不动产捐赠怎么收税【精选20篇】

尊敬的各位嘉宾、各位老师，亲爱的同学们、朋友们：

大家好!

秋来桂馨，硕果丰艳!今天，十分荣幸能够参加中共固始县张广庙乡龙井村学校课桌椅等捐赠仪式。借此机会，请允许我代表北京市传发装饰工程有限公司，向龙井村学校捐赠我们的一份爱心，向辛勤耕耘在教育一线的各位老师表示崇高的敬意，向同学们表示亲切的问候!

善举创造和谐，爱心传承美德。捐资助学是一项功在当代，利在千秋的事业，是中华民族扶危济困传统美德在新形势下的发扬光大。也是我们中华民族的传统美德，组织这次捐赠助学活动，传发公司义不容辞，责无旁贷。

我公司自20xx年成立以来，在社会各界的大力支持下，经过多年的发展，逐渐形成了建筑施工，技术开发及科研、生产、销售、施工为一体的装饰工程公司。秉承“诚信做人，用心做事，实实在在，辛苦收获”的理念，始终坚持“以质量赢市场、以市场谋发展、以发展求效益、以服务得人心”的服务宗旨，公司积极响应党组织的号召，捐赠一些课桌椅及黑板，我们所捐助的物品，对于一个学校来说，也许只是杯水车薪，但代表了我对家乡人民的牵挂，但愿我们的这点微薄之力能给同学们比较大的精神鼓舞。尽管我们的能力还十分有限，但是我们希望通过捐助，带给同学们更多的社会关爱和关注。关爱同学们不仅仅是政府的职责，更是每一个有爱心的人，每一个有爱心的企业家的责任，更是社会各界共同的责任。

我们始终坚持“以人为本的人才战略”，把教育培训作为最有价值的投资，使人才队伍素质不断提升，我们坚信：人才不仅是企业的财富，而且是社会的财富。

这次我们捐赠一些课桌椅及黑板，是传发公司装饰工程有限公司关注教育、关注未来的一些举措，我们希望通过这些举措，激励学子努力学习，能够起到抛砖引玉的作用，使社会重视知识、重视教育，关心人才的成长，使全社会有种共同的责任心、责任感，为人才，为教育，为社会，为未来尽一份心，出一份力，承担一份社会责任。

知识改变命运、学习成就未来。希望各位同学珍惜来之不易的学习机会，以只争朝夕的精神，勤奋学习、自强不息，学成归来，为家乡的建设做出你们应有的贡献。希望你们树立远大的理想，困苦磨练意志，做新时期青年的楷模。希望你们把贫困作为精神财富，作为宝贵经历，把报恩之心，感激之情化为成才之志、发奋之源，以优异的成绩向党和政府汇报，以超常的才智报效祖国，报答父母和人民对你们的关爱。在献身社会中实现人生价值，在服务于人民中得到自身的升华!从而使同学们以饱满的热情和刻苦的致学精神完成高中阶段的全部学业，进而实现自己的大学梦想，成为国家的栋梁之才!

关注教育、重视人才，为学子们成才尽心尽力将成为我们的一种长期责任。因此，我们会把捐物助学活动一如继往地继续下去。希望通过我们的活动，能带动社会各界朋友对教育事业倾注更多的爱心和支持，给每一个需要帮助的孩子多一份关爱、多一份期待，使同在蓝天下的学生，一起健康成长。

最后，祝学子们学业有成!祝各位领导、来宾、家长、老师、朋友们身体健康，万事如意!谢谢大家!

赠与人：_____________受赠人：_____________

赠与人与受赠人关系：_____________

第一条：赠与目的

赠与人因受赠人无力独自承担购房费用，又因其为赠与人独子，为受赠人今后更好的工作和生活，婚姻能够和睦，更好的对赠与人履行应尽的赡养义务及共同生活，赠与人独资购买本房屋，并附义务条款赠与受赠人。赠与人在赠与财产的权利转移和分割之前有权利撤消赠与。

第二条：受赠人的权利

1、赠与人与受赠人及其妻儿对该房屋共同享有居住权、使用权;

2、受赠人及其妻儿对该房屋没有出让权、转卖权，该房屋永远不能作为受赠人的夫妻共同财产进行分割，也不得将该房屋作为私有财产进行抵押或变卖;

3、受赠人无须向赠与人交付任何关于该房屋的费用;

4、受赠人接受赠与后，该房屋今后的费用全部由赠与人独自承担;

5、受赠人对该房屋有自由装修、合理支配的权利;

6、受赠人应当自觉履行赡养赠与人的义务;

7、如赠与人逝世，该房屋可作为遗产由受赠人独自继承。

第三条：赠与的撤消

受赠人有下列情形之一的，赠与人可以撤销赠与：

1、严重侵害赠与人或者赠与人的近亲属的;

2、受赠人对赠与人有赡养义务而不履行的，对赠与人有虐待、遗弃、辱骂等行为的;

3、受赠人不履行本附义务赠与合同约定的义务的;

4、受赠人将该房屋作为夫妻共同财产分割，将该房屋作为私有财产进行抵押或变卖、分割等现象发生的;

5、因受赠人的违法行为或有违反本合同约定的行为，致使赠与人死亡或者丧失部分民事行为能力的、住院治疗的，赠与人的继承人或者法定代理人可以撤销赠与，并要求受赠人返还赠与的财产;

6、受赠人拒不承担赠与人的治疗费、赡养费的;

第四条：合同的变更

本合同履行期间，发生特殊情况时，任何一方需变更本合同的，要求变更一方应及时书面通知对方，征得对方同意后，双方在规定的时限内(书面通知发出十天内)签订书面变更协议，该协议将成为合同不可分割的部分。

未经双方签署书面文件，任何一方无权变更本合同，否则，由此造成对方的经济损失，由责任方承担。

第五条：合同的转让

除合同中另有规定外或经双方协商同意外，本合同所规定双方的任何权利和义务，任何一方在未经征得另一方书面同意之前，不得转让给第三者。

任何转让，未经另一方书面明确同意，均属无效。

本赠与合同系双方自愿申请___、___为其进行见证，并系自愿签订。本合同一式三份，由赠与双方与见证人各执一份。本合同有任何涂抹均系无效。如有纠纷，双方可在签订合同管辖地起诉违约方。

赠与人__________________________(签字、盖章、电话)

见证人__________________________(签字盖章)

受赠人__________________________(签字、盖章、电话)

签订地点：__________________________

签订时间：__________________________

尊敬的各位领导、各位贵宾、全体老师、同学们:

下午好!

