不动产捐赠怎么收税(精选20篇)

尊敬的专家、领导，亲爱的家长、教师、同学们：大家好!

今日，是一个阳光明媚的日子，也是一个非同寻常的日子，更是我们收获感动的日子。县关工委、县礼貌办、县妇联以及县心理咨询师协会的领导们，在百忙之中来到孔祖二中开展献爱心活动，这既是这个学校的一件喜事，也是夏邑县教育事业的一件大事。首先我代表县关工委向远道而来的家庭教育专家表示热烈的欢迎和衷心的感激!向前来参加捐赠仪式的各级领导和爱心人士表示崇高的敬意和衷心的感激!

近年来，在县委、县政府的坚强领导下，全县经济发展势头强劲，社会事业欣欣向荣，人民生活不断改善。可是，由于种.种原因，仍有一些家庭收入偏低，生活困难，有很少一部分学生生活仍有必须困难，甚至面临窘境。这引起了县级领导的高度重视，所以在几家领导的倡导下，一些爱心人士进取踊跃投身于这次”献爱心”活动，他们用爱心凝聚人心，用关怀温暖社会，决心让更多困难学子得到帮扶，感受到温暖。

在促进物质礼貌提高的同时，我县领导更关注精神礼貌建设，四月份成立了夏邑县心理咨询师协会，为全县人民的心理健康保驾护航。今日，协会为了让社会更和谐，让家庭更幸福，特邀请了家庭教育专家进行专题讲座，相信这场精神的盛宴会让家长朋友受益良多，快速成长!

最终，祝这次活动圆满成功!祝在座的各位身体健康、工作顺利、家庭幸福、子女成才!祝愿我县“献爱心”活动越办越好!

多谢大家!

甲方：_____________

乙方：__________

以捐赠环保餐具的方式，真诚与携手，共同为中国西部的贫困地区做一件利国利民的公益事业。

根据教育扶贫项目赞助方案，甲方愿意捐赠环保餐具。该环保餐具捐赠的项目可由甲方命名。

作为教育扶贫项目的承办单位，认真承诺：在项目实施过程中发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神，以的工作作风，珍惜甲方的每一分爱心捐赠，使之在贫困地区发挥最大的效力。

甲方随时可以指导和监督乙方的教育扶贫工作，随时可以审计捐赠款的使用情况。

甲方(盖章)：__________乙方(盖章)：__________

证件类型及号码：_________证件类型及号码：________

住所：___________________住所：____________

联系方式：___________联系方式：___________

负责人(签字)：_________负责人(签字)：____________

__________年_____月__日__________年_____月__日

签订地点：___________签订地点：______________

尊敬的各位领导、各位来宾、同学们：

大家上午好!

百年大计，教育为本。今天，我们相聚在这里，隆重而简朴的举行“冬日阳光，温暖你我”活动。此时此刻，我相信大家和我一样心潮澎湃!我们深感幸福、倍受鼓舞，因为遵大地产的善举久久地激励着我。至此，我谨代表我校八百多名师生，向各位领导、各位来宾、表示热烈欢迎和最真诚的感谢!并代表全体师生讲三句话。

第一：感谢!

感谢遵大地产向我校捐赠衣物的善举，使我们感受到了你们对教育的支持和关心。

感谢各位领导百忙之中光临回龙小学，因为你们的到来，给我们送来了关怀和温暖;

感谢所有关心农村教育，支持农村教育的朋友，有了你们的支持，农村教育才能得到更好的发展。

第二：感动!

捐资助学是一项功在当代、利在千秋的伟大事业，也是中华民族的传统美德，更是在社会主义市场经济条件下经济运行与道德行为相结合的一个善举，它有着积极而深远的影响意义。当“遵大地产”向学校捐赠衣物的消息传开时，全体师生无不为之感动。

第三：行动!

捐助是真诚的，关爱是无价的。我们感动之余，只有立即付诸行动。

学校：要励精图治，严谨办校，把回龙小学办成一所社会满意、家长满意、学生成才的学校。

教师：要不断学习，诲人不倦，做人民满意的教师。

学生：要把滴水之恩，化作自强不息、奋发学习的动力，化作克服困难、知难而进的勇气，用优异的的成绩，报答父母的养育之恩，报答社会的关怀之情，不辜负社会各界对你们的殷切期望。

最后，让我们再一次以热烈的掌声向各位领导表示热烈的欢迎，向遵大地产的捐赠义举表示衷心的感谢!

谢谢大家!

同志们：

今天，团省委举行的希望工程“助学促发展，托起新希望”主题活动启动仪式暨联通公司捐资助学仪式，是贯彻落实省委工作会议精神，推动“科教兴省”战略实施的重要举措，也是贯彻落实全国农村教育工作会议精神，促进农村教育事业发展的实际步骤，很有必要、很有意义。借此机会，我代表省委、省政府向活动的启动表示热烈的祝贺!向与会同志并通过你们，向全省希望工程工作者致以亲切的问候!向长期以来关心支持希望工程的联通公司及社会各界表示衷心的感谢!

团省委围绕省委确定的“努力快发展，全面建小康”的奋斗目标，启动希望工程“助学促发展，托起新希望”主题活动，不仅赋予了希望工程以新的时代内涵，推动其向纵深发展，更对我省贫困地区教育事业的发展给予了有力的支持和帮助，对于贫困地区经济社会发展必将产生积极的影响。这一活动的开展，标志着我省希望工程工作进入了新的发展阶段。联通公司事业发展不忘回报社会，把支持希望工程当作自己义不容辞的社会责任，捐资200万元帮助贫困地区发展教育，不仅体现了联通人的社会责任感和爱心，更反映出联通公司的现代经营管理理念和企业精神。如果我们的企业都能像联通公司这样，致富思源，关爱社会，希望工程事业就会发展的更好，我省贫困地区教育事业就会发展的更快。

