不动产捐赠怎么收税【精品20篇】

属地管理与“属地管理+”

按照《办法》，房屋登记由所在地的房屋登记机构办理。而按照《细则》，不动产登记实行的是“属地管理+”。这个“+”，体现在分级管理和协商办理及指定办理上。分级管理可能造成同一行政区域内登记主体的多元化。受理核发机构应当授予不动产所在地登记机构登簿的权限，由不动产所在地登记机构在其登记簿上记载。而协商办理或者接受指定办理跨县级行政区域不动产登记的登记机构，在登记完毕并将登记簿记载的不动产权利人以及不动产坐落、界址、面积、用途、权利类型等登记结果告知不动产所跨区域的其他不动产登记机构后，被告知机构亦应当在相关的簿册中载明该不动产所涉的登记机构名称、登记事项以及原由等。

对于查询的规定

《细则》 的登记程序中没有询问，这并不意味着询问不作为登记的必经程序。《物权法》规定，登记机构负有“就有关登记事项询问申请人”的职责，故而询问是必需的。对询问的内容，《物权法》《不动产登记暂行条例》(以下简称《条例》)《细则》都未作详细列举。《办法》的相关内容可作参照。《细则》同样没有具体规定询问的环节及记载方式。考虑到实际审核的需要，询问可以在受理审核查看查验调查等环节发生。询问的记载，可以在受理意见、审核意见中注明，也可以根据需要另设询问笔录。

监护和代理

《细则》对监护人代理和委托他人代理作了比较详细的规定：一是将适用范围从“未成年人”扩大到“无民事行为能力人、限制民事行为能力人”，更符合法律规定，更切合实际;二是明确监护关系材料可以是人民法院指定监护的法律文书、经过公证的对被监护人享有监护权的材料或者其他材料。“或者其他材料”，意味着不强制要求法院指定或公证。

与《办法》相比，《细则》关于委托面签和公证的规定更明晰，更具有可操作性，且未要求涉外委托书全部认证或公证。

在这春意盎然、鸟语花香的大好日子里，我怀着无比喜悦的心情参加这次隆重的捐赠书包授领仪式。对此，让我代表医院全体医务工作人员向长期关心支持我院发展的各级领导和有关部门表示衷心的感谢，并向出席今天捐赠仪式的各位领导、各位来宾和各位朋友表示诚挚的敬意!

近年来，黄金医院在赣州市卫生局的正确领导下，紧紧围绕市卫生局“服务于人民健康，服务于赣州经济社会发展大局，服务于全省卫生中心工作”的目标，我们通过狠抓医疗服务质量，加强医疗行风建设，加大人才培养力度，完善各项设施设备，促进了医院各项管理上水平、上台阶，取得了较好的经济效益和社会效益，树立了良好的服务形象和精神风貌。以上成绩的取得得益于赣州市委、市政府和市卫生局的正确领导，得益于地方党委、政府的大力支持，得益于广大老百姓的信赖。借此机会，让我再一次向各级领导、各级部门和广大老百姓表示最衷心的感谢!

我是在潭口长大的，也是在潭口中心小学毕业出来的。这次资助虽然微薄，但回报母校理所应当、捐赠母校责无旁贷，这是我们的感激之情、感恩之心。能为振兴地方教育事业和“关心下一代”出一份力、献一份爱，我们无比光彩、无尚光荣。

十年树木，百年树人;百年大计，教育为本。学生是祖国的未来，我们有责任关心下一代的健康成长。我相信，潭口中心小学的所有学生一定会认真珍惜现在的大好学习环境和学习条件，努力学习，奋发向上，永攀高峰。

最后，衷心祝愿潭口中小学桃李争艳、人才辈出、再创辉煌!

谢谢大家!

尊敬的各位爱心人士、各位领导、老师们、同学们：

上午好!

百年大计，教育为本。在这秋风送爽、收获喜悦的的日子，我们相聚在xx镇xx小学，隆重举行这次“让爱远航”爱心捐助活动。首先请允许我代表全体师生，向发起本次爱心捐助活动的“网”全体同仁，及前来参加捐赠仪式爱心人士和各级领导表示热烈的欢迎!

感谢远道而来的朋友为我们山区的孩子捐赠图书、学习用品、体育用品的善举;感谢各位领导百忙之中光临xx小学，送来了党和政府的关怀与温暖;感谢所有关心农村教育，支持农村教育的朋友，有了你们的支持，农村教育才能得到更好的发展。

各位领导、各位朋友，xx小学虽然地处偏远，交通不便，却并未因此远离大家的关怀。随着捐赠的物品到达我校，暖暖的关怀也到达每个师生的心间，这份温暖也将传递到每一个家庭。

捐助是真诚的，关爱是无价的。我们感动之余，只有立即付诸行动。 我们将利用捐赠的图书等学习用品，大力开展阅读活动，体育活动，努力打造书香校园，健康校园，把每一个孩子培养成为阳光、智慧的新时代的少年儿童。各位领导、各位朋友，是你们将爱心的种子播洒到孩子的心间，是你们为孩子的成长提供了发展的平台!孩子们未来的成功里，也有你们的一份力量!

各位同学，请记住这样一个温暖的场景，记住叔叔阿姨们期待的目光!让我们好好学习，天天向上，以优异的成绩来报答社会的关爱之情!若干年后，当你们走向四面八方，当你们走向社会的各个岗位，当你们成为社会的栋梁之材，请你们记住今天，记住这温暖的笑脸，记住这亲切的关怀!

同时，我们要励精图治，严谨办学，把x小学办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校。

最后，让我们以热烈的掌声再一次向爱心人士的义举表示衷心的感谢!祝各位来宾身体健康、家庭幸福、万事如意!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师:

你们好!

首先，请允许我代表所有受助的同学，向国家、学校、领导和老师表示衷心的感谢。感谢你们对我们的培养、照顾和信任。感谢你们对我们贫困在校大学生的关心和呵护，对我们的支持和鼓励，让我们有机会受到良好的教育，让我们可以在学校里安心地追求自己的理想和目标，努力实现自己的人生目标。

我是一名享受国家助学金的学生，今天，我怀着万分感激之情写下这封信，希望能够借着这封信感谢国家的大好政策，感谢政府对我们的帮助和扶持，感谢国家为我们发放的奖助学金，感谢在助学金评选工作中付出辛勤努力的老师和同学们。

我看到，我院各级领导和老师、班干、同学都高度重视奖学金和助学金的评审工作。前段时间，他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策，集体讨论，民主评议，切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的选出每一位享受国家奖学金和助学金的学生，充分说明学院领导和老师、班干、同学在认真为真正有需要的同学们付出。看到这一切，我深受感动，在这里我想说一声：“你们辛苦了，感谢你们无私的付出!我一定会努力学习，全面发展，决不辜负你们的期望!”

