2024年儿童节活动策划
一、指导思想:
为庆“六一”,活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务。增强学生体质,提高健康水平,推动校园全民健身运动全面开展,特举行这次跳绳比赛。
二、组织机构:
总负责:___
负责人:___
辅导教师:各班数学教师
三、比赛内容:
1分钟单摇跳(摇绳方向,方法不限)
四、比赛人选
参赛班级:一、二、三、五制四、五年级
各班男女各抽出3名,比赛分两大组,一、二、三年级第一组(南),五制四、五年级第二组(北),共分8轮,南北各4轮,一轮上12人(男6人,女6人),
五、比赛时间:
5月26日早8点
地点:教学楼前
六、裁判员:
张林芳、王莉、靳小玉
七、比赛方法:
1、比赛用绳规定:绳自备,长度不限。
2、摇绳规定:摇绳方向不限,正、反摇均可。
3、裁判方法:比赛以吹哨为开始信号,发令员的口令是:“记数员注意——运动员准备——鸣哨”,以哨音为结束信号,哨响结束计数;中途失误或绳脱手可继续比赛;运动员抢跳一次提出警告,抢跳两次取消比赛资格。
八、比赛结果评定:
跳绳次数多者为优胜,每个年级男女各取前五名。
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篇1:1儿童节国旗下讲话稿
各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一周,又一个盼望已久的“六一”节到来了。首先,请允许我代表学校,向全校的少年儿童表示节日的祝贺!向哺育你们茁壮成长的辛勤园丁们致以崇高的敬意!
同学们,你们是家庭的希望,你们能够快乐地成长,家庭就会充满欢歌和笑语。你们是学校的希望,你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的希望,你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的希望,你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。
一直以来,你们在老师们的谆谆教导下,学习、思想和身体等方面都有了很大的进步,每天在美丽的校园中快乐成长。因此,我们要向为我们的成长付出辛勤劳动的老师们致以崇高的敬意,让我们说一声:老师,您辛苦了!
你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,捧起现代化的祖国,飞向金色的目标。
我还特别想对高三的同学们说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”你们的高中生涯只有短短的一个月时间了,时不我待,每个同学都要用十倍的决心,百倍的毅力,进行最后的冲刺。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,品味了“苦”才能享受到“甜”,希望你们掌握合理的复习方法,融会贯通、举一反三,收到事半功倍的效果。
最后,再次祝全校少年儿童学习进步,节日快乐!祝全体教师身体健康,工作顺利!
篇2:小学生六一儿童节个人收获
盼星星盼月亮,今天终于迎来了一年一度的六一儿童节。
在这快乐的节日里,全校师生、教育局领导、团政委领导以及全校家长欢聚一堂,隆重举行“海豚欢跃”“六一”暨校艺术节闭幕式活动。在同学们的掌声里,活动开始了,五彩海豚,武术跆拳道表演,乐器演奏,时装秀等节目各种各样,我印象最深的就是武术跆拳道表演,之间教师以及同学们各显身手,打拳,翻跟头,让我羡慕不已,直拍手。还有那时装秀,都是用废品制作的,既低碳又环保,而且还非常漂亮。同学们在互动中心情激扬,把烦恼忘到了九霄云外。
学校操场上的“海豚欢跃才艺”展板也格外引人注目。艺术节活动掠影,还有不少艺术绘画,琳琅满目,点缀了我们的校园,让家长和同学在此驻足观看,并称赞声不绝。
“六一”儿童节,快乐的节日,我们将迎着每天的太阳茁壮成长。
篇3:2024儿童节活动感想总结参照文本
一、指导思想
为了继续深入宣传、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,响应党的“星星火炬,代代相传”的号召,以“放飞希望”为主题;以鳌江小学少年儿童及家长为主体对象;激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示鳌小少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的六一儿童节。
二、活动时间:20__年5月31日晚上6点整
三、活动地点:学校内操场
四、参加对象:全校师生、家长及部分鳌江老年大学学员
五、活动组织:
组委会主任:曹庆好郑则高
组委会付主任:赵崇洁郑旭黎
策划:叶克表余莲莲叶秋生
组委会成员:校委会全体成员
六、活动程序安排
1、鼓号队奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。
2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。
2、唱队歌。(指挥:李甜甜领唱:张娅)
3、少先队员向嘉宾献红领巾。鼓号队奏《进行曲》。
4、学生六一献词
5、学校领导致词。
6、上级领导致词。
7、文艺晚会
七、安全预案
1、打印家长通知,家址较远的学生必须由家长陪同参加活动。
2、通过广播向学生进行安全教育;
3、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)
4、现场聘请保安人员维持秩序,安排学校保卫组全体成员巡逻。
歌曲联唱
《小巴郎童年的太阳》
《可爱的小白杨》
《最美丽》
篇4:2024六一儿童节活动总结小班
