爱心倡议书格式
亲爱的朋友们:
拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候;当
我们和家人团聚、共享天伦的时候;当我们努力学习,畅想人生理想的时候,您可知道,就在我们身边,有一位曾经的同事正遭受着急性白血病折磨的,他用微薄的力量与死亡抗争,用坚强来诠释生命的意义!
谁都知道“天有不测风云,人有旦夕祸福”。这样的厄运现在就发生在我们曾经的
同事谢爱军身上。就在一周前,经中山市人民医院专家确诊为“急性白血病”,如不即刻实施手术,他的生命将难以保证。而他的父母都是农民,姐妹三个他是最小的儿子,本来就清贫的家庭自儿子得病后已支付了8万多元的医药费。而换骨髓三十万的费用对他们来说是那么的遥不可及,看着他父亲呆滞的眼神,怜听着他儿子无助的诉说,我只记得最后一句,我爸辛苦了一辈子还没享福呢。
也许您与他素不相识,也许您正在忿忿不平的抱怨人生,但相比较起来我们是不是也有那么一点点幸福,汶川地震震动了所有中国人,所有的中国人都对我们的同胞伸出了援助之手,所有的中国人都对我们的同胞献出了关爱的心,虽然他只是一个我们并不熟悉的陌生人,虽然您的一点付出他不能当面致谢,但我相信,他也相信,他相信什么:他相信还有你们,他相信还有我们。因为我们是都中国人。
他需要您、需要我、需要我们大家伸起双臂,用我们的爱、我们的心,点亮一盏希望的灯,帮他撑起一片蔚蓝的天
朋友们,恳请您积极响应倡议书的号召,行动起来!伸出你友爱之手,献出你关爱之情!让春风吹绿大地,让爱心充满人间!
祝好人一生平安!
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篇1:爱心人士捐赠奖学金发放讲话稿篇
各位领导、老师、同学们:
大家下午好!今天,我们在这里隆重举行“爱心接力”助学金发放仪式,我又一次很荣幸地作为教师代表发言,也再一次亲身见证了“爱心接力”助学金的成长。“爱心接力”助学金是一项传递爱心、温暖人心的善事义举,是一件推进人才强国战略、构建和谐师大的实事好事,是学校和学院关心、关爱贫困大学生健康成长的重要举措。在此,我作为教师代表向热心公益事业、关心支持“爱心接力”活动的相关部门及爱心人士表示衷心的感谢!向受到资助的家庭经济困难的同学致以亲切的问候和良好的祝愿!
“爱心接力”助学金自20__年实施以来,在学校和学院领导的关怀下,在爱心人士的支持下,蓬勃发展。爱心捐助人士逐年增加,截止到今年有近200名的捐助者,其中包括联合国爱心人士、历届校友以及许多的在职教师,有近400名贫困学生获得捐助,这些数据呈逐年增长之势,我们相信“爱心接力棒”一定会代代相传,生生不息。曾经的受助者20__届毕业生同学在给我院党委郑书记的信中这样写到:“现在我工作了,虽然工资低,不能以金钱作为回馈,但是我的感恩之心,感激之情始终没有变!如果有机会,请您一定要帮我向他们转达我的感谢之意,有机会的话,以后我会尽自己所能在精神上和物质上去帮助那些需要帮助的人们!”我相信徐艳艳同学的话说出了所有受助同学的心声。
“爱心接力”助学金是一座“奉献爱”与“分享爱”之间的桥梁,资助一个困难生,就是支撑一个理想。请受助的同学要珍惜受助机会,真正地理解捐助者的良苦用心,毕竟他们也是普通的社会劳动者,他们的财富也是来之不易的,这沉甸甸的、饱含着爱心的助学金一定会时刻指引着你的人生,你要学会用行动回报社会。
在此,我们希望受到资助的同学,能够将这份关爱转化为强大的学习动力,进一步锤炼思想、坚定信念,把自己培养成理想远大、品德高尚的新一代,成为视野开阔、知识丰富,开拓进取、艰苦创业的新一代,成为奉献爱心、服务社会,追求成功人生、实现远大理想的新一代。今天你们是受助者,明天你们就是捐助者,这才是爱心接力的初衷。在不远的将来你们要用自己的聪明才智回报社会,成为对社会做出积极贡献的优秀人才!
“河海不择细流,泰山不让土壤。”有爱就有希望,有爱就有力量,让我们用爱心点燃希望,用行动播洒阳光!
谢谢大家!
篇2:爱心图书捐赠讲话稿
尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、同学们:
大家好!
在这个收获的季节,我们迎来了“倡导全民阅读,打造书香三湘”吉首市首届精品图书普及惠民助学活动启动仪式。首先,请允许我代表吉首市教育局和接受捐赠学校的全体师生向吉首市邮政局的善举,表示崇高的敬意和衷心的感谢!
百年大计,教育为本。教育是经济发展和社会全面进步的基础,是一项惠及万民、功在当代、利在千秋的伟业。吉首市邮政局领导全力支持我市的希望工程建设,这次价值近2万元的工具书和图书的捐赠活动意义重大。它给农村孩子带来的不仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的巨大鼓舞。这些精神食粮犹如“及时雨”,将会极大地满足农村孩子渴望读书的心愿,帮助他们建立起战胜困难、迎接挑战的勇气和信心。同时,市教育局一定会本着对贫困生高度负责的态度,认真做好图书清点、造册登记、赠书分发等各个环节的工作,确保所有赠书能够真正发放到贫困学生手中。
老师们、同学们,书籍是知识的海洋,书籍是人类进步
的阶梯。“开卷有益”,是一个亘古不变的至理名言。因为阅读能够使人获得大量的知识和经验,人们的思考与探索,都可以从书本中得到启示或解答。“最是书香能致远,唐声宋韵谱华章。”希望同学们积极地参与到读书活动当中去,沉浮于字里行间,沐浴于书香墨韵,让精神世界变得丰盈,让读书生活伴随自己健康成长,勤奋学习,刻苦钻研,以优异的成绩回报吉首市邮政局领导的殷切期望。
各位领导、各位来宾、老师们、同学们,“授人玫瑰,手有余香,”奉献爱心,收获希望。这次助学活动中,我们看到并感受到了爱的真诚。我们相信,爱的力量会让每一位农村孩子不忘恩情,认真学习,将来成为对社会有用的人。
最后,让我们再次以热烈的掌声向吉首市邮政局的各位领导表示衷心的感谢!并预祝精品图书普及惠民助学活动取得圆满成功!
谢谢大家!
篇3:爱心人士捐赠奖学金发放讲话稿篇
尊敬的新村小学校长、各位嘉宾、与会的各位女士们、先生们:大家上午好!
金秋十月,秋高气爽,祖国六十五岁华诞,节日欢乐,喜气洋洋!在这个喜庆祥和的日子里,我们在此举行周至终南新村小学"忠慎奖学基金会"首届捐赠仪式,我谨代表基金会全体会员,对能在百忙之中抽空莅临捐赠仪式的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎和致敬。
新村学校及其前身强家庄小学是周至县东北片的一所具有文明历史的完全制小学,近百年来,由于教育务实,成效突出,桃李遍地,在周至终南东北片乃至县东片及邻县都颇有影响。由该校教育培养的英才志士,有不少人后来都为国家、为人民、为社会做出了显著成绩和卓越贡献,我们作为母校的校友一员,也为其感到骄傲和欣慰。为了报答母校的培育之恩,我们一直想尽个人的绵薄之力,能为母校做点事情和贡献!
终南新村小学"忠慎奖学基金会"是在老校友,原陕西省民政厅政治处处长赵晖女生的提议和联系下,在从强家庄小学、新村学校走出去的一些老校友宋忠慎、贾战生、高顶峰,强峰、唐瑜、梁振辉等人的积极响应与参与下,经过两年多的筹划,现在终于正式成立了!
我们成立终南新村小学"忠慎奖学基金会"的目的,就是要按照现代基金管理的先进办法,把各位老校友出资捐赠的钱款作为本金,通过安全、合理的投资理财,获取利息收益,每年用于奖励那些经过公平、公正评选产生的品学兼优的学生和优秀教师,在学校里树立起一种以"忠于祖国,慎言笃行"为教育宗旨,学生们人人刻苦努力、奋发向上;个个胸怀大志、知恩图报的良好学风,让激励作用长存;让母校能够为国家、为人民培养出更多的仁人志士、社会精英;能为中华民族的复兴和崛起贡献一臂之力!
我们的目的和愿望一定能实现!
