年度消防工作总结
为了贯彻国家、省、市、县关于加强消防工作的文件精神,强化我局干部职工的消防安全意识,查找消防工作的薄弱环节和安全隐患,确保我县新闻宣传工作有序开展。2___年,我单位进行全面安排和布置,对单位进行了消防安全预防和检查,对存在的安全隐患及时提出整改要求和意见,确保了广播电视局全年无安全事故。一年来,我局消防工作在县委、政府的正确领导和公安消防部门的精心指导下,始终把单位消防工作作为一项重要任务来抓,切实加强领导,认真研究,积极探索消防工作的新路子,逐步形成全民参与、齐抓共管、共同监督、共同维护、积极推进的工作局面,消防工作取得了一定的成效。一年来,单位未发生大的火灾事故,人民群众的生命财产安全得到了有效保障。现就一年来的消防工作作如下总结。
一、重视消防安全,建立工作制度
一年来,我单位提高认识,切实加强领导,明确目标和任,狠抓落实。根据年度社会消防安全工作目标管理责任书的要求,我们充识到消防工作事关改革、发展、稳定的大局,事关广大居民群众的切身利益,把此项工作纳入重要议事日程来抓,积极采取措施,制定长效机制,进一步明确目标和任务,形成主要领导带头抓,分管领导具体抓,具体工作有人实际抓的工作格局。
我局树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想,加强对消防工作的督促指导,认真进行火灾隐患排查,做到消防安全放到第一位。一直非常重视消防安全工作,将其列入重要议事日程,建立了由局长任组长的领导小组,主要领导牵头抓,分管领导具体抓,科室人员专门负责,全局上下协同合作,共同抓好消防安全的工作制度,并定期不定期召开会议或进研讨,从预防入手,坚决杜绝安全事故的发生。
二、加强消防宣传,提高安全意识
为了进一步贯彻各级关于加强消防安全的文件精神,提高全民消防安全意识,我局组织干部职工及时召开消防安全工作会议,认真学习领会文件精神,提高对开展消防安全工作的重要性、必要性和迫切性的认识。同时通过在电视新闻上通过标语、公益广告等方式大力开展有针对性的消防安全教育,紧紧围绕防止消防安全事故发生进行消防宣传,认真履行《消防安全管理规定》赋予了职责和义务,切实做到“消防安全自查,火灾隐患自除,法律责任自负”。以提高全局职工消防意识的目的,切实抓好消防安全工作。
三、制定工作措施,加强消防督查
为了将消防工作更好的落到实处,我局领导小组做出明确的消防安全工作要求,发现问题要求限期整改,具体措施如下:
1、要求单位内部各部室负责人要积极开展消防安全学习,提高安全消防意识。
2、在重大节日或节假日期间认真开展消防安全检查,确保单位内部安全和电视安全播出。
3、加强安全措施,树立安全是生命线的思想,时刻敲响“安全第一”的警钟,杜绝消防安全事故发生。并要求各部室要结合实际建立安全防范巡查制度。
4、单位内部配备了灭火器等消防安全措施,做到确保消防安全事故不发生,及时发生了也能及时控制。
5、各部室主任与局领导签订了消防安全责任书,做到各部室自己做好消防安全工作,形成全局消防安全网络。
6、在今年纪念抗日战争胜利90周年阅兵过程中做到了安全播出,没有发生任何安全事故,受到了领导的一致好评。
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篇1:学校年度工作总结6000字
本学期,在上级教育主管部门的正确领导下,通过全体师生的奋力拼博,全面完成了学期初制定的各项工作目标,教育教学质量全面提升,XX年中考,仅有181人考生中,一中达线18人,二中达线人数16人,省示范高中达线率位居我县农村初中首列,德育工作,安全工作,校安工程,法制教育,关爱留守儿童等各项工作开展有声有色,受到社会和上级的好评,学校初步成为学生喜爱,家长满意,政府放心,社会认可的和谐学校,现把本学期工作总结如下:
一、强化德育工作,注重“养成教育”。
学校建立了以校长为组长的德育工作领导组,并充分发挥指导作用。教导处、团委、教研组长、班主任、政治课教师是实施德育工作的主力军,全体教职工是德育工作的参与者和实施者,实现全员育人,全程育人,全面育人,充分发挥班主任德育工作的骨干作用。学校建立了一支思想过硬,工作积极的班主任队伍,在实际工作中,不少班主任一心扑在工作上,涌现了一大批感人的事例,每天早读铃声未响,就有班主任在班级巡视的身影,学生身体若有不适,班主任问寒问暖,学生生病,班主任主动送往医院治疗,学生违规违纪,班主任耐心教育,并协作家长做好思想工作,学校组织的各项活动,班主任往往以身作则,与学生共同参与。
强化对学生的法制教育,开展了交通法规,远离毒品等各种法律知识的宣传教育,组织开展了“法律与我同行”主题班会,较系统地学习了“中华人民共和国义务教育法”,“未成年人保护法”等法律法规,切实增强了学生学法、知法、守法意识。
培养学生健康人格,加强学生行为习惯养成教育是本学期德育工作的主要任务,学校把学生养成教育的目标任务确定为主要抓好学生的文明礼貌,遵守纪律,合作交流,强身健体,勤俭节约,审美情趣六个方面的良好行为习惯的教育和培养,制定了“长岗初中学生一日长规十六条”和“长岗初中学生十不准”并以此为活动载体,以主题班会为主要形式,以评选“三好学生”、“文明班级”、“文明标兵”为抓手,创新了德育工作思路,拓宽并丰富了德育工作内容,强化了养成教育效果。关爱留守儿童,是本学期德育工作的又一个重要方面,在房屋紧张,经费紧缺的情况下,建立了80平方米的留守儿童之家,通过网络电话保障了留守儿童与家长交流,使学校成为留守儿童学知识、学文化,不断提高思想觉悟的主阵地,具体做了以下几点,一是成立了关爱工作领导组,制定了具体计划和实施方案。二是实行教师结对帮扶留守儿童工作,帮扶者随时把握留守学生的思想动态,关心生活,指导学习,引导他们健康成长。三是建立留守儿童档案和联系卡制度,首先进行认真调查,摸清留守儿童底数,从学习、生活、家庭情况,身体状况等多方面建立档案,其次保持与家长及其他监护人联系,共同形成了以学生为中心的关爱网络。四是积极开展文体活动,丰富他们的课余生活。
家庭教育是青少年健康成长的基础,学校教育是关键,社会教育是基本保证,本学期,我们还十分注重家庭、学校、社会全方位的德育网络建设,通过致学生家长一封信(本学期致学生家长一封信三封),召开全体学生家长会议,教师家访和家长来访等活动,进一步加强同学生家长联系,使家长们了解学校的教育意图,了解孩子在校的表现,形式教育合力,提高了德育工作的针对性和实效性,社会教育是家庭教育和学校教育的延伸,也是家庭教育,学校教育的有力补充,我们采取了请进来,走出去的方法,改变了学校教育脱离社会,脱离实际,封闭办学的现象。实出了学校、家庭、社会三结合的德育教育网络。
二、重视师德教育,提高队伍素质。
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,本学期我们十分注重师德教育,努力打造一支高素质的教师队伍。
首先认真抓好教师队伍的政治学习,建立了政治学习制度,学校行政班子每周一集中学习一小时,教职工每周三下午集中学习一小时,为了学习制度落在实处,我们确保“三个落实”(时间、计划、制度落实),四个到位(思想认识到位,组织领导到位,方法措施到位,物质投入到位)。我们联系教师实际,定期学习上级下达的师德建设文件和《教师法》、《教育法》、《教师职业道德》等法律法规,特别是反复学习对广大教师提出的“四点希望”,一是希望广大教师爱岗敬业,关爱学生;二是希望广大教师刻苦钻研,严谨笃学;三是希望广大教师富于创新,奋发进取;四是希望广大教师淡泊名利,志存高远。通过学习和讨论,促进了教师思想,观念适应时代前进的步伐,增强了教职工的事业心,责任感和自觉性,共创了我校团结、合作、和谐氛围。
为了跟上时代步伐,鼓励支持教师不断充电提高,鼓励支持老师参加各类培训和辅导,本期我们安排脱产培训1人,省级培训1人,市级培训3人,县级培训12人,鼓励支持教师参加“继续教育”。我校现有教师学历达标100%,本科学历达81%,同时鼓励支持教师认真总结教学经验,积极撰写教学论文,从而提高教师的业务水平和理论水平,多人多次在县、市级论文评选中获奖。
三、突出安全第一,实现和谐发展。
“安全无小事,责任重于山”,安全工作是学校的首要工作,为了切实保障学校师生安全,依据上级文件精神,我校始终把安全工作放在重中之重的位置。本学期,我校本着综合治理,预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强师生安全意识和自我保护能力,营造全校师生关心和支持学校安全工作氛围。
学校安全工作重点做到制度保证,措施到位。建立了安全工作领导责任追究制,将安全工作纳入年度考核和绩效工资考核之中,严格执行责任追究制度。根据学校实际情况,制定了切实可行的安全工作应急预案。签订安全工作责任书,学校同处室、班主任、科任教师、学生、学生家长层层签订责任书,明确各自职责,贯彻“谁主管、谁负责”,职责分明,责任到人。
学校安全工作的关键,加强学生安全教育,促进学生自我保护。首先通过教育和宣传,提高全体师生安全意识,自我防范和自护自救能力。本期我们聘请了公安部门到校对学生进行“远离毒品”教育,聘请了交警部门到校对学生进行交通安全教育,聘请了司法部门到校对学生进行法制教育,同时给学生上好消防安全知识讲座,通过疏散演练来提高预防地质灾害的安全意识。学校通过橱窗、校会、国旗下讲话、安全教育月、安全教育周、安全教育日、班会、安全知识竞赛、主题班会、专题黑板报、张贴安全标语,悬挂安全横福、家访、家长会、致学生家长一封信等多种途径和方法加强学生安全教育。由于安全工作落在实处,结合实际,安全教育达到了预期的目标,本期师生没有任何安全事故发生,特别是教学楼加固过程中,教学点分散,管理难度大,安全隐患多,我们能安全过渡。
学校安全工作的基础是加强安全重点的防范和安全隐患的排查。本期我们安全工作防范重点是租居民房的寄宿生,食品卫生安全和交通安全。对寄宿生这一块,首先是调查摸底,其次同房东、学生家长签订责任书,再者校领导、班主任不定期到租居点检查。学校食堂条件简陋,职工年龄偏大,食堂食品卫生我们时刻关注,除实行规范管理外,还不定期进行抽查,召开学生座谈会,了解食堂卫生工作,不断改变食品卫生状况。交通安全是我校始终安全工作重点,学校位于军二路傍,路面窄,车况杂,车流量大,是我省交通事故多发地段,况且我校大多数学生骑自行车上学,还有部分包车上学,一方面我们多方交设,尽可能设立警示标牌;一方面做好管理和教育工作,每天放学,都有学校执班人员在校门口维护秩序,路途按长鸭路、长汤路、长金路、长庐路实行专人负责,建立监督和举报制度,收到了良好的效果。学校定期不定期地进行安全隐患排查工作,发现险情,尽时排除,做到人力、物力、财力首先保证安全工作。
四、严格常规管理,保证教学质量。
本学期,我校坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,大力推进素质教育,努力提高教学质量。
在落实教学常规管理的过程中,我们坚持从实际出发,不做花架子,不搞形式主义,从严从实,从细节入手落实到过程管理,我们的具体做法是:一是认真落实教学常规检查工作,按期初、期中、期末三次集中检查,方法采取领导与教师互查,教师检查学校领导的,学校领导检查教师的,对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化。对检查中发现好的现象,好的做法,工作做得扎实认真的教师,在教师会上进行表扬,对抽查中发现问题我们毫不保留地进行批评、教育,并按学校管理规定予以存档;二是重视所有学科的考试和检测工作,在其中检测和期末考试,实行统一操作要求,统一安排监考,统一组织阅卷,统一登分统计,严格秩序,严肃考纪,确保考试公平公正,成绩客观真实;三是强化毕业班工作,多次召开毕业班工作研讨会,征求广大毕业班教师的意见,让他们献计献策,学校为毕业班同学征订了1万7千多元的学习资料,组织安排教师利用中休时间对毕业班学生进行补缺补差,做到面向全体学生,全面提高质量;四是加强教学信息反馈工作,通过召开学生代表座谈会,学生家长会议,了解各班各科的教与学的情况,扬长避短,有的放矢地进行教学;五是认真落实中心校“教学工作规范”,对照规范,指导教学。
在狠抓教学常规管理过程中,我们扎实进行教本教研活动,提升教师的业务能力,拟定切实可行的校本教研计划,并按计划实施。一是规定每位教师本期相互听课不少于10节;二是充分发挥骨干教师作用,每教研组上好一节示范课或观摩课;三是鼓励青年教师勇于探究,大胆尝试,搭建教师专业成长的平台;四是注重教学的专题研究,争取市、县级课题立项工作,对担任课题立项的教师予以鼓励和支持,课研经费予以保证。
五、加强后勤管理,优化育人环境。
本学期后勤工作,主要做了以下三个方面,一是项目建设取得重大突破,自校安工程实施以来,学校为改善办学条件,一直在多方奔走,积极争取资金和立项工作,在中心校、县教育局领导的高度重视和指导下,我校项目建设逐一落实。2470平方米教学楼加固工程于8月18日动工,10月8日交付使用,加固后的教学楼面貌换然一新,排除了安全隐患,640平方米的教师办公楼即将竣工,极大地改善了教师的办公条件,1600平方米男女生宿舍,主体工程即将结束,有望XX年春投入使用,全面解决了偏远同学上学困难的问题,切实减轻了学生家长的负担。980平方米的学生食堂已破土动工,XX年秋能完全交付使用,彻底改变了以往学校食堂破旧,建筑面积少,不符合卫生要求的状况,8789平方米的学生操场改造工程正在紧锣密鼓地进行中,XX年春完全可以交付使用,彻底改善了师生体育活动场所,有力推进了素质教育的实施。这五大工程的逐一落实,凝聚着后勤人员的辛勤汗水,这五大工程的俊工,使长岗初中在校园建设建校以来的跨越式发展。二是后勤务实高效。本学期在公用经费十分紧缺的情况下,做了如下实事,1、新建围墙120米;2、改造污水沟180米;3、修理翻新学生课桌凳536套;4、采购教师办公桌椅70套;5、开辟花甫480平方米;6、拆除危房48间,面积达1440平方米;7、搬迁学生食堂,新置蒸饭柜2个;8、改造电信线路130米;9、改造电路120米,总共投入资金壹拾贰万壹仟捌佰元。三是工作提前后勤保障到位,本学期开学前将所有新书,办公教学用品全部购买到位,特别是用了近半个月时间,安排因教学楼加固急需的周转教室,从黑板、线路安装,到学生课桌凳的搬运,在师生上课前一天全部到位,保证了教学工作的有序进行,用了近半个月的时间,完成了学生食品的搬迁工作,保证了师生开学后的生活正常需要。可以说今年整个暑假,后勤都在忙碌之中,牺牲了他们大量休息时间,为学校的发展,教学的需要作出了应有的贡献。
六、查找存在问题,明确整改方向。
1、进一步加强领导班子队伍建设,充分发挥班子成员吃苦耐劳率先重范作用,认真做好校务公开工作。
2、进一步强化教学常规管理,彻底杜绝备教不一,先教后备,随意调课等不良现象。
3、进一步强化劳动纪律教育,做到有令必行,有禁必止,有章必循,违章必究。
4、进一步加强经费和财产管理,做到财产不流失,经费不乱用,继续规范好来人招待,因公用车,杂工使用,材料打印等细节工作,规范手续,严格秩序,认真做好财务公开,账务公开工作。
