欢庆“六一”儿童节心得体会
一盏幽幽的清茗,给我沁人的醇香;一只纯纯的山花,给我迷人的芳香。当茶凉,花败留给我的只是那无限的回味,我享受这回味。那个有趣的儿童节,是我上了初中也一直久久不能忘怀,让我回味无穷。
忙上忙下,趣味十足
一大早,我们就到了班级,班级里布置的可谓是“别具风采”啊。那可怜的黑板上被占满活泼可爱的气球,你看那气球还在和我打招呼呢。话不多说,开工,我也加入到了这个为班级换容的集体中去,彩带在教室的角处拉起,我们班的大胖子为此还从桌子上摔下来,满地的气球都被他给“消灭”了,我们班同学乐的那是前仰后合。广播通知:“请各班同学把椅子搬到楼下,以便于一会看节目。”一听到这,同学们劲头更足了,争先恐后,相互帮助,往楼下搬椅子。同学们忙上忙下,趣味十足。
花样节目,趣味不减
到了楼下,同学们都各自找到位置坐下,“文艺演出,现在开始”一声令下,彩喷从四面八方赶来祝贺,为有趣的儿童节又增加了色彩。花样的节目,可谓是让人眼花缭乱。令我印象最深的还是“天网恢恢”的那个节目,一个盗贼和一个警察的故事,那个贼技术非常高超,可是还被警察抓到了,这一个节目给同学们带来了欢笑,也非常有趣,但是给我却有另一番启示:“天网恢恢,疏而不漏,”没有人做了坏事还能任意嚣张。花样节目,趣味不减。
班级节目,趣味大增
看完了节目,我们回到班级,开始班级游戏。游戏非常有趣,击鼓传花玩了。同学们一个个上台表演节目,歌声让你魂牵梦绕,舞蹈让你沉醉其中,演讲让你刚强不息。班级节目,趣味大增。
那个有趣的儿童节如清茗,如山花,当它成了过去,留给我的却是那无尽的遐想和思考。在漫漫人生路上,又何曾不是一份永恒的回忆。那个有趣的儿童节,也在我的记忆中永恒的绽放。
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篇1:“六一”儿童节活动总结汇报
为了让学生过1个快乐、充实、有意义的六一儿童节,我和班主任宋老师特制定了本次活动的方案:保护环境大行动——俱乐部一游——采访。为了调高效率,让活动能够顺利开展,我们在小组内提前选好主持人、第一采访人、记录员,并提前把活动方案稿发放给记录员。虽然活动规模较小,但因为有了比较周密的计划,本次活动得以顺利开展。
首先,为了让大多数人积极参与进来,更为了让那些平时没有机会“出头露面”的学生能得到锻炼的机会和备受关注的目光及鼓励,在选拔主持人、第一采访人和记录员时我们特选拔了大部分“后进生”。我想,活动的目的就是为了让大部分甚至是所有孩子能体验到成功的感觉和快乐,同时让平时那些“默默无闻”的学生感觉到自己身上的“光芒”和“热量”,让每1个孩子感到自己是班级里不可缺少的1个成员。我想,真正的素质教育应该是让大多数孩子感受成功的教育,而不应该总是失败的体验!
第二,活动之一“保护环境大行动”,虽然我们在有限的时间在张钢生活区干了一点力所能及的事情,但它却让孩子们理解了劳动的价值和意义。在探讨生活垃圾时,孩子们也都懂得了我们物质生活虽然好了,但垃圾特别是生活垃圾却是我们人类当前无法解决的1大难题,从而唤起了孩子们保护环境的意识。我们勉励学生好好学习、养成潜心钻研的好习惯,并励志于将来的保护环境建设中去。
第三,活动之二“俱乐部一游”,让孩子们观看并参与到了张钢老年人的生活中去。从中孩子们感悟到人无论年龄大小都应该有自己积极、健康的生活方式,做到人老心不老。从而使孩子们有了对生活更高、更有价值的追求。
第四,活动之三“采访”,我们分头采访了理发师、环卫工人等。通过采访活动,锻炼了孩子们的能力和勇气;让他们感受到了不同职业的特点和艰辛,为以后开拓自己的职业追求有了很好的启迪。
第五,本次活动有两位家长自愿为我们服务,她们为此还感到特别“荣幸”。受到家长朋友的热情服务和温馨关照之余,也深深体会到家长是学校的“铁杆同盟军”,为了孩子、为了教育,他们会义无反顾的投入到学校的工作中来,并给予我们极大的支持和帮助。我们还有什么理由不与家长“并肩作战”呢?
第六,本次活动1大特点是“小组合作”:小组合作劳动;小组合作采访等。既锻炼了学生的团队精神也培养了他们的合作意识;同时让每1个成员意识到自己是集体中的一员,不能为了个人的利益而我行我素;也让很多不守纪律的学生认识到在集体行动中纪律是提高效率和成功的必要因素。
教育不仅仅是无限度的学习、挖掘教科书,教科书之外的课程开发更需要我们教育工作者探讨和研究。我想,我们真的是否该从教科书里走出来了?
今年孩子们度过了1个充实、有意义的儿童节,我们更度过了1个有价值、有意义的“成人儿童节”!
