元旦庙会活动（精彩20篇）

晚会各时间段安排

(1)晚会策划及准备期

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

(2)晚会协调及进展期

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

(3)晚会倒计时期

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集

二整体概况

1.晚会主题名称：南京理工大学泰州科技学院化工系――暨“20xx新年狂欢夜”

2.晚会目标：体现化工系温馨，展现泰科院化工系的风采。

3.晚会时间：20xx年1月1日

4.晚会地点：学院1号食堂三楼

5.主办单位：南京理工大学泰州科技学院化工系

三晚会场景布置

1.将食堂内布置灯光，气球配合适当涂鸦

2.配合动感音乐调节现场气氛

四晚会活动具体流程

1.开场：主持人讲话(元旦晚会新年贺词)/老师讲话

2.歌曲

——进入游戏环节

3.一个桌子两头，分别竖直拜上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。

这个游戏很能调节气氛，也很整人

4.才艺表演

5.唐伯虎点秋香

游戏规则：由几个唐伯虎(男生)说出他们心目中的“秋香”，由主持人按“伯虎”的标准挑选几个女生，蒙住脸的部分只露出眼睛，接下来伯虎挑选其中一个作为他的“秋香”，两人一组，几组一同来完成接下来的游戏——

6.男的当伤员，女的当护士，用卷筒纸(每人一卷)包扎，从头到脚，做木乃伊状，谁包扎的最好、最严得奖

7.小品

8.歌舞

9.心脏病

用具：无

人数：越多越好

规则：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。

兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂。

缺点，对桌子不利

10.借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

汽球(每组一个)

适合：全部的人

游戏规则：

1.分组，不限几组，但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐，对输的组进行惩罚(可以让他们用家乡话说一段话)

11.兔子舞

12.歌曲(最好是对来年祝愿的，大家一起唱)(活动进入尾声)

13.工作人员将现场气球取下——爆踩气球

14.在乐声中主持人讲话结束元旦晚会

五晚会会后工作细则

晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

注：1、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场;

2、如不能马上归还的物品，先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。

ps：通过调查，同学们一致反映像化妆舞会，假面舞会等类似活动不易开展(要考虑到化妆材料等各种问题)，其次，坐在礼堂中未免有些死板，大家都活动不开来，节目看多了不免会有些疲劳、厌倦。因而，多数人赞成大家在相对能动型的场地一起做些游戏，增进感情又不无聊单调，告别老套的舞台剧.在这项流程中的歌舞，才艺的穿插并不俗套，其有利于使气氛升温，调动情绪，并不是落入俗套的表现。

12月31日上午，我园在幼儿园二楼大礼堂举行了庆元旦，迎新年联欢活动，每位小朋友与老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的虎年，迎接生气勃勃的虎年。孩子们在歌声中

充分展现自我，秀出精彩。

为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。

上午八点左右，我们开始给孩子们化妆，九点半新年联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。我们进行了两个多小时的联欢，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

活动结束后，我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的，但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中，我们会进行改进。本次活动的圆满成功，与家园相互信任密切配合是分不开的，这就对我们老师提出更高的要求：对孩子的关心，对工作的责任感，对家长的尊重和理解，我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足，理论上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好!

在此次活动准备过程中，大大二班三名老师齐心协力，克服多重困难，精心策划；在活动的开展过程中，对活动细节精益求精，为此次活动的顺利开展提供了充足的保障。现在活动筹备和开展过程中的经验进行如下总结:

(一)内容丰富、形式多样。

此次活动，我们大大二班参考春晚的流程。比如开场的PPT、配乐、节目串词以及增加小主持，这一个个闪光的亮点给家长朋友耳目一新的感觉，活动后还有家长幽默的对我说：“老师，你们这台联欢会真不错，有水平。

（二）注重细节、精心策划。

活动中主持人的串词、节目的顺序、包括每个环节可能出现的问题，班里的三位老师之前都考虑到了。比如联欢会上当孩子们看到家长进来会去和家长拥抱导致场面混乱，所以提前我们就给孩子们说好，到时候家长来了不许跑去和家长搂抱；如在活动中，有的小朋友会突然、想去厕所，所以我们

也提前对孩子讲好;“在演出正式开始前，每位小朋友必须上厕所，在节目中尽量不要再去，如果实在需要上厕所，就请你悄悄地走到老师旁边，小声的告诉老师你想上厕所。”结果在正式演出时，没有出现小朋友大喊：“老师我想上厕所。”的情况。又比如每个节目的衔接地方，以防大大二班的孩子在一个节目后兴奋不断，无法正常往下继续，我们在平时的排练时，尤其注意了节目与节目之前衔接的部分，这个时候孩子们要准备什么，该怎么做，是安静的听主持人报幕还是立马准备好接下来要使用的道具。经过了无数次的提醒和排练，演出当天，所有的节目井然有序，没有出现混乱的局面。元旦活动总结值得一提的是结束后，我们在家长接孩子环节，把男生、女生分为两队，分别从两个门口走，这样又快又有序。

