研究生毕业论文开题报告范文_开题报告_网
1 开题报告格式与开题报告写作技巧
开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告,它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据,是监督和保证论文质量的重要措施,同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。
《中国青年报》报道:复旦大学新闻学院xx级研究生所做毕业论文开题报告,仅有不到1/3的博士研究生获一次性通过,而78位硕士研究生,10人没获通过,仅有19人获一次性通过。这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上“都很少见”。但据笔者了解,倘若以严肃的眼光审视目前学位与研究生教育的论文开题报告工作,可以说,管理部门、导师、研究生三者均不同程度地存在着认识不足的问题——视“论文开题报告为走过场”、视“论文开题报告为形式”。除思想上重视不足外,对毕业设计开题报告的撰写方法缺乏了解也是重要原因之一。鉴于此,笔者结合自己的管理工作体会,就毕业论文开题报告的写法和技巧做一探讨。
1.1 1 毕业论文选题的原则
毕业论文选题一般要求满足以下原则:
①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果,有待进一步的探讨和研究,或是学术界有分歧,有必要深入研究探讨的问题;
②先进性:硕士毕业论文要有新的见解,博士毕业论文要做出创造性成果;
③成果的必要性:所选课题应有需要背景,针对实际的和科学发展的需要,即应有实际效益或学术价值;
④成果的可能性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。
以上要求说明,毕业论文题目不是给定的,而是研究出来的,只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上,才能够确立满足以上“四性”要求的选题,从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题,还是自选课题,选题之前的“信息积累”与“发现问题”均是研究生所必须经历的过程,尽管导师已完成了以上过程,但导师并不能替代研究生,这就是研究生学习、研究的独立性要求。
1.2 2 开题报告的内容与撰写要求
开题报告的内容一般包括:题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。
2.1 开题报告——毕业论文题目
题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:
①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。
②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。
2.2 开题报告——毕业设计立论依据
开题报告中要考虑:
① 毕业论文的选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。
② 国内外研究现状,即文献综述,要以查阅文献为前提,所查阅的文献应与研究问题相关,但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则,使视野狭隘,思维窒息。所谓综述的“综”即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见,不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。
此外,文献综述所引用的主要参考文献应予著录,一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。
2.3 开题报告——毕业设计研究方案
开题报告中要考虑:
① 研究的目标。只有目标明确、重点突出,才能保证具体的研究方向,才能排除研究过程中各种因素的干扰。
② 研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容,要求全面、详实、周密,研究内容笼统、模糊,甚至把研究目的、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动。
共4页,当前第1页1234
更多相似范文
篇1:柳州师范高等专科学校英语本科生论文开题报告_开题报告_网
而且,国外一些语言学家早在20世纪60年代初就从不同角度探讨研究第二语言的阅读过程,创立和丰富了外语阅读教学理论.语言学家卢利亚认为:"复杂的阅读理解至少有三个环节组成区分单词的确切意义;把握词与词之间的句法关系以及由词组成的复杂的结构."他的话指出了阅读理解过程中语言知识的重要性.1967年goodman借助心理语言学的观点,提出了崭新的阅读理论,他认为阅读是一个复杂的心理语言活动过程,是作者,语言信息,和读者三方面共同作用的结果.随着心理学,心理语言学,应用语言学和篇章语言学研究的发展,人们对阅读理论的探讨不断深入.20世纪80年代初,carrol等人提出了"现代图式理论".它强调了读者的文化背景知识在阅读理解过程中所起的作用.目前,在国内对英语阅读教学的研究,人们有着各自不同的看法.尤其是在阅读教学模式方面,则主要存在着两种不同的意见:一种是"自下而上"的模式,认为阅读教学的基本路子是先教单词,再讲句子,最后扩展到全文.另一种是"自上而下"的模式,强调"reading is a psycholingual guessing game"此外,国内的阅读教学理论也认为,阅读过程是一个主动的,有目的的,有创造性的心理过程.倡导教师在阅读教学中应该使学生始终处于积极主动的状态,通过对整篇文章的整体把握来获取文章信息,掌握语言知识,培养其阅读能力.随着国内外对阅读教学过程的不断深入,阅读教学在英语教学中的重要性将会变得显著突出.如何在阅读教学中激发学生的学习兴趣,如何使其能创造性地解决课文话题所引出的与现实生活密切相关的问题,从而提高学生的阅读水平,由应试向素质教育转变,将成为一个备受注目的亟待解决的大问题.
本课题拟在外语教学法的范畴内,通过探讨如何运用课堂提问技巧,一方面为学生能够根据问题更快,更准确地把握对文章的综合理解,更好地获取文章的内在信息起到了积极的促进作用,另一方面,由于本课题的内容在目前的英语阅读教学中出现很少,而本课题的研究将弥补这一方面的不足,也为广大教师在阅读教学中所采用的教学技巧提供了一项参考.它的理论意义和实践意义将会十分显著.
2,研究目标:针对课文内容的不同,在阅读课堂教学的各环节中精心设计问题,为引导学生能够积极参与阅读教学,使其能够带着疑问对文章进行阅读,并向学生提供尽可能多的直接使用语言的机会,让学生回答问题,分析问题或就某一问题进行讨论,帮助学生在有限的课堂中最大限度地获取文章的内在信息,提高其阅读速度,分析问题和解决问题的能力,从而改善阅读课堂教学的质量.
3,研究的内容:主要探讨如何在阅读课堂教学的各个环节中设计课堂提问来吸引学生的阅读兴趣,尽可能地引导学生变被动为主动,积极参与阅读教学,在活跃的课堂教学环境中提高学生的阅读能力.
本课题研究主要解决以下几个问题:
(1),对阅读课堂教学的现状进行分析,提出通过精心设计课堂提问来改善阅读教学的必要性.
(2),根据阅读教学过程中的实际情况,探索和总结适合于阅读教学的课堂提问的技巧特征.
(3),总结和探索在阅读课堂教学中适当运用课堂提问的技巧能否有利于优化阅读课堂教学的各环节.
4,研究的方法和手段:(1),方法:调查法,归纳总结法,例证法,教学观摩法,查阅文献资料法.(2),课题的研究手段主要是以实际应用为主,兼以完善这一理论研究.
共2页,当前第1页12
篇2:大学本科毕业论文开题报告_开题报告_网
1、立题意义,主要研究内容及拟解决的关键性问题
2、论文主要研究内容:群的cayley图及其hamilton圈及路径的存在性问题,主要是对一些特殊和常用的群进行了归纳与总结.
3、立题意义:1.将高度抽象的群具体化,变成对应于群的结构的可见模型.2.本文在两个现代重要学科"群论"与"图论"之间建立了联系.3.本文还让我们对群的一些"老朋友"——循环群,两面体群,群的直积,生成元及其运算关系有了进一步的了解与复习.4.更重要的是,研究该问题会让你觉得趣味横生.
4、解决的关键性问题:将一些特殊的群的图形表示及其hamilton圈及路径的存在性问题进行了归纳与总结,试着从图形中证明我们已熟悉的定理并推出一些结果.对hamilton群中hamilton路径及cayley({(a,0),(b,0),(e,1)}:q4+zm) 中hamilton圈的存在性,对图cayley({(a,0),(b,0),(e,1)}: q8+zm) 中hamilton圈的存在性进行了证明.总结一下有两个生成元组成的无向cayley图及其相关性质,特别的对s6的cayley图及其hamilton圈的存在性进行了讨论.
5、立论根据及研究创新之处:在本文中引进了群的cayley图的概念并对一些常用的群进行研究及归纳.研究群的cayley图会使我们对抽象的群有形象化的认识,观察一些特殊群cayley图的优良性质.研究该题不仅可以对循环群,两面体群,群的直积,生成元及其运算关系有了进一步的了解与复习,而且觉得十分有趣.
研究创新之处就是将特殊群的一些cayley图表示出来,并且通过图来观测群与群之间的关系(比如群的直积),对一些特殊群的hamilton圈及路径的存在性进行证明与推广.比如hamilton群,q4+zm, q8+zm,s6的cayley图及其hamilton圈的存在性.
6、考文献目录
1蒋长浩,图论与网络流,北京,中国林业出版社,.7
2 i.grossman w.magnus, groups and their graphs
3 igor pak and rados radoicic, hamilton paths in cayley graphs
7、究工作总体安排及具体进度
2月初——2月底将林老师给与我的材料进行研究
3月初——3月中旬查阅相关资料
3月下旬定下论文方向,并开始定稿.
4月初定好初稿,在林老师的指导下进行修改和纠正.
5月上旬论文完成.
篇3:平面广告设计毕业论文开题报告范文_开题报告_网
下面是小编为你精心编辑整理的平面广告设计毕业论文开题报告范文,希望对你有所帮助,更多精彩内容,请点击上方相关栏目查看,谢谢!
