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队伍建设专题汇报材料(汇总19篇)

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农村精神文明建设工作情况汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:乡村,全文共 2403 字

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近年来,桂平市认真贯彻落实党的xx届五中全会和自治区党委八届六次全会精神,大力推进农村精神文明和社会主义新农村建设,广泛开展创建小康生态文明村和文明户活动,不断满足广大农民群众日益增长的物质文化需求,积极改变农村落后的生产生活方式以及脏、乱、差的环境,取得了明显成效。

一、基本情况

桂平市是个农业大市,辖区有26个乡镇,7个社区,425个村,全市人口170多万,农村的比例占城区的85%以上。随着近年来桂平市精神文明创建工作的不断深入,创建工作取得了一定的成效,加快了城区建设的步伐,同时,城乡联动、共创文明的氛围也逐渐形成,据统计,全市有自治区级文明村6个,贵港市级文明村10多个,县市级文明村80多个,农村文化阵地建设也取得了长足发展,全市有文化活动室300多个、卫生室280个、体育健身场所250多个,农村通达工程、广播电视村村通工程使农村面貌焕然一新,涌现出金田镇理村、中沙镇上国村、石咀镇小汶村等一批村级创建典型,农民的整体素质有了极大的提高。

二、主要成绩

桂平市开展农村精神文明创建活动,极大地激发了广大农民群众"用自己的双手建设自己的美好家园"的热情,农民以高度的主人翁意识和强烈的责任感积极投身其中,认真搞好村庄规划,进行改水、改厕、改灶、改房、改路,绿化、美化村庄、庭院,硬化乡村道路和户间道路,积极配合做好村村通公路和村村通广播电视工作,全市已建沼气池4万多个、卫生厕所约5万多个,初步实现了道路畅通、庭院净化、村庄绿化美化,取得了文化、卫生、体育等社会事业的新发展,带来了农村人居环境、群众精神面貌和党群干群关系的新变化,促进了城乡共同繁荣,经济社会事业不断发展。主要体现在以下几个方面:

1、农村特色经济得到发展。在创建生态文明村活动中,桂平市积极发展农村生态经济,调整优化产业结构,实现经济效益、社会效益、生态效益的有机统一。按照优质、高产、低耗、高效、生态、安全的要求,引导农民发展生态农业,打造绿色品牌,发展特色、无公害产品和"农家乐"特色旅游等,增加农民收入。如中沙镇上国村以企业为龙头,带动村中第三产业的发展,拉动村级经济发展;金田镇理村利用傍山依水、得天独厚的地理条件,绿化、美化村庄,搞生态旅游,发展旅游经济,取得满意的效果;石咀镇小汶村搞生态农业示范园,发展现代高效农业,生态农业效益显著。

2、农民生活方式、思想观念不断进步。首先,从总体上说,农民健康文明的现代化生活方式已初步形成。随着近年来桂平市农村精神文明创建活动的深入开展,各类主题教育活动、各类文明户、好婆婆、好媳妇、优秀党员等这些主题突出,参与性强的创评活动入村入户,《公民道德建设实施纲要》深入人心,农民良好的行为习惯逐步形成,文明程度大大提高。其次,政策意识、科技意识、法制意识进一步增强,由于农村广播、电视事业的发展和广泛开展宣传政策法规及科技、文化、卫生"三下乡",农民的政策、法制、科技意识不断增强,运用政策、法律、科技的自觉性不断提高。竞争意识、开放意识、风险意识在农民的思想观念中也日益增强。

3、农村文化阵地建设取得了长足发展,农民业余文化生活日益丰富。各乡镇、村、街道均建立和完善了包括党员活动室、文化站(室)、图书室、文化娱乐中心、录像室、音像电子信息馆、体育活动场所等农村文化设施,广泛开展多种形式的文化娱乐活动,组织开展农民文艺调演、卡拉ok比赛、象棋比赛、乒乓球比赛、篮球赛、书画展等农民群众喜闻乐见,老少皆宜,趣味性强的文体活动,丰富了村民的精神文化生活,又让先进文化占领农村的文化阵地。

4、农村村居环境有所改观。近年来,特别是在党的xx大精神鼓舞下,各村积极开展创建生态文明村活动,按照"统一规划、合理布局、分类指导、分期实施"的要求和"因地制宜、实事求是、量力而行、尊重群众意愿"的原则,积极引导农民群众整治村容村貌,抓好村边环境、村内环境和农户家中环境建设,从农民反映强烈、生产生活急需解决也有条件解决,又最能凝聚民心的硬化道路、净化庭院、绿化村庄的"三化"入手,并以此为建设农村小康社会的突破口。抓好村中道路硬化,修建水泥路、柏油路、沙石路甚至砖路,硬化连村公路及串户道路;净化庭院,治理柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑等"二乱"现象。绿化村庄,在庭院和村道两侧植树,在各个角落种植经济林木,利用荒山荒坡、废弃地营造环村林带。经过努力,农村"三化"取得明显成效,如中沙镇上国村和金田镇理村成为桂平市文明村建设的两张靓丽的"名片"。

三、存在问题和今后努力方向

桂平市农村精神文明建设虽然取得了一定的成绩,但也存在许多困难和问题,一是思想认识不到位,创建活动开展不平衡。部分乡镇领导认为农村精神文明创建活动分散精力,影响农业生产,影响农民经济收入,因此,对创建工作不够重视,走过场。二是整合社会力量不佳,齐抓共创力度需加大。创建工作涉及很多相关的部门,这些部门有的各自为政,对创建工作不是那么热心和尽力。作为一项长期任务和系统工程,农村精神文明创建活动要靠许多部门共同努力才能完成,创建工作不可能一蹴而就。把创建活动引向深入,需要调动各方面的积极性、主动性和创造性,努力形成齐抓共创的局面,不断探索新的创建形式。三是创建资金不足,硬件建设跟不上。创建中需要投入大量的资金,用于硬化村道,绿化、美化村庄,改水、改厕、改路、改灶、改房,但由于桂平市财政比较艰难,没能安排创建专项资金,致使一些基础设施建设无法实施。在今后的创建工作中,应多渠道筹集资金,坚持以项目资金为依托,实行财政补贴一点,群众投资投劳出一点,社会各界捐资一点的多元投入方式,积极探索市场运作模式,多渠道筹集资金,加快农村基础设施建设。20xx年,我们要再接再厉,坚持从实际出发,按照xx大精神和"三个代表"重要思想的要求,调动一切积极因素,锐意进取,真抓实干,努力开创桂平市农村精神文明建设的新局面。

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篇1:建设局双争活动工作总结汇报材料_工作汇报_网

建设局双争活动工作总结汇报材料

一年来,在市委、市政府的正确领导下,通过开展“争创好班子,争当好公仆”活动,促进了干部队伍素质的提高,促进了建设部门行政能力和服务水平的提高,建设局始终贯彻执行党的路线、方针、政策和市委的各项决定,开拓进取、求真务实、乐于奉献、勤奋工作,出色完成各项任务,取得显著成绩。主要先进事迹表现在:

首先,加强理论学习。提高班子成员的理论水平和政治素质局党委班子始终把“双争”活动做为加强领导班子思想政治建设的首要任务来抓,认真组织班子成员学习重要思想和xx大精神,贯彻落实科学发展观,班子成员政治敏锐性和鉴别力得到不断提高,政治立场和理想信念进一步坚定。

其次,加强团结提高班子凝聚力。坚持集体领导和个人分工负责相结合,树立全局思想和民主作风。工作中,班子成员互相配合、互相支持、互相尊重、集思广益,重大问题集体讨论决定,形成了“淡泊名利、岗位奉献、增强合力”的良好局面。

第三,严格纪律提高班子的号召力。把加强党的纪律,塑造廉洁奉公形象视为提高号召力的根本。在思想上自觉筑起反腐倡廉意识,自觉接受各级组织和群众监督,用班子的公正廉洁,带动干部职工,形成上下同心建设良好氛围。

第四,牢记“宗旨”,提高班子的服务意识。明确职责,注重形象,珍惜名誉,切实改进思想方法和工作作风,大力提倡说实活、办实事、鼓实劲、求实效的作风,踏踏实实工作、认认真真做好每件事。牢记为人民服务的宗旨,警惕脱离群众的倾向,以广大人民群众的利益为根本,树立领导就是服务的意识。

第五,解放思想,城市建设发生大变化。

(一) 规划编制和管理水平不断加强,进一步巩固规划龙头地位。

到目前为止,完成了*市南坪镇70.90公顷总体规划、东城镇兴城村规划的修编工作,两项规划原则上通过了州规划委和州新农办组织的专家评审;基本完成了XX年控制性详细规划(a—01片、a—15片、a—16片,面积为262.12公顷)修编工作,计划今年年末组织专家评审;争取到福洞镇福洞村、龙城镇清湖村24.4公顷的规划设计任务,并通过了省建设厅的审批。完成城区1:500面积为160公顷、各镇153.27公顷的数字化地形图测绘工作;完成了西山片城市二级导线网7.334公里的控制测量工作及市域城市控制网的普查及维护工作。

(二) 以棚户区改造为契机,全力加快我市建筑业的发展步伐。

XX年全市拆迁审批7片段580户3.33万㎡(包括政府收购部分,即站前广场及八家子钢厂71户),其中,棚户区改造拆迁509户2.34万㎡。至目前为止,基本完成了拆迁任务;棚户区回迁391户2.99万㎡。受理房屋裁决申请21户,召开调解听证会43次,作出房屋行政裁决23份,强制拆迁6户。

