大学生心理健康教育主题演讲【经典20篇】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

当20__年的钟声敲响时，迎接我们的不是新年快乐。而是疫情的爆发，一场无硝烟的战争开始了。

随着疫情的发展，人们也意识到了疫情的严重性。很快以武汉为首的各个城市都封了城。然而在这特殊情况下，广州，西安，北京等各个医院的医护人员个个都不顾个人安危写下请战书，奔赴抗疫一线。

国家兴亡匹夫有责，84岁高龄的钟南山爷爷和73岁的李兰娟奶奶不顾个人安危奔赴疫情一线，他们用源源不断的知识，拯救正处于水深火热之中的中国人民!还有许许多多像他们一样不退缩、不放弃的勇士冲到前线，驰援武汉。

疫情无情人有情，隔离病毒不隔离爱，停课不停学，老师们一直与我们在一起，他们尽职尽责的为孩子们在线上教学，为了孩子们能更好的掌握知识，把每一堂课都安排的妥妥当当，在这里深深的道一声：老师，您辛苦了!

每天在电视和手机上看到这些奋战在一线的勇士，他们舍小家为大家，不顾个人安危和病魔作斗争，我非常感动。我决定好好学习，长大后我也要做个为国家做贡献的人。

同志们：

大家上午好!接到组织部的安排，让我给县上的大学生村官讲一堂课，实在为难，有赶鸭子上架的感受。领导宽心说叫我按工作经历的说，我就轻松了许多。现将如何当好一名乡镇干部，我个人的一点粗浅认识，跟各位做以交流。

“乡镇”是我国政权结构中最基层的政权组织，是党和国家联系人民群众的桥梁和纽带，是构成社会主义大厦的根基。因此，乡镇政权组织，在我国具有十分特殊而重要的地位和作用，乡镇本身所处的地位，决定了乡镇社会及其工作有以下几个特点：

(一)社会的综合性。“乡镇”所辖范围虽然不大，但是“麻雀虽小，五脏俱全”。结构上，党、政、武、企，群皆有;行政、农、工、商、运、建、贩均存;工作上，政治、经济、文化、科技、教育、法律、卫生、民政、治安和新闻宣传、统一战线、党的基层组织建设等一应俱全。因此，乡镇社会及其工作具有较强的综合性。

(二)工作的直接性。乡镇干部处在农村第一线，直接同农民和居民接触，管理辖区各项社会事务，能直接了解人民群众的利益要求。党和国家的路线、方针、政策及各项工作任务，要靠乡镇干部直接同群众见面落实，并带领群众去完成。同时，人民群众的要求一般也要直接通过乡镇向上级反映。

(三)工作的具体性。上级党委在农村的方针、政策都要通过乡镇去落实，乡镇不但要按照上级的精神去落实、去操作，同时也要将上级巨化广泛的指令，结合当地实际具体化、创造性地贯彻执行，其工作非常具体。

(四)工作的多面性。乡镇工作由于它的综合、直接、具体这些特点，从而形成乡镇工作的多面性和乡镇干部的“多面手”，乡镇上虽然计生有计生办，民政有民政办，农业有农业服务中心，都有各自的职能和任务，但在实际工作中不能分开，各干各的事。大多数工作需要全力以赴，一起动手，统一运转。

由于乡镇具有这四个方面的明显特点，也就决定乡镇在用人方面非常宽，任何专业毕业的大学生都行。因此，乡镇队伍在专业上是个非常庞杂的队伍，如何通过加强乡镇干部队伍建设，使工作作风在一线得到转变，工作责任在一线得到落实，具体问题在一线得到解决，工作能力在一线得到提升，成为一个优秀、合格的乡镇干部，成为当前农村工作的重要课题。

在新形势下，乡镇干部要做好乡镇工作，确保乡镇工作落到实处，我认为着重要解决好以下几个方面的问题：

(一)明确工作职责，解决“干什么”的问题

乡镇干部从职责上来讲，就是要当好“六大员”，即当好农村实情的调查员，党委政府政策的宣传员，农村矛盾的调解员，为农民谋利益的办事员，农村民主政治建设的监督员和村级组织建设的督导员。概括起来，要求做到“引导、监督、协调、帮助”八个字。一是引导。及时宣传党在农村的路线方针政策和涉及“三农”的法律法规，传达上级党委、政府的重大决策和重要会议精神，引导农民转变思想观念，增强发展意识、民主意识、法制意识。二是监督。监督村级民主选举、民主决策、民主管理、民主监督各项民主制度的执行，监督和规范村务、财务和党务公开等各项制度的执行;督促创业承诺项目和实事的确定、公开、组织实施，促进村干部依法办事、按章办事。三是协调。了解和掌握农民生产生活状况和农村热点、难点问题，及时向上级党委、政府反映农民群众的思想动态和村情民意。协调好村级组织之间的关系，增强村级班子的合力，摸清村里的不稳定因素，协调好村干部和群众之间的关系，做好群众思想工作，化解村级矛盾，确保社会稳定。四是帮助。帮助村两委进一步理清发展思路，培育农民收入的增长点，促进农民增收和集体经济发展壮大。接受有关规划、土地、征地后基本养老保险以及建房等法律法规及政策的咨询，为村民提供服务。协助乡镇、村党组织选拔培养好村级后备干部，加强党员教育管理和发展工作，充分发挥党员的先锋模范作用。

(二)明确工作制度，解决“怎么干”的问题

要使乡镇干部真正与所驻村“同呼吸、共命运”，体现党委、政府的“民本”意图，必须建立健全工作制度、管理制度、联户帮扶制度等一系列相应的工作制度，从而改变以往存在的“干部不管户，乡镇不联村”的状况。

一要保证足够的驻村时间。在时间上，除乡镇中心工作需要和重要工作安排外，其余工作日原则上都要在村里。乡镇干部在规定时间下村的同时，还要做到“五必到”：即村召开两委会、党员会、村民代表会等重要会议必到，村发生重大突发性事件必到，乡镇安排重要工作必到，村举行重要活动必到，村干部要求解决重要问题必到，确保特殊情况得到及时处理。

二要提高驻村工作的针对性。一是“坐诊”。实行下村工作日现场办公，以村两委会为主体，协助村两委为村民解疑释难，宣传政策，接待群众，广泛听取群众意见，并为群众提供咨询服务。二是“出诊”。驻村干部每周要基本保证走访农户的户数，每年要基本走遍全村的所有农户。通过走访农户，广泛听取村民反映的问题，掌握第一手资料，为制定解决方案提供依据。三是“会诊”。用晚上等容易召集的时间，召开村两委会，共同商议，研究解决群众反映的各类问题，把问题解决在基层，解决在萌芽状态。

三要增强驻村工作的有效性。要通过建立帮扶联户制度和深化民情日记制度，力所能及为村民解决实际困难和问题，不断增强驻村工作的实际效果。在帮扶联户方面，一是要明确帮扶对象，把农村党员干部户、致富户和特困户作为走访的重点对象;二是要明确帮扶职责，把为群众服务的相关职责具体化，并建立联系户、重点户帮扶台账，作为工作考核的重要依据。在深化民情日记方面，要加强督查和指导，真正体现一个“实”字，使其成为乡镇干部“进百家门、知百家情、解百家难、帮百家富、聚百家心、办百家事”有效载体，确保民情日记制度不流于形式。

(三)强化考核监督，解决“如何坚持”的问题

一是要建立乡镇干部监督制度。设立乡镇干部监督考核记录，安排专人对乡镇干部下村情况进行督查。要推行乡镇干部去向公开制度，主动接受群众监督。针对各次督查过程中发现的情况，奖惩分明，以奖为主。对各级领导进村查访、督查组暗访、电话举报经查属实的不在岗、作风粗暴或者违反乡镇干部行为准则的，视不良程度分别给予谈话教育、督导诫勉、书面诫勉、书面警告、通报批评等方面的处理;对表现良好的在全县集体通表扬。

二是要建立乡镇干部工作例会制度。定期(每周或每月)召开汇报会，由乡镇干部汇报所联系村的各项工作及农村工作情况，保持定期汇报总结，形成工作机制。

三是要鼓励乡镇干部深入群众。实行一名乡镇干部联系一名村干部，直接联系挂钩群众机制，在普遍走访的基础上，实行动态服务管理。做好管理服务工作，紧扣“心贴心服务群众、面对面化解矛盾”一个主题，推动乡镇干部、工作力量两个下沉，突出掌握社情民意、为群众排忧解难、化解矛盾纠纷三大任务，建立民情收集、联系群众、服务群众、化解矛盾四项制度。

四是要建立鼓励导向机制。加大选拔使用力度，树立基层一线出干部的良好导向。县上各级党、政、群机关除公开招考公务员外，其他急需人才全部从在基层工作的优秀干部中考选，近两年，仅县委县政府“两办”、县委组织部、县委宣传部、团县委、县妇联、县委农工办和县直各机关单位等就先后从基层选拔优秀乡镇干部多人。尤其是现在的领导大多数是从乡镇工作中走过来的，更对具有乡镇工作经历的干部格外关注，优先提拔使用。

五是要注重强化基层支持。乡镇党政主要领导要高度重视驻村干部工作，多深入一线调查研究、走访慰问，关心包村干部、乡镇干部等驻村工作人员的生活起居情况，嘘寒问暖，做到工作上支持、生活上帮助，解决后顾之忧，促进放心工作;同时，对工作不在状态、不在岗、反映较差的驻村干部进行谈话教育、调换人员等方式处理。

结合我当乡镇干部的工作实际经历，就如何当乡镇干部，我谈以下几点看法：

跟领导、跟师傅怎么干工作一是要读懂领导。作为一名乡镇干部，读懂自己的领导也是一门必修课。要通过自己的察言观色去了解、去感受领导的为人处事、情绪变化和工作方法。要通过和同事的交流去把握、去验证领导的用人方法、工作风评。我们无法改变领导的工作方法，就必须尽快适应该领导的工作方法、效率。二是要把领导当领导，当好领导的兵。做为一名乡镇干部，必须要尊重领导，做好领导安排的任何工作。每一位领导都是在工作中因出类拔萃而被组织重用的，他们身上必定有很多优秀的工作经验。因此，在工作中领导部署的工作必须保质保量按领导的安排完成，不能顶撞领导，更不能对领导有抵触情绪。三是要辩证地去看领导，不与其在不好的方面同流合污。作为人，不可能十全十美，领导也是人，所以领导所作所为也不一定全对。这就要我们通过我们的人生观、价值观和世界观和社会道德标准辩证地去看待，根据实际情况进行比对，对领导好的经验、好的作风我们要学习、继承，对领导不好的方面、错误的做法要灵活躲避，不能在不好的方面向领导看齐，和领导保持一致。

二、怎样去驻村

(一)学习经验知识

关于农村工作，说实话，最初我也并不是很了解，但是我很爱农村这片热土。来基层工作后，才发现做农村工作需要懂得的东西太多太多了，也明白了农村工作远不是自己想得那样简单，农村工作包含极大的复杂性、矛盾性。村民和村委会、村民之间关系盘根错节，纷繁复杂，处理问题必须知村情、解民意、体民情。对于刚刚大学毕业的学生来讲，困难的确很大，更需要我们虚心去学习。

1.要向分管片长学习理念。乡镇干部要主动到乡镇包片领导座前学习，寻求解决“新手”思想上的困惑，争取把分管片长多年的基层工作经验结合实际学懂、学会、学熟，从理论层面了解基层工作。

2.要向书籍、资料学习技能。要积极学习涉及农村的法律法规，传授技术技能、工作经验和方法，提高解决村级事务的能力，解决工作中遇到的实际困难和问题。

3.要向年长驻村干部学习知识。年轻驻村干部要作为乡镇工作的“新手”，要谦虚向常年工作的农村的年长干部学习，尽快熟悉农村工作、掌握农村工作要领，早日融入到新农村建设中。

4.要向村干部学习切身体会和经验。通过事前介绍背景、现场处理事务、事后传授经验等方式，将村务管理的原则、技巧、基本方式方法传等进行学习，提高能力。

(二)接触村干部

1.尊重。村干部在基层工作多年，工作经验丰富，在村民面前也有一定威信，如果能得到他们的帮助，以后开展工作必定事半功倍，反之则会事倍功半。在具体工作时注意不越位，及时和各村干部沟通解决问题，既从主观上尊重了村干部，又要提高办事效率。特别是在做一件事情的时候要反复沟通多次，对得到村干部的信任也很重要。这一点，你们也可以作为参考。

2.体贴。说村干部是官，但在组织人事部门所列的“干部”序列里没有位置;说不是官，却又是正儿八经通过“海选”产生，实实在在地管理着一个村几百几千人的生产生活。“上面千条线，下面一根针”，党和国家的有关农业和农村的各项方针政策要贯彻下去，都得靠村干部一条一条、一家一户去逐项落实。然而，他们“政治上没想头，经济上没干头，保障上没靠头”。所以我们要真正重视、真情关怀、真心爱护广大农村基层干部，帮助他们积极应考村干部公务员，提高政治待遇;帮助他们发展产业，提高经济收入;抓好村干部社会保险制度建设，提高他们的生活保障。

3.部署。对于刚到农村工作的你们来说，在展现自己的工作能力上可能会无从入手。“善补村干部工作的遗漏”，对于你们也许会是很有用的。村干部大部分文化教育程度不高，对旧的问题依靠多年经验往往很有效果，但在处理新问题的时候会有一定的局限性，你可以利用自身掌握的新知识新技术，为各项工作查漏补缺，突出工作特色，提高工作成绩，完善工作方法，这些可能会有意想不到的效果。

