幼儿园冬天主题活动计划方案
一、活动目标
1、了解西方的传统节目--圣诞节。
2、体验与教师、父母在一齐欢度节日的幸福和欢乐。
3、培养幼儿能勇敢的在团体面前展示和表现自我。进取主动地参加团体活动。
4、经过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
二、活动前期准备
1、装饰有节日气氛的教室、大厅及“圣诞节”墙饰。教师提前给幼儿介绍圣诞节相关的知识。
2、大圣诞树,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“半月形”、“绿色小松树形”,红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,分散地藏放在教室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内等。
4、音乐伴奏:《铃儿响叮当》
三、活动要求:
1、当天参加活动的幼儿及幼教人员都必须戴圣诞帽。
2、见人都必须说口号:Merry Christmas
四、活动流程
(一)活动导入
1、教师:圣诞节到啦,今日我们就要和小朋友还有爸爸妈妈一齐来庆祝圣诞节好不好?我们还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一齐去跳舞。可是要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎样玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?教师:教师把这些小卡片都藏在了教室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自我的脸上。然后请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一齐进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会--互动舞蹈幼儿、家长寻找到“宝”,拿到帽子后逐一进入“舞场”。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒,说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡资料(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格···)来表演,做对了,教师会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。活动问答题(仅供参考):A。圣诞节是每年的几月几日?(12月25日)B。圣诞老爷爷穿的什么颜色的衣服?(红)c。圣诞老爷爷是从大门进入到小朋友家里来送礼物的吗?(烟囱)D。圣诞老爷爷是用什么来装礼物?(袜子)E。我们大家一齐用英语大声的说出圣诞欢乐!怎样说?(MerryChristmas!)(此环节可根据各班情景选择亲子游戏)
备选游戏:
1、抢椅子:椅子数量比参与者少1,当音乐响起,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2-3次。
2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。
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篇1:关于大山的冬天感言
1、你好你坏,都和我无关,我也不在乎,我不会哭,我再也不必去等待那个不属于自己的爱。
2、我以为爱,像热水开着就能不停流,却像雾气,在挥霍后失踪。
3、我爱得发了疯,还相信我守着就有用,不管我醒着睡着,呼吸喝水,哭着笑着都会觉的心痛。
4、我失去知觉看着相爱的极限,我望着地平线天空无际无边。
5、爱到用尽全力,都是挫折,我想留的,留不住了幻灭后该怎么抉择。
6、你的话,就像冷冷的最後一箭,我看着,心碎成一片片。
7、青春的岁月,我们身不由己、如果一切可以重来或许我会笑着离开。
8、擦肩而过的我们,有着无法表达的痛。
9、岁月漫长,时光短暂,一个人守候,一个人默默等待,清楚注定悲哀的结局,可是还是在等待,这是爱,卑微地落寞在尘埃里。
10、用酒来麻痹自己的心,用烟来诠释自己的寂寞,用自残来缓解自己的伤痛。
11、有时候明明很脆弱,却刻意假装坚强,难道这就是命运吗?看着一朵枯萎的花,还有一句未说出的话。
12、我唱着属于我们的歌,想着我们的音符,因为我爱你爱你爱你。
13、在太阳出来时,把孤单晾干。
14、眼泪代替你亲吻我的脸,我的世界忽然漫天白雪。
15、曾经依靠彼此的肩膀如今却各自在人海中流浪。
16、我讨厌你对我无视,因为曾经在你眼里我那么完美。
17、爱你的心忘了上锁傻傻让爱变成一种折磨。
18、我爱得发了疯,明知道再狂吼也没救,那句我爱你,我还能向谁说。
19、独自坐在了房间,眼睛藏在心里面,有时候觉得这样也很甜,谁都不会看得见。
20、请让我让我对你先说再见,深呼吸,推开所有依恋,谁都不要为我可怜,只是爱的结束。
篇2:关于冬天的心得体会
我国地域辽阔,南北气候千差万别。就冬天而言,南方与北方的特点各有不同。南方的冬天是比较温和的,而北方的冬天会是什么样子呢?就让我带你走进北方的冬天,领略一下冰天雪地里的北国风情吧!
在北方的冬天里,老年人都是把自己捂得像“大熊猫”一样以后才能出门,没有事的时候,总是躺在自己家的沙发上,看那总也看不完的电视连续剧,消磨时光。而年轻的男女们已不再因御寒而把自己打扮成一个大绵球,科技发展了,美丽已不在“冻”人。小孩子们再不爱穿厚棉衣,也得被妈妈装扮成“小企鹅”。在北方的冬天里,火锅店里的生意特别好,人们会借火锅的热、辣来驱赶冬日的严寒。
路边上有北方冬天里特有的小吃——冰糖葫芦、烤地瓜、烤羊肉串儿,这些美味,让过路的人们会忍不住驻足大饱口福。在北方的冬天里,人们的居住也有很大特点。虽然外面很寒冷,但是居室内却一定是温暖如春的。人们早早就糊好窗户缝,有的还在窗户外面贴上了塑料布,学校和商场等单位还在门上挂上了厚厚的棉门帘,借以阻隔寒气的入侵。在北方的冬天里,雪大路滑,车辆在大街上也没有了往日的威风,行走起来就像蜗牛一样缓慢。有的路段冰雪被摩擦得像镜子面一样光滑,站不住人,行人都是小心翼翼地蹒跚而行,一不小心就会滑倒,但你不要恼,这是冰雪精灵在和你开玩笑,摔不疼的。在北方的冬天里,户外活动场所是孩子们的乐园,他们在如童话般美丽的冰天雪地中成群结队地玩耍,尽情地享受着冬天给他们带来的无穷乐趣。滑冰滑雪、打雪仗、堆雪人,还可以欣赏霜雪在玻璃窗上留下的鬼斧神工般的杰作——窗花,这些都是孩子们的最爱。
在北方的冬天里,瑞雪普降,大地上像是铺上了一层厚厚的白色地毯,树上挂满了冰雪,使这些在冬天里早已御去盛装的树木又披上了银装。房屋的顶上和窗台上也积满了白雪,人们生活在这样的环境中,就像走进了美丽奇妙的童话世界。北方的冬天,情满人间,风光无限。我爱你!
篇3:三年级简单冬天国旗下讲话
春天,百花齐放,争奇斗艳;夏天,到处充满了生机;秋天,金风送爽,到处一派丰收的景象;而冬天白雪皑皑,粉妆玉砌,是我最喜欢的季节。
冬天,我最喜欢下雪,因为学可以使世界变得粉妆玉砌,犹如一位披上银装的妙龄少女,十分美丽.下雪时,晶莹洁白的雪花飘飘洒洒,漫天飞舞,像一个个蒲公英飞来飞去,随风起舞;宛如一只只银色的蝴蝶随着风从天空中跳着华尔兹来到了人间;又似一位位白衣少女在为大地母亲点缀……这景象是多么美丽,多么令人喜爱,多么令人心旷神怡啊!
一场大雪过后,世界的每个角落都变成了银白色,分外美丽。校园里,到处是白茫茫的一片。孩子们欢天喜地地打雪仗,一阵阵愉快的笑声在校园里回荡着。 田地里,雪姑娘为庄稼盖上里厚厚的棉被,使他们在睡梦中度过一个美好的冬天。 树林里,雪姑娘压在光秃秃的树枝上,为大树裹上了一层银装,使大树不再显得光秃秃的,不再单调。
马路上,雪姑娘静静地躺着,使路过的行人们感到冬的美丽,冬的惬意。 山坡上,雪姑娘为山坡穿上了棉袄。远远望去,那山坡晶莹美丽,在阳光下闪闪发光。
冬天,把世界变成了银白色的;冬天,使世界充满诗意。我爱冬天!
