不动产捐赠怎么收税20篇

尊敬的母婴平安项目部黄主任、__天狮生物发展有限公司代表、各位领导、同志们：

今天，非常高兴能够在山清水秀的政和参加母婴平安120行动项目物质捐赠仪式，首先谨让我代表__县人民政府对中国扶贫基金会、母婴平安120行动项目部及兄弟县市的各位领导、来宾、朋友们长期以来对__县妇幼工作的关心支持表示衷心的感谢!并热情邀请各位在方便的时候到__考察指导工作，同时也请各位领略我县的世界地质公园、国家4A级景区--白水洋、鸳鸯溪的迷人风光。

下面，我向各位汇报下__县开展母婴平安120行动的工作情况。

一、母婴平安120行动项目实施成果

__县母婴平安120行动项目于20__年开始实施，自项目实施以来，母婴平安120行动项目在__县的11个乡(镇)中已覆盖了10个乡(镇)，152个行政村已覆盖了142个行政村，覆盖人口13万人，我县共接受物资12批，折价约165万元，受益人数7855人，受益产妇4408人，补贴金额约123万元。

二、母婴平安120行动项目实施开展情况

(一)、完善工作制度，加强项目管理

为了把项目工作做得更细致、更扎实，根据《母婴平安120行动项目管理办法》，结合我县的实际情况，制定了《各乡镇分中心母婴项目考评方案》，进一步完善了“乡、村人员报表审核制度”、“项目管理人员培训制度”及“项目工作监测制度”，为了尽早收集孕情，还制作了“新婚夫妇登记表”，要求各乡镇分中心妇保员每月参加乡镇计生例会，收集、跟踪孕情，发现孕妇及时建立档案并做好项目宣传及管理，提高了母婴项目的知晓率和孕产妇系统管理率，进一步规范县、乡、村项目工作流程，规范产妇补贴发放领取和物质发放程序，完善公示制度，接受群众监督，使项目资金运转更公开、更透明。

(二)、强化培训，狠抓队伍建设

按照《母婴平安120行动项目管理办法》要求，抓好项目工作人员的管理水平和业务能力：

一是抓好村级联络员队伍建设。针对我县村级联络员(保健员)人员变动频繁，基础较薄弱，为使项目在我县顺利实施，我们结合每季度一次的妇幼卫生村级例会，对村级联络员进行项目管理知识和业务培训，各乡镇妇保员利用每月下乡入户调查的机会对村级联络员进行个别辅导，提高村级项目管理人员的管理水平和业务能力。

二是抓好乡镇救援分中心队伍建设。我县充分认识到乡镇救援分中心在项目工作中起着承上启下的作用，她们的业务能力和管理水平直接影响着项目工作质量，利用项目年度工作总结及先进表彰会议、举办了妇产科人员及乡镇妇保员培训会，强化培训项目管理知识及围产期保健知识，提高了我县项目管理水平、围产保健服务能力及危急重孕产妇的抢救能力;

三是抓好救援中心的培训工作。县救援中心通过加强妇产科医生的进修培训，有效提升了县救援中心和各乡镇救援分中心的医技水平和业务管理能力。

(三)、把母婴平安项目与妇幼保健工作有机结合

母婴平安项目充分与妇幼保健工作相结合，体现在如下几点：

一是母婴项目工作与实施妇幼保健“两纲”目标相结合，降低孕产妇、婴幼儿的死亡率，确保妇女儿童生命安全是关系千家万户的民生问题，我们加强了县、乡、村妇幼保健网络建设，加强高危孕产妇的管理;提高了助产技术服务水平及危急重孕产妇的抢救能力;建立完善急救通道，提高应急和转诊能力;进一步降低孕产妇死亡率和儿童死亡率，使我县各项妇幼保健工作指标接近“两纲”要求;

二是母婴项目工作充分与计划生育工作相结合，提高了项目参与率和补贴率，乡镇妇保员每月参加乡计生例会，及时掌握各村计生管理员了解发放准生证、查孕信息，做好身份识别并填写《孕产妇家庭基本情况表》，提高孕产妇管理率，做好孕产妇系统保健，高危妊娠的筛查管理，做到早发现、早筛查、早管理及追踪随访，确保孕产妇和胎婴儿的健康，使母婴项目工作与妇幼保健工作取得实效。

(四)、财务与信息管理

按照《母婴平安120行动项目管理办法》要求，严格执行财务制度，严格按照年度计划和财务预算开展各项工作，按时间规定，及时完成月度会计报表、经费支出明细表、提款报账申请书、每月信息统计报表等，在现金和资产使用上严格按照中国扶贫基金会财务制度办事，节省开支。对于住院分娩的孕产妇我们严格按照产时情况界定补贴标准，并要求提供出生证和出院小结复印件、出院发票等，加强剖宫产管理，严把难产补贴关，严格控制无剖宫产指征者按剖宫产标准补贴。加强信息管理，确保信息质量，及时掌握项目工作信息，加强信息的核查工作。

(五)、广泛宣传，提高群众保健意识

为提高群众对中国扶贫基金会和母婴平安项目的认知度，增强群众保健意识与参与度，我们充分利用广播、电视、标语、宣传栏、宣传资料、婚前检查、围产保健门诊和项目管理人员上门口头宣传等形式，广泛宣传母婴平安项目的意义、宗旨、援助范围和援助标准。通过广泛宣传，努力营造“爱母亲、爱婴儿”的社会氛围，提高项目区孕产妇对母婴平安120行动项目知晓度，增强了农村孕产妇住院的积极性与主动性。

总之，我县母婴平安120行动项目工作虽然取得一定成绩，但还存在项目还未覆盖全县人口、许多贫困孕产妇不能享受母婴项目补助、项目宣传力度不够等问题。今后，我们将针对存在问题，提出整改措施，不断学习先进经验，改进工作方法，探索工作模式，使项目工作取得更大的进步。

最后，再次对中国扶贫基金会、母婴平安120行动项目部、省市扶贫部门、各兄弟县市及__天狮生物发展有限公司长期以来对我县的关心支持和__天狮生物发展有限公司的慷慨捐助表示衷心的感谢!祝各位领导、同志们身体健康，工作顺利，家庭幸福!

尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们：

大家好!今天，我们在这里隆重举行图书捐赠仪式。首先我代表县委、县政府和全县人民向参加捐赠仪式的各位领导和各位来宾表示热烈的欢迎!向一直以来关心和热情援助我县灾后恢复重建工作的某某工作组同志及某某人民表示诚挚的谢意!

去年“5〃12”大地震对我县造成极大破坏，使我县城乡基础设施和居民住房遭到不同程度的损坏，成为我省受灾最重的4个县之一。我县一百多所学校中，90%以上中小学校舍受损，新增校舍危房79037平方米，垮塌校舍8030平方米，直接经济损失1.1亿元。灾难无情人有情，在这危难关头，某某积极响应党中央的号召，及时为我县送来了关心和温暖，大力支援我们开展灾后重建，投资5.69亿元、新建中小学校舍19余万㎡，如今，这些新校舍已基本全部投入使用，使我县中小学办学条件达到甚至超越了国家规定的办学标准。同时某某数次组织教育专家组深入到我县对教师进行专题培训;为我县230名初中毕业生到提供免费就读;今天，又为我县中小学送来了4万册宝贵的图书。在此，我谨代表县委县政府和50万某某人民对他们和各级各界人士对我县灾后重建和教育发展给予的关心和支持表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意。

这次受捐赠的学校，要倍加珍惜这来之不易的图书，要大力营造良好的读书氛围，充分发挥其作用和价值，要建立有效的图书管理机制，制定某某好图书管理制度，妥善保管、有效使用，为学生拓宽视野，提高素质，学好本领提供良好的条件。

受到捐助的学生要牢记某某人民的援助情谊，加倍珍惜学习机会，自觉汲取中外优秀的文化知识，坚决抵制各种不良文化风气的侵蚀，努力提高自己的思想道德品质，以优异的成绩回报社会，向关心、支持我县教育事业发展的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷。

谢谢大家!

甲方向乙方捐赠人民币(大写)元，物资，折合人民币(大写)元，专项用于地区。

乙方未按指定用途使用捐赠资金及物资的，甲方可以撤销赠与。

具体捐赠意向如下：指定捐赠单位捐赠资金捐赠物资折现合计非指定捐赠合计甲方于日内将捐赠资金汇入地区专项资金账户(户名：，开户行：，账号：)，于日内将捐赠物资送达乙方指定地点，乙方收到款物后即向甲方开具由

财政统一监制的捐赠收据。

本协议自之日起生效。

本协议壹式叁份，甲方、乙方及市财政局各壹份。

(以下无正文，为合同签署页)

甲方(公章)：

乙方(公章)：

代表(签字)：

代表(签字)：

______年____月____日

______年____月____日

签订地点：

签订地点：

尊敬的各位领导、各位来宾、同学们：

大家上午好!

百年大计，教育为本。今天，我们相聚在这里，隆重而简朴的举行“冬日阳光，温暖你我”活动。此时此刻，我相信大家和我一样心潮澎湃!我们深感幸福、倍受鼓舞，因为遵大地产的善举久久地激励着我。至此，我谨代表我校八百多名师生，向各位领导、各位来宾、表示热烈欢迎和最真诚的感谢!并代表全体师生讲三句话。

第一：感谢!

感谢遵大地产向我校捐赠衣物的善举，使我们感受到了你们对教育的支持和关心。

感谢各位领导百忙之中光临回龙小学，因为你们的到来，给我们送来了关怀和温暖;

感谢所有关心农村教育，支持农村教育的朋友，有了你们的支持，农村教育才能得到更好的发展。

第二：感动!

捐资助学是一项功在当代、利在千秋的伟大事业，也是中华民族的传统美德，更是在社会主义市场经济条件下经济运行与道德行为相结合的一个善举，它有着积极而深远的影响意义。当“遵大地产”向学校捐赠衣物的消息传开时，全体师生无不为之感动。

第三：行动!

捐助是真诚的，关爱是无价的。我们感动之余，只有立即付诸行动。

学校：要励精图治，严谨办校，把回龙小学办成一所社会满意、家长满意、学生成才的学校。

教师：要不断学习，诲人不倦，做人民满意的教师。

学生：要把滴水之恩，化作自强不息、奋发学习的动力，化作克服困难、知难而进的勇气，用优异的的成绩，报答父母的养育之恩，报答社会的关怀之情，不辜负社会各界对你们的殷切期望。

最后，让我们再一次以热烈的掌声向各位领导表示热烈的欢迎，向遵大地产的捐赠义举表示衷心的感谢!

谢谢大家!