今天的天气虽然有些阴冷，但是我们每个人心中都感到热乎乎的。此时我的心情也万分激动。因为我们迎来了尊贵的客人，同时收到了重庆市XX区委统战部、XX区侨联向我乡接龙小学捐赠的贵重的体育器材，二十名贫困学生得到了爱心资助。再此，我谨代表接龙学校五百余名师生，向慷慨无私的重庆市XX区委统战部、XX区侨联表示深深地谢意!感谢你们对我乡教育的支持和关注，感谢你们对山区贫困学生的帮助和关爱。你们的善举和爱心，将使得接龙学校全体师生获得物质上和精神上的双丰收。真心的谢谢你们!。

接龙学校有辉煌的历史。她诞生于旧社会，成长于新中国，上世纪八十年代曾被誉为“丰都小学教育的先锋”。在“普九”浪潮的推动下，破旧低矮的瓦房被崭新的楼房所取代。接龙学校是幸运的，近几年，在各级部门和领导的重视和支持下，学校硬件设施在发生巨大变化。今天，我们又得到重庆市XX区统战部、XX区侨联捐赠的体育器材，这将为我校增光添彩，二十名贫困生得到了爱心资助，这将使他们插上腾飞的翅膀。我相信:有各级领导的关注，有各界有识之士的支持，接龙学校将迎来辉煌的明天……你们的善举将永载接龙学校史册，你们的爱心将永远铭记在每位学生的心中。

关爱孩子，关爱教育，就是关心祖国的未来。我们相信:“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”。我们全校师生将永远铭记各位领导的爱心，积极进取，勇于开拓，以加倍的工作热情投身到自己的工作和学习中，全体学生将会更加努力学习，以优异成绩回报各位有识之士。

尊敬的各位领导，尊敬的各位贵宾，有了你们的大力支持和热情的关注，在未来发展的道路上，我们崇兴乡全体教职员工将更加紧密地团结在一起，把握新的机遇，迎接新的挑战，走出新的路子，开创新的局面，谱写新的华章，用敬业和奉献让希望从这里升起，用勤劳和智慧托起明天的太阳。

山区教育的发展需要有更多有识之士的支持。我们热切地期盼各界仁人志士继续关注崇兴乡教育的发展。

最后，我再次代表崇兴乡全体师生向了重庆市XX区委统战部、XX区侨联表示最衷心地感谢!

谢谢大家!

甲方(捐赠人)：___________股份有限公司

乙方(受赠人)：____________红十字会

为发扬中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德，积极捐款捐物，参与到灾害紧急救助当中来，为灾区群众奉献爱心，携手人道，救助受到________影响的群众，共同为构建和谐社会做出贡献。根据《中华人民共和国公益事业捐赠法》、《中华人民共和国民法典》等法律法规，经甲乙双方平等协商，达成如下协议：

第一条 甲方自愿将公司生产的不低于___________万元的救生器材无偿捐赠给乙方。

第二条 甲方保证救生器材质量安全，因在质量问题引发纠纷由甲方负责。

第三条 甲方应按下述时间、地点及方式向乙方交付捐赠救生器材：

1.交付时间： _________年_____月_______日下午

2.交付地点：______________

3.交付方式： 现款交付 、现货交付

第四条 乙方收到甲方捐赠救生器材后，应出具合法、有效的财务接收凭证。

第五条 甲方有权向乙方查询捐赠救生器材送出情况。

第六条 本协议经甲乙双方法定代表人或授权代表签章之日起生效。本捐赠为公益行为，协议成立后，不能撤销，受法律保护。

第七条 本协议在履行过程中发生的争议，由双方协商解决;协商不成的，任意一方有权向乙方住所地人民法院起诉。

第八条 本协议一式两份，双方各执壹份，具同等法律效力。

甲方(盖章)：____________乙方(盖章)：____________红十字会

_____________股份有限公司

法定代表人：____________法定代表人：_______________

联系电话：____________联系电话：____________

签订时间：_________年_____月_______日签订时间：_________年_____月_______日

签订地点：______________签订地点：______________

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家下午好!

在这秋风送爽、收获喜悦的的日子，我们相聚在x小学，隆重举行“”活动。在这美好时刻，请允许我代表x小学全体师生向前来参加捐赠仪式的各位领导和来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

感谢x公司的领导们捐赠图书的善举，感谢你们对我校教育的关心和支持! 各位领导、各位朋友，x小学虽然地处偏远，交通不便，却并未因此远离大家的关怀。x小学的学生虽然来自偏远山区，却一样感受着湖北教育温暖的阳光。随着捐赠的图书到达我校，暖暖的关怀也到达每个师生的心间，这份温暖也将传递到每一个家庭。我们将大力开展阅读活动，努力打造书香校园，通过阅读给孩子们打开通往世界的路。各位领导、各位朋友，是你们将爱心的种子播洒到孩子的心间，是你们为孩子的成长提供了发展的平台!孩子们未来的成功里，也有你们的一份力量!

各位老师，请记住这样一个感人的时刻，记住各界朋友为x小学发展付出的努力!

尊敬的老师，同学们：

您们好!

请接人文学院全体同学对您们的无私帮助和慷慨解囊由衷地感谢和敬意!

“灾难无情，人间有爱; 风雨同舟 ，守望相助!” 5月27日晚，车祸震撼着每个人的心灵。我班xx同学发生车祸，消息传到学校，当晚校院领导和师生们纷纷询问详情，对此事十分关心。在此，08级汉语言2班全体同学谨代表xx同学及其家人，向所有关心和帮助xx同学的人表示最真诚的感谢和最崇高的敬意!

