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儿童节该怎么过【汇总20篇】

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欢庆“六一”儿童节心得体会

范文类型:心得体会,全文共 360 字

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盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这是我们少年儿童自己的节日,我们的心情非常激动。为了庆祝“六一”儿童节,同学们穿着节日盛装,兴高采烈的来到学校,焕然一新的校园里彩旗飘扬、锣鼓喧天漂亮极了。一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅,上面写着:欢庆“六一”。舞台上挂满了五彩的气球,前面有一个彩虹门。在微风的吹拂下,气球轻轻飘动起来,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”

我们搬着凳子来到操场上。庆祝“六一”的活动开始了,操场上鼓乐齐鸣,热闹非凡。首先是新队员入队仪式,接着是大型团体操表演,我最喜欢我们表演的“雏鹰起飞”。因为那时候我很紧张,可是我看见同学们认真地表演着,我也就轻松了。最后表演了精彩的文艺节目,有独唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜欢舞蹈《腰鼓》,在优美的旋律伴奏下,演员们翩翩起舞,动作优美。

啊!六一过的可真开心呀!

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篇1:优质六一儿童节个人心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 663 字

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又是一个值得欢腾的日子,五一已经过去了,六一又再次迎来,这几个月的节日,真是妙不可言。放下了沉重的书包,来到了学校,礼炮声响彻底了整个校园,一条条彩条踏着云彩撒到了地上,使人们感受到了浓厚的节日欢庆。一朵朵小花和长长的彩色布子装扮着我们的校园,像给纸楼房绣上了五彩缤纷的小花,今天,同学们的叫声异常洪亮,声音中带有欢腾的感染。我情绪高潮,总想对着天空抒发我此时的心情,今天,小树显得格外油绿、小鸟的歌声特别的好听,是否他们也在庆幸这热闹的“六一儿童节”呢?

一年中,最使我们孩子们快乐的就属“六一儿童节了”因为那天,儿童的地位,看着校园外的孩子们想买什么就买什么,一切都是那么自由,而并不过分。今天,作业老师也不布置了,也不用上课了,我们都摆好了桌子,看表演、吃糖果,我们笑了又笑,笑声悠啊悠---传遍了校园的每一角。心情也像被软绵绵的糖给包裹起来,舒服极了。老师女儿的生日恰好也镶在了同一天,笑声共发,蛋糕共享,老师平常颜色的脸也变得满面春风、笑容四溢。

花围满了整个教室、气球挂满了整个教室,变得明亮起来,单座着,也像进了天堂,像在天空的云上飞来飞去,要是没有门,就连个东南西北也看不清。

各种才艺比赛开始了,我也积极的参加了书法比赛,以前,自己的才华快被埋没了,这下,我总算可以大显神威了,挥笔又是一张,我信心十足地把我写的那几个大字叫了上去,老师看了又看,点了点头,放下了纸,我急忙跑出了比赛场地,与朋友们去欣赏各种作品。

比赛结束了,会也散了,我的心还是被那一幕幕激动的景象所吸引,时间,请再慢一点儿吧,让我们再快乐几秒中。

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篇2:儿童节计划

范文类型:工作计划,全文共 1091 字

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亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,增加家长与孩子的沟通与亲情,为社区创造一个与社区居民沟通互动的渠道,得润社区特举办亲子运动会为孩子们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。欢迎社区广大居民踊跃参加。

一、活动主题:跟孩子用“心”交流

二、活动对象、时间、地点及报名方式:

活动时间:20__年5月28日 (星期六)上午9:00-10:00

对象:社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名家长陪同参加比赛。)

活动场地:得润东区12号楼前(新庄家家悦超市对面富仓巷南头)

报名:社区居民请做好准备,于5月19日开始报名,截止5月25日。居民可直接到社区报名,(联系电话: )

报名资料:姓名,性别,个人电话,以及说明参加比赛项目。)

裁判:热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。

三、活动目标: 1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的情感。

2、让孩子们体验活动带来的快乐 。

四、活动流程安排:

1、参赛家庭请于9:00前,到达得润社区广场比赛现

场。全员拍照留念。

2、社区领导讲话并宣布运动会开始。

3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。

五、奖项设置:

1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。

2、每名参赛选手都有参与奖。

六、活动项目:

1、两人三足:比赛规则:家长和幼儿并排站立,将相邻的两条腿捆绑在一起,然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜,两人同步行进,不允许孩子双脚或者单脚离开路面。