国家助学金给了我很大的帮助，它让我的大学梦得以延续，大大减轻了家庭负担，减少了我对生活费的忧愁。同时，又给了我更大的学习动力，我知道我要一心学习,争取在大学期间掌握扎实的理论知识，为今后的工作打下坚实的基础，尽自己所能回报党和祖国，回报在大学期间帮助过我的人，报答父母的养育之恩。

我们衷心地感谢国家、学校各级领导和老师对我们这些寒门学子的关爱，我也明白作为一名受资助的大学生要学会感恩，怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责。 在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。

大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石;大学是我们一生中最后一次有机会系统性地接受教育，这是我们最后一次能够全心建立我的知识基础，这可能是我们最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程，这也许是我们最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“第一次”和“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。

鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但我又是万幸的，有这么好的父母无私的付出，而且现在又得到了老师和同学的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求。同时，助学金给予我的还有一种说不出的勇气也因此我相信生活中到处布满了爱，让我感悟到人间的真情，在今后的学习生活中，我们不会忘记国家对我们的帮助、支持和鼓励，我会加倍努力学习、工作更加严格要求自己，用我的行动回报国家、社会对我的关心，这学期里，我一定做到：

1、严格要求自己，遵守校纪校规，不迟到，不早退，认真听每一节课。

2、早睡早起，抓紧利用每一分钟，不浪费时间，始终坚持学习第一的原则。

3、好好学习基础知识，认真学习每门专业知识，在操作方面要勤加练习，注意细节，争取做到尽善尽美。

4、热爱劳动，自觉维护校园环境卫生，为建设美丽的校园出一份力。

5、省吃俭用，保持勤俭朴素的生活作风，不互相攀比。

6、积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得成熟。

走好未来路是我的勇气和自信的见证，我会用青春的激情和毅力创造更加绚丽灿烂的明天。再次感谢国家，学校及老师对我们这些贫困的学生的关注，我将用行动来报答你们的“恩情”。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

甲方：_____________________

地址：_____________________

法定代表人：______________

电话：_____________________

乙方：_____________________

地址：_____________________

法定代表人：______________

电话：______________

为构建社会主义和谐社会，促进社会主义公益事业发展，支持农村饮水工程，甲方自愿向乙方捐赠，并经双方友好协商，就合作内容、甲乙双方权利与义务等事项，达成以下协议。风险提示：

应对赠与财产进行详细约定，若内人未详细约定，赠与人可能随时转移、撤销或者改变赠与。受赠人无法拿到赠与物，也不能请求赠与人交付赠与物。

一、合作内容双方本着平等的原则进行合作，甲方在此自愿向乙方捐赠________元，用于解决 村村民吃水困难，决定捐助资金定向资助吃水工程。

二、甲方的权利与义务

1、甲方应在签约之日起____日内，负责将捐赠资金(或捐赠物品)移交于乙方。

2、甲方捐赠如需分期分批完成的，甲方应在其所承诺的每次捐赠移交期限届满前____日内将捐赠资金或捐赠物品移交于乙方。

3、甲方有权参与乙方开展的与所捐赠项目有关的社会公益活动，并可以对每期社会公益活动进行实地考察与评估。

4、甲方有权向乙方查询捐赠资金或捐赠物品的使用、管理情况，并可就相关工作的改进完善提出意见和建议。

5、甲方有权就所捐赠资金或捐赠物品相关企业所得税(或个人所得税)税额扣除事宜，要求乙方给予有关协助。

6、甲方因乙方未按照协议约定用途使用捐赠款物的，甲方有权单方终止本协议的执行。

7、甲方在本合同第一条项下的捐赠义务为不可撤消之义务，甲方应在其承诺的数额及期限内向乙方移交相关捐赠资金或捐赠物品;甲方如无法依约移交捐赠资金或捐赠物品(因不可抗力之原因导致无法履行其移交义务的除外)又不向乙方及时通报无法移交的客观原因的，甲方应承担该捐赠义务20%的违约责任。

三、乙方的权利与义务

1、乙方应在收到甲方捐赠 后的____日内向甲方颁发捐赠证书，并出具财政部、国家税务总局关于向中国残疾人福利基金会，准予在缴纳企业所得税和个人所得税前全额扣除的文件和财政部监制的公益捐赠收据。乙方并应协助甲方办理相关税额抵扣所需事宜。

2、乙方有权在本协议规定的公益事业活动范围内合理使用捐赠的资金。

3、乙方对于甲方就捐赠资金或捐赠物品的使用和管理等方面所提查询，应当给予积极配合，并应及时给予客观全面的说明。

4、乙方于每期公益活动活动结束后的____日内向甲方提交该公益捐赠项目的专项报告。

5、甲方捐赠资金或捐赠物品的接收处理如需有权机关批准方可办理的，乙方应协助甲方向有权机关办理相关捐赠资金或捐赠物品的批准事宜，乙方所承担的协助办理义务以不违反国家强制性法律的禁止性规定为限。

6、甲方捐助资金直接划入____市水利局打井工程队，用于打深井工程。乙方不得挪用资金。乙方要全力为打井工程提供条件，早日建成农村饮水工程，造福人民群众。

四、双方可就本捐赠协议履行的其他相关问题，达成其他补充协议，双方一致同意补充协议为本协议的不可分割的一部分，并同本协议具有同等法律效力。

五、如本协议在履行中遭遇不可抗力之因素(如战争、水灾、火灾、地震等)导致迟延履行本协议或无法履行本协议时，遭遇不可抗力一方不负法律责任，但应在客观条件允许的情况下尽快将有关不可抗力因素通知对方，并应依据客观条件及时出具相应证明资料。

六、本协议一式四份，双方各执两份，具有相同法律效力。本协议自甲乙双方有权签约人签字盖章后即刻生效。

甲方：____________________________

法定代表人(授权代表)：____________

________年____月____日

乙方：法定代表人(授权代表)_______

_______年____月____日

尊敬的院领导：

大家好!

