不动产捐赠怎么收税（热门20篇）

尊敬的中心小学的各位领导、老师们、同学们： 大家上午好!

很高兴能有幸参加图书捐赠仪式。首先，我代表全体同学向 大家致以诚挚的问候和衷心的祝福， 祝大家工作顺利、 学习进步、 身体健康、万事如意。 中心小学自办学以来，始终坚持“以人为本”的教育理 念，高度重视学生德育工作，心系乡村孩子们的未来。近年来， 在县委、县政府的正确领导下，在团委的大力支持下，在乡党委 政府 的大力帮助下，学校老师们专心教学、悉心教导、辛勤付出， 培养出了一批批品学兼优的好学生，在各条战线、各个岗位上贡 献着自己的力量。 书是人类智慧的结晶。读书是一个人接受教育、发展智力， 获得修养的重要途径。 “读书破万卷，下笔如有神”的神韵令人向 往，而“书到用时方恨少”的窘迫往往让人扼腕叹息，可见读书 之重要。多读书，可以开阔视野，丰富生活;多读书，可以提高 阅读能力和写作能力;多读书，可以增加课外知识，丰富自己的 知识宝库。 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。同学们，你们是后备军、接班人，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命!要肩负起 这一历史使命，就要勤于学习，在科学理论的指引下，在老师的 悉心教导下，发愤图强、与时俱进、开拓创新。

今天，我们把书 送给你们， 虽然不多， 但也深深地寄托着我们对你们的殷切希望， 希望你们在今后的学习生活中，加倍珍惜来之不易的学习机会， 认真遵守学校的规章制度，用心聆听老师的教导，排除各种不良 习惯的影响，不断提高自己的思想 道德品质，努力争做老师眼中 的好学生，父母眼中的好孩子。希望你们从日常小事做起，从一 点一滴做起，努力培养热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结友爱、诚实正直的优良品德;甘于吃苦，保持乐观向上、积极进取 的精神状态，以优异的成绩回报社会，回报关爱我们的老师，回 报所有热心帮助我们的人，努力把自己培养成一名贡献祖国、奉 献社会的有用之才。 最后， “六一”儿童节即将到来，借此机会，提前祝同学们节 日快乐， 身体健康! 也祝愿我们的学校在未来的日子里越办越好， 为社会培养出更多的人才。 谢谢大家!

此次能获得国家励志奖学金，我十分感动，这是我校领导，系领导及老师对我的肯定与信任，感谢校领导对我们家庭经济困难学生生活及学习上无私的支持，感受到学校的温暖，感受到国家对我们大学生寄予希望及期待。这是给我一份沉淀的礼物，“心存感恩，励精图治”是我最想说的话

国家励志奖学金是国家专门拨款用来奖励兼优的家庭经济困难学生的。可以说，当知道获得此次奖学金时，我沉默了，感到父母再也不用为我们生活费发愁了，他们的负担也减轻了许多。这5000元国家励志奖学金是我们家庭经济困难的学生的救星,同时是这种无私的支持与鼓励给了我更大的动力和求学上进的渴望,激励我们困难学生的学习斗志，帮助我们改善客观学习环境，有信心去学习，激发我们认识到要通过自己的主观努力去改变现状，去创造辉煌。

我是一名农村的孩子，我的家庭没有给予我厚实的财富，但却给了我努力去改变家庭的决心，但在我内心深处一直有一个信念，我一定要改变自己和家庭的命运，我要靠我的努力、刻苦、勤奋、向上，用我的双手亲自去改变命运，亲自去改变这一切。己命运的品质。

我相信“上帝关上一扇门，却给你打开一扇窗”，坚持让自己的人生字典里没有“低落”和“消沉”。家庭贫困并不是什么可怕的事情，只要励精图治，这种“可怕”就会变成无限动力.在此国家励志奖学金的鼓舞下,我们勇敢的去面对,去克服,绝不放弃,持之以恒,不断地从知识的海洋吸取常青的营养.带着感恩的心, 踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战.并且要时时刻提醒自己努力真正做到多层次,全方位地发展自己树立远大志向,回报父母语祖国.这种”感恩励志”的精神,能够给相同经济情况的学弟学妹们带来一个好榜样,让这种精神传下去。

人生有涯而恩情无边，此时此刻充盈在我心中的是无尽的感激。我要用大学四年的时光去改变自己的人生轨迹。

甲方(赠与人)：_________(写明姓名、住址)

乙方(受赠人)：_________(写明姓名、住址)

甲乙双方就赠送_________(写明赠与标的物)事宜达成协议如下：

一、甲方将其所有的_________(写明标的物)赠送给乙方，其所有权证明为：_________(写明证明甲方所有权的证据名称)

二、赠与财产的状况：

1.名称：_________

2.数量：_________

3.质量：_________

4.价值：_________

5.位置：_________

三、赠与目的：_________

四、赠与财产的交付：甲方会同乙方于_________年_________月_________日，到_________(写明具体的不动产产权登记机关名称)进行赠与的不动产移转登记及转让手续。

五、乙方应在_________(写明具体的期间)期限内办理所有权转移的手续，逾期不办的，视为拒绝赠与(也可以约定其他条件)。

六、合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;协商不成的，按下列第_________种方式解决：

1.提交_________仲裁委员会仲裁;

2.依法向人民法院起诉。

七、本合同未作规定的，按照《中华人民共和国合同法》的规定执行。

八、其他约定事项_________。

九、本合同自_________日起生效(可以写具体的生效时间，也可以写自当事人签章之日起生效)。

十、本合同一式两份，双方各执一份。

甲方(签章)：_________ 乙方(签章)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

尊敬的驻地部队各位领导、同志们、同学们：

大家上午好!在这生机勃勃、春意盎然之际，我们在这里举行捐赠仪式，这是人民子弟兵对人民群众的一片深情厚谊，是驻地部队对驻地人民的关心厚爱。这不仅是惠及广大师生的好事，也是我县教育事业值得铭记的好事。值此机会，我代表县委、县政府，向关心支持教育事业、情系学子的驻地部队全体官兵表示崇高的敬意和衷心的感谢!

