大学生自我鉴定演讲稿
四年的大学时光过的很快,随着毕业设计、毕业答辩的结束,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间,也参加了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯规划中的第一步。
回顾已经过去的的四年,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会兼职实践、文体活动,在这四年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。
在学习上,“不积跬步,无以至千里”,学海无涯,本着循序渐进的原则,我对学习一直有着明确的目标和规划,合理安排时间,认真努力学好专业知识技能,亦涉猎其他图书,扩充自己的知识储备和视野深度,了解时事,增强自己的学习意识和社会危机感。经过不懈的努力,在这三年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。学以致用,认真努力实践,从大一下学期开始我就积极地参与各种社会兼职实践,通过社会实践,不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能力和社会适应能力。
在工作方面,我积极参加各种社会实践活动,尽职尽能,认真勤恳地做好自己的本职工作的基础上不断实践创新,,积极参与各种文体活动,并担任班委,工作中,虚心和其他学生干部学习、交流,吸取经验改善自己,提高自己。赢得同事和老师的好评。在社会兼职以及实习期间我努力学习到了许多专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。
在生活上:与室友、同班同学以及同事之间的关系良好,能够与大家互帮互助,团结一致,共同学习和工作,努力搞好同学、朋友之间的关系,为自己的交际方面和工作方面营造良好的条件,努力使自己的大学生活过得精彩而充实。同时,对本人而言,积极参加活动结交朋友和交流经验,是一种莫大的乐趣。
当然,我也有自己的不足之处,那就是专业知识还有很大欠缺,工作上有时候会过分负责,不放心任务指派人,有时会太严肃。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,培养出更好的组织能力,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。
对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这四年的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
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篇1:大学生自我鉴定演讲稿
光阴似箭,转眼间三年的大学生活就快要结束了。在这三年里,我觉得自己还是过得比较充实有意义!因为校园的生活是多姿多彩的,我也积极得参加校园举行的活动当中。
本人在大学里能做到不早退、旷课,上课认真听讲,作业认真完成。为人坦诚、乐观、处事冷静,乐于助人,人际关系良好,能与同学们友好相处、合作。做事认真负责,能尽最大努力做好每一件事,能够积极上进并主动挑战困难。但本人处事不够果断,有时面临选择时会比较茫然,不知所措,有待去改进。
思想就是一个人的灵魂。所以,首先在思想政治方面,我一直具有优秀的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
学习就是学生的本能。在专业学习方面,我学习的是软件技术专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过三年学习,我学习了网络基础知识、网页设计与制作、软件工程、java、flash、ps其及其他数学理论等专业课程。在学好专业课的同时,我也不忘培养其他社会能力。课后我还特别注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。
我的学习成绩属于一般,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
社会才是最后的试金石。本人在学校的时候学的是软件技术,毕业后也考虑往这方面去发展,因为本人自我觉得动手能力强,工作态度积极,勤劳肯干,服从管理,然后毕业后在一家软件公司做软件销售及售后服务的工作,这份工作既能让我发挥自己本专业的特长又可以让我学到另一种新的技能——销售,销售是现今社会的一大必备技能,如果能够掌握这一技能,那薪资过万是不成问题的。所以这段时间一直向公司的前辈请教经验取取经,希望能从走出一条成功的捷径。在这家公司也做过一段时间的服务,学到了如何跟客户去倾听、沟通。服务,是一种态度,客户不仅关心产品的质量,还会注意员工的服务态度、公司的文化。
社会还是很注重人品问题的。在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。三年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。
篇2:小学生国旗下以感恩为主题的演讲
蒙娜丽莎因她的微笑而著名,许多人都为她那似笑非笑的红唇所着迷,但最吸引我的却是她饱含深情的双眸。——题记
燕子的叫声惊醒了睡梦中的我,抬眼望了望窗外,那充满泥香的巢里,几只新生的燕子叽叽喳喳地叫着,等着妈妈带回食物。
一阵咳嗽声使我的视线从窗外转向家中,厨房内,她正在忙碌,油烟熏得她直咳嗽。她,我的妈妈——我心中最美的蒙娜丽莎,早早起床为我准备早餐。我的脚步声使她回头望了望,“这么早就起来了,再睡一会吧!”说完又向我微微一笑。这样的笑容,仅有我才会看到,独属我的笑容,那样恬静、安宁、自然的眼神就像一朵素净、淡雅的花,因我而绽放。
窗外,燕子妈妈归巢给孩子喂食。那些稚嫩的燕子,争先恐后地把虫子吞进嘴里。燕子妈妈温柔地看着自我的孩子,似乎、似乎是在微笑呢。
妈妈又笑了,“你最爱的蛋炒饭。”我急急忙忙洗了手,随即扒饭。这份吃过几百回的蛋炒饭,依旧那样香甜可口,满满的蛋香溢在心间。
燕子母亲又出去捕食了,那窝羽翼尚未丰满的小燕子正跃跃欲试,学着飞行。一只燕子摇摇晃晃,像是要掉下去了。怎样办呢?小燕子渐渐重心失衡,一点点下坠。忽然,一片乌黑的羽翼抱住了他。是燕子妈妈,她及时回家救了自我的孩子!
欣喜之余,忽然想起了妈妈,她不就像是燕子母亲吗?当我应对困难,哪一次不是她在支持我?每当过马路,把我的手握得紧紧的,那是妈妈。每当挤公交,抢了座位给我,那是妈妈。在我哭时安慰我,在我笑时陪我笑,那就是妈妈。
妈妈,多谢。妈妈,我爱你!
我紧紧抱住了妈妈。
妈妈的眼神溢满笑容,这样动人的笑,已住进我心。妈妈,亲爱的妈妈,在我心中,你永远是最美的蒙娜丽莎!你那含笑的眼神,永远住进我心!
篇3:大学生国旗下励志讲话稿_励志讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!这天,我讲话的题目是《爱国,是民族的灵魂》。
这天,我十分的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。再过两天就是国庆节了,在我们为放假高兴的时候,不要忘了我是一个中国人!爱国是我们务必做的!
