坏工程设施的行为,保证水利工程运行安全。我们还进一步加强干部群众的安全教育,各乡镇、村社和水管单位按照各自的职责范围,对水库、塘坝、渠道和涝池加强日常巡查,避免发生人畜溺水事故。机电井、提灌工程在用水、用电操作中严格规格,做到安全有序。

(四)加大管理力度,确保施工安全

六月份,是水利施工的关键期。各项水利工程建设紧张有序地进行。为此,我们在人饮雨水集蓄工程建设中,针对施工建设繁杂,隐患较多的问题,制定了详细的施工方案和计划,与村社签订了安全协议书,明确安全责任人和具体的责任内容。我局下派的施工人员,在抓质量,促进度的同时,注意施工备料、水泥砂石料拉运,装卸等安全环节,现场负责,各施工现场的安全有序。同时,严把工程质量关。按照人饮雨水集蓄工程的技术要求和施工程序,严格按照图纸施工,避免偷工减料和弄虚作假,确保施工质量和安全施工。

(五)加强内部安全,创造安全有序的工作环境。

一是做好单位内部安全防范工作,单位办公楼实行一年365天全天候24小时值班制度,特别是加强财务室、车库、微机室的安全防范。二是加强车辆安全工作。做好车辆的日常养护和维修,强化管理,坚决禁止驾驶人员酒后驾车和车辆乱停乱放。三是做好安全宣传,普及安全防范意识和常识,从思想上增强广大干部群众的安全责任和安全意识。

做好安全生产工作是水利工作的重点。下一步,我们要在继续做好安全生产工作,继续下大力气强化水利安全措施,为全县水利事业的建库发展提供保障。

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篇2:领导干部警示教育自我剖析材料_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:领导,部长,全文共 1734 字

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领导干部警示教育自我剖析材料

通过此次“警示教育”活动,认真对自己一年来的工作、思想、学习等各方面做了深刻剖析,找出了自己在工作学习中存在的问题和不足,认真分析了存在问题的主要原因,有针对性的制定了下步措施,努力提高自己的领导水平和廉政建设。

一、存在的主要问题。

1、学习方面。理论学习不够。列宁曾经指出:“没有革命的理论,就没有革命的实践”,没有科学理论的指导,我们的事业就一事无成。由于自己在工作中,忙于事务性工作缺少学习的自觉性、主动性。同时放松了学习,作为一名人大工作的新兵,需要学习的地方很多,既要学习业务知识,又要虚心向老同志学习,如果不深入系统的学习,必然会导致思想认识上有偏差,工作实践的失误。

2、工作方面。一是自己的领导艺术和驾驭全局的水平还待进一步提高。由于工作环境和工作岗位的转变,自己感到站在全局的角度看待问题,思想认识还没有完全到位,还需在今后工作生活中,进一步加强学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,透过现象看本质,站在全局的角度,从整体利益看待问题。二是深入基层调研不够。对全市内务司法工作的一些状况还不能做到了如指掌。决策分析还欠缺第一手资料,和同志们的思想交流做得不够。今后我要进一步牢固树立党的群众观点,多深入基层,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌全市内务司法工作的动态。

3、作风方面。我多年来始终在机关工作,养成按程序按制度办事的习惯,对待工作有时默守陈规,创新意识不够强,争先创优意识不浓,在工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程,工作部署和要求的多,个人率先垂范、身体力行的少,缺乏拓展思路和工作范围,创造性开展工作的意识。

4、廉政勤政方面。作为一名党员领导干部,必须做到廉政勤政,必须按《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》去做,但在具体的工作中,自己在思想道德上的拒腐防变的防线没有绷紧,自己认为:在现今市场经济的社会中,只要廉政建设上不出大问题,有点小毛病无所谓。有了这种想法,所以有时接受一些朋友的吃请。

二、今后的整改措施

结合这次学习,我个人感到在今后的工作中要进一步加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质;要积极开拓进取,提高工作水平。达到作为一名干部应具备“四种能力”方能名副其实,担当重任。

1、提高学习能力。当今时代,信息交流日益广泛,知识更新日新月异,形势逼人,催人奋进,作为一个干部要想跟上时代和社会前进的步伐,就必须学习、学习、再学习,打下坚实的知识功底。学习应该是全面而又广泛的,既要认真学习掌握与做好本职工作紧密相关的知识,又要努力学习理论知识、文化知识、科学知识、社会知识等等,特别是要善于学习各种新知识,以求知识的常新,只有扎扎实实,坚持不懈地学下去,我们的理论修养、文化素质和领导水平,才会不断得到新的提高,才能更好地完成领导赋予我们的新的任务。学习不仅自己要自觉加强,同时也要善于组织本部门人员进行学习,创建一个学习型的组织。

2、提高创新能力。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界发达民族之林。创新的关键在于人才,作为一个干部,要想保持旺盛的动力,必须具备创新的能力。创新,首先要有创新意识,创新意识是创新能力的基础;其次要改变传统的思维定势,创造性地进行思维,想人之未所想,言他人之未所言,发他人之未发,做他人之未所做,不畏艰难,勇担重担;第三,要有百折不挠的意志,锲而不舍的恒心,甘于清贫,不慕富贵,不达目的,誓不罢休。我们所处的是个创新的时代,这就注定我们只能在创新中生存,在创新中发展。

3、提高沟通能力。沟通是密切领导与群众的重要手段,我们党历来倡导的“密切联系群众”,首先就包含着“沟通”的要求,沟通就是有效的联系、协调,没有沟通就达不到密切,沟通的方式多种多样,可以是群体会议,也可以是少数人非正式交谈;可以是面对面的,也可以是书面的。不仅要与群众沟通,也要善于与领导沟通,不仅要在单位内部沟通,而且也要与社会进行广泛的交流和沟通。那么如何进行沟通?首先,要明确沟通目的;其次,要掌握沟通的最佳时机,第三,要掌握沟通的技巧,第四,要注重情感交流。只有善于沟通,才能在工作和社会生活中游刃有余。

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篇3:街道开展分层分岗反腐倡廉教育活动阶段汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:社区,全文共 1827 字

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街道开展分层分岗反腐倡廉教育活动阶段汇报

新伟街道纪工委根据区纪委《关于在全市党员干部中深入开展分层分岗反腐倡廉教育活动的实施意见》部署要求,坚持标本兼治、综合治理、预防为主的原则,结合街道、社区工作实际,扎实开展分层分岗反腐倡廉系列教育活动,努力营造“勤政、清廉、为民、务实”的发展环境,为工业新城建设提供政治方案如下:区纪委的工作部署和要求,进一步加大从源头上预防和治理腐败的力度。结合街道基层实际,创造性地开展工作,较好的完成了上半年的目标任务。

一、加强领导,落实党风廉政建设和反腐败工作目标责任

去年年末和今年年初,我街主要领导人员发生很大变动,街道及时调整了党风廉政建设领导小组,重新成立了由工委书记任组长,工委副书记、纪工委书记任副组长的党风廉政建设领导小组,全面负责抓好本单位的党风廉政工作。年初,领导小组分别召开了班子和全体成员会议,专门研究部署今年党风廉政建设工作的重点和计划,并把目标责任细化,分解到各分管领导和科室,纪工委还把每个月的主要工作做出计划安排表,逐项抓落实。为扎实推进党风廉政进社区工作,在四个社区党组织中成立了书记任组长、副书记任副组长的党风廉政进社区推进小组,具体负责党风廉政建设进社区工作的研究部署和落实。

二、深化认识,提高党员干部贯彻落实党风廉政建设自觉性

街工委始终把党风廉政建设和反腐保廉工作摆在重要位置,努力提升党员干部对贯彻落实党风廉政建设目标责任重要性的认识,建设一支纪律严明、作风优良,有战斗力的基层党员干部队伍。街工委多次召开会议讨论研究,先后制定了《新伟街党风廉政建设实施方案》、《新伟街道党风廉政建设和反腐败责任分工》、《新伟街党员干部述职述廉考核制度》、《新伟街工作人员请休假制度》等多项规章制度。街工委以“学《准则》、促廉洁”为主题开展了学《准则》知识答题、知识测试,开展了学《准则》硬笔书法比赛;街工委以“分层分岗反腐倡廉教育活动”为载体,开展了“六个一”活动。即:一是开展了一次“党纪政纪条规知识百题测试”;二是举办了一次“学准则、促廉政”书画展;三是召开了一次班子成员专题学习会;四是班子成员每人讲一堂廉政党课;五是观看了一次党风廉政警示教育片;六是组织了一次科级干部、社区书记述职述廉、民主测评活动。通过活动增强了党员干部对党风廉政建设重要性的认识,提升了党员干部贯彻落实党风廉政建设的自觉性。

三、强化管理,进一步加强党员干部权利的监督制约

街工委不断加强党员干部的教育管理,建立健全了监督制约机制,严格规范党员干部的言行举止,做到领导干部的权力行使到哪里,监督就延伸到哪里。一是以直属总支、支部为单位,组织党员干部学习牛玉儒勤政为民、廉洁奉公的先进事迹以及违法违纪案件的反面典型等材料,使党员干部学习有榜样,警示有案例。在党员、干部中有重点、分层次开展了党风廉政教育,结合学习贯彻《廉政准则》,对领导干部、一般党员以及入党积极分子分层次进行教育,取得了较好的学习效果。街工委把《廉政准则》印制成小册,每名党员干部人手一册,通过学习教育强化廉政观念,牢记党的宗旨,树立“为民、务实、勤政、清廉”的思想理念;二是以制度建设为基础,进一步加强治本力度。不断建立健全和完善有关规章制度,在认真落实党风廉政建设责任制、领导干部廉政谈话制度、干部个人重大事项报告制度之外,根据党风廉政建设责任制的有关要求,建立了科室、社区主要负责人廉政建设情况报告制度;三是以权力运行的制约为重点,进一步拓展了监督检查的广度,加强了党员干部8小时以外的监督。通过社区党组织对辖区内领导干部权力的运行和日常行为等情况进行监督,并将有关情况反馈到党员干部所在单位党组织。

四、广泛宣传,增强党员干部拒腐防变能力

加强对党员干部反腐倡廉宣传教育,是搞好党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作。我们深入开展领导干部、工作人员、居民群众三个层面的宣传教育。定期、不定期在机关、社区利用板报、墙报、文艺晚会等形式开展党风廉政宣传教育活动。上半年,街道纪工委以“学《准则》、促廉政”为主题,开展廉政知识竞答、书法比赛等宣传教育活动6次,受教育的党员干部300多人/次。街工委专门召开会议研究党风廉政宣传月活动,制定了实施方案,成立宣传教育活动领导小组。街道纪工委精心组织,结合街道党员干部的实际有针对性地做好党风廉政宣传教育工作安排。在活动中,班子成员带头组织、带头参加,在全街营造了清政为民、勤政奉献的社会氛围。

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篇4:2024庆祝建党102周年活动总结汇报材料

今年是建党102周年,我院根据市委的统一安排下,市卫生局的指示下,扎实有效地开展纪念活动,现将今年七一作如下总结:

一、开展慰问退休及特困党员活动,彰显出党组织的关怀

七一"前夕,我院为进一步帮助特困党员和患重病党员解决生活中的实际困难,开展对口帮扶活动,明确帮扶任务,具体落实到人,要求为帮扶对象切实解决一至两个实际困难。活动中,共计帮扶特困党员2人,慰问患病党员4人,帮扶及慰问资金达600元。

二、开展了庆"七一"暨先进活动,增加了党组织的凝聚力

为表彰先进,弘扬正气,进一步发挥基层党组织和党员的"三个作用",我院于6月29日开展了全院范围的"庆祝建党102周年暨表彰优秀共产党员"会议。表彰了日常工作、生活中表现突出的党员。通过活动,进一步增加了党组织的凝聚力和战斗力。

为宣传党的知识,贯彻党的精神,提高党员素质,我院在今年的庆"七一"活动中,还开展了"唱响主旋律 红歌献给党"活动,通过唱响红色歌曲,唤起职工的红色记忆,而加强职工的革命传统教育,坚定职工爱国爱党的人生观。

三、以"上党课"的形式开展了党建主题活动,扩大了党组织的影响力

七一"前夕,院党委书记林小英亲自为党员们上党课,将党工委一年来的工作向广大党员、职工作了通报,并将党的最新的政策法规向党员们进行了传达。党课中,大家相互沟通,相互促动,取得了良好效果。

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篇5:客户投诉处理情况汇报材料_情况汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:投诉,全文共 1091 字