今年,我市在建工程33项,建筑面积34.8万㎡,工程造价3.132亿元。新开工项目23项,建筑面积21.90万㎡,工程造价1.97亿元。其中,棚户区6项,建筑面积11.74万㎡,工程造价9381万元。XX年公开招标12项,邀请7项,招标率82%,应公开招标工程的招标率达到95%。

根据我市实际情况,今年召开了六次安全生产工作会议;开展了以“治理隐患,防范事故”为主题的“安全生产月”活动,并向企业倡议“关爱生命”活动。对在建工程进行了四次现场检查,多次随机检查,发出整改通知25份。

(三) 加大城市基础设施投入,城市整体功能不断完善。

今年,我市加大了“五化”工程的投资力度,完善了城市整体功能,全年基础设施累计投入资金5159.3万元。

——绿化工程。投资1296.2万元,完成市内绿化、新东广场、江边广场建设及绿化工作。在*大街等21处栽植乔、灌木7.8万株,摆放(种植)鲜花10万盆,种植草坪12600㎡。新增绿地4.82公顷,绿化覆盖率达25.17%。

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篇2:派出所队伍建设事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1416 字

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派出所队伍建设事迹材料

公安分局xx派出所认真分析和把握新时期基层民警队伍特点与规律,积极创新形式,推动思想政治工作创新发展,队伍呈现积极向上、奋勇争先的精神风貌,各项业务工作成效逐步显现。7月份以来,该所未发生一起有责投诉、违法违纪案件和影响公安形象的事件,民警的士气和队伍管理水平不断提高。现将工作总结如下:

“三个一起”打造和谐警队

xx派出所以提升警营和谐度作为思想政治工作和队伍建设的主线,着重抓团队民主建设和队伍精气神。派出所班子成员严格落实分局“领导干部四率先”的要求,做到“三个一起”,即有事一起干、有案一起办、有难一起上,遇事相互多通气商量,遇重大问题和决策在进行集体商议的同时,以不同的方式在民警中广开言路,通过领导与民警间顺畅的话语双通道,使决策更加科学,形成了互相关心、团结协作、和睦相处的良好氛围。

所领导班子通过谈心、家访等形式,引导民警甘于平凡,无私奉献,始终保持一颗敬业之心;勇于探索,务实创新,始终保持一颗进取之心;勤于学习,刻苦训练,始终保持一颗求知之心;严于律己,公正无私,始终保持一颗廉洁之心,在所内形成民警自我教育、自我监督、自我熏陶、自我赶超的和谐竞争局面。

针对中老年民警,xx派出所将谈心沟通重点放在倾听他们的真知灼见,借鉴他们的成败得失上,同时在真诚沟通中及时掌握他们的各种实际困难并尽力帮助解决,用讲尊重、办实事和解难处赢得他们的情感归属。对于新警和青年民警,主要通过选好师傅、养成教育、友情提醒等方式进行角色转换的衔接教育,此外通过短信互动、qq聊天等青年民警能接受的方式用网络沟通,让一些在面谈中无法尽兴交流的话题在网上畅所欲言,理顺了民警心气。

优化机制激发民警活力

“氛围和谐了,心气理顺了,随后我们把工作重点放在了机制建设上,只有良好的机制才能保证队伍健康发展。”所长汪浩告诉记者。

他们根据所内实际,将辖区划分三个警区,副所长分管警区,每个警区由民警选出一名警组长,实行社区民警、治安民警、刑侦民警合并办公,多警联动,一警多能,真正将每项业务工作层层细化分解到每个民警身上,做到责任落实到人;同时根据民警的自身特点,将干劲大、热情高的青年民警安排到实战岗位,将成熟干练、思维敏锐的骨干民警安排到重点岗位,将作风扎实、经验丰富的老同志安排到指导、协助岗位协调沟通,通过走“老中青”相结合的思路,合理调剂警力,充分发挥整体协作优势,有效提升了队伍的整体战斗力和快速反应能力,促进了各项业务工作的顺利开展,既做到每个民警肩上有担子、心中有责任、工作有动力,又能够充分发挥民警的集体智慧,营造出了好干事、干好事的良好氛围。

在警力使用上,xx派出所通过实行弹性工作制、错时工作制等方法,科学布警,合理用警,实行点、线、面相结合的管理模式,通过优化警力布局,打破“人海战术”、“平均用警”、“疲劳战”等粗放型警务模式,不断激活警务潜能,破解工作日益繁重和警力资源不足的矛盾。

在考核导向上,xx派出所根据各民警的主要职责任务,结合分局每月进行的绩效量化任务,制定了《xx派出所民警绩效量化考核办法》,明确工作目标和工作任务,把每位民警的敬业精神、服务态度、执法质量、工作实绩、工作效率与民警的评优奖惩等切身利益挂钩,对每月民警考核结果分别进行排名,作为年终评优的依据,改变以往干多干少一个样、干好干坏一个样的局面,变压力为动力,在全所形成良性的竞争激励机制,不断激发队伍活力。

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篇3:农村中小学教师队伍专业化建设课题研究方案[页4]_研究报告_网

范文类型:方案措施,汇报报告,适用行业岗位:乡村,小学,教师,全文共 2076 字

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农村中小学教师队伍专业化建设课题研究方案

师德完美于心理,心理健全于师德。

14、网络研修

本课题研究以吉林省教师博客网网络平台为系统,通过建立博客,把教师的研修成果发布在博客上,支持教师远程学习交流。吉林省教师博客网是以互联网为基础,有一个灵活、可靠、安全、可扩展的网管系统,包括设备本身的管理特性和图形化网络管理平台,可以有效管理系统和业务。

15、信息技术

信息技术(it即information technology)就是感测技术、通信技术、计算机技术和控制技术。感测技术就是获取信息的技术,通信技术就是传递信息的技术,计算机技术就是处理信息的技术,而控制技术就是利用信息的技术。

换一种说法,信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存贮、传递、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。信息技术是指对信息的采集、加工、存储、交流、应用的手段和方法的体系。

信息技术的内涵包括两个方面:(1)手段。即各种信息媒体。如印刷媒体、电子媒体、计算机网络等,是一种物化形态的技术。(2)方法。即运用信息媒体对各种信息进行采集、加工、存储、交流、应用的方法,是一种智能形态的技术。信息技术就是由信息媒体和信息媒体应用的方法两个要素所组成的。

16、现代教育技术

李克东先生在《新编现代教育技术基础》一书中给出了定义:“现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教学优化的理论和实践。”

(七)课题研究的目标

通过师德教育促进教师心理健康和谐发展、校本培训促进教师专业成长、校本教研促进教师学科教学水平发展、校本教材促进艺体教师专业发展、现代教育技术支持教师开展网络研修等全方位研究,形成农村教师队伍专业化建设的一般理论、方法和途径,提高教师中小学教师专业素质,在教师专业领域范围内,用专业水准建设农村中小学教师队伍。

(八)课题研究的基本内容

在教师在原有的专业水平基础上,通过多种方式和途径,在知识系统、教育能力、研究能力、师德素养等方面都得到不同程度的提高和发展,在注重教师个体专业发展的同时提高全体教师的专业素质,而不是所有教师同层次、同水平的发展。具体内容包括:师德教育促进教师心理健康和谐发展、校本培训促进教师专业成长、校本教研促进教师学科教学水平发展、开发校本教材促进艺体教师专业发展、开展现代教育技术网络研修促进教师研修能力提高。

任务分解(子课题)

师德教育促进教师心理健康和谐发展研究:干训部。

校本培训促进教师专业成长研究:师训部。

校本教研促进教师学科教学水平发展研究:中小学教研部。

开发校本教材促进艺体教师专业发展研究:艺体部。

现代教育技术支持教师开展网络研修研究:信息技术办公室。

(九)课题研究的步骤

1、准备阶段(XX年年8月-XX年年9月),调查教师专业发展需要,制定研究方案。任务分解到具体人员,并制定相应的研究方案。

2、实施阶段(XX年年10月-2010年12月)

(1)课题组成员对自己所负责的研究任务进行全面规划研究,并制定相应的研究方案。

(2)课题组成员是中小学教师专业发展的组织者,调查教师专业发展需要,制定课题研究中的教师专业发展标准和教师专业水平评价方案,完成教师专业水平前测,做为研究比较的初始条件。在研究结束后,要进行一个全面的比较分析。

(3)课题组成员要经常搜集分析教师专业发展需要和对本课题研究进程的反馈信息,做好课时科研日志,做为改进研究工作的依据。

(4)课题组成员结合教研年活动,开展科研工作,指导中小学教师开展“六个一活动”,即:实践一种教育理念,解决一个教学方法上的问题,提供一个研究课例,编写一套学期验收试题,设计一个优秀教案及课件,写理一篇深刻的教学反思。

(5)课题组成员要通过听课、阅读专业书刊、外出学习、与同事讨论有关问题、网络查询学习资源等形式进行学习,撰写科研反思,在科研中提高自己的理论水平和实际科研能力。

(6)根据课题研究进展情况和课题组成员的需要开展培训和研讨,召开行动研究培训、教育技术应用培训、校本研修经验交流会、案例教学分析会等。

(7)课题研究所涉及到的中小学教师(包括研究人员)要把学习体会、研究新得、阶段成果、教育反思、教学日志、教育随笔、教学案例、科研日志、科研反思等材料,发布在吉林省教师博客上,起到专业引领,经验分享、反思提高、共同发展的目标。

(8)课题组成员在课题研究中期要提交一项成果,能够代表自己专业水平教育论文、阶段总结、研究报告等,并在教育期刊上发表。

3、总结阶段(2010年1月——2010年7月)