由于病情严重，家庭贫困，父亲患有胃癌，母亲也常年患病，无力承担巨额费用，为了帮助他的家庭度过难关，汉语言文学2班的全体同学发起了名为“爱心守望 一起同行”的募捐活动。为了便于募捐活动的进行，自6月2日至6月4日，我们在明德、里仁门口、新老校区食堂门口设立了临时捐款箱在全校范围内募捐，接受同全校老师、同学和好心人们的捐款。 自XX年6月2日至6月4日，捐款总额已达到x元。

在这里，人文学院全体同学十分感谢所有关心、支持和帮助xx同学的好心人。是你们热情的问候、无私的帮助，让他感受到同窗情谊的真挚和红河学院这个大家庭的温暖;是您们点燃了他生活的希望和曙光;同样是您们给了他战胜病魔的决心和意志。我们坚信，有大家一如既往的支持和关心、有大家美好的祝福和期盼，他一定能战胜病魔，早日康复!

现场募捐已经结束，但对xx同学的爱心救助仍在进行。如果您还愿意为他提供帮助，可通过电话联系他的家人，你的善举也会感动和教育我们的心灵。 在此，全体同学替xx同学及其家人向所有参加爱心募捐的好心们表示衷心地感谢!并且祝所有的好心人身体健康、学习进步、工作顺利、永远平安!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

尊敬的老师、亲爱的同学们：

10月17日是我国第3个扶贫日，也是第24个国际消除贫困日。设立“扶贫日”充分体现了党中央、国务院对扶贫开发工作的高度重视，对贫困地区贫困群众的格外关心。弘扬扶贫济困、崇德向善的传统美德和乐善好施、助人为乐的时代新风，深入开展和积极参与扶贫日系列活动，对于实施精准扶贫精准脱贫基本方略、决战决胜扶贫攻坚，同步实现全面小康，具有十分重要的意义。

20xx年8月，按照省委组织部、省扶贫办工作要求，确定了许昌学院帮扶的定点贫困村为许昌县艾庄乡袁庄村，并派出了驻村第一书记和工作队，开展精准帮扶工作。

为积极响应国家、省市关于在“扶贫日”期间开展有关活动的号召，发扬中华民族“扶危济困，扶弱助贫”的传统美德，中共许昌学院委员会省派机关优秀干部到村任第一书记工作领导小组决定在全校师生中间开展“扶贫日”系列活动。“扶贫日”前后，我校将在弘毅广场安放宣传版面及捐款箱，请学校各单位认真组织本单位教职工生踊跃参加。“扶贫日”前后，我校还将向袁庄村捐赠垃圾清运车，环卫人员工作服，加强环境卫生治理，改善村容村貌;向村图书室捐赠农民科普丛书，培养有文化、懂技术的现代新型农民;为贫困户家庭中的贫困学生捐赠“爱心包裹”，帮助他们顺利完成学业;组织我校“家电维修服务队”和“医疗卫生服务队”开展家电维修和医疗服务等公益活动。

赠人玫瑰，手有余香。我们怀着最真挚、最崇敬的心向全校师生发出倡议：让我们伸出援助之手，一起参与到“扶贫日”活动中来，慷慨解囊，纾困解难，献出一片爱心，点燃一盏希望。同时让我们更加积极地投身到社会扶贫的宏伟事业中来，进一步增强社会责任感，以志愿服务的形式，发扬扶贫济困、助人为乐的志愿精神，尽己所能，帮助身边的贫困人员，自觉投身扶贫济困的具体实践。我们相信，您的关爱和善举，将让弱者不再孤独，让贫困者不再无助，让扶贫济困的中华民族传统美德蔚然成风，让贫困群众与您一起共享改革发展成果、过上幸福快乐的美好日子!

扶贫济困，爱者无疆。“10.17，邀您一起”，我们真诚期待您的积极参与，衷心感谢您的大力支持

赠与人(甲方)：

住所：

有效证件号码：

受赠人(乙方)：

住所：

有效证件号码：

甲乙双方依照有关法律规定，经协商一致，订立扶养赠与协议，共同遵守执行。

第一条赠与标的物

甲方将自己拥有的位于，建筑面积为平方米房屋自愿赠与给乙方。

第二条乙方应按约定履行扶养甲方的义务，否则不动产所有权不发生转移。

第三条若乙方未按合同约定履行义务，则甲方可以撤销赠与。

第四条甲方对不动产负瑕疵担保责任，若故意不告知瑕疵或者保证无瑕疵，造成乙方损失的，应当承担损害赔偿责任。

第五条合同成立后，赠与人应将赠与的不动产所有权转移登记与乙方。

第六条自合同生效之日起，由乙方负担与不动产标的有关的一切费用。

第七条本合同自公证之日起生效。

第八条本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!首先，请允许我代表全校师生对各位领导的光临表示最诚挚的欢迎，对各位领导指导工作表示最衷心的感谢!在这个捐赠仪式上，我要代表全校师生表达我们异常激动的心情!