驻地部队捐赠助学是践行纯洁性学习教育活动，落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的实际行动，是利在当代、功在千秋的光辉事业，也是双拥工作军地互办实事的重要内容。不仅凝聚着部队官兵托起梦想，雪中送炭、播撒阳光的殷殷之情，也是对我县教育事业的支持，更是对莘莘学子的鞭策。

泽州的发展离不开教育，教育的发展离不开各界人士的共同关注。当前，全县上下正在按照教育工作总体要求，认真组织实施教育强县战略。我们相信，有县委、县政府的坚强领导，有各位首长的倾力支持，有全县广大师生的不懈努力，我们一定能够把部队首长和全体官兵的博爱精神播撒到泽州大地，一定能够在传递爱心、传播希望中把泽州教育办成人民更加满意的教育。今后，我们一定要继续把这项有利于社会，有利于人民，有利于子孙后代的事办好。一定要珍惜和维护好我们军政军民团结的良好局面，进一步密切与人民群众的血肉联系，为社会稳定和文明进步，特别是教育事业的兴旺做出新贡献。 在此，我希望大箕镇、大箕教委，要进一步重视孩子的学习生活，及时帮助他们解决各种难题，把部队官兵的捐赠真正用在孩子身上，确保孩子们能上学，上好学，努力营造有利于他们健康成长的良好环境。希望受到捐赠的同学，好好珍惜今天的学习机会，以优异的成绩回报驻地部队的叔叔阿姨们，早日成长为发展家乡、建设祖国的栋梁之才。

最后，衷心祝愿驻地部队捐助活动越办越好，祝愿孩子们学习不断进步，祝愿我县军政军民更加团结、双拥之花更加绚丽灿烂!

谢谢大家!

合同编号：_____年_____字_____号

甲方(赠与人)：_____(写明姓名、住址)住所：_____

有效证件号码：_____

乙方(受赠人)：_____(写明姓名、住址)

住所：_____

有效证件号码：_____

甲方自愿将其下所有的不动产房产赠与乙方。

按照《民法典》等有关法律规定，双方自愿达成赠与房产协议如下：

第一条：甲方自愿将其房产赠与给乙方，乙方自愿接受该房屋。

该房屋具体状况如下：

(一)座落于_____，建筑面积_____平方米;

(二)赠与房屋的所有权证证号为_____;

(三)房屋平面图及其四至范围见附件一

(四)土地使用权取得的方式

该房屋占用范围内的土地使用权随该房屋一并赠与。

该房屋的相关权益随该房屋一并赠与。

第二条：因甲方_____，此房产所购的所有房款和税费均已有乙方代甲方支付，由甲方所购该房产并取得该房产房产所有权证。

经协商一致甲方愿将该房屋赠与乙方，并在乙方能办理过户手续时积极协助办理。

第三条：甲方保证房屋在此赠与合同签订前以及合同签订后一直到过户完毕期间该房屋权属状况完整和其他具体状况完整，并保证房屋不受他人合法追索。

第四条：甲方没经乙方同意不得将此房产抵押、转卖或出租给他人，否则抵押、转卖或出租行为无效。

如因上述行为造成乙方不能取得赠与房产的，甲方应如数补偿或退还乙方代为支付的所有房款和代交的其他等所有税费。

第五条：甲方赠与乙方房产，本合同在双方签订经公证处公正后不可撤销。

第六条：在乙方能办理该房屋过户手续时，甲方应按约定积极协助乙方转移办理过户手续。

第七条：甲、乙双方定于_____时正式办理过户该房屋,双方定于_____前向有关部门申请办理相关附属设施和相关权益的更名手续。

在乙方领取《房屋所有权证》后，按有关规定向土地管理部门申请办理该房屋土地使用权变更手续。

甲方未按规定履行以上义务的，则按下列约定承担违约责任：

第八条：甲、乙双方确认，虽然房屋所有权证未作记载，但依法对该房屋享有共有权的权利人均已书面同意将该房屋赠与给乙方。

第九条：本契约未尽事宜，甲、乙双方可另行订立补充条款或补充协议。

补充条款或补充协议以及本契约的附件均为本契约不可分割的部分。

第十条：本合同自甲乙双方签订之日到公证处公证之日起生效。

第十一条：甲、乙双方在履行本合同中若发生争议，应协商解决。

协商不成的，提交北京仲裁委员会仲裁。

第十二条：本合同一式_____份。

其中甲方留执_____份，乙方留执_____份，为公正留执公证处_____份，为申请房屋所有权转移登记提交房屋权属登记机关一份。

第十三条：甲、乙双方约定补充条款如下：

甲方(签章)：_____乙方(签章)：_____

证件身份证号码：_____证件身份证号码：_____

地址：_____地址：_____

联系电话：_____联系电话:_____

签约日期：_____签约日期：_____

亲爱的同学们，大家好!

同学们，今天我想跟大家谈谈“友谊”这个话题。

同学们，你们知道友谊是什么意思么?它是宽容、关爱、牺牲与纯洁的结合体#from 本文来自高考资源网 end#。友谊的寿命或许会很短也或许会很长，在这其中，我们所得到的是一种被关爱的感觉与关爱别人的美好。它像清泉，会很纯洁，真正的知己会向朋友吐露自己的心声，而倾听的朋友也会给他很好的意见，互相之间没有一个隔离线，只是面对面交谈的空间;它也像沙子，一不小心就会溜走，很多人不会珍惜眼前真正的友谊，只是一见而过，似乎把这个微不足道的友谊给遗忘到了另一个角落，相差几分米的距离，却是隔着两个世界，一个是春，另一个则是可怕的冬······

同学们，你们知道什么是真正的友谊么?其实，所谓真正的友谊就是在自己困难时，朋友来帮你的那一个瞬间，或许淡淡而过，也或许铭心刻苦。这个故事就发生在我的身上，给我留下的印象除了铭心刻苦，或许没有一个词可以代替了。记得还是五年级下学期发生的事情了，那天下午，我和傅莹莹两个人在小区的图书馆留了半个小时(因为家长都不在家里，怕孤独)写作业，写完作业后，我们也就回家了，当我翻书包找家里的钥匙时，突然发现，我忘记把钥匙带在身上了!我一下乱了马脚，后来，还是傅莹莹让我冷静下来了，冷静下来后，我在想办法怎么把打开家门回家。后来，我想到了去小区后门那里，有几名专门的锁匠在那里。可是，我和傅莹莹到那里后，因为那天正好是清明节，所以所有的锁匠都回老家扫墓了。我当时快哭出来了，可傅莹莹看到我快哭出来时，就安慰道：“没事，不用灰心，说不定还有其他一些锁匠没有回家扫墓嘛!来，我陪你去找吧!”我立即抑制了眼泪的流出，疑问的说：“真的么?”她也是没底气的说“嗯”。我和继续找，果然，被傅莹莹言中了——找到了唯一清明节还工作的锁匠。我和傅莹莹高兴的跳了起来，可是听到锁匠说，他还要去帮一户人安装锁，可能还要等20钟!我当时真的是崩溃了，又是在这个时候，傅莹莹又安慰的说：“反正总会轮到我们的嘛!

