厂里通告怎么写三篇 通告书汇总20篇

秋天已经悄悄走进我们的生活里，为了开阔幼儿视野、增添生活的色彩。让孩子与大自然多亲近，我园定于20xx年xx月29日(星期二)到茱萸湾动物园郊游，。

活动当天请家长做好以下几点工作：

1、早上8点15分前送幼儿到班级教室。

2、旅游当天看天气情况让幼儿穿上整齐的园服，请给孩子穿合脚的鞋子(尽量不要穿系鞋带的鞋子)，检查一下孩子小书包的背带等是否牢固。

3、幼儿园统一给孩子准备了主食、水果、水等，家长可给孩子准备少量的零食。

4、下午家长可在12：40分到幼儿园接孩子回家。

xx年xx月xx日

致：全体员工

由：国际企业行政部

呈报：刘总

事项：受到客户严重的投诉

行政部门查实：xx月xx日寄出去的PO船头办和PO唛架，受到客户严重的投诉的部门：外发部龙松青、跟单部靳呈能、QA吴可英、QC付进清、纸样房张师傅、裁床何锦成。

所犯过失：x、PO船头办未经检查质量就寄给客户，寄船头办之前理应严格检查质量，确保质量，有质量才又发展。x、PO唛架排错，浪费用料，理应以节约为主。由此可见，我们要高度重视客户的满意程度，客户就是企业。

鉴于外发部龙松青、跟单部靳呈能、QA吴可英、QC付进清、纸样房张师傅、裁床何锦成受到客户严重的投诉，根据《各部门职责制度》第二条若头办因时间拖长或质量问题等受到客户严重投诉的，扣工资xx元每次，达三次记旷工一次，记旷工三次作开除处理。现决定处理如下：

给予外发部龙松青、跟单部靳呈能、QA吴可英、QC付进清、纸样房张凡、裁床何锦成在十月份工资里扣除xx元，所有员工罚款将会用于员工福利项目上。

国际企业(香港)有限公司

东城恒亮服装厂

东莞市进出口贸易有限公司

行政部

，男，学号1280B1，中加高等应用技术学院国际经济与贸易专业20xx级1 班学生;，男，学号12802112，中加高等应用技术学院计算机专业20xx级1 班学生;，男，学号12802127，中加高等应用技术学院计算机专业20xx级1 班学生;，男，学号12803216，中加高等应用技术学院市营销专业20xx级2 班学生;，男，学号1280A218，中加高等应用技术学院市场营销专业20xx级2 班学生。在 20xx年9 月22 日的安全检查中，西校区#楼235 宿舍、五名同学被查出在宿舍阳台烧烤。

，女，学号xx0723，工商管理学院市场营销专20xx 级3 班学生。在 20xx年9 月22 日的安全检查中，24#楼803 宿舍*同学被查出存放、使用电锅一个。

，女，学号xx1722，计算机科学与技术学院通信工程专业20xx 级2 班学生;，女，学号xx172215，计算机科学与技术学院通信工程专业20xx 级2 班学生。在 20xx年9 月23 日的安全检查中，24#楼1118 宿舍、两名同学被查出存放、使用电饭煲一个。

，女，学号xx072，工商管理学院市场营销专业20xx 级2 班学生。在 20xx年9 月25 日的安全检查中，24#楼801 宿舍*同学被查出存放、使用酒精炉一个。

学校三令五申，严禁使用违禁电器，以上九名同学无视校规校纪，置同学们的安全于不顾，我行我素，给宿舍安全带来了极大地安全隐患。周健等九名同学严重违反了校规校纪，在学生中造成了极坏影响。为教育本人，警示其他，根据《工商学院学生违纪处分条例》第十九条第二款之规定，经研究决定：给予、严重警告处分。

工商学院学生工作处

二零xx年十月十日

公司搬迁通知尊敬的客户:

您好! 承蒙您长期以来对本公司的大力支持与配合，本公司全体员工表示由衷的感谢! 因业务发展需要和公司规模的扩大，自20xx年3月1日起，公司将搬迁至新的地址(具体联系方式附后)，因公司搬迁期间给您带来的不便，我们深表歉意!我司将以此次搬迁为一个新的起点，进一步为您提供更优质的产品和服务，与您共同发展，并再次感谢您长期以来给予本公司的支持与合作!新地址：电话：0577- 27820xx0 传真：0577- 62624999 如因公司的搬迁给您与贵公司带来不便，我们深感歉意，并敬请谅解!

特此通知!

南京王统防雷科技有限公司

20xx 年 2 月 22 日

根据《xx县x年义务教育阶段学校招生工作实施方案》(平教〔〕198号)，现将我县x年小学、初中新生招收工作有关事项通告如下：

一、招生对象

小学一年级新生入学对象为x年8月31日及之前出生，符合本县入学条件的适龄儿童。初中七年级新生招生对象为符合本县入学条件的x年小学毕业生。

二、招生办法

我县坚持“免费、免试、就近、均衡”原则，采取“统一报名、分批录取”的办法招收新生。为进一步方便群众，我县今年推出“我的班”手机APP招生辅助系统(以下简称手机APP)，学生家长可足不出户在自己手机上完成“施教区学校就读确认”、“统筹申请材料提交”以及招生信息获取、录取结果查询等事项。

(一)施教区学生入学

申请在户籍所在地施教区学校就读的适龄少年儿童，于6月10-15日在手机APP端报名登记确认。

本县户籍x年8月31日及以前出生的未入学超龄儿童，x年9月1日-x年8月31日出生但未在本县就读幼儿园的适龄儿童以及在县外就读小学回乡升初中的少年，需先在5月26-27日凭户口簿到户籍所在学区登记审核并安装APP后(回乡升初中的需提供经原就读学校盖章确认的《学生基本信息表》作学籍证明)，再参与本县招生。

(二)统筹学生入学

本县户籍适龄少年儿童申请在户籍所在施教区学校外公办学校就读的，在设定的学校统筹招生截止批次内，仍有空余学额的前提下，根据学生父母(或其他法定监护人，下同)住宅产权、实际居住、购房等不同情况，分批次给予统筹安排，详见各学区(直属校)招生通告。申请人根据住宅产权、实际居住、购房等情况于6月10日-15日在APP端登记提交相关信息，逾期作自动放弃处理。