此次活动中虽取得了一定成功，但仍存在些不足，活动结束后我们做出了详细的整理。

首先，时只考虑到了女生的发型的好看，没有想到实用性，孩子们在一段段舞蹈表演后出现了不少女生的花苞头发松开，此时老师们只能一个个重新再帮她们固定好。其次，活动的最后需要同时完成给孩子们发礼物和组织家长填问卷调查表以及给孩子们发面包牛奶，还要家长把孩子接走。这种种的事情挤在一块于是出现了场面混乱的情况。元旦活动总结这上之前班里三位老师没有想到的。如果下次再有这种几件事同时进行的情况时，我们一定要提前想到解决的办法，如何安全有序的进行。比如可以让孩子坐一边，由一个老师带着做一些手指操，保育老师发礼物和牛奶面包，另一边一个老师负责家长的填表，同时组织家长出去等待接孩子。

每一次活动都有亮点有不足，每一次活动后的反思都让我增加更多的经验同时提高把握此类活动的能力。希望随着经验的积累我会越做越好，早日成为专业的幼儿教师！

男：尊敬的各位领导;

女：亲爱的同学们;

合：大家晚上好!

男：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了新的一年，也迎来了20__年迎新春元旦晚会;

女：首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾：__;

男：出席我们晚会的领导和嘉宾有：__;

女：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声);

男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至;

女：是的，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千;

男：一句老话说的好：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。回首过去，我们热情洋溢;

女：展望未来，我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了，__学校这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂;

男：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

女：我们相聚在这里，用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天!

男：(此处可以介绍学校20__年所取得的瞩目成绩);

女：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，还横亘在未及尘封的历。男：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀跃欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在，春已归来，今晚就让我们乘着着歌声的翅膀，自由飞翔!

女：春已归来，今晚就让我们踏着瑰丽的舞步，尽情欢笑!

合：__学校20__年元旦联欢会现在开始!

为认真贯彻落实党的xx届四中全会精神和团的xx届三中全会精神，推进和谐社会建设，按照团市委有关部署和要求，平谷团区委在元旦、春节期间广泛开展了“送温暖”系列活动，为广大青少年尤其是困难家庭青少年、患病青少年等特殊青少年群体送去了温暖和关爱，送去了发展和希望，使他们真正感受到和谐社会的温暖与真情，团组织的关心和帮助。

一、高度重视，广泛动员，层层落实

“两节送温暖”活动，是全市各级共青团组织的一次重大统一行动。平谷团区委高度重视，迅速行动，于12月底召开专题会议，召集城区、乡镇团组织主要负责人研究讨论活动实施细节，听取意见建议，优化活动方案设计，确定以“爱心送温暖青春促和谐”为主题在全区团员青年和各级团组织中全面展开“送温暖”系列活动。制定下发《关于开展平谷共青团“两节送温暖”活动的通知》，要求各级团组织从学习实践科学发展观、构建和谐社会的高度，充分认识深入开展“送温暖”活动的重要意义，将其作为近期一项重点工作，切实抓紧抓好抓出成效，形成了全区上下一盘棋的“送温暖”工作格局。

二、注重实效，服务青年，服务社会

元旦，平谷共青团“两节送温暖”活动全面展开。全区团组织结合共青团工作品牌项目和区域青少年特点，全面考虑各方面需求，重点强调社会面整体和谐，逐步扩大“送温暖”活动关怀范围，从服务青年、服务社会两大方面精心设计开展活动。团区委加强资金支持，向基层团组织下发活动资金0元，专项用于基层团组织“送温暖”活动开展。

(二)真情关爱特殊青少年群体。身患疾病、残疾青少年由于经济困难、行动不便等原因面临着诸多困难。为此，平谷共青团将关爱的臂膀延伸到需要特别关爱的住院治疗和残疾青少年群体。

1.启动低保家庭重度残疾青少年帮扶计划。以乡镇、街道为单位成立10支志愿服务队，入户走访调查，实地了解帮扶对象需求，将帮扶对象面临的最困难、最迫切需要解决的问题作为切入点和着力点，制定个性化帮扶方案，组建33支“温暖传递”志愿服务小组，一对一结对帮扶，责任到人，注重与残疾青少年建立信任关系，走进他们的生活和内心，为他们提供物质条件和心理帮助。春节期间，针对帮扶对象开展慰问服务和送温暖工作，帮助他们度过了一个祥和快乐的春节。

2、帮扶低保家庭青少年。团区委动员基层团组织，联合区残联、民政局等部门开展帮扶活动，走访慰问低保家庭青少年40余户，送去米面油、学习用具等慰问品50000余元。区残联向享受低保的残疾人家庭子女301人，按照高中生1000元/年、大学生4000元/年的标准，发放助学补助款共计85.49万元，为他们顺利完成学业提供了保障。

一、活动目的：

让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。2019年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

二、活动时间：20xx年x月x日8:00—10:00

三、活动对象：全体师生

四、活动地点：教室

五、活动程序：

(一)学校联欢：

1、宣布“小辛寨子小学欢庆2019年元旦”现在开始!

(1)李倩独唱—《左手右手》。

(2)周诗晴献词—《元旦献词》。

(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“小辛寨子小学欢庆2019年元旦”到此结束!