这次我得知自己拿到了国家励志奖学金，我除了激动，还有感激。我能有今天，我最想说的一句话就是：感谢学院领导的关怀和老师的辛勤教育和细心培养，还有我的父母，每当看到他们头上的银发和脸上的皱纹时，我就在心里暗暗下定决心：为了报答父母，我一定要努力学习。正是有了这些关心我的人的默默支持与鼓励，我才获得今天的荣誉。

对于我来说，国家励志奖学金无疑就是雪中送炭。它的设立解决了我一部分的的学习费用，减轻了我的压力和家庭的负担，另一方面也鼓舞了我的学习斗志。 奖学金在一定程度上可以使我的短期目标具体化，敦促自己珍惜时光、有效利用时间。但是学习的目的绝对不是仅仅为了获得奖学金。我们来到大学是为了使自己能够学到更多的专业知识，是在为实现自己的理想打基础，学习的最终的目的是为了实现自己的人生理想，回报社会。

一分耕耘一分收获，奖学金是对学习努力的肯定，并促进自己明确自我定位、端正学习态度，虽然奖学金和学习成绩的好坏不是评定一个人能力的唯一标准，但是在对于个人智力与学习用功程度方面来说还是有一定的参考价值的，至少使我知道了一年以来自己大致的学习状况，并且让自己的辛苦付出有了一个肯定和回报，让我在今后的学习中更加坚定目标，刻苦钻研。

想到自己刚到学校时，遇到了好多好多的困难，但最终都得以一一解决，这份感动是我在外乡得到的第一份感动，感谢学校给了我这份温暖。今天的自己能获奖，不只有是自己的努力，而更该感谢的是我的父母和学习的各位老师，如果没有你们，就没有自己的今天。

借这个机会，让自己给学校的老师献上最衷心的感谢，感谢你们在求学路上不断给我鼓励和教诲，我将会以自己的能力做出更优异的成绩，成为一名优秀的大学生。

雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时，学会养成知难而进、逆水行舟的能力，让逆境挖掘我们的智慧，激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时，学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气，让成功增加我们的信心。我要把奖学金化作今后不竭的动力，完成新的征程。

荣誉就好比是圆形的跑道，既是终点，又是起点。不管曾经取得怎样的成绩，都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以，心中应该要有更高的追求，才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，才能取得更多优异的成绩，才能创造更美好的将来。

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

今天，共青团来宾市委员会、来宾市爱心志愿者协会的领导们，在百忙之中来到我校开展“来宾市关爱贫困山区孩子—健康小卫士爱心项目活动，对于我们山村小学来说，这是一个收获感动与希望的日子，是一个令人欢欣鼓舞的日子。首先请允许我代表古抗小学全体师生，向远道而来的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!

现今农村留守儿童不断增多，他们独自守望着自己的一片天空与理想，长期生活在特殊的环境中，缺乏父母的关爱与呵护，这给他们的学习与生活带来了诸多困难。这次捐赠活动，给孩子们带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓舞，意义重大，为我们师生上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了一种宝贵的精神财富。

读书改变命运，教育开创未来。帮助一个学子，就是帮助一个家庭，支持教育事业，就是关心祖国未来。与人玫瑰，手有余香，今天你们用博大的爱心浇灌未来，明天祖国美好的未来将铭记着你们的善心。通过本次活动的开展，我相信我们全体师生会倍加珍惜学习机会，铭记各位领导的深情关爱，并以此为动力，刻苦努力，提高素质，练好本领，报效祖国，回报社会，在人生的道路上，永远充满爱心，永远充满向上的力量。

让我们再次以热烈的掌声，向这些带给我们无限力量的爱心人士们，表示由衷的感谢!

最后祝各位领导身体健康、工作顺利、万事如意!

甲方：

乙方： 教育基金

为弘扬中华文化，促进 教育事业发展，加强中外文化交流，甲方自愿向乙方捐赠，经协商双方达成如下一致协议：

第一条 甲方自愿捐赠

现金： (人民币/其它)(大写)给乙方。

动产： (名称、数量、质量、价值)

不动产： (该不动产所处的详细位置、状况及所有权证明)

第二条 赠与财产用途(是/否具体指定)： 。

第三条 赠与财产的交付时间、地点及方式：

一、交付时间：

二、交付地点：

三、交付方式：

1.甲方在约定期限内将赠与财产及其所有权凭证交付乙方，并配合乙方依法办理相关法律手续。

2.乙方收到甲方赠与财产后，应出具合法、有效的财务接收凭证，并登记造册，妥善管理和使用。

第四条 甲方有权向乙方查询捐赠财产的使用、管理情况，并提出意见和建议。对于甲方的查询，乙方应当如实答复。

第五条 乙方有权按照本协议约定的用途合理使用捐赠财产，但不得擅自改变捐赠财产的用途。如果确需改变用途的，应当征得甲方的同意。

第六条 乙方根据国家和 教育基金的有关规定给予甲方相应表彰和奖励。

第七条 如果本协议任何一方未按本协议的规定，适当地、全面地履行其义务，应该承担违约责任。守约一方由此产生的任何责任和损害，应由违约一方赔偿。

第八条 本协议经甲乙双方授权代表签章之日起生效，受中华人民共和国有关法律的管辖和保护。

本协议在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;协商不成的，按下列第 种方式解决(只能选择一种)：

一、提交 仲裁委员会仲裁;

二、依法向 人民法院起诉。

第九条 其他约定事项： 。

第十条 本协议壹式 份，甲乙双方各执 份。

甲方(签名/盖章)：

证件类型及号码：

地址：

法定代表人：

电话：

签订时间：

乙方(盖章)： 教育基金

证件类型及号码：

地址：

法定代表人：

电话：

签订时间：

各位领导、同志们、同学们：

军民一家亲。在八一建军节即将到来之际，在今天这样一个简朴而热烈的仪式中，我们更加深刻地感受到了这一句话非同寻常的意义。

一直以来，驻苏部队首长和广大的指战员同志们都在关心、支持着苏州教育事业发展，围绕教育需要，积极为各类教育工作开辟场所、创造条件、配备人员、提供方便，在精神文明共建、青少年国防教育、新生军事训练等多项活动中，付出了无私的劳动、倾注了极大的热情、作出了突出的贡献!

在此，首先请允许我代表中共苏州市委教育工委、苏州市教育局，向大家致以崇高的敬意!向参与这次捐赠活动的各位部队首长、广大指战员同志、特别是离退休的老同志表示衷心的感谢!