选题的意义:本文把众多方法表现形式置于平面广告设计中,着重对平面广告设计
这些新的视觉表现形式及方法进行研究与探讨,为平面广告设计注入新的活力,丰富平面广告形态的表情。
主要内容及提纲
主要内容:阐述了平面广告设计中的概念与软件的运用,并举例说明。
提纲:
1、平面广告的基本概念
2、软件的功能及应用
2.(1)photoshopcs软件环境
2.(2)photoshopcs功能
2.(3)photoshop的工具应用
3、点、线、面在平面广告中的应用
3.(1)造型要素——点
3.(2)造型要素——线
3.(3) 造型要素——面
4、平面广告“立体化”表现形式
4.(1)“立体化”表现形式产生的原因
4.(2)“立体化”表现形式在平面广告中的应用
主要方法和措施
主要方法:
1、社会考察(根据事例进行研究)
2、文献参考(国内外研究资料的分析)
3、网络信息研究(网络资料研究分析)
主要措施:
1、老师的专业指导
2、网络资源的利用
3、图书馆查阅书籍资料
篇4:科研论文的选题_开题报告_网
选题的原则
价值性原则。也叫需要性原则,即选择具有应用价值或理论价值的课题,它是选题的主要依据。科研课题的价值主要表现在两个方面:一是应用价值,即社会主义物质文明建设和精神文明建设中亟待解决的课题。也可以理解为所谓的“社会热点问题”。选择这类课题,社会需要,人们关心,研究目标明确,一旦突破,必然会带来显著的社会效益或经济效益。选择这类课题进行研究,要注意研究成果的可操作性。例如,当前下岗职工再就业问题,如何实施素质教育的问题,就属于这一类课题。二是理论价值。有些研究项目,属于基础理论研究项目,虽然目前还不能应用于社会实践,但是它对于科学文化的发展,对于解决理论上的疑难问题具有重大价值,或者对于应用课题的研究具有指导意义。例如,数学上的“歌德巴赫猜想”。研究这类课题,必须要掌握研究领域的学术动态。还有一些课题,既有理论价值,又有应用价值,当然是更好的选择对象了。例如,公有制在社会主义市场经济条件下的实现形式问题,它既是一个重大的理论问题,也是当前国有企业改革的关键问题。
创新性原则。即选择的课题要有创见,有新意,有特色。在选题过程中,要注意把握两点,一是选题要防止雷同,防止步别人后尘;二是要考虑所选择的课题,能否研究出新的成果。创新性原则具体表现在三个方面:(1)别人未曾涉足的领域,填补学术上的一项空白。客观世界是多样化的、复杂的和不断发展的,不管科学怎样发达,总有尚待人们去研究、去认识的新课题。选择这样的课题进行研究,一旦有所突破,就能把科学推向前进。(2)对前人的研究成果有重要的补充或发展。客观事物是不断发展的,人类的实践也是不断发展的,因此,人们的认识也永远不会停留在一个水平上。前人的理论或学说总有需要补充或发展的地方。事实上,多数理论都是在后人的不断补充和完善中发展起来的。选择这类课题,也是很有意义的。例如,如何当好班主任,这可以说是一个老生常谈的课题。但是,如果结合素质教育的实施,从一个新的角度去研究,就具有创新性。(3)对通说中的某些错误进行纠正。有些理论,一直被人们认为是对的,成了通说,看起来好象是对的,其实不对,或者在某些方面是错误的,应该有新的认识。如果我们通过研究,能够对其进行纠正,也是一种创见。
可行性原则。根据自己进行科研和写作的主观、客观条件进行选题。选择科研课题,既要考虑课题研究的必要性,又要考虑自己完成研究和写作的可能性。有些课题,虽然很有价值,但是,作者力不从心,无法完成或无法圆满完成,也是不适合的。因此,选择科研课题时,一定要考虑完成课题的主观条件和客观条件。主观条件包括:(1)专业特长与优势。这是一项非常重要的主观条件。所选择的课题,应该是自己经过认真学习、钻研的必然结果。自己对所研究的学科领域有比较多的积累,不但对前人取得的成果、达到的水平比较熟悉,而且对遗留的问题、争论的问题也比较清楚。在所研究的学科领域中,研究的薄弱环节是什么?在哪些方面仍有研究的必要和广阔前景?学科的发展趋势如何?对这些问题,应该心中有数。这样,才能避免盲目性,有利于发挥自己的专长和优势。搞学术研究,要扬长避短,扬长,即发挥自己的专业特长和优势;避短,即不要去搞自己不熟悉的课题。(2)自己的研究兴趣。研究兴趣是人们进行活动的内部动力。达尔文曾经说过:“我记得从我在学校时期的性格来说,其中对我后来发生影响的,就是我有强烈而多样的兴趣,沉溺于自己感兴趣的东西,深喜了解任何复杂的问题和事物。”这就是达尔文研究和撰写《物种起源》等论著的动力之一。陈景润如果不是对“歌德巴赫猜想”有浓厚的兴趣,也不可能以那么坚强的毅力,进行成千上万次的演算。(3)自己的能力与水平。选题的大小、难易要根据自己的水平。一般说来,论题大,难度也大;论题小,难度也小。因此,对于初次搞科研的同志来说,选题宜小不宜大。先从较小的课题开始,有了一定的积累之后,再研究较大的课题。有些较大的课题,一个人不可能完成,则需要集体合作。客观条件包括:(1)资料来源。科研资料的来源,一靠文献,二靠调查,三靠试验。因此,在选题时,要考虑课题所需的资料类型和来源。(2)时间。有无充足的时间进行研究。(3)经费。有无完成课题所需的最低限度的经费保证。(4)导师。有无导师的指导。
篇5:大学毕业论文提纲2024年_开题报告_网
一 :论文题目
从汤显祖《牡丹亭》中杜丽娘人物形象
——看“发乎情,止乎礼”的时代性
二:论文观点来源
“发乎情,止乎礼”出自《论语》,是古代形容男女关系的。发乎情,即人的情感在男女之间产生。止乎礼,就是受礼节的约束。汤显祖所说的“情”是指包括*爱之欲在内的人生欲求。可汤显祖在《牡丹亭》中强调真情,至情的时候,他始终指向的仍是社会现实,表现出对现世的热情和对道德的关注,更重视“发乎情,止乎礼”的教育作用。
三:基本观点
《牡丹亭》中杜丽娘能突破自身的心理防线,逾越家庭与社会的层层障碍,勇敢迈过贞节观,为鬼时,以身慰情人;在死而复生之初,能婉言拒绝情人的求欢,“发乎情,止乎礼”。有人认为,这是汤显祖思想的矛盾性,它在突破传统的同时,又在墨守陈规,是一种退步。而我认为 “发乎情,止乎礼”符合了那个时代的特征,而在现代,在女性贞操观念淡薄,过度追求个性解放的今天,其伦理道德意义就更为重要了。
四:论文结构
全文共分七节及结论。
第一节《牡丹亭》:介绍汤显祖及其作品《牡丹亭》中的主要人物及内容。
第二节《杜丽娘》:杜丽娘是人们心中至情与纯情的偶像,对于人物的塑造,我认为主要受汤显祖的文学思想和当时人们思想信仰的影响。
第三节《萌芽》:主要论述《牡丹亭》中杜丽娘爱情观的萌芽。她一面悲叹青春的虚度,个人才貌的被埋没;一面又执着于自由、幸福的追求,“一灵咬住”,始终不放。
第四节《冲破》:《牡丹亭》中杜丽娘死了,可是她的死不是生命的结束,而是新的斗争的开始。在摆脱了现实世界的种种约束之后,她果然找到了梦中的书生,主动地向他表示爱情,并以身慰情人,还魂之后还结为夫妇。
篇6:简述撰写论文开题报告注意事项_开题报告_网
采用什么研究方法、如何选取和确定研究被试、我们预期要到达一个什么目标以及本研究有什么创新等等;开题报告有助于研究者找到自己着手研究的理论基础和一些重要的现实依据(如文献),并能对自己未来研究结果加以展望。
一、题目要准确
题目就是文章的眼睛,要明亮而有神,是论文研究内容的高度概括,是整篇论文的研讨中心,题目就是告诉别人你要干什么或解决什么问题。因此,论文题目要注意以下几方面:题目应当精练并完整表达文章的本意,但切忌简单的罗列现象或者陈述事实;文章题目不宜使用公文式的标题;文章题目要体现研究的侧重点,要呈现研究对象以及要解决的问题(也就是研究的对象和研究内容一定要在题目呈现);论文题目要新颖、简洁,字数最好不超过20个字,如果确因研究需要,就采用主副标题;
二、框架要完整
开题报告框架主体部分包含的内容主要有:
1.选题缘由
2.文献综述
3.研究的理论基础
4.研究的主要内容
5.研究的目的和意义
6.研究的思路和方法
7.研究的步骤
8.论文提纲
9.参考文献
篇7:2024年寒假社会实践报告论文_社会实践报告_网
经过长途跋涉,我们终于走进了吕梁,走进柳林,也走进了一个陌生的世界。
我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动,县里专门派车接送我们,协助我们的工作。