2、亲子袋鼠跳:比赛规则:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。游戏规则:在跳跃的时候不能把孩子放下。

3、踩气球:比赛规则: 家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?:家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下 。

螃蟹夹球:哨声响起,家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,如果在运球的过程中,这个球掉落了,那么,该小组成员就需要回到起点,重新开始。看谁第一个到达终点。

七、活动注意事项:

1、运动会秉承友谊第一,比赛第二的运动精神,请参赛居民一定注意安全。为保证活动安全,请参加人员穿平底鞋。

2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号上通知,请社区居民及时查看。

3、今后得润社区将不定期开展“助弱剪纸创薪服务”“我爱我家公益微电影公益宣传”“德慧智学堂”“微心愿的认领”等活动,希望居民积极加入社区微信公众号,随时关注。

4、本次活动如有任何不周全的地方,希望社区居民们能谅解。下一次会更好!

得润社区

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篇3:幼儿园六一儿童节活动主题方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 495 字

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六月的阳光暖暖的,六月的歌声甜甜的,又到了这个属于阳光与欢笑,快乐与欢腾的六月,孩子们翘首期待的属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,我园决定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行,让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

活动时间:

20_.5.30上午

活动地点:

_实验幼儿园_班活动室

活动目标:

1、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,体验游戏的乐趣,增进亲子感情。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

3、增强家园联系,促进家园共育。

活动准备:

1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

3、幼儿园准备活动奖品和礼品

4、提前通知家长参加活动

游园活动内容:

亲子游戏:穿大鞋

游戏准备:场地划分、小椅子

游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

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篇4:2024年幼儿园六一儿童节总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 779 字

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小朋友是做生意的商家比较看重的一个消费群体,特别是在儿童节这样一个特殊的节日里来说,在小朋友的身上有着巨大的消费潜力,父母的大部分消费都是围绕着自己子女而展开,可跟商场内的促销活动结合起来,亦可在儿童节当周开展儿童周活动。

1、美丽童年新形象。

凡在六一儿童节当天在二楼童装、鞋帽玩具及卖区消费满200元,凭购物小票可获取由商场赠送的“漂亮宝贝”儿童摄影卡一张,价值20—30元做参与可由___摄影城提供,为您宝贝的童年定格永恒的美丽。

活动时间:5月29—6月1日

活动地点:商场内。

活动宣传:企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作,负责整理广播稿交于总台反复播放。

2、“我眼中的_购物广场”儿童绘画作品展

选择菏泽市区百名儿童优秀绘画作品展,选择商场内合适的地点,并制作展板、将作品在展板上展示,通过这些绘画作品,向人们展示孩子眼中的商场形象,此项活动与儿童节紧密相连,更有利于提升商场形象。

通过玩具这个卖点来带动其他商品促销,另外对儿童来说玩具,是永远具有很大的吸引力,是一个很好的卖点。

热力宣传并建议招商部开辟玩具卖场,在种类上,数量上必须丰富,是能引进一些经营的特色玩具,其中包括:各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建议六一儿童节当天特价优惠。

器械玩具:各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。

卡通玩具:各种卡通动物、卡通人物等。

智力玩具:有助于开发智力的玩具,如一些智力小霸王游戏机、英语学习机。

跟学习用品相关的玩具:学习用品玩具的是一大趋势,有关这样的商品也越来越多,家长也乐意在这方面花大消费。

成人玩具:现在成人玩具也日益流行,放置一些这样的商品对成年顾客也有很大的吸引力,有助于扩大整体销售额。

活动时间:5月29—6月1日

活动地点:商场内儿童玩具特卖区。

"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。

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篇5:2024国际“六一”儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1105 字

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一、活动由来

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,__餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。

二、活动时间: 5月28日——6月1日

三、六一儿童节活动方案主题: 欢乐童年 精彩无限——江南艺术儿童节

四、六一儿童节活动方案内容

届时,江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

《六一宝宝好福气,江南餐饮表情意》

迎六一,笑嘻嘻 妈妈疼爱小宝贝

来江南,齐相聚 合家欢乐过六一

吃大餐,玩游戏 宝贝都要爱妈咪

猜谜语,得奖品 江南给你表情意

唱儿歌,跳跳舞 照张合影甜蜜蜜

东走走,西逛逛 玩的开心都欢喜

斟满茶,端来菜 服务都是俏阿姨

只要宝贝能高兴 阿姨累点没问题

六一江南来聚会,吃的玩的数第一!