为了激发学生健康生活、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大父母的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,主动探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹划工作落实到教室、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造优良的氛围,扩大宣传声势和影响,主动争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用学生的行动,加大本次活动的宣传力度。
二、我校“六一大型活动节目”,是早准备,早定向。
这一点是我校在历年的六一筹划工作上都做的很好。就说这一年吧,早在三月底,校领导就把活动方案安排到少队处,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。我校从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。在准备鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,师生一点都不感到紧张。我校真的做到了早准备早开始的六一系列活动。运动会筹划方面,体育组早着手,早训练。彩旗队,口风琴演奏队也在音乐组老师的口哨声中训练有素。
三、隆重的的表彰活动
举行隆重表彰活动,表彰了多个优秀个人和优秀教室。受到表彰的同学当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸庞都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的父母们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了优良的宣传作用。
四、亲子活动,亲密过节。
学校号召父母带领孩子主动参与各种亲子活动,在活动中,在游戏里与孩子亲密交流,满足孩子心灵上渴望与家人在一起的夙愿。真正做到从孩子心灵出发。为学生考虑。收获颇丰。
五、庆六一儿童节活动总结
今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的教室得到了一等奖,有的没有,但是同学们都在参与中充实了自己,加强了教室的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
热火朝天的运动会结束了,有趣的游戏长廊结束了,两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中也结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,这一年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸庞洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。
篇5:2024校园开展六一儿童节活动总结
幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,以让孩子自己做主,过一个快乐的节日为出发点,组织全体孩子开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育的作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:
一、高度重视,精心组织
我园高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,各班带班教师根据本班实际情况初步确定班级活动计划,然后园内召开教师会集体研究、各抒己见,制定整体活动方案。并将筹备工作落实到个人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
二、内容丰富,形式多样
今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上,注意充实新内容,拓展新形式。全园200多名幼儿个个登台亮相,载歌载舞,表演了武术操、歌伴舞、舞蹈、独唱等节目,充分展示了自己的风采。大二班、大一班和中一班、中二班分别表演的舞蹈《晒太阳》、《春晓》、《爱心满天》、《小豆豆》。
三、学校给予慰问。
节日当天,河西乡中小学校和大岭小校分别举行节日庆祝活动,乡党委、政府派领导参加并讲话。全乡师生共同庆祝“六一”国际儿童节,共同享受节日的欢乐。
大会共进行了升国旗、领导、来宾及学校领导讲话、举行了少先队入队仪式、表彰优秀学生(252名)、文娱演出(39个)等议程。
篇6:儿童节活动总结
为进一步学习和宣传志愿者精神,提高爱心公益社团的知名度,加强香城地区的合作与交流,同时也为增强大学生主动服务社会、奉献社会的意识,丰富大学生活,我清风志愿者服务队于20--年5月24日3:00―21:00在南宁市香城育才幼儿园协助幼儿园开展庆祝六一儿童节晚会活动。
当我队员到达香城育才幼儿园后立即投入到帮助幼儿园小朋友换衣服、化妆和协助老师布置晚会现场的活动之中。17:00六一儿童节晚会正式开始,我队员一路护送小朋友登台表演及其表演结束时护送他们回场下位置坐好,同时帮助幼儿园老师和警卫维护现场秩序直至晚会活动的结束。
优点:
1、前期准备工作充足,考虑周到,能够很好应对活动中的突发事件,并未出现现场秩序混乱等现象。
2、参加人员较多,义务服务活动内容丰富,充分满足了幼儿园老师、家长及群众的需求,并得到了社会的一致好评。
3、活动中志愿者积极参与工作,深入群众,做好引导引导工作,充分展现了当代大学生的风采。
4、活动中我志愿者服务队借助此次活动平台积极交流,增进彼此认识,为今后的合作奠定了基础。
5、活动后期,幼儿园主办方较好的安排了清理工作,及时整理会场,使得本次活动圆满的落下帷幕。