伟大作家莎士比亚曾经说过说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”可见一个人的成长如果没有书籍相伴，那他的人生将是一片荒漠。今天，我们接受了河北省教育厅捐赠的营养品，我们的人生也不再是一片荒漠。取而代之的，将是充实富足、绚烂多彩的美丽人生。 有一种东西在一个人的生命中是不可或缺的。如果把它比之为水、比之为空气一点也不为过;如果要用你身体里的某种元素来打比方，就干脆把它比之为血液。那就是——阅读。许多年来，我一直固执地认为：除了书籍，有什么东西能让你夜不安寝、食不知味?有什么东西能使你慷慨而歌、击节而叹?有什么东西能使你“粪土当年万户侯”，身居陋室，而心忧天下?而又有什么东西能使你舍生取义、虽千万人吾往矣„„是阅读!是阅读挖掘了每一个人与生俱来的高贵潜质。所以，让学生读上好书的问题，是帮助学生认识世界，树立远大理想，改变学生命运的根本性措施。因此，你们的捐赠绝不能等同于一般性质的扶贫救困，为学生捐赠好书是一项功在当代、利在千秋的崇高事业。

感谢你们不辞辛苦，为我们纪昌庄中学的学生送来的图书。当我们从领导的手里接过这厚重的礼物时，我们感觉接过的不仅仅是书，更是时代的接力棒，是能点燃社会主义事业灿烂明天的熊熊火炬。你们的善举对于我们的学生不仅是快乐的精神食粮，更是对农村少年的一种希望，一种期盼;你们的善举对于教学资源严重匮乏的我们来说可谓是雪中送炭;你们的善举必将成为我校图书室建设中最亮的一笔。在此，我代表学校和孩子们对关心教育事业、支持帮助学校工作的河北教育厅表示忠心的感谢!

我们也将更努力地指导学生进行有益的课外阅读。通过阅读文学名著，感受大师浓郁的人格魅力;通过阅读艺术作品，体会艺术巨匠的独特风范;通过阅读科技刊物，碰触当今世界技术前沿。我们完全可以相信，所有的纪中学子都会充分利用这些图书，更有效地拓展自己的知识面，提高语言表达能力，感受到书的魅力。

尊敬的河北教育厅，我代表学校向你们郑重承诺，一定会用好这批图书，真正将你们的爱心送达到每一个学生。使他们在书的世界里尽情遨游，健康成长!从平凡走向优秀，从优秀走向卓越!最后，请允许我代表全校师生再次向你们表示衷心的感谢!

谢谢大家!

赠与人：_____________________

住所：_____________________

身份证号：_____________________

通讯地址：_____________________

邮政编码：_____________________

电话：_____________________

受赠人：_____________________

住所：_____________________

身份证号：_____________________

通讯地址：_____________________

邮政编码：_____________________

电话：_____________________

为明确双方本次赠与不动产行为的权利义务，双方本着诚实信用的原则，并根据有关法律法规，制订本协议，以资共同遵守。

第一条赠与财产

赠与人将其所有的(写明标的物)赠送给受赠人，其所有权证明为：(写明证明赠与人所有权的证据名称)。

第二条赠与财产的状况

名称：_____________________;

数量：_____________________;

质量：_____________________;

价值：_____________________;

位置：_____________________。

上述不动产标示见附件。

第三条赠与目的

第四条赠与财产的交付

赠与人会同受赠人于________年________月________日，到(写明具体的不动产产权登记机关名称)进行赠与的不动产移转登记及转让手续。

第五条手续办理

受赠人应在(写明具体的期间)期限内办理所有权转移的手续，逾期不办的，视为拒绝接受赠与。

第六条权利保证

赠与人确认赠与的不动产土地及房屋，在赠与前并无积欠税金，倘有积欠，赠与人应负责缴清。

第七条费用负担

受赠人无须向赠与人支付任何费用，但与移交上述房屋有关的费用包括到有关房产管理部门办理有关手续的费用以及有关契税应由受赠人负担。

第八条赠与的撤销

赠与人在赠与财产的权利转移之前可以撤销赠与。

具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同或者经过公证的赠与合同，不适用前款。

第九条赠与物的交付

具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同或者经过公证的赠与合同，赠与人不交付赠与的财产的，受赠人可以要求交付。

第十条赠与物的损毁

因赠与人故意或者重大过失致使赠与的财产毁损、灭失的，赠与人应当承担损害赔偿责任。

第十一条赠与物的瑕疵

赠与的财产有瑕疵的，赠与人不承担责任。

附义务的赠与，赠与的财产有瑕疵的，赠与人在附义务的限度内承担责任。

赠与人故意不告知瑕疵或者保证无瑕疵，造成受赠人损失的，应当承担损害赔偿责任。

第十二条赠与的撤销

1.受赠人有下列情形之一的，赠与人可以撤销赠与：

(1)严重侵害赠与人或者赠与人的近亲属;

(2)不履行赠与合同约定的义务;

(3)因受赠人的违法行为致使赠与人死亡或者丧失民事行为能力的，赠与人的继承人或者法定代理人可以撤销赠与，并要求受赠人返还赠与的财产;

(4)。

2.赠与人的经济状况显著恶化，严重影响其生产经营或者家庭生活的，可以不再履行赠与义务。

第十三条通知

1.根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用(书信、传真、当面送交等)方式传递。

以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。

2.各方通讯地址如下：________________________。

3.一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起日内，以书面形式通知对方;否则，由未通知方承担由此而引起的相关责任。

第十四条合同的变更

本合同履行期间，发生特殊情况时，任何一方需变更本合同的，要求变更一方应及时书面通知对方，征得对方同意后，双方在规定的时限内(书面通知发出天内)签订书面变更协议，该协议将成为合同不可分割的部分。

未经双方签署书面文件，任何一方无权变更本合同，否则，由此造成对方的经济损失，由责任方承担。

第十五条合同的转让

除合同中另有规定外或经双方协商同意外，本合同所规定双方的任何权利和义务，任何一方在未经征得另一方书面同意之前，不得转让给第三者。

任何转让，未经另一方书面明确同意，均属无效。

第十六条不可抗力

1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务，该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方，并在该不可抗力事件发生后日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。

声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方，有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

3.不可抗力事件发生时，双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。

不可抗力事件或其影响终止或消除后，双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。

如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力，则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行，且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。

当事人迟延履行后发生不可抗力的，不能免除责任。

4.本合同所称“不可抗力”是指受影响一方不能合理控制的，无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服，并于本合同签订日之后出现的，使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。

此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震，以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工，政府行为或法律规定等。

第十七条合同的解释

本合同未尽事宜或条款内容不明确，合同双方当事人可以根据本合同的原则、合同的目的、交易习惯及关联条款的内容，按照通常理解对本合同作出合理解释。

该解释具有约束力，除非解释与法律或本合同相抵触。

第十八条补充与附件

本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，双方可以达成书面补充合同。

本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

第十九条争议的处理

1.本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2.本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解;协商或调解不成的，按下列第种方式解决：(只能选择一种)