对我来说,两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边,今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路,除了固有的崎岖回环外,有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生与死往往只有一线之隔,一步之差。面对更真实的恐惧,车厢里的队员反而呈现了出奇的平静。不是透过车窗看着远山,就是直视前方,看着一个又一个必经的险坡。也许人们都再设想我们将要去的杨家凹是什么样的,抑或更具使命感的制订着自己的工作计划。可以这样说,对于将要发生的一切,我们一无所知,除了设想还是设想。
而我的思绪仍就停留在刚刚离开的贺家坡。一到贺家坡就听见孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着:“向来访者学习!好好学习,天天向上!”一种久违的亲切感顷刻间涌上心头,好久没有听到这样的声音,见到这样的场面了。走过去,只见排成方阵的孩子们穿着不合季节的运动装,手中举着彩色的花束、花环,在老师的指挥下有规律的挥动着,汗水不断地顺着脸颊淌下去,一个个神情严肃而认真。在乡领导的带领下,我们走进了贺家坡小学,那里已经聚集了许多的村民。领导们开了一个简单的欢迎仪式,当时接近中午,烈日当头,我们这些身着短衣短袖的大学生已经觉得炎热难耐了,可那些孩子们依然静静地,直直地站着,任凭火一般阳光毫无保留地烤在他们身上。我们看在眼里痛在心里,毕竟这一切是由我们造成的,况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的。
仪式过后,我们走到他们中间,帮他们脱去那厚重的外衣,让孩子们也凉快一下。我们的这一举动消除了我们之间的陌生感和不该有的隔阂,气氛立刻变的轻松起来,不一会儿我们就成了无话不谈的朋友,这种小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开来……
杨家凹是我们小分队进驻的第一个自然村。听司机师傅说,这还是一个交通相对便利的村子,其他邻村只能步行去,而且距离都相当的远。那里,我们是不能去的。
村民们很早就在村长家等我们了,通过一些简单而直接的交谈,我们了解了好多。这里的家长比我们想象的开通的多,他们普遍意识到教育对孩子的未来有直接的决定作用,一般家庭都会尽最大力量供孩子读书。
杨家凹已经连续五年大旱了,贫瘠的土地上,本来就不宜种植粮食,而赖以生存的枣树,长势也极为可怜,当时已经接近收获季节,可每棵枣树的枝条上却不见结枣,可见今年又将是个歉收年。
这里的教育水平很落后。教师授课以自己制定的教学计划和班里的尖子生的掌握状况为准,其他大部分学生很难跟上老师的授课进度。落后的教学方式导致的直接后果是升学率的滞下,这个村应届生升学率为0,而经过复读的学生升学率也不过10%,况且是要去柳林一中补习的,在那儿一年下来得花费两千五百元左右,对于一个面朝黄土背朝天的普通农民来说,这可不是一笔小数目呀!在本地复读虽然便宜,但效果很难让人满意,据说,有的孩子读了三年也没能考上高中。
这些山里的孩子们就在经济条件与教学条件之间左右为难着,最终家庭稍困难的学生就此失去了读高中的机会。当然这并不是绝对。宋老师就是一个例外。
说实话,第一次看见宋老师让我想起了电影《凤凰琴》中的校长。棱角分明的脸上架着一副大大的近视镜,薄薄的两片嘴唇紧紧的抿着,一副教师所特有的单薄的身体,更显憔悴。宋老师是负责我们与孩子之间联络的,很多资助孩子上学的费用,都是通过他中转的。他的家住在废弃小学的旧窑洞里,简单的陈设中大部分是各种书籍,电视机是我所见到的唯一家电,但平时怕影响孩子学习是很少看的。宋老师不但是一个成功的教师,也是一位成功的父亲,他的女儿是全校唯一应届考上高中的学生,并成为我们首批奖学金的获得者。这道让我想起一首歌曲:世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到……
村民对我们可以说是热情备至。他们总是出于人性中最善良的本质为你默默的做着一切,他们质朴而憨厚的笑容时时触动着我心灵的深处。程田雨是我资助的一个孩子,为了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平时很少吃的——白面,做了南瓜白面条(他们这里四季都吃不上蔬菜,一切以面食为主,很多家庭吃的还是玉米面、高粮面)。饭是为我一个人做的,当我吃面的时候,他们专注的看着我,脸上露出了满足的笑容,仿佛嚼着白面条的是他们而不是我。在这里我是不敢剩饭的,田雨的妈妈看着被我吃干净的碗,眼神中流露出无比的欣慰,生怕我这城里娃,感到不习惯而吃不下。可是此刻,我的心里却早已是酸甜苦辣什么味道都有了。
这里有一个习惯,晚上要喝小米稀饭,俗称“喝汤”。第一天晚上,我们是在刘爱军家度过的。他的父亲为了让我们去他家喝汤,在村长家等了足有一个半小时。在他的盛情邀请下,我们去了他家。当时天很黑,原本崎岖不平的山路,在夜幕下更显得艰险难行。在我们后,刘爱军全家才在厨房的一角开始吃晚饭,一切的一切都在我们吃完以后,我们只是后悔当初为什么不早一点来!晓辉给爱军补习了会儿英语。天渐渐的晚了,他的父亲执意要送我们回去,要知道走一趟至少得用半个小时,而当时已经接近十一点,这将直接影响到他的休息,明天的劳作该怎么办呢?况且我们已给他们一家添的麻烦实在太多了,于是我们拿了手电筒独自往回走,路上田雨和他的母亲拿着灯光微弱的手电筒来接我们。后来才知道,他们在村长家等了我们两个小时,实在等不及了才来找我们。晚上我住在了他家。由于一天的奔波与劳累,我一躺下就睡着了,梦里充满了老乡们和善单纯的笑容,孩子们期待信任的目光……在城市里长大的我,从来没有发现,自己原来可以给别人带来如此大的快乐与幸福。他们尊重我、支持我、需要我,而我所做的却又那么微不足道!啊,这种人与人之间平等的爱与被爱,关怀与被关怀的感觉多么好呀!第二天,田雨说我在睡梦中也是微笑着的。是呀,这么甜的梦我能不笑么?
篇8:会计专业毕业论文开题报告格式_开题报告_网
一,课题来源与类型
1,课题来源:
2,课题类型:
二,课题研究的主要内容,重点,难点
本文主要通过分析上市公司会计信息的重要性及其对各方面(对公司本身,投资者,债权人等等)的影响,指出会计信息披露的重要性.对目前上市公司会计信息的披露模式及其内容进行分析,指出其存在的缺陷与不足,以及需要改正和完善的地方.通过对上市公司会计信息披露内容中的几个重要组成部分(例如资产负债表,损益表,现金流量表等)的不足和需改进完善之处来预测会计信息披露的发展趋势.
本文的重点在于通过对会计信息披露的模式的分析与研究,指出其缺陷与不足,从而做出会计信息披露的发展趋势预测.
本文的难点在于通过分析上市公司会计信息披露的模式中所存在的不足来预测会计信息披露的发展趋势.
三,课题的意义,国内外研究情况,本课题特点
大家都知道,会计信息是经济决策的基础.投资者和债权人可以根据公司提供的会计信息,决定其投资和信贷活动,并进而影响到公司的股价表现和资金成本,保证资金向真正有价值的公司流动,提高资源分配的效率和效果.如果会计信息不能真实地反映经营活动,相关的决策必然缺乏可靠的基础,资源分配的效率就无法得到保证,必然会带来资源的浪费.同时,会计信息还直接参与价值分配活动,如不同会计政策的选用,将直接影响到当期的盈利水平和相应的股利分配.可见,上市公司会计信息的披露是十分重要的.会计信息的披露正确与否,充分与否无论是对公司本身而言,还是对投资者,债权人都有十分重要的意义.会计信息披露的重要使命就是真实客观地反映企业经济活动过程及结果,向有关信息使用者提供准确的信息,以便进行科学决策.
随着我国股票市场的不断发展,股市的国际化,规范化程度正日益提高,我国股市的信息披露制度从无到有,已经形成一套初步的信息披露制度,对维护股市秩序,保护广大投资者利益起了积极作用.但由于我国特殊的经济环境,上市公司的出现与发展和其他国家相比还是比较晚的,而且其中也存在着一些问题.因此,深入揭示会计信息披露存在的问题,寻找治理会计信息披露问题的对策,研究会计信息披露的发展趋势,以提高上市公司会计信息质量,仍然是需要我们认真探讨的一个问题.
社会各界对上市公司财务报告有着广泛的需求和强烈的依赖,所有的信息用户对其均寄予厚望,希望藉此提高其决策的科学性.但会计信息披露并非至善至美,其中存在着许多缺陷.这些缺陷的存在,损害了会计信息的及时性,相关性和可靠性.因此,研究上市公司会计信息披露的发展趋势是十分必要的.