与此同时,本次活动仍存在一些不足之处,具体如下:
1、参加的人员安排不够合理,管理力度不够强。
2、活动中部分志愿者态度比较消极,未能较好的投入到活动当中。
3、活动中与幼儿园的交流工作不够好,有时候的交接工作做得不太到位。
以上便是此次活动所表现的优点与不足。此次协助香城育才幼儿园六一晚会活动的成功举办有效的宣传了志愿者精神,同时也促进了和香城地区的交流与合作。
篇7:2024年小学六一儿童节活动总结_单位工作总结_网
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的,童心最欢畅!6月1日上午,xx小学的校园里彩旗飘飘,歌声飞扬,到处洋溢着欢乐的节日气氛。全校师生沉浸在一片欢乐的海洋,共度快乐健康、美丽难忘的儿童节。
本次庆祝活动采用动静相结合的形式。首先是室外活动,共分5个场地同时进行:一年级的活动主题是“走进幸福乐园”,采用轻松做游戏的方式庆祝节日;五年级的学生因为要在小学度过最后一个“六一”儿童节,所以他们采用了一个特别的方式庆祝节日:活动主题是“难忘美好时光”,活动名称是“跳蚤市场”。同学们把自己曾经喜爱的图书或者文具拿来与其他同学进行交换,不仅可以做到资源共享,而且加深了同学们之间的友谊。在市场交流中同学们还学会了怎样文明交易、发扬了中华民族礼仪待人的传统美德。最后,同学们借此机会,互相留取了通讯记录,留住小学这段美好的童年生活;二年级聚集在五楼多媒体教室,举行主题为“唱响欢乐童年”的演唱会。学生们一展歌喉,唱出了心中的梦想,装扮着自己的节日;三年级在老师的组织安排下,开展了主题为“欢奏青春节拍”的游艺活动,他们以不怕吃苦、不怕失败的表现体现出xx小学积极向上的团队精神,他们在向世人宣告“我们能行,我们最棒!”;四年级举行了主题为“描绘七彩生活”的美术作品展。其中的大幅绘画作品长达30米,内容紧贴目前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的精神实质,共分四个小标题:“好书为伴,浸润书香”“红歌传唱,历史难忘”“礼仪相随,友爱长存”“服务社会,传播文明”,为孩子们的节日增添了别样的色彩。学生们八仙过海,各显神通,用自己巧妙的画笔,绘出了心中的理想和愿望,画出了心中的喜悦和自豪!其次是室内活动。教室里书声朗朗、歌声嘹亮,才艺竞现,把校园变成了诗的海洋、歌的海洋和欢乐的海洋。
在六一节的快乐时光里,孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关心、关注、关怀交融在一起,使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐,处处闪烁着爱与幸福的光芒。
篇8:国际儿童节的活动总结2024年
为了能让宝宝度过一个愉快而有好处的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动资料包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐.
活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系.
我班在开展庆六一活动的过程中除了用心配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,明白这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还思考的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较用心的,十分乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信透过自己的努力会做的更加完美的!
篇9:儿童节的总结700字
早上,我抱着送给赵老师的礼物,高高兴兴的来到学校,刚进教室,就听有同学大喊:“等一会儿赵老师来了,刘苏瑶喊起立的时候,大家要说祝赵老师生日快乐!”所有同学异口同声地说:“好!”然后大家就坐下来安安静静的早读。我让郑睿卿等几个同学在门口放风,在黑板上写了“祝赵老师生日快乐!”几个大字,本来还想在字的旁边加上一圈花边,可是时间来不及了,郑睿卿跑进来说:“赵老师来了!”在外边放风的几个同学也跑进教室读书,我也蹿回到自己的座位上,掏出语文书读了起来。没一会儿,赵老师就进来了,她还说了一句“咦,今天教室里怎么没有一点废话,全是读书声啊!”只听刘苏瑶喊了一声“起立”,我们所有同学站了起来,异口同声地大喊:“祝赵老师生日快乐!”然后,送礼物的同学跑了上去,摆在赵老师面前,礼物摆满了讲桌,上面还有信,当赵老师念第一封信的时候,眼泪就夺眶而出,她说:“这是我过得最有意义的一次生日,我会永远记住的。”
下午放假了,我们英语班要举行庆祝六一狂欢节。我早早就来到地点,不一会儿,人就来齐了,联欢会开始了,主持人走上台,第一个游戏是击鼓传花,音乐响起,同学们开始传一个玩具兔子。咚咚咚,兔子传到我手里,鼓停了,呵呵!我可是有备而来哦!我自信的走上台,表演了拼魔方,虽然只拼了一面,但还是赢得了大家热烈的掌声。狂欢节结束的时候,四个大蛋糕拿了上来,我们顿时垂涎欲滴。老师说谁表现好,就可以先挑选自己的喜欢的味道,我被第一个叫上去领蛋糕,拿着蛋糕我津津有味的吃了起来。哇!真是太好吃了,我的心里和美味的蛋糕一样甜蜜。
在我的印象当中,去年的“庆六一联欢活动”非常难忘,而今年的六一儿童节过得充实和有意义。大人们总说现在的孩子就像生活中蜜罐里,今天让我真正体会到了蜜罐里的甜蜜滋味。我们都能收到很多的六一礼物,大人们还带我们去吃饭、游玩、看电影,我们真是太幸福了。我要珍惜现在童年时光和幸福生活,让这些美好的记忆在我的心底永久珍藏!
感谢我亲爱的爸爸妈妈,我想对你们说:当你们年老的时候,就让我为你们过节,为你们准备礼物,领着你们去吃饭、游玩、看电影,报答您们的养育之恩!