中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更就应成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!
回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永久激励着每一个中国人奋发向上!
以前一个普通的乡村教师说过一句话:不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的期望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
原----同事说过:继承和发扬爱国主义精神,要体此刻行动中。如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是,此刻我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们就应如何来爱国呢作为学生我们首先要做到的是热爱自己的校园。一个连自己的校园都不爱的学生,又怎样可能爱自己的国家呢热爱校园是一种十分具体而切近的行动。校园为我们带给了优良的学习环境,校园的老师为培养我们成才而兢兢业业,那里是我们成长的摇篮。作为校园的学生,我们没有理由不去热爱自己的校园。校园的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护校园的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为校园带给服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护校园的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使校园成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱校园的每一位同学,让我们互爱互学,一齐欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的校园,报答我们敬爱的老师!
篇4:小学生纪律教育讲话稿[页2]_讲话稿范文_网
此外,还有的家庭教育的缺失的原因,一些留守学生,因家庭教育缺失而经常违犯,养成一些恶习,影响自己的学习和生活。
为了让同学们在以后的日子里更加努力学习,提高自己的思想觉悟,实现自己的美好理想, 我对同学们提几点要求。
1、严格遵守校规校纪,认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,切实做到尊师爱友,自律自强,诚实守法,遵守公德,爱护公物,做一个遵纪守法的好公民。
2、俗话说;“没有规矩,不成方圆”,这个规矩就是纪律。我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保证。在一个良好校风、班风的环境中,必然受到良好学风的熏陶,一个纪律涣散的班级,不可能有良好的学风,学习也得不到保证。因此,好的学习环境,好的秩序,必须靠严明的纪律和规章制度来维持。
3、正确处理各种矛盾和纠纷,遇到困难找老师,找学校,找班干部,与其他同学发生矛盾后,向老师反映,向学校报告,不自己解决问题,更不叫社会青年和家庭参与。遇到自己被殴打,被敲诈,不忍气吞声,不敢告诉家长或老师,这样就助长了这些违纪同学的嚣张气焰,后患无穷。
4、明确目标,端正态度,全方位的投入紧张的学习之中。
这学期,已经过了将近一半,期中考试也即将来临。因此大家要明确来到学校的目的,明确自己努力的目标。端正自己的学习态度,学会排除各种干扰,消除各种杂念,一心一意想学习 ,全心全意求进步。要提早动手掌握学习的主动权,发扬早到校早读书的优良传统,珍惜时间,分秒必争,要给自己制定切实可行的学习计划,持之以恒的落实到具体行动中,这样就会在期中考试中考出理想的成绩,向老师,向家长交一份满意的答卷。
5、讲文明,尊师团友,礼貌用语。
“一日为师,终生为父”,没有老师的辛苦教学,就不会有你美好的未来。因此,无论何时何地,都不能忘记老师的恩情。老师就是你的再生父母。作为学生,应该不断提高自己的思想觉悟和道德品质。无论在何时何地,见到教师要大而敬之,不能敬而远之,向老师问声好 ,无论教过你的还是未教你的都应该尊敬,见到你认识的中心校领导也要问声好。一声“老师好,一股股暖流涌入师生的心田,融洽了师生关系,和-谐了校园气氛,我们的校园气氛因此而变得更加美好,我们的明天会变得更加灿烂,我们的人生会变得越来越辉煌。
同学们,无规矩不成方圆,我纪律不成校园。在我们满怀豪情
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篇5:美术教育专业大学生实习报告范文_实习报告_网
实习的目的:对已学部分理论知识进行综合运用,加强自我对社会的了解。培养和训练自我认识和观察社会,以及解决问题的分析能力,提高专业技能。
实习的意义:课外社会实习是一扇认识和观察社会的窗口。它可以使大学生学到书本外的知识和能力,培养合作沟通能力,有助于发现自身专业以及能力方面的不足,明确以后改进的方向。
实习的时间:XX年x月x日——XX年x月x日
实习的单位:湖北省丹江口市大坝中学
实习的对象:初中特长学生
实习的过程:一、了解学生的兴趣爱好
由于2月5号才开始实习,学生们都刚刚经历了期末考试,心情都很激动和兴奋。所以在实习的第一天,我主要了解他们各自的兴趣爱好。通过了解,我发现男生大都喜欢游戏上的人物和场景,女生则都比较关注漫画和动画。根据这一点,我在课后找到许多相关资料,希望从中对针对他们兴趣的教学有帮助。
二、美术知识拓展讲解
已经知道他们都对动漫比较感兴趣后,第二天的知识拓展讲解也是主要围绕国内外动画的。
首先,将中国动画几个阶段的典型代表中的片段通过投影播放出来。如:小蝌蚪找妈妈、 鹬蚌相争 、大闹天宫、黑猫警长、海尔兄弟、舒克与贝塔、老夫子、宝莲灯、麦兜等。
接着,告诉同学们,这些动画有什么重要地位。 如: 《小蝌蚪找妈妈》 中国动画片的张叁丰,中国卡通界的达摩,开山鼻祖。五六十年代的中国水墨动画是世界动画界的珍宝,《小蝌蚪找妈妈》就是代表作之一,取材于齐白石的鱼虾形象,奠定了影片的美术水准。开头的设计就很“中国”,打开一本素雅的国画画册后,一幅幽静的荷塘小景淡淡推入,古琴和琵琶乐声悠扬,共同勾画出优美抒情的水墨世界。这部片子打破了动画片“单线平涂”的模式,没有边缘线,意境优美,气韵生动,曾获得多项国际殊荣。同样令人印象深刻的是它的旁白,那个年代典型的播音腔女声听来就像老师,但今日重温却是一番格外地亲切与温馨。尤其是开头的那句“青蛙妈妈爱他们,就像妈妈爱我们”,让人心头一暖,仿佛回到了童年的单纯年代。