(二)联动促销:

活动一、5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张;

活动二、5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰:

1、舞台设计:“欢乐童年 精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

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篇6:儿童节的总结700字

范文类型:工作总结,全文共 529 字

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6月1日是国际儿童节,是世界上所有小朋友共同的节日,也是我们最快乐的日子。

这一天我们都早早地来到学校,化好妆准备把最这几天排练好的节目展示出来。

我们学校六一表演的节目有很多,比如有钢琴合奏《黄河大合唱》、架子鼓和钢琴伴舞、乒乓球操、武术操、朗诵加情景剧、街舞、合唱、独唱等非常有趣好玩的节目。

我们三八班,在赵老师的带领下排练了一个气场很强的节目,那就是诗歌朗诵加情景剧。在这个节目里边共参演的同学有180多个人,我们三八班的全体同学和三四班的七个同学是来表演情景剧的,六年级的大哥哥大姐姐们是用来朗诵的,我们的指导老师是六年级的王老师和我们的班主任赵老师。

这个节目里,我表演的是红红的小金鱼,除了我,还有五条和我一样的小金鱼,我们是在“江南好风景,美如画”那一块上场的。在赵老师的带领下,我每个同学都认真地的排练着。我们的节目是第十个,也是最后一个压轴节目,大家都很重视。

表演完之后老师奖励我们每人一瓶农夫山泉,赵老师说我们每个同学都表演得很棒,我们每个同学都非常高兴,就像参加完一场盛大的汇演一样开心。

最后,在主楼门前,我们还和赵老师一起拍了一张集体照。

这个六一儿童节真是太难忘了!虽然排练节目很辛苦,但我们有付出有收获。好想让下一个六一儿童节快点来到啊!

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篇7:小学生六一儿童节个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 372 字

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六一儿童节就要到了!爸爸妈妈一定会送给我很多礼物。那是一件多么令人兴奋的事啊。可是,在“太阳村”,还生活着许多没有父母照料的小朋友啊。他们会不会像我们一样,能收到节日的惊喜呢?要不,我就送给他们一些礼物和节日祝福吧。我想:‘太阳村’的小书虫们,一定整天都想要一本书,那我就如他们所愿,捐上十几本书,让他们看个够。我可以给衣服少的孩子捐一些衣服,使他们能有衣服换。我可以给孤儿村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,这样,孤儿们就有新玩具玩了。我可以给一些上学的孩子捐一些学习用品,使“太阳村”里的孩子能有充实的学习用品,去学校学习。我还可以给“太阳村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎热的夏天的夜晚也能很凉爽的度过。

我真希望“太阳村”的小朋友们收到六一儿童节的礼物的时候,希望他们很开心。祝他们节日快乐!希望他们能和我们一样,度过一个美满的节日。

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篇8:1儿童节的演讲稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 735 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的主题是“快乐学习,快乐成长”:

“六一”国际儿童节马上就要到了。在此,我向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!

同学们,“六一”是我们最快乐的节日,我希望我们不单今天快乐,在每一个日子里我们都能快乐学习,快乐成长!

因为我们是家庭的宝贝,是家庭的希望。我们快乐地学习,快乐地成长,家庭就会洋溢着幸福与快乐。我们是社会的花朵,是社会的希望。我们快乐地学习,快乐地成长,社会就会更加和谐美好。我们是祖国未来的栋梁,是祖国的希望。我们快乐地学习,快乐地成长,祖国的明天就一定会繁容富强。

那么我们怎样才能快乐地学习呢?

正所谓“百学须先立志”,首先,我们要结合自己的兴趣,树立自己的目标。有了目标才能向目标努力,不然就会像无头苍蝇一样,盲从地无所事事,最终走向消磨时光的犯罪道路。只有有了目标,才会有颗定心丸,为了实现自己的目标而努力。

其次,为自己量身定做一个切实可行的学习计划,并找到正确的学习方法。虽然计划不能完全准确地预测将来,但如果没有计划,学习往往陷入盲目,或者碰运气。只有掌握了正确的学习方法,才能找到通往成功的光明大道。如多思善问多动笔等。

最后,严格按照自己的计划去执行,正视学习中的困难、失败,不气馁,不放弃,把自己的学习坚持下去。只要持续的努力,不懈的奋斗,就没有征服不了的东西,而征服就是快乐!

