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写给叔叔的一封信优秀作文(汇集20篇)

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给西部小朋友的一封信350字

范文类型:书信,全文共 488 字

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亲爱的朋友:

你好!

因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。

我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫赵,今年XX岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。

祝:身体健康,学习进步!

在远方的赵

20xx年2月24日

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篇1:致孔子先生的一封信

范文类型:书信,全文共 940 字

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尊敬的孔老先生

您好

生活在21世纪的我们,享受着无比的自由,自身的利益远大于别人。如今的我们,生活不受拘束,学习不够努力,工作不愿认真。在这物欲横流的社会里,人人都只会匆匆而过,丝毫不为身边的事物所停滞一秒,哪还会坚持‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’的原则,甘于奉献呢?物质被人崇尚,金钱被人珍惜,而道德呢?却被人沦丧,学问只是被人拿来享受物质生活工具罢了。您说“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”,可是,在城市的每一个角落,都会发生着你推我嚷,高声喧哗,肆意辱骂的不文明的事情,把一个缺乏道德,对人不尊敬,没有素质的无知者展现得淋漓尽致。这样的事,如今已是家常便饭,又怎么奢求别人对你毕恭毕敬呢?如果想让别人对自己尊敬,首先就要尊敬别人,可又有谁做到了呢?

孔老师,我与您是陌生人,但我却认识您“敏而好学,不耻下问”的对知识无限探索的精神,我认识您“学而不思则罔,思而不学则怠”的学习的最佳方法,认识您对学生的教导与期盼是那么的强烈。

小时候,对知识有一股莫名的喜爱,但是却不会去探求它更多,我不懂何为“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,我也不需要懂。现在,我知道了。学问是一门艺术,只有真正融入到知识里,以学习知识为快乐的人,才能学有成就。

您是儒家思想的开创者,是儒家思想的领头人,您有弟子几千人,无不是您的得意门生。您理应自豪,骄傲,在学问上大胆地为别人展示您的才华,让别人敬佩,可是,您是怎么做的呢?您说“三人行,必有我师焉”。您不自满于自己的成就,而是虚心接受别人的意见,相信尽管只有三个人,也一定会有一个是您的老师。

我们渴望辉煌与成功,富于幻想与憧憬,然而当我们认真学习想要通往成功的大门时,我们却愈来愈感到我们首先需要的是正确的学习方法。“温故而知新,可以为师矣”。您教导着,给我们送来了通往成功大门的钥匙。这是您亲身体会得到的伟大结论,它伴随着我克服学习上的重重困难。

我是新一代的少年,也将是祖国未来的栋梁。在这学习的路程上,是您,教会我如何寻求更多的知识;是您,让我看到了希望,我可以成为一个满腹才华的人;是您,教懂了我学习的方法,让我在探索知识的道路上披荆斩棘;是您,赐予了我“渔”,为我打开了一条希望之路。

您的一生已被知识占据,却依旧灿烂,辉煌。

此致

敬礼

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篇2:改作文评语

范文类型:评语,全文共 2426 字

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能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

文章头尾照应,中心明确,结构完整。

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

文章简洁明了,语言平淡朴实。

作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

借景抒情,托物咏志,很特色。

文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。 全文通俗易懂,趣味性强。

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

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篇3:中文电子邮件的范文

范文类型:书信,全文共 657 字

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尊敬的新(老)客户:

您好!

金秋九月,硕果累累,又是一年一度的中秋佳节,又是一年一度的月圆时分!在这丰收的季节,值此中秋佳节即来临之际,智能科技有限公司总经理携全体员工向一直支持事业发展的新老客户致以诚挚的谢意!感谢您们对我公司的多年来的大力支持!祝全国新老客户和服务在安防行业广大同仁节日快乐!合家幸福!事业蓬勃!身体康健!

20xx年,是全面快速发展的关键时期,在这大半年的时间里,发生了巨大的变化,随着网络高清监控需求的不断扩大,作为中国监所安防行业推荐品牌,更加注重研发出更贴近市场需求的产品,不仅隆重推出跨越者C系统高清系统,还推出了越来越多全新理念的数字庭审系统、“第一范文网”系列产品。自今年以来,取得的进步与广大客户密不可分,“中国安防行业十大满意品牌”、“中国安防最佳口碑企业”、“最受关注十大安防企业”、“安防行业十大创新品牌”等荣誉和资质的获得见证了创世科技成长的足迹,开拓进取,在全国各地成立多个办事处,服务广大客户朋友,我们与大家并肩携手,依靠真诚与勤奋,续写了一个又一个新的篇章!