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客户投诉处理情况汇报材料

客户投诉处理情况汇报材料范文

客户的投诉意味着什么?意味着客户对我们的服务不满意,意味着我们的服务存在不足,意味着我们可能失去这些客户,意味着……

这一连锁反应令人生畏,久而久之,客户投诉被视为一种负担。其实客户的投诉并非我们的梦魇,相反它是一种无形的资源。

任何企业都不能保证他们的产品和服务永远不出问题,因此客户的抱怨和投诉也就不可避免。对客户的抱怨和投诉处理得好,不仅可以增强客户的忠诚度,还可以提升企业的形象。处理得不好不但会丢失客户,还会给企业带来负面影响。因此,处理好客户投诉是我们认真对待的一个重要问题。

一是迅速处理

接到投诉工单后,我们要冷静分析事情发生的原因,要快速判断、迅速处理。经过判断分析,找到问题所在,以积极的正面态度回应客户,能当场处理的要当场处理。对于一时无法答复的,要做出时间承诺。在处理过程中无论进展如何,到承诺的时间一定要给对方答复,直到彻底解决,使投诉者对处理结果得到满意。

二是认真倾听

投诉处理完毕后,我们还要对客户进行跟踪回复调查,了解他的满意程度。消除公司在客户心中的负面印象。通常情况下,客户不满时,常会带着怒气而来,因此在说话或态度上难免会出现过激行为,在这种情况下我们必须克制自己,要站在客户的立场上将心比心,应当态度和蔼的认真倾听他的投诉,这样可以缓冲客户的激动情绪,也为自己争取思考的时间。处理客户投诉需要认真听取客户的意见;保持冷静,不反驳,不争论,不推卸责任,不怪罪客户;对我们工作中的不足之处向客户道歉,获求客户的谅解;处理客户投诉时要时刻把握换位思考问题,对客户的感受表示理解,表示同情。二次回复是建立信任,弥补因种种原因造成失误的重要环节,也是检查核实完善我们的工作质量,与客户沟通好、交流好、处理好、落实好,最终达到叫客户满意。

三是总结完善

最后要做的是总结,总结发生这次投诉的原因,从这次投诉处理中应该汲取哪些经验教训及不足,在从今后的工作中怎样才能避免类似情况问题的发生。

例如本月我组处理基础通信的投诉,一些投诉是由于网络弱覆盖导致,暂时无法解决的,将这些投诉汇总,为新工程的基站选址提供依据;通过现场测试,能通过网络优化解决的,及时的在周计划中安排处理;通过用户反映的情况了解到可能是由于基站故障导致的,在核查基站有关指标后,找出故障点,再下站进行维修处理。对投诉上的及时处理,一方面及时的了解网络运行状况,有助于及时的解决网络故障,一方面为用户提供优质的服务,大力的支持了业务部门工作的开展。

客户是企业最重要的资源,是企业生存和发展的源泉。因此,处理好客户投诉是提升客户满意度和忠诚度的有力法宝。

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篇6:首都师范大学2024年暑期社会实践活动汇报材料[页2]_调研报告_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 2501 字

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首都师范大学2015年暑期社会实践活动汇报材料

还组织学生参与了由中央民族大学主办,包括北京大学、中国人民大学、北京师范大学和首都师范大学等5所大学历史系的西部考察团的活动。在活动中,同学们考察了宁夏的西夏王陵,体会了西北文化与中原文化迥异的内涵,初步了解了鲜为人知的西夏历史,在当地的腾格里沙漠,同学们不光看到了环境污染、沙化严重给当地人民带来的灾难,还看到西部人~用自己的智慧与自然环境作斗争的壮烈豪情,并且亲身体验了当地科研工作者发明的环保透气袋种树的新技术。在青海,同学们就当地伊斯兰教和藏传佛教等各方面情况进行了实地考察,并取得了一定的成果。   教科院实践团赴京郊房山进行考察,同学们来到房山区的偏远农村,深入接触当地的农民,了解他们的基本生活状况,并认真的完成了实践报告。同时,同学们还利用专业的优势组成了由99、XX级学生参与的全国少工委组织的针对全国中小学生开通的雏鹰热线活动,同学们在暑假期间一直坚持参加培训,不断充实自己,在专业理论的应用方面也有很大的进步。除此之外,98级学生还积极参加教师的科研实践,在老师的指导下,大家通过互动研究,取得了较为显著的阶段性成果。部分同学和教科院杜威理论研讨学社全体社员采用问卷和访谈的形式初步了解当前部分中学生的学习状况及各学校对心理教育的重视程度,取得良好效果。    化学系社会实践团一行31人来到北京市密云县,开展了以社会调查、文艺演出、科普表演、参观访谈和听报告等为主要形式的实践活动。尤其是对农村教育和经济状况的调查,深入具体,写出了详实的调查报告。他们的到来也受到了当地乡亲们的热情接待,他们的活动受到了村干部和群众的热烈欢迎。在此基础上,化学系42名学生还以志愿者的形式参加在北京市残联的实践活动。通过与残疾人直接接触,给他们领路、填表等,帮助他们处理一些日常工作,参与有关残疾人的活动。不仅了解了我市的残疾人工作开展状况,更加深了对残疾人的感情,感受到他们身残志坚的优良品格,看到了党和政府对残疾人的关心和我国残疾人事业的发展。    音乐系社会实践团在系领导的带领下,奔赴革命圣地--井冈山,在为期二十多天的时间里,学生们参观了井冈山烈士陵园和井冈山革命博物馆,在井冈山的客家村,同学们进行了文艺实践和采风活动,并和当地的客家居民进行了丰富多彩的联欢,那里独特的人文景观和风土人情给同学们留下了深刻的印象。此间,同学们还学习、收集、整理了当地的民歌、舞蹈,大大开阔了眼界,对民族文化艺术有了更深的了解和认识。这次实践活动充分贯彻文化下乡的精神,不仅丰富了当地人民的文化生活,而且加深了民族情感。   物理系社会实践团赴北京市房山县辛庄村进行实践活动,在此次活动中同学们围绕当地基础教育现状和村民收入及对子女教育的态度进行了初步的调查。在调查中同学们了解了当地特色教育形成的原因和基础教育中存在的问题。并且对当地的教育状况有了一个清楚的认识,认识到了自己责任的重大。   此外,地理系实践团奔赴山西、陕西、湖北、甘肃、新疆等地,考察当地的自然情况和人文地理现象;生物系学生到青岛,通过参观海军博物馆和海尔集团,了解海军发展史和海尔集团的创业历程;计算机系学生分成9个社会实践服务队在北京城郊开展了对中学计算机教育状况的调查;美术学院社会实践服务队,奔赴山东沂蒙山、曲阜、威海、青岛、~等地进行艺术实践,领略祖国的大好河山,提高自身的业务水平;   宏大的规模,生动的形式,丰富的内容,构成了今年暑期我校学生社会实践活动的主旋律。各系社会实践服务队纷赴祖国各地,通过问卷、参观、访谈、表演等多种形式了解社会、认识社会、沟通与当地人民的感情,把自己置身于生动的社会大课堂中,接受锻炼,增长才干,更好的服务社会。   三、辛勤耕耘,硕果累累,今年的暑期社会实践成果喜人   学生社会实践工作是对学生进行思想教育,全面提高学生综合素质的重要途径,它开展的效果如何,将对学生的成才需求产生重要影响。今年暑期,我校的学生社会实践活动形式多样,内容丰富,在社会上引起了很大的反响,效果良好,广大学生在各方面都有巨大收获。首先,通过社会实践,使广大学生更深入了解国情、了解社会、激发了同学们的爱国主义精神。很多社会实践团远途跋涉,深入山村,与当地群众同吃同住同劳动,以切身经历去体味乡亲们热情淳朴的性格和辛苦忙碌的劳作,深入了解农村的过去和现在,深深感到了党的富民政策在农村所起的巨大作用,为农民生活带来的深刻变化。有的实践团通过参观革命旧址,回顾中国革命走过的光辉历程,有的通过艺术采风,领略祖国的大好河山,用心去感受祖国的美好。这一切,都激励广大学生更加热爱我们的祖国,努力建设我们的祖国。再有,通过社会实践,使同学们把书本知识应用于实践,加深了对知识的理解,提高了专业技能。广大学生在实践中,通过讲座,公开课、辅导班等形式,使自己真正走上讲台,把所学的知识传授给学生,从而感受到了作为一名教师所应具备的专业素质,检验了自己对课堂知识的掌握情况,把理论用于实践,在实践中加深理解,使自身的综合素质得到提高。第三,通过社会实践,广大学生感到了作为一名教师所担负的神圣责任,使同学们更加热爱教育事业,坚定了自己献身教育事业的信念。同学们通过讲座、辅导,深深感到了山乡孩子对知识的渴求和山乡人民对教师的期望,同时感到了自己肩负责任的重大。另外,广大学生通过社会实践,通过艰苦条件的磨炼,培养了同学们不怕困难,勇于克服困难的精神,培养了大家团结友爱,互助互让,关心集体的良好品质。   总之,在学校党委的高度重视和正确领导下,经过各系领导的周密安排和广大师生的共同努力,今年暑期我校学生社会实践工作进展顺利、成效显著。获得了由市委宣传部、市委教育工委、团市委、市教委和市~联合颁发的首都高校党员大学生’’实践服务活动优秀组织奖以及XX年度区校共建突出贡献奖。同时,在此次实践活动中还涌现了一大批先进集体和先进个人,完成了数百份具体、详实的调查报告,为我校社会实践工作积累了丰富的资

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篇7:乡村振兴工作汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:乡村,全文共 3979 字

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一、开展的主要工作

(一)着力推动产业发展。一是实施食用菌生产基地建设项目,项目通过引进4条全自动菌棒生产线,在全市推广种植食用菌250万棒,利用食用菌生产投资小、见效快、周期短的特点,将此打造成带动贫困户脱贫致富的新型特色扶贫产业,目前,该项目全自动生产线已投入生产,菌棒生产及菌种接种正在进行,预计本月底250万棒菌棒可正式投入大田生产;二是实施一二三产业融合发展省级示范镇项目建设,以渣渡镇现有杨梅产业为中心,通过发展优质杨梅生产基地,带动发展加工业和旅游观光业,促进一二三产业融合,目前该项目正在有序推进,杨梅文化旅游节成功举办,后续基础设施建设正在进行;三是实施省级特色水果种植示范园项目,项目以鑫瀚农业红柚基地为核心,通过带动周边居民发展柚子产业,形成优质农产品规模化发展,今年上半年,鑫瀚农业公司已免费向周边农户提供优质柚子苗10000多株,目前幼苗长势良好。此外,通过政策引导、送技术服务上门等措施,我市今年新发展猕猴桃、红桃等特色水产种植基地5000余亩,全市农业产业化发展整体呈现蓬勃发展的态势。四是聘请省农科院区划研究所编制《__市现代农业产业发展规划》。历时9个月,在经过多轮充分调研和对我市发展现代农业的优劣势进行深刻剖析的基础上,提出了“一区两带四镇十园多基地”的现代农业产业发展区域格局。8月24日,该规划通过了由省农业委、省农科院、___农业大学、___市农业委及我市相关部门的专家的评审,下一步我市将按程序予以发布。五是实施现代农业十大领军人物评选活动。通过表彰和宣传近年来在我市经济转型跨越和现代农业产业发展过程中辛勤耕耘的农业生产人物,树立当代__农业人的典范,并以此为榜样引导和激励全社会更加积极的参与全市的现代农业产业发展,助推乡村振兴战略的实施。目前该活动正按计划有序推进。

(二)生态宜居亮点较多。一是全市域推进美丽乡村建设。今年,我市把全市域推进美丽乡村建设作为实施乡村振兴战略工作20件具体措施之一,把13个村作为我市

____年的美丽乡村建设示范村,确定4个村居为我市____年度省级美丽乡村创建村。同时,我市积极推进锡矿山地区风貌改造工作,到目前为止,已完成房屋风貌改造共计192栋。二是推进农村生活垃圾治理和分类。按照每500人配备1名保洁员的标准,全市共选聘农村保洁员760名;全市共配发分类垃圾桶9.56万只,配置入户垃圾拖运车310辆,建成乡镇压缩式垃圾中转站37座,配置封闭式垃圾清运车21辆;同时,积极推动城市污水管网向周边乡镇延伸覆盖,近郊乡镇污水纳入城市污水处理系统统一处理。三是大力实施荒山造林。我市把植树造林作为生态宜居的重要工作内容,今年以来已开展大型义务植树活动2次,共植树92.3万株,实现荒山造林1万余亩。

(三)乡风文明效果明显。一是发挥广播电视、党员远程教育网络等阵地作用,面向基层开展理论宣讲,用社会主义核心价值观凝聚共识;二是广泛开展文明新风宣传,倡导喜事新办、丧事简办、小事不办,坚决遏制大操大办、人情攀比等陈规陋习;三是逐步制订、完善村规民约,及村(居)民文明行为准则,广泛开展乡风评议活动。逐步成立、规范村(居)道德评议会、村民议事会、禁赌会、红白理事会。逐步纠正铺张浪费、封建迷信、薄养厚葬、赌博成风、参与地下宗教等不良陋习;四是扎实开展禁燃禁炮工作,对全市城市规划区域53个村居范围内实施全面禁燃,除禁燃区外的文物保护单位、人口密集学校、医院、风景名胜、车站等场所及需要安全防护的相关场所被列为禁燃点,禁燃区、禁燃点内任何时段、任何地段、任何情况都不得燃放烟花爆竹,贯彻环保理念,倡导文明新风,缓解大气污染压力。