(二)班级联欢。

六、活动准备：

1、条幅。(滕文庆)

2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)

3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)

4、播放音乐。(郭希帅)

学生会于1月2日在餐饮中心3楼举办了一台以“爱与和谐”为主题的元旦晚会。现将元旦晚会活动总结如下：

这次以中小型歌舞为主，小品、相声为副的元旦晚会面向我校十几个专业，本着师生同庆，向各系同学展现自我的原则，在老师、同学们的欢声笑语中圆满结束了。

这次我系的元旦晚会通过老师、学生会以及全体为晚会提出建议的同学们的集思广益，无论从晚会的主题，背景，场地安排以及晚会的形式着手，力求将本次晚会正规化，主流化，创新化，使其具有更好的艺术效果和更强的视觉效果。从晚会的色彩搭配，工作人员的安排，灯光，音像的配合等等方面都使得同学们真正的感觉身为物理与电子工程系的学生而自豪。

在晚会的初期准备阶段学生会的各个部门以完美的分配能力和极强的协作能力，使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功，这里要感谢各个部门为晚会的四处奔波和筹备。

在晚会中期阶段由于前期工作的充分准备，是指在初期向中后期的过渡非常好，主要工作就放在了节目选定和指导了，通过大大小的五次彩排，使得节目更加完美，演员更加认真投入。就节目选定来说，同学们都能积极配合，合作，使得节目选定最终彩排都十分顺利。

最后阶段，晚会一直顺利的进行着，每一个节目所需要的灯光，背景，音乐，人员安排都很妥当，直到最后一刻，这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。

一、活动目的

为了迎接元旦的到来，让同学们感到集体的温暖，并很好的展示自己的才华，增加同学们的胆量、合作能力和实践能力，我们班于__年12月31日举办了这次班级元旦联欢会。由于前期准备比较充分，联欢会的举办非常顺利并取得了一定的成功。

二、前期准备

1、在联欢会前由家委会开始对活动的形式、奖品、环境布置用品及人员安排做了细致的准备。

2、联欢会前，每个参演同学积极排练节目，家委会和学生干部选拔主持人，最终由曾经担任学校“庆六一”活动的主持人王__同学和刘__同学担任，他们被任命后，开始准备开场白和一些活动所需的背景音乐。

3、联欢会的前三天，由家委会主任、副主任收集好报上来的节目，并合理地排序，然后与主持人们讨论串词。

4、联欢会开始的前的三个小时，家委会和学生志愿者们对活动场地进行了装饰布置。

每个志愿者及班委都很积极都在挂拉花、吹气球、搬凳子、撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上，女生主要负责将气球粘在墙上、窗户上及黑板上。

三、联欢会进行阶段

同学们入座好后，首先由班主任王__老师致新年贺辞。主持人以幽默地方式开场后，迎来9名同学带来的舞蹈《小苹果》，获得大家一致好评。之后便是翟__、郑__同学的魔术表演更是很有刘__的风范;李__和汪__同学的古筝合奏更是让大家感受到了同学们的多才多艺;在表演过程中还组织了很多有意思的游艺活动。有“萝卜蹲”、“踩气球”、“抢凳子”等等，再次给联欢会带来一阵阵高潮，大家玩的很开心。最后由班主任给表演的同学发放了小奖品，并拍照留念。

四、联欢会结束后期

同学们一起动手将卫生进行了清扫，对教室进行了恢复。

五、活动经验

本次活动由于准备充分，所以举办的很成功，主要表现在以下几方面：

1、主持人挑选得当，这两名主持人很好地活跃气氛，台词准备充分，配合默契，使得每位同学都玩得很开心。

2、同学们十分活跃，积极参与各项活动，每个节目都很好地欣赏，每个游戏都很好地玩到了，奖品也都准备充分。

3、各位家委会成员及志愿者积极地准备，很热情，很开心地为班级服务。

这次联欢会的举办是非常成功的，不仅给全班的同学留下美好的回忆，更体现了全班同学的相亲相爱和团结一致。在以后的活动中，家委会的成员将在班主任王__老师的领导下更好的认真组织;同学们也会更加积极地参与，更好地团结在一起把活动办得更好更精彩。

圣诞刚过，也预示着新的一年即将到来。为了更有意义地迎接新年，让孩子们度过一个快乐而又难忘的元旦，12月27日，新疆吉木萨尔县第三双语幼儿园苗一班开展了“庆元旦”亲子DIY蛋糕制作活动，33位家长受邀参加了此次活动。

上午10点，苗一班所有的小朋友都在老师们的安排下有序地排坐在操场边，饶有兴趣地看着桌上准备好的、制作蛋糕时需要用到的工具和装饰的水果，猜测着怎么使用它们。家长们陆陆续续地来到幼儿园，坐到自己的小孩身边，一起期待着即将开始的活动。