(1)课题组成员进行子课题研究结题报告。

(2)课题领导小组对子课题研究进行评估。

(3)课题领导小组撰写《农村中小学教师队伍专业成长研究》结题报告。

(4)筛选优秀成果,编著《农村中小学教师专业发展的理论与实践》。

(十)课题研究的方法

1、文献研究。要围绕教师专业化发展的问题做好文献综述,收集了解国内外已有的教师各个阶段的专业发展研究成果,为本课题提供借鉴和参考,为课题的后续研究奠定基础。

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篇4:农村中小学教师队伍专业化建设课题研究方案[页6]_研究报告_网

范文类型:方案措施,汇报报告,适用行业岗位:乡村,小学,教师,全文共 2071 字

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农村中小学教师队伍专业化建设课题研究方案

5、定性研究与定量研究相结合的原则。客观存在的一切事物均是质和量的统一体。在教育科研中,对所研究的对象不仅应有定性的分析,而且应有数量的统计。定性常常是定量的前提,定量则是定性的精确化。教育科研中,贯彻定性与定量相结合的原则,就是指在研究中不仅注意事物的质量,也要注意事物的数量,并要善于运用数量的统计反映事物的质量,使科学研究规范化,使研究结果精确化。贯彻定性与定量相结合原则的基本要求:(1)要深入实际,细微观察,掌握事物的真象。(2)要在了解事物的质量时,注意事物的数量。任何客观事物,其数量和质量都是具有内在的联系的,没有质量的数量是不存在的,没有数量的质量也是不存在的。(3)要正确运用统计和测量的手段。

6、系统性与整体性原则。系统性原则系统性原则是指用整体的、系统的观点指导科研活动。科学研究必须注重事物之间的联系,要有整体系统的观点。要考虑教育与社会的相互联系,分析家庭环境、系统环境的影响。还要重视总体的系统研究,全面地探讨教育实践中的问题。

7、群体研究与个案研究相结合原则。人不能离群独居,教师也是一样。一个现实的人,总是要生活在一定的社会环境中,依从于经济和政治地位、种族或民族、社区、年龄、性别、职业、血缘、兴趣、信仰等诸多方面因素的影响,总要与别的人形成一定的社会关系,参加一定的群体生活。而且,一个人通常不只属于一个群体,一般都同时是若干群体的成员,社会群体生活是人们的基本生活方式。(1)应当研究学校中现实教师群体,而不是去研究我们头脑中的教师群体。(2)应当在农村教育的背景上去分析教师群体问题,而不能孤立进行研究。(3)要从行动原则出发分析教师群体问题,如教师从事的教育教学活动,教师是教育教学活动的主体,在教育教学活动中观察教师专业发展情况。(4)要从发展的角度分析教师群体,把老师发展划分为不同的发展水平和阶段。个案研究法就是对单一的研究对象进行深人而具体研究的方法。个案研究的对象可以是个人,也可以是个别团体或机构。前者如对一个或少数几个教师进行个案分析,后者如对某教研组或学校教师进行个案研究。个案研究一般对研究对象的一些典型特征作全面、深入的考察和分析,也就是所谓“解剖麻雀”的方法。同时个案研究不仅停留在对个案的研究和认识的水平上,而且需要认识教育与发展之间的因果关系,提出一些积极的教育对策,以便因材施教。一般来说,作为个案研究对象的个别应该具有以下三个显著特征:第一,在某方面是否有显著的行为表现,第二,与这方面有关的某些测量评价指标是否与众不同,第三,教师、家长等主要关系人是否都有类似的印象和评价。

(十二)课题研究的成果形式

1、准备阶段:课题资料汇编、现状调查报告、课题研究方案。

2、实施阶段:研究的资料和内容汇编、研究过程中的经验总结、部分研究论文,教师博客(包括研究人员的博客)。

3、总结阶段:子课题研究报告,课题的结题报告,编著《农村中小学教师专业发展理论与实践》一书。

4、最终成果形式:《农村中小学教师队伍专业化建设研究》结题报告。

(十三)课题研究的组织机构和人员分工

1、研究人员基本情况

(1)研究人员已经具备一定的学识水平。

(2)研究人员的教育科研水平较强。

(3)研究人员有很强的教育实践能力。课题组由进修学校教研员为组成,这是本课题能够顺利实施的最强有力的实践保障。

2、课题组织机构与管理

(1)课题组组长:于庆利。

(2)课题组成员:进修学校各部室负责人。

(3)课题组成员分工:

课题总负责人于庆利,负责课题方案、研究报告的撰写,指导课题组成员完成相关研究任务,侧重教师专业化发展的理论研究。全面负责课题研究的具体工作,侧重于研究教师专业化发展框架和实施方案。

子课题由负责人具体落实研究工作,带领研究人员进行课题研究。

师德教育促进教师心理健康和谐发展研究:干训部。

校本培训促进教师专业成长研究:师训部。

校本教研促进教师学科教学水平发展研究:中小学教研部。

开发校本教材促进艺体教师专业发展研究:艺体部。

现代教育技术支持教师开展网络研修研究:信息技术办公室。

课题组各成员具体进行教师专业发展的各个层面研究和指导中小学教师专业发展,负责承担的子课题的研究和推广工作。负责课题研究的日常管理工作,包括研究工作的安排、活动记录、资料积累和整理等。

3、研究经费预算

根据课题研究的时间长、研究人员多、研究范围广、行动研究涉及的事务多、研究技术手段复杂、研究成果有指导作用等特点,拟提出需要研究经费46000元。本着节约、高效、合理使用经费的原则,研究经费使用情况如下:

(1)开题论证费:1000元;(2)行动研究人员差旅费:10000元;(3)调查、研究、指导、小型会议费:10000元;(4)资料(包括统计、抄录、复印等)费:XX元;(5)结题会议费:3000元;(6)网络平台管理、维护费:10000元;(7)专家咨询费:3000元;(8)文集编印费:5000元;(9)其他:XX元

合计人民币:46000元

主要参考文献:略

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篇5:法院队伍建设先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1868 字

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法院队伍建设先进事迹材料

赵县人民法院在队伍建设中,坚持“三个至上”的指导方针,紧紧围绕“为大局服务、为人民司法”的工作主题,以确保公正廉洁司法为核心,以贯彻市政法委二号文为手段,以人民群众满意为目标,努力建设一支政治坚定、业务过硬、一心为民、公正廉洁的的法官队伍,为品牌法院建设打下了坚实的基础。2011年省法院为我院记集体一等功,我院还取得了全省优秀人民法院、全省人民满意的好法院、全省法院宣传工作先进单位、全市政法系统领导班子标兵等荣誉。

一、加强自身道德修养,用良好的品行影响队伍

做官先做人,立业先修身。法院院长代表了一个法院的形象,也可以说是这个法院的一面旗帜,是做“氧气型”领导,让大家感觉不到领导的存在却又离不了呢,还是做“医生型”领导,整天指责下属过错呢?我义无反顾地选择了前者。

“小胜凭智、大胜靠德”,作为一院之长,加强自身修养、珍惜自己名节不仅仅是个人的事情,还与所在法院的荣誉息息相关,对下属也有潜移默化的作用。身教胜于言传,领导的言行就是无声的命令,领导的品行就是无言的点化,所以,我常有如临深渊、如履薄冰之感,从“修身、齐家”做起,为“治院、创一流”丰富积淀,首先为自己负责,然后向别人负责。要求下属做到的自己首先率先垂范,要求下属不做的自己首先令行禁止,从各个方面提高自己的修养。一是加强政治修养。努力将党的方针、政策不折不扣地贯彻到审判实践中去,不断提高政策水平、理论水平和领导艺术。二是加强道德修养。要养成善良、谦虚、公道、正直的品格,强化创新意识,利用自己良好的人格魅力去感染和影响自己的下属。三是加强作风修养。耐得住寂寞,守得住清贫,经得起诱惑。要修身养性,做到慎独、慎权,一言一行都要符合法官人品、人格的要求。四是加强业务修养。不但要做一个好人,还要做一个能人,不断接受新事物、新知识,努力做一名“复合型”法官带头人。

二、加强班子建设,用高昂的“龙头”带动全院腾飞

一个法院的领导层作风如何,是一个单位成功与否的关键。党组一班人是做“职权型”领导,整天高高在上地发号施令呢,还是做“服务型”领导,通过求真务实激励队伍呢?我选择了后者。

领导班子是队伍的龙头,只有钢的班子才能带出铁的队伍,抓好领导班子建设就抓住了队伍建设的关键。首先狠抓了领导班子的政治思想工作和司法为民教育,保证了领导班子的正确发展方向和旺盛战斗力;其次是搞好领导班子的团结,班子成员在工作中互相尊重、互相信任,互相支持。我根据每个人的长处,分管适当的工作,班子内部坚持民主集中制,既尊重、善待班子成员,同时又支持他们大胆工作、扬长避短,充分发挥了每个同志长处,并多方奔走为他们解决职级待遇等个人问题,让每个班子成员都成为合格的领导,又在整体上加强班子建设,赢得全院同志对党组一班人的信任。班子成员演好“将相和”,法院队伍唱好“协奏曲”,较好地发挥了“班子”的战斗保垒作用和模范带头作用,促进了全院各项工作顺利开展。

三、加强队伍建设,用过硬的素质推进科学发展

徒法不足以自行,制而用之存乎法,推而行之存乎人。一个法院的队伍建设如何,关系到这个队伍有无战斗力和凝聚力,关系到各项工作能否顺利开展,我们是建设一支“精兵强将型”的法官队伍呢,还是建设一支“散兵游勇型”的法官队伍呢,我们选择了前者。