同学们,21世纪属于我们,学习之路坎坷不平,怯弱者只会停步不前,而勇敢者却会永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘必将迎来一片翠绿!我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌! 为祖国的未来快乐学习,快乐成长!让明天为我们骄傲!

最后祝同学们节日快乐!谢谢

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篇9:“六一”儿童节活动总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 759 字

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“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,嵩阳二小举行了“在阳光下成长”的庆六一活动,为孩子们搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

过去的这一学年,是丰收的一年。同学们在老师的指导下,在家长的关心支持下,在自己的努力下,学习勤奋刻苦。既学到了丰富的知识,又培养了多方面能力,涌现出一大批优秀的典型。在六一儿童节到来之际,我校颁发了以下奖项:(四年级、英语组)优秀年级组、一(8)班等6个优秀班集体、杨蓉等6名优秀班主任、黄美珍等53名优秀教师、孟福肖等6名安全先进个人、彭博等6名安全小卫士、高钰然等80名《红旗飘飘引我成长》获奖学生、王子懿等2名优秀播音员、朱文珺等6名优秀大队委、普润等41名三好学生、李国豪等41名优秀少先队员、盘心爱等41名优秀班干部、张玉红等41名优秀家长。表彰达261人次。

6月1日,“六一”庆典活动隆重举行,校园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的魅力的舞姿。脸上露出了欣慰的笑容。合唱、舞蹈、武术、拉丁舞、跆拳道……节目形式各异,一个个精彩的节目把师生带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。孩子的歌声和笑声把我们带到了一个童声的世界。我们欢呼,我们雀跃,我们陶醉。

“六一”之前我们是辛苦的是忙碌的,“六一”过后我们是开心的幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥,让每朵鲜花在校园内这块广阔的天地间尽情的绽放吧。

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篇10:2024六一儿童节主题教案

范文类型:教学设计,全文共 286 字

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活动目标:

1、围绕"六一"儿童节话题,谈论在节目里的活动2、在交谈和结伴交谈时,注意倾听并能围绕话题谈话3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福活动准备:

1、幼儿参与丰富多彩的"六一"活动2、布置活动教室,在班级中营造浓烈的欢度"六一"的气氛。

活动过程:

1、教师将幼儿带到组织活动的场景中,感受"六一"儿童节的喜庆氛围,引出谈话话题2、教师引导幼儿谈论"六一"儿童节收到的礼物3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的"六一"庆祝活动4、幼儿自由结伴谈话,说说家庭里的"六一"活动活动延伸:

集体演唱"六一"儿童节的歌曲。

活动反思:

孩子们都非常开心.活跃.如果准备的更充分肯定更好.

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篇11:庆六一儿童节活动总结800字

范文类型:工作总结,全文共 738 字

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我们西刘桥幼儿园的园长和老师费尽心思的,搞了 一系列让家长满足 孩子快乐的儿童节活动。本次活动有:亲子活动,文艺节目,早操展示等。现将总结如下:

5月27日,我们首先搞的是亲子活动。上午是小 中班,下午是大班,所用的道具都是幼儿园自制的玩教具。如:小推车 小担架 小滑板小篮架等等。整个活动幼儿和家长都能认真遵守游戏规则,竞争意识也非常激烈,最后游戏在 大家的欢笑声 中结束。通过这次活动进一步增进了家长和孩子之间的亲情。同时也为老师和家长的沟通提供了 桥梁。

5月29日幼儿园组织的是文艺节目和早操展示,这一天我们幼儿园彩旗飘飘,热闹非凡,孩子们都化了 妆,个个神采飞扬,满园都洋溢着节日的喜庆,新建的大楼在美妙的歌声 中显得分外的精神,首先是教育办领导讲话,祝福小朋友们节日快乐,并为孩子们打算了 礼物。节目在 舞蹈[老师亲,妈妈亲] 中拉开了序幕,我们班排练的舞蹈[兔子舞]将节目推上了 。这个节目罗列有 序,在 大家的掌声 中文艺活动结束。接下来是早操展示,孩子们在 老师的带领下随音乐节奏排队 列队变换队形 做操等,每个孩子表现的很认真,家长们都能看到自己孩子的表演,都很满足。这值得我们很欣慰。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,一个半小时的活动在 愉快的气氛下结束了 ,但是孩子们留下的笑声还荡漾在 空中,整个幼儿园似乎也变得更加明丽和朝气蓬勃。