我的话完了,谢谢大家。
篇4:企业爱心捐赠讲话稿范文_工矿企业_网
在举办爱心捐赠活动的时候是需要领导讲话的,那么企业爱心捐赠讲话稿应该怎么写比较好呢?下面小编就和大家分享企业爱心捐赠讲话稿,来欣赏一下吧。
企业爱心捐赠讲话稿(一)
尊敬的先生、各位领导、各位嘉宾:
今晚参加这次弘扬美德、共襄善举、传递爱心的活动,感到非常高兴。我谨代表市委、市政府向股份有限公司先生的善行义举表示崇高的敬意,向长期以来关心支持慈善事业和经济建设的各界人士表示衷心的感谢!
随着经济社会的发展,我市的慈善事业得到了广大各界人士的鼎力支持。在**镇这片充满经济活力和爱心的土地上,拥有一大批有着济贫救困、乐善好施传统美德的慈善人士,他们以一种大爱之心,用实际行动推动了慈善事业的发展,谱写了一曲曲爱的诗篇。此次,先生热心参与社会公益,慷慨解囊扶危济困,累计慈善捐赠多万元,体现了一个有社会责任的企业家的一种爱心、一种义举。正是有了一个个像先生这样热心公益慈善的人士,我们**处处温暖如春,处处和谐美满!请允许我替那些得到和即将得到帮助的人们向您们说声:谢谢! 当我们踏着改革开放的脚步,不断迈向幸福生活的时候,不能忘记因病、因残、因灾致贫的特困家庭,不能忘记贫困失学的少年儿童,不能忘记缺医少药的孤寡老人。俗话说:“众人添柴火焰高”、“涓涓细流汇成大爱无边”,相信在以后的日子里,企业家们一定能够秉持着美好的愿望,继续奉献着自己的爱心善心,亲历亲为,使这个社会变得更加和谐。希望我们能够更好的在慈善事业发展的道路上,携手公益、共创和谐!
借此机会,谨向股份有限公司先生之长女“返亲喜庆”表示衷心的祝贺,祝愿先生全家幸福、万事如意!祝愿股份有限公司生意兴隆!
谢谢大家!
企业爱心捐赠讲话稿(二)
各位领导、来宾、老师们、同仁们、新闻媒体们:
大家下午好!
今天,是一个非同寻常的日子,我们在这里隆重举行殷淑勇先生资助高市学校多媒体建设捐赠活动。这虽然是宁夏银川集大科技发展有限公司第一次对我乡高市学校进行捐助,也是我乡接受最大的一笔办学捐助。借此机会,请允许我代表高市乡党委、政府和高市乡6千多乡老父亲们对宁夏银川集大科技发展有限公司,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你(们)把春天般的温暖带给高市学校这些孩子们!
高市学校是一所百年老校,在校生411名,在校教职工38名。近年来,我乡的教育事业蒸蒸日上,办学条件得到了进一步改善,育人环境进一步优化。当前,学校正在为创建丽水市义务教育标准化学和丽水市书香校园示范学校作最后的验收及打造高市养正名牌学校而努力工作,这充分肯定了我乡教育工作所取得的成绩。近年来,我乡经济快速发展,人民安居乐业,生活逐步改善。但是,学校部分硬件设施需要更新和添置。宁夏银川集大科技发展有限公司是一个发展的诚信的公司,创业不忘农村教育,发展不忘农村孩子,为此,拿出5万元捐助我乡学校硬件设施建设,真正为我乡农村孩子解决了燃眉之急,为我乡学校送来了精神上的莫大安慰。
这次捐赠活动,给我们带来的不仅是经济上的帮助,更重要的是从精神上给予了我们巨大的鼓舞。“滴水之恩当涌泉相报”,我相信受捐助的高市学校会加倍珍惜,将来为祖国建设和我乡建设培养更多的有用之才。
宁夏银川集大科技发展有限公司的这一善举,以实际行动在全社会倡导了良好风尚,唤起了更多人们关注国家和民族的未来,充分体现了心系教育、情系农村孩子的高尚情怀。你(们)的善举必将帮助农村学校坚定人生信念,书写更加灿烂的人生篇章。爱心成就未来,也希望今后继续关注我乡社会公益活动和建设,并将你(们)的爱心善举薪火相传。
最后,让我们再次以热烈的掌声,向宁夏银川集大科技发展有限公司的朋友(们),表示由衷的感谢。祝宁夏银川集大科技发展有限公司事业辉煌!祝高市学校发展更加蒸蒸日上!祝老师们工作顺利、万事如意!
企业爱心捐赠讲话稿(三)
亲爱的老师、同学们:
今天,新时代健康产业拉海沟小学志愿者平台启动暨爱心捐助仪式在这里隆重举行,借此机会,我谨代表新时代健康产业集团的全体员工,向出席今天捐赠仪式的领导和来宾表示最热烈的欢迎,向帮助我们搭建员工志愿者平台、开展爱心行动的友成基金会的领导和同事们表示诚挚的谢意,向拉海沟小学的全体师生致以崇高的敬意和亲切的问候!
长歌豪迈,还看新时代。十九年来,新时代人艰苦奋斗,锐意进取,把小小的松花粉项目发展成了健康大产业;把当年的车间小工厂发展成今天包含6个子公司和31个销售分公司的大型企业集团。新时代健康产业能有今天,靠的是科技兴企的战略,靠的是从全国各地不断汇聚到新时代大旗下的各行各业的专业和技术人才。
十年树木,百年树人;立业兴邦,教育为本。我们深知,教育关系着国家的前途和命运,支持中国教育事业是我们义不容辞的责任。新时代健康产业集团秉承“自立立他 德行天下”核心价值观和“关爱健康,奉献社会”的责任理念,先后在北京昌平、山东沂源、甘肃迭部腊子口、新疆吉木萨尔、江西靖安、四川什邡等地捐建了17所国珍希望学校,让成千上万的贫困孩子有学上、有书读;公司在全国各地捐建了多所“国珍计算机教室”,有效改善了当地的教学条件;司与中国国学文化艺术中心合作,承担了“”教育部规划课题《传统文化与中小学人格培养研究》的子课题《少数民族地区中华优秀传统文化普及传播研究》,每年向青海省湟中县的孩子们捐献1.3万册的国学书籍,为当地发展国学教育提供坚实助力……
同样,抱着为孩子们的健康成长献一份爱心、为当地教育事业的发展出一份力的良好愿望,新时代健康产业集团与友成企业家扶贫基金会志愿者驿站积极开展合作,搭建新时代健康产业拉海沟小学志愿者服务平台,用实际行动支持这里的教育事业。此次的拉海沟志愿者行动得到了新时代健康产业广大员工的热情响应,大家踊跃报名担任支教志愿者并积极捐资购买书籍、文具、运动器材等各类学习物品和体育用品。虽然由于课堂容量有限,只有6名志愿者能参加今天的支教活动,但没能来到活动现场的新时代员工还是通过“爱心卡”的形式,把关爱和温暖传递给这里的所有孩子。
今天,我代表公司向拉海沟小学捐赠价值5万元的3000块国珍松花能量饼,为孩子们的健康成长补充能量;同时捐赠十台计算机和多种学习、体育用品,用于改善这里的教学设施。我们希望通过这一系列行动,表达新时代人对贫困地区全体师生的关切之情,为振兴地方教育事业尽一点微薄之力。
今后,公司会通过这个志愿者爱心助学平台开展更多的活动,对当地发展教育事业提供必要支持。也希望社会伙伴能够给予相应的指导与支持。让我们共同期待,新时代健康志愿者平台能够发挥作用,做出贡献,成为社会伙伴相互合作的典范。
最后,衷心祝愿拉海沟小学桃李争艳,英才辈出,祝愿所有的小朋友们茁壮成长,学有所成!谢谢大家!
篇5:爱心捐助的倡议书
亲爱的同学们:
我们绝大多数同学拥有健康的体魄,过着安逸稳定的生活,我们是多么的幸运与幸福。但是,当我们迎着朝阳微笑,枕着月亮安寝时,我们是否想到:
在我们射阳,有多少同龄人由于耳不聪,目不明,身体不健全,不能像正常人一样学习生活,射阳特殊教育学校,有许多特殊的孩子们热切地渴望着我们伸出友爱的援助之手!
