一封致家长的感谢信汇总五篇 感谢信的格式汇集20篇

尊敬的十三幼领导和老师:

我是大大一班田春阳小朋友的家长，今天是怀着一颗感激之心

给你们写这封信的。首先在幼儿园即将毕业之际，感谢幼儿园的领导和所有老师们对孩子的关怀和爱护，让我的孩子在这里度过了三年半的快乐时光。作为孩子的父母我们感激、感谢、感恩，让我们遇到了这么好的老师，让我们的孩子每天都沐浴在阳光中健康、快乐的成长。

田春阳三周岁入园，个头不高，而且小班只上了一个学期，各方面能力都比别的孩子稍微差点儿 。当时我们没在意，慢慢发展成不敢在课堂上回答问题，更不敢上小舞台，好多时候她只是用摇头或点头来回应你。在和老师沟通时，才知道不爱说话是因为关键时期没有和孩子进行很好的语言交流，耽误了孩子的语言表达成长期。在老师的指导下，我们开始实施“补救”。按照老师们的合理化建议，多鼓励、多交流、多倾听、多领出去参加集体活动和户外活动，通过老师的精心指导和耐心帮助，孩子彻底变了，进步了很多。

有一天，孩子回家说她当了一天小班长，特有成就感。晚上还让我当小朋友她当老师给我讲课。从她的言行举止中让我真正理解“老师妈妈”的伟大，那爱心、耐心的讲解，无微不至的照顾，触动了我的心灵，让我久久不能平静，甚至彻夜难眠······没有教不会的孩子，只有不会爱的家长，这话千真万确。我们往往不会缩小孩子的缺点和毛病，随便给孩子加上胆小、害怕、不听话等不利于孩子成长的词语，让幼小的心灵受到伤害。从此我才明白好孩子真的是夸出来的。感谢老师们的辛勤付出!你们的爱是用实际行做出来的，谢谢!马上就要幼儿园毕业了，再次感谢园里领导和老师们，尤其要感谢大大一班的杜青梅老师、高燕老师、党云霞老师，谢谢你们给予孩子的一切，也许你们觉得这是你们应该做的工作，但对于我们家长来说这是孩子成长的里程碑。但愿孩子在教育的里程中，都能遇上这样的好老师.感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。祝愿十三幼越来越好!祝福老师盲作顺利、身体健康、万事如意!

此致

敬礼

薛十三幼芒果班田春阳家长：

20xx年6月28日

尊敬的各位家长：你们好!

今天，我班开展了第二次家长开放日，活动内容有家长会，教育活动以及亲子手工制作。在这里我衷心的感谢家长们都能涌跃的参加我们的活动，你们的参与给了我很大的信心与鼓舞，使本来人数不多的乖乖兔班热闹起来，充满了欢乐的的气氛

在这一次的活动中，我觉孩子的表现有了很大的进步，他们不再依赖在家人的怀抱里了，还能主动的在集体面前表演，出乎我的预料之外给家长的感谢信默认。可仍有个别孩子因有家人在场而有情绪，但是妈妈，你放心，你的孩子平时并不是这样的。

他也有很大的表现欲，他也有在认真的学习，只是欠缺了一点勇气。当然，我在活动后也作了反思，觉得以后应更加的关心孩子，更多的与孩子沟通，让他们有更多表现自我的机会，培养孩子们自信心。希望在往后的日子里，家长们能够继续支持我们的工作。

此致

敬礼!

X年XX月XX日

尊敬的赵老师：

您好!我是张梦的妈妈，我这次写信的目的，是要感谢您，感谢您一直这么照顾我家孩子，不仅在学习上给了很大的帮助，而且在人格方面也做了很多贡献，我在这里由衷的说一声：“谢谢您!”

以前我女儿的成绩只是中等，而且对于一些事情看的太偏激，经过您这一段时间的引导，如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候，他们总是或多或少的对自己子女学校不满，而我很庆幸，我的女儿接受了良好的教育。

她有了良好的学习习惯，老师和家长没有给她太多是压力，她个性发挥空间很大，她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且现在她愿意和我讲心里话，只要遇到什么事情后，她第一个告诉的就是我，这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

谢谢您，赵老师，真的很感谢您，谢谢您帮助我家孩子，让她现在获得了一个良好的性格，有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成，桃李满天下。

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

日复一日，年复一年，在这十多年里，我感谢您们对我长期以来的抚养、关心与爱护。十多年来，你们为了我的健康成长，含辛茹苦，不辞辛劳地工作、拼搏，把我从一个不谙世事的婴儿培养成了一名品学兼优的好学生。爸爸、妈妈，其实我一直有一句话要对你们说：“爸、妈，你们辛苦啦!”你们给予我的爱是最无私的，你们不求回报，只希望能看到我健康快乐的成长。

妈妈：“您关心我的生活，我的健康;您用纯净的爱心，保护着美丽的祖国花朵!记得有一次半夜，下着带有爱心蒙蒙细雨。我发烧了，当时您是焦急万分，把我用毛毯裹住，向医院奔去……我顿时热泪盈眶、感激涕零!不管以前我对您多少怨言，您都原谅我，好吗?