然后,将国内外各种游戏制作过程的简单步骤讲解给同学们,并播放出其制作过程,以及介绍工作室人员的个人简历。
最后,发放一些动漫人物图片,让他们临摹。评比出最优秀两幅(男女各一幅)挂在教室展览,可以促进同学们学习的积极性。
三、专业基础课教学
实习的第三至五天斗主要进行的是专业基础课教学。,它们依次是色彩、素速写。色彩主要是静物临摹和写生,素描主要是静物写生和几何石膏写生,速写主要是景物和人物临摹。在正式开始绘画之前,我都会要求同学们认真阅读书上的范画,找出其中的优点和适合自己的画法。同样,每天也会有优秀的作品被挂在教室内展览。
四、发散思维 创意绘画
实习的第六天,主要是培养同学们发散思维,学会联想。我会先给同学们发放一些创意素描或是创意海报,可以促进他们进行联想。接着,请每位同学把各自的创意描述出来,大家进行讨论。最后,就指导他们进行各种方式的创意绘画。
五、课外写生
最后一天的实习是课外写生,也是同学们最期盼的。为了安全起见,我特意选定沿江公园作为我们的写生地点,并邀请一些家长和其他代课老师一同去。在写生时,主要分为风景写生和人物写生,都是以速写的手法。
实习的总结:
一、教书育人,提高自身素质。
老师就像学生的一面镜子。我们应该从自己严格要求,影响感染学生。只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。老师跟学生之间也是很贴心的。实习的这段时间,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务。跨科目听课时,发现他们这些学校都在使用多媒体教学,而且收益都很好。回来之后我也学习着他们的教学方法,凡响不错。我希望这股浪潮继续下去。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
实习期间,我力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。 课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,积极开展一些美术方面的竞赛,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平
三、加强反思,及时总结教学得失
反思实习以来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。美术教学中有特色、有创意的东西还不够多。本来想在美术选修课开设“儿童水粉画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现。今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创西城公学美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业
实习的心得: 作为一名实习美术教师,平时发现美术教学很轻松,但自己真的实习后就觉得并非想象中的那么容易。美术这门科学是一门激励人兴奋的学科。它没有语文学科的诗词海洋,没有数理化学科的试题海洋,也没有英语学科的语法海洋,更没有政治学科的理论海洋。美术是具有趣味性的学科。它要通过实习来掌握知识,它通过想象力和创造力完美的结合。而对于初到美术海洋的学生们,对于美术方面的知识似懂非懂。如果把太多的理论注入到他们的脑袋里,他们会对美术产生厌恶和憎恨,如果把美术知识化为游戏和故事,并且还能让他们亲自接触实物,他们会对美术变得非常感兴趣。所以
美术教师要处理这些细节,要认真上好每一节课,应该准备好教学用具
初中阶段是人生极为重要的一个关键年龄期,学生的逻辑思维任然需要很多的感性材料来支持,想象力发展的有意性迅速增强且多为有意识,有目的,想象力中的创造成分增多,想象中的现实性不断发展,情绪情感的发展也处于转折期,情感易受外界环境的影响,常随情境的变化而变化,具有很大的易动性,冲动性。情感内容日益丰富,深刻;因而初中美术教学的目的越切合初中生的身心特征就越容易实现。
美术教学属于美育的范畴,但它与智育的联系。如何增长学生知识,何发展学生的智力,也成了美术教学的目的之一。使学生具备初步的绘画与艺如术设计的基本技能知识,提高学生的美术鉴赏能力,增强学生的民族自豪感,通过开展丰富多彩的课外文化艺术活动,丰富学生的精神生活,培养美术人才!
篇6:高校大学生去企业座谈会的优秀发言稿
今天将在座的各位企业负责人请到这里,与我院党组和相关业务庭室负责人一起,分析在座企业在经营活动中遇到的问题以及产生纠纷的原因,共同探讨法律方面的解决途径。刚才X院长代表我院宣布了《关于服务企业营造企业公正安全发展环境的实施意见》,里面已经明确了法院以后为企业服务的原则和方向,相信在座的各位企业负责人对如何运用法律手段保护自己的合法经营活动,有了更加深刻的认识。此次会议既解决了对法院服务企业的一些具体问题,也给法院如何依法维护市场经济和工业强县提出了新课题。
我院干警要充分认识发展企业对建设工业强县的重要意义,在工作中不断增强法院工作服从、服务于县委和政府中心工作的大局意识、政治意识,把依法促进企业发展的各项要求贯彻到审判和执行工作中,使法院工作更好地服务于经济建设,为我县企业的快速、健康发展提供更加及时、有效的司法保障。这要求我们还要作到:
一是转变观念,充分认识法院服务企业的重要作用,依法保护、促进企业发展,努力为其提供优质的司法服务和有力的司法保障。
二是在审理、执行涉及企业的各类案件中,公正司法,秉公办案,既注重办案的法律效果,也注重办案的社会效果,从审判执行环节切实保护企业的合法权益,保护企业经营活动的安全,为企业发展营造良好地法治环境。
三是增强服务意识,落实司法为民各项措施,努力提高法院依法促进企业发展工作的水平。法院干警要不断加强对社会主义市场经济
知识的学习,加强调查研究,增强审判和执行工作的针对性、实效性,提高工作水平;要结合审判、执行工作,主动开展以案释法、司法建议工作,增强企业守法、依法经营的法律意识,促进企业不断建立健全各项管理制度。
四是转变审判作风,提高法官职业素养,为法院依法服务民营企业提供强有力的组织保证。法院从加强队伍建设入手切实转变审判作风,严格办案纪律,不断提高法官的司法执行潜能职业审判作风。
20xx年,我院将紧紧围绕全县工作大局,坚持“公正司法、一心为民”指导方针,紧扣“公正与效率”工作主题,以促进社会和谐、维护社会稳定为目标,不断增强司法能力,提高司法水平,规范司法行为,充分发挥审判职能,积极探索为企业服务的方法,提升为企业服务的水平,为我县企业的快速健康发展创造公正高效的法治环境。
希望在坐的各位企业代表今后对我们法院的工作多多监督,我院在具体工作中做的不足的地方,也欢迎企业代表们多提宝贵意见,我们将组织相关庭室分清情况,及时处理。
谢谢大家!