风雨过后是彩虹。我们都走过十几个春夏秋冬,都曾面临过困难。人在困难之时,是需要帮助的,他人同情的心、温暖的手、友爱的话语可以滋润我们饱经风霜略显疲惫的心,支持我们坚强地走下去,直至见到那一片彩虹。现在,社会上还有不少各种各样的弱势群体,难道我们不应该伸出双手,捧出友爱的心去帮助爱护他(她)们吗?春节晚会的《千手观音》向我们阐释了一个浅显的道理:只要我们心中有爱,我们会伸出一千只手去帮助别人;只要我们心中有爱,也会有一千只手伸出来帮助我们。
贫困不是罪,残疾不是错!他(她)们有着一般人所没有的艰辛,他(她)们最需要的是别人的帮助,以便渡过难关。家庭的贫困不应成为成才的障碍,身体的缺陷不应成为人生的困境。
为此,学校特向全体同学发出如下倡议:献出一份爱心,伸出充满温情的手,向贫困生和残疾人捐款,让他(她)们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。
其实,我们完全可以为改变这一切而尽一份力。让我们常怀助人之心,节约一点零花钱,响应“帮贫助残”的号召,高举爱心接力棒,积极参与募捐活动,只要你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑,只要你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦,只要你出一份力就能圆别人一个美好的理想,这多有意义,多么值得,我们何乐而不为!
扶危济困,奉献爱心,是中华民族的传统美德。我们的爱心可以照亮整个世界,我们帮助别人不求回报。我们要把这次募捐活动看作是对自己加强德育的良好契机和途径。我们有理由相信:只要大家奉献出一点爱心,我们的社会将更加美好!
赠人玫瑰,手有余香。同学们,快快行动起来吧。让我们出一份力,献一份爱,携手相助,为社会上的弱势群体撑起一片蓝天,共同构建和谐的社会,共享幸福的人生!
篇6:小学生国旗下关于爱心讲话稿
老师们,同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的内容是:静下心来,才能学得更好。
同学们,大家每天背着书包来到学校就是来学习的,但是你们知道怎样才能让自己的学习效率提高?学得更好吗?很重要的一点,那就是必须要静下心来。
静,是一份恬淡的心境,一缕清幽的书香,一樽甘醇的美酒。 “淡泊以明志,宁静以致远。”说的就是只有在心静的状态下,才有可能达到远大目标。
古人云:“才须学也,学须静也。” 学习需要静心,如果说学习的精深在于学以致用,举一反三。那静心思考就是最重要的环节。这就要求大家能静下心来思索,把学过的知识融会贯通起来,否则只能是不求甚解,囫囵吞枣地学,再勤奋、再努力也变成了徒劳无功。
有些同学上课精力不集中,满脑子想的是课堂外的东西,做题时马马虎虎,不认真;有些同学很努力,整天埋在书中,可是效率不高,成绩总是提不起来,为什么?很大原因就在于他缺乏一种学习的独立性和一种平心静气的学习状态。
有了静心思考,我们还应学会静心倾听。现在很多学生都不太会倾听。老师上课的时候他没有静心倾听,不等老师说完就急着插嘴、发表自己的看法和意见。对老师说的话只能一知半解。而当其他同学发言或读书时,他又不愿意静心倾听,不认真思考。往往就出现做小动作,讲废话,或者什么都不做。这样,课堂的效果可想而知。
因此,“去浮躁生静气”对我们来说是非常重要!要静心,就要做到上课时聚精会神,心无杂念;看书自习时,全神贯注, 做到“两耳不闻窗外事”。要静心,就不要把学习以外的事想得太多,因为脑中的东西装太多了就会变得繁杂,让人心烦意乱,无法正常思考。如果你心情十分烦躁,无法平静,我建议你不妨到操场走走,或找一个安静的地方坐坐,又或者你也可以练练书法。书法可以让人们在繁忙中放松身心,帮你营造一个静的世界。
所谓 “心静自然凉 ” ,心静下来了,才有足够的精力去学习;心静下来了,才会渐渐发现学习的乐趣;心静下来了,才能在面对外界投来的垃圾污物时,做到心如止水,纤尘不染。不仅如此,静心对我们的品行修养也大有益处。诸葛亮不是说过一句话吗 ――“静以修身,俭以养德。” 我也想说一句话来作为今天国旗下讲话的结尾:“静心学习,以成大器!”
谢谢大家!
篇7:关于爱心的发言稿精选范文
爱是人类一种美好的情感,它包括的范围非常广泛,有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱、人类之爱等等,各种不同类型的爱,由于所爱对象的不同,情感的性质和表现方式也就有所差异,但有一个共同的特点,就是以真纯的情感去祝福所爱的人生活得幸福,并以自己的行为参与到这一创造幸福的过程中,使自己的爱与对方的爱融为一体,在一个真善美的境界中,完成生命的升华与创造。我们在这里并不想去说明各种不同类型的爱,应该怎样去表达和完成,我想说明的是爱为什么会成为人类一种普遍的伦理原则,以及爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感态度,它应该怎样在我们生命中播种、萌芽、生成,使生命具有诗性的美丽光辉。
在现代社会,人类文明已经有了高度的发展,但是关于爱的本能,却似乎需要经常被提醒。由于人类在经济发展中出现了阶级之间的压迫与斗争,其表现形式的残酷性把人类相爱的本能遮蔽住了。“文化大革命”中,一度连“爱”也被当作资产阶级的因素而遭到野蛮否定,以至于“文革”结束后人们不得不重新讨论“爱情的位置”和“爱是不能被忘记的”。我们也不能忽视,在当代商业经济发展的社会环境中,人与人之间一切关系也都有被金钱腐蚀为买卖关系的可能,如果不警惕,人民公仆被权钱交易所腐蚀,国有企业被雇佣劳动所腐蚀,知识分子被学术腐败所腐蚀,高雅艺术被大众消费所腐蚀,连温情脉脉的家庭、夫妻、亲子关系,都会在金钱腐蚀下悲惨解体,甚至人生最神圣的爱情关系也会在金钱的作用下堕落成变相的色情买卖。因此,重新发出爱的呼吁,在今天决不是多余可笑的。
爱是人类的美德,爱与善良是联系在一起的。不管是何种意义上的爱都包含着善良的因素。人们常说要有一颗善心,这颗善心是爱产生的最基本的条件。所谓“善心”就是对任何生命都懂得去珍惜和爱护、去关心和体贴,不会恶意地去伤害、蹂躏它们。在这种善心中对生命自然会生出无限的爱意,去求得人的情感与外部世界共同建构起美好和谐的境界。具有爱心的人,其对人对事的情感往往是温柔的。温柔是人类所具有的一种高贵的气质,它拒绝残暴,维护美好,它的力量有时能够变得非常强大,化干戈为玉帛,使邪恶的人受到感化也变成一个富有爱心的人,在古今中外的文学作品中无数次描述过爱的力量的作用和意义。在中国现代文学史上的著名作家王统照曾写过一篇小说,题目叫做《一笑》,叙述了一个小偷在狱中看到一个女犯人美好的、温柔的一笑时,意识到自己的邪恶,进而悔过自新的故事。这篇小说虽然带有浪漫的、乌托邦的空想倾向,但这种爱的、这种温柔的力量对于人心的感化作用是应该引起人们的充分重视的。只要一个人有一颗温柔、善良的爱心,他就会感受到人间生活的美好。
爱是善良的、温柔的,同时也是美好的。这里的美好有两层意思:一层是说具有爱心的人本身就是美好的,与这样的人在一起是莫大的幸福;另一层是说有爱心的人必然对美好的生活有执着追求。在世界上存在着太多的自私、冷漠、残酷,在对于美好的人类生活的追求过程中,爱是克服自私、冷漠、残酷的有力的内在力量,只有通过它才能真正地走向美。具有爱心的人,虽然渴望美好,渴望与自然、人和所有生命处于和谐的状态,但绝不意味着他就容忍欺压、不平和邪恶。追求美好的事物、鞭挞丑恶的东西,是具有真正爱心的人所应有的人生态度。没有对美的深切的爱,就没有对丑的深切的恨,这两者是相互统一的。
也许我们每个人都沐浴在真正的爱之中,从小有伟大的母爱所笼罩;长大后渐渐被友谊之爱、师生之爱、社会之爱所推动、所鼓舞,再成长就会被异性的爱所吸引,会进一步发展为美好的爱情……但你想过没有,所有的爱中,还有一种与人类互助本能最相关连的——人类之爱。人类永远在互相帮助的氛围中进步和发展,因此,爱作为人类一种美好的情感也不是嘴上说说而已的美好言辞,它应该是更加具体、直切地落实到日常生活的互相帮助的行为中去,去关爱每一个你所认识与不认识的人,同情他们,帮助他们擦干生活带给他们的眼泪。爱心就像阳光,需要照耀在大地上,才能真正地成为温暖人心的力量。
不管是何种意义上的爱,都需要在具体的行动中去实现,让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来吧,那么,世界将会充满阳光,变得更加美好。
篇8:青年优秀教师事迹材料:立志山区教育献爱心_事迹材料_网