爸爸：“您为了弥补我的学习弱点作文，不辞辛苦，天天带我去书店，在书店细心教我如何选书，如何阅读。每每看到心爱的书，总是毫不犹豫地买下来。从此我对书产生了浓厚的兴趣，也就迷上了作文，您鼓励我多写作文，在网上多投稿，让更多人分享。

你们的爱，是我黑暗中的明灯，经常在身边照亮着我!你们的爱，是避风港，时时接纳我、包容我、鼓励我。父母的爱，是我生命中的加油站，让我有勇气接受挑战!

在此，女儿真诚地对你们说：“谢谢你们，你们辛苦了!”。我会将孟郊写的《游子吟》“谁言寸草心，报得三春晖”。铭记心中!让你们的女儿用一颗感恩的赤诚之心去报答那永远也报答不尽的恩情吧!

敬祝：

身体健康，工作顺利

您们的女儿

20__年11月23日

尊敬的领导、老师：

你们好!

我是x班妈妈，作为家长的我们，在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进无论是哪个班的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，每个老师之间都是那么朝气蓬勃，对待每一个家长、孩子都是那么热情，每天清晨看见和蔼可亲的园长在微笑中迎接每个孩子，让我们觉得如同一个温暖的“大家庭”我们就是家庭中的一份子。

我的孩子是XX年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园近一个月了，在这段时间中，他的变化真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在能通过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识……作为家长真的有太多的感谢溢于言表，由于工作的繁忙，有时疏忽了对孩子系统、认真的教育，这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。

孩子来到以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需，幼儿园的管理是那么井然有序，班级的教师是那么和蔼可亲，最难能可贵的是班级的兰老师虽然年纪很轻，但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样，每每见到她时，她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微，在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。隋老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招，好办法，在我们的“实施”中确实见效，当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教，她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。王阿姨的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服，每次面对我们家长时，无论是她在开饭还是看管孩子，她的眼中总是关注每一个孩子，当孩子不小心尿裤子、尿床时，王阿姨不仅把衣服裤子洗的干干净净，孩子的身体也用温水洗净，就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新，面对如此细致、认真、负责的老师、阿姨，我真为孩子们感到荣幸和自豪。

班级的老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展情况，老师要利用自己的时间上传博客，从博客上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动，心中的放心与感动油然而生。

老师们!作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度，敬佩你们无私的无私奉献，对孩子的热忱。在这里我要说的是：“老师、阿姨们，你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心，我们家长无以回报，只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您——我最尊敬的老师们，愿你们能在今后的日子里好人好梦，好人一生平安!”

同时感谢园领导，谢谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师!

最后感谢幼教中心的领导，谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨，让我们家长放心、满意的好幼儿园!

各位舞蹈班家长：

您好!

感谢各位家长这么长时间以来对舞蹈班的支持，大班上学期舞蹈班即将结束，我们的孩子在这学期里有哪些收获呢?我们舞蹈班的学习内容分为三部分：

一、基础部分：

1、压腿：前腿、旁腿、后退

2、压腰：提花篮式、狮子滚绣球式、下腰练习

3、开胯：旁腿、抱小鱼式

二、小组合部分：

1、吸跳步组合《敬礼》

2、手臂组合《浪花》

3、弯腰组合《小铃叮叮》

4、手位组合《小小手真能干》

5、后吸腿组合《读书郎》

6、勾绷脚组合《划小船》

7、半蹲组合《骑木马》

三、小舞蹈：

《小狗乖乖》、《掀起你的盖头来》

幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分，它对幼儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发，都有着重要的作用。在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下，通过科学系统的舞蹈教学训练，将有助于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它可以增强幼儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣，提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。在舞蹈教学中，我们都遵循以下四个原则：

1、教师必须重视对舞蹈教材的分析：分析舞蹈音乐的旋律、节奏、性质、情绪、速度、力度以及动作风格，协调的重点、难点，以及反映舞蹈情绪的动作要点，研究教练的方法。分析好动作要领后，老师再根据舞蹈动作的规律：身体的重心与平衡，动作的反作用，动作的控制与松弛、正确、熟练、优美示范。采用精讲多练，举一反三的方法，引导幼儿去发现，促进幼儿多思考，促进幼儿积极主动学习。

2、加强舞蹈课的趣味性：激发幼儿学习舞蹈的兴趣，学习不仅有感知、记忆、想象、思维等认识成分参加的智力活动，情感、意志非认识成分，也起着重要的作用。因此，必须从激发兴趣入手，激发幼儿的求知欲。幼儿教学，就本质来讲，是一中艺术熏陶，因此我们要培养个幼儿对舞蹈的兴趣，要重视培养过程，而不应该强调结果。要让幼儿在有趣的音乐活动中发展能力，掌握一定的粗浅知识和技能后，感到快乐，提高兴趣，又促进了能力的提高。

3、在教学中以表扬为主，教师用自己的情绪感染幼儿。教师本人兴致勃勃，幼儿才能精神饱满，使幼儿沉浸在愉快的环境中，享受着音乐的美。

4、保教并重：在进行舞蹈教学的同时，我们也会时刻关注幼儿的护理。活动前帮助幼儿换衣裤、舞蹈鞋，并隔好毛巾;活动中根据幼儿的活动量、出汗量更换隔汗巾，提醒幼儿减衣服;活动结束及时为幼儿整理衣服。让幼儿在舞蹈中健康快乐的成长。