在风雨岁月的探索追求中,我们凭借高品质、差异化的产品,精益求精的职业精神,凭借大家对创世科技产品及服务的由衷信赖,结识了广大有识之士,服务了大批忠实客户,这是我们最引以自豪、最有价值的收获。对于你们的支持与帮助表示衷心的感谢!

面对挑战,我们任重道远,展望未来,我们将不断努力、不断创新,竭诚为广大客户提供更多、更好的产品及最优质的服务。敬请您继续关注我们的最新动态,也期待在今后的日子里与您合作愉快、共创辉煌!

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篇4:给爷爷奶奶的一封信500字

范文类型:书信,全文共 607 字

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亲爱的爷爷奶奶;

您们好,我是你们的孙女!

我之所以提起笔来给你们写这封信,是因为你们有个重男轻女的毛病。每想到这里,许多往事便浮现在我的脑海里……

不知你们还记得吗?“那是一个深夜,我和弟弟都睡着了,半夜里,我突然听见门咚的一声响了,于是,我很害怕,怕是小偷进来了,就躲在被窝里一看,就发现你们拿着一块香喷喷的鸡腿进来了,正在那儿叫醒弟弟,本以为叫醒了弟弟准备再叫醒我一起吃呢!顿时,弟弟醒了大叫,你们赶紧用手蒙着弟弟的嘴,小声地嘱咐弟弟说:小声点,千万不要让你姐姐听见。此时,我伤心极了

还记得有一次,是中午吃完饭,我就先去学校了,弟弟还在后头,到了学校,我一望后头,看看弟弟有没有跟上,就看见弟弟弟弟手里拿着一个一元钱的硬币,于是,我就跑到他的跟前,问:你哪来的钱,弟弟说:是爷爷奶奶给我的,我说:我怎么没有?弟弟说:爷爷奶奶叫我不要跟你说他们给了我钱……我难过极了,眼泪不禁地从眼眶里流出来。

亲爱的爷爷奶奶,你们有考虑过我的感受吗?我也是你们的孙女呀!难道只因为我是女孩吗?听妈妈说:在我出生的第一天你都没有来看过我,就因为你们闲我是个女孩。只有我那辛勤的外婆外公在那儿忙东忙西的……

爷爷奶奶,请你们分点爱给我吧!我也需要你们的爱,我并不比弟弟差,每次考试,我都比弟弟高,弟弟做的事情,我会做得更好!爷爷奶奶,希望你们看后不要生气,我只是希望你们能爱我。

祝你们:身体健康、长命百岁、事事顺心!

你们的孙女:

年 月 日

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篇5:致家长的一封信心得600字

范文类型:书信,心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 673 字

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亲爱的奶奶:

您好!

您在老家过得怎么样?身体健康吗?生活幸福吗?今天我想给您讲讲我的童年生活中难忘的事情。

童年像是阳光下的水晶,总是折射出缤纷的光彩。一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想、和追求。

在一个鸟语花香的春天里,我和朋友们策划了一场拔河比赛,地点就在中心草坪上。

一条蟒蛇般的麻绳,一根红线,我们已经全副武装,等待裁判员的命令。

“预备——开始!”裁判员一声令下,双方就开始激烈的比赛。我是蓝队的前锋。我抓着麻绳,使劲九牛二虎之力,爸妈生向我方拉去。“一,二,三,一,二,三!”我们喊着有力的口号,给自己加油。红线像只淘气的小猫,一会儿跑向红队,一会儿跑向蓝队。久久分不出胜负。快了!红线又向我们这边逼近,加油,努把力,就要成功了!我方队员使劲向后躺,憋得脸红脖子粗,离成功就差一步之遥了!“耶!”我们胜利了!可是红队队员不服气,还想跟我们斗一场,我们再一次应战了。

第二局又开始了,蓝队队员更加努力地战斗。可是这条麻生就像一只逃跑的蛇,总是想从我们手里逃走。我们抓紧绳子,使用刚才的方法,又把优先权从红队手里多了回来。每个队员的脸上都布满了细密的汗珠,脚上像灌了千斤铁,沉重得抬不起来。就差二十厘米的距离了,场上气氛活跃起来。红队队员见大势已去,猛地一松手,让我们爬了个大马趴,我们理所当然,又赢了!

奶奶,听了我的故事后,您一定会乐得哈哈笑,我希望您也给我讲讲您的故事,看看您的生活哦!

奶奶,我不在您的身边,你要好好照顾好自己哟,我会很想很想您的!我期待着去看您,等着我哈!

祝您

身体健康,生活愉快!

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篇6:感恩书信300字

范文类型:书信,全文共 510 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

早就想给您们写信了,正好借此信与您们沟通一下.