今年三十二岁的她,一九九三年师范毕业分配到xx乡民办中学任教,由于工作认真踏实,一九九六年调入清江中学。十四年来,凭着一股脚踏实地、开拓进取的工作韧劲,立志在山区教育不动摇,将一片爱心倾注在学生身上,赢得了学生的爱戴和家长、社会的好评。
一、乐业,热爱本职不动摇
从走上讲台的那一天起,她就深深地爱上了山区的教育事业,矢志为提高农村孩子的素质,改变山区落后面貌,培养社会主义新型建设者和接班人而奉献自己火热的青春。
繁重的教学任务(每学期都担任两个教学班的数学,还兼副课),微薄的工资收入和清苦的学校生活,丝毫没有动摇她的工作热情。家在县城的父母和亲戚,设法活动找关系,想为她工作转行,她一一婉言谢绝,坚决表示自己已深深爱上了这份平凡的工作,更离不开了自己喜爱的学生。后来父母为了使她早日离开山区农村,托人为她在城里介绍对象,却遭到她的坚决反对。为坚定扎根山区教育的决心,与志同道合的同行喜结连理,在同一岗位上互敬互爱,互帮互学,双双成为学校教学骨干。
二、敬业,脚踏实地创辉煌
她的敬业精神,体现在师德高尚,兢兢业业。她矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了突出的成就。
十多年的教学生涯,几乎是初三数学的把关教师,同时还带一个非毕业班的数学,教学质量总是本校同年级同学科的一或二名,每年被评为校、乡级优秀教师、先进工作者。她担任班主任工作,关心爱护学生,善于做思想政治工作,班级建设抓得实,抓得细,班风良好,学风扎实,总是被评为先进班级。
她的教学方法集中体现在如下四点上:
一是把“课堂教学与创造能力培养”的理论运用于教学中。
她认为:“从事数学教学的教师,应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题,有助于提高学生直觉思维能力,当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时,他们事实上已从整体上、结构上把握了对象”。她十分注重把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中,不一味给结论,而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论,从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维,让学生学会学习。
二是打破教师讲、学生听的教学常规。
坚持学生为主体,教师为主导的教学模式,注重精讲多练,一节课讲授时间绝不超过20分钟,而把大量时间和空间留给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,充分实行民主教学,充分相信学生。因此她带的学生肯动脑,学得轻松愉快又有成效。
三是注重减轻学生的课业负担。
她认为:教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。她把这种理念渗透到学生的灵魂中去,让家长和学生从思想上松绑,为自己教学方法上改进提供条件。把学生沉重的课业负担减下来,成了她迫切的追求。从而坚决摒弃题海战术,给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。她在这方面的主要作法是:课堂上的启发式、讨论式;课后的个别辅导点拨式。
四是认真总结教学经验,不断提高驾驭教学的能力。
历年来,她将自己的教学实践、体验认真归纳总结,取得了一系列成果:
xx年教学论文获市级一等奖;
xx年论文获市级三等奖;
xx年获市级二等奖,并已报省级评奖。
三、勤业,一丝不苟出佳绩
十几年来,她的勤业精神在师生中有目共睹,每学期坚持出满勤,从不缺学生一节课。上班总是第一个到办公室,夜深了还在案头批改作业,准备明天的教案。她总是视工作高于一切,把关爱学生的成长作为自己的精神寄托。
结婚时,仅休婚假三天就走进了课堂;生小孩时,仅25天就坚持上班,早晨喂小孩一次奶,就要到晚自习后回家再喂(当时她家住民办中学,而上班在清江中学),小孩全靠父母照顾。而她对学生的关爱,超乎师长,胜似母爱。学生有病,她亲自护送就医,带到家里服药;学生有困难,她无私资助。
对学生学业上的进步更是倾注心血,除想方设法大面积提高教学质量外,积极组织学生参加各种竞赛取得了丰硕成果,为学校争得了荣誉:
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篇9:村爱心捐款感谢信
非常感谢国家和学校对我们这些cc贫困学生的关注,并且给予我们实际的帮助。在这里我深深的表示感谢,向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。
在人世间,幸福的人都是相似的,而不幸的人各有各的不幸。我从小就失去了父爱,更是不幸中的不幸。然而我却幸运地遇上了国家和学校对我的资助,是您们的爱心改变了我一生的命运。因为家庭条件不好,所以我更懂得一定要努力读书。在艰难的学习道路上,我曾犹豫过,甚至绝望过,但最终我还是咬牙坚持下来了,我不愿放弃,也不想放弃,更不敢放弃。学习上的重重困难我可以想办法克服,而生活中的困难却让我无所适从。就在我几乎快要放弃梦想的时候,是您们及时地帮助我,重新点燃我生活的希望。社会在发展,对于一个贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易,有说不完的泪水,我依旧能够听到母亲心里的那份担心大学生活费。特别对于我这样一位来自cc贫困农村的学生来说,有的时候不得不暗暗伤神。
XX年4月,我以一名大一学生的身份申请了学校为贫困学生提供的助学金。申请书交上后不久,我便接到通知:学校已经通过了对我的资格审查,正式接受了我的申请。我成了一名接受学校补助的学生大员之一。起初,心中总有一份忐忑不安,不是因为自己出身寒门,因为家里没有能力供自己读书而自卑,而是学校和中国建设银行对我的信任让我感到自己肩上有了一份重担。我想,学校为困难学生提供这样的平台不仅仅是响应国家号召,让我们明白自己不再是一个不需要为自己行为负责的少年,而是一个有担当有责任感的成年人。
一、热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护国家利益和民族团结。不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定的活动。培养同人民群众的深厚感情,正确处理国家、集体和个人三者利益关系,增强社会责任感,甘愿为祖国为人民奉献。二、勤奋学习、自强不息。追求真理,崇尚科学;刻苦钻研,严谨求实;积极实践,勇于创新;珍惜时间,学业有成。三、遵纪守法,弘扬正气。遵守宪法、法律、法规,遵守校纪校规,正确行使权利,依次履行义务;敬廉崇洁,公道正派;敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争。四、诚实守信,严于律己。履行践诺,知行统一;遵从学术规范,恪守学术道德,不作弊、不剽窃;自尊自爱,自省自律;文明使用互联网;自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑。五、明礼修身,团结友爱。弘扬传统美德,遵守社会公德,男女交往文明;关心集体,爱护公物,热心公益,豁达宽容,积极向上。六、勤俭节约,艰苦奋斗。热爱劳动,珍惜他人和社会劳动成果;生活简朴,杜绝浪费;不追求超越自身和家庭实际的物质享受。七、强健体魄,热爱生活。积极参加文体活动,提高身体素质,保持心理健康;磨砺意志,不怕挫折,提高适应能力;增强安全意识,防止意外事故;关爱自然,爱护环境,珍惜资源。
还记得刚拿到录取通知书时,母亲脸上的欣喜和随之而来的忧愁。作为家里唯一的大学生,母亲为我而自豪,但是,高昂的学费和生活费也成为家里沉重的负担。正当我和家人为此发愁时,老师突然提出让我申请补助,虽然以前曾经听人提起过,收到入学通知书时,也看到学校有这项政策,但始终有点担心,不知道是不是真的。当我怀着忐忑的心情向老师询问时,老师给了我肯定的答复,并且告诉我家里的条件和个人成绩都符合申请的要求,我终于放心了。从写申请书到得到助学金,解决生活费的问题,短短不到一个月的时间让我感觉到国家和学校对我们这些寒门学子的关怀和支持,让我们有机会凭着自己的真才实学改变自己的命运。