未能在手机APP登记的(包括未安装手机APP、相关材料所有人非学生父亲或母亲而无法在手机APP上登记等)，可于6月14-15日持相关材料原件、复印件到申请就读学校所在学区现场审核。

当同一批次中通过审核的申请就读人数未超出学校空余学额时，全部招收;当同一批次中通过审核的申请就读人数超出学校空余学额时，分别采取按住宅产权证件、电费开户或过户、商品房合同备案等登记时间先后顺序依次录取，额满为止，该校后续批次招生工作不再启动。

对于统筹学生三个批次招生结束后仍有空余学额的学校，可由学校所在学区或县直属学校根据未被招收的学生居住等实际情况制定招生方案，报县教育局核准后公布执行。

未被录取的学生可由学区根据实际情况统筹安排到辖区内其他仍有空余学额学校或回原施教区学校就读。凡申请回原施教区学校就读的，学生家长可于7月21-22日在手机APP上确认是否回施教区学校就读，逾期未确认的，视为放弃在本县入学。

(三)新居民子女入学

新居民子女入学按照《xx县新居民子女就学管理暂行办法》执行。申请人凭相关材料在7月24-25日或8月29日到申请就读学校所在学区登记审核，由学区统筹安排入学。根据《xx县新居民积分制管理实施细则》，对参与新居民积分制管理并达到一定高积分的新居民子女，给予优先照顾安排，详情可咨询县新居民服务管理部门。外县户籍学生其父母在本县拥有住宅产权的，可于6月10日-15日在APP端登记提交相关信息，申请参与第三批统筹安排。

(四)政策照顾学生入学

政策照顾对象根据《xx县x年义务教育阶段学校招生工作实施方案》(平教〔〕198号)文件确定。申请政策照顾的对象，于6月20日-6月21日凭相关材料到县教育局普教科登记审核，由县教育局照顾统筹安排，逾期作自动放弃处理。其中获上年度县“工业企业争先创优活动”资源效益奖，申请材料经县经信局审核后，统一报县教育局核准。

(五)民办学校招生

本县户籍适龄儿童、少年申请到民办学校择校的，凭户口簿于6月2日-6月3日到民办学校登记(仅限选择一所民办学校登记)。当申请人数超出学校招收学额时，学校可以采用电脑派位、面谈等办法实行自主招生，不举行考试和面试。民办学校未录取的，可在规定时间内选择回施教区学校就读或根据相应条件申请公办学校统筹。

三、招生咨询与监督举报电话

招生咨询电话：县教育局、昆阳学区、鳌江学区、水头学区、萧江学区、万全学区、腾蛟学区、山门学区。

监督举报电话：。

四、注意事项

学生监护人要为其通过手机APP提交的信息以及所提供的证明材料真实性负责，凡提交虚假信息及证明材料的，一经查实，将取消相应的入学资格，并通报其所在单位或社区;凡擅自修改或伪造户籍、婚育、产权、电费等等证明的，将依法通报公安等有关部门，严肃处理，直至追究刑事责任。

凡在本县就读幼儿园大班及小学六年级的适龄儿童、少年，其监护人均已安装部署手机APP。学生监护人通过手机APP提交的姓名、身份证号等信息都将如实记入学生电子学籍档案。

附件：xx县x年小学、初中新生招生工作安排一览表

xx县教育局

x年5月22日

因近期我公司车间生产的产品，废品比率比较高，严重影响我公司产品总的合格率，极大的增加了公司成本，大大降低了公司的利润。

原因主要是车间员工在工作过程中，职责心不够，质量意识大大缺乏，为杜绝此类事件再次发生，公司决定给予车间罚款____________元，以示警戒。

期望所有员工要认真工作，个性是要提高质量意识，增强职责心，工厂有了利润，我们才会有好的生活。若再出现此类事件，公司将会严肃处理。

部门名

日期

尊敬的各位家人：

大家好!

感恩大家一直以来对平台的支持与厚受，也感恩这样一群志同道合的家人们共同努力打造好这个平台。让我们可以在这个平台上一展身手，成就我们自己的人生。我们的付出与努力应该赢来我们的结果。为了不让个别团队人员在这个平台上来拉人影响我们的市场，我们要加强团队的管理，维护团队的利益。根据公司前几天的通告，我们现决定对已取证的几个部长做封号处理，望所有的家人们引以为戒，不要在拿着分红的同进还要来损害家人们的利益。每个人都可以做多个平台，这个我们管不着，但是明目张胆的来拉人的，我们绝不手软。大家一起举报，共同维护好我们的市场。

现已取证交到徐总办公室的部长有：

编号： 昵称：

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针对以上几位领导人，在从事后，选择了新平台，到来拉人的现象。经团队人员举证，违背公司团队管理条例，特清除其在享购网的身份与资格。以上会员如有异议，可与xx公司纪检办人员联系，查看拉人证据。

望所有家人们珍惜平台。不要做出违背职业道德的事情，而受到相应的处罚，谢谢大家的配合。

文化传播有限公司

各部门：

公司根据经营和管理需要，经公司总经办会议研究，决定对公司人事作如 下调整：

一、原生产中心总监吴国成同事，从 6 月起，调任总经理办公室助理，负 责协助总经理工作;

二、原售后服务部经理钱可安同事，从 6 月起，调任生产中心调度员，负 责生产一部、和生产二部产能协调工作和品质监督工作。 请以上人员于 20xx 年 6 月 8 日及时完成工作交接，到新部门报到。 若因个人原因影响工作，按企业有关规定进行处理。 调出部门负责人： __________ 调入部门负责人： __________ 调

入部门负责人请在员工报到后，签字交人力资源部备案。

特此通知

碧云居总经办

年 6 月 6 日

各二级学院、各部们处室:

××学校×年级××系××班××同学，平时学习不认真，经常旷课，缺交作业，上课讲话打瞌睡,在×月×日财务会计期末考试中作弊。现将有关情况通报如下：

当时该生将事先准备好的字条放入铅笔盒，乘打开时偷看，其不断打开关闭笔盒的情况引起监考老师的注意，当老师要检查笔盒，他执意不肯交出，后又迅速将字条揉成一团塞进口袋，并称老师无权搜身，不肯承认自己的作弊行为，态度极为恶劣，还影响了其他同学的考试。

根据《考场纪律》、《学生手册》第X章第X条，对该学生取消其该门课的考试成绩，不得参加正常补考，如态度恶劣则给予记过处分或开除学籍。

希望全体同学引以为戒，严格遵守考试规则。

(XX学校教务处印)

二OXX年X月X日

食堂是为公司员工服务的，公司食堂的好坏直接关系到每个就餐员工的身体健康。遵守各项制度是就餐人员的职责，要想共同营造一个安全、卫生的用餐环境，请大家必须做到以下几点：

一、食堂开饭时间规定为11：30，请大家按时到食堂打饭。

二、食堂做饭时，除做饭师傅外其他人员不得随意进入厨房。(如用卫生间请使用厂区内卫生间)

三、就餐人员进入食堂后，不许对食品打喷嚏、讲话，以免口水喷入饭菜中;禁止大声喧哗，会影响到夜班同事休息，由食堂师傅监督。

四、食堂内保持环境卫生，禁止随地吐痰、乱扔垃圾，剩的饭菜倒入垃圾桶内，(做到吃多少打多少，不许故意造成浪费。)

五、食堂师傅要保持食堂环境清洁，将装菜餐盘每次使用前必须开水消毒，坚持每天一小扫，每周一大扫。

六、为了便于月末统计员工就餐费用，如夜班、外出、调休等当天不就餐的人员，由本人或部门负责人提前一天告知办公室，办公室及时通知食堂师傅当天就餐人数及给外出人员留饭。如有违反以上规定者，给予罚款处理，从当月工资中扣除!

关于进一步加强道路交通安全管理工作的通知各乡(镇)、街道办、区各有关部门：

为了全面贯彻落实《国务院关于加强道路安全工作的意见》(国发[20xx]30号)和8月28日国务院安委会召开全国交通安全紧急电视电话会议的精神。为积极预防和减少道路交通事故，切实保障人民群众生命财产安全，促进我区经济社会发展，现就进一步加强道路交通安全管理工作通知如下：

健全机制，加强领导，严格落实道路交通安全责任

(一)加强对道路交通安全工作的领导。各相关部门要把道路交通安全纳入重要议事日程，建立严格的道路交通安全责任制，及时研究解决道路交通安全存在的突出问题。各乡(镇)也要成立相应机构，定期召开会议，解决道路交通安全管理工作中存在的问题。(二)明确道路交通安全工作职责。要坚持“政府领导、部门协作、各司其职、全民参与、综合治理”的原则，积极构建道路交通安全工作新格局。交警部门要重点做好机动车和驾驶人员管理、交通秩序整治和道路交通事故处理。区交通运输局要重点完善公路标志标线和配套的安全服务设施，严把道路运输经营者市场准入关、营运车辆技术状况关和营运驾驶人从业资格关，依法查处道路运输经营者和从业人员违法违规行为。区安监局要重点抓好对生产经营单位安全情2 况的督促检查，落实管理责任和工作措施，牵头调查重特大道路交通事故，组织实施道路交通安全综合整治工作。各乡(镇)人民政府和区有关部门要加大农村道路安全监管力度，重点整治低速货车、三轮车、拖拉机和摩托车无牌无证、违法载人等交通违法行为。区教育局、农机局、财政局、质监局、气象局等部门要各负其责，密切配合，共同做好道路交通安全工作。(三)完善道路交通安全预警机制和事故救援机制。区气象局要及时向社会发布冰、雪、雨、雾等恶劣天气情况，提供预警信息。交警部门要及时发布交通安全预警信息，并采取相应的道路通行管理控制措施。区交通运输局要及时收集道路通行条件变化信息，做好公路抢修恢复工作。各乡(镇)、各有关部门要以“大交通”为引领，科学制定和完善应急处置预案，一旦发生重特大道路交通事故，公安、交警、交管、安监等部门要快速反应，同步联动，协调医疗机构全力做好受伤人员的救治工作，减少事故伤亡，最大限度提高紧急救援处置能力。

各科室，委属各单位：

接市府办通知，现将开发区管委会20xx年五一节放假安排通知如下：

一、放假安排：5月1日放假，与周末连休。

二、节假日期间，请经济发展科、规划建设科及时通知并督促入区企业、在建企业及施工建设(监理)单位等妥善安排好值班和安全保卫工作，请特别注意清明节期间的用火安全。

三、请各科室在放假前全面、仔细地检查一遍本科室，切勿遗留重要物品在办公室内，并确保本科室所有电源(含饮水机)切断，门窗紧闭。

四、请值班的同志要准时到达值班室(办公室207室)，不得迟到早退，要提高警惕、加强巡查，确保值班电话畅通，认真做好值班(包括值班室卫生)登记工作，外出巡查时，请将值班室电话转接到手机。遇有重大突发事件发生，要按规定及时报告并妥善处置。

五、节假日期间请全体机关同志保持手机通讯畅通。

六、请门卫与值班的同志一起做好安全保卫工作，尤其要加强夜间值班的安全防护工作，确保人防、技防工作到位，管理使用好监控设施。

值班电话：。

人事行政部

年4月28日

为了进一步贯彻落实党的xx大精神和团中央陆昊书记电视电话会议精神，切实做好下阶段学校团队工作，经研究，决定召开椒江区中小学团队工作会议，现将有关事项通告如下：

一、会议时间

____年____月_____日下午2:30，会期半天

二、会议地点

区教育局5楼会议室

三、参加对象

1、区各中学团委书记

2、区各小学大队辅导员

四、会议内容

1、总结、布署团队工作;

2、自由论坛：如何促进学校团队工作精细化

3、教育局、团区委领导讲话。

五、会议要求

1、请各学校上报上阶段的工作总结和下阶段工作思路。

2、与会的团队干部做好自由论坛的发言准备。

3、各校、各团队组织要高度重视，确保团队干部的到会率。如无特殊情况，不得请假。

共青团x区委

教育局

____年____月_____日

除名通告范文

除名意为除去名籍﹐取消原有身份。也用于作为组织内部剔除某成员这一行为的描述。下面第一范文网小编给大家带来除名通告，供大家参考!