早上起床,空气中略带着寒意,桌上已摆着热气腾腾的早餐了,其中蕴涵了您们深沉的爱,我是否曾经感恩?您们任劳任怨,每当我遇到困难时,您们总在身边默默地支持我、帮助我,我感恩了吗?当我生病时,您们一手拿着药,焦虑地站在床边……

拥有关心我的亲人,我却抱怨他们太过唠叨.我似乎忘却了,忘却了曾经失意时,能有人鼓励,哪怕只有一句,我也会感恩;忘记了曾经无助时,有人关心,哪怕只有一点,我同样会感恩……

在现代生活的快节奏中,我们一味地学习,无暇去感恩.我们需要得到提醒,不应该把感恩置于遗忘的角落.生活不如意之事十有八九,何不以一种积极的态度、一颗感恩的心去品味生活、去享受每一天灿烂的阳光?

您们创造了生命,也守护着生命,给予了我无比的快乐.当我犯了错误的时候,您们会惩罚我,给我一个深刻的教训.您们寄予我期望,希望我好好学习,将来成为一位对社会有贡献的人,才会严格要求.

您们犹如大海——生命的乐土,而我需要细细地体会,静静地聆听,深深地感恩.

我会在每一个感恩节、父亲节、母亲节给您们送上衷心的祝福,并在每天以一颗感恩的心去品味生活.

身体健康!

新年快乐!

您们的女儿

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篇7:英语邮件范文

范文类型:书信,全文共 621 字

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Dear Mr. Black,

I have applied for admission to Harvard University. As I have no relatives in the United States and I have no enough money for the tuition. I must find a financial guarantor. You know, in applying for a student visa, an affidavit to support must be submitted from an individual who will assure this opportunity. It plays an important role for my chance to enter the Harvard University. Could you do me a favor to be my financial guarantor. If I really have the chance of coming to the U. S., I will undertake part-time employment to cover all the living expenses.

Please write to me soon.

Yours sincerely,

×××

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篇8:给家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 686 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

一直有很多话想对你们说,今天我就以书信来诉说衷肠吧。

从我很小的时候起,你们对我就从不溺爱,不像其他的父母一样,把我泡在蜜罐里,怕捧在手里掉了,怕含在嘴里化了。每当其他的父母来接女儿时,你们却让我独自回家;每当其他的父母坐在女儿旁交功课时,你们总是让我独自完成;每当其他的父母怕女儿迟到而叫醒她时,你们总是冷眼相待……你们总是让我独自面对,让我养成独立性,让我养成一个坚韧不拔的性格。就是因为它们才让我在新的环境里,新的挑战力越过种种障碍。记得那一次……

那天你们为了让我独自回家,而“不来”接我。那天,我差一点就哭了,但我突然想起你们常对我说的那句话:“相信自己。”那一刻,这句话对我来说是有形无形的帮助,让我顿时又充满了动力。我开始相信自己向家走了。

我后来才得知,那天不是我一个人,后面还有一个“护花使者”——老爸。我知道,就算整天说“教不严,父之过”的老爸还是会心疼这个宝贝女儿的,而且不是还有一句俗语叫做:“虎毒不食子”。

我渐渐的明白,严格也是爱的一种方式,一种叫做“大爱”的爱。

年华似水,岁月如俊。一转眼,我从那个无药可救的调皮蛋,长成了一个十四岁的花季少女,而你们也从那个活力四射的年轻人变成了体弱的父母,为了我的成长,付出了青春。让发丝染上白漆,让皱纹在你们的脸上留下痕迹,但你们仍无怨无悔。“谁言寸草心,报得三春晖。”爸妈,我很庆幸可以成为你们的女儿。

在末尾我为你们唱首歌:“轻轻的叫一声爸爸妈妈,我为你送上一杯热茶,辛辛苦苦你又一天要让那快乐都祈祷他,轻轻的叫一声爸爸妈妈,我为你送上一束鲜花,忙忙碌碌又又一载要让你拥抱青春年华……”

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篇9:爸爸 我想对你说书信

范文类型:书信,全文共 486 字

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爸爸,在我的心目中,您一直是一个好爸爸,可是,有两点我建议您改正一下,这样,您就是个完美的爸爸啦!

爸爸,我一直想对您说,吸烟有害健康,您别以为吸烟时您非常高兴,每当我们全家人看见您吸烟时都要阻止您,其实,这都是为了您好,因为,烟里面有一种非常厉害的毒素,名字叫“烟毒”,不相信,您去网上查一查吸了十几年烟后人的肺完全不跟正常人的肺相比,正常人的肺干干净净的,没有一点儿被污染,可吸了十几年烟后的人呢?肺是又脏又黑,真是恶心极了,烟吸了几十年后甚至有可能得肺癌,那可就无药可救了,所以,我请您把烟戒掉吧!