篇10:精品六一儿童节感受
小学六年的学习生涯里,发生过许多令我难忘的事情,最让我记忆深刻的要数那次“六一”聚会了。
记得那次聚会发生在四年级的“六一”儿童节。早上,我匆匆地走进校门,校园的气氛异常活跃。
打了上课铃,代表着聚会即将开始,韩老师迈着轻快的步伐走进了教室,向周围环视了一下,教室顿时鸦雀无声,但大家的心却没有平静下来。
半晌,韩老师向大家宣布:“‘六一’大会正式开始!”首先是我班班长戴佳伟,还有梅丹、张静、喻飒为我们表演一段精彩的歌舞表演,这四位“大美女”加上那动听的歌声,简直让大家看入了迷。然后是我班的小音乐家徐君佩给我们表演了一段古筝,我们一边听一边注意她弹琴的动作,可能由于她弹得太优美了,我们好多同学不禁陶醉得快入梦乡了。我也不例外,我们同学还给这首曲子取了个名字“催眠曲”过后,李阳、李鑫兄弟俩施展了他们的绝技——“双簧”。“双簧”就是一个人配声音,另一个人做动作,这会儿是李阳说,李鑫做动作,我们随着故事看了下去,兄弟俩真是配合得天衣无缝,同学们不时发出一阵阵笑声,有时非常好笑的地方,还会有同学笑得趴在地上起不来了,也许有些夸张,但这的确是真的。“双簧”表演完后,就是“灰姑娘演绎”了。
小演员们都上了台,故事开始了:一个满面灰土的灰姑娘(蔡曼饰)正在请求继母(彭雪饰)带她去参加王宫的舞会,可继母却不愿意带她去,后来灰姑娘经过一位仙女(欧阳顺姿饰)的帮助终于穿上了华丽的衣服走进了王宫,那美丽的面孔比任何人都漂亮,英俊潇洒的王子(李阳饰)被她吸引了,便邀请她跳舞。故事结束了,大家都情不自禁地为他们鼓掌。
“六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。
篇11:儿童节活动总结
为庆祝“六一”国际儿童节,深入贯彻落实中央、省、市关于加强未成年人思想道德教育建设工作的重要部署,按照 总书记关于注重家庭、注重家教、注重家风的重要讲话精神,紧密结合我市正在全力开展的“三严三实”专题教育,特别是“谋事要实”的精神;市妇联充分发挥自身的职能作用,教育引导少年儿童从小培育和践行社会主义核心价值观,传承和弘扬尊老爱幼、勤俭节约、助人为乐、明事知礼等中华民族优良传统美德,并广泛汇聚社会关爱,开展对留守、流动、孤残、贫困、疾病等特殊困难儿童群体的关爱活动,让孩子们充分感受党和政府以及社会的温暖和关爱,实现心中美好梦想,健康、快乐成长, 一、同庆同乐,举办庆六一幼儿文艺演出暨爱心圆梦活动
为展示我市儿童朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术风采,营造健康、活泼、向上的生活文化氛围,海口市妇联投入近20万元,举办20xx年六一幼儿文艺演出暨爱心圆梦活动。经过市妇联的宣传发动和精心筛选,来自全市四个区13个幼儿园的13支幼儿文艺代表队成为演出队伍,参演儿童总数达到261名,每支代表队都精心编排了描绘未来、祝福祖国、展现儿童活泼向上精神风貌的文艺节目。文艺演出吸引了现场观众近千名,省妇联巡视员李幼伍,市政府妇儿工委副主任、市妇联主席董孟清,省妇联调研员房丽丽,市妇联副主席林小玉,市妇联副主席雷军,市妇联兼职副主席丁宁,市妇联副调研员唐军等领导出席演出活动,同时出席活动的还有四个区妇儿工委主任及市委组织部、市委宣传部、市教育局、团市委等26个成员单位的领导和嘉宾。经过13支代表队的精彩展示和激烈角逐,现场评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖7名。
二、汇集爱心,动员各界爱心人士争做椰城儿童慈善使者
市妇联联合海南音乐广播进行大力宣传,汇集更多社会爱心人士关注和参与儿童公益事业,有力推动了我市特殊困难儿童的关爱扶助工作发展。
在“汇集爱心˙圆梦六一”活动中,市妇联征集的来自我市机关、企事业单位的60名个人爱心圆梦志愿者和各区、各单位发动的数个爱心圆梦志愿者集体付出了大量时间、精力和资金,走进特殊儿童的生活,倾听他们的梦想,成功为我市412位特殊儿童圆梦。在市妇联举办的圆梦仪式上,市妇联征集的60名特殊儿童在60名个人爱心圆梦志愿者的陪伴下登上舞台,从心愿树上摘下梦想心愿卡,一一实现各自的梦想。孩子们的六一梦想很普通——拥有一个书架、一张书桌、甚至一个篮球——但却承载了他们对未来的热切期待和美好憧憬。圆梦仪式上出现许多感人画面:来自海口市中级法院的爱心圆梦志愿者自发组成法官妈妈团,希望在给孩子们温暖与关爱的同时,为孩子们树立榜样,并在今后持续关心和帮助他们;市妇联出资20xx0余元为每一个孩子送上节日大礼包,献上精彩的演出节目,并支付相关交通和用餐费用,让他们和家人一起度过一个快乐的节日……
在“爱,让星星闪亮”关爱自闭症儿童大型联谊会上,市妇联联合天翼特殊教育学校,组织爱心人士与自闭症儿童家庭开展互动,了解自闭症、关爱自闭症儿童,进一步提升社会对自闭症儿童的关注,努力为我市自闭症儿童营造尊重、理解、支持的成长环境,并给天翼特殊教育学校送去10000元慰问金和70份儿童大礼包。
三、领导重视,节前对我市部分学校及福利院进行慰问
为进一步动员全社会关心儿童,营造儿童健康成长的社会环境,让全市少年儿童度过一个快乐难忘的国际儿童节,5月29日,市政府妇儿工委、市妇联组织开展“六一”慰问活动,牵头组成由市四套班子有关领导带队的四个“六一”慰问团,分别前往秀英区秀华小学、海南职工秀英子弟学校,龙华区玉沙小学、苍西小学、海南(海口)特殊教育学校,琼山区云龙八一希望小学、琼山第十小学,美兰区灵山镇新市小学、灵山镇大昌小学和海口市福利院进行“六一”慰问,并向以上单位各赠送5000元慰问金和价值20xx元的文体用品。
慰问组成员深入了解学校、同学们的情况后,分别送上了节日慰问金、排球、羽毛球拍等,并祝福同学们节日快乐,号召同学们珍惜时光、自立自强,做家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会中的好公民,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