除名通告范文一

____先生/女士：

鉴于您在担任本公司营销部________(写明职务)期间，违反公司____规定，私自截留收入款元，严重损害了公司利益(根据实际原因注明)，根据我国相关法律并结合本公司的《劳动管理办法》第____条的规定，决定予以除名。请您于____年____月____日前办理业务及离职交接手续。

本公司保留追究你的一切法律责任的权利。

特此通知。

________有限公司办公室

20xx年XX月XX日

除名通告范文二

本单位职工屈大力，身份证号码z，因擅自离开工作岗位超过五个月，根据国家法律、法规规定，我院对屈大力已按自动离职处理。特此声明。

中南大学z医院

20xx年9月20日

除名通告范文三

各有关单位:

z,女,1965 年4月生,江苏盐城人,我校原图书馆职工.该同志 1997 年7月作为我校引进人才配偶,随调来我校工作.同年 9 月,其配偶私自离校后,z同志即未上岗工作至今.我校 20xx 年校长办公会议曾研究决定,对其作辞职或辞退处理,但该同志至今未办理相关手续.经校长办公会议研究,对其作自动离职处理。

二ΟXX年六月三十日

根据《中华人民共和国义务教育法》规定和雨花区教育局招生文件精神，现将我校20xx年秋季学生报名相关事项公布如下：

一、摸底对象

1、一年级新生：20xx年8月31日前出生(已年满六周岁)的适龄儿童，且要求孩子父母或孩子在xx小区拥有完全产权房屋。

2、转学插班生：各年级适龄儿童，且孩子父母或孩子在xx小区拥有完全产权房屋。

★ 学校在有学生转出或有富余学位的情况下，根据实际情况招收转学插班生。

二、报名流程及时间

1、请您于4月22日至5月7日携带xx小区购房合同及家庭户口簿到x小学传达室进行登记，已登记过的无需重复登记。

2、xx区集中在校报名时间

一年级新生：20xx年5月16日至22日

转学插班生：20xx年6月21日至30日

★ 请以学校电话通知为准

三、学校报名必带证件资料(请提前准备)

1、父母的身份证原件及其复印件(身份证正反两面复印在一起)

2、父母购房合同或房产证(附购房发票)及其复印件(只需复印填有资料和盖章的页面)

3、父母及小孩户口原件及其复印件

4、小孩出生证明原件及其复印件

5、小孩近期免冠一寸彩照2张(在背面写好孩子姓名)

6、小孩预防接种证原件及其复印件(复印所有填有内容的页)

7、《xx区(或XX区)入托、入学儿童预防接种证查验证明》(带预防接种证去居住地的社区医院查验开具)

8、学前教育登记卡(由所就读幼儿园开具并盖章)

★ 一年级新生请准备好1至8项资料，转学插班生请准备好1至6项资料。

四、注意事项

1、学校将严格按照区教育局政策招生，凡不符合招生条件的恕不接待。

2、请家长确保所有资料的真实有效性，房产、户口及出生日期我们会逐项核实，若发现资料造假现象，一律不予录取。

3、单身公寓、酒店式公寓属于商业房地产的性质，此类情况原则上不能作为学生入学依据。但如学生父母或其他法定监护人拥有该单身公寓、酒店式公寓完整产权并实际居住，且能提供由长沙市房产档案局所开具的该公寓为其在长沙市范围内唯一合法固定住所的证明，经学校入户调查情况属实，按相对就近原则统筹安排入学。购买的车库、阁楼、商铺等非常态住所，不能作为入学依据。

4、学区内房屋产权发生转移的二手房业主子女入学，自前业主享受学区指标之日起满6年后方能再次享受学区指标。

xx小学(免章)

20xx年4月20日

关于20xx年学生暑假放假及安全工作的通知

各分院、处(室)、本科教学部：

为认真做好20xx—20xx学年第二学期期末的各项工作，以及把“实训实践教学周”与暑假假期有效结合，现将20xx年学生暑假放假及安全工作的有关事项通知如下：

一、时间安排

1、“实训实践教学周”时间

20xx年6月25日至7月3日为学生“实训实践教学周”时间。

2、暑假放假时间

20xx年7月4日至8月28日为学生暑假放假时间。

3、开学报到时间

(1)常规班开学报到时间为20xx年8月27日、28日。

(2)20xx级秋季中专新生开学报到时间为8月26日、27日。28日开始军训。

(3)20xx级普招新生开学报到时间为20xx年9月2日、3日。4日开始军训。20xx级预科学生开学报到时间为9月2日、3日。

(4)自考本科班级学生开学报到时间为20xx年8月21日，22日至26日进行强化教学一周。

4、学生离校时间

20xx年6月24日总结结束后，学生开始办理“实训实践教学周”和暑假放假离校手续。

二、假前学生管理工作

1、学风与考风、考纪教育(最后2周教学与期末考试动员)

(1)最后2周教学、复习、考试，做好学生由正常教学转为复习、考试的转段教育，重点强化学风、考前复习的重要性教育。同时，要强化宿舍的管理，严防放假前学生宿舍的各类违纪行为。

(2)进一步教育学生把学风、考风、考纪与成功做人相联系;与国家、自治区、学院各类奖助学金评审，期末评优评先相联系;与就业、应征入伍推荐相联系，做到诚信应试，考出自己的真实成绩。

2、各类鉴定

(1)学生鉴定表。请于20xx年6月23日前完成，并由各班指定专人到学生处负责完成存档工作(鉴于今年期末班主任工作任务较重，如无法按时完成，可给分院说明，推迟上交学生处。但需在全校教师总结期间，将此表上交学生处，完成存档工作)。