篇4:衣服品牌代理合同
制造商:_________________________?(以下简称甲方)
代理商:_________________________?(以下简称乙方)
甲乙双方经友好协商,就乙方在指定区域独家代理甲方产品达成以下协议:
一、?代理权限
1、甲方授予乙方在范围代理甲方现有系列产品,甲方其他产品由双方协商决定是否纳入代理范围。同等条件下乙方有优先权。
2、乙方只能在指定区域内销售,不得有任何向区域外销售的行为。
3、本合同签订后,乙方成为甲方代理商。由甲方签发独家代理证书,自此乙方在指定区域内享受独家代理权。享受同正式代理商一样的权利。
4、乙方成为正式代理商后,在指定区域内为甲方唯一代理,甲方不得有其他代理商参与乙方竞争。
5、除非和甲方有事前协议,否则乙方不得向指定区域以外或虽属指定区域以内,但有理由认为其最终销售目的地在指定区域以外的客户销售其代理的甲方产品。
6、除非和乙方有事前协议,否则甲方不得向指定区域以内、除乙方以外的任何公司或个人出售由乙方代理的产品,也不得向那些虽属指定区域以外,但有理由认为其最终销售目的地在指定区域以内的任何公司或个人出售其由乙方代理的产品。
7、指定区域内,乙方不得擅自更改甲方产品设计,或委托其他厂商仿制甲方产品进行非法牟利,一经发现,甲方将无限期取消与乙方合作,并追诉乙方法律责任。
8、乙方作为甲方在指定区域内的独家代理,无论为何目的,乙方及其雇员均非甲方的代理人,无权代表甲方。
二、?质量技术保证
甲方销售给乙方的产品为符合生产质量技术规范的合格产品。如甲方销售给乙方的产品达不到以上承诺,甲方负责赔偿乙方所订产品。同时,因保管不善导致的货物发霉、生锈不在甲方质量技术保证范围内。
三、产品价格
1、代理产品的价格为甲方给代理商的最优惠的统一代理价格。甲方承诺提供给乙方的产品,其价格具有市场竞争力,即与其他同类产品比较具有较高的性价比。由于甲方产品的最终销售由乙方实现,甲方将根据乙方及乙方用户的要求,针对每一类产品的具体要求,及时提供给乙方指导或参考性价格。乙方所指定的最终售价,原则上不应低于甲方报出的最低价格线(甲方同意的除外)。
2、在本协议签字之日,甲方须提交乙方壹份详细的产品价格清单,该清单包括甲方与乙方结算的最低价格及市场用户参考价格。
四、代理折扣及结算
1、如果是甲方与乙方用户直接签署供货及服务合同的,甲方根据合同价格、付款进度确定乙方的代理费用。在保证正常付款前提下代理费用计算方法为:
a)?合同额等于公司最低价:
代理费用=合同额_________A
b)?合同额高于公司最低价____%以内(含____%)
代理费用=最低价_________A+(合同额-最低价)_________B
c)?合同额高于公司最低价____%以上部分
代理费用=最低价_________A+(合同额-最低价)_________C
2、根据乙方用户付款进度,甲方返还乙方相应的代理费用,返还进度如下:
a)?用户付款进度达到合同额的____%以上,开始第一次返还代理费用:
第一次返还:返还代理费总额的____%。
b)?用户付款进度达到合同额的____%以上,开始第二次返还代理费用:
第二次返还:返还代理费用总额的____%。
c)?用户付款进度达到合同额的____%以上,开始第三次返还代理费用:
第三次返还:返还至代理费总额的____%。
d)?第四次返还代理费用与用户合同余款同步结清。
3、乙方结算代理费用时需提供相应增值税发票。
4、如果是乙方直接与用户签署供货及服务合同的,甲乙双方签定正式内贸合同,届时各项权利义务按合同约定执行。如用户需要甲方出面签字担保时,甲方同意配合。
5、由于投标等造成与用户的成交价格低于最低价(投标价获得甲方书面同意),甲方按合同中专用产品总价的____%做为乙方利润。
五、费用支出
乙方签定合同时,甲方提供给乙方的产品价格以双方最终协议定价。甲方提供发票,乙方在销售甲方产品时产生的投标、产品展览、商务运作、产品测试等费用成本和支出,甲方不予承担。
甲方签定合同时,甲方提供给乙方的产品价格以双方最终协议定价,乙方提供发票,向甲方提取折扣。乙方在销售甲方产品时产生的投标、产品展览、商务运作、产品测试费用和成本支出,甲方不予承担。
六、甲方提供的支持与服务
为支持乙方拓展所在区域市场,甲方承诺在广告技术住处等方面对乙方提供以下支持:
1、向乙方提供代理证书或其他证明乙方为其代理区域甲方产品唯一独家代理的证明材料。
2、甲方将在其产品广告等公开资料中注明乙方及其代理区域(根据乙方需要)。
3、甲方将根据乙方需要,对产品材质、设计和特点作有关培训,并针对乙方大客户,提供修改设计(ODM)服务。
七、销售业绩
1、考虑到代理区域的广阔性,同时考虑市场周期长及存在较多政策不稳定因素,乙方在临时代理期内的销售业绩优不可预测性,因此甲方有权根据乙方临时代理期内的业绩,决定是否发放正式代理证书。发放代理证书同时,甲方与乙方确定每年乙方应完成的销售业绩。
2、若乙方未完成以上最低要求,甲方有权采取以下措施:
1)?取消其独家代理权;
2)?缩小其销售区域;
3)?终止本合同。
注:乙方在销售业绩不理想的情况下,应书面表述影响业绩因素,以利甲方在适当的时候做出市场决策。
八、销售报告、市场信息
8.1乙方应在季度初时向甲方提供未来一个季度的预测,并在每年初提供本年度销售业绩规划。
8.2在代理区域内,乙方应保持甲方产品市场占有率的持续提高,包括用户认知(内容不受此限):
8.2.1竞争对手的资料,其产品和价格。
8.2.2实际用户和潜在用户对产品的意见。
8.2.3用户需求信息。
8.2.4未来市场发展机会。
8.2.5投标信息(包括报价的和未报价的)。
8.2.6市场调研。
8.2.7新产品或改进型新产品能否令用户满意。
8.2.8有助于甲方对销售区域市场动态进行评估的市场情报。
9?知识产权
9.1?乙方应在甲方品牌的前提下销售产品。
9.2?乙方不得使用甲方品牌销售非甲方设计和制造的产品。
9.3?一旦乙方发觉他方有侵害甲方品牌或其他知识产权等行为的,应立即通知甲方。若甲方有意追究他方的法律责任,乙方应提供有效的帮助。
9.4?甲方应提供代理产品的设计和生产有关说明。
10.协议期限
10.1?本协议经双方签字后正式生效,有效期为协议签字之日起12个月。12个月后,乙方凭甲方传真的正式代理证书,获得甲方正式代理权限,直至双方解除代理合作关系。?10.2?甲方在乙方暂时代理期限内,有权对乙方的业务合同进行考核,如乙方无任何销售行为,甲方有权修改本协议,并单方面解除本协议。
10.3?如有下列情况发生,任何一方均可立即终止协议:
1)?另一方违反本协议规定,在得到警告后,30天内未能采取补救方法的;
2)?另一方即将破产或无力偿还债务;
3)?另一方具有不诚实或欺诈行为。
10.5?关于协议终止
10.5.1?本协议终止并不能消除各方在协议期内对另一方欠款的支付
10.5.2?协议期满后,甲方应继续向乙方现有用户提供售后服务,包括产品的非质量问题有偿维修,维修产生的一切费用由客户承担。
10.5.3?解除代理关系后,除非有必要完成额外的订单,乙方应立即停止代理甲方产品销售、广告或使用任何甲方的知识产权。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇5:2024的冬天唯美句子
1、我的小脸被冻的有一些发紧,还有一些痒,虽然很冷,可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了。
2、依然无语,我强忍住寒冷,而寒风却更加肆无忌掸,奔腾着,呼啸着,如同一群手持大刀的魔鬼,气势汹汹地奔腾而来。一直进入我的骨髓,我的手脚麻木了,紧接着,我的心也随之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟发抖。
3、漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目心旷神怡。
4、春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢?
5、雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。
6、只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。
7、这年冬天,地都冻裂了缝,小北风像刀子似的猛刮,大雪满天飞。
8、黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……
9、初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。
10、下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。
11、这个冬季,天气异常寒冷。西北风刀子似的刮过行人的脸,枯枝无力地吱吱作响,做着最后的挣扎。出门办事的人们用大衣将自己捂得紧紧的,瑟缩着身子在路上匆匆行走。活泼好动的孩子们也早早躲进温暖的家中,不愿出来嬉戏。
12、风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。
13、气候阴森,满天是厚厚的低低的灰黄色的浊云。
14、寒冬的太阳也彷佛怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气就分发不出来了。
15、眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。
16、冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。
17、寒冷的严冬,河水一改往日的活泼,似乎恬静地睡着了
18、冬天属于酷爱学习的人们,你看,在那寂静的夜晚,或挑灯夜读,或潜心研究,是那样的专注,不需驱赶蚊虫,也没有那蝉鸣蛙叫的烦忧。
19、听老师说,这儿夏天是长沙最热的,热得像火上烧的炉子;冬天恰恰又是最冷的,冷得像冰箱。现在正值冬季,冷得我们穿四件衣服才敢到外面走走。
20、花园,早已被大雪覆盖了。树枝上挂满了一个个沉甸甸的小雪球,一阵微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛在向我们问好。院子里的花都枯萎了,不,不,那……那花开得正盛呢!没错,那是梅花。
篇6:冬天感言寄语短句
1、瞧,冬姑娘把准备了一年的礼物送给了我们。那洁白无暇的六角片宛如一个个坠入人间的精灵。它们那轻盈娇小的身躯,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶莹的蝴蝶在空中飞舞。它们以铺天盖地之势迅速笼罩了整个大地。一切都被染白了。
2、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。
3、她又仿佛是一位穿着洁白的衣裙的仙女,她的裙袂所到之处,雪原静若处子,雪峰冷峻而挺拔,玉树琼花怒放,而空气却显得特别的温柔。在她温柔的抚慰下,所有的躁动都开始安静下来了,大地静谧而安祥,就像一个在母亲怀里睡熟的婴儿。在这个银妆素裹的世界里,这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里,我们还能有什么浮躁的心事放不下呢?
4、冬天,大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。
5、大雪纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松树的清香,白雪的冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。
6、我来到小河边。河面结了一层厚厚的冰,冰上覆盖着积雪。小孩子们在冰面上玩耍,男孩子在溜着冰,动作不断地变换着花样,女孩子也不甘示弱,玩起了雪撬,雪撬顺着河岸的斜坡从上向下滑去。笑声围绕着小河,好一个快乐的天堂。我来到田野里,依稀看见绿色的蔬菜,大部分被盖到雪白的“地毯”下,“地毯”是白的,没有任何装饰,让我陶醉,好一个美丽的地方。我来到森林里。树上都挂着雪,不时从树上落下大团的雪花。几株梅花映入我的眼帘,在白雪的衬托下,显得鲜艳了。好一个幽静之林。看看远处连绵的高山,被雪蒙着身躯,如雪白的绸缎,云朵的影子如暗花绣在上面,好一个圣洁的山。
7、只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!
8、这时,我又向远处的山上望去。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。
9、黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……
10、数九寒月,她化身成无数飞舞着的雪花,迈着优雅的步伐一步一步一点点的降落在世界的角落,那仿若永恒不老的松树也被它的晶莹所打动披上了一层层的银白,那地上白胖胖的雪人,疑惑地睁着它的小眼睛盯着树梢上那在阳光的照耀下闪着光的冰花,整个世界仿若进入了无声的世界,因为谁也不愿打破这如此神圣的时刻,是冬天啊!这如此令人痴迷的冬天!