蛋糕DIY正式开始啦，苗一班王浩然妈妈可是专业的蛋糕烘焙师哦，宝妈现场讲解、示范，指点父母和孩子一起动手制作蛋糕。在布置得五彩缤纷的活动现场，所有家长都像孩子一样，一起动手，一起合作，忙得不亦乐乎，孩子们充分发挥自己创意，用奶油、水果、巧克力等对蛋糕胚进行点缀，在苗一班王浩然妈妈的指导下，大家还亲手做了好吃的饼干，活动现场洋溢着节日的气息，热闹非凡。最后家长和孩子一起品尝了亲手DIY的蛋糕和饼干，让孩子充分体验到了节日的快乐，营造了浓浓的亲子同乐的气氛。

整个活动现场充满了欢快的笑声，不仅让孩子体验DIY制作蛋糕，而且让每个家庭都体验到了做蛋糕的乐趣，通过此次活动孩子们享受到自己动手做蛋糕的喜悦，并拉近家长和孩子之间的距离和情感，也更好地促进孩子们健康快乐地成长。

一、元旦活动目标

1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。

2.乐意对周围人表达自己的祝福。

3.学习一些表达的方法。

二、元旦活动重点和难点

1.激发幼儿喜欢过新年的情感。

2.愿意表达自己在新年里的愿望。

三、元旦活动活动准备

1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

2.每人都已收到一张来自于父母或教师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。

3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

四、元旦活动设计思路

新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。

通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。其中“我长大了”，以 自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

五、元旦活动活动流程

感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡

(一)感知经验

1.准备自己的身高体重卡。

说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。

(二)激发情感

1.说说我们在长大。

说明：①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。 ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

2.记录现在的情况。

说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。教师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。

(三〕表达情感

1.给新年老人写信。

说明：画画自己在新一年里的愿望。

①教师可以引导幼儿讨论写信格式：

a.画新年老人的头;

b.画自己的愿望;

c.画自己的头或写上自己的名字;

d.写日期。

教师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可教师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

②介绍自己信的内容。

教师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。

2.做贺卡。

说明：①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

教师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。

从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。

③幼儿动手做卡。

3.送贺卡。

元旦文艺汇演活动方案

2011年即将结束，2011年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台，学校将举行2011年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：

一、组织机构：

组长：吴校长

副组长：鲍士波、刘向峰、黄华、李军民、周尚春、郭建国

成员：金德山、韩洪涛、王丽、王明喜、李鲲鹏、张国顺、付卫华、姚卫东、刘玲、商皓、任水红、陈志安、王心坦

艺术指导：王磊、廉媛媛、曾清华

二、节目类型：

1、语言类：相声、小品、朗诵等；

2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；

3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；

5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；

三、节目评审：

1、节目准备和上报团委时间：12月1日——12月15日。（每班至少2个节目，各年级教师至少一个节目）

2、节目审查和编排时间：12月15日——12月25日。

3、彩排时间：12月26日——12月30日。

4、教师节目自行组织排练，由音乐组教师艺术指导。

四、节目内容：要紧扣时代、校园、青春的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。

请全校各年级、各部门全力支持、积极配合。

一、活动目标

1.通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。

2.锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

二、活动准备

1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2.背景音乐《新年好》。

三、活动过程

A：出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

B：引导幼儿动手操作，布置新年环境

1.教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？

2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？

提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

3.教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

4.教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

C：欣赏新年环境，体验成功的喜悦

1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。

2.欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。

D：活动延伸：

1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2.给孩子照相，录影，留下孩子成长的足迹。

x年元旦即将来临，为了做好辞旧迎新工作，在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新，让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来，特策划此晚会方案。

一、晚会方式:班级“文艺之星”选秀赛

二、晚会编排:分三段举行

①才艺展示

②pk赛

③个人自选歌曲排位赛

参赛人数每班报名控制在10人，最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2。5小时)第一段才艺展示部分，10个选手抽签产生比赛顺序，依次进行才艺展示，才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等，可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。

pk赛确定5首规定歌曲，分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。

个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军，冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。

三、评委设置:①专职评委，由班级相关教师担任，可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3-5人左右，评分以10分制设置。

②大众评委由班级非参赛选手组成，大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。

四、前期工作准备:

①音响设备的准备，一定要求有比较好的功放和麦克风，否则节目效果出不来。

②学生节目首先要收集好，并进行歌碟的准备。

③要进行节目适当的编排和主持词的串写，防止前半段节目冷场。

④对选手进行适当的专业培训，可以请专业老师进行赛前的小培训。

学生会于元月2日在餐饮中心3楼举办了一台以“爱与和谐”为主题的元旦晚会。现将晚会活动总结如下：

这次以中小型歌舞为主，小品、相声为副的元旦晚会面向我校十几个专业，本着师生同庆，向各系同学展现自我的原则，在老师、同学们的欢声笑语中圆满结束了。

这次我系的元旦晚会通过老师、学生会以及全体为晚会提出建议的同学们的集思广益，无论从晚会的主题，背景，场地安排以及晚会的形式着手，力求将本次晚会正规化，主流化，创新化，使其具有更好的艺术效果和更强的视觉效果。从晚会的色彩搭配，工作人员的安排，灯光，音像的配合等等方面都使得同学们真正的感觉身为物理与电子工程系的学生而自豪。