篇2:庆祝六一儿童节活动策划方案
名称释义:
WEI——为,喂,双重含义。
活动目的:
1、 提高论坛浏览量和知名度,并带动站的人气。
2、 挖食品企业,为营销策划工作储备客户。
活动时间:
__年5月10日——5月31日
活动对象:
小朋友的家长
奖项设置:
最具人气奖N名,最佳卖相奖N名、最佳创意奖N名、参与奖N名。
具体人数根据参与者的比例来制定。
评奖依据:
帖子质量+论坛浏览量+微博转发量 综合评比
获奖公布:
__年6月1日 食话论坛
奖品设置:
1、 奖品要实惠,要有吸引力。
2、 奖品要切合活动主题。
3、 奖品要起到宣传作用。
最高奖:有机蔬菜大礼包
次高奖:小麦胚芽油
参与奖:卓奇文化衫 亲子装(印制卓卓 、奇奇吉祥物图案,切合小朋友主体)
夏天即将来临,文化衫可随时穿,利于企业宣传。
推广渠道:
1、 制作宣传图片,投放11个网站首页。
2、 辣妈群、饮食群投放链接广告。
3、 食品网所有微博推广。
4、 口口相传。
联系企业:
1、 现有客户资源:__农场
充分利用现有资源。
2、 开发客户资源:
__本土企业,方便合作,较为年轻,宣传推广需求较大,合作意向较大,初期可做资源置换,并培养成营销策划资源客户。
活动文案:
如何让宝宝爱吃饭?怎样监护好宝宝的营养配餐与身心健康?家长之间如何进行有效的营养配餐方面的沟通?会做几道拿手的宝贝营养餐是作为80、90后的辣妈潮爸们必备的手艺。
六一儿童节来临之际,食话论坛举行“营养WEI宝贝,欢乐迎六一”活动。您只需把营养餐的详细制作过程配图片发到食话论坛专题版块并转发微博即可,就有机会获得超值大奖哦!
你选择好给自己的宝宝做什么样的美食了吗?快来食话论坛露一手吧,让更多的爸爸妈妈分享你的营养餐经验,也回味一把自己的童年时光,让全家享受节日的快乐,更感受生活的健康,营养六一,快乐走起。
食话论坛:_
篇3:2024庆祝六一儿童节活动方案
这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们度过一个快乐的、幸福的、难忘的“六一”儿童节。特制订本活动方案。
一、 活动目标
通过开展系列活动,创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,增强班集体凝聚力,进一步培养合作意识,进一步塑造本班的良好形象。
二、参赛方式、活动地点、活动时间
参赛方式:以班小组为评比对象,每一小组组员根据自己的特长选一个小项目参赛。
活动地点:东楼四楼
活动时间:6月1日下午1点到4点
二、 活动项目
1、小组才艺展示:本小组选一名组员参加,可以是唱歌、跳舞、武术、魔术、等其它能充分展现自己才能的节目均可。
2、讲故事:本小组选一名组员参加,故事要求选题贴近学生日常生活、有教育或警示意义。且普通话标准、表演到位。
3、保龄球掷准:本小组选一名组员参加,十个矿泉水瓶按4、3、2、1排列,看谁碰倒的多。每人三次,求和排名。
4、情景剧表演:本小组选一名组员和其家长参加,剧本为阅读课本中《猜猜我有多爱你》、《爱心树》或自选其它。
5、背靠背气球:本小组选二名组员参加,往返 10米以气球不破且用时多少为排名依据。
6、集体项目拔河:本小组全体组员参加。
四、评奖与奖品
每一小项的第一名为本小组获得积分为7分
每一小项的第二名为本小组获得积分为6分
每一小项的第三名为本小组获得积分为5分
每一小项的第四名为本小组获得积分为4分
每一小项的第五名为本小组获得积分为3分
每一小项的第六名为本小组获得积分为2分
每一小项的第七名为本小组获得积分为1分
六个项目结束后把积分相加第一名为一等奖,二、三名为二等奖、4-7名为三等奖。奖品为奖状且写上组员名字。
三、 组织机构
总指挥:x
总协调:张x(兼背靠背气球组组长)
评委组组长:李x
裁判员:x(兼拔河比赛组长)、x(保龄球掷准组组长)
照像:x
合分:x
四、 活动要求
1、 每位学生必须带一位家长参加,且与下午1点前到活动地点。
2、 要求学生上衣为白色,下身为黑色或蓝色。
(注:各位家长、同学如有疑问或见意请留言)
篇4:儿童节镇领导讲话
亲爱的孩子和爸爸妈妈们:
你们好!
我代表联合幼儿园全体教职员工,对你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意,对您给予幼儿园的支持和理解,说声“谢谢” !
孩子是上天赐给父母最珍贵的礼物!孩子是家庭的希望,孩子是社会的未来。
我们用心去体会孩子,对每个孩子给予关心,爱护。
我们营造宽容、温馨、安全的环境让孩子能够轻松快乐的学习和生活。 我们提供放心、营养、丰富的餐饮,让孩子吃得好,吃得香,茁壮健康成长。
我们对孩子进行科学的教育,培养良好的习惯,开阔的思维,责任的心态,感恩的意识,教育孩子学会做人,学会与他人共同生活。
我们不断开发孩子自信的潜力,引导孩子,鼓励孩子,让孩子在生活中不断挑战自我,奠基自己的人生道路。
“没有最好,只有更好”,我们今后会更加努力,做得更好,来回报家长和社会。
在鲜花盛开的六月我们迎来了“六一”儿童节,大家怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂,庆祝孩子们的节日。在这喜庆的日子里,我们共同祝愿孩子们节日快乐,健康成长!
游戏是孩子的天性。我们爱孩子,平时就要多陪孩子玩。这才是给他的最好的礼物。
亲爱的爸爸妈妈们,今天让我们一起参与进来,共同唱歌、跳舞、做游戏,这是给予孩子最好的节日礼物。
让我们与快乐同行!谢谢大家!