4.带领。乡镇干部要把致富当地百姓作为头等大事，不断加强惠农政策的学习，充分利用自己的知识优势，把改革创新精神贯彻到每一个工作细节，做好农业新技术的引进，新品种的推广，积极帮助农民寻找致富门路，不断拓宽农民的增收渠道，带动农村各项事业的腾飞。能够做到这一点，群众才会信服你，组织也会对你高看一眼。

5.经济交道。乡镇干部要做好吃苦的准备，深入基层扎扎实实的开展工作。尤其是年轻乡镇干部刚刚走上社会，要防微杜渐、洁身自好、严以自律。在基层，与老百姓最亲近，更应该坚守岗位，不吃拿卡要，奉公守法，从小做起，自觉维护乡镇干部形象，维护党在农村群众中的威信。

(三)接触群众

1.用群众语言沟通。乡镇干部到村任职，有些是外地干部，人生地不熟，不了解当地农村文化习俗特点，不会用农民的语言和农民交流，容易与群众产生隔阂，“水土不服”，首要问题便是“入乡随俗”，尽快熟悉当地语言，用群众语言与群众沟通，尽快了解农村，融入农村，与群众“打成一片”，培养农村感情。

2.用群众感情联络。什么是“群众感情”?老子讲：“圣人无常心，以百姓之心为心。”群众感情就是要在感情上贴近群众。一是要经常跟群众打招呼。不管是自己愿不愿意、熟不熟悉，只要是在自己所管辖的村子的群众，不管在什么地方遇见，都要主动向他们打个招呼。这样，年久日常，就能和群众保持亲密的关系。二是要相互尊重群众。把自己和群众放在平一台面，要尊重群众的人格和习惯，更要尊重他们的劳动成果。不能带着看奴隶、看仆人的眼光去看待群众。三是要和群众多交流、多沟通。“从群众中来，到群众中去”是我们党一贯坚持的群众路线。作为乡镇干部，一定要把群众当作是自己血脉相连的亲人，放下架子，扑下身子，深入群众、深入实践，广开言路、倾听民意，了解群众所思、所盼，及时解决人民群众生产生活中的实际困难，在与群众同吃同住同劳动中体察民情，在为群众排忧解难中建立感情。

3.用群众习惯结交。物以类聚，人以群分。乡镇干部既然驻村就要融入乡村，并学会用百姓的思维，以及习惯去交流和沟通。一是要和群众多走动，常联系，保持关系距离。二是要和群众相互帮助。群众家里有婚、嫁、丧、娶方面的事情，要主动帮助他们。三是要为群众排忧解难。如，某乡镇干部与其所在村村民的交流上就很有一套。他遇到解决不了的烦心事时，就会处心积虑、挖空心思地寻找重点主要村民的习惯，等找到、摸索到该村民的习惯后，他就依照该村民的习惯与其谈工作、谈生活，而正是在这些畅谈中，他不仅与村民交了心，还从中学到了很多应对复杂农村工作的法宝，信任也在不知不觉中建立起来了。

4.亲贤臣不能远小人。诸葛亮在《出师表》中说：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”。这句话，表面上看似乎是千古真理，事实上忠奸难辨，好坏难分，君子和小人并没有明显的区别，你希望远离小人，事实上不可能。另外，人是有层次的，三流九等，忠奸贤愚，各尽其用，一味的远离小人，在现实社会中，现实生活中都是不可能的。与不同性格的人沟通要在语言风格和谈话内容上有所侧重。为此，要求大家用心揣摩每个人的不同性格，并在与他们沟通时区别对待，运用不同的沟通技巧，就能收到事半功倍的效果。

5.要把对立面的群众争取过来。做基层工作，应该像对待自己的亲人一样，尽量和风细雨，把道理讲清楚，把利害说透彻，让群众从思想上认可你。不能对群众“一棍打死”，认顶一个人就是个坏分子，我们要学会改变群众，把他的思想改正过来，让他和集体保持一致。办事要稳稳当当，不虎头蛇尾，不毛手毛脚，不脱离实际，一步一个脚印，让群众打心眼里信服你。如果那样，何愁与群众搞不好关系?

6.要学会拒绝。在各项工作开展中，有些群众总会有些实际困难，而一些群众有困难不去自己克服，会求助于你，答应则其他同等条件的群众都会找你解决，会由此引起工作无法开展，所以，要学会拒绝。拒绝别人，不是在拒绝人，而是在拒绝事。如何拒绝别人是一门学问，并且是一门需要认真体会的学问。要学会这门学问，就要谨记，在拒绝别人时，一定要顾全对方的面子，照顾对方的感情。如果你能够照顾对方的感受，让对方明白你的苦衷，那么，就算没有答应对方的要求，对方也不会怪你，甚至还会因为你的坦诚、真诚而敬重你、支持你。要让群众明白是党的政策不答应，而不是你不答应。

7.要学会引咎自责、自我批评。首先，出了事情，如果责任在自己一方，应勇于找对方承认错误，进行道歉，求得对方谅解。若责任在对方，只要不是原则性问题，就要灵活处理，因为目的在于和解，可以主动灵活一些，把冲突的责任往自己身上揽，给对方找一个台阶下。其次，要去掉不切实际的凭空幻想，主动开口。矛盾形成后，往往谁见谁也不先开口，实际上双方都期待对方先开口搭腔。再是不能在针锋相对时和对方相互争论，要学会冷静处理事情。最后，遇事要多向年龄长者或中间人物多沟通，请他们斡旋，从中调处化解。

(四)处理矛盾纠纷

1、大家要正确认识矛盾纠纷。在农村人民群众中常常有这样或那样的争议，我们绝不能因为问题多、事情小就反感，不闻不问，这做法是错误的。发生矛盾了，我们要把它当成自己的事去尽心尽力化解。

2、处理矛盾要有公平公正。大家要有公信度，乡镇干部在处理矛盾中一定要摆正姿态，放正位置，持一颗公正公平的心，做好人民群众的一杆称，要站在群众的立场来看问题，想问题，将矛盾圆满化解。

3、充分发挥农村基层党员和有威望群众的作用。农村状况比想象中复杂，要摸清实情非常困难，我们可以向广大农村党员何有威望的群众取经，了解情况，倾听他们的心声，采纳他们的意见,多了解民意，查找历史原因。有的时候我们乡镇干部可能不便，或是其他原因，这个时候我们的党员和有威望群众就是一个很好的人选，他们以“非官方”的身份使矛盾双方更易接受。

4、充分运用政策法规。农村问题难免会出现一些确实难以解决的，或是触犯了法律的，这个时候我们就需要运用一些政策法律。移交司法部门解决，不能回避掩盖矛盾，更不能碍于情面。我们都要尽力调解，争取能大事化小，小事化了，把矛盾尽可能的解决在农村基层。

三、一项具体工作怎样去落实

(一)调研

1、征求村干部意见。农村党支部书记、村主任是村级领导班子的带头人。支部书记、主任能力的强弱直接影响着一个村组的发展，因此，乡镇干部工作的开展要注重征求他们的意见和建议。根据具体情况，通过上门访谈、召开不同层次、不同类型座谈会等形式，主动征求他们的意见。

2、征求群众意见。在调研活动中，乡镇干部要结合当前新农村建设中存在的农村环境保护与开发、农民增收、医疗卫生、教育养老等突出问题，按照走遍全村所有村民的要求进行走访调研，以真实可靠的数据反应问题的本质，并根据村情实际分析问题，查找症结所在，提出符合当地发展、农民增收的工作思路，为村“两委”决策提供依据。

(二)形成一个思想和具体方案

结合村实际，进一步理清村级工作思路，制定“村级发展八年规划”，明确新一届村级班子任期的主要工作目标。一是要明确目的。按照“夯实基础设施、加快产业开发、提高农民素质、筑牢基层组织”的工作要求，进一步完善深度发展致富规划。二是要突出重点。发展谋划一定要因地制宜，各具特色，形成“一村一品”，壮大拳头产业，增强自我“造血”功能。三是要注重全面。将基础设施建设、产业开发要与农民素质的提高同时抓，让村民强烈地感受到，大学生乡镇干部进驻后，不仅村容村貌发生了可喜变化，更重要的是村民的精神面貌和思想观念发生了可喜变化。

合理落实该项工作。

一要找准“切入点”。

1、多观察。观察是最直接的老师。通过多转、多看、多问,了解农村的实际情况，从群众的生产、生活情况到本地特色产业、甚至风俗习惯等方面进行全方位走访了解，形成初步的感性认识，为工作中“干什么”做好准备。

2、勤思考。在感性认识的基础上，充分发挥自身能动作用，多用心、勤动脑，努力寻找学校知识与基层实践的契合点，探索适合农村工作的方法路子，实现感性认识到理性认识的升华，为工作中“怎么干”埋下伏笔。

3、善总结。初到农村，环境和身份的突然转变，难免会有一些不成熟的想法和不妥当的言行，“碰钉子”、“摔跟头”是不可避免的。要想摆脱“不成熟”，减少不适感，就必须善于分析原因、总结教训，查摆不足，真正做到“吃一堑”能“长一智”，为工作中能“干得好”奠定基础。

二要找准“融合点”。

1、正确认识。学历只是个人在理论知识上的积累过程中的一个凭证，学历高的人往往缺乏的正是实践经验和工作能力，而基层锻炼正是一个查漏补缺的过程，应充分运用广大人民群众的力量，帮助你积累经验、提高能力，迅速成长。

2、合理摆位。在农村，乡镇干部扮演着不同角色，必须做到放下架子，摆正位置，把自己当群众，把群众当亲人，才能协调好各种关系，处理好各类纠纷，得到领导的赏识和群众的信任。简单一句话，“只有把自己当成村民，才能干好农村的活”。

3、甘当小学生。甘当小学生的态度，是谦虚好学和尊重群众的表现。要认识到真正的智慧都是来源于生活、产生自群众。面对农村从未接触过的各项工作，自己就是一个小学生，需要从零开始、从点滴做起。能做到不耻下问，多向农村群众请教、多向周围干部“取经”，这是帮助我们迅速找到农村工作突破口，少走弯路的最直接、最快捷的方法。

三要找准“立足点”。

1、取长补短。从实践工作中找不足，从基层干部中找亮点，从广大群众中找方法，在大量的基层经历过程中，查找自身知识结构的空缺，填充实践经验的不足的缺点，弥补自身知识结构单一的劣势。

2、发挥特长。乡镇干部要融入环境但不能丧失优势。基层工作千头万绪，也为大学生发挥自身优势提供了广阔空间，要善于挖掘，充分发挥自身在理论基础和专业知识等方面的优势，在处理好基层中心工作和群众关心的热点问题上多动脑筋想办法，为领导分忧、为群众解难。

3、勇于创新。大学生的优势不仅是学有专业知识，更重要的是具有较宽的眼界，较强的学习、思考和创新能力。在工作中，不能就事论事、以完成任务为目标。在实践中要善于研究、勇于创新，调动自己甚至带动基层群众的创新意识，在创新实践中，体现大学生的优势、实现自我价值。

四要找准“支撑点”。

1、扎根基层。要真正热爱农村工作，从心底把农业农村工作当事业干，当作锻炼自身能力、实现人生价值的平台，脚踏实地、奉献基层。

2、立足长远。用长远的眼光看待基层锻炼，克服把乡镇干部作跳板、当过渡的错误思想，不论在思想、工作还是生活上都要做好长期在基层工作的准备，这是干好本职工作的首要前提，更是个人成长进步的内在要求。

3、全面发展。农村工作上面千条线，下面一根针，许多工作分工不分家。要充分利用在基层的工作机会，在完成自身工作的同时，全面了解各项工作，主动参与中心工作和急难重任务，注重在各项工作中的全面锻炼。

四、乡镇干部应具备的心理素质

(一)做好“吃亏”准备。作为刚毕业的大学生，乍来到农村作乡镇干部，生活、工作条件都相对艰苦很多，待遇、环境就不能与城市相提并论。与那些留在城市工作的同学相比，貌似是“吃亏”了。但是“天将降大任于斯人也，必先苦其心志、劳其筋骨”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只要乡镇干部带着对群众的满腔热诚，把身子放在苦处，把工作干在实处，把方法搁在难处，善于在困境中寻求突破，就一定能在困境中干出实实在在的成绩，经受住党对自己最基本的考验。?