篇7:学生文明礼仪主题国旗优秀讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:
讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教育。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢? “礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。习礼仪,讲文明不过是举手之劳。
尊敬老师,课前递上一杯温水,课后说声再见,让老师先行;爱护同学,当他生病时帮他拿来药品,当他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,自觉捡起果皮纸屑,摆放整齐的桌椅;讲究秩序,上下楼梯有序行进,食堂就餐自觉排队。习礼仪,文明不过是举之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题说声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,用用幽默逗他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。作为初二的学生一定要为初一的学弟学妹们做好榜样。
文明礼仪是我们学习、生活的根基, 是我们健康成长的臂膀。没有了文明,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用呢?“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学会做人。学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇8:大学生职业规划演讲稿
20__年是一个多么美好的年份,在人们还沉浸在20__年2月2日对称日的浪漫时,却传来新型冠状病毒感染肺炎疫情的消息。
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。从武汉到全国,疫情的最新信息时时刻刻拨动着我们的心弦。在这场没有硝烟的疫情阻击战中,我们看到了最美逆行的背影。
84岁的钟南山院士再次挂帅出征,在第一时间奔赴武汉;全国各地医务工作者立下请战书,按下手印,紧急驰援;要将人民群众的身体健康和生命安全放在第一位,我们再一次见证了祖国的强大与中国速度。他们是夜空中最亮的星,用自己的身体力行、全力以赴,将希望传递给每一个中国人。
这不禁让我想到,在20__年,四川省凉山州木里县境内发生的森林火灾。凉山州消防支队指战员和地方扑火队员共689人在海拔4000余米的原始森林展开扑救,却未曾料到受风力风向突变影响,林火爆燃,熊熊大火迅速席卷整个山林,27名森林消防指战员和3名地方扑火人员失联。
也许我们无法将这些最美逆行者的名字一一诉说,但不管是医务工作者还是消防官兵,他们本同我们一样,也为人子、为人母,有着自己的家庭和幸福。但当他们穿上隔离服的那一刻,他们代表的就不仅仅是自己,更代表了祖国赋予的使命。他们有的与我们年龄相仿,但危险降临时,他们没有丝毫的犹豫与退缩,把生的希望留给别人,他们舍小家顾大家的为民情怀无不令我们为之动容。
疫情之下,没有一个人可以置身事外,作为一名党员,我们要冲在前、干在先,有担当与责任意识,不传谣、不造谣,及时公开透明信息,给公众以的信心与安心。自觉遵守组织规定,配合领导干部做好疫情防控工作,对村庄、社区,外出返乡人员要及时上报进行备案登记,对火车站、超市等人员密集地区做好人员、物资及交通工作的查验工作,对疑似症状人员要及时进行医学观察,做到“早发现、早上报、早诊断、早治疗”,控制传染源,将疫情扩散可能性降到最低。
20__注定是一个不平凡的年份,在虎年春天到来之际,我们经历着这样一个特别的冬天。但正如雪莱所说“冬天来了,春天还会晚吗”,冬天快要结束,春天也必将来临。防控疫情阻击战,我们也必将取得胜利。此刻我们所坐拥的岁月静好不过是有人在替我们负重前行,让我们向最美逆行者致以最崇高的敬意,武汉加油,中国加油。让我们约定,待到繁华盛开时,携手共进更加美好的明天!
篇9:大学生心理健康教育工作计划_大学生工作计划_网
【篇一】
近年来,大学生群体中的心理健康问题日益突出。心理障碍、心理疾病发病率逐年增加,焦虑、疲惫、失眠、人际交往障碍等问题普遍存在。这不仅影响着他们正常的学习和生活,影响着他们适应社会的能力,也关系到我国年轻一代生力军的培养质量。因此,如何使大学生拥有健康的心态,已成为高校普遍关注的问题。
一、总体思路
20xx-20xx学年地质20xx级心理健康教育工作的总体思路是:坚持以培养人才为根本,以“关爱学生,引导学生,服务学生,成就学生”为工作方针,以健康教育为主线,以提高整体心理素质为目的,以培养心理健康大学生为目标,以活动为载体,以管理为手段,以服务为基础,不断加强和改进学生心理健康教育工作,努力提升教育工作的质量和水平。
二、建立常规工作模式,多方位落实工作
1、开展心理健康教育,建立学生“心理档案”。配合学校心理咨询中心对每位学生进行心理健康状况进行一次普查。
2.建立“特殊心理学生”的心理健康档案。向同学了解情况,做好“特殊心理学生”的摸底工作。特别是性格孤僻学生、网络成瘾、抑郁的学生的登记建档工作。有针对性对这些学生加以关注,加强这些学生的疏导,给他们提供支持系统,丰富他们的业余生活,提高他们的生活情趣。
3.积极配合心理咨询中心做好各项调查,如单亲离异家庭学生、特殊情况学生的调查,建立危机事件预警和上报工作。
4.鼓励学生选修《大学生心理健康指导》等公共选修课。加强对自我认知的了解。
三、开展常规辅导工作
1.做好个别辅导。个别辅导始终是心理工作非常重要的一环,准时开放心理咨询室,按时值班,做好来访学生的接待、咨询以及心理咨询记录和个案分析。
2.小团体心理辅导活动,对于问题类似,情况相通的大量个案,可分批在咨询室开展小团体心理辅导,使心育工作更高效更广泛。如人际困惑团体辅导、学业困惑团体辅导等。
3、开展心理咨询接待,提供心理健康教育讲座,并指导学生社团开展一系列的心理健康宣传活动等常规业务。
4、建立深度辅导和心理委员辅导相结合为辅导模式,以寝室信息员、班级心理委员以及深度辅导员为信息链做好日常工作。
3、组织好所带班级心理委员、寝室信息员参加校、院两级的心理健康知识培训。
四、心理健康月具体工作安排
1.11-12月组织具有网络成瘾倾向学生召开网络成瘾的危害座谈会。
2.12月份组织开展考试周压力示范教育活动。