四,课题研究方法或技术路线
市场调研法,比较分析法,归纳总结法
五,课题的研究进度
交论文提纲:XX年 月 日
交论文初稿:XX年 月 日
交论文定稿:XX年 月 日
论文装订: XX年 月 日
指导教师评审意见:
日期
签名
篇9:2024硕士毕业论文开题报告范文[页2]_开题报告_网
③ 研究的方法。选题确立后,最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴,不看对象地应用方法,错误便在所难免,相反,即便是已研究过的课题,只要采取一个新的视角,采用一种新的方法,也常能得出创新的结论。
④ 研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排,要分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。
⑤ 拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施。
⑥ 创新点。要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。
2.4 开题报告——毕业设计条件分析
突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工,分工要合理,明确各自的工作及职责,同时又要注意全体人员的密切合作。提倡成立导师组,导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要,要以知识结构的互补为依据。
以上就毕业论文开题报告之构成要素的撰写进行了简要的介绍。要写好开题报告,除了掌握必要的开题报告的写法之外,笔者认为,思想上一定高度重视,平时要勤动笔,并善于学习借鉴他人开题报告的优点。
共2页,当前第2页12
篇10:毕业论文设计开题报告格式模板_开题报告_网
1.本选题的目的和意义
本选题目的要明确,充分阐明该选题研究的重要性,说明清楚其理论和实际意义,能运用所学知识分析、解决问题。建议400字左右
2.国内外关于该论题的研究现状和发展趋势
应结合选题,与参考文献相联系,是参考文献的概括,需要说明国内、国外的发展情况。
3、本选题的研究方法及预期达到的目的
应结合所要研究具体内容,思路明确、清晰,方法正确、到位,有针对性。
4.本选题的参考文献资料
1、……………………
2、……………………
5.论文撰写提纲
拟定论文的结构,即论文分几部分,每一部分主要内容是什么。论文结构完整、逻辑关系合理、拟写的内容与题目一致。
毕业论文(设计)开题报告指导教师意见:
应从专业角度对选题的意义、难度、创新性、理论和应用价值以及选题的可行性等方面给出评价
是否同意开题: 1、同意 2、不同意
指导教师: 年 月 日
篇11:毕业论文如何做文献综述_开题报告_网
首先需要将“文献综述( literature review) ”与“背景描述 (backupground description) ”区分开来。我们在选择研究问题的时候,需要了解该问题产生的背景和来龙去脉,如“中国半导体产业的发展历程”、“国外政府发展半导体产业的政策和问题”等等,这些内容属于“背景描述”,关注的是现实层面的问题,严格讲不是“文献综述”,关注的是现实层面问题,严格讲不是“文献综述”。“文献综述”是对学术观点和理论方法的整理。其次,文献综述是评论性的( review 就是“评论”的意思),因此要带着作者本人批判的眼光 (critical thinking) 来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。评论的主线,要按照问题展开,也就是说,别的学者是如何看待和解决你提出的问题的,他们的方法和理论是否有什么缺陷?要是别的学者已经很完美地解决了你提出的问题,那就没有重复研究的必要了。
清楚了文献综述的意涵,现来说说怎么做文献综述。虽说,尽可能广泛地收集资料是负责任的研究态度,但如果缺乏标准,就极易将人引入文献的泥沼。
技巧二:随时整理,如对文献进行分类,记录文献信息和藏书地点。做博士论文的时间很长,有的文献看过了当时不一定有用,事后想起来却找不着了,所以有时记录是很有必要的。罗仆人就积累有一份研究中国政策过程的书单,还特别记录了图书分类号码和藏书地点。同时,对于特别重要的文献,不妨做一个读书笔记,摘录其中的重要观点和论述。这样一步一个脚印,到真正开始写论文时就积累了大量“干货”,可以随时享用。
技巧三:要按照问题来组织文献综述。看过一些文献以后,我们有很强烈的愿望要把自己看到的东西都陈述出来,像“竹筒倒豆子”一样,洋洋洒洒,蔚为壮观。仿佛一定要向读者证明自己劳苦功高。我写过十多万字的文献综述,后来发觉真正有意义的不过数千字。文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路,这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题,当然是直线距离最短、最省事,但是一路上风景颇多,迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中,反面“乱花渐欲迷人眼”,“曲径通幽”不知所终了。因此,在做文献综述时,头脑时刻要清醒:我要解决什么问题,人家是怎么解决问题的,说的有没有道理,就行了。
篇12:研究生学位论文开题程序及规范_开题报告_网
前 言
北京大学教育学院教育经济与管理系旨在培养能够坚持党的基本路线,在教育经济学和教育管理领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事本学科的科学研究和高等学校教学工作的能力,能够在教育行政部门、高等院校及有关部门开创性地从事教育经济学与教育管理学以及教育的投资决策研究、教育财政管理和教学工作的德、智、体全面发展的专门人才。为实现这一目标,教育经济与管理系要求学生在校期间必须形成良好的理论研究和实践能力,能够对本专业相关领域的某一问题进行深入思考和研究,并撰写一篇高质量的学位论文。为帮助学生高质量地完成学位论文,学校、学院和本系教职员工,尤其是学生的学位论文指导教师,有责任确保学生在研究和学位论文撰写过程中获得必要程度的支持、建议和评估。
在学位论文完成过程中,开题是其中的重要组成部分。它可以帮助学生确定自己的问题聚焦点,明辨研究中涉及的因素,并规划自己的研究进程。同时,它也是教师了解和评估学生对于所研究问题的理解程度以及学生本人研究能力的有效手段,并据此决定学生是否适合开始学位论文的研究和撰写过程。
为规范教育经济与管理系学位论文的开题程序和开题报告格式,保证学位论文和学生培养工作的质量,(在参考其他院校及专业开题规范和广泛征求本系师生意见的基础上,)依照北京大学研究生学位论文的相关管理条例,结合本系专业特点制定教育经济与管理系研究生学位论文开题程序及规范。
以下正文分为开题程序、开题报告结构、开题报告和演示文稿版式,以及附录四章,主要面向教育经济与管理系三年制全日制和四年制在职攻读硕士研究生,同时适用于申请硕博连读和提前毕业的学生。
第1章 开题程序
本文拟定的开题程序旨在达到如下目的:(1)便于开题评审委员会评估开题学生的研究计划;(2)为开题学生提供一个接受对个人研究计划反馈意见的机会;(3)为开题学生提供一个扮演学术实践活动重要角色的机会,如通过公开陈述展示自己的研究能力和研究水准;(4)为其他学生提供学习和借鉴的机会等。
开题程序包括:开题时间和评审委员会的组成,开题报告的准备与递交,开题场所布置,开题陈述与反馈,其它事宜。
一、开题时间和评审委员会的组成
第一条 开题时间一般在学生毕业学年的第一个学期进行,或根据需要进行调整。
第二条 对于申请开题的学生,可安排在一次时间内集中进行评审,也可分批分时间进行。
第三条 开题评审委员会至少应由三名教师组成,并设一名主席主持开题评审;同时,可邀请本系之外合乎资格的人员担任评审委员。
第四条 开题评审应当至少设一名记录人员,负责记录开题过程中对于学生开题报告的意见反馈等(见附录a);同时,按照自愿的原则,招聘2—3名学生在开题评审当日从事志愿服务工作。
第五条 开题评审允许其他人员旁听,并允许其在开题学生陈述之后参与讨论和意见反馈,但在其他时间旁听人员须保持安静。同时,为了保证开题评审的顺利进行,在开题场所空间有限的情况下,本系有权决定旁听人员范围。
二、开题报告的准备与递交
第六条 开题学生应当至少在开题日期前的一个学期内,与自己的学位论文指导教师联系和交流,进行选题和开题报告写作。
第七条 在开题日期至少一个月前,开题学生应完成开题报告初稿,并递交指导教师征求意见。
第八条 在开题日期至少20天前,开题学生应将按照指导教师意见修改后的开题报告,以及开题报告的概要(见附录b),以电子稿或打印稿的形式递交评审委员会成员。
第九条 在开题日期至少8天前,评审委员会成员应将对开题报告的初步意见,以书面或口头的形式传达给开题学生。
第十条 在收到初步意见后,开题学生应与指导教师协商修改开题报告,并在开题日期3天前,将修改后的正式开题报告和开题报告概要,以及个人基本情况介绍表(见附录c),以打印稿的形式递交评审委员会成员。
第十一条 在开题日期前,学生应制作完毕用于开题陈述的演示文稿。
第十二条 在向评审委员会成员递交正式的开题报告和开题报告概要之后,开题学生如对报告和概要有新的修改或勘误,可在开题当日,向评审委员会成员递交相关改动的书面说明材料。
第十三条 在开题日期前,开题学生可根据个人的开题陈述设计需要,向学院教务办公室登记所需设备;教务办公室和本系应在条件允许的情况下,满足开题学生的合理要求。
第十四条 在开题学生自愿的基础上,教务办公室可在开题日期前,向开题学生征集开题报告的电子稿(署名或匿名皆可),并通过网络系统进行内部公布。开题评审的旁听人员及其他人员,可通过网络获取开题报告,并可向开题学生进行意见反馈。但未经开题学生允许,任何人不得将开题报告散布到学院范围以外。
第十五条 本系和学位论文指导教师,应对开题学生向评审委员会成员递交的打印稿开题报告和概要提供必要的印制费用补助。
三、开题场所布置
第十六条 开题场所的席位设置,应至少包括开题报告陈述席、评审委员会成员席、记录员席和旁听席。
第十七条 开题场所的设备应至少包括播放演示文稿的计算机和投影仪,以及黑板和相应的书写工具。
第十八条 教务办公室工作人员和志愿服务人员,应在开题时间至少40分钟前到达开题场所,对开题场所进行相关布置,并调试设备。
第十九条 志愿服务人员在开题过程中,负责分发相关材料,管理设备,并向参加评审会的人员提供相应的服务。
四、开题陈述与反馈
第二十条 开题学生应在开题时间至少20分钟前到达会场,向设备管理人员递交演示文稿拷贝;如果对开题报告和概要有改动,则同时递交相关改动的书面说明材料,由服务人员进行分发。
第二十一条 开题学生原则上按照学号顺序进行开题陈述,评审委员会主席应在每位学生开始陈述之前,对开题学生的基本情况进行介绍。