思路决定出路、习惯决定命运。XX年6月,我院提出了“尚法明理、公正为民,创建品牌法院”的发展理念,建设“品牌法院”首先要打造“品牌法官”,打造“尚法明理”的法官队伍。“尚法”就是要求每一名法官在思想深处根植法律至上的理念,认真学法、努力懂法、自觉守法,公正司法。于是,每周四下午的集中学习和“法官讲坛”雷打不动;中国政法大学、河北经贸大学“教学实践基地“在我院落户。通过这些载体,法官们不仅学习了政治理论,还学习了法律知识、电脑网络、司法礼仪等相关知识。法官综合素质的不断提高,带动了现代审判能力的不断增强。“明理”就是明政理、明法理、明事理,不但自己“明理”,还要教育引导当事人“明理”,真正做到“案结事了”。明理的首要任务是明“政理”,而明“政理”的首选途径就是加强思想政治工作。为此,法院组织开展了“以案析理“活动;出台了《关于加强判决解释工作的规定》。为了提高法官适应现代审判的能力,我还强化了“带工具的人”管理理念,注重政治素质、业务素质与现代高科技及其载体(如电脑网络、数字科技)的结合,将思想政治工作的通知、简报、心得等内容放到我院的内、外网站上运行,让思想政治工作插上了高科技的翅膀,提高了吸引力和工作效率。

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篇6:职工队伍建设调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:职员,全文共 1358 字

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职工队伍建设调研报告

为加强职工队伍建设,推动民兵预备役建设科学发展,根据军分区划分的调研课题,2至3月份,我们利用10余天时间,采取现地调研和座谈了解相结合的方式,对职工队伍建设现状、存在的问题、原因及如何加强职工队伍建设发挥好职工队伍作用进行了专题调研,并对5个职工家庭情况进行了跟踪调查摸底,了解了职工的思想、生活和工作等基本情况,围绕如何加强职工队伍建设发挥好职工队伍作用进行了座谈讨论。总的感到,目前职工队伍整体素质较好,政治坚定可靠,思想作风纯朴,履行职责认真,多数同志表现出了爱岗敬业和奉献牺牲精神,在平凡的岗位上勤奋工作,为邹平县民兵预备役建设做出了贡献。在调查中通过定性定量分析,我们也感到,当前职工队伍建设与科学发展观要求还不相适应,与新的使命任务要求还有很大差距,存在一些不容忽视的问题,必须认真研究解决。

一、当前职工队伍建设中存在的主要问题

一是思想认识不高。调查中有部分同志认为,现在是以经济建设为中心,武装工作不那么重要了,抓不抓关系不大,只要不出现大的问题就行;有的认为职工发展受限制,没前途;有的认为干武装工作,环境艰苦、待遇低,没有从事其他工作实惠。个别地方领导对武装工作缺乏正确的认识,在他们心中武装工作是“讲起来重要,抓起来次要,忙起来不要”的工作,没有把武装工作纳入党委的议事日程,有的甚至把武装工作当成负担,对抽调人员组织集训、学习等理解程度不够,支持热情不高。

二是职责意识淡化。调查中有8名同志谈到,现在上至各级领导,下到普通百姓,都在大谈经济,大抓经济,大搞经济,对武装工作重视程度不够,参与意识不强,开展武装工作的难度越来越大,表现出畏难情绪;有的职责意识不强,在职不尽职、工作不尽心,没有把心思和精力放在本职工作上。有的精神不振奋,碰到困难不是想办法去克服,而是唉声叹气,怨天尤人,或把矛盾上交;有的不能结合本职工作岗位创造性地开展工作,落实上级指示不能形成自己的工作思路。

三是精力难以集中。进了人武系统,大部分职工都有“船到桥头车到站”、“进步无望”的思想,学习和工作压力不大、动力不足,在职不尽职,工作不尽心,常常为个人和家庭的琐事分心走神,不能把心思和精力全部投入到工作中,工作主动性不强,积极性难调动。15名职工中,祖籍全部在本县境内,全都在县城里安家居住,拥有私家车的3人,骑摩托车、电动车上下班的12人。他们在当地的亲戚朋友多、战友同学多,与地方人员交往多,社会关系广泛,八小时以外管控难度大,开车、骑车上下班,在方便工作和生活的同时,也给人员管理和安全管理增加了难度。

四是素质能力偏低。经调查,15名职工中,文化程度最高的为大专有3人,高中(含中专)有10人,初中有2人;民兵教练员专业有8人,仓库保管员有7人,受过师以上正规军训和预备役业务培训的有3人,熟悉掌握2种以上专业的有2人。大部分职工军事素质较差,缺乏武装工作的理论知识,对相关的业务不熟悉、不了解,从事武装工作有些力不从心。即使有过从军或军事培训经历的,由于多年工作在当地,家务缠身,很难有再学习深造的机会,业务水平处于停滞不前的状态。也有的职工学习积极性不高,自我“充电”不足,业务能力提高不快。还有部分职工存在学历偏低、知识陈旧、观念老化等问题,工作水平相对偏低。

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篇7:农村实用人才队伍建设状况调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,猎头,全文共 1413 字

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农村实用人才队伍建设状况调查报告

**县幅员面积5678平方公里,辖8个乡镇、82个行政村、216个自然屯。总人口24万人,其中农业人口10.7万人。XX年底,全县各类人才1.75万人,其中农村实用人才0.83万人,占农业人口总数7.8%。建设新农村、发展新农村是当前我县农村工作的第一要务,切实推进现代农业建设、促进农民持续增收、加强农村基础设施建设、加快发展农村社会事业、全面深化农村改革、加强农村民主政治建设,关键是要依靠人才的力量。完成新农村建设的主要任务以及任务的长期性和全面性,决定农村发展不仅需要农业管理型、经营型、技能型等类型的人才,而且需要文化、教育、卫生、金融、商业、环保、网络信息、建筑设计、社会服务等行业领域方方面面的人才,各类农村实用人才是新农村建设的智力支撑和希望所在。我县地处偏远、经济基础薄弱、农村人口受教育程度相对较低等因素,制约了农村实用人才队伍的壮大和发展,必须通过卓有成效的工作,尽快改变目前存在的这种现状。

一、农村实用人才队伍现状

现状之一:农村实用人才总量不足

全县农村实用人才8366人,占农业人口比例不足8%。其中水稻种植业技术人才1122人,大棚蔬菜大户1282人,北药种植大户167人,庭院立体栽培人才926人,香瓜种植大户603人,大鹅养殖大户899人,狐貉养殖大户79人,生猪养殖技术人才912人,养鱼大户57人,黄牛养殖大户112人,各类工匠649人(包括学徒),经营类人才132人,财务人才82人,教育人才372人,卫生人才203人,文艺人才67人,其他有一技之长的人才702人。农村实用人才队伍存在着总量较小,不能完全满足新农村建设需要的现状。

现状之二:农村实用人才素质不高,结构矛盾突出

农村实用人才队伍中,不识字或识字很少的占1.65%,小学文化程度占26.39%,初中文化程度占55.11%,高中文化程度占9.4%,中专以上文化程度占7.45%。农村实用人才中有专业技术职称的人数不足1%。人才年龄结构不尽合理,农村实用人才队伍老龄化,中青年人才严重短缺,农村实用人才青黄不接。人才层级结构不尽合理,初中级人才多,高级人才少,普通技能型人才多,具有专业技术职称的人才少。人才掌握的技术比较单一,专业深度不够,专业结构不合理,种植养殖人才多,中介组织领办人、经纪人人才少。新技能新知识接受不快,信息渠道不畅、信息意识不强等现象并存。大量的农村实用人才靠自己多年的亲身实践摸索总结,虽然技术熟练和经验丰富,但多属于传统的农村实用技术,由于接受系统的国民教育和职业技术教育的很少,一定程度上限制了他们对新知识、新技术的吸收,对现代科技知识的运用能力明显感到力不从心。

现状之三:农村实用人才生成的渠道窄且流动性大

种植业是我县农业发展的主导产业,农业产业化程度还不搞,产业链不够长,也就不可能形成更多专业村、专业户、专业合作组织。这对农村实用人才数量的扩张、集群的形成和技能的提高都产生着至关重要的影响。有的村由于产业发展原因,导致一些如返乡大中专毕业生、退伍军人等农村实用人才学非所用,专业技能无用武之地。同时,农村产业效益比较低,导致农村实用人才的收入不高,外出谋生的比较普遍,流动性较大。农村实用人才的流失对农村经济发展产生了诸多负面影响,大量高素质农村人才的流失,进一步加剧了农村人力资源的结构失衡,导致农村经济社会发展人才匮乏,后继乏人。

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篇8:城镇建设发展专题报告_考察报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1815 字

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城镇建设发展专题报告

*镇位于*县西北部,东距*县城45公里,西距**市区75公里和*县城25公里,镇域面积45平方公里,辖10个行政村,108个村小组,5.2万人,是辐射两省三市的区域性中心镇,是油田的主采区。近年来,*镇认真贯彻落实科学发展观,始终把小城镇建设作为发展镇域经济和强镇富民的大战略来抓,按照“产(产业园)、城(小城镇)、村(新农村)”一体化发展工作思路,以建设小城市为目标,坚持以产兴城、以城促产、以农助工、以工哺农、以城带农、以农育城,大力推进三个集中(工业向产业园集中、农民向镇区和新型农村社区集中、农业向适度规模经营园区集中),小城镇建设得到快速发展,实现了城镇布局合理,经济繁荣、功能完善、特色鲜明、环境优美,被省市媒体誉为农村城镇化的新探索——模式。现将*镇小城镇建设发展报告如下:

一、优势条件

*县*镇因油田开发而建,因油田带动而快速发展,因区位独特促进经济繁荣,因城镇功能全而集聚人口,因环境优美而知名度高,*镇建设区域性中心重点镇具备许多优势。

一是人口规模优势突出。*镇总人口5.2万多人,镇区建成区已达3.5平方公里,镇区常驻人口3.2万多人,镇区流动人员达1万人以上,镇区常住人口占县域总人口的7.2%以上,常住人口在全县排名第2位,城镇化率达60%以上,是*县西部乡镇和*镇周边县镇农民进镇居住的最佳居住地,人口集聚能力较强。二是区位优势明显。*镇位于山与盆地交汇处,居于*县、**县之间,是山区、丘陵、平原地形的过渡区,是辐射、四县周边十余个乡镇的经济、文化、物流、商贸中心,劳动力资源丰富。镇域内国道、**省道、铁路穿境而过,紧临铁路、货运站和**高速出入口,镇区及各个行政村和村民小组通四级以上公路,其中镇区道路全部硬化,总长度62公里,路网四通八达,是*县、**县、等区域间的交通枢纽,*镇已是*县城乡一体发展试验镇,**市重点镇,**市五十强、**市新型农村社区建设整体推进乡镇。三是经济发展潜力大。*镇处于油田腹地,石油产量占到油田总产量的70%,油田2个处级单位、40多个科级单位建在*镇区,是油田各类石油化工资源要素的集中地,石油化工产业形成绿色、低碳发展的循环产业链。近几年,*镇工业上规划建设了轻工专业园,引进15家以上绿色低碳和循环经济项目,形成装饰建材、机械电子、服装鞋业、农副产品加工等支柱产业,尤其是装饰扣板形成*省最大的生产基地,年产值达3.6亿元。农业上大力引导发展富农产业,林果、畜禽、中药材等特色产业呈现规模化基地化发展。同时镇区商贸、餐饮、汽配维修、家俱、运输、物流等服务业发展迅猛,成为周边商贸物流集散地,不包括油田部分国内生产总值达10.2亿元,一、二、三产业增加值比例14:68:18,年财政收入达1400万元,城镇居民人均可支配收入17173元,农民人均收入5841元,是*市发展重点镇、*市五十强乡镇。四是服务功能完善。镇区基础设施完善、功能齐全,镇区内有高中一所,初中两所,小学6所,幼儿园12所,三级甲等以上医院2个,宾馆4所,大型购物中心5处,银行、图书馆、体育馆、游泳池、电影院、文化活动中心等公共设施配套齐全,建有大型休闲广场2处,游园、公园、健身场所20多处。能为周边乡镇提供水平较高的教育、医疗、交通、文体等公共服务,镇区基础设施与公共服务向不在镇区的6个村稳步延伸,先后获得全国创建文明村先进乡镇、*省卫生镇、*省生态镇。五是规划管理水平较高。*镇按照建设小城市目标,坚持三十年不落后的要求,立足高起点、大手笔规划,先后编制和修编了5平方公里的《*镇总体规划》、《*镇土地利用总体规划》,配套完善了空间发展规划、产业发展规划、新型农村社区建设规划等专项规划,绘就了“产、城、村”一体化近、中、远期发展蓝图。规划执行中坚持“规划一张图、审批一支笔、建设一盘棋、管理一条龙、依据一个法”的方针,保证了建设依法依规有序进行。六是科技创新能力较强。坚持建设低碳绿色城镇,在建设上推广环保节能新技术、新材料、新工艺,取得了*省禁实工作先进乡镇。在全镇开展造绿行动,广泛植树造绿,获得*省国土绿化模范乡镇,大力推广太阳能、节能灯、液化气等节能产品和绿色交通、绿色出行。工业上大力开展科技创新,油田多项技术领先国内水平,引资企业电气承担了“国家创新基金”项目,获得30多项技术专利,绿化、低碳、环保成为发展的主旋律。

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篇9:新化县司法行政队伍建设调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:司法,行政,全文共 5380 字

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新化县司法行政队伍建设调研报告

调研报告不同于调查,调查报告是因为发生了某件事(如案件、事故、灾情)才去作调查,然后写出报告。

司法行政机关是政法机关的重要组成部分,在促进经济发展、社会进步和维护稳定中发挥着不可或缺的作用。党的十八大提出了全面建成小康社会的宏伟目标,对法治建设提出了更高的要求,司法行政工作能否适应新时期新任务的要求,能否在全面建成小康社会宏伟目标中不辱使命,不断作出新的贡献,队伍建设是关键,是根本,也是保证。因此,建设一支高素质的司法行政队伍成为当务之急,我们必须深化对队伍建设重要性的认识,采取切实可行的办法强化司法行政队伍建设,努力打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的司法行政队伍,为司法行政工作的改革发展提供坚强有力的组织保障和人才支持。根据司法部政治部、省司法厅关于开展司法行政队伍建设调研的通知,我局高度重视,对全县司法行政队伍建设的情况进行了调研,现将调研情况报告如下:

一、新化县司法行政队伍建设的概况

全县队伍包括司法局机关工作人员、乡镇司法所工作人员、律师、公证员、基层法律工作者。目前全县司法局机关工作人员40人;乡镇司法所29个,工作人员74人;律师事务所3个,执业律师60人;公证处1个,执业公证员3人;我县现有法律服务所8个,其中乡镇4个,有法律工作者64人,其中本科学历21人,大专学历40人高中(中专)1人,中共党员37名,从年龄结构来看,1930后出生的有2人,1940后出生的有4人,1950后出生的有11人,1960后出生的有22人,1970后出生的有28人,1980后出生的有9人。

近几年来,我县司法行政系统在上级领导部门的重视与支持下,按照新时期队伍建设的总体要求,以“内强素质、外树形象”为目标,采取重学习、严制度、抓整建、造氛围等措施,为打造一支政治上坚定、业务上精通、作风上优良、纪律上严明、执法上公正的司法行政队伍作了不懈努力。具体来说,主要做了以下几个方面的工作:

一是加强了司法行政队伍的政治和业务学习。几年来,在机关干部队伍中,先后开展了以“三个代表”重要思想学习教育、党员先进性教育、社会主义法治理念教育、党的群众路线教育实践活动、大学习大讨论等为主要内容的学习教育活动,大大地提高了司法行政机关干部队伍的政治思想素质。同时,在全体司法行政队伍中还针对不同人员,开展了多种类型的业务练兵和学习培训活动,使司法行政队伍的业务水平、业务能力得到了不断提升。

二是建立了规范司法行政队伍行为的各项规章制度。我们按照“依法建制、以制治警”的指导思想,把建章立制作为加强队伍建设的一个重要环节。几年来,在各级司法行政部门先后建立了《思想政治建设学习制度》、《司法行政干警联系群众工作制度》、《律师参与涉法信访接待、化解重大矛盾纠纷值班制度》等。今年我局认真做好了制度的废、改、立工作,制定了《制度清理目录表》和《新化县司法局党的群众路线教育实践活动制度建设计划表》,制订了27项制度和方案,明确了完成时间和责任部门。通过建章立制,规范了司法行政队伍的行为,使队伍的纪律和作风都有了较大改善。

三是开展了司法行政队伍的教育实践活动。今年,按照中央和省、市、县委的重要精神,围绕“为民务实清廉”的具体要求,我局在全县司法行政系统开展了党的群众路线教育实践活动,在整顿中通过采取集中学习讨论、查摆存在的问题、批评与自我批评等形式,边整边改,以整促改,达到了队伍建设的目的。针对司法行政工作实际,开展了“坚决纠正涉法涉诉中损害群众利益行为专项行动”和“坚决反对司法不公司法腐败专项整治”活动,集中6个月的时间进行专项整治,对照“任务书”、“时间表”、“路线图”和整改责任人,对接任务,自查自纠,让广大群众感受到实实在在的变化。

四是营造了争先创优的司法行政队伍建设氛围。我们在重学习、严制度、抓整建三管齐下抓队伍建设的同时,把学先进、比先进、赶先进、争先进、创先进、促先进作为队伍建设的一个重要方面。通过表彰队伍中涌现出来的各种先进性典型,充分发挥典型的示范引导作用,在队伍中树立弘扬正气、爱岗敬业、克己奉公、无私奉献、清正廉洁、服务为民、执法公正的好思想、好作风,促进队伍建设取得实效。

通过加强队伍建设,使全县司法行政队伍在政治素质、纪律作风、业务水平、社会形象等方面都有了提高。

二、当前新化县司法行政队伍中存在的主要问题、原因及对策

虽然近几年新化县在加强队伍建设上做了一些工作,也取得了一定成绩,但由于多方面的原因,使得我县司法行政队伍中仍然存在着这样或那样的问题,主要表现在:

一是在司法行政机关干部队伍中,部分干部身上存在着工作的责任心不强、积极性不高,不求有功、但求无过,做一天和尚撞一天钟的思想,对本职工作缺乏应有的热情,意志消沉,精神萎靡。造成这种状况的原因:一是由于有少数机关干部本身不能严格要求自己,在队伍建设中消极应付、敷衍塞责,或存在着“船到码头车到站”的思想,不思进取;二是由于在部分司法行政机关的领导班子成员间存在着不团结的现象,从而导致领导班子不能发挥出应有的凝聚力、号召力、向心力、战斗力,班子软则队伍散;三是由于有的司法行政机关领导干部自身不能以身作则,对工作缺少诚心,对单位缺失爱心,对同志缺乏关心,奉献精神不足,导致机关干部人心涣散、信心丧失。因此,要改变机关干部队伍中存在的这种状况,就必须加强干部队伍建设、加强领导班子建设、加强领导干部自身的建设,只有这样才能重聚人心,重树信心,重塑司法行政机关干部队伍的形象。