不就是20分钟么?我等你，我陪你，好么?”又是一个“陪”，却把我的心灵深深地震撼了，她真的就像一个大姐姐在照护一个很小还不懂事的小妹妹。我跟傅莹莹又跟着锁匠跑到那户人家，待他安装好锁后，就马上让他到我们家。一个20分钟过去了，傅莹莹的两个眉毛紧紧地皱着，我问：“傅，你回去吧，你家人一定着急了，我会搞好这一切的，快回去吧!”而傅莹莹却说：“我没事，我怕你孤单，还是陪你吧，好么?”还是一个“陪”，在我心里的意义却又有了不同。第二个20分钟又过去了，第三个20分钟过去了，可傅莹莹一直在我的身边，一步也没离开过!终于，那位锁匠把锁安装好了，我们立刻把他拽去我家门口。那个锁匠实在是太烂了，技术实在是太有限了!我的锁他弄是弄开了，可是他是花了一个多小时，并且还把我的锁给敲烂了!在这当中，我好几次没有了耐心，在哭泣着，还是那个背影，还是那个可爱的“大姐姐”——傅莹莹在安慰着我，她眉毛一直紧皱着，似乎没有松过。她的妈妈太着急她了，就四处找她，最后还是在我这里找到了傅莹莹。傅莹莹的妈妈找到我们后，打了一个电话给我的妈妈，让她马上赶回，直到我妈妈出现，傅莹莹和她的妈妈才回家。当进

屋那一刻，我的眼泪“唰”的一下就流了下来，不知道为什么，是友谊，是友谊的力量才会让我这样!

不过，友谊也不单单是在朋友困难是帮助朋友，也应该是给予朋友自己所享有的东西，轻的是给予朋友自己所拥有的东西，重则把生命都给予了朋友，当然，是十分以及非常好的朋友!这个故事发生在一对很贫穷却很关系很要好的朋友身上。在一座被世界遗忘的小村中，有一对很要好的朋友，一个叫柏羽，另一个叫林明，他们的关系可以说是形影不离，比真正的亲兄弟还亲!柏羽的母亲得了一种病，除非在那座高高的雪山上的天山雪莲才可以救柏羽的母亲。柏羽本想一个人出发，可是怕柏羽出什么事，就陪同他一起去。柏羽虽说是那个村子的勇士，可是当勇士遇到这非同一般的困难时，也会虚弱下来。他们俩爬到山顶，取到天山雪莲后，刚要回来时，柏羽实在撑不下了，他累倒在雪地上了，林明费尽了力气才把柏羽拖到一棵大树下休息。柏羽喘着虚气说：“林明，你拿走我身上的棉袄和粮食回村子吧!我的母亲就拜托你照顾了，谢谢了!我实在不行了，我的一家都拜托你照顾一下了。”林明摇头说：“柏羽，我早就知道你一定会在途中累倒的，所以我才会跟你到山上来，用我的生命来换你下辈子的生命吧!你听我说，这几年来，我们一家都是你一直在帮忙撑着，没有了粮食，你就和伯母少吃点吃，为我们提供粮食;在冬天，没有了被子，你晚上就不睡觉，把被子让给了我们;没有了钱，你就省吃节用，为我无私的提供钱······柏羽，我们俩不是哥们儿么?既然是哥们儿就该在困难时就应该互相帮助，你帮了我那么多，这一次，就让我把我的性命给你吧，算是报答也算是朋友的承诺吧!请你保重!”林明恳求的目光使柏羽无法不接受，林明被埋在了那棵大树下。有一种力量在让大树继续在风雪中生存，这种力量就是“友谊”!

同学们，我们就快毕业了，很快就会交到新的朋友，只有三个月的时间来维持我们之间的友谊，时间很快的流逝，友谊或许也会很快的流走。只有最后一点时光了，让我们都好好珍惜我们的友谊吧，孩子的友谊是最纯洁的，它是一个水晶球，经不起打击，让我们好好珍惜吧，好好守护这个水晶球吧!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位女士、各位先生：

我代表XX县人民政府，向山东XX集团无偿捐赠给我县高效农业研究会价值5万元的甲壳素药肥，表示由衷的敬意和诚挚的感谢!

我们是一个传统的农业大县，素有鱼米之乡的美称。近年来，通过大力实施农业产业结构的调整，培育特色产业，形成了全县果菜生产基地建设的大框架，农业的基础设施更加完善，产业结构更加科学，产品品种和产量都有了较大的发展和提高。目前蔬菜品种齐全，粗细搭配，错季生产，做到了四季生产不断档，常年批发有货源 。果品生产也形成“早、中、晚、特晚”的梯级生产模式。

几年来，我县先后被国家确定为“中国果菜十强县”、“中国桃乡”、“环京津蔬菜生产基地县”“农业产业化经营示范县”、“国家级无公害蔬菜生产基地县”;被河北省人民政府命名为“河北省鲜桃之乡”、“河北蔬菜之乡”和“全省25个县域经济示范县之一”。农业产业结构调整的实践，使我们深刻的体会到，农业的发展必须以科技为基础，只有科学技术的不断发展，不断应用，才能推动农业的产品和产量的不断发展、不断提高。

今天，XX集团为我们无偿捐赠价值5万元的甲壳素药肥，可以说又一次为我县果菜的发展注入了新的生机和活力，我们绝不辜负XX集团干部员工的一片情谊，一定要按要求合理安排，精心利用，认直总结，积累经验，为甲壳素的成功利用和推广，为我县果菜的发展，为农业的增效、农民的增收做出积极的努力和应有的贡献。

最后，再次向XX集团表示深深的谢意!并真诚地邀请贵方代表到我县参观考察!谢谢!

尊敬的各位领导、老师们、孩子们、朋友们：

大家好!