(四)治理有效举措得力。一是坚持将派出第一书记到村工作和脱贫攻坚、乡村振兴及软弱涣散党组织整顿工作同安排、同部署,共派出工作队112支,覆盖所有贫困村及行政村;二是积极创新基层治理方式,建立“群众工作站+网格化”的做法,推行干部联点驻村,把市直单位精准扶贫、市级领导联系乡镇(街道)、乡镇干部驻村(社区)、村干部包片(村民小组)等工作责任制有机结合起来,形成全覆盖的群众工作网络,积极进行无上访乡镇和无上访村创建、信访法治化改革工作创建工作;三是扎实推进“一村一治安大队”建设,全市已建成24个治安队并实体运行,还有68个治安队正在建设当中;四是开展网上投诉受理工作,引导群众通过电子邮件、民情热线、微信公众号等途径反映诉求,积极打造“信、访、网、电”四位一体的诉求受理平台;此外,我市还进一步完善领导接访、包案制度,截止到目前,市、乡两级共有86名领导包案处理124件信访突出案件,及时化解了民众诉求,确保了乡村安定有序。

(五)生活水平逐渐提高。一是扎实开展全科医生驻村全覆盖工作,切实提高居民医疗卫生服务水平。全市共有全科医师签约居民12.69万户,辖区常住人口签约率为38.6%,重点人群签约8.63万人,辖区重点人群签约率为82%,贫困人口签约1.56万人,签约率为100%;二是强力实施农村中小学(幼儿园)教师定向培养计划,畅通农村教育教师队伍人才培养机制,切实提高农村居民子女受教育水平。今年我市落实定向教师培养计划165人,面向社会公开招聘教师80名,全部安排到农村中小学工作,此外,我市积极实施优秀教师动态管理,今年全市交流教师192人,交流校长18人,促进全市义务教育师资均衡发展;三是大力开展农村居民技能培训,切实提高农村居民技术技能,今年全市农民工培训共完成1647人,其中完成农民工技能培训862人,完成农民工电商扶贫培训296人,完成移民培训489人。截至到今年6月底,我市农村居民可支配收入达到10652元,位居___前列。

二、存在的困难和问题

(一)资金短缺。由于缺乏上级财政支持,本级财力有限,20件具体措施中如全域推进美丽乡村建设、雪亮工程、荒山造林等多项工作不能按进度要求推进。

(二)体制机制不顺。由于农村宅基地“三权分置”尚处于试点阶段,尚未形成完善的正常体系。上级对口部门未出台具体的工作措施,这项工作我市尚处于调研和前期准备阶段。此外,由于机构合并和职能调整,由规划部门承担的全市村镇规划尚未进入具体实施阶段;由于国家化解债务风险,3P项目退库,《推动乡村振兴战略工作在我市落地实施的20条具体措施》中的城乡公交一体化工程无法落地实施。

三、下一步工作思路

(一)规划先行,做好三个规划。一是由发改部门牵头做好全市的乡村振兴整体规划,负责全市乡村振兴各项工作的统筹;二是由规划部门牵头做好农村建设规划,确保农村水利、交通、住房等各项建设有序推进;三是由农业部门做好现代农业产业区域规划,根据现有农业产业发展基础,因地制宜发展现代农业产业,夯实乡村振兴基础。

(二)示范引领,做好示范区域建设。按照“一线三片多点”的思路办好乡村振兴示范点,通过示范引领,总结归纳可推广复制的乡村振兴发展经验。“一线”是打造资江沿线示范区域。以绕城资水为基础,以山水相依、碧水蓝天为主题发展资江休闲旅游产业,把资江沿线的旅游产业发展作为乡村振兴产业发展的主要内容,着力打造生态宜居示范区。“三片”一是打造岩口铎山示范片。以S312线新农村建设建设村为主要区域打造乡村振兴巩固提升示范片。以支部为龙头,以文明村创建和乡规民约制定为抓手,以文化活动为载体,开展好人家、好人好事评选,着力打造乡风文明和治理有效示范区;二是打造锡矿山示范片。以锡矿山环境综合整治为主要抓手,突出抓好锡矿山地区植树造林以及废水、废气、废渣等治理,逐步修复锡矿山地区生态环境;三是打造大乘山-祖师岭示范片。以大乘山国家森林公园创建为契机,以水云峰公司、玉友林公司等经营主体为龙头,积极发展休闲观光农业及其他现代农业产业,打造产业兴旺示范片。“多点”是以市领导驻点的13个村为主要区域,以美丽乡村建设为主要抓手,打造乡村振兴示范村。

(三)强化调度,狠抓20条具体措施落实。根据___市关于促进乡村振兴落地实施的15条具体措施,我市从实际出发,在___15条具体措施的基础上,增加全市域推进美丽乡村建设、全国特色小镇建设、农村安全饮水大提质工程、城乡公交一体化工程、消灭荒山植树造林等5条具体措施,形成了促进乡村振兴战略在__落地实施的20条具体措施,并以市委书记名义下发的交办函已发送至各牵头责任单位,各牵头单位牵头制定正按照三年行动方案落实。

四、实施乡村振兴战略的几点建议

一是建议抓好人才培育。现代农业发展最大的瓶颈是人才瓶颈。我们要着力培育一支懂农业、爱农业、爱农村的三农工作队伍。一方面要积极营造良好氛围,引导大学生、在外务工人员等人才回农村领办创办农业产业;另一方面要通过新型职业农民培训等项目,加快农村人才的培养,为全市乡村振兴提供人才保障。

二是建议抓好资金整合。建议进一步推进涉农资金整合,握紧拳头,突出重点,扶持重点产业、重点企业,充分发挥财政资金的杠杆作用,撬动工商社会资金进入农业产业发展各个环节,缓解农业长期投入不足的问题,通过各类增量资金的投入,为乡村振兴提供资金支持。

三是建议进一步深化改革。一是要加快推进土地确权颁证工作,积极推动土地“所有权、经营权和承包权”三权分立,加快我市土地流转和农业规模经营进程;二是要积极试点土地经营权抵押贷款制度,积极引导金融资本进入农业领域,缓解新型农业经营主体融资难的问题;三是要探索成立土地合作社,通过乡贤等村中威武较高的人牵头成立土地合作社,将土地集中流转给新型经营主体,_租地难、地难租的难题,提高土地利用率,促进农业产业发展和农业规模经营。四是要探索村居集中建房制度,由村支两委牵头成立村级建房理事会,按照相对集中、统一风格的原则引导有建房需求的村民集中建房,节约农村土地资源,打造整齐美观的农村住房。

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篇8:在劳模事迹报告会上的发言[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,演讲稿,适用行业岗位:劳模,全文共 1334 字

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劳模事迹报告会上的发言

4、每克服一次困难就能取得一次成功。

做任何事情,并且要做好,都难。现在这个社会谁不聪明?但聪明人往往怕吃苦耐劳怕吃亏。酷暑天里,谁都想躲在有空调的办公室里不出门,寒冬天气,谁也不想在户外经受刺骨的冷风。可是正是在这最恶劣的天气里,却是我们教育期刊开疆拓土的最佳时机。每年这个时候,我都会自己开车,带着同事奔赴前线。每天走几百公里,跑两三个县市区是常事。有些地方的人说,没有见过那个刊社的老总是这样做的!我一点都不以为然,在商战的前线我没有把自己当老总,而是自觉地做一般的司机,一般的发行员。只有把刊物做进市场,并形成了影响力,我这个老总才是真正的老总,不然就是空头司令,一点意义都没有。我认为所有的成功者都有个良好的心态,就是不怕困难,越有困难就越想挑战。同时也吃得起亏,不斤斤计较,婆婆妈妈。办刊物方方面面都有困难,不只是在发行上,还有采编、广告、活动、团队建设等等,但做为主要领导者,首先自己就要有不怕苦不怕累不怕吃亏的精神。我想谁有了这样的精神,他和他的事业是谁也轻易打不垮的。

5、为尊严而战。

人最宝贵的是什么?我认为不是官位不是金钱也不是名气,而是尊严。尊严是一种精神也是一种品格。我在广告中心工作时,如果按集团的规定,我每年可以从多次活动中提取大笔提成、奖金,但我从来没开过口,也没拿过一分钱。工作这么多年,在任何部门,我没有一次去争过什么荣誉称号。心里只是一条:既然是做自己喜欢的事情就要做得最好!我一生最感庆幸的是我一直追求做自己喜欢做又能够做的事业。我舍弃了省直机关甚至在XX年底不愿去国家机关工作的机会,而选择了走与文字打交道的人生之路。我小时候就立志要成为一名优秀的作家,后来我又想做一名出色的媒体人。在长沙晚报,我做过副刊、周刊,也做过广告。这些行业都是我喜欢并热爱的,所以我能够沉下来用心去做,并且快快乐乐去做。后来办期刊,心态也是这样。不做就不做,要做就一定做好,不能让别人看笑话,这是做人的尊严,这种想法一直强烈地影响着我。做副刊时,我在精心编稿之余,勤于创作;做广告工作时,我绞尽脑汁创收,自己所经手的行业广告让潇湘晨报望尘莫及;在做《学生·家长·社会》的几年里,我一直瞄准省内最有实力的教育期刊冲刺,现在已经使他们感到我们的可怕。去年六月,省教育报刊社刘总请我喝酒,想阻止我们在长沙县发展,但朋友归朋友,喝酒归喝酒,市场决不相让。我常常想,我如果自已所主导的工作不能够在业界产生冲击波,不形成影响力,那就没有给集团争得荣誉,那就白白浪费了集团给我的刊号资源,这也就丧失了我作为战士的尊严。个人的荣誉事小,单位的荣誉事大,为尊严而战,这对于我来说,可以称得上是人生一大快事。

6、今后要追求更好更快的发展,为集团做更大贡献。

《学生·家长·社会》杂志取得了今天的成绩来之不易,但这也远远不是终极目标。我个人尽管获得了长沙市劳模的光荣称号,但这都是以前的事,我决不会飘飘然,更不会停滞不前。形势在不断变化,市场竞争越来越激烈,不进则退,我决不会懈怠,《学生·家长·社会》也决不会懈怠。今后只有更加努力,采取更有效的办法,走科学发展之路,才能取得更大的成功。我想今后应该主要做好以下三方面的工作。

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篇9:电信创省级文明单位标兵工作汇报材料通用[页3]_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:营业厅,全文共 1272 字

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电信创省级文明单位标兵工作汇报材料(通用)

领导干部自觉把权力置于群众的监督之下,努力在各方面消灭“暗箱操作”。对一些事关企业发展大计和群众切身利益以及社会关注的问题,加强审查和论证,防止人情、关系的干扰,杜绝权钱交易。同时,积极推行企务公开,公示程序、内容、标准和时间,使广大员工了解有关政策并尽量积极参与。领导决策层和具体办事部门严格把关,按规定审批、决策。

由于注重领导班子建设,我公司党风正、作风实,各项工作有条不紊,发展速度加快,经济效益提高。去年,完成业务收入1.4亿元;人均收入76万元;人均利润26万元;资产净值增长79.3%;被授予全国诚信服务单位、省级文明单位;“双评”工作取得了全市第5名的成绩;今年各项工作都有了新起色。

(四)加强业务培训,引入竞争机制

为适应企业发展需要,按照学习型企业标准和“业务领先服务领先”的要求,我们建立了领导班子、中层干部、员工三级培训体系,采劝请进来”和“走出去”两种方式,加大培训力度,实行动态管理,逐级选拔带头人,并抓住关键环节,提高自身素质。开展了“挑战、危机和潜力”大讨论,使全体员工树立使命感和紧迫感,积极投身企业改革与发展。加强岗位技术培训,结合各项生产经营活动,对新员工“先培训,后上岗”,其他员工定期轮训。鼓励员工参加各种成人教育,使中专以上文化程度的达85%以上。以“建功立业”活动为龙头,开展劳动竞赛、岗位练兵活动,举办计算机和外语培训班。管理人员实行持证上岗。鼓励员工在学好、干好本专业的基础上,再掌握几种相关专业知识,为企业和个人的发展积攒后劲。

同时,我们还制定了一整套规章制度,以确保各类培训、竞赛顺利开展。各单位制定了详细的岗位(工种)的技能、操作、考核制度,用制度约束人,规范人,同时加强考核,实行末位淘汰,使全体员工自觉学习、努力工作。