篇5:庆六一儿童节促销经营活动计划
六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与欢乐,小朋友的节日就该小朋友简便自在的过。结合本园实际情景,特制订庆六一活动方案:
【活动目标】
1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、教师一齐过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自我对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题:“挑战自我展风采,欢乐童年过六一”
2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我欢乐”
【活动准备】
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语
2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、各班教师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。
5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。
【活动倡议】
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同进取参与“六一”节的各项活动。
2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。
3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:经过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地点:幼儿园各班教室、大操场。
【活动资料】
活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。
1、入场8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。
2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。
3、评选优秀家长,发放荣誉证书。
活动二:幼儿早操活动展示。
(1)目的:经过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而到达我运动、我健康的乐观心态。
(2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自我风采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班绳操、徒手操表演。
3)时间:5月31日上午8:30分—9:10。
活动三:“欢乐童年过六一,亲子趣味运动会”
(1)活动目的:经过设计一些新奇趣味的小游戏,培养幼儿与人合作的欢乐,从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我欢乐、我健康的宣传口号。
(2)活动要求:要求幼儿和家长能进取、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏资料:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有本事进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一齐参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。
(4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。
(5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。
游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。
1、托班、小班亲子活动:
(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。
(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,教师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自我爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。
2、中班亲子活动:
(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。
(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。
3、大班亲子活动:
(1)全家总动员:
准备:气球若干
比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。
(2)揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
方法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在必须范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。
活动四:“展风采庆六一大型画展。
目的:经过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让家长感受到孩子的提高体验到孩子欢乐的幼儿园生活。
参加人员:全体幼儿、家长及教师。
时间:5月31日10:20---10:40。
地点:在幼儿园的操场、走廊、门厅。
活动资料:《畅想未来》《保护我们的家园》《欢乐的幼儿园》。
活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班教师带队,进行游园参观画展,教师现场讲解作品资料。
活动要求:作品的资料要体现时代特征、学校特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。
活动五:幼儿美食分享活动。
活动时间:5月31日上午10:40——11:10
(1)目的:经过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的欢乐。
(2)活动形式:每位幼儿自带必须数量的食物(托、小、中班组带必须数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带必须数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享。
(3)要求:各班幼儿结伴一齐参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。
六一”是孩子们的欢乐节日,也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一齐度过一个安全、欢乐而有意义的节日。
篇6:有关六一儿童节收获500字
期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了!在这快乐的一周里,我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等,我们尽情地体会着童年的幸福和快乐;在这喜庆的日子里,我衷心祝愿世界上千千万万的儿童,天天阳光灿烂、幸福快乐!
清早,我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。一进校门,首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”,几个闪闪发光的大字。今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演,全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发,校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新,仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边,这都是同学们的杰作,那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望,那一条条彩带,代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。
正当我沉浸在节日的欢乐中时,主持人走向舞台,用那宏亮的声音高昂地说:“庆‘六一’联欢会现在开始!”喧闹的广场上立刻静了下来,联欢会拉开帷幕,首先登场的是同学们自编自演的舞蹈,时而像蝴蝶偏偏起舞,时而像展翅飞翔的小鸟,跳得那么投入,舞姿那么优美,接着是我们班的小百灵,给大家献上几曲,那嗓音真的犹如百灵般甜美,歌曲也是那么悦耳动听,往下还有小品、相声等等,节目形式多样,我还过了一把导演瘾呢!节目连连不断,掌声此起彼伏,台下的同学都目不转睛地观赏着,就连那些调皮的同学也看得那么津津有味,此时此刻,不管过去的苦与累,还是考试前的压力,一切都抛在了脑后,只觉得现在是这样的快乐,这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂,老师也笑得是那么温柔,好像在对我们说:“孩子们,尽情地唱吧,唱出你们的童真!尽情地跳吧,跳出你们的情趣!”
时间过得可真快,不知不觉已到了晚上,但我毫无倦意,仍然沉浸在白天的欢乐之中,我那激动的心情久久不能平静……
篇7:儿童节主题讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好! 大家早上好!我们今天要提前过一个快乐而有意义的节日,“六一”国际儿童节。
“六一”国际儿童节是你们自己的节日,也是你们最快乐的日子。在这里,我预先向同学们致以节日的祝贺,同时,向辛勤培育我们成长的老师致以崇高的敬意。
亲爱的小朋友们,我们肩负着复兴中华民族的历史使命,我们是肩负重担的一代,也是幸运的一代,我们面对的21世纪是全球化、信息化、知识经济崛起和人才竞争激烈的新时代,为了我们健康成长,我向大家提出倡议:
一、培养高尚的情操,树立远大的理想,塑造坚强的意志,自尊、自信、自主、自强,做合格的小公民。
二、努力学习,奋发向上,学好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领。
三、锻炼强健的体魄,不做温室的花朵,做搏击风雨的雄鹰。(面试网)
四、积极投身社会实践,不断锤炼自己,增长才干,勇于创新。
同学们,我们是新世纪的主人,是祖国腾飞的希望!我们一定要从一点一滴做起,从自己做起,从身边的小事做起六一儿童节国旗下讲话稿四篇。努力成为家庭里的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友!