非常荣幸今天能代表湖北爱心社来参加我们武穴市捐书启动仪式。武穴市领导、武穴市教育局和湖北爱心社为筹办此次系列活动，耗费了大量时间、人力和物力，而从今天开始，捐书活动将惠及我们武穴市全市范围内的各个中学、小学，这将是一件意义深远的事情。

在全省范围内逐步创立爱心图书室是湖北爱心社的计划之一。因为，书籍是人类进步的阶梯。“行万里路，读万卷书。”从古至今，书籍就被公认为是我们全人类的精神食粮，读好书能开启智慧，丰富内涵，洗涤灵魂。对于成长中的青少年而言，读好书就更有必要。青少年儿童是祖国的未来和民族的希望，他们应该在全社会的关心和爱护下健康成长，汲取知识，成才报国，但是，由于经济发展不均衡及其他原因，我们省内各县市广大农村学校图书十分缺乏，孩子们基本无课外书可读，有些地区的孩子甚至仍处在极其恶劣的生活及学习环境之中，他们享受不到简单的“多读书，读好书”的权利。我们在开展助学活动时，经常有贫困生对我们诉说心愿，他们的愿望经常只是想要一本小小的《格林童话》、《四大名著》、《百科全书》等等。因此数年以来，我们湖北爱心社一直在联系社会各界爱心人士和公益组织，募集资金、募集图书，试图在全省范围内的各地分社所在地逐步创建爱心图书室。

武穴市此次捐书活动，湖北爱心社和武穴市教育局募集的新图书一千万码洋，分三批运送到位，今天到位的是第一批。本次活动之所以能取得如此重大的成功，武穴市教育局居功至伟。教育局的领导和相关负责人运筹帷幄，多方联系，统一调度安排，从前期对全市学校摸底调查，到方案策划修订，到书目的确认，到书籍统筹分派，为筹办这次活动真可谓是殚精竭虑，因此请允许我代表这些即将得到爱心帮助的孩子们郑重地说一声：谢谢你们，你们辛苦了。

其次，我要感谢我们湖北爱心社为爱心图书室系列活动奔波的志愿者们。他们很多人不图名利，不辞劳苦，自掏腰包去走访，到学校去参与调查和联络;参与方案策划和修订，联系爱心书商、出版社和相关公益组织一起来募集爱心书籍，所以我想对这些跟我们一路同行的志愿者们说一声：谢谢你们!

接着，要深深感谢武穴市领导对捐书活动的重视和开拓性的倡议，感谢一直以来支持此次活动的社会各界爱心人士和爱心朋友，还有捐给我们书籍的爱心出版社和相关公益组织，你们的爱心和善举，将点燃一个又一个孩子的梦想，这些渴望知识的孩子们必将铭记我们全社会给予的爱心温暖，一届一届地将爱心和温暖传递下去，并努力求知，开阔视野，发奋图强，回报社会。另外，我们也热切期望武穴市内的爱心企业和爱心单位能踊跃参与到我们的“爱心图书室”创建活动中来，给我们中小学的孩子们捐书，捐物，促进他们更好地成长，让我们一起携手，共建文明、友爱、温暖的和-谐社会!

最后，祝福亲爱的孩子们节日快乐!

同志们：

今天，团省委举行的希望工程“助学促发展，托起新希望”主题活动启动仪式暨联通公司捐资助学仪式，是贯彻落实省委工作会议精神，推动“科教兴省”战略实施的重要举措，也是贯彻落实全国农村教育工作会议精神，促进农村教育事业发展的实际步骤，很有必要、很有意义。借此机会，我代表省委、省政府向活动的启动表示热烈的祝贺!向与会同志并通过你们，向全省希望工程工作者致以亲切的问候!向长期以来关心支持希望工程的联通公司及社会各界表示衷心的感谢!

团省委围绕省委确定的“努力快发展，全面建小康”的奋斗目标，启动希望工程“助学促发展，托起新希望”主题活动，不仅赋予了希望工程以新的时代内涵，推动其向纵深发展，更对我省贫困地区教育事业的发展给予了有力的支持和帮助，对于贫困地区经济社会发展必将产生积极的影响。这一活动的开展，标志着我省希望工程工作进入了新的发展阶段。联通公司事业发展不忘回报社会，把支持希望工程当作自己义不容辞的社会责任，捐资200万元帮助贫困地区发展教育，不仅体现了联通人的社会责任感和爱心，更反映出联通公司的现代经营管理理念和企业精神。如果我们的企业都能像联通公司这样，致富思源，关爱社会，希望工程事业就会发展的更好，我省贫困地区教育事业就会发展的更快。

刚才，希斌同志就开展希望工程“助学促发展，托起新希望”主题活动讲了具体要求，我都同意。下面，我就深入抓好希望工程工作讲三点意见：

一、要充分认识到希望工程是一项功在当代，利在千秋的事业

希望工程以救助贫困地区失学儿童重返校园为宗旨，自实施以来，得到各级党政组织的高度重视和大力支持，得到全社会的广泛关注和热情参与。我省自1992年实施希望工程以来，累计筹资4800多万元，捐助贫困儿童6万余名，援建希望小学400多所，以实实在在的工作，为全省基础教育事业的发展做出了重要贡献。省委工作会议确定了“努力快发展，全面建小康”的宏伟目标，实现这一目标，必须坚定不移地实施科教兴省战略，大力发展教育事业。由于历史原因和自然条件的限制，我省一些地区青少年因贫困失学或难以完成学业的情况仍然存在。据教育部门提供的数据显示，目前全省贫困学生约有80多万人，其中绝大多数集中在农村。帮助他们完成学业是党和政府以及全社会共同关心的大事。刚刚闭幕的全国农村教育工作会议明确提出，发展农村教育，办好农村学校，是从根本上解决“三农”问题的关键所在，是加强农村精神文明建设，促进农村经济社会协调发展的重大举措。实施希望工程对于推动贫困地区基础教育的发展、从根本上增强贫困地区发展后劲，激发人们尊师重教的意识、促进“科教兴省”战略的实施，弘扬中华民族扶危济困的传统美德、加强社会主义精神文明建设都具有非常重要意义。此次希望工程“助学促发展，托起新希望”主题活动的启动，对于促进我省希望工程事业的发展必将起到重要推动作用。