四、大力宣传,主动引导各类媒体开展具有针对性的报道
市妇联主动与电视台、广播、纸媒等各类媒体建立良性互动关系,注意发掘各项活动的宣传点,通过为媒体提供具有正面宣传效果的宣传材料和事例,帮助传媒深入理解活动主题并结合主题进行报道,有效扩大庆祝“六一”系列活动的宣传效果和社会影响。同时注意利用媒体的宣传优势为部分急需帮助的困境儿童争取社会关注和帮助。“爱心汇集˙圆梦六一”关爱特殊儿童活动、“爱,让星星闪亮”关爱自闭症儿童联谊活动、“欢乐六一˙放飞梦想”幼儿文艺演出等几项活动获得包括海南电视台音乐广播、海口广播电视台、海口晚报等媒体的积极宣传报道。并通过画报、微信平台宣传报道“海口庆六一幼儿文艺演出暨爱心圆梦活动”,《海口晚报》等报纸上刊登报道。音乐广播的记者们走村入户,进入特殊儿童的家庭、学校等地,与这些孩子们面对面进行沟通,获得第一手资料,并通过音乐频道报道他们所获得的信息,让更多的爱心人士了解这些特殊儿童的真实情况。
五、广泛动员,联合我市各单位努力营造关爱儿童社会氛围
向全市妇女组织发出《海口市妇联关于开展20xx年“六一”国际儿童节庆祝活动的通知》,广泛动员并积极指导各单位开展各类关爱儿童、扶助儿童的活动,在全市营造关爱儿童社会氛围。六一期间各单位开展“六一”庆祝活动气氛热烈、效果显著。
秀英区妇联举办“快乐放飞梦想˙关爱铸就未来”庆六一亲子活动,精心安排“谁是蜂王”、“森林故事”、“过河搭桥”等游戏,让家长与孩子心手相牵,尽享快乐和谐;秀英街道组织开展“小候鸟˙不孤单”主题志愿服务活动,在全街道范围内收集230个流动儿童“微心愿”,让孩子们在炎炎夏日收获暖暖心意。
龙华区妇联举办庆六一“享受快乐˙健康成长”儿童健康沙龙、第二届“多彩童年六月狂嗨节”系列活动首场——“用心链接感动,用爱拥抱你我”爱心公益活动和第二届“多彩童年六月狂嗨节”系列活动之二——“全家上阵总动员,爸妈陪我乐翻天”亲子趣味运动会,近300名儿童、家长和爱心人士参加以上活动;并组织爱心人士分别前往城西镇丁村和薛村两户贫困儿童家中,向四名贫困儿童送去慰问金和衣物、文具、玩具等慰问品,
琼山区妇联携爱心企业到琼山一小那央校区开展“爱心集结˙圆梦六一”关爱特殊儿童慰问活动,为那央小学250名学生捐赠价值1.5万元的书包和图书。
美兰区对50名贫困儿童、服刑在教贫困家庭子女、贫困自闭儿童、吸毒康复家庭贫困儿童、孤儿、留守和残疾等困境儿童进行慰问,给她们送去了慰问品、慰问金和节日的祝福。
此外,市法制局、市地税局、市水务局供排水管理处及市排水收费所、国家统计局海口调查队妇委会、市国资委妇委会、市总工会女职委、市人民公园和市妇幼保健院都组织开展了各色儿童活动和亲子活动,营造了浓厚的节日氛围。
篇12:国际儿童节工作计划
六一儿童节活动方案:六一儿童节快到了,六一儿童节的活动方案是什么?六一儿童节的活动需要制定方案,六一儿童节的活动方案请看六一儿童节活动方案:在阳光下成长。
为了让每一个学生度过一个快乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节,我部特制定以下游艺活动方案。
一、指导思想
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
在阳光下成长
三、活动内容:
一、拔河
1、游戏方法:
以班级为单位个选20名学生参与拔河,以把对方队拉过标志线为赢。
组织教师:
二、海绵挤水接力
1、游戏方法:
5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。接力(1人1次)进行比赛,比赛时间为3分钟。
2、游戏规则:
运水多者获胜。
组织教师:
三、踩气球:
1、游戏方法:
半个篮球场,一学生脚上扣6个气球,另一学生踩球。绑气球躲避学生,避免被踩球。
组织教师:
2、游戏规则:
两个学生为一组进行比赛(如:一组一个学生踩另一学生的球,二组学生踩另一学生的球),在规定时间内剩下的球多的组获胜。
组织教师:
四、二人三足跑
游戏方法:两名学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
组织教师:
五、运球接力
游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。
组织教师:
六、夹球接力
游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。
组织教师:
七、绕口令:
抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品。
组织教师:
八、挟玻璃球:
每人挟一分钟,挟最多球者发奖品。
组织教师:
九、抢说运动项目:
教师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖品。
组织教师:
十、联想ABC
主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽单词,并对所抽内容进行联想,如果能正确地做出者即得奖品。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
组织教师:
十一、比比谁的眼力好
教师准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖品。每人有三次机会。
组织教师:
十二、快乐呼拉圈
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
组织教师:
十三、弹球
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖品。
篇13:儿童节活动心得
国际“六一”儿童节到了。我的“六一”是在学校过的。我们学校为全体师生准备了很多精彩的节目。下面就让我说一说今天我在学校的节日生活吧!
