儿童节红领巾广播稿优秀篇_广播稿_网
六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。下面有小编整理的六一儿童节红领巾广播稿优秀篇,欢迎阅读!
六一儿童节校园广播稿
(播放音乐六一、六一、快乐的节日 2分钟)
甲:儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日啦!
乙:你一般怎样庆祝儿童节呢?
甲:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!
乙:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!
甲:不过,我知道,不同的国家,他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!
乙:哦,是吗?举个例子听听。
甲:就比如日本的3月3日女孩节 这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天, 为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为鲤鱼日”。
乙:哦,你知道的可多了。在我们中国,大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心,因为在这一天,可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物,在学校,老师还给我们举办一些节目,让我们大开眼界并让我们的心情得到放松,校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节,那该多好啊!
甲:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活,甚至受到种族主义者的
鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!
六一儿童节校园广播稿
甲:敬爱的老师、
乙:亲爱的同学们
甲:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。
乙:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。
甲:六月的我们,是热情的奔放的
乙:六月的我们,是健康的向上的
合:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!
合:老师、同学们,六一介绍节目到此结束,我们进入下一个板块——小橘灯点歌台。
六一儿童节校园广播稿
菲:同学们,大家好!艺术城堡里的“DO RE MI”又和大家见面了。
翠:菲菲,你知道今天是几号吗?
菲:嗯~~~是5月27号。
翠:离你们小朋友的节日可是越来越近了哦!
菲:翠老师,我知道你说的是“六一国际儿童节”。儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日。
翠:那菲菲,你一般怎样庆祝儿童节呢?
菲:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!
翠:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!
菲:咦?翠老师,六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?
翠:当然有了!而且早就在筹备中了。
菲:快快告诉我,都有些什么庆祝活动呀?
翠:庆祝活动可多了,有每个班各有特色的舞蹈节目,还有学校“红孩子”合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲,另外还有我们最有名气的“蓓蕾”民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。
菲:翠老师,那“新芽”舞蹈队有什么节目呢?
翠:呵呵,这可是一个秘密,你就等着六一演出的时候看吧!
菲:哇,这么多精彩纷呈的节目,真想早点儿看到。
翠:别着急呀,今天翠老师就可以让你先听为快。
菲:真的吗?太好了!
翠:当然是真的了,我们先来听听“红孩子”合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。
播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》
菲:这两首歌曲真是太好听了,《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美,沁人心脾,《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地,都想跳起来了。
翠:是呀,这些儿歌久唱不衰,它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。
菲:我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们,能演唱这么好听的歌曲。
翠:菲菲你的声音很动听,相信你也会成为他们中的一员的。
菲:翠老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧
翠:是的,我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子,一起来听听。
播放音乐《花好月圆》
(在音乐声中结束)
翠:“六一儿童节”翩翩而至,孩子们那一张张笑脸, 一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。
菲:天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们,让我们约定在“六一”相见。
六一儿童节校园广播稿
敬爱的老师们!
亲爱的同学们!
大家好!红领巾广播站又和大家见面了!
我是四年四班的( )
在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里,我们即将迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节,我们是多么的幸福和自豪!
参天大树,离不开园丁的精心培育,我们的每一点进步、健康成长,都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此,在这里,请允许我代表所有四年四班同学向辛勤栽培我们的敬爱的老师表示最诚挚的感谢!向所有儿童——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐,好好学习,天天向上!
“六一”儿童节也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。 20xx年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,20xx年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
下面请张彤同学为大家朗读( )
接下来刘林为大家朗诵( )
接下来刘畅为大家朗诵( )
本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!
再见!
六一儿童节校园广播稿
开头:(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟)
甲:敬爱的老师!
乙:亲爱的同学们!
合:大家上午好!小橘灯广播站又和大家见面了!
甲:我是今天的主持人。
乙:我是。
甲:“盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!”
乙: 今天,是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
甲:是啊,童年的声音似乎还在我们心中回荡。
乙:童年的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。
甲:童年的游戏至今还让我们留连!
乙:那一幕幕的情景依然让我难忘!
甲:感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。
乙:是的。同学们,“每当“六一”国际儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,一个个优美的舞姿,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?
甲:同学们,想知道答案吗?一段音乐之后,回来告诉你。
(播放音乐 虫儿飞 2分钟)
甲:老师们、同学们,欢迎继续收听我们的广播。
乙:接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
甲:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
乙:为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
甲:同学们,听了我们的介绍,你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?
乙:希望是这样。啊,记得张老师以前说过,在此之前,世界上的许多国家就有儿童节了。
甲:嗯,是的。在1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在 1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙:是呀,不过,自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布:以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节",并规定少年儿童放假一天。
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篇1:快乐走进寒假红领巾广播稿_广播稿_网
侯:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在电波前。
郭:说出我的欢乐,说出你的烦恼,让我们分享彼此的喜怒哀乐。
任:老师们,同学们,大家好,这里是本学期快乐阳光十分钟红领巾广播最后一次播音。
刘:欢迎大家收听。
侯:我是大队长侯苏娜,在此,我代表学校少先队红领巾广播站全体,感谢老师和同学们对快乐阳光十分钟红领巾广播一直以来的支持和厚爱。今天的播音就由郭炳志、刘锦玥、任义我们四人为大家共同服务。
任:大家好,我是任义。今天我们播出的内容是——快乐走进寒假。
刘:没错。下周就要进行期末考试了,将意味着寒假的临近,你们是不是特别兴奋啊。
郭:当然啊,一学期紧张的学习就要结束了,太期待寒假的到来了。
侯:嗯。寒假我们人人期待,不过更要以积极阳光的心态迎接好期末考试,带着优异的成绩走进寒假。最重要的是我们怎么度过一个平安、健康、有意义的寒假?
任:还是大队长说的对。我建议咱们还是给同学们送上寒假温馨提示吧。
刘:好。我先来说。温馨提示一:过平安的寒假。安全终于泰山,我们要以“安全第一,预防为主”的思想来提高安全意识。在家长的引导下学习交通、用电、用水、用火以及防溺水等安全知识、提高安全防范、自救自护意识和能力。
郭:温馨提示二:过健康的寒假。冬季是各类疾病的高发期,腮腺炎、水痘等传染病也有较多传播的潜在危机。生活中要注意饮食卫生,不暴饮暴食,尽量不在外用餐;多和家人进行户外体育锻炼,坚持每天锻炼一小时,强健体魄,远离疾病。
侯:温馨提示三:过有意义的寒假。科学合理地安排节假日期间的休息与学习,劳逸结合,多参加环境保护、优秀民族文化体验等社会实践活动;观看一些入有意义的书刊、影视节目,认真完成文化课作业与少先队实践活动作业。
任:在这里我们也特别温馨提示:做好小小宣传员。我们要将在学校养成的好的行为习惯与父母家人分享,将文明礼仪之花传递给身边的人。
侯:老师们,同学们,本学期快乐阳光十分钟红领巾广播就要结束了,感谢大家的收听。最后,我们代表学校少先队大队祝各位老师和同学度过一个
合:快乐、充实、祥和的寒假!提前给大家拜年啦!
篇2:红领巾广播稿300字
【歌曲:文明在哪里】
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人。
同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,让我们要高举“五四”火炬,传承“五四”精神,实现青春梦想。想,要壮志凌云;做,要脚踏实地。同学们!让我们燃起希望的火焰,步步前进,节节收获,让青春在岁月的蓝天下激情飞扬!下面给同学们带来一首现代诗《青春之歌》
青春是一首 永不言败的歌
青春是一条 永不停息的河流
青春是一本 读不厌的书
青春是一杯 品不尽的茶
青春是一座 屹立在民族之林的高峰
刻印千千万万青年的足迹
青春是一座 知识的宝塔
洒下千千万万青年的汗水
青春是一棵 正在茁壮成长的树
备受风吹雨淋的考验
青春是一朵 含苞欲放的花蕾
欲向世界展现独自的风姿
我用一颗热情奔放的青春之心
送给自己一份青春礼物
那就是青春之歌
青春在这里飞扬,心灵在这里交织,不变的相约,让我们相约在每天的电波中!您的喝彩就是我们的精彩!
同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!明天同一时间,再见!
篇3:红领巾广播站广播稿_通讯稿_网
广播员:a:三(4)班 l b:三(4)班 w
广播时间:第16周星期四 XX年6月10日下午3:50分
重点工作:1.广播当天必须提前5分钟到广播室并准备好广播的音乐歌曲
广播程序:
一、开场白
(音乐响起)
a:亲爱的老师、同学们,下午好!今天是XX年6月10日,l小学红领巾广播站现在开始播音,本期广播由三(4)中队未大家主持,我是广播员l。
b:我是广播员w。
二、校园新闻
a:在建队60周年期间,爷爷发来贺信,在信中他殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托——争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年(慢慢读)。为认真学习,深刻领会胡总书记的贺信精神,把党中央的关怀和总书记的殷切期望传达到全市少先队员之中,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,在德、智、体、美等方面全面发展。
b:从本周起,我校全面启动争当“四好少年”优秀少儿歌曲传唱活动,全校少先队员通过早上7:45——8:00;中午1:40——2:00的广播时间,音乐课、中队活动、自学等各种形式学唱四好少年歌曲,掀起学唱四好少年歌曲的热潮,一共有七首歌曲,分别是《中国好少年之歌》、《阳光宣言》、《星星火炬更灿烂》、《我们争当好少年》、《我们是阳光下好少年》、《四好少年之歌》和《红领巾,飘起来》。
a:下面,请欣赏其中一首动听的歌《红领巾,飘起来》,在欣赏之前,我为大家朗诵一遍歌词内容。
《红领巾,飘起来》
红领巾飘呀飘起来,
队旗飘飘放光彩。
星星给我梦,火炬给我爱,
亲爱的党对我们最关怀。
争当好少年,
立志早成才,
我们要做报效祖国的新一代。
热爱祖国,理想远大,
美丽的红领巾飘散起来!
勤奋学习,追求上进,
可爱的红领巾飘起来!
b:红领巾飘呀飘起来,
队旗飘飘放光彩。
星星给我梦,火炬给我爱,
亲爱的党对我们最关怀。
争当好少年,
立志早成才,
我们要做报效祖国的新一代。
品德优良,团结友爱,
快乐的红领巾飘起来!
体魄强健,活泼开朗,
幸福的红领巾飘起来!
a:队员们,《红领巾,飘起来》这首歌好听吗?
b:时间过得真快,本期广播到此结束,谢谢
篇4:2024年红领巾广播站广播稿
合:各位老师、同学们,大 家 好!