3.4月计划邀请校外心理专家开展大学生恋爱观讲座,以期帮助学生树立正确的恋爱观。
4.5月组织心理委员和部分同学开展如何识别抑郁症。
5.组织部分班级及学生参与校“5.25心理健康周”系列活动。
【篇二】
一、指导思想
坚持以马列主义、*思想、*理论“三个代表”重思想为指导。以《中小学心理健康教育指导纲要》为指导。坚持育人为本,牢固树立“健康第一”的指导思想,根据中小学心理发展特点和规律。结合我校总的教育教学工作目标任务。努力以高尚的师德风范,责任心、爱心为学生心理健康做好服务工作。
二、工作原则
立足教育,重在辅导,遵循学生身心发展的规律,保证心理健康教育的实践性与实效性,必须坚持以下基本原则:
1.根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性地实施教育;
2.面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,学生心理素质逐步得到提高;
3.关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导;
4.以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性;
5.尊重、理解与真诚、同感相结合;
6.预防、矫治和发展相结合。
三、主要工作
1、以心理健康课为主阵地,结合学生实际和学生年龄特点,挖掘校园一切可教育资源,引导帮助学生树立“健康第一”的指导思想,促进学生日常文明良好行为、健康习惯的养成。
2、通过有主题的心理健康知识教学活动,谈话法、书信法、角色扮演法、游戏法、问卷调查法、问题辨析活动等教育教学形式途径研究搜集学生学生不同年龄心理特征。整理馔写专题总结“小学心理健康教育的途径与方法研究”。
3、开展教师心理健康案例、理论的培训学习工作,做好教师对个性差异学生的调查辅导帮教工作。
4、建立各年级心理健康卡,通过学生填卡、添画、涂色、实话实说的个人艺术展示空间形式。来了解分析学生的个性特征。进行有效的心理障碍矫治、调整、帮助、自救活动。
5、结合学生实际需要,在各学科有机渗透开展“心理健康咨询活动”并针对低年级研究主题“怎样和同学友好相处”(心中有他人)中年级“怎样处理个人与集体的关系”(心中有集体)。高年级“如何培养良好的意志品质”(信念教育、心中有祖国)和“青春健康教育”进行有针对性活动。
6、依托少先队组织,成立“儿童心理咨询室”通过主题谈话、游戏活动、跟踪服务等(本文转自实用工作文档频道)教育活动途径帮助缓解儿童心理障碍。
7、开展教师深入走入学生之中的心理咨询活动,切实在教育教学中了解学生在心理健康方面存在的问题。不断交流积累总结工作的经验方法及途径。
8、继续搞好“心理健康问卷调查”“案例收集”“心理健康测试”等常规工作。归整学生健康教育心理档案。
【篇三】
为促进学院学生身心健康和谐发展,全面推进学院心理健康教育工作,在总结上学期工作经验的基础上,围绕学院年度工作安排,结合学院工作实际,制定学院20xx-20xx学年第二学期心理健康教育工作计划:
一、整体思路
在做好心理咨询、教学等常规工作的基础上,重点学生心理档案的建档与维护工作,建立健全系级学生心理健康工作小组;以月主题为主线,广泛普及心理健康知识;通过多种形式开展院第九届学生心理健康月工作;同时,加强心理健康教育队伍建设,积极做好心理危机干预工作,努力提高心理健康教育的实际工作效果。
二、具体工作
(一)着眼日常教育,开展形式多样的校园心理健康宣传教育活动
学院日常的学生教育活动是以育人为主,这与心理健康教育的任务和目标吻合,心理咨询中心将继续与学生处、各系配合,将心理健康教育渗透到学生日常教育活动中,充分体现心理健康教育在细微之处耕耘、潜移默化的特点。
1.充分利用心理阅览室、宣传栏、广播台、网络、报刊、黑板报等多种载体进行心理健康知识的宣传教育。
2.完善“心理健康”网页建设,构建网上心理健康教育平台。
3.指导各系有计划、有针对性地召开心理健康教育主题班会。
4.将心理健康教育贯穿于各项教育教学活动之中,注重心理健康教育与思想政治理论教学相结合,与辅导员、班主任工作相结合。
5.组织开展大学生心理健康每月一宣活动。
(二)完善大学生心理普查和建档工作。
1、进一步做好20xx级学生普查建档的后续工作。统计回访率,对普查结果反馈进行分析研究,指导、协助各系建立学生心理档案。
2、对测试异常的学生进行谈话、逐级排查,并建立突出心理问题学生档案。对突出心理问题学生的管理以名册、档案、重点案例分析等形式为主,建立特殊学生心理档案,做好个案研究,有针对性地采取措施。
(三)完善心理健康体系,点面结合重点突出
我们己经初步建立了宿舍―班级―系部―学院的四级大学生心理健康教育工作体系,本学期我们拟扩充各级心理健康教育机构的力量,力争加强两支新队伍的建设:骨干心理辅导员、班级心理委员。
1、设立系部学生心理健康专管人员,重点培养骨干心理辅导员。
在各系部设立学生心理健康专管人员,负责主持各系部心理咨询室的日常工作,执行心理健康教育中心下达的各项工作任务,配合学院心理健康教育中心营造心理健康教育氛围,进一步推广和深化学生心理健康教育新模式。
辅导员是和学生接触最紧密的群体,对学生的影响力较大,辅导员的素质直接影响到了学生心理状况。因此,从本学期开始,我们将与学生处配合在各系部选拔一名有相关学生心理工作理论和实践背景的优秀辅导员,使之成为骨干心理工作者,主要承担各系部学生心理健康教育相关的工作。
2、大力培养班级心理委员。班级心理委员是学生心理动态的观察者、是师生沟通的桥梁。其工作主要分为两个层面:一是心理健康维护层面,即维护全班学生的心理健康,预防和及时发现学生思想中的不稳定因素,保证学生的心理安全;二是心理素质拓展层面,即面向全体学生开展心理素质拓展活动。新学期,我们将对班级心理委员定期举办“心理课堂”培训班,提高他们的专业知识水平,工作水平,宣传普及心理健康常识,配合学院开展本班的心理健康教育工作,使学生中存在的问题得到及时的发现和解决。
(四)组织开展院第九届“5・25”大学生心理健康宣传月活动。
结合我院已实施二级管理,各系均成立了大学生心理健康教育工作小组,以及宿舍―班级―系部―学院的四级大学生心理健康教育工作体系,为了进一步践行心理健康教育师生全员化的工作模式,拟从院第九届“5・25”大学生心理健康宣传月开始,以系为单位,结合学院心理健康宣传月的相关主题,开展丰富多彩、富有系部特色的心理健康教育活动。
篇10:以安全教育为主题国旗下讲话简短
各位老师、各位同学:
大家早上好!