刚才，希斌同志就开展希望工程“助学促发展，托起新希望”主题活动讲了具体要求，我都同意。下面，我就深入抓好希望工程工作讲三点意见：

一、要充分认识到希望工程是一项功在当代，利在千秋的事业

希望工程以救助贫困地区失学儿童重返校园为宗旨，自实施以来，得到各级党政组织的高度重视和大力支持，得到全社会的广泛关注和热情参与。我省自1992年实施希望工程以来，累计筹资4800多万元，捐助贫困儿童6万余名，援建希望小学400多所，以实实在在的工作，为全省基础教育事业的发展做出了重要贡献。省委工作会议确定了“努力快发展，全面建小康”的宏伟目标，实现这一目标，必须坚定不移地实施科教兴省战略，大力发展教育事业。由于历史原因和自然条件的限制，我省一些地区青少年因贫困失学或难以完成学业的情况仍然存在。据教育部门提供的数据显示，目前全省贫困学生约有80多万人，其中绝大多数集中在农村。帮助他们完成学业是党和政府以及全社会共同关心的大事。刚刚闭幕的全国农村教育工作会议明确提出，发展农村教育，办好农村学校，是从根本上解决“三农”问题的关键所在，是加强农村精神文明建设，促进农村经济社会协调发展的重大举措。实施希望工程对于推动贫困地区基础教育的发展、从根本上增强贫困地区发展后劲，激发人们尊师重教的意识、促进“科教兴省”战略的实施，弘扬中华民族扶危济困的传统美德、加强社会主义精神文明建设都具有非常重要意义。此次希望工程“助学促发展，托起新希望”主题活动的启动，对于促进我省希望工程事业的发展必将起到重要推动作用。

二、社会各界要齐心协力共筑希望工程

希望工程作为一项取诸社会、用诸社会的社会公益事业，离不开全社会的大力支持和热情参与。各级党政组织要高度重视希望工程工作，把实施希望工程作为代表最广大人民群众根本利益的具体体现。各级党政领导要从实践“x”重要思想的高度来认识希望工程工作，给希望工程以实实在在的支持。加强社会宣传是做好希望工程的重要途径。新闻媒体要对希望工程给予关注和支持，加大宣传力度，深入挖掘希望工程题材，把人民群众支持教育、关心下一代的远见卓识之举，把他们身上所表现出来的爱国主义、集体主义精神和助人为乐、无私奉献的可贵品格给予尽情讴歌，把受助儿童刻苦学习、奋发向上的精神风貌和他们成长成才的可喜变化进行充分展示，在全社会形成关心、重视、支持希望工程的良好氛围。实践证明，企业的支持是希望工程获取资金支持的重要渠道，支持希望工程也是企业回报社会，提高企业声誉，树立企业形象，促进企业发展的有效途径。联通公司在这方面带了个好头，希望今后有更多有实力的企业和有远见的企业家参与到希望工程中来，在实现自身发展的同时，推动希望工程事业蓬勃发展。

三、共青团组织要不断推动希望工程向纵深发展

希望工程是共青团创造的具有广泛社会影响和崇高声誉的公益品牌，作为希望工程的实施主体共青团组织，要一以贯之地做好希望工程工作，保证希望工程事业的健康发展。要进一步增强责任感和使命感，坚持以管理促发展的推进战略，进一步明确职责，建立起科学规范、完善健全的运行机制，全面提高希望工程的管理水平;要坚持把实施希望工程与团的重点工作结合起来，使其相互促进、协调发展;要积极探索市场经济条件下实施希望工程的新路子、新机制，不断提高希望工程的社会化程度，拓展筹资渠道，扩大救助规模，使希望工程在经济社会加快发展中发挥更大的作用。

同志们，刚刚颁布的《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》，既为希望工程的发展指明了方向，也为希望工程工作提出了新的要求，我们要坚持以“x”重要思想为指导，全面落实全国农村教育工作会议和省委工作会议精神，努力实践、开拓创新，用责任和爱心谱写希望工程新的辉煌篇章，为实现我省“努力快发展，全面建小康”的宏伟目标做出新的、

七年级三班 张瑞雪

各位老师、同学们，大家好：

今天我要演讲的题目是《热爱祖国，从我做起》。

同学们，提起热爱祖国，相信大家一定都不陌生。如今，爱国已经成为了一句流行语，甚至成了一种单纯的口号。在某些同学看来，爱国无非就是嘴上说说，心里想想，根本就没有做出行动。有的同学还会发出这样的疑问：我们现在还小，又不能做出很大的贡献，又该怎样去爱国呢?其实，只需从我们的身边做起就可以啦。

我们是充满阳光、活泼好动的青少年，是祖国未来的栋梁之材，所以，我们应该好好学习，长大后去报答我们伟大的祖国。可是现在，却有很多的同学不爱学习，还有一些学生编写了一些“校园文化”(其实是垃圾)：“我是中国人，不说外国话，英语不及格，说明我爱国。”还有一些学生则有一大堆的不良嗜好：吸烟、喝酒、上网，还有的则热衷于打扮，甚至有时打扮得根本不像学生。试问这样的青少年他们心中有没有国家的振兴?他们又该怎样去报答我们的祖国呢?

其实，我们青少年只要好好读书、学习，杜绝不良嗜好，心中始终都装着“爱国”二字，时刻为爱国付出自己的努力，就算是热爱祖国了。

同学们，我们一定要时刻记住：热爱我们伟大的祖国，从我做起，从我们身边的每一件小事做起，从同在就做起!爱国，绝对不仅仅是一句空话，不仅仅是一个口号，它应该体现在我们的实际行动上。

最新教育捐赠协议书

甲方：

乙方：______教育基金会

为弘扬中华文化，促进______教育事业发展，加强中外文化交流，甲方自愿向乙方捐赠，经协商双方达成如下一致协议：

第一条 甲方自愿捐赠

现金：____________(人民币/其它)(大写)给乙方。

动产：(名称、数量、质量、价值)

不动产：(该不动产所处的详细位置、状况及所有权证明)