原告：_________________王_____，女，1979年月日出生，现住__________市_______________街

号单元，_______________市__________单位工作，电话：_________________被告：_________________市房产管理局住所地：_________________市府__________街__________号法定代表人：_________________张__________，电话：_________________

第三人：_________________刘__________，男，汉族，19__________年_____________日生，住__________市__________区__________街_____号，联系方式：_________________诉讼请求：_________________

1、判令被告撤销给第三人刘__________颁发的位于__________市__________街__________小区_____幢_____单元_____号的房屋所有权证(房产证证号：_________________F201100__________)。

2、判令诉讼费用由被告承担。事实与理由：_________________

原告与第三人刘__________均系原__________市__________单位职工，夫妻关系。20__年12月第三人__________市__________单位以家庭为单位为原告及第三人刘__________分配到位于__________市__________街南小区_____幢_____单元_____号的房屋一套。2020__年初，原告听闻第三人__________市__________局已为职工统一办理了包括上述房产在内的房屋所有权证书，遂向第三人刘__________索要查看，但遭到拒绝。原告随即向__________市房产管理局产权登记中心申请查看诉争房产所有权登记情况，才发现第三人刘__________隐瞒真实婚姻状况、提供虚假材料骗取被告,将诉争房屋所有权登记在刘__________一人名下，房屋产权登记为刘__________单独所有，房产共有人信息一栏中登记为“离异”。第三人刘__________骗取房产登记的行为严重侵犯了原告作为房产共有人的合法权益。原告随后向被告提出交涉，要求撤销并更正诉争房产所有权登记信息，但遭到拒绝。无奈，为维护自身合法权益，原告只能向贵院提起诉讼，望依法公正判决，判如所请!此致

__________市__________区人民法院

具状人：_________________

年     月     日

亲爱老师们、同学们：

大家好!

为进一步践行社会主义核心价植观，大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，倡导“互助、环保、节能、公益”的社会理念，营造参与公益的良好氛围。我校决定开展“衣旧情深，节用惜福"衣物、书籍捐赠爱心公益活动。为此，我们倡议：全体老师、同学们，“捐一件衣，献一份爱”，让你们家中闲置的衣物继续发挥光和热，或许你们捐出的一件衣服，不足以让一户贫困人家，摆脱贫困的艰辛与无奈，但你弥足珍贵的爱心，一定能令身陷困境的一家人，感受到一个素不相识的人带来的温暖与祝福;一定能感召身边的人，也像你们一样，拥有一颗善良、美好的心灵;一定能激励我们更努力地凝聚社会上无数爱心人士的力量，共同构建一个爱心家园!

一、捐赠内容：

1.衣物(新旧不限)：闲置的衣服、帽子、羽绒服、手套、围巾等，不限男女大小，清洗干净，无明显的污渍，无明显的破洞，扣子拉链完整无缺(贴身衣服和鞋袜除外)。

2.书籍：以健康向上为主，中外名著、科技图书、科普图书、字典词典(新华字典、成语字典、歇后语字典)、中小学生作文、读者、青年文摘等。

3.文具：适合学生皆可(如：书包、笔、尺子、本子等)。

二、捐赠形式：

捐赠以组处、班级为单位,以自愿为原则。大家将清洗干净的衣物整理好、打包好后，于周三带到学校，以组处、班级为单位，在学校小广场现场募捐。

人行其善、物尽其用;授人玫瑰，手有余香。爱心是一股清流，荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光，扫除了心底的阴霾;爱心是一股暖流，温遍了人们的心怀;亲爱的老师们、同学们,请伸出你们的援助之手,用你们的行动温暖那些需要帮助的人的心，把你的爱心传递到他们的身边!

在建工程抵押权设立登记与在建建筑物抵押权登记

《办法》对在建工程抵押权设立登记的规定比较原则，与《城市房地产抵押管理办法》的规定有很大差异。但《物权法》《办法》实施后，《城市房地产抵押管理办法》并未被废止，因此原房屋登记机构在办理在建工程抵押权设立登记时非常谨慎，审查时常常为出借方是否为银行、借款用途是否用于后续工程建设、担保物是在建筑整体还是局部等而困惑。

根据《细则》第75条的规定，在建建筑物抵押权登记的客体是正在建造尚未办理所有权首次登记的房屋等建筑物，并不包括建设用地使用权;申请在建建筑物抵押权登记，必须同时申请建设用地使用权抵押登记;在建建筑物必须同时具备正在建造、尚未办理所有权首次登记两个条件。

由此，以前困扰登记人的三大难题也得到了答案：其一，在建建筑物抵押的抵押权人不一定是金融机构;其二，担保的债权不一定是为后续工程建设筹集资金，也可以为第三人行为提供担保;其三，抵押标的不限于在建建筑物全体，也可以是其中部分。

关于更正登记

按照《办法》，更正登记可依申请人申请启动，或由登记机构依职权启动。依申请启动的，需登记的权利人申请或书面同意，权利人不同意更正的，申请人应申请异议登记;依职权更正的，仅限于不涉及权利归属和内容的登记错误情形，涉及权利归属和内容的，应通知权利人办理更正登记，通知期间暂缓办理其处分登记申请。

根据《细则》第79、80、82条的规定，可对更正登记作如下解读。其一，权利人、利害关系人都可以申请更正登记。其二，利害关系人的范围没有明确，应该是指登记的不动产权利对其权利义务关系发生影响的第三人。其三，不动产登记机构对更正申请具有裁决权，登记机构认为确有错误的，予以更正;认为无误的不予更正，并书面告知申请人。申请人不服的，可以起诉或申请行政复议。其四，不动产登记机构无法判断是否有误，权利人同意更正的，参照权利人申请更正办理;权利人不同意更正的，利害关系人可以申请异议登记。