二、社会各界要齐心协力共筑希望工程

希望工程作为一项取诸社会、用诸社会的社会公益事业，离不开全社会的大力支持和热情参与。各级党政组织要高度重视希望工程工作，把实施希望工程作为代表最广大人民群众根本利益的具体体现。各级党政领导要从实践“x”重要思想的高度来认识希望工程工作，给希望工程以实实在在的支持。加强社会宣传是做好希望工程的重要途径。新闻媒体要对希望工程给予关注和支持，加大宣传力度，深入挖掘希望工程题材，把人民群众支持教育、关心下一代的远见卓识之举，把他们身上所表现出来的爱国主义、集体主义精神和助人为乐、无私奉献的可贵品格给予尽情讴歌，把受助儿童刻苦学习、奋发向上的精神风貌和他们成长成才的可喜变化进行充分展示，在全社会形成关心、重视、支持希望工程的良好氛围。实践证明，企业的支持是希望工程获取资金支持的重要渠道，支持希望工程也是企业回报社会，提高企业声誉，树立企业形象，促进企业发展的有效途径。联通公司在这方面带了个好头，希望今后有更多有实力的企业和有远见的企业家参与到希望工程中来，在实现自身发展的同时，推动希望工程事业蓬勃发展。

三、共青团组织要不断推动希望工程向纵深发展

希望工程是共青团创造的具有广泛社会影响和崇高声誉的公益品牌，作为希望工程的实施主体共青团组织，要一以贯之地做好希望工程工作，保证希望工程事业的健康发展。要进一步增强责任感和使命感，坚持以管理促发展的推进战略，进一步明确职责，建立起科学规范、完善健全的运行机制，全面提高希望工程的管理水平;要坚持把实施希望工程与团的重点工作结合起来，使其相互促进、协调发展;要积极探索市场经济条件下实施希望工程的新路子、新机制，不断提高希望工程的社会化程度，拓展筹资渠道，扩大救助规模，使希望工程在经济社会加快发展中发挥更大的作用。

同志们，刚刚颁布的《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》，既为希望工程的发展指明了方向，也为希望工程工作提出了新的要求，我们要坚持以“x”重要思想为指导，全面落实全国农村教育工作会议和省委工作会议精神，努力实践、开拓创新，用责任和爱心谱写希望工程新的辉煌篇章，为实现我省“努力快发展，全面建小康”的宏伟目标做出新的、

亲爱的同事们：

你们好！

衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助。__的儿子是不幸的，在人生最灿烂的时候遭遇病魔；但他又是幸运的，因为有我们每个员工最真挚的爱心在伴他同行。

__是车间的一名员工，他儿子在20__年月份体检中确诊为白血病，急需入院治疗，但高昂的医药费用给就医造成了很大的经济负担。就在他为医疗费一筹莫展时，我们员工们给了他新的希望——生命的希望。你们的善意行为极大地鼓舞了他，也让每个参与捐款的人看到了希望的曙光。

我相信，有大家的祝福，有我们大家团结友爱互助的精神一定会使他儿子恢复健康。在车间领导的倡议下，发起了“生命无情人有情”的募捐活动。各个员工纷纷捐款，犹如冬天里一缕灿烂的阳光，照亮了我们同事每个人的心怀。那如波涛汹涌般的爱的暖流久久地在我们每个人的内心深处涤荡。

此次捐款非常紧急，不到几天时间，共募集善款20万人民币。__的儿子目前正入院治疗，相信他一定会恢复健康。我们感谢所有捐献善款的同事们，感谢你们的爱心捐助。在此，我谨代表车间及其__家属向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意，感谢你们！

感谢人：_

20__年__月__日

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家上午好!

能应邀参加上庄联小“童心向党”六一庆祝活动，我感到十分荣幸!借此机会，我代表千惠食品有限公司全体员工对各位领导及联小的全体师生能给我这次回报社会的`机会表示衷心感谢!并向全体少先队员致以节日的祝贺!

我们潍坊千惠食品有限公司成立于20__年，是以生产、加工、销售鹅肥肝为主导产品的民营企业，公司座落在徐家上庄村东，现拥有员工100多人，产品销售全国各地。先后被评为潍坊市诚信民营企业、潍坊市食品行业会员理事单位等荣誉称号。

前段时间，我发现上庄联小面临东环路、南环路两大路口，车辆繁多，交通安全压力大。同时了解到，为了确保师生交通安全，学校专门成立了教师护送队，由老师们轮流值班，不论刮风下雨，来回近半个小时，每天两次放学后护送学生过马路，省却了家长过马路接孩子的麻烦。学生的安全很重要，老师们的安全同等重要!我为联小的老师们为保证学生生命安全所付出的艰辛努力而感动。

期间几次到联小，看到联小在成立不到一年的时间里，学校发展变化这么大，家乡的孩子们在这里受到了良好教育，已经成为学生们“播种习惯收获品格”的乐园。联小也是我的母校，在企业稍有发展的同时，基于一种社会责任和义务，能为学校办点实实在在的事情，是我应尽的社会责任。当然，这一点捐助微不足道，我诚心希望与在座的家乡父母官和老总们携起手来，与上庄联小结成长期帮扶对子，为学校的长远发展贡献我们自己的一份力量。

今后，我们将把上庄联小当作我们公司自己的学校，建立长期帮扶对子，以关注学校的发展、关注学生们的健康成长为己任，与全校师生一起努力，把学校建设成为孩子们成长的理想乐园。

最后，我衷心祝愿上庄联小桃李争艳，人才辈出! 祝愿领导和师生们身体健康，工作顺利，万事如意!

尊敬的各位领导、各位家长、老师们、同学们： 大家下午好!

今天有幸参加袁州学校“心手相牵，共享爱的阳光“捐赠活动，我感到非常荣幸，请允许我代表公司全体员工对各位领导、家长及全体师生能给我们这次回报社会的机会表示衷心感谢，向长期奉献在教育战线的老师们致以崇高的敬意!

“服务真情、发展倾情、回报深情”是我们公司的核心价值观。在企业发展的同时，为学校办点实实在在的事，是我们应尽的社会责任和义务。当然，这一点帮助微不足道，但我们将会以本次活动作为契机，通过实际行动，关注我们学校的发展、关注同学们的健康成长，与大家一起努力，为学校的建设发展贡献自己的力量。

最后，我衷心祝愿袁州学校桃李争艳，人才辈出! 祝愿各位领导、老师和家长们身体健康，工作顺利，万事如意!

祝同学们健康成长，学习进步!