第二条 赠与财产用途(是/否具体指定)：

第三条 赠与财产的交付时间、地点及方式：

一、交付时间：

二、交付地点：

三、交付方式：

1、甲方在约定期限内将赠与财产及其所有权凭证交付乙方，并配合乙方依法办理相关法律手续。

2、乙方收到甲方赠与财产后，应出具合法、有效的财务接收凭证，并登记造册，妥善管理和使用。

第四条 甲方有权向乙方查询捐赠财产的使用、管理情况，并提出意见和建议。对于甲方的查询，乙方应当如实答复。

第五条 乙方有权按照本协议约定的用途合理使用捐赠财产，但不得擅自改变捐赠财产的用途。如果确需改变用途的，应当征得甲方的同意。

第六条 乙方根据国家和______教育基金会的有关规定给予甲方相应表彰和奖励。

第七条 本协议经甲乙双方授权代表签章之日起生效，受中华人民共和国有关法律的管辖和保护。

本协议在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;协商不成的，按下列第______种方式解决：

一、提交____________仲裁委员会仲裁;

二、依法向____________人民法院起诉。

第八条 其他约定事项：

第九条 本协议一式四份，甲乙双方各执两份。

甲方(签名/盖章)：乙方(盖章)：______教育基金会

地址： 地址：

法定代表人： 法定代表人：

电话： 电话：

签订时间：年月日

甲方：_______________

乙方：______________

随着我区全民健身事业的高速发展，人们对健身的需求越来越高，为了适应广大群众的要求，根据体育彩票公益金资助全民健身工程办法，区体育局对经审查符合资助条件的____________单位(县、乡镇、社区、街道、行政村)给予一定的器材资助，为了使用、管理好捐赠器材，甲、乙双方签署捐赠协议如下：

一、 根据乙方全民健身的实际需求，甲方捐赠健身器材________件，用于乙方本区域开展全民健身活动。捐赠器材全部带有体育彩票公积金资助标志。

二、甲、乙双方签署捐赠协议书，双方在协议书上加盖公章。捐赠器材纳入乙方固定资产登记管理。

三、捐赠器材在—年内正常使用所造成的损坏，由甲方协调供货商进行免费维修或更换，—年后，视情况收取维修成本费用。

四、乙方要对健身器材的管理、使用、维修、安全等全面负责，乙方要对器材定期维修、更换，培训居民正常、安全使用，出现伤害事故乙方付全部法律责任。

甲方：_______________

乙方：______________

_________年_______月______日

甲方（男方）：

乙方（女方）：

甲乙双方系夫妻关系，于________年________月________日登记结婚。现双方本着平等自愿的原则，经双方友好协商一致，对相关合法拥有的财产归属约定如下：

第一条 、房屋所有权归属

一、位于________省________市________区________街________号________幢________单元________号（建筑面积为________平方米，所有权证编号为：________）的房屋及该房屋内的一切装修、家具、家电均归女方所有。

二、位于________省________市________区________街________号________幢________单元________号（建筑面积为________平方米，所有权证编号为：________）的房屋及该房屋内的一切装修、家具、家电均归男方所有。

三、男方在本协议签订之后承诺自愿继续为女方以上房屋无偿偿还贷款。

第二条 、汽车归属

登记在男方名下的________汽车（车牌号________）一辆归________方所有。

第三条 、存款、股权

一、夫妻共同存款________万元归________方所有，________方应在本协议生效后________日内将其名下的________万元存款转移到________方名下。此后，各自名下的存款归各自所有。（如无共同存款，此条划线作废）

二、以男方名义持有的________公司________%的股权全部归男方所有。男方作为此公司的法定代表人以及股东因为此公司产生的一切债权债务和女方无关。

第四条 、债权债务

一、本协议生效以前所产生的夫妻共同债务全部由男方承担。

二、本协议生效后以各自名义所欠债务归各自承担。

三、本协议生效前的共同债权全归________方所有；本协议生效后，在各自名下的债权归各自所有。

第五条 、生活支出

一、在本协议生效后，各自购买的物品归各自所有；共同购置物品按各自出资比例拥有所有权。

二、本协议生效后，平时生活费用、孩子抚养费、双方老人赡养费用各自承担一半。

第六条 、受让财产

三、夫妻一方给付或赠予另一方的财物归接受方所有。

四、夫妻各自接受的赠与或继承的遗产归各自所有。

第七条 、其它

一、本协议未明确说明的所有其他财产的归属，可参照《中华人民共和国民法典》和其他相关法律法规以及相关司法解释之规定。

二、双方应在本协议生效后____个工作日内根据本协议进行相关财产所有权的转移登记，所需税费双方平均分担。

三、如双方离婚，双方按本协议约定确定财产归属；如发生争议，任何一方有权要求人民法院依据本协议确认相关财产所有权的归属。

四、本协议一式_____份，双方各执_____份，经双方签字之日起生效。

甲方（男方）：

_____年_____月____日

乙方（女方）：

_____年_____月____日

李经理、毕院长，各位来宾、女士们、先生们，大家上午好!

今天我们在漫川关镇中心小学举行教育扶贫“图书文具捐赠”活动，为孩子们带来了温暖和希望。这是一项得民心、顺民意的活动，对于进一步动员社会各界人士关爱农村儿童、参与助学活动将起到良好的示范带动作用，对于我镇留守儿童和贫困学生更好的完成学业将起到重要的帮助作用。在此，我谨代表漫川关镇党委政府向长期以来积极支持漫川关镇教育事业发展、关心重视漫川关镇青少年健康成长的各位领导、社会各界人士表示衷心的感谢!向受到捐赠的同学们致以亲切的问候!