乙:我是支持人( )。
甲:( ),你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:你还挺不错啊!
乙:当然啦!
甲:咱们言归正传吧!
乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。
甲:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。
乙:倡议书 亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
甲:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
乙:一、读好自己手中的书 。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
甲:二、分享大家喜爱的书 。我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
乙:三、珍爱每一本书 。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
甲:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!
甲:相信不久,咱们学校会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着大家一起成长。
乙:本期红领巾广播到此结束,再见!
甲:再见!
篇5:母亲节红领巾专题广播稿_广播稿_网
天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;云朵,没有母亲的爱洁白;花朵,没有母亲的爱灿烂。下面有小编整理的母亲节红领巾专题广播稿,欢迎阅读!
(A):迎着五月的微风,xx学校红领巾广播站又和大家见面了。
(A):我是主持人:陈
(B):我是主持人: 刘
(A):有一个日子,岁月里只为母亲而定,是母亲节;
(B):有一朵花儿,五月里只为母亲而开,是康乃馨;
(A):有一种情感,生命里为母亲而感动,是儿女亲情。
(B):同学们大家猜到了吧,我们今天播报的主题就是《感恩母亲》。
(A):对了大家知道母亲节在什么时候吗?
(B):是的,每年五月的第二个星期天就是母亲节。今年的母亲节在5月9日,也就是这个星期日,大家一定要记得哦!
(B):接下来让我们了解一下母亲节的由来吧!
(A):母亲节起源于美国西弗吉尼亚州嘉芙顿城的一家主日学校。
(B)1876年,美国还在悲悼南北战争的死者。安娜凡槲?狗蛉嗽诶癜萏媒彩诿拦浼湍钊盏目纬蹋?驳秸揭壑芯枨?挠⑿?a href=/gushi/ target=_blank>故事后衅淼皇彼担骸暗?冈谀炒Α⒛呈保?嵊腥舜戳⒁桓瞿盖捉冢?湍詈驮扪锩拦?肴?澜绲哪盖住!?
(A):查维斯夫人为她的礼拜堂服务超过25年,当她在72岁逝世时,41岁的女儿安娜,立志创立一个母亲节,来实现母亲多年前祈求的心愿。
(B):安娜先后写信给许多有名望的人物,要求他们支持设立母亲节,以发扬孝道,初时反应冷淡,但她不气馁,继续向各界呼吁。
(A):192019年5月12日,安德烈卫理教堂应安娜之邀为母亲们举行一个礼拜仪式。隔年,此仪式在费城举行,反应热烈,终于获得维州州长支持,并于192019年宣布在该州设立母亲节。
(B):接着,美国多个州和加拿大、墨西哥等先后对母亲节给予认可,举行庆祝仪式。
(A):到了192019年,美国总统威尔逊提请国会通过决议案,将母亲节定为全美国的节日,并促请人们“公开表示我们对母亲的敬爱”。世界各地相继仿效,遂成为“国际母亲节”。
(B):安娜原建议以她母亲的逝世日5月10日作为母亲节的日期,但后为方便人们共叙天伦,便选定在五月份的第二个星期日为母亲节。
(A):相信同学们现在都知道母亲节的由来吧!让我们把自己的祝福献给母亲,让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。
(B):下面一位大姐姐的成长故事相信一定会触动大家的心灵!请听故事《妈妈的爱》。
妈妈的爱
小时候,嗷嗷待哺的我被包裹在襁褓里,那时的记忆是模糊的,只是隐约看到有一个人总是在我的摇篮边哼唱着轻轻的歌曲,伴我入眠。那时的我无法表达自己的思想,只知道难受了哭、舒服了笑,那个人总是在我哭的时候哄我,在我笑的时候说我漂亮可爱。我不知道她是谁,只知道她可以依靠,她的怀抱是最安全最温暖的港湾。
长大一点后,我开始学说话,我学会的第一个词语就是:妈妈,当我叫出妈妈的时候,我看到她的笑容灿烂得像花儿一样,原来她希望得到的是那么少。渐渐的到了就学的年龄,妈妈牵着我的手送我去学校,在校门口我抱着妈妈的腿久久不肯让她离去,她就像我的守护者,有她才会有安全感。
又大了一点,我学会了叛逆,妈妈的臂弯不再是我的避风港,我也如同所有的孩童一样调皮贪玩,总是在不经意间就惹了许多麻烦,随之而来的就是妈妈如同老婆婆似的絮絮叨叨。那时候,妈妈的叮咛和唠叨似乎是我最难以接受的声音,她叫我往东,我就偏要向西,唯一的信念就是走自己的路,让妈妈说去吧。
高中了,我的学业越来越忙,高考带给我的压力也越来越大,每天总要复习到第二天的凌晨才能休息,妈妈总会给我准备各种各样的小点心,让我打起精神,她似乎比我更紧张忙碌。
很快,高考结束了,我考上了理想的大学。有一天,看着妈妈在房间里忙碌的背影时,才发现妈妈已经老了,乌黑的头发中出现了白色的发线,光洁的额头上也布满了皱纹……而我,却长大了。我想起了小时候总是惹妈妈生气,我想起了上学后总是觉得妈妈的学识不如自己,我想起了妈妈脸上的无奈,想起了妈妈的千言万语……
(A):听着爱的故事,我感动了,同学们,你呢?此时此刻我想大家一定有许多话想对妈妈说,请在歌曲《烛光里妈妈》陪伴下写下你对妈妈的祝福吧!
(B): “妈妈,我想对你说,话到嘴边又咽下/妈妈,我想对你笑,眼里却点点泪花/哦,妈妈,烛光里的妈妈,你的黑发泛起了霜花/哦,妈妈,烛光里的妈妈,你的眼睛写满了这段牵挂/哦,妈妈,烛光里的妈妈,你的腰身变的不再挺拔/哦,妈妈,烛光里的妈妈,你的眼睛为何失去了光华/妈妈呀,女儿已长大,不愿起牵着您的衣襟/走过春秋冬夏/哦,妈妈,烛光里的妈妈,相信我吧,女儿自有女儿的报答……” “烛光里的妈妈”这爱的旋律在耳边响起,心里淡淡酸楚,眼里点点泪花。妈妈,您的恩情女儿会尽力报答,即使我所做的一切可能都及不上那血浓于水的母爱的万分之一。女儿已经从您那儿摄取了太多太多,如今的我已长大成人,不愿再让您为我付出那么那么多了,您的幸福,就是我最大的愿望。
(B)是呀, 每个儿女的生命中都有一个守护天使,她也许没有多么出众的外表,也许没有多么渊博的学识,但她带着一份炽热的爱来到儿女身边,给儿女最温暖的避风港。对她来说,似乎付出就是使命,似乎奉献与得到没有区别,那就是母爱!让我们再来听听一段有关母亲的真实故事吧!
母亲的姿势
这是一个真实的故事。他们一家人住在一套用木板隔成的两层商铺里。母亲半夜起床上厕所,突然闻到一股浓浓的烟味,便意识到家中出事了。等丈夫从梦中惊醒,楼下已是一片火海,两个女儿、三个儿子以及两位雇工都被困在大火中。孩子们被叫醒了,个个如受惊的小兔子,逐一聚拢到母亲身边。幸好阁楼上的天花板只有一层,砸开它,就可以攀上后墙逃生。绝望之余,父亲带着两个雇工砸开天花板,并第一个抢先翻过墙头。父亲出去后,再也没有回来,他只顾呼唤邻居救火。高墙里面,大火离母亲和五个孩子越来越近了。五个孩子中,最高的也仅有1.54米,而围墙有两米多高。他们没有一个人能单独攀上去。幸运的是,墙头上有一个雇工留了下来,他一手紧抓房顶横梁,另一只手伸向墙内的母亲和五个孩子。“别怕,踩着妈妈的手,爬上去!”母亲蹲在地上,抓牢大儿子的脚,大儿子用力一蹬,抓住雇工的手攀上了墙头,翻身脱离了险境。用同样的办法,母亲把二儿子和小儿子一一举过了墙。
此刻,火舌已舔到脚掌,母亲奋力抓起二女儿。此时,她的力气已用尽,浑身不停地颤抖。大女儿急中生智,协助妈妈把妹妹举过了墙。火海中,仅剩母亲和大女儿。大火已卷上了她们的身体,烧着了她们的衣服。大女儿哭着让妈妈离开,但母亲坚决地将女儿拉了过来,拼尽最后一口气,将大女儿托过墙头。当工人再次把手伸向母亲的时候,她竟然连站立的力气也耗尽了,转眼间,便被大火吞没了。墙外,五个孩子声泪俱下地捶打着墙,大喊着“妈妈”,而墙内的母亲再也听不见了,永远地闭上了眼睛。
消防人员赶到,20分钟便将大火扑灭。人们进去寻找这位母亲,看到了极为悲壮的一幕:母亲跪在阁楼内的墙下,双手向上高高举起,保持着托举的姿势。这个故事就发生在深圳,人们将永远铭记着这位英雄母亲的名字——卢映雪。
(B)听了这个感人的故事, 你心中正在思考着什么呢?
(A)下面就来让我们听听同学们在母亲节到来之际,有什么样的心声吧?
(A):在节目的最后,广播站全体成员向全体同学发出以下倡议:
1、各班开好《感恩母亲》的主题班队会,更换主题版面。
2、每位同学办好一分手抄报,写好一篇《给母亲的一封信》的作文。
3、回家后帮母亲做些力所能及的家务,为母亲捶捶背、揉揉肩、洗洗脚。
4、亲手做几道妈妈喜欢吃的菜。
5、给妈妈一个拥抱、陪妈妈做她想做的事。
(B)时间又是这样匆匆的溜走,我们主宰不了时间但我们可以主宰我们的心情,
(A)下面这首《白发亲娘》歌, 献给天下所有的母亲: 祝天下所有母亲节日快乐! 让我们在下周四不见不散!!