爸爸,我一直想对您说,其实,经常生气、发火也不是一个好习惯,因为,容易伤身体,如果您垮了,那我们还怎么支撑的起这个家呀?所以,爸爸,真心希望您以后少生气,少发火,最好是永远不生气、不发火,这样不但您的身体受到了好处,我们全家人也才能在一起和和美美地生活,并且,我们家也才有一根健壮的顶梁柱。

爸爸,我想对你说的话太多太多,一时说不完,我也知道我对您说这么多您也一时改正不了,我以后再对您说,希望您先把这两个缺点改正了,在我的心目中做个十全十美的爸爸!

xx县实验学校五年级:

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篇10:教师批改作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 448 字

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1. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

2. 文章标题独特,主题明确,语言质朴通畅,感情真挚,段落层次也清楚,只是内容还太单薄了,在具体充实方面需要加强(比如正面或反面的例子都可以展开来表现的)。

3. 设问、反问、排比等修辞手法,增强表达效果,好!

4. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

5. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

6. 对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

7. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

8. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

9. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的。

10. 你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

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篇11:用邮件发简历正文范文

范文类型:书信,求职应聘,全文共 213 字

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公司全体员工:

我公司资材、外注担当__自加入我公司代理一职,工作认真负责,自律自强,屡创佳绩,为表彰其表现,肯定其能力,我公司研究决定:晋升__为科长,从____年__月__日起执行,望其在以后的工作中再接再励,再创佳绩。

各部门同事应以__科长为榜样,在本职岗位上不断提高自我素质和能力,超越自我,公司将一如既往的为每一位员工提供广阔的发展空间。

望公司全体员工以后改称呼为_科长。

青岛____有限公司

总经理:

__年__月__日

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篇12:教师批改作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 476 字

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1. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

2. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

3. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

4. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

5. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

6. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美。平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物。愿你做个有心人,写出更多更美的文章。

7. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

8. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

9. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

10. 全文通俗易懂,趣味性强。

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篇13:给爷爷奶奶的一封信500字

范文类型:书信,全文共 632 字

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亲爱的爷爷奶奶

您们好!

我今年已经12岁了,可是您们对我还是左操心右烦恼的,把我保护得比婴儿还好,真让我有些不知所措。每当想起,我要自己上学时,您们就会提出一大堆的理由阻止,我便有些无地自容。爷爷、奶奶,我现在都已经上小学六年级了,可我在您们眼里却永远像是一个刚呱呱落地的小婴儿一样单纯。每一次我起床后,都是您们帮我把衣服准备好了、牙刷挤好牙膏,就连鞋带都帮我解开拉好、系上鞋带,每一次。

我就是这样,再看看别人,我的同班同学彩若:自己上学、自己回家;我的同班同学澜琳早晨自己买早餐,中午、晚餐都自己想办法解决;再想想表姐黄玲:不仅自己上学,还常常踩着自行车帮妈妈到菜市场买菜。今年表姐上初中了,她考上了柳州最好的名牌中学——十五中。她现在仍然是自己骑着自行车去上学,自理能力特强!

爷爷,您在平日里最喜欢夸赞我的哥哥——刘威了,您只要有空,就会把他夸上好几十遍来与我作对比,给予我惩戒,“呵,有刘力维这么一个孙子真好呀!你别看他长得矮,瘦瘦的,但是他可以自己骑单车去上学,而且自己起床。哦对了,他可自觉了!只要爸爸一叫,他就乖乖地写作业去了,而且每一次考试下来,都是成绩优异的呢!哎,你呀,可要加油了!。”

爷爷,你喜欢哥哥我不否认,但是您总是这样保护着我,我又将怎么独立呢?

爷爷、奶奶,这些话我在心里憋了很久了,一直没有机会向您们倾诉。今天趁着写作文的机会,我就向您说出来吧!爷爷、奶奶,您们放一下我,给予我一个空间,让我自由的飞翔吧!

您们的孙女

20xx年11月5日

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篇14:给哥哥的一封信

范文类型:书信,全文共 287 字

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哥:

有些话我早都想对你说,可看你那玩世不恭的样子,我欲言又止。

哥,你以前在我心目是个好学生,可看到你现在的样子好似两人。不知你看见没,你的母亲和父亲都在为你打拼,可能你会说有什么了不起他们是在为自己谋后路。那为啥你的母亲深夜在房间痛哭,为何别人不管你。哥回头吧!