舞蹈需要坚持练习，除了参加幼儿园的舞蹈兴趣班外，家长在家也要对幼儿所学的舞蹈内容进行复习巩固。家长在指导孩子学习舞蹈时，必须要加强趣味性，家长可与孩子共同做舞蹈游戏，排舞蹈小品，活跃孩子的学习气氛，丰富其想象力。在指导幼儿训练过程中，家长容易忽略的一点其实也是舞蹈艺术的生命力所在，那就是“情”。舞蹈不是一系列动作的机械组合，而是通过动作来传情达意。所以，家长要启发孩子在领会舞蹈艺术的真谛，用心灵在表现动作，用动作释放心灵，释放思想。要鼓励孩子积极思考，体验生活，展开理想与想象的翅膀，大胆创新。当孩子取得成绩时，家长要及时表扬鼓励孩子;家长要为孩子创设必要的学习舞蹈的环境，如时间、场地、服装、学习材料等;鼓励孩子积极参加校内外各种舞蹈比赛、表演。

“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅，属于美的欣赏或创作而已，最重要它是一种轻易的发泄，人在现实生活中的压抑，可在肢体和律动间得到平衡”，如何开发孩子的创造潜能，让孩子门真正快乐的舞着，还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。

永红幼儿园大班舞蹈班老师

致梁妤婷医生：

上次来天爱，队友看到古医⽣的感谢信，说：“我们也赶紧给梁医⽣写⼀封吧。”我严肃地批评了他的攀⽐⼼理，说梁医⽣不是这样虚荣的⼈，但还是着⼿写这封信。

还在怀孕的时候，我就成了天爱的签约会员，当时纯粹想着去私⽴医院不⽤排队，就诊环境舒适，但后来天爱以及梁医⽣提供的东⻄远超我们的想象。在⽉⼦中⼼呆着的时候，我还没有激活天爱的套餐，当时向医⽣问诊还是在⼀个平台上，我觉得⾖⾖吃奶的时候和睡觉的时候喉咙有奇怪的声⾳，于是咨询医⽣，但是平台上⽆法发视频，医⽣就叫我加她微信，当时我就震惊了，原来还可以加医⽣微信。从此就⾛上了经常微信“骚扰”梁医⽣，不定时发⼤便照⽚的不归路。

临出⽉的时候，⾖⾖每天傍晚开始定时哭闹，从⽉⼦中⼼回家第⼀天晚上⾖⾖⼏乎哭了整晚，最后趴在队友身上睡了三个⼩时，⼀个⽉的 bb闹成这样真是把我们吓坏了，第⼆天就去天爱报道。第⼀次⼉保，我们聊了快两个⼩时。

第⼆个⽉，⾖⾖睡眠⾮常差，那时我们什么都不懂，把她的作息搞得乱七⼋糟，疲劳过度，落地醒，xxx;昏闹，胀⽓，偶尔我们着急的时候也会在深夜发视频给梁医⽣，明明不是⼯作时间，梁医⽣只要没睡觉，也会耐⼼回复，安抚我们的玻璃⼼。

有⼀次，⾖⾖哭得特别厉害，是⼤半夜，我们拍了视频，梁医⽣已经睡觉了，到了第⼆天，她看了就说以后有急事还可以打她电话。我们⼜震惊了，还可以半夜给医⽣打电话啊，虽然存了号码，但之后就没有打过了。

第三个⽉开始，我们在医⽣指导下着⼿调整睡眠。刚开始，队友是满腹怀疑的，他觉得那些睡眠理论都是胡说⼤睡渣⾖⾖怎么可能放下⾃⼰就睡觉呢?是我们印象都⾮常深刻的是，⼉保的时候，梁医⽣陪着我们，⼀边跟我们讲⼀些睡眠和养育的要点，⼀边等⾖⾖⾃⼰睡着。⾖⾖就在诊室那个柜⼦顶上躺着，开始哭，梁医⽣与队友⼀起看着她哭，梁医⽣告诉他，什么样的哭不需要⼲预，什么时候可以安抚⼀下，如何 “给她⼀个节奏”。然后，⾖⾖就在众⽬睽睽之下，⾃⼰睡着了。虽然只睡了⼆⼗来分钟，却⾜以刷新我们的认识。之后⼜有⼏次，⾖⾖都就这样在诊室睡着，叫⼈不得不服。

睡眠调整的路在曲折中前进，夹杂着过敏，⼤运动、⽣病倒退等种种波澜。中间有过我们觉得很崩溃的时候，三天两头就找梁医⽣诉苦。我记得有⼀次，她叫我过去聊聊。她给⾖⾖做了简单的检查，确认她身体没有不舒服，然后就跟我聊天，降到⽗⺟如何减少焦虑，降低期望，静待花开。从诊室出来，我感觉好多了，也明⽩她叫我来不是因为觉得⾖⾖⽣病了，⽽是觉得我们作为⽗⺟过于焦虑，她是在开导我们。

⾖⾖作为⼀个时不时就⽣病的过敏娃，我们找梁医⽣的次数实在太多，多到都有点不好意思的程度。⽽⾖⾖在梁医⽣的保驾护航之下，⼀直⽣⻓发育的曲线都⾮常理想，⼤运动，辅⻝添加都算顺利，睡眠也算不错，尽管不能与睡霸相⽐，但每个孩⼦有⾃⼰的 freestyle 吧。如今已经快要九个⽉了，真的要认真对梁医⽣说声“谢谢”!未来还请多多指教!

谢谢您 陪我茁壮成长!