(五)优化环境,改善服务,打造企业新形象

积极创造良好的办公和服务环境。我公司成立以来,一直将工作和服务环境作为一项重要工作来抓。XX年,公司搬进新楼,条件明显改善,各科室购置了新的办公桌椅、用品逐步实现了现代化办公。各个楼层及营业厅等都安装了冷热两用饮水机。今年,8000余平方米3000余万元新大楼工程正在积极筹划。在服务环境方面,五个区营业厅统一装修,沙发、方便椅等应有尽有,市公司营业厅重新装了修,购置了显示屏、投影机、电视机、打印机、复印机、多媒体查询机、饮水机等各种用具,提供矿泉水、小药品、糖果等,为客户提供了舒适的服务场所。各营业厅都设立了宣传栏和报栏,为客户咨询办业务提供了方便。还专门设立了贵宾室,为客户提供了优质的个性化服务。1860等服务热线24小时不间断,认真受理客户投诉并积极为客户排忧解难,为企业赢得了声誉。

全市新增合作营业厅23个,使周围的客户可就近办理多项业务;新建委代办和营销网点150多个;农行和中行120多个营业网点开办了移动联网业务;全市代办网点总数达到256个,解决了偏远地区入网难、交费难等问题;此外建立了一支骁勇善战的营销队伍,提高了服务质量和工作效率。

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篇10:学校教学成果工作汇报材料_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,教研,全文共 7648 字

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学校教学成果工作汇报材料

欢迎来到第一范文网,下面是小编给大家整理收集的学校教学成果工作汇报材料,希望对大家有帮助。

一、缘起:问题的提出与理念的创新

众所周知,随着党中央“人才强国”战略决策的发布与实施,教学改革与创新的呼声此起彼伏,颇为壮观。实践教学也因应着这股改革的浪潮,为高教界尤其是以培养应用型人才为办学定位的高等院校所普遍关注。教育部则适时提出一系列相关意见,强调:“大力加强实践教学,切实提高大学生的实践能力。高等学校要强化实践育人的意识,区别不同学科对实践教学的要求,合理制定实践教学方案,完善实践教学体系。”

然而,我们发现,许多高校由于对实践教学内涵与外延认知存在分歧和差异,实践教学的改革推进遭遇瓶颈,影响与成效明显受限。

什么是实践教学?对此,理论界和教育界至今尚无统一认知,各种观点纷呈:或视为一种教学形式,或视为一种教学活动,或视为一种教学环节,或视为一种教学手段。每一种理解均有其合理成分及其侧重点,但也都存在一定的局限性及其偏颇。我们认为,实践教学的内涵,即其本质属性,应当是一种强调能力培育的教育理念,具有方法论的指导意义。因此,作为一种方法论,完整意义上的实践教学具象,应表现为这一教育理念贯穿于教学的全过程,渗透于每一个教学环节。

由此,当实践教学作为一种教育理念贯穿于教学全过程时,蕴涵、体现这一理念的各种教学形式、教学活动、教学环节以及教学手段等等,就构成了实践教学的外延。它具象为一个形式多元、内容丰富、手段多样、结构复杂的实践教学体系。立足于上述对实践教学内涵的理解,作为其外延的实践教学体系应当包括三大部分,或称三个子系统。其一是将实践教学理念直接融入课堂理论教学,强调课堂理论教学中应当充分发挥学生作为教学活动主体的作用,注重教师与学生的互动、教与学的统一,理论与实际的联系。其二是在教师指导下,学生运用所学的理论知识进行的各种实践性活动。即传统高校一般认定的实践教学环节。其三是作为实践教学衍生的各种学生课外实践性活动。即被普遍识别为第二课堂的活动。

正是居于上述对实践教学内涵与外延的全面认知,我们视实践教学为教学改革与创新的突破口,为培养应用型人才的有效途径。在经历两年时间的理论学习,与兄弟院校交流,以及制度设计的初步构想之后,20xx年底,我们开始从观念更新、体系建构、平台搭建、队伍建设和制度建设等几方面,强力推进实践教学的改革与创新,力图解决以下三个具有普遍意义的问题:

(1)探索高校培养应用型人才教学的实现途径。本成果即是立足于有效解决这一问题。我们认为,准确理解,全面推行实践教学,将实践教学贯穿于教学全过程,渗透于教学各环节,是实现培养应用型人才目标的有效教学途径。

(2)实现高校教学中知识传授与能力培育的有机结合。本成果力求通过将实践教学理念渗透、融合到理论教学中,通过对理论教学组织形式和教学方法的改革,强化学生应用能力的培育,达到知识传授与能力培育的有机结合。

(3)克服高校教学效果与经济社会人才需求脱节的弊端。本成果力图以全面实施的实践教学来推进有效教学,即有效的教,有效的学,培养出有效用的人才。从而克服高校教学效果与经济社会人才需求脱节的弊端。

二、举措:观念、体系、平台、队伍与制度

1.更新观念、统一认识

我们从办学伊始,就依据培养应用型人才的办学定位,以及对以往高等教育中存在的重知识传授,轻能力培育,人才培养与经济社会人才需求脱节等问题,提出“以有效教学见长”的办学理念,即强调:有效的教,有效的学,有效的结果(有用的人才)。在经过两年的酝酿和准备后,20xx年底,我们围绕实践教学改革,开始在教师中全面开展更新观念、统一认识的宣传教育活动。我们通过开展以实践教学为主题的教育改革研讨、举办培训班、开展实践教学总结与经验交流等多种措施,在教师中广泛宣传实践教学理念的创新,倡导在教学活动中充分发挥学生的主体的作用,注重教师与学生的互动、教与学的统一,使全体教师能统一认识,积极主动参与推行覆盖各个教学环节的实践教学活动。

2.建构各学科专业的新型实践教学体系

20xx年底,藉着学校展开新一轮教学改革,全面修订人才培养方案的契机,我们适时提出了以强化实践教学为立足点的修订原则。要求全校所有理工科专业的课程体系中,实践性教学活动所占比重不能低于35%,文科专业不能低于25%。并统一设置了每学年2周的实践教学周,专门供各学科专业开展各种形式的实践性教学活动使用。

20xx年初,我校召开全校实践教学经验总结与交流大会,及时总结两年多来强化实践教学所取得的成绩与不足。会后学校出台了关于进一步推进全校实践教学工作的指导性文件,提出构建新型实践教学体系的规范性基本要求。要求坚持以实践教学元理念为指导,严格遵循将实践教学贯穿教学全过程,融入教学各个环节的基本原则。各教学单位则依据各学科专业特点,建构各具特色的新型实践教学体系。并按照学校主管部门的要求,将实践教学体系有机融入各学科专业的人才培养方案中。以此作为各学科专业有序、有效开展各种实践教学活动的蓝本。

如新闻传播系在吸取香港先进的影视教学经验的基础上,经过先后三次调整完善专业教学计划和培养方案,坚持“以实践为核心,贯穿全员实践”,走出了一条以学生创作为主、教师辅导为辅的有特色的实践教学路线。

3.建构多元高效的实践教学运行平台

为了满足实践教学活动开展的需要,我们搭建了多种多样的运行平台。

一是设置特色教室。为了使基于实践教学理念的各种先进教学组织形式和教学方法发挥真正的效力,我们下大力气投入,建设了各种类型的特殊教室,如案例教室、讨论教室、模拟法庭、模拟日式茶室、PC工作室、ERP模拟室、天猫基地室、形体训练室等,大力推进启发式、互动式、情景式、案例式教学。据统计,我院目前已建成投入使用的各类特色教室105间,而针对学院小班化的发展趋势,根据小班教学特点进行的教室改造和建设也在不断进行中。

二是建设校内实践教学活动基地。学校为全面推进实践教学,已累计投入超亿元,建设了100多间实验室、实训中心、工作室等。为了全面贯彻学院创新实践教学理念,建构高效的运行平台,学院成立了实验教学与工业训练中心,将全院独立、分散的实验室按学科分类整合为7个实验教学中心,同时出台实验教学中心面向学生全面开放的制度。20xx年,现代传播技术实验中心和机电工程训练中心被评为省级实验教学示范中心。此外,电子商务系与网易公司合作,在校内建立电子商务网站,建构别具一格的电子商务实训创业基地。

三是建设校外实践教学活动基地。我们大力开展校企合作,先后与厦门金龙旅行车有限公司、漳州开发区双鱼岛项目部等150多家企事业单位合作建立各种形式的校外实践教学活动基地。其中,与福建九龙江口红树林自然保护区管理处、厦门金龙旅游车有限公司合作共建的2个实践教学活动基地,被福建省教育厅批准为“福建省大学生校外实践教育基地”。

四是专门成立创新创业教育孵化中心。20xx年初,我校筹建“厦门大学嘉庚学院创新创业教育孵化中心”,该中心与美国密苏里大学堪萨斯城亨利布劳克管理学院密切合作,构造了独具特色的“创新创业教育孵化中心屋”(IEEIC House),并在“中心屋”中规划了人才培养计划,设置了学分课程模块、能力训练模块、实务辅导模块,中心同时聘请了10位风险投资人、天使投资人、成功创业人士组成创业导师团,为学生搭建创新创业实践平台,培养创新创业能力。该中心将课程的教学与获批校级、省级和国家级创新创业项目团队的活动有机结合,与学校一年一度开展的创业大赛有机结合,要求学生带着项目进课堂,旨在把学生创业团队、创业导师、投资人、企业、政府等资源要素聚拢在一起,打造一个创新创业生态校园。目前,已经有超过50个学生创业项目在中心孵化,20xx年2月,福建省公务员局、省人力资源开发办公室、省财政厅联合批文,将该中心列为“福建省高校毕业生创业培训基地”。

4.开展丰富多彩的实践教学活动

依托这些运行平台,我们鼓励各学科专业根据自己不同的专业特点和人才培养目标,遵循实践教学理念,大胆尝试制度创新,由此在实践教学的三个子系统内积极开展形式多样内容丰富的实践教学活动,蔚然成风。

一是参与式、互动式、情景式、讨论式和案例式教学不断推广。如法学专业10门左右的主干课程的课堂教学以学生参与、模拟办案活动为主,教师给以引导和启发。如采用先大班讲授理论,再分小班展开讨论的教学组织方式。大班上课以典型案例为引子,采用案例式教学;小班讨论则配合理论要点,围绕案例和问题展开,形成以教师为引导、以学生为主体的开放式参与式互动教学。并邀请法院和律师事务所的业内人士参与讨论课。此外,该专业还利用模拟法庭,开设法律诊所,开展诊所式法学教育。

二是在实训、实习等传统实践教学环节中,创造出多种多样的实施形式和手段。20xx年暑期起,学院创设“实践教学周”,即安排每学年的最后两周为实践教学周。各系结合专业自身特色,精心设计与安排实践教学周的各项活动,如日语系开展“日本文化节”,举办日语演讲比赛、日语辩论、日本茶道表演、日语舞台剧排练等;中文系则组织学生做社会调查,出版了《文化强市求索——石狮文化强市调研文集》、《闽南文化生态保护实验区探秘》、《闽台文缘求证》等调查文集。

三是广泛开展社团活动、科研创新活动、创业演练与尝试、学科竞赛、暑期社会实践活动等第二课堂活动。学院成立了68个学生社团。每年组织涵盖社会实践、科学技术、文化艺术和体育竞技等多方面的丰富社团活动。如CAD协会定期开展三维CAD技术培训,并举办CAD大赛,提高同学们的实践动手能力。该协会成员在省级、国家级三维CAD大赛中频频获奖。环境保护协会多年来开展了一系列积极有效的环保活动。20xx年11月获得福建省环保志愿者协会授予“优秀环保社团”称号。他们与厦门市环境保护局等机构、企业联合开展活动,积极为社会环保事业贡献力量,在取得丰硕实践成果的同时,学生的实践能力得到很好的锻炼和提高。

5.组建适应实践教学需求的教师队伍

教师是实施实践教学理念的主力军,是实践教学运行平台的操作者,为确保我院实践教学的有效推进,我们主要从两方面来加强师资队伍建设,组建适应实践教学需求的教师队伍:一是加强双师型教师队伍建设,一是强力促进教师转变观念,提高实践教学能力和水平。

首先,我们努力从以下三方面来加强双师型教师队伍建设。一是聘请企事业单位中具有丰富实践经验和能力,又具备授课能力的企业家、公务员、工程师作为我们学校的兼职教师。二是在招聘教师过程中注重引进一批已经具备双师型条件的应聘者。三是明确要求和鼓励现任在职教师根据他们学科专业特点,根据自己所承担的教学任务的不同,考虑如何使自己朝着双师型教师目标去努力。同时也出台一些政策,鼓励教师利用假期时间到企事业单位参与各种实践活动,提高自己的实践能力。