哥,你比我们这小学生大,懂得道理也比我们多,哥,回头吧!你迷上网络游戏已不是一天两天了,为了网络游戏留了级,要不是你早上到大学上学了。哥,苦海无涯回头是岸!

哥,有许多人为了上网做出一些犯罪的事,比如说抢劫、杀人、绑架……你敢说你不会干这种事,哥回头是岸!

哥,与网络游戏一刀两断你就会有一个美好的明天!

祝哥

身体健康

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篇15:给同学的一封信

范文类型:书信,全文共 799 字

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同学们:

你们好!我给大家讲个故事。

这是一个雨过天晴的上午,太阳从云朵后面跳了出来,空气清新,花草树木被冲刷得焕然一新,这样好的天气,我理所当然要出来转一转。

我正四处观察着景物,思忖着写一个怎样的日记。突然,我的那双新买的凉鞋“啪”一声踩入一片水中,我一边大嚷一边把凉鞋拖出来。这时,我看见一只马蜂浸在水中,动弹不得,它旁边还有几只黑色的小蚂蚁,它们挣扎着,但无济于事。过了一会儿,一只蚂蚁从水边爬过,它似乎看见了那些陷入困境的小蚂蚁,立刻反身爬进一个洞内。我犹豫着是否要救它们,当我拿小棍伸向水里时,意想不到的事情发生了——一刚才那个洞里倐地爬出许多只黑色的、很小的蚂蚁,它们蜂拥而至爬向水边,它们在水中挣扎着前行、坚持不懈;大部分都爬到“受灾”的“伙伴”那里,虽然有的中途淹死在水中,但旁边的蚂蚁拖起“尸体”继续前行;奋力到达险境的蚂蚁便“义无反顾”地背起“受灾”的同伴往回爬……看到这一幕,我被强烈地震撼了,没想到区区几只蚂蚁竟如此团结!

我正在为它们加油的时候,不料一只小蚂蚁撞到了大马蜂,马蜂似乎发了威,一翅膀就把小蚂蚁拍死在水中,其他蚂蚁好像很气愤,都爬向马蜂。真不知该怎么办,我为小蚂蚁们捏了一把汗,就算我看过《蚂蚁和大青虫》,可我还是不敢肯定。蚂蚁们奋力想要爬上马蜂,可马蜂的挣扎让它们没有办法,要知道马蜂也不是“省油的灯”,蚂蚁们一次次的进攻没有伤到马蜂一根毫毛,可小小蚂蚁仍不退缩,继续前进,前仆后继,马蜂渐渐支撑不住,蚂蚁们趁机爬到马蜂身上,啃得啃、咬得咬,最终,马蜂死了。

我想同学们听了这个故事,一定相当惊奇吧!可它的确是真的,它是我亲眼所见的!我从中体会到蚂蚁的团结,它们为了同伴不顾自己的生命安危,它们的那种不屈不挠、坚持不懈、团结友爱的精神让我佩服。在生活中,我们也应该这样——团结协作,互敬互爱,做一个团结友爱的好少年!

你觉得我说的对吗?

你们的同学:钟荟娴

20xx年6月

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篇16:给母亲的一封信600字

范文类型:书信,全文共 437 字

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亲爱的妈妈:

您好!

首先祝愿您工作顺利,身体健康,万事如意,越来越美丽!

妈妈,我有很多心里话像对您说,话在嘴边,却又说不出口,您为我们这个家付出了太多的辛劳,看着您脸上疲倦的样子,我既心痛又无助!妈妈,您知道吗?我已经给自己许下了一个承诺,就是我一定要好好学习,用最好的成绩来回报您。

妈妈,非常感谢您,是您用心的呵护、疼爱,才有了我茁壮的成长。虽然,我有时候很调皮,很淘气,经常惹您生气,但我现在知道自己做错了,在您的教诲下我肯定把所有的过错全部改正过来,我很想看到您微笑的表情。

妈妈,我的心里藏有这样的一段话,我是一颗小草,是妈妈这一缕阳光照射着我;我是一条小鱼,是妈妈这一片大海滋润着我;我是一朵小花,是妈妈这阵微风把我的花香带给大家;我是一只小鸟,是妈妈这棵大树为我遮风挡雨……

没有妈妈,天下的孩子就没有温暖的家!妈妈,我想对您说:“谢谢您,您辛苦了。”今天是您抚养我长大,以后就轮到我们各展风姿---做一个对国家和社会有用的人,来报答您的养育之恩,给您一个幸福的生活!