在父母眼里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄托着父母、老师、祖国的期望,期望我们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢这是因为有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着。这天,我就给同学们讲一讲平时学习生活中的一些安全常识。
1、我们全体同学都要有高度的安全意识,若发现学校哪个地方有安全隐患要及时向老师汇报,防患于未然。
2、做好防病。最近天气忽热忽冷,各种传染病也逐渐多起来,全体同学每一天到校后要及时开门开窗通风,有发烧等症状要及时到医院治疗。夏季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼。既要注意吸收足够的营养和能量,又不能暴饮暴食。要注意食品安全。不要买过期的变质的不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。
3、自己的所作所为也要有安全意识。不要感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,务必要冷静理智,千万不能因冲动发生同学间打架的事,务必要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,务必要寻求老师的帮忙解决。
4、在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。
5、严禁爬高或在走廊护栏上探取东西,大扫除时在没有安全防护措施的状况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。
6、要注意交通安全。遵守交通规则,走路靠右走,不闯红灯,严禁学生骑摩托车上学,不骑自行车带人,坚决不搭乘“黑车”上下学。对交通法规持续应有的敬畏,就是对自己生命最好的呵护!
7、学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插私接电源,个性是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。
8、要注意教室和食堂的安全。同学们上体育课离开本班教室中午去食堂吃饭时,务必要有专人负责关好门窗;还有个别学生把篮球足球带到教学楼,在教学楼的走廊上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患。礼貌就餐,讲究秩序。我们有些同学进出食堂时横冲直撞一拥而上,这些行为都可能导致跌倒撞到别人或者烫伤。
9、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学务必提前报告给老师,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
10、爱护校园,持续环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上楼梯上走廊上有纸屑食品袋。同学们,我们是学校的主人,我们要有职责感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐。保护环境,净化校园。
同学们,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,作到警钟长鸣!让我们携起手来,共同建立一个安全礼貌的校园。
我的讲话结束,谢谢大家!
篇11:2024大学生植树节主题活动方案
春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。
三、活动准备
1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。
2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传牌。
3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4.树苗若干。
四、活动过程
分年级开展不同主题的植树节活动
1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
延伸活动:主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)
2.中幼活动主题“绿色家园共创造”
流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。 画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,…… 制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化
3.活动主题“你我携手添绿意”
流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。
制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。
延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
4
幼儿园植树节亲子活动方案:方案四活动目标
1、和植物的亲密接触
2、通过活动让幼儿体验种植的乐趣,萌发幼儿保护小苗及保护其他植物的情感。
3、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。
4、发展幼儿观察力、语言表达及动手操作能力。
知识系统:
1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。
2、初步了解感知种植的步骤。
3、增强环保意识,生态意识。
活动口号:行动起来,为地球增添一点绿色。
活动准备
教师准备
土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、制作拼图、幻灯片资料或图片,种子,实物:蔬菜、水果、五谷等。
家长准备
小花盆、种子(各种豆子等五谷类,青菜种子、土豆、白菜根……)
活动地点:幼儿园各班级教室。
活动流程
一、认识部分蔬菜与种子,引发幼儿对种子的兴趣。
1、教师出示蔬菜、水果、五谷等种子,提问:小朋友们,你们认识它吗?你们知道它们长大后会变成什么样子吗?(引出蔬菜、水果……)
2、寻找、认识水果的种子。
提问:(1)这是什么水果?
(2)找一找它的种子在哪里?说说它是什么样子的?
3、寻找、认识部分蔬菜或农作物的种子。
提问:(1)你们认识这些蔬菜吗?
(2)看看这些蔬菜种子是什么样子的?(引导家长告诉幼儿它们的种子在哪里?)
二、了解植物的成长,亲子种植植物。
1、教师示范:清晰种植步骤。
讲解种植步骤:
首先,在花盆里装满土,在中间挖一个小坑,选择一颗种子,将种子放到小坑里,再用土将种子埋上,稍稍压一压,最后给种子浇点水,放到阳光下,记得每天要把自己的小植物照顾好。
2、动手操作:亲子种植小植物。
讲解种植要求:
爸爸妈妈要记得种的过程引导、启发宝宝说出:(1)你们种的是什么种子?(2)种子发芽后是什么样子?(3)要怎样照顾种子才会发芽长大?(4)会接什么样的果实?
亲子种植:
(1)教师先将种子和果实(或图片)相对应放在桌子上展示,供家长和幼儿前来选择。
(2)每桌准备充足的土、水、抹布、铲子等工具。
(3)家长和幼儿一起共同种植自己喜欢的小植物。
3、制作标签,巩固对种植小植物的认识。
(1)家长与宝宝一起制作个性的标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。
(2)写上:植物名称、主人姓名。
(3)取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上,有助于幼儿日后对小苗与种子的对比。
(4)启发宝宝对植物说一句话。
4、介绍与分享,促进幼儿的语言表达。
请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。
三、拼图游戏:苗苗找朋友(选择活动)。
教师每桌发多余幼儿人数的拼图,家长与宝宝一起进行拼图游戏,培养幼儿观察及动手操作能力,建立幼儿与他人合作的意识。
玩法:a4大小植物图片,教师提前将图片按折线或曲线裁成若干块块的拼图(托小班:2——6块,中大班:20块以上)。
篇12:小学生法制教育讲话稿
各位老师、同学们:
大家好!我这天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。
最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人种种现象,令人担忧同时也催人深思。
什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家能够享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。
我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾,必须要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更就应与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。
我的演讲完了,谢谢大家!