近年来，汉阳陵博物苑和漫川关镇党委政府高度重视精神文化扶贫和教育帮扶工作，十分关心留守儿童和贫困学生的健康成长，制定了一系列关爱留守儿童和贫困学生的政策措施，社会各界人士，特别是广大爱心企业家，多次伸出援助之手，慷慨解囊、捐资助学，真正做到了为党和政府分忧，为人民群众解困，营造了“扶贫济困、助人为乐、奉献爱心、关注未来”的浓厚氛围。

识改变命运，教育开创未来。帮助一个学子，就是帮助一个家庭，支持教育事业，就是关心祖国未来。希望有更多的企业家和社会爱心人士积极参与到捐资助学活动中来，继续播撒爱的阳光，传承文明的希望，奉献爱心，回馈社会，展示当代企业家的良好精神品格。也希望受到资助的学生珍惜宝贵的学习机会，自强自立，勤奋学习，以优异的成绩和良好的品德慰藉父母，回报社会，努力成为一个对社会有用的人才。希望你们把来自社会各界的关爱，化为奋发学习的动力，珍惜来之不易的学习机会，树立远大的理想，热爱祖国，用行动回报社会的关爱。

予人玫瑰，手有余香，积善成德，积智成朗。今天你用博大的爱心浇灌未来，明天祖国美好的未来将铭记着你的善心。今天寒门学子的渴望也将变成明天眷眷的感恩。

最后，预祝本次活动取得圆满成功!祝各位领导、老师们工作顺利，事业有成!祝各位同学们学有所成、快乐成长!

谢谢大家!

各位领导、八一届校友们：

春光明媚、春暖花开。今天是一个值得纪念的日子，我们以感激而振奋的心情迎来了XX中学八一届学子带着感恩的心回到母校，群英齐集，在这里隆重举行XX中学八一届校友捐赠仪式。首先，请允许我代表XX中学1400多名师生，对你们亲临我校表示热烈的欢迎，对八一届校友的巨额捐赠表示衷心的感谢!对出席今天仪式的各位领导和嘉宾致以崇高的敬意!

XX中学创办于1965年，已有44年的办学历程。校园总面积约52500平方米，总建筑面积达8800平方米。近年来，母校在上级教育主管部门和当地党政的正确领导下，各届校友和社会有志之士的关心支持下，学校办学规模逐年扩大，办学条件日臻完善。现有二十二个教学班，在校生1360多人，教职工85人，是河源市文明学校、县一级学校、镇重点初级中学。多年来，学校始终坚持以“创新、多思、砺志、成才”为目标，追求“教师有特长，学生有个性，学校有特色”。坚持全面育人，锐意创新，以优良的教育教学成果，良好的办学效益，得到上级领导的充分肯定，赢得了社会的一致好评。 然而，近年来，随着九年义务教育的全面步开，办学规模扩大，学生人数剧增，学校现有的校舍建设和教学设备远远不能满足当前的教育教学需要。教师缺住房、学生缺宿舍;教学设备落后、大班额严重，严重制约母校的发展，影响当代幼苗的健康成长。当八一届校友捐赠教学设备给母校的消息在本镇传开时，全镇上下童叟皆敬，孺幼尽欢! 百年大计，教育为本。支持学校的发展，就是关心祖国的未来。今天镇领导的到来，体现了政府对教育事业发展的爱心、关心和责任心。八一届校友的捐赠，不仅是对母校师弟、师妹的拳拳关爱，更是对母校教育工作的关心、支持和鼓舞;八一届校友的捐赠是真诚的，关爱是无价的。学校将不辜负领导的殷切希望，在以后的工作中把领导的这一份关爱付诸为行动，励精图治，严谨办学，把XX中学办成一所领导满意、乡亲放心的学校。

今天，众所翘首，众皆瞩目的是XX中学八一届校友带着对XX人民的关怀，带着对东水教育事业的热忱，不辞辛劳，各方云集，远道而回。巍然大厦，梁椽共举。你们的无私捐赠，必将温暖每一颗心灵，滋润每一块心田;你们的无私捐赠，必将使XX乡亲孩子们获得知识与力量;你们的无私捐赠，必将让祖国的花朵开得更加绚丽灿烂。长长帮扶路，绵绵手足情，感恩无止境，捐赠见真情。„„今天，这难以忘怀的一幕拉开母校爱心捐赠史上敢为人先的新篇章! 授人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。现在，让我们再一次以热烈的掌声向各位领导、各位校友表示最崇高的敬意和衷心的感谢!最后让我以唐代大诗人岑参的“勋业振青史，恩德沐鸿图”敬献给各位领导、各位校友，以示感谢之情!

谢谢大家!

甲方：

办公地址：

联系电话：

传真：

邮政编码：

统一社会信用代码：

法定代表人/负责人：

乙方：

办公地址：

联系电话：

传真：

邮政编码：

统一社会信用代码：

法定代表人/负责人：

为了保障体育赛事的成功举办，筹集赛事运作资金，甲乙双方根据各自职能签署赛事赠与协议。本协议中，甲方是组织实施赛事的运作机构，负责统一办理赛事捐赠工作的单位;乙方是有意捐赠赛事的企业法人，资信良好，且热衷并积极参与中国体育事业的单位，愿意按本协议约定捐赠资金(或产品)。经甲乙双方友好协商，根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国体育法》以及有关的法律法规的规定，为明确双方的权利义务，就有关事宜达成如下协议：

第一条定义和解释

1.1“区域”是指在中国内地境内。

1.2“赠与赛事”是指。

1.3产品/服务是指。

第二条捐赠资金的支付和实物的交付

2.1乙方无偿捐赠甲方资金共计人民币(大写)万元。

支付期限：乙方同意在年月日前将捐赠资金交付给甲方;

甲方银行账号：

开户行：

户名：

2.2乙方无偿捐赠甲方产品/服务，其市场价值不低于人民币(大写)万元，(产品/服务清单见附件1)。

交付时间：乙方在本协议生效后，于年月日前将产品运送到甲方指定的地点，甲方协助乙方办理交付手续。

交货地点：。

地址：。

联系人：。

电话：。

传真：。

2.3乙方产品有瑕疵或存在质量问题的，甲方有权将产品退回乙方，并可要求乙方赔偿相应损失。

第三条甲方义务

3.1在乙方交付本协议约定的资金/产品后，应向乙方颁发荣誉证书和纪念牌匾，以示感谢;