11、雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉:经典语句伤感的句子雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。
12、雪,是从遥远的国度飞来的白色精灵?是天使翅膀上落下来的白绒毛还是严冬特意为大地准备的白被子?是的,雪,像芦花;像棉絮;像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒,她纷纷扬扬,她婀娜多姿……
13、初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。又像连绵不断的帏幕,往地上直落,同时返出回光。雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种.种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走,不一会儿,就会成为一个活雪人。
14、抬头看天空,雪花们正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上,一个人置身于这一片白茫茫的景象当中,仿佛来到了天堂,脚下是软软的白云,身边是可爱而纯洁的小精灵。我用我在学校学的舞蹈跟这些小精灵们跳起了舞。
15、在屋外,你会看见雪花纷纷扬扬地从空中标落下来。雪花落在树姑娘的身上,树姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房顶上,房子好像戴上洁白的帽子。雪花落在马路上,马路好像系上了雪白的围巾。雪花落在大地上,大地好像盖上了雪白的羊毛被。
16、早上的雪最美啦。树木刚刚苏醒,就被披上啦银装。大地也被盖上啦厚厚的棉被。放眼望去,美丽极啦。晚上的雪最优雅。晚上,人们都进入了梦乡。雪还在纷纷扬扬的下,月光下的雪,美丽无比。月光洒在雪上,梦幻般,可漂亮啦。白天,我和朋友们玩打雪仗和堆雪人。我忘不了这雪景。
17、这时,呈现在你眼前的是一遍白皑皑的世界,晶莹剔透,美不胜收。雪渐渐地停住了,太阳又出来了。金色的阳光普照在雪地上,映出一道道七彩的光芒。路旁的树上挂满了透明的“银条儿”,这就是“传说”中的树挂,它那奇特的形状令人惊叹不已!银条上偶尔还结着雪球儿,若是有顽皮的人晃动树枝,银条和雪球就“簌簌”地抖落下来。雪球摔碎了,玉屑似地雪沫儿随风飘散。真是一个雪白神奇的世界!人们纷纷走出家门,玩起了久违了的“打雪仗”,“堆雪人”的游戏。一个个雪球,一片片纯白,飞入了每一个人的心里。心中的雪,雪中的心,都融化在了一起。
18、看!多美的小雪花啊!一开始零零落落,小小的,又轻又柔,仿佛那高贵的白天鹅轻轻抖动着翅膀,一片片绒毛飘飘悠悠地落了下来。接着小雪花慢慢变大,变厚了,变得密密麻麻,仿佛月宫里的吴刚用力地摇动着玉树琼花,那洁白无暇的花瓣纷纷飞落下来。最后,雪越下越大了,雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我紧拥你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉絮从天空翻滚而下。
19、外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
20、雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬。轻轻地、轻轻地落在房顶上,落在草地上,落在山峰上。一会儿,大地一片雪白,好象整个世界都是银白色的,闪闪发光。雪落在地上,那么纯洁,那么晶莹,真使人不忍心踩上去。
篇7:160cm左右男生服饰搭配显高技巧_个人礼仪_网
160cm左右的男生如何穿衣搭配才能显高呢?男生矮个子不好穿衣装扮,矮个子男生也有穿衣搭配的技巧,只要选择合适的穿衣搭配,就可以使你显得更高,给人留下好的形象,下面小编告诉你几种矮个子男生穿衣搭配方法吧!
160cm左右男生服饰搭配显高技巧:衣服颜色搭配技巧
① 同种色搭配。这是一种最简便、最基本的配色方法。同种色是指一系列的色相相同或相近,由明度变化而产生的浓淡深浅不同的色调。同种色搭配可以取得端庄、沉静、稳重的效果,适用于气质优雅的成熟女性。但必须注意同种色搭配时,色与色之间的明度差异要适当,相差太小,太接近的色调容易相互混淆,缺乏层次感;相差太大,对比太强烈的色调易于割裂整体。同种色搭配时最好深、中、浅三个层次变化,少于三个层次的搭配显得比较单调,而层次过多易产生繁琐、散漫的效果。如红色调得同种色搭配,可由玫瑰红呢料裙,驼红色羊毛衫,深紫红色皮鞋,石榴红耳环及淡妆组成。
② 相似色服饰搭配。所谓相似色系指色环大约在90度以内的邻近色。如红与橙黄、橙红与黄绿、黄绿与绿、绿与青紫等都是相似色。相似色服装搭配变化较多,且仍能获得协调统一的整体效果,颇受女性青睐。
③ 主色调服饰搭配。这种配色可采用各种对比色,但要确定一种起主导作用的主色。主色应与整套服饰及基调相一致,主色在整套服饰中应占大比例的面积或较重要的位置。辅色的选择也要符合服饰的整体基调。
绿色系—— 绿色是大自然的代表色。从去年秋冬起绿色就是主流色之一,今年依旧流行,其中粉嫩柔和的绿色更具是别具春天气息,让你看起来就像一片灿烂的阳光。 草绿色: 搭配米色等基本色绝对安全,但为了强调而春天的感觉,黄色或蓝色等美丽鲜明色系也是不错的选择,非常适合春暖花开的季节。 浅绿色: 浅绿色本身色泽就很淡,容易被忽略,因此适合搭配较抢眼鲜艳的颜色,才能显出其特色,或是搭配黄色系,给人春天的感觉。 橄榄绿: 鲜明的绿色及蓝色是最佳拍挡,尤其是水蓝色,充满了春暖花开的粉嫩粉嫩感觉,保证会让你有惊喜的效果,绝对要试试看。
蓝色系—— 蓝色给人的感觉如海洋般清新宜人。增添多种柔美舒服的蓝色色彩,让人有春天柔和的感觉。 水蓝色: 搭配不同色调的深蓝色系,是今年相当流行的配色组合,另外,抢眼的红色色系或单纯的白色,也都很适合,值得一试。 绿蓝色: 如果要选择很适合极富有大海风情的色调,那么红色条纹衫是相当好的选择,更能够衬出绿蓝色的美,你绝对要尝试看看。 宝石蓝: 宝石蓝色搭粉红色是很不错的选择,如果是搭配上流行的条纹裙,那么就更加有可爱少女的气息喽!保证会变得卡哇伊喔! 深天蓝色: 深天蓝色可和红色、白色搭配,如果搭配粉红色的话,则更有令人耳目一新的感觉,是最佳选择,不妨试试,
红色系—— 粉红色: 粉红色也是今年春天的主流颜色之一,不妨搭配黄绿色的裙裤看看,但记得下半身搭配的颜色要亮一点,才不会显得太老气喔。 宝石红: 或许你觉得红色VS红色太夸张了,但却很有流行感,而且可爱极了。重点是上衣不能是素面单品,才能显出宝石红的美。 黄色系—— 只要和对比的颜色搭配就对了,若是搭配上大地色系则会给人沉稳大方的感觉,各位漂亮的美眉,可以视需要做出不同感觉的搭配。
160cm左右男生服饰搭配显高技巧:总体搭配技巧
1、格子衬衫和五分裤都不是显高的衣饰。男士身高160cm日常腿部都不长,穿五分裤在视觉上加倍显得腿短;而格子衬衫日常都是靠近于正方形的图案,色彩相对较暗,这些都不恰当矮个男生。
2、身高160cm的男生,必然要穿出自己的特点,衣饰必需选择豁亮一些的颜色,不然就苟且淹没于人群之中,没有女生注重到你。
3、男士下装的选择着实很少,不外乎长裤短裤、西裤牛仔裤休闲裤,而能够显高的只有直筒长裤,长度以裤脚达到脚面为准。锥形裤裤脚只能到脚脖子,不会显高,铅笔裤更是云云。另外浅色和谐暖色调都具有扩张的结果,可以选择白色、红色、橙色等颜色的裤子。保举白色直筒休闲长裤。
4、现在是夏季上装可以选择T恤。在T恤的技俩上,圆领T恤在视觉中横向扩张,衬衫领T恤显得脖子较短,以是应该选择V领T恤,V领显得胸部位置对照瘦削。颜色宜选择较为明亮的色调,白、天蓝、西瓜红、橙色都是不错的选择。也可以通过选择带有能够引人注重的图案的T恤,可是图案整体不能是圆形和正方形。此外将T恤的下摆放在裤子中也会显高。
5、鞋子可以选择底厚一些的牌子和款式,例如阿迪达斯举动系列,高一点是一点。矮腰名目才会显高,个子较矮的人最忌讳的就是短靴、高帮鞋这种半高不高、半长不长的的鞋子。
6.上下身衣服的选择
矮个子男生穿衣搭配本事 ,应尽量阻止水平线条,以免使其手和腿的位置看起来加倍偏低。同时,还应只管阻止上下呈一系列程度条理分布。上衣也不能过于宽松,裤子以直而平脚为宜。
7.颜色的选择
矮个子男生穿衣搭配才干,搪塞服饰的颜色,从上到下的穿戴应有一个基本色调,上下装相比不要太悬殊,最好利用同色或近似色。可以穿里外反差显着的衣服 ,如穿深色西装、白衬衫和深色领带,这很轻易获得一种知足的比拟色,使上升看上去视感丰富,从而给人留下深较的印象。但不要穿上下大相径庭两种相比色的服饰,如黑裤子配白衬衫了,如许看起来人的身体似乎被分成了两段。对任何一种把身材分成几段的服饰,都不要由于它或者时髦而去穿它,那只会加倍突出矮个子。
颜色上,身段矮胖的男士,一般不宜穿红、黄、白等明艳色彩的妆扮,而较消瘦的男士则应多取浅亮色系的服饰。
8.头发的搭配。
矮个子男生穿衣搭配技巧还应对自己的仪容有足够的重视,把自己的头发梳理得整整齐齐,把胡须刮得干洁净净,把皮鞋擦得铮亮时保持本身的衬衫洁净可人。唯有这样,你才会越来越拥有自大念;这么做,不仅培育了自己优秀的生涯民俗,也会给周围的人以洁净利落的好感。
矮个子男生穿衣搭配,要在服饰颜色,发型等各方面做工作,只要合理搭配,矮个子男生也能穿出自信哦~