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篇17:投发面试简历邮件范文

范文类型:求职应聘,书信,全文共 1590 字

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活动时间:7月13日(星期日)8:30—16:30

活动地点:阳光山庄休闲园

参会对象:企业未婚青年,男女不限,单位以团队形式集体报名。

本次活动:已报名或有意向参加单位有:核工业同兴实业集团团委、烟台电厂团委、正海集团团委、荏原空调、氨纶公司、龙源电力、杰瑞集团、斗山机械等单位。

活动安排:

7:30碧海大厦后身集合出发,

8:00烟台开发区管委门前集合出发。路线:开发区管委——大季家——阳光山庄

8:40—9:40民俗接待、乡村秧歌、腰鼓等l

9:50—10:00:真情告白{时间不能超过3分钟},增进相互间了解和信10:00—10:40团队比赛:爬山夺标、垂钓比赛10:50—12:00派对交友活动

12:00—13:00午餐,品尝农家风味餐,享用美味佳肴,品尝米酒、酒水(10菜一汤)

13:10—14:30采摘:到果园采摘绿色水果、蔬菜、游玩.14:30—15:30娱乐活动:自由组合走木船、梅花桩、通过敌方电网

15:30——16:30篝火晚会、才艺表演、颁奖

16:30活动结束返烟台

【范例】

为激发基层工会组织的活力,进一步扩大省直单位庆“五一”联谊活动影响,经征求基层工会意见,并报省直工会常委会研究,决定各片、系统(联合)、大企业(集团)工会分组举办省直单位20__年庆“五一”联谊活动,现将分组方案及相关要求通知如下:

一、组织形式

由以往省直工会统一组织,改为片、系统(联合)、大企业(集团)工会分组举办。共分5个组进行,每组由省直工会指定2个牵头单位,省直工会只负责面上统筹协调,以便充分发挥各片、系统(联合)、大企业(集团)工会的能动性和资源优势,集思广益,丰富活动形式,扩大活动效果。

二、活动内容

群众性文化体育活动均可。要求健康向上,适合省直单位工会干部这一特定群体参加。活动方案由各组牵头单位与本组其他单位共同设计和确定,于3月16日前报送省直工会组宣部。

三、参加人员

以各单位分管工会工作的领导、专兼职工会干部为主,也可扩展到部分职工和农民工代表,由各活动小组根据活动形式的要求自行确定。

四、活动时间

4月中旬至4月底。

五、活动经费

每组由省直工会提供30000元基本经费,不足部分由牵头单位与本组其他单位共同筹措解决。

六、分组安排

第一组:

牵头单位:省统计局、中南院

组成单位:第一片、第三片、第四片、第五片、第六片、第七片

省直工会联系人员:杨明东、陈林雨、王佳平

第二组:

牵头单位:马王堆疗养院、省轻盐集团

组成单位:第二片、第八片、第九片、第十片、

第十一片

省直工会联系人员:欧阳红强、雷萍、李继文、

蔡云月

第三组:

牵头单位:省林业厅、省农业厅

组成单位:省委办公厅联合工会、省政府办公厅联合工会、省机关事务管理局联合工会、省科技厅联合工会、省信息产业厅系统工会、省林业厅系统工会、省商务厅系统工会、省农业厅系统工会、省国土资源厅系统工会、省民政厅系统工会、省建设厅系统工会、省财政厅系统工会、省文化厅系统工会、省粮食局系统工会

省直工会联系人员:刘晓华、王盛、曾志强

第四组:

牵头单位:省水利厅、长沙海关

组成单位:省水利厅系统工会、省体育局系统工会、省韶山管理局系统工会、省监狱管理局系统工会、省气象工会、省环保局系统工会、省广电集团联合工会、省供销社联合工会、省地方金融证券办工会、省商业系统联合工会、省劳动和社会保障厅系统工会、省直律师事务所联合工会、长沙海关系统工会、省发展和改革委员会系统工会省直工会联系人员:陈敏辉、曹凌燕、胡政国

第五组:

牵头单位:省出版投资集团、中建五局

组成单位:中建五局工会、水电八局工会、二十三冶建设集团公司工会、湖南出版投资控

股集团有限公司工会、省兴湘国有资产经营有限公司工会、省路桥建设集团公司工会、长沙中联重工科技发展股份有限公司工会、湖南中烟工业有限责任公司工会、湖南日报报业集团工会、湖南湘投控股集团有限公司工会、湖南同力商贸控股集团有限公司工会

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篇18:给祖国的一封信1000字

范文类型:书信,全文共 647 字

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亲爱的祖国妈妈:

如今的改革开放新社会,给人们带来了和谐幸福的生活。无论是可敬可爱的解放军叔叔,还是缔造新中国的共产党。都为我们今天的幸福生活把守。在此,我也代表全国人民,真诚地向您道一声“谢谢”!