因为有的时候我就会想到以前一位老师给我所说的话贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师,老师的热情有的时候真的让我感到很害怕,有的时候是一种说不出的感觉。可是国家和学校及老师们用他们的行动证明了他们的关爱,我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。
当然得到了学校的助学金时这意味着我家里可以少给我一点生活费,减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的,我都已经快大二了可是我从来都没有给母亲买过一件礼物,因为父母给我的钱只是生活费,“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我都快大二了我真的好想去买一件礼物送给母亲,可是当我送去的时候却是母亲给我的钱,没有办法我只有等待,等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给母亲买一件礼物吧?可是学校给予的助学金使我改变了想法:我今年将给母亲买件礼物过去,是一件衣服。我要在今年夏天的时候送给母亲,因为母亲曾经在市场上看见一件衣服却没有舍得买。我用的是学校给予的助学金给母亲买了一件漂亮的衣服,,我早就暗下决心一定要好好报答我的母亲!不想让母亲在那么辛苦,劳累!同时我还会告诉母亲国家和学校对于我们这些cc来的贫困大学生是关注的。
助学金的给予使我在生活上提供了极大的帮助,给予我的是一种说不出的勇气,这种勇气不是用言语说出来的,同时我更有自信,我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书,我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心,虽然我的成绩是班里中等的,但是我可以通过努力学习,因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师,他们是热情的,而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。
所以党的爱、学校的爱、教师的爱、同学的爱就像是那三月和煦的春风、初夏生机的日光和冬日洁白的雪花。而我要拥有感恩之心才能使自己的生活变得更加的美好,学习成绩更加优秀,工作更加努力。因此在这里我想用文来表达我的感谢。
篇10:爱心活动总结范文
冬季来临,天气渐渐冷了,为给老人送去一份关爱和温暖,消除他们的孤独感,丰富他们的精神生活,使老年人的夕阳生活更丰富更快乐,增加老年人的幸福感,同时也为了让同学们理解这个集体的存在价值,理解爱心社的意义,明确自己的作为其中一员的定位,20xx年x月24日,信息学院社团部爱心社组织爱心社成员去长清区南山庄园老年公寓开展了爱心社冬季献爱心活动。在社团部委员张迎伟的带领下,爱心社成员及20xx级计软本的部分同学等共计28人参加了此次活动。
中午1:30,全体参与同学已经到达学校北门集合完毕,冒着冬季山区凛冽的寒风等待出发。仔细清点人数之后,全体同学便乘坐事先租好的车踏上了去老年公寓的道路。一路上大家有说有笑,好奇的憧憬着来到老年公寓的情景,许多同学都说这是他们来到大学后第一次去这么远的地方,看到很多事物都感到很惊奇。
一路上很顺利,中午2:00,全体同学到达老年公寓。在爱心社组织人员的倡导下,全体同学自由组合,两两三三结合分为几组。接着,他们老人的房们,走到老人的中间,与老人们亲切交谈,了解老人们的生活、家庭情况,帮老人们打扫卫生,帮老人们收拾衣服、叠被子,帮助老人们捶背。12级的王雪力协同其他几位同学还为老人们演唱了《黄梅戏》及多首红歌,博得老人们的声声赞叹。大家愉快的与老人们聊天,给老人们讲述在学校发生的各种趣事,老人们也乐于与给同学们讲述他们的一些生活经历、他们的家庭、他们的子女,一时间,房间里其乐融融,宛如家里一家老少围炉煮茗一般的和谐。
12级的王雪力同学还给老人们带去了剪纸,一张张大红色的剪纸既好看又喜庆,寓意着对美好生活的期许。在老年公寓一楼的一个老奶奶房间里,王雪力同学首先向奶奶们展示了一些制作好的兼职作品,接着又现场演示了剪纸的制作过程,并带动现场的更多同学参与其中。在一片赞叹声中,一幅幅惟妙惟肖的剪纸作品就制作好了。许多同学一起动手,大家分工明确,有负责剪纸的,有负责贴的,不一会儿,就把一楼的各个老人的房间门上、窗上都贴上了大红的剪纸。一张张剪纸形状各异,有树叶形的,也有福字,还有十分精美的蝴蝶、兔子、花等图案,同学们更是煞费苦心,把剪纸摆出各种富有寓意的造型,用一个个的倒福体现着对老人们“福到了”的祈愿。老人们都十分喜欢我们带去的剪纸,他们纷纷表示虽然以往也有很多同学去老年公寓慰问老人,但是给老人们贴自己制作的剪纸这样的活动还是头一次。住二楼一位大爷看到我们带的剪纸,还拉着我们,让我们赶快去他的房间里贴几张。很快,我们带去的一卷胶带便用光了。看到这种情形,敬老院院长贾女士还专门为我们找来了胶带。
一些同学还走进了老年公寓的餐厅,在那里帮助餐厅的工作人员一起给老人们准备晚饭,许多同学在家里都是娇生惯养的,从来没有亲手做过饭,在老年公寓,同学们在工作人员的指导下亲自下厨,为老人们献上自己的一份心意。一位与我们的同学聊得很开心的大爷还把与我们的合照发到自己的了微博上,他表示今天与我们聊得很开心,我们志愿服务的同学为他们的老年生活带来了欢乐。
活动的最后,同学们拿上我们事先准备好的棉袜,一一走进老人们的房间,向老人们表达我们的爱心,并嘱咐老人天气渐渐冷了,要注意保暖,并为老人们献上我们真心的祝福。
从这次的活动中,我们了解到,住在这里的老*都是子女比较忙,没有时间照顾老人们的日常起居。老人们在老年公寓的生活十分舒适,平时,可以跟其他的老人们一起聊聊天、打打牌,老年公寓的住宿环境也十分怡人,同时社会各界也对这些老人投入了极大的社会关怀,很多学生志愿者常来此探望,社会各界也对老人们关心有加,区政府有关部门还会常常组织人员来敬老院为老人们表演节目。
两个半小时的慰问活动很快便结束了,同学们与老人们不舍的挥手告别,在公寓前集合完毕并拍照留念后恋恋不舍的踏上了回学校的路程。回到学校后,本次活动负责人员仔细询问了同学们对我们此次活动的一些建议和意见,根据同学们的反馈信息我们总结如下:
活动的不足:
1、活动的时间安排不够合理,下午两点当我们到达老年公寓的时候,很多老人还在休息,我们的冒昧到来打扰了老人的休息。
2、活动的时间选择欠妥当,由于今天的天气比较冷,一些同学的手脚都被冻得冰凉。
3、活动形式不够丰富,同学们纷纷表示,我们下一次来的时候应该事先准备一些节目,为老人表演,丰富老人们的日常生活。
4、为老人们买的棉袜颜色过于鲜艳,没有充分考虑老人们的需求。
活动的优点:
一些同学说这是他们进入大学后参加的一次很有特色的活动,他们第一次体验了以一个志愿者的身份走进校园,奉献自己的爱心,并从中更加深刻理解了自己肩上的社会责任感。同学们都很期待爱心社的下一次活动,他们希望可以去更多的地方,为社会做更大的贡献。
篇11:爱心与教育读书心得体会总结
假里,我再一次拜读了李镇西老师的《爱心与教育》,这是李老师写的一本教育手记,书中有精要的理论阐述,又有典型的教例剖析,真是平凡之中见伟大,简朴之中见激情,书中每一篇文字都深深地吸引着我。李老师对教育事业的热情,对学生的爱心深深地震撼了我。
引言中的“素质教育”的解释深深吸引了我,它这样写着:“素质教育”的大旗上,有一个大写的“人”字:它是目中有“人”的教育,是充满人性、人情和人道的教育,是为了一切人全面发展的教育。抱着对这一段解释的认同,我认真地读完全书。
“让爱滋润童心”是我读完全书的第一感受。李老师的书中有这样一段话:“素质教育,首先是充满感情的教育。一个真诚的教育者必定是一位真诚的人道主义者。一个受孩子衷心爱戴的老师一定是一位最富有人情味的人。只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心,离开了情感,一切教育都无从谈起。”但这种情感,不是装模作样的“平易近人”,也不是教师对学生居高临下的“感情恩赐”,甚至不是为了达到某种教育目的而采取的“感情投资”,而是朋友般平等而真诚的感情。
反思自己,作为班主任,整天忙碌于教学与班务管理,平时与每个孩子单独交流的时间似乎并不多。从刚工作时的满腔热情,到现在的职业倦怠,曾经对学生的那份牵挂,现在竟有些淡然。李镇西老师的《爱心与教育》深深地触动了我,牵动了我内心深处那根细细的弦,也让我更深刻的意识到教育的本质-------爱与智慧的事业。
教育家苏霍姆林斯基说过:“教育孩子,这是一种特殊力量的奉献,教师要用美好的爱,用对人的尊敬和美好,深信的精神来塑造人。”爱心是教育教学活动的基础,没有爱心便没有成功的教育。