二是在基层法律工作者队伍中,有部分基层法律工作者素质不高、能力不强、纪律不严、作风不正。有的在代理案件时不能依法办案,甚至存在着违法办案的行为;有的对所代理的案子不负责任、不尽职守、消极应付、敷衍了事;有的超标准收取代理费,或者对当事人敲吃敲喝,假借他人甚至法官名义索取财物;有的在办案中不注意自身形象,说话粗野、态度粗暴、不讲文明,缺乏应有的道德修养。出现这些现象的原因主要是少数基层法律工作者在政治素质、大局观念、服务意识、业务水平、执业纪律等方面比较淡薄或欠缺,没有树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观,没有遵守国家相关的政策、法律、职业道德、执业纪律。因此,要解决这些问题,就要按照“政治建警、制度治警、素质强警”的指导思想,加强对基层法律工作者的教育、培训和管理,提高他们的政治、业务、道德素质,强化他们的政治使命感和社会责任感,建设一支合格的基层法律工作者队伍。

三是随着改革开放的不断深入发展,律师队伍中也出现了不少新情况、新问题。主要表现在:有的律师价值取向发生偏离,拜金主义严重,在办案中存在着一切向钱看、因钱办案、为钱办案、先给钱后办案、不给钱不办案、钱给少了乱办案的现象;有的律师脱离组织的领导,一心赚钱,不讲奉献,不参加组织生活,不接受组织管理,在思想上、行动上远离党的组织;有的律师作风不整,自由散漫、纪律松驰、工作拖拉,把办公室当菜园,想来则来,想走就走,认为“到不到办公室无所谓,只要能办到案、收到费、完成上缴就行了”;有的律师在办案中不讲政治、不顾大局,为帮当事人打赢官司不择手段,甚至违法违纪也在所不惜。出现这些情况的原因,一方面是部分律师在思想上产生了错误认识,认为律师是自由职业,应当充分体现“自由”;另一方面是部分律师由于从“国家干部”的身份变成了“个体户”,政治上无指望,精神上有失落感,产生了消极抵触情绪;第三方面是部分律师受到不良思想的影响,出现了理想信念动摇、大局观念淡薄、执业理念错位,一味追求金钱,忽视经济效益与政治效益、社会效益的有机统一。因此,要解决这些问题,就要在律师队伍的教育上下功夫,要坚持不懈、深入持久地在律师队伍中开展党性政治教育、理想信念教育、思想作风教育,增强他们的政治意识、大局意识、服务意识,以维护社会主义法制为己任,做到对党负责、对人民负责、对国家负责、对法律负责、对自己负责。

四是在基层司法行政队伍中也存在着一些现实问题,主要是乡镇司法所工作人员中有的不熟悉工作、有的不安心工作、有的不尽心工作,形成了“有事没人干、有人没事干、有人不干事”的局面,影响了基层司法行政工作职能的发挥。出现这种状况的原因主要是司法所工作人员业务不精,缺乏培训学习;有的乡镇司法所“天高皇帝远”,形成不受乡镇管制,局机关又管不着的局面,基层司法员存在慵懒松垮的现象。因此,要解决这支队伍目前存在的问题,就需要多方联动、上下配合,与有关部门进行协调,尽量争取把能干事的、会干事、想干事的的选进来,充实基层司法行政队伍的力量,充分发挥好基层司法行政工作的职能,另外加强社区矫正、人民调解等专业培训,提高基层司法员的业务能力。

三、关于改进和加强司法行政队伍建设的几点探讨

领导班子、机关公务员和法律工作者是县级司法行政队伍的三个重要分支。加强司法行政队伍建设,就要根据这三支队伍的不同特点,采取针对性强的不同措施,不断提高三支队伍的战斗力,从而实现加强司法行政队伍建设的目标。

按照“政治坚定、开拓创新、业务精湛、公正廉明、团结和谐”的要求,加强领导班子建设

一是贯彻民主集中制。领导班子的每位成员,特别是“一把手”严格遵守党风廉政建设各项要求,不搞“一言堂”,凡“三重一大”事项(研究重大决策、干部任免调动和大额度资金使用等)均应采用集体讨论、会议决定的方式,确保决策的科学化、民主化、规范化。另外,领导班子要坚持政务财务公开制度,定期向在职干部、退休干部和行风监督员通报全局重大事项,以此赢得全体干部的支持。

二是开展中心组理论学习。领导班子将开展中心组学习,作为提高领导班子成员领导水平,带领全体干部开创全县司法行政工作新局面的有效载体,不断完善局中心组学习制度,坚持每月举行一次中心组学习,及时学习传达上级的有关方针政策和重要文件、会议精神,或围绕重要政治理论、事关司法行政改革发展大局问题,展开有针对性地学习和讨论,每次学习会都要确定一人作中心发言,另一名人作主评。同时将中心组学习与建设学习型机关相结合,适时扩大参加学习对象范围,安排中层干部、一般干部,或邀请退休干部、外来干部上课,不断丰富中心组学习形式。

三是实施谈心谈话制度。领导班子坚持“六必谈”(鼓劲谈、警诫谈、安慰谈、帮助谈、廉政谈、勉励谈)制度,经常主动地、经常性地找中层干部、一般干部和法律服务人员谈心,以加强沟通、增进理解、增强信任,提高队伍的凝聚力和战斗力,每年每人找干部谈心不少于10人次。谈话形式包括个别谈、集体谈、会议谈,谈话内容包括谈工作、谈学习、谈生活。在谈心过程中,领导班子成员虚心听取谈话对象提出的好建议、好意见或好主意,尽力帮助谈话对象解决思想上、工作上、生活上遇到的困难和问题。

按照“政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正”的要求,加强机关公务员队伍建设

一是教育管理出人才。以培养复合型人才为目标,大力开展学习型机关创建活动,建立定期学习和不定期学习相结合,集中学习和个人自学相结合,岗位培训和学历教育相结合的学习制度,引导全体干部树立终身学习的理念,重视学习,善于学习,自觉向书本学习,向先进学习,向实践学习,不断提高干部学习创新、沟通协调、为民服务和自我调节四种能力,鼓励干部深入基层调查研究,人人参与写作投稿。同时研究出台全局绩效考核办法,采用定性与定量相结合的方法,从完成司法行政本职工作、完成县委政府中心工作和开展创造性工作三个方面对机关公务员进行全面考核,为奖惩、提干、评优、调动等提供依据。

二是廉政教育警人才。按照“一要干活、二要干净”的要求,大力倡导真抓实干、务求实效的作风,加强警示教育,在思想上为干部打一剂“预防针”和“强心针”。严格约束履职行为,以铁的纪律管理队伍,切实解决好新形势下执法不公、执法不严和服务态度“冷硬横推”等群众反映强烈的问题,树立司法行政队伍的良好形象。领导干部要起好表率作用,多干好事、少干错事、不干坏事,对家属子女和身边工作人员要从严要求,严格自律,要从纪律上加强约束,从制度上从严管理。要针对行政、执法、执业活动中的薄弱环节,特别是对影响严格公正文明执法的重点难点问题以及危害群众利益的不诚信执业等突出问题,采取有针对性的措施,进一步推进队伍履职行为的规范化建设。

按照“坚持信念、精通法律、维护正义、恪守诚信”的要求,加强法律工作者队伍建设

一是开展主题教育活动。结合上级司法行政部门的统一要求,紧密联系本地实际,分别在公证员、律师和基层法律服务工作者队伍中开展集中教育整顿、办案质量抽查和社会主义法治理念教育等活动,指导各法律服务单位不断完善内部管理机制,明确服务内容,公开办案程序,建立承诺制度,提高工作效率,提高服务质量,争创文明单位,引导公证员介入经济建设主战场,为社会提供优质高效的法律服务;律师参与处理涉法信访突出问题和群体性事件,协助政府有关部门做好群众工作;基层法律服务工作者开拓农村法律服务领域,满足广大村民对法律服务的需求。

二是强化跟踪监督管理。通过随机抽查、派员旁听、听取当事人反映、走访公检法机关征求意见等形式,加强对法律服务质量的监管;开通投诉电话,聘请机关、群团、企业等单位的相关人员担任法律服务监督员,加强对全体法律服务人员的行风监督。

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篇10:队伍建设自查报告

范文类型:汇报报告,全文共 12633 字

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一、按编制标准配备教师:

我市中小学各学科教师配备齐全,市区小学教师生师比13.3:1,乡镇小学生生师比16.5:1,市区初中教师生师比15:1,乡镇初中教师生师比16.7:1,普高教师市区生师比11。3:1、乡镇为13.5:1.中小学各学科按标准配备了专业教师,教师学科配置基本合理。职业中专各学科教师配置齐全,能按课程计划开课,生师比为12:1,双师型教师51人,达30%以上。

二、建立中小学教师补充的长效机制:

近几年按照市委常委确定的新进教师“进去平衡”原则,每年补充本、专科应、往届毕业生30名,其中补充的教师除一中、职专引进的本科生以外全部到农村,为做好创建省级幼儿园的建设工作,提高幼儿园教师队伍素质,2019年又新招聘火花幼儿园教师25名。中小学教师队伍年龄结构合理,全市中小学教师年龄在50岁以上的共151人,占教师比例7.5%。