(二)保持平衡心态。既然我们选择了这条道路，就得安下心来，少一分羡慕，多一分努力，少一分抱怨，多一分踏实。用心去听祖国最淳朴的乡音，感受那黄土地的深沉。我们可以运用大学里面所学的知识为所服务村子的发展做出一些努力。只要用心去发现，用心去做好每一件事，就会发现原来乡镇干部的生活不但可以多姿多彩，还可以更好地实现自身的价值。

(三)要有挨批评的准备。在实际工作中，有时你努力了，工作完成了，成绩很出色，但领导却不一定会表扬你。而你一旦没有注意，稍有疏忽，导致工作出了差错，没有及时完成，就要承受领导严厉的批评。这时你就要放宽自己的心态，端正自己的态度，这样的事情在人的工作生涯中很常见，要把他当作一中鼓励、一种鞭策，不断督促自己在今后要保持细致、严谨的工作作风，不断的把自己的工作做得更好。

(四)做好遇到不公平待遇的准备。随着社会发展越来越重视农业农村工作，乡镇干部成员越来越多，领导安排工作难免出现不公平现象。随时有可能给你安排的工作量、工作难度要比同条件下别人的多一些，这时，我们不能抱怨，更不能消极怠工，要把这看作是领导对我们的一种重视，看成是领导对我们工作能力的一种认可，要更加充满信心地把领导安排的工作完成。

(五)克服浮躁心态。只有专心做事、克服浮躁心态，才能达到自己的目的，急躁会使你失去清醒的头脑，在你奋斗的过程中，浮躁占据着你的思维，使你不能正确的制定方针、政策而稳步前进。所以，要静下心来，努力克制自己，踏实做事。

五、如何找到工作的突破口

(一)对工作进行系统研究。

1、对工作特点必须熟悉。通过多转、多看、多问,了解农村的实际情况，从群众的生产、生活情况到本地特色产业、甚至风俗习惯等方面进行全方位走访了解，形成初步的感性认识，把工作的主要特点罗列出来，为工作中“干什么”做好准备。

2、找出工作的关键所在。在感性认识的基础上，充分发挥自身能动作用，多用心、勤动脑，努力寻找一项工作中的契合点，找出关键部位和关键环节。

3、对工作步骤进行细化，明确优化工作方案，是先易后难可行还是先难后易可行。要探索适合该项工作的方法路子，为工作中“怎么干”埋下伏笔。

4、注意敏感时段，即节点要害。人们常说“细节决定成败”，这里的“细节”就是指促成一件事情的每一个重要节点要害。只要我们能正确完成一件工作的每一个关键环节，成功躲避消除该项工作的多个要害，就能很好的完成该项工作。

(二)对工作对象逐一分析。

1、按照工作难易程度对对象进行分类。科学合理的找出哪一项是首先要解决的，哪一项是同时要进行的，哪一项可以放到后期解决;急需解决的是哪部分，可以放缓解决的是哪部分。再从轻重缓急中找出难点和重点，建立该项工作的空间结构图。

2、找出关键人物或对象。在结构图建立起来后，就可以根据图示寻找标出关键对象，围绕这些难点问题制定攻坚克难的方案。

3、做好工作的宣传动员方案。宣传工作，是一项严肃认真的工作。是确保一项工作能否坚持正确的舆论导向的大问题。所以，在一项工作开展之前要对宣传动员方案进行严谨、科学的安排部署，制定宣传动员工作实施方案。

(三)实施、落实该工作。

1、宣传动员工作先行。严格按照制定的宣传动员工作方案进行执行，利用广播、电视、网络、宣传单、横幅、宣传标语等一系列手段，进行全方位无死角宣传，要造成一种氛围，让人人都知道所宣传的这件事。

2、先干有把握的事，先易后难。这样以来，工作进度虽然可能慢一点，但重在稳抓稳打，后劲十足。可以先让那些难缠户或难点问题凉一凉，根据前面一段时间的效果，再回头攻坚难点，可以让工作始终处于进退有据的有利状态。

3、先难后易、擒贼先擒王。比如征地、拆迁要先易后难，先难后易相互穿插，在整个工作进入僵滞阶段，一定要先难后易，主攻关键点，作通关键人员的工作。而秋覆膜等工作，要先示范引导，跨出第一步，再去动员。

初到农村，环境和身份的突然转变，难免会因为一些冒失的行动和不妥当的言行，“碰钉子”、“摔跟头”是不可避免的。要想摆脱“不成熟”，减少不适感，就必须善于分析原因、总结教训，查摆不足，真正做到“吃一堑”能“长一智”，为工作中能“干得好”奠定基础。

六、如何掀起工作高潮

工作序幕拉开后，动员广大干部群众，迅速投入到工作中，并迅速掀起工作高潮的方法：

一是舆论氛围要浓，要造势。要通过召开广播会、出动宣传车、成立指挥部，打横幅、插红旗等多种宣传方式，形成强烈，势不可挡的舆论大势。让群众人人都明白，这项工作是政府下定决心要推动完成的，任何障碍都不能阻挡该项工作的完成。

二是工作措施要硬，要制定得当的工作制度，特别是激励机制。按照工作任务，科学的制定合理的实施方案和制度措施，并严格按照所制定的方案、制度执行。

1、明确期限。把工作期限要规定死，在同等条件下同样任务量的一件工作，必须要明确规定出完成期限，并督促各组要按期完成任务。

2、明确完成的奖。俗话说“人不为己天诛地灭”，可见利益是激发动力的最佳良药。因此一件工作要想顺利完成，就必须有完善的奖励制度，按照多劳多得的社会法则，对那些工作完成的快又好的就要隆重奖励。

3、明确完不成的罚。当然与奖励制度相对应，处罚制度也是保障一件工作顺利完成的另一项手段。要通过严明，并落实好处罚制度来不断鞭策那些工作进度缓慢或工作质量低下的，让他们能够迎头赶上，争取完成工作任务。

三是跟踪通报，对干部公开哪个社好，哪个社差。为了随时掌握整体工作进展，任何一项大的工作在进行工程中跟踪通报都是必不可少的手段。例如，秋覆膜工作就要实行一天一汇报，三天一督查，一周一通报的跟踪通报制度。这样不但能使领导很好的掌握全镇的覆膜进度，还能在小组之间形成良性循环竞争，让秋覆膜工作尽快完成。

四是积极创造有利的工作条件。一项工作的顺利开展离不开天时、地利、人和，而我们所说的有利条件不外乎这几件。一般天时和地利都不是人为所能决定的，因此，我们就要在人和上下功夫。比如，回收地里的废旧农膜这一工作，我们可以提出利用废旧农膜换新膜的政策，就能很好的推动废旧农膜工作。

五是注重工作方法，农活晚上要入户动员，白天下地指导，干部转于不转不一样。一般村干部有时忙了，只在广播上把工作一通知就完事了，但是很多群众可能错过或没有听到广播内容，也有群众对只在广播上通知的事情根本不重视。我们就要入户动员，而老百姓日常是白天一早就出门了，一直到晚上才进家门，所以我们晚上动员入户，白天和群众一起下地干活，要让他们认识到此项工作的重要程度。

六是发挥名人效应，利用名人促进法。要和当地的大族长辈或声誉很高的名人经常沟通、请教，平常多走动，拉好关系。一旦一项大的工作展开，就可以先做好他们的工作。一般这些人都是一些平时处事公正，讲道理、按规矩办事的人，他们的工作也相对好做，只要把他们动员通，那么就能带动一大片人行动起来，迅速掀起一项工作的高潮。

七、年轻干部在村上如何定位

(一)充分发挥优势，当好“宣传员”

1、做好政策内宣。乡镇干部下村的首要任务是大张旗鼓地宣传党的各项惠农政策、新农村建设的重大意义、方针政策和总体目标任务，达到入户、入院、入人心，激发广大农民群众建设新家园的劳动热情，转变农民的思想观念，努力在全村掀起新农村建设的新高潮。

2、搞好对外宣传。乡镇干部应该借助报刊、网络等现代多元媒介，宣传村上的基本概况、人文历史、自然风光、特色产业、发展优势、发展思路、招商引资项目简介等，为村上搭建一个宣传推介的平台。

3、培育新型农民。乡镇干部应以县上组建的社团组织、农村党员干部远程教育系统和互联网为载体，以村级公共服务中心为阵地，充分利用现代资源、发挥人才优势，在忙闲、周末、节假日、晚上等空余时间，开办新型农民培训班。

(二)立足当地实际，当好“参谋员”

乡镇干部进村后，应把外面的新鲜事物和专业文化知识带进村里，深入到各家各户，通过座谈、聊天等方式，全面系统地掌握所在村情况，摸清所在村的家底，对所在村的人员结构、土地面积、现有资源、可开发利用资源、劳动力状况等基本情况做到了如指掌，并完成一篇关于所在村基本情况及社会主义新农村建设规划的调研报告，为村级的经济发展出谋划策，帮助村上制定切合实际的发展思路和发展目标。

(三)加强村务管理，当好“勤务员”

乡镇驻村干部应努力协助村干部搞好村务、党务、廉政建设、重点工作等，积极推行村务信息化管理，高质量完成领导交办的各项任务，热心为广大农民提供各类信息，做好事、办实事、解难事，严格按照村民事务代办制、限时办结承诺制、“四议两公开”制度、“双议双评”制度、廉洁自律制度等制度开展工作，增进与农民的感情，提高自己的威信。

(四)深入了解民意，当好“调研员”

乡镇干部身在基层，面对基层，直接与农民打交道，了解农民的想法，倾听农民的心声，能够方便快捷地收集到“三农”的第一手资料，围绕农村改革发展开展调查研究，摸清经济发展的底数，找准经济薄弱的症结，并将收集到的情况和问题加以整理、归类、分析、思考、研究，提出个人的一些观点和群众的期望，积极向上级有关部门如实反映、建言献策，打通信息不畅的“瓶颈”，为市、县、镇三级制定政策提供参考性建议。

八、如何理解领导的批评

对于被批评这事，我想每个人在成长的道路上时常会遇到，关键是如何去对待批评!我前不久读了一篇《正确对待批评》的文章，写得很好，谨将此文推荐给大家，与大家共勉!文章是这样的：水至清则无鱼，人至察则无友。讲的是人无完人，金无足赤的道理。正因为人没有十分的完美性，所以注定要承受因自身的各种不足而导致的批评。

一是领导批评具有随意性，自己撞到枪口上了。可能同样犯有某项错误的人有好几个，但领导却只批评了你。这时作为一个明智的干部，就必须正确对待批评，从批评中正确认识自己。不要把被领导批评这一问题看得过于严重，担心批评后会被领导戴“有色眼镜”看待，从而一蹶不振。

二是批评自己是要将委以重任，是领导的器重。领导批评你，说明领导关心你，他是希望你能把工作做得更好，让你能取得更大的进步。领导的批评是希望能激发你前进的动力和压力，因此对待领导的批评要怀着积极的心态去应对，虚心接受领导批评，做到欣然受之，泰然受之，而不要老是埋怨甚至是消极对待。

三是自己错不饶恕，必得批评。要想到自己所犯的错误如此严重，而领导只是批评了一顿，并没有作出实质性的惩罚，已经算是格外开恩了。要深刻分析，查找缘由。找出批评的问题和理由，还要结合领导的批评，总结工作上的失误，改进工作，避免今后再犯。知错能改，就是一种进步。

四是打黄牛惊黑牛，牺牲你个人尊严，换得全乡镇严肃。领导也知道，每个人都有犯错的时候，在你犯错的时候，领导提出批评，目的是提醒你，也是为了警醒其他人。这时你要体会领导的用意，坦然面对，有则改之无则加勉，这样能使你不断进步。

五是批评是对你改变了语气的培训。可能领导的原意是要指点你，使你在某项工作中能有更明显的进步，但由于一些儿外部影响，使领导的语气有些严厉，好似在批评你一样。这时就要要放宽心态，不必耿耿于怀，保持积极向上的心，避免走进“领导已经否定我了，做再多也没用”的悲观心理中。但是，挨批评终归不是什么好的事情，在被领导批评完了以后要认真地想想怎么样才能把工作做好，然后努力地去实行。

六是批评你是对其他同志的表扬，利于工作。可能这次工作所有人都完成的很好，但你相对别人来说就有点不足，所以，这时领导就需要用批评你来凸显出别人的工作做得好。此时，我们应该理解领导，千万不能跟领导起正面冲突，领导就会认识到你人品的高贵之处，今后在工作中对你的好处肯定是不言而喻的。

七是批评人是一个单位整体团结的佐料，必不可少。任何一个人都有可能被领导批评，一个整体或单位只有在不断的批评与自我批评之中才能查找到自己的不足，才能不断吸取经验教训，在今后的工作中避免出现重复的错误，这样才能促使整个集体和个人不断成长、进步。

八是批评你是你正确认识自己的督促。正是通过别人的批评，才真正认识自己，正视过错，才能知事理，明得失，定方向。圣人曾讲过“闻过则喜”的道理，讲的就是人要乐于接受别人的批评，把别人的批评当作是一件有益于自己的事。人要通过接受批评，检视自己的错误和缺点，才会思过而知新。在不断的批评和被批评，在矛盾碰撞的过程中，进步和成熟。逐渐地认识自己、正视自己、完善自己。

九、怎样做群众的思想工作

做群众思想工作是乡镇干部的基本功。做群众的思想工作，最重要的事情是解决群众的思想认识问题。而解决思想认识问题，最有效的方法是讲好道理，以理服人。凡事都有个道理，向群众讲好道理，应注重以下六个方面：

为群众讲道理，以理服人。

1、把道理讲细。一般情况下，普通群众觉得大道理总是抽象一些，深奥一些;小道理总是形象一些，浅显一些。群众思想朴实，乐于从浅显的小道理中去感知和认识大道理。因此，乡镇干部在讲道理时要善于把大道理分解成若干小道理，一点一点进行讲解，以便群众一点一点领会接受，好像把一个大西瓜切成一块块小西瓜，以便一口一口地吃那样。