李镇西老师认为,教育仅有爱心是不够的,感情不能取代教育,爱学生就要走进学生的情感世界,要走到学生中间去感受他们的喜怒哀乐。了解他们的个性特征,了解他们的精神世界,不了解学生的教育是失败的教育。
书中讲述了很多李老师亲历的感人至深的教育故事,最打动我的是学生万同的故事。长达五十页的转化一个学生的教育手记,是我迄今为止见到过的最详实最感人的后进生转化手记。在阅读过程中,我不断地被感动,不断在想,我有多少耐心来对待万同那样的学生,有多少耐心来对待他身上的这些让人难以预料的反复?与李老师相比,我真的羞愧难当!其实每一个学校都有形形色色的“万同”,也有很多老师为这样的“万同”付出了自己的耐心、爱心。但是又有几人能如李镇西老师那样不弃不舍,耐心细致地对待万同的呢?很多人最后选择了抱怨、选择了放弃、选择了任其自然。李镇西老师之所以能成为名师,我想就是源于他对教育的执着,对学生智慧的爱。
万同的故事一路读来,情感就随着李老师的笔触跌宕起伏着,时而忍俊不禁,时而痛彻心扉,时而感慨万千。一个活生生的万同形象,一个真真切切的追求教育理想的教育家形象,一个完整而丰富的教育过程,全都不经雕琢地展现在我眼前。
李镇西老师的教育之所以取得成功,全凭他拥有一颗爱学生的心。从我们当老师的第一天起,就知道要对学生充满爱心,让学生在我们爱的浇灌下茁壮成长。但为什么学生总不能按照我们的意愿发展?我想是我们还没有领悟到爱的真谛。李镇西老师给了学生无私的、真挚的爱,使学生在充满爱的环境下成长,他的学生是幸福的。
《爱心与教育》这本书给我一种领悟,一种发现!它启发我们在教育活动中,不要吝啬自己动人的微笑,由衷的赞叹、热情的鼓励、真诚的帮助和无私的爱心,他们是滋补孩子心田的甘露。
从教中,我也深深体会到:拥有一颗爱心,真心付出,也会收获孩子们对你满满的爱心与信任。我的教育之路已起步十年,回想起来,这十年的教育路似乎很浅薄,幸好未来还有漫长的教育旅程可供自己去实践、思考、探索。我会以李镇西老师为镜,反观自己,走出浅薄、走出自满;走进学生、走进教育。用我的真心、爱心、耐心和责任心,在每一个孩子的心田播种下希望的种子,以一颗智慧之心、仁爱之心、包容之心去拥抱自己的教育事业。
篇12:小学生国旗下关于爱心讲话稿
祖国啊,是您给予了我们的生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长;祖国啊,是您哺育多少英雄儿女,您为了明日的灿烂和辉煌,付出了多少艰辛和汗水。
20__年初,一场罕见的雪灾袭击中国南方,大雪纷飞,引起交通堵塞,通讯中断,昔日令人赞叹的银装素裹的冰雪世界,今日却给国家造成了巨大的经济损失。到处冰天雪地,虽然大雪冰冻了大地,却没有冻僵中国人民的信心,中央领导人为了大家能过好祥和、愉快的春节,在日理万机中,不辞辛苦,千里迢迢,风尘仆仆来到现场,看望、慰问受灾群众,指挥安排工作,他们勇敢,不畏艰辛的精神感动了我们十三亿人,中国人民同甘共苦,风雨同舟,度过了难关。
20__年5月12日14点28分,四川省汶川发生了8。0级大地震,霎时房屋纷纷倒塌,交通、通讯瘫痪,尖叫声和哭喊声混杂在一齐,撕心肺裂,弥漫天际,在这危急时刻我们的解放军同志在第一时光迅速赶到灾区援助受灾百姓,陆路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,时光就是生命……;同时,灾区的百姓也在勇敢地自救,灾区的状况时刻牵动着全球华人的心,中国人民伸出了援助之手,纷纷捐钱、捐物、献血,他们还自发地集会用行动鼓舞着灾区的人民——四川雄起!中国雄起!此时此刻我深深体会到了团结的力量!
灾难过后,迎来了盼望已久的北京奥运,20__年8月8日8分,奥运会最后拉开了序幕,林浩作为小小护旗手与姚明一同引领中国代表队出场,赛场上体育健儿展现了敢于拼搏的精神风采,中国夺得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌,于8月24日8时北京奥运会圆满结束,也展现了我国强大的经济实力,让全世界了解中国发生了翻天覆地的变化。
继奥运会后,又迎来一件举国瞩目的大事,神舟七号载人飞船成功升空,中国实现了第一次太空行走,我国航天技术又进入了新的里程碑,我们祖国多么神奇,多么有智慧啊!
20__年真是令人难忘的一年,跨过了灾难,赢过了荣耀。在经历如此多动人心魄的事件之时,我们的祖国就像大山一样,是全国人民的靠山,支撑着广大人民的信心;经历过如此多不平凡的事件之后,我们的祖国还像深藏不露的大江大河一样,平静、祥和、一如既往地朝着目标坚定地前行。我能不为我的祖国感到骄傲,自豪吗?
篇13:爱心讲话稿
快乐,一个有魔力的字眼!它可以让得到它的人忘乎所以;也可以让得到它的人忘记所有的烦恼!但快乐不仅仅属于一个人,它是每个人都能得到的。
生活中,快乐无处不在,但如果你不去挖掘,也就什么都没有!某一回头吓死河边一群牛,某二回头大庆油田不产油,某三回头乔丹改打乒乓球……看!一个冷笑话就快乐了我,也快乐了他人!
瞧!马路上又出现了她的身影。一个小女孩边吃着糖边散步,这时,她看到了一位白发苍苍的老奶奶正蹒跚着过马路,要不要去帮助这位老奶奶呀?还是要的,因为乐于助人是少先队员的份内事嘛!小女孩经过强烈的思想斗争,终于勇敢地去扶老奶奶过马路。小女孩一边搀扶着老奶奶,一边乐滋滋地想:今天我终于做了一件好事,妈妈肯定又要表扬我了!
过了马路,老奶奶向小女孩道了谢,小女孩向老奶奶说了再见。一字一句都是爱心的表现。这不仅快乐他人也快乐自己!看到这,我不禁感叹:世界上究竟有多少快乐,快乐到底是什么东西,会让我痴迷又令我动容!
今天,我考了100分。我自己快乐得手舞足蹈,妈妈也为我而感到高兴!看哪!这何尝不是快乐他人又快乐自己的体现呢!
一个寒冷的冬季,一位老乞丐坐在路边。行人都裹着围巾匆匆地回家去了,没有一个人注意到路边这位被风霜折磨得不成样子的老人。就在老人灰心丧气的那一刻,一位年轻人从口袋里拿出了一张还带着体温的钱,放入了老人那粗糙的手中。
这时,老人突然十分亢奋,紧紧握住年轻小伙儿的手连声说谢谢。虽然钱不算多,但更多的是年轻人对老人无限的关爱!这时,我的耳边忽然想起了一首歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……
是啊!爱是快乐的体现,只要世界有爱,世界就充满快乐,充满快乐的世界一定会变得更美好!让我们都快乐起来吧!
篇14:2024年爱心与教育读书心得体会
“爱心和童心,是我教育事业永不言败的最后一道防线。”——李镇西《爱心与教育》
有这样一句话"没有爱心就没有教育",我想:作为教师,贵在有一颗爱学生的心。用心爱学生,用心育一代新人,反过来,才能让人用心去接受教育。因为有了爱学生的心,才有了对学生的关心和耐心,进而有了彼此之间的贴心。
"当一个好老师最基本的条件是拥有一颗爱学生的心","爱心和童心,是我教育事业永不言败的最后一道防线。"
我非常赞同这句话。假如没有爱学生的心又何来的教育好学生呢;假如没有爱心和童心,又何来与孩子打成一片,更好地教育孩子呢。虽然,爱心并不是教育的全部,但,爱心是教育的源泉!正如苏霍姆林斯基所说:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”或许,正是这份对孩子的喜爱让我选择了这个职业,教育必须要在爱的基础上建立,少了爱就无法实施教育。只有拥有了智慧的爱,与学生平等相处,才能与学生达到真正的心与心的沟通、心与心的互换。
从教过程中,我也发现:拥有一颗爱心,真心付出,孩子们也同样对你真心喜欢。爱心还表现于对学生的赞美与宽容,尊重孩子的成功,哪怕只有一点点的成绩,不要吝啬赞美,你会发现他们甜甜的微笑让人陶醉,这种无名的爱融入彼此,也教育了他们要继续努力争取更好的成绩;犯了过错,要细心教导,让他们感受老师是因为爱他们才教导他们的,这种爱不需要言语来表达,他们也能感受到老师的一颗爱心,于是乎,他们就会注意下次类似的错误。因为有了爱心,让孩子努力争取,改错,会发现,这样的教育更有意义,也让人更容易接受!当孩子悲观的时候,告诉他:你已经开始走向成功了;当孩子失败的时候,告诉他:一切都可以重来;当孩子怨恨时,告诉他:每个人都会出错的,宽容一些,对大家都有好处。也就是说,我们不仅需要有颗爱人的心,更要的是一颗智慧的爱心!
为教育培育一颗爱心,智慧的爱心,使教师融入学生中,对学生爱入深处,他们方能“爱其师,信其道”。
篇15:精选爱心助学领导讲话稿
尊敬的星城义工爱心人士,各位家长,全体学生:
大家上午好!