小时侯,老师就指着您那960万平方公里的土地,给我们讲述您上下五千年的故事。那时,我望着那辽阔的东北黑土地,风情雨果的热带雨林,雪山凌峰众生的西藏高原,还有我那充满美丽乡音的故乡----兰州,不由发出阵阵感叹!从那时起,我也对您那广阔无边的土地充满憧憬,对那祖国的大好河山无限留恋。

如今,马路上行驶特快巴士,铁轨上越过磁悬浮列车的身影,天空中飞行着飞机和宇宙飞船,大海中潜游着轮船和潜艇,新时代,人们的生活也有了改善。九年义务教育使失学儿童重返校园,各种法律条规使社会治安和谐。大到一个国家管理者,小到一个普通平民百姓,都生活的美美满满。

想想那个意大利少年,他为了祖国的荣耀把钱币扔给了耻辱祖国的人;再想想,1859年意军与奥地利人的战争中的那个不惜生命为军队打听奥军情况的少年侦探。看到这里,我总是在想:我长大了,一定也要当一个爱国的人。

今天,是您六十岁的生日,我又想起了那首歌:“今天是你的生日,我的祖国。清晨,我放飞一群白鸽,为您带去儿女的思念……”我也要把这“一群白鸽”,从远方儿女的心中传送!

伟大的祖国妈妈,富强的祖国妈妈,在您六十岁的生日之际,我也要送给您一首歌,向您表示我对您的思念。

“古老的东方有一条龙,他的名字叫中国……”也愿您------这条巨龙飞的更高更远更宽广……

此致

敬礼!

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篇19:写给母亲的书信

范文类型:书信,全文共 381 字

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亲爱的妈妈:

母亲节到了,您开心吗?我真羡慕世界上所有的妈妈,一年中可以过一个母亲节和一个妇女节。当然,说到妈妈,我也是妈妈,我是四不像兔哥的小妈,你是它的大妈。我们都是它的妈妈。

近段时间,我知道您一定不怎么开心,因为期中考试我的成绩不好,学习往下滑落了许多。期中的成绩一报出来,我看见您脸上一丝笑容都没有,平时的慈祥面庞变成了一脸的忧虑。甚至头上的白发都更多了。自从您这学期做了手术,我的学习意识就一点一点的消失在自己的脑海里。您在学校时,我的考试成绩总是名列前茅。可自从您病休后,我的考试成绩就一次不如一次。都是可恶的潘多拉魔盒,把疾病都放了出来,要不然妈妈您也不会因病离开学校,我也不会考出这样差的成绩。三(1)班的同学们也多想你啊!看,大家都需要你,我代表三(1)班的同学和我自己,对您说:快点好起来吧!妈妈,您要早日恢复健康,回到学校来!

女儿:

x月11日

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篇20:作文评语

范文类型:评语,全文共 2356 字

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对高中语文组教学设计的评价本组成员集体学习了贵组的教学设计文案和课件,收获颇多。经过我们充分的讨论,从学科学习要求、文本特点以及教育技术手段运用等几个方面来谈谈我们的一些想法,与贵组同仁商榷。

一、关于教学设计文案

1、组的同仁对文本和学情作了细致地分析,不仅注意到文本的题目新颖、意蕴深厚,还关注到了作者用深刻的笔触抒写了自己独特的人生感悟的特点,并结合高一学生已具备一定的阅读理解和朗读能力,近段时间《向青春举杯》这一专题的具体学习情况,提出了本课的教学构想,立足于促使学生思考自己的未来人生。具体设计中充分考虑到学生的生活阅历、思想认识等诸多方面的局限,针对有可能对本文的理解、把握不能深透到位的情况,提出了一些解决学习过程中的方法。总体上做到了对文本和学情的分析准确、到位,为下面的教学进行做好了充分的准备。

2、在教学目标和方法的设计上,从学生的实际学情出发,从知识与技能和情感与价值观两个方面确定教学目标,提出了要使学生能初步领悟作品的哲理内涵的教学目标。

为了达到相应品味作品中富有表现力的语言,能用自己的语言阐述文中富有哲理的句子的含义和对人生的理解的目标,注重对教学过程方法的思考。

目标和方法设计中能使学生在人文素养方面得到相应的提高,促成学生积极的去思考人生的意义,树立正确的人生观,价值观。选择教学方法方面,按照美文欣赏的心理特点,提出“感知、理解、想象、情感”的四步教学法,以及合作探究法、阅读法等。