通过庆祝“六一”系列活动开展,使幼儿在 积极参与 中体验合作与交往的快乐,并得到了 表现自己的机会,从而度过一个幸福 难忘的“六一”儿童节。这次向家长社会展示幼儿“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。同时,也使家长在 参观和参与幼儿的节日庆祝活动 中,进一步感悟到此刻 的幼儿教育观念,从而对学前教育有 了更新的熟悉。

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篇12:2024庆祝六一儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 740 字

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围绕“六一”进行谈话活动,鼓励幼儿大胆的讲述自己对六一儿童节的理解和喜爱。《3—6岁儿童学习与发展指南》中就幼儿语言活动的发展目标提到:

1.喜欢与人谈话交流;

2.注意倾听并能理解对方的话;

3.能清楚地说出自己想说的事。

这些充分说明了组织幼儿谈话活动的重要性。结合孩子们最喜欢和最期待的“六一”节,让孩子们围绕这一开心的主题谈话会有的讲、乐意讲。从而,真正意义上的做到了尊重幼儿,以他们的意愿为主,提供所需要和喜欢的丰富多彩活动,给孩子们轻松愉悦的交流交往氛围。

活动目标

1.以幼为本、以趣为导。在与同伴、教师、亲子和自然的互动中,自主表达意愿。

2.积极参与谈论,表达自己的想法,通过协商确定节日活动方案。

3.尝试设计“六一”节日活动,产生对节日的美好向往。

活动准备

1.将庆六一的相关图片布置在区域墙面上;

2.庆六一的相关视频;

3.歌曲《庆祝六一》;

活动过程

1.播放歌曲《庆祝六一》,导入话题。

讨论:

(1)六一儿童节是谁的节日?

(2)在你心目中它是一个什么样的节日?

(3)你曾经是怎么庆祝自己节日的?

(4)心情怎么样?

2.观看庆“六一”图片引入谈话主题:庆祝自己节日的方式有哪些?

(1)幼儿自主结伴看照片。要求:不拥挤、不争抢、轻声交流。

(2)集中讲述:“ 人们是怎么庆祝节日的?”通过谈话让幼儿思考庆祝节日的方式。

(3)小结:我们可以采用许多形式来庆祝自己的节日。(如:故事会、联欢会、时装表演、运动会、展览会、游艺会、假面舞会……)

3.讨论:今年的“六一”你们想怎么庆祝?

(1)幼儿分组讨论

(2)每组小朋友派一名代表陈述理由、方案。 并以小朋友认可的方式最终确定一个活动方案。

4.延伸活动。以“招标”方式分配各项准备活动。

幼儿真正参与其中的活动,发挥幼儿主动性,才是一场好的活动!

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篇13:精品六一儿童节感受

范文类型:心得体会,全文共 691 字

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“六一”儿童节快到了,我迫切期盼它的到来,因为那天同时是我的生日。在我幻想着我将收到什么的礼物时,我不禁想起我十岁生日时爸爸妈妈送给我的礼物。

十岁生日那天,天气格外晴朗。一大早我就收到了长辈们的礼物。外公送了我一块精美的手表,奶奶送了我一个精致的钱包,舅舅送了我一辆崭新的自行车,阿姨送给我一个漂亮的书包……看着这些礼物,我笑得合不拢嘴。可是爸爸妈妈怎么还不给我礼物呢?我看妈妈仍旧不动声色地在跟亲戚们聊天,幸福中不免带着忧虑。爸爸妈妈该不会不送我礼物吧?

吃完饭后,我把妈妈拉到一边,噘着小嘴,埋怨地说:“妈妈,我的礼物呢?”妈妈一听,不慌不忙地说:“这就给你拿,瞧你急的那样!”妈妈拿来礼物,却藏在身后。我迫不及待地问妈妈:“快告诉我是什么礼物?”妈妈抚摸着我的头神秘地说:“自己猜!”妈妈这么一说,我更觉得好奇了。