2、把道理讲透。由于不同群众的文化素养、社会经历和觉悟程度不同，认识、分析、辨别事物的能力也有差别，乡镇干部在向群众讲道理时，必须注意所讲道理的系统性、层次性和完整性，不断章取义，不掩头盖脸，把相关道理的含义讲准确，实质讲清楚，条理讲清晰，内容讲透彻。例如，向群众宣传科学发展观，就要从科学发展观的核心内容——坚持以人为本、基本原则——保持协调发展、主要体现——实现可持续发展、总体要求——实行统筹兼顾、最终目的——促进人与自然的和谐发展等五个层面，把科学发展观的基本内涵讲全面、讲完整、讲透彻。只有分清层次、循序渐进，将道理讲深讲透，才能便于群众领会理解和消化吸收，达到“以科学的理论武装人”的目的。

3、把道理讲实。最有说服力的是事实，最能打动人的是实话。要从实际出发，密切联系本地区本单位实际，把“远”道理讲近，把“虚”道理讲实，言之有物，具有针对性，反对讲空道理。要把宣传科学理论同国家改革开放、经济建设、人民生活变化的具体实际结合起来，实事求是地回答现实生活最直接、人民群众最关心的问题，使所讲道理具体化、现实化，增强理论对现实的解释力和引导力。理论只有联系实际，正确解答客观存在的实际问题，才能发挥威力，真正打动群众。

4、把道理讲活。运用活生生的典型事例来讲道理，最容易把道理讲好，也最具示范性、启发性和感染力。当代英雄模范人物是讲解道理的最佳事例，如任长霞、宋鱼水、张云泉、王顺友等时代先锋，他们产生并生活于现实之中，他们的言行体现着时代精神，体现着科学道理，他们的事迹在人民群众中影响广泛，用来讲解道理、教育群众，最容易使群众产生共鸣。

5、把道理讲白。群众不喜欢听“官话”和“书面语言”，作为乡镇干部只有把从书本上学来的道理和从实践中总结出来的道理，转换成“白话”——口头语言和百姓语言，并融合到群众喜闻乐讲的生动语言之中，形象逼真地去比喻和描述，群众才能听得懂，听得顺，才会乐意听。例如，一位体委干部在向体育运动员讲述团结协作的道理时说：在足球赛场上11名队员，一个个都是一条龙，但如果没有团队精神，就会变成一条虫，要知道，一加一并不一定等于二，一个团队没有团结协作精神就没有灵魂，就没有力量。运动员们听了这样通俗直白的讲解，有谁不会轻松自然地领会其中的深刻道理呢?

(二)纵向比、横向挨，用先例来说明。

1、纵向比。和以前相比较，把前几年的先例拿出来，跟群众说明讲透，让群众知道这个事情以前是怎么进行的，现在还是这样进行的，甚至现在还要比以前推行的好，界限放的宽。

2、横向比。和周围其它地方的事例相比较，将周围其它地方推行、解决该事件的方法、章程给群众讲清楚，让群众主动向周围其它地方的亲戚、朋友打听、沟通，了解事情的实情，在和自己这里相比较。

(三)换个角度去动员、或换个位置讲。让群众站在自己的位置上，换一个角度看待问题。要给群众讲清楚事情的方方面面，让他们设想一下他们处在你的位置的话，要怎么办。要让他们明白不是你自己非要这样干，而是国家政策规定就应该这样干，你所处的位置决定你就应该这样干。

(五)用实际行动去证明，用真情打动，用毅力、耐力去感化(感情投入)。要有恒心、有毅力，要不厌其烦的登门拜访农户做工作，在其他一切能够帮得上忙的地方为该群众进行照顾，用行动证明推动该项工作的决心和信心，在情感上加大投入，用心去感化他们。

(六)寻求特殊关系去做工作。当其他方面全无进展的时候，可以寻找与该群众有亲密关系，并能直接影响该群众作出决定的其他人或事物，侧面进行迂回战术，旁敲侧击的开展动员工作。

十、为群众解决实际问题

解决群众的思想问题，道理固然要讲清讲透，更重要的是帮助他们解决各种各样的实际问题。

(一)要反映群众实情。作为乡镇干部，必须始终不渝地贯彻党的群众路线，深入群众，体察实情。要“下高楼、出深院”，到生产一线去，到乡村小巷去，特别是到艰苦的地方和困难的家庭去，了解群众的生产、生活实际情况，体验群众的辛劳和困苦，与群众打成一片，做群众的知心朋友。要多到最偏远、最落后、最贫穷、问题最多、群众意见最大的地方去，听群众肺腑之言，观群众身边之实，察群众心头之忧。不能走近不走远，身入心不入，看富不看贫，听夸不听“骂”。要将群众的生产生活情况如实向上反映，不能报喜不报忧，讲好不讲差。

(二)要重视群众意愿。要坚持民主法治原则，推进决策民主化，创新发展思路，努力使决策举措更好地体现人民群众的利益，让广大群众得到尽可能多的实惠。要相信群众，依靠群众，凡涉及群众利益的重大决策，要反复征求群众意见，从群众中汲取智慧和营养，使各种决策更符合民情，更体现民意，更科学合理，更有利群众。重视群众意愿，不仅要注意听会上的群众意见，也要留心听会下的群众意见;不仅要收集普遍的意见，也要收集个别的意见;不仅要了解正面的意见，也要了解反面的意见。这样才能全面、透彻地掌握群众在想什么、盼什么、干什么，才能发现群众的实际问题，进而有的放矢地解决群众的实际问题。

(三)要排解群众忧患。要把人民群众的安危冷暖放在心上，始终与群众心连心，同呼吸，共命运。要思群众之所虑，急群众之所难，做到群众有忧我不安，群众有难我上前，时刻关心群众疾苦，处处帮助群众解难，主动积极地处理涉及群众切身利益的矛盾和问题。对群众渴望解决的大事、难事，要集中精力、财力、物力努力办好;对群众反映的油盐柴米之类的具体事情，也要认真办好，使群众真正感受到组织的温暖。要特别关心那些工作和生活上长期处于困难境况的群众，把他们的事情摆上重要议事日程，重点考虑，重点解决，切实安排好他们的就业和生活。

十一、怎样与村社干部配合完成某一项工作

一是要巧妙地向群众透露村社干部的苦衷、难处。当一件事情实在是有违政策，难以解决时，乡镇干部就要体谅村干部的难处，要灵活运用各种办法向群众透露村干部的难处和苦衷，为村干部解围。

二是在特定情况下，要以不同角色出现，树立村社干部的形象，村社干部要维护群众扮红脸，乡镇干部就需要以黑脸的角色出现。人们常说干好一事情的两个条件是“一手胡萝卜，一手棒槌”。往往农村工作中就需要出现两个不同的形象。而村干部是和群众朝夕相处的一份子，为了方面与村干部的后续工作，就需要村干部耐心的为群众说好话，讲道理;而乡镇干部就要配合村社干部演“黑脸”，执行硬性政策、条规。

三是事前一定要谋划、部署、分工。现在平均每个乡镇都有九十到一百的人员，分配下来每个村就能有三到五个乡镇驻村干部，再加上村干部可能大一些的村就有十二、三个干部。俗话说“一个和尚担水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚么水吃”。因此，人一多，很可能就形成相互推诿、扯皮不干工作的问题，所以，在一件工作开展之前一定要做好分工部署，靠实责任。

四是乡镇干部要讲政策，村社干部讲实际，最后理论联系实际开展工作。在日常工作中往往乡镇干部可能对上面的政策、规划等理论性的东西比较熟悉，而村社干部则对村里的风土人情、大小琐事比较熟悉。这样一来，要把党和国家的好政策、好规划在实际工作中落实好，就必须得乡镇干部和村社干部加强沟通交流、协商论证，相互协作完成。

五是在群众面前把责任交给村社干部，同时村社干部在场面上把责任揽给自己。因为遇到一件事情在执行中出现错误时，往往乡镇干部代表的是党和国家政策、法规的正确性，为了后续工作的顺利实施和政策、法规的良性推行，就需要村社干部出面把责任拦在自己身上，而乡镇干部也要在适当的时候把一些责任推到村社干部的身上。

六是在工作上，村社干部要替群众着想，但往往要表现出心有余而力不足，要把责任分解到农户，乡镇干部要求时限，要求质量。村社干部既然是群众推选出来的，当然就得为群众争取利益，但有些事情是无法宽限的，因此上村社干部就要更加表现的要与乡镇干部据理力争，但最终因为乡镇干部的不留情面而没有取得想要的结果，这样就能保证其在群众的良好印象，顺利推动各项工作的开展。

十二、怎样处理与领导、村干部、同事和群众的关系

基层工作的复杂性。但是再复杂的事务也是有一定规律可寻的。我想只有处理好以下四个关系，抓住四条主线，才能把工作做的更好，真正发挥我们的作用。

处理好和领导的关系

一是要把握好上下级关系，在工作上有服从性，要把领导的正确意图转化为自己的自觉行动。工作中我们要随时向领导汇报遇到的问题和困难，让领导了解工作的情况和进度。作为下级，我们要尊重上级的每一个指示，以认真负责的态度作好上级交办的每一件事物，当出现意见不一致时要以领导的思路为准，避免出现抵触情绪和消极态度。

二是要牢记尊重领导就是尊重自己。 人的一生可能会从事很多不同的工作岗位，同时也必然会经历很多不同的领导，领导无论职位高低，既然是我们的领导，我们就必须尊重他，这样才能完成好各项工作。 尊重是一个互动的过程，尊重别人的同时别人才会尊重自己，领导也一样。当在工作中出现有令不行、有禁不止的时候，不妨来换位思考一下，如果我们是领导，我们的心中又会作何感想?作为一名初出校门的我，之所以能在短短两年的时间里学到很多业务知识和社会知识，这与各级领导和同事的关心关怀是分不开的，因此与领导相处共事的时候，应该多看到领导的长处，多想领导做的好的地方，这样的话，与领导就更容易和谐融洽地相处，就更有利于工作的开展。

三是要给领导留足面子，也给领导适当的台阶下。领导也是人，难免有犯错的时候，然而若下属不分场合地纠正领导的错误，则是一种很愚蠢的行为。因而，在与领导相处时，一定要学会保全领导的面子，当领导出现错误或漏洞时，不能当着众人的面前纠正。工作中，给领导台阶下也是给自己台阶下。真正有远见的人在工作中会给对方留有相当大的回旋余地， 为自己积累最大限度的“人缘儿”。

四是议论领导、关注领导，但不诋毁领导。听到同事在背后议论领导时，首先，你应以善意的态度劝告他们不要在背后议论领导，不要扩大议论的范围，更不要以讹传讹，有意或无意地贬低领导或损害领导的形象;其次，你应该尽量不在背后议论领导，情不得已非得作评价或者说明时，你也只宜点到为止，而不要主动挑起话题，更不要添油加醋，以免引起不必要的猜测和误解。如果你与同事在背后议论领导的话，传到了领导的耳朵里，那么就算你再努力工作，有很好的业绩，也很难得到领导的赏识。况且，你完全暴露了自己的弱点，很容易被那些居心不良的人利用。而这些都会对你的职业发展产生极为不利的影响。总之，不论你是有意还是无意，在背后随便议论领导都是不对的。

五是工作上是领导、生活上是朋友，是有特殊工作关系的同事。领导是一个单位的首领和核心人物，是行动的指挥调度中心，也是决定单位里面每个人位置的关键力量。在工作上我们要把领导党领导，严格按照领导的安排、部署，落实好任何一项工作。在生活上我们要把领导当朋友，要经常沟通交流，称兄道弟，但是一定要掌握好分寸。如果发展为在工作中也对领导的命令满不在乎，昂着高贵的头我行我素，一副“我和领导是兄弟，领导不会把我怎么样”的样子，不在乎领导的感受，那就很危险了。为此，我们不要急于表现自己，而是要耐心寻找领导的特点，以他喜欢的方式进行交往。如果能与领导相处愉快的话，事业上一定能能纲举目张，事半功倍，从而取得更大的成功。

六是领导最喜欢的人是顾事的人。顾事的人即有责任心的人，能把事情当事、办好的人。有了责任心，就能敬业，自觉把岗位职责份内之事铭记于心，该做什么、怎么去做及早谋划，用不着领导交办了才去做，凡事都先人一步，想在前面，做在前面。有了责任心就能尽职，一心扑在工作上，自得其乐，不因事小而不为，不因事多而忘为，不因上面无要求就无所作为。有了责任心就能进取，不墨守成规，而是勇于开拓创新，与时俱进，勇于承担责任，迎难而上。这样的人是才任何领导都会欣赏、喜欢的人。

处理好和村干部的关系

一是相互之间是上下级关系，但非绝对领导关系。村干部是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带，也是建设新农村的直接组织者、推动者和实践者。作为乡镇干部一定要把握好相处的关系，既要有效指导村干部落实好具体工作，又不能把村干部当下属看待，对他们呼来唤去。

二是工作上要相互沟通、商量，最终达成一致，共识是如何更出色地完成镇上交给的任务。乡镇干部与村“两委”班子之间要既分工负责，又关心全局，力求到位不越位、服从不盲从、补台不拆台、分工不分家，营造团结和谐的局面，引导全村上下齐心协力干事业，一心一意谋发展。作为刚走上工作岗位的年轻干部，我们要积极向村干部学习基层工作的技巧和经验。我们要在工作中学习，在实践中提高，当好助手和参谋。我们在处理好日常工作的同时，也要为村里的发展建言献策，尽到自己的职责，但是在这一过程中要把握好原则性和灵活性，把握好一个“度”。不该说的话不说，不该做的事不做。如果不能尽到自己应尽的职责或说出、做出一些大大超出工作范围的言行，不仅不能把工作做好，有时还会起到反作用。这对自己无益，也有负于党和人民的重托。