三、教师继续教育实施好,教师学历合格率达到100%

制定和落实教师中长期继续教育规划和年度培训计划,全市每5年进行一次全员性的培训。幼儿教师学历合格率100%,小学、初中教师学历合格率100%,普高教师学历合格率96.7%,职高教师学历合格率90%。

四、建立城乡教师交流机制:1、加大了城市学校教师对口支援农村学校力度。我市自2019年开始实施对口支教,从2019年开始,建立了城市学校教师对口支援农村学校制度,采取自愿报名与组织安排相结合的方式,每年30名。

2、建立城镇学校教师到乡村任教服务制度。一是在职称评定中,明确规定市区学校教师评定中、高级职称,必须有一年以上农村学校工作经历;二是每年新招聘引进高中阶段教师必须到农村工作一年以上;三是建立骨干教师、学科带头人送教下乡讲师团制度,加强城乡教师教研结合。

五、建立教师奖励制度,教师权益得到保障,教师队伍稳定。

我市每年教师节由市委、市政府集中表彰一批优秀教师已形成制度,其中2019年市政府拿出10万元奖金表彰“十佳教师标兵”、“百名优秀教育工作者”,2019年表彰优秀教师30名。每年年底对教师进行目标考核奖励,并由市政府授予嘉奖、记功等层次的荣誉称号。我市教育大局稳定,未发生侵害教师生命财产的案件,教师队伍稳定,无非正常人员异动。

六、建立和完善教育系统各级领导干部管理、考核、培训、激励、监督、流动等制度。

我市中小学校长队伍任免权归口教育行政部门管理。所有股级干部由教育局党委研究确定,科级学校正职异动由教育局提名,经市委组织部和教育局共同考察,由市委任命,科级学校副职等班子成员由校长提名、教育局党委研究确定,报市委组织部备案。并制定了教育系统各级领导干部管理、考核、培训、激励、监督、流动等制度。各项制度规范,操作性强。

队伍建设自查报告范文二:

随着教育教学体制改革的不断深入,回想过去的一年,城东学校的全体教职员工在以校长梁积林、书记姜春华为首的行政领导班子的带领下,共同努力、团结奋进,取得了令人瞩目的成绩,为城东学校今后的腾飞奠定了坚实的基础。下面,就我校在2019——2019学年教师队伍建设方面的工作情况自查报告如下:

一、教师管理方面

我校有着深厚的办学底蕴,学校师资力量雄厚。学校在办学过程中确立了“团结、民主、创新”的办学理念和“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的办学目标;树立了“团结、勤奋、严谨、创新”的校训;形成了“热爱学生、言传身教、教学严谨、勇于探索”的教风;“勤奋学习、刻苦钻研、严肃认真、一丝不苟”的学风。在这一系列理念的指导下来管理和建设教师队伍。

为了进一步加强教师队伍管理,我校成立了以校长梁积林为组长,姜春华、谢放文、王志其、李红辉为组员的教师队伍建设领导小组,明确了领导小组人员的分工:梁积林校长负责全面工作;姜春华书记负责人事工作;谢放文、王志其、李红辉负责教师专业发展规划和实施。制作了加强教师队伍建设的横幅标语,加大了学校教师队伍建设的宣传力度。学校非常重视对教师的激励机制,制定了《教育教学成果奖励办法》,鼓励教师积极参加各项竞赛,积极撰写教育教学经验论文,认真组织学生参加各种竞赛活动。同时,学校制定了《教职工培训学习制度》,从财力物力上大力支持教师进修和培训,满足老师们学习上的需要,组织各种工会活动,满足教师娱乐的需要,积极支持和吸收优秀教师加入党组织,满足他们政治上的需要等等。

我校的管理工作得到了教师们的积极拥护和肯定,团结协作、积极进取成为了我校的主旋律。教师们可以畅所欲言,谈学校的办学理念、谈学校的发展方向,谈学校的工作得失等等,有了意见敢于直接向学校行政反映,有了新的想法敢于直接向学校行政提出。

二、教师教育方面

我校师资力量雄厚,共有在职教职员工51名,其中有中学高级教师13人,大学本科学历的17人。全部专业技术人员都具有教师资格,50岁以下教师全部具有大专及以上学历。学校在加强对教师队伍的建设具体表现在:

(一)大力加强学校文化建设

学校发展离不开文化建设,学校本学年中,组织教师学习的主题是贯彻落实教风的认识和班风班训的确立与阐释。通过学习活动的开展,教师们统一了思想,明确了努力的方向,工作充满了激情。从我校实际情况出发,制定了活动方案,精心打造了文化墙;各班都有各具特色的班训、班级格言,并绘制成照片与经典国学、名言警句一起悬挂在走廊墙壁上。并且邀请退休教师和在职教师一起,开展了教育精神大家谈的座谈会。会上,老教师们谈得最多的是他们教书时的奉献精神,使我校在职教师深受感动。在职教师根据学校的办学历史和学校发展的需要,采用笔谈的方式,畅谈了我们应该具有的教育精神。通过一系列活动的开展,教师队伍积极向上,凝聚力更强,精神风貌焕然一新。学校将根据学校的办学历史,发展要求和教师们的认识理解,继续展开讨论,最后要形成我们城东学校的教育精神,进一步丰富学校的文化建设内容。

(二)教师培训有计划,效果好

1、各项培训制度健全

为保证教师健康向上的成长,我校制定了一系列教师培训的各项制度。《新教师培训制度》、《骨干教师培训制度》、《骨干教师职责》、《教师外出学习制度》等。这些制度都是根据我校实际情况,经学校行政研究,教代会审议后通过的。这些制度都是从激励教师参加各项培训,促进教师专业成长方面制定的,保证我校教师能够健康快速的成长。

2、加强校本培训,提高教师专业素质

教师继续教育是教师教育的重要组成部分和教师专业化的主要内容。教师教育的基石和精髓是终身教育理念。一次性的学校教育已经不能满足教师不断更新知识的需要,这就需要建立和完善有利于终身学习的教育制度,推进培养和培训的进程。同时,教师专业化基本指导思想是以教师发展为本,既要强调教师为社会发展所应承担的义务,同时也要努力满足教师个性发展、自我完善的价值需要。教师专业化的核心内容,是教师专业发展。明确教师专业发展的内涵,把握教师专业发展的阶段,才能有效地促进教师专业发展,在较高层次上实现教师队伍的专业化,切实提高教师实施教育素质的能力和水平。本学年的校本培训主要作了以下工作:

1、计算机全员培训。学校安排计算机专业教师利用每周四下午第第七节课的时间进行专题培训、技术指导。同时,老师们自觉利用课余时间自学、自练,从而使每个教师的计算机应用水平都有所提高。学校还强化运用现代技术手段的意义、目的,学校投入资金,给所有班级都安装多媒体教学设备,要求所有的教师平时上课能运用课件的内容要尽量在课堂上使用课件。课后,进行教学反馈时,把课件的制作和运用当作重要的一项内容进行评议。

2、以各项竞赛活动为载体,促进教师专业成长。本学年中,我校积极鼓励教师参加各级各类教学竞赛活动。每一次组织教师参加竞赛,都要组织相应的教师成立支持小组,大家共同学习课标,新课程理念,共同策划、设计,解决有关问题等,活动结束后,还要及时进行反思总结,进一步提高对有关问题的认识。所以,我校教师在参加的各种竞赛活动中,均取得了较好的成绩。所有这些活动的开展,不但提高了这些参赛教师的专业水平,也带动了全校教师积极参加学习,提高专业知识。

3、走出去,开阔眼界,了解新信息,吸取新经验,提高教师专业水平。上学期我们组织了数学教师到涟源伏口中学参加数学教研活动,语文教师到双峰蛇形山中学参加教研活动,下学期还选派了多名教师到娄底、常德、益阳等地听课、学习与培训。教师学完归来之后,要写学习心得,在教师会上汇报学习的收获,把了解到的新信息及时传达给所有教师,同时,他们将所学到教学新理念与教学实践相结合,不断提高教学水平。

(三)教学管理方面

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,学校统一要求,齐心协力,重点做好了如下工作:

1、落实各项制度。严格按调整的《新课程设置方案》开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减。教导处根据学校《教学常规管理制度》,加强了对教师的常规管理,并根据实际情况,要求教师加强教学反思,不断增强教师的规范意识和职业道德意识。

2、进一步规范和强化教学工作。“教学质量是学校的生命线”这已成为教师们的共识,因此,我校教师都能在自己的本职岗位上恪尽职守,认真做好教学六认真,向课堂40分要质量。组织教师学习《课标》,钻研教材,探究教法,根据新的教学理念结合学生实际精心拟定教学计划,写出教案。课前又再次钻研教材教法,根据实际情况进行复备,从备课上可以看出老师们兢兢业业的工作态度和严谨的工作作风,由于课前准备得充分,课堂40分钟的教学得到了保障。在教学中,新的教学理念得到较好的体现。

学校行政领导深入教师课堂听课,课后及时与授课教师交流、反馈,帮助教师在课堂教学的设计和优化上提出整改意见,要求教师切实转变教学观念,适应新的课程标准,让学生乐学、会学,不断提高教育教学质量。同时还对教师的备课、上课、作业批改进行定期检查和不定期抽查相结合的方法,效果良好。特别是备课,教师每一堂可都认真做好了课后小结、作业的批改老师们也很认真,课堂作业、家庭作业、单元检测都做到了及时、认真、仔细批改,及时分析评讲,帮助学生找出失误原因,进行查漏补缺。