各位领导、各位来宾 老师们、同学们：大家好

在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们即将迎来少年儿童们的盛大节日——六一国际儿童节。值此机会，谨让我向全体同学们致以诚挚的节日问候，并向辛勤工作在第一线的全体教师致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进中队表示热烈的祝贺!小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润。今天，我们将隆重接受共青团平凉、共青团崆峒区委捐赠的2万元图书，华能平凉发电公司捐赠的1.5万元图书。这是对我校师生的关心、支持和无私而真诚的捐赠。在此请允许我代表泾滩小学全体师生和学生家长，对团、团区委和华能发电公司对我校的爱心图书捐赠表示衷心的感谢!对前来出席捐赠仪式的各位领导表示热烈的欢迎和崇高的敬意!

老师们、同学们，我们从今天这一图书捐赠义举中，看到了社会对教育事业的爱心、关心、责任心。我们希望这爱的火种能够在全社会中永远继续下去，在社会上逐渐形成捐资助学的良好风气，进一步弘扬无私奉献精神和关爱互助精神。希望各位同学够珍惜机会，常怀感恩之心，发奋图强，努力学习，把社会对你们的爱心化做学习的动力，用优异的成绩回报关心你们的人，用自己的实际行动来报答他们的厚爱!

赠人玫瑰，手留余香，奉献爱心，收获希望。各位爱心人士的捐赠义举，我们将永远铭记在心!

最后，让我们以热烈的掌声再一次向捐赠者表示衷心的感谢!向各位领导表示最诚挚的敬意。

祝你们身体健康，家庭幸福，万事如意! 谢谢大家!

各位领导、老师：

大家好!

今天在我园举行“城乡儿童手拉手爱心捐赠仪式”，感谢江岸区大兴幼儿园及--幼儿园给各位小朋友们带来了捐赠的爱心书籍、书柜、书桌等。今天我们所看见的这些不仅仅是一本本普通的书，更是传递的一份份爱心。相信小朋友们不但能够感受到来自您们的关心和祝福，也会在这些爱心书籍构成的知识海洋里度过快乐的童年生活。

伟大的莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书是我们最亲密的朋友，是我们了解外界的窗口。孩子们虽然生在农村，长在农村，但有了你们的热心帮助，为他们开启了更多了解世界的窗口，感谢你们的慷慨解囊，捐书助学，为孩子们增添了新的阅读空间、开拓了他们的视野。

你们不但捐出了书籍，而且捐出了乐善好施、助人为乐的优良传统;捐出了对知识、对文化的肯定;捐出了对祖国花朵的殷殷期望和鼓励;更捐出了你们对农村幼儿的一片爱心。我们作为受赠幼儿园，能够收到这么多好的书籍，在我们心中充满了无限的感激。我们一定怀着一颗感恩的心，充分利用好这些书籍。

因为有了你们，我们农村的幼儿可以拥有更开阔的双眸，了解更精彩的世界，在这里再次衷心感谢你们，诚挚的邀请、欢迎你们来我们东荆幼儿园做客。

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

今天，共青团来宾市委员会、来宾市爱心志愿者协会的领导们，在百忙之中来到我校开展“来宾市关爱贫困山区孩子—健康小卫士爱心项目活动，对于我们山村小学来说，这是一个收获感动与希望的日子，是一个令人欢欣鼓舞的日子。首先请允许我代表古抗小学全体师生，向远道而来的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!

现今农村留守儿童不断增多，他们独自守望着自己的一片天空与理想，长期生活在特殊的环境中，缺乏父母的关爱与呵护，这给他们的学习与生活带来了诸多困难。这次捐赠活动，给孩子们带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓舞，意义重大，为我们师生上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了一种宝贵的精神财富。

读书改变命运，教育开创未来。帮助一个学子，就是帮助一个家庭，支持教育事业，就是关心祖国未来。与人玫瑰，手有余香，今天你们用博大的爱心浇灌未来，明天祖国美好的未来将铭记着你们的善心。通过本次活动的开展，我相信我们全体师生会倍加珍惜学习机会，铭记各位领导的深情关爱，并以此为动力，刻苦努力，提高素质，练好本领，报效祖国，回报社会，在人生的道路上，永远充满爱心，永远充满向上的力量。

让我们再次以热烈的掌声，向这些带给我们无限力量的爱心人士们，表示由衷的感谢!

最后祝各位领导身体健康、工作顺利、万事如意!

馈赠人：（甲方）

受赠单位名称：大连市慈善总会(乙方）

以上双方根据《中华人民共和国公益捐赠法》、《中华人民共和国民法典》有关规定，订立协议如下：

一、捐赠方义务：

向受赠方捐赠并提供合法的所有权凭证。

二、捐赠方权利：

与受赠方合议后，在不违反法律、法规，不危害公共利益前提下，指定所捐用途、用法如下：

三、受赠方权利：

接受捐赠并查验所有权凭证。

四、受赠方义务：

接受捐赠款项或物品后，依照捐赠方指定的目标和方式支配使用捐赠款物。

双方遵循诚实信用原则签订协议，如有未尽事宜，以实现协议为目的，自愿协商解决。

甲方：日期：

乙方：日期：

各位家长，尊敬的各位老师：

你们好!

很高兴能代表进步新生家长发言，我深表荣幸。

在这里，请允许我对孩子的进步发表一些看法，和观点，现在的孩子是比较难教育的一代，孩子能取得今天的成绩，学校各位领导，班主任机任课教师的尊尊教诲是分不开的，我衷心的感谢各位老师。

以前孩子的学习不是太好，可能是因为基础很差的缘故吧，现在，孩子有进步，我们作家长的真的很欣慰，因为大家都知道，作家长的都希望自己的孩子能有出息，都能将来成为有用的人才，但是，我们是干着急用不上力，是各位老师的言传身教是孩子有了今天的成绩，你说我们做家长的，怎么能不发表一下心声，来表达一下我们的感激和谢意呢?