三是关心和友好村干部家属，取得他们的好感。由于驻村干部长期驻村工作，一心扑在工作上，很少顾及自己的家庭和亲人，为了关心驻村干部家庭，使其家属了解驻村干部的工作生活情况，争取家属对驻村工作的理解和支持，激励驻村干部的积极性。乡镇干部要时常到村干部家中去走动，时刻掌握各位村干部家中的变化，对村干部家属给予适当关爱、照顾，取得他们的信任和好感，在日常工作中可以起到很大的积极作用。

四是帮助村干部解决好工作之外的事。人是社会的促成部分，所有人都离不开社会，村干部更离不开社会。所以，村干部在工作之外也有很多需要乡镇干部帮助解决的急事、难事，作为一起工作的同事，乡镇干部如果能够在工作之外，帮助村干部处理好这些急事、难事，就能更加赢得村干部在个人关系上的亲近，在平常工作中就能百分之百的配合好你的工作。

五是要时刻谨记，村社干部喜欢的乡镇干部，是能出的上力的干部。是能给群众办事，并把事情办好的干部。作为乡镇干部一要对上负责，对党委政府负责，努力完成上级交给的各项任务，对得起党组织对你的培养和信任。二要对下负责，就是要为群众公平、公正地办好事，办事实，促进经济发展、村街面貌改变，对得起群众的信任。本着从实际出发，工作量力而行的原则，谋划制定任期工作目标，争取群众办看得见、摸得着的好事、实事。这样群众才能信服你，才能支持你的工作，你才能办成事，村干部才会乐意和你相处。

处理好和同事的关系

一是要团结共事。作为乡镇干部，懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界。我们要把团结作为一种品德来培养，作为一种能力来强化，作为一种境界来提升，时时事事处处以党和人民的事业为重，倍加珍视团结，悉心维护团结，自觉加强团结，做到出去是一个声音、工作是一个目标、行动是一个方向。

二是要正当竞争。首先，在工作中竞争是必须的，优胜劣汰，物竞天择，只有竞争才有进步，社会才会发展;其次，工作中的竞争我认为是很正常的，只有在你追我赶的环境下，我们才有进步，才能相互学习和提高;第三，工作中的竞争应该是一种有序而健康的竞争，应该是围绕如何提高工作水平质量而开展的竞争，而不是围绕如何拉关系、团团伙伙的竞争;第四，竞争肯定有成功和失败，或者说是一时的得失，我认为都是很正常的，无论胜负，都应该有一颗平常心，抱着一种积极的态度，把工作做好，让自己提升和进步;第五，要把竞争当作进步和提高的动力，努力在工作中营造比学赶帮超的良好环境。

三是要相互协作。在日常的生活和工作中，要处理好之间的关系。处理好了，就会促进各项工作的顺利开展;处理不好，就会阻碍村里正常工作的开展。无论发生什么事情，都要首先想到自己是不是做错了。如果自己没错(那是不可能的)，那么就站在对方的角度，体验一下对方的感觉。因此，我们要有大局和全局意识。要从大局和全局出发，认识到两人职务虽有不同，但目的一样，都是为了促进村里各项事业的发展。每个人都不是完美无缺的，都有优点和劣势。两人在工作中应该优势互补，取长补短，默契配合，争取做到1+1大于2，共同把村里的工作做好。

处理好和群众的关系

一是要把群众的利益放在首位。群众工作是党和政府工作的生命线，努力维护广大人民群众的利益是我们工作的出发点和落脚点。因此，在实际工作中，我们要从维护广大人民群众的利益这个大局着眼，从事关群众利益的小事着手，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，始终把群众利益放在首位。农民最讲求实际，只有为他们带来实实在在的利益，才能得到他们的真心拥护和支持。我们刚刚走出校门，书生意气，挥斥方遒，固然令人振奋，但切忌夸夸其谈，纸上谈兵，一定要脚踏实地，多干实事，否则就会成为毛主席所说的“头重脚轻根底浅，嘴尖皮厚腹中空”的无用之物，最终一事无成。

二是要作诚信干部，承诺的事一定兑现，说到做到，作党直干部。人无信而不立。所谓诚信，即诚实与守信，她是一种美德、一种品质，为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处世的准则，是人格的体现，是衡量个人品行优劣的道德标准之一。作为乡镇干部，更应该诚实守信，向群众公开承诺的事情，就要认真兑现，有诺必践，抓好落实，取信于民。要从老百姓的所思、所想、所盼出发，看看基层群众到底需要什么样的服务，需要解决什么样的问题，然后根据各自的工作范围，将各自承担的职责权限、办事程序、办理时限、办理效果，向社会公开承诺，真正做到办应办的事情、该办的事情、该办好的事情。

三是把群众的事当事，心里有群众，眼里有群众，公平对待，公道正派，不挑穷捡富，要关心?

各位老师们、同学们：

大家早上好!这天和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识，以便同学们在今后学习和生活中有所作用。

我们明白，我们所处的时代是一个信息时代，同学们能够透过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚?你们是否想过你们日常的一言一行都务必受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。

那么，什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪，这是同学们首先要弄清楚的问题。一切危害国家主权、领土完整和完全，分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众群众所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。犯罪具有三个方面的基本特征：

(一)犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性

(二)犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性

(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。

这天在座的都是小学生，也就是说你们都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是，对未成年人犯罪，我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。《刑法》第17条第1款规定：“已满十六周岁的人犯罪，应负刑事职责，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事职责，这样规定是从我国的实际状况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有必须社会知识，已具有分辩是非善恶的潜力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事职责

一、学生为什么要学习法律

邓小平同志以前指出：法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育。学生学习法律知识是当今法治社会的需要。首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法制观念，明白什么是合法，什么是违法，什么是犯罪，自觉地履行法律规定的各项义务，用法律来约束自己的行为，正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。

其次，学会自护，运用法律保护自己。

学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎样办呢?我们要冷静机智，要增强是非决定潜力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变潜力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时，能够及时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验，我们推荐同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子应对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。

如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就就应采取正确的途径解决。如：及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也能够向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己做主到外面找人来报复，要明白报复伤人也是违法的，也会受到处罚。总之，只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。

第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益，违法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争，不仅仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务。学习了法律，就明白那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律武器来用心同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代建设顺利进。因此，小学生学习法律十分必要。

二、学生应当学习哪些法律

作为在校学生，你们的年龄基本都介于8至13周岁之间，这个年龄是心理成长，变化最大、也是逆反心理最重要的阶段，用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条条大路通罗马”!每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成绩。相反“一失足便成千古恨”!走错了路也许会贻误终身。我们应当了解一下，在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律职责，从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识。

(一)18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学习《未成年人保护法》从而明白当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。

(二)14至16周岁，为限制行为潜力人。16周岁：完全行为潜力人。《刑法》规定16周岁为刑事职责年龄;《治安管理罚法》(修改前为《治安管理处罚条例》)第21条规定14周岁为治安处罚年龄，也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有必须的认识潜力，但认知潜力较弱，因此《刑法》第十七条规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事职责。已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，名当负刑事职责。已满14周岁的不满18周岁的人犯罪，应当以轻或者减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人严加管教;在必要的时候，也能够由政府收容教养。

我们学习了《刑法》、《治安管理处罚法》就明白自己如果违了法犯了罪，将会得到什么样的处罚或刑罚，从而做到自觉守法、护法，请同学们注意的是：法律不因为你不明白法律的规定，而实行违法犯罪的行为而不追究职责，形象的说：“法盲”触犯了国家法律同样要追究其法律职责!这就是“法网恢恢，疏而不漏”!

(三)、10周岁以上的未成年人是限制民事行为潜力人。由于他们正处于成长发育的过程中，是不成熟和不稳定的，也是最容易给他人造成伤害的群体，应由本人及其监护人共同承担相应的民事职责。

(四)、不满10周岁的未成年人是无民事行为潜力人，造成他人伤害的，应由其监护人承担民事赔偿职责。

(五)、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路，18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆〈小客可至70周岁〉

《通路交通安全法》于20xx年10月28日，第十届全国人民代表大会常务委员会等五次会议透过，第六条第四次规定：教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的资料。

1、学生乘车时就应注意的安全：①头部、手不要伸出车窗外;②上、下车不要拥挤;③不要强行搭乘机动车;④乘车时不要向车外乱扔东西。⑥坐在前排的人不要与司机聊天，影响司机安全驾驶……

2、学生行走时就应注意的安全：①靠右侧靠边行走;②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等;③横穿公路时，要前后观看清楚后，确保安全通行，有横行斑马线或天桥的地方，要走斑观线或天桥，不要闯红灯!④不要向过往车辆抛杂物……

三、从小养成良好习惯，自觉守法。

同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎样样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非决定潜力，自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，从遵守《小学生日常行为规范》做起。

我明白有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房，影响自己的一生。所以在那里要告诉同学们平时必须要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的潜力有限，很容易导致走向犯罪道路。所以在那里我要告诉同学们平时必须要听老师和家长的话，遵纪守法。

还有些同学会说我此刻还不到十四周岁呢，在那里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未到达能追究刑事职责的界限，国家法律还是有惩罚措施的，比如家人监护人承担民事职责、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕构成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，后悔也就晚了。

四、预防未成年人犯罪，从身边做起。

最重要的还是需要我们自己用心学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

同学们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的伤害，下面给同学们提几点推荐：

珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉理解家庭和学校的教育管理。

提高鉴别潜力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，个性是那些有前科劣迹的人。

切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的状况，以免给自己带来不必要的伤害。

增强防范意识。要持续必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子，不要随便打开家门;在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易理解

掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

个别学生容易发生的不良现象

《未成年人保护法》列举了九种不良现象，期望在坐的每个学生都要牢记在心，作为自己的一条警戒线!这九种不良现象最容易引发违法行为，甚至诱化走上犯罪的深渊!我们要时刻警惕它。

《未成年人保护法》第14条规定：未成年人的父母或才者其他监护人和学校，应当教育未成年人不得有下列不良行为：

1、旷课，夜不归宿;

2、携带管制刀具;

3、打架斗殴、辱骂他人;

4、强行向他人索要财物;

5、偷窃、故意毁坏财物;

6、参与赌博或者变相赌博;

7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

9、其他严重违背社会公德的不良行为。

同学们!让我们不断提高自己的法律意识，让法律陪伴我们一齐健康成长!最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长!

各位领导、各位大学生村官：

大家好!首先，自我介绍一下，我是20xx年的大学生村官孙伟，现任金李井镇世和村主任助理。今天很高兴能够参加这次创业培训，与大家聚在一起共同学习和探讨大学生村官如何在农村基层创业。下面我谈谈自己对创业的一些认识和参加创业培训的一些感受：

大学毕业后，我们都怀着火热的青春激情、才华和抱负，来到了农村基层，成为了一名大学生村干部，带着深厚的感情为群众服务，用真情赢得了群众的信任和拥护。据我所知，在座同仁中已经有人在着手创业，用自己的创业，更好地带动了村民的创业和就业，你们将是我经后创业的榜样和模范。我们年轻，创业有激情，创业固然是好事，但是我们创业的想法不能顾及方方面面的关系还不够成熟，如果盲目创业肯定会半路夭折。所以我个人认为在创业之前一定要有一个切实可行的创业计划书，重点考虑创业项目的可实施性、可操作性和存在的风险性，包括在本村发展的可持续性。1月7日—8日，我受中国青年网、大学生村官之家网的邀请参加了惠普公司举办的“惠出好生活”四川大学生村官座谈会，通过与16个市州的30名大学生村官的交流以及创业培训课的学习，对创业有了更进一步的认识。

创业首先是要充分调研，做自己熟悉的事情，任何项目，任何行业，都要求有相关的行业经验和技术，这个是非常重要，如果你对某个领域不熟悉，而是盲目跟风创业，很可能就成了别人的垫脚石。其次是要正确客观的评价自己，比如说自己是否吃得苦?是否放得下面子?是否有良好的表达能力?是否有良好的心理承受力?等等。所以要根据自己的性格、兴趣和专业特长选择创业项目。第三是要根据创业资金多少选择创业项目，小资本就不要去选择高新技术和市场不成熟的项目，因为小本创业没有足够的资本，难以长时间去支撑和抵御市场风险等。第四是要强有力的执行力，一个创业项目的执行阶段相对创业的策划过程来说时间上更漫长，这个阶段不是我们想象中的充满乐趣和挑战的事情，而是烦琐、枯燥的，这就要求我们要坚持不懈的去做。

以上是我个人对创业的一些看法，不当之处还请大家批评指正。最后，衷心的感谢组织上精心为我们准备的这次培训会，同时也希望组织上能继续关心我们每个大学生村官的工作及生活情况，多为我们大学生村官创业提供资金和技术上的支持，也预祝各位同仁在村官路上越走越好。

谢谢大家。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。

马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”毛泽东有句名言：“一切坏事都是从不劳而获开始的。”的确，劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。

作为一名学生，我们要记住以下几点:

首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，保持校园、教室的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

再次,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

亲爱的同学们，我们要牢记爷爷关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。

同学们，通过一个星期的努力，我们的校园变得干净、整洁了，同学们也为自己付出的劳动而获得的成果乐了，大家的努力也得到了上级领导对我们的肯定。同学们，从今天开始，从现在开始，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更美丽、更辉煌的石帆学校吧! 我的演讲完毕，谢谢大家!