异议与异议登记

《办法》认为，“异议能(暂时)对抗登记的物权，又能阻断登记申请”。《细则》第84条的规定则可以概括为“异议不能对抗已登记的物权，异议可以阻断登记申请”。

《条例》第22条第2款规定，存在尚未解决的权属争议的，应当不予登记。故登簿之前的异议，可以阻断登记。但是登簿后的登记，发生物权效力，就不仅是异议所能对抗的。处分登记申请人及第三人知悉异议存在并出具自担风险的书面承诺以完成登记，表明不动产登记机构尽到了风险提示的告知义务，申请人在他日的不动产登记行政案件中申请不动产登记机构赔偿的请求可能得不到支持;此外，申请人特别是权利受让人可能因此而不能成为法律上的善意第三人，并因此可能在今后的确权诉讼中丧失物权。

不动产附负担赠与契约

赠与人（父）x x x简称甲方，受赠人（三女）x x x简称乙方，兹因甲方产育有四女，长女x x已成人于妇，次女x x幼亡，三女x x长成待婚，四女x x尚幼以外，并无产生男儿，故曾收养x x为养子，但不守家教放浪无度自早脱离家庭而不知去向已不能为靠，考虑老后待养将乙方招夫配婿而依靠其抚养起见，甲方愿将所有财产中提出一部分不动产土地及房屋附负担抚养义务赠与乙方，兹将双方订立应遵守条件列记于下：

第一条 甲方愿将其所有后列标示不动产土地及房屋赠与乙方，而乙方亦愿依约受赠。

第二条 本件赠与不动产土地及房屋于契约成立同时，甲方将其所有权及地上物一并移交于乙方为己有（特有财产）而掌管使用收益是实。

第三条 本件赠与成立后甲方应备齐有关文件会同乙方，向当地政府机关申请办理本件赠与土地及房屋产权移转登记手续，倘登记手续上需要甲方出立字据或盖章时，甲方须即无条件应付，不得刁难或请求任何费用，关于本件赠与及登记所需诸费悉由甲方负担支理。

第四条 自本件赠与成立日起，乙方应负抚养其祖母及父母等义务，关于妹妹的出嫁费用，乙方亦应尽量赠助。

第五条 乙方受赠后，如有违背前条的定抚养义务时，甲方得撤销赠与，而乙方应将赠与土地交还甲方收回决无异议。

第六条 乙方在第四条抚养义务未完全履行前，非经甲方同意不得将受赠不动产土地及房屋为之处分，或设定期典权抵押等他项权利，抑或为任何债权的担保，又应自任耕作不得出租等行为确约。

第七条 本件赠与土地与土地及房屋，甲方确认为自己所有，与他人毫无交加或来历不明情况，嗣后如有第三人出现异议，或发生故障时，甲方自应即予抵御与理清一切障碍不得有使乙方蒙受损害。

第八条 甲方保证本件赠与标的物，并无设定他项权利的瑕疵在前为碍，倘有是情甲方应自为理清，否则应赔偿因之乙方所受的损害。

第九条 甲方确认本件赠与不动产土地及房屋，在赠与前并无积欠税金，倘有是情甲方应负责缴清。

第十条 甲方对本赠与将来开始继承时，加入所有财产中计算。

赠与不动产标示

土地部分（略）

房屋部分（略）

本契约一式两份，甲、乙双方各执一份为凭。

赠与人（甲方）：

住址：

身份证统一号码：

受赠人（乙方）：

住址：

身份证统一号码：

x x x x年x月x日

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

你们好!

在这辞旧岁迎新年的美好日子，扶贫助学捐赠仪式在有着深厚文化内涵的学府——保靖雅丽中学隆重举行。这一刻，我感到荣幸而激动，因为在以绵薄之力为家乡教育事业做一份贡献、尽一份责任的路途上顺天福又将跨出了一步!在此，我谨代表顺天福全体员工向各位领导和雅丽中学全体师生们表示最诚挚的问候!

近几年来，顺天福坚持以“以人为本，做有责任心的企业公民”的经营理念创办企业，经过几年的努力，有了一定的发展。我们深知，顺天福的发展离不开社会，因此，顺天福积极走在了回报于社会，履行社会责任的道路上。顺天福曾物质资助雅丽中学、清水萍镇希望小学等困难学生680人次。全力资助萧春艳、彭英等高中生、大学生完成高中、大学学业;拿出了20万多元资金投入到学校体育和文化教育事业、社会慈善事业。

今天我们相聚于此再奏扶困助学和谐之音，顺天福只是尽了一点微薄之力，但我相信，倾社会之力，贫困学生们一定会克服困难，与其他同学们一道，倍珍学习机会，奋发向上，以优异的成绩回报社会，把自己培养成一名对祖国、对社会的有用之才，为保靖添彩，为母校争光。各位领导、老师们、同学们，请你们相信，回馈社会，顺天福会义无反顾，持之以恒的走下去! 最后，我衷心祝愿保靖雅丽中学桃李争艳，人才辈出，继创辉煌!祝愿关心和支持教育事业的各级领导工作顺利!祝愿全体师生们身体健康!吉祥如意!

谢谢大家!