在晚会的初期准备阶段学生会的各个部门以完美的分配能力和极强的协作能力，使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功，这里要感谢各个部门为晚会的四处奔波和筹备。

在晚会中期阶段由于前期工作的充分准备，是指在初期向中后期的过渡非常好，主要工作就放在了节目选定和指导了，通过大大小的五次彩排，使得节目更加完美，演员更加认真投入。就节目选定来说，同学们都能积极配合，合作，使得节目选定最终彩排都十分顺利。

最后阶段，晚会一直顺利的进行着，每一个节目所需要的灯光，背景，音乐，人员安排都很妥当，直到最后一刻，这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。

一、活动主题：纪念五四运动九十六周年师生排球联谊赛

二、主办部门：教育系团支部

三、组织部门：教育系学生会文体部

四、活动目的：春末夏初,这是一个运动的季节，是个释放青春的大好时光。希望教育系师生能在阳光的5月尽情舒展身躯,挥洒汗水，绽放激情。同时挑选大一同学中的排球人才，为校排球赛作准备。以此次活动为契机拉近师生感情。

五、活动时间：05.14(周五) 14：30~15：30

六、活动地点： 新区排球场

七、活动对象： 教育系教职工，教育系学生

八、拉拉队： 教育系各班学生

九、服务人员：全体学生会成员及各班志愿者

十、比赛制度： 三局两胜制

十一、活动过程： 一 教师与学生分别各组两支队伍进行比赛(A男教师队，B男学生队，C女教师队，D女学生队)。

二 首轮：A队vsB队，C队vsD队。次轮：首轮获胜方争夺冠亚军;首轮输球方争夺季军。

三 两组比赛同时进行， 每场比赛共进行三局

第一局：25分制

第二局：25分制

第三局：15分制

比赛前，裁判员主持：

1.猜边

2.掌握两队的准备活动

规则：

1 裁判员鸣哨发球开始比赛，若队员在鸣哨之前发球，无论是否过网，一律不得算分，只能重新发球。

2 裁判员鸣哨终止比赛。

3 比赛中，只有裁判有权.对不良行为和延误比赛进行判罚。

4.判定：A.比赛是一组六人，其中一人是自由人，可以用身体的各个部位触球。B.得分换位，一方击球次数在一次比赛中不得超过三次，同一球员不得连续击球两次。C.发球犯规和发球位置错误，包括发球掩护。D.比赛击球的犯规。E.高于球网和球网上部的犯规。

十二、活动经费预算：

医药费 40元

比赛饮用水、一次性杯子：约250元

比赛奖品：冠军150元排球一只 亚军100元排球一只 季军80元排球一只

共620元整

十二、活动总结：赛后由文体部写，并请我系校报通讯员进行报道，并在院团委网站进行宣传。

备注：此次活动以联谊方式进行，输赢并不重要，关键在于增强师生感情，增强我系师生凝聚力。

为展现公司蓬勃发展的良好风貌，打造牧丰文化品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接20__年，公司特组织20__年元旦晚会活动。

一、晚会主题：喜迎元旦、新年晚会

二、晚会口号：幸福20__/20__超越自我/20__梦想起航/20__一路有你

三、晚会目的：

1、打造牧丰企业文化，增强凝聚力;

2、加强各部门同仁之间的联系与沟通;

3、增强公司员工的集体主义精神观念。

四、晚会时间：20__年12月29日13:00—21:00

(业务人员到青时间为27日，当晚入住海尔路如家，房价为159元/标间_VIP协议价。28日与29日上午召开业务会议。)

五、晚会地点：青岛(具体会址正在选定，已联系索菲亚、香格里拉报价，如领导有意向酒店，欢迎提供)

六、参加人员：公司员工23人。邀请范围：勃林格2人。

七、工作分配：

1、调度组：负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排;(米文雯负责)

2、节目组：节目的收集、彩排、通知等安排;抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放;(杨忠霞负责)

3、采购组：负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买;(孙总负责)

4、舞台布置组：负责现场布置、音响控制、现场照相工作。(曲春红负责，能租赁到配套设备的酒店，此项可交由酒店负责)

八、晚会节目组织形式：节目+游戏+抽奖

1、各部门(职能部门、业务部)至少报送两个节目;

2、公司领导至少报送一个节目;

3、合计节目不低于5个。

4、节目要求：1)喜庆热闹、反应工作生活的歌曲、相声、小品、乐器等;

2)以部门为单位组织节目，体现团队精神;

5、节目组织安排：各部门在12月20日前报送节目到节目组(杨忠霞负责收集，记录报送时间);节目组负责节目视频预审，并在当天彩排至少一次。

6、抽奖活动：

1)现场穿插进行，抽奖活动现场抽出：

特等奖1名(价值4000元/个);

一等奖2名(价值1000元/个);

二等奖4名(价值500元/个);

三等奖6名(价值200元/个)。

2)奖品采购：孙总负责在12月25日前采购到位;

3)抽奖方式：入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。

7、游戏：设计3-4个游戏临时应急，热闹气氛，参加人员可获得小奖品。

现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约800元，总费用在一万元左右。

九、活动流程

1、领导致词;

2、主持人现场介绍到场嘉宾;