我摸着后脑勺,想:我最喜欢吃巧克力了,妈妈一定给我买了巧克力!想到这,我连忙说:“是巧克力!”妈妈笑着摇了摇头。那是什么呢?哦,一定是书!平时我最爱看书了,在班上我可是出了名的“小博士”,也许妈妈是想鼓励我再接再厉吧。我脱口而出:“书!”可妈妈还是摇头。我不耐烦了,撒娇地摇着妈妈的手臂说:“不猜了!不猜了!你快给我看吧!”看着我着急的样子,妈妈从身后拿出了礼物——是一套运动服和一双运动鞋!这个礼物太普通了,我不禁大失所望。

妈妈看出了我的心思,深情地说:“孩子,我和你爸都觉得你太胖了,这对你今后的学习和生活会带来不便。你的理想不是想考军校吗?你这身材可不会达标哦!”听了妈妈的话,我恍然大悟。原来妈妈是为了实现我的理想。看着妈妈亲切的脸庞,我扑进妈妈的怀抱……

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篇14:校长在六一儿童节上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1652 字

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尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:

大家好!

朝阳喷薄花似锦,童心灿烂歌如潮。在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节,我非常荣幸地与大家一起共度这欢乐、美好的节日。今天,我们在这里隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动,借此机会,我谨代表城关镇中心校,向全体小朋友、少先队员们致以节日的问候和热烈的祝贺,向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!并对今天亲临会场的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我镇的“六一”庆祝活动,感谢你们对下一代的关怀和对城关镇教育的倾心支持!

近年来,在各级党委政府、各级领导和社会各界人士的关心、支持下,城关镇的教育事业不断迈上新的台阶。我们本着“以人为本、和谐发展、面向全体、面向未来”的办学思想,和“为每一名学生的终身发展奠基”的教育理念,坚持走管理立校、素质兴校、科研强校之路,着重围绕“四个坚持,四个打造”开展工作,即“坚持以人为本,打造和谐校园;坚持养成教育,打造文明校园;坚持生命至上,打造安全校园;坚持经典诵读,打造书香校园”,取得了丰硕的成果,也为全镇的孩子们创造了优质的环境,造就了一批优秀的师资,城关镇的教育工作呈现出可喜的局面。今后,在各位领导、各界人士的关怀和支持下,我们将更加努力,团结进取,不断创新,为办好人民满意的教育,为教育强县的宏伟工程作出新的更大的贡献!

同学们,今天是你们的节日,甜美的微笑洋溢在你们的脸上,蓬勃的朝气激荡在你们的心中。有党的阳光雨露,有家长的全心呵护,有老师的精心培育,你们是天底下最幸福的一代。你们是祖国的未来,民族的希望,是肩负重任的一代。 为此,我向同学们提出以下几点希望:

一要从小树立远大理想。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,国家有望。不论今后你们想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光。

二要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。我们要做到心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们要继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。

三要从小培养过硬本领。过硬的本领是一个人成功的基础,在科学技术飞速发展、竞争日趋激烈的今天更是这样。我们一定要以强烈的求知欲和上进心,发奋读书,刻苦学习各门功课,打好知识基础。

还要积极参加形式多样的课外校外活动,接触自然,了解社会,开阔眼界,增长见识,敢于创新,不断提高实践能力。

四要从小热爱锻炼。强健的体魄,是建设祖国的本钱,也是我们幸福生活的基础。我们不应该做温室里的花朵,而要做敢于搏击风雨的雄鹰。我们要坚持参加阳光体育活动,养成良好的卫生习惯,不断增强体质。要磨炼勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接一切挑战。

少年好学,必成大器,未来的世界是属于你们的。我衷心希望每一位同学从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,砥砺健康身心,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好少年;希望每一位同学在成长中学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活,学会健体,学会审美。我相信,只要努力,我们就一定能成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,一定能创造出更加美好、更加辉煌的明天!

今天,这里将成为欢乐的海洋:鲜花簇拥,彩旗飘扬,歌舞喧闹,掌声如潮„„今天,这里也将成为孩子们才艺展示的舞台,快乐、幸福,自信、阳光,张扬、进取„„“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,我期待着同学们的精彩表现,预祝同学们演出成功!

最后,祝各位领导、各位嘉宾、老师们身体健康、工作顺利;祝全体小朋友、少先队员们节日快乐,学习进步!(谢谢大家!)