(1)提交仲裁委员会仲裁;(2)依法向人民法院起诉。

第二十条本合同自日起生效。

本合同(是/否)需要公证。

第二十一条本合同壹式份，双方各执份，执份，具有同等法律效力。

赠与人(盖章)：________________________

委托代理人(签字)：________________________

签订地点：________________________

________年________月________日

受赠人(盖章)：________________________

委托代理人(签字)：________________________

签订地点：________________________

________年________月________日

鉴(公)证意见：

经办人：

鉴(公)证机关(章)

年月日

(注：除国家另有规定外，鉴(公)证实行自愿原则)

附件

不动产标示

1.土地：坐落于市街号，面积：(亩/平方米)。

2.建筑物：房屋层，面积：一楼(亩/平方米)，二楼(亩/平方米)。

尊敬的领导，来宾，老师同学们，上午好!

今天，是一个阳光明媚的日子，秋风送爽，丹桂飘香!市委网宣办、县委宣传部的领导们以及郴州达源房地产开发有限公司的各位领导和新闻记者朋友，还有广大的具有爱心的博友们，在百忙之中来到我们学校来开展爱心助学活动，这对于我们山区学校来说，是一件拍手称赞的大好事。首先请允许我代表太和镇清和中心学校全体教职员工、全体同学，向远道而来的“带着微博看郴州”慰问团表示热烈的欢迎，并对你们的这种义举表示诚挚的谢意!

这次捐赠活动，对于我们清和中心学校来说，意义非常重大。你们给我们学生带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓舞。近年来，在各级领导的关怀下，我校的办学条件得到了进一步改善，育人环境进一步优化，教学质量也一年一个台阶。但与此同时，我们绝大部分学生来自边远农村，由于农村经济发展落后，家庭收入来源少，再加上一些家庭遭受天灾人祸，使得一些学生家庭贫困，无力负担学生读书的费用。我校现有学生1118人，家庭贫困学生就有756人，其中留守儿童618人，孤苦儿童18人，占全校总人数的57%。这次捐赠活动真正为我们部分孩子解决了燃眉之急，为我们的同学上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了一种宝贵的精神财富。

通过本次活动的开展，我相信我们的学生会加倍珍惜学习机会。“滴水之恩当涌泉相报”，怎么回报?我们全体师生要全身心地投入到教学和学习中去，提高自己、完善自己、发展自己。将来，同学们要用丰厚的知识和爱心回报社会，回报曾经帮助过我们的人。同时，我也相信我们全体老师会发扬艰苦奋斗的优良传统，努力工作，潜心钻研，用良好的教学成绩，向关心、支持教育的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷。

最后，让我们再次以热烈的掌声，向“带着微博看郴州”慰问团的爱心人士们，表示由衷的感谢!

尊敬政协委员，老师们，同学们：

大家好!

带着对x小学全体学生的无穷关爱，松北区政协代表顶着凛冽的冷风，一路船车劳顿，来到台屯小学进行慷慨的捐赠。我们激动万分，在此，我谨代表我们松北区教育局和台屯小学400名学生，向各位远道而来的客人表示热烈欢迎和最诚挚的感谢!

x区的发展给松北的教育带来了新的机遇。松北区政协部分一直关心着我区教育事业的发展，多次对我区贫困学校进行捐赠活动，正是你们的无私捐赠，让松北区的贫困孩子能学满成才，让我们学生的情操受到了教育与熏陶，同时也促进了松北区政协和松北区教育局的互助合作，相信有社会各界的大力支持，有松北区政协部分兄弟般的深情援助，我区师生员工必将承关怀而奋起，化帮扶为气力，进一步解放思想，开拓进取，用脚印踏出坦途，用汗水升华果实，把松北区的教育推向现代化，让我们的学天生才、让家长放心、让社会满足!最后，让我们以热烈的掌声再一次向松北区政协部分代表团的各位领导、各位朋友表示诚挚的敬意，祝你们身体健康，工作顺利，万事如意!

各位领导、各位爱心人士，大家好：

尊敬的--，各位领导、各位来宾，女士们、先生们：

大家上午好!首先我代表--县--小学，向参加捐赠仪式的各级领导和来宾表示热烈的欢迎!向捐赠这批教学用品的各级领导、各位朋友致以衷心的感谢!

--代表团的各位领导在百忙中不辞辛苦，来到瑶乡向我校捐赠教学用品，这不仅仅是对--小学学子的拳拳关爱，更是对瑶乡教育事业发展的关心、支持和鼓励。各位领导情系瑶乡，以实际行动支持--教育事业，这次活动给我们带来的不仅仅是物质上的帮忙，更重要的是精神上的巨大鼓舞，为我校的孩子们送来了宝贵的精神财富。我们必须会用好、管理好这批教学用品，请你们放心。这天，接到--代表团对我校捐赠的教学用品，我的情绪十分激动。近年来，在党委政府和教育局的正确领导下，我乡的教育事业蒸蒸日上，育人环境进一步优化。透过本次活动的开展，我相信、也要求我们的师生，必须要让这种爱心，这种精神，在一代又一代人中发扬光大，必须要珍惜机会，发奋图强，用良好的教学质量，优异的学习成绩，来回报以前帮忙过我们的人，向关心、支持我校教育发展的各级领导和社会各界人士交上一份满意的答卷。

最后，让我们以热烈的掌声再一次感谢--和各位领导、各位来宾对--小学的厚爱，衷心祝愿各位领导、各位来宾、各位朋友万事如意、吉祥安康!

谢谢大家!

各位领导、各位老师、各位同学：

大家好!