最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,幸福安康。
篇8:2024儿童节亲子活动方案
一、活动目的
为了增进大人与孩子之间的感情,培养孩子团结互动的精神,营造和谐融洽的亲子氛围,进而加深亲子关系,值春天明媚之时,风静子建议家长带着孩子徒步前往郴州南岭植物园踏春、到梦里故乡进行烧烤活动。
二、活动组织
活动组织:桂阳吧群和快乐陶亲子读书群
活动地点:郴州南岭植物园、梦里故乡烧烤场
活动时间:20xx年5月31日
参加人员:两个群的群友,活动以自愿报名参加为原则。每个大人限带五岁以上小孩一名,并从报名开始视具有完全民事行为能力人并有责任保护好自带孩子的安全。如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任领队组不承担,由受损害人依据法律规定和本声明依法解决。代他人报名者,被代报名参加者如遭受人身损害,赔偿责任领队组不负责。
交通方式:从北湖区政府组队(两大两小四人一队),步行到目的地。随行工具车一台义务接送走累了走不动的孩子们,大人不准占用资源。
三、活动运作
风静子负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容(包括统计愿意参加此次活动的人员名单)、建材桂阳负责活动物资的准备、现征集活动中游戏的(20xx年度庆祝“六一”儿童节活动方案)准备负责人
四、活动具体安排
1、参加人员报名时间截止到5月30日上午11:30分,5月30日下午采购烧烤物资并处理烧烤物资
2、5月31日上午八点十五在北湖区政府门口集合分组分队,八点半准时出发,十点半前到达植物园,游园一个半小时,十二点到梦里故乡目的地开始烧烤,并在烧烤中穿插亲子游戏。
五、活动经费预算和物资配备准备单
梦里故乡场地需要费用尚不确定{暂时每个大人30元每个小孩15元,多退少补吧}
物资配备准备单:
鸡腿,鸡中翅,火腿肠,鱼丸,年糕、玉米,小馒头,香肠,热狗、茄子、牛肉片,油豆腐。蜂蜜、辣椒酱(老干妈),孜然粉,芝麻、油,盐,鸡精,生抽,陈醋,烧烤酱,十三香,五香粉,香蕉,可乐,矿泉水,啤酒,鲜橙多,湿纸巾,抽纸、报纸,桌布,水果刀,一次性的手套、杯子、垃圾袋、打火机、小毛刷、调料瓶(空瓶)、桌布,救护包
六、注意事项
1、路上队伍要求整齐有序,活动时大人一定要注意孩子们的安全,一定要跟着孩子走。
2、维护亲子形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情听指挥,如有事情必须先报告,手机保持开机,方便联系。
4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。
5、免责声明,本次活动为非商业化自助户外聚会活动。户外聚会活动有一定的危险性和不可预知性。参加者需对自己的行为及后果负完全责任。
篇9:2024年儿童节活动总结报告
幼儿园本着以人为本,以“庆六一”为主题,以真正把“六一”节还给幼儿,让幼儿有一个美好的童年为出发点,组织幼儿园开展了“庆六一”文艺演出庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了社会和广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
今年是幼儿园第一次筹备专场演出,团工会和团教育科高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,因地制宜地制定了整个活动计划。今年四月由团工会和教育科及高海红园长进行总体策划,高新萍老师做总导演,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。高新萍老师负责编排老师的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉风》、情景剧《我爱幼师这一行》、手风琴合奏《花儿与少年》、大班的幼儿舞蹈《小小俏花旦》工作,王芳老师负责编排教师节目《欢欣鼓舞》、中班的幼儿舞蹈《健身娃娃》、《唱五环》,戴雯老师和方庆红老师负责编排幼儿舞蹈《动起来》,杨丽老师、吴长缨老师负责编排小班幼儿舞蹈《快乐在一起》,张桂英老师负责编排幼儿童话剧《梦》,并利用课余时间进行训练小小主持人。幼儿园全体老师在高海红园长的带领下自己动手做服装、头饰,由高新萍老师负责服装的总体设计,马新霞老师负责缝纫工作,其余的老师进行服装、头饰的装饰,马静老师负责舞台设计和道具的制作。在筹备阶段,高海红园长的带领老师加班加点,利用中午午休时间和空课及下班时间,做出了一件件漂亮的服装和美丽的头饰,这些漂亮的服装和美丽的头饰又是舞台上一道亮丽的风景线,获得了观众的赞美。
二、无私的奉献,默默的付出。
这次活动闪现出许多好人好事,说明大家都在做着无私的奉献和不吝的付出;在活动现场,我们幼儿园展示出了师生的较高素质,这一点得到了与会领导、嘉宾与家长的一致认同;另外,许多家长对活动所表现出的热忱,对老师给予的,对幼儿园给予的肯定,都体现出了我们平时家校联系工作的成果,以及家长们对于幼儿园教育理念和工作的认同。所以说,在领导们、老师们付出了这么多心血和努力之后,我们看到这次活动是成功的,它代表了我们幼儿园师生的整体水平,展示了我们幼儿园和老师的教育理念与个人素养,为我们今后的教育教学以及课外教育工作的有效开展进行了一次很好的积累。撇开活动中涌现出的好人好事,这些宝贵的充满智慧的做法与,更值得我们相互借鉴、学习。每次,大家都是相互协作,高质量地完成任务。这次庆六一活动她们每个人都是身兼数职,且任务耗时费力,需要合作完成。大家能帮忙的帮忙,帮不上忙得也不忘开个玩笑调剂紧张的工作气氛,提醒她悠着点,多注意身体。还有负责节目的、负责催场的、她们在幕后默默无闻地干着,热情主动地,无论准备时、活动中、结束后,都能让人感受到园内气氛的宽松,园内环境的温暖,老师们在互助、协作中感受其乐融融。
“六、一”儿童节来临之际,我园一方面利用园广播向家长宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到幼儿园教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为幼儿的健康成长提供了一个良好的社会环境。
篇10:有关六一儿童节收获500字
今天,我、陈泽馨、徐鹤萌、刘钰鑫、归妍锦和马宝骅还有其他班的几位同学跟着马老师一块儿去捡垃圾。等回到了教室,马老师表扬了我们几位同学。吃完了早餐我们去看了六一儿童节的表演,每个节目都非常精彩。
我们看完了六一儿童节的表演后回到了教室和一年级三班的同学一起看动画片。等到图书交易会开始的时候,我带着十块钱去买书。我买的这本书名叫做“天文”,平时在家里我喜欢看中央十台的“自然传奇”和中央九台的“生命”,所以才买了这本书。
今天的六一儿童节我非常高兴,我希望还会有下一次的庆祝会。希望等到期末考试的时候大家能够取得一个好成绩,我再次祝愿大家节日快乐!