时值冬日,但洞庭完小校园里依然阳光普照,情意浓浓,因为有星城义工爱心团亲临我校进行爱心助学,在此我谨代表洞庭完小全体师生,向莅临今天捐赠活动的各位来宾表示最热烈的欢迎!
洞庭桥完全小学原名洞庭学校,创建于上个世纪三十年代,1982年,迁至现址,更名为洞庭桥乡中心小学,1995年撤区并乡时,洞庭桥乡并入枫木桥乡,洞庭桥乡中心小学 改名为枫木桥乡洞庭桥完全小学。得于地利,顺乎天时,它地处枫木桥、灰汤、流沙河3个乡镇的交接处,与湘乡只有一山之隔,因此学生生源较好。学校整个校园面积16450平方米,建筑面积5140平方米,绿化面积800平方米;校园风光秀丽,樟木参天。现有10个义务制教学班,有学生398人; 教职工24人,学校还附设有一个幼儿园,现有幼儿82人,专业幼师3人。
由于学校建校年代久远,加之地域偏僻,学校基础设施建设及各方面条件还相对落后,房屋破烂,天沟漏水,设备陈旧、简陋。特别是部分学生家庭条件受到当地经济的制约及天灾人祸的影响,虽然他们正是如花的年纪,虽然有的学习成绩优异,可是他们却因为贫困而正面临辍学的境地,他们急需得到社会的关爱和帮助。
二年级1班学生熊心波,其父亲从20xx年开始患病至今年6月份医治无效死亡。其间身得10多种疾病,严重的有白血病、肺癌、肝癌等,6年间共花去医疗费高达70万元左右,现在负债20多万元,其母体弱多病,现不得不丢下女儿外出打工挣钱维持生计,微薄的工资且只能勉强维持家庭生活,无力送女儿上学 更不用说还债了。她的伯父也于前年在广东打工时不慎从高楼坠落死亡,留下三个未成年子女,最小的尚不足2岁,伯母也只能外出打工。两家的重担全落在年过七旬的体弱多病的爷爷奶奶身上。三年级的谭佳欣同学,在她五个月大时,其父亲在北京打工,被人群殴致死,后其母改嫁他方,从此杳无音信。现谭佳欣由年过七旬的爷爷奶奶带养,生活来源仅靠爷爷奶奶所种的两亩地,加之,奶奶常年身体不好,身体患有多种病,有风湿痛,慢性支气管炎,冠心病等,常需药物维持。四一班唐佳佳,其父智障,身体常年不好,打工时工资待遇只拿正常劳动力的百分之四十,母亲患有精神病, 生活不能自理,长期在外流浪,现不知去向,家中无其它经济来源,只能靠父亲微薄的工资维持生活,唐佳佳本人也自小患癫痫病经常发作无钱医治。她还有一个三岁多的妹妹,祖父母都已是80多岁高龄,不但无人供养,还要照顾两个孙女,自己却靠在外捡废品挣钱维持生活。象这样家庭情况的学生我校还有很多。
爱心无止境,助学见真情,今天爱心人士的善举,将温暖所有孩子们的心甜,您的捐助将挽救他们面临失学的困扰,托起了他们对美好生活的向望。面对着帮助,我们该怎样来回报?这是我们现在需要思索和解决的课题。我想,我们首先要有一颗感恩的心,用实际行动来回报这种厚爱。目前学校正以建设有特色的农村完小作为办学目标,坚持“以学生为本”的办学理念,以新的举措、新的精神风貌、高度的责任感和事业心来开展教育教学活动,引导学生感恩——奋进,用自己的不断进步来感恩他人的帮助,努力培养出关爱他人、文明守纪、诚实求信、乐学善思、身心健康的新时期偏远农村学生,真正地让乡村的孩子享受到优质的教育,得到优质的发展!
凡人善举,大爱无垠(疆)。衷心感谢各位爱心人士,衷心感谢姜总为这次活动牵线搭桥。
最后,让我们再以热烈的掌声,向所有爱心人士的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!谢谢大家!
爱心助学领导讲话稿三:
各位来宾、各位家长、同学们:
大家上午好!很高兴参加美高集团20xx年度爱心助学仪式。我谨代表区委、区政府,并以我个人的名义,向李家女姑村本届中、高考取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!对长期支持我区各项公益事业建设的美高集团表示衷心的感谢!
近几年,美高集团在自身发展的同时,积极关注教育、文化事业,每年拿出大量资金用于支持教育,奖学助困,为全区企业树立了好的榜样,对我区基础教育事业的发展和教育现代化品牌的打造必将产生积极的影响,意义深远,值得我们认真总结学习。
发展文化教育事业需要全社会的力量,企业的鼎力支持是一条非常重要的渠道;同时支持文化教育事业也是企业回报社会,提高企业声誉,树立企业形象,促进企业发展的有效途径。作为一家具有高度社会责任感的企业,美高集团和李永兆董事长在这方面带了个好头,希望今后有更多有实力有远见的企业、企业家参与到社会文化公益事业中来,在自身发展的同时,推动教育事业的发展。
同学们,有了党和政府的关怀、社会各界的支持,你们要奋发学习,自强自立,将感激之情转化成努力学习的巨大动力,争取早日学成,报效祖国,回报社会。
最后,预祝在座的学子们学业有成,祝各位来宾、家长身体健康、万事如意!祝美高集团取得新的、更高的成绩。
谢谢大家!
篇16:送爱心活动总结_社会实践活动总结_网
这次活动是我到大理之后的第一个帮助他人的集体活动。其实,称不上是帮助她们的,准确说应该是他们帮助我走出心灵的阴影,是他们帮我净化心灵的!
刚走进敬老院,我有点吃惊,因为我发现在敬老院中居住的,不仅仅是一些上了年纪的老人。还有智障的大叔及害羞到见人就躲的小孩。刚去时,他们的脸并非我想象中一样露着欢迎的,欣喜的笑容,而是那快要溢出的好奇。也许,初次见面都是这样吧。到了敬老院后,我们便立马忙了起来,擦桌子、凳子、玻璃、墙壁,一些同学忙着浇菜,其余的同学则分别陪老人聊天,院中的寂静一下子便被打破了,欢笑将其填充。
给我印象最深的是一位智障大叔和那个非常可爱但却一直不敢说话或羞于说话的小女孩。这位大叔在我第一次见他时,茫然或木然,是她脸上唯一的表情,他一个人坐着,呆呆的,不与身旁的老人交谈。那时,还不太了解他的情况,只认为他是有比较难接触的对象,并且又忙着擦桌子、凳子,也就没特别在意,只知道不管同学们怎么跟他说话,他都不会回复也没有表情。在我擦完扶手后,一位奶奶把她的外孙女托给我,让她和我玩。她就是那个可以称得上非常害羞的女孩。她大概有5岁了,但刚相处时,我们的交谈模式却一直是我问,或说教她做游戏,但她一直埋头,以轻微的摇头或点头作答。在这里我很想说一下我当时的感受,那是一种怜惜混着无奈与愤怒的感情,为什么一个五岁的小女孩,却一直害羞地在我四十多分钟的陪伴中连一句话都不说,微笑,哪怕一个微笑都没有,只是埋头!一个本该天真活泼的孩子却有着与其年龄远远不符的沉默。庆幸的是,在后来的接触中她终于说话了,还记得她说的第一句是“嗯”虽然只是简单的一个字,但我很知足。我知道,她的心门一打开一个缝隙了。也许我和她有缘吧,虽然这样说很俗,但我还是相信,因为我听到她说话了,听到她笑了,想四五岁孩子一样纯真地笑,而那位大叔在我和小女孩接触过程中,他是旁观者,他的表情由木然到不停的笑。虽然依旧不和他人交谈却一直在笑,很高兴得笑……最让我难忘的是,在我们要走时,那个羞涩的女孩挤在一位老奶奶身后,不停的看着我,而那位大叔,则笑着用手不停的摸着刚被我们擦过的桌子、凳子,好像在说:我很高兴这样。
我只想说:有人说到敬老院不仅要帮老人们干活还要受他们的气的说法是完全错误的,到了这里你才会发现人要快乐其实很容易,有一颗善良的心、一颗知足的心,帮助别人的同时自己的心灵也会被净化,你会发觉:其实你很幸福!