篇2:2024学校卫生工作年度总结
转眼间一个学期的工作结束了,回顾这一学期的工作,在各级部门的正确领导下,经过全体师生的共同努力下,我校的卫生保健工作有了明显的进步,现将卫生保键工作汇报如下;
一、抓好常规工作
1.认真做好晨检及因病缺课记录,因病缺课追查记录。
2.认真做好学校的消毒通风,并有记录。
3.卫生员工作手册认真填写,并定期检查。
二、防近工作
防近工作始终是卫生保健工作的一个重点,保护学生视力,尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。根据保键所要求,利用广播、板报的方式向全校师生进行有关防近知识讲座,要求每个人认真收听,做到了解保护视力的重要性,自觉的养成良好的用眼卫生习惯,要求每位教师随时纠正学生的读写姿势,把‘三个一’做为组织教学的口头禅,学生之间互相提醒,自己有意识的养成等。每班根据要求行动起来自己动手找材料进行编排手抄报,把身边防近模范假性近视转变成正常视力的学生的事迹、一些防近小常识、小知识等都编排在报中,使学生在找材料的过程中得到了防近知识。
另外,利用课余时间对各班卫生员进行培训,充分发挥小卫生员在班级里的监督作用,使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行纠正和指导。使学生提高了防近的认识,起到了爱护眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换,在读写姿视上加以强化,并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视,使得防近视工作得以顺利进行。
加大宣传力度,督促近视学生到眼科医院检查。学校利用近视眼矫治仪对边缘视力学生进行矫治,并有记录。
二、传染病防治
1、我校对学生进行晨检,密切注意学生的身体变化,要求班主任初查,校医复查的两级晨检把关制度,责任到人,记录详细、及时发现、及时报告。
2、加强环境卫生管理,做到日扫日清,无卫生死角,教室达到窗明几净,四壁无灰尘。
3、教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查,卫生室抽查的制度。
4、加强教室及教学楼的通风消毒,指定专人管理,经常开窗通风,保持室内空气的新鲜。每周进行彻底消毒。
5、加强宣传,利用广播向学生进行宣传传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、掌握一些常见传染病的预防知识和方法。
6、每班发放手足口病、麻疹、水痘等常见传染病的宣传单,对学生进行宣传。
正因为传染病防治工作的到位,我校本学期没有出现一例传染病病例。
三、保键工作
1、利用广播、板报向学生讲解一些常见病的预防,用灵活多样的教学手段,使学生在看看、听听、说说中轻松地学到了卫生保键科普知识。从而养成好的卫生习惯,增强学生的键康意识和自我保键能力。
2、 每天坚持晨检。
3、积极组织学生参加保健所组织的各项活动并且方案纪实总结详实。
篇3:2024学校教研年度工作总结
20xx年度,我校把教研教改作为一项重要工作来抓,学校教研室根据上级文件精神,紧紧围绕“落实课改精神,提高课堂实效,打造高效课堂”这一中心,规范课堂结构,优化课堂教学,扎实开展各项教研教改活动,力求转变广大教师教学观念,努力开创我校教研教改工作新局面,从本年度来看,我校在教研教改方面主要做好了如下工作。
一、认真抓好三个教研组建设和管理工作。
1、落实行政领导负责制,督导教研组工作。
本年度,根据我校教师分工特点,继续成立了语文、数学、综合三个教研组,三个教研组长都是经验丰富、在教学教研方面能起领头雁作用的年轻人,由教研室负责具体教研工作,邱凯校长总抓,由李红梅副校长主管教研工作。为便于开展集体备课等分组活动,语、数教研组又按照年级各分为六个年级组,各分设年级组长,这样,教研网络简洁明朗,各组分工又合作,目的只有一个:更好地搞好各项教研活动,全面提高教研教学水平。
2、制定科学有效的教研工作计划和教研组工作计划。
各组严格按计划开展各项活动,为保证教师能按时参与,学校把星期五下午定为教研活动时间,语文组、数学组、综合组分单双周开展教研活动。实行实名签到制,并与《考勤制度》挂钩,鼓励教师积极自觉参与每次的教研活动。
3、每次教研组活动坚决做到四定:定人、定时间、定内容、定地点,每次教研活动都由教研组长提前安排。做到有准备、有主讲人,内容有课改理论学习、听课评课、集体备课、课例反思交流、外出学习心得交流、说课、观看优秀课例等,形式多样,收效明显。
二、加强对各年级教师的教学调研和指导。
学校六位副校长及教研组长、备课组长、教研室主任随时深入课堂,实行“推门听课制”,听课后及时与任课教师交流探讨,据不完全统计,除教研组组织的公开课外,邱凯校长及各位副校长下课堂听课次数都在30节以上,听课覆盖面达到90%以上。由于行政人员随时深入课堂,老师上课的随意性行为少了,工作责任心强了,课改理念渗透比以前多了,课堂教学效果比以前有了较大的改观。
三、积极关注老师们的课堂效率。
本年度,我校以“怎样提高课堂有效性”为大课题,各年级组根据本年级教学特点设立子课题,分别进行小课题研究,并利用集体备课时间进行交流研讨,期末时根据课题实施情况,写出小课题报告单,从本月常规检查看,我校大部分教师都认真地完成了小课题报告单的填写。
四、各项教研活动讲求实效。
由于我校教研工作按计划开展,每次教研活动都有具体的内容,而且提前做了安排,让每位组员有充分准备的时间。每次活动开展后,老师们都有不同的收获,特别是评课、问题探讨等,我们要求每次问题探讨,各组都能从实际教学出发,提出自己在教学中值得探讨的问题,在小组讨论交流中寻求解决的办法。这样,一个学期下来,各组就能解决很多教学中的困惑,从中受益。
五、丰富活动载体,开展了形式多样的教研活动。
1、开展了“一帮一”结对互学活动。
每学期,我校都会开展“青蓝结对”活动。由于我校建校才几年,老师们来自全县各乡镇,水平参差不齐;再加上严重缺编,每学期都会引进实习老师,因他们在业务、实战能力方面还缺乏经验,为帮助他们尽快熟悉业务、成为教学能手,我们开展了"一帮一"结对活动:挑选了经验丰富、教学业务强的年轻教师,每人与一名实习老师或教学经验相对薄弱的老师结对,此项工作由教研副校长监督落实,要求每位指导老师写出详实的辅导计划,定时、定内容进行指导,并有记载。通过努力,实施效果达到了预期目的,教师的业务水平有了一个质的飞跃,在每期进行的“青蓝结对汇报课”活动中,年轻老师展示了自己良好的素质。
2、坚持开展“周三教学开放日”活动
按照教育局要求,我们对周三教学开放日做出了精细安排,开学制定了《教学开放日实施方案》。每个年级组安排好本年级的开放日活动,到了周三,老师们相互听课、评课已成为一种自觉行为。在教学开放日中,我们发现了一大批优质课和优秀教学设计案例。除此外,按《郴州市中小学日常管理手册》之规定,每人上组级公开课一节,便于组内交流。
3、新进教师推门听课及汇报课。
本期,我校新调进11位老师,为了及时了解他们在教育教学方面的能力及水平,学校行政分别分组进行了推门听课,当然,推门听课对象不局限于这11位老师,领导们随机听课,听后及时点评。11月份专门进行了“新进教师教学展示课”活动,通过活动,促进了学校对新进教师的了解,也促进了这些新教师业务水平的提升。
4、课改展示课。每期,我校都会举行年轻教师的示范课活动,每个教研组至少安排2节以上,由教研室统一安排时间,组织广大教师参与听课活动,并集中进行点评,通过示范课活动推动老师们对新课程理念的把握及应用。
5、抓好小课题研究。上期,我校刘春兰老师组织的小课题获得县级一等奖,本期,老师们开展小课题研究的热情很高,学校还专门请教研室曾植英主任来校进行课题研究专题讲座,学校也抽出时间召开了课题小组成员的会议。通过晒选,共有5个小课题获得县教研室通过。
6、承担了两项大型教研活动。一是城区片小学音乐、美术学科联组活动;二是“国培项目----湘南学院送培到县培训活动”,这两项活动,学校高度重视,召开了专门的调度会议,做好了精心安排,使两项活动取得圆满成功。
7、青年教师素养大赛。上期,教研室组织了35岁以下青年教师素养大赛。通过开展说课、上课、基本功或特长展示等方式,综合考察我校青年教师的综合素养,也是对青年教师综合能力的一次大检阅。
六、以常规检查为契机,完善教学管理,带动教研活动的开展。
学校严格执行《郴州市中小学日常管理手册》的要求,严把教学常规“四关”:
1、备课关——要求每位教师备教学目标、重难点、教学方法,并注重课中、课后反思,及时捕捉教学中的成败,逐步提高反思能力,形成反思习惯。
2、课堂教学关——要求每位教师在课堂教学中,倡导以学生为主体的自主、合作、探究等教学方法,坚持面向全体,少搞花架子。
3、严把作业批改关——作业批改要求及时、认真批改,抓实学生错题订正。
4、辅导关——坚持“抓两头促中间”,加强对学困生和特长生的指导工作。
为抓好教学常规工作,教研室根据《郴州市中小学日常管理手册》,制定了详细的量化细则,学校对常规工作严格执行“一月一查一通报”制。每期学校进行校本教研工作检查四次(一月一次),每次都有详细记载、量化分数,并在教师例会中总结通报,从这几次检查看,我校教师在常规方面是认真的,没有出现有不完成或达不到要求的现象。
七、加强了对学校骨干教师和学科带头人的培养工作。
在校级公开课上,我校特别注意“新秀献技”、“名师优课”的教学展示活动,让骨干教师在教研教改活动中真正起到“领头羊”的示范引领作用。一批批老师在这样的活动中不断得到锻炼而成为教学能手,如刘印、沈佳佳、钟江兰、范信发、易芬、刘丽芬、吕华娟、陈乃华、谭洁等。
总之,我校的教研教改活动突出了一个“实”字:讲究实际,坚决不搞花架子;讲究实在,坚决围绕教育教学出发;讲究实效,力求对老师有帮助。一年以来,我校教研工作紧张有序,效果明显,在各种检查中都得到领导们的好评。在今后的工作中,我们将继续努力,力求在教研教改方面有更高的突破。
篇4:学校行政主管年度总结
结合公司目前实际情况和今后的发展趋势,全面推行目标管理,文章对一年的工作进行了两方面总结,详细内容请看下文公司行政主管年终个人工作总结。
1、重点做好以下几方面工作
⑴、加大后勤服务及监督力度,并根据公司工作实际情况,对后勤服务有关规章制度修改、完善,使其更加符合公司工作实际的需要。
⑵、配合公司促建工作,加大行政管理力度,对在工作上涌现出来典型的人和事予以及时公布,通过“以点带面、以薪带誉”,促使工作质量进一步提高。
⑶、加大人力资源管理力度,完善劳动人事档案及合同的管理,严格控制公司劳动用工,做好以事设岗,人尽其才。为人才招募与评定薪资、绩效考核提供合理依据。
⑷、完成日常人力资源招聘与配置。
⑸、严格执行公司各项规章制度。比如考勤、用工以及后建宿舍的管理等等。
⑹、严格办公室管理及办公用品的管理、以及环境卫生管理。
⑺、加大内部人力、人才开发力度,弘扬优秀的企业文化和企业传统,用优秀的文化感染人。
⑻、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理等记录。既保障员工合法权益又维护公司的形象和根本利益。建议行政人事总务工作对一个正在成长和发展的公司而言,是非常严峻而重要的基础工作,也是需要公司上下通力合作的工作。
各部门配合共同做好工作的项目较多,因此需要公司领导予以重视和支持。自上而下转变观念与否,各部门提供支持与配合的程度如何,都是行政人事总务部工作成败的关键。
篇5:小学学校年度工作总结
时间如梭,光阴似箭,一学年就在全体教师同学们的紧张与忙碌中结束。在这学年里,学校在上级领导及歇马镇教育管理中心的指导和关怀下,紧紧围绕教管中心的工作意见和要求,结合学校实际,团结并调动全校教职员工,认真开展工作,并基本达到自定目标。现在将学校这一年来的学校工作就亮点和不足作一个自评式总结。
一、主要的成绩与特色
(一)学校完成学校领导的新老交替,给学校发展提供了组织保证
按照区教委的要求,歇马教管中心的安排,老校长退居二线。支部经改选,成立了新党组织,给学校发展提供了组织保证。
(二)教师队伍建设得到进一步加强。
学校坚持了每周的政治学习,会风良好。总体上教师的岗位意识正在向正规方面转变,能较自觉的遵守学校的规章制度。学校坚持与教师谈心制度,就教师思想、工作等各方面出现的疑惑、矛盾、问题,作较为广泛的互动性谈话,及时消除隔阂,推动工作开展。教师生病了,学校其他教师能主动去代课,并学校组织教师去探望,继续打造一支民主、和谐、团结、协作、向上的教师队伍。
发挥党员在群众中的模范带头作用,要求群众做到的,党员干部首先带头去做到。比如,用课件上“转转课”,新老校长带头上,带领大家一起上。
学校还结合学校教师中存在问题,学习《重庆市教师职业道德实施细则》和“学校规章制度”等内容,以警示个别不自觉的教师。坚持日常监督、提醒、检查、记录,与量化考核挂钩。继续坚持以制度管人,以制度理事。激励管理抓评比,制约管理抓处罚,终结管理抓正气。达到教师自我管理、自我提高目的。增强教师的责任意识、危机意识、大局意识,努力去全面提升了教师的精神风貌。
(三)、抓教学工作、科研工作。
1.执行课程计划,规范学校办学行为和教师的从教行为。
认真执行重庆市义务教育阶段课程计划,开齐课程,开足课时,做到总课表、班课表、教师课表三表合一。保证健康教育、法制教育、安全教育、环境教育、体育、信息技术、艺术类等课程全面落实,认真落实了“1+5”活动。严格执行了课程计划,落实了减负工作。
2.落实常规工作,加强常规管理。
抓好教学常规管理,保证教学质量。规范新课程下教师的教学行为,建立良好的教学秩序,推动课程改革健康发展。加强常规教学管理,请保留此标记,重点应落在如何抓好教学质量和提高教师的课堂教学水平上。教学工作做到“布置、落实、检查、指导、评价”五落实。每期两次教学常规检查和抽查,并把抽查中出现的问题及时与老师做了交流,指出不足和改进之处,并做好相关记录。
3.做好一年级新生招生工作。
4、完善学籍管理工作
严格控制班额,做好学生学籍的审查工作,坚持规范管理。认真、及时采集好新生的个人信息,完善学生异动手续。并完善有段时间中断的学生的信息数据填报与资料搜集的准备工作。
5、教研工作
(1)组织教师积极参加中心教研组的教研活动,承担镇级数学公开课现场并由区级骨干谢与中心徐春林老师一起上数学“推进卓越课堂建设活动”,并取得了较好的教学效果。
(2)上好校内转转课。本学年我校大多数教师与校长一起认真上了转转课并做交流,参与面比较广,效果较好。
(3)继续与小磨滩小学兄弟学校“手拉手”,共推卓越课堂向前。
20__.10月小磨滩小学何教师和滩小学吴老师一起联袂分别给滩小二、六年级的学生上课,之后两校的语文教师一起对语文课的教学情况进行深入研讨,大家还积极对所了解到教学的新动向、新理念进行交流,让大家明白教什么与怎么教同样重要,有力地把我镇“卓越课堂”建设活动推向新高潮。
(4)利用中心校交流到我滩小的人员资源,搞好教研共进.