其次,由于受以传授知识为宗旨的传统高校教育的影响,相当一部分教师对实践教学缺乏认知,认为教学的主旨就是教师向学生灌输或传递知识信息,实践教学只是理论教学的补充和辅助手段。这种陈旧的教育观念显然有待更新。因此,加强相关的宣称与教育,就是一项极其重要的工作。我们在各个不同的场合努力地传递这样一个基本的观念和信念:我们学校办学定位于培养应用型的人才,实践教学是实现这一人才培养目标的重要途径;教师应该对此有充分的认识,并使自己的教学工作朝着这个方向去努力和发展。针对教师对实践教学本质的偏颇认识,我们组织教师进行各种校内培训,努力使教师们正确认知实践教学的内涵与外延,以实践教学理念为指导,积极主动探索各种有效的实践教学组织和教学方式,成为推进我校实践教学的生力军。

6.建立全面完善的实践教学管理制度

6年来,我们陆续出台和完善一系列实践教学管理制度,形成一个比较全面的实践教学管理制度体系。这一制度体系的核心是学校颁布的《厦门大学嘉庚学院关于加强和改进实践教学工作的若干意见》。《意见》对各学科专业建构实践教学体系,开展相关教学活动的组织方式、管理办法、制度安排、队伍建设、经费配置、监管措施等等均作了详细规定。其功能有三:其一是要求各教学单位遵循实践教学创新理念,建构适合各自学科专业的新型实践教学体系,并配置确实可行的措施。其二是确保实践教学运行平台得以按照一定的原则、准则,有序、有效地运行。其三是鼓励教师解放思想,大胆创新,不断推出各种行之有效的实践教学组织形式和活动方式。

试举一例。为了加强对我校特设的实践教学周的管理,我们不但要求各教学单位在实践教学体系的设计中专门安排一章,阐述各学科专业就大学阶段各次实践教学周活动制订的实施方案,而且在每一学年实践教学周开始的前一个学期,必须提交实践教学周教学活动安排的详细内容。实践教学周结束后各教学单位和参与实践教学活动的教师个人,都要提交一份总结。教务部则据此对该次实践教学周工作做出全面总结,对存在的问题提出解决方案。

三、成效:全面推广、硕果累累、广泛好评

1.成果在学校各教学单位的推广应用

本成果在学校各教学单位得到全面的推广应用。各教学单位遵循学校倡导的实践教学创新理念,依据各自学科专业的不同特点,建构各具特色的新型实践教学体系,并将实践教学体系有机融入各学科专业的人才培养方案中。大胆尝试制度创新,开展了形式多样内容丰富的实践教学活动,探索出富有专业特色的多种“实践教学模式”,取得了明显成效。

如信息科学与技术学院形成了日趋完善的“赛学创”模式,通过组织参加各类竞赛,激发学生从“要我学”转变为“我要学”,在提高比赛成绩的同时,有效培育和增强了学生的竞争意识、创新意识和团队合作意识。

与此同时,以实践教学改革为突破口的学院各项教学建设和教学改革也取得了丰硕的成果。6年来,我校获批5个省级本科教育特色专业建设点,4个省级人才培养模式创新实验区,3个省级实验教学示范中心,4个省级专业综合改革试点,以及10门省级精品课程。

2.学生的创新实践能力获得提升

学生是本成果的最大受益者。本成果的推行,使我校学生的创新实践能力普遍获得很大提升。毕业生广受业界欢迎,历年就业率均在95%以上。

6年来我校学生曾先后获得43个福建省大学生创新性实验计划项目,20个国家级和40个省级大学生创新创业训练计划项目,并取得了良好的创新实践成绩,如由李晨阳(负责人)、李志达、李云翔等同学组队完成的“医用手术钳优化设计”项目,不仅成功申请了腹腔镜手术钳外观专利一项(申请号20xx30042667.4,已授权),并发表研究论文一篇(载《中国医疗设备》20xx年第3期)。又如由林通(负责人)、尹小宝、李艺鑫、吴冰晶等同学组队完成的“乐享(边饭)社交商品评论库”项目,在结题后顺利实现产品的在线经营。

6年来,我院学生在国际性赛事获奖82项、全国性赛事获奖292项、全省性赛事获奖663项。20xx年第十一届“挑战杯”福建省大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛中,嘉庚学院共有3件作品获得特等奖,占据全省特等奖总数的半数席位,名列全省之冠。

对于实践教学带来的好处,学生深有体会。如曾到中央电视台实习的郑志艺说:“在实习中,我切实感受到实践教学的优势,现在传媒行业招人不仅要求学历,更希望应聘者拥有较强的工作能力。我们平时在学校实践多了,到工作岗位上能很快上手,而且在关键时刻还能独当一面,这是我们的优势。”

3.教师的教学水平和教学质量大大提高

教师也是本成果实施的受益者。我校教师普遍对实践教学有了深刻认知,教师们通过积极参与各项实践教学活动,不仅培育提升了自己的实践能力,而且在课堂理论教学中更加注重师生互动、教与学的统一,不断改革创新教学组织形式、讲授方法、传授手段,从而大大提高了自己的教学水平和教学质量。在每学期期中、期末两次学生评教中,学生的满意度平均在90分以上。学生对课堂理论教学的互动性、实效性以及注重培育学生能力方面,尤其表示满意。这些年以来,我校每年都有一批教师获得优秀教学奖、教学方法奖和教学创新奖。青年教师在省级教学比赛中也有不俗表现。如大学英语教学部的青年教师张耿获得全国第二届“外研社杯”教学大赛福建赛区总决赛综合组一等奖。

4.企事业用人单位和兄弟院校的好评

新型实践教学体系的实施,使得我们的毕业生普遍受到企事业用人单位的好评,日益树立起“综合素质高、创新精神强、实践能力突出”的品牌形象。

兴业银行厦门同安支行行长黄继军将嘉庚学子与其他高校的毕业生作了对比:“在银行里我接触到很多学生,与他们相比,嘉庚学子迅速学习和适应工作的能力更强。嘉庚学院的办学方向和理念能够与企业所需要的接轨,所培养的人才正是企业所需要的人才。这也是在短短十年中,嘉庚学院能够迅速成长的重要原因。”

我校的实习与就业服务中心多年来一直跟踪了解用人单位对我校毕业生的使用情况,获得的反馈信息表明用人单位对毕业生的业务能力、社交能力、自学能力和创新精神等四项较为满意。

另有一个有趣的现象是,时常有一些用人单位选派在该单位工作的我校往届毕业生回到母校参加该单位在我校的新一轮招聘工作,这也从一个侧面反映了用人单位对我校毕业生工作能力的肯定。

兄弟院校对我们提出的实践教学创新理念,以及实施新型实践教学体系所取得的成绩也给予充分肯定。自20xx年底以来,先后有浙江大学城市学院等近50所独立学院组团到我校访问、参观,交流应用型人才培养的实现途径和措施,他们都对我校的实践教学理念创新与实践所取得的显著成效表示赞赏和钦佩。四川大学锦江学院认为:“嘉庚学院博采众长,大胆创新,成功地走出了一条培养高素质应用型人才的创新发展之路,为社会培养了大批优秀人才,为地区的经济建设和社会发展做出了重要贡献。”中山大学南方学院认为:“嘉庚学院培养了具有创新精神和实践能力的复合型人才,为福建乃至全国的教育事业做出了积极的贡献。”

本成果主持人戴一峰教授撰写的论文“实践教学:独立学院教学改革与创新的突破口——以厦门大学嘉庚学院为例”被全国独立学院协作会评选为优秀论文一等奖。

5.媒体的广泛关注与社会影响力的提升

6年来,我们学校在创新实践教学理念和有效推行实践教学实践过程中产生的各种探索性思考以及取得的各种成效,陆续引起了《中国教育报》、《光明日报》等全国性媒体和《福建日报》、《厦门日报》等地方性媒体,以及《光明网》、《中国新闻网》等网站的广泛关注和不断报道。20xx年11月,《中国教育报》以《厦门大学嘉庚学院面向人才市场办学,实践教学推动教学创新》为题,详细报道了我们如何将实践教学作为一种教育元理念,渗透到教学的每一个环节,贯穿到教学的全过程,以此推进教学改革,取得成效。20xx年4月,《光明日报》在《观点》专栏又以《实践教学应贯穿教学全程》介绍了我们的实践教学创新理念。

据不完全统计,6年来,对于我校实践教学工作的相关报道不下200篇。本成果的社会影响力也因此得以不断提升。

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篇11:永隆小学教学工作汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:小学,教研,全文共 1750 字

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永隆小学教学工作汇报材料

随着素质教育不断深入,新课程改革的逐步实施,如何加大教学管理,向管理要质量,向管理要效益,向管理要品牌,已经不再是空洞的口号,它成为了我校所有教师的共识。在过去的一年中,我们全体教师在上级主管部门的关怀下,在校委会领导一班人的带领下,在广大教师的共同努力下,团结一心,卧薪尝胆为提高永隆小学教学水平而努力拼搏。一年来我们认真贯彻执行上级文件精神,积极组织参加各种活动,倡导广大教师,改变多年来习以为常的教学方式,教学行为,确立一种崭新的教育观念,重新认识和确立自己的角色。在加大学校教学常规管理,教研管理和科研管理方面开展了一系列富有成效的工作,现作如下汇报:

一、强化教学及常规管理

在过去的一年中,我们牢固树立教学为中心,质量就是生命线的观点。为确保教学质量稳定的提高,在严格按部颁要求开齐、开足各门课程的同时,强化学校教学常规管理工作,每学期在学期中和学期末组织两次由学校校委会全体成员和教研组长参加的大型常规检查,对教师的备课、作业、辅导、听课、业务学习、参与教研组活动、持批改、考试等方面都按照目标管理方案逐一进行检查,并把检查的结果在全校教师会上通报,同时也纳入教师目标量化管理,然后还责成教研组长对薄弱老师逐一进行落实,由于这一系列工作开展,目前我校教师中已经杜绝了不备课而上课,不批不改,只教不辅的现象,学校的常规工作也能健康有序的发展。

二、加大教研组建设,提高教研水平。

为了加大教研组建设,学校与教研组制订了目标管理方案,发挥教研组职能,学校坚持组织好“三课”即公开课、观摩课和竞讲课的开展。对主讲人,听课人按不同的分值计入个人目标管理的积分,同时做到以老带新,拜师结对等活动,促进青年教师成长。如去年的公开课全员竞讲中,综合教研组的最高分就属于杨兴国校长。同时坚持在教研组的指导下,开展集中备课,发挥集体智慧,掌握教学重难点,增强教师对新课标的理解和驾驭教材的能力。坚持开展说课评课等活动,促进教师把握教材,有的放矢地组织教学。如我校今年在组织中青年语文老师的说课比赛中,姜义政老师的说课《卖火柴的小女孩》就得到了广大教师的一致好评,后来经过全体教师的共同评议,他带着这一节课上县参评,获得了一等奖。

三、做好科研工作,促进科研发展

随着新课程的逐步实施,对老师的要求已逐步提高,不能只做到照本宣科。只教不学,只教不研的老师已不能顺应时代发展的潮流。科研的落后也严重带动着学校的文化底蕴、发展的空间,为了改变我校在这一领域的发展滞后现象,在过去的一年中,学校加大对教研室的管理和投入,成立了教科研专门领导小组,课题领导小组,并对每一课都指定了专门负责人,负责组织实施,开展活动。同时还加大资金的投入,安排课题负责人外出交流与学习,取人之长补己之短。对每一个课题的实施阶级都作了详细的要求,督促其按计划,有步骤的开展活动,并顺利做题,申报成果。

四、组织落实好业务学习,提高教师业务水平。

新课程改革,新课标的实施,这一系列的教育,改革冲击着我们广大教师原有的教育理念和教学能力。为了提高教师理论素养,了解国内教育的最新动态,改变我校教师多年以来习以为常的教学方式、教学行为,确立一种崭新的教育理念,重新认识和确立自己的角色,我校在过去的一年中切实加大教师业务学习,每学期初都要求教师制订业务学习计划,认真参加学校组织的四次集中业务学习,做到有备课有记载,同时还要求个人业务学习每学年不少于八次,并组织检查,把其结果纳入目标量化管理,千方百计的提高教师业务水平。

五、取得的成绩与不足。

在广大教师的共同努力下,过去的一年,我校教师在认真完成常规工作的同时,积极的参与上级部门组织的各种活动,也取得了一定的成绩。副校长陈国华同志撰写的教案在市级刊物上发表,李苦花老师获省级书画辅导教师奖,另外有2人论文获县一等奖,有六人获县二等奖,学生参加上级竞赛也有七人次获省级奖。在取得成绩的同时,我们清醒的认识到我校与一些先进学校比较起来还有一定的不足,如调考成绩一般,教师获奖级别不高,教科研成果不突出等。这些不足都是我们永小在今后的工作中需要加强的地方。我们有理由相信,在广大教师的团结拼搏,共同努力下,永隆小学这所具有悠久历史的学校一定会在教育教学这一领域绽放出更加耀眼的光芒!