篇8:济南的冬天教学反思
1、在时间准备中不够充足,也没有提前试讲,当真正上课的时候,感觉有点紧张,特别是当课件乱了的时候,变得慌乱起来,心理素质不过关,这点在以后的教学中还需加强,因为作为一个老师紧张是要不得的。
2、课堂气氛不活跃,不严谨,课堂常规还有待加强。在课堂的驾驭能力还不强,没能很好地调动学生的学习积极性和热情;
3、教学目标没有完全落实,尤其是有感情朗读、背诵这两个目标上引导得很少。对于二年级的孩子来说,语文课需要花大部分时间在朗读上。在整堂课的学习上,我让孩子们进行朗读的环节比较少,目标中的有感情读,似乎在整堂课中都有所忽视,没有真正落实目标。
4、在课堂评价的实施和运用中,我不能适时地为学生作出最适当的评价,评价语言不够丰富、较为单一,评价缺乏实效。
篇9:精选初中优秀读后感:在冬天里找春天_初中生读后感_网
精选初中优秀读后感:在冬天里找春天
没事做了到图书馆里闲逛,看到了《冬天里的春天》这本书
初看这个书名,不是那么粗俗不堪,也不是那么经不起推敲,所以就借来看了
尽管这本书8百多页,但我还真是一个不怕书厚的人
这几天有空就在啃这本书,但最后不得不说点什么
这本书看完后我的第一感觉是作为小说,故事主干情节也太少了一点,穿插的东西也太多了点。不过好在穿插和主干之间衔接的不错!不然我还真会觉得这就是散文。
我现在突然感觉我现在正处在冬天,就等着春天的来临!学习,学习.....好像永无止境似的。(老师盲目的教,我自己盲目的学)
“我们很难找到一条叫做路的路-----在生活里又是也会这样没有路的,只好曲曲弯弯,绕来绕去的走,有方向,可又没有目的,有出路,可又不知尽头在哪里?-----只好往前走,有时还要跳跳蹦蹦,免得跌进酱缸-----不愉快的淤泥地里去。”。。。。。。
文笔还不错的。
上述精选初中优秀读后感,语言简单,有自己的见解。
篇10:赞美冬天的感言
1、小城的冬天的不下雪的,有的只是呼啸的寒冷,那寒风把人冻得冰冷冰冷的,似乎要把人们冻僵了才甘心。所以,人们不得不穿的厚厚实实的,走在街上,就像一只只企鹅行走在路上。
2、北方的冬天非常冷,北风呼呼地叫着、吹着,吹得我们的脸和手通红通红的,在晶亮的冰面上一映,似一朵朵傲雪盛开的蜡梅。我们也似梅花般喜欢这白皑皑的世界。那欢乐的笑声,随着满天雪花飞舞,幼稚的童趣洋溢在沾满冰碴儿的鼻尖上。
3、寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装。
4、抬头望去,深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星,它们越聚越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像眨着眼和我说话。啊!夜晚是那样的神奇,月亮刚爬上树梢,放出皎洁的光芒。夜,显得十分幽静。
5、风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。
6、他走了不一会儿,从嘴里、鼻孔里喷出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿,冻结在皮帽四周,恰似一顶银色的头盔戴在他那冻得通红的脸膛上。
7、冬天来了,天气变寒冷了。人们穿上了羽绒服、戴上了手套、围巾。好像自己个个都打扮成了一个小胖子,严严实实的,连个缝都没有。
8、我和妈妈捂得严严实实,准备出门去欣赏雪景。寒风刺骨,但空气清新,使我迫不及待地想要去看看这场雪留下的痕迹。
9、刺骨的寒风丝毫不讲情面地刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情。
10、冬天来了,天气越来越冷,树叶纷纷扬扬的飘落下来,给地上盖了一层厚厚的被子,每天放学我走在上面,感觉软绵绵的,舒服极了。
11、光秃秃的树枝可怜巴巴地指向苍天,曾经生机勃勃的小草终于支持不住,倒下,甚至干枯了。
12、家乡的冬天,冷的不得了。每次出门前,父母总将我捂得严严实实。可呵气在冲过重重的“包围”之后。还是可以看的出来。整个的冬天,几乎天天刮着西北风,待在屋里一听,跟狼嚎似的,令人心惊胆颤。这冬天,可真应了那句话:滴水成冰,呵气成霜。
13、冬天大雪纷飞,小雪花像一个个小精灵一样,蹦蹦跳跳的落了下来,给人们带来了一丝丝寒意。虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了,但冬的使者——雪花却好象特别留恋人间的美景,久久不肯离去。这不,今天就下了一场很大的雪。
14、一大早,妈妈就叫我起来。我走到阳台去呼吸新鲜的空气,一阵寒冷的风猛烈地向我吹来,我的精神为之一振,顺势眺望远处的山峰,满山雾气茫茫,连绵不断的群山在云雾笼罩之下,就象仙境中一样。
15、冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班,来到了我们身边,它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让我们感觉到冬天来了!
16、冬天的早晨,是寒冷的。寒风呼呼的吹着,吹到脸上如同刀割一样疼,出行的人们都戴上厚厚的帽子,穿上了暖和的棉衣。
17、严冬,笔直的路上盖上了一条长长的地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踩上去。
18、天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。
19、初冬的校园,无论向蓝白调和而成的天空凝望,还是朝衰弱无力的树木远眺,这被凄冷的风轻抚过的画面,总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀,下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光,天灰蒙蒙的,只差白雪飘舞了。
20、雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。
篇11:幼儿园冬天主题活动计划方案
一、活动背景
每年的10月31日是西方传统的“鬼节”——万圣节。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具。在这个充满神秘色彩的节日里,早教中心特此举办了这个盛大的晚会,与宝贝们过一个快乐的万圣节。
二、活动目的
为了迎接万圣节的到来,也为了让宝贝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围,和众多宝宝们一起吃糖果,分享万圣节的快乐。
三、 活动对象
中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝
四、 活动时间和地点
10月29日 下午4:00
五、活动前期准备
1.顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单
2.总务负责买好晚会所需要的物品
3.老师负责准备互动中的互动节目和表演
4.市场负责宣传活动,包括拿单时跟家长通知,发帖,张贴海报等。
5.老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。
六、活动详细流程
活动前(下午2:00——4:00)
1、背景的布置
a.张贴万圣节背景布、悬挂有鬼脸的气球、窗户上贴用彩纸做好的南瓜脸,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。
b.进教室的门口悬挂黑色的布条,制造万圣节的氛围。
c.在教室较隐蔽地方贴上小标记。(市场部所有成员,部分老师帮忙布置)
2、阿姨准备好晚会要吃的糖果,老师负责准备要用的游戏道具。
3、前台、顾问老师在大厅迎接宝宝和家长入场,做好前期工作(两名前台,三位顾问老师)
4、宝宝和家长入场,老师负责安排好宝宝们入座(五名老师,门口迎宾2名老师)
活动开始(4:00——5:30)
1.主持人上场(装扮成小巫婆的样子)3分钟
开场白:宝宝和家长们,大家好!在西方国家,每年的10月31日被称为“万圣节”。在这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我们萌动亲亲宝贝早教中心举办了这次盛大的万圣节晚会。现在,我们的晚会开始咯!
节目一:由亲亲宝贝的老师们带来的搞怪舞!调动全场气氛。 演员: 音乐播放: (2分钟)
节目二:看看我的diy——用报纸制作出各式各样的装扮(20分钟)
道具:报纸、剪刀、双面胶、黑色记号笔、小彩带
方法:家长用自己的想象力,利用道具给自己的宝宝制作出奇特的装扮,例如,衣服,小裙子、帽子、披肩等
做完后选出最有创意的宝宝和家长进行展示。评出最佳diy宝宝,颁发奖品。
节目三:吹面粉 (请上来一组家长和小朋友,5--8分钟)
这是一个整蛊游戏,而且能同时整蛊两个人的。
道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个 ,桌子一张
玩法:先找出两对宝宝和家长一起(告知他们赢了比赛会获得奖品),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。
待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...