篇17:爱心慈善晚会暨爱心成果展活动总结_综合实践活动总结_网
为了让更多的朋友了解我们长沙理工大学拓荒者协会的湘西支教活动,也让更多的人投身于社会爱心慈善事业当中,奉献自己小小的爱心,我们长沙理工大学拓荒者协会于2010年11月10日7:00至9:30,在学校学生活动中心开展了一次爱心慈善晚会。
本次晚会特别邀请了晚会的赞助商中国电信的有关负责人、湖南大学志愿者协会的负责人、校内星星家教等社团的负责人到场观看。表演嘉宾方面则邀请了学校阳光艺术团、湖南大学演员和湘西支教的志愿者们进行演出。此外,我们拓荒者协会的会员或其他非会员也积极参与其中。
为了让本次活动进展得更加顺利,在晚会前期,策划部提前将策划书写好,外联部到外面积极地拉赞助,再将所得赞助费交给财务部统一管理,文艺部筹备了本次晚会的节目,宣传部制作了晚会的喷绘横幅和节目单宣传小册子,组织部责负责将这些宣传小册子在食堂门前派发给各个同学,办公室主要负责印制邀请函和给每个会员发晚会的通知,还有一些会员采取自愿的形式对晚会现场的布置进行帮忙。通过各个部门和会员们的配合,晚会前期工作进展得比较顺利。
晚会期间,我们拓荒者协会的各个干事按照自己分配的工作对晚会进行负责。晚会的节目丰富多彩,主要包括舞蹈、乐器演奏、独唱、合唱、现场访谈和dv展等,通过本次晚会,我们长沙理工大学拓荒者协会和湖南省多个高校的志愿者协会进行了一次交流,让我们的爱心公益活动作得更加完善。此外,本次晚会有一大特色就是dv展,它记录了2010年暑期我们长沙理工大学拓荒者协会湘西支教的过程,里面通过讲述、视频、图片等形式给大家重现了湘西的孩子们的学习生活上的困难和志愿者们不辞劳苦为慈善事业奋斗的坚定决心!
晚会结束后,我们收到了很好的效果,更多的人了解了我们长沙理工大学拓荒者协会,更多的人愿意奉献自己的爱心去帮助一些需要帮助的人,本次活动我们一共筹得了1040元的善款,这笔善款我们将纳入爱心公益资金里,用它去帮助更多有需要帮助的人。也希望我们长沙理工大学拓荒者协会的爱心活动能得到更多的响应,从而为发展中国慈善事业贡献一份力量!
回顾晚会的整个开展过程,我们在一些方面存在着漏洞。在此需提出来引起相关负责人的重视:
一、 舞厅的现场布置方面。分工不明确,材料准备不充分,导致工作进行了一个下午直到晚会即将开始才能完工。
二、 嘉宾接待方面。由于发请帖时都是08级的一些老干部去发,晚会现场去接待嘉宾的级干事没件过这些嘉宾,导致接待当天出现了尴尬场面。
三、 募捐是采取自愿原则的,有的干事却拿着流动募捐,导致一些观众不敢进入会场。
四、 前台负责方面。晚会当晚,现场在观众席旁边围观的人很多,堵塞了主要的交通要道,也有许多人直接丛舞台前走过,影响观众的观看,此方面相关的负责人没有做好工作。
五、 设备方面。晚会进行期间,音响设备出现了一些状况。
以上是本次晚会做得不足的地方,希望大家能意识到并且改正过来,让下一次活动进行的更加顺利,我相信我们长沙理工大学拓荒者协会的干部们一起同心协力,抱着满腔的热情,一定能把协会搞得有声有色。也希望通过类似湘西支教这样的活动让更多有需要帮助的人得到帮助,这也是我们长沙理工大学拓荒者协会的活动目的,让爱心传遍每个角落,让幸福藏在每个人的心!
篇18:爱心捐助感谢信范文
尊敬的实验中学的全体师生、员工:
您们好!
您们的捐款我们如数收到,您们的爱心我们也如数收到!我们全家感谢您们!
感谢您们伸出的仁爱之手,让同学增添了战胜病魔的勇气和力量!
感谢您们伸出的博爱之手,让我们全家感受到了全体师生、员工的友情与真爱!
感谢您们伸出的关爱之手,让我们看到了实验中学那充满生机与活力的未来!
感谢您们伸出的真爱之手,让我们体验到了和谐社会里大家庭的温暖与牵挂!
在您们的帮助下,同学已经在北京解放军总院住院治疗。同学被确诊为低分化式肝癌,也就是肝癌里最严重的一种,属于肝癌晚期,虽然多次经过专家会诊和治疗,但同学的病情仍不断恶化,癌细胞转移到了肺部,他本人虽然还不知道病情,但已表现出肝痛、乏力、头晕等不良症状,身体每况愈下。作为孩子的父母,我们虽然难以接受这个现实,但我们在孩子面前还要强装笑脸,不论怎样,只要有一线希望我们也要为孩子治疗,让孩子过好每一天!
孩子的成长倾注了父母所有的心血,寄托了父母所有的希望,我们多么希望孩子能重新走进课堂,和同学们在一起享受阳光、享受快乐。然而,一切都将成为过去,可叹生命在病魔面前是那样苍白无力!
我们真挚地希望全体同学能够加强体育锻炼,积极参加有益于身体健康的活动,陶冶情操,为学习提供旺盛的精力。
此致
敬礼!
篇19:接受慈善协会爱心捐助仪式讲话稿
尊敬的各位爱心人士、各位领导、老师们、同学们:
上午好!
百年大计,教育为本。在这秋风送爽、收获喜悦的的日子,我们相聚在--镇--小学,隆重举行这次“让爱远航”爱心捐助活动。首先请允许我代表全体师生,向发起本次爱心捐助活动的全体同仁,及前来参加捐赠仪式爱心人士和各级领导表示热烈的欢迎!
感谢远道而来的朋友为我们山区的孩子捐赠图书、学习用品、体育用品的善举;感谢各位领导百忙之中光临--小学,送来了党和政府的关怀与温暖;感谢所有关心农村教育,支持农村教育的朋友,有了你们的支持,农村教育才能得到更好的发展。
各位领导、各位朋友,--小学虽然地处偏远,交通不便,却并未因此远离大家的关怀。随着捐赠的物品到达我校,暖暖的关怀也到达每个师生的心间,这份温暖也将传递到每一个家庭。
捐助是真诚的,关爱是无价的。我们感动之余,只有立即付诸行动。我们将利用捐赠的图书等学习用品,大力开展阅读活动,体育活动,努力打造书香校园,健康校园,把每一个孩子培养成为阳光、智慧的新时代的少年儿童。各位领导、各位朋友,是你们将爱心的种子播洒到孩子的心间,是你们为孩子的成长提供了发展的平台!孩子们未来的成功里,也有你们的一份力量!
各位同学,请记住这样一个温暖的场景,记住叔叔阿姨们期待的目光!让我们好好学习,天天向上,以优异的成绩来报答社会的关爱之情!若干年后,当你们走向四面八方,当你们走向社会的各个岗位,当你们成为社会的栋梁之材,请你们记住今天,记住这温暖的笑脸,记住这亲切的关怀!
同时,我们要励精图治,严谨办学,把--小学办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的’学校。
最后,让我们以热烈的掌声再一次向爱心人士的义举表示衷心的感谢!祝各位来宾身体健康、家庭幸福、万事如意!
谢谢大家!
篇20:爱心活动方案范文
一、活动目的:
为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福,提升残疾人这个特殊群体受关注程度,通过“助残日”活动,让更多的人了解中国残疾人的生存状况,树立帮助残疾人的观念。展示我校学生热爱生活,自强不息的精神风貌,学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
二、活动时间:20_年5月15日(星期五)下午3:00(暂定)
三、活动地点:外操场
四、工作内容与人员安排:
节目总负责人:廖丽英
主持人:廖丽英
评委:叶美浓、李敬梅、廖丽英、梁怡笑
文艺节目组:廖丽英、罗冬梅、谢丽英、袁君丽、罗丽霞、曾素珍、张丽梅、赖春梅(负责文艺节目的编排,每班至少出一个节目,学校文艺队出2--3个节目。)
舞美设计组:梁怡笑、罗丽霞(负责舞台设计、环境布置) 奖品:李敬梅、邹志贤
音响:邹志贤、张添华
摄影:梁怡笑
五、参赛节目要求:
内容健康、主题积极向上,能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等,力求节目质量提高,节目表演时间为3—6分钟。
六、奖项设置:组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个,全校分为三组,每组产生一个一等奖。
一组:聋九班、聋三班;二组:普通班、提高2班 三组:提高1班、认知3班
七:比赛组织形式:现场评分、颁奖。
八:文艺汇演当天程序:
1、1:00—2:30舞台布置。
2、文艺演出
3、总结颁奖
4、宣布演出结束,聋九班清理会场。