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篇12:学校督导评估工作汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1930 字

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我校20xx年的关工委工作始终以党的“xx大”精神和“科学发展观”为指导,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的规定,用以人为本思想和科学发展观统领关工委工作,充分发挥关工委的育人功能,使我们的青少年都能得到健康、快乐地成长。现总结如下:

一、加强了制度建设和工作机制建设。

1、年初,学校把关心下一代工作纳入单位议事日程,关工委组织机构健全,使老同志能协助学校开展工作,当好参谋和助手,并及时向学校领导汇报工作,得到领导认可和支持。

2、起到了配合补充作用。围绕学校中心工作,密切配合有关方面,协调一致,形成合力的有效工作机制。

二、广泛开展爱国主义教育。

1、我们利用晨会、班会、板报、广播等形式在青少年中广泛宣传期间取得的伟大成就,请“五老”到校宣传的宏伟蓝图,开展征文、演讲、绘画、(法制宣传活动总结)科技等活动,加强爱国主义教育和热爱中国共产党的教育。

2、结合升旗仪式对学生进行了爱国主义教育。

3、结合节日对学生进行了爱国主义教育。如“清明节”、“国庆节”等,请“五老”讲家乡变化,对学生进行爱家乡教育20xx年学校关工委工作总结5篇20xx年学校关工委工作总结5篇。

4、组织观看爱国主义影视,写观后感。

5、由关工委常务副主任于占河同志组成老干部报告团,在全镇小学进行巡回报告,对学生的爱国主义教育起到了重要作用。

三、广泛开展“美丽中国,我的中国梦”读书、演讲、征文活动。

1、开学初利用广播、板报、宣传栏宣传活动的目的、意义,教育学生积极参加此项活动。

2、利用晨会时间积极开展读书活动。

3、结合读书活动开展高年级(4—6年级)演讲比赛,低年级(1—3年级)讲故事比赛。1—6年级组织主题班会。

4、在5月份昌图教育局举办的全县中小学生《美丽中国,我的中国梦》主题教育读书活动演讲决赛中,我校的徐光硕同学荣获三等奖。

四、积极组建关爱工作团,加强未成年人的思想道德教育。

1、积极调动老年报告团,由老干部于占河同志做《美丽中国永续发展》主体报告,并深入村小进行巡回演讲,对学生进行爱国主义教育。

2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。

利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民基本道德规范》《义务教育法》等法纪教育,请“五老”同志、派出所干警到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育,收效明显,今年未出现在校学生有违法犯罪行为。

3、组织观看法制教育宣传片,提高学生法律意识,增强其自我保护意识,提高自护自救的本领。

4、开展“美丽中国,我的中国梦”主题教育活动和书信活动,同学们在活动中能自豪地说出自己的中国梦,并把自己的梦想和对未来社会的向往通过书信的形式来表达也来。通过此项活动的开展,能帮助少年儿童树立正确的人生理想,很好地激发他们人生的动力,对培养社会主义的合格人才意义重大。

5、把学习“社会主义核心价值观”落到实处,开展主题班会,举行讲故事比赛、征文、演讲及各种教育实践活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观20xx年学校关工委工作总结5篇工作总结

6、积极开展养成教育。明确了把《小学生守则》《小学生行为规范》“学校十个道德好习惯”等文明养成教育,贯彻于学校的全过程,以规范学生的行为习惯。针对高年级个别单、无亲学生有上网吧、打游戏这一现象,少先大队、关工委加大管理力度,重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上,收到明显效果,基本杜绝了学生去网吧,上游戏厅的现象。

五、加强德育基地建设,进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

1、为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,制定家长联系卡,全年开展“与家长携手培养双合格学生”“班主任走访”活动,发挥校外阵地建设,和社区联系,组织开展社会实践活动,如到集镇、学校附近村打扫卫生,增强劳动意识,充分发挥校外辅导员作用,请“五老”到学校给学生讲革命故事,少先大队、关工委密切联系,大力开展学雷锋活动。

2、古榆树镇小学家长学校被评为市级家长示范校。

3、我校关工委积极参加教育部组织的家长学校科研项目,现在已经立项。

4、努力做好“青蓝工程”工作,通过新老教师的传帮带,使大批青年教师快速成长起来。

5、认真开展帮扶活动。我校关工委组织全镇小学教师对贫困学生进行帮扶活动,不但在学习上给予帮助,在生活上业给予了资助。同时我校关工委常务副主任于占河同志对小山村小学的10名困难学生长期资助,并利用周六周日及假期对学生补课50余节。

通过我校关工委的努力,我校不但通过了市级家长示范校的检查验收,同时我校的青蓝工程工作受到了市关工委的褒奖。虽然我校的关工委工作取得了较好的成绩,但也存在一些不足,还需要在今后工作中不断努力、不断完善,不断创新,争取更好的成绩。

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篇13:2024庆祝建党101周年活动总结汇报材料

为了丰富党员的组织生活,进一步坚定党员的宗旨意识和责任意识,局党总支按照区直工委庆祝建党101周年活动的总体部署,在建设系统内部开展了丰富多彩的庆“七一”活动。

一、强意识、树形象,广泛开展演讲比赛

月日在系统内部深入开展了以“强化服务意识,树立公仆形象”为主题的演讲比赛,由四个党支部推选出的8名党员及入党积极分子参加了此次演讲比赛。参赛选手结合各自的学习和工作情况就如何在当今全面建设小康社会的新形势、新任务下充分发挥党员的先锋模范作用进行了出色的演讲。四名评委根据演讲稿内容和参赛选手的演讲水平评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,并推选一等奖获得者参加区委宣传部、区直工委组织的“”演讲比赛。

二、办实事,入户开展访谈活动

6月份以来,局党总支广泛开展了“迎七一,送暖和”活动。各支部根据实际情况对支部内的离退休党员、家庭贫困党员和部分在职党员进行了入户访谈,并送去了慰问品。党组织倾听党员的心声,听取党员的意见和建议并进行了耐心的解答。此次活动不仅给离退休党员送去了暖和,对稳定工作也有很大的帮助,无一名党员参与上访活动。

三、知荣耻、树新风,深入开展座谈会

为巩固党组织的战斗堡垒作用,使党组织的后备力量尽快适应新形势、应对新挑战、时刻践行“三个代表”重要思想,党总支在全系统广泛开展了以“知荣耻、树新风,立足本职做贡献”为主题的新老党员及入党积极分子座谈会。离退休党员、新党员及入党积极分子紧紧围绕推进区委“两步走、双翻番、翻两番”的总体目标,结合建设系统、本单位和个人的实际情况,展开了激烈的讨论,最后大家达成了共识,那就是要做到“思想求先进,工作争一流”。

四、忆党史,进一步开展党性教育

月日上午,党总支组织全系统党员干部会议,通过新党员入党宣誓暨老党员重温入党誓词、请党校老师讲党史等形式庆祝建党101周年。区直工委副书记、工委委员到会,书记做了重要讲话,对党总支开展的各项工作给予了充分的肯定,并对今后的工作提出了具体要求。区委党校老师以“”为主题,用生动的语言、丰富的知识,结合中外史、近现代史和社会主义荣辱观,从党领导中国人民进行革命和建设的历史、党的指导思想形成史、党内正确战胜错误的经验史三方面见证了中国共产党的伟大历程,对我们进行了深刻的党性教育。极大地增强了我们的民族自尊,使我们进一步树立了社会主义荣辱观。

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篇14:学校安全工作汇报[页2]_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 718 字

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学校安全工作汇报

1 交通安全抓管理

第一,普及交通安全知识,确保本校师生无交通安全事故。

第二,加强校车管理,加强乘车生教育,确保安全驾驶,安全上下车。

第三,针对校园面积狭小,教学楼梯单一,进出路口狭窄,引导学生上学、放学、上下楼梯合理疏散,确保学生安全。

第四,提倡走读学生步行,对骑车学生情况清查,严禁未满12周岁学生骑自行车上下学。

2 环境卫生抓保洁

学校实行环境卫生包班制,安排值周领导、教师带领值日生每天两次检查班级和清洁区卫生情况,每天公布检查结果,评选优秀班级,并纳入班级常规管理工作量化考评之中。

3 疾病控制抓防治

学校对各种常见病与传染病主要以防治为主,开展教育活动,让学生学会防治的方法与措施。加强学校早、中餐管理,副食店食品管理,寄宿生清洁卫生管理,确保学生饮食卫生安全,杜绝疾病的发生。

4 意外事故抓防范

首先,制定意外事故处置预警制度。

其次,学校组织的活动做到规范、严密。

第三,加强宣传,让学生了解意外事故发生的原因及防范的方法,提高学生防护能力。

通过我们的努力,我校安全工作取得了一定的成绩,安全事故始终控制为零。但学校安全工作还有不尽人意的地方。

1 校园不能实行完全的封闭式管理,南、北两个校门只有一个保安。

2 门卫是学校雇请的一位老人,没有正式保卫人员。

3 校外寄宿的学生管理很困难,存在安全隐患。

4 学生活动场地小,学生又多,容易引起相互碰撞。

总之,学校安全工作是全社会安全工作的重要组成部分。我们将以高度负责的精神和饱满的工作热情,在党委、政府和有关部门的正确领导下,积极争取各部门的支持,把学校安全工作提高到一个新的水平,确保一方平安,确保学校安全工作让家长放心,让社会满意,让领导无忧。

共2页,当前第2页12

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篇15:学校共青团团委工作汇报材料_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 1453 字

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学校共青团团委工作汇报材料

在上级团委的关心和指导下,在全体团干、团员及广大师生的支持和努力下,我校团工作不断开拓新局面。我校团委坚持以毛泽东思想、邓理论、“三个代表”重要思想和落实科学发展观为指导,以党的xx大和团的十四大、xx大精神为指针,紧密围绕当前形势和学校中心工作,深化爱国主义教育,积极推进团的思想建设,组织建设和活动建设,不断加强团员意识教育,着力培养广大团员青年的创新精神和社会实践能力,努力使我校青年团员在学校精神文明建设中充分发挥生力军作用,在争创“示范学校”的过程中发挥了重要作用。

两年来,我校团委在校党支部的领导下,在共青团**市委的关心和指导下,以毛泽东思想、邓理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指针,以推进共青团工作现代化为抓手,以培养“四有”新人为目标,大力提倡科学精神和创新精神,团结、带领广大团员青年紧紧围绕学校工作大局,深化思想教育和社会实践活动,不断加强自身建设,积极推进素质教育,我校共青团工作实现了新发展、新超越。现将工作汇报如下:

一、坚持以作为求地位,着力推进思想建设的发展。

人的素质,最重要的是思想道德素质。我校团委对团员进行思想道德教育的过程中,坚持以毛泽东思想、邓理论和“三个”代表重要思想为指针,以校训“修身、远志、博学、创新”为主要内容,结合《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,组织丰富多彩的活动吸引青年、凝聚青年、教育青年,初步形成了以科学理论武装人、以爱国主义鼓舞人、以仪式教育提高人、以特色活动培养人、以先进榜样激励人的教育模式。通过团组织的努力作为,一方面推进了思想建设的发展,同时也赢得了党组织的重视和支持,从而赢得了团组织应有的地位。

(一)以科学理论武装人,坚持用毛泽东思想、邓理论和“三个代表”重要思想武装青年,构筑青年一代的精神支柱。思想素质的提高,科学理论的指导是关键。我校团委主要通过学生团课和学生会开展活动,通过开展讨论会和小型知识竞赛等形式学习团的知识、校训的内涵、毛泽东思想、邓理论、“三个代表”的思想和科学发展观。同时积极组织团员青年走出学校、走向社会,参观各种形式的精神文明展览。团委配合政教处组织、发动学生开展“青少年远离毒品”、“自觉遵守交通法规”“反,,,”等系列活动。两年来,校团委共举办了八期学生团课,并指导各支部和各团员定期开展活动。

(二)以爱国主义鼓舞人,坚持用有形载体开展教育活动,进一步提高广大团员青年的思想素质。我校团委坚持以爱国主义、理想信念教育为“主旋律”来鼓舞人。每周一举行升旗仪式,每年一次“学雷锋表彰活动”。另外,结合一些重大节日开展了许多有意义的活动,如“清明节”到烈士墓前献花圈、“五?四”新团员宣誓、“五四”文艺汇演;举行庆祝“教师节”文艺汇演;“十一”举行“祖国在我心中”大型朗诵比赛等有重大历史意义的纪念日,“元旦”文艺演出等活动,注重把爱国主义、理想信念的教育内容具体化,并赋予时代特色。