(5)学校首次开展教师教案复备与作业批改的观摩活动,促进相互进步。
(6)开展好1+5实践大课堂活动,教师认真上,学生认真参与。
(7)现在,我校也第一次开始尝试做课题研究,参与了全国性课题“农村课外阅读能力的研究”活动。
(8)搞好备课比赛活动。组织好语文教师参加了教管中心的语文备课比赛活动,并按要求评出了一二三等奖,做好了相关资料的收集整理工作。
(四)抓德育、体育、卫生工作。
1、要求广大教职员工认清形势,把握时代脉搏,树立竞争意识,服务意识,提高自身素质,提升教师的师德修养。强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生。在以人为本,以爱育人的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育教学工作中,班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生。树立新时期德育工作的理念,提高德育工作实效,改进方法以适应课改的需要。
2、加强宣传阵地建设。以学生会为主体,充分利用升旗、班队会、黑板和橱窗进行宣传,举办如 “交通安全”、“健康防病”、消防演练等专题教育和宣传,加强德育常规的建设和检查。加强对校园环境卫生、环境教育工作。打造一校一品,课间操、学生仪容仪表的管理,进一步完善德育常规制度,本学期,学校校容校貌有了较大的进步。
3、结合本学期教育工作,开展“中国梦”。9月,请区关工委胡奶奶给滩子口小学师生做“践行中国梦”主题报告。“农村娃也能上好校”,广大学生深受启发,激发起昂扬的斗志,树立了信心,为将来实现自己与祖国的梦想而勤奋学习。
4、开展告别“乱抛乱扔”“保护家乡歇马和学校环境”等丰富多彩的教育活动,让我们身边洁净起来。
5、本学期学校与西南大学学生联合主办“插上航模翅膀,放飞中国梦---科技节航模比赛活动”,深受学生的喜爱,并通过区教育网等形式,去扩大学校影响的正能量。
6、“一校一品“---腰鼓建设,提升师生的精气神。
7、坚持用餐盘就餐,做好食堂的卫生等管理,为学生的健提供了保证。
8、第一次承担了全镇的冬季运动会,我校学生的体育成绩有了一定提高,也激发学生参与运动的热情。
(五)安全工作方面
学校首先成立了安全工作领导小组,全面负责学校的各项安全工作。检查和完善了学校的消防安全工作制度,责任明确,分工负责,并建立安全工作应急预案。充分利用集体朝会、墙报、红领巾广播站、班朝会、班会等形式对学生进行消防知识、禁止燃放烟花爆竹、禁止带管制刀具到学校、交通安全、防火、用电安全、交通安全等方面的宣传教育。还开展“消防安全”、“防地震逃生”的演练。学生的自防、自护、自救能力提高了,懂得了时时处处注意防火,“防火安全,人人有责”。校园设施设备的检查与记录,收到较好的安全管理、教育效果。
(六)继续与西南大学、西师附中开展“大手拉小手”活动。开展了英语、科技等课辅活动,同时学校教师也进行过程的指导,接受其捐助近180本书与书柜一个,开办了“桑梓书角”,为学生的课外学习提供了更多机会。
(七)后勤工作为学校的教育教学活动提供了有力保障。
今年教管中心和社会单位的大力支持,学校的校园文化焕然一新,学校的各功能室的设施设备增加了许多,并正常投入使用。添置了直饮水设备两台,为学生提供了热开水。添置心里咨询室一间,为留守儿童与家长取得联系和教师的关怀提供了保障。学校坚持钱用到刀口上,合理规划。
二、存在的问题和改进措施:
(一)不足之处:
1、学校的教师教育教学活动中的付出的主动性差异很大,部分教师竞争意识不强还需要提升,工作欠主动积极,参与业务培训等还不够主动、积极,遇事有躲的现象。教师的奉献精神需要进一步发扬。期末考试,除二年级语文、数学和六年级语文学科的成绩能全镇领先外,其余班科学生的成绩还不够理想。主要是部分教师对学生能力和习惯的培养欠扎实,造成学生能力总体水平提高不快,甚至有个别班级有下滑情况。
2、教师的业务能力也需要进一步提升,部分教师愿意花大力气去做,埋头苦干。但是别人的好的教育教学方法的学习与使用又够主动,造成事倍功半。需要逐渐转变教师的意识,激励她们去主动学习。既要埋头干活,也要抬头看天。
3、教师要思考如何让家长来有效配合学校教师的教育教学活动,让家长的支持发挥出更大的作用。
(二)改进措施。
1、学校要树立学习的典型,鼓励教师学习身边的肯干的懂得奉献的榜样,学习她们勤奋工作,在教学上舍得花功夫,弘扬正能量。
2、学校要搭建学习交流的平台,通过合适的渠道鼓励教师去不断学习,开阔视野。同时加强教师的师德教育,让大家教书又教做人。
2、教导处要继续加大学校教研力度,要规范,保证时间与效果。特别要制定出适合我校的切实可行的教学管理方法,并落到实处。
3、“群众看党员,教师看骨干”。让原有的区骨干有紧迫感,并争取培养更多的教学能手为教学骨干。学校要真正发挥我校的区级骨干教师、党员教师的带头作用,努力让骨干真正成为学校工作的引领者,而不是后进者。
4、教导处要加强教学常规管理,工作不走形式,努力提升教育教学质量。
5、对学生成绩落后的班课教师进行谈话、交流,共同商议存在的问题并找到解决提升成绩的方法,把它用于改进自己的教育教学活动中。
6、继续完善学校的管理制度。加强学校的安全教育、后勤管理,努力办些实事,如修门卫室等。加强德育工作,继续加大学生爱读书、爱环境、互助等良好习惯的养成教育。
篇6:学校工会年度总结_工会工作总结_网
篇一:
20xx年,学校工会组织在党支部、校长室的领导下,坚持以科学发展观为指导,围绕学校办学目标,以全面提升教育教学质量,办人民满意学校为中心开展工作,调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,带领教职工积极投身教育教学改革;切实履行工会的基本职责,推进学校民主管理和民主监督,关心教职工的工作与生活,团结和动员全校教职工为学校的发展作出新贡献。现将近一年来的工会工作小结如下:
1、加强民主管理和推进校务公开工作
组织召开教工大会,征集提案11项,将提案的落实情况进行公示;民主测评干部,测评情况统计汇总,并予以公示;评优评先职称评定都是先组成有教职工代表参加的评审小组进行评比,最终将评定结果在公布栏公示无异议后再以学校文件形式下发;学校的食堂、商店货物采购请工会委员或教职工代表参与调研;学校重大事情交由工会委员工会、教研组长和工会小组长联席会议讨论通过;全面审核了上年度学校财务情况,并在教工大会上予以通报公示。
2、关心女教职工的工作
“三八”节组织了女职工召开庆祝会并开展女工文娱活动和慰问女教职工工作,很好的保障女教职工的特殊权益,女教工(含退休)全体参保了女性防癌保险。
3、丰富教职工文化体育生活,积极组织开展活动
(1)教职工集体跳绳比赛;
(2)教职工健身活动;
(3)“关爱生命安全我做主”的主题演讲活动;
(4)教职工书法、绘画、摄影作品比赛;
(5)教职工教育技术应用技能比赛。
4、参与上级工会组织的各项活动
(1)积极参与教育局组织的“关爱生命安全我做主”的主题演讲比赛,我校选送xx老师参赛并取得二等奖;
(2)积极组织教师参加县教育工会组织的教职工书法、绘画、摄影作品比赛,共选送四件作品,获得县一等奖二个、县三等奖一个。二个县一等奖作品送市参评获市二等奖一个、市三等奖一个;
(3)积极上交工会工作论文。
5、关心教职工生活,营造和谐氛围
(1)继续开展教职工生日发送一条祝福短信祝贺生日快乐;每季度开展一次教工生日慰问会餐,通过这一活动,增进了友谊,促进了校内和谐;
(2)为全体教职工参保了意外伤害保险,一旦知道有教职工发生意外伤害时主动了解其受伤情况并及时为其办理理赔手续。本年度共有两位教师的意外摔伤得到了及时的赔付;
(4)教职工(包括退休人员)因病住院组织行政干部一同前去慰问;
(5)引导教职工参与身体锻炼;
(6)教职工有困难时,准确上报情况,争取困难补助;
(7)教职工家里的红白喜事及时组织全体教职工参加。
6、关心离退休教师,支持退教协的工作
(1)重阳节召开庆祝会并开展趣味活动,争取提了高退休教职工的活动经费,并组织部分退休教师到云南旅游;
(2)春节开展慰问退休教师活动并送去慰问金和慰问信;
(3)退休教职工因病住院组织校领导前去慰问;
(4)非生产性待遇与在职教职工同样对待。
7、按时完成任务,扎实推进各项工作。
保质保量地按时完成上级教育工会布置的工作任务,及时上交各种表册。按照县教育工会的要求成功接待市教育工会来校检查和指导工作。
总之,我校工会一年来的工作按照科学发展观的要求,切实履行工会维护、参与、建设、督促等的职能,在构建和谐校园的进程中发挥积极作用。
篇二:
在上级工会的正确指导下,在学校党支部、行政的直接领导下,在全校各部门及全体会员的大力支持下,行知中学工会坚持以法治会,不断加强自身管理体系的建设,深入学习、贯彻“xx大”和“科学发展观”及党风廉政建设的有关精神,积极配合学校,围绕学校工作中心,服务大局,认真履行维权职能,积极推进学校民主管理,推进校务公开,为我校教育教学质量的大幅提升做出了应有贡献。现就20xx年工会工作总结如下:
一、推进民主管理,推行校务公开
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。一年来,学校工会一直关心职工的工作和生活。坚持教代会制度,推行校务公开,推进民主管理是工会工作的重中之重。为进一步贯彻落实有关文件精神和要求,规范教代会制度,推进学校民主管理,学校工会积极组织教职工参与学校民主决策、民主管理和民主监督,让教职工有地方说话,有机会说话,尤其是学校发展中的一些大事、要事,在决定之前,都广泛征求教职工的意见和建议,较好地体现了教职工的主人翁意识。坚持民主办学,加大校务公开的制度化建设力度是工会的一个重要任务。工会协同有关部门不断完善校务公开制度,建立校务公开工作的运行机制。在干部选拔任用、发展党员、教师职称的评聘、评优评先、考核培训、教职工福利、学生评奖以及学生收费等方面实行校务公开。
二、关心教职工生活,为教职工办实事、办好事
关心教职工生活、维护教职工的合法权益,是校工会的基本职能和重要工作。在学校改革中,对涉及教职工合法权益的有关问题,工会及时向有关部门提出建议和意见,积极参与涉及教职工切身利益的改革方案的制定,切实维护教职工的合法权益。如:坚持慰问制度。走访看望生病住院的教职工、困难家庭,对教职工直系亲属病故进行安抚;“三、八”妇女节对全体女教职工进行慰问,举行不同形式的庆祝活动;“教师节”对工作成绩突出的教职工、班主任、教研组长、优秀青年教师、学科带头人等进行表彰奖励;“重阳节”邀请全体离退休教职工共享节日,共话未来,为学校发展献计献策;每年元旦举行教职工趣味体育活动和“陶韵流芳”文化艺术沙龙展评活动;积极争取和筹措资金,从改善教职工办公条件、解决中午休息困难、到为每一位教职工预先定做生日蛋糕、解决午餐补贴等等。真挚的关怀为广大教职工送去了温暖,解决了后顾之忧,增强了幸福感和责任感,为他们身心愉悦地投入到教育教学之中,投入到学校的管理和建设之中做出了贡献。
三、开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工文化生活
校工会积极围绕学校工作中心,发挥工会这一群众组织的特点和优势,组织开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。如:组织参加区工会开展的教学技能大赛;成立了行知中学教职工篮球队;与陡岗小学进行了乒乓球比赛、与大桥小学进行了篮球比赛;在区教育工会组织的第七届教职工运动会上我们参加了乒乓球比赛、篮球比赛、三人跳绳比赛、时代列车比赛。在校内,开展了教职工读书征文及经验交流活动;庆元旦教职工跳长绳、拔河等趣味体育比赛以及行知中学第四届“陶韵流芳”文艺沙龙展评活动等等。教职工积极性高,参与面广。通过比赛,既锻炼了教职工身体、陶冶了情操,又促进了兄弟学校及校各部门之间的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增进了友谊,增强了感情,凝聚了人心,同时,这些活动活跃了校园文化,创造了昂扬向上的精神风貌,也扩大了行知中学的影响。
今年,在学校党支部和行政的高度重视和大力支持下,完善了教工之家的建设,被评为浦口区“模范职工之家”,“模范职工之家”的创建,增强了工会工作的主动性、针对性和实效性。行知中学以活动为龙头的群众性文化体育活动,将向着多样化、高层次、团体化方向发展,使学校的精神文明建设再上一个新台阶,为教职工服务,为学校发展服务,力争在20xx年创建“南京市模范职工之家”,努力把工会办成全体会员的“成长之家”、“和谐之家”、“温馨之家”。
四、做好群众性思想政治工作,提高教职工整体素质
工会是党领导下的教职工群众组织,是党联系群众的纽带和桥梁。几年来,校工会工作始终围绕学校的中心工作,积极配合党支部,充分发挥自身优势和特点,采取多种形式,开展群众性的自我教育活动,把做好教职工思想政治工作摆在重要位置。配合党支部认真组织各类政治业务学习,深入开展学习贯彻xx大和党风廉政建设的有关文件精神,对推进学校民主管理、提高教育教学质量起到了积极作用。
五、加强工会自身建设,增强工会工作活力
校工会在开展工会工作的过程中,注重抓工会组织的自身建设,主要着力于以下几个方面。
1、建立健全工会各项规章制度,制定了行知中学工会工作制度、财务管理制度等。
2、加强对工会财务工作的管理,严格按照有关规定,合理地管好、用好工会经费。
3、注重提高工会专职干部及校工会委员的业务素质,不断学习业务知识。
总之,在过去的一年里,在学校党支部、行政的正确领导下,在全体会员的共同努力下,在改善教职工福利待遇,维护教职工合法权益,推进学校民主管理,推行校务公开,促进学校改革和发展中做了一些工作,取得了一些成绩,荣获了浦口区“模范职工之家”等荣誉称号。但我们还深深认识到我们的工作还存在许多差距与不足,如:教职工文体活动的设施还较少,创建浓厚的校园文化生活力度还不够大,推进学校民主管理,推行校务公开还有些流于形式等等,这些都需要在今后的工作中不断完善,不断改进。
篇三:
本期来,石方小学小学基层工会县教育工会的领导下,在学校行政的支持下,以“三个代表”重要思想为指导,开拓进取,服务职工,紧紧石柱县教育工会工作目标,服务职工,自觉与教育发展同步,以石方小学办学理念“加强教师实实在在培养,学生方方面面发展,走平实之路,做良心教育”为核心,以“和谐、创新、发展”为主题,以“五家一建设”为主线,积极争取学校行政的领导和支持,巩固发展工会基础建设,努力进行工会重点特色工作,团结带领全校广大教职员工,创新工作,取得了一定成绩。现简要总结如下:
一、构建和谐的劳动竞赛体系,建“绩效之家”
本期来,我工会在学校行政的支持下,开展了语文教师劳动技能赛、数学教师劳动技能赛、体艺教师劳动技能赛各两次,青年教师劳动技能赛一次。每次竞赛有活动方案、活动规程、评奖方法、活动总结,基本形成了长效性,努力构建和谐的劳动竞赛,实施强素质工程。如20xx年5月29日,开展了“”师生文艺汇演。这次劳动竞赛,不仅提高了教师们的教育教学能力,也丰富了教职工的业余生活,营造了浓浓的气氛。特别是表演后的会餐活动更是增进了同事间的情意。
二、助力教工整体素养提升,建“文明之家”