妈妈的爱
小时候,嗷嗷待哺的我被包裹在襁褓里,那时的记忆是模糊的,只是隐约看到有一个人总是在我的摇篮边哼唱着轻轻的歌曲,伴我入眠。那时的我无法表达自己的思想,只知道难受了哭、舒服了笑,那个人总是在我哭的时候哄我,在我笑的时候说我漂亮可爱。我不知道她是谁,只知道她可以依靠,她的怀抱是最安全最温暖的港湾。
长大一点后,我开始学说话,我学会的第一个词语就是:妈妈,当我叫出妈妈的时候,我看到她的笑容灿烂得像花儿一样,原来她希望得到的是那么少。渐渐的到了就学的年龄,妈妈牵着我的手送我去学校,在校门口我抱着妈妈的腿久久不肯让她离去,她就像我的守护者,有她才会有安全感。
又大了一点,我学会了叛逆,妈妈的臂弯不再是我的避风港,我也如同所有的孩童一样调皮贪玩,总是在不经意间就惹了许多麻烦,随之而来的就是妈妈如同老婆婆似的絮絮叨叨。那时候,妈妈的叮咛和唠叨似乎是我最难以接受的声音,她叫我往东,我就偏要向西,唯一的信念就是走自己的路,让妈妈说去吧。
高中了,我的学业越来越忙,高考带给我的压力也越来越大,每天总要复习到第二天的凌晨才能休息,妈妈总会给我准备各种各样的小点心,让我打起精神,她似乎比我更紧张忙碌。
很快,高考结束了,我考上了理想的大学。有一天,看着妈妈在房间里忙碌的背影时,才发现妈妈已经老了,乌黑的头发中出现了白色的发线,光洁的额头上也布满了皱纹……而我,却长大了。我想起了小时候总是惹妈妈生气,我想起了上学后总是觉得妈妈的学识不如自己,我想起了妈妈脸上的无奈,想起了妈妈的千言万语……
母亲的姿势
这是一个真实的故事。他们一家人住在一套用木板隔成的两层商铺里。母亲半夜起床上厕所,突然闻到一股浓浓的烟味,便意识到家中出事了。等丈夫从梦中惊醒,楼下已是一片火海,两个女儿、三个儿子以及两位雇工都被困在大火中。孩子们被叫醒了,个个如受惊的小兔子,逐一聚拢到母亲身边。幸好阁楼上的天花板只有一层,砸开它,就可以攀上后墙逃生。绝望之余,父亲带着两个雇工砸开天花板,并第一个抢先翻过墙头。父亲出去后,再也没有回来,他只顾呼唤邻居救火。高墙里面,大火离母亲和五个孩子越来越近了。五个孩子中,最高的也仅有1.54米,而围墙有两米多高。他们没有一个人能单独攀上去。幸运的是,墙头上有一个雇工留了下来,他一手紧抓房顶横梁,另一只手伸向墙内的母亲和五个孩子。“别怕,踩着妈妈的手,爬上去!”母亲蹲在地上,抓牢大儿子的脚,大儿子用力一蹬,抓住雇工的手攀上了墙头,翻身脱离了险境。用同样的办法,母亲把二儿子和小儿子一一举过了墙。
此刻,火舌已舔到脚掌,母亲奋力抓起二女儿。此时,她的力气已用尽,浑身不停地颤抖。大女儿急中生智,协助妈妈把妹妹举过了墙。火海中,仅剩母亲和大女儿。大火已卷上了她们的身体,烧着了她们的衣服。大女儿哭着让妈妈离开,但母亲坚决地将女儿拉了过来,拼尽最后一口气,将大女儿托过墙头。当工人再次把手伸向母亲的时候,她竟然连站立的力气也耗尽了,转眼间,便被大火吞没了。墙外,五个孩子声泪俱下地捶打着墙,大喊着“妈妈”,而墙内的母亲再也听不见了,永远地闭上了眼睛。
消防人员赶到,20分钟便将大火扑灭。人们进去寻找这位母亲,看到了极为悲壮的一幕:母亲跪在阁楼内的墙下,双手向上高高举起,保持着托举的姿势。这个故事就发生在深圳,人们将永远铭记着这位英雄母亲的名字——卢映雪。
篇6:小学生红领巾广播稿2_广播稿_网
女:敬爱的老师们!
男:亲爱的同学们!
合:大家好!红领巾广播又和大家见面了。
女:我是节目主持人。
男:我是节目主持人。
合:今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主要内容有:校园新闻、推广普通话、优秀习作欣赏、送您一支歌。
一、校园新闻
下面让我们一起走进《校园快讯》。
“招商银行金葵花杯”镇江市少儿绘画大赛落下帷幕。我校张家稳、蒋陈佳同学从805名选手中脱颖而出,参加了现场的角逐。比赛场上她们技法娴熟,构思巧妙,吸引了在场评委和老师们的目光。最终张家稳同学的剪纸作品“我的朋友”荣获金奖,蒋陈佳获得银奖。
9月17日,丰小的多功能厅格外热闹,格外喜庆。中国民间文艺协会剪纸艺术委员会副主席谷中和老师来到学校对全体教师进行剪纸培训。
培训前古大师将亲手剪成的长达6米的作品赠送给朱林武校长,古老师的作品精巧细致、形象生动,引起了老师们的啧啧赞叹。培训过程中,古老师细心地教大家怎么叠,怎么剪,老师教得认真,“学生”看得专注,听得入神。他还不时走到大家身边手把手的指导。不一会儿一幅幅栩栩如生的双心喜,人物喜,鸳鸯喜便完成了,学习的快乐, (演讲稿 ) 成功的喜悦荡漾在每个人的脸上。
为了提升校本特色,丰小聘请了谷中和、高秀莲等多位剪纸艺人定期对学校师生进行培训,这样的培训丰富了学校剪纸校本课程的研究,使全校师生的剪纸水平迈向了新的台阶。
二、推广普通话
XX年9月14日至20日是第xx届推普周,本次推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字。
普通话是我们国家和民族的通用语言,是情感的纽带,沟通的桥梁。我国《宪法》明确规定:“国家推广全国通用的普通话”。
有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境,何乐而不为呢?
我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,增强民族凝聚力的重要内容,为此我们向全校同学发出以下倡议:
1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。
2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。
三、习作欣赏
下面请朱苏宁给大家朗读她的习作
四、歌曲欣赏
同学们,本次播音到此结束,谢谢大家。
篇7:2024红领巾广播稿范文
一、 序曲:
甲:沐浴着久未露面的七彩阳光
乙:呼吸着沁人心脾的依依芳草
甲:大地重新欢歌 织梦好,好织梦
乙:春天万物复苏
合:老师们、同学们,风轻日暖的今天,
我们四(3)中队《增添一片绿洲》红领巾广播,将带给你春日的温暖。
甲:我是主持人——
乙:我是主持人—— 织梦好,好织梦
二、板块:
1、百知乐园
甲:不知道同学们有没有看过这样一则公益广告?一个地球由绿色逐渐转动变成褐色,所有的绿洲都不见了,只有漫天飞舞的黄沙笼罩着整个地球。只剩下一棵凋零的枯木,一只人类的手在上面画了2片绿色的树叶。
乙:是啊,同学们,相信我们都对这个广告非常熟悉。亲眼目睹地球这个绿色家园化为乌有,取而代之的是黄沙漫漫,掠过我们心头的——就只有沉重了。
甲:此时此刻,我们不禁要问,这么广袤的绿洲消失殆尽,这究竟是为什么?
乙:看看我们的周围,一棵棵树木被无情地放倒,那是树木无声的哭泣,
甲:一座座山头被踏平,裸露的山坡上满是黄泥。
乙:越来越多的绿洲被黄沙覆盖。
甲:多么可怕的环境,到底是什么原因造成了植被的破坏呢?
乙:在工业化过程中,欧洲、北美等地的温带森林有1/3被砍伐掉了,主要是用在了木材和纸浆的原材料上。
甲:我们所用的课本,作业薄等纸质文本,都是砍倒的木头所制成的。
乙:除了砍伐以外,还有部分森林树木被砍伐当柴火烧。有资料显示:每年有1亿多立方米的林木从热带森林中运出用作燃料。随着人口的增长,对薪材的需求量也相应增长,采伐林木的压力越来越大。
甲:很多国家将森林作为牧场,使很多植被遭到破坏。
乙:令人意外的是,空气污染也是森林退化的无形杀手。据1994年欧洲委员会对32个国家的调查,由于空气污染等原因,欧洲大陆有26.4%的森林有中等或严重的落叶。
甲:可是,森林和树木好像可有可无,他们的消失到底对我们人类到底有哪些危害呢?
乙:没有森林,会产生气候异常,造成局部地区的气候恶化,如降雨减少,风沙增加。 织梦好,好织梦
甲:森林最众所周知的作用就是有吸收二氧化碳,释放氧气。 织梦内容管理系统
乙:大规模森林砍伐会造成水土流失,加剧土地沙化、滑坡和泥石流等自然灾害。
甲:难以置信,森林树木的作用,简直就是无处不在。
乙:所以,保护森林,植树造林多么重要。
甲:那么,我们能为植树造林做些什么呢?
乙:我们国家专门确定3月12日为一年一度的植树节
甲:补充一下,不止我们国家有植物节哦,森林植被破环,已经引起全球的重视,全球很多国家都有植树节,都在为保护森林做出自己的努力。
乙:我们小学生能为身边的绿色做些什么呢?
甲:我打算和爸爸妈妈一起买些树苗种在周围。你呢?
乙:岸边有一颗小树受伤了,我要认养他,呵护他一起成长。
甲:捐树苗,让城市多一抹新绿,
乙:我们还可以和中队辅导员一起宣传保护森林的知识,让更多的人加入到植绿护绿的行列中来。
甲:是啊,希望有更多的人加入这个队伍,更多的人身体力行,那么我们的地球终将回到一望无垠地绿洲,回到最初的美好。
甲:同学们,植物节不仅仅是一句口号,一次宣传,
乙:更是一种责任,一种力量,
甲:这个春天,带着小小的树苗,
乙:种下绿色的希望,
合:为了我们未来的绿洲,美好的家园,一起去植树吧!