第二十二条 每位学生的开题原则上不超过30分钟,分为陈述和质询两部分。陈述部分由学生介绍自己的研究方案、研究价值、研究目的和研究进程等,一般为15—20分钟;其余时间为质询阶段,评审委员会成员和旁听人员可就开题报告提出意见反馈。
第二十三条 对于评审委员会成员和旁听人员的质询,开题学生可选择当场进行解答和辩论;也可选择记录相关质询,在其他学生开题时进行思考,稍后进行集中回答。
第二十四条 在听取学生的开题陈述并进行质询后,评审委员会成员应填写评审意见表(见附录d),并在开题结束后递交教务办公室;记录人员也应当在开题结束后向教务办公室递交开题记录。
第二十五条 在开题的次日,教务办公室工作人员应将开题评审结果及评审意见,以电子邮件形式单独通知个人。
五、其它事宜
第二十六条 如果开题学生未通过开题评审,则系主任应与其进行个别谈话,并督促未通过评审的学生及其论文指导教师对选题和开题报告进行重新审查与修改。在第一次开题评审至少一个月之后,未通过评审的学生方可向开题评审委员会申请参加第二次评审;如果第二次评审仍未通过,则必须申请延期毕业。
第二十七条 有关开题程序的其它未尽事宜,可相机处理。
第2章 开题报告结构
开题报告是对一项研究的详细计划。由于教育领域的研究在内容和方法论上存在多样性,因此指定某一种特定的开题报告结构作为严格的定例并不是明智的选择。因此,下文有关开题报告结构的规定,只是参考本专业多数院校的要求而拟定的,作为参考供开题学生选用。同时,为了帮助学生整理和简化研究设计思想,并便于开题评审委员会成员直观地了解学生的研究设计,所有开题学生应当填写一份开题报告概要(见附录b)。
无论采取何种开题报告结构,一个有效的开题报告都应当包括如下要素:(1)对预备研究的问题进行概要描述和介绍;(2)阐明此研究的重要性所在;(3)界定此研究的概念范围,并通过对相关理论和研究的文献综述来奠定研究基础;(4)阐明此研究的基本原理,以此说明对此领域现有研究的推进:(5)阐明此研究所聚焦的问题,以及预备达到的目标;(6)陈述研究设计的具体环节,以及预备采用的研究步骤;(7)说明这些研究步骤何以有助于达到研究目标。
基于上述考虑,本文建议的开题报告结构如下:前置部分——题名,摘要,关键词,目次页,插图和附表清单;主体部分——引言(问题的提出),文献综述和研究意义,研究假设,研究方法,研究进展的时间安排,其它,参考文献;后置部分——附录,个人基本情况介绍。这些组成部分可以根据需要进行合并调整等,不必完全拘泥于本文建议的结构。
篇13:英语论文从汤亭亭和她笔下的无名女人的个体行为差异看女性对自_开题报告_网
英语论文-从汤亭亭和她笔下的无名女人的个体行为差异看女性对自
附表6:
本科毕业设计(论文)开题报告
课题名称:
从汤亭亭和她笔下的无名女人的个体
行为差异看女性对自我价值的认知
系 别:
专 业:
英 语 教 育
指导教师:
作者姓名:
一、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义
汤亭亭是当代著名的华裔女作家,也是女权主义的代表之一。《女勇士》是她的开山辟作。全书共有五个部分:《无名女人》《白虎山峰》《巫医》《西宫门外》《羌笛之歌》。这部小说在国内外都享有盛誉,但在国内对这部小说做出的研究还为数甚少。蒲若西在XX年第3期的《当代外国文学》上发表的《对性别,种族,文化对立的消解从解构的视角看汤亭亭的〈女勇士〉》一文是一篇很好的文章。国内从个体行为差异和女性自我价值观这一角度分析《无名女人》这个部分的文章更是寥寥无几。之所以选此课题是因为《女勇士》是一篇很具可读性的作品。作者具有双重身份,是美籍华人。用英语生动地描述了中国封建传统女性的悲哀与追求。另一方面就是因为这是个含金量较高的课题,研究的人屈指可数。 本课题拟把作者本人汤亭亭和她笔下的女主人公无名女人融入中西古今两种完全不同的文化之中,展开对不同时期女性的价值观的深入研究。该课题将会使人们更深入地了解女性的思想和追求,将对异性之间的相互了解和交流起到促进作用,也会使读者更深入地了解女权主义者和女权主义作家的人生观,价值观等等。
二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:
本课题将从《无名女人》一文出发,比较作者汤亭亭和她笔下的女主人公无名女人的个体行为差异:汤亭亭打破了传统的束缚和禁忌,写出了《女勇士》这部典型的女权主义作品。而无名女人对任何事都逆来顺受,即使受到屈辱也不反抗。从中可以看出:作者汤亭亭追求与男性平等的社会地位,而无名女人尊崇男权,夫权的价值观。本课题还将具体分析二人产生不同价值观的原因,最后做出总结:女性应该独立,并争取和男性平等的社会地位。
三、研究步骤、方法及措施:
首先将《无名女人》一文通读一遍,然后精读一遍,查出新单词将原文翻译成中文。接下来的工作是查阅资料和拟题,再写出论文的提纲,然后写论文初稿,并交指导老师批改,根据批改修改论文,交二稿,最后定稿。
主要是采取到图书馆查阅资料或网上查阅资料的方法,辅之以老师指导,同学讨论和反复修改的方法。
四、研究工作进度:
五、主要参考文献:
[1] 常芳、郭海霞. 从禁忌的打破看《无名女人》中女性的自我重塑.[j]西安外国语学院学报(4):14
[2] 金文野. 女权意识与中国现代女作家的创作要求.[j]中州学刊.(4):23.
[3] 汤龙发. 女权问题是《红楼梦》的主题.[j]湖南师范大学社会科学学报.1994(4):17.
[4] 阎广芬. 简论古代女子的伦理道德观.[j]中华女子学院学报.1998.(4):31.
六、教研室评议意见:
教研室负责人
年 月 日
共2页,当前第1页12
篇14:研究生学位论文开题报告范文_开题报告_网
一、选题依据(包括选题的目的、意义、文献综述、国内外研究现状,附主要参考文献,可加页)
1、选题目的
选择林业投融资作为研究的主题,主要是出于对福建必须加快林业建设背景下林业建设由于融资渠道狭窄造成资金短缺问题的思考。
从投资市场发育的程度来看,较为完善的社会主义市场投资机制至少应有如下特征:①有足够数量的自由投资者,包括政府、企业、个人和机构投资者,投资目的明确,投资行为不受其它投资者行为的影响;②具有与一定经济发展阶段相适应的、较为成熟的投资方式与投资工具;③要有强有力的宏观调控机制,包括调节、引导投资方向,调整和修订有关参数。
从经济学的角度来看,资金不足有两方面的原因,一是投资需求不足,二是投资来源不足,而福建林业建设资金的短缺问题,并不属于上述两点原因的任何一种,而是没有利用好资金,没有建立有效的剩余资金向林业投资转化的渠道,即造成福建林业建设资金短缺有两方面的原因:一是资金利用效率的问题,这里涉及如何从林业建设的性质、政府的长远发展目标、当时的政治经济环境等多方面进行分析以确定林业的最佳融资模式;二是融资渠道不畅、融资方式发展不平衡的问题,林业产业金融工具创新较少,林业产业金融工具创新相当薄弱。
本文的研究目的在于借鉴投融资理论研究的现有成果,针对福建林业发展过程中融资渠道狭窄,林业投入不足的问题,从全社会资金的所有供给主体或融资来源的角度出发,力求通过对林业产业金融衍生工具的创新,通过对公共财政投入和银行融资等方式的研究和创新,构建福建林业融资多层次发展的格局,即通过金融衍生工具的运用,根据政策性、商业性、合作性金融的不同功能和地位,实现多种融资方式的组合,真正建立能够合理满足各类主体融资需要的福建林业融资体系。
2、选题意义
2.1理论意义
林业资金运行的研究是福建林业发展研究中重要的内容,尤其是在林业可持续发展模式下,通过林业不同性质生产过程中资金来源、使用管理的研究对促进福建林业生态效益、社会效益、经济效益协调发挥具有重要意义。林业的产出离不开对林业的投入,处在转型期的福建林业,其发展过程受到多方面影响,从传统林业转向现代林业,从低效林业转向高效林业,从单目标林业转向多目标林业,从资源依赖性林业转向产业型林业,都需要大量的资金推动。
篇15:2024商务英语毕业论文开题报告范文_开题报告_网
毕业设计(论文)题目:国际商务谈判的原则及其表达方式
系:高职学院专业:商务英语班级:066042学号:06604232
学生:王美红指导教师:胡宜兰专业负责人:罗长田
1、阅读中外文献资料摘要:
[1].ellis,mark&c.johnson.1994,teaching business english[m].oxfordxford university press
[2].levinson,s.c.1983.pragmatics[m].cambridge,cambridge university press.
[3].leech.g.1983principles of pragmatics[m].london:lonman.
[4].弗兰克·卜阿摩夫,国际商务谈判[m].刘永涛译上海:上海人民出版社,1995.
[5].王晓,商务谈判英语中的礼貌原则[j]重庆工商大学学报,,(6):144一146.
[6].罗树民等,国际商务谈判[m]上海财经大学出版社,-10-1
[7].邱天河:语用策略在国际商务谈判中的运用[j]外语与外语教学,,(4)40一42
[8].白远.国际商务谈判[m].北京:人民大学出版社,.
2、立题依据及主要研究内容:
近年来,随着我国加入"wto"后.我们同世界各个国家及地区的经济贸易往来也日益频繁,经贸英语作为国际商务活动中通用的一种专业语言.已经成为经贸活动中的重要的工具然而.仅凭呆板地掌握一些贸易英语词汇及谈判术语是无法顺利地进行贸易交往的所以涉外商务英语谈判人员不仅要熟识谈判原则、相关的法律和商务业务而且要积极地运用一些英语语用策略.顺利地赢得谈判就涉外商务英语谈判中的礼貌语用策略进行探讨旨在帮助我国涉外谈判人员有效地提高谈判的成功率
2.1.3谈判各方签约与践约平等
2.2互利性原则
2.2.1投其所需
2.2.2求同存异
2.2.3妥协让步
2.3礼貌性原则
3国际商务谈判的表达方式
3.1商务谈判中的礼貌语用策略
3.1.1避免贬低或责备的语气
3.1.2淡化主观态度,尊重对方立场
3.1.3采用复合句表达分歧
3.1.4采用疑问句式表达
3.2国际商务谈判中的委婉表达方式
3.2.1虚拟语气法
2.2.2被动语态法
3.2.3时态倒退法
3.2.4否定法
4、毕业设计(论文)工作计划:
1.XX年第七周,确定教师及所指导学生名单.
2.XX年10月21日(第8周)周二,XX届师生毕业论文工作动员大会,指导老师与学生见面并给予指导.
3.第8周-第11周(10月20日-11月16日),学生收集、阅读资料,认真思考论文写作方向,确定论文题目,并完成开题报告.
4.第12周-第13周(11月17日-11月30日),学生完成并上交论文初稿,教师批阅.
5.第13周,论文中期检查(学生汇报论文写作情况及进展).
6.第14周-第15周周二(12月1日-12月9日),修改论文初稿,并上交第二稿,教师评阅.
7.第16周周二12月16日,学生完成论文定稿,上交两份定稿及其他论文材料.
8.第16周第17周,毕业论文评阅及成绩评定,老师上交毕业论文及相关材料.
9.第17周(XX年12月22日-年12月28日)优秀毕业毕业论文答辩,论文成绩汇总
10.第18周XX年12月29日-XX年1月4日总结XX届毕`业实习、论文情况.