(2)成绩通知单。各班务必于6月24日学生离校前完成，严禁“班主任评语”千篇一律，要针对学生特点，以激励教育为主，对学生学习和生活情况予以点评。成绩通知单在学生24日中午离校前必须发放到学生手中。

3、学籍管理“进出一口制”

各分院再进行一次学籍核查工作，重点落实退学、休学和复学“进出一口制”，必须经信息学籍处核对和登记备案。

4、各类总结

(1)学生个人总结。按照学生处下发的《学生个人总结提纲》，结合个人实际情况进行总结。

(2)班级工作总结。结合本班实际情况，根据下发的《班级工作总结提纲》进行总结。同时，根据本分院实际，在6月24日前完成班级工作总结。班级总结材料留存分院。

(3)分院工作总结。请各分院合理安排好6月24日分院工作总结。并将本分院工作总结材料中学生管理工作部分上报学生处。

三、学生离校制度

1、暑假期间，任何学生不得以任何理由滞留学校(参加假期防暴与校园建设的学生除外)。

2、班级公物、宿舍的移交工作，由班主任及政治辅导员工作处监督移交;个人物品必须按照政治辅导员工作处要求归类放置。

3、严格执行离校审批、登记制度;假前考试、总结阶段，严禁学生不请假提前离校，离校前学生要自觉保持宿舍内正常的生活秩序。

4、学生离校前需将个人详细资料向所在分院或班级登记备案。

5、严格落实“平安电话”制度，学生离校回家后必须给班主任打“平安电话”。

四、学生返校制度

1、各分院、班级要教育学生暑假结束后，按时返校，确保新学期开学全院各项工作正常开展，各分院要及时将学生返校情况报学生处。

2、学生如遇特殊情况不能按时返校，要及时报告所在分院和班主任，说明情况和理由，经批准后方可推迟返校，并于返校后补办请销假手续。对不按时返校又不履行请假手续的学生，学院将从严、从重处理。

五、安全要求

1、政治安全

放假前、“实训实践教学周”和暑假期间，教育学生任何时候都要坚决做到“两个不得”、 “六个严禁”、“四个不参与”，从严落实《关于严禁传播暴力恐怖音视频的通告》的有关要求，以及在校师生政治纪律“四不”要求：不信教、不封斋、不参加宗教活动、不干扰宗教事务管理的硬性要求。做到不到敏感区域、人群集中和人群拥挤区域活动，不围观、不聚众，铸牢“三反”意识，加强“三反”措施。

同时，根据自治区教育厅的有关要求，大中专学生暑假假期返乡后，要自觉到户籍所在地社区(村委会)报到，自觉参加当地社区(村委会)组织开展的各项活动，服从管理。

2、行为安全(重点是做好“双防”安全教育)

(1)防社会矛盾。教育学生离校前、“实训实践教学周”、暑假假期要做守法之事、明做人之礼、行文明之风;任何时候与他人交往要相互尊重，礼貌用语;遇事要冷静，方法要得当，学会宽容和理解，建立和谐的社会关系。

(2)防淹亡事故。夏季是各类安全事故的高发时期，各班级要教育学生“实训实践教学周”、暑假假期少到池塘、湖泊、河边、游泳馆、水库等区域活动，杜绝淹亡事故发生。

3、财物安全

(1)“实训实践教学周”和放假前，教育学生要加强个人财物保管，在教学区域、食堂和宿舍内，请不要随意放置个人贵重财物(如笔记本电脑、手机、现金、影像设备等)。个人内务柜和学习柜要随时上锁，进入宿舍和夜间休息要随手关门、关窗，严防财物丢失、被盗。

(2)教育学生在“实训实践教学周”和暑假返乡回家、返校学习途中，要增强个人现金、银行卡等贵重财物的妥善保管意识，任何时候要谨防财物被盗。

4、交通安全

学生假前外出、“实训实践教学周”、暑假回家、返校学习途中要遵守交通规则，不横穿马路，不闯红灯;乘坐汽车不将头、手伸出窗外。不得乘坐“黑车”、“摩的”、“三轮车”等性质的车辆，严防车况不好造成车祸事故;教育学生不得乘坐非专用客车，不乘坐陌生人的非营业性车辆;不乘坐无牌无证和严重超载的车辆，夜间乘坐出租车要两人以上结伴而行。

5、用电安全

(1)放假前，各分院、班级要对教室、学生宿舍进行一次安全大检查，重点是安全用电问题，检查有无使用大功率电器现象。

(2)教育学生在“实训实践教学周”、放假前，要自觉爱护教室、宿舍电器如电视机(多媒体)、开关、插头、插板等公物，不人为破坏。

6、食品安全

进入夏季，教育学生就餐要到卫生达标的餐馆。同时，在购买食品时要预防食品安全，要注意食品保质期看标识;注意观察食品外观看颜色;注意气味防变质;注意口感有无异味，谨防食物中毒。

7、信息和网络安全

(1)“实训实践教学周”和暑假期间，教育学生任何时候都要坚决做到不信谣、不传谣、不造谣，不散播不健康的信息和不利于民族团结、不利于党和政府、不利于天山学院的信息。

(2)严防各类变相的诈骗行为，如手机谣言诈骗等;严禁学生参加任何形式的传销活动，警惕各种各样、改头换面的传销团伙拉其入伙，谨防上当受骗。

(3)远离网吧等极易发生安全隐患的场所活动，时刻警惕各种信息的诱惑。

六、提倡暑假“五项”活动

为有效地把“实训实践教学周”与暑假结合起来，丰富同学们的暑假生活，加大假期活动的娱乐性向知识性转换，把“学习型”暑假生活，作为假期文化的示范性导向，学院提倡学生在暑假期间开展以下“五项”活动：