2、诗歌朗诵
甲:请听诗歌朗诵《三月随想,写给3月12日得植树节》
三月随想
—写给3.12植树节
就在三月
就在今天
风是绿的
笑声是绿的
歌声是绿的
用心植一片草
就会翠绿一片大地
用爱种一棵树
就会留下一片绿荫
曾面对荒芜的沙漠
听肆虐的风沙
埋葬了多少执着的梦想
曾面对贫瘠的山头
看无情的山洪
冲毁了多少美丽的希望
当缠绵的春雨在眼中湿润
当惊蛰的雷声在天空炸响
于是—
一个绿色的梦想
又一次在三月酝酿
一个绿色的希望
又一次在今天启程
4、好书推荐
乙:又到了好书推荐的时间了,我们给大家推荐的是《一百条裙子》
甲:这本书荣获纽伯德儿童文学奖银奖。
乙:它的叙述方式很特别,主人公旺达·佩特罗斯基一直没有正面和我们接触。在作者淡淡的叙述里,在对玛蒂埃的细腻的心理描述中旺达的形象渐渐丰满起来。我们追随着玛蒂埃“关切”的目光,她的思想,她的微妙的心路历程,见到了一个真实的旺达,倔强而孤独地存在,有憧憬和美好的愿望,安静,勤劳朴实,爱干净,爱美、聪明、执著、大度的旺达。 织梦内容管理系统
甲:听起来很美好,看起来更是爱不释手,那就去买来这本书一睹为快吧。
5、佳片有约
乙:这次特别增加了佳片有约的栏目,我们即将为大家推荐一部精彩的印度电影。
甲:说到印度电脑,浮现在我们脑海中的一定是那些复杂的歌舞,可别忽视了印度电影的影响力,和他的强大内涵哦。
乙:没错,这次我们要推荐的是印度天才级演员阿米尔·汗自己编剧,自己导演,并且自己主演的电影。可是他却并不是本片的主演。
甲:这是一部十分感人的关于儿童成长的印度电影,也许影片要诠释的正是:每一个孩子都是特别的。看过的人一定又觉得,似乎所表达的又不止这么多。片名就是《地球上的星星》。
乙:下面我就来介绍一下剧情:伊夏是一个八岁小男孩,他的世界充满了别人并不以为然的惊奇:色彩、鱼儿、小狗和风筝。这些对于成人世界并不那么重要,他们对家庭作业、分数和次序更感兴趣。而伊翔在学校,总显得那么格格不入。
当他惹出的麻烦已经超出父母能承受的范围后,他被送到了一家寄宿学校接受“教育指导”。在新学校,一切并没有什么不同,甚至愈演愈烈。伊翔必须应对额外的与家庭分离的创伤。一天,一位新的美术老师尼库巴突如其来,用乐观和自由的教学风格感染着每一个学生。他打破了“事情是如何完成”的所有规则,让学生自己去思考,去梦想,去想象。学生们都满怀热忱,除了伊翔。尼库巴很快也发现了伊翔并不快乐,然后他开始了找寻原因。他发现伊翔最主要的问题是不能拼写和阅读,他是一位学习障碍的儿童,尼库巴对伊翔采取了一系列的特殊辅导,从而最终帮助伊翔找回了自己,还有快乐。
甲:我们可以在电影中轻松地找到自己,可见导演是多么了解我们儿童的世界,去看吧,相信我,你一定会收获很多的感动。
6、欢乐跳跳豆
乙:介绍完了感动的电影,下面就是万众瞩目的《欢乐跳跳豆》节目了,
甲:造句
语文课上,老师出示了一组关联词语“要么……要么……”,让大家造句。
一学生站起,喊道:“气球五毛钱一个,要么?要么?”
乙:简答题
一次语文测验,阅读短文后理解,有一道这样的题目,你是怎样理解画线句子的意思的呢?
一生答道:“我是先阅读全篇短文,再联系上下文理解的。”
三、尾声:
甲:欢乐的时光总是这样来去匆匆
乙:逃去如飞的日子总是那么短暂
甲:亲爱的老师和同学们,四(3)中队带给大家带来的红领巾广播已接近尾声
乙:希望我们的播音能给大地留下一抹绿色,
甲:能给我们留下一种深刻,
乙:能给大家带来一份感动,
合:感谢大家的收听,再见!
篇8:广播站庆教师节红领巾广播稿_广播稿_网
(刘) 老师们
(合)大家好!
(刘)大浪小学红领巾广播站”又和大家见面了。
(汪)我是本期主播 ,
(刘)我是主播
(汪)同学们,明天就是第26个教师节。 此时此刻,亲爱的老师,您在想些什么?
(刘)也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;
(汪)也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。
(刘)也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。
(合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!
(汪) 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。
(刘) 也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。
(合)是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。
同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听一首《长大后我就成了你》,来表达大家此时的心声。
(汪)同学们,在我们大浪小学每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。
(刘)在教师节即将来临的日子里,我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们,并祝你们节日快乐!
下面请听小诗《老师,辛苦了》 (停顿2秒)
是谁――
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁――
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
你的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁――
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长,
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了!老师!
音乐:《我爱米兰》
(汪) 同学们,再过几天就是9月10日教师节了,我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;
3、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!
5、给老师画一副铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗。
6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
(刘)还有还有,学校各中队在开展““了解我们的老师”主题活动,请各位同学和老师一定要积极参与。(汪)当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。
(刘)好啦,同学们,本期大浪小学红领巾”广播到此结束,谢谢大家的收听!我们下期见。
篇9:植树节红领巾广播稿范文
合:亲爱的老师们,同学们,大家早上好!
甲:伴随着温暖的春风,新一期的小百花广播又和大家见面了。我是主持人( )。
乙:我是主持人( )。
甲;,知道今天是什么日子吗?
乙:当然啦,今天不是3月12日植树节吗?
甲:是啊,植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此,世界树许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
乙:我国的植树节是3月12号。在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。
甲:哎,我问你一个问题,你知道我国的植树节是怎样来的吗?
乙:这我当然知道。我查过植树造林的历史,可以追溯到302019年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
甲:植树造林,在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业,并躬亲实践,传为美谈。下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。
楚霸王自幼爱树。相传有一次,他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由,老人说:“我家院子四四方方像‘口’字。这棵树长在院中,就成了 ‘困’字,不是很不吉利吗?”楚霸王听后,灵机一动回答说:“照你这么说,院中倒树留人,便成‘囚’字,如此更不吉利。”老人觉得楚霸王言之有理,于是放弃了砍树的念头。
乙: 我也有一个故事《诸葛亮与桑树》
为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮,在病危时给后主刘禅的遗书上写道:“臣家有桑八百株,子孙衣食,自可足用。”他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源,为子女生活作长久安排。一代名相,两袖清风,死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树,令人不胜感慨。
甲:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保
护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节,如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年3月2日为植 树节;泰国把国庆节定为植树节;埃及每年9月至11月为 植树节……
甲:虽然每年都有植树节,可是,几十年来,我国水旱连绵,灾害不断。从50年代到90年代,我国的湖泊减少了500多个。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度缩小。长江流域每年土壤侵蚀量达22.4亿吨,长江正在变成每二条黄河。
乙:这是为什么?这都是乱砍乱伐,使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。
甲:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。
乙:说到价值这一词,我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?
甲:这个问题问的好。关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算: 一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约 196000美元。
乙:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!
甲:用我们的双手,使绿满家园,爱洒人间;
乙:用我们的汗水,让满园春色,鲜花盛开。下面我们来欣赏诗歌朗诵:
《春天里,我们去植树》(水边的阿狄丽娜 伴奏)
春天里,我们栽下一片片梧桐,
让它们每一片绿叶绽开春的笑靥;
春天里,我们栽下一行行垂柳,
让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;
春天里,我们栽下一坡坡洋槐,
让它们洁白的花朵增添春的圣洁;
春天里,我们栽下一洼洼松树,
让它们针状的叶子编织春的蓬勃。
春天里,我们栽下一片片林海把荒山绿化,
春天里,我们栽下一条条林带把风沙阻遏;
春天里,我们栽下一行行绿荫把城市装扮,
春天里,我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。
我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好,
我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天……
我们要对自己说——
快点儿变成绿叶,变成花朵,
快点儿变成丛林,变成桨果,献给我们美丽的祖国……
甲:读了这首诗歌,我真希望绿色,这一生命的颜色,能伴随着和煦的春风不断蔓延……
乙:接下来进入我们本期的校园七彩树时间,在本期节目中大家将会欣赏到的是三年级同学们的佳作,请欣赏——
甲:今天的音乐小屋为大家准备的是非常契合我们现在时间的歌曲,下面请听歌曲《春天在哪里》
甲:在悠扬的歌声中,我们要结束今天的节目了。我们下期再见吧!
乙:再见
篇10:月红领巾广播稿
亲爱的同学们:
大家中午好!
红领巾广播现在开始,今天为您广播的是六年级三班的( )( ),在我们愉快的的生活中父母给了我们无限的爱,正因为有了这些无限的爱,才使得我们能够健康的成长,下面请听《感恩父母》。
男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩;
女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩;
男生:我们沐浴着父爱的阳光长大;
女生:我们滋润着母亲的真情成长;
合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;
男生:是他们让我们体验了生命;
女生:是他们让我们茁壮地成长;
男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;
女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;
男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。
女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。
男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。
女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。
男生:父爱是一座高高的山。无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。
女生:母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。
男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色;
女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味;
男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。
女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。
男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;
女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍;
合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母健康快乐!
女:同学们,行动起来吧,让我们做一个感恩父母、感恩老师、感恩社会的人,让我们的生活充满温馨。
男:本次广播到此结束,谢谢大家!再会!
201x年4月19日
4月红领巾广播稿
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家上午好!红领巾广播站又和大家见面了!~
甲:今天是4月20日,星期五!我是主持人
乙:我是主持人。
甲:今天,我们想和大家聊一个老话题,那就是“礼仪和文明”。
首先让我们为大家讲述一个事例: 新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
以上事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其中午这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。其实,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序,有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
乙:有了健康才有一切,下面请和我一起关注《健康你我他》
甲:预防流感
流行性感冒简称流感,是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒通过流感病人咳嗽、打喷嚏及接触病毒污染物等方式传播给其他人,传染性强,传播迅速,人们普遍容易感染。
乙:预防措施:
1.搞好教室内外环境卫生,经常开窗通风,教室用湿式扫除。保持室内空气新鲜。
2.尽量避免去人多拥挤、空气污浊的场所。
3.加强个人卫生,做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。在打喷嚏或咳嗽时不要直面对人,要用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫传染他人。
4.注意防寒保暖,随气候变化增减衣服。
5.加强营养,多吃蔬菜、水果,多喝白开水。
6.加强体育锻炼,增强体质。注意劳逸结合,保证睡眠充足。
6.出现感冒症状要及时就诊。
7.班主任老师要加强晨检工作,对发热超过38.5度,有咳嗽等症状的学生劝其回家治疗,待痊愈后方可返校 。
篇11:世界读书日红领巾广播稿
甲:书,是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。
乙:书,是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子
甲:书,是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。
乙:书,是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。
甲:书,是神秘的太空,等待我们去探索、发现。
乙:敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家中午好!红领巾广播现在开始播音!我是播音员( )
甲:我是播音员( )今天是4月23日——“世界读书日”。今天红领巾广播的主题是“阅读,让我们的世界更丰富”。你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。 读万卷书,行万里路! 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:上期我们给大家介绍了“世界读书日”的由来。读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,那么,读书有哪些好处呢?第一:读书可以丰富我们的知识量,多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。第二:读书可以让我们拥有“千里眼”、“顺风耳”。俗话说得好“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以预先料到。
乙:读书还能提高我们的写作水平,读书还可以让我们励志,读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。
甲:读书的好处还有一点不容置疑,就是为我们以后的生活做准备!因为读一本好书可以影响一个人的一生!