篇11:儿童节心得体会
缤纷的六月,七彩的童年,孩子们迎来了自己期盼已久的节日——“六·一”国际儿童节!为庆贺这美好的节日,5月26日上午,我园在文船俱乐部举办了一场大型庆“六一”文艺演会。首先恭祝我们的活动举办的圆满成功。
今年的六一我们每个孩子都有上台表演的机会,他们期盼着这天已经很久很久了,在没有演出之前,几乎每天都会有孩子问:“老师,我们什么时候表演啊。”看的出他们很迫切的想知道。没上台之前我们是忙碌的,当看到孩子在台上精彩的演奏,我知道,此刻的我们都是很自豪的。是辛苦带来的自豪,是家长支持带来的自豪感。我们在这自豪感中反思,总结。而我们的孩子也很积极的、认真投入排练中,每一次的排练,小家伙们大都是大汗淋漓,没有一个因为排练辛苦而中途退出的,看得出,对此次的演出,孩子也是很高度重视的,因为他们都想把自己最闪亮的一面展示给爸爸妈妈看。
期盼已久的这一天,终于来临了。早上,我们的孩子个个都在老师规定的时间内回来幼儿园化妆,甚至有几个比我们来的还要早,可见,孩子个个都兴致极高。接下来,我们进行给孩子化妆,在这过程中我们家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们化妆中来,(而不是:“这是老师的活儿,我们今天主要的目的是看表演)他们互相帮助,分工合作,哪个家长负责打粉底,哪个家长负责腮红的等等!所以我们的化妆程序进行的比较快,谢谢你们的配合!!!
虽然我们大部分的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在各位老师的精心策划和编排下,每个节目都各具一色,孩子们的精彩表演得到了大家的一致好评。我们节目的大致内容有:动听的钟琴合奏、奥尔夫音乐演奏、幼儿舞蹈、亲子表演、情景表演等。其中我们中三班有两个节目:一、奥尔夫音乐:《军队进行曲》整齐铿锵的气势出场,孩子穿着统一的军装,个个昂首挺胸,那模样可神气了,哈哈!!!二:《健康歌》孩子跟随着动感十足的音乐,穿着蓝色的裙子,尽情的舞动,发挥自己的最好的水平,愿咱们的孩子在这块蓝色的沃土上健健康康的成长,拥有一个强健的体魄。在家长的眼里,我看到了赞许的眼光。
快乐的时光总是短暂的,精彩的表演在大家的掌声中个落下了帷幕,我不忘总结经验,很多方面我们仍需要不断的改进不断的努力:孩子的舞台表情在平时应训练养成习惯,对于方向感也需加强训练,音乐的乐感也需培养好。
活动已然结束,但依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬__年的六一,会随着我们文船幼儿园的发展,更上一个台阶!祝全天下的孩子节日快乐!
篇12:幼儿园六一儿童节活动主题方案
一、活动时间:20_年6月1日
二、活动地点:幼儿园院子
三、亲子运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知幼儿家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料:气球若干,椅子4把。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、幼儿入场。
2、主持人致欢迎词。
3、幼儿园领导讲话。
4、幼儿代表发言。
5、家长代表发言。
6、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则,给孩子树立榜样,
(3)、在活动中按班级座划分区域坐好,请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品!