不动产赠与合同

合同编号：_____________

甲方： ___________________ 乙方：______________________

身份证号码: ______________ 身份证号码：________________

联系电话 _________________ 联系电话：__________________

双方缔结如下赠与合同：

第一条 甲方将其所有的不动产依以下各条约定赠与乙方。

第二条 甲方会同乙方于______年______月______日进行后记的不动产移转登记及转让手续。

第三条 前条的转让系以现有状况下交付乙方。而自签约日始至 ________年______月______日止，乙方可以继受为不动产建筑物的出租人。

甲方须将前述房屋租赁合同交付予乙方。

第四条 乙方受赠不动产后，应负 之责。

但，乙方应自不动产租赁所得租金____________元于每月 前交付予甲方.

但，当甲方夫妻之一生病时、或乙方生子时，双方可重新酌商前述但书的约定。

第五条 乙方如有下列情形之一时，甲方可撤销本合同：

(1)无法履行前述的抚养义务时。

(2)对甲方犯下重大罪行。

第六条 乙方若因前条任一事由遭致撤销合同时，不得将不动产转让，并应立即将之归还甲方。

第七条 根据第二条所述不动产于办理移转登记或交付日之前损坏时，则撤销不动产建筑物的赠与，而仅赠与土地使用权。

乙方可不支付第四条但书中的抚养费。

第八条 合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的，按下列第_______种方式解决：

(一)提交____________仲裁委员会仲裁;

(二)依法向___________人民法院起诉。

第九条 其他约定事项：

___________________________________________________________。

不动产标示：

(1)土地使用权：

坐落于_______________________________

面积：_________________________平方米

(2)建筑物

房屋：_______________________________

面积：______平方米,_____平方米。

本合同一式两份，甲、乙双方各执一份为凭。

甲方：_________________ 乙方：_________________

地址：_________________ 地址：_________________

开户银行：_____________ 开户银行：_____________

银行帐号：_____________ 银行帐号：_____________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点：_____________ 签订地点：_____________

亲爱的同事们：

你想扔掉的旧衣服，正是他们需要的新衣服?!

城里的你，每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼，留着占地方，扔了又可惜，送亲戚朋友送不出手。

而山里的他们，每年都在为生计而烦恼，年均收入不过千，孩子上不起学，老人看不起病，衣服残旧不堪。

也许我们没有很高的收入，也许我们没有多余的存款，也许我们捐不起一座希望小学，但我们可以把我们不需要的旧物转给那些需要它们的人，这只需要我们的爱心!

捐赠方式：各单位广泛发动，定期(逢双月最后一个周五，比如4月26日)将收集的旧物(包括衣服、窗帘、鞋袜等，不论好坏，只要干净即可)打包至局团工委办公室。局团工委将统一送往××心联盟，由志愿者对衣物进行初步分类，可穿用的统一消毒、翻新后，送给周边各地困难群众;过于破旧的、不可再穿的衣物，则返厂作为布料使用，制作玩偶、拖把等。 你所捐献的不仅是旧衣物，更是一片保护环境、利于社会风气改善的爱心!

倡议人：

时间：X年XX月XX日

各位领导、各位老师、各位同学：

呼吸着空气的芳香，沐浴着温馨的阳光，看到---市---公司的领导们满身的风尘仆仆，我分明地感受到了一股浓浓的暖意，一股友谊与信任编织而成的暖意……

你们将为我---小学的发展，作出巨大的贡献，---小学今后每取得的一点成绩，都浸滞着你们的心血和帮助。今后我们双方的双向互动，双边交流，将会把贵公司与我校紧紧地联系在一起。对于我们来说，我们是穷亲戚攀上了富远亲，作为学校驻地乡政府，我们非常感谢你们今后将会对---小学的帮助，诚恳地希望我们这对亲戚能相亲永远，深厚绵长。

今天，---公司的领导带着满载的物资，带着支持---乡教育事业发展的深情厚意，来到---小学。我相信，这对提高---小学办学的.硬件设施水平，一定会有很大的帮助。对此，我代表乡党委、乡政府，对你们的无私捐赠，表示衷心的感谢，我也希望---小学能把握机遇，迎难而上，办出特色，办出水平，不辜负---公司领导的一番心意。

今天，参与捐赠仪式的还有很多同学，我希望你们铭记市---公司的支持和帮助，奋发图强，刻苦攻读，用我们不怕吃苦的精神，把---小学的教学工作推上新的台阶。

尊敬的“根与芽”的志愿者叔叔阿姨们：

你们好!

我是受到你们资助的民办昌林小学小学三年级四班的学生张洁婷。感谢你们用无私的善举继续点燃我心中的希望，让我能在校园里更好地学习，完成学业。收到了你们的捐款，我感动不已，请你们放心，我一定会把这笔钱用在学习和生活上，不辜负你们对我的期望。 你们对我的帮助，我会永远珍藏在心灵深处，我一定会加倍的刻苦学习，努力拼搏，长大后做一个对社会有用的人，尽力帮助身边每一个需要帮助的人，让爱心得到传递，让真情永驻人间。

最后，祝“根与芽“的叔叔阿姨们、老师们身体健康，工作顺利;祝同学们学习进步，学业有成。

致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

尊敬的领导，来宾，教师同学们，上午好!