老师们、同学们：

大家早上好!5月20日是“全国学生营养日”。因此我今天讲话的主题是----有健康才有将来。

现在的中小学生不仅学习累，饮食上也出现诸多问题，例如早餐不吃、午餐对付、晚餐过剩，导致我们学生营养状况出现了严重的两极分化——营养过剩和营养不良。现在肥胖同学很多，要预防肥胖最根本的是要防止热能过剩，如含糖量较高的可乐型饮料、精致糖果及西式快餐，尤以汉堡包为代表的快餐食品，应少吃。一日三餐需吃好，合理配餐很重要，按营养学的要求，青少年一日的膳食应该有主食，副食，有荤有素。尽量做到多样化，合理的主食是除米饭以外，还应吃面粉制品，如面条、馒头、包子、饺子、馄饨，特别要做到“早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少。”吃菜要喝菜汤，但不能用汤泡饭，饭后不要剧烈运动。盛夏酷暑，活动量大，注意补充水分，以免产生失水现象。每天早上要坚持喝一杯牛奶或豆奶。

另外，积极参加体育活动，通过体育锻炼增强体质也很重要。我们应正确对待体育课上的体能训练，大课间活动时不应“袖手旁观”。书上说：“人们追求美好生活的前提条件是要拥有健康的身体。”请同学们每天要保持充分的营养及适量运动，我们不想做“手无缚鸡之力”的秀才，也不想做“病恹恹”的林黛玉!所以请牢记：有健康才有将来!

大家好!

我叫，是金水区柳林镇高皇寨村的村官，20xx年从大学毕业后就来到高皇寨村。在村上已经有近两年的时间，在镇 领导和村两委的关心和帮助下，村委会给我在村委会准备了一间住室，所以几乎我所有的时间都在村上。在与村两委朝夕相处的日子，我学到了很多知识，也有很多 工作体会。下面，我主要讲三方面工作，和大家共勉。

1.既然是农村工作，我就先说一下村上的发展。高皇寨村是沿花园路的一个都市村庄。但 因为村上10多年的两派斗争，村上经济一直处于半发展状态。但从20xx年底新一届村两委自上任来，两委会团结一心，克难攻坚。同时也得益于两委会认真学 习科学发展观，充分按照“4+2”工作法为村民办实事，办好事。从立足于改善民生，加强民主，完善各种村委会的各项制度入手，两委会取得了一系列的发展成 果。一年来，村上新建7层以上的宅基地80多户，新增外来流动人口2万多人，新打两口800米深水井，新建变压器8台，新装动力表200多块。村民人均收 入水平明显提高，文化生活空前繁荣，高皇寨也由原来的信访难点村变成了一个信访稳定村。自己在村上的发展过程中，除了积极完成镇上交给的各项工作，主要也 辅助村两委搞民生，为经济发展出谋划策，在村两委开会时，积极的提意见。我在村上还负责村上文化宣传，各种公告的张贴，参与各项规章制度的制定。一年来收 获很多，也得到了村两委的认可和镇领导的赏识。

2.在镇交给的工作中，让我体会最深的就是办理养老保险。到目前为止，村上一共办理的养老 保险有90多人，其中由我跑银行代办的就有30多人。其中一位老人叫杨宗明，今年都82岁了，老人找到我，说想了解养老保险。因为老人听力不好，那天上午 我们聊了足足4个小时，当然聊的不仅仅是养老保险的事。临走时，老人说一句话差点气晕我：都说小贾人挺好，我就是考验一下你的耐性!我当时真的无语。 下午，老人就把3600积蓄给我，让我代办。我说，你可以让儿子去代办啊!他说了一句我终生难忘的话，他说他比信任儿子还信任我。 还有一个村民叫杨百军，他到 20xx年1月18日才到60岁。但是20xx年12月就把100476元钱给我了，说到时间给他办就行了。谁知道到1月18日的时候，养老保险系统因为 要调整收费，暂停了养老保险的办理。我就给他打电话，说明情况。要到3月份才能办理养老保险，执行新的收费标准。我说要不把钱先给他，到3月份再给他办 理。他说，不用了!钱我先拿着，到时候办就行了。我知道他是在工地上的民工，一个月才不到工资，在这个农民防备心里比较强的年代，人家如此信任我， 让我心里赶到无比的暖和。因为被人信任是一种荣幸。

3.新的一年要开始了，新一年要有新气象。在干好我本职的工作的同时，看到河南省启动了大学生村干部创业扶持计划，我也想申请一个创业项目扶持。我大学学的是体育专业，对体育也有浓厚的兴趣。我们创业的项目是：趣味体育的开发与拓展。

项目主要运作社会团体趣味体育的策划和趣味体育专项器械的租赁、现场指导。目的是培养企事业单位职工的团队精神，增加职工之间的了解和信任，提高人民的健康 意识，增强体质，增进健康。 目前我们项目的团队有3人。其中一人有从事该项目在河南一年多的工作经验。他也是主要项目的发起人。

项目前景很好，随着人民生活水平的提高，越来越多的人开始重视精神文化生活。同时人民也越来越重视健康问题。还能解决一部分农村剩余的劳动力，这个项目的发展空间也很大。我也很有信心。以上只是我对项目的基本阐述。希望能得到大学生村官创业的支持。

当 然我的主要工作还是在村里，这是我工作的中心。新一年，新开始，村两委也制定了一年的发展规划，我也找到我在村上发展的新的切入点，准备制作网站来宣传高 皇寨村，让更多的人来了解村上的发展，让村民更好的了解法律，使高皇寨村尽快的走上“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村之路。

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!我是希望小学6年级16班的刘晓明，今天我演讲的题目是《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。春风送暖，菜花飘香，我们又迎来了新的一年，新的一学期。俗话说“新年新气象”，同学们!我想问问大家，作为一个文明社会的少先队员，我们是不是该展现出我们应有风采呢?是的!我们就应该做一个讲文明懂礼仪的小学生!这就是我们的风采!大家都知道，我们中国是人类历四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。

中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多传统和美德。从孔融四岁让梨、到少年的周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到当代雷锋郭明义、从身残志坚学习不止的张海迪阿姨到最美老师龚全珍奶奶，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模!

是的，作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一个讲文明懂礼仪的小学生!但是，如何才能做一名文明的小学生呢?是的，哪就是在学校，我们争做一个好学生，要遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课;尊敬老师，见到老师主动问好;能和同学们和睦相处，同学们要相互帮助;在学习上刻苦努力，不怕苦不怕累;我们还要爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理;还要讲究卫生，热爱劳动，关爱班集体，为班集体争光等等。在家里，我们要争做一个好儿女，要尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁;对父母长辈的批评，应虚心接受，不发脾气，不顶撞长辈;家里来了客人，要热情、大方、有礼貌的招待等等。

在公共场所，我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人;尊老爱幼，帮助有困难人，时时处处为别人着想等等。是的，养成好的习惯并不难，只要从自己做起，从身边的小事做起，我们就一定会成为一名优秀的小学生!在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!

同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为我们实验小学更加美好而努力奋斗吧!

谢谢大家!我的演讲到此结束!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我演讲的题目是：做文明学生，创和谐校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。文明是一个很大的理念，而守纪律是其中最重要的。人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是标志着一种新时代的来临。

一个文明的学生，一定是讲礼貌的人。同样这也是严守纪律的重要表现。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，尊重他人与尊重自己同样重要。互相谩骂，互相仇恨，社会则更加沦落。互相尊重，互相友善，社会也会更加和谐。

一个文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。这也是纪律上的要求。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

一个文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、与内部不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导，他会一直恪尽职守，严以律己，遵守学校的各种规章制度、遵守学校的纪律。

同学们，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求阳光的成长，在这个过程中，知纪律守纪律，是我们的责任，是义务。让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园。共同迎接文明时代的到来。

我的演讲完了，谢谢大家!

各位好，我叫，今年xx岁，xx人。

我能来到这里面试非常高兴，一直以来我都很看好这个行业。

随着发展，它成为21世纪。后来，我开始对产生兴趣，用心钻研，三年的大专就是在不断的培养兴趣，不断的学习进步中度过的。

三年的大专生活有如过眼云烟，一去不返，唯一留下的就是我的知识和技能，现在的我将要走向我所热衷的岗位，面对当今激烈的人才竞争，我很清楚自己知识有限，但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。

我拥有自己年轻和执着的事业热情，我相信我会做的更好!我需要一个机会，一个展示自己、锻炼自己的机会。

再苦再累，我都愿意一试。所以如果应聘成功，我将在以后的工作中严格要求自己，更好地完成自己的工作。

2016汉语言文学专业大学生教育中学实习报告范文

x市都安县x中学。x中学是一所处于城乡结合部的农村寄宿式学校。校园位于地苏乡，校园面积50多亩。学校一切教学设备齐全。现有 26个教学班，学生总数为1896人。共有在编教师98人。但教师队伍结构不合理。除语文外其他科目的教师都还是极缺的。特别是英语、历史、生物、地理教师严重不足。

一、实习内容、过程及体会

顶岗支教的主要内容是全面接手被顶岗老师的教学、教研和教育工作。概括的说就是教学实习和班主任工作实习。

1、教学实习方面

第一步：在十月十七日至十一月七日这二十天时间主要是听指导老师和其他老师的课，并且完成对学生的认识和了解。其是“备好学生”“备好课堂”的基础。通过听二十多节的课。这让我受益良多。其中最大的收获是让我了解了学生的基本情况。比如：学生的性格;学生上课是的专注度;与及学生在课堂上参与课堂的态度;学生的基础情况等。而这些东西将为我下一步教学环节“备好学生”作准备。除此之外我还听了唐春萱、易程、唐彬等多位老师的课。从中我明白了教学方式的多样化。最主要的是如何实现语文教学的生活化。是语文教学的生活化就必须要进入学生的现实生活。即学生感兴趣并引起学生注意的话题。这样才真正的有实现语文生活化的问题。

总之，在这个直接面对学生的准备阶段有很大的感触。自己也由原先的无目的、无意识状态逐渐进入角色。

第二步：十一月七日至十二月二十日四十天时间是我全面接手教学工作。着期间自己全面接手172班的无问教学工作。期间完成了三个单元(一个小说单元、一个童话单元和一个古文单元)的教学活动。在整个教学过程中我以“新三维”即知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观来指导自己的教学实习。这让我在教学实习中取得了很好的效果。在各单元的测验中得到了较大的提高。最让我自己感到欣慰的是学生转变了他们原先的学习态度。他们由原来的不喜欢语文到喜欢再到主动的提出要成立学习兴趣小组。课堂上也由原先的被动的接受知识到主动的去参加各种教学讨论和探究活动。并且加强了和同学、老师的交流。与此同时我把教学形式向课外延伸。让他们自己感受生活化的语文。这样是他们对语文不再陌生。感觉到的是现实中的语文。

以上说的都是在学生方面的信息。以下是我整个实习教学中的感受和体会。

首先，要上好语文课必须要让学生喜欢授课老师。这也就是我们经常说的教师要有独特的人格魅力。并在教学过程中逐渐形成自己的风格。这是属于“备好学生”的环节。要在“准备好学生”方面做得好是至关重要的。除此之外，“备好学生”方面我要快速的认识他们。而我在这个环节用了3天的时间就把他们记住了。并且随见随叫出他们的名字。这让我的学生有了一种被关注被尊重的感觉。通过这种简单而实际的方式我进入到学生的圈子里面去了。如果说只这样做就认为做到“备好学生”那是远远不够的。因此在这期间我还认真的批改了他们的周记。并叫每个学生进行教学的访谈。从中我了解到了学生的学习兴趣：他们喜欢的是一种快乐而有趣的语文。他们接受的是一种简明的教学方法。针对这些我在教学设计的时候就引用了故事和探讨式的教学模式。并让他们自己组织学习兴趣小组。通过交流式的学习教他们从中取长补短。让他们感受到学习的快乐和轻松。在这种环境中得到知识和各综合技能的提高。“备好学生”，我现在看来就是：“备好学生的性格、备好学生的兴趣和爱好、备好学生接人纳物的方式、备好了学生的人格尊严”.