当前，随着改革事业的蓬勃发展和两个文明建设的逐步深入，由于弱势群体生活困难所引发的相关问题，尤其是来自贫困家庭子女的受教育问题，正在越来越得到整个社会的关心和重视。

在市委市府的正确领导下，苏州市教育局在顺利普及九年制义务教育的同时，一直坚持把不让一位学生因为经济上暂时遇到困难而辍学放在全局工作的重要位置，积极从自身实际出发，想方设法，帮助这些学生解决实际困难。多年来，一方面我们指导各级各类学校，继续加大对贫困生的费用减免力度，不断完善奖学金、助学金机制，持续开展机关、学校党团组织帮教助学活动，一手抓济贫、一手促解困;另一方面，20__年9月在市委、市政府的支持下，我们在苏州市三十三中学、苏州市觅渡中学开办了两个免费教育班，积极尝试以一种相对集中办学的方式，解决城区一部分贫困学生接受义务教育的问题。一年来的办学实践证明，这种相对集中办学的方式有利于针对所出现的突出矛盾，及时解决问题;有利于针对受教育者的共性特点，准确提出对策;更有利于我们在实践的过程中，为今后解决类似问题积累科学经验、寻求更好途径;同时相对集中办学的方式，也有利于我们借助整体优势，逐步扩大影响，争取更多的人对弱势群体更大的支持，最终推动整个社会都来维护这部分受教育者的合法权益，使他们在学到知识的同时健康、快乐地成长。

众人拾柴火焰高。正如当初我们所预料的，免费教育班的开办得到了来自社会各界的广泛支持。今天驻苏部队红星助学行动更是把这种支持推向了一个新的高潮。

红星助学行动从1996年至今，在驻苏部队已经坚持了将近七年。在这七年中，尽管驻地经济飞速发展，但是部队的同志仍旧秉持严谨的作风，始终过着俭朴的生活，从部队首长到机关干部、特别是离退休的老同志们始终能够把驻地群众生活的疾苦放在心中第一位，以有限的津贴，奉献着无私的爱心。帮困助学、扶危解难，把对党的满腔赤诚，对人民的古道热肠，一次又一次转化为关心未成年人健康成长的实际行动。

这种行动是积极实践江x的重要思想，忠实代表最广大人民的根本利益的突出表现，是党的性质与宗旨的具体落实，是支持改革、巩固大局、维护稳定、促进发展的重要举措。

另一方面，驻苏部队红星助学行动在塑造威武之师、文明之师光辉形象的同时，还为驻地精神文明建设，尤其是为当前全国上下正在深入开展的《公民道德建设实施纲要》宣教活动作出了表率，让参加今天活动的同学，不仅得到了帮助，更受到了一次实实在在的教育，获益匪浅。

同学们，贫困是暂时的。作为困难的一种，贫困有时也是一笔财富。古往今来，在苦难中成长、在挫折中成功、在逆境中成材的事例不胜枚举;穷且益坚，志在青云的典范也比比皆是。关键就在于你是以怎样态度去面对所遇到的困难。大家尤其要学会善于鼓励自己;要自立、自信、自尊、自强;要不断培养积极、健康、成熟、向上的心态，勤奋努力、奋发有为、攻克难关、拼搏而上;得到他人的帮助，不能永远停留在感恩的层次上，要懂得放下包袱、正视现实。知识改变命运、勤奋成就未来，用自己的双手去热情拥抱美好的明天，这才是帮助你的人最想看到的结果，这也才是你对他人、对社会最好的回报。

最后，再次向参与这次捐赠活动的各位部队首长、广大指战员同志、特别是离退休老同志表示衷心的感谢!八一建军节即将到来，祝愿大家节日愉快、身体健康、合家幸福、事业进步!

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!非常荣幸代表全校师生向关心我校的各级领导及捐赠单位表示最崇高的敬意和真诚的感谢!

突如其来的洪灾吞噬了我们的校园，洪水袭来，虽卷走了大批的物资，却不能让我们退缩;当洪水退去，一双双热情的手，一颗颗炽热的心，捧来一份份关爱更给予我们无尽的信心、勇气和希望。今天，青少年发展基金会、青年企业家协会及省市县各级团委领导带着对我们的无限关爱，慷慨捐赠，为我们建起了希望工程图书室。此时，我们心潮澎湃、心怀感激，因为你们的到来，为我们送来了阳光，送来了希望，是你们用爱心又一次扬起了我们前进的风帆;是你们用爱心又一次给了我们战胜困难的勇气;是你们用暖阳般的善举，为我们托起了爱的方舟;是你们用心灵的清泉，润育着我们多彩的梦想……我们知道这其中包含了您多少的希冀与期望，我们一定会在领导和老师的教诲下，努力学习，奋发向上，在琅琅的书声中快乐成长。

此时此刻，千言万语，难以诉说您关注灾区、关注教育的真挚情怀和无私大爱;万语千言，难以抒发我们全校师生对你们的无限感激。因为有了你们的厚爱与支持，我校的明天一定会更加辉煌、灿烂!请允许我再一次代表全校师生向各位领导真诚的道一声：谢谢!

甲方（赠与人）：215;（写明姓名、住址） 乙方（受赠人）：215;（写明姓名、住址） 甲乙双方就赠送215;（赠与的标的物，如赠与微机一台，应写明“浪潮386型微机一台”，如其他物品，也应写明该赠与物是什么、在什么位置）事宜达成协议如下：

一、甲方将其所有的215;（标的物）赠送给乙方，其所有权证明为：（写明证明甲方拥有所有权的证据名称，如赠与房屋，就应有房产所有权证，赠与微机应有购买该微机的发票等）

二、赠与物的交割 （写明交割的条件，在什么时间、什么地点交割，办理什么手续等等）

三、乙方应在215;期限内办理所有权转移的`手续逾期不办的，视为拒绝赠与（也可以约定其他条件）。

四、本合同自日起生效（可以写自公证之日起生效）。

五、本合同一式两份，双方各执一份。 甲方：215;（签字、盖章） 乙方：215;（签字、盖章） 年215;月215;日 2.说明 赠与合同是指赠与方将自己所有的物品、现金或者某种权利赠送给他人的行为。赠与合同通常是单务合同，即合同生效后，赠与方负有将赠与物交给受赠人的义务而不享有任何权利；受赠方享有领取赠与物的权利而不承担义务。赠与也可以附条件，即赠与一方要求受赠方履行某种义务，受赠方不履行义务赠与方有权撤销赠与。但这种条件一般是与赠与人的利益无关的条件，而不是要求有偿地赠送。如果将某种物送给他人并要求给付一定的金钱就不是赠与关系。因此，附条件的赠与仍然是单务行为。签订赠与合同应当注意的问题有：

（1）赠与标的必须是赠与人所有的或者赠与人有权处理的财产或者某种权利，赠与人不能把不履于自己或者自己无权处理的财产和权利赠送他人，否则，构成侵害他人权益的行为。赠与标的可以是物，可以是货币（包括外国货币），也可以是有价证券、某种权利。例如专利权人可以将专利权赠与他人，房屋所有人可以将房屋赠与他人等。

（2）权利转移涉及到有关部门批准的，应当在合同中订立清楚。例如，赠与房屋合同就需要到房管部门办理房屋所有权转移手续，没有办理手续的，其转让无效。

（3）合同中要写清楚赠与人有权处理赠与财产的证明文件，确保赠与行为的合法有

尊敬的领导您好!