5、指导教师审核意见:
选题有新意,有研究价值,同意开题
指导教师(签名)
年月日
篇16:硕士学位论文开题报告怎么写_开题报告_网
一、立论依据
课题来源、选题依据和背景情况、课题研究目的、工程应用价值
注:本部分可按以下几节来撰写:
1、 课题来源:着重说明自己所选课的来源和经过。
2、 选题依据和背景情况:着重说明选题的背景和依据。可以先从广阔的社会背景开始,逐渐缩小到自己所研究的现象或问题上来。以便使读者从叙述中了解到此项研究为什么重要、为什么值得研究。
3、 课题研究目的:通过课题研究希望达到的目标,课题研究的理论与实践意义。
4、 工程应用价值。本课题的研究成果在工程上的应用价值,如经济效益、社会效益等。
二、文献综述
国内外研究现状、发展动态
注:本部分是开题报告的重要组成部分。要求学员在检索、阅读文献的基础上完成。要求学员必须阅读该领域与研究选题相关的著作、学术论文或研究报告等文献,数量不少于30篇,其中有一定数量的外文文献。文献综述字数应在3000字以上。综述之后,列出参考文献。一定要注意参考文献的格式要求。
该部分主要内容包括:
1、文献综述。对该项研究的历史、现状和发展情况进行分析。重点要进行已有文献综述,认真介绍有关的题目方面已有的国内外研究现状,然后进行评述,说已有研究有什么不足,说现在有了这些研究,但还有很多问题值得研究。其中要包括你选题将要探讨的问题。这部分要注意,不能把类似教科书的内容直接写在这里,要根据研究文献进行撰写。凡是在综述中引用的参考文献必须在引用处用上标加方括号注明。
在这一部分,学员也围绕研究问题的相关国内外实践现状予以介绍,并从中引出目前存在的问题,即作者需要在论文中进一步研究的问题。
文献综述字数在3000字以上(不含参考文献)。
2、参考文献。列出综述中所参考的文献,参考文献的写法要规范,数量要符合要求。参考文献的著录均应符合国家有关标准(按照gb7714—87 《文后参考文献著录格式》执行)。用五号宋体字。例如:
[1] 刘国钧,王连成.图书馆史研究[m].北京:高等教育出版社,1979:15-18.
[2] farnsworth m,kline c. zin chemicals [m]. new york: charles kline and co,1983:8.
[3]袁庆龙,候文义.ni-p合金镀层组织形貌及显微硬度研究[j].太原理工大学学报,,32(1):51-53.
[4] 方昭芬.硅烷偶联剂在鞋用浅色胶料中的性能研究. 橡胶工业, 1991,38(11):655-658.
[5] fox r l, willmert k d. 不等式约束的连杆曲线最优化设. 见:机构学译文集编写组.机构学译文集[c]. 北京:机械工业出版社,1982: 232-242 .
[6]黄立. 橡胶挤出机气膜润滑口型中胶料流动行为的研究[d]:[学位论文]. 北京:北京化工大学,1992.
参考文献数量在30篇以上。
三、研究内容
1.主要研究内容
注:本部分可以分几节来写:
(1)主要研究内容。可以列出几项。注意:章节目录不是研究内容。把研究内容归纳为几个方面介绍一下即可。
(2)论文目录。这里的目录一般含章、节、目二(或三)个层次即可。目录格式如下:
第一章 引言
1.1
1.2
1.3
:
第二章
2.1
2.2
:
第三章
3.1
3.2.1
3.3
:
第*章 结论
参考文献
篇17:硕士研究生学位论文开题报告_开题报告_网
西北农林科技大学硕士研究生学位论文开题报告:我国房地产信托投资基金发展研究the research into the development of chinas real estate investment trusts
论文语种:中文
您的研究方向:金融学
是否有数据处理要求:是
您的国家:西安
您的学校背景:985&211重点院校
要求字数:5000开题报告
论文用途:硕士毕业论文
是否需要盲审(博士或硕士生有这个需要):否
补充要求和说明:
西北农林科技大学硕士研究生学位论文开题报告:我国房地产信托投资基金发展研究the research into the development of chinas real estate investment trusts
1选题背景
中国房地产开发企业的融资渠道比较单一,主要依赖商业银行贷款,一旦国家收缩信贷,房地产企业将面临资金链断裂的危险。根据中国人民银行XX年第二季度货币政策执行报告,XX年上半年,商业性房地产贷款余额为6.21万亿元,同比增长18.8%,占同期全部人民币贷款余额的16.5%;其中,房地产开发贷款余额为2.35万亿元,同比增长20.5%,个人购房贷款余额为3.86万亿元,同比增长17.8%,房地产贷款余额占人民币贷款余额的比重达到16.5%。XX年,在房地产开发企业陷入销售停滞、信用紧缩以及证券市场首次公开发行(ipo)暂停的背景下,房地产开发企业的直接融资通道又被卡死。房地产业对银行资金的高度依赖性导致房地产市场的风险被大量转嫁给银行,从而使房地产金融积累了较大的金融风险。因此,房地产业迫切需要寻求银行外的融资渠道,以解决房地产开发与经营的资金短缺问题。在这种情况下,房地产投资信托基金进入了我们的视线。
2研究目的及意义
3国内外研究综述
4研究思路及研究方法
5论文结构框架
6.论文进度安排
7. 参考文献
【1】陈淑贤,约翰•埃里克森,王诃.房地产投资信托:结构、绩效与投资机会[m].经济科学出版社,.
【2】拉尔夫•布洛克.房地产投资信托[m].中信出版社,.
【3】何宇明, reits 在中国的适用性研究[j],北方经济,.
【4】张永岳.国际房地产概述[m].上海人民出版社,.
【5】施金亮.房地产投融资[m].上海大学出版社,
【6】洪艳蓉.房地产金融[m].北京大学出版社,
【7】中国景气监测中心等.中国房地产产业地图一[m].社会科学文献出版社,
【8】章程玲.关于美国房地产投资信托基金的研究[j].时代经贸,,
【9】中华全国工商业联合会房地产商会,太平星集团,新加坡国立大学.房地产投资信托基金指南[m].中国建筑工业出版社,.
【10】吴晓灵,刘士余.房地产指标与金融稳定[m].中国金融出版社,.
【11】倪鹏飞.中国城市竞争力报告no.4一楼市:城市中国晴雨表[m].社会科学文献出版,.
【12】张鸿雁,杨雷.中国房地产评论[m].东南大学出版社,.
【13】牛凤瑞.中国房地产发展报告no.2[m].社会科学文献出版,.
【14】韩立达.城市房地产预警系统理论与实证分析[m].西南财经大学出版社,
【15】楼建波,杨秋岭.房地产投资信托一域外法律法规汇编[m].法律出版社,.
【16】陈前;蒋勇 关于我国发展房地产投资信托基金的政策建议[j]-广西社会科学 (07)
【17】屈昆鹏 美日发展reits模式及在我国的运用[j]-现代企业 (05)
【18】代继科.我国发展房地产投资信托基金的探索[j].上海房地,(3):41.
【19】金秋萍.初探我国廉租房融资的现状及模式创新[j].北京房地产,(2):92.
【20】高英慧.信托市场可持续发展的科学发展观分析[j].辽宁工程技术大学学报:社会科学版,,8(6):593.
【21】邓启峰.新加坡 reits(房地产信托 )的发展与借鉴[j],中国房地产金融,,(2).
【22】周亮华,林锦辉.新加坡房地产投资信托基金[j].上海房地,,(6).
【23】 薛怀宇 ,杜晓军 ,张涛金 . 境外房地产投资信托(reits)发展对我国的启示[j].金融理论与实践,.
【24】屈昆鹏.美日发展 reits 模式及在我国的运用[j].现代企业,,(5).
【25】郭建鸾,侯斯文.房地产融资新模式 :房地产投资信托基金(reits)[j].财务与会计理财,.
【26】李国平、李德峰、乔志敏,房地产投资信托研究的发展,国际金融研究[j],
【27】毛志荣.研究报告一房地产投资信托基金研究[j].深圳证券交易所综合研究所,.
【28】 任纪军.房地产投资基金——组织、模式与策略.北京:经济管理出版社.第一版..
【29】 陈柳钦. 美国房地产投资信托基金的发展及其借鉴.国家行政学院学报,(1)
【30】 孙靖. 房地产投资信托基金的海外经验及在中国的适用性探讨[j].中国房地产金融,(3)
【31】 龙云,傅欣.房地产信托——海外的发展状况及中国的实践[j].亚太经济,
篇18:毕业论文设计致谢_论文致谢信_网
大学三年学习时光已经接近尾声,在此我想对我的母校,我的父母、亲人们,我的老师和同学们表达我由衷的谢意。 感谢我的家人对我大学三年学习的默默支持;感谢我的母校桂林师专给了我在大学三年深造的机会,让我能继续学习和提高;感谢桂林师专的老师和同学们三年来的关心和鼓励。老师们课堂上的激情洋溢,课堂下的谆谆教诲;同学们在学习中的认真热情,生活上的热心主动,所有这些都让我的三年充满了感动。
这次毕业论文设计我得到了很多老师和同学的帮助,其中我的论文指导老师黄志敏老师对我的关心和支持尤为重要。每次遇到难题,我最先做的就是向黄老师寻求帮助,而黄老师每次不管忙或闲,总会抽空来找我面谈,然后一起商量解决的办法。
我做毕业设计的每个阶段,从选题到查阅资料,论文提纲的确定,中期论文的修改,后期论文格式调整等各个环节中都给予了我悉心的指导。
这几个月以来,黄老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想给我以无微不至的关怀,在此谨向黄老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。 同时,本篇毕业论文的写作也得到了韦芳、谭冬柳等同学的热情帮助。
感谢在整个毕业设计期间和我密切合作的同学,和曾经在各个方面给予过我帮助的伙伴们,在此,我再一次真诚地向帮助过我的老师和同学表示感谢!