节目四:寻宝游戏
请家长和宝宝一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物 (10分钟)
节目五:“trick or treat”万圣节主题曲——讨糖(15分钟)
小天使(由老师装扮)在中心大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位宝宝和家长的讨要。宝宝只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。 (音乐播放)
活动后(5:30——6:00)
1.市场部负责拆背景布和收拾场地。
2.老师负责收拾活动用了的道具,将场地打扫干净。
七、活动时间的安排
10月26日至29日 市场和顾问负责前期宣传和确认参加活动名单
10月28日至29日上午 老师准备活动所需要的教具
10月29日下午 活动举行
10月30日下午 各部门上交
八、活动预算
糖果 30元 其他小道具 50元
九、活动总结
市场、客服、教学各个部门需要上交万圣节party活动的总结,内容包括个部门活动任务的完成度;活动中出现的问题及解决方案。
篇12:济南的冬天教学反思
《白公鹅》一课上完以后,感触很多。往往一篇题材相同的课文,我们都会自然而然地采取比较学习的方法来组织整课的教学。《白公鹅》这篇课文的教学也不例外。
比如这两篇课文教学的重难点,都是引导学生在阅读中体会“白鹅”的特点。如果能通过比较两篇课文写法的异同,感受作者语言各自鲜明的特点,将会使教学事半功倍。《白鹅》是从鹅的叫声、步态、吃相上叙述鹅的高傲的特点,把鹅称做“鹅老爷”。《白公鹅》是从鹅的慢条斯理、不慌不忙和争抢浅水滩的趣事写出它“海军上将”的特点。虽然两位作者都喜爱鹅,但叙述的语气不同,丰子恺更多的是善意的掖揄,而叶诺索夫更多的是欣赏,并且语调轻松,颇有调侃的味道。
通过对比,总结出两篇文章都运用了拟人手法,使鹅都的形象变得鲜活.两篇文章都是先介绍鹅的特点,再具体描写.都是“傲”,但各有各的“傲”。同时都运用了反语来表达对鹅的喜爱.这样,不仅让学生体会到了鹅的特点,而且感受到作者的语言特点,比较了两位作家的不同写作风格,还教会了他们运用反话写作文的方法,丰富了学生的语言积累。语文课堂强调“悟”,而这种“悟”往往只偏重于人文方面,重视作者情感的体会,而忽略了语言文字本身的特点,忽略了写作特色的感悟。总是在单纯的教课文,不是在教语文。而词语学习正是最基础的语文。所以在这一课时我在词语教学上下了一些功夫,让学生学会理解词语的方法。当学生提出“荣膺”一词不理解,我问:平时我们遇到不理解的词语可以怎样理解?学生说查字典、联系上下文猜想意思。于是,我让学生找到相应的句子,读一读,然后猜一猜。马上就有学生说是“当上”“成为”,这是孩子最简单的换词获得的理解;我再引导:怎样地当上?“光荣地当上、荣幸地成了”;我说,你是怎样体会到的?有的学生说,成为海军上将一定是件光荣的事,有的说,从“荣膺”的“荣”知道。虽然这个过程化了较多的时间,但让孩子们经历了学习理解的过程,学到了理解词语的方法。再如学生汇报白公鹅“耀武扬威”时,我引导学生想想每个字的意思,学生就体会到是“炫耀武力,宣扬威风”。我再让学生想象,“耀武扬威”是什么样子,从而体会词语的感情色彩。可见同一类型的文章,进行对比教学好!可以发散学生的思维,可以仿效不同的表达方式,可以获得不同的阅读体验。
篇13:大班冬天教学活动策划
设计意图:下雪、堆雪人,是冬季最明显的特征之一,对于幼儿来说这也是是冬天里最感兴趣的一件事情,结合"冬天里"的主题背景,因此我选择了语言儿歌游戏活动一首又童趣又有意境的诗歌《下雪了》。
指导思想和理论依据:在对雪的初步认识的基础上通过多媒体课件让幼儿在优美而充满趣味的诗歌意境中学习这首诗歌,反复朗诵,鼓励幼儿大胆想象,注重幼儿创造性思维的培养。
教材分析:
诗歌《下雪了》,适合小班幼儿学习,教材选自小班教育活动设计。这首小诗明快清新、音韵和谐,读来朗朗上口。
学情分析:寒冷的冬天到了,与冬天的主题紧密切合,恰巧正值入冬的第一场雪,这些让幼儿有了下雪的经验,对雪的兴趣也很浓厚。要想让幼儿理解和体会到诗歌中的内容,感受诗歌的美,感受诗歌中下雪的有趣情境。就必须对诗歌中提到有所情境了解,如拟人的用法穿棉袄、戴帽子、花年糕等,这是理解这首诗歌的知识基础也是本次活动的知识点。
活动目标:
1、理解诗歌内容,初步学习朗诵儿歌,培养幼儿的朗诵兴趣。
2、让幼儿感受到诗歌所表达的下雪天的有趣情境。培养幼儿的想象力。激发幼儿对冬天的喜爱之情。
活动准备:多媒体课件
活动过程:
一、谈话导入活动--引发幼儿回忆雪天的场景。
导入语:有谁知道现在是什么季节?冬爷爷托我啊给小四班的宝贝们带来了一份新年礼物(出示礼品盒),里面会是什么呢?想看看吗?我请一位宝贝上来打开冬爷爷的神秘礼盒。是什么礼物?(雪花)你们喜欢下雪吗?为什么呢?
〔评析:通过冬爷爷送礼物的情境导入,引发孩子的兴趣。在猜一猜说一说中说说自己喜欢雪花的理由。〕
二欣赏理解诗歌。
1、播放下雪FLASH:哇,下雪了,下雪了。咦!雪花是什么颜色的?,有谁知道它是从哪里来的呢?
小结:雪花是白白的,小小的,一片一片从天上飘落下来。(飘落配上手势)
2、出示图3,提问:咦!你又看到了什么?(屋子)下雪了,屋顶白茫茫的好像戴了一顶?配合手势戴帽子(帽子)。屋顶戴白帽配合手势戴帽子,漂亮吧。看图4那白茫茫的树林像穿了一件什么呢?
〔评析:通过提问以诗歌的形式进行小结,更具趣味性。而且可以初步让孩子感知拟人的用法。"穿","戴"的动作可以加上动作更形象、更具有趣味性〕
3、提问:这么冷的天?谁还出来呀?我们看看?(看PPT,是小狗)。你觉得他怕冷吗?你从哪里看出他不怕冷?你看他身上有穿衣服吗?(他身子光溜溜的,都没有穿棉袄、戴帽子)。那我们听听小狗怎么说的?只有小狗不怕冷,嚓嚓嚓嚓往外跑。有愿意上来表演下小狗的吗?小狗在说:只有小狗不怕冷的时候,他觉得自己怎样(很勇敢),我们做个勇敢的动作比一比,看谁最勇敢.嗯,你很勇敢,很有力量。给大家看看他的动作勇敢吗?谁比他勇敢。你是冠军你最勇敢。冠军你叫什么名字,有比他更勇敢的吗?小狗是怎么跑的?这只小狗是这么跑的,这只小狗跟别人跑的都不一样,看看他是怎么跑的。
〔评析:要求孩子感受小狗在大雪天里光着身子跑时的勇敢〕
4、小狗跑出去会发生什么有趣的事情呢?我们接着看。看PPT提问:你们发现白茫茫的雪地有什么变化?(多了很多脚印)那会是谁的脚印呢?(小狗的)你觉得小狗的脚印像什么?(一朵一朵的花)。
5、相不相信我可以变出魔术让你们看看这么有趣的事情?看我变出了谁?(小狗)。又来了一位朋友,这是谁呀?(年糕,我现在要当雪地,我们都是白白的像吧)你们猜猜看,小狗在像白年糕的雪地上跑会发生什么事情?我先请小狗在年糕上走一步,猜猜会发生什么事情?
〔评析:走一步,印朵花。小狗的脚下有"花脚印"的图章,让幼儿直观地感受"走一步,印朵花",走了很多步后雪地变成了"花年糕"。想不想看小狗多走几步会发生什么好玩的事情?"年糕上有很多花脚印,所以雪地变成花年糕"。〕
三、教师诗歌示范朗读。
看PPT教师配合动作有节律地朗读,提问:你听到了什么,你最喜欢哪一句诗?(根据幼儿的回答出示诗歌相应的8幅图)
根据幼儿没有提到的对应提问:下雪了,屋顶白茫茫的,好像戴了一顶什么?树林白茫茫的好像穿了一件什么?谁出来了?小狗不怕冷,跑到了雪地上,发生了一件什么有趣的事情?小狗的脚印像什么?小狗踩过后雪地有什么变化?
四、幼儿看多媒体课件朗诵再次欣赏诗歌。让幼儿感受到优美的意境。
五、教师示范朗诵诗歌(带动作),幼儿分组朗诵诗歌
教师适时指导幼儿朗诵时注意节奏。
六、创编诗歌:
小朋友在这首诗歌里我们看到了屋顶,树林,想一想,在白茫茫的雪世界里你还看到过什么?它是什么样的呢?我们也像诗歌里说到的一样把他写道我们的诗歌里好不好呢?
创编形式一:下雪了,下雪了
__________,_________.
只有小狗不怕冷,嚓嚓嚓嚓往外跑。
跑一步,印朵花,雪地变成花年糕。(可以填写松树戴白帽,大山披棉袍。或者填写大地盖棉被,大山穿白袍等等。
评析:仿编这一环节,让幼儿大胆想象,使他们的创造性思维得到培养。
活动拓展建议:
1、挂图投放语言区,让幼儿自由朗读,感知诗歌朗读之美。
2、拓展有关其他小动物脚印的认知。
3、利用生活组织环节,添加其它动词、动作等进行自由变化练习,感受朗读的趣味性。
附诗歌:下雪了
下雪了,下雪了。
屋顶戴白帽,树林穿棉袄。
只有小狗不怕冷,嚓嚓嚓嚓往外跑。
跑一步,印朵花,雪地变成花年糕。
篇14:冬天的阳光感言
1、冬天,雪花飞舞,像一个个仙女从天而降。
2、雪花似飘飘扬扬的羽毛,一片纯洁的白,旋转,飞舞,最终落入那一世界的白中。
3、冬天能给我们带来无限的欢乐和快乐。远远望去那些纯白的雪,就像是给大地披上了一件雪白雪白的大衣。
4、冬天里可爱的雪花精灵,一蹦一跳的来到我的手心。
5、冬天的雪花像一个个活泼的孩子,纷纷扬扬的飘落下来。
6、满山遍野的雪,就像那仙女头上的白头巾,盖在了大地上。
7、雪,在为人们跳舞;雪,在为人们欢笑;雪,在为人们歌唱。
8、冬天,下着大雪,雪花纷纷地落在柿子树上,好像给柿子树穿上了一件白棉袄。
9、雪花儿飘飘,我抬头仰望天空,雪花正像一片片羽毛飘落下来。
10、不一会儿,雪就越下越大,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的,轻飘飘慢悠悠地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒,像天女撒下的玉叶、银花。
11、那雪花洁白如絮,在地上,像一床洁白的棉被,给大地妈妈来取暖。
12、白天雪在天空上飞飞扬扬,慢慢撒落,大地披上雪白的银装,好美啊!
13、雪花像金莹的小精灵一样,飘飘扬扬的从天空落下来。
14、美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。
15、雪花儿漫天飞舞,就像天上的仙女不留意把自我的珍珠项链弄断了,珍珠纷纷掉落于人间。
16、冬天到了,大雪像蝴蝶一样飘落下来,美丽极了!