1、加强教职工思想政治建设。学校工会积极配合学校行政的各项政治学习,认真学习贯彻党的xx大精神,以《中小学教师职业道德规范》为准则,以师德、师风、师能建设为中心,积极发挥工会组织优势,积极开展师德建设一系列活动。为强化师德培养,我校利用固定阵地、固定时间宣传师德规范,并有机结合“创文化进校园”、“师德考核”、“评先评优”等,在广大教职工中广泛开展“凝心聚力跟党走,建功立业绘蓝图”为主题的一系列活动,创建学习型工会组织,强化了教师自律意识和行为,弘扬了正气,增强了广大教师的责任感和事业心。
三、发挥工会职能,服务职工, 关爱职工,建温暖之家。
我校工会发挥了工会组织的应有作用,切实维护教职工的合法权益,为教职工说话办实事,尽了工会组织的应尽职责。
利用节假日开展各种慰问庆祝活动。本期来,工会利用三八、五一、中秋等节日,组织实施“送温暖工程”,切实解决困难教职工和特困学生的实际问题,切实当好知情人,报告人和帮助人。今年三月份组织全体教师进行了女子乒乓球淘汰赛,庆祝“三八”妇女节,余小凤老师夺取了桂冠。本期来,工会慰问生病教职工1人次,上门吊唁教职工亲属1人,补助贫困教职工4人次。我工会坚持诚心诚意为教职工办实事、办好事,主动听取教职工的呼声,关心教职工的疾苦。
四、坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能,建民主之家。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。
1、坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。向全校教职工全面公面学校党建、财务、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等整个工作情况。设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。6月18日对校务公开进行了民主测评。
2、参与学校的决策。
工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校领导及教师的工作,进行考评。
政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。
五、加强工会自身建设,开展各项工作。
1、健全工会组织和健全各种档案资料,规范管理,提高工作效率,迎接县教育工会对学校工会工作的检查。
2、加强工会基础工作建设。本年度来,继续巩固工会办公室、活动室、办公设施、吊牌、印章、法人资格证、独立建账、独立经审等工作,努力完善规章制度、档案等,确保了石方小学工会20xx年达到基础工作十有标准,迎接上级工会的的验收。
3、工会从实际出发,对照年初计划和上级教育工会要求,积极组织教职工开展各项活动,工会干部积极提高自身素质,服务意识和维权意识。
4、积极参加上级工会和学校组织的各项活动。
5、管好用好工会经费,有关资料及时归档,做到规范化、制度化,系统化。
6、推进工会工作现代化建设,充分利用现代信息技术,在石方小学网校上,创建工会网页--“教工之家”,设立子栏目若干,建立工会资源库。
五、努力开展特色工作。
本年度我工会根据学校工作的特点,确立“打造袖珍式人文校园”之特色工作。现已扎实开展了各项工作,学校校容校貌有了更进一步的提高,教师的教育水平正朝着人文进取。
成绩:通过全体教职工的共同努力,我校工会工作获得了上级工会的认同,我校工会获20xx年度县教育工会重点工作竞赛一等奖。
总之一年来,学校工会在上级工会、学校党总支和行政部门的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成绩。在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到存在许多不足,许多地方仍须改进。在新的一年里,我们将继续发扬成绩,克服存在的问题,发挥好工会职能,不断提高管理和服务水平,积极发挥党政联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。我们相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会的明天会更美好。
篇7:“青年文明号”年度总结_学校工作总结_网
XX年年12,黄陂区委宣传部、共青团黄陂区委员会、黄陂区文明办授予我校“XX年年黄陂区青年文明号”的荣誉称号。自活动创建殊荣以来,我校再接再厉,不断进取,继续深化“双争”活动,践行承诺,坚持“青春献教育、文明创一流”,始终保持这一光荣集体的先进性和示范性。
目前我校教师59人,其中35岁以下教师34人,占57.6%;本科学历23人,大专学历26人;中共党员24人。
自获得“青年文明号”荣誉以来,我校全体教师本着“不断努力,不断创新”的宗旨,以“青年文明号”创建复核工作为契机,进一步创新工作机制,丰富创建内涵,认真学习,更新观念;加强练兵,提高能力;参加课改,进行科研;外塑形象,内强素质,努力成为学习型群体、优秀的师表群体、“青年文明号”示范群体,各项工作都有了新的提高。
一、注重学习,更新理念,努力成为学习型群体
1、学习教育教学理论
近两年来,我们青年教师集体依然坚持一周一次的教育教学理论自学,通过看书籍、听讲座、反思教学、撰写论文,提升自己的专业知识和理论修养。经过努力的自学,到目前为止,又有5人拿到了本科学历,另外还有1名教师也即将获得本科学历。张传东、邓惠兰、周爱玲等15人次在市区级教学论文、教案评比中获奖。
2、提升思想道德修养。
学校要随着时代的发展而发展,教师也要随着时代的发展而进步。内修素养,外树形象,提高教师素质,塑造教师形象,是学校发展的根本保证。近年来,我们青年教师集体组织了贯彻学习“十七大”精神、学习孟二冬、学习5.12汶川地震优秀教师、学习杜朗口经验、“学校学四黄、教师学习刘溥生”、学习科学发展观等主题教育活动。了解新时期新理论的精神,学习先进的教育教学理念,学习师品高尚的优秀教师,爱岗敬业,爱生乐教,教师们的思想境界得到升华,青年教师在自己的工作岗位上努力进取,兢兢业业,为盘龙二小的发展贡献自己的青春。
二、敬业爱岗,求真务实,努力成为优秀的师表群体
日常工作中,我校青年教师们严格遵守《中小学教师职业道德规范》,践行“青年文明号”师德承诺,忠诚从教,为人师表;关爱学生,尊重家长;以人为本,以身立教;遵纪守法,诚实守信;时时、事事、处处为学生表率、为社会楷模。
1、铭记承诺,积极打造“青年文明号”集体氛围。在校园宣传栏、在办公室里,我校悬挂“青年文明号”牌匾,张贴“青年文明号”创建目标和“青年文明号”承诺公约,让组成员有意识无意识注意自身形象是否符合标准。
2、为学生服务,当学生的引路人和贴心人。我校教师积极实施素质教育,面向全体学生,谆谆教导,诲人不倦,耐心辅导,悉心关爱,认真进行培优补差的辅导工作,关心留守学生,关心后进生,给学生思想引路,给学生知识领航。
3、开拓创新,积极投身到校内的各项活动。教学研讨、学生活动,大型比赛、六一汇演,在学校集体活动中发扬团队精神,充分展示青年风采,服务于学校的教学需要,为学校的发展做出自已的贡献。
三、争优创先,建功立业,努力成为“青年文明号”示范群体
通过各种学习,我校教师的理论素养得到极大提高。15人次教师撰写的论文、案例在区级、市级各项评比中获得好成绩。更可喜的是,青年教师积极参加校级、市级的课题研究,努力成长为科研型的新型教师。在电脑学习方面,青年教师有自己的优势,学得快,掌握得熟练,并能在实际工作中积极主动地帮助老教师,提高他们的自动化办公水平。
我校教师团结协作,求实奋斗,富有较强凝聚力,而且在工作中爱岗敬业,敢于奉献。在生活中我校教师增强自身人格魅力,乐于助人,与他人和睦相处,遵纪守法,维护公德,积极参加各项公益活动。我校教师在助残捐款、赈灾捐款中慷慨解囊,在献血活动奉献爱心,并自觉参加各种义务活动。在社会上树立了良好的师表师风,在群众中赢得了良好的口碑,同时增强了“青年文明号”的感召力,扩大“青年文明号”影响力。
近两年来,我校师生精诚合作,开拓进取,取得了优异成绩:通过了武汉市农村寄宿制学校验收、区督导评估检查、区语言文字、德育“六有”建设、“学习孟二冬活动”、教学常规、安全教育、教育管理年等专项检查;体操比赛、朗诵比赛、拔河比赛、六一文艺汇演等活动丰富多彩;教师在各项论文、教案评比和业务比赛中屡屡获奖;学生在艺术小人才比赛、英语竞赛、楚才杯作文竞赛、科学竞赛等比赛中载誉归来。学校活动4次在黄陂区电视台、市教育电视台播出专题新闻,学校被评为黄陂区“师德先进集体”、“教研先进单位”、“语言文字规范化示范学校”、开发区先进单位、目标管理先进学校等荣誉。
发扬“青年文明号”精神,开创工作新局面。在今后的工作中,我校全体教师将与时俱进,不断创新,求真务实,努力进取,珍惜“青年文明号”这个来之不易的荣誉,在“青年文明号”的感召下,为开发区教育事业做出更多更大的奉献!
篇8:中小学校园消防安全活动总结
为进一步增强全园师幼消防安全意识,提高自救防范能力,确保生命安全。近日,X幼儿园开展消防安全演练活动。
活动中,该校根据幼儿年龄特点,以图片、视频等形式对幼儿进行消防安全知识讲解,增强幼儿对消防安全的认识。给幼儿讲解发生火灾时的逃生路线、救援疏散注意事项,设计了消防演习方案并进行模拟演练。伴随着集合警铃声的响起,教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,沿着预定路线,快速有序地撤离教室,到达安全的地点后,老师清点并上报幼儿人数。演练结束后,该园相关负责人对此次活动中全体人员能够安全、有序地撤离到安全区域表示了肯定,要求各班老师要及时做好幼儿情绪安抚工作,增强幼儿防火安全意识。
该园相关负责人表示,通过此次消防演练活动,全体师幼体验火灾逃生的场景,了解了逃生常识,熟悉了疏散路线,提高了幼儿在面对突发火灾时逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护的应变能力。让全体师幼树立消防安全意识,做到警钟长鸣,构筑了幼儿园消防安全的“防火墙”。
篇9:学校办公室年度工作总结_办公室工作总结_网
篇一:
20xx年度,办公室在学院党政的正确领导下,紧密团结和依靠办公室全体工作人员,在全院教职工的积极支持下,紧紧围绕学院中心和重点工作,不断改进工作作风,努力强化组织协调,全面加强内部管理,顺利完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:
一、加强学习,不断提高本部门工作人员的能力在日常工作中加强理论知识的学习,不断优化知识结构,提高综合素质,增强工作能力。
(一)组织本部门工作人员认真学习了党的有关政治理论。系统学习了习总书记系列重要讲话、党的xx届四中全会精神及社会主义核心价值观等精神,及时组织办公室人员参加了市委宣讲团关于党的xx届四中全会宣讲报告会,认真撰写了学习笔记,增强了学习实效。
(二)深入学习了中央八项规定和省市委“双十条”规定等相关文件精神。按照上级和学院的部署安排,组织办公室工作人员认真学习了中央八项规定和省市委“双十条”规定,进一步增强了办公室工作人员的廉政意识。
(三)深入贯彻学习了党的群众路线教育实践活动精神。以党的群众路线教育实践活动为契机,抓学习,提升了办公室人员的工作能力;抓宣传,提升了学院的形象;抓落实,改进了工作作风,工作效率不断提高,服务能力明显提升。
二、认真履职,圆满完成各项工作任务紧紧围绕学院重点工作和领导交办的工作,认真负责、及时有效地完成了各项任务。
(一)强化全局意识,当好参谋助手。根据办公室工作职能,努力发挥好参谋助手的作用。
1、强化参谋职能。对上级下发的重要文件及领导的批办文件认真审阅、归纳整理、签署办理意见;对有关工作情况认真梳理,提出建议性意见,为领导科学决策提供参考。
2、做好文稿服务。对学院的重要文件、工作计划、总结汇报等材料都精心组织起草,认真把关,高质量、高效率完成了文稿起草工作。共组织起草《党风廉政建设和反*工作总结》《学院保密工作自查报告》《学院教育宣传工作总结》《学院贯彻落实中央八项规定和省委“双十条”规定情况报告》《学院领导班子述职述廉报告》以及学院工作计划、总结等各类综合材料40余篇,有效推进了学院工作。
3、加强宣传工作。就学院管理、教育教学、招生就业等方面的重要活动,积极联系甘肃经济日报社、每日甘肃、金昌日报社和金昌电视台等新闻媒体予以报道,全年共在《甘肃经济日报》《金昌日报》和金昌电视台等媒体刊发学院各类宣传文稿15篇。不断改善学院网页宣传功能,进一步充实网页宣传内容,多形式、多层次地对外宣传学院工作。
(二)抓好办文办会,提升工作效率。
1、认真办理好各类文件。认真参照各级行政机关制定的机关公文处理办法,完善了收文、发文、缮印等各项制度,指导有关人员做好收发文的登记、分发、归档和保密工作,本年度共处理行政收文423份、党委收文464份;上报行政行文168份、党委行文47份。
2、组织召开好各类会议。及时与领导沟通,根据学院工作需要和领导安排,本年度共组织院长办公会议、党政联席会议、中心组学习以及党的群众路线教育实践活动总结大会、效能风暴民主评议机关作风大会等会议11次,注意在会前拟定好会议议程,收集整理好议题,确保会议组织严密,安排有序,收到良好效果。
(三)坚持牵头揽总,做好协调服务。
1、抓好服务工作。坚持对办公室所有工作人员高标准、严要求,从日常的文件整理、档案管理、日常事务办理等方面,不断增强服务意识,通过认真、细致、高效的服务,保证学院教育教学工作正常有序运转。
2、抓好协调工作。对各部门需要办公室出面协调的工作,尽力参与协调,把各方意见统一到学院发展大局上来,使部门之间信息互通、立足大局、形成合力。
3、做好领导专家来访的接待工作。认真做好了省市领导、专家学者、企业和兄弟院校负责人来访的接待工作,每次接待都认真组织、周密安排,展现了学院良好形象。
(四)深入督查检查,强化决策落实。为了提高督查的质量和效果,重点抓了以下几项督查工作:
1、抓好上级文件及会议内容贯彻落实的督查。按照文件及会议要求的时限和规定,认真催办并及时将落实情况呈报院领导。
2、抓好院长办公会议定事项的督查。围绕院长办公会议定的重点工作,认真安排督查落实,对办理过程中存在的问题,及时向领导报告,使领导及时掌握情况,科学决策,推进工作。
3、做好值班安排和督查工作。根据安全、综治等工作需要,安排好学院领导和教职工值班工作,并强化督导检查,保证了教育教学工作的正常开展。
三、周密安排,推进相关业务工作坚持服务为本,不断完善内部管理,认真完成了办公室代管的各项业务工作。
(一)加强了网络中心工作。为加强学院信息化建设,提高工作效率,制定了《学院办公自动化系统管理制度》,规范了系统的管理和使用。做好了多媒体设备维修和网络服务工作,全年共排除多媒体设备和网络故障近百次,保证了学院多媒体设备和网络的正常运行。
(二)完善了图书馆管理。本着为师生服务的宗旨,图书馆坚持每个工作日都开放,全年累计借书3784册,还书3671册,催还图书256册。为了满足教师和学生对阅览室的需求,征订20xx年报纸55种、杂志280种。阅览室全年累计接待读者785人次。另外,严格按照规定程序采购,累计完成采购工作150多批次。
(三)完成了学院文化建设的有关任务。根据学院安排,结合我院办学理念、办学特色、文化交流、活动开展、办学成果等方面的情况,先后设计制作和修改文化墙、教学楼道展板60多块,营造了浓厚的学院文化氛围。及时更换综合楼、教学楼的LED屏宣传内容,丰富了校园文化。