篇19:中欧贸易摩擦毕业论文开题报告_开题报告_网
中欧贸易摩擦毕业论文开题报告
一、 选题背景和意义
自20世纪90年代中期来,欧盟实行大幅调整政策,中欧高层领导人互访频繁,双边贸易迅猛增加,中欧经贸关系进入了一个全面发展时期,呈现出快速增长、稳步发展和日益加深和扩展等重要特征。同时随着世界经济一体化和全球化进程的深入发展,各国之间的经贸往来也日益频繁,经济联系愈来愈密切。在欧盟于XX年5月扩大至25国后,欧盟已经超过了日本和美国,成为中国最大的贸易伙伴。而中国也自XX年成为欧盟的第二大贸易伙伴。中国与欧盟在经济领域的摩擦已经达到了有史以来的最顶峰。这种频繁的贸易摩擦让人不禁想起中国与欧盟国旷日持久的贸易冲突。中国也成为世界反倾销诉讼涉案最多的国家,针对中国的反补贴案件也在日益增多。在欧盟东扩之后尤其突出。国际贸易摩擦的增加成为影响中国对外贸易的重要问题。
实际上,欧洲对中国的抵触情绪已经演绎出不少与文明相悖的荒诞事实:西班牙的中国鞋店被砸,法国媒体热炒中国女留学生工业间谍案,瑞典出炉中国学者间谍案,部分欧洲评论家把中国标签为“一个擅长抄袭的国家”
同时我们应该看到欧盟是一个发育成熟的大市场,其商品、科技、劳务、服务和旅游都非常发达。整体实力在世界经济中占有重要的地位,生产总值超过美国居世界第一,贸易额占世界贸易总额的40%,是世界上第一大经济贸易集团。
因此,积极应对和妥善解决对外贸易中的摩擦问题,创建和谐贸易环境,对于我国发展开放型经济、建设共荣互惠的中欧双边关系具有重要意义。
二、国内外研究现状、发展动态
(一) 国外研究现状
进入20世纪90年代中期以来,西方学者对这一问题的研究开始大量出现。早期的研究较多集中在有关中欧贸易的关系,比较有代表性的有艾伦 塞克斯(alan sykes)的>(1995年),研究成果较多为以后的研究所引述。
尼尔 甘戴尔(neil gandal)和欧兹 塞尔(ozshy)的“标准话政策与国际贸易”(XX年)研究了政府是否承认外国标准的政策行为,得出的结论是当地政府政策只限于承认所有外国标准或不承认任何外国标准是,如果网络外部性显著,那么所有国家会相互承认所有的标准。
对于发展中欧贸易摩擦方面的问题,一些学者也作了专门的研究。例如,谢丽斯蒂芬森的“标准,合格评定与发展中国家”(1997)从政策与制度层面对发展中国家有关标准的问题作了较为全面的阐述。得出的重要结论是:“发展中国家的第一选择是采纳现有的国际标准以及国际标准化组织与国际电工委员会的国际标准化指导原则。”如果尚无国家标准,那么发展中国家的最佳选择是“采纳它们主要贸易现有的国际标准以及国际标准化组织与国际电工委员会的国际标准化指导原则。”
早期的研究包括baumol(1971),blackburst(1977),gatt(1971),pehtig(1976),siebert(1973),markusen(1975)和walter(1975,1976)等有关论著。80年代以来,关于世界经济发展、贸易自由化和环境稳定性问题受到有关各方的关注,成为全球性话题。到目前为止国外还尚未有关于绿色贸易壁垒的提法,主要以“环境贸易壁垒”一词出现。研究主要集中在环保法规、标准,环境成本内部化对国际贸易和国外直接投资的影响方面。
国外对环境壁垒的研究主要分为两大对立观点,一部分观点趋向于赞成和肯定,如波特(1991)研究认为,严格的环保标准加上企业的创新会使环境与竞争力之间的矛盾消失,因为严格的环保标准和法规能够激励企业创新,通过促使企业更有效地利用资源加强了企业的竞争力。乔恩•普罗特认为企业采取超越现有环境标准和法规的管理方法能够在促进可持续发展的同时增强企业的竞争优势。另一部分则持否定的态度,如miohaelj.ferrantin。(1997年)认为不同的国家对内会出现竞相降低环境标准的情况,即每个国家或地区都担心别国或地区采用较低的环境技术标准引起本国或本地区产业和产品的竞争劣势,为避免竞争性损害而竞相采取相对低的环境技术标准。因此,各国或地区间都会采取次优的环境政策,因为全球环境是人类的公共产品,为了自己的经济利益最大化,就会有把不经济的外部性转嫁给别国的倾向,即采取较低的环境标准,最终使得其他国家的环境因此而遭到破坏。
keith e.maskus,john s.wilson,()他们认为非关税壁垒使发展中国家为了迎合这种命令式的标准而承担了额外的成本。赞成环境壁垒的学者认为贸易自由化会对生态环境造成不利影响,而持反对意见的学者则认为环境贸易壁垒会对贸易和社会福利产生负面影响。
c.p.chandrasekhar和 jayati ghosh (XX年)通过分析乌拉圭回合和多哈回合中主要发达国家及发展中国家对待绿色贸易壁垒的不同态度,得出结论:“对全球经济一体化的危险不是来自外部的反全球经济一体化的运动,而其重要的敌人在于内部”,也就是说国家间所采取的绿色贸易壁垒会阻碍全球经济一体化的进程。
(二) 国内研究现状
目前国内已经有许多学者撰写了关于贸易摩擦的书籍和文章如:具有代表性的有李志军的《怎样打造“技术壁垒”的矛与盾》和陈志田、叶柏林于出版的《贸易技术壁垒与商品进出口》,以及张海东于XX年出版的《技术性贸易壁垒与中国对外贸易》。这些著作对技术性贸易壁垒的形成、相关法规、制度和主要发达国家的技术性贸易壁垒都做了具体的阐述,对中国的应对措施做了大量的分析。而未能与企业实际结合起来
目前国内对于纺织业贸易壁垒的研究主要集中在贸易保护,技术壁垒等热点问题上,而且根据所读文献来看中国对绿色壁垒的研究较晚,基本都是在1995年以后。目前,我国学者已就绿色壁垒的定义、特点、作用、形成原因、应对措施等做了较多的研究,如张宝珍(1995)、王金南等()、薛淑云()等。有关纺织品服装行业的绿色壁垒的研究也有一些,比较有代表性的包括刘绍坚()、庄谨()、郭秀君()、廖宁()、王仲辉()、等。
当前,绿色贸易壁垒己经成为国际贸易中重要的新兴贸易壁垒之一,鉴于绿色壁垒在当前对外贸易中的重要性,国内很多学者对绿色壁垒都进行了深入的分析和研究.苗建军()提出了广义绿色壁垒的概念。梁咏()定义了狭义的绿色贸易壁垒.焦志云()则从实施绿色壁垒的动机来分析,认为绿色壁垒有正当和不正当之分。俞海山(1997)从绿色壁垒名义上的合理性、形式上的合法性、保护内容的广泛性、保护方式的隐蔽性和实施结果的歧视性五个方面论述了绿色壁垒的性质。
张文兵(XX年)从绿色贸易壁垒兴起的背景分析,认为绿色贸易壁垒的实质是贸易保护手段,绿色贸易壁垒是发达国家在与发展中国家竞争中更具道义假象的工具,降低了发展中国家的比较优势,减缓其发展速度,使不平等的国家经济体系更难以改变,从而使发达国家可以收到多重利益。
杜强(XX年)认为绿色贸易壁垒本是协调环境与贸易两者关系的共生物,但其在国际贸易的实践中,却被某些发达国家所滥用,成为取代关税壁垒的非关税壁垒的主要形式,并成为新的国际贸易保护主义的工具,引发贸易纠纷与冲突,但它也可以推动产业技术结构的升级,保护环境实现可持续发展。
户艳辉(XX年)认为贸易壁垒是现阶段我国遭遇的最主要的贸易壁垒,无论从其本身的性质来看,还是从我国的贸易现状以及所处的国际贸易环境来看,都是不可抵制、消除、规避的,我们只能面对现实,发展自己,突破绿色贸易壁垒。
在贸易壁垒的效应研究方面,夏英祝()和祖书君()从绿色壁垒的保障效应和绿色壁垒的扭曲效应两方面来研究,他们认为绿色壁垒虽然可以提高保护生态环境的意识,促进科技水平和产品质量的提高,促进发展中国家与环保产业相关法律制度和标准的建立和完善,但它增加了贸易成本,引发了许多贸易争端和相互报复的行为,同时发达国家的污染型产业向发展中国家转移,这些扭曲的效应更是不能忽视。卢授永()和杨晓光()从静态和动态两方面出发,论证了贸易壁垒对我国经济的具体影响。
三、研究的内容及可行性分析
(一)研究的内容
本文共分五部分进行研究,其基本结构安排如下:
一、 中欧贸易摩擦概述
(一) 中欧贸易摩擦的概念
1. 中欧贸易摩擦的构成条件
2. 中欧贸易摩擦的产生和发展
(二) 中欧贸易摩擦的特征及表现
1. 中欧贸易摩擦的特征
2. 中欧贸易摩擦的表现
二、 中欧贸易摩擦的现状和原因
(一) 中欧贸易摩擦的现状分析
1. 欧洲针对中国产品的绿色壁垒
2. 受到的损失逐年递增
3. 受限的产品种类比较集中
4. 受限的内容涉及面广
(二)中欧贸易摩擦的原因分析
1. 欧州政治利益的需要
2. 中欧贸易、经济发展不平衡
3. 知识产权问题
4. 中国威胁论的影响
5. 人民币汇率问题
6.能源安全问题
三、 从中欧纺织品贸易看中欧贸易摩擦
(一) 中欧纺织品贸易
1. 中欧纺织品贸易现状
2. 中欧纺织品贸易中遭遇的绿色贸易壁垒
3. 绿色贸易壁垒对中欧纺织品贸易的影响
4. 从中欧纺织品贸易现状看绿色贸易壁垒对中欧纺织品贸易的影响
(二) 欧洲绿色贸易壁垒对我国纺织品出口的影响
1. 提高了市场准入标准
2. 增加了纺织品出口的成本
3. 影响了我国纺织品出口的竞争力
4. 减少了我国的纺织品出口市场份额
5. 对双边或多边贸易关系的影响
四、 中欧贸易中应对中欧贸易摩擦可采取的对策
(一) 政府层面的策略选择
1. 充分运用政治手段,规避和应对中欧贸易摩擦
2. 积极参与wto新规则的制订,并且善用规则
3. 积极推进产品产业升级
4. 借鉴国际经验,完善我国技术性法规