乙:是啊!阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会,进一步激发全民读书的热情,让我们认真地多读一些好书吧!
甲:下面我们将给大家介绍一些名人的读书方法。
余秋雨的“畏友”读书法
散文家余秋雨提出:“应该着力寻找高于自己的‘畏友’,使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面,乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书,适于选作精读对象的,不应是那些我们可以俯视、平视的书,而应该是我们需要仰视的书。”
乙:毛姆的“乐趣”读书法
英国作家毛姆提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝你一定要读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同时读五、六本书反而更合理。因为,我们无法每一天都有保持不变的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的热情。”
甲:爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法
所谓总,就是先对全书形成总体印象。所谓分,就是在“总”体了解基础上,逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读中,要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。所谓合,就是在掠读全书后,把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合。经过认真思考、综合,弄清全书的内在联系,以达到总结、深化、提高的目的。
乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇。希望同学们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生;多一份智慧,多一份力量。
甲:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”
乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,今天的播音就要结束了,节目最后祝大家每天都有好心情!感谢您的收听,我们下期再见!
篇12:世界水日红领巾广播稿
甲:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿烂的阳光下。
合:亲爱的同学们!大家中午好!第四期红领巾广播又和大家见面了。
甲:我是节目的主持( )。
乙:我是主持( ),网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先让我们走进《校园新闻》。
甲:拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,也是良好社会风气的一个方面。新学期初,我校涌现出许多多拾金不昧的好少年,在这里特别提一位四2的安江顺同学在校园内捡到50元交换失主。他的行动为全校学生树立了良好的榜样。
乙:我校的艺术教育历经十几年的传承和发展,上学期起,学校先后成立了各类艺术社团十余个,每周二下午,学校社团活动如期举行,呈现出一片“繁忙”的景象:小社员们有的弹琴,有的绘画……让人目不暇接。
小小社团承载了多少艺术追求,多少艺术梦想。希望更多的队员加入其中,相信,如今沉浸在艺术海洋中的棵棵幼苗,日后一定会成为茁壮的栋梁之才。
甲:陈硕,我问你,在你眼里,水是怎样的?
乙: 水,当然是最珍贵的资源,人类的生存离不开它。
甲:是的,我们今天的话题是《珍惜每一滴水》。同学们一定都听过这则公益广告吧。水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。
乙:人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的“空调器”,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。
甲:全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!
乙:3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。
甲:早在1977年联合国就召开水会议,向全世界发出严正警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去,把水当成宝贵资源的时代已经到来。我国人均占有量仅居世界第84位,是世界上最缺乏水的十三个国家之一。我国有300个城市缺水,近 50个城市严重缺水,18个沿海城市中14个缺水,中国也正面临着一场严重的水危机。虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。
乙:除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行,哪一样能离得开水呢?人几天不吃饭可以活下去而几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。
甲:看一看我们平时生活中的用水习惯:为了接一杯凉水,白白放掉许多水;洗手、洗脸、刷牙时让水一直流着;有些人经常洗手之后忘了关水龙头,任凭水花花地流走。相信这样的行为一定是同学们不能接受的,所以大家之间可以相互监督、相互提醒,逐渐改掉浪费水的坏习惯。
乙: “节约用水”并不是限制人用水,更不是不让用水。其实,节约水是让人合理地用水,高效率地用水。节约用水并不影响我们的生活质量。人人有珍惜资源、纠正他人浪费水之义务。那种认为“只要我交了水费,就可以随意挥霍,浪费水是我自己的事,别人管不着”的观点是错误的。节约用水是每个公民的责任。
甲:世界各国也都规定,水是公共财产。因此,人人都应当具有公水意识。人人都应爱护水,节约用水,反对污染水,浪费水。
乙:同学们,让我们牢牢记住3.22世界水日,积极行动起来,宣传节约用水的意义,自觉保护和节约每一滴水,用我们的实际行动,提高全民节水意识,为保护我们珍贵的水资源,保护社会生态环境,做出我们少先队员应有的贡献。
甲:一首《外婆的澎湖湾》送给所有的同学,愿你们在校园里天天开心,健康成长。
下面是我们的常规点评时间
甲:同学们,本次播音到此结束!
乙:欢迎下周二同一时间再次收听!
篇13:防溺水教育红领巾广播稿_广播稿_网
各位同学:
今天红领巾广播站带给大家的是有关防溺水的一些提醒,希望同学们不要忘记。
1. 严禁学生私在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。
2.严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
3.严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。
5.小学生参加游泳应结伴集体活动,不可单独游泳,最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长,20到30分钟应上岸休息一会,每次游泳时间不应超过2小时。
6.小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,渐渐适应,并尽量减少次数,减低冷水对身体的刺激。
7.小学生一般不要跳水,可以在水中玩抛水球的游戏,但不能起哄瞎闹、搞恶作剧,不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。
8.游泳应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。
篇14:小学红领巾广播稿
播放《队歌》
甲:老师们,同学们,大家好。伴随着熟悉的乐曲声,红领巾广播站现在开始播音。本期广播站为您安排的是中秋节趣话专题栏目。
乙:欢迎你的收听。
甲:我是_____
乙:我是_____。
甲:再过10天就是中华民族的传统节日中秋节,在这里我们预祝全校师生中秋快乐,合家团圆,万事如意!
乙:中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说,每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切,尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。
甲:考考你,你知道为什么要叫中秋节呢?
乙:这个可不难,在我国,农历的7、8、9三个月为秋季,农历8月15——我国传统的中秋佳节,正好是一年秋季的中期,所以被称为中秋。
甲:那为什么有人又称它团圆节呢?
乙:因为八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮。人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。
甲:还真难不倒你呀!古往今来,人们常用月亮的圆缺来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。你知道哪些有关的诗词吗?
乙:唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”;杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”;宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。
甲:你知道得可真多!那你知道有关中秋的传说故事吗?
乙:中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节。究中秋节之来源,与“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等神话传说有着密切的关系。
甲:哇!还有神化故事呀!那你给我们讲讲吧!
乙:好!我给大家讲一讲“嫦娥奔月”的故事吧!
相传,远古时候天上有十个太阳,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他一气射下九个太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,王母娘娘也赐给了他一包长生药,他把不死药交给了自己的妻子——嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看见了,趁后羿不在家,他威逼嫦娥交出不死药。在危急之时,嫦娥当机立断吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去,成为月亮中的神仙。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
甲:听完了如此凄美感人的故事,让我们一起来听听关于中秋节的歌曲吧!
《花好月圆》
甲:接下来我们再来说说国外中秋节趣话吧!。
乙:中秋节并非中华民族所独有,许多国家也有类似中国传统习俗的形形色色的中秋节,而且非常奇特有趣。泰国人将一年一度的中秋节称为“祈月节”。中秋之夜,家家户户都用甘蔗扎拱门,在拜月方桌上供奉观音菩萨和八仙的图像或塑像,八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼。
甲:日本人称中秋节为“月圆节”,而且这样的节日有两个,除农历八月十五日外,九月十三日也是。节日这天,成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装,吟唱吆喝,扶老携幼,抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门,迎来幸福;晚上全家聚集在院子里,摆上瓜果、米团子等供奉月神,然后分食、赏月,聆听老人讲述关于月亮的神话。
甲:伊朗称中秋为“麦赫尔干节”。这天是伊朗太阳历七月十六日。节日期间,人们都以品尝各种丰收果实为乐,隆重的庆祝活动持续6天方才结束。
乙:老挝称中秋节为“月福节”。每逢中秋节到来时,男女老少也有赏月的风俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵达旦。
甲:接下来我们再来谈谈中秋的习俗吧
俗话中有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。每年这个时候,我都会和爸爸妈妈一起赏月吃月饼呢!
乙:说到吃月饼,我口水都流出来了。那你知道我们如何在赏月、品尝月饼的同时注意健康吗?
甲:专家提示:月饼应与清茶搭配,清茶有助消化,又解油腻;若与汽水、可乐或果汁搭配,则不利健康。专家提醒糖尿病患者,即使是“无糖月饼”,仍然不能多吃。专家还指出,老年人和婴幼儿消化能力较差,过多食用月饼会加重脾胃负担,引起消化不良和腹泻等。而肥胖的人,一般都有潜在的糖、脂代谢异常和动脉硬化问题,也要像糖尿病人一样,少吃月饼为宜。
乙:哦!谢谢你给我们讲的的月饼健康吃法。相信大家会注意的。中秋佳节快来了,我们将要欣赏到皎洁的月光,品尝到香甜的月饼,最后,我们再为老师、同学们送出祝福,怎么样?
甲:好!请听我们的美好祝福吧!
齐:送一个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,圆一个圆圆的梦。祝老师和同学们中秋节快乐!
甲:时间过得真快,又到说再见的时候了。
乙:希望你们能喜欢我们的节目!
甲:最后让我们在歌声中说再见吧!
音乐欣赏
现在将为您送上的是一首由古诗改编的歌曲《水调歌头》
播放《水调歌头》
甲:本期红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听!
合:老师们,同学们,再见!