1、感恩活动。倡议学生以“孝”为先，深刻体会父母的艰辛，以自身的实际行动“感恩·父母”，以此表达对父母的敬爱之情。

2、分“责”活动。教育学生在暑假期间要积极分担父母、家庭的责任，在暑假多做些力所能及的事情。

3、读书活动。放假不忘学习，引导学生养成爱读书、多读书、读好书的习惯，倡议在假期读几本好书活动。

4、社会调查。在保证安全的前提下，教育学生在“实训实践教学周”的基础上，假期要积极参加社会实践调查，通过家乡的变化和着眼一人、一事看家乡经济的发展、社会的进步，要求每名学生写出一份《暑假社会实践调查报告》。

5、爱校活动。学生要牢固树立“校荣我荣”的思想，深化“宣传学校就是宣传自己”的意识，并以实际行动加大宣传学院的力度，做到“时时关心学院发展，时时为学院发展做贡献”。

七、“实训实践教学周”有关内容、要求以教务处通知为准。

望各分院、班级高度重视，明确责任，落实措施，把本通知精神传达到全体师生。同时，严格按照“各司其职、各思其事、各谋其事、各成其事”的总要求，切实做好学期末、“实训实践教学周”和暑假期间学生安全工作。

20xx年六月十二日

致：全体员工

由：国际企业行政部

呈报：刘总

事项：受到客户严重的投诉

行政部门查实：10月29日寄出去的PO11986船头办和PO120xx唛架，受到客户严重的投诉的部门：外发部龙、跟单部靳、QA吴、QC付、纸样房张师傅、裁床何。

所犯过失：1、PO11986船头办未经检查质量就寄给客户，寄船头办之前理应严格检查质量，确保质量，有质量才又发展。

2、PO120xx唛架排错，浪费用料，理应以节约为主。由此可见，我们要高度重视客户的满意程度，客户就是企业。

鉴于外发部龙、跟单部靳、QA吴、QC付、纸样房张师傅、裁床何受到客户严重的投诉，根据《各部门职责制度》第二条若头办因时间拖长或质量问题等受到客户严重投诉的，扣工资50元每次，达三次记旷工一次，记旷工三次作开除处理。现决定处理如下：

给予外发部龙、跟单部靳、QA吴、QC付、纸样房张、裁床何在十月份工资里扣除50元，所有员工罚款将会用于员工福利项目上。

国际企业(香港)有限公司

xx服装厂

xx市进出口贸易有限公司

行政部

公司：

贵单位自接水至今，未向我单位缴纳管网配套费，按照20xx年《*市人民政府专题会议纪要》(20xx∙第30次)的会议精神，你单位需向我公司缴纳费1000万元。同时，你单位自20xx年1月至今欠缴水费、水资源费合计852202.9元，滞纳金153514.19元，总计欠费1100.58万元。

我公司本着友好合作的目的，多次通过书面形式向你单位催收管网建设费和水费，你单位至今未与我公司沟通洽谈和缴纳相关费用。由于欠费金额巨大，已严重影响我公司生产经营工作的正常开展，我公司将根据相关法律条款规定，决定于 年 月 日对你单位停止供水，停水期间发生的一切后果均由你单位自负。

特此通知!

南宁外环路面A标项目经理部20xx年路面施工进入了大干抢干施工阶段，路面施工时间紧，任务重，为确保南宁外环公路工程安全顺利通车，我办要求项目部进一步加强安全管理，现将要求通知如下：一、加强务工人员的安全技术交底和安全教育培训，巩固基本安全防范知识，提高事故防范能力，保护作业人员的人身生命安全和财产安全。二、项目部每月定期开展一次专项安全隐患大检查大整治，对发现的安全隐患要采取有效措施，保证安全施工。 三、加强运输车辆的管安全管理，参与我路面施工的工程车辆必须证照齐全有效，车辆必须专人操作，不得给驾驶员以外的人员随意操作，不能满足相关要求的车辆不得聘用，并签订安全生产责任书。 四、加强路面沿线安全警示标志标识牌的巡视检查力度，对发现损坏和遗失的及时修补或更换，现场安全警示标志必须明显有效。五、做好施工路段的交通管制，控制好运输车辆的车速，施工路段安全警示标志标识牌明显有效，施工现场要安排专职安全员进行管理。六、夜间施工必须向总监办申请，经同意后方可施工，夜间施工要有足够的照明，作业人员必须穿戴好夜间防护用品，机械设备必须张贴夜间反光膜。 希望项目部高度重视安全管理工作，工期再紧，任务在重，安全管理不放松，坚持定期安全培训教育和有针对性的安全技术交底，勤于检查，敢于治理发现安全隐患及时整改，及时消除安全隐患，确保安全措施落到实处，防止安全事故的发生。

南宁外环I总监办

20xx年7月1日

尊敬的新、老客户：

我公司因城市改建需要，办公、仓储物流中心分别将于20___年___月___日、___月___日日搬入新址(联系方式不变)。新址环境优雅、设施齐全，更便于我公司为各位新老客户提供优质的服务。 如因公司的搬迁给您与贵公司带来不便，我们深表歉意。如有疑问欢迎致电：___-______。

特此通告!

新址：高新技术产业园区纬一路(原路9号)药业厂区内

邮编：________

公交路线：

1、从公交总站乘公交106路至xx区大道站下车即到。(后附线路表)

2、从广场乘3路至xx区大道站下车即到。(后附线路表)

驾车路线：(后附)

______有限公司

20___年___月___日

班主任工作交流--------用心浇灌，以情育人

班主任的生活像一个五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。班主任工作的琐碎、繁杂且不说，光是每日面对那一群年龄差不多，思想各异，性格不同的学生，处理他们各种各样的问题，如果没有一颗真正关爱他们的心，就很容易流于简单化;或者是你的千篇一律，道貌岸然，表面上唬住了他们(但其心里并不服气);或者就是他们多种多样、层出不穷的“花样”，使你疲于奔命。总结这两年的班主任工作，感慨良多，我觉得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝集力，一直不断前进，班主任除了做好一些常规工作外，还应有一颗爱心，用真情融入学生中间，多理解他们，使他们信服你，愿意把你当作他们的好朋友，愿意与你多方面地交流思想。总之需要用心浇灌，以情育人。捷尔任斯基曾说过：“只有用爱才能教育好学生。”班主任对学生的热爱是顺利开展班级工作，教育好每一名学生的重要前提。我是通过以下几点作好我的班主任工作的。 一：用“心”了解学生