在清爽的早晨,我们快乐地入了场。首先进行的是一项庄严的仪式。六年级大同学给一年级小同学佩戴红领巾,我想这是他们在毕业前把自己的任务传递给下一批接班人吧!这时候我们课本剧演员都等在升旗台的幕后,准备演出。主持人报幕:下面有请我校管乐团的同学为大家演奏。不一会儿,掌声就把他们“轰”下了台。这时,主持人大声报幕:“下面有请我校的同学为大家表演,《新编小壁虎借尾巴》。”于是我们就认真的演起各自的角色来。我们的节目很快就结束了,这次演出非常成功,但是唯一遗憾的是,我们的麦克风太不给力了。声音太小了,我们一边做动作一边大声地说台词。把我们都累坏了。还好我们的劳动获得了一片掌声。演完后我们在归队。
下一个节目是我校的合唱团演唱的歌曲。《铃儿响叮当》他们动听的歌声,就像一群百灵鸟一样婉转动听,让我们听的如痴如醉。主持人接着报幕:“下面进行拉歌比赛,请各年级的指挥出队。”主持人的声音刚落,高老师就悄悄走到我面前说:“韩添淑,帮我上楼拿一下手机。”我飞快的拿着钥匙完成了任务。当我回到班级的时候发现队伍里少了好几个学生,我赶紧问咋回事。他告诉我说:“你是口风琴队的吗?赶紧集合去吧!他们都去了。”我一听,“嗖”的一下从椅子上蹦了起来,赶忙跑向集合地点,向老师领了琴占到了吹口风琴的队伍里。
童谣结束后,在老师的叮嘱下我们上了台。伴随着海军鼓和大姑的“咚咚声”也伴随着叉的响亮的呻吟,我们吹起了一手宛转悠扬的乐曲。我们的节目已结束,主持人就大声说:“庆六一节目到此为止。”今天我快乐又失望。高兴的是我为大家演了节目,失望的是节目太少了,还没看过瘾就结束了。这就是我的快乐的“六一儿童节”啊!真希望天天都是六一儿童节啊!
篇14:国际六一儿童节心得体会
有一个节日,那么快乐,它属于我们,它就是六一儿童节。不管你来自欧洲、美洲,还是亚洲非洲大洋洲;不管你是黑人、白人;还是黄种人,棕色人;让我们手牵手,让我们肩并肩,一起迎六一。
每当我念起这首诗歌,就想六一儿童节马上就要到了,心里有种说不出来的激动。当过六一国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度,包括我也是。可那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一节”最后的一个六一儿童节有感是怎么样来的?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命,六一儿童节是在第二次大战期间在定下的。
再过还不到两个月的时间,我就要离开我的母校了。想到这里,我总是很舍不得。而现在就要过在母校的最后一个儿童节,也许,过完之后还有几个礼拜和同学相处的时间,我要好好的珍惜。
六一是每个小孩子都要过得,也都想过好。我在小学的最后一个六一,当然也要过的多姿多彩。我是这样想的:学校会让我们有一个只属于六年级的活动。所以在学校也就没有什么好举行的了,我想再和同学在外面好好的过。
让我们永远记住我们在母校的最后一个六一吧!