当我提起笔时，却不知道说什么才好，我无法用语言表达我们对您的感谢。一想起您对我们的无私捐助，我的心就像翻腾的浪花，久久不能平静。使您的关心与帮助给了我们美丽的春天。我在此，向您表示真诚地感谢。然而，只言片语又不能言尽感激之意。也只能在此让您的这种无私奉献精神在同学们身上扎根发芽并开出善良的道德之花;让这种精神在教师们身上延续，并把它向全社会广为宣传。 我们都懂得做人要知恩图报，您的一颗颗爱心，一份份真情与无私捐助，我们将会永远铭记在心。您的爱心犹如雪中送炭，让我们感到了温暖。我们用您捐助的善款买了学习用品。我们无法回报您对我们无私的帮助，我们会努力学习，成为出色的学生。我们将以优异的成绩回报您，不会辜负您对我们的帮助与期望的。

在这里，我再次代表所有接受字数的学生们，向您表示深深的谢意!

此致

敬礼

xx年x月x日

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我是初三一班的蒋馨怡，在距离20xx年中考还有20天的特殊日子里，我很荣幸能代表九年级全体同学在此发言。面对日益临近的中考，相信大家一定豪情满怀，信心百倍。因为再过20天，我们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去谱写青春岁月最绚丽的一章，去翻开辉煌人生最精彩的一页。

在三年前的金色季节，我们走进了这风景如画的校园。1000多个日日夜夜，我们洒下了辛勤的汗水，同学与同学之间学习的竞争，老师与老师之间真诚的合作，使我不敢有一丝懈怠。在各科老师辛勤耕耘下，在班主任披星戴月、无私奉献的辛劳下，我们终于取得了优异的成绩，在这里，请容我代表全体同学真诚的道一声;“老师，你们辛苦了!”。青春如火，岁月如歌，转眼间初中三年已临近尽头，但时间却毫不留情的阔步前行，三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水，充满着我们的快乐与忧伤，培育了我们的勤奋与刻苦，这一切包括校园里陪我们度过无数日日夜夜的树木与砖墙将永远被珍藏。

杨柳依依书写无悔年华，白云点点唱响人生凯歌，微冷的春风淡去了昨日的烟尘，沉淀在内心的却是缤纷的梦想以及那收获前的耕耘与奋斗。十年寒窗，三年风雨，二十天是新的起点，新的征程，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香"，没有汗水的挥洒，怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出，哪能有收获梦想的甘甜?冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;20天的奋斗是为了中考的马到成功。播撒了梦想的种子，就需要用汗水去浇灌。

风，从水面走过，荡起粼粼波纹;阳光，从云中穿过，撒下丝丝温暖;岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。我们从时代的舞台走过，留下了人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们!风雨奋斗十几年，距离我们期盼的高中只有20天了，高中梦，是人生梦的起点，中考将翻开你生命中崭新的一页。树大志能耐寂寞，惜寸阴乃得寸金，近十年潜心磨剑，六月末谁与争锋。我们有决心苦战二十天，逐鹿考场;我们有信心笑傲六月，决胜中考。

同学们，三年来我们发奋苦读，风雨无阻，为实现梦想中的蓝图挥洒着汗水与泪水。现在，总攻的号角已经吹响，命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。为了心中的梦想，为了今年中考的辉煌，让我们携手并肩，向着心中的目标奋勇冲刺吧!把最优异的成绩献给我们最亲爱的母校，母校明日的朝阳会因我们的成功而更加壮美!

谢谢!

甲方：

地址：

法定代表人：

邮编：

电话：

乙方：

地址：

法定代表人：

邮编：

电话：

为构建_____和谐社会，促进_____公益事业发展，支持农村饮水工程，甲方自愿向乙方捐赠，并经双方友好协商，就合作内容、甲乙双方权利与义务等事项，达成以下协议。

一、合作内容

双方本着平等的原则进行合作，甲方在此自愿向乙方捐赠__________元，用于解决_______困难，决定捐助资金定向资助____________________________。

二、甲方的权利与义务

1、甲方应在签约之日起_______日内，负责将捐赠资金（或捐赠物品）移交于乙方。

2、甲方捐赠如需分期分批完成的，甲方应在其所承诺的每次捐赠移交期限届满前_______日内将捐赠资金或捐赠物品移交于乙方。

3、甲方有权参与乙方开展的与所捐赠项目有关的社会公益活动，并可以对每期社会公益活动进行实地考察与评估。

4、甲方有权向乙方查询捐赠资金或捐赠物品的使用、管理情况，并可就相关工作的改进完善提出意见和建议。

5、甲方有权就所捐赠资金或捐赠物品相关企业所得税（或个人所得税）税额扣除事宜，要求乙方给予有关协助。

6、甲方因乙方未按照协议约定用途使用捐赠款物的，甲方有权单方终止本协议的执行。

7、甲方在本合同第一条项下的捐赠义务为不可撤消之义务，甲方应在其承诺的数额及期限内向乙方移交相关捐赠资金或捐赠物品；甲方如无法依约移交捐赠资金或捐赠物品（因不可抗力之原因导致无法履行其移交义务的除外）又不向乙方及时通报无法移交的客观原因的，甲方应承担该捐赠义务_______%的违约责任。

三、乙方的权利与义务

1、乙方应在收到甲方捐赠后的_______日内向甲方颁发捐赠证书，并出具“财政部、国家税务总局关于向中国残疾人福利基金会，准予在缴纳企业所得税和个人所得税前全额扣除”的文件和财政部监制的公益捐赠收据。乙方并应协助甲方办理相关税额抵扣所需事宜。