要做好班主任工作一个非常重要的前提是要了解学生，只有了解了他们想法的时候我才知道他们日常的行为的根源是什么。是家庭影响，是是非感不强，是习惯不好，是意志力不坚定还是其他原因。这样才能更好的开展班主任引导工作，说的话他们才能信服!平时我主要了解学生的途径有以下几种方式：1.观察，上课的时候，自习课的时候，课间的时候等等。通过自己平时的留意观察是了解学生的一个最重要的途径;2.通过学生来了解学生，在平时，我会经常找几个比较好的学生来聊聊天，然后不知不觉中从她们的嘴里了解一些学生，有时候学生之间在聊的时候我趁机聊进去，从而从中了解到一些情况，同时我会鼓励更多的学生关心班集体关心身边的同学，如果班级中有不好的现象的时候要敢于反映情况!这样有些学生就会在班级有事情的时候及时来跟我反映了!3.从任课老师那里了解部分学生，平时，我会经常跟班级里的任课老师沟通沟通，问问他们班级里的一些情况以及他们对班级中一些学生的看法以及一些了解，一个学期下来，我发现往往从任课老师那里得来的信息都是比较有用的!当然，还有其他的一些了解学生的方法。

了解了学生之后，很多事情处理起来就可以更有效果，例如：高一刚开学的时候我就一直在观察想选一个班长的人选，选出了之后我就想办法让其他学生看到他，然后让他成功的上任班长职位，结果证明了我没有看错人!选出了班级中最有担当最有责任的一个男生，这为接下来的班级工作带来了很大的方便。又例如，一开学，我就发现班级中一个女生很活跃，很容易带动自习课的气氛，这使班级里的自习纪律很不好，通过观察我发现这与她的性格有关，我就找了她谈话，我跟她讲过于张扬的性格其实也不怎么好的，特别是在不该张扬的时候等等，就她身上的不好的地方讲了很多，第一次讲了之后她改了很多，但是还是会经常再犯，后来我又找她谈了两次，每次我都会把自己观察到的东西跟她讲，讲到她的要害，几次之后她就真的改了，一直到现在，她自习课的纪律都控制得挺好的! 还有高二时，我观察到班级里有一个男生成绩非常不好，上课老爱睡觉，但其实是一个很在意别人看法想融入大家的人。我就通过自己平时对他的观察以及从老师家长那了解的情况，把他的所有情况在他面前摊开来看，然后再建议他该怎么做，经过那次谈话后他就真的积极了很多，再通过后来的不断鼓励，到现在真的进步了很多!对自己也有信心了很多，跟同学老师也更亲近了!总之，班主任要用心去观察去了解自己的学生，体会他们真正的内心世界，这样才能更好地教育他们。

二、用“心”对待学生

高中的学生其实已经是个小大人了，虽然对我们学校的学生来说可能没有像其他普高学生那么懂事，但是每个学生都是有自己的感知的，他们能实实在在感受到老师是否真心对待他们。作为班主任，决不能厚此落彼，应该关心每一位学生，关注每一位学生的成长。在我眼里，没有好生、差生，全是学生，对学生的关怀、爱护决不是刻意的、做作的，而是发自内心的。

两年的班主任工作中我把更多的时间是花在与学生做思想交流上的，我是真心得希望他们能好，竭尽全力去跟他们沟通，结果证明我做得还是比较成功的。我看现在的高三里从原来的高一(4)班出来的学生里，虽然有淘气的，但是他们都还是比较有感情的。对老师、对父母是没有带那种特别敌意的态度的，还是都比较好的。再看现在的班级里，虽然都是把一些不愿意学习的学生放在一起的，刚开始的时候确实是比较困难的，但现在慢慢的学生对我还是接受的还是信服的，现在事情处理起来也是方便多了，我想这跟我真心对待他们是分不开的。

以情感投入缩短师生之间的心理距离。爱是学生接受教育的前提。班主任对学生怀有真诚的感情，学生才会“亲其师，信其道”，自觉愉快地接受班主任的教诲。只有心心相印、情感交融的教育，才会引起学生感情上的共鸣。没有爱就没有教育，爱是教育事业的基础和开始，教育的成功来源于对学生的最大热情。学生非常需要班主任的爱，班主任只有情感投入，把爱的甘泉洒向他们的心田，使学生获得心理上的满足，从而使得学生对教师崇敬、信任和亲近，形成教育学生的感情基础，缩短师生的心理距离。

那么班主任在实施思想教育过程中，应如何激发学生的情感呢?

(一)用爱激励学生。

崇高的爱要求教师具有高尚的师德，充分利用教师形象的影响力激发学生的理智感、道德感和审美感。班主任老师的一句话，一个手势，一个眼神就像高明的琴师一样在学生的心弦上弹拨出动人的乐章。班主任应当用自己言行一致、光明磊落的品质，对工作认真负责、精益求精的态度去感染学生，身先士卒，身体力行，要求学生做到的事情自己先做到，用自己的行动去影响学生。

同时，班主任的爱应是公正的，一个班集体中品学兼优者有之，班主任不应偏信偏爱;品学均差者有之，班主任不能冷淡歧视。否则受冷淡遭歧视的学生会自暴自弃，甚至产生逆反心理，从而拒绝接受教育。

(二)用爱温暖学生。

班主任一要关心学生成长，引导学生建立正确的人生观，培养学生的优良品质和文明习惯，教育引导学生学会做人。二要多给学生讲做人的道理，讲为人处事的原则，使学生“悟”出做一个高尚人需要具有良好的品德，注意引导使学生获得健康的心理。三要多与学生谈心、交心，做学生的知心人，你只有让学生充分信任你，才能了解学生心中的“结”，才能排解学生的不良情绪，引导学生克服心理障碍。四要从生活中多关心学生，体贴学生，想办法解决学生生活上的困难。如学生生病后，我总能把学生的冷暖挂在心头，与班上的同学一道照顾他，使学生能感受到老师的关心，班集体的温暖。