7、主持人介绍亲子游戏。
亲子游戏一:亲子欢乐气球游戏。
目的:加强亲子之间的感情
准备:椅子4把,气球若干
参加者:幼儿和一位家长
玩法:幼儿手拿气球站在场地的一边,家长在场地的另一边绕椅子转5圈后,绕过障碍跑到自己家幼儿身边用_坐破幼儿拿的气球,然后抱幼儿原路返回。先到原地者为胜。
亲子游戏二:小脚踩大脚
目的:锻炼幼儿和父母之间相互协作能力。
准备:接力棒一根
参加人员:幼儿和2位家长。
游戏玩法:幼儿踩在妈妈脚上,双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边,然后把接力棒交给爸爸,爸爸背起幼儿跑回起点,先到者为胜。
8、开始亲子游戏
9、按名次发放奖品。
10、组织幼儿和家长离园。
(二)、人员安排:
总策划负责:Judy
主持人:周晓丽
场地布置:雍娜、吴芳、刘彩虹、董玲玲
动作示范:雍娜
发令吹哨:吴芳
成绩记录;李晓梅
奖品负责:杨桂英
幼儿安全:周晓丽,雍娜,陈星星,吴芳,Judy,刘彩虹,董玲玲,李春红
运动员到位情况:董玲玲
篇13:儿童节活动总结
迈着轻快的步伐,听着嘹亮的歌声,我们和小朋友一样怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。作为支教小组的成员,也负责着东方红小学同学们的周末补课活动,我们支教小组讨论决定为小朋友们过六一,对于我们来说,同时也可以重拾童年的快乐。在活动的精心策划之下,我们的活动开展的很顺利,现将活动总结如下:
我们支教小组特别重视庆“六一”活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到每个人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,争取每位小朋友的积极参与。每个人都各尽其职和小朋友积极配合,这次活动取得了较好的效果,受到了在场小朋友的好评,并希望以后有更多这样的活动。
经过我们小组成员的精心准备和周密的安排下,活动的.项目丰富多彩。有唱歌、跳舞、英语背诵、剪纸、魔术等各种形式的活动。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。教室里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。同时每个参与的孩子都能得到一份奖品,尽管奖品不是特别珍贵但那是一种尊重,一种成功的收获。此次活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个教室,甚至是整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
在活动接近尾声的时候,我们支教小组的成员给小朋友们带了两个小组活动。桃花朵朵开和魔幻厨房。第一个活动能考验小朋友的反应能力和对数字的敏感度,更重要的是团队的合作精神和对团队的归属感。对于小朋友来说,就是增强他们的友谊。因为整个团队是从一年级到六年级的学生,共同参与很重要。第二个活动看似挺具有娱乐性质的,但从小朋友们的选择中我能清楚他们的想法以及追求,有助于更好的进行辅导与沟通。
总之,今年的“六一”是我们陪他们一起过的,小朋友们度过了一个愉快的节日,看得出来,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们也是一样,因为我们努力了,我们得到了小朋友的肯定,我们就是成功了。系列活动从讨论决策到准备到实施过程,都是以小朋友的需求为主,支教小组的成员给予建议指导策划,总的活动体现了“在活动中成长,在快乐中成长,在学习中成长”的宗旨,让小朋友们体验到了成功的快乐,真正做到了我成长、我快乐。
篇14:2024儿童节活动感想总结参照文本
一、幼儿创意绘画比赛(5月30日下午3:00——4:00)
各班根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选,引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏,可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力。
二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9:00——10:00)
1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动,每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
2、各班根据这一学期家长讲故事的情况,确定各班入围家长3名,参加全园优秀故事家长的评选。
活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。
三、家园大联欢(5月31日下午5:00—7:00)
各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我快乐”联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,家长和老师共同参与“六一”儿童节的联欢,为孩子们献上祝福,搭建起家园沟通的桥梁。
四、我的节日我做主,快乐自主的班级活动(6月1日上午9:00——10:30)
篇15:儿童节国旗下的讲话稿
亲爱的老师同学们:
大家早上好。
浓浓的绿意在初夏的风中荡漾,姹紫嫣红的花簇在夏夜里散发淡淡芳香,快乐的蝉鸣穿过蓊蓊郁郁的树丛在向我们讲述着那些年夏天的故事。在这个充满活力的季节,我们迎来了一个快乐而有意义的节日——六一国际儿童节。今早,我国旗下讲话的题目是:《在六月的阳光下快乐起航》。
六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长;六月,我们在欢笑中放飞梦想。再过四天,快乐的六一儿童节,将在亿万儿童企盼的目光中,跳着轻盈的舞步翩然而至。六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平、为争取儿童生存、健康、受教育权而斗争的纪念日。这是个令人欢欣鼓舞的日子,更是让人充满幻想和期待已久的美好时刻,就在这一天,同学们的心愿迎风飞扬,如花般的笑脸随希望尽情绽放。一张张笑脸,一阵阵歌声,一支支舞蹈,都能流露出无限的幸福和快乐。
同学们,沉浸在节日的喜悦中,我们是快乐的。而面对明天,我们却肩负着时代的重任,承载着祖国的未来。我们天真、活泼、可爱,在祖国的大花园里沐浴着阳光健壮成长,用自己绚丽的色彩和迷人的芬芳装点着世界。我们是家庭的希望,我们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语;我们是学校的希望,我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力;我们是社会的希望,我们能够和谐地发展,社会就充满祥和与友爱;我们是祖国的希望,我们能够健康茁壮地成长,祖国就会变得美好而富强。
一寸光阴一寸金。同学们,随着我们一天天的长大,童年的快乐很快就会成为一段段美好的回忆。代之而来的是沉重的学业和社会的责任。我们要珍惜时间,把握现在,人生如流水,逝去的昨天将永不再来!人生充满了选择,而关键的却仅有几步,走错了,走迟了,都将悔恨终生。六年级的同学们,这是你们人生中最后一个儿童节,即将跨入中学的大门,你们若想在竞争中取胜,就必须从基础做起,努力拼搏!千里之行,始于足下。童年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里起航,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。作为二十一世纪的新一代,我们要带着感恩去生活,要倍加珍惜今天的幸福时光,不辜负父母的期望和老师的教诲,在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会上做位好公民。因此,我们要做到:
一.培养健全的人格,从现在起树立远大理想并付诸行动,充满自信,勇于超越自我,无论在学习上还是生活上都能不断攀登新的高峰,不断创造新的辉煌。
二.培养自立自强的意识,要学会爱自己,爱父母,爱老师,爱同学,爱学校,爱祖国,不断培养责任感,常怀感恩的心去面对生活。
三.培养广泛的兴趣爱好,通过学习积累丰富的文化知识,全面发展自我,经常参加体育运动来强健体魄。
让我们抛开所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在六月的天空下驰骋;让我们铭记那些关爱和感动,在属于自己的节日里,用最纯真的情感来载歌载舞,尽情品味这如梦的年华;让我们张开梦想的翅膀,在这六月的阳光下快乐起航。
最后,祝愿全体同学节日快乐,学优体健;祝愿所有老师工作顺利,幸福安康。
篇16:“六一”儿童节五年级学生心得体会
这次的六一儿童节,可算是我过过最疯狂的六一儿童节了,为什么说最疯狂呢?让我跟你们慢慢说来吧。
“六一”儿童节一大早,我兴高采烈的来到校门口,一看,天哪!地上、树上、门上、教学楼上,全是彩带和泡沫,难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”?这也太疯狂了!