17、雪象一片片鹅毛,纷纷扬扬飘落下来。
18、雪花在风中飞飞扬扬,像恬静的姑娘柔若无骨的纤纤玉手。
19、一团团一簇簇的雪飞落下来,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。
20、呼呼的大雪,就像恶魔般席卷而来。
篇15:初中关于冬天的读后感:冬天_初中生读后感_网
初中关于冬天的读后感:冬天
读朱自清的《冬天》有感《冬天》犹如一杯茶,只有细品才能体会到其中的奥妙。初读《冬天》如同饮白开水,饮之无味弃之却可惜。
再读《冬天》,如同饮着白糖水,加了点甜意,带着点温暖,让我有了食欲 。有读《冬天》,如同品着绿茶,淡淡甜意与清香,在口中迷散,回荡。 在《冬天》里,朱老以绵密的笔触,描写了儿时在寒冷的冬天里和父亲围坐在屋里吃白水煮豆腐,和叶圣陶冬夜泛舟西湖,以及在寒冷的台州与妻子和睦相处的情景。给我们生动地展示了父子之情,朋友之谊,妻子之爱,于寒冷的冬天里一次又一次地撞击着你的心灵,让你感受着暖如春的人情。曾几何时,坐在爸爸的肩上,用小手拨弄着爸爸的头发,摆出一个个造型;又或是趴在爸爸的背上感受着背的温暖。这只是儿时仅存的一点记忆,除此之外,父亲对我的爱显得如此模糊。
读完朱老《冬天》父亲为孩子们夹豆腐的情景,我的爸爸又再次浮现在我的眼前。“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”父亲将他的精力挥洒在那无言的土地之中,早出晚归。但他从未忘记带上我,“有父亲在的地方,就有我”。黑暗中,那个穿着大人外套好像穿着戏服的小女孩,踉踉跄跄跟在父亲后面的是我;书桌旁那个握着我的小手一遍又一遍地在纸上写字的,是父亲:饭桌旁,那个坐在父亲腿上,细心听父亲教我使筷子的是我。我如一颗幼嫩的苗儿,在父爱的光芒下茁壮成长。 感谢《冬天》让我在萧索的冬天品味着温暖的父爱。
第一次踏入幼儿园时,我便与父母有了短暂的分离,如同雏鹰发面临飞翔。我静静地坐在教室的一旁听着新同学的嬉闹,觉得很奇妙。于是我也加入其中,分享着相互的小秘密。寒冷的冬夜,当我为不见的自行车而伤心难过的时候,是朋友在陪伴我寻找;马路上,当我被撞躺在地上时,是朋友从围观的人群挤进来,送我去医院; 当我考试考砸而难过时,是朋友默默送上手帕、。朋友是我倾诉的对象,朋友是我分享秘密的对象。古代一些文人骚客聚集在一起,他们或吟诗作赋,或谈古论今,志同道合让他们成为朋友。朱自清年轻时和叶圣陶冬夜泛舟西湖的场景令我羡慕,夜半时分,约上朋友,在月光下听着船夫讲传奇的故事。我想就是江风再凉,也不会感到冷吧!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们能感受到夫妻间至死不渝的爱情,然而这过于表达,没有细品的意韵。而朱老却把爱妻之情表达得朴素而又感人,如淡淡的绿茶,品完后仍有余香。每天在上学习的路上,总能看见这样一个场景。身有残疾的老人坐在轮椅里,身后是推着他的老伴。
两人一路默默无语。推着车的老婆婆似乎走路也不方便,每走一步都要费力地动着双脚。一次又一次,一天又一天往返于家与广场。或许老公公想着日出,或许老公公陪着老婆婆做康复训练,又或是…两人的衣着朴素,却给萧条的冬天增添了一道风景,使人觉得暖意浓浓。一袭寒风,吹彻心骨;一夜冰封,万里皑皑。三读《冬天》让我收获温暖。
篇16:济南的冬天教学反思
xx月xx日下午我们语文组的老师听了我的一堂公开课,从课后老师们的评价来看,我的这节课是比较成功的,体现了新课改的精神。
作为一名课改大潮中的新青年教师,面对《新课程标准》,在教学工作中应该不断反思自己的教学行为,提高自己的业务水平,为课改贡献出自己的微薄之力。现将本课教学过程中的几点反思总结如下:
1、总体来说这堂课的教学效果良好,三维目标和教学重点都得以落实。
2、本课体现了新课程的教学理念,在这节课中,我始终贯穿一切以学生为主体、教师为主导的教学理念,充分、有效地发挥学生的主体作用和教师的指导作用。在课前让学生自主查阅有关资料和预习质疑,在课上让学生自己独立思考,进行全班交流,让学生充分展现他们的个性和思维,给学生以充分的发挥空间,让他们畅所欲言,使他们都得到充分的发展。
3、本课教学思路清晰。我首先为学生设置了一个问题:如果同学们面对本文的文题时,你们将从哪些角度来写梦想呢?学生的回答是:“梦想是什么”、“为什么有这样的梦想”、“怎样实现这个梦想”。这是学生的思路,我没有按照马丁路德金的演讲思路来分析课文,而是按学生的思路来分析课文,并让学生在文中找出所对应的段落并加以概括马丁.路德金的梦想是什么?为什么会有这样的梦想?怎样实现这个梦想?学生自己出结论后,也就理清了作者的演讲思路。
篇17:冬天婚礼主持词
开场
尊敬的各位来宾,女士们、先生们,大家下午好!首先请允许我代表一对新人,以及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。今天所有的朋友相聚在这里,是为了共同见证二位新人甜蜜的爱情和神圣的婚姻。两个人走过了相识、相知、相恋,走过了人生的风雨和爱情的坎坷。终于在今天携起手来,走入他们人生的转折点,将对方作为自己今生的依靠。所有的朋友都带了一份真诚的祝福,祝福一对新人今后的生活可以更加的幸福。在典礼开始之前,我建议现场所有的朋友能够伸出你们热情的双手,首先用一个掌声来预祝本场婚礼圆满成功!。。。。非常感谢大家的支持和配合!
下面请允许我,为大家介绍今天来到现场的各位主宾。参加本场婚礼的有:二位新人双方父母、家人、至亲和邻居,特别是,新娘王明华90岁高龄的祖父特意从河南赶来参加孙女的婚礼。让我们以掌声表示对老人的敬佩!
参加本场婚礼的还有:二位新人及其双方父母的领导、同事、同学和朋友,欢迎和感谢大家光临!
另外,在婚礼现场,双方主婚人、证婚人在前台就坐。让我们把最为热烈的掌声送给他们!
伴郎伴娘团入场!
新郎入场
在此时此刻大家都在企盼着,企盼着一对新人的到来,企盼着他们走入神圣的婚姻殿堂。爱情需要等待,而婚姻是一种抉择,走过人生的坎坷和事业的艰辛之后,我们会渐渐地发现,始终有一双手在身后默默而又无私的支持着我们,只有经历过才会有感悟,只有等待后,才会了解幸福的来之不易。今天,我们看到了一对多年相恋,风雨同舟,彼此信赖的恋人,即将走过婚姻的殿堂,我们相信这是爱的另一种开始,我们期待着,让全世界证明这一神圣的时刻。首先,让我们用掌声来有请新郎入场。
此刻,让我们用实际行动来支持他,共同陪伴着新郎将焦急目光聚焦到新娘即将出场的位置,期待着美丽新娘的出现。现场所有的欢呼声、喝彩声来有请新娘入场请新娘父亲就坐。
新娘入场
新郎,请你面向你心爱的人,你今生唯一的挚爱,用尽你全部的力气勇敢走向她,走向你今生最为灿烂辉煌的太阳。有请!
共同入场
之前,在与新郎沟通的过程中,他跟我说,此刻我什么也不要说,因为今天我要用心去告诉自己所爱的人,我正在向你靠近。而此时我们看到了,两颗心紧紧地依偎在一起,两双年轻的手臂将会永远的缠绕在一起。未来的路还很长,朋友们,如果你们愿意付出你们的热情和爱,对于他们给予厚望和支持的话。用你们长时间的掌声和呐喊声,来有请一对相爱的人登上期盼已久的婚礼殿堂。
有请!
人们常说相识是缘,相爱是份,相守才是一种坚持。两只手握在一起其实并不难,难的事一辈子都不会松开,并且那份感觉始终的都不会变。希望你们可以真正地做到。来掌声送给这对相知相恋相守的人。
烛台
下面有请二位新人郑重的来到许愿烛台前,请你们双手合十放在自己的胸前,请你们闭上双眼,请你们在全场爱情见证者的面前仔细的聆听。请你们相信:
爱是坚持、是忍耐、是支持、理解和永不放弃;爱是不自私、不妒忌,不做亏心的事,不计较对方的过失;爱是每天清晨醒来的时候,可以对身边的他说一声“我爱你”;爱是风雨来临的时刻携手共同面对。当你们白发苍苍,回首往事的时候,一定要无愧于自己的爱人,无愧于自己的人生~。有请一对新人慢慢睁开眼睛,共同举起爱的火种去点燃你们美好的明天。朋友们让我们真诚的为他们祝福和祈祷吧!当爱的烛火被点燃的一刻也是所有梦想被燃亮的一刻。朋友们让我们用长时间的掌声来祝福一对知心情侣在今天美梦成真!