亲爱的爸爸妈妈：

您们好!

爸爸妈妈，感谢这20xx年来你们对我的养育之恩，要不是你们，我就不会来到这美好的世界来，是你们在我伤心难过时来安慰我;是你们在我孤单寂寞时来陪伴我;是你们在我失败时告诉我失败乃成功之母;是你们在我失去信心的时候来鼓励我……

你们是世界上最伟大的人，是你们给予了我美好的生命，是你们让我拥有了这么幸福的生活，没错，家永远是避风的港湾，下雨了，你们会及时为我送上一把伞，不让我受到一点伤害。

女儿长大了，懂事了，女儿渐渐的体会到了你们的辛苦，女儿永远爱你们!

xx年x月x日

致经发学校全体老师及家长的一封信

尊敬的各位校领导及老师们，家长们：

你们好!

时间飞转，我们的孩子进入经发这个大家庭中已经一个学期了，就在今天这一学期的生活即将结束了。在这里我首先要感谢各位老师，老师的辛勤努力与付出换来了我们孩子每一天的进步与成长。作为家长我们心里充满了对老师们的感谢，谢谢你们!

在这一学期里，最让我感动的是每天接送孩子上下学都能看到老师和爱心家长的身影。尤其是每天早晨在送孩子上学的时候，不论是什么季节，也不论是怎样恶劣天气，你们总会在那里。你们在不变的时间，不变的地点，做着一件始终不变的事情。我也跟随你们走着不变的路，停靠在不变的地方。我已记不清自己和孩子是从何时开始在看到这么多的“不变”之后我们却发生了变化。每天开车走过学校门口的辅道，当车停下的那一刻，老师或爱心家长都会帮孩子打开车门，接孩子下车并目送孩子走到人行道才转身离开。就是这样感动了我，感动了孩子。记得刚开学时我特意交代孩子:“当老师或者叔叔，阿姨帮你拉开车门时，你都要对他们说谢谢”。孩子很听话按照我的嘱咐做到了。后来我发现当我停车回头再要叮嘱他时，他已经做好了自己打开车门的准备，我看到了他的成长，我很欣慰。这时老师也已经走过来帮他拉开车门，就在这一推一拉之间，孩子对老师说:“老师早上好!谢谢!”我和老师的脸上同时露出了笑容，我的孩子已经变了，他不但知道了要感谢，还懂得了问候。这时老师的回答更是让我感到震惊，不是他的语言而是语气。老师用浑厚而有力度的声音对孩子说了一个字“好!”孩子高兴的走了，老师向我摆手示意，我随着车队缓缓驶离学区。一路上我都在想，开始我总认为老师们是履行职责每天护送孩子们，直到今天听见老师对孩子的回应，我才深深的感觉到这不仅仅是职责，这里面包含更多的是关爱。从那天之后起，我和孩子一样也改变了，从内心对老师们的感谢升华为了感动与敬意!再次走过这里，刚进入辅道，我会不由的将副驾车窗打开，不论是天晴或是下雪，我都会这样做。虽然我不能每一次亲口对站在那里每一位老师或家长说:“谢谢，你们辛苦了!”但我想用这种特殊的方式表达自己对他们的敬意。我也想用自己的行动来带动孩子，让孩子知道我们要有一颗感恩的心。在一开始我打开车窗时，孩子会说:“很冷，不要开窗”，我也只是平淡的回复了他，说:“你觉得爱心使者们冷不冷” ?孩子沉默了，不过从他的眼神里能看出他似乎明白了我的意思， 但我也不能确定。不过之后他好像再没有反对我打开窗 户，不知道是不是没有注意到呢?不管怎样我心里窃喜，这也算是成长了一小步。

之所以我要将我这一学期接送孩子的心得体会用书信的方式转达给大家，是因为我很想对你们表达我内心的那一份敬意。我希望你们所做的事情能将正能量能传递给我，传递给大家，传递给更多的人们。 我不知道该用什么华丽的言语来描述默默奉献的老师与家长们，我想对你们说:“是你们让我每天清晨都能看到一束光，这束光可以引领着我们的孩子寻找到开启他辉煌人生的那一把金钥匙”。

真心的感谢，感谢经发给予我们的那一份感动!

来自于一年级一班一位家长

xx教师您好：

我是您一位忠实的家长，同时也是一位内心非常迷茫的母亲。xx教师，我是一名教师，是一名深受学生爱戴的优秀教师。，我曾经认为自己很了不起，很成功，因为我教育了一届又一届的优秀学生。为此，我非常骄傲，并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而，我错了，可能作为一名教师来说我比较优秀;但是作为一个母亲，我却遇到一生中的难题，为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍，一次偶然的机会他让我看到您的学校，看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。

xx教师，首先感谢您，感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们提供了法宝;其次，抱怨您，抱怨您学校开的的太晚，如果您早日让我们看到您的学校，我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦，我们的孩子将早日回归自我。总之，白教师，我对您有的不止是感谢，而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的情况。