2、乙方有权在本协议规定的公益事业活动范围内合理使用捐赠的资金。

3、乙方对于甲方就捐赠资金或捐赠物品的使用和管理等方面所提查询，应当给予积极配合，并应及时给予客观全面的说明。

4、乙方于每期公益活动活动结束后的_______日内向甲方提交该公益捐赠项目的专项报告。

5、甲方捐赠资金或捐赠物品的接收处理如需有权机关批准方可办理的，乙方应协助甲方向有权机关办理相关捐赠资金或捐赠物品的批准事宜，乙方所承担的协助办理义务以不违反国家强制性法律的禁止性规定为限。

四、双方可就本捐赠协议履行的其他相关问题，达成其他补充协议，双方一致同意补充协议为本协议的不可分割的一部分，并同本协议具有同等法律效力。

五、如本协议在履行中遭遇不可抗力之因素（如战争、水灾、火灾、地震等）导致迟延履行本协议或无法履行本协议时，遭遇不可抗力一方不负法律责任，但应在客观条件允许的情况下尽快将有关不可抗力因素通知对方，并应依据客观条件及时出具相应证明资料。

六、本协议一式四份，双方各执两份，具有相同法律效力。本协议自甲乙双方有权签约人签字盖章后即刻生效。

甲方（签章）：

授权代表（签字）：

签订日期：_______年_______月_______日

乙方（签章）：

授权代表（签字）：

签订日期：_______年_______月_______日

甲方(赠与人)：________________

乙方(受赠人)：________________

为明确双方本次赠与车辆行为的权利义务，甲乙双方本着诚实信用的原则，并根据有关法律法规，制订本协议，以资共同遵守。

第一条 甲方将其所有的牌汽车一辆(车牌号：)无偿赠送给乙方，乙方同意接受赠与。

第二条 甲方保证其对上述车辆具有所有权，其所有权证明为：牌汽车购车发票，车辆行驶证号。

第三条 在本协议生效后，甲方应在当日内将车辆向乙方移交。自移交之日起由该车发生的相关一切责任，事故、赔款和交通罚款均与甲方无关，均由乙方自行负责。

第四条 由于此车辆为北京车牌乙方同意不过户并愿意承担自此之后关于此车的相关一切税费和法律责任。

第五条 乙方无需向甲方支付任何费用，但若与移交上述车辆有关的费用包括到车辆管理部门办理有关手续的费用以及有关契税应由乙方负担。

第六条 甲方保证本次赠与并无恶意，而且已将其所知的一切包括瑕疵在内的注意事项告知乙方，乙方完全知晓并愿意对因此之后造成的任何损失与甲方无关。

第七条 本协议在履行过程中发生争议，由双方协商解决;

第八条 未尽事宜，甲乙双方可另行签订补充条款或补充协议。补充条款或补充协议与本合同具有同等法律效力。

第九条 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。自双方签字之日其生效。

甲方：________ 乙方：________

签订日期：________年____月____日

签订日期：________年____月____日

不动产赠与合同(样式一)

赠与人___________(以下简称甲方)、受赠人___________(以下简称乙方)双方缔结如下赠与合同：

第一条?甲方将其所有的不动产依以下各条约定赠与乙方。

第二条?甲方会同乙方于_________年________月_______日进行登记的不动产转移登记及转让手续。

第三条?前条的转让系以现有状况下交付乙方。而自签约日始至_________年______月______日止，乙方可以继受为不动产建筑物的出租人。

甲方须将前述房屋租赁合同交付予乙方。

第四条?乙方受赠不动产后，应负抚养甲方夫妻之责。

但，乙方应自不动产租赁所得租金___________元于每月前交付予甲方。

但，当甲方夫妻之一生病时、或乙方生于时，双方可重新酌商前述但书的约定。

第五条?乙方如有下列情形之一时，甲方可撤销本合同：

(1)无法履行前述的抚养义务时。

(2)对甲方犯下重大罪行。

第六条?乙方若因前条任一事由遭致撤销合同时，不得将不动产转让，并应立即将之归还甲方。

第七条?根据第二条所述不动产于办理移转登记或交付日之前损坏时，则撤销不动产建筑物的赠与，而仅赠与土地使用权。

乙方可不支付第四条但书中的抚养费。

不动产标示：

(1)土地使用权：

坐落于___________市___________街___________号

面积：___________亩

(2)建筑物

本房屋二层

面积：一楼___________亩

二楼___________亩

上列建筑物正租赁中。

本合同一式两份，甲、乙双方各执一份为凭。

赠与人(甲方)：

受赠人(乙方)：

_______年______月_____日

典权人_________(以下简称甲方)和出典人_________(以下简称乙方)双方当事人签订金钱借贷典权设定契约书，内容如下：

第一条 贷主(甲方)以下列条件借给乙方_________________元，乙方如数收到。

第二条 本件借款还债期订于_________年_________月_________日。

第三条 甲方不得请求本件借款的利息。

第四条 本件借款偿还地以甲方当时所居地为主。

第五条 乙方为担保债务的履行，将其所有下列不动产办理典权设定登记予甲方。

记：土地坐落：__________________________________________________

建物门牌：______________________________________________________

建筑构造：木造瓦砖两层楼房一栋。

积：地面层_________平方米;二层_________平方米。

以上不动产所附带的图墙、庭木、庭石等皆保持现状。

第六条 甲方可按原状使用前条不动产，从而获取利益，然需负担前条不动产的管理费用及一切税赋。

第七条 本件不动产典权存续期限定于_________年________月________日。

本契约书正本两份，经签名盖章后各执一份为凭。

注：不动产典权存续期限不超过三十年

典权人(签字)：_______ 出典人(签字)：_________

_______年____月____日 _________年____月____日

签订地点：_____________ 签订地点：_____________

捐赠合同（三）

甲方：________________

乙方：______教育基金会

为弘扬中华文化，促进______教育事业发展，加强中外文化交流，甲方自愿向乙方捐赠，经协商双方达成如下一致协议：

第一条 甲方自愿捐赠

现金：____________（人民币/其它）（大写）给乙方。

动产：______________________________________________（名称、数量、质量、价值）????????????

不动产：________________________________（该不动产所处的详细位置、状况及所有权证明）????????

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第二条 赠与财产用途（是/否具体指定）：______________________________????????