今日，~~~公司带着对社会的职责，对我校孩子的无限关爱，为~~~小学慷慨捐赠，作为~~~小学的校长，我此刻心境澎湃，激动万分，千言万语，难以言表。至此，我谨代表我校的七百多名师生，向各位领导、各位来宾表示热烈欢迎和最真诚的感激!~~~公司的善举，给~~~小学的发展带来了千载难逢的机遇，~~~小学已与~~~公司血脉相依。将不负众望，奋力拼搏，加强内部管理，加大教育投入，激发竞争机制，做大做强~~~小学教育。请公司领导放心，请各位来宾相信，敢打敢拼的~~~小学全体师生必须会让学校事业永固，绿树长青。

教师们、同学们!我们必须不要愧对~~~公司对我们给予的厚望，必须发奋图强，创造佳绩，藉此才能回馈社会对的厚爱。

让我们再一次用热烈的掌声向关心关爱的各位领导、各位来宾表示衷心的感激!最终，祝各位领导、各位来宾身体健康!祝~~~公司在未来的日子里，事业蒸蒸日上，再创灿烂辉煌!

全市广大师生：

20xx年10月17日是我国第3个扶贫日，也是第24个国际消除贫困日。

消除贫困，实现共同富裕，是全社会的共同愿望。扶贫济困、崇德向善，是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容;乐善好施、助人为乐，是社会倡导的时代新风，也是实践中国梦的时代要求。为动员教育战线广大师生向贫困宣战，我们倡议：

1.各学校组织开展“弘扬中华美德，关爱贫困学生”为主题的教育教学活动，活动形式自选，旨在让孩子们认识到还有许多生活贫困的孩子需要帮助，从心里感受关爱贫困学生、帮助同学是一件快乐的事情，是弘扬中华美德的行为。

2.各学校组织送温暖活动，采取“一帮一”、“一帮多”、“多帮一”等方式，也许是一本书，也许是一件衣服，也许是一句温暖的话语，也许是......旨在让贫困家庭的学生感受到温暖和关怀，感受到和大家一起共同对抗贫困，你不孤独。

3.各校有意向捐赠的爱心师生，请将资金汇入捐赠账户：;捐赠帐号：;开户行：。募集资金将按照“一对一”的形式资助建档立卡扶贫户学生。

伸出你的手，伸出我的手，让我们广大师生共同伸出友爱的双手，帮助贫困家庭的学生走出困境，共同战胜贫困!

**市教育局

20xx年10月14日

尊敬的中天汽车集团董事长陈逸构先生、东风日产乘用车华东二区总监叶可先生以及各位嘉宾、媒体朋友们:

大家上午好!

让我们以最热烈的掌声，向他们的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!呼吸着空气的芳香，沐浴着温馨的阳光，看到常州中天汽车集团的领导们满身的风尘仆仆，我分明地感受到了一股浓浓的暖意，一股友谊与信任编织而成的暖意……

你们十年如一日，默默献爱心，为中天希望小学的发展，作出巨大的贡献。今后我们双方的双向互动，双边交流，将会把贵公司与学校紧紧地联系在一起。对于我们来说，我们是穷亲戚攀上了富远亲，作为学校驻地镇政府，我们非常感谢你们对中天希望小学的帮助，诚恳地希望我们这对亲戚能相亲永远，深厚绵长。

今天，常州中天汽车集团的领导带着满载的物资，带着支持汤家汇教育事业发展的深情厚意，来到中天希望小学。我相信，这对提高该小学办学的硬件设施水平，一定会有很大的帮助。对此，我谨代表镇党委、镇政府，对你们的无私捐赠，表示衷心的感谢，我也希望中天希望小学能把握机遇，迎难而上，办出特色，办出水平，不辜负中天汽车集团领导的一番心意。

今天，参与捐赠仪式的同学们，我希望你们铭记常州中天汽车集团的支持和帮助，奋发图强，刻苦攻读，用我们不怕吃苦的精神，把中天希望小学的教学工作推上新的台阶。

最后，再次衷心地感谢爱心人士的这次善举，衷心祝愿在座各位领导、来宾同志工作顺利，身体健康!祝中天集团蒸蒸日上，越来越好!祝同学们学习进步，取得优异的成绩! 谢谢大家!

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

今天，---、---、---的领导们，在百忙之中来到我校资助农村儿童，对于我们山村小学来说，这是一个收获感动与希望的日子，是一个令人欢欣鼓舞的日子。首先请允许我代表---小学全体师生，向远道而来的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!

现今农村留守儿童不断增多，他们独自守望着自己的一片天空与理想，长期生活在特殊的环境中，缺乏父母的关爱与呵护，这给他们的学习与生活带来了诸多困难。这次捐赠活动，给孩子们带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓舞，意义重大，真正为孩子们解决了燃眉之急，为我们师生上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了一种宝贵的精神财富。

读书改变命运，教育开创未来。帮助一个学子，就是帮助一个家庭，支持教育事业，就是关心祖国未来。与人玫瑰，手有余香，今天你们用博大的爱心浇灌未来，明天祖国美好的未来将铭记着你们的善心。通过本次活动的开展，我相信我们全体师生会倍加珍惜学习机会，铭记各位领导的深情关爱，并以此为动力，刻苦努力，提高素质，练好本领，报效祖国，回报社会，在人生的道路上，永远充满爱心，永远充满向上的力量。

让我们再次以热烈的掌声，向这些带给我们无限力量的爱心人士们，表示由衷的感谢!

最后祝各位领导身体健康、工作顺利、万事如意!