两年前，儿子上初三，学习压力比较大，为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率，在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法，另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长，没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景，慢慢地我们甚至很少看见他的身影，他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里，确切地说应该是网络游戏里面。为了让他不深陷其中，我们对他进行了阻止——没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习，可是适得其反，我们这一举措不但没能达到目的，反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧，为了上网他学会了撒谎，学会了逃课，学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去，我们看在眼里急在心里，可就是束手无策，无能为力。为了孩子，我们甚至带他去做过心理辅导，心理治疗，可还是无济于事。然而就在我们打算放弃的时候，我看到您的学校，一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校，经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育，在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标，回家后就像换了个人似的，孩子懂的了感恩，理解了亲情，就是生活上也学会自立，我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的教师说孩子变化很大，就是成绩还跟不上，不过我相信我儿子在不长时间就会赶上。白教师，如果有时间一定来我家做客，你可比我们的救命恩人。

另外，你学校的联系方式是不是换了，我打几回都不通，望在回信中祥写，还有张教官的电话也写上。

xx教师，在您的指导下我儿子一定会找回自我，并真正成为同龄人中的佼佼者。xx教师，再次谢谢您。采纳您的家教建议，希望您的学校能为更多的问题学生照明前景，以便让天下所有有过我这种经历的父母和问题孩子都能早日得到解脱。

谢谢您，xx教师，我们永远支持您！

此致

敬礼

20xx年x月x日

尊敬的无棣二中老师们：

孩子进入无棣二中进行学习和生活，得到了贵校的高质量教学和生活服务。当然，这样的高质量服务可能在领导和老师们心中是习以为常的事情，但是在我的思想认识中，这是非常受宠若惊的。

我也是20xx年的二中毕业生，对母校拥有特别的亲情，这种亲情在这二十年中一直未有改变。现在我依然选择把我的孩子送入二中进行学习，因为，我知道现在二中的管理和教学更加的现代化、更加的科学化、更加的亲情化。历届的毕业生的优异也充分说明了二中的优秀。

孩子进入中考季，贵校更是无微不至地给一中考点的孩子们准备校车、安排带队老师、安排带队组长。作为在孩子们送考现场的我们家长，非常的感动和放心。说真的，从没奢望我们初中的孩子在二中能有这么细心的关怀，我深受感动。感谢郭校长领导的二中对孩子们无微不至的关怀!感谢老师们对孩子们细心的照料!说到这里，我想起，老师们五点多天不亮就离开家站到教学楼下，晚上十点多还要给孩子们查宿舍……

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。拼搏奋斗的孩子们，一定会取得优异的成绩。当然，这是二中老师们倾情奉献的结果!

感谢，两个字不足以表达我们的澎湃的感情，我们会在工作和生活中为二中做出努力，也会把这种感情传承给孩子，共同努力学习、努力工作，为二中添砖加瓦。

感谢!

无棣二中20xx级衔接班

四班学生家长

20xx年6月10日

20xx年5月2日，乐山外小二年级D班学生李曜晖到成都信息工程大学参加少儿计算机编程培训，学习完后，参加培训的同学及家长就来到学校食堂就餐。一起的同学有来自成都七中、成外校、龙江路小学的。吃完饭后，其他同学有的在玩手机，有的在吃水果，只有李曜晖把桌上的垃圾收拾了，还担心地问了爸爸：“爸爸，我的餐盘里还剩了一点饭，不能光盘行动怎么办?”爸爸说：“我帮你解决吧。”吃完饭后，李耀晖把爸爸、妈妈、外婆、自己的餐盘一起端着走到了门口放餐盘的桌子那里，放好了餐盘。

由于李曜晖爸爸是该校分管教育的副院长，而那天恰好学校有一个接待活动，老院长(正院长)也陪同客人在食堂吃饭，就过来给他爸爸打招呼。无意中看见了李曜晖这个行动。就问他：“小朋友，你是哪个学校的?为什么会这么做?”他回答说：“我是乐山市外国语小学的，我们在学校每天都是这样做的。”院长高兴的说：“这个学校真不错!学生的思想品德、行为习惯培养得很好!”话刚说着，突然听到一阵嘈杂声，原来是学校保洁阿姨跟两个大学生争吵起来，原因是他们吃光后不捡餐盘不收拾垃圾还很不礼貌。

此事后，该学校专门做了一次——“向外小学生学习，做一个有教养，有品德的新时代大学生”的讨论。李曜晖的爸爸妈妈再三要求我代表他们感谢外小对孩子的培养和教育，让他形成了良好的行为习惯，学会了先做人后做事。

李曜晖外婆：唐佳惠

20xx.5.26

亲爱的精灵班爸爸妈妈们：

您们好!一学期将至，感谢您们对我们工作的一贯支持和配合。一学期以来，孩子的成长和进步离不开您们的辛勤付出，您们积极地参与及配合成为了我们工作的最大动力。在此特别感谢精灵班的家委会成员，给我们的活动出谋划策，不辞辛苦的组织多次亲子活动，让我们的孩子和家长有了更进一步的交往，增强凝聚力之余提供了很好的互动平台;感谢阮景婷妈妈为我们进行班级qq群网的管理工作以及通讯录的整理和编辑。感谢本学期为孩子进行助教的家长们以及积极参加助教的其他家长，您们精彩的活动必定让我们的孩子收获不少。谢谢!谢谢!

您们的支持，我们铭记于心，你们的配合，我们为之动容，我们将会一如既往的做好工作与您携手并肩，为孩子的成长共同努力!

此致!

敬礼!