3.2协助乙方完成资金/产品的划转和交接工作，并出具相关手续;

3.3甲方保证将乙方提供的产品/资金用于，不得用于其他商业行为。

第四条乙方义务

4.1按时将捐赠资金汇入甲方指定的银行账户，按时将实物运往甲方指定的地点。

4.2乙方保证向甲方提供的产品符合国家和所属行业的质量标准，不得含有对人体有害的成分，不得含有国际奥委会所限制的，包括但不限于兴奋剂等药物成分。若需进行兴奋剂检测，则还应提供相关的待检产品和费用。同时，乙方还应保证捐赠产品符合我国技术、保密和材质要求。

交付时所提供产品的保质期不少于10个月，所提供服务的使用期亦不少于10个月。

4.3向甲方提供合法有效的营业执照、开户银行及账号、卫生检测报告和产品质量合格证书等一切与企业资质有关的资料，以上资料均作为本协议附件2。

4.4在产品推广和营销活动中，将严格遵守《中华人民共和国公益事业捐赠法》等法律法规的规定，保证不损害、和甲方的名誉。

未经甲方书面许可，乙方不得以本次订约行为进行任何商业宣传。

第五条保密

甲乙双方应对本协议中所有内容和对本协议履行过程中所获悉的有关对方的保密信息进行严格保密。除经对方事先书面同意或根据有关法律、法规的规定必须向第三方披露外，接收保密信息的一方不得向其他任何第三方(聘请的律师、会计师除外)披露保密信息或其中任何部分。

第六条区域限制

本协议仅在本协议约定的区域范围内有效，乙方在区域范围外不享有本协议规定的任何权利。

第七条违约责任

7.1如果一方未能遵守或履行本协议规定的义务，守约方可以书面形式通知违约方终止本协议，并有权要求违约方赔偿损失。

7.2乙方应当保证交付产品的质量和性能与其产品说明书或广告上表述的相一致，否则甲方有权解除本协议，退还乙方产品并要求乙方赔偿损失。

第八条保证陈述

双方互相陈述、保证和承诺如下：

8.1双方均具有完全的权利和法律权限或有效的授权签订和履行本合同;

8.2本合同经双方签署，即依其中条款构成对双方合法、有效和有约束力的责任，因为破产、清盘或其他影响债权人权利的法律对履行造成的影响除外。

第九条遵守法律

如果有合理的原因相信本合同的任何条款违反了国家或地方的法律法规，那么双方须及时修改本合同以遵守法律。但是，如果修改令本合同丧失了其根本目的，那么将认同双方同意终止。如果本合同因本条而终止，款项应支付至终止日。为将来而已支付的款项应按比例退还，除了明确规定在协议终止后仍然有效的条款以外，任何一方将不就本合同而负任何义务或责任。

第十条不可抗力

10.1由于水灾、火灾、地震、暴乱、罢工、劳工运动、疾病[包括传染性疾病(SARS)]或本届赛事比赛日程正式公布后政府部门颁布的命令等不可预见、无法避免和无法控制，不是由于一方的过失而引起的情况(不可抗力事件)，致使无法履行或延迟履行本合同，遇有上述不可抗力事件的一方不应被视为违约，无须对另一方就无法履行或延迟履行负责，而且履行时间应相应延长。

10.2受不可抗力影响的一方须及时将不可抗力的性质、影响程度通知另一方并提供证据。如果不可抗力持续或累计超过一个月，双方在所有合理情况允许下应为减轻影响或制定替代安排而进行真诚的协商。

第十一条争议的解决

因本合同引起或与本合同有关的任何争议，由双方协商解决，协商不成，双方均可选择以下争端解决机制：(只能选择一种)

11.1提请仲裁委员会按照该会仲裁规则进行仲裁;

11.2诉至有管辖权的人民法院。

第十二条其他

12.1所有根据本合同要求和许可发出的通知都必须是书面的，在亲手送达或在以特快专递(需要有回执)发出三天后视为正式生效。

12.2本合同构成双方之间就本合同所述内容的全部理解，取代所有先前其他或同期的有关所述内容的协议

12.3甲乙双方确认，在合作期间，一方可能得到另一方的保密资料。双方同意除非为了履行本合同而需要使用保密资料，双方将保护保密资料，只在履行本合同时对同样知道该等资料是保密资料并同意保密的人等披露保密资料。披露以所需知道的范围为限。保密责任不包括非经一方违反保密责任而已为公众所知或根据法律要求披露的资料，本合同终止之后保密责任继续有效。

12.4本合同未经双方同意并特别指明是对本合同的修改，并以书面形式经双方授权代表签署，不得修改。

12.5一方未对另一方违反本合同条款行为或之后的违约行为做出反对或采取行动不得视为弃权。本合同中的权利和补救方式是累积性的，任一方行使一项权利或补救不排除或放弃其对其他权利和补救方式的行使。

12.6本合同中标题只为方便查阅，不构成本合同的实质内容。

12.7任何一方没有另一方的事先书面许可不得转让或授权本合同下的权利和/或责任。本合同和其中所有条款对双方有效，也对双方各自的继承和批准的转让人有效。

12.8本合同自之日起生效。本合同附件构成本合同的一部分，与合同条款同样有效，对合同双方构成约束力。

12.9本合同正本壹式份，双方各执份，具有同等效力。

12.10本合同未尽事宜，由双方另行协商解决。

甲方(公章)乙方(公章)

代表(签字)代表(签字)