尊敬的各位领导、政协各位委员：

又一是一年芳草绿，又是一茬百花香。在这风和日丽、春光烂漫的美好季节里，政协XX县委员会在这里举行扶贫助学捐赠活动，给一中学生送来了春天般的温暖，在此，我谨代表学校五千余师生员工对大家的到来表示热烈的欢迎，对各位领导和全体参加活动并奉献爱心的政协委员表示衷心的感谢和崇高的敬意。

在全社会深入学习和实践科学发展观的新形势下，政协XX县委员会利用自身的优势，组织广大政协委员向我校扶贫助学会开展捐资助学活动，这不单纯是关爱贫困学生的慈善活动，而且是践行“三个代表”，认真学习和实践科学发展观，促进社会和谐的重要的政治举措;对我校学生而言，捐资助学活动不仅解决了他们学习和生活中的现实困难，而且也使他们强烈地感受到社会主义大家庭的温暖，分享到和谐社会发展的成果，从而激发其战胜困难，成长为有益于社会的人才的信心和决心。从这个意义上说，这次捐资助学活动也是一次成功的、深刻的教育活动。

一中是省级示范学校，省级最佳文明单位，在各位领导和社会各界的关心与支持下，一年一个台阶，有了长足的进步，但学校的发展仍然面临诸多困难，大量品学兼优的学生生活困难就是学校发展的制约因素之一。据不完全统计，我校在校贫困生有近600人，孤儿和单亲家庭的孩子上百人，少数同学甚至面临辍学危险。为了解决这一问题，学校一方面从紧张的办学经费中每年拿出40余万元来减免学生的学杂费，扶助贫困生，另一方面成立一中扶贫助学会，接受社会各界的爱心捐赠，汇涓涓细流而成爱的大海，藉社会力量扶贫助学。助学会成立至今，得到社会各界人士的大力支持，助学会资金的管理方式、阳光式操作的做法也得到捐款单位和个人的认同。今后，我们将更加珍惜来自各界的支持，严格基金管理，做好扶助工作，把爱心工程办成民心工程，让学生满意，让捐赠者放心。

这里，我想特别对受助同学说几句话：“贫困并不可怕，立志应该远大。”同学们要借资助的东风，鼓起奋斗的双翼，以进取者的姿态努力搞好学习，用优异的成绩来回报爱心人士的善举，将来当我们踏入社会有了能力之后，还要将爱心接力棒传递下去，去帮助更多需要帮助的人，回馈社会，报效国家。

最后，再次感谢县政协机关和各位政协委员的善行义善。祝大家身体健康，工作顺利，好人一生平安!谢谢大家!

赠与者 (以下简称甲方)

受赠者 (以下简称乙方)

双方缔结如下赠与契约：

第一条 甲方将后记的不动产依以下各条约定赠与对方。

第二条 甲方会同乙方于 年 月 日进行后记的不动产移转登记及转让手续。

第三条 前条的转让系以现有状况下交付乙方。

而自签约日始至 年 月 日止，乙方得继承为后记不动产建筑物的出租人。

甲方须将前述房屋租赁契约书交付予乙方。

第四条 乙方受赠后记的不动产后，应负抚养甲方夫妻之责。

但，乙方应自后记不动产租赁所得租金x元于每月前交付与甲方。

但，当甲方夫妻之一生病时，或乙方生子时，双方可重新酌商前述的约定。

第五条 乙方如有下列情形之一时，甲方可撤销本契约：

(1) 无法履行前述的抚养义务时。

(2) 对甲方犯下重大罪行。

第六条 乙方若因前条任一事由遭致撤销契约时，不得将后记的不动产转让，并应立即将之归还甲方。

第七条 根据第二条所述后记不动产于办理移转登记或交付日之前损坏时，则撤销后记不动产建筑物的赠与，而仅赠与土地。

乙方可不支付第四条但书中的抚养费。

不动产标示：

(1) 土地：坐落于 市 街 号，面积： 亩。

(2) 建筑物：木造房屋二层，面积：一楼 亩;

二楼 亩;

建筑物正租赁中。

本契约一式两份，甲、乙双方各执一份为凭。

赠与人(甲方)：________

身份证统一号码：________

受赠人(乙方)：________

身份证统一号码：________

住址：________

________年______月______日

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我是初三一班的蒋馨怡，在距离20xx年中考还有20天的特殊日子里，我很荣幸能代表九年级全体同学在此发言。面对日益临近的中考，相信大家一定豪情满怀，信心百倍。因为再过20天，我们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去谱写青春岁月最绚丽的一章，去翻开辉煌人生最精彩的一页。

在三年前的金色季节，我们走进了这风景如画的校园。1000多个日日夜夜，我们洒下了辛勤的汗水，同学与同学之间学习的竞争，老师与老师之间真诚的合作，使我不敢有一丝懈怠。在各科老师辛勤耕耘下，在班主任披星戴月、无私奉献的辛劳下，我们终于取得了优异的成绩，在这里，请容我代表全体同学真诚的道一声;“老师，你们辛苦了!”。青春如火，岁月如歌，转眼间初中三年已临近尽头，但时间却毫不留情的阔步前行，三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水，充满着我们的快乐与忧伤，培育了我们的勤奋与刻苦，这一切包括校园里陪我们度过无数日日夜夜的树木与砖墙将永远被珍藏。

杨柳依依书写无悔年华，白云点点唱响人生凯歌，微冷的春风淡去了昨日的烟尘，沉淀在内心的却是缤纷的梦想以及那收获前的耕耘与奋斗。十年寒窗，三年风雨，二十天是新的起点，新的征程，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香"，没有汗水的挥洒，怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出，哪能有收获梦想的甘甜?冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;20天的奋斗是为了中考的马到成功。播撒了梦想的种子，就需要用汗水去浇灌。