一年来,团结和带领办公室全体工作人员,协调一致,勤奋工作,圆满完成了各项工作任务,但与领导的期望、广大教职工的要求还有差距。20xx年,将紧紧围绕学院重点工作和院领导的安排部署,团结和带领办公室全体人员,不断改进工作方法,不断提高工作效率,不断增强服务水平,进一步为学院大局服务好,为学院师生服务好,为教育教学工作服务好。
篇二:
时光飞逝,紧张而充实的一个学期又要结束了,本学期以来,在市教育局和学校领导的的正确引领下,在全体同志们的支持配合下,我校办公室服从学校工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,按照开学初的工作计划,较好的完成了各项目标任务。现将总结如下:
一、认真履行职责,积极开展工作
(一)努力做好行政管理工作
1、协助领导做好行政管理工作,组织召开全体职工大会、校务会、党支部会议39次。会前做好各项准备工作,做好会议记录,及时归档。
2、认真做好学校材料的整理、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时上报。做好各种文件的收发,复印工作。及时请领导阅办,本学期共收发文件172份。
3、完成20xx-20xx年度工作档案的收集、整理和归档工作,完成各项统计报表的上报工作和归档工作。
4、完成或协助有部门的宣传工作,做好材料的复印、发放和收集。
5、做好了办公室电话接听业务工作。
6、能够及时解决和安排上级单位布置的工作和其他单位的协调工作,做到重大问题及时上报。
7、在主管领导的指导下做好学校报纸的收发工作。
8、收集学校教师信息资料,完善教师的个人材料。并建表保存,及时更新。
9、配合教务处制定了清明节、劳动节、端午节、中、高考放假安排、值班安排和夏季作息时间表,通过显示屏、校园网及时地对广大师生、家长进行了公布,并制定了放假前的日程安排。
(二)协助各部门做好各项工作
1、印制安全目标责任书、告家长书等文字材料。
2、协助主管卫生的副校长搞好卫生检查和汇报工作。
3、及时与门卫做好沟通工作,做好来访、和突发事件的传达与处理工作
4、协助各科室开展各项工作,例如:消防演练、消防知识讲座、防震演练、公开课、“六一”庆祝活动等。
5、协助各科室拍摄各类活动照片,及时更新校园网内容。
二、坚持学习,提高觉悟
在主管领导的带领下始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为办公室各成员的准则;把服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为青年同志们的楷模。办公室工作的规律就是"无规律","不由自主"。因此,作为办公室各成员要认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,本学期,经常加班加点连轴转,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作的高效运转。
三、存在的不足
在日常工作中,我们的工作还存在不少问题,对文字的要求还不够严谨;在一些事物的协调处理方面还不到位;服务方面还不够人性化,没能站在每一位教师的切身角度去考虑。
四、今后努力的方向
甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。在今后的工作中我们要在学校领导的正确领导下,坚持“以人为本”的原则,围绕学校中心工作,进一步规范工作程序;加强政治理论和业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为全体教师服务的能力,爱岗敬业、不计名利,不辞劳苦,无私奉献。
篇三:
一年来,在王校长、田校长的关心指导下,在全体教师的大力支持帮助下,学校办公室紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作,努力提高管理水平、服务水平,积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务,为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。对照《学校工作行政历》和《学校办公室工作计划》,办公室有步骤、有节奏、比较明晰地完成了本学年度工作。现将本学年度工作总结如下:
一、强化服务意识。
作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师服务,跟外界往来过程中做好桥梁作用。
二、加强组织协调,顾全大局,服务教育教学。
服务于大局是做好办公室工作的基本条件。树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期,通过再学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。
三、强化责任意识。
发扬高度负责的精神,对自己的工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作,使得各项工作有条不紊地开展。
四、强化奉献意识,切实做好各项工作甘于奉献,诚实敬业是办公室主任的必备素质。
当好校长的行政助手,根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室都能做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。做档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。做好学校安全工作、学教工作、学生医保工作、教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。
五、今后工作中的反思及努力方向
尽管学校办公室做了很大的努力,本学期工作开展得比较顺利,但还是有很多不尽人意的地方。比如,还需要加强学习,拓展工作思路,瞻前性组织协调学校工作。
1、深刻领会学校工作要点,与学校总体安排相协调。以宣传、落实学校工作要点为重点,科学安排办公室工作,组织落实。
2、进一步加强调研。积极了解各部门及师生的意见和要求,认识校情,分析研究新情况、新问题,为领导决策提供依据,切实做好助手,当好参谋,发挥好桥梁纽带作用。
3、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策,布置或协调有关部门落实,加强督办检查,确保各项工作落实到位。
4、进一步加强自身素质建设,不断增强服务意识;加强日常工作制度建设,规范办事程序,不能出现工作脱节或无人过问等现象。
5、牢固树立服务意识,大局意识,认真对群众做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作,增强学校工作的向心力、凝聚力。
6、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,积极为校长及决策层分忧解难,为广大教师提供更多的优质服务。
办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取。
篇10:2024森林消防个人年度总结
一、加强管理、落实措施
一是落实会议精神。
我镇以落实县委县政府森林防火工作会议精神为抓手,狠抓了森林防火宣传和行政领导负责制的落实。11月7日召开了全镇冬季森林防火动员会议。会议传达了市、县有关森林防火工作会议精神,特别是对去年这起火灾教训深刻分析,查找原因,以案说法,干部。
二是落实防火预案。在借鉴其它兄弟乡镇的做法的同时,根据本镇实际,制定并下发了《大佳何镇森林防火预案》。
三是落实责任。重新明确镇森林防火领导小组,由镇长担任组长,农业副镇长担任副组长,农办干部和其他有关干部为成员。全镇26个行政村也成立了森林防火小组。会上镇长代表镇政府同各村、各部门签订了防火责任状,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,社会有关部门共同抓的可喜局面。
四是落实宣传。做到森林防火宣传进行政村、进农户家庭、进学校。印发宣传单5000张,下发至各村5000个农户家庭。学校利用班会课、课间操时间开设森林防火讲座,对中小学生进行,并要求中小学生对家长进行宣传。在进入林区的主要道路、交通要道、村庄设立防火宣传牌40块(座),林区受群众达95%以上。并利用广播、电视等宣传媒体,广泛宣传森林防火法规、政策。同时对党员干部坚持警钟长鸣,组织全镇党员、村三委会干部、村民代表、团、妇、民兵干部,并结合各类会议进行强调部署,做到逢会必讲,把做好森林防火工作作为创建省级生态镇和先进性的一项重要工作和具体体现,确保党员干部思想认识到位。
二、做到两个坚持
1、坚持依法治火。根据有关规定,制止烧田坎和焚烧秸杆等行为;对制造火警案件进行严厉查处,由镇派出所和综治办传其谈话、做笔录,直至罚款或行政拘留,对火警案件做到“四早”(早发现、早扑救、早消灭、早处理)、“四不放过”(未查明火因不放过、未查处纵火者不放过、肇事者未受到处罚不放过、群众未受到不放过)。达到查处一案,一方的效果。
2、坚持科学防火。加强了岗位技能培训和扑火安全。共培训基层防火骨干30余人,提高了森林防火工作人员的综合素质。部分村开展了砍柴割草清除林区可燃物工作;有些村进一步抓好利用毛竹林营造生物防火林带工程,取得了一定成效。
三、加强三项建设
1、加强扑火装备建设。合理补充设备,完善灭火器具。在原有15台风力灭火机的基础上,镇财政拨出7000元,购买最新进口灭火器一台;拨出21000元,购买消防泵一台;拨出8000元,购买扑火队服装、盔帽60套,从硬件上保障和提高了林火预防和扑救能力。
2、加强森林防火巡逻队建设。镇一级配备巡逻员。
篇11:2024中小学校消防工作学期总结
为提高教职工对消防安全工作的重视程度,预防和减少火灾事故的发生,在今年11·9消防宣传日前夕,我校于20__年11月8日中午,组织教职工在学校__楼会议室进行了一场消防安全知识的专题培训。总结如下:
培训结合近年来的火灾案例,就遵守消防法规、加强平常检查,以及疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法等进行了深入浅出的讲解。培训中,结合各地火灾案例,用“血的教训”警示教职员工必须高度重视消防安全,不断增强消防安全意识,加强消防安全管理,积极主动做好单位的消防安全工作。同时针对大家在实际工作中遇到的一些问题进行了现场解答,提高了大家对消防安全工作的了解和认识。
参训教职工对此次消防培训都比较感兴趣,觉得这样的消防安全培训非常重要,既熟悉了消防管理制度,为做好消防安全工作打下了基础,同时也使自己进一步掌握了紧急疏散及逃生自救方法,掌握了消防器材的正确使用方法,对消防安全的重要性也有了更深层次的理解。此次培训,使全校教职工在思想上高度重视火灾,在能力上已经掌握了扑救初期火灾的方法,为做好学校的消防安全工作奠定了良好基础。
篇12:开展校园消防安全宣传活动总结
通过安全宣传月活动,强化全员安全意识,引导和启发教职工、学生和家长充分重视安全工作,重视人的生命价值,确保各方面平安,下面对我园“安全月”活动工作做一小结。
一、重视学习宣传,营造“关注生命,关注安全”的氛围。
我园在6月初认真组织全体教职工学习安全工作的有关文件和要求,明确安全工作的重要性,增强安全意识。
(1)在幼儿园内、外张贴安全月宣传画;
(2)拉安全月宣传横幅;
(3)保健室还专门出了一期安全教育专题黑板报,宣传安全防范意识;
(4)组织园内职工、幼儿、家长观看安全教育的专题片;
(5)向家长发《致家长的一封信》,要求家长关注假期中幼儿的安全。
通过这些活动引导大家树立安全意识,共同参与安全月的活动。
二、完善内部管理制度,做到安全工作责任到人。
在“安全月”活动中,我园进一步理顺了安全工作管理网络,并明确安全管理制度和职责,做到责任到人,同时将安全工作纳入学期工作考核之中。
三、加强安全检查,切实落实安全措施。
1、安全员定期定时对幼儿园的设施设备等进行检查,发现问题及时处理。
2、每个教职工在工作中发现不安全隐患及时上报,后勤部门马上实施维修和整改。
3、卫生保健和食堂严格把好晨检关、食品验收关,要求发现传染病及时隔离,杜绝不新鲜食物进入园内,确保食品、饮食安全。保育员严格执行消毒操作常规,并由园领导和后勤组长对卫生消毒安全工作进行抽查和考核。
4、6月初我园小一班和溜冰室的电路出现故障,我园及时请来专业的电工进行维修,保证了幼儿和教职工的生命安全。
5、幼儿园建立了行政人员值班制,每天下班前加强园内巡视和安全检查,发现问题及时上报和处理。
以上是我园在安全月活动中做的一些工作。我们知道:“安全责任重于泰山”,安全工作必须长效管理。我们将进一步加强宣传,切实落实各项安全措施,确保幼儿园、家庭各方平安,为社会的稳定做好工作。
篇13:展开学校消防安全工作总结汇报
自新学期伊始,我校的各项工作紧张而有序地开展着。我校根据市、区教育主管部门“关于在开开展防火防震逃生演习通知”的要求,结合通知精神,对学生进行全面的安全知识教育和逃生演练,取得了较好的教育效果,现总结如下:
一、领导重视、全员参与
在校长的直接指挥下,学校领导班子成员互相出谋划策,积极配合,从各个方面、全方位思考制定演习方案,经过几次修改,又征求部分老师的意见,制定出一套比较完备的演习预案,各工作岗位安排落实具体。
二、宣传到位、学生投入
演习预案成型后,德育处召开了全体班主任会议,将演习预案下发到各班级,并布置演习的具体过程和要求,班主任明确演习预案内容,并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。
今年__月9日正值__消防宣传日,根据上级的要求,结合学校的实际,我校于20__年__月9日早操时间进行了防火逃生演习。当演习警铃拉响之后,全体工作人员马上赶到预定的地点,准备组织学生逃离现场;在总指挥雍昕校长下达撤离命令之后,教室内的学生在班主任老师的组织下按照预定的方案,迅速而有序的离开教室,在整个演习过程中,全校的领导和老师能有机的配合,密切协作,确保了整个演习过程能按预定的方案进行,确保了演习的过程中学生的安全,在整个演习的过程中,学生在20秒钟之内,全部撤离了教室,2分钟内安全到达演练集结地点。
演练结束之后,校长对本次演练进行了总结,对演习中存在的问题,提出了改进的要求。本次演练中还存在着如下一些问题:
1、个别同学重视程度不够,没有危机感,应当加强思想认识上的教育。
2、部分学生逃生姿势、方法错误,应针对此次演练所暴露的问题加以学习改进。
3、整个逃生过程喧闹声比较大,整队集合后各班仍有部分学生说笑、聊天。
安全工作无小事,通过这次防火逃生演练提高了全校师生的防火安全意识,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉了学校紧急疏散的程序和路线,同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
篇14:年度消防工作个人总结
支队:
为认真梳理半年来我大队各项工作完成情况,为下一步工作做好科学决策和部署,现将有关工作总结如下:
自3月份我大队参加完支队__年工作会议以来,在支队党委和县委、县政府正确领导下,县公安局的大力支持和密切配合下,大队各项工作紧紧围绕__年度重点工作目标任务,以全面构建社会单位“防火墙”工程为主线,以消防安全“五大”活动为抓手,在狠抓社会单位“四个能力”建设的同时,整体推进社会单位消防管理创新;以庆祝建党__周年活动为契机,全面建设人民满意的消防执法队伍为目标,积极开展大走访“开门评警”活动;以提高后勤综合保障能力建设为突破口,协调政府建立消防经费保障机制,使各项工作任务得到了全面落实。