5. 规范产品绿色认证体系
(二) 行业协会的策略选择
1. 为企业提供有关中欧贸易摩擦的信息及咨询服务
2. 组织企业共同应对中欧贸易摩擦纠纷,维护企业的利益
3. 协助政府修订、完善行业标准和技术法规体系
(三) 企业的策略选择
1. 企业要充分重视中欧贸易摩擦
2. 推行环境标志制度并使之与国际接轨
3. 加速产业技术创新步伐,加快新产品的开发
五、 结束语
(二)可行性分析
本论文在国内外学者对跨国并购相关理论研究的基础上,同时通过查阅学校图书馆丰富的文献和庞大的数据库获取大量的研究知识,最近一段时间,陷入经济衰退的欧盟面对内部贸易保护主义压力,频频对中国产品挥舞反倾销“大棒”。XX年7月1日从欧盟网站获悉,针对调查产品——无线宽域网络调制解调器(简称“wwan”),欧盟同时发布了对中国的反倾销调查公告和面向多个国家的保障措施调查公告。中国成为唯一一个遭受双案调查的国家。 除wwan一案外,近日中欧双方贸易摩擦不断,先是欧盟对中国铜版纸进行首例反补贴调查,随后中国商务部也立刻宣布对欧盟进口马铃薯淀粉启动反倾销期中复审调查。据商务部统计显示,自1979年欧盟对华发起第一起反倾销调查至今30年时间里,欧盟共对华发起140余起反倾销调查,是对中国发起反倾销调查最多的世贸组织成员之一。最近,尤其是针对中国的钢铁产品和鞋类产品,欧盟接二连三发起“攻击”和中国的“还击”。
但这些实在、客观的大型案例,通过学习、分析,是本论文的有力实证。在此基础上结合自己大学所学的相关专业知识进行分析和探讨。这给我的论题有很大的帮助,当然我也结合了规范性研究及实证分析,提出新的研究思路及对策,使课题研究具有较强的可行性。
四、论文拟解决的关键问题及难点
(一)论文拟解决的关键问题
本论文在研究上需要解决的关键问题有两方面:首先是中欧贸易摩擦出现的原因分析,其次是深入研究中国应该采取怎样的对策才能在中欧贸易摩擦中取得主动地位,并妥善解决对欧贸易中的摩擦问题,创建和谐贸易环境。
(二)论文拟解决的难点
本研究的难点是如何取得典型的案例进行实证分析。纵观国内外学者的研究,大多只限于经济理论,政治影响。相对而言,如何考虑两者之间关系而做出相应解决贸易摩擦问题的措施。因此,只依靠有限的资料及理论数据,对得出的结论可能会有些许的偏差。再加之笔者所学知识有限,有些相关问题也难以深入。
五、研究方法
本论文采用规范性分析、引用分析等研究方法为主,辅以实证研究,将理论研究和资料收集相结合。主要通过图书馆查询、网上浏览、多看报纸、杂志,亲身体验等来收集相关资料,然后对资料进行整理和分析,来分析如何解决中欧贸易出现的问题,以及贸易摩擦中的相关对策。多次借用国内外学者研究的成果来佐证文中的观点,来完善本文。
六、论文的进度安排
第一阶段:XX年6月,进行毕业论文的选题
第二阶段:XX年月6—9月,搜集论文相关资料,阅读相关参考文献
第三阶段:XX年9月,对资料进行组织,构思框架,撰写论文开题报告
第四阶段:XX年11月,进一步收集整理资料,并进行筛选,写论文初稿
第五阶段:XX年月1—2月,对论文的初稿进行修改与完善,最后定稿
第六阶段:XX年3月,参加论文答辩
七、主要参考文献
[1]包小忠,()“我国对外贸易摩擦前瞻,” 《华南师范大学学报》第1期。
[2]陈淑梅,()“欧盟标准化外部性对我国出口企业技术创新路径的影响,”《中国软科学》第1期。
[3]丁育生,()“中外贸易摩擦的趋势与应对,”《对外经贸实务》第8期。
[4]罗伯特•基欧汉、约瑟夫•奈,门洪华译,()《权力与相互依赖(第三版)》,北京大学出版社。
[5]刘向丽、张弛,()“我国出口贸易摩擦预警机制的现状问题与对策,”《国际商务——对外经济贸易大学学报》第4期。
[6]全毅,()“wto后过渡期我国对外贸易摩擦的趋势与化解途径,”《东南学术》第6期。
[7]巫强、刘志彪,()“进口国质量管制条件下的出口国企业创新与产业升级,”《管理世界》第2期。
[8]周弘,()“论中欧伙伴关系中的不对称性与对称性,”《欧洲研究》第2期。
[9]anderson, j, van wincoope, () "trade costs," nber workingpaper no. w10480, national bureau of economic research, cambridge, ma.
[10]linnemann, h, (1966) "an econometric study of international trade flows," amsterdam: north-holland publishing company.
[11]otsuki, tsunehiro., john s.wilson and mirvat sewadah, () "savingtwo in a billion: quantifying the trade effect of european food safety standards on african exports," food policy 26,495-514.
[12]poyhonen p, (1963) "a tentative model for the flows of trade between countries," weltwirtschatftliches archiv 90(1): 93-99.
[13]shumei chen, () "fight or flight: a study on strategic approaches adopted by chinese lighter manufacturers facing eu cr standard and regulation," global trade and customs journal volume 3: 69-76.
[14]tinbergen.j., (1962) "shaping the world economy: suggestion for an international economic policy," new york: the twentieth century fund.nu23
[15]吴肖林. 绿色壁垒对我国出口贸易的影响及其突破[j]. 南方论刊, ,(02): 16~17.
[16]杨礼成.绿色壁垒对我国外贸的影响及对策[j].市场周刊, ,(06):25~26.
[17] 李媛,周庄,马晓华. 我国纺织品服装应对绿色壁垒的策略研究[j]. 山东纺织经济, ,(04):1~3.
[18]蒲昌伟. 对中美、中欧纺织品贸易协议的评析及对策研究[j]. 经济金融观察,(8):15~17.
[19]田毕飞. 绿色壁垒对中德纺织品服装贸易影响的实证分析[j].世界经济, ,(03):83~89.
[20]蒋莉. 我国企业如何应对绿色国际贸易壁垒[j].安全、健康和环境, ,(11):1~2.
[21]倪雪琦. 欧盟技术性贸易壁垒对我国纺织品出口影响研究[j].中国经贸导刊, (14):45.
[22]李仁涛,于翔. 我国纺织服装出口与贸易壁垒的研究[j].魅力中国, ,(01):211.
[23]胡玉婷. 欧盟绿色壁垒对我纺织品出口的影响及我国政府的对策[j].江苏商论, ,(08):50~53.
[24]斯隽. 浙江纺织品出口应对绿色壁垒的策略[j].企业家天地(理论版), ,(05):47~50.
[25]金磊,王建平. 欧盟27国纺织品服装进口分析[j].行业观察,,(7):15~18.
[26]李冀君,潘丽萍. 浅析中欧纺织品贸易摩擦及中国企业应对策略[j].内蒙古农业大学学报, ,(2):73~80.
[27]胡玉婷. 我国纺织企业如何应对欧盟的绿色壁垒[j]. 中国高新技术企业, ,(09).24~27.
[28]刘绍坚. 中国纺织品服装出口中的绿色壁垒及法律对策[d]. 对外经济贸易大学, .
[29]李颖. 绿色贸易壁垒的对策研究[d]. 黑龙江大学, .
八、指导教师意见
签名: 20 年 月 日
九、开题审查小组意见
开题审查小组组长签名: 20 年 月 日
篇20:毕业论文开题报告_开题报告_网
论文题目:
姓名:
学 号:
专 业:
指导教师:
填表时间:年月日
开题报告填写要求
1.开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业论文工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效。
2.学生查阅资料的参考文献应在5篇及以上(不包括辞典、手册),开题报告的字数要在1500字左右。
3.开题报告中,首页中“论文题目”、“姓名”、“专业”“指导教师”采用小三号加粗字体填写,其余内容均采用五号宋体填写。
4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2004年9月26日”。
毕业论文开题报告
1.本课题的研究意义
2. 本课题的创新点及解决方法
3.主要研究内容
4.与本课题相关的主要参考文献(列出作者、论文名称、期刊号、出版年月参考文献应在5篇及以上)
指导教师意见:(对本课题的深度、广度及工作量的意见)
开题报告范文 ·英语开题报告范文 ·论文开题报告格式 ·会计开题报告
指导教师:
年 月 日