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篇15:儿童节活动总结格式

范文类型:工作总结,全文共 665 字

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随着时间的转移,六一儿童节已经告一段落。“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,__举行了以“我们是太阳”为主题的六一活动,为孩子们搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

为了成功举办这次活动,学校全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们的合作精神也淋漓尽致的展现出来。活动中感受颇多,和大家一起分享一二。

学生篇

我们这次的活动以”跳蚤市场”为主,孩子们个个兴奋不已,老师还没开始布置任务,孩子们就已经为本组设计了各种海报,开始分工合作。虽然有的孩子有一点买卖经验,但对于集体活动还是第一次,还是非常兴奋,非常期待。

家长篇

家长们为了给孩子们过一个难忘又有意义的六一,早早的为孩子们准备了各种物品,还不计成本的帮助孩子们进货,在活动中十分有序,遵守学校纪律,配合老师的工作。

老师篇

为了孩子们过个愉快的六一,早早准备,给孩子们分组,一起出谋划策,提前召开会议,妥善安排事情。活动中,听到的都是家长对学校的赞不绝口,孩子们满心喜悦的心情。

“六一”之前我们是辛苦的是忙碌的,“六一”过后我们是开心的幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥,让每朵鲜花在校园里这块广阔的天地间尽情的绽放。

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篇16:庆六一儿童节活动总结800字

范文类型:工作总结,全文共 634 字

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我园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。

1、并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

2、为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

3、热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

4、教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境,让幼儿用能干的小手完成“欢欢喜喜过六一”等主题环境创设,使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐,激发孩子对集体的认识和热爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上,让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来,激发幼儿过六一的强烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

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篇17:幼儿园六一儿童节计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 856 字

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活动名称: 欢欢喜喜迎“六一”。

活动时间:20--年5月31日下午2:00。

活动地点:大操场。

活动准备:操场环境布置、每班二个节目、主持人(老师、幼儿各一名)节目单。

活动目标:

1、通过节目,每位幼儿能体验成功。感受快乐和幸福。

2、幼儿在活动中展示自己才能,培养集体意识。

活动流程:引入主题 园长贺词 文艺会演 延伸

设计:

一、主持人讲话、引入主题

1、 今天我们邀请爸爸、妈妈、小朋友们欢聚在操场上开什么会?

2、 “六一”节是谁的节日?

3、“六 一”节来到了,我们小朋友心里怎么样?

4、 小朋友高兴、爸爸妈妈高兴、老师感到更高兴。下面我们请园长张老师祝节日贺词。

二、园长贺词

贺词、颁奖(故事奖、小机灵奖)

三、文艺会演

1、 你们爱谁?我们爱爸爸、妈妈、老师,但我们更爱我们的祖国首都北京天安门。请看--班:集体舞:《我爱北京天安门》

2、 六一”节不仅是中国小朋友节日,还是全世界小朋友节日。下面我们请--班的小朋友乐天和爸爸用大提琴和小提琴为我们演奏《著名乐曲》。

3、 有请--小朋友井口佑希为大家表演《口琴独奏》。

4、 我们都是中国人,是龙的传人,我们为自己是中国然而感到骄傲和自豪。请看--班:集体舞:《中国人》

5、 我们在电视里经常看见大人穿着漂亮,踏着奔放的节奏在尽情表演。但我要告诉你,我们小朋友也会表演。不信,请看--班小朋友的《时装表演》。

6、 今天诗歌欢快的节日,让我们唱吧,让我们跳吧,让我们用歌声和舞蹈来庆祝这一美好节日。请看--班舞蹈表演:《唱起来跳起来》。

7、我们都有自己爸爸,有的讲爸爸好,会给我们买玩具、买好吃的东西,也有的讲爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?请看--班舞蹈表演:《好爸爸、坏爸爸》。

8、 有一群可爱的小朋友带着五颜六色的花帽、穿着漂亮的`花裙向我们飞奔过来。他们也来表演舞蹈。请看--班舞蹈表演:《高山舞曲》。

9、 请看星星班舞蹈表演:《拔萝卜》。

四、延伸

“六一”节,让我们用自己优美舞姿来跳吧、用动听的歌声来唱吧,唱出我们心中的快乐。师生、家长同乐:集体舞《快乐的六一》。

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篇18:2024年六一儿童节实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1565 字

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一、活动主题

六一我当家

二、活动时间

x月x日——x月x日

三、庆六一儿童节促销经营活动目的

1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容

在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤安排

(一)第一阶段:时间:x月x日至x月x日

1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在x月x日至x月x日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电 话、参赛编号等。

4、x月x日,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选_x位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证_x位的参赛数量。

(二)庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段:时间:x月x日至x月x日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段

x月x日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每个时间段,在各学龄段各有_名选手参加活动。

1、每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。

2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。

3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。

4、家长必须在x月x日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖

5、购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

(三)庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置

1、最和谐家庭奖(五名):各奖_x元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

2、最有眼光奖(五名):各奖_x元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。

3、小当家奖(一名):奖_x元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额。(所有参赛选手共同评选)

六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动

1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在x月x日至x月x日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在x月x日至x月x日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

七、活动注意事项

1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。

2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。

3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。

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篇19:儿童节国旗下的讲话稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 829 字

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亲爱的同学们:

大家早上好!