篇13:小学生关于发现身边的美主题讲话稿
人与人之间最珍贵的是什么呢?没错,是诚实和信任。人与人之间仅有把关系搞好了,才能互相信任。听说过成语推心置腹吗?它的意思是诚实的对待别人。我也有过被信任的喜悦。
那天,我和好朋友郭雨鑫约定明天早上七点十分到校门口集合,一齐上学。明天立刻就到来了。早上,我着急向学校跑去,我心里想:天哪,早上竟然忘记看时间了,郭雨鑫不会走了吧?我试探性地看了看,并没有看到她的身影,我悲痛地向大门走去。我一边走一边想:或许是我真的来得太晚了,她必须在班级了吧。正当我即将踏入校门的时候,我忍不住回头再最终看一眼,这次,我看到的仍然是失望。我悲痛的转过头的时候,我觉得有人拍我的肩膀,我转过头一看,竟然是我苦苦寻找的郭雨鑫。我们异口同声的说:“你去哪里了?”郭雨鑫对我说:“你去哪里了?我都找不到你了。”我不好意思的对她说:“对不起,我今日来晚了一会儿,你不会怪我吧?”“不会。”郭雨鑫说。“对了,我们快走吧,不然真的会迟到了。”郭雨鑫一边说一边拉着我往班级跑去。
虽然迟到了,但郭雨鑫并没有责怪我不和我好,反而把我原谅了,被别人信任的感觉真好。
篇14:大学学生会竞选演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我叫,来自于优秀的初一十一班 今天我很荣幸的站在这里,参加学校学生会的竞选。我是一个充满自信的男孩子。在荣誉面前我自信,我努力。在班干部职务面前我自信,我能干。今天我很高兴站在这里参加竞选,因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选。
因为我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一份荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体全面发展,综合能力强,对社会有用的复合型人才,励志为祖国建设服务。
假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
最后,我真诚的希望各位投我一票,记住我,来自初一十一班的,一个阳光,乐观,积极向上的男孩。
谢谢大家!
篇15:大学生入学校领导讲话
尊敬的×××的各位爱心人士、各位领导、媒体的朋友、各位老师、各位家长、亲爱的同学们:
大家好!在这个春光明媚,草长莺飞的美好日子里,×××爱心暖童心公益活动走进了我们×××小学,给我们送来了甘甜的矿泉水。首先我代表×××小学近230名师生向关心农村学校、关心农村学生的昆明珍茗食品有限责任公司表示诚挚的敬意!
×××持续高温,降雨稀少。我们处在高寒山区,更是严重缺水。出现了人畜饮水困难、农作物枯萎、水库干涸、河流断流的情况,给人民群众的生产生活造成了极大的影响。我们学校的用水也有很大困难,自来水时断时续,给学校开展正常的教育教学活动造成了影响。旱灾无情人有情。在大旱面前,你们积极响应省委、省政府号召,发扬中华民族一方有难,八方支援的光荣传统,伸出无私援助之手,踊跃加入到“抗旱救灾捐款捐物” 活动中。这样的善举,充分体现了心系教育、情系农村孩子的高尚情怀,令我们敬佩和感动。
对于我们的受助学生来说,今天是一个值得纪念的日子。请你们牢记社会各界对你们的一片关心和希望,“滴水之恩当涌泉相报”。你们要用优异的成绩来报达社会各界对你们的关爱。
上善若水,大爱无疆。你们的爱心,像一阵春风,滋润着我校全体师生的心田。
最后,让我们再次以热烈的掌声,向×××的朋友们,表示由衷的感谢。祝×××更加辉煌。
谢谢大家
篇16:中学生关于为祖国喝彩主题讲话稿_为祖国喝彩讲话稿
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”末了,当这首熟悉的旋律响起时,华夏儿女无不心潮澎湃、热血沸腾。这首歌是1949年响彻北京天安门上空的旋律,是炎黄子孙心中永不停歇的战斗号角。
一个民族的强大来源于祖国,祖国的强大力量则来源于人民,来源于人民万众一心,来源于人们对祖国发自肺腑的爱!
爱祖国吧!有多少英雄为她抛头颅洒热血!
敲响那一排排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵;以右风与乐府;诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌,唱响您壮丽的山河风光。穿越五千年悠悠岁月,在河之洲,水之湄,山之阴,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙心中凝结一个主题:爱我中华!
以《诗经》关睢的歌喉;以屈原的《橘颂》的音韵;以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气,唱响您壮丽的山河亮丽的风景。
黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河浩浩荡荡从天安门前走过,走过一队队雷锋,走过一队队林则徐,走过一队队李向群,走过一队队方红霄,仰望蓝天,“神州飞船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程,旷世神奇。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句话是南宁时期的民族英雄和爱国诗人文天祥说的。北宋政治家范仲淹也曾说过:“先天之忧而忧,后天下之乐而乐。”可现代人都不屑什么爱国不爱国的,都本着“事不关已,已不为人”的错误观念,认为只要自已能过上如意日子就好了,可谁想过如果我中国不强大,那其它国家早已把中国蚕食得殆净了。
啊,我亲爱的祖国,让我们为您的雄魂欢呼喝彩吧!
篇17:大学生法律演讲稿范文
亲爱的老师同学们:
大家晚上好!