(三)用爱鞭策学生。

真心爱护教育对象，就必然要严格要求，没有原则的爱是偏爱溺爱，过分的严厉便缺乏情感的交融。因此，班主任对学生要求要适度、合乎情理。严格要求学生应以充分尊重学生为基础。班主任对学生的严格管理是必要的，但若在批评教育时讽刺、挖苦甚至辱骂、体罚，这与严格要求是格格不入的。

批评应是善意的，特别是对屡犯错误的同学，应进行恰当的批评，春雨润物细无声嘛!总之，批评的艺术应是严格与善良的圆满结合。学生对班主任的批评，感受到的不仅是合乎情理的严格，而且是充满人情味的关切。

三、用“心”教育学生

学生们成长的过程是一个性格思想变化转型的过程，活泼喜动、好表现是他们的天性。我们在教育教学过程中，总会接触到这些形式各异，性格多样的学生，我们不可能也不应该面面俱到去管理和教育，使之整齐划一，因为这些是学生们的天性，是性格思想转型的必然表现;即便是偶尔犯一些小毛病、小错误，也属正常的发展。特别是男同学，又是在他们的小天地里，这种张扬个性表现更为突出。对于这些，我们不能一味地否定，一棒子打死。

而学生们教育成长过程中，又常常出现的问题反复性，我们对此要有思想准备，要有耐心，不能操之过急。教育过程并非像拧水龙头那样一蹴而就，我们要允许其在“犯错—教育—改正”的循环反复中成长。而随着年龄、知识的增长，集体、同学的影响，他们都会向好的方面发展。

(一)懂得宽容，以同龄人的心态理解学生、尊重学生。

作为一名班主任，要尊重学生人格，并善于进行“心理移位”，设身处地体察学生的心理处境，关心学生学习的细微变化和点滴进步，及时地加以引导、表扬、鼓励，使学生逐渐对班主任产生一种亲切感、安全感。心理学中有一种“自己人效应”理论，班主任信任学生，尊重学生，就能唤起他们的自尊心、自强心，激励他们发奋学习，战胜困难，产生强大的内在动力。相反，如果班主任不信任、不尊重学生，尤其在公共场合，哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生，在学生面前，你就失去了教育的基础和权力。对善于做学生朋友的班主任，有哪个学生不喜欢他呢?

当然，朋友关系并不意味着对学生放任自流，而是耐心地在各方面加以教育引导。要严出于爱，爱寓于严，严而不凶，宽而不松，严在当严处，宽在当宽处，一分严格之水，再掺上九分感情之蜜，才能酿成教育的甘露。

(二)民主地处理问题，给学生“辩护”的权利

一个班那么多学生，那么多事情，班主任不可能样样事情都了解得完全属实，偶尔也会带上一些自己的主观色彩，倘若事实并非如班主任了解的那样而轻易就下结论，那么不仅仅是学生受委屈，而且班主任也将面临着信任危机。民主不仅容易赢得学生，使他们乐于与你交流，而且可以培养学生的民主意识。而武断的做法却民心大失，表面看来，你最威风，你永远正确，但在学生心里永远与你隔着一层，为什么不能谁正确就听谁的呢?学生首先是人，也有自己的自尊。

“辩护”不仅能让班主任多方面了解事情真相，有助于解决问题，也可以是学生维护自己的权利和自尊的手段。做人，很重要的一点就是要自尊，学生懂得自尊，班主任应当高兴。当然，也不否认有些学生思想认识并不正确，总是掩盖自己错误，甚至于狡辩。那么，何不让他充分表现，我们耐心作听众?然后从其表现认识其错误思想根源，以便对症下药。相反，如果不管青红皂白地训斥学生，甚至将本应有的解释也当作狡辩，那么不仅对学生认识错误、改正错误无益，还会严重地挫伤学生的自尊心，从而产生逆反心理，师生间产生隔阂，信任不再。

而学生在教育成长过程中一些问题错误的反复性，每次我们都耐心地听其讲完要讲的话，这本身就体现了一种尊重。一分为二地看待学生出现的种.种问题，让他有机会把自己的所思所想说出来，再努力寻找解决问题的办法，为了学生今后少走弯路，我们就应多做耐心细致的工作，这是一个班主任最基本的责任心。

(三)看准机会，选择最佳时机，进行思想教育

班主任若真正爱护学生，那首先应该理解学生感情，尊重学生人格，了解学生的特点，在平等立场上耐心地同他们谈话、交往，在交往当中寻找教育时机，只要班主任注意调查研究，摸准学生的思想脉搏，掌握学生心理活动规律，善于捕捉教育时机，教育工作就会更加主动、有效。尤其对后进生来说更为重要。

1、捕捉学生“闪光点”。对后进生来说，他们的心灵深处同样蕴藏着进取奋发的心理需要。班主任不能只是被动地等待后进生的“闪光点”的出现，而是应主动地抓住或创设条件，诱发后进生的自尊心和荣誉感，哪怕只是闪电般的那么一瞬间，也往往是后进生转化的最佳时机。

2、选准教育时机。在教育时机未出现时，班主任要耐心等待，当最佳教育时机到来时，要抓住契机进行教育，因为此时教育学生，最容易被学生接受，教育效果最佳。如新班刚组织的后进生，往往会有在新环境中调整自己的欲望，这是转变后进生的大好时机。因此要提前做好后进生的情况调查，主动而自然地接近他们，从开学第一天起就关怀、鼓励、帮助他们，促使其把调整自己欲望变为争取进步的实际行动。某些后进生几经努力仍然不能改掉全部缺点，而继续受到大多数同学的冷遇和歧视，心灵会受到严重创伤。如果这时班主任耐心地关心和帮助他们，多给他们机会，让他们在不断的“犯错-改正”的循环反复中成长，使他们在感受到温暖、安慰和鼓励中再次振作起来，同时，后进生的教育转化工作也会因此得到新的契机等等。

3、抓住心理因素。我觉得，一个学生的思想通了，一个班的思想教育搞好了，其他工作做起来就较为轻松了。所以，思想教育应当是班主任工作的中心任务。