总而言之，学生必须是一个成长着具有独特个性的平等的人。要让他们感受到被尊重、被爱。

其次，一个老师想上好一节课，那么他必须身兼数职。在他的身上要有多种知识的综合。“备好文本”就是这样要求我的。“备好文本”的第一步是要我有设计者的才干。文本的知识是零星的部件。只有发现其中的结构联系才能把他们捏成为一个知识的体系。而这个知识体系的创造者、设计者就是老师。“备好文本”的第二步要求我融入当地生活和环境的能力。通过观察和了解才能使学生更加容易的接受文本。语文生活化的问题我觉得在现阶段做得不是很到位。“备好文本”的第三步我认为在教学过程中要有很好的表达能力。如果我们说话时东一句西一句就会让学生不知所云。相反，如果我们开口就能旁征博引就会吸引住学生进入情境进入文本的兴趣。“备好文本”的第四步我认为是做好引导学生进入文本。在我的75天的教学实习的时间里我觉得故事的引入最能吸引学生。比如我在12月 10日上的公开课一样。“四川小毛孩”的故事就能很好很生动的引用到文本中来。其中在说故事的细节上要尽量做到生动感人。

最后，上好语文课必须要有很好的课堂机智。也就是要“备好课堂”。在我教学的过程中我有这样一个发现：如果我用讲授的方式上课的话会有很多同学睡觉。并且课堂也非常的混乱。而当我运用讨论探究式教学时学生就很活跃，课堂效果也很明显。并且我发现如果能抓住学生的话题进行教学那是最好的。比如我在上《犟龟》时就由学生的一个问题：“龟，王八，而王八最笨了。”我就抓住了着个“笨”字让他们再结合文本去探讨。最后在对比中的出“犟”的本质。所以原本要用3个课时的内容我只用了两个课时就上好了。而效果比预期的要好很多。除此之外我认为“备好课堂”要注意的一个话题是教师的状态问题。学生喜欢的是快乐的老师。因为他们想在语文的课堂上寻找快乐。在这里我深深的感受到其中的利害关系。在上公开课那天由于自己的紧张造成了表情的过于严肃和语言的颤抖，这是很不好的。这使我在想表扬学生时由于语言把握的失控而给听课老师误认为是批评学生。所以，“备好课堂”那就是要有一颗快乐的心。

总而言之，以上是我教学实习中感受和经历的一些思考和变化。在教学环节要做好的三件事是“备好学生”“备好文本”“备好课堂”。

2、班主任实习工作方面

在整个实习生活过程中我觉得我在这里取得了很大的收获。经过不断的尝试、不断的努力按原计划完成任务。并且在其间感受很多。而我的整个班主任实习工作是按如下步骤和方式进行的。

尊敬的老师们、同学们：

早上好!

时值清明节，借此机会，请大家怀着无比崇敬的心情，向无数革命先烈默哀!向我们的祖先默哀!

今天在这庄严的升旗仪式上，我们凝视着烈士鲜血所染的国旗，不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月：旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌，人民受尽磨难和屈辱。祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，为了祖国的独立统一和人民的解放，甘洒一腔热血。无数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。

毛主席曾经说过：“成千上万的先烈，为着人民的利益，在我们的前头英勇地牺牲了，让我们高举起他们的旗帜，踏着他们的血迹前进吧!”我们应该怎样前进呢?

实现先烈遗愿、祖先的夙愿，我们唯有卧薪尝胆，自强不息。作为当今学生，更应积极地、努力地学习科学文化知识，掌握科学技术。这不仅是我国现代化建设的需要，也是我们个人生存和发展的需要。但是知识做梦梦不来，伸手要不来，只有靠今天的努力学习，日积月累。同学们，今天的爱国爱家就是努力学习，早日成为国家的栋梁、社会的人才。

同学们，缅怀先辈的同时，我们又怎么能疏远上辈?父亲、母亲是人类最亲切的称呼，母爱是人类最伟大无私的情感，父爱是人类最厚重博大的情感。辛劳的父母撑起了一个温暖幸福的家，父母又为我们的成长付出了多少代价?同学们，趁父母和祖父母、外祖父母健在时，多给他们一点关怀与安慰!

让我们以良好的姿态告慰青松下长眠的烈士和祖先的同时，也愿中华民族孝亲敬长的春风荡漾着每一个人的心田。

各位领导、各位企业同仁：

大家好！

很荣幸能够有机会参加这个银企座谈会，能够与在座的各位银行和企业的负责人一起交流沟通。在此，我代表本公司对召开此次座谈会表示衷心的感谢！下面我就与中行商洛分行业务往来的过程，谈三个方面的想法：

一、几点感受和体会

1、中行商洛分行积极响应党和政府召开银企座谈会，具有很强的使命感、社会责任感、顾大局识大体意识强；

2、中行商洛分行干部职工业务素质高，办事快捷；

3、服务意识强，竭诚为用户服务，和中行人打交道和蔼待人，能够得到尊重，心情舒畅；

4、党风廉政建设搞的好，行风正、干部员工廉洁奉公，没有社会不良习惯；

5、中行值得依赖，选择中行商洛分行做业务，是正确选择，是明智之举。

二、建议

从我公司成立以来，各级金融机构就给予了我们极大的帮助和支持，特别是与中行商洛分行建立了非常好的合作关系，使我们逐渐发展壮大。到目前，我公司一期5000吨冷库已经建成，预计6月以前正式投入运营。配送中心、加工包装中心、信息中心大楼主体工程也已完工，这些成果都离不开贵行的大力支持。

大家都知道，企业与银行的合作是天生的孪生体、发展的共生体、利益的共同体，企业发展离不开银行支持，银行生存与发展也离不开企业和地方经济的支持。

我觉得银企双方一是信息要互通。银行要多深入企业开展调查研究，指导企业用好金融支持政策。企业要主动搞好与银行的联系，积极与银行接触，交流信息，邀请银行到企业考察经营情况，增强银行投贷信心，最大限度地争取银行的支持。二是增加互信，降低中小企业融资难度。银行进一步建立健全中小企业金融服务和信用担保体系，放低信贷门槛，提高贷款抵押率，延长放贷期限。建议对中小企业贷款期限分为一年，二年，三年三个档次，以减轻企业还贷压力；企业对银行的借款要严格按规定使用，自觉接受银行监督，并按时还本付息，赢取银行信任。

最后，我们希望通过这次交流学习机会能够得到很多有益的帮助。也希望银行的专业人士能够在各方面给我们必要的指导。我们愿意和中行商洛分行永结长期合作伙伴关系，实现银企互惠双赢，一道为商洛经济社会发展做出新的更大的贡献！

谢谢大家！

亲爱的部长、副部：

你们好!

其实我很高兴站在这里，来参加这次的面试。我叫 来自 班。进入大学已经有一段时间了，通过学长学姐的介绍，以及自己的满腔热情，我很希望加入监察部这个大家庭。加上我在高中担任班委的工作经验，以及我的自身工作能力和责任心，深知监察部门十分适合我。

谈一下你们学校监察部门的工作内容，以及你对监察部的认识。

如果我有幸加入监察部门这个大家庭，我将做到以下几点：

1、听从部长、副部长的分配，作为一名干事，我需要学习的地方还有很多，很多事情还不够了解，因此可以向部长副部长取经。通过做事情可以更好的锻炼自己、来丰富自己的工作经验，从而提高自己。

2、团结。我会把监察部当做自己的家一样，每位同事就像是自己的兄弟姐妹。家和才能万事兴，人和事做好事情的前提，水滴入江河而成激流，你我融集体遂为精英!因此我希望我们除了工作之外，也可以相互谈心。

3、创新。现在的时代在发展，创新意思尤为突出，因此我们可以提高创新意识，更好的来完成我们的工作，更好的完善我们检查部这个部门。

当然，在这个部门里，我会好好的学习，锻炼自己，虚心向部长副部请教，希望可以青出于蓝。

再多的言语都不如行动，因此，我希望部长副部给我一次学习的机会，让我证明自己的实力，也证明你们的选择是对的!

陶行之说过这样一句话，带来一颗心，不带半根草去。

如果你们相信我，请你们伸出双手，你们的掌声将是我最大的动力!

谢谢大家!

尊敬的辅导员老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是某某某，迈入大学之后一切都不一样了，不管是在学习上面，还是在时间上面，我自己感觉很是紧张了，过去的很多年我都没有过这种感觉，因为这是人生的最后的学习阶段了，之前一直都没想过这些，毕业之后面临的是生活，社会，总有一天是要走出象牙塔，这是一定的，我们总是在不知不觉中提高着自己吗，但是这种提高是要付出的，在大学生活当中有很多提高自己的方式，在我以为做一名班干部能够有效的锻炼自己，在大学这最后的学习阶段我不放过任何一个学习的，提升的机会，所以这次我也是来竞选的，班长一职我内心充满了无限的期待，对着两个自我并不陌生，甚至说是很熟悉，在班长一职上我是有过经验的，我非常愿意相信这些都是我以后提升的机会，我愿意服务于班级，服务于大家，这些都是相互的，我知道没什么事情是不能纠正改变的，作为一名班长我也会得到很多锻炼，这就是一种相互。

当然作为一名班长不是说说而已，付出一定的行动证明自己非常重要，但是现在大家对我也不是非常的熟悉，来到某某大学这里我非常希望能够让自己进步，让自己的能够得到肯定，这次来竞选班长一职也是有这么一个想法，在工作当中证明自己是最直接的，我内心对自己充满了自信，不是什么事情都可以逃避，有些东西都是不断的积累的出来的，作为一名班长能力是一方面，这个也是非常重要的一点，只有把这些都弄清楚了才是好的，让自己在这些方面都得到很多的提升是一个不错的锻炼，这次我也一直在想着怎么去展示自己，当然班长一职有能者当之，作为班长有担当是最重要的，不管是在什么时候都要清楚一点，有责任心有担当，这样的班长才是为班级真心付出的。

再能里上面我不才也是有过几年的班长工作经历，这些年来来的一些事情上面我也是都在努力，给自己的足够的时间去提升，正式因为有过几年的班长工作经历，我知道作为一名班长要做到哪些，在班上扮演着什么一个角色，这些都是要非常清楚的，我深深地知道作为迎班长的责任之重，但是同时我也觉得我能够胜任这个职位，尽管现在是不能看到我的能力，可是我想我不会让大家失望的，也请同学们辅导员给我这么一个机会。

微笑，一个简单的动作，可它却是生命中不可缺少的一部分。它像一盏路灯，照亮了迷茫的人，为他指引方向。它像一缕清风，使人心旷神怡。微笑能使失落的人变得自信。由此可见，微笑是多么重要。

一个会心的微笑，能使一个残疾人康复。因为残疾人觉得老天爷对他们不公平，而感到自卑，感到世界是多么不美好。如果这是，你给他们一个会心的微笑，他们的命运就会由此改变。

海伦·凯勒在她出生的第十九个月就失去了听力。从此她就变成一名又聋又哑的重病患者。可她没有因此感到自卑，而是微笑着面对生活。她一次又一次战胜病魔。在老师的指导下，她学会了简单的语言，写出了着名的作品《假如给我三天光明》。

那一次，我考试不理想，有一位朋友来拍拍我的肩膀，对着我微笑。那种微笑不是嘲讽的微笑，而是纯洁的微笑、鼓励的微笑。那种微笑让我有了信心。从那以后，我努力学习，终于在期末考试获得了好成绩。

生活需要微笑，人人需要微笑。朋友们，让我们一起微笑着面对生活吧!

一片树叶在天空中一旋而过，轻轻地飘落在地上，我弯下身去，拾起这衰竭的生命，猛然间，一只蚂蚁印入我的眼帘。这是十分平常的一只蚂蚁，乌黑的头上，两根触角在微微地颤动，我发现它时，它正在一洼水滩中挣扎，我俯下身，想看看这卑微的小生命是如何在死神手中挣扎的。

在我看来，它想要逃出这水滩，几乎是不可能的。但它似乎不在乎我的评价，依旧挥动着六条腿，在水中使劲划动。于是，我晓有兴趣地观看它死亡的过程，但它并没有像我预想中的那样静静地死去，而是一点点向期望的彼岸靠近，它划动着细腿奋力挣扎的姿态，流露出对生的渴望!可是，冰冷的水，时时刻刻在吞噬着它小小的生命。它划动的速度渐渐慢了下来，身体也向下沉，六只细弱的小腿已经不能承载这沉重的身躯。

它，像一只断线的风筝，飘摇地沉入水底，四周一片寂静，仅有它生前挣扎过的痕迹在一点点向外扩散、消逝……我正要转身离开，突然，它不知被什么力量激醒，居然又挣扎着浮出了水面，并且奇迹般地游到了彼岸，在我惊愕之余，它甩掉了身上的水珠，以一个胜利者的姿势望了望那被它征服的水洼，便转身离去。

过了很久，我才缓过神来，思忖着什么力量支撑着它冲破生命的极限而到达生命的彼岸。最终，我恍然大悟，那就是它对生命的强烈的渴望呀!

原先，即使是最卑微的生灵，它也对生命有着强烈的渴望，也对生命充满了无限期望。啊，生命的意义原先如此!

亲爱的老师、同学们：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《浓情五月，感恩母亲》。

有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”;这种爱，叫“母爱”!

每年5月的第二个星期日是母亲节。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。母亲给予我们生命的体验，我们感激;母亲给予我们教育和开导，使我们茁壮成长，我们感激;在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。

记得，有一则电视广告给我们留下了深刻的印象，广告中就出现小男孩为自己母亲洗脚的感人片断。可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”，我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心地开导教育我们，给予我们支持和鼓励。因此，我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界、

昨天就是母亲节了，你们有谁知道了?有谁在这一天对妈妈表示什么了?是，昨天过去了，但并不代表我们对妈妈表示孝心也过去了，感恩那是不受时间限制的。我们可以随时随地对妈妈表达孝意，有时候，表达孝意只需一些简单的话语：在妈妈下班回到家时，向妈妈说一声：“妈妈，你辛苦了。”上学时，向妈妈道一声：“妈妈，我上学去了。”回到家时，向妈妈说一声：“妈妈，我回来了。”在妈妈做了可口饭菜给你吃的时候，别忘了说一声：“妈妈，你做的饭菜真好吃。”有时候，表达孝心只需一些简单的动作：在吃饭之前帮妈妈盛饭，吃饭时先夹菜给妈妈，在吃完饭之后帮妈妈收拾碗筷，在妈妈忙碌时帮她分担一下家务，当妈妈劳累时帮妈妈捶捶背……有时候，认真做好我们自己，努力学习，积极向上，知错能改，取得好成绩，对妈妈来说，就是多一份欣慰。也有时候，多一点和妈妈谈谈心，和妈妈一起分享快乐与忧愁，对妈妈来说，就是一种温暖。

同学们，让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的节日，每年五月的第二个星期日，让我们对妈妈尽点孝心吧，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一次坦诚的谈心，一脸感恩的笑脸吧!让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，那么我们就迎来了真正的长大!