3、节目进行，中间穿插抽奖和游戏活跃气氛;

4、活动结束时，安排交通车返程，工作人员负责现场清理。

十、活动总预算：

1、场地租赁费用(两场业务会议、下午总结大会及晚宴)15000元左右。

2、现场布置费用：易拉宝、背景板、灯光、音响、节目化妆等，20__元;

3、餐饮费用：人均200元。

4、奖品费用：10000元;

总合计约：四万二千元左右。

时间：20xx年12月26日 晚上16:30---21：30

★地点：机械学院404教室

★主题：“狂欢元旦，喜迎新年”

★主办单位：08数控高专②班

★协办单位：机械学院

★目的：为欢庆20xx年元旦，发现优秀艺术人才，加强师生间的沟通，增强班级间凝聚力，给同学

们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，体现当代大学生的精神风貌。

★特点：节目新颖、经典，集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品)，溶

亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对

刚刚升入大学的08级新生致以热烈的祝贺，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

★晚会形式及内容：晚会的主要形式是文艺晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。

★创意阐述：

1.特色统一性：这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。

2.加强互动性：以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功，也可带简单道具)。

3.扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。

4.丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

★晚会流程：

1.班主席为晚会致词并宣布晚会开始

2.晚会正式开始(具体内容略)

3.主持人宣布整场晚会结束

4.邀请嘉宾对晚会的举办作评价

★晚会组织机构

①晚会总策划、总负责人：刘焱 张鑫 刘金砺

②管理账目：王健

③节目组：张鑫 刘金砺

④后勤保障组：王健 江亮亮 刘猛

⑤宣传组：李自彪 刘凌锋

⑥保安礼仪组：汤涛 方江凯

★各任务组主要工作安排

(1)晚会总策划、总负责人：负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责节目负责人的会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为晚会的主角色。

(2)管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。

(3)节目组：晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各节目之间的衔接自然流畅，并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。

①负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。

②晚会时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整场晚会需要多长时间。

③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

④负责中场互动节目的策划安排。

(6)后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好联欢会的后勤保障工作。

①负责收齐班费，购买联欢会所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。

②负责晚会当日准备好会场服务物品(水杯、茶叶等)，并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱)，监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。

(7)宣传组：利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。

①负责相关文件和节目单的制作与分发。

②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。

(8)保安礼仪组：

①负责联欢会的保安及突发事件的处理工作，维护全场秩序。

②负责安排礼仪队人员工作，做好整场晚会的服务工作。

③负责晚会前后组织同学和观众进出。

a：尊敬的各位领导，

b：各位家长，

c：敬爱的老师们，

d：亲爱的同学们，

合：大家晚上好!

a：我是班的_x

b：我是班的_x

c：我是班的_x

d：我是班的_x

合：今天的元旦晚会由我们为大家主持，希望得到老师、家长和同学们的支持。谢谢大家!

a：新的一年即将开启,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年的元旦即将到来;

b：在这一刻，我们似乎已经感受到了春的气息，这是我们每一个人的春天,这更是我们市三中的春天;

c：今天，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣!

d：今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌!

a：今天，我们相约在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

b：今天，我们相聚在这里，享受这段美好时光，享受属于我们的欢乐， c：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!d：现在，请我们以热烈的掌声欢迎张校长为元旦晚会致辞。

青春如纯洁的晴空，如浪漫的花野，如悠闲的白云，青春在我们心里激起欢乐的涟渏、生命的活力和对未来的希望。我们热切地盼望青春的到来，我们热切地希望释放我们的激情。下面请欣赏七年级同学给我们带来的充满青春活力的舞蹈，大家掌声欢迎。

(如果开场舞在校长讲话之后，就请以这段文字开头。)

刚才七年级同学为我们带来优美的舞蹈。他们跳的太棒了，当然，九年级的大哥大姐们也要一展他们美妙的歌喉，下面请欣赏九年级三班同学的歌曲《友谊地久天长》。

是啊，友谊地久天长，我们相聚于三中是一种缘分，请让我们珍惜这份难得的师生谊、同学情。如果要问喜欢名著中的哪一个人物，恐怕大多数同学会回答“孙悟空”、“齐天大圣”，是啊，能够千变万化什么都不怕，聪明机灵又勇往直前，这样鬼怪精灵的孙悟空谁不喜欢呢，下面就请我们欣赏九年级八班同学表演的歌舞《齐天大圣》。

虽然才十四五岁的年龄，但很多同学早就对未来展开了畅想，有同学甚至想要早一点踏入社会独闯事业，一试身手，这样做究竟怎样呢?就请我们来欣赏九八班同学表演的小品《试戏》。

我骄傲，我是中国人，黄土高原是我的胸脯，长城是我扬起的手臂。好有激情的诗歌，怎不令人热血澎湃，下面请我们欣赏九年级七班同学的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》。

天山，地处我国西北边锤，是世界七大著名山系之一。天山景色雄伟壮丽，更加迷人的是天山的春天，宽广的草原，遍地金黄的野花，纯净的湖水，倒映的雪山，构成一副美丽的画卷。当然，最美的要数天山的姑娘们了，她们穿着红色艳丽的民族服装，跳着优美的舞蹈向我们走来，下面请欣赏七年级七班同学表演的舞蹈《天山的春天》。