家长朋友：

您好!11月24日(周四)是感恩节，在这个特别的日子来临前夕，鑫瑞幼儿园全体教职工真诚的向您说一声：“谢谢”!谢谢您对幼儿鑫瑞园工作的支持与配合，我们将对您的这份感谢化成工作的动力，继续秉持努力、认真、负责的态度，细心呵护我们的孩子。让我们一起构建连心桥，使孩子们沐浴在爱的田园，盼其幸福人生在我们的共同引领下起航。

今后的工作中，我们将不断汲取优质的教育理念，用我们的专业知识、真诚和爱心，让您的孩子健康、快乐地成长。同时，还希望能得到您一如既往的支持与配合，让我们携手，共同培育这些可爱的孩子们!

对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，伴我们健康成长;对孩子心存感恩，因为他们让我们的生命变得更加有意义;对老师心存感恩，因为他们给予我们教诲，让我们抛却愚昧，懂得思考;对兄弟姐妹心存感恩，因为他们是我们血脉相连的陪伴者;对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时倾诉、依赖。

感恩让你感动的事，感恩让你开心的事，感恩让你受益的事，感恩让你成长的事!

最后，至此感恩节来临之际，鑫瑞幼儿园向您送上最真的祝福，(预)祝您及家人——感恩节快乐、工作顺利、身体健康、万事如意!

亲爱的各位家长：

俗话说：“五岁成习，六十亦然”。这句话虽有点夸张，但说明了幼儿期良好生活习惯的养成对人的一生影响巨大，这是由于这时期孩子的心理特点所决定的。为培养幼儿的自理能力，通过日常生活的习惯及在园的习惯，从而锻炼孩子的自理能力，能不依靠他人的帮助，自己能为自己做一些事情。

5月30日下午5：00南山幼儿园宝宝“自理能力比赛”活动中，家长和幼儿的积极性都非常高。家长们那是个个准时到达，乖乖坐在家长席位为参赛宝宝激励鼓掌。宝宝们也是听从指挥，不跑不闹，积极准备就绪。随着裁判的一声令下，参赛的小朋友们在同伴和家长的“加油”声中快速地操作着，但拉拉链比赛，主要是宝宝在紧张氛围中走障碍物滑下来，再者拉链头没有认真对整齐，所以迟迟拉不上，影响了比赛速度。扣纽扣那是在宝宝心细认真下表现的挺好。在叠衣服的时候大部分都叠得整齐，摆放平整，这几项与平时老师的教育培养和家长的配合是分不开的。到了亲子游戏中，家长和宝宝们大手拉着小手配合的很好，赢得了同伴、家长和老师们的阵阵掌声和声声喝彩。

有趣的自理能力比赛，使每个孩子都从中学到了不少东西，不仅增强了幼儿的生活自理能力，体验了自我服务的快乐，同时通过比赛培养了幼儿的团队精神，促进了他们的和-谐发展。相信通过创设各种展示的平台，孩子们在以后的生活中一定会越来越棒!

最后中四班全体老师这在向可爱的宝宝们说一声“六一儿童节快乐” 老师爱你们!感谢宝宝们出色的表现和给老师们带来了每天的开心和快乐，同时感谢家长一如既往的理解和支持我们的工作。

致吉水申浩实验学校全体老师：

为您们点赞!

岁末年关祝福不断，开开心心喜迎新年!再有几十天，孩子们又要迎来一个崭新的学期 ⋯展望未来的同时，不忘走过的历程。回顾我家孩在吉水申浩实验学校匆匆度过的这几年，心生情愫，颇多感慨⋯

犬子宋彬原是水东某小学的学生，因家庭原因作为父母的我们长年在外地发展。小孩原本是以体育特长进了吉水体校学习。刚进体校时表现还不错，但半年之后开始厌学、逃学。姑姑(委托监护人)开始无法“管教”他了，只能又将其送回我们来管教。但是作为家长家庭的重担太重。无奈之下，经人介绍，我们报着试一试的态度将宋彬申请就读吉水申浩实验学校。

初入学时，宋彬因“人生地不熟”，表现尚可。但不久，坏毛病暴露无遗。班主任和科任老师花尽了心思：谈心、纠偏、培辅……随着时间的推移，宋彬升入了九年级。英语老师汪文兵接任了班主任，新一轮的培辅帮助又上了一个台阶。开学伊始，就组建了班级联络群，老师们在第一时间将孩子们在学校的动态上传，不但打消了家长们的顾虑，也及时对孩子们的一些不恰言行，做出了疏导和纠正。功夫不负有心人，在老师们辛勤“加工”下，宋彬同学终于脱胎换骨。20xx年中考以621分的好成绩被省重点中学——吉水一中录取。

这几年来，孩子的变化，作为家长的我们有目共睹;孩子们的成长，离不开老师们的辛勤雨露;“为人师表，诲而不倦，格物致知，体物非常!”做为吉水申浩实验学校的老师，您们明确自己的责任，正确的诠释了职业操守;知道在这有限的时间里怎么迅速的把这来自八方的学子们凝聚成一个强大的集体!不光是教书还要育人;不单是授业还要读心⋯

阶段步入，阶级提升，循序渐进，直达顶峰⋯

做为一名孩子的家长，做为所有孩子们的家长，在这里真诚的给吉水申浩实验学校的所有老师们深鞠一躬：老师，辛苦了!感谢您们这么多年的勤勉耕耘! 感谢您们殚精竭虑的奉献⋯衷心的祝福每一位老师都身体健康，万事顺遂!

为您们点赞!为吉水申浩实验学校点赞!