呼吸着空气的芳香，沐浴着温馨的阳光，看到~~~市~~~公司的领导们满身的风尘仆仆，我分明地感受到了一股浓浓的暖意，一股友谊与信任编织而成的暖意……

你们将为我~~~小学的发展，作出巨大的贡献，~~~小学今后每取得的一点成绩，都浸滞着你们的心血和帮助。今后我们双方的双向互动，双边交流，将会把贵公司与我校紧紧地联系在一起。对于我们来说，我们是穷亲戚攀上了富远亲，作为学校驻地乡政府，我们非常感谢你们今后将会对~~~小学的帮助，诚恳地希望我们这对亲戚能相亲永远，深厚绵长。

今天，~~~公司的领导带着满载的物资，带着支持~~~乡教育事业发展的深情厚意，来到~~~小学。我相信，这对提高~~~小学办学的硬件设施水平，一定会有很大的帮助。对此，我代表乡党委、乡政府，对你们的无私捐赠，表示衷心的感谢，我也希望~~~小学能把握机遇，迎难而上，办出特色，办出水平，不辜负~~~公司领导的一番心意。

今天，参与捐赠仪式的还有很多同学，我希望你们铭记市~~~公司的支持和帮助，奋发图强，刻苦攻读，用我们不怕吃苦的精神，把~~~小学的教学工作推上新的台阶。

甲方：

乙方： 教育基金

为弘扬中华文化，促进 教育事业发展，加强中外文化交流，甲方自愿向乙方捐赠，经协商双方达成如下一致协议：

第一条 甲方自愿捐赠

现金： (人民币/其它)(大写)给乙方。

动产： (名称、数量、质量、价值)

不动产： (该不动产所处的详细位置、状况及所有权证明)

第二条 赠与财产用途(是/否具体指定)： 。

第三条 赠与财产的交付时间、地点及方式：

一、交付时间：

二、交付地点：

三、交付方式：

1.甲方在约定期限内将赠与财产及其所有权凭证交付乙方，并配合乙方依法办理相关法律手续。

2.乙方收到甲方赠与财产后，应出具合法、有效的财务接收凭证，并登记造册，妥善管理和使用。

第四条 甲方有权向乙方查询捐赠财产的使用、管理情况，并提出意见和建议。对于甲方的查询，乙方应当如实答复。

第五条 乙方有权按照本协议约定的用途合理使用捐赠财产，但不得擅自改变捐赠财产的用途。如果确需改变用途的，应当征得甲方的同意。

第六条 乙方根据国家和 教育基金的有关规定给予甲方相应表彰和奖励。

第七条 如果本协议任何一方未按本协议的规定，适当地、全面地履行其义务，应该承担违约责任。守约一方由此产生的任何责任和损害，应由违约一方赔偿。

第八条 本协议经甲乙双方授权代表签章之日起生效，受中华人民共和国有关法律的管辖和保护。

本协议在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;协商不成的，按下列第 种方式解决(只能选择一种)：

一、提交 仲裁委员会仲裁;

二、依法向 人民法院起诉。

第九条 其他约定事项： 。

第十条 本协议壹式 份，甲乙双方各执 份。

甲方(签名/盖章)：

证件类型及号码：

地址：

法定代表人：

电话：

签订时间：

乙方(盖章)： 教育基金

证件类型及号码：

地址：

法定代表人：

电话：

签订时间：

甲方：__________________

乙方：__________________

为设立____________学校，甲乙双方经友好协商，签订本联合办学协议，并共同遵守：

第一条 甲乙双方依法自愿联合办学。其具体项目是：____________________________。

第二条 联合办学的办学宗旨、培养目标、专业设置、招生计划、招生对象、学制及_____标准等：____________________________（也可以用表格形式）。

第三条 双方的出资数额与出资方式

（一）甲方的出资数额与出资方式：________________________（也可以用表格形式）。

（二）乙方的出资数额与出资方式：________________________（也可以用表格形式）。

第四条 双方的权利与义务

（一）甲方的权利与义务：

1.________________________________________；

2.________________________________________；

3.________________________________________；

4.________________________________________；

5.________________________________________；

6.________________________________________。

（二）乙方的权利与义务：

1.________________________________________；

2.________________________________________；

3.________________________________________；

4.________________________________________；

5.________________________________________；

6.________________________________________。

第五条 办学收益分配：_______________________。

第六条 违约责任：___________________________。

第七条 其他事项约定：_______________________。

第八条 争议处理。本协议在履行过程中发生的争议，由双方协商解决；协商不成的，按下列第_____种方式解决：

（一）提交____________________委员会_____；

（二）依法向_______________人民法院起诉。

第九条 本协议自_____起生效，有效期为_____年。

第十条 本协议一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方：_________（盖章） 乙方：__________（签章）

法定代表人：___（签字） 法定代表人：____（签字）

委托代理人：___（签字） 委托代理人：____（签字）

地址：________________ 地址：__________________

联系电话：____________ 联系电话：______________

签订日期：___________年___________月____________日

附：

1.民办学校联合办学协议的内容必须符合《中华人民共和国_____》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《_____》及其他相关法律法规的有关规定。

2.公办学校参与举办民办学校，不得利用国家财政性经费，不得影响公办学校正常的教育教学活动，并应当经主管的教育行政部门或者劳动和社会保障行政部门按照国家规定的条件批准。公办学校参与举办的民办学校应当具有_____的法人资格，具有与公办学校相分离的校园和基本教育教学设施，实行_____的财务会计制度，_____招生，_____颁发学业证书。参与举办民办学校的公办学校依法享有举办者权益，依法展行国有资产的管理义务，防止国有资产流失。

3.举办者以国有资产参与举办民办学校的，应当根据国家有关国有资产监督管理的规定，聘请具有评估资格的中介机构依法进行评佑，根据评枯结果合理确定出资额，并报对该国有资产负有监管职责的机构备案。

4.联合举办民办学校，在协议中要明确联合的具体内容。在联合办学中，当事人有的是联合举办一所学校；有的是联合举办一个或儿个院、系；有的是联合举办一个或多个专业；有的只联合举办特定的班级；有的只联合开展对特定对象的短期培训；还有的只是在师资、设备某些方面的联合，总之，情况是多种多样的，当事人必须根据实际情况明确联办的具体项目。