电话：电话：

年月日年月日

不动产赠与合同（二）

赠与人：_________（以下简称甲方）

住所：___________________________

有效证件号码：___________________

受赠人：_________（以下简称乙方）

住所：___________________________

有效证件号码：___________________

受赠人为法人或其他组织的：

受赠人：__________（以下简称乙方）

住所：___________________________

负责人：_________________________

职务：___________________________

甲方自愿将其下所有的不动产赠与乙方。按照有关法律定，双方达成赠与协议如下：

第一条 不动产的坐落位置及其他自然情况

本合同所指不动产位置于：___________________________其他自然情况，如面积，户型，建筑时间等等。

第二条 赠与人的权利与义务

（一）赠与人的权利

1.不动产所有权转移于乙方前，甲方有权使用该不动产或将其出租给第三人且有权获取因出租该不动产所产生的收益；

2.甲方可根据需要要求乙方在合同生效且接受赠与之同时履行一定的义务（如：扶养甲方夫妻）；

3.乙方有下列情形之一时，甲方可以撤销赠与：

（1）严重侵害赠与人或赠与人的近亲属；

（2）不履行对赠与人的扶养义务。

（二）赠与人的义务

1.按合同约定转移不动产所有权于乙方；

2.附义务赠与中，赠与财产有瑕疵的，应在附义务限度内承担与出卖人相同的责任；

3.故意或重大过失导致合同所指不动产毁损、灭失的，应承担损害赔偿责任。

第三条 受赠人的权利与义务

（一）受赠人的权利

本合同生效后，乙方依法取得合同项下不动产之所有权。

（二）受赠人的义务

1.若赠与合同附义务，乙方应按合同约定履行所附义务。

2.甲方依合同约定撤销赠与时，乙方应向甲方返还不动产。

第四条 赠与标的登记

甲乙双方应按有关法律规定共同办理不动产转移登记手续。

第五条 本合同一式两份，甲、乙双方各持一份。两份文本具有同等法律效力。

甲方（签章）：______________

乙方（签章）：______________

签约时间：__________________

各位老师、同学们：

相互帮助，患难扶持是社会倡导的时代新风，它既体现了人类最高尚的品质，最美好的情感和道德情操，又是社会文明与进步的标志。

“天有不测风云，人有旦夕祸福”。

厄运发生在身上。

本月26号19岁花季般的年龄被确诊为急性白血病，26号-28号三天共花费近5万余元。

加之骨髓移植还需要更昂贵的费用，

*同学12岁时母亲去世，家里还有一位高龄多病的奶奶，妹妹正在上初中，父亲多病在工地上打工。

这样的家庭怎堪如此重负?*同学的不幸遭遇和困难牵动着全院师生的心，*院长当即批示“请全院师生伸出援助之手”。

“一方有难八方支援”。

目前，已有一些班级同学慷慨解囊，向她伸出了援助之手。

系率先响应院领导号召，已经捐款一万余元。

然而，巨额的治疗费用仍让她家里人愁眉不展，燃眉之急待以解决!碎石筑长城，细流积成海。

众人拾柴火焰高，大家支援解万难。

学院建议全院师生奉献一份“爱心”，献上一片真情。

俗话说，援人玫瑰，手有余香;奉献爱心收获希望。

您的一份爱心，必将改变她的命运;您的一次善举，更将换回心灵的快慰。

各位老师、同学们，行动起来吧!伸出您温暖的双手，奉献您无限的爱意，送去您有力的支持，以实际行动帮助吴春红同学走出困境，共享幸福。

您的爱心和真情，好似春风，为她的生活送去一缕温暖阳光，犹如星星之火点燃她心中希望的曙光，将会带动更多有爱心的人们加入到捐款行动中来。

困难的家庭需要您的爱心，和谐的社会需要您的支持，请伸出您的友爱之手献出您的关爱之情吧!只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的人间!

建议人：

时间：X年XX月XX日

甲方(赠与人)：_________(写明姓名、住址) 乙方(受赠人)：_________(写明姓名、住址) 甲乙双方就赠送__________________(写明赠与标的物)事宜达成协议如下：

一、甲方将其所有的_________(写明标的物)赠送给乙方，其所有权证明为：_________(写明证明甲方所有权的证据名称)

二、赠与财产的状况：

1.名称：__________________

2.数量：__________________

3.质量：__________________

4.价值：__________________

5.位置：__________________

三、赠与目的：__________________

四、赠与财产的交付：甲方会同乙方于________年____月____日，到_________(写明具体的不动产产权登记机关名称)进行赠与的不动产移转登记及转让手续。

五、乙方应在_________(写明具体的期间)期限内办理所有权转移的手续，逾期不办的，视为拒绝赠与(也可以约定其他条件)

六、合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;协商不成的，按下列第_______种方式解决：

1.提交_________仲裁委员会仲裁;

2.依法向人民法院起诉。

七、本合同未作规定的.，按照《中华人民共和国民法典》的规定执行。

八、其他约定事项___________________________。

九、本合同自____日起生效(可以写具体的生效时间，也可以写自当事人签章之日起生效)。

十、本合同一式两份，双方各执一份。 甲方(签章)：_________ 乙方(签章)：_________ ________年____月____日 ________年____月____日 房产赠与合同范本

(二) 甲方(赠与人)：_____(写明姓名、住址)住所：_____ 有效证件号码：_____ 乙方(受赠人)：_____(写明姓名、住址) 住所：_____ 有效证件号码：_____ 甲方自愿将其下所有的不动产房产赠与乙方。按照合同法等有关法律规定，双方自愿达成赠与房产协议如下：

第一条：甲方自愿将其房产赠与给乙方，乙方自愿接受该房屋。该房屋具体状况如下：

(一)座落于_____，建筑面积_____平方米;

(二)赠与房屋的所有权证证号为_____;

(三)房屋平面图及其四至范围见附件一

(四)土地使用权取得的方式 该房屋占用范围内的土地使用权随该房屋一并赠与。 该房屋的相关权益随该房屋一并赠与。

第二条：因甲方_____，此房产所购的所有房款和税费均已有乙方代甲方支付，由甲方所购该房产并取得该房产房产所有权证。经协商一致甲方愿将该房屋赠与乙方，并在乙方能办理过户手续时积极协助办理。

第三条：甲方保证房屋在此赠与合同签订前以及合同签订后一直到过户完毕期间该房屋权属状况完整和其他具体状况完整，并保证房屋不受他人合法追索。

第四条：甲方没经乙方同意不得将此房产抵押、转卖或出租给他人，否则抵押、转卖或出租行为无效。如因上述行为造成乙方不能取得赠与房产的，甲方应如数补偿或退还乙方代为支付的所有房款和代交的其他等所有税费。