一、加强制度建设,全面推动大队各项工作顺利开展
半年来,根据总队、支队的指示精神和部队建设要求,大队全体官兵齐心协力,以饱满的热情积极投入到各自工作岗位中,埋头苦干,扎实工作,积极请示汇报,使大队各项工作顺利开展,成效明显。
(一)大力开展安全防事故教育,夯实官兵居安思危思想基础
1、深入开展各类教育活动。理念是行为的先导、行动的指南,为使全体官兵牢固树立社会主义法治理念,按照支队《条令条例月活动安排》、公安消防部队警示教育、纪念地震一周年活动、建党__周年等活动,我大队学习了部队条令条例及社会主义法治理念教育有关内容,使广大官兵学到了先进的政治理论知识,树立了正确的人生观、价值观,从而指导实践、推动工作,规范广大官兵的工作原则和标准,激发了广大官兵遵纪守法和爱岗敬业的强烈意识。截止目前大队官兵撰写读书笔记1.2万字,心得体会9篇,剖析材料3篇,完成12个教育日。
2、积极开展转变干部作风加强行政执法效能建设活动。半年来,按照总队和支队关于治理“小金库”“回头看”专项治理活动的要求,结合我大队实际,大队召开党支部会议,制定了学习教育方案,认真学习活动内容,建立专题教育档案,做学习笔记,及时撰写心得体会和汇报材料。大队与干部签订《责任状》,大队长在“海南支队治理小金库工作承诺大会”上代表大队做了承诺,主动抓好党风廉政工作,通过群众提、自己找、领导点、相互帮等多种形式,本着开门整风的精神,充分发动和依靠群众,虚心听取群众意见,采取组织召开各种座谈会,发放调查表等方式,向社会各界和广大官兵广泛征求意见,认真查摆和梳理近年来本单位或个人在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题,认真剖析主客观原因,进行认真查摆,并分清责任,按照制定的整改计划,落实整改措施,目前此项专题教育活动仍在继续深入开展中,大队未存在“小金库”现象。
(二)加强队伍管理,规范队伍建设
1、严格贯彻执行“五条禁令”和“六个严禁”,坚持从严治警。按照总队和支队的要求,大队坚持依法、从严治警,进一步加强安全教育、健全安全组织、落实安全责任、执行安全制度,切实把人员管住、把车辆管死、把内部目标管牢,确保部队“四个秩序”正规,无亡人责任事故、无刑事案件、无自杀事件、无违反“五条禁令”、无严重违纪的发生,努力创建安全管理先进单位为目标,通过召开会议认真教育全体官兵吸取一些单位的事故、案件及违反“五条禁令”和“六个严禁”被处理的教训,抓好人、酒、车的管理。半年来,我大队在贯彻执行“五条禁令”和“六个严禁”上成绩显著,没有发生违反禁令的事件,无失密、泄密事件、无车辆事故,目前官兵思想稳定,内部安全。
2、完善各种制度,规范部队管理。根据部队管理的新要求和实际情况,大队不断完善并落实各项制度,做到以制度管理。一是完善并落实大队行政会议制度,坚持每月召开一次队务会,重要工作随时召开,加强指导和服务,及时研究并解决各种问题;二是完善并落实一日生活制度、请销假制度、车辆管理制度、安全防事故制度、请示汇报制度等,按照部队正规化管理的要求,督促大队人员认真遵守。
(三)以构建社会“防火墙”工程为重点,不断提高社会单位“四个能力”水平
1、牢牢把握政府部门落实责任这一关键,在消防工作中求“实”求“高”。为全面构建“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、群众积极参与”的消防工作新格局,大队积极敦促政府及其职能部门落实消防工作责任制,完善消防工作体系。一是强化组织领导。县委、县政府高度重视消防工作,将消防工作纳入国民经济和社会开展规划、纳入政府目标责任考察系统,主管副县长先后主持召开了全县消防工作会议、3次消防工作联席会、1次防火墙工程建设推进会和3次协调会议,协调解决消防工作难点问题。
以县政府名义制定下发了《某某县构筑社会消防安全“防火墙”实施方案》及《某某县社会单位消防安全“四个能力”建设实施方案》,为下一步工作打下了坚实的基础。二是强化消防基础设施建设。县政府在财政十分紧张的状况下,进一步加大消防投入,全年列入消防业务经费万元用于大队日常办公。三是强化部门监管责任。充分发挥县消防安全成员单位的组织协调作用,在明白成员单位的消防工作责任得基础上,建立了定期会商、联合执法、工作交流、信息共享得工作机制,认真研判火灾形势,适时组织专项整治活动,今年-以来,先后组织开展商场市场、建筑消防设施、建筑施工现场、消防产品、构筑“防火墙”工程“百日会战”等10余次联合检查和专项治理活动,形成了各部门分工协作、亲密配合、齐抓共管得良好局面。四是强化检查考评责任。
县政府将消防工作纳入了政府目标责任考察和政务督察内容,建立完善了考察、考评机制,在做好年终考察验收得同时,加强了阶段性督察工作。五是强化各级消防安全责任。全县通过召开消防工作会议,与各乡镇政府、各行业系统主管单位、政府职能部门签订了《某某县消防工作责任书》、《构筑社会消防安全“防火墙”工程目标责任书》、《行业系统消防安全目标责任书》,明确各乡镇政府、行业系统、政府职能部门在消防工作中的领导责任、消防规划和公共消防设施建设、消防业务经费投入、火灾隐患督促整改、消防宣传等工作上的职责。
2、始终突出社会消防安全“四个能力”建设,在消防工作中求“精”求“恒”。机关、团体、企业、事业单位是消防安全的责任主体,社会单位的参与度、执行度将直接决定“防火墙”成效。着力提升社会单位消防自治能力,推动社会单位全面开展消防安全标准化管理,全面提高社会单位“四个能力”,最大限度的减少和预防事故。大队以检查促落实,在开展各类专项治理的同时,将检查工作与指导单位提高消防安全管理“四个能力”相结合。一是检查消除祸患能力“经常化”“精细化”。四个能力中,检查和消除火灾隐患是首要要求,大队统一制定、必须如实填写的《每日消防控制检查记录本》、《每日防火巡查记录本及每月消防设施检查记录本》《消防设施故障处理记录本》必须由单位消防安全责任人、管理人逐级签字核实,以确保消防设施在需要时能够精确运行。
二是扑救初期火灾能力“全员化”、“高效化”,组织引导疏散能力“岗位化”、“程序化”。扑救初期火灾能力和组织引导人员疏散能力是在突发火灾时互相交叉互为补充的能力要求。大队要求社会单位所有人员要明确划分职责,最终达到“四种人”的消防角色需求,要求单位的法人为消防安全“责任人”,消防安全管理人成为消防安全“落实人”,保卫部门人员成为消防安全“精通人”,一般员工成为消防安全“明白人”,使全县消防安全重点单位完成了“制定一套预案,建立两支队伍”,即制定和完善灭火和应急救援预案,成立两支灭火力量。三是消防宣传教育能力“系统化”“全面化”。消防宣传教育是预防火灾事故的重要手段。大队要求各类单位要确定专兼职消防宣传培训人员,经过专业培训,并具备宣传教育培训能力。通过购置、制作书籍、报刊、杂志等消防宣传教育培训手段,确保员工上岗前、转岗前,需经过岗前消防安全专业培训合格后方可上岗,在岗人员每年接受一次消防安全专业培训。
3、着力夯实农村社区消防工作这一根基,在消防工作中求“细”求“新”。根据总队《关于印发青海省农牧区消防工作专项检查实施方案》的通知要求,大队积极协调县政府,对照《检查方案》,逐项落实,筑牢农村、社区火灾防控“四个基础”。一是建立健全新农村建设消防工作机制,构筑以乡镇综治办、公安派出所、行政村综合协管员有机组合的治消一体化网络为依托、以公安派出所农村警务室驻村民警为龙头、综治协管员为骨干的农村消防安全管理网络;二是开展对公安派出所民警进行培训。通过培训,强化了基公安派出所民警的消防安全管理水平。三是初步建立了消防工作群防群治建设基础,大队根据农牧区消防安全工作的实际,进一步明确村委会、居民委员会消防安全管理人及其职责,制定了防火安全公约,并组织开展群众性的消防工作,定期开展防火检查,整改消除火灾隐患。四是夯实公共消防设施建设基础。社区、村委会初步完善了公共消防设施建设工作,每个社区基本上设置了公共消防器材配置点,配备了基本的灭火器材,从而保证扑救初起火灾的需要。
4、大力强化公安机关执法规范化这一措施,在执法工作中求“严”求“效”。消防监督执法事关社会和谐稳定,事关公安机关形象。大队在消防监督执法上采取了一系列措施,开展各类消防安全专项治理,采取措施工作制、创建文明窗口等活动。一是大队立足社会需要,转变工作作风,增强服务观念,以“四个提升”全力打造消防执法,消防行政许可文明窗口单位,实现了消防监督执法“零过错、零投诉、零复议、零诉讼”。二是结合每名消防监督执法干部的实际,明确了大队监督干部的岗位职责,加大干部自学和支队执法例会等时机,强化业务理论技能。三是着力提高消防专兼职民警的工作能力,以州公安局制定的基层公安派出所消防监督工作考评实施细则,量化消防民警消防监督工作数量,推行民警岗前培训,岗后强训,并以相对固定的形式,保障“人员”“效果”的有机统一,初步形成“重点突出、监管有序”的消防监督模式。
5、用好用足消防专项整治这一手段,在火灾预防工作中求“强”求“稳”。有效预防火灾尤其是群死群伤火灾,是消防工作的根本任务。开展构筑社会消防安全“防火墙”工程以来,全县火灾形式持续走低,这与全县范围内开展宣传普及社会单位“四个能力”建设密不可分。全县按照什么问题突出就重点解决什么问题,那个方面薄弱就重点加强那个方面的原则,科学安排、统筹推进,全面开展消防安全专项检查整治,及时整改消除各类火灾隐患。通过开展消防专项政治,建立了“政府督办、部门联动、行业督导、单位负责”的火灾隐患整改机制,建立完善了相关部门联合执法机制,建立完善了社会单位整改火灾隐患的自律机制和以新闻媒介、人民群众为主题的社会监督机制,切实解决了火灾隐患整治、反弹、再整治、再反弹的工作难题。
6、着力营造全面防控这一氛围,在消防宣传工作中求“大”求“全”。一是大队协调有关部门,将消防宣传纳入学校教育、素质教育、职业教育内容。二是开展消防宣传“五进”和“三提示”活动,切实做到消防宣传全覆盖、无盲区。三是利用大型宣传喷绘,宣传社会单位“四个能力”建设和防灭火常识。四是结合辖区实际印制、发放藏汉双语的“四个能力”宣传彩页和建设指南。五是利用电视、广播、报纸、互联网等各种媒体,宣传社会单位“四个能力”建设工作开展情况。截止目前大队累计制作社会单位“四个能力”建设档案500余份,建筑消防设施使用指南1000份,宣传喷绘15块,面积达150平方米,各类消防宣传3次,发放宣传资料5000余份,受理各类群众咨询10次,群众满意度评价4次。
(三)以建党__周年活动为源泉,全面打造人民群众满意执法队伍
为顺利迎接建党__周年,大队以深入开展“大走访”开门评警活动为抓手,紧密联系消防工作和部队建设实际,结合“三项重点工作”、“三项建设”和创先争优活动,紧紧围绕“坚定理想信念、忠诚履行职责使命”开展学习实践“三句话”总要求主题教育活动,坚持敞开大门、面向社会,深入走访联系群众,主动听取群众意见,自觉接受群众评议,改进和加强消防工作,着力解决突出问题,创新完善制度机制、提高工作水平、改进工作作风,积极回应人民群众新期待、新要求,最大限度地增加和谐因素,增强群众的消防安全感和满意度,树立公安消防部队崭新形象,打造人民群众满意的公安消防队伍为目标,走访困难群众3户,并与某某县城关镇孤寡老人(特困户)参巴吉以及巴沟乡妥头村建立帮扶对子,上半年大队累计捐款元、慰问面粉、大米各 袋,向社会发放“大走访”调查问卷50份,受理咨询累计10次,解决群众各类难题20余次,截止目前未出现任何上访、投诉事件。
(四)严格消防监督执法,加大消防宣传,提高服务职能
1、规范消防安全重点单位管理。上半年,结合我县实际,在去年的监督检查基础上,根据掌握的具体情况和资料,重新列管调整了个消防安全重点单位,对新增单位进行了全面检查和防火指导,并制作和完善了重点单位防火档案,定期对各重点单位进行防火检查,加强监督管理,确保了消防安全,促进了经济发展。
2、深入开展消防安全专项治理检查。上半年,按照上级部门和县委、县人民政府的统一部署,针对当前消防安全形势,大队会同安监、工商、文化、建设等部门多次对辖区内宾馆、超市、加油站、建筑工地、学校、网吧等开展了专项消防安全大检查,有效遏止了火灾事故苗头,为某某县的消防安全稳定提供了强有力的保障,强化了消防安全监督管理,有效地预防和遏制重特大火灾特别是群死群伤的恶性火灾事故的发生。半年来,共检查单位场所家,录入系统 家,发现各类火灾隐患 处,督促整改 条。
3、严格行政许可制度,从源头上消除火灾隐患。半年来,我大队在网上受理新建工程项目、公众聚集场所进行开业前的消防安全检查等审核过程中,均严格遵循国家法律、行政法规和技术标准规范等有关要求和规定,做到审核内容不漏项,审核意见明确、依据充分,及时出具规范文书。半年来,受理建筑工程网上备案个,消防安全检查意见书 份、完成材料送检任务 个。
4、加强火灾隐患普查整治,净化消防安全环境。结合火灾教训,尽可能消除火灾隐患,大队提请县政府制定下发了火灾隐患普查整治方案,各单位、各部门都能积极按照方案要求去落实,半年来,各单位、部门、各行业在全县范围内普查并督促整改了处火灾隐患,此外,大队还结合错时消防监督检查进行火灾隐患普查,不留死角和漏洞,努力做到了隐患不增“新量”、逐步减少“存量”。
5、加强派出所消防监督指导,规范消防三级管理模式
为提高派出所消防监督执法水平,我大队先后两次对责任区民警进行消防业务知识培训,重点加强了对分管所长的培训,为规范派出所消防执法行为,我大队对派出所法律文书的下达,行政处罚的审批和职责划分进行了规范。通过加大对派出所的消防监督力度,派出所消防工作逐步走向正常化和规范化,社会消防环境大大改善。
6、全面推进社会单位“四个能力”建设达标验收工作
大队现有重点单位 家,属于人员密集场所家,为全面做好__年社会单位“四个能力”达标验收工作,大队逐一对重点单位进行“四个能力”建设指导帮扶,并进行了达标验收活动,目前重点单位“四个能力”建设达标率为85%,下半年实现100%的达标任务。
(五)加强后勤管理,完善保障机制
1、加强财务管理,规范审批制度。根据总队、支队财务管理的有关要求,大队加强了对财务的管理,一是严格经费开支的审批制度,严格按照有关规定执行审批;二是加强对部队资金、资产的管理,严格票据申领、使用、注销、收缴登记工作,根据票据的用途、使用范围,正确、规范使用各种票据。
2、广开财源,多渠道拓宽经费来源。一是大队支部牢固树立“过紧日子”的思想,精打细算。半年来,每一笔经费开支部都要经过反复研究,认为确有必要时,才去花这笔钱,力争用最少的钱办更多的事,真正把钱用在刀刃上。二是积极拓宽财源,加强经费预算管理,合理安排经费支出,规范财务行为。今年以来,大队破除“等、靠、要”的观念,积极主动向当地党委、政府请示报告,争取地方党政和有关部门的支持和理解,密切与地方财政部门联系,加大了政府对消防的经费投入,按照《省消防业务经费保障标准》大队应列入业务经费 万元,在通过多方协调今年列入财政预算 万元,目前到账 万元。
篇15:学校办公室年度工作总结900字
思想指导下,认真贯彻农村教育工作会议精神,积极开展各项活动,加强了学校管理,狠抓了德育工作和新课程改革工作,组织开展了丰富多彩的校园文体活动,学校教学质量稳中有升,各项工作任务圆满完成。本学期我们主要做了以下工作:
一、积极展开环境建设、部室建设、教育强项创建和普实建设等工作,圆满完成工作任务。