婚礼询问
有请新郎、新娘回到舞台中间位置,相对而站。请你们拉起对方的双手,并凝视着对方,请你们在全场来宾的共同见证下仔细的聆听并回答以下的问题。
请问刘宁先生你是否愿意接受王明华小姐作为你今生的妻子,在未来漫长的人生道路上,无论年轻或衰老,无论贫困或富有,无论顺境抑或是逆境,今生今世与她相亲相爱,关心她、呵护她、照顾她,直到永远,至死不渝!请你郑重的回答,你是否愿意同样请问王明华小姐你是否愿意接受刘宁先生作为你今生的丈夫,在未来漫长的人生道路上,无论年轻或衰老,无论贫困或富有,无论健康抑或是疾病,今生今世与她相亲相爱,用你的心去陪伴他,照顾她直到永远,忠贞不渝!请你郑重的回答,你是否愿意最为坚定的掌声来送给二位。
交换戒指
接下来让我们共同盼望着他们为对方送上一生不变的信物,有请美丽的伴娘,两枚精美的结婚指环,两枚指环圆圆的,周而复始,象征着你们的爱情永无止息!请你们分别用右手取下并放在自己心脏跳动的位置。来聆听以下这一段对于爱情的感言。
戒指,之所以称之为戒指,是因为你甘心情愿,愿意为爱而受检。戒一切怀疑及不信任,戒一切轻蔑及不尊重,戒一切自大及不谦逊,戒一切冲动及不理性,戒一切懒惰及不勤奋,戒一切浮夸及不自重,戒一切狭隘及不宽容,戒一切冷淡与不热情,戒一切沉默与不沟通,戒一切愤怒与心情不能平静,戒一切不可犯的错,以真实坦白的心彼此相容。爱情,或许可以为了博得好感而善意的修饰和隐藏,而婚姻必须无条件地面对并接受对方的一切缺点和不足,这是用一生的时间彼此完善、彼此弥补的过程。人作为独立的个体,存在与生俱来的错误,我们都是走在去向成熟路上的行者,任何不承认,不接受,不面对这一事实的人,将在婚姻中遭遇更多的挫折,让爱延续的唯一方式是变索取为付出,爱彼此,爱彼此所爱的一切,为对方所付出的一切感恩,并表示认同及赞美,祝贺你们,从此刻起成为一个整体,永世不可分离。
下面有请新郎,为你的爱妻将这枚指环佩戴在左手的无名指上,左手的无名指是通往心脏跳动的位置,希望你们心心相印,永不分离!
同样,美丽的妻子将这枚指环佩戴在你的夫君的左手无名指上,希望用这枚指环可以锁定他的人,锁定他的心,锁定你们一生相守的誓言。
接下来,请将带好戒指的两只手紧紧地握在一起,并高高地举起去迎接全场祝福的掌声响起,祝愿你们执子之手,与子偕老!
感恩
儿时的记忆总能伴随我们一生并成为永远的感动。如果爸爸是山,爷爷就是爸爸的山。今天在二位新人的新婚盛典上有请亲爱的爷爷隆重登场,为新人赐福。同时,也请养育二位新人的父母登场。二位新人把可爱的爷爷以及爸爸妈妈迎上舞台。先给爷爷敬茶行礼,一鞠躬祝爷爷身体健康,永无恙。再鞠躬祝爷爷笑口常开,乐逍遥。三鞠躬祝爷爷福如东海,寿比南山!接下来,给双方父母敬茶行礼。首先,有请新娘给公公婆婆敬茶,有请新郎给岳父岳母敬茶,一拜父母生育情,情深似海伴儿行;二拜父母养育恩,恩重如山记在心;三拜父母身体好,笑口常开乐逍遥!从今以后你们有了双重的父母,父母亲也有了一对好儿女,现在请为这幸福的一家人留下最美好永恒的瞬间。
致词
下面有请双方证婚人上台致证婚词感谢有请双方主婚人致辞感谢四季之水
新娘新郎,摆在你们面前的第一樽水,是来自爱情海春天的希望之水,它是牵手相伴的象征,这是婚姻的开始也是新生活的起点,当爱情海中发出七彩的光芒,你们的生活将会生机勃勃、春意盎然!
第二樽是来自爱情海夏天的激情之水,它是浪漫热烈生活的象征,让那火红的琼浆带着你们的激情也融入岁月的清泉之中吧!
第三樽是来自爱情海秋天的成熟之水,它象征着你们的生活富足美满、吉祥如意!秋天是收获的季节,你们在此刻更收获了甜美的爱情,当繁华过后,你们要用成熟的心态,相互理解、相互包容,这才是你们真正的生活。
第四樽是取自爱情海冬天的圣洁之水,它是纯洁无暇的爱情象征,那海边白色的房屋,像是童话世界中的城堡,美丽的新娘宛若公主一般洁白如雪、高贵典雅,把这圣洁之水融入岁月的清泉之中吧,祝福你们从今天起相亲相爱、相濡以沫、白头偕老,相伴到永远!
爱情的伟大力量总是让人感动!新郎新娘,当你们面对四季之水的时候,当你们回想起你们热恋时的美好时光,恋爱的四个季节——春夏秋冬,它将带给你们幸福与吉祥。感谢来宾
我相信现场所有朋友的祝福都是为了你们美好的明天。新郎新娘要把你们的幸福分享给现场每一个人好吗?向所有来宾说一声感谢的话!!敬酒
祝福其实不需要华丽的语言,更重要的是一对夫妻有一颗真诚的心,有一份火热的情,有请两杯香甜的美酒敬献给全场的朋友。有请礼仪小姐,让我们用掌声来接受这份祝福,祝福这对新人百年好合,为了美好的明天,干杯!让我们记住这一刻吧!这不仅是一杯美酒,更是灿烂美好的明天!
抛花
美丽的新娘此刻还有一个小小的心愿,就是将她手捧花抛送给现场一位未婚的姑娘,希望将自己的幸福传递下去。首先想问一下您的手捧花是要送还是抛呢,送,那请您大声的喊出他的名字好吗,有请您上台。接受美丽新娘带给您的这份喜气,和祝福!两个好姐妹紧紧地拥抱一下。掌声欢送!
礼成
全体起立,有请新郎新娘走下台去,走到朋友中去,走向欢乐的海洋。让我们用掌声预祝这一对新人风雨兼程、相濡以沫、珍爱一生、珍爱永恒。给大家深深地鞠上一躬。我宣布本场婚礼到此礼成。谢谢大家!
篇18:关于冬天的心得体会
在我的生活中,有许多让我感到充满温暖的事情,但让我最感动的是在前年寒假的一天遇到的一件事情。 那天晚上,我和妈妈一起到小区的广场上去散步,当时天气非常寒冷,我穿着厚厚的羽绒服,但还是感到浑身打颤。正走着,忽然一阵美妙的歌声传到了我的耳朵中,我和妈妈都以为是什么广场上的音乐会呢,谁知道走近一看,原来是一位年纪30多岁的阿姨,正动情的唱着流行歌曲,周围围了很多的听众,我稍微打量了一下这位阿姨,吓了我一跳,原来她的脸部显然被烧伤的很厉害,看起来坑坑洼洼的,但是这动听的歌声一直在感染着我和所有的人,阿姨的旁边有一个脏兮兮的孩子,在旁边乞求大家给点钱,他说:“各位叔叔阿姨,我妈妈被氢气球给炸伤了,爸爸不要她了,我们就只能在这里乞讨,请大家发发慈悲,让我们娘俩有顿饭吃吧!”这位阿姨好像听到了孩子的请求,唱得更卖力了。终于,大家被感动了,都不由自主的拿出钱来,投进了阿姨事先准备好的箱子里,小孩哭着说:“谢谢大家!你们的大恩大德我永远都不会忘记的!” 阿姨唱的越来越好听,这歌声感动着我们每一个人,有许多人留下了伤心的眼泪,他们纷纷走上前去,说:“像你们这么可怜的人,就应该得到帮助。”说着,就掏出了自己的钱包,给了阿姨像50元100元这样的大票子,阿姨也留下了激动的眼泪,她说:“实在是太谢谢你们了,好心人。祝你们身体健康,万事如意!”说完,就唱起了《恭喜发财》这首歌。听着这首歌,我的心里忽然感到格外的温暖,身子也不那么冷了,于是,我毫不犹豫的从兜里掏了5元钱,走到阿姨面前,投进了那个箱子,小孩见了,马上说:“谢谢你,大哥哥,祝你学习进步。”我笑着说:“你的心意我领了。” 这时候,天空中已经飘下了鹅毛大雪,可谁也没有要走的意思,刚刚还感到很冷的我,现在已经温暖无比了。
篇19:冬天婚礼主持词
各位朋友,各位嘉宾,今天,在一对新人喜结连理的喜庆时刻,彩球飞舞,鲜花满地,美丽的蝴蝶也像一群自由的天使,满面春风,潇洒飘逸,给这热闹的婚礼带来祥和、欢乐、吉庆和喜气。
蝶恋花,花护蝶,鲜花蝴蝶紧相依,蝴蝶生来恋鲜花,花蝶共舞展新姿。
(放飞蝴蝶)
这五彩缤纷的鲜花,为婀娜多姿的蝴蝶增光添彩;
这翩翩飞舞的蝴蝶,为遍地开放的鲜花注入生机。
祝愿各位嘉宾,共度欢乐时光,多沾一点喜气;
祝愿一对新人,生活绚烂多彩,婚姻美满如意。
(放飞蝴蝶时,可考虑播放《两只蝴蝶》, 主持人同期朗诵下面歌词片断)
亲爱的你跟我飞,爱的春天不会有天黑
我和你缠缠绵绵翩翩飞,追逐你一生
爱你无情悔,不辜负我的柔情你的美
新人入场(主持人先宣布婚礼开始,而后请新人入场。)
主持词:万里晴空艳阳照,亲朋好友情绪高;精神饱满面带笑,参加婚礼乐陶陶。门庭若市,喜字高悬,鲜花怒放,鼓乐喧天!
今天是公元__年_月_日,我们非常高兴地迎来了___先生和___小姐结婚庆典的大喜日子。
现在是北京时间__点__分,下面我郑重宣布:新郎___先生、新娘___小姐新婚大典现在开始!