(三)以先进榜样激励人,坚持用先进人物的事迹,激励青少年奋发向上、早日成才。校团委响应上级团组织和党支部的号召,先后开展了“学雷锋”、“向航天展向杨利伟、翟志刚同志学习”等活动,用他们先进的事迹感染青少年,让青年学生树立努力学习、立志报国的理想。同时积极树立身边的典型,激励青少年。两年来,团委先后表彰了优秀团员、优秀团干部150余名,有10余名优秀团员、优秀团干获市表彰,为广大团员树立了榜样,起到了良好的导向作用。

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篇16:申报材料:申报材料格式_工作报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 3140 字

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申报材料:申报材料格式

生活就是一首歌,乐于开拓者,勇于探索者才会谱出优美的乐曲。因为理想让我们相聚,因为求学让我们携手„„以下是小编整理的关于申报材料格式,欢迎大家参阅。

范文1 申报材料格式

一、正文格式

页边距:上3.7厘米,下3.5厘米,左3厘米,右2.8厘米。 字间距:缩放100%,间距标准0磅,位置标准0。 行间距:设置固定值27磅,段前段后无间距、空行。 标 题:二号加粗标宋字(第6行居中)。

汇报单位名称:三号加粗楷体字(标题下一行居中)。 日 期:括弧三号加粗楷体字,日期所用的文字全部为中文简体字,“零”必须使用“O”。

正 文:日期下空一行,左空2字,回行顶格。数字年份不能回行。字体统一为三号加粗仿宋字。正文的结构层次序数为,第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”。一般第一层标题用黑体,第二层标题用楷体。

附件标注:正文结尾下空1行左空2字用三号加粗仿宋字标注“附件:××××××××”。如有多个附件,序号采用阿拉伯数字,如“附件:1.××××××××”,排版格式详见“汇报材料样式”。

二、附件格式

左上角顶格标识“附件:”,如有多个附件,则注明附件序列,格式为“附件X:”。附件标识下一行是附件标题(附件标识与附件标题之间不空行),用三号黑体字居中排布。附件正文从附件标题下空一行的位置起始,格式与签报正文格式相同。

三、装订

文字性附件应与正文部分分开装订,若篇幅较少时也可与正文部分合并装订;附表一般应与正文部分合并装订,篇幅较多时也可单独成册。

四、其它

1.需要标注密级的汇报材料,可根据涉密级别采用四号黑体字体在第一行居右标注“XX公司商密▲××年”、 “内部资料 注意保密”、“会后收回”或“秘密”、“机密”、“绝密”,其中“绝密”级材料还需在第二行居右打编号。

2.汇报材料中的数字,除成文日期、部分结构层次序数和词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外,其它应当使用阿拉伯数字。

3.汇报材料中的表格,由各部门根据实际情况自行设置格式,总体上要与文字格式保持和谐统一。

附件:1.汇报材料样式(商业秘密)

2.汇报材料样式(内部资料)

XX公司商密▲X年

范文2 关于重大危险源备案申报材料格式

按照我局《关于做好重大危险源备案工作的通知》(冀安监管应急[20xx]64号)文件要求,现将重大危险源单位备案申请材料格式说明如下。

一、封面

封面第一行文字内容是重大危险源单位名称; 封面第二行文字内容是“重大危险源备案报告”; 封面第三行文字内容是报告日期。 具体要求:

重大危险源单位名称(黑体二号字) 重大危险源备案报告(黑体一号字) 报告日期(大写,宋体三号字)

二、河北省重大危险源备案申报表 该表代替“目录”页,填写格式见下页。

三、重大危险源单位概况

(一)基本情况

主要内容为:单位名称、法定代表人、地址、职工总数、主要生产装置(例如:钢铁企业高炉、转炉数量及主要指标,煤气柜个数及主要指标等;焦化企业焦炉主要指标,化产回收装置主要指标等;煤矿企业生产概况、矿井生产现状、六大安全保障系统建设情况等)、主要产品及生产能力等基本信息。

(二)重大危险源检测及监控(措施或情况)

(三)应急救援

1、应急预案

重大危险源应急预案的要求,详见《关于做好重大危险源备案工作的通知》(冀安监管应急[20xx]64号)文件。

申报材料中描述举例:我单位应急预案已在河北省安监局备案,详见附件(即:生产经营单位安全生产应急预案备案申请表)。

2、应急救援队伍、装备和物资储备

(1)应急救援队伍。

说明本单位应急救援队伍是有资质的救护队、兼职救援队,或与专业救护队签订救护协议等情况。与专业救护队签订救护协议的单位,请附救护协议复印件。

(2)救援装备。

本单位主要应急救援装备的名称和数量。

(3)救援物资储备

本单位主要救援物资储备情况。

3、应急演练

上一年度(或近期)重大危险源某一次应急演练的方案、记录和评估总结。

四、重大危险单位基本情况表 该表为网上填报后打印出的表格

五、重大危险源详细情况表

根据本单位实际情况,在网上填报后打印出的表格。

六、其它

1、重大危险源单位坐标,请在“基本情况”一节中描述,并重点说明采集坐标时所用的坐标系;

2、重大危险源影像资料,请在采集资料后,把照片文件名做修改,以叙述采集的设备或地点。例如:某采集的某绞车图片,如形成的文件名为111.jpg,请改为“某绞车.jpg”。

3、其它情况,请按有关文件要求执行。

4、以危险化学品重大危险源单位备案申报材料为例,申报材料组织方式见附件。

七、重大危险源评估报告

以单独文件另附。重大危险源单位在上报电子版和纸质版备案材料时,均包括申报材料和评估报告。

附件:危险化学品重大危险源单位备案申报材料

二〇**年八月二日

范文3 政府汇报材料格式

一、适用范围

镇文件和各类汇报材料。镇文件包括党委、政府、党政联合、党政办公室和各部门文件。

二、具体要求

1、文件眉首标识。标识秘密等级和保密期限用三号黑体字,顶格标识在版心左上角第1行,秘密等级和保密期限之间用“★”隔开。

2、发文字号。由发文机关代字、年份和序号组成,用小四号宋体字,居中排布。年份、序号用阿拉伯数码标识。发文年份标全称,两侧用中括号“[ ]”括入;序号不编虚位(即1不编为001),不加“第”字。

3、文件和汇报材料标题。通常由发文机关、事由和文种三部分组成。除法规、规章和其他规范性文件名称加书名号外,一般不用标点符号。文件正标题要发文稿纸红色线下空1行,用小二号黑体字,分一行或多行居中排布。回行时,做到词意完整,排列对称,间距恰当。 4、主送单位。标题下空1行,左侧顶格用四号宋体字,回行时仍顶格;最后一个主送单位名称后标全角冒号。

5、文件和汇报材料正文。每自然段左空2字,回行顶格。采用A4纸,左右边距为3.17cm,上下边距为2.54cm,行间距一般为固定值28磅(Word字处理系统),数字、年份不能回行。正文一般采用四号宋体字,如文件内容层次较多,可分级标识标题,第一层用四号黑体字,第二层用四号楷体字加粗,第三层标题用四号仿宋字加粗。文字一律从左向右横排。

6、附件。文件如有附件,在正文之下空1行,文件落款之上,在左边空2字用四号宋体字标识“附件”,后标全角冒号和名称。附件名称回行时,与冒号后的文字对齐。附件如有序号,使用阿拉伯数码(如“附件:1、××××××”);如附件较多,序数应对齐。附件名称后不加标点符号。

7、落款。文件落款:成文时间和发文单位一律用全称。成文时间为领导签发文件的日期,联合行文的,以最后签发机关领导签发文件的日期,年、月、日用阿拉伯数字,用四号宋体字。汇报材料落款:在标题之下空1行,汇报单位和时间一律用全称,时间年、月、日用阿拉伯数字,用四号仿宋字,居中排布。

8、报送和抄送。报送在落款下1行,左空1字用四号宋体字标识“报送”,后标全角冒号;抄送在报送下1行,左空1字用四号宋体字标识“抄送”,后标全角冒号。报送、抄送机关之间不同系统或不同层次用逗号隔开,同一层次或同一系统内的单位用顿号隔开,回行时与冒号后的抄送机关对齐。

9、页码。一律页面底端居中,采用“1,2,3„“的数字格式,文件首页不显示页码。

10、其他。若文件是请示,必须有主题词和联系人、联系电话,置于文件落款之下,要有下划线。“主题词”用四号黑体字居左顶格标识,后标全角冒号;“词目”用四号楷体字,词目之间空1字,按类别词、类属词顺序排列。联系人、联系电话排在一行,用四号宋体字。联系人、联系电话位于抄送机关之下(无报送和抄送内容在主题词之下),用四号宋体字。

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篇17:《语文学科教学模式的新探索》课题阶段汇报暨校本教研活动_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 2595 字

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《语文学科教学模式的新探索》课题阶段汇报暨校本教研活动

《语文学科教学模式的新探索》

课题阶段汇报暨校本教研活动

时间:

地点:中心校

活动内容及安排:

1、汇报课;

时间

类别

课题

教者

地点

第一、二节

低年识字

虎王开会

杨丽君

1.2教室

中年阅读

希望戒指

刘爽

4.1教室

高年阅读

寻找幸运花瓣

谢英

6.2教室

第一节:1:00——1:40   第二节:1:55——2:35

2、课题阶段总结(王文国)(2:50开始)

3、分年级教学教师反思

4、实验教师、讲课教师、领导互动评课。(4:00结束)

低年:姜颖     中年:王文国     高年:赵颖

评课内容:

(1) 对本节课的收获与建议;

(2) 对本节课的模式、设计有什么不理解的地方;

(3) 在实际教学中存在的问题需要与教师共同探讨。

《语文学科教学模式的新探索》课题阶段总结

一、对课题的认识

1、课题简单说明:XX年末批准立项,是辽宁省首批科研课题。XX年为课题的准备阶段,XX年到XX年为试验阶段,XX年进行结题。

2、对教学模式的认识:

教学方法:指的是在不同条件下达到不同教学结果所采用的不同教学策略、方式和手段。包括教的方法和学的方法。

把多种教学教学方法综合运用,形成“模式”。

对教学模式要正确认识:(1)它是课堂教学的一个基本框架,有了这个基本框架,教师可以有自由发展的空间。(2)教学模式不是死板的,不会束缚教师的课堂教学。反而会提高教师的课堂教学效率。

3、研究的指导思想及原则:

新课程理念下的语文教学模式,必须关注语文课程标准对语文课程的重新定位和对语文教学新的要求。

新课程理念下的语文学科教学模式,要以师生互动为中心,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

新课程理念下的语文教学模式,必须考虑新教材的内容、体系特点,有的放矢,因地制宜地进行教学。

本着“五结合”的原则构建新课程理念下的语文教学模式。

这里的“五结合”指的是:

(1)整体性与多样化相结合。即语文教学模式要着眼于整体目标的教学目标,又要在强调整体的前提下,尽量做到多样化,以满足不同教学条件和教学结果的需要。

(2)稳定性与灵活性相结合。一方面,教学模式要具有稳定性;另一方面,施教者可根据教学的具体情况灵活重组教学模式的操作程序,调整模式各组织要素的结构关系,使其内容和形式能有多样变化。

(3)结构与功能相结合。即教学模式在结构上要充分考虑教、学和教学具体条件的各个方面及其相互联系和相互作用。在功能上要可用、有用、能用,能为具体的教与学提供切实可行的途径,从而推动教学的顺利进行,有效地完成语文教学任务。

(4)借鉴与创新相结合。即要借鉴传统语文教学模式的合理因素,还要在借鉴中有所创新,汲取教育学、心理学、语文学科教学等相关领域的研究成果,融于课堂教学。注重借鉴和创新的有机结合,能够使语文课堂教学模式的内容更完整,结构更新颖,功能更有效。

(5)一般模式与学科模式相结合。语文学科教学模式作为教学模式的一个分支,与一般教学模式存在着千丝万缕的联系。因此,要注意汲取一般教学模式(如启发教学模式、自主学习教学模式、探究教学模式等)的精髓,再结合语文学科的目标,构建具有学科特色的、个性化的语文学科教学模式。

关注媒体技术在语文学科教学中的应用,积极探索现代教育技术与语文学科教学整合的教学模式。

4、研究的内容:

根据语文学科的特点,按照“板块教学模式”构建语文学科教学模式的整体框架。

板块教学模式主要研究范围:1、语文基础知识教学模式;2、阅读教学模式;3、习作教学模式;4、口语交际教学模式;5、课外阅读与欣赏教学模式等。在必要时可辅之以不同的课型,如阅读教学可以有教读课教学模式、自读课教学模式、活动课教学模式等;写作教学可以有以读导写教学模式、作文讲评教学模式等等。

二、对实验教师的要求:

1、首批实验教师:郭英杰、张坤、杜立新、么爽、谢英、杨进、付金环、吴妍、吴敏、吴萍、王淑敏、张宝莲

XX年补充的实验教师:白银、王月、付博、陈素英、吴影、李春雨、张军成、宋锦华、刘爽、关杰、王素君、张咏梅、宋佳莹、苏宇卓

2、要求:实验教师要了解我们的课题,并积极地进行实验研究,坚决杜绝等靠思想。阶段实验中,没有实验成果的教师不允许参加最终结题。

三、本学期的阶段试验安排:

1、实验教师要撰写一篇本次活动的反思(b5纸打印,内容绝对禁止网上下载或抄写报刊杂志)

2、征集阶段成果(论文、教学设计、案例、教学反思、教学随笔等)(市级;40元,b5,一式三份)

上交时间12月10日

《语文学科教学模式的新探索》课题阶段汇报

暨校本教研活动互动总结

1、本次教研展示的整体设计理念:

(1)随文识字:以随文识字为基本方法,密切结合阅读教学进行识字,让学生在具体的语言环境中识字,做到字不离词,词不离句,句不离篇。在识字教学中,老师要利用学生已掌握的识字方法,调动学生自主识字的积极性,培养独立识字的能力。

(2)坚持以读为本,重视积累语感。多读,是我国学习语文的传统经验,只有多读才有丰富的积累,才能形成良好的语感。只有多读才能形成独立阅读的能力。《语文课程标准》把用普通话正确、流利、有感情地朗读课文列在了每个学段阅读目标的第一条,并明确指出:“各个学段的阅读教学要重视朗读和默读。”一位教育专家指出:“学生要达到正确流利、有感情地朗读课文,并形成能力,需要200个小时。”也就是说,在小学阶段,每课时朗读的时间不应少于15分钟。朗读是激发朗读兴趣、培养语感、提高理解欣赏能力的重要方式。教学时要根据学生实际和教材特点进行指导,使学生明确读的目的,读的要求。此外,读的形式要多样。如教师的泛读、领读、学生小声自由读、个人读、分角色读、接读、配乐朗读、齐读等,在指导读时,读的面要大,兼顾大多数学生,读的时间要保证,使学生在在读中品味语言,积累语言,在读中感悟理解,在读中受到思想启迪。课文篇幅较长的更要在读的方面下功夫,要在重点段、重点词句上下功夫。

2、在语文课堂教学中应该注意的问题:

(1)认真学习好语文课程标准,明确课标中对每一个学段,每一个方面的要求。认真领会教学建议和评价建议。落实好教学常规。

(2)利用好现有参考材料。尤其是参考书,重点研读“编写说明”。

(3)认真研读课文,设计好教学问题。注意开发其他可以利用的资源。

(4)教学中注重基本知识的教学,要抓实。

(5)教学中要有所取舍,不要面面具到。要读,就读到位,要练就练到位。

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篇18:学校基本情况汇报材料_情况汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1341 字

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学校基本情况汇报材料

xx镇xx小学现有中心校1所于XX年7月改为中心 校,村级小学8所,在校学生总计1627人,教学班79个(村小56个班),教师总数195人。有市级示范园1所,5个幼儿班,幼儿教师10人,接受幼儿教育237名。全镇村小学前班8个,有教师8名,学生135名。高级教师88人,一级教师91人。省、市、县骨干教师33人,市、县教学标兵、能手、新秀13人。

几年来,我们始终坚持“抓管理、育新人,以发展为本,重科研、树名师、创特色学校”的办学理念;全校上下形成了“科学管理,和谐施教,传承文明”的校风,“实、博、专、新”,“勤、全、活、真”的教风与学风,使教育教学质量稳中有升。在鼓励教师参加继续教育,强化校本培训的同时,实施“科研兴校,科研强师”战略,承担了“十五”期间国家、省、市、县级科研课题7项,有一项课题获得优秀奖,57篇论文发表于市级以上的教育刊物。

辛勤的付出获得了丰硕的回报。XX年被评为松原市文明校;XX年被评为松原市“标准化学校”,前郭县“教育信息化建设先进校”;XX年被评为前郭县“办学水平优秀校”,“民语教学管理先进校”,一所村小评为“优秀村小”;XX年被县政府评为“花园式单位”,一所村小被教育局评为“优秀村小”。在xx届县那达慕大会上获得农村小学组总分第八名的好成绩。

随着新课改的深入和素质教育的全面推进,为了完成教育局提出的“普及、发展、提高”三大任务,创办优质教育,创建特色学校。我们树立科学的发展观和赶超意识,强化颜局长提出的“学校内涵发展”,创造性地开展工作,从而落实和丰富“四个四”工作内容,来提高我校的整体办学水平。

近四年来,按照教育局的村小布局调整工作要求,我校对布局不合理,办学条件、师资队伍及管理较差的学校进行调整。可以说克服了重重困难,做了大量的工作,完成了调整任务,撤并了三个延伸点,七个村小。即XX年三个延伸点,白庙字、火犁地和三部落;XX年两个村小,二部落和三棵树;XX年两个村小,万宝山和小榆树。今年XX年我们到目前为止(三月份),已经基本完成了“十一”期间(——XX年)的村小布局调整任务,共撤并村小三所大榆树、红房子、一部落。但随之而来又出现了新的问题,由于农民对子女教育的重视程度越来越高,看到中心校的教学条件和教学质量比其他村小好,教师素质高,科目上的全,开设了微机课和电教课,还在语音室上英语课。并在1-2年级加授了蒙文课,因此撤并村小有98%的的学生没有到指定的学校就读,而是宁可雇车或住宿全部涌入中心校。椐我们初步统计村小学生在中心校就读的人数总计达399人,其中一部落村17人,二部落村61人,三棵树村70人,万宝山村72人,小榆树村53人,大榆树村42人,红房子村37人,其他村小47人。还有各村小幼儿入中心园57人。这样给中心校办学带来了巨大的压力,教师不足,校舍不足,桌椅不足日益突出。

目前,中心校校园面积仅18500平方米,校舍面积仅3350平方米. 而在校学生达到1042人,教学班23个,50人以上的班级有7个,班额最多达到69人,最少已经达到36人,教师总数70人。“新三室”装备,微机室现有微机40台,语音室36座位,电教室48座位,这些远远不能满足正常教学的需要。

共2页,当前第1页12

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篇19:党员“四风问题”个人对照检查材料 教师_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:党工团,个人,教师,全文共 1491 字

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党员“四风问题个人对照检查材料 教师

根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,积极投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

一、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1. 面对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

2. 在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还一定程度地表现出依赖性,依赖学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

3. 繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

(二)官僚主义方面

1. 重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

2. 服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

(三)享乐主义方面

1. 面对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;面对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。

(四)奢靡之风方面

1. 对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。

二、产生问题的原因分析

在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依赖,困难面前依赖党政一把手,责任面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后,通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮助,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:

1. 对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

2. 群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

3. 因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

4. 新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

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篇20:“走基层、转作风、改文风”动员会汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 2267 字

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“走基层、转作风、改文风动员会汇报材料

尊敬的领导、各位新闻同仁:

非常荣幸地参加报业集团组织的“走基层、转作风、改文风”活动动员大会,并向各位领导、各位同仁汇报在基层采访的经历和体会,诚恳希望大家批评指正,并与大家共勉。

我叫李月锋,是农民报驻邯郸、邢台记者,已在这个岗位上工作了8年,这8年几乎都是在农村“泡”过来的,采写各类报道近千篇,我也从中受到了锻炼。深刻体会到,记者只有扎根基层,才能写出叫响的好文章。

“在任何情况下都不能丢人”,促使我扑下身子为农民服务

在农民报当记者是很辛苦的,需要克服常人想不到的困难。首先是交通问题,新闻发生地动辄几十公里,甚至几百公里,这与在环城路以内采访的都市类报刊的记者有天壤之别,每天有一半时间消耗在路上,我真切体会到“当新闻发生的时候,我们在路上;当你拿着报纸看新闻的时候,我们还在路上”。平时,我都是早6点起床,6点半出发,到县里、村里的时候,大约是9点多钟。上午采访村民或者当事人,再往县城赶,下午上班前,在被采访单位门口等着,下午五六点钟往回返,到了邯郸差不多就是八九点钟了,这一天的工作量是十几个小时。

其次是素质问题,我以前在河北商报工作过,主要采访都市类新闻,采访对象大都是市民,总的来看,市民的素质相对较高。一是证据保存齐全,例如票据、物品等;二是可以提供一份基本情况材料;三是敢于站出来,直面反映问题。所以,在市区采访新闻的时候,感觉很轻松。而到农民报以后,情况就大不一样了,由于受宗族势力、乡亲关系、邻里面子等因素影响,许多新闻发生的时候,他们有相互观望的心态,延误了新闻采访的最佳时机;感到冤枉的时候,才开始找记者反映,而此时已时过境迁,证据、现场可能都没有了或者很难找到。所以,等记者去采访的时候,要证据没证据,看现场没现场,甚至连一份现成的材料都没有,农民只能凭嘴说。面对这样的农民兄弟,只好费九牛二虎之力,想办法取证,靠大量的证言和搜集到的材料来完成采访任务。

三是生活没有规律,到农村采访,对记者来说,个人生活没有规律,饱一顿饥一顿,甚至一天吃两顿饭、一顿饭是常有的事。有的时候是为了赶路,有的时候为了等一个人,有的时候想吃饭找不到地儿,这样的感受所有跑过农村的记者都亲历过。

这是8年来我在农民报记者岗位上的感受,面对这些困难,我选择了克服,更没有叫过苦。因为我的心中有一种信念:我是农民报的人,我是一名为农民服务的记者,农民需要我,农民报需要我,在任何情况下都不能丢人!正是这种信念支撑着我努力工作,是我前进的动力,是我为农民报拼搏奉献的精神支柱!

为什么有了这样的信念?是因为农民报这个集体感染了我、激励着我,在这个40多人的团队里,从编委会成员到普通编辑,从总编辑到各位记者,每一个编采人员都有特殊的农民情结,每一个人的骨子里都有农民味儿。XX年,编辑部全体来到邢台县皇寺镇一个山村里,与农民同吃同住同劳动,睡农家炕,吃农家饭,干农家活,进一步拉近与农民的感情。去年,农民报所有编辑记者分成9个小组分别下乡进村,干农活、住农家,体验风土人情,服务读者百姓,了解发展现状,解析现实问题,这次为期两个月的驻村活动,使得编采人员与数百上千位农民成了“知心朋友”。

我对农民的深情源于这个集体,源于这个扎根燕赵沃土的农民报,促使我扎扎实实为农民服务。在农民报工作的8年里,我负责邢、邯两市近40多县、市、区的农村采访工作,可以说,这些县、区的每一条路都走过、每一个乡镇都到过,较好地完成了报社领导交办的采访任务。

扎根基层,勇于吃苦,采写的新闻才能“闪光”

在我身上,常背着一个包,包里装着两样东西,一样是采访本,一样是“新闻线索本”,8年来,采访本用了多少记不清了,“线索本”至少用了7本,累计记录新闻线索3000条。一般情况下,我的手机全天开机,尤其是早6点、晚9点是黄金时间,早6点是农民起床后去地里干活的时间,晚9点是收工回来准备休息的时候,很多农民往往利用这段时间反映问题。对农民提供的报料,不管大事小情,无论有没有新闻价值,都要记录到“线索本”上,按照时间顺序编上号,采访过的画一个“对号”;暂时没有采访的保留下来,以便备用。

从某种程度上说,“线索本”是我采访工作的指挥棒。XX年是中央实施种粮补贴政策的第一年,6月初,我接到魏县南双庙乡小姜村农民反映,称该村干部故意篡改土地面积,借机克扣农民的直补款。从当时的情况看,小姜村的作法是违背中央政策,严重侵犯农民利益的违纪违法行为。我立即赶赴该村采访,经入户调查发现,农民反映的情况属实。然而,当采访结束离开魏县时,该乡领导动员几十人把守路口,想拉关系阻止稿件发表,遭到拒绝。之后,又找县委宣传部、有关新闻单位等20多人“施压”,再遭拒绝。《魏县小姜村用“通知书”、“完税证”糊弄人》的稿件刊发后,原省委书记白克明亲笔批示,该乡主要领导被撤职,多名责任人受到严肃处理。还有这样一件事,XX年,永年县西部两个乡镇建有35座砖窑,每年蚕食耕地1300多亩。正当我采访此事的时候,多位朋友包括永年县几个熟人劝我放弃这个线索,理由是砖厂利润可观,老板们跟黑道有联系,弄不好要引火烧身。“劝说”还真“见效”了,采访中,真有砖厂老板打来电话,说:“我在x村开着砖厂,想认识认识你,过两天到永年来吧。”面对压力,我没有退却,为了维护农民利益,我完成了采访,公开曝光了这起违法占地案件。《永年县35座砖窑疯狂蚕食耕地》见报后,该县掀起了“炸窑”风暴,1个月炸毁砖窑60多座,这篇新闻获得XX年度河北新闻奖一等奖。

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