第五条：甲方赠与乙方房产，本合同在双方签订经公证处公正后不可撤销。

第六条：在乙方能办理该房屋过户手续时，甲方应按约定积极协助乙方转移办理过户手续。

第七条：甲、乙双方定于_____时正式办理过户该房屋,双方定于_____前向有关部门申请办理相关附属设施和相关权益的更名手续。在乙方领取《房屋所有权证》后，按有关规定向土地管理部门申请办理该房屋土地使用权变更手续。甲方未按规定履行以上义务的，则按下列约定承担违约责任：

第八条：甲、乙双方确认，虽然房屋所有权证未作记载，但依法对该房屋享有共有权的权利人均已书面同意将该房屋赠与给乙方。

第九条：本契约未尽事宜，甲、乙双方可另行订立补充条款或补充协议。补充条款或补充协议以及本契约的附件均为本契约不可分割的部分。

第十条：本合同自甲乙双方签订之日到公证处公证之日起生效。

第十一条：甲、乙双方在履行本合同中若发生争议，应协商解决。协商不成的，提交北京仲裁委员会仲裁。

第十二条：本合同一式_____份。其中甲方留执_____份，乙方留执_____份，为公正留执公证处_____份，为申请房屋所有权转移登记提交房屋权属登记机关一份。

第十三条：甲、乙双方约定补充条款如下： 附件一 文本：房屋平面图。 甲方(签章)：_____乙方(签章)：_____ 证件身份证号码：_____证件身份证号码：_____ 地址：_____地址：_____ 联系电话：_____联系电话:_____ 签约日期：_____签约日期

老师们，同学们：

大家好!

今天，是一个阳光明媚的日子，也是一个非同寻常的日子，是我们收获感动的日子。团县委的领导和志愿者们，在百忙之中来到我们这个乡村学校来开展爱心助学活动，这对于我们乡村学校来说，是一件拍手称赞的大好事。首先请允许我代表金华学校全体教职员工、全体同学，向各位领导表示热烈的欢迎，并对你们的这种义举表示诚挚的谢意!

这次捐赠活动，对于我们金华学校来说，意义非常重大。你们给我们学生带来的不仅是物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓舞。

我们绝大部分学生来自农村，由于农村经济发展落后，家庭收入来源少，这次捐赠活动真正为我们部分孩子解决了燃眉之急，为我们的同学上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了一种宝贵的精神财富。

通过本次活动的开展，我相信我们的学生会加倍珍惜学习机会。“滴水之恩当涌泉相报”，我们要全身心地投入到学习中去，提高自己、完善自己、发展自己，将来用丰厚的知识和爱心回报社会，回报曾经帮助过我们的人。

最后，让我们再次以热烈的掌声，向这些带给我们无限力量的爱心人士们，表示由衷的感谢!

甲方(赠与方)：

法定住址：

法定代表人：

职务：

联系人：

电话：

乙方(受赠方)：

法定住址：

法定代表人：

职务：

联系人：

电话：

双方当事人为明确相互之间的权利义务关系，就捐赠事项达成以下协议：

第一条捐赠目的

甲方向乙方捐赠，目的在于。

第二条捐赠金额

甲方向乙方捐赠物资________(大写)元，共计____元，大写_________元。

第三条交付

甲方于____日内将捐赠物资送达乙方指定地点_________。

第四条乙方接受捐赠后，应当向甲方出具合法、有效的收据，将受赠财产登记造册，妥善保管。

第五条捐赠财物用途

乙方应当按照协议约定的用途使用捐赠财产，不得擅自改变捐赠财产的用途。如果确需改变用途的，应当征得甲方的同意。

第六条甲方有权向乙方查询捐赠财产的使用、管理情况，并提出意见和建议。对于甲方的查询，乙方应当如实答复。

乙方应当公开接受捐赠的情况和受赠财产的使用、管理情况，接受社会监督。

第七条合同的解释

本合同未尽事宜或条款内容不明确，合同双方当事人可以根据本合同的原则、合同的目的、交易习惯及关联条款的内容，按照通常理解对本合同作出合理解释。该解释具有约束力，除非解释与法律或本合同相抵触。

第八条补充与附件

本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

第九条合同的效力

1、本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。

2、本协议一式二份，甲方、乙方各一份，具有同等法律效力。

3、本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

第十条其他事项：

甲方(盖章)：_________乙方(盖章)：_________

法定代表人(签字)法定代表人(签字)：_______

委托代理人(签字)：_______委托代理人(签字)：_______

签订地点：签订地点：_________

年____月____日_________年____月____日

法定代表人(授权代表)：

甲方：

乙方：__

有效证件号码：

乙方：__写明姓名、住址)

住所：__

有效证件号码：___

乙方是甲方的长子，甲方还有其他子女，为防止家庭纠纷，甲方自愿将其下所有的不动产房产赠与乙方。按照民法典等有关法律规定，双方自愿达成赠与房产协议如下：

第一条：甲方自愿将其房产赠与给乙方，乙方自愿接受该房屋。该房屋具体状况如下：

该房屋为甲方与原丈夫___共同出资建造。

该房屋座落于__，建筑面积___;

赠与房屋的所有权证因属农村自建房屋无产权证，门牌号位____

土地使用权取得的方式为申请宅基地自建房屋

该房屋占用范围内的土地使用权随该房屋一并赠与。

该房屋的相关权益随该房屋一并赠与。

第二条：上述赠与房屋如果动迁，所产生的货币安置或房屋安置及其它相关权益一并赠与乙方。乙方负责安置甲方居住并赡养甲方。

第三条：本协议经甲方签字，乙方同意接受赠与并签字之日起发生法律效力，因产权证尚未办理，所以不以办理过户手续为生效条件。

第四条：甲方赠与乙方房产，本合同在双方签订经村委会公正后不可撤销。

第五条：在乙方能办理该房屋过户手续时，甲方应按约定积极协助乙方转移办理过户手续。

第六条：本协议一式三份，甲乙双方各执一份，村委会备案一份。

甲方：乙方：

证件身份证号码：证件身份证号码：

地址：地址：

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、小朋友们

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合___幼儿园庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