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第三条 赠与财产的交付时间、地点及方式：

一、交付时间：_______________________

二、交付地点：_______________________

??三、交付方式：_______________________

1.甲方在约定期限内将赠与财产及其所有权凭证交付乙方，并配合乙方依法办理相关法律手续。

2.乙方收到甲方赠与财产后，应出具合法、有效的财务接收凭证，并登记造册，妥善管理和使用。

第四条 甲方有权向乙方查询捐赠财产的使用、管理情况，并提出意见和建议。对于甲方的查询，乙方应当如实答复。

第五条 乙方有权按照本协议约定的用途合理使用捐赠财产，但不得擅自改变捐赠财产的用途。如果确需改变用途的，应当征得甲方的同意。

第六条 乙方根据国家和______教育基金会的有关规定给予甲方相应表彰和奖励。

第七条 本协议经甲乙双方授权代表签章之日起生效，受中华人民共和国有关法律的管辖和保护。

本协议在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决；协商不成的，按下列第______种方式解决：

一、提交____________仲裁委员会仲裁；

二、依法向____________人民法院起诉。

第八条 其他约定事项：_______________________________

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第九条 本协议一式四份，甲乙双方各执两份。

甲方（签名/盖章）：___________

地址：________________________

法定代表人：__________________

电话：________________________

签订时间：____________________

乙方（盖章）：______教育基金会

地址：________________________

法定代表人：__________________

电话：________________________

签订时间：____________________

抵押人：_________

抵押权人：_________

甲方为了_________将自有房地产及其附着物抵押予乙方，作为_________的保证。

甲、乙双方根据自愿、互利、公平和诚实信用的原则，经共同协商，订立本合同。

第一条 该房地产座落于_________建筑面积_________平方米，用地面积_________平方米，房屋所有权证号_________，共有权证号_________，土地使用权证号_________，共有附着物_________件，抵押物价值人民币：_________。

曾于_________年_________月_________日抵押予_________，期限为_________个月，至_________年_________月_________日止，担保债务为人民币：_________元。

第二条 甲方将上述房地产及其附着物之全部/部分抵押给乙方，范围_________。

第三条 本次抵押担保债务价值为人民币：_________

第四条 设定抵押之房地产担保内容为被担保债务的本金、利息、罚息、违约金及有关税费。

第五条 约定期限：_________年，从_________年_________月_________日起到_________年_________月_________日止。

第六条 抵押期间，抵押物由甲方占管。

甲方在占管期间应当维护抵押物的完好，乙方有权检查由甲方占管的抵押物，甲方应主动予以配合。

第七条 抵押期间，甲方未征得乙方书面同意，不得擅自将抵押物转让或以其它形式处置，不得改变其使用性质;

抵押物发生遗赠或继承的，受遗赠人或继承人应当及时书面通知乙方。

第八条 除自然耗损外，抵押物发生毁损，甲方应当采取措施，负责保养和维修，以减少损失，其费用由甲方自负，并及时通知乙方。

第九条 因甲方过失造成抵押物不能或不足以担保债务的，甲方须及时提供或增加担保。

第十条 抵押已出租的房屋时，抵押人应当将房屋出租的事实告知抵押权人，同时还应当书面告知承租人。

抵押合同生效后，原租赁合同继续有效。

第十一条 抵押关系中合同主体发生变更、本合同继续有效，合同规定的权利、义务，由变更后的合同主体享有、承担。

抵押当事人应共同到房地产抵押登记机关申请办理合同变更登记手续。

合同条款有变化的须重新签订合同。

甲方：

乙方：

年月日

女方：汉族____年__月__日出生现住：

身份证号：______________

男方：汉族____年__月__日出生现住:___________________

身份证号：________________

双方因相识恋爱至今，准备登记结婚，为妥善处理财产问题，避免影响婚后夫妻感情或将来可能出现的财产争议，特就有关婚前和婚后的财产、债务情况约定如下：

1、男方因所欠婚前债务人民币元，自登记结婚以后由女方负责从女方在___________________投资的股份中的第一笔退股款中替代男方偿还;

2、女方在___________________买下的住房一套(面积：楼层：)，登记结婚后，女方同意在办理产权登记时登记在双方的名下;

3、女方现有的婚前不动产情况如下：

一、座落在(楼层：)产权证号为的间或套;

二、座落在(楼层：)产权证号为的间或套;

三、(可额外加内容，也可不加)

四、座落在___________________的土地使用权宗(产权证号为：)

以上所列财产属于女方所有，因出租或转让所得收益用于婚后家庭生活共同开支，若有盈余，盈余部分仍属于女方所有，若离婚，上列财产及其法定孳息仍属于女方所有;

女方若在其上列拥有土地使用权的土地上修建不动产或投资，所增添的房产或投资所得收益属于女方所有;

4、女方在婚前所投资的股权或合伙权益属于女方所有，婚后，因该部分投资所产生的红利属于女方所有，必要时，经女方同意可以用于共同投资或家庭生活开支，因共同投资所得收益和所负债务由双方共同所有和共同承担;

5、女方现在银行、银行、银行所存存款(银行帐号分别为___________________)属于女方所有，婚后，其利息双方约定归属如下：

婚后，用上述银行帐号的存款投资所产生的收益及因此所负债务双方约定其归属和承担如下：

但若离婚，本息仍属于女方所有;

6、上述财产依法应承担的法律责任或因上述财产所负债务或与其有关的债务由女方承担，与男方无关，但用于共同投资或家庭生活的男方并因而受益的部分除外;

7、男方婚前的财产属于男方所有，男方婚前所负债务由男方承担;

8、除上述约定以外，婚后所取得的财产归双方共同所有，法律有特别规定的从其规定，因此而产生的共同债务由双方承担，有如下几种情形的，按照下面的特别约定分割共同财产：

一、婚后一年内，男方提出离婚的，或因男方有婚姻法规定的过错导致女方提出离婚的，男方不能主张分割共同财产的权利;

二、婚后一年至三年之内，男方提出离婚的，或因男方有婚姻法规定的过错导致女方提出离婚的，男方只能分割共同财产扣除共同债务后的余额的百分之五;

三、婚后三年至六年之内，男方提出离婚的，或因男方有婚姻法规定的过错导致女方提出离婚的，男方只能分割共同财产扣除共同债务后的余额的百分之十;

四、婚后六年至十年之内男方提出离婚的，或因男方有婚姻法规定的过错导致女方提出离婚的，男方只能分割共同财产扣除共同债务后的余额的百分之十五;

五、婚后十年至十五年之内，男方提出离婚的，或因男方有婚姻法规定的过错导致女方提出离婚的，男方只能分割共同财产扣除共同债务后的余额的百分之二十;

六、因男方有婚姻法规定的过错而导致女方提出离婚，在按前述五条特别约定分割财产的，女方不得再请求过错损害赔偿;