当你老了,长满了苍白的头发,皱纹深深的刻在脸上;当你老了,闻不到花的芬芳,牙齿已经落掉了好几颗;当你老了,同伴的手已瘦骨嶙峋,笑容也多了几分痛苦的神情;老了,这是一个伤感的词汇,证明着时光的流逝,物是人非的苦味。
我们现在是一棵生机盎然的大树,每天吐露着芬芳,在绿水青山里绽放自己的颜色。也许周围已经有一些树开始枯萎,由于年轻时的它们没有任何的准备,年老后便显得孤独而窘迫。风一吹,它们便开始摇摇晃晃。你用绿枝轻轻扶了她一下,她反而投来了不屑的眼光。果真,一生的光芒会照耀到最终的破灭之时。
不知大家是否有明白我说的这些,当我们年轻时,如若不努力为将来创造机会和财富,我们的人生的终端也会显得局促不安,甚至是嫉妒他人的成果,让自己变得像是一个世界的落败者,这样的感受,我相信大家现在不明白,但是今后自己亲自体会过后就会懂了。而如何才能使自己变老之后不显得单一,那就是在年轻时候多加历练,让那个终将会老去的自己多一些快乐的回忆和丰富的精神记忆。
对于我们人类来说,物质是很重要的,还是还有一样东西也很重要,大家却时常忘却了,就是我们的精神世界。我们读书是为什么?为的就是丰富自己的精神世界,让自己的大脑有饱腹感,而不是空空如也,毫无价值。一个人从小至老,可以一无所有,但是我们的精神一定要有财富。如果一个人,毫无思想,那便毫无价值。甚至我认为他就是一个失败者,无论是年轻时,还是年老时,他都注定是一个失败的人。
时光是一件很独特的事物,可以让人成长,也可以让人堕落,只是这二者都在逐渐中逝去了时间,得到了一些其他的产物,比如往俗一点说就是我们的成绩,金钱,权利。往大了一点说就是我们的认知,精神,灵魂。也许很多人都会在这二者中选择一种,但是无论是拥有哪一种,他的人生都不会空虚,这是他迎来的财富,已经足够充实他整个内心。
不知道会有多久多远,会让我们变成一个双鬓白发的人,但是这些时间里,我们能够为将来做的远远不止于此,我相信,当我们老的那一天,我们仍然可以像现在一样,拥有一颗激动的心,向往着无限的未来,尽管上了年纪,相信我们仍可以在时光中不断的前行,夺取最终的王座。
当你老了,当我老了,当我们都老了的时候,我们还会像现在一样吗?也许不会,也许仍会,但我相信,我们今天所许下的期望,在不久的将来会仍然存在,一直陪伴我们到最终的目的地!
篇18:大学生入党转正表态发言一分钟
尊敬的各位党员同志,大家好,我现在心情十分的激动,因为今天是我生命中十分重要的时刻。首先我要感谢在座各位党员同志对我的认可与肯定,才使得我顺利通过了党组织的考验,从一名预备党员成长为了一名正式党员。在工作与生活中我十分注意自己的言行,时刻以一名共产党员的标准来严格要求自己,时刻准备着接受各位党员同志的监督与批评,在自我完善的过程中,我慢慢的成长着。今后我将继续高标准严要求的对待自己,坚决不辜负各位党员同志对我的期望,不辜负党组织对我的培养,将一如既往的向着成为一名优秀的共产党员的道路不懈努力前进。
谢谢大家。
篇19:大学生优秀演讲稿范文
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
生活需要很多东西,但我认为自由更可贵。
自由是一种权利,拥有了它就拥有了一切。如果没有自由,拥有其它东西又如何。如果没有了自由,就像一只不能飞翔的囚鸟。只有苦闷罢了,只有孤独罢了!
现在的小学生整天呆在书本中,与学习斗争,没有了自由,他们只知道学习,只关注成绩。连基本的自由都没有,享受不到自由的乐趣,没有快乐的空间。
而往往还有些人在自由这方面没有了限制,往往自由过度,失去了自由的根本。自由是在没有约束的情况下努力,而不是在自由中虚度光阴。有些人当他拥有了自由后,并不懂得珍惜自由。而是利用自由越过了法律的界限,而坐了牢。当他们踏进牢狱之后,又何曾不叹息与后悔?岂不知当他们选择了那条路后,付出的代价就是失去自由啊!
如果说自由怎么拥有,我想很简单,那你要自己能约束住自己,在别人没有约束你,自由自在的情况下,不要迷失了方向。
我感觉自己便拥有自由,妈妈一直让我自己约束自己,但我并不是无目标地自由玩耍,往往是在自由中享受学习的乐趣。而有的学生把自由当作一种解脱、玩乐的机会。当你在成功的路上努力着,但并不感到任何压力时,我想:你已经拥有了自由,理解了快乐的根本。
生活需要自由,需要快乐自由的空间,但是当你觉得生活空虚的时候,我想,你就需要考虑,你的生活是不是太自由了!
篇20:中学生以出发为主题励志讲话稿_出发讲话稿
明天是未知的,明天是充满期望的。
天色灰蒙蒙的,好像立刻就要下雨。我中午放学后赶紧往家里赶,既想快点到家,又不想到家。因为,这次的月考成绩实在是太差了。“啪嗒……”一滴雨落在了眼镜上,模糊了我的视线,我却没有伸手去擦。“滴答滴答……”雨越下越大,我赶紧找了个屋檐躲了起来。看着灰蒙蒙的天,看着小树的枝条上落满了雨,压低了树枝。我心境也因这天气而变得更糟,然后浮想联翩。
我终究还是个乐观的孩子。我并不觉得是因为自我笨才考砸的,我明白,我是自我没有好好学,放学回家后也没有复习的缘故。我懒,并且这能够改变,不是吗我不能够因为一次成绩不好而越发懒惰,最终最终一发不可收拾,过着普通平民的生活,或许比这更糟。我此刻不甘于现状,我想要改变,并且我认为:如果你无法忘记昨日,就不会有一个更好的明天。
“失败乃成功之母”,众所周知,没有失败,哪里有动力来努力,最终获得成功呢仅有懂得自我为何失败,向什么方向努力,而付出“劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”的努力后,明天的幸福就是属于你的。
雨一会就变小了,太阳出来了,暖洋洋的。阳光照在小树上,让人看着赏心悦目,自然心境也变好。我带着愉悦的心境一步一步地向家里走去。
所以此刻的我每一道题都用心去做,每一个语法都不落下,每一个词语都要斟酌……我期望我的努力真的能够换来完美的明天。
期望我能够不怕明天的困难与失败,带着微笑去迎接每一天,然后,向成功出发!