此致。

敬礼!

尊敬的领导、老师们：

见信好!

我是贵校高20xx级8班的学生柯杨的家长，首先，我代表全家向你们表示最衷心的感谢!

我的孩子柯杨是贵校一名普通的学生，在三年的学习中取得的了巨大的进步!作为家长，我见证了孩子三年来的不懈努力和进步。我知道，孩子的进步离不开贵校领导、老师们特别是孩子的班主任周伟老师的耐心栽培和一路的陪伴。在8班的各学科老师身上，我看到了贵校的教师团队严谨的治学态度，体会到了你们爱生如子的高尚情操以及爱岗敬业的精神。

师道既尊，学风自善。尊敬的老师们，你们秉持先进的教育理念，因材施教分层走班，让孩子们始终保持乐观、积极、向上的学习态度。是你们为我们岳池人提供了放心、安心的教育。也许，三年前我还在犹豫，走到今天，看到孩子取得的成绩，我可以坚定地说：选择把孩子送到北京师范大学广安实验学校我们是正确的!在此，我代表家人向老师们道一声：辛苦了，感谢你们对孩子们的良苦用心!

每次听孩子回来说到：“罗中明老师今天又为自己耐心解答了一道百思不得其解的数学难题，考试之后，老师又找我单独谈心了，指导我找到了失分点，今天老师又指导我对症下药、查漏补缺了……”从这些话语中，我感受到了你们对教育的高度的责任感和庄严的使命感，你们用自己丰富的教学经验和先进的管理理念，给孩子提供了良好的学习方法，增添了他的学习动力。从孩子的口中我也明白了孩子为什么愿意持续努力和进步，是因为孩子信任和尊敬你们。

值此高考成绩发布之时，喜闻贵校今年又创佳绩。高考一本上线37人，一本上线率22.6%;二本上线108人，二本上线率65.9%;其中文科最高595分，580分以上3人;理科最高646分，600分以上7人。可喜可贺!

在本次高考中，我的孩子柯杨以593分的成绩给了我们一份满意的答卷。这是我家的一大喜事，但这喜事离不开学校领导和老师的共同努力!请允许我再一次向各位领导和老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福。

谨祝：在教育战线上的老师们永远健康年轻，愿你们桃李满天下!愿北京师范大学广安实验学校越办越好!

高20xx级8班学生家长：柯兵

20xx年6月22日晚

亲爱的老师：

您好!

孩子初中三年已经完美的度过了，这三年来，孩子的成绩在不断的进步，他各方面也在快速的发展，在这次中考结束之后他也非常开心的跟我说一切都很顺利，把握的都还算好。听到这样的话我的心里也很安慰了，只要孩子满意了，这初中就没有白白度过，这是孩子的青春，我希望他的这份青春也不会白白的度过，要留下一些非常美好的记忆。

这次写这封信是特意想感谢老师您这些年对孩子的照顾，也很感谢您这几年一直和我联系，关注着孩子的成长，真的很感谢您对我们家___一直都非常的重视，平时给予了他很多锻炼的空间，我发自内心的感激您，希望您今后可以继续带出一届更好的学生出来，我相信我们家___步入高中之后也一定不会让您失望的!

这几年，孩子的进步很大，还记得刚刚进入初一的时候，他很少会跟我说一些别的事情，除了每天的学习之外，我和他之间的交流也越来越少了，但是在初二的时候，孩子变得开朗了很多。开始和我说他的一些想法，一些计划，以及对人生对生活的一些领悟了。

后来我了解到，是老师您一直在为他开导，因为您也觉得他这个人确实太过沉闷了，什么话也不太多去说，上课的时候也总是那个是默默无闻的，您给了他很多机会去锻炼，慢慢的，他也开始有一些改变了，除了平时和我聊聊天之外，对其他的一些事情也更加的有想法了，比如说运动，比如说画画等等，这些都是他以前不太做的事情，现在也愿意出去打打球，动动画笔了。

其实我知道在教育这件事情上是要动脑筋的，就像对于孩子而言，和父母去相处也是需要花一些心思的。毕竟我们的年纪相差很大，很多方面我们所想的也会有所不一样，这也恰好是教育的一个难点，很难找到一个平衡去权衡我们两个人的关系。有时候太多了就会让孩子烦恼，太少了也让家长郁闷，所以这的确是一个难题。好在老师您在学校里常常给孩子一些启示，让他进行了一些锻炼，让他能更好的成长，有一个更好的心态和态度去面对接下来的一切。总之这一切，我都非常的感激您，是您的付出，让孩子收获了回报，让我们家长也收获了一个最好的答案，感谢您!

此致

敬礼!

写信人：___

20__年_月_日

亲爱的家长朋友：

您好!

在感恩节到来之季，我们怀着一颗感恩的心来给您写这一封信。感谢您自开园以来对我园工作的大力支持与配合，感谢您把孩子的成长与未来托付给我们。我们共同与可亲可爱的孩子们心手相牵，走过了贝多彩幼稚园日新月异的每一天，与孩子们一起成长，一起欢笑，一起收获!