3、教学设计中对教学过程的安排也体现了层层推进,符合学生的认知学习规律。感知上,比较合理地创设情景,电脑播放视频《人生》,展示人的一生,使学生进入课文情境并通过朗读与默读(指名朗读、全班齐读、欣赏配音朗诵),使学生进一步感知文本,并运用合理的导入,使学生形成疑问,有目的性地学习课文。理解上,通过学生观看投影后思考三个问题:

(1)概括作者的人生四季各有着怎样的特点?(2)贯穿于作者人生四季的一条主线是什么?从中可以看出作者怎样的人生信念和人生态度?(3)划出作者对人生感悟的句子,说说这些感悟给你怎样的启示?在回答问题的基础上,让学生品味富有哲理性语言,经过学生的充分讨论,加深了学生对文本的理解。想象上,在整体理解的基础上,分别选取春夏秋冬四个具有情感意味的场景描写充分讨论,学生阅读完文学作品后,由想象推测出人物形象、情境、景物、情节等,由欣赏文学作品而在脑海中产生的具体形象,进行再创造。

二、教学课件的分析。

1、教学设计中有两处明显提出运用多媒体技术辅助教学的构想:

其一选用了《人生》视频作为课堂情景创设,展示人的一生,促使学生进入课文学习的情境。在资源选择上切合了文章所要表现的人生阶段,能够支持课文学习,把学生从课间休息的无意注意中转移到课堂教学上来,形成主题鲜明的学习氛围。

其二在进入课文学习中通过投影展示了作者相关情况。

从实际教学来看,课堂上虽然利用投影方便快捷介绍了作者,但教学效果不是很好,学生很难短短时间内对此留有什么深刻的印象,而其后组织安排学生根据作者介绍去思考文本,就难免有些困难,毕竟投影的内容是简单的粗线条的。

2、在配合教学设计的教学课件方面,其主要内容为教案设计的思路和教学问题板书等内容呈现。按照辅助教学、优化教学目的来看,该课件可以作为说课课件来展示,而很难在实际教学中运用并达到辅助优化教学效果。

现代教学观念下的的现代教育技术在教学中的运用需要结合具体课例来作具体思考,目标是立足于课堂教学,立足于学科内容特点,有效提高教学课堂质量是追求的目标。

建议该团队同仁在这个课案设计中充分发挥现代技术的优势以促进教学实际的提高。

三、教学建议。

1、关于预习诚如17组老师所言,《我的四季》意蕴深厚,富有哲理。但因为是“张洁”独特的人生感悟,也给学生的阅读带来了困难。张洁体会的苦难,是很多同学没有经历也无法想象的。

所以,“知人论世”四个字在这里尤其重要。17组老师用幻灯片展示的形式把作者介绍设置在了课堂上,这样很容易流于读一读或者看一看的形式。既然预习中有“学生自读、自品课文”的要求,那能否把作者生平,具体到预习作业,也许能把自读这个环节进行的更高效。

2、关于思考、讨论在教学设计中,我们可以看到17组老师非常注重调动学生的思维,问题珠珠串联,贯穿始终。但我们只看到问题,却没有任何的提示说明。尽管,我们倡导合作探究,努力引导学生有自己的观点,做到“多歧为贵”,但,课堂不是学生天马行空随心所欲的场所,讨论中教师的主导不能缺失,就如现代文阅读的考察中,有“言之成理即可”,也有明确的得分点,我们的讨论是必须有一个圆心的。

3、关于作业在预习安排中设计了“联系课文,选择一个季节将课文改写成诗歌”预习作业内容,但很遗憾的是在教学过程中没有以任何形式再涉及这方面的安排,课前这个预习作业就没有落实到位,在整体学习过程应有的效果没有发挥出来。建议如果课上不能够作好安排,不如把这个作业放在课后作业,学生在阅读理解文本有一定启示之后,相信会有精彩之笔。

课后作业为习作呈现,有着进一步加深对文章的理解,促成深入思考人生主旨的目的,一举两得。但从学情分析中可以看出当代学生的生活阅历简单,要他们通过学习一篇文章,就能心灵顿悟,洋洋洒洒下笔有神,实在有点为难他们。建议把写作题目作修改,让学生容”这个题目很好,可以让学生想象去做,但如果结合文本专题“向青易下笔。

“生命如春举杯”中的系列要求来看,不如让他们直接一些的畅想青春来的更容易出彩。

以上,是我们的一些不太成熟的意见,有吹毛求疵之嫌,请17组老师谅解。其实,有很多问题也是困扰我们的。比如如何组织讨论,老师的预设和实际课堂的生成存在不一致。

希望能通过这样一个活动,和更多老师交流,以期自己有更大进步。

不当之处,请批评指正。

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