请接着欣赏七年级七班朱雯靥同学弹奏的钢琴曲《雨的印记》。

多么空灵而梦幻般的旋律，多么浪漫而唯美的音乐，感谢朱雯靥同学为我们带来这么美妙的享受。下面请我们接着欣赏九年级六班_x同学表演的钢琴曲《童年的回忆》。

a：一曲轻柔而欢畅的钢琴曲把我们带回到了快乐的童年。

b：是啊，童年生活是无忧无虑的，童年生活总是那样难以忘怀，令人回味，非常感谢_x同学为我们的演奏。

a：学习生活总是伴随着考试，你喜欢考试吗?

b：我嘛，有时喜欢有时忧，不过嘛，我喜欢考试之后，那可是难得的轻松。a：哦，考试之后到底怎样呢，就请我们欣赏八年级八班同学表演的小品《考试之后》。

非常感谢八八班同学幽默的表演，歌曲《同桌的你》让人陶醉，而舞蹈《同桌》也会给人带来美的享受，下面请欣赏七年级16班同学表演的舞蹈《同桌》。

母爱是伟大的，父爱同样也是伟大的，但我们发现唱给妈妈的歌很多很多，唱给爸爸的歌却非常少，下面我们来欣赏一首女儿唱给爸爸的歌。请欣赏八年级七班同学的演唱的歌曲《女儿亲老爸》。

下面请欣赏我们学校动漫社同学表演的cos秀《saki》。

c：作业太多怎么办?

d：当然是抄呗。

c：抄下去会有什么结果呢?

d：那就请我们来欣赏八年级10班同学表演的小品《抄作业》。

百里江流千幅画，漓江山水甲天下。漓江，桂林人民的母亲河，是中国锦绣河山的一颗明珠;漓江山水，是桂林风光的精华，是桂林风光的灵魂，是桂林风光的精髓。漓江山水早已闻名遐迩，著称于世。如果住在漓江边，那就犹如居于人间仙境啦，那是多么惬意，多么令人陶醉啊。下面请欣赏歌曲《我家住在漓江边》。

a：你知道什么叫“中国风”吗?

b：那还不简单，就是中国风格呗!

a：错，我这里所说的可是一种舞蹈。

b：舞蹈名字也可叫《中国风》么?影响怎么样啊?

a：那当然很火啦，全国上下，大江南北，无数广场，上万舞者，全都在跳《中国风》。

b：呀，这么厉害，多想欣赏一下啊。

a：没问题，下面请我们欣赏九年级13、14班同学带来的舞蹈《中国风breaking》。

非常感谢九年级同学的表演。舞蹈是艺术，可以让人陶醉;舞蹈是体操，可以使人强身健体。尤其是街舞，那可是我们青少年的挚爱，那充满动感的旋律，那旋转扭动的身姿能给人带来无穷的力量。下面请我们欣赏三中bge社团带来的舞蹈《曳步舞》。

c：你见过藏獒吗?

d：哦，藏獒，虽然我没有见过，但我可是久闻大名啊。

c：是啊，那来自青藏高原的神秘猛犬，如同东方的雄狮，狂风一样的舞动，时而宁静时而豪放。

d：它的吼声冲向深情的天空，神威奔放犹如雪域精灵。

c：如果能够有一只藏獒作为朋友，那生活一定充满激情。

d：是的，虽然它勇猛令人生畏，但它毕竟也是只是犬，它会成为忠实的朋友，下面请欣赏八年级九班同学表演的歌曲《我的朋友藏獒》。

下面请欣赏don’tblink魔术社表演的魔术《梦境》。

魔术是很神奇的表演，魔术的表演却很不容易，可没有想到我们学校的同学有这样精妙的表演，有空大家一定要向他们学习学习，这样学习生活就更加丰富多彩啦。下面请欣赏校园小品《别忘记锁门》

“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”诗歌《游子吟》让我们对伟大的母亲心怀感激。舞蹈《游子吟》也会让我们体会到漂泊在外的游子对母亲、对家的思念，下面请欣赏七年级六班同学表演的舞蹈《游子吟》

下面请欣赏八年级十一班同学表演的舞蹈《西域风情》。

结 束

a：今天我们欢歌笑语

b：今天我们畅想未来

c：告别今天，我们站在新的起点 d：展望明天，我们用奋斗塑造市三中更加壮美的诗篇。

a：当我们还陶醉在优美的歌声中时，今天的文艺汇演已经缓缓落下了帷幕。 b：感谢大家的精彩表演，感谢你们装点了这个美好的时刻。最后道一声，合：你们辛苦了!

c：美好的时光总是短暂的，

d：但幸福的回忆却是永久的!

a：是啊，快乐的时光总是那么短暂!

b：团聚的日子特别让人感动!

c：让我们记住今天!

d：让我们期待明天!

a：各位领导、各位家长

b：同学们，老师们

合：今晚的元旦文艺联欢会到此结束!

合：祝大家开心快乐，阖家幸福，万事如意!