我提心吊胆地来到楼梯口,突然听到一个小同学对他的同学喊:“别上去!上面危险!”嗯嗯?上面真的很危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹,我就立马呆若木鸡,楼上白花花的一片,就像刚刚下过一场暴雪一样。
我清醒过来后,就马上走进教室,没想到教室里的同学更疯狂,都把彩带往别人身洒,我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带,向我洒来。我一边跑,一边叫:“杀人啦!”,还一边捡起地上的彩带,向他们扔去。我灵机一动,想出一个好办法:把彩带扫成一堆,再捡起来。嘿嘿!既然大家这么疯狂,我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着,度过了疯狂的一上午。
后来还是我们独自饿得咕咕叫了,我们才结束了这次疯狂的六一儿童节。虽然很疯狂,不过我们每个人都非常的开心。
篇17:开展六一儿童节的活动总结优秀
迎着明丽的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。6月1日,校园里人头簇动,欢声笑语不断,学校举行了隆重的“庆六一”文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发儿童‘热爱’生活‘热爱’校园关爱小伙伴的丰富情感,充分展示儿童们的才华,度过了快乐的一天。现将活动总结如下:
一领导重视,精心组织
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定‘活动方案’,环绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
活动当天,县教育局领导学校法制副校长家委会主任及成员陇四中领导也莅临我校和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。
二入队仪式意义非凡
一年级小同学的入队仪式,由中队辅导员老师们和六年级同学为他们戴上了明艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸。他们在辅导员杨雪嵘老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年‘先锋队’,孩子们有了一份寄予一份期望。他们纷纷表示一定记住老师的期望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。
三趣味活动
通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上乐观进取的‘精神’。让学生过一个有意义能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素养教育取得的丰硕成果。
“六一”晚会上节目丰富多彩,舞蹈[ ‘祖国’您好]赢得了台下的阵阵掌声,大合唱[中国少年‘先锋队’队歌]回荡在校园上空,小品[装病]博得大家阵阵喝彩,诗歌朗诵[感悟师情]抒发了同学们对老师的感谢。一个个由师生精心编排的出色舞蹈节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。
游园活动项目更是丰富多彩。“掌上明珠” “看谁是灌篮高手” “盲人击鼓”“联想ABC”等活动。同学们都快乐地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声欢呼声喝彩声。每个同学都参与,都能得到一份奖品,有的更是满载而归,笑声不断,整个校园变得明丽和朝气蓬勃了。
四激动人心的表彰大会
在激昂的鼓乐声中,学校对“优秀少先队员” “优秀学生干部”“三好学生”等进行了表彰,当受表彰的学生接过奖状和奖品时,脸上都洋溢着自豪的微笑,在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉。在这
个幸福的时刻,校长向受表彰的同学表示了祝贺,并对全体同学提出了几点期望,激励大家奋发向上。
可以说,活动的顺利开展离不开各级领导部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂幸福的笑脸。系列活动从钻研决策到打算到活动过程,都是以孩子意见为主,体现了“小梦想大世界”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了快乐是属于孩子们的。
篇18:儿童节活动心得
叮叮叮。闹钟响啦,我高高兴兴的上学去了,因为今天是六一儿童节。,
来到学校,我们看到老师来到教室,还带来了好多吃的,有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日?我们一起说:“六一儿童节。”老师就说:“那我们就开始玩游戏吧?。”我们就说:“好呀!”老师让我们吹气球,老师先给我们讲游戏规则,听完后,我们就开始吹气球。吹呀吹,只听“啪”的一声,我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏,最后我输了。我们玩的正开心的时候,只听叮叮叮叮的铃声在响,老师说:“今天玩的开不开心?”我们一起说:“开心!”老师又说:“开心就好,我们下午在玩吧?现在放学啦。”我们说:“好呀!”
在放学的路上,我们开开心心的回到了家里。
篇19:儿童节的活动计划总结
我们非常高兴的告诉大家,六一儿童节活动方案已经确定了。我们一共收到58个家庭60个小朋友的报名!
初步的节目流程如下,
9:15分-9:45分:欢迎和签到!
1.小老虎人偶和小丑人偶将与先到达的小朋友互动,并由三位专业的摄影师为他们拍照!
2.每个小朋友将得到一枚公司宝贝勋章!可以挂在胸前!
3.小丑人偶向小朋友分发食品礼包。
9:45:分-10:30分:表演时间!
4.有两位小报幕员主持。
5.事先和临时准备节目的小朋友进行表演。
两位主持的小朋友和每位进行表演的小朋友,将得到一枚表演印章!
10:30分-11:30分欢乐游园!
现场设有趣味运动会,猜谜语,钓鱼,套圈,小小篮球,图书捐赠等活动区域适合不同年龄组小朋友的活动。
每参加一项活动,(不限次数,需要守秩序排队)根据相应的规则,可以到到一枚活动印章!