弹去五月的风尘,即将迎来六月的时光,新的一周又到来了。让我们把甜美的微笑送给彼此,祝愿大家在新的一周开心、快乐、顺利、平安。

再过几天就是6月1日,“六一”国际儿童节是属于你们的节日!这是我们期待已久的日子,这一天队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你们是否知道这“六一”节的来历?它是为了悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争,贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

你们是家庭的希望,你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的希望,你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。

再此,我代表辅导员们向大家提以下要求:

1、要加强思想品德的培养。少年儿童要树立自尊、自立、自强、自爱的精神,培养独立意识;要爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱祖国,不断培养责任感。

2、要培养健全的人格,要树立远大理想,从现在做起,充满自信,敢超越自我;在学习上,生活中,不断攀登新的高峰,不断创造新的辉煌。

3、要学习积累丰富的文化知识,要以:身体棒、学习好,心灵美为目标,努力发展自己。

4、要有强健的体魄。要积极参与到阳光体育活动中去,锻炼好自己的身体。因为,只有有了强健的体魄才谈得上为国家贡献力量。

同学们:有一首歌,我们一起唱了多少年,这是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有一面旗,我们一起举了多少年,这是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;有一种礼,我们行了多少年,这就是五指并拢、高举过头顶的队礼。愿你们谨记红领巾的誓言。

我校第三节“阳光下成长”班班有歌声合唱比赛,初一年级学唱队歌、初二年同学唱团歌,不仅体现你们一个班级的团结,更是让你们牢记做一个少先队员、一个共青团员的使命。

最后我预祝同学们在我校第三届“阳光下成长”班班有歌声合唱比赛中获得好成绩。

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篇20:儿童节的心得体会600字

范文类型:心得体会,全文共 712 字

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步入初中的我们,到了与儿童节说再见了,不,是与它失之交臂了。好羡慕那些可以随意过着儿童节的孩子们。

不说那些伤感的话了,今天又是一年一度的儿童节了。同学们叫我和课代表去办公室跟老师建议开联欢的事。即使是中学生了,但是还是想过最后的一次儿童节。班主任念在我们还小,童心未泯,就同意了我们开party。得知这个好消息,同学们就开始着手操作了,个个忙的不亦乐乎。哈哈,大家真的还很天真呢。有些人忙着彩排要表演的节目,有的人在布置教室,有的就负责买零食咯。

到了下午,上完了第一节课,在等政治老师来上课,但老师却说给我们好好玩玩,毕竟一节课也不够玩。哇!政治老师其实也没那么凶啦。听到这个,毋庸置疑当然是个好消息咯,大家就开始忙着搬桌子。

开始玩了,毕竟是第一次和这些同学在一起happy,当然有点放不开啦,不过这可不是我们班的一贯作风,当然要把气氛搞high起来啦。不亏是8班的同学,不一会儿气氛就high到不行了。开始了表演节目,第一组同学唱起了《小酒窝》,哇,那个声音真的小的可以跟蚊子有一拼耶。不过在我们的精心调教下,声音就慢慢变大了……到了我们这组,班主任刚好来了,就开始控制不住了,就因为刚才的笑话,一直收不住,唱着唱着就笑了起来,完了,笑起来就把握不住了,一首歌在笑声中结束了,全班就开始被我带动了,哈哈笑个不停。哈,我有做谐星的天赋吧。班主任坐在椅子上,看着我们唱歌,哎呦,害我老害羞了。

过完了最后一的儿童节,以后没机会了。不过可以过青年节嘛。同学中,有些去比赛了,没有看见我们的联欢,哇哈,那是你们的损失哦。不过你们要取得好名次哦。不可以给我们班丢脸哦。加油加油!恋儿是你们的拉拉队哦!不可以浪费我的一片苦心哈。挺你们。

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