篇15:大学校园之声红领巾广播稿_广播稿_网
大家好!《第七天》与你们准时相约了,我是播音。这个星期里,你们过的好吗?一切还算满意吧!也许生活中或多或少有点烦心事,但别忽落了欢笑,其实生活很简单,你善待它,它就给你好的回报,你漠不关心它,它就会发小脾气来气你,所以对生活好一点就是善待自己。现在让我们放开心怀让自己的心浪漫一下。-——周杰伦《浪漫手机》
有时候觉得大学里的生活是繁忙的,不过有时候大学里的生活还是很惬意的。午后的阳光透过半开的窗帷暖暖的照在身上,闭上双眼,似乎能闻到秋的气息。没有喧哗,没有浮躁,有的只有自己的一颗宁静的心。
平日里的匆忙,好像一下子全部暂时搁浅,诸多的琐事,此刻也无须惦念。只伴着这一抹谈谈的茶的清香,来倾听自己的心声。其实,放松的时候,泡一杯自己喜爱的茶,静静的坐在书桌前,或站在阳台前,眺望远方,边慢慢品位鲜美的茶,边静静的听者音乐,听着生活中的故事,无非是一种恰适的享受。-——梁静茹《宁夏》
悠悠的是谁拨动了心底的弦,如流水般飘过年少时的青涩已找着海军痕迹,染尽铅华却依然不改向往自由的心,一路执着的奔跑,从春到冬,周而复始,为的只是寻找生命的真谛。春日花开的第一缕芬芳,丛林里鸟儿第一声歌唱,初临人间的婴儿第一声啼哭,面朝大海的宽阔,背对大地的依恋……最初的美丽和最后的感动一样让人铭记。
人不能带来什么,也不能带走什么,只是一种生命的过程,或长或短,不尽其然。出生时皆为一张白纸,以后就看自己如何去绘了。有的人精彩,有的人平庸,各自选择不同的人生罢了。但是不管怎样,不要轻易放弃开怀的笑,开心的事,不要让烦恼的事情笼罩着自己,因为人是要活的,日子是要过的,想笑还是要笑的,想唱就大声去唱。-——《想唱就唱》
岁月如一条蔓延的青藤攀附在不同的墙上。四季之中时而美丽,时而颓废。主要的是你怎样去欣赏,怎样去面对。在人的一生当中,或多或少都会走不太平坦的路,要么就别去抱怨,别去自弃,勇敢的接受吧!要知道,生命一直应该是向上的,如此去想,那么生活将会给你更多的回报,你或许会比别人过得更多的开心和坦然。
不要去犹豫,时间不等人,放开心怀去感受一下开心与坦然,让那一份洒脱冲走所有的烦恼吧!
秋风固然会吹落繁花,秋雨也可能会淋湿思念。但请不要孤影感伤。且看冬日的白雪也是别样的一种美丽。何况来年的风景也胜过今朝,无须太多感慨,太多留恋。时光不会老,老的是心。相信这句话,用心感受生活,用爱感动生活。-——陈慧琳《希望》
随着优美的歌声,要和大家说再见了,下次精彩节目再续,让我们共同期待吧!
篇16:教师节红领巾广播稿_广播稿_网
(甲)同学们
(乙)老师们
(合)大家好!“新颜”红领巾广播又和大家见面了。
(甲)同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第二十一个教师节。 此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?
(乙)也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;
(甲)也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。
(乙)也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头 苦干早已是便饭家常。
(合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!
(甲)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。
(乙)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。
(合)是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。
同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听六(4)班的徐羽捷想对她的老师说什么呢?
(甲)同学们,在我们颜港中心小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。为此,从本周开始我们“新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀教师事迹。
今天为大家介绍的是2010年被评为苏州市优秀教育工作者的霍丽芳老师。
(甲) 同学们,在教师节即将来临的日子里,我校五年级的同学们的胸涌澎湃,心中的话语千千万万,他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心小学所有的老师,并祝他们节日快乐!
下面请听小诗《祝福您,老师》
(甲)同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;
(乙)让我们从认真听课,认真做作业做起;
(甲)让我们用实际的行动来向身边的老师问好,
(乙)让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,
(甲)最后,我提议:我们全体同学起立高呼:老师,节日快乐!
全体起立,立正,一备起——老师,节日快乐!
祝福您,教师
窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。”
天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。”
园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。”
河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。”
风——吹不乱你的思绪,
云——留不住你的痴情,
花——遮不断你的憧憬,
浪——冲不垮你的坚定。
那是因为你坚守着一个神圣的岗位,
一片片心田正等待着你去播种;
那是因为你拥有着一块无垠的沃土,
生命之树深深扎根孩子心中。
冬去春来,岁月不停,
粉尘染白了你的双鬓,
讲台挽留住你的身影,
辛苦压弯了你的脊背,
勤劳改变了你的面容。
辞却了来自八方的诱惑,
心如磁石指向不变行程。
时光带走了你的青春年华,
如今依然是激情满怀、两袖清风!
多少次睡梦中心系着教室,
多少回灯光下唤醒了晨风,
多少颗汗水在少年成才的路上跳动,
多少滴心血把青年的理想染红!
带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,
引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。
执著的追求穿透历史的云雾,
炽热的希望照亮广袤时空。
用真理驱散迷惘,
用热情熔化寒冷,
让智慧拨响每根心弦,
让正义占领每颗心灵。
把欢乐撒向每一张笑脸,
将辉煌铸造每一个人生。
黑板上写下炎黄子孙的神往,
课堂里托起共和国的黎明。
新的长征从你的脚下开始,
龙的期待在你的笔端诞生。
社会主义大厦在这里奠基,
擎天的栋梁在这里生成。
芬芳的桃李描绘锦绣大地,
纯洁的童心点亮人间繁星。
老师,祝福您,愿您身体健康!
老师,祝福您,愿您永远年轻!
老师节日快乐!
篇17:安全红领巾广播稿
(主持1): 安全教育时时说,
(主持2): 惜命如金切记牢。
(主持3): 今生今世走好路,
(主持1):安分守己祸不招。
(主持4):敬爱的老师们
(主持5):亲爱的同学们
合:大家中午好!
今天,由我们红领巾广播,我们广播的主题是“安全伴我行”。
背景音乐(致爱丽丝钢琴曲)
(主持5):同学们, 法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"
(主持2):是啊,在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?
(主持3): 安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
(主持1): 对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。
(主持4):嗯,我就看到过有几位同学没有较高的安全意识。
(主持4):下课后,同学们都争先恐后地往外跑,楼道里十分拥挤,这时,一位同学对另一位同学说:“来追我呀,有本事你追上我呀!”另一位同学立马沉不住气了,不服气地说:“切,我那是让着你的。”说着,便鼓足气追了上来。“呀!”只听一声惨叫,追人的那位同学和另一位同学撞到了一起。幸好没有什么大事。
(主持5):天哪,这也太不应该了。
(主持4):如果是你,你会怎么做?
(主持1): 如果是我,我会在课间玩耍时不打闹追逐,上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍。
(主持3):嗯,你说得很对。安全无处不在,在校外你知道该怎么做吗?
(主持2): 我知道,在校外,要注意交通安全。遵守交通规则,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分,莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。
(主持4):我也知道,要注意食品卫生安全。,不吃变质的食物,不吃路边摊点上的不卫生的食品,不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。
(主持1):嗯,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
(主持3): 下面请听关于安全的诗歌。请大家一定要铭记在心中。
(主持1):地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
(主持4):上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
(主持5):不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
(主持1):室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
(主持2): 小心开水和电器,消防设施要爱惜。
(主持3): 室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
(主持4): 贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
(主持5):别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
(主持1): 遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
(主持2): 同学处处守纪律,安全之星属于你。
(主持3):听了上面的诗歌,相信大家已经把它铭记在心中了,下面,我们再给大家讲几个我们班发生的事,加强同学们的安全意识吧。
(主持5):我先来讲一个我们班的一位同学特别爱捡东西,在路上看到什么捡什么。这天,他在校园里,忽然看见前面有个闪闪发光的东西。他立刻睁大眼睛,跑过去,啊!是一块七彩的玻璃片。他捡起来,对着太阳看,好美的七色光啊!“哎哟!”玻璃片把他的手划破了,一股血流出来。“好疼!好疼!”看到血的他都快吓哭了。我们班的同学听到哭声跑出来:“呀,出血了,快去班里让老师帮你包扎。”“孩子,你怎么什么都捡呀?这些有锋利边缘的东西很容易把手割坏哦!”老师把他的手指缠得像棉花糖。从此后,这位同学再也不捡拾路边的东西。希望同学们也不要在路上乱捡东西。
(主持2):听了这个故事后,相信当家对安全又有了更深的了解,安全是无处不在的。
(主持1):下面,我们放松一下,我来给同学们讲一个小笑话吧。乘客:你们这里的司机开起车来车速惊人,可是却很少出事故,这是什么原因?司机说:先生,技术不高的司机早在车祸中死去了。
(主持3):我也来讲一个吧。一位70岁的大妈开着一部车载着3个也是大妈级的老人缓缓的开在省道上。交通警察把她拦下来说:“大妈,你开这么慢,会影响交通的。” 开车的大妈讲:“那个招牌不是写20吗?” 交通警察说:“那是20号公路啦!” 开车的大妈说:“喔!喔!那是几号公路而不是限速喔!” 交通警察说:“对啦,咦,你后面另外3个大妈怎么脸色这么难看?” 开车的大妈回答:“我们刚刚从245号公路开过来的!”
(主持1):今天的广播到此结束!我们是 六、11班的 ……。谢谢大家的收听,再见!
篇18:植树节红领巾广播稿_广播稿_网
一年一度的植树节即将来临,下面是小编整理的植树节红领巾广播稿范文3篇,欢迎阅读!