教育不仅仅是教师的工作，也是家长的工作，正是出于对孩子们的一份责任和爱，便有了对我们教师更多的支持与帮助。在这里贝多彩幼稚园的全体教职工真诚的说一声：“谢谢”。在这一段时间里，我们收到很多家长热情的感谢信，让我们倍加温馨和幸福，深感身为一名幼儿教师的光荣，我们会把您的肯定，作为鞭策我们的动力，将会以极大的热情继续秉持这种努力认真负责的工作态度，让孩子们在快乐中体验，快乐中学习，快乐中发展。

本周我园将结合感恩节举行“亲情感恩周”活动。根据“21天”定律，一种习惯的养成，只要高标准坚持21天，就会基本成为一种自然而然的行为习惯，因此，请家长朋友一定坚持21天，多点对宝宝的训练、培育、表扬，和我们一起把活动做好、做实、做出成效，让宝宝成为一个知行合一的宝贝，为成为孝亲、尊师、感恩的人打下坚实的基础。

最后，让我们共同祝愿我们的孩子们拥有一个健康、快乐的童年!再次对您表示衷心的感谢!

此致

敬礼

xx年x月x日

孩子给家长的感谢信

尊敬的各位家长

你们好，今天，我班开展了第二次家长开放日，活动内容有家长会，教育活动以及亲子手工制作。在这里我衷心的感谢家长们都能涌跃的参加我们的活动，你们的参与给了我很大的信心与鼓舞，使本来人数不多的乖乖兔班热闹起来，充满了欢乐的的气氛。在这一次的活动中，我觉孩子的表现有了很大的进步，他们不再依赖在家人的怀抱里了，还能主动的在集体面前表演，出乎我的预料之外。可仍有个别孩子因有家人在场而有情绪，但是妈妈，你放心，你的孩子平时并不是这样的，他也有很大的表现欲，他也有在认真的学习，只是欠缺了一点勇气。当然，我在活动后也作了反思，觉得以后应更加的关心孩子，更多的与孩子沟通，让他们有更多表现自我的机会，培养孩子们自信心。希望在往后的日子里，家长们能够继续支持我们的工作，谢谢大家！

尊敬的校长，敬爱的高一二班邢君老师和各科任课老师：

你们好!我是高一二班学生的姐姐，因父母文化程度有限，受父母再三委托，写此感谢信，想对大家对弟弟的付出表示诚挚的感谢!

我的弟弟，在初中时，在本应该活泼好动的年纪，却异常的沉稳，性格极其的内向，不与他人沟通，一整天也不说几句完整的话。初入高中我们感到极其的担心，怕他不能适应住宿生活，怕他被别的孩子欺负，怕他不敢向老师问问题，怕他生病不敢请假，怕他……

今年9月初，在父母的极致担心下，弟弟进入了咱们二中，虽然担心，我们却也是无能为力，只能跟班主任邢君老师详细地介绍了弟弟的情况，拜托她跟其他任课老师对弟弟多加注意和关照。

两周后，弟弟第一次过大周末，回家。回到家，就跟爸爸妈妈聊起两周的高中生活，讲他的班主任邢老师看似温柔却也严厉，谈他的语文孙老师说话语速虽然慢说的内容却很重点，聊他的物理梁老师讲课声音虽然不大却内容很多，还有他的数学李老师应该快生宝宝了，英语魏老师个子很高要求也很高。说他同学谁谁的字好，谁谁的脾气好，谁谁的习惯好，谁谁笔记做得好……

看到这样的弟弟，父母诧异极了，这改变也太大了点吧，妈妈眼里含着泪。

那天晚上，妈妈出门拿东西，不小心手被门上的钉子剐了一下，妈妈“哎呦”一声，弟弟赶忙过去，问是怎么了，一看出血了，急急问妈妈“疼不疼?怎么不注意一点?”急拿一个创可贴贴在伤口上。晚上临睡前，又去妈妈屋里问，伤口还疼不疼。那天晚上，我知道，妈妈哭了好久，爸爸也红了眼眶…… 我知道，妈妈不是伤口疼，是高兴，是弟弟符合这个年龄的“鲜活”、是他不再排斥沟通、是他心门的大开，让妈妈觉得高兴，觉得放心。

妈妈很困惑弟弟改变的原因，去问了同上高中的他的同学，才知道升入高中后，学校针对学生的一系列的问题，先后进行了一系列的活动。传统文化教育，学生和自己的爸爸妈妈互动;感恩教育，让学生体会爸爸妈妈的辛劳;各种班会，让学生尽快适应高中生活;小语段写作，让学生勇于表达自己的内心……这样的活动使弟弟受到了很大的震撼，才发生了那么大的变化。

现在，弟弟在二中学习生活将近半年了，在学习上，刻苦努力，非常用功，尤其是在各科老师的悉心教导下成绩进步很快，思想端正;在生活上，能独立自主;思想上，积极进步，乐观向上。每次回家主动和父母沟通交流，讲述学校的趣闻趣事，讲述老师们在教学和生活上的耐心引导，讲述和同学之间的融洽相处……弟弟非常感恩各位任课老师的辛勤教育和付出，我们家人也非常感谢学校和老师们对弟弟的教育和照顾，谢谢你们!

父母一直想向学校和各位老师表达感恩之情，但由于父母文化程度有限，我又在外地工作，元旦放假刚赶回家，父母就再三催促我一定以感谢信的方式向学校和各位老师表达诚挚的感谢!

在新的一年里，祝各位学校领导及各位老师新年快乐，工作顺利，家庭幸福;祝二中越来越好，蒸蒸日上，辉煌永驻!

高一二班学生家长：