出卖人(即原买受人): (以下简称甲方)和买受人(以下简称原出卖人): (以下简称乙方)就双方达成房地产回购协议，约定如下条件:

第一条乙方于 年 月 日以人民币 元向甲方出售下列房地产，并签订房地产销售合同的私人证明，并将销售标的备案。今天，为了根据上述销售合同第十条行使回购权，甲方愿意同意乙方根据本合同回购。

第二条为行使回购权，乙方应向甲方返还从甲方处收到的全部售价 元，甲方应于当日收到乙方的全部款项。

第三条甲、乙双方前一笔交易中，甲方在前一笔交易中发生的费用为人民币三十元，乙方应根据本合同向甲方偿还。乙方确认上述金额后，应在本合同成立时向甲方全额支付上述金额。

第四条甲方回购的标的物部分由甲方修改(如受益费、保证金)。)总支出为 元整，乙方也承认其是正确的，并愿意向乙方偿还，甲方也亲自从乙方处收到。

第五条本回购合同成立时，甲方应将回购标的连同改进后的项目交付乙方管理。

第六条甲方应于年月日前编制相关登记文件，并提交乙方向其管辖的行政机关申请回购权属转移登记。

第七条甲方保证在购买期间未与其他人订立任何销售合同、设定任何其他权利如抵押、抵押，或为任何债权提供担保。

如日后发现此类缺陷，甲方应负责清理，如造成损害，仍应承担赔偿责任。

第八条本次购买标的应纳税款如有拖欠，甲方应立即缴纳，乙方不得参与。如果乙方因此遭受任何损害，乙方可向甲方要求赔偿

第九条本回购协议的费用及注册费或增值税由乙方承担。

本合同一式两份，双方各执一份。

卖方(甲方):

身份证号:

地址:

买方(乙方):

身份证号:

地址:

老师们、同学们：

站在宽阔平整的操场，呼吸着新鲜的空气，我们的生活是如此幸福和安逸。可是，本应该享受这种幸福生活的*同学现在确遭受着白血病病魔的折磨。身为她的老师身为她的同学，关心帮助她，是我们义不容辞的责任。

所以，今天，我们全校师生，在这里隆重举行向**同学献爱心的捐款仪式，以表达我们对**同学及其家人的同情和关爱。

爱心捐赠，济人之难是善事之举，是中华民族的传统美德。潮有涨落，人有顺厄。谁都难免遇到一些急难，谁都可能一时陷入困境。遇到急难和陷入困境的人，是多么希望人们伸出救援之手啊!也正是有了千千万万个善良的人，具备这种高贵的品质，在别人需要的时候，伸出了救援之手，才使我们这个世界变得如此的美好，才使这个星球变得如此的值得人们眷念。

老师、同学们，此时此刻，你们温暖的双手，你们关爱的眼神，播种下的都是爱心的种子;你们的捐赠，无论金额多少，都体现了大家的一份心意，都是值得尊敬的行为!点点星光，照亮黑夜，颗颗爱心，温暖人生。让我们将崇高的爱心转化为实际行动，也让我们用实际行动诠释世间的真爱!那份发自内心的爱，将汇成一股爱的力量，帮助战胜病魔。

在这次转赠活动中有来自本校的领导、老师、同学、各处工作人员、门卫水电工等，大家齐心协力，无论多少，尽其所能，有些同学打自己很多年的压岁钱都拿出来了，有的老师自己家里病人也爽快地捐款。就在刚才，几个同学把自己今天的零用钱也毫不犹豫地送到了捐款箱中。这次共获得捐款*元。也许这些捐款对病人而言只是杯水车薪，但也只我们的一点诚挚的心意，希望*同学早日康复!

在此，我代表学校向所有参与本次活动、真诚奉献爱心的老师、同学们表示由衷地感谢和崇高地敬意!谢谢大家!

尊敬的各位老师、同学：

你们好!

作为学生代表在这里做获奖感言，我很激动。经过一年多的努力，我很荣幸的连获三次学业奖学金，收获这份荣誉的同时有一份感动，有一份兴奋，也有一份泪水。在这里，我最想说的就是感谢学校给我们成就梦想的舞台和机会，感谢系领导对我们每位学子的关怀以及求学路上的各位老师，他们毫不保留的教诲，让我们学到丰富的知识和许多为人处世的方法。正是有了这些关心我们的人的默默支持与鼓励，我们才获得了今天的荣誉，这份荣誉是老师给予我们的小小肯定，我们要在获得荣誉的同时戒骄戒躁、谦虚谨慎。继续在学业上再上一个台阶。

大学是一个轻松快乐的园地，比起高中，学习轻松了许多，生活也丰富了许多。面对多彩的生活、复杂的人际关系，我觉得无论是在娱乐还是学习上，最重要的是要保持一颗明朗纯洁的心。众所周知，大学是成人式的学习，我们接过学习的接力棒成为领跑者，在这场比赛中可以跨栏，以抢道，可以跳跃，而决不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自立的学习，才能取得好成绩。但我们在学习的同时也可以体会忙里偷闲的感觉，毕竟人都有惰性，或许偶尔懒一下，可以给自己创造更多的娱乐，也为下一次的开始做好了充分的精神准备。

获奖学金并不能代表什么，但至少能带给我们一丝鼓励与安慰，很感谢老师能为给我们提供这样互动的平台，让我们在一起切磋勉励。我希望获奖的我们能在接再厉，没获奖的同学继续努力!相信总有一天成功会属于你。借此机会让我们给曾经帮助过自己的各位老师献上最衷心的感谢，感谢他们在我们学习生涯中为我们默默付出与无私的奉献!我将会带着这份感激更加发奋图强，争取取得更加优异的成绩!

谢谢!