植树节红领巾广播稿范文一
甲:同学们,今天是3月12日,几天是我国的全民植树节,那么关于植树节,你知道多少呢?你知道植树节的由来吗?下面就让我们来告诉你吧。
乙:每年的3月12日是我国的植树节,其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。确定这一天为植树节,一是从植树的季节考虑;二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。
甲:孙中山先生从小就喜爱植树,在他的故居至今仍生长着一棵已满百岁的檀香山酸豆树。这是1883年,年仅只有18岁的孙中山,千里迢迢从美国檀香山带回幼苗亲手栽种的,在他的精心培育下终于成材。
乙:孙中山也是我国近代最早极力提倡植树造林的人。他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出,中国欲强,必须“急兴农学,讲究树艺”。
甲:辛亥革命以后,孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的计划。1924年,他在广州一次演讲中强调:我们防止水灾和旱灾的根本方法就是要不断植树造林,而且要造大规模的森林。此外,他还在许多著作和演讲中,反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性,并且身体力行,亲自植树。
乙:在孙中山先生的倡议下,我国曾于192019年7月30日首次规定,每年清明为植树节。1925年3月12日,孙中山逝世后,决定将孙中山的逝世日——3月12日定为植树节,以纪念他提倡植树造林的功绩。
甲: 新中国成立以来,党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期,毛泽东主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1956年,中国开始了第一个“2019年绿化运动”。1979年2月23日,在第五届全国人大常委会第六次会议上,根据国务院提议,为动员全国各族人民植树造林,加快绿化祖国,再者,为了纪念孙中山先生决定每年3月12日为全国的植树节。
植树节红领巾广播稿范文3篇
乙:所以我们不难发现我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。人们爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树不屈的风骨,除了这种精神的寄托外,人们更看重它的使用价值。有了树,才会和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了数。才会有高楼、房屋和铁路。
甲:树,它不仅防风固沙,根除风沙灾害,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用他特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还做了不少工作呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并具有调节空气温度、湿度,吸粉尘,噪音等功能。
乙:此外,植树造林还为人类提供各种有用的物品。如:在吃的方面有香甜的水果,有营养价值的茶油,有茗香四溢的茶叶,有滋补身体的珍贵药材;在用的方面,橡胶是工业原料,木材可以用来建房屋、造桥、修铁路,花炭森林可以做燃材,木材可以造纸等。总之树材的用处很大,对人类做出贡献。森林还能保护野生鸟兽。
甲:从大局上来讲,我国是一个水土流失较为严重的国家,每年都有大面积的树木变成沙漠,森林沙漠化会覆盖跟多的地区,所以植树是一件紧迫的事情。植树不光防止了土地沙漠化,还可以减少沙尘暴对人们的损失等等。
乙:全民义务植树运动有力推动了我国生态状况的改善。这个运动启动之前的1981年,全国森林面积为17.29亿亩,活立木蓄积量为102.6亿立方米,森林覆盖率为12%。经过多年的不懈奋斗,我国森林面积已达到26.2亿亩,活立木蓄积量达到136.18亿立方米,森林覆盖率提高到18.21%。在世界森林资源日益减少的情况下,我国实现森林资源的持续增长。森林植被状况的改善,不仅美化了家园,减轻了水土流失和风沙对农田的危害,而且还有效提高了森林生态系统的储碳能力。
甲:自1981年12月以来,中国全民义务植树累计超过350亿株。中国正在实施 “ 三北 ” 和长江中下游地区重点防护林建设、退耕还林还草、野生动植物保护及自然保护区建设、天然林保护等六大林业重点工程。至2019年底,中国的森林覆盖率已达16.55%,城市建城区人均公共绿地提高到 6.52 平方米,全国自然保护区总面积超过1亿公顷。
乙:生活中,许多东西即使一切如此完美,但如果没有绿色,生活就好像缺少了什么,永远看不到生命的点缀。大自然是每个人都喜欢的,但如果没有了树,就像一幅生机勃勃的画,失去了五彩缤纷的颜色,缺少了几分色彩,使画很单调。
甲:如果世界没了树,可恶的龙卷风、沙尘暴,会夺走我们的房子,损坏已经美化的小路、城市等许多地方,给人们带来了许多不便。树不但是守卫家园的士兵,还是美化城市,不让车排出的乌烟瘴气那么难闻的好帮手呢!
乙:同学们,今年植树节的主题是:“许美好愿望、献绿色爱心。 ”我们作为社会中的一员,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园,除此之外我们同学更要争做绿化宣传员,环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木。
甲:同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之:,从我做起,从你做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂。
乙:同学们,让我们行动起来吧,为绿色校园尽一份力吧!
甲:今天的节目到此结束,感谢大家的收听。再见!
植树节红领巾广播稿范文二
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
甲:伴随着温暖的春风,本学期的校园红领巾广播台又和大家见面啦!我是鬃;
乙:我是鬃, 丙:我是鬃, 丁:我是鬃。
合:祝大家午间愉快!
甲:咦?鬃,三月份的节日可多了,你知道有哪些吗?
乙:哼,这可难不倒我,你们听着,国际海豹日、全国爱耳日、周恩来诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、中国植树节。。。。。
丙:停。看来你知道的还真不少啊 。
乙:那~~当然了!明天就是植树节呢。
甲:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此,世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
乙:例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。
丙:马乐群,你知道我国的植树节是怎样由来的吗?
丁:这我当然知道。我查过植树造林的历史,可以追溯到302019年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
甲:新中国成立以来,党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期,毛主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1956年,我国开始了第一个“2019年绿化运动”。1979年2月23日,在第五届全国人大常委会第六次会议上,根据国务院提议,为动员全国各族人民植树造林,加快绿化祖国,决定每年3月12日为全国的植树节。
乙:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。
甲:说到价值这一词,我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?
乙:这个问题问的好。关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算:一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。
丙:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!
播放歌曲
丙:接下来是优秀作文专栏,先请听来自五(5)班金老师辅导的鬃同学的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲:同学们,你想把你的佳作献给大家吗?你想让同学们对你刮目相看吗?
乙:那就赶快将你的稿件投到校园广播台来吧!我们的投稿箱设在音乐教室(1)旁边,但是,稿件先经过本班的编辑员(或班主任老师)审核后才可以投稿哦,我们的稿件每周五统计一次,被录播的稿件每篇加1分,在下期的校园广播中将会公布稿件录播的加分情况。学期结束时,广播台将根据稿件采用量,分年级评选出优秀组织奖,给予相应奖励。本期录播的稿件是五(5)班鬃同学的《我和爸爸比童年》。
丙:接下来是真情点歌台,在这个单元,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情和美好的祝福,也希望歌声能为你带来快乐。今天,我们为大家准备了一支动听的歌曲,曲名叫《好大一棵树》
丁:让歌声为你送上深情的祝福!
甲:让歌声传递你们美好的心声!
乙:同学们,老师们,在送完祝福的同时,我们的节目也已经接近尾声:丙:是啊!也该是和大家说再见的时候了。
合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下次节目再见!再见!
播放歌曲
植树节红领巾广播稿范文三
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
甲:本期的校园红领巾广播又和大家见面啦!我是陆丁一 ;
乙:我是 范寅辰 ,首先让我们走进校园新闻。
甲:本学期,我校从科学营养搭配、改变菜式花样、增强菜品口味等方面不断改进学校伙食,为了了解学生在学校的就餐情况、饮食喜好以及学生对学校伙食质量的反映。近日,我校组织六年级部分学生进行了“学校伙食质量问卷调查”。对好的建议将及时采纳,以便学校根据情况加强食堂管理、及时改进工作方法,让学生满意、家长放心。真正以让学生吃饱、吃好为目标,使学校食堂质量不断提升。
乙:上周,小海社区服务站医护人员人员来到我校,给全体在校学生进行了身体健康检查。本次体检包括身高、体重、内科、眼科等项,体检中,医务人员认真细致地对体检结果进行详细记录,同时还向部分学生进行健康宣教。每学期的健康体检活动,为每位在校学生建立“一生一册”的健康档案,对学生的生理发育及健康状况进行动态跟踪和记录,并及时将体检情况反馈给我们每一位学生,让我们么及时了解自己的生长发育情况。
甲:今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识。
乙:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此,世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
甲:我国的植树节就是3月12号。在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。
乙:你知道我国的植树节是怎样由来的吗?
甲:这我当然知道。我查过植树造林的历史,可以追溯到302019年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
乙:植树造林,在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业,并躬亲实践,传为美谈。下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。
楚霸王自幼爱树。相传有一次,他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由,老人说:“我家院子四四方方像‘口’字。这棵树长在院中,就成了 ‘困’字,不是很不吉利吗?”楚霸王听后,灵机一动回答说:“照你这么说,院中倒树留人,便成‘囚’字,如此更不吉利。”老人觉得楚霸王言之有理,于是放弃了砍树的念头。
甲: 我也有一个故事《诸葛亮与桑树》
为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮,在病危时给后主刘禅的遗书上写道:“臣家有桑八百株,子孙衣食,自可足用。”他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源,为子女生活作长久安排。一代名相,两袖清风,死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树,令人不胜感慨。
乙:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。世界上很多国家都 根据本国实际情况设立了植树节,如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年3月2日为植 树节;泰国把国庆节定为植树节;埃及每年9月至11月为 植树节……
甲:虽然每年都有植树节,可是,几十年来,我国水旱连绵,灾害不断。从50年代到90年代,我国的湖泊减少了500多个。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度缩小。长江流域每年土壤侵蚀量达22.4亿吨,长江正在变成每二条黄河。
乙:这是为什么?这都是乱砍乱伐,使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。
甲:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。
乙:说到价值这一词,我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?
甲:这个问题问的好。关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算: 一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。
乙:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!
甲:用我们的双手,使绿满家园,爱洒人间;
乙:用我们的汗水,让满园春色,鲜花盛开。下面我们来欣赏诗歌朗诵:
《春天里,我们去植树》(水边的阿狄丽娜 伴奏)
春天里,我们栽下一片片梧桐,
让它们每一片绿叶绽开春的笑靥;
春天里,我们栽下一行行垂柳,
让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;
春天里,我们栽下一坡坡洋槐,
让它们洁白的花朵增添春的圣洁;
春天里,我们栽下一洼洼松树,
让它们针状的叶子编织春的蓬勃。
春天里,我们栽下一片片林海把荒山绿化,
春天里,我们栽下一条条林带把风沙阻遏;
春天里,我们栽下一行行绿荫把城市装扮,
春天里,我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。
我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好,
我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天……
我们要对自己说——
快点儿变成绿叶,变成花朵,
快点儿变成丛林,变成桨果,献给我们美丽的祖国……
甲:读了这首诗歌,我真希望绿色,这一生命的颜色,能伴随着和煦的春风不断蔓延……
乙:下面请听歌曲《春天在哪里》
甲:下面是常规点评时间,
在悠扬的歌声中,我们要结束今天的节目了。我们下期再见吧!
乙:再见
合:祝大家午间愉快!
甲:咦?鬃,三月份的节日可多了,你知道有哪些吗?
乙:哼,这可难不倒我,你们听着,国际海豹日、全国爱耳日、周恩来诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、中国植树节。。。。。
丙:停。看来你知道的还真不少啊 。
乙:那~~当然了!明天就是植树节呢。
甲:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此,世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
乙:例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。
丙:马乐群,你知道我国的植树节是怎样由来的吗?
丁:这我当然知道。我查过植树造林的历史,可以追溯到302019年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
甲:新中国成立以来,党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期,毛主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1956年,我国开始了第一个“2019年绿化运动”。1979年2月23日,在第五届全国人大常委会第六次会议上,根据国务院提议,为动员全国各族人民植树造林,加快绿化祖国,决定每年3月12日为全国的植树节。
乙:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。
甲:说到价值这一词,我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?
乙:这个问题问的好。关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算:一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。
丙:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!
播放歌曲
丙:接下来是优秀作文专栏,先请听来自五(5)班金老师辅导的鬃同学的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲:同学们,你想把你的佳作献给大家吗?你想让同学们对你刮目相看吗?