11:00奖品兑换,根据所收集的印章数量兑换奖品。
11:30分宣布活动结束!
我们特别设计了一些适合“大”小朋友的工作岗位,同时,我们仍然需要招募一些“爸爸妈妈”作为志愿者来协助我们!
儿童岗位(面向8岁以上儿童,将会得到两枚印章作为工作报酬):
小报幕员2名:主持表演区节目。
篮球裁判长4名轮换,每人30分钟:负责投篮计数并给参与者盖章。
图书捐赠站站长2名轮换,每人30分钟:负责图书登记并给盖章。
鱼池管理员2名轮换,工作30分钟:帮助计数及盖章。
套圈管理员2名轮换,工作30分钟:帮助计数及盖章。
爸爸妈妈岗位(孩子将得到两枚印章作为工作报酬):
-爸爸人偶4名,每人10分钟进行轮换:想象一下穿上人偶服装跟跟宝宝们互动的场景吧,可能会有些辛苦,可是为了孩子们,我们什么都愿意做,不是吗?
-总安全员4名,每人30分钟轮换:活动区巡视。
应征在周二下班前回信确认!
重要事项:
如遇大雨大风天气,活动将顺延至下周,6月7日。
家长务必看护好自己的小孩,以免意外伤害。
大人孩子请穿方便运动的衣服,鞋子。
篇20:庆祝六一儿童节活动策划方案
活动目的:在3个节日(母亲节、儿童节、父亲节)之际,提供一个机会让员工带着孩子到户外通过游戏游园互相认识,互相交流,让家长孩子建立彼此关系的同时,也体会到来自公司对她们的关注与关怀.
活动时间:周日下午3点半-5点半2小时(若是下雨就延期下周,会提前短信通知)
活动地点:海湾公园大草坪(已经去现场观察过)
预计人数:14位员工+14个孩子+人事4人(有孩子的员工40人,但估计现场没有都来,会提前让他们报名以确定具体人数)
活动经费:
预计购买康乃馨数量:15个*2元/个=30元(男员工送太阳花)活动购买水果零食预算:80元*3组=240元
(将水果零食礼物分成四大包,游戏得奖第一名100元,二等80元,三等60元)购买保险:5元*14=70元
矿泉水0.67*40=27元
洗照片14*4=56元
场地使用费200元(这是多暂估,我们人数少估计不用收费)
总花费:600元左右
活动方式:将所有家长和孩子分成3组,分组竞争玩游戏
活动内容:
1.表达节日问候,并解释此次活动的目的.
所有家长孩子通过玩游戏”妈妈说“,让孩子自我介绍(名字、哪个学校、几年级)5分钟
2.分组,每组起组名,唱组歌(照相)
3.分组竞争玩游戏3个
①夹气球(准备气球)
②踩无纺布(准备无纺布)临时改大象游戏
③二人三脚(绑脚的绳子)60分钟
4.给每组颁奖,送给孩子气球、让孩子向父母献花、发放儿童节礼金给父母。
5.分组在草坪上吃水果零食,家长孩子自由沟通,让父母签字已领取儿童礼金(备用一个孩子集体游戏)30分钟
6.所有家长孩子合影20分钟
7.家长带孩子自由活动
人员分工:
1.物品提前购买及准备(红包袋15个现金1400元、零食水果、矿泉水40瓶、一次性餐布6张、抽纸3包、游戏用绑脚的绳子30条、游戏用长布条4条、60*60无防布12片、哨子、气球35个、吹气筒、邦迪、平安膏)
2.提前到现场布置(3点到)
3.时间到后在车站等候员工并引导路线
4.游戏主持、人员分组安排组长、购买保险、制作地图周五发送并提醒集合车站、
5.人员联系、工作职责分配、儿童节礼金申请、定花、洗照片、
6.游戏协助支持
7.现场拍照、开车运送(水、食物、游戏用品、花等)
8.现场点名,登记发放儿童节礼金人员
物品准备:
小蜜蜂麦克风(X要借)、平安膏照相机(B要带)、水果零食矿泉水、一次性餐布、纸巾、儿童节礼金红包及现金、游戏用绑脚的绳子、游戏用长布条、哨子。气球50个、报纸60张、邦迪
游戏规则:
游戏之一:夹送气球
活动目的:提高家长与孩子的默契度,培养幼儿的协调能力。
游戏玩法:孩子和家长背对背一起从起点走到终点,先到的组为胜。
游戏规则:家长和孩子需横行走动,不得一前一后运送。不能用手。
游戏之二:踩无纺布
活动目的:提高家长与孩子之间的亲密度,增强孩子的责任意识。
游戏玩法:每个家庭两张无纺布,孩子和家长站在同一张无纺布,一步一步换无纺布走,走出无纺布算犯规,需要回到起点重新走。
游戏规则:家长和孩子需要一起合作,先到的为胜。
游戏之三:二人三脚
活动目的:提高家长与孩子的合作能力。
游戏玩法:孩子和家长各绑一只脚,一起从起点走到终点,先到的组为胜。
游戏规则:家长和孩子需同步往前走,过程中如果绳子断了,需要及时补上。
组长职责:
1.清点组员是否到齐若是没有,请及时联系,所以请提前记住组员电话。
2.组织组员起组名
3.组织组员唱组歌,歌曲必须是儿歌,家长孩子一起唱
4.给组员解释游戏规则,组织组员按照次序完成游戏
5.组织组员一起交流吃水果零食,确保组员的孩子不要跑出视线范围