我相信，只要你们能回家试试，向妈妈感恩，你的妈妈一定会为你而骄傲，你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们，从今天开始就赶紧行动吧!我相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞。

我的国旗下讲话完毕，谢谢大家!

尊敬的各位领导、大学生村官、各位同学：

大家好!我叫于勇，20xx年9月当选为儒林庄村支部书记、村委主任。今天，能和各位同仁一起交流、学习，我的心情十分激动。大学生村官是我们党和国家与时俱进，是对“三农”问题的关注，是对中国特色社会主义农村建设的探索。下面，我将上任两年多来的工作、实践给在座的各位讲一下，希望大家能够多交流、学习，并提出宝贵意见。

一、全面推行精细管理，不断夯实组织基础。以前我们村村集体经济条件差，没有一个像样的办公场所，为改善党员干部的学习环境，提高学习质量，20xx年初村里投资20多万元对党员活动室、党员电教室等进行了彻底整修，购置了配套设施。将“三会一课”、党员的权利义务等学习制度制作成刊板，张贴上墙，狠抓党员干部的政治思想教育。按照市镇两级要求，全面推行了精细化管理。

一是村情民意信息化。对群众反映的实际困难、热点问题，村“两委”成员都详细记录，认真调查，集体研究，妥善解决。对重点问题、重点工作建档立案，安排专人负责，限时抓好落实。儒林庄村23名小学生在洼里煤矿子弟小学借读，每人每年须交纳300元借读费，钱虽然不多，但是群众意见较大。村“两委”得知这一情况后，集体研究决定，由村集体统一支付，解决了这23名小学生的借读费问题。

二是村级事物程序化。对凡涉及到村里或群众切身利益的大事，村里都严格按照制度要求，召开两委会议、党员和村民代表会议，集体讨论决定，该走的步骤一步也不少。对于全村道路硬化、建设文化大院、为困难群众办理最低生活保障、发展党员等群众关心的热点、难点问题，村“两委”坚一律对外公开，不仅及时利用公开栏、会议、广播等形式让群众知道决策结果，而且把运作的每一个细节都最大限度地公开，让群众全过程监督。20xx年，儒林庄村600多亩集体土地承包合同到期，需要进行土地延包。我们村问题的焦点，主要地少人多。有五分之二的村民因为南山大道和企业征地，没有农田地。对这件事，我们没有现成的经验可供参考。但我坚信一点，只要坚持民主，就能体现公平，就能让绝大部分群众满意。我们先后数次召开党员、村民代表会议，研究延包方案。在镇经管部门的大力支持和帮助下，形定了三套延包方案。然后将延包方案以明白纸的形式发到户代表手中，继续征求意见。最终确定的方案得到了90%以上的村民满意。在此基础上，我们仅用三天的时间，就把所有土地全部延包完毕。

三是财务管理制度化。村里按照要求建立和落实“三字一章”和账前审计制度。村里日常工作的每一笔开支，都由书记、主任、经手人签字，缺一不可。每月28日，村理财小组对当月发生账目进行审查，对存在疑问的单据，由村领导和经手人做出合理解释，通过后，加盖民主理财专章，送镇经管站统一审核。通过推行精细化管理，村级事务有序开展，干部威信提高了，群众情绪理顺了，干群关系融洽了，党组织的凝聚力、战斗力得到明显增强。

二、科学制订工作规划，切实改善村容村貌。上任后，我从熟悉情况入手，找准村级工作的着力点和突破口，在最短的时间里完成了角色的转换。我们儒林庄村共有280多户、700多人，党员36名，在徐福镇属于一个中型村，交通便利，地理条件优越。而当时的儒林庄，却被人戏称为“穷乡僻壤”。纠其原因，一是村里的供电线路严重老化，连村民的空调用电都供应不上，空调因此成了“中看不中用”的摆设。二是村里一条像样的路都没有，一到下雨天，坑坑洼洼，小土路变成了沼泽地，与村东的南山大道和村北的四农进村路形成了鲜明的对比。“要想富，先修路。”我在村里做的第一件事，不是急于搞经济建设，而是在听民意、访民情的基础上，解决村里的供电和道路问题。从3月5日到3月15日，仅用10天时间，投资40多万元的村内线路改造、更换变压器全部完毕，彻底消除了不安全隐患，解决了群众的用电问题。随后，为方便群众出行，我又开始着手村主干道路的硬化。为解决资金缺口较大的问题，村“两委”利用滨海路混凝土搅拌站设在该村的有利时机，反复协商，争取支持。没有足够的钱请施工队，我就带领村干部和党员带头参加义务劳动。7月份是一年中最热、最晒的季节，我和几名村干部每天都干在施工现场，一个月下来，个个晒得黝黑发亮。到目前为止，村里主要道路全部硬化完毕，硬化面积达26000多平方。

在今年的大绿化工作中，我们村被确定为绿化示范村，并代表镇里迎接了市里的观摩评比。今年上半年，仅用了不到两个月的时间，我们共在村里栽植各类苗木近30000株。其中，环村栽植银杏2300多棵;主街两侧新增绿地4处，累计绿化达到1000平米;新建绿化广场一处，占地600平米，背景采用龙爪槐，中间间植白玉兰、紫薇等花灌木，前台铺以龙柏球、冬青球等地被作物，中间点缀牵牛等草花。行道两侧铺以马尼拉草坪，主街栽植400棵龙爪槐，长约800米，既美化了环境，又为群众提供了休闲、娱乐的场所。新建一外经济林集中方，占地160多亩，栽植2万多棵香玲核桃，栽植嫁接2年后即可挂果，每亩可增加群众收入近万元。

三、牢固树立为民观念，努力提高群众生活。村“两委”一方面集中精力办大事、集中财力办好事，另一方面牢固树立为民观念，强化“群众工作无小事”意识，千方百计提高群众生活。群众反映，村里接送学生上学的班车老化，存在安全隐患，村“两委”立即对班车进行了更换;群众建议修建文化体育活动场所，村“两委”经过研究，准备投资10万元对文化大院进行改造，购置健身器材，为群众提供休闲娱乐的好去处。针对群众收入渠道单一的问题，村“两委”积极改善农业产业结构，鼓励群众发展大姜种植、葡萄种植、生猪养殖等产业，增加农民收入。为引进大姜种植新技术，村“两委”干部多次到大陈家学习考察，给群众讲解、示范。为解决村内剩余劳动力就业问题，村“两委”发挥靠近园区、矿区，周边企业多的优势，积极联系、推荐村民到东海园区、煤矿、金正机械、龙海化工等单位上班，实现由农民向工人的转变，直接促进村民增收，两年来共安排近30人到企业上班。我村民于逢业，因对煤矿塌陷地补偿标准不满意，从1998年开始，进行了长达十多年的上访，影响了镇村两级的正常工作。我上任后，主动找到当事人了解情况，与他谈心。一方面，我将他的儿子安排到就近的企业上班;另一方面，我还对他进行相关政策的讲解，引导当事人走法律渠道。并且聘请了专业的律师，进行模拟开庭，对案件进一步分析，使当事人感受到法庭的氛围，对案件的审理做到心中有数。当事人受到感动，转变了以前的错误看法，最终放弃了上访，受用法律的武器维护自己的合法权益。在福利待遇方面，我们村里给60岁以上老人发放福利达到500元以上，给8名困难老党员每人每年补助600元。农民群众切实感受到了变化，享受到了发展的成果。

应该说，这几年虽然做了一定的工作，但离上级的要求还差很多，跟兄弟单位的差距也很大。需要以后的继续努力。

谢谢大家。

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家好，我是来自__，我演讲的主题是“珍爱生命，从我做起。”

在座的每一个人，我想对你们说一句，你们很幸福，真的很幸福，至少你们身体很健康，至少你们还活着。所以你们都是幸福的。

我进大学的时候，很多同学都认为，我经历了“汶川”大地震，我对生死应该看破了吧。其实不然，我其实一点也没看破，我反而把生命看的比什么都重要，我是看过很多生离死别，看见过他们失去亲人的那种痛，那种心碎、那种无法割舍的痛是每一个人都不愿意去经历的，我也正是因为看见他们的那种痛，我才更加珍惜我的生命。我深深的记得，地震过后，通讯没有信号，交通也彻底断了，我爸走了90多里山路来到我学校接我回家，当我爸看见我还活着，高兴坏了……为什么呢，因为我爸从镇上来的时候，镇上的房屋全部摇平，尸体在街道上摆了好几十米，他们能不担心吗?而我们是幸运的，可也有太多不幸的人们，我高中同学的父母就有在这次地震中丧生的，我看见他们的那种心碎，我心都在跟着流泪。我想说的是，我们每一个人活着不仅仅是代表我们自己，我们还有一个家庭，如果我们没有了，我们背后的整个家庭都破碎了。同事们，不要认为自己的生命力有多强，当你的生命力在灾难或者事故面前，生命就会变的犹如薄纸，脆弱不堪。所以不管你是为了你自己，还是为了你背后的整个家庭，

你都应该注意安全，珍惜自己的生命。

现在我进入了__公司，我所从事的行业属于高危行业，可能巡检不到位就可能引发重大事故。现在给大家分享一个故事： 20__年3月14日，淮南洛河天然气汽车加气站内，一出租车在加气站加气时发生爆炸，事故直接导致的后果是两人炸伤，一人面部伤势严重，加气站顶棚被炸毁，出租车被报废。直接原因是什么呢，是因为车主在原有一气瓶上又私自改装，加了一只家庭用的液化气钢瓶，同事们想想，液化气钢瓶属于低中压气瓶，而G车用钢瓶属于高压气瓶，气瓶压力等级差距甚大，G加气站一旦充装液化气钢瓶，能不发生爆炸吗?这就是车主的燃气安全意识薄弱导致。同时，作为一名加气操作工，在加气前，首先应该严格检查气瓶使用合格证，违规气瓶严禁加气，对用户做好燃气安全知识宣讲工作，就简单的做好了这几点，这起事故就能够避免。

死去的人已经一无所知，而活着的人(你的.家人)却痛不欲生，一次次血的教训让当事人悔不当初。如果他们在事故中活了下来，如果老天再给他们一次机会，我相信即使再苦、再累、再繁琐的工作，他们也会毫不犹豫的，尽自己最大努力去做好，可是没有如果，老天也不会再给他们一次机会。

经过这么多的惨痛教训，我们得出了经验，可有了经验过后，事故还是连绵不断，原因在哪里?就是在于人们的安全意识薄弱和巡检不到位，他们可能认为，几年出一个事故肯定不会出在我

身上，诸如此类的思想我们就该摒弃。在我们以后的工作中，我们应当加大燃气安全使用知识的宣传力度，做好巡检工作，创造零事故生产。我们是___的一员，我们生在这个岗位上，就要担负起这个岗位的责任，安全生产，平稳供气，不要忽略每一个细节。可能你巡检千八百次，都是安全的，唯独你这一次，你没去巡检就出事了，这次不巡检而引发出事故，值得吗?我要告诉大家的是，这样的损失我们损失不起，你—也损失不起。巡检，巡线也好，安检也罢，在每个岗位上都要做好本职工作，为了你自己的安全，为了居民、企业用户的安全，为了__，在座的和不在座的每一个人，行动起来吧，用你们的行动打造出零事故的记录到永远。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

今天，王老师给大家讲一个故事。

一天，蚯蚓看见许多美丽的花，它想得到一些花瓣。它对丁香花说：“丁香花，你能给我一片花瓣吗?”丁香花说：“为什么要给你?”它说：“我能帮你松土啊。”丁香花说：“好吧。”蚯蚓帮丁香花松了土。于是丁香花给了蚯蚓一片花瓣。蚯蚓又走到金葵花的面前，它说：“你能给我一片花瓣吗?”金葵花说：“我为什么要给你?”它说：“我能帮你松土啊。”金葵花说：“好吧。”蚯蚓帮金葵花松了土，于是金葵花给了蚯蚓一片花瓣。晚上，蚯蚓累了，它靠在一朵花旁边睡着了。那朵花弯下了头，用自己的花瓣为蚯蚓遮风。蚯蚓醒来了，却不知道那朵花帮助过它。可是，那朵花低头的时候，它的花籽一粒粒地掉到地上。一个月以后，花的种子发芽了。

这个故事告诉我们什么呢?谁来说说看?

蚯蚓帮丁香花和金葵花松土，丁香花和金葵花分别给蚯蚓一瓣花瓣。晚上，当蚯蚓在一朵不知名的花下休息时，那朵花悄悄地帮助了它。这种帮助，让花自己的种子种到了地上。所以说：帮助人者，人恒助之;帮助人者，亦是自助!也就是说，如果我们去帮助别人，别人也会来帮助你，有的时候帮助别人，也就是帮助自己!