5.双方的权利与义务是本协议的重点部分，应分甲方乙方分别明确。联合办学的具体项目和出资的方式不同，双方的权利义务的具体内容也会不同。当事人在签仃联合办学协议时，一定要充分考虑双方的实际情况，在此基z4上明确双方的权利与义务。权利义务宜分条列出，尽量做到具体详尽。

甲方：_____住所：_____

有效证件号码：_____

乙方：_____

住所：_____

有效证件号码：_____

甲方自愿将其下所有的不动产房产赠与乙方。按照民法典等有关法律规定，双方自愿达成赠与房产协议如下：

第一条：甲方自愿将其房产赠与给乙方，乙方自愿接受该房屋。该房屋具体状况如下：

座落于_____，建筑面积_____平方米;

赠与房屋的所有权证证号为_____;

房屋平面图及其四至范围见附属文件一赠与合同土地使用权取得的方式

该房屋占用范围内的土地使用权随该房屋一并赠与。

该房屋的相关权益随该房屋一并赠与。

第二条：因甲方_____，此房产所购的所有房款和税费均已由乙方代甲方支付，由甲方所购该房产并取得该房产房产所有权证。经协商一致甲方愿将该房屋赠与乙方，并在乙方能办理过户手续时积极协助办理。

第三条：甲方保证房屋在此赠与合同签订前以及合同签订后一直到过户完毕期间该房屋权属状况完整和其他具体状况完整，并保证房屋不受他人合法追索。

第四条：甲方没经乙方同意不得将此房产抵押、转卖或出租给他人，否则抵押、转卖或出租行为无效。如因上述行为造成乙方不能取得赠与房产的，甲方应如数补偿或退还乙方代为支付的所有房款和代交的其他等所有税费。

第五条：甲方赠与乙方房产，本合同在双方签订后不可撤销。

第六条：在乙方能办理该房屋过户手续时，甲方应按约定积极协助乙方转移办理过户手续。

第七条：甲、乙双方定于_____时正式办理过户该房屋,双方定于_____前向有关部门申请办理相关附属设施和相关权益的更名手续。在乙方领取《房屋所有权证》后，按有关规定向土地管理部门申请办理该房屋土地使用权变更手续。甲方未按规定履行以上义务的，则按下列约定承担违约责任：

第八条：甲、乙双方确认，虽然房屋所有权证未作记载，但依法对该房屋享有共有权的权利人均已书面同意将该房屋赠与给乙方。

第九条：本契约未尽事宜，甲、乙双方可另行订立补充条款或补充协议。补充条款或补充协议以及本契约的附属文件均为本契约不可分割的部分。

第十条：本合同自甲乙双方签订之日起生效。

第十一条：甲、乙双方在履行本合同中若发生争议，应协商解决。协商不成的，提交仲裁委员会仲裁。

第十二条：本合同一式_____份。其中甲方留执_____份，乙方留执_____份，为申请房屋所有权转移登记提交房屋权属登记机关一份。

第十三条：甲、乙双方约定补充条款如下：

甲方：_____乙方：_____

证件身份证号码：_____证件身份证号码：_____

联系电话:_____签约日期：_____签约日期：_____

地址：_____地址：_____联系电话：_____

领导讲话

尊敬的各位来宾，亲爱的老师们、同学们：

今天，是一个非同寻常的日子，是我们收获感动的日子。济南市名仕学府酒店的贵宾和长清区红十字会的领导在百忙之中来到我们褚科小学开展爱心助学活动。首先请允许我代表马山镇政府和褚科小学的全体教职员工、全体同学，对各位来宾各位领导的光临表示热烈的欢迎，并对你们的这种义举表示诚挚的谢意! 这次爱心捐赠活动，对于我们褚科小学来说，意义非常重大。你们给我们学生带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓舞。近年来，在各级领导的关怀下，褚科小学的办学条件得到了进一步改善，育人环境进一步优化，教学质量也逐步提高。但与此同时，我们绝大部分学生来自边远山村，由于农村经济发展落后，家庭收入来源少，再加上一些天灾人祸，使得一些学生家庭贫困。这次捐赠活动为我们的同学上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了一种宝贵的精神财富。

通过本次活动的开展，我相信我们的学生会加倍珍惜学习机会。“滴水之恩当涌泉相报”，在此，希望我们褚科小学的全体同学全身心地投入到学习中去，提高自己、完善自己、发展自己，将来用丰厚的知识和爱心回报社会，回报曾经帮助过我们的人。再者，我们要学会始终保持一颗感恩的心，感恩一切给予我们关怀、帮助、支持与鼓励的人，因为只有心存感恩的人，才能学会关爱，才敢承担责任，才会懂得奋斗。我们还要懂得尽力去帮助他人，希望你们在人生的道路上，永远充满爱心，这样你们就会永远充满向上的力量。

同时，我也相信我们全体老师会努力工作，潜心钻研，用良好的教学成绩，向关心、支持教育的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷。

最后，让我们再次以热烈的掌声，向这些带给我们无限力量的爱心人士们，表示由衷的感谢! 谢谢大家

尊敬的各位领导、社会热心人士，亲爱的朋友们：

大家好!我是来自开平市马冈镇的梁慧嫦，今天我很荣幸地作为受资助学生代表在这里发言。首先，我代表在场所有受资助的孤儿朋友们，向江门市茶庵寺释大愿法师，在座的各位领导和社会各界热心人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!