春光明媚百花开,蜜蜂恋花把蜜采,心心相印手挽手,傧相陪伴入场来。
看!天地生辉,山河添彩。一对新人,相亲相爱。手捧鲜花,娇滴滴,羞答答,姗姗向我们走来。让我们用热烈的喜掌,欢迎他们的到来。
(奏乐——)
看!新郎英俊潇洒,新娘美貌如花,天赐良缘,情满天涯。
祝您四面八方交好运,东西南北都发财,想什么有什么,要来什么,过马路捡钱包,买彩票中大奖,心想事成美梦成真。
今天参加婚礼的,有各级领导、有挚友同窗、有友爱的亲朋、也有邻里老乡。在此,我代表双方家长,向各界朋友的大驾光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
介绍新人
(主持人针对新郎、新娘各自特点做恰到好处的点评介绍,下面文字只是提供参考。)
主持词:请新娘向前一步。看新娘婀娜多姿、美丽大方,沉鱼落雁之美、闭月羞花之貌,西施黛玉无法能比,胜过七仙女,赛过美貂蝉。
请新郎向前一步 。
看新郎,英俊高雅,倜傥潇洒,浓眉大眼,蓬松乌发,一米八十大个儿,赛过埃菲尔铁塔,聪明过人,心胸豁达,一表人才,英俊潇洒。
两个人走到一起,说是般配太一般,说是天作之合是套话,我倒宁愿说他们是新一代年轻人的优化配置,最佳组合,最新软件开发,未来新生的二代一定会比他们更佳。
新人讲话
(主持人分别引出新郎、新娘讲话,但中间要有一点善意的调侃。)
主持词:下面一对新人要分别讲话,在他们讲话前,我先宣布一个重要文件。
北京市光棍儿协会文件
京光办发200?(开字)00?号
关于《开除---同志会员资格的决定》的通告
各光协分会及直属特派员办事处:
现将开除---会员的决定发给你处,请迅速组织全体会员全面贯彻学习。
---,男,籍贯--,-族,北京市光棍儿协会原会员,并曾任职高级助理。---在我会期间生活节俭,任劳任怨,作风严谨,守身如玉。自---同志与---同志相识、相知、相恋后,两人心心相印,情投意合,致使---同志中断了光棍儿的日常生活、工作和业务学习,远离了朝夕相处的亲密会友。协会领导多次劝说无效,反而与---的恋爱愈演愈热,毫无悔改之意。
今得知---先生和---小姐喜结良缘,经协会第六次常委会议研究决定,即日起取消---同志光棍儿资格,并撤销其会内一切职务,永不录用!
望你部所属会员认真学习,提高自身综合素质,达到尽快脱光达小康的目标。
在此,我们再次重申,协会的原则是,以光协的会员越来越少为荣,以赖在本会长期不走为耻。本协会号召所有会员以---为榜样,在今天速度至上的时代大好形式促动下,尽快脱光致双,由恋至婚,并尽快到金话筒婚庆主持公司申报婚庆大典事宜。
特此通告。
北京市光棍儿协会
- 年- 月- 日
(众掌声过后,主持人请新郎讲话。)
主持人:从今天开始新郎就告别了他钻石王老五的单身生活,步入了二人世界,此时激动的新郎有千言万语想要表达。
新 郎:……
主持人:我就知道新郎今天最激动,虽然他有千言万语,但不知道从哪里说起,我们理解他此时的心情。所以,提前为他准备了一份讲稿,现在就请你照着稿读一下吧!
新 郎:尊敬的岳父岳母、敬爱的大舅哥、小姨子,全体来宾,我最最亲爱的老婆:
(掌声后,主持人进行下一个新人的表态。)
今天,我向你们保证:从今以后我一定做一名合格的现代好男人、好丈夫,坚决做到“三从” 、“四得” 、“五保证”。
三 从:媳妇上街,一定跟从;媳妇命令,一定服从;媳妇错了,一定盲从。
四 得:媳妇花钱,舍得;媳妇化妆,等得;媳妇生日,记得;媳妇打骂,忍得。
五保证:保证下班后买菜做饭;保证饭后刷锅洗碗;保证周末不看电视,主动洗衣服、擦地板;保证挣钱全部上交,坚决不留私房钱;保证错了主动跪暖气片。
以上是我的承诺和保证,希望所有来宾朋友们监督执行!
决心人:---
监督人:---
-年-月-日
主持人:新娘,今天你为人妻,将来有一天还要为人母,此时此刻你有什么话想对大家讲?
新 娘:……
主持人:怎么?你的秘书也没有给你准备讲稿?好吧,我今天就好人做到底,这里也给你准备了一份稿子,你就照着念吧!
新 娘:新娘对新郎的实话实(十)说:
一、你从现在开始,只能疼我一个人;
二、你要宠我、不能骗我,答应我的每一件事都要做到;
三、你对我讲的每一句话都要真心;
四、你不许欺骗我,责骂我,要相信我 ;
五、你在别人欺负我的第一时间要出来帮我 ;
六、你要在我开心时陪着我开心;
七、你要在我不开心时哄我开心 ;
八,你要永远觉得我是最漂亮的;
九,你在梦里面要天天见到我;
十,你在你的心里要永远只有我。
天使献花
(当新郎新娘亲吻献花的天使后,司仪可为他们祝贺。)
主持词:一束鲜花分外香,诗情画意里面装,愿你们今后的生活,就像这鲜花一样,永远鲜艳奔放。所有来宾再次掌声祝福他们。
结婚誓言
(主持人再次赞美一对新人后,指示二人宣读结婚誓言)
主持词:新郎新娘,郎才女貌,年轻有为,两人经过了长达_ 年的爱情长跑,今天喜结连理,在这里再次祝福二位新人白头偕老、永结同心。
新郎官神采奕奕,新娘子光彩照人,手捧鲜花面带微笑,他们往这一站,就是天上一对地下一双,珠联璧合,相得益彰。接下来就请两位新人宣读他们的结婚誓言。
新郎新娘:(下面一段话,新郎和新娘可以合念,也可以分别每人念一段。)
《结婚誓言》
我们二人于-年- 月- 日(农历-年-月-)-午-时-分,在---举行结婚典礼,并立以下誓言:
一、我们承诺: 我们不但是夫妻,也是朋友。互敬互爱,分担对方的快乐与忧愁,互相规劝,互相批评,互相勉励,共同进步。
二、我们领悟:愉快的共同生活,全靠心灵沟通,所以,我们一定善用言语,不仅表达爱心、关心,也能加深了解,绝不粗声斥责,绝不会使用家庭暴力。
三、我们认知:家庭与事业是夫妻共同经营的果实,夫妻双方对家庭的贡献价值完全相同,社会工作薪俸无论多少,家务工作的薪俸都是相同的。
四、我们同意:将来我们在教育子女上,如有不同意见,甚至尖锐对立,一定要克制自己,去请教专家,绝不拿孩子撒气,也绝不用孩子来炫耀自己。
五、我们认为:一夫一妻制,是社会安定的磐石,是孩子们成长最安全的温床,我们喜爱并尊重这种制度,并用事实和行动,维护它的尊严。
六、我们警惕:婚姻生活并不多彩多姿,它不但平凡,而且琐碎,如果不滋养珍惜,极容易疲劳,所以在生活之中,我们一定保持适度的假期。
七、我们谨记:孝敬自己的父母,也孝敬对方的父母,不仅是回报老人的养育之恩,也是培养自己人格的完整,更为下一代树立榜样。
八、我们深信:我们将来会老,所以,我们从结婚这一天,就培养专业之外的其它艺术兴趣,如书、画、音乐,使我们生命永远绽放灿烂。
海誓山盟,一定遵守,永不分离,终身厮守,
婚姻路上,并肩携手,共同经营,直到白头。
抢结婚证
(主持人引导新郎新娘做小游戏。)
主持词:结婚证书政府发,没错;谁先抢到谁当家。
结婚证书有相片,好看;谁先抢到谁做饭。
交换信物
篇20:描写冬天感言
1、下雪了,虽然我不知道你在干什么,我只知道,我在想你。
2、又开了两朵。天阴了,周边地区都下雪了,就我们这儿没下雪,难道我们被上帝遗忘了吗?
3、雪已失去了颜色,我已经忘记了你。
4、下雪了,时间真快三个冬天没有感受过早起出门的日子了。
5、那年,我们一起看雪的时候,你对我说过我爱你。
6、又是一场大雪过后,天空一样蔚蓝,并且比海蓝得更晶莹剔透。千峰万岭,极目一望,尽是白色,闪耀着一片连接不断的银光。
7、冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌不断往下落,偶尔咯吱一声响,树木的枯枝被积雪压断了。
8、雪下得那么深,下得那么认真。
9、听说外边下雪了,今年的雪来的有些早啊!
10、白天雪在天空上飞飞扬扬,慢慢撒落,大地披上雪白的银装,好美啊下雪了,先是小朵小朵的雪花,柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大,一阵紧似一阵。
11、说好陪我看第一场雪。雪下了,你在哪?
12、片片互玲珑,飞扬玉漏终。乍微全满地,渐密更无风。
13、下了整夜的雪,把天色变成一片一片的银色,下了一夜的雪,把思念涂抹出涂抹出纯洁颜色。
14、下雪了,天空染上了一样的色,好美。
15、这天气是越来越任性了,还没到十月就下雪了。
16、走在下雪的路上,刚扫走的薄薄的一层一些雪的路上,咯吱咯吱,身体暖暖的,心也很舒服。
17、我可以在天冷时自己给自己暖手,我可以在下雪时自己看雪,我可以在冷时自己多添衣服,我也可以给自己倒一杯热茶,真好,我有我自己。
18、入冬前就下雪了,看着洁白之物从天而降还是有点小新奇,甚至觉得会有好事发生。
19、大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。
20、冬雪纷飞,覆盖庭庭深院,无瑕美景,眼影摇曳。枯河岸边风尘年少,容颜憔悴,任由雪花沾满衣裳。北风呼萧,瘦弱身躯显得几分摇晃,凝眸寂廖的石桥,眼丝伴着几分期待,亦不知等着谁人归来。