对孩子的教育，老师是很有方法的，我们也会积极配合和老师，把孩子的成绩提高上去，为了孩子的将来，相信在我们的共同努力下，一定会更上一层楼的，孩子交给你们，我们很放心，你们就是他的第二任父母，一定要严加管教，让孩子想小树一样健康成长，那就是园丁的功劳，再一次谢谢你们。

所以进步家长敬上。

亲爱的老师们，同学们：

大家好!我是来自高二十二班的学生西娅。我很荣幸，也很感激，能够在今天的这个讲台上作为优秀生代表，发表一些自己的观点和体会。

四中，是一个优秀者的聚集地，这里最不缺少的就是无比优秀的人。

当我在第一眼望向那些走在前方的佼佼者时，我总是会惊叹不已，望着他们所在的那遥不可及的位置，默默仰视。但是，后来我发现了，那些看起来离自己那么遥远的优秀者，其实并不是那么遥不可及。

我看到，那些数学大佬们会在课下就一个课上一带而过的小问题同老师争论不休，甚至写出一整页证明过程，即使这个问题其实和课上内容没什么关系。

我看到我身边的历史第一名会在课上板书的基础上分颜色记录老师额外口述的重点，从初中起的积累如今已然成了一本厚厚的历史宝典……这时我才明白过来，我和那些遥遥领先的大神们相隔的，或许有部分先天因素，但更多相差的是那一番坚持不懈的长期努力。

怎么努力呢?其实很简单，根据我真实的经验，只有短短五个字：听老师的话。上课的时候，不瞎写什么其他作业，好好听课，最好除了板书之外再记点老师说的话。多记的主要目的其实不是为了下课复习，而是为的在上课时候能跟着老师想，有助于集中精力，防止睡觉。课下的时候，认真写作业，别抄答案，先自己写，不会的话就问问同学，一起讨论讨论，一起辩论的面红耳赤最好，这样保准以后就再也不会忘了。你可能会觉得我说得这些有点太小儿科了，但是如果你能做到每天每一项作业中的每一项都保质保量，那么最后积累的成效会是你意想不到的。以上的这些都是我的宝贵经验，无半句虚言，全部真情奉献。

我所处的家庭里文化差异极大，虽然我妈鼓励我天天多学多做题，但因为我爸是法国人，认为中国校内本身的学业压力已经很大了，不应该再上任何课外学习班，所以我从小到大课外班除了乐器和我喜欢的绘画以外，什么其他的都没有过。能够一路走到今天，走进四高，成功申请进入人文班，全靠上面说的一套笨方法。

学习成绩固然重要，但是在四中，学习成绩从来不是评判一个人是否优秀的唯一标准。我们每一个人都是生活在集体中的一份子，每个人也都需要为这个集体做出一些贡献，而不是单纯的成为一个享受者。

我呢，可能没有什么极其突出的优点，但是我愿意尽自己的微薄之力，为了自己所在的集体贡献出一点力量。于是，我从初中起就担任起了班级宣委的职务，如今已经是我当宣委的第五年了。担任宣委从来不是一帆风顺的，常常需要留校到天黑设计绘制板报，会需要利用自己的闲暇时间为班级设计活动板报，剪辑照片等等，一系列各种各样的事。有的时候一次板报就要花好几个晚上，一张海报就要改上个三五遍，十分辛苦。

一开始，在初中时我的确想过要放弃当宣委这个吃力不讨好的职务，但是每每当我回想与其他班干部的同甘共苦，想想每画完一张板报的心满意足，心中就会充斥着满满的的成就感，心中甘之如饴。

直到今天，我依旧很感激当初没有放弃宣委的那个自己，感激当初选择了咬牙坚持下来的自己，因为成就了如今的我的，正是那每一次累到怀疑人生的痛苦经历，是每一次得到同学认可的心花怒放。是这一点一滴的磨练，让我自己离优秀的人，越来越近。

说了这么多，大家的这一碗鸡汤想必也喝的差不多了，所以，在最后我想落到一个不那么功利的角度上。上面我说了很多关于怎样优秀的内容，却没有细说一件本质上更加重要的事，那就是优秀之后。

今天坐在这里的每一个同学，都正走在通往优秀的苦旅之上，那么在历经千辛万苦得来了这阶段性的优秀之后呢?

我认为最重要的一点，是心存感恩。感恩在这一路上为自己牺牲无数的父母，感恩培养自己的母校和老师，感恩这一路上帮助过自己的每一个人，感恩孕育自己的社会与国家。最后在这感恩之中荣升出一种责任、一种使命。

当然这种责任在胸中目前可能成不了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的深刻觉悟，但这种责任会驱使着我们每一个人，将自己身上这种能力用在真正有用的地方。不知道大家有没有看过蜘蛛侠，其中有一句很经典的话，让一个懵懵懂懂的学生蜕变成了一个英雄，“能力越大责任就越大”。

我个人发自内心的认同这句话。大家在未来必定都是有能力的优秀者，而用自己的能力为除自己之外的他人，社会做出贡献，成就自己的那份由能力随之而来的责任，才是作为一个四中的学子，应有的样子。

四中人人都背诵的滚瓜烂熟的那句“家国天下的情怀，舍我其谁的担当”并不是一句大空话，是我们在做到优秀，拥有能力后肩上所背负的一份沉甸甸的重量。

我们如今，正是“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”的年纪，是满腔的豪情壮志等待迸发的年纪,让我们不负曾经挥洒下的汗水，在未来成就自己身为四中人所与生俱来的那份责任吧!

成绩的取得绝非偶然。

不动产赠与合同书

合同编号：_________

赠与人：_________

住所：_________

身份证号：_________

通讯地址：_________

邮政编码：_________

电话：_________

受赠人：_________

住所：_________

身份证号：_________

通讯地址：_________

邮政编码：_________

电话：_________

为明确双方本次赠与不动产行为的权利义务，双方本着诚实信用的原则，并根据有关法律法规，制订本协议，以资共同遵守。

第一条 赠与财产

赠与人将其所有的_________(写明标的物)赠送给受赠人，其所有权证明为：_________(写明证明赠与人所有权的证据名称)

第二条 赠与财产的状况

名称：_________

数量：_________

质量：_________

价值：_________

位置：_________

第三条 赠与目的：_________

第四条 赠与财产的交付

赠与人会同受赠人于_________年_________月_________日，到_________(写明具体的不动产产权登记机关名称)进行赠与的不动产移转登记及转让手续。

第五条 手续办理

受赠人应在_________(写明具体的期间)期限内办理所有权转移的手续，逾期不办的，视为拒绝赠与。

第六条 权利保证

赠与人确认本件赠与不动产土地及房屋，在赠与前并无积欠税金，倘有赠与人应负责缴清。

第七条 费用负担

受赠人无须向赠与人支付任何费用，但与移交上述房屋有关的费用包括到有关房产管理部门办理有关手续的费用以及有关契税应由受赠人负担。

第八条 赠与的撤销

赠与人在赠与财产的权利转移之前可以撤销赠与。

具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同或者经过公证的赠与合同，不适用前款。

第九条 赠与物的交付

具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同或者经过公证的赠与合同，赠与人不交付赠与的财产的，受赠人可以要求交付。