篇15:2024六一儿童节活动总结小班
一、加强组织、营造氛围
我校结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。即使学校本身硬件设施不够完备,我们也想方设法,自己动手弥补缺陷,搭建起了舞台,营造了良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样
1、举行各项竞赛活动。如:唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、游园活动等,使活动丰富多彩,把气氛推向了高潮。同学们既受到了文明礼仪的教育,又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加懂文明讲礼貌,热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。
2、举行入队仪式。这次活动我们依据学生的综合表现情况,让一批新的少先队员加入了光荣的组织中,并表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”,他们为我校的教学工作赢得了荣誉,理应受到表彰。希望其他同学不要悲观气馁,应该向他们学习,迎头赶上,争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。
三、领导支持
这次活动得到了山头村委的大力支持。村委在资金十分紧张的情况下,给我们购置了壹仟贰佰多元的奖品和纪念品,村委领导还在百忙之中亲临大会,对我校的教育工作给予了肯定和支持,这充分体现了村委领导对我校教育工作的关心和支持,对少年儿童的关爱。我再次代表山头小学的全体师生向山头村委表示最真诚的感谢!
最后,祝各位领导、全体老师身体健康,工作顺利!
为了使我校全体少先队员度过一个快乐而有意义的节日,我校少先大队根据县教育局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活动,具体情况总结如下:
一、领导重视,精心组织。
我校按照教育局的要求,结合实际,认真制定了此次活动的方案,并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间,充分利用广播站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样。
在六一儿童节前夕,我校主要开展了以下几项庆祝活动:
1、开展班队报展览活动。
五月份大队部号召三年级以上中队每班出一期以“缤纷六一
七彩童年”为主题的班队报专刊,5月30日,经过领导审评,选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。
2、开展趣味体育活动。
在学校师生的精心准备下,5月25到27日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。
3、开展了“缤纷六一七彩童年”——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。
5月31日上午,冒着淅沥沥的小雨,我校在楼前静区了举行了“缤纷六一七彩童年”——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出非常成功,没有因为下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入,观众观看也投入,掌声不断,体现出了我校少先队员们具有较高的素质和较强的凝聚力。
可以说,今年的庆祝六一系列活动从研究方案到准备到活动过程,都体现了“在活动中成长,在活动中体验成功的快乐”的宗旨,让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸,我们欣慰、我们幸福、我们开心,我们的付出值得!
篇16:精品六一儿童节感受
今天是“六一”儿童节,全县在盐窝镇举行了小学生英语口语大赛。我们实验二校推荐了我们小学三年级来演一个话剧《白雪公主与七个小矮人》。
我们老师在全级部挑选演员,经过几天的紧张排练,我们终于在六一之际,把这个话剧搬上了舞台。
我们来到演出地点,我们的节目排在第十三个。于是我们便坐下来观看其他节目,一个个精彩的节目过去了,下一个节目就轮到我们了。老师把道具准备好,搬上了舞台,我们各自站好了位置。这时我的心像被吊起来似的,怎么也放不下。解说开始了,我突然想,现在第一场景马上演完,第二场景开头第一解说可就是我呀!我的心咚咚直跳,如果出现失误读错了怎么办?我的双腿直打颤,这时我发现评委老师的目光渐渐的转移到了我身上,他们的目光是那样的和蔼可亲。我的心情立刻恢复了平静,腿也不哆嗦了。我的解说开始了,我的声音洪亮而且富有感情。时间一分一秒的过去了,演出还在激烈的进行着。只见七个小矮人表演的可滑稽了,女王的表现更出色!我们的话剧终于结束了,台下响起了一阵热烈的掌声。
最后比赛结果出来了,我们以9、88分的好成绩取得了本次大赛的第一名。
这是一场多么紧张的比赛呀!
篇17:儿童节乡领导讲话
尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、小朋友们:
儿童是祖国的花朵、民族的希望。今天,我们在这里举行儿童演讲、舞蹈比赛,丰富和展示儿童的文化生活,庆祝儿童的盛大节日。首先,我代表××市妇联向全市小朋友们致以节日的祝贺!