风，从水面走过，荡起粼粼波纹;阳光，从云中穿过，撒下丝丝温暖;岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。我们从时代的舞台走过，留下了人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们!风雨奋斗十几年，距离我们期盼的高中只有20天了，高中梦，是人生梦的起点，中考将翻开你生命中崭新的一页。树大志能耐寂寞，惜寸阴乃得寸金，近十年潜心磨剑，六月末谁与争锋。我们有决心苦战二十天，逐鹿考场;我们有信心笑傲六月，决胜中考。

同学们，三年来我们发奋苦读，风雨无阻，为实现梦想中的蓝图挥洒着汗水与泪水。现在，总攻的号角已经吹响，命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。为了心中的梦想，为了今年中考的辉煌，让我们携手并肩，向着心中的目标奋勇冲刺吧!把最优异的成绩献给我们最亲爱的母校，母校明日的朝阳会因我们的成功而更加壮美!

谢谢!

甲方名称：_______________ 乙方名称：_______________

甲方身份证：_____________ 乙方身份证：_____________

甲方电话：_______________ 乙方电话：_______________

甲方地址：_______________ 乙方地址：_______________

为明确双方本次赠与不动产行为的权利义务，双方本着诚实信用的原则，并根据有关法律法规，制订本协议，以资共同遵守。

第一条赠与财产

赠与人将其所有的_________(写明标的物)赠送给受赠人，其所有权证明为：_________(写明证明赠与人所有权的证据名称)

第二条赠与财产的状况

名称：_________

数量：_________

质量：_________

价值：_________

位置：_________

第三条赠与目的：_________

第四条赠与财产的交付

赠与人会同受赠人于_________年_________月_________日，到_________(写明具体的不动产产权登记机关名称)进行赠与的不动产移转登记及转让手续。

第五条手续办理

受赠人应在_________(写明具体的期间)期限内办理所有权转移的手续，逾期不办的，视为拒绝赠与。

第六条权利保证

赠与人确认本件赠与不动产土地及房屋，在赠与前并无积欠税金，倘有赠与人应负责缴清。

第七条费用负担

受赠人无须向赠与人支付任何费用，但与移交上述房屋有关的费用包括到有关房产管理部门办理有关手续的费用以及有关契税应由受赠人负担。

第八条赠与的撤销

赠与人在赠与财产的权利转移之前可以撤销赠与。

具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同或者经过公证的赠与合同，不适用前款。

第九条赠与物的交付

具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同或者经过公证的赠与合同，赠与人不交付赠与的财产的，受赠人可以要求交付。

第十条赠与物的损毁

因赠与人故意或者重大过失致使赠与的财产毁损、灭失的，赠与人应当承担损害赔偿责任。

第十一条赠与物的瑕疵

赠与的财产有瑕疵的，赠与人不承担责任。

附义务的赠与，赠与的财产有瑕疵的，赠与人在附义务的限度内承担责任。

赠与人故意不告知瑕疵或者保证无瑕疵，造成受赠人损失的，应当承担损害赔偿责任。

第十二条赠与的撤销

1、受赠人有下列情形之一的，赠与人可以撤销赠与：

(1)严重侵害赠与人或者赠与人的近亲属;

(2)对赠与人有扶养义务而不履行;

(3)不履行赠与合同约定的义务;

(4)因受赠人的违法行为致使赠与人死亡或者丧失民事行为能力的，赠与人的继承人或者法定代理人可以撤销赠与，并要求受赠人返还赠与的财产;

(5)_________。

2、赠与人的经济状况显著恶化，严重影响其生产经营或者家庭生活的，可以不再履行赠与义务。

第十三条通知

1、根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。

以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。

2、各方通讯地址如下：_________。

3、一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起_________日内，以书面形式通知对方;否则，由未通知方承担由此而引起的相关责任。

第十四条合同的变更

本合同履行期间，发生特殊情况时，任何一方需变更本合同的，要求变更一方应及时书面通知对方，征得对方同意后，双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议，该协议将成为合同不可分割的部分。

未经双方签署书面文件，任何一方无权变更本合同，否则，由此造成对方的经济损失，由责任方承担。

第十五条合同的转让

除合同中另有规定外或经双方协商同意外，本合同所规定双方的任何权利和义务，任何一方在未经征得另一方书面同意之前，不得转让给第三者。

任何转让，未经另一方书面明确同意，均属无效。

第十六条不可抗力

1、如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务，该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2、声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方，并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。

声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方，有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

3、不可抗力事件发生时，双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。

不可抗力事件或其影响终止或消除后，双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。

如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力，则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行，且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。

当事人迟延履行后发生不可抗力的，不能免除责任。

4、本合同所称“不可抗力”是指受影响一方不能合理控制的，无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服，并于本合同签订日之后出现的，使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。

此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震，以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工，政府行为或法律规定等。

第十七条合同的解释

本合同未尽事宜或条款内容不明确，合同双方当事人可以根据本合同的原则、合同的目的、交易习惯及关联条款的内容，按照通常理解对本合同作出合理解释。

该解释具有约束力，除非解释与法律或本合同相抵触。

第十八条补充

本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，双方可以达成书面补充合同。

本合同和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

第十九条争议的处理

1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2、本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解;协商或调解不成的，按下列第_________种方式解决：

(1)提交_________仲裁委员会仲裁;

(2)依法向人民法院起诉。

第二十条本合同自_________日起生效。

第二十一条本合同一式两份，双方各执一份。

甲方：____________________ 乙方：____________________

签订时间：_____年____月____日 签订时间：_____年____月____日