一、活动主题：2019年班级庆元旦联欢

二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接2019年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：2019年元旦放假前一天下午14：5015：50

各班级教室

五、活动主要内容及过程：

(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行2019年工作总结及2019年工作展望，班级学生代表发言。

(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：

(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

为了活跃学校气氛，缓减师生的工作、学习压力，加深师生情感，创建和谐校园，经行政会研究决定，定于12月底举行全校师生联欢会。具体活动安排如下：

一、演出时间

12月30日下午2：00——4：30

二、演出地点

兴田学校礼堂

三、责任单位

兴田学校团总支、少先队

四、演出要求

1、参加演出人员为中学、中心小学师生。

2、各班必须至少准备2—3个节目候选。

3、中小学教师各出3—5个节目。

4、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限，可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间控制在5分钟左右。

五、时间安排

1、节目准备：12月17日～12月20日

2、节目上报：12月21日

3、节目排练：12月22日～12月27日

4、节目彩排：12月28日下午2：30

六、组织领导

为加强领导、强化责任，确保联欢会任务落到实处，特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组：

组 长：程佳汉

副组长：俞文、陈继军、吴俊华、余利武

成 员：其他行政人员、团总支负责人、少先队负责人、全体班主任 领导小组下设办公室，具体负责日常筹备工作。主任：俞文(兼)副主任：方剑、程国清、李卫芳

(一)节目策划组

组长：俞文

成员：方剑、程国清、李卫芳、施济平、宋顺德

职责：

a、方剑、程国清、李卫芳：

1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。

2、编排演出秩序。

3、负责组织彩排。

4、负责编排节目顺序和印制节目单。

5、督促节目排练。

b、施济平、宋顺德：

1、主持人挑选与训练。

2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。

(二)舞台设置组

组 长：吴俊华

成员：余利文、程文俊、余利武、陈延升、胡顺发、程艺发

职 责：

a、余利文、程文俊、余利武：

1、负责舞台装饰、布置。

2、准备音响等设备。

3、场地座位安排。

4、负责舞台道具、音响设备等撤离。

b、陈延升：

电路、音响设备安装、调试与操作。

c、胡顺发、程艺发：

书写会场标语，协助布置会场。

(三)安全保卫组

组 长：陈继军

成 员：严俊、程飞华、戴健鹏、程桂峰、全体班主任

职 责：

a、严俊、程飞华、戴健鹏：

1、演出过程中会场保卫及巡逻。

2、组织学生安全进出场。

b、程桂峰：

校门保卫，禁止闲杂人员进入。

c、班主任：

1、负责演出期间的安全及纪律。

2、带领学生有序进出场，按规定地点就座，按序离开。

3、处理班级突发事件。

4、演出期间，禁止学生随意出入。

d、遇到现场突发事件，所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场，及时处理突发事件。

(四)后勤保障组

组 长：丁松盛

成 员：汪周萍、程莉

职 责：

1、负责演出场所所需物品的购买。

2、负责准备学生奖状。

七、奖项设置

本次联欢会评选优秀节目，设置学生表演奖：中小学一等奖各1个，二等奖各2个，三等奖各3个，颁发奖状。

一、加强领导，落实责任

按照市扶贫办的具体安排，我局及时召开局党组会认真研究帮扶工作，成立了由局长刘志任组长，副局长付先才、苏惠、王秀英，科协秘书长周德军任副组长，局办公室以及相关科室为成员的对口帮扶贫困户工作领导小组。年底，为确保帮扶工作落到实处，我局及时调整了对口帮扶贫困户工作领导小组，由局长邹显树任组长负总责，副局长宁佐昌、苏惠、王秀英，科协秘书长周德军任副组长，局办公室、相关科室有关人员为成员，日常工作由副局长宁佐昌具体分管，由局农村科技科牵头，局办公室协助负责20xx年元旦、春节期间慰问帮扶贫困户活动的具体组织实施。

二、制定方案，组织实施

今年，我局对口联系滨江街道办事处，帮扶任务为8户。为切实将对口帮扶工作落到实处，一是继续实行领导干部每人对口联系1户贫困户的办法；二是定期深入到帮扶对象家中调查慰问，帮助解决生产生活中的问题，对尚有劳动能力，没有致富门路的贫困户，提供1—2项农业实用生产技术和种养殖增收项目，对年老体弱、多病的贫困户实行常年帮扶，提供资金或实物；三是充分利用各种科普活动和科技下乡的机会，会同相关部门广泛开展内容丰富的科普宣传，把贫困户的生产、生活有机地结合起来，推动了对口帮扶工作的深入开展。

20xx年，我局将继续按照市委、市政府和市扶贫办的安排部署，认真贯彻落实科学发展观，有针对性地开展农村扶贫开发工作，通过积极宣传党中央、国务院和省、成都市关于灾后重建、统筹城乡“四大基础工程”等一系列方针政策，帮助联系街道、村（社区）和群众理清灾后重建发展思路，提出和帮助落实建设发展的措施，在率先构建新型城乡形态和建设世界现代田园城市示范区中，凸显科学技术的支撑和引领作用。