向在百忙之中抽出时间参加今天活动的各位领导、各位来宾表示衷心的感谢! 儿童的成长关系着祖国的未来。一直以来,市委、市政府高度重视儿童工作:他们大力发展××经济,不断提高群众生活,为儿童的健康成长奠定了坚实的物质基础;他们积极维护社会稳定,努力消除社会隐患,为儿童的健康成长营造了良好的社会环境;他们全力推进素质教育,大力实施救助工程,为儿童的健康成长提供了有力的引导和保障。
小朋友们,你们生活的社会是一个无比幸福的社会,你们所处的时代是一个充满阳光的时代。你们寄托了爸爸妈妈的希望,肩负着振兴中华的重任。你们从现在起,要树立远大的理想,珍惜美好的时光,学好过硬的本领,走好人生的每一步,真正成为值得爸爸妈妈骄傲的好孩子,成为值得老师同学赞扬的好学生,成为实现中华民族复兴的栋梁之才。
关心和帮助儿童健康成长,是党委、政府交给妇联的一项重要任务。全市各级妇联组织、广大妇联干部,要不负重托,肩负重任,用真情关爱儿童,经常了解儿童的需求,热切关注儿童的成长;用行动服务儿童,积极开展有益儿童健康成长的活动,大力实施帮扶贫困儿童就学的行动,使儿童的身心得到更好的发展,妇联的作用得到更大的发挥。
同志们,今天的儿童,是明天的主人。他们的理想将从现在树立,他们的品德将从现在形成。让我们以对社会、对民族高度负责的态度,齐心协力,关爱儿童,呵护幼苗,为他们更好的成长履行应尽的社会责任,为××更快的发展培养可靠的后备力量,为中华民族的伟大复兴做出更大的贡献。
篇18:2024年的六一儿童节总结与反思
"六一"国际儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和开心的节日,为了孩子们在自己的节日里放松身心,尽情玩耍,充分感受节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日,广饶县阳光幼儿园决定开展"运动创造和谐,游戏开心你我"为主题的系列活动,活动分组分周次依次进行,让孩子在感受快乐的同时,也展示了自我。
本次活动分为三部分,有"幼儿体育展示"展示一下宝贝们的运动风采;"亲子游园"增进亲子感情的同时,也为家园合作搭建了平台,收获了孩子们的欢声笑语;"水果拼盘、沙拉"孩子们的创造力、想象力也得到了释放。营造一个孩子是活动主人的和谐有活力的教育氛围,既增进了亲自感情也促进了家园沟通,有利于家园共育。
在此同时幼儿园还为每位幼儿发了漂亮的拼插积木、漂亮的衣服,孩子们收到礼物迫不及待地拆开与自己的爸爸妈妈分享快乐。孩子们穿上漂亮的衣服个个兴高采烈,小脸上露出灿烂的笑容,一起收获节日的礼物,分享节日的快乐。
篇19:国际儿童节主题活动总结
孩子们欢快的六一儿童节过去了,忙碌排练的艺术节过去了,辛苦训练的运动会过去了,大半个学期过去了然而,在这时候,才没有各种学习的压力,卫生,纪律的压力,心理的压力等等,师生们的“心距”才越缩越小,越来越近。
这期间,我们老师似乎也在过六一,跟着孩子们一起“乐不思蜀”地排练起来,虽然每天上班时间更早了,下班时间更晚了,课时我们能更好地融为一体,为了同一个目的,全班拧成一股绳
六年级的汇演被定为大合唱,似乎有点干吧,但,那又怎样?我们依然可以化妆,依然可以展现团结合唱的风采,这段时间,我从一个英语教师的身份转化到了一个音乐教师的身份,给学生纠正音调,音高,纠正合唱需要的配套动作等。这时,我才发现,有些学生的歌喉也是很美丽的,响亮的,动听的。
儿童节的活动,丰富多彩,我们师生联手共同创建了板报,展板的室内的文化,这是,我才发现有些同学手很巧,更用废旧物品做成精美的、各式各样的手工,使得白白的的墙壁变得鲜活起来了。通过所有这些活动,我班的凝聚力得到了有效的提高,让我们师生的距离拉的更近。
篇20:庆六一儿童节活动总结800字
我们西刘桥幼儿园的园长和老师费尽心思的,搞了 一系列让家长满足 孩子快乐的儿童节活动。本次活动有:亲子活动,文艺节目,早操展示等。现将总结如下:
5月27日,我们首先搞的是亲子活动。上午是小 中班,下午是大班,所用的道具都是幼儿园自制的玩教具。如:小推车 小担架 小滑板小篮架等等。整个活动幼儿和家长都能认真遵守游戏规则,竞争意识也非常激烈,最后游戏在 大家的欢笑声 中结束。通过这次活动进一步增进了家长和孩子之间的亲情。同时也为老师和家长的沟通提供了 桥梁。
5月29日幼儿园组织的是文艺节目和早操展示,这一天我们幼儿园彩旗飘飘,热闹非凡,孩子们都化了 妆,个个神采飞扬,满园都洋溢着节日的喜庆,新建的大楼在美妙的歌声 中显得分外的精神,首先是教育办领导讲话,祝福小朋友们节日快乐,并为孩子们打算了 礼物。节目在 舞蹈[老师亲,妈妈亲] 中拉开了序幕,我们班排练的舞蹈[兔子舞]将节目推上了 。这个节目罗列有 序,在 大家的掌声 中文艺活动结束。接下来是早操展示,孩子们在 老师的带领下随音乐节奏排队 列队变换队形 做操等,每个孩子表现的很认真,家长们都能看到自己孩子的表演,都很满足。这值得我们很欣慰。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,一个半小时的活动在 愉快的气氛下结束了 ,但是孩子们留下的笑声还荡漾在 空中,整个幼儿园似乎也变得更加明丽和朝气蓬勃。
通过庆祝“六一”系列活动开展,使幼儿在 积极参与 中体验合作与交往的快乐,并得到了 表现自己的机会,从而度过一个幸福 难忘的“六一”儿童节。这次向家长社会展示幼儿“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。同时,也使家长在 参观和参与幼儿的节日庆祝活动 中,进一步感悟到此刻 的幼儿教育观念,从而对学前教育有 了更新的熟悉。