我出生于一个普通的农村家庭，家里姐妹众多，而父母又是一对普通的农村夫妇，因此，家里经济条件并不富裕，但即使这样，从小到大，父母给予我们的爱并不比其他同龄人少，所以我的心里装着的也是满满的幸福。可是，这样小小的幸福却在20__年11月17日这一天被一场无情的车祸给夺走了，而我们的父母也在这一天永远地离开了我们。时至今日，我还记得那天刚听到这一噩耗时，我心里的伤心和悲痛，甚至当天晚上我还发起了高烧，我无法相信这一切都是真的，无法接受父母已经去世的事实，我甚至经常偷偷掉眼泪。可是，我伤心、我哭泣、我埋怨，一切却无法改变。

对，这一切都不可以挽回了，我突然明白唯有自己坚强才是出路，埋怨是解决不了事情的，所以我不再气馁了，我决定改变，而改变最好的途径就是读书，因为，我觉得如果我的父母还在世的话也希望我能够好好读书，以后回报社会。为了我父母的心愿和，我决定重新振作起来!可是，要振作又谈何容易?生活费、学费，一大堆的问题怎么解决?

这时，社会各界热心人士的资助就如雪中送炭，给我带来了温暖和爱心，让我看到了希望。我和所有被资助的同学一样，在我们对未来感到彷徨无措时，他们的资助再一次点燃了我们理想的火花。这不但给了我们前进的动力，而且给了我们战胜困难的勇气，我们能有学习的机会，这里饱含着各位领导和各界热心人士的一片深情与厚望，这情比天大，比地厚，比山高，比海深，您们给予我们的不仅是物质上的援助，更是心灵上的慰藉，精神上的鼓励，也将成为我们终生奋斗不止的动力。

在此，我代表自己及所有受资助的同学决心：在今后的学习生活中，自强自立，发奋学习，刻苦钻研，用知识武装自己，将来用真情回报社会，用行动报效祖国，并带着一颗感恩的心，将爱心传递下去，尽力积极主动去帮助困难的人们。

最后，我代表在场所有受资助的孤儿朋友们再次向你们道谢，谢谢!

亲爱的领导：

你们好，我是___师范学院初教072班的__。我来自__的一个偏远农村。

20__年我收到了__师专的录取通知书，我放弃了上高中的机会，因为我想早点步入社会，早点让爸妈弟过上好日子。但是20__年的物价上涨好快呀，转眼2元的东西变成了4元，即使我在怎么节约一个月我和我还在上小学的弟弟和学费还是累白了爸爸，妈妈的双鬓，看着别人家高大，明亮的大房子，再看看自己家的小而昏暗房子。看看别人家的家具，电器，生活用品，我犹豫了，还要上学吗?上学之后真的能让家人过上好日子吗?我的选择是不是很自私呢?我真的迷茫了，看着家里唯一一台还是爸爸妈妈结婚时买的老式黑白电视机时，我落下了成年后的第一滴眼泪。

就在这样的情况下，国家和学校对我伸出援助之手。给予我们的直接是人民币，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的中专生，对于我们这样的中专生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话贫困的学生会被遗忘在教室的角落.真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。

每年1500元的补助对我来说就是一年的生活费!有了这笔对我来说巨款的补助之后我就不用每次为自己的生活费发愁了，甚至还可以给爸爸、妈妈买一些礼物，给弟弟买他一直中意的四驱车。

非常感谢国家和学校对我们这些家庭不富裕学生的关爱，并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢，向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。 我虽然成绩不好，但是我可以通过学习来弥补这段差距，因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师，他们是热情的，而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。国家助学金感谢信范例国家助学金感谢信范例。

我虽然成绩不好，但是我可以通过学习来弥补这段差距，因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师，他们是热情的，而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。

捐赠方：___________ 授权代表人：____________

地址：____________ 电话：___________ 传真：_____________

受赠方：_____________ 法定代表人：______________

地址：_______________ 电话：_____________ 传真：_________

为构建社会主义和谐社会，弘扬人道主义精神，促进公益事业发展，根据《中华人民共和国公益捐赠法》、《中华人民共和国民法典》有关规定，捐赠方自愿向受赠方捐赠，并经双方友好协商，就合作内容、捐赠方和受赠方的权利与义务等事项，达成以下协议。

一、合作内容

捐赠方自愿向受赠方捐赠 足托，用于 __________________。

二、捐赠方的权利与义务

1、捐赠方应在签约之日起五日内，负责将捐赠物品移交于受赠方。

2、捐赠方有权向受赠方查询捐赠资金或捐赠物品的使用、管理情况，并可就项目进度、项目质量和资金使用等提出意见和建议，督促项目如期完成。

3、捐赠方有权对项目命名提出意见。

4、捐赠方有权参加项目的奠基和竣工仪式。

5、捐赠方因受赠方未按照协议约定用途使用捐赠款物的，捐赠方有权单方终止本协议的执行。

三、受赠方的权利与义务

1、受赠方在接受捐赠款物后，必须依照捐赠方指定的项目使用捐赠款物。并按照捐赠方提出的项目进度、项目质量和资金使用的意见和建议，认真整改，确保项目保质保量、如期完成。

2、受赠方对于捐赠方就捐赠款物品的使用和管理等方面所提查询，应当给予积极配合。

3、受赠方不得以任何理由要求捐赠方追加捐款，项目不足资金由当地政府统筹解决。

4、受赠方于捐赠项目竣工后的十日内向捐赠方和授权代表人分别提交该捐赠项目竣工的专项报告。

5、受赠方在收到款项1个月内向捐赠方颁发证书和牌匾。

6、受赠方按捐赠方意见进行项目命名并立碑纪念。

内容如下：

中共福建省委统战部

福建省工商业联合会 援建

福建省光彩事业促进会

项目名称：__________

捐资金额：______

捐资企业(个人)_________

________县______乡)人民政府

________年_____月____日立

四、双方遵循诚实信用原则签订协议，如有未尽事宜，以实现协议为目的，自愿协商解决。

五、双方可就本捐赠协议履行的其他相关问题，达成其他补充协议，双方一致同意补充协议作为本协议不可分割的一部分，并同本协议具有同等法律效力。

六、本协议一式五份，双方各一份，报省光彩会一份，设区市统战部、工商联各一份，具有相同法律效力。

七、本协议自捐赠方和受赠方有权签约人签字盖章后即刻生效。

捐赠方： _________________受赠方：__________

授权代表人：____________ 法定代表人(授权代表人)：__________

签署日期：________年___月_____日