乙:那就赶快将你的稿件投到校园广播台来吧!我们的投稿箱设在音乐教室(1)旁边,但是,稿件先经过本班的编辑员(或班主任老师)审核后才可以投稿哦,我们的稿件每周五统计一次,被录播的稿件每篇加1分,在下期的校园广播中将会公布稿件录播的加分情况。学期结束时,广播台将根据稿件采用量,分年级评选出优秀组织奖,给予相应奖励。本期录播的稿件是五(5)班鬃同学的《我和爸爸比童年》。
丙:接下来是真情点歌台,在这个单元,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情和美好的祝福,也希望歌声能为你带来快乐。今天,我们为大家准备了一支动听的歌曲,曲名叫《好大一棵树》
丁:让歌声为你送上深情的祝福!
甲:让歌声传递你们美好的心声!
乙:同学们,老师们,在送完祝福的同时,我们的节目也已经接近尾声:丙:是啊!也该是和大家说再见的时候了。
合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下次节目再见!再见!
播放歌曲
植树节红领巾广播稿范文三
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
甲:本期的校园红领巾广播又和大家见面啦!我是陆丁一 ;
乙:我是 范寅辰 ,首先让我们走进校园新闻。
甲:本学期,我校从科学营养搭配、改变菜式花样、增强菜品口味等方面不断改进学校伙食,为了了解学生在学校的就餐情况、饮食喜好以及学生对学校伙食质量的反映。近日,我校组织六年级部分学生进行了“学校伙食质量问卷调查”。对好的建议将及时采纳,以便学校根据情况加强食堂管理、及时改进工作方法,让学生满意、家长放心。真正以让学生吃饱、吃好为目标,使学校食堂质量不断提升。
乙:上周,小海社区服务站医护人员人员来到我校,给全体在校学生进行了身体健康检查。本次体检包括身高、体重、内科、眼科等项,体检中,医务人员认真细致地对体检结果进行详细记录,同时还向部分学生进行健康宣教。每学期的健康体检活动,为每位在校学生建立“一生一册”的健康档案,对学生的生理发育及健康状况进行动态跟踪和记录,并及时将体检情况反馈给我们每一位学生,让我们么及时了解自己的生长发育情况。
甲:今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识。
乙:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此,世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
甲:我国的植树节就是3月12号。在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。
乙:你知道我国的植树节是怎样由来的吗?
甲:这我当然知道。我查过植树造林的历史,可以追溯到302019年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
乙:植树造林,在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业,并躬亲实践,传为美谈。下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。
楚霸王自幼爱树。相传有一次,他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由,老人说:“我家院子四四方方像‘口’字。这棵树长在院中,就成了 ‘困’字,不是很不吉利吗?”楚霸王听后,灵机一动回答说:“照你这么说,院中倒树留人,便成‘囚’字,如此更不吉利。”老人觉得楚霸王言之有理,于是放弃了砍树的念头。
甲: 我也有一个故事《诸葛亮与桑树》
为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮,在病危时给后主刘禅的遗书上写道:“臣家有桑八百株,子孙衣食,自可足用。”他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源,为子女生活作长久安排。一代名相,两袖清风,死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树,令人不胜感慨。
乙:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。世界上很多国家都 根据本国实际情况设立了植树节,如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年3月2日为植 树节;泰国把国庆节定为植树节;埃及每年9月至11月为 植树节……
甲:虽然每年都有植树节,可是,几十年来,我国水旱连绵,灾害不断。从50年代到90年代,我国的湖泊减少了500多个。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度缩小。长江流域每年土壤侵蚀量达22.4亿吨,长江正在变成每二条黄河。
乙:这是为什么?这都是乱砍乱伐,使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。
甲:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。
乙:说到价值这一词,我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?
甲:这个问题问的好。关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算: 一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。
乙:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!
甲:用我们的双手,使绿满家园,爱洒人间;
乙:用我们的汗水,让满园春色,鲜花盛开。下面我们来欣赏诗歌朗诵:
《春天里,我们去植树》(水边的阿狄丽娜 伴奏)
春天里,我们栽下一片片梧桐,
让它们每一片绿叶绽开春的笑靥;
春天里,我们栽下一行行垂柳,
让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;
春天里,我们栽下一坡坡洋槐,
让它们洁白的花朵增添春的圣洁;
春天里,我们栽下一洼洼松树,
让它们针状的叶子编织春的蓬勃。
春天里,我们栽下一片片林海把荒山绿化,
春天里,我们栽下一条条林带把风沙阻遏;
春天里,我们栽下一行行绿荫把城市装扮,
春天里,我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。
我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好,
我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天……
我们要对自己说——
快点儿变成绿叶,变成花朵,
快点儿变成丛林,变成桨果,献给我们美丽的祖国……
甲:读了这首诗歌,我真希望绿色,这一生命的颜色,能伴随着和煦的春风不断蔓延……
乙:下面请听歌曲《春天在哪里》
甲:下面是常规点评时间,
在悠扬的歌声中,我们要结束今天的节目了。我们下期再见吧!
乙:再见
篇19:清明节校园红领巾广播稿
一、开场白
甲:付出一份真诚,打造爱的世界。
乙:带走一片笑容,永远与我们同行。
甲:四红领巾广播又和大家见面啦!
乙:我是主持人杜明远
甲:我是主持人杜炀
合:大家早上好!
二、介绍新闻
甲:夷,杜炀,你知道今天是什么日子吗?
乙:恩,今天是5月28日,农历5月初五,让我想想,你还别说,我真不知道。
甲:我就猜到了,你呀,平时从不把自己的眼睛当回事,当然不会知道了,知道吗?今天是全国爱眼日。1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。
乙:你真是比我用心,不过,我也知道,我们正是长身体、长知识的时期,也是用眼最多的时期,对眼睛的养护尤为重要,如果不注意用眼卫生,不合理地使用眼睛,就很容易发生近视。
甲:你知道?当前我国儿童青少年视力下降状况已达到历史最严重的地步。据调查,在视力低下中近视所占比例小学生50%~60%,也就是说,近视的患者已经越来越多了,而且,近视年龄也越来越年轻。
乙:为什么会有这么多的人患上近视呢?这到底是什么原因呢?
甲:大多数近视都与自己的用眼卫生有很关,例如,写字姿势不正确,很多同学有躺在床上看书的习惯,看书累了也不及时休息,还用脏手去揉眼睛。特别是爱看电视或上网的同学,离屏幕很近,又不注意采取适当的保健措施,使眼睛疲劳,视力下降。
乙:因此,预防近视是保护学生视力的核心。那你有没有一些预防近视的好方法呢?
甲:有啊,今天我就为同学们介绍一些预防近视,科学用眼的方法。
首先,要养成良好的用眼习惯,做到“三要”:
①读书写字姿势要端正,遵守“三个一”。即读书写字时眼睛与书本保持一尺距离。身体和课桌椅保持一拳距离。握笔时手和笔尖保持一寸距离。
②连续看书40-50分钟要闭眼休息一会儿,或改变视线向远处眺望,也可以到室外活动活动,放松放松。
③要认真做好眼保健操。
其次,要改正不良的用眼习惯,做到“三不要”:
①不要在直射的阳光下或暗弱的灯光下看书写字。
②不要在走路、乘车或吃饭时看书。
③不要躺在床上看书。
最后,为了更好地保护眼睛,生病的时候不要多看书和电视,平时可多补充一些含维生素a多的食品,如胡萝卜、韭菜、桔子、蛋黄和动物的肝脏等。
另外、经常检查视力,以便及早发现近视,采取相应措施予以矫正。
乙:说的太好了,同学们,你们记住了吗?让我们保护眼从现在做起,愿大家都有一双健康、明亮的眼睛。
甲:再过两天,就是农历五月初五,是我国的传统节日——端午节。
乙:是的,端午节,又被人们称端阳节、端五节。民间最流行的叫法是“五月节”和“棕子节”。
甲:那为什么叫端午节呢?杜炀,你来跟大家说说吧。
乙:好的。原来,“端”在这里就是开始、开头的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人认为,“五”是阳气始盛之数,因此五月的第一个逢五日就叫“端午节”,也称“端阳节”。关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。
甲:这我知道。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汩罗江。
乙:百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装进竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。
甲:是啊,同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时,不要忘记多年前那位爱国大诗人——屈原。
乙:时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。期末考试一天天临近,在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将升入更高的年级,大家准备好了吗?
甲:同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。
乙:我们汇聚在大泊中心小学,作为泊小的一份子,我们自豪,我们骄傲。在这里,我们发展自己的个性,培养着自己的能力。
甲:同学们,勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
乙:期末考试就要到来,让我们努力学习、刻苦拼搏,认真复习、认真总结,我相信,只要我们坚持不懈的努力,就一定能取得令人满意的成绩。
合:最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。
合:红领巾广播到此结束,谢谢大家。
篇20:2024红领巾广播稿
盼望已久的军训终于来到了,同学们刚到基地,还是乱七八糟的,叽叽喳喳地吵个不停,来到宿舍也弄得乱糟糟的,东西乱丢。但是没想到,大家的转变是那么快,那么大,经过教官的严格训练,老师的精心指导,同学的热心帮助,我们都像个小军人。穿着迷彩服,精神抖擞,威风凛凛的。
不过,军训也是很累的,为了汇操表演的成功,我们不停的练习,动了那么一点点就要挨训,我们要在烈日的情况下,站的像棵小松树,走的步伐要整齐,到位;在风吹雨打的情况下,依然要站得像一个小军人,功夫不负有心人,经过大家的共同努力,我们和十一连获得了汇操优秀奖,我们高兴得都蹦起来了。
在着难忘的五天里,我也学会了很多很多东西。
跟同学团结友爱,同学有困难,我会帮助他(她),我变坚强了,变勇敢了,吃饭总是讲话,现在不会了,学会了约束自己。而且我的动手能力也强了很多,制作叶脉书签,移栽植物等等活动都非常好玩,不仅考验了我,也考验了大家。在星期四的分享会上,我都感动的哭了,同学们讲的每一句话都很好,我也会记住的。我也要感谢教官,老师和同学们。
每当听到教官沙哑的口令声,我就心酸,他那么有耐心,虽然是凶了点儿,但也很不容易。
也要感谢老师和同学,在我遇到困难得时候,你们会帮助我……
临走时,我们是多么的恋恋不舍啊!我一定不会忘记在基地的点点滴滴。这五天既让人难忘,又使人受益匪浅啊!