第十条 赠与物的损毁

因赠与人故意或者重大过失致使赠与的财产毁损、灭失的，赠与人应当承担损害赔偿责任。

第十一条 赠与物的瑕疵

赠与的财产有瑕疵的，赠与人不承担责任。

附义务的赠与，赠与的财产有瑕疵的，赠与人在附义务的限度内承担责任。赠与人故意不告知瑕疵或者保证无瑕疵，造成受赠人损失的，应当承担损害赔偿责任。

第十二条 赠与的撤销

1、受赠人有下列情形之一的，赠与人可以撤销赠与：

(1)严重侵害赠与人或者赠与人的近亲属;

(2)对赠与人有扶养义务而不履行;

(3)不履行赠与合同约定的义务;

(4)因受赠人的违法行为致使赠与人死亡或者丧失民事行为能力的，赠与人的继承人或者法定代理人可以撤销赠与，并要求受赠人返还赠与的财产;

(5)_________。

2、赠与人的经济状况显著恶化，严重影响其生产经营或者家庭生活的，可以不再履行赠与义务。

第十三条 通知

1、根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。

2、各方通讯地址如下：_________。

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尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们：

大家好!今天，我们在这里隆重举行图书捐赠仪式。首先我代表县委、县政府和全县人民向参加捐赠仪式的各位领导和各位来宾表示热烈的欢迎!向一直以来关心和热情援助我县灾后恢复重建工作的某某工作组同志及某某人民表示诚挚的谢意!

去年“5〃12”大地震对我县造成极大破坏，使我县城乡基础设施和居民住房遭到不同程度的损坏，成为我省受灾最重的4个县之一。我县一百多所学校中，90%以上中小学校舍受损，新增校舍危房79037平方米，垮塌校舍8030平方米，直接经济损失1.1亿元。灾难无情人有情，在这危难关头，某某积极响应党中央的号召，及时为我县送来了关心和温暖，大力支援我们开展灾后重建，投资5.69亿元、新建中小学校舍19余万㎡，如今，这些新校舍已基本全部投入使用，使我县中小学办学条件达到甚至超越了国家规定的办学标准。同时某某数次组织教育专家组深入到我县对教师进行专题培训;为我县230名初中毕业生到提供免费就读;今天，又为我县中小学送来了4万册宝贵的图书。在此，我谨代表县委县政府和50万某某人民对他们和各级各界人士对我县灾后重建和教育发展给予的关心和支持表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意。

这次受捐赠的学校，要倍加珍惜这来之不易的图书，要大力营造良好的读书氛围，充分发挥其作用和价值，要建立有效的图书管理机制，制定某某好图书管理制度，妥善保管、有效使用，为学生拓宽视野，提高素质，学好本领提供良好的条件。

受到捐助的学生要牢记某某人民的援助情谊，加倍珍惜学习机会，自觉汲取中外优秀的文化知识，坚决抵制各种不良文化风气的侵蚀，努力提高自己的思想道德品质，以优异的成绩回报社会，向关心、支持我县教育事业发展的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷。

谢谢大家!

尊敬的合成氨各位领导、各位老师们：

大家下午好!

我很荣幸在座谈会上跟各位一起交流，我心里既高兴又激动。首先，我代表全体师生感谢你们能为我们山区教育，以最真挚的感情、最纯朴的爱心、最积极的行动，及时伸出援助之手，对我们学校给予了大力的支持和无私的帮助。特别是明年20__年义务教育均衡发展即将验收之际，使我们学校的硬件设施又得到了夯实。你们能给我校的师生带这么多礼品，你们的深情厚谊让我们全体师生倍感温暖，备受鼓舞，更加激发了我们乐教乐学的信心和勇气。在此，请允许我代表学校全体师生向你们表示最衷心的感谢并致以崇高的敬意!

人们说“受人玫瑰，手有余香”，捐助是真诚的，爱心是无价的。你们的善举以及对教育事业的无私奉献，见证了你们对王家坪小学教育事业的关心和支持，是尊师重教、关心学生的深情厚谊!我相信，我们师生会永远铭记!

作为受资助学校，我们唯一能做的就是认真学习和宣传好各级党委、政府及各位领导的扶贫助学精神，领会各级领导为我们排忧解困的苦心，并将其转化为做好学校工作的动力。作为教师的我们只有真正的“教好书育好人”，才不愧各位领导的关心和支持。我们要以一颗感恩之心，用优异的成绩来回报家庭、社会和学校。我们深信，有各级党委、政府的坚强领导，有你们及社会各界的关心支持，在教育局的直接领导下，锐意进取，扎扎实实的把各项工作做得更好。

最后，祝各位合成氨的领导、身体健康、合家幸福、事业有成;祝全体教师工作顺利、合家安康!!!

谢 谢!

尊敬的社会各界爱心人士：

又是一年中秋至，每逢佳节倍思亲。月饼成为人们在中秋节必备的食品，象征着团圆和睦。在这人月共团圆的佳节, 当我们和家人一起沐浴皎洁的月光、品尝美味的月饼、共享天伦快乐之时，可曾想到还有一群渴望跟大家一样欢度中秋佳节的留守儿童，将独自度过一个孤单甚至连一个月饼都没有的中秋佳节。在此，恩平市义工联合会向社会各界人士发出倡议，为留守儿童征集“爱心月饼”，希望得到爱心市民、爱心企业的支持。

义工们会将募捐到的月饼送到留守儿童手中。“爱心月饼”捐赠后，会在恩平青少网、义工联公众号等媒体公布去向。同时，您也可捐赠米、油、面、椰子、柚子等过节食品。在捐赠时，您还可以留下姓名和祝福。让恩平义工把你们的那份爱心转送给留守儿童，让他们欢度中秋佳节，感受人间真情。

为了食物的安全，我们收月饼的安全标准如下：只要月饼是完整有包装、没开封、在最佳食用期之内，不论多少，都欢迎爱心人士前来捐赠。您也可以捐赠月饼券,但为了避免出现食品安全等问题，不收“三无”月饼(即无厂名、厂址、生产日期的无包装月饼)。

但愿今年的中秋，大家积极参与到“爱心月饼”捐赠活动来，让留守儿童心中的月亮更圆、更明亮。市义工联向您致以最美好的祝福!期待你们的捐赠!

月饼收集时间：

9月16日-9月24日 下午 2:30- 5:30