七、婚后因女方有婚姻法规定的过错导致男方提出离婚的，女方只能分割共同财产中百分之，同样男方不得再请求过错损害赔偿;

八、确因任何一方身体方面的原因导致感情破裂，或确因严重性格不合非因一方或双方过错导致感情破裂，经双方协议登记离婚或调解离婚的，或结婚十五后离婚的，仍按法律规定分割共同财产，不受本条前述七条特别约定的限制;

九、未尽事宜另行协商，没有协商或协商不成的，按照法律规定处理;

本约定自双方签字确认并经公证后生效，一式五份，双方各持两份，公证机关备存一份，具有同等的法律效力。

女方：男方：

___年__月__日____年___月__日

代书人：___________________律师

老师们、同学们：

从下周一开始，同学们将接受一次军训的学习。军训既是一次初步接受军事训练、加强纪律，向武警战士学习的好机会;同时又是一次政治训练，当然思想政治觉悟的提高是长期的，但是你们必须时时刻刻抓住各种机会，认真学习、努力提高。在学校学生中开展军训活动，是根据原国家教委、解放军三总部联合通知精神实施的。通知中指出：“搞好学生的军事训练，是新形势下加强学生思想政治工作，培养坚持四项基本原则和德、智、体、美全面发展的人才，以及加强国防后备力量的一项重要措施，各级组织必须进一步提高对学生军训重要性的认识，加强领导，认真抓好。”去年这个时间，我校在镇武装部的大力支持和悉心指导下，对入校新生进行了为期多天的军训，通过军训，使同学们培养了良好的行为习惯，磨练了意志，增强了国防观念，在一年来的学习中获益匪浅，收到了非常好的教育效果。正是因为军训具有这样的益处 ，所以我们坚持把军训作为新生入校的其中一课，作为培养学生养成良好行为习惯的重要形式 。

为搞好今年的军训工作，我想在这里讲两个问题：

第一个问题：进一步提高对军训意义的认识。

首先，搞好军训是使同学们增强国防意识，树立保卫祖国的观念，准备履行服兵役义务的需要。

XX年8月31日，第九届全国人大常委会第二十三次会议审议通过关于设立全民国防教育日的决定，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。加强国防教育，增强国防观念，是我国近代以来历史经验的昭示;是我国所处的国际安全环境对国防建设提出的紧迫要求，是党的三代领导核心一贯强调的战略问题。对抓好新形势下的国防教育有过一系列精辟的论述，他深刻指出“只要国家存在就有国防，国防教育就要长期进行下去，作为公民的终身教育来抓”。热爱祖国是中华民族的传统美德，时刻准备为祖国献身是每一位公民应尽的义务。《宪法》第五十五条规定：保卫祖国，抵御侵略，是中华人民共和国每个公民的神圣职责。在祖国的边陲、海疆，多少热血青年为反击侵略者，保卫祖国的每一寸土地，捍卫伟大祖国的尊严和人民的安宁，英勇牺牲;在抗洪救灾中，解放军战士不怕牺牲，保卫人民生命财产，为人民立下新功;为抢救儿童，他们奋不顾身;面对歹徒，他们毫不畏惧，挺身而出……他们不愧为共和国的卫士，当代青年的楷模。作为新世纪的中学生，我们应该以解放军为榜样，使自己具备爱国之心，报国之志，建国之才，随时准备报效祖国。

第二，对学生进行军训，是训练后备服役兵员，适应未来战争的需要。

尽管当前国际形势的主流是和平与发展，但是战争的危险仍然存在，自第二次世界大战结束以来，局部战争从未停止过。而且现代战争是在科技高度发展条件下，从地面到空中，从陆地到海洋的立体化战争。在以美国为首的北约对南斯拉夫的空袭中，就已广泛应用微电子，激光制导等尖端科学技术，以及由此组成的指挥、控制、通讯、卫星侦察等系统。作为未来社会接班人的中学生，既应有广博的文化知识，同时也必须懂得必要的军事科学知识，使我们能够成为一支训练有素的国防后备力量，以适应现代战争的需要，时刻准备为保卫祖国作出应有贡献。

第三，搞好军训，是造就全面发展人才的需要。

同学们当中有很多是独生子女，在家中享受着父母无微不至的关怀和呵护， 逐步养成了衣来伸手、饭来张口的坏习惯，缺乏基本的动手实践能力，做事积极主动性不强，遇到困难畏缩不前，受到挫折就一蹶不振，一次失败就太不起头来，对所要做的事情准备不足，不能善始善终，造成这些结果的根源是同学们还不具备坚强的意志，还没有养成的良好的行为习惯。而军训正是治疗这个毛病的良方，在军训中，同学们会深深地体会到纪律的重要性，将会对自己以前的行为中的不足进行反思和矫正 。

第二个问题：怎样搞好这次军训。

1、加强组织纪律性，一切行动听指挥。

一切活动都要按计划严密组织实施，认真贯彻落实。对每一位同学的遵守纪律情况，要严格进行考勤考核，军训期间，除特殊情况外一律不得请假。所有同学都必须集中精力参加军训，认真听讲，仔细看示范，牢记要点，坚决反对拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作风。各年级负责同志和班主任老师要亲临现场，协助做好组织工作。

2、不怕困难，刻苦训练。

既练意志，又炼筋骨;既练思想，又练技术。要克服娇气，敢于跌打滚爬，敢于流一身汗，沾一身泥，不怕脏、不怕苦、不怕累。要准备好军训服装，不得穿皮鞋、凉鞋、拖鞋等。在军训中，官兵之间，上下之间，同学之间要互相尊重、互相爱护、互相关心、互相帮助，特别要遵从武警官兵的教导，服从命令，听从指挥。

3、要十分注意人身安全，杜绝一切意外事故的发生。

训练中要严格按照各项操作规则要求，不懂不要装懂，不要自作主张，不许蛮干，千万要注意安全。

4、所有参加军训的同学，军训成绩记入个人成长档案，并凭军训结业证书才能毕业。

对在军训中成绩显著的集体和个人将分别予以奖励，对违反纪律的要严格进行批评教育。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，同学们，步入中学是你们学习生活中一个新的起点，但对整个人生来说却是万里长征的第一步。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望同学们在以后的学习中刻苦钻研、奋发向上，三年后再圆自己的“高中梦”，成为国家的栋梁之才。

愿这次军训能给同学们留下一个美好的回忆，为今后的学习生活打下坚实的基础。

最后，祝同学们军训生活愉快!祝军训活动圆满成功!