1.学初便迅速组建了各项工作机构,制定出了有力可行的工作规划,明确责任,具体了分工,学校领导亲自挂帅,同志共同参与,群策群力,齐心合力,形成了凝聚力极强的工作团体,使得各项工作开展紧张有序。
2.认真落实各项工作计划,圆满完成工作任务。
(一)部室建设。开学出,便组织教师连续一月加班加点,利用双修日,布置建设、规范整理部室,部室财产管理规范科学,环境清整。
(二)校园环境建设。三月份,联系工队,组织师生共同动手,刷新、油漆教学楼室内外墙壁、门窗、学校大门、护栏,布置刷新文化长廊、育人橱窗、校风校训标语牌,平整园地,新栽金丝柳,修剪花草树木等,学校面貌焕然一新。
(三)添购器材,新建实验室,组织教师安装远程教育设备等,增强了我校部室功能,有力促进了学校教学教研工作
(四)积极组织师生参加校园文体艺术节活动的排练和表演,与西农大学生联谊等,校园生活丰富有趣。
二、认真贯彻和实践xx大精神和“三个代表”重要思想转变工作作风。
1.始终坚持每周的政治学习,从不间断,学习了xx大精神和“三个代表”的重要思想,学习教育法律法规,学习教育的行规文件等,使全体教职工的思想得到了高度统一,在工作中能够严于律己,言传身教,为人师表,教书育人,工作作风得到了转变,工作效率得到了提高。
2.积极倡导和创建学习型单位、学习型个人,营造出了浓厚的学习研究氛围,在师生中树立了全民学习、终身学习的良好观念。我校的学习研究之风浓郁,教师教学研究和业务学习积极、自觉和主动。
3.我们在学校管理中,努力学习和提高管理水平和管理艺术,不断总结和吸取经验教学,坚持开好“三会”,广泛听取师生和村民意见,接受师生和群众监督,依法办学,依法治学,学校管理科学、民主、规范。
三、狠抓德育工作,营造良好的育人氛围。
1.坚持做好校园文化长廊建设,定期更换育人橱窗内容,使其成为开拓学生视野、陶冶学生情操的很好场地。
2.绿化美化校园环境。春季,组织师生共同构思,亲自动手参与绿化美化校园环境活动,增强师生保护校园环境的主人翁意识。
3.积极开展精神文明建设,强化对学生的《守则》、《规范》教育。加大德育工作研究力度,改进了工作方法,拓宽了德育工作渠道,构建学校、家庭、社会共同关心未成年人健康成长的德育工作模式。加大了生国旗,开主题班会,少先队活动的工作组织、开展力度,使学校德育工作落到了实处。
4.开展了丰富多彩的校园文体活动,活跃了校园文化生活。文体艺术节参加合唱排练和体操训练、表演,六.一节庆祝活动,与西农大学生联谊,组织少先队员外出实践等诸多丰富多彩、不拘形式的活动,有力推动了学生的全面发展。
5.加强对学生的安全、法制、纪律教育。学校先后于开学处、五.一前、六.一前和六一后,召开了全体师生安全、法制、纪律教育大会,提高了全体师生的安全防范意识和遵纪守法意识。
篇16:学校消防工作总结
为进一步维护学校消防安全环境,结合当前开展的安全文明校园创建活动,以《中华人民共和国消防法》为依据,以坚决消除火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防知识为目标,在消防中队的帮助下,学校围绕“十个一”
积极开展防火减灾主题活动活动,使全校师生成为消防宣传员,为促进学校的教育教学发展创造良好安全的环境,同时通过学生将消防意识辐射到各个家庭。
一是开展一次网上宣传活动。
二是开展一次全校性的消防安全大检查。
三是向全校师生发放一份消防知识宣传材料。
四是请公安局消防科领导作一次专题讲座。主要内容有:如何预防火灾的发生、初期火灾的扑救及消防器材 的运用、火灾发生时的逃生方法。
五是全校师生参观一次消防知识展版。
六是每班进行一次以消防为主题的班队会。
七是部分师生在消防中队的指导下,进行一次灭火演练。
八是进行一次火灾疏散演习。
九是每位学生能讲且懂会用一句活动周口号。
十是举行一次消防知识小报制作竞赛。通过参加此项活动,让中小学生真正认识到了“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为中小学生提供了一个良好的消防安全环境。
篇17:学校会计年度工作总结
转眼间20__年我的工作快结束了。回顾自己一年来学校财务工作,我做的还是不错的。在我多年的工作经验下,一年来我的财务核算一直是很顺利,没有出现任何的不正确的地方,保证了学校财务方面的正确和良好运转。在年终评选中,我也被学校评为优秀工作者,这就是对我一年工作的褒奖。在各位同事的关心、帮助下,很快的熟悉了工作环境进入了工作状态,在此我深深的感谢每一位给予我帮助和关心的同事。
一、思想政治觉悟
20__年中我认真学习了共产党员保持先进性教育,党的xx大报告及xx届三中全会精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。加强服务创新意识,遵纪守法,熟悉掌握财务制度,认真完成领导交办的各项工作任务。无迟到早退现象,热爱劳动,积极参加我院组织的各项文体活动。工作积极主动,勤奋努力,不计较个人得失,尽职尽责,努力做好本职工作,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、完成工作情况
1、与教材组同事共同对全年各学习中心上缴的教材费进行了核对、统计及清算。
2、在董老师的指导下对部分学习中心上缴的学费进行了汇总、校对了学习中心交费名单并编制了汇总表。
3、电话督促部分托欠学费,财务手续不全的学习中心按时、及时的上缴学费、学生交费名单及留成发票。
4、与榆林函授部的财务负责人联系,完成了对该学习中心20__年度的学费、教材费的全面核对,并编制了学费汇总表;使其交费状况清晰化。
5、参加并顺利完成了我院组织的20__年秋季课程考试巡考工作。
6、及时发放了秋季课程考试的差旅费、巡考费及补助;熟悉了我院的财务规章及报销制度。
7、参加并顺利完成了我院组织的高职学院及全日制学生学费的收缴工作;做到了正确、准确的收费及开具收费发票。
8、参加了我院组织的第四次校外学习中心会议的筹备工作。
9、结合各学习点记账汇总表与学习点老师及时联系,清算出了各学习点及各层次学生的交费情况,及时收取福建各学习点托欠的学费及报名费,做到了批次学习中心的帐目清楚、准确。
10、年底,完成了对20__年各学习中心上缴的报名费及教材费进行了全面的核对汇总,对已交及未交报名费、教材费的学习中心进行了分类,并对各已交费的学习中心交费金额进行了汇总。将我院的交费金额汇总与学校财务处已记账金额进行核对并调整,编制了核对表。
11、在乔老师的帮助下每月能按时的完成工资表的编制,积极与校财务老师联系保证工资每月按时发放。
12、完成了开发中心人员各月基效的全年累计。
13、处理日常临时性工作。
三、工作过程中的思考
回顾本年度工作,让我了解到了事业会计与商业企业会计的不同财务处理方法,丰富了我的财务知识,同时更深刻的认识到自己知识掌握的不全面性。例如:商业会计与事业会计的财务处理方法中存在一些差别,我在处理现在业务中仍然沿用以前的一些方式方法,给现在工作就造成了不必要的麻烦,要走一些弯路。因此,要在以后的工作中努力的去学习掌握新的财务处理及做帐的方式方法,以做到事半功倍,提高工作效率;因为工作的需要,对计算机的使用更加熟练,并能熟练应用于财务业务中。使得我在计算机的应用方面有了很大的提高。在各位同事的关心、支持和帮助下,各项工作均圆满完成。使得我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。
今后,我一定认真克服缺点,发扬优点,自觉把自己置于各位领导及同事的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的网院员工,为学院的发展贡献出自己一点微薄的力量。在工作的过程中我有一点不成熟的看法:
1、职责与分工的更加明确化;这样可以使工作更加程序化,提高工作效率,避免工作中重复劳动。
2、能够按期进行员工培训,提高员工的专业素质,加强服务意识。
在新的一年里,我将以崭新的精神面貌和工作态度去对待我的工作,再接再厉,更上一层楼。20__年我作为学校财务工作人员还将会继续不断的努力。我会一直在自己的思想道德意识方面不断的进步,提高自己的能力,这是我一直以来都在不断的努力的方向。在不断的前进中得到更好的发展,使自己能够有一个更好的发展空间,帮助学校的发展,做出自己的努力!
篇18:学校后勤人员年度考核简洁个人总结
自19xx年参加工作,在后勤工作快30年了,30年来,我秉承“任事负责,勤奋工作”的理念,对工作不能有一丝一毫的疏忽大意,兢兢业业,一丝不苟,勤奋工作,我是这样想的,也是这样做的。由于我工作的努力与敬业,受到了同事和领导的好评,20xx年被评为“优秀共产党员”、20xx年被评为“先进工作者”。
一、 认真学习政治业务理论,努力提高政策水平和业务素质。
作为一名共产党员,时刻不忘记自己的身份,始终把邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,党的xx届五中全会精神作为自己的行动指南,加强对党的知识的学习,进一步坚定自己的理想信念,增强自身修养,对新时期我党举什么旗、走什么路、实现什么目标有了比较清醒地认识,为做好后勤各项工作打牢政治基础.在后勤我干过食堂监管、校区行政管理、后勤材料会计、高校辅导员等工作,我努力学习业务知识,学习法律、法规,学习各种反腐倡廉的教材,学习食堂管理、学习食品卫生法、学习有关后勤管理的政策与业务理论、学习高校辅导员如何管理学生工作、学习材料会计工作制度、材料会计工作职责等一系列专业知识,力求所学的内容入耳入脑,并始终牢记党的宗旨,怀着对本职工作的热爱和对全校师生的真情,尽职尽责服务师生,用实际行动实践“三个代表”重要思想,实践科学发展观,实践全心全意为人民服务的宗旨,用实际行动来诠释立足本职岗位创先争优的全部内涵。
二、 抓好食堂管理工作,改善食堂就餐环境,提高服务质量。
20xx年处领导安排我负责学生食堂的监管工作。俗话说得好“学校要管好,重点抓两堂”,一是课堂,二是食堂。食堂管理的好坏与课堂管理同样重要,这充分说明了办好高校学生食堂的重要性,充分说明了高校食堂不仅仅是伙食的问题,也是一个政治问题,它直接关系到社会的稳定和学校的发展,是一个非常敏感而重要的问题。
近年来,随着高校后勤社会化改革的不断深入,绝大数高校食堂均采用了新的管理和运行机制,在食堂建设过程中加大了投资力度,于是向处领导建议,在加大食堂基础设施建设的同时,更重要的能否打破垄断经营,引进竞争机制,并抓好管理工作,改善学生就餐环境,提供服务质量。为了能达到这样的效果,我早起晚归与食堂工作人员一起共同解决工作中出现的问题,告诉食堂负责人,学生食堂服务是一块重要市场,吃饭人多,伙食供应好坏直接关系到大多数人的利益和身体健康,食堂卫生安全大于天,食堂不能以盈利为重点,主副食价格必须随着季节波动而调整,必须强调服务于全校师生为第一要素。建议食堂在减员增效、统一配货、减低运营上下功夫,实行薄利多销,争取在量大多销的基础上获得合理的利润。具体讲:
1、 管住价格
高校学生食堂的主要功能是为学生提供餐饮服务,具有明显的公益性,食堂的运作、经
营既要遵循市场规律,更要立足于为全校师生服务;既要考虑经营者的利益,更要兼顾大学生的利益,决不允许经营者为谋取更大的利润而随意提高价格。加强学生食堂管理监督首先管住价格,对大众食堂的就餐价格实行最高限价。
2、 严格学生食堂的餐饮准入制度。
对学生食堂经营着,实行严格的公开招标制度,各有关方面(包括学生)均应有代表参加招标工作,防止暗箱操作及其他不正当之风。
3、 学校与经营方签订具有法律效力的契约。
签订契约,明确各自责任、权利和义务;明确质量要求和处理方法,不符合条件坚决取消其经营资格。
4、 严把食堂卫生准入关
对食堂的卫生状况加以严格的规范和管理,建立有效的管理监督机制,请校、系学生生
活部的学生干部共同参与食堂管理与监督,由生活部收集同学们对食堂各方面的意见和建议,不定期召开生活委员会,及时处理和改进同学们对食堂反映的意见和建议,这个形式一直沿用至今。
同时,食堂内部也要加强管理,把责任落实到人,要求食堂全体工作人员都要严格遵守有关法律、法规进行食品加工,此外,加强卫生安全意识和自我保护意识,对不符合卫生食品法坚决抵制。
正是这样对食堂的严格监管,食堂学生就餐环境、就餐质量有了明显改善,学生就餐人数越来越多,得到了领导的认可及学生的好评。
三、 做好校外两个校区的组建工作,倾力打造后勤“先行性”功能。
俗话说:“兵马未动,粮草先行”。对学校来说,后勤工作的先行性功能主要体现在两方
面,第一是工作的超前性,学校的一切工作都是以后勤工作的先行到位而开始的,第二是观念上的超前性,这是指后勤人员要树立创新意识和时代意识。一所学校的创新发展首先需要得到后勤工作保障支持,这不仅需要不断提高服务质量、适应师生的不同需要、改进管理方法、减少工作环节、提高工作效率,而且需要不断更新教学设施设备,对新购置的一些后勤服务设备,后勤人员要掌握操作技术和维修保养的方法。后勤人员不能满足于现状,后勤服务工作要走在学校其他工作的前面。
20xx—20xx年,由于新校区还在建设中,原来两个老校区住宿、教学都不能满足新生到校的需求,为此,学校领导做出决定,租赁长江大学西校区一幢四层教学楼、两幢可容纳1276人的宿舍楼、还有几栋能容纳约200人住宿的普通平房、一幢两层的临时实验楼及一大间图书阅览室,学生就餐食堂与澡堂和长江大学学生共用。这样,xx年6月中旬学校对租赁的教学楼、宿舍楼及实验楼开始基建维修、改造,并组建了长江大学校区的一套班子,后勤方面由我一人负责。按照学校的统一部署,所有工作必须在9月1日前全部就绪,时间紧,任务重,天气又热,后勤的所有事情又是我一人办,压力很大,但不管怎样不能误了大事,于是我很快制定出工作计划,立即投入到紧张地工作中,先是找好宿舍楼官员2名、水电工1名、四名临时勤杂人员共7人,对他们进行了简单的工作分工:水电工检查、维修教学楼、宿舍楼、实验室的水电运转情况,两名楼官员分别做好教学楼、宿舍楼、图书阅览室、实验室的卫生及垃圾清运,四名勤杂人员负责教学楼学生课桌凳的搬运、摆放,实验室教学实验设备、图书阅览室书籍的搬运、摆放,待这些工作完成后,马上转入学生宿舍上下床铺的搬运、安装,两幢宿舍楼都是五层楼,床铁架和铺板又很笨重,都是一个一个肩挑人抬上去的,有一天晚上我们正在安装床铺,突然停了电,为了不影响工期点上蜡烛继续安装。当
时的条件很苦,天气又特别的热,我们每天都是汗流浃背,我又患有颈椎病、高血压,校区离家特别远,为了任务的能按时完成,只好把要吃的药带在身上,吃饭时就在附近餐馆将就
吃点,由于连续加班加点,导致身体严重透支,加之天气炎热,终于有一天我支持不住晕倒了,醒来之后又去工作了。在处领导的大力支持和同事们的帮助下,终于把近1500套学生课桌凳摆放在教室里、19个班的黑板、讲台全部到位、738套学生上下床铺安装完毕、并为学生每间宿舍配备课桌凳共计300余套、为学生晾晒衣物拉铁丝约1000米、教室里还安装了62台吊扇,为了新生到来有一个良好的校园环境,铲除了教学楼、宿舍楼周围的杂草,请市环卫部门打药车把校园内的所有树木打了农药。一个暑期下来我们在后勤处的领导指挥下和同事们的大力支持配合下,终于保质保量地按期完成了校区的组建任务,保证了新生到校正常开学,因此受到了处领导的充分肯定。
四、谦虚谨慎,尽职尽责,扎实做好保障服务工作。
20xx年我又接任后勤材料会计工作,对于我这个新手来说又是新难题,但是,既然接
受了就要想法做好,于是请教学校计财处的同事如何做好账本等等专业知识。以前,我们后勤处的材料会计工作基本上都是传统手工做账,工作量大,而且容易出错,核查起帐来非常不方便,费时又费力,效果又不好。由于计算机的应用较为广泛,为了提高业务水平,我克服年龄大、对计算机知识一无所知等重重困难,经常利用八小时以外的时间加班加点学习计算机操作技术,不懂就问,虚心请教,一遍不会两遍,两遍不会三遍,直到学会为止。记得20xx年底,处领导要求我把20xx年一年的日常报表、每月材料出入报表、每月与计财处对账报表以及每月材料盘存表等都必须在计算机上打印上报,当时,面对这各种报表,可愁坏了刚刚对计算机入门的我,因为我的汉字输入速度极慢,各种表格的制作也不是很熟练,如果将这次工作完成,按我当时计算机的水平,至少需一个星期的时间,处领导要的很急,于是我四处求人,但别人都有工作再忙,终无结果,怎么办?我暗下决心想通过这次工作任务,彻底提高自己计算机汉字输入速度,掌握各种表格的制作,于是我加班加点,不会就问,经过两天一夜的不懈努力,终于保质保量的完成了领导交给的任务。从这以后我为自己买了关于计算机知识方面的书籍,还为自己制定了计算机知识勤练打字速度,刻苦钻研计算机知识以便更好地掌握计算机操作技术,提高业务素质,更好地为全校师生服务。同时经常与办公室其他人员共同交流工作中遇到的难题,当遇到自己吃不准的问题时,就虚心向他人请教,与同事和睦相处,建立了亲如兄弟般的情感,从不计较个人得失。
在日常工作中始终认为材料会计必须具备小心谨慎和高度负责的工作态度。材料会计工作不同于其他工作,不能有一丝一毫的差错,严格按财务制度的有关规定处理账务,如遇到财务手续不全或无领导签字坚决不准入账,或者是单据、票据与实际发生不符或无票据现象,不怕得罪人坚决打回重新开票,当好领导的财务参谋,为了便于领导随时核查全校低值财产的使用情况,我把全校各处、办、室及各系部的低值耐用财产都记录在帐,便于领导在财产是否购买上提供依据,能调剂就调剂,想法设法为学校节约资金,在日常记账处理账务中,总是将单据和票据仔细核查,将每一笔入账、出库,每一个数字、每一个小数点都审查的仔
仔细细,严格按财务有关规定要求力争做得更好。
五、热情耐心细致服务,树立后勤良好的形象。
高校后勤是一个很重要的保障服务窗口,我在后勤干了快30年了,先是在学校食堂做管理工作,---xx年校外两个校区的后勤全面管理都有我负责,在学校和后勤处直接领导下,我踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,圆满完成了领导交给的任务,xx年做后勤材料会计工作至今。斗转星移,在后勤工作即将30年,我仍然像螺丝钉一样坚守在后勤岗位上,始终把全校师生的呼声作为第一信号;把全校师生的需要作为第一选择;把全校师生的满意作为第一标准。深怀爱师生之心,恪守为师生之责,多办为师生之事。因此,我认为材料会计这个岗位,是学校后勤工作的重要组成部分,肩负着全校师生员工的日常办公、教学的材料供应,个人的言行举止将会影响整个后勤的形象,虽然很枯燥,但也要时时刻刻坚守岗位,并注重加强自己的服务意识,只有服务提高了,才能得到全校师生对我们后勤工作的认可,后勤良好的形象才能得到维护,如果保障不力或工作滞后,学校的正常工作将会受到影响。对学校来讲,后勤保障具有牵一发而动全身的功能,除了物质保障作用外,通过后勤工作人员的良好服务和热忱的工作态度,也为全校师生提供了暖心窝的情感保障。所以,我始终坚持一切工作为了全校师生,坚持“管理育人,服务育人”的原则,避免办事推诿,以优质的服务、热忱的态度、良好的形象、规范的工作为师生服务。几年来,在处领导和同事的帮助下,在我的辛勤努力下,目前后勤材料会计工作已理顺并步入规范,经我出入库的材料不下千余种,开出入库单账本已达200余本,台账本50余本,每月与学校计财处对账分文不差,切实做到了账账相符、帐物相符,从未出现差错,有时为了方便工作,急用户之所急,还亲自上门服务,受到了师生的好评。
六、 强化学生学习意识,加强学风建设,扎实开展学生日常管理工作。
除了后勤日常工作,我还任临床医学专业xx级三个班、xx级一个班的兼职辅导员,进入辅导员队伍到现在已有6个年头了,做辅导员工作期间,业务知识不断成长起来,工作有条不紊地开展,这与后勤处领导对我工作的大力支持分不开的,与学工处、医疗系部领导、老师和同事的指导关心密切相关,在平常的工作中,学到并掌握了许多知识,对辅导员工作有了更深刻的了解,自我感觉工作既充实又忙碌。xx年被评为“十佳班主任”、xx年被评为“十佳辅导员”、xx年被评为“学生就业工作先进个人”、—xx学年被评为“优秀辅导员”、这是对我辅导员工作的最大肯定。
1、 抓住新生入学教育。新生到校入学教育很重要,使学生从中学到大学尽快转变,并逐步适应大学生活,了解大学、了解大学各项管理规章制度,了解大学教育的性质、特点、考试、学籍管理等常识,重点抓好法制教育、安全教育、校纪校规教育、考试纪律教育、违纪处罚教育、表彰奖励教育及专业教育。
2、 引导学生进行合理的目标定位。根据学生自身的实际情况,引导学生实事求是地分析和研究自己,思考过去的自己,审视自己的现在,设计自己的将来,如:大学生生涯设计;其次、目标定位要合理,要切合实际,注意目标定位的多向性、绩效性,再次、要求学生在做到学习工作进步的同时,还应该加强自身能力和特长的培养,注意专业技能的提高,如:参加针灸推拿等各种职业资格技能的培训。
3、 抓住常规教育。对班级的管理融于日常点点滴滴的教育中,常规教育常抓不懈。内容包括:
①组织学生学习并遵守学生守则;
②组织学生学习并遵守文明班级评比规定;
③组织学生学习并遵守宿舍管理制度;
④组织学生学习评先推优、评奖助学金规定;
⑤组织学生制定和实施班规。
4、 指导学生正确处理个人和集体的关系。培养学生的集体荣誉感,使学生懂得个人离不开集体,根深才能叶茂,班兴我荣,班衰我耻,多开展集体活动,使学生之间的关系融洽拧成一股绳,形成人人为班集体添砖加瓦的良好风气。
5、 倾注人文关怀,着力打造班级文化建设。俗话说:“环境造就人”,一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的,在班级文化建设活动中去塑造、锻炼学生,无疑比起单一的说教效果会事半功倍影响深远,在班级文化建设中要给予学生人文关怀,让学生体验学习的快乐,诸如办黑板报、宣传栏、组建各种兴趣小组、引导学生开展各项活动及社会实践,从而使班级出现了一派生机勃勃的景象,学生不断得到艺术的的熏陶、哲理的启迪、榜样的激励,享受着活动教育的魅力。
班级精神文化的主体是班风,优良的班风是无声的命令,它使学生自觉地约束自己的言行,抵制和排除不符合班级利益的各种行为。建设优良的班风,能在班级成员的心理上产生一种内在的激励因素,从而增强班级集体的凝聚力。正是这样管理班级才涌现出我带的针推0502班连续两年被评为先进班级,也涌现出了许多好人好事,三好学生和优秀大学生。不可否认,辅导员工作既艰巨而又重要,从我任辅导员时间起,我一直尽心尽力而努力工作,做辅导员固然辛苦,但辛苦中我体会到了更多地人生快乐。
光阴荏苒,20xx年即将过去,不论是在业务上,还是学生管理工作中,我都取得了很大的收获。作为一名共产党员,我时刻提醒自己,要不断加强自身道德修养和人格品质的锻炼,增强奉献意识,工作中严以律己,忠于职守,牢固树立为全校师生服务的宗旨,爱岗敬业,对老师和学生赤诚相待,在师生之间架起一座理解、沟通、信赖的桥梁,切实做到在思想上尊重师生、感情上贴近师生、行动上深入师生、工作上依靠师生,多为师生做好事、办实事,永远做师生的贴心人,始终保持共产党员的政治本色,不断加强党性锻炼和思想修养,做到自重、自警、自省、自励,始终保持廉洁从事,严以律己的工作作风和艰苦朴素、勤俭节约的生活作风,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,讲党性、重品性、作表率,立足本职,恪尽职守,求真务实,埋头苦干,为推动学校又好又快科学发展做出更大贡献。
篇19:2024—2024学年度第二学期政教工作总结_学校工作总结_网
一学期来,在校领导的正确领导下,政教处全面贯彻落实党的教育方针,认真践行“三个代表”重要思想,全面推行素质教育,促进了学校整体工作的平稳和谐发展。我们始终把培养学生学会做人、促进学生全面发展作为首要任务;在此基础上进一步更新教育理念,健全规章制度,加强队伍建设,提升师德修养,规范礼仪行为,狠抓养成教育,培养健全人格,强化德育创新,营造和谐氛围,构筑“平安校园”;并结合我校实际,积极探索适应时代发展与学生个性的充满生机与活力的德育工作新模式。经过全体师生密切配合,政教处各项工作都取得显著成绩。总结如下:
一、拓宽德育思路,创新德育工作。
1、继续认真组织全校学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,在日常生活学习中从点滴入手,培养学生良好的行为习惯和品格。营造浓厚的校园氛围,有效地促进学生世界观、人生观、价值观的形成。
2、开展形式多样的德育活动,拓宽教育的主渠道,进一步增强德育工作的针对性和实效性。一是加强全体教师的师德修养,做到以身作则,为人师表;二是在全校教职工中提倡“爱心与责任”并重的思想,关爱每一个学生,不歧视、挖苦、体罚和变相体罚学生,让每位学生闪光,使每个同学健康成长;三是坚持开展“师德师风”教育活动,促使教师转变观念,建立民主、和谐、平等的师生关系;四是抓好主题班会,如“我为两基添光彩”、“珍爱生命远离毒品”、“安全在我心中”、“天灾无情人有情”等,升华了学校人文教育文化氛围。5月12日,四川汶川发生特大地震,政教处立即下发抗震救灾常识,并积极倡导为地震灾区捐款献爱心,全校师生共捐款2万多元。再次之前我们还为周涛老师募捐2万2千多元。五是在全校开展“七严”整治活动,加强对学生的礼仪教育,使学生在此活动中,净化心灵、净化情操、砥砺品格,养成良好的行为习惯,形成良好的道德品质和文明行为。六是深入德育课题研究及教育学生的方法探索,并在实践中运用,使全体教职工转变教育理念、增强服务意识、改进教育方法、形成科学规范有效的教育方法,使“问题学生”转化工作有了一个大的转变;七是加强家校联系。全体班主任高度重视同学生家长的联系,本学期大部分班主任家访率达到70%以上,增强了班务工作的针对性和实效性,减少了教育“问题学生”的盲目性。八是加强学生安全教育,以安全为保障,建立良好的教育教学秩序。层层抓落实,人人负责任。九是充分发挥学生自治、自我管理能力,调整充实学生会组织。在工作中,充分发挥学生会与各班班干部的主体作用,让学生在各班出勤、升旗仪式、环境卫生、课间操、举办各种活动等方面,参与组织管理,使学生在管理过程中增加自我教育、自我管理的能力;十、坚持“以学生发展为本”的办学理念,为学生搭建平台,组织学生参加文体竞赛活动,给学生提供展示才华的机会和舞台,增强他们的自信心,真正使每位学生闪光。五一假期,全县中学生田径运动会我校有六人次荣获个人奖项,并获团体总分第二名的好成绩,受到了局领导的好评。6月吴忠市教育局、吴忠日报社组织的全市少儿书画大奖赛我校又有三名同学荣获一、二等奖,马小红老师荣获优秀辅导奖,学校获优秀组织奖。十一,为响应县委、政府的号召,整治同心山川,实施“两大工程”,本学期共出动师生员工四千多人次,参加平整林带、植树造林的活动。十二,在“两基”迎国检工作中,政教处积极配合档案室做好学生档案印证工作和“两基”知识宣传工作。较顺利圆满的完成了工作任务。
3、加强班主任管理,发挥班主任的引领作用。班主任处在德育教育工作的第一线,是德育工作队伍的基本力量,他们教育管理水平的高低关乎学校教育教学工作的成败。尤其我校目前年轻班主任居多,缺乏教育管理的经验,教育管理水平有待提高。为此,政教处在每次周例会、班主任会上,针对学生出现的一些共性问题,都要渗透一些管理方法。本学期政教处还狠抓班主任的常规管理,继续实施班级量化考核,奖勤罚懒,调动班主任工作的积极性、主动性、创造性。一是做好班主任特别是年轻班主任的培养工作,在实践中学、在实践中得到锻炼,七年级康金兰、余淑红、解友丽、张平强,八年级马小英、杨志刚、李瑛、康连才等工作踏实,积极探索改进工作方法,班级管理水平逐步提升。从本学期期末各班成绩统计来看,班主任工作的认真与否、班级管理到位与否,直接关系到各学科综合成绩的提高,又一次有利的证明了班主任管理工作的重要性和“纪律是学习的保证”、“没有好的纪律就没有好的学习”的真理,对空喊“全面提高教学质量”,不抓管理、不抓思想教育,只知道死教书、教死书的教师是很好的警示。二是加强班主任德育科研,针对工作中存在的问题,特别是学生管理中的问题,进行科研,运用科学的方法去教育学生,管理学生。三是继续开展学生、家长与教师互访活动,增强教师与学生,教师与家长、学生与家长之间的沟通与理解。
二、师生同心协力,共建和谐校园。
(一)、安全工作
我校坚持“安全第一”的原则,把构建“和谐平安校园”作为学校工作的重点工作来抓。
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篇20:年度消防工作个人总结800字
一、基础设施不断完善,值勤战备能力逐年增强
公安消防大队设立之初,是由县公安局代管的一个消防股。代管期间,全体官兵借住公安局。消防大队正式成立后,在地方各级党委、政府和上级消防部门的关心支持下,由队里全体官兵亲手建盖起地处县城新建街上段右侧的综合办公大院,院内有两幢二层钢混结构的营房综合楼及其他附属设施,内含消防车库、食堂、宿舍、办公室及各项配套用房。
通过多方争取资金,购买数码照相机1台,接通了因特网、金盾网(局域网),办公条件得到改善。为适应形势发展的需要,对营门和部分库室进行改造,用于政府专职消防队住房。配置有东风牌消防车1辆,手抬消防机动泵1台,及消防水带、水枪,消防员防护服,消防空气呼吸器等消防装备,使消防队的值勤战备能力逐年得到增强。
二、服务于地方经济建设,成绩斐然
近年来,大队在大理消防支队和地方党委、政府、公安机关的领导下,高举__理论伟大旗帜,以“__”重要思想为指导,深入贯彻落实党的__大、公安部“二十公”、公安厅“二十一公”精神,坚持“立警为公,执法为民”,坚持“一手抓队伍建设、一手抓业务工作”,以《军队基层建设纲要》为主线,以作风建设为重点,加大组织建设力度,狠抓党风廉政建设和经常性思想教育工作,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,保持了部队高度稳定,完成了以防火灭火为中心的各项工作任务,在政治工作、业务建设、部队管理、内外关系、营房环境等方面都取得了好成绩,受到当地人民群众的好评和各级领导的肯定。
按照“同呼吸、共命运、心连心”的宗旨,积极做好拥政爱民工作,首先认真落实了群众工作五项制度,先后与县人行、县财产保险公司两家单位开展了警民共建活动。只要是群众需要就义不容辞,积极为单位群众送水、运水,取钥匙,参与社会救助等,通过开展这一系列的活动,大队官兵受到了社会各界的一致好评,增强了警民血浓于水的深厚感情。 牢固树立“立警为公,执法为民”的思想。
深入贯彻《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,抓好“消防监督业务规范化”建设,不断提高执法水平和服务质量,努力探索消防监督工作新机制,抓好派出所消防监督管理和消防工作进社区,推进消防工作社会化,开创“政府领导,行业管理,单位负责,群众参与,消防监督”的新局面。 本着“消防工作服务于地方经济建设”的方针,认真开展专项治理活动。严格执法、热情服务,对不符合消防安全要求的单位,严令其整改。