3、着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。全体教师都能以新的中小学生日常行为规范为指针,从文明礼仪、课堂纪律、学习习惯入手进行养成教育,并根据我校的实际情况,在本学年中还更改了铃声,督促学生做好课前准备,教师根据铃声,提前来到教室等候上课,保证课堂时间的充足,收到了良好的效果。

(四)教研活动方面

在教学改革的浪潮中,每一位教师都会感受到一种压力和挑战,为此我们在更新教师观念,适应新的课程标准上下大功夫,使教师的教学理念得到进一步的提高。教师们意识到,扎实的教学基本功是做好教育教学的关键。为此,本学期教导处以教研组为单位,各学科要根据本学科的实际,组织好新课程改革的教学研讨。对新课程实施过程中出现的新问题,做到及时研究解决,为课改工作积累经验。同时我们根据学期初的教学计划,切实抓好知识培训、学科培训、业务培训,以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的能力。围绕“新理念,新标准,新行为”这一研究专题积极组织教师参加新课程培训和各种教学观摩、学习、参观活动。各位教师都能对自己的教学行为进行反思,根据上课情况认真写好教后感,真正实现理念的刷新,行为的改变。学校规模小,教师人数少,为便于研讨,共设语文、数学、英语、政史、综合等五个教研组,定时、定地点、定主题的开展教研活动。力求每一次的教研活动有实效,教师有收获。在本学年中,我们的教研活动还以公开课为契机,组织教师开展有针对性地教研活动。在教研活动中,大家推心置腹,毫不保留,畅所欲言,既增进了教师间的团结,又在相互学习的过程中提高了自己的能力。

(五)课题研究方面

由于体制的原因,我校在2019年以前,教师参加各项竞赛活动的机会不多,教师参与教育科研的意识不强。从2019年起,随着体制的改革,学校意识到教研教改的重要性,学校成立了课题研究领导小组和学校课题评比评审小组,加强对学校教研课题的领导和指导。短短几年时间,成绩斐然。我校的市级课题“经典国学快乐学”课题在课题组教师和全体师生的配合下,历经近三年时间的实施,经市教科所领导评定,予以顺利结题;此外,还有“创建学习型家庭共创孩子美好未来”被评为省级优质课题;“学校配合培养中小学生遇有侵害敢于斗争、善于斗争、自护自救的研究”课题被确立为省级申报课题。

三、教育质量方面

教学质量是学校的工作重点,是学校的“生命线”。本学年,学校的教育教学质量有显著提高:在2019年下学期的全市抽考中,我校七年级历史获得全市第二名、七年级数学第五名、小学四年级科学第五名的好成绩;本学期,我校与桃园、沙办进行三联校考,我校八年级所有科目均超出三校平均分、七年级除英语、语文外,均超出三校平均分。

学校在狠抓教育教学质量的同时,也注重培养学生的素质。我校在演讲方面取得丰硕成果:穆楠同学获得全国演讲比赛第一名(这是我市中学生在全国演讲比赛中获得的最好成绩)、彭丹、龚钰婕等同学均在市级演讲比赛中勇夺第一。

四、教师队伍建设存在的不足

一学年来,尽管我校行政对教师队伍建设特别重视,取得了一定的成绩,但从整体看来,仍然有许多地方存在不足,需要在今后的工作中引起重视:

1、教师队伍的专业结构不完全合理。

学校在2019年体制改革后,初中部停止招生,只剩小学部,到2019年才恢复初中,所以在教师师资、学生生源等方面还存在诸多不足,在今后的工作中要重点加强。

2、由于体制等原因,学校的教师情况比较复杂,学校在进行教师队伍建设,加强对教师管理方面,遇到一些问题、矛盾,行政在对待教师队伍的管理上较其他兄弟学校有一定难度。

一年的工作结束了,在今后的工作中,我们将根据市教育局的工作部署和要求,结合学校实际情况,不断改善教师队伍专业结构,进一步完善教师队伍建设制度和措施,提高教师素质,增强教师工作热情,进一步推动学校向前发展。

队伍建设自查报告范文四:

随着教育体制的改革,2019年7月,我校从城区中心校管理转变为由北碚区教委直接管理。回想过去的一年,天生桥小学全体教职员工共同努力、团结奋进,取得了长足的进步,为天生桥小学今后的腾飞奠定了坚实的基础。下面,就我校在2019-2019学年度教师队伍建设方面的工作情况自查报告如下:

一、教师管理方面

根据时代发展的要求和学校的实际,我校确定了“打造普通百姓的名校,托起孩子幸福的一生”的办学理念。在这一理念的指导下,学校以“以人为本,尊重教师,依靠教师,发展教师”这一理念来管理和建设教师队伍。在此理念的指导下,我校的管理工作得到了教师们的积极拥护和肯定,团结协作、积极进取成为了我校的主旋律。教师们可以畅所欲言,谈学校的办学理念、谈学校的发展方向,谈学校的工作得失等等,有了意见敢于直接向学校行政反映,有了新的想法敢于直接向学校行政提出。

为了学校的健康发展,为了教师的成长,我校的管理工作还体现在大力提高教师队伍质量,关注教师的继续教育发展方面。在本学年中,学校要求:45岁以下教师每学年至少向教育部门组织的论文评比投稿一篇,进修学院组织的各种竞赛相关人员必须参加。学校的这些要求是为了进一步促进教师的专业成长、发展教师专业水平。令人欣喜的是,老师们不但欣然接受了这些要求,还养成了自觉投稿,积极参加各项竞赛的良好习惯。

为了进一步加强教师队伍管理,我校成立了以校长为组长,王岚畦、邓世平、邓欢欢、伍安华为组员的教师队伍建设领导小组,明确了领导小组人员的分工:校长负责全面工作,邓世平负责人事工作,王岚畦、邓欢欢、伍安华负责教师专业发展规划和实施。

为了进一步规范教师队伍建设,学校建立建立了各项教师管理的规章制度,继续深入推进了人事制度改革。在本学年中,我校根据工作需要,设立了30个教师岗位,每个岗位实行竞争上岗。在实施过程中,教师们首先根据自己的实际情况申请岗位,学校行政经过研究后,确定教师的工作内容。这一制度的实施,虽然给教师带来了一定的工作压力,但也激发了教师的工作热情,使学校的工作进入了一个正确的轨道。

学校还非常重视发挥制度对教师的激励作用,制定了《教育教学成果奖励办法》,鼓励教师积极参加各项竞赛,积极撰写教育教学经验论文,认真组织学生参加各种竞赛活动。同时,学校制定了《教职工培训学习制度》,从财力物力上大力支持教师进修和培训,满足他们学习上的需要,组织工会活动,满足教师娱乐的需要,积极支持和吸收优秀教师加入党组织,满足他们政治上的需要等等。

二、教师教育方面

我校在职32名教职工,拥有大学本科学历的13人,大专学历17人,中师学历2人。全部专业技术人员都具有教师资格,50岁以下教师全部具有大专及以上学历。

(一)大力加强学校文化建设,以文化凝聚人心,用文化鼓舞士气

学校发展离不开文化建设,学校全体教职工经过充分的酝酿讨论,我们确定了学校发展的文化建设基本内容,为了加深大家对学校文化建设的理解,增强大家践行的自觉性,学校举办了校园文化建设论坛。本学年中,论坛的主题贯彻落实教风的认识和班风班训的确立与阐释。通过论坛的开展,教师们统一了思想,明确了努力的方向,工作充满了激情。根据上级的部署,我校还开展了“北碚教育精神大家谈”活动,从我校实际情况出发,制定了活动方案,并邀请退休教师和在职教师一起,开展了教育精神大家谈的座谈会。会上,老教师们谈得最多的是他们教书时的奉献精神,使我校在职教师深受感动。在职教师根据学校的办学历史和学校发展的需要,采用笔谈的方式,畅谈了我们应该具有的教育精神。通过一系列活动的开展,教师队伍积极向上,凝聚力更强,精神风貌焕然一新。学校将根据学校的办学历史,发展要求和教师们的认识理解,继续展开讨论,最后要形成我们天生桥小学的教育精神,进一步丰富学校的文化建设内容。

(二)教师培训有计划,效果好

1、各项培训制度健全

为保证教师健康向上的成长,我校制定了一系列教师培训的各项制度。《新教师培训制度》、《骨干教师培训制度》、《骨干教师职责》、《教师外出学习制度》等。这些制度都是根据我校实际情况,经学校行政研究,教代会审议后通过的。这些制度都是从激励教师参加各项培训,促进教师专业成长方面制定的,保证我校教师能够健康快速的成长。

2、加强校本培训,提高教师专业素质

教师继续教育是教师教育的重要组成部分和教师专业化的主要内容。教师教育的基石和精髓是终身教育理念。一次性的学校教育已经不能满足教师不断更新知识的需要,这就需要建立和完善有利于终身学习的教育制度,推进培养和培训的进程。同时,教师专业化基本指导思想是以教师发展为本,既要强调教师为社会发展所应承担的义务,同时也要努力满足教师个性发展、自我完善的价值需要。教师专业化的核心内容,是教师专业发展。明确教师专业发展的内涵,把握教师专业发展的阶段,才能有效地促进教师专业发展,在较高层次上实现教师队伍的专业化,切实提高教师实施教育素质的能力和水平。本学年的校本培训主要作了以下工作:

1、计算机全员培训。学校安排计算机专业教师利用课余时间进行专题培训、技术指导。同时,老师们自觉利用课余时间自学、自练,从而使每个教师的计算机应用水平都有所提高。学校还强化运用现代技术手段的意义、目的,要求所有的公开课都必须运用课件辅助教学,否则,影响评价结果。平时上课能运用课件的内容要尽量在课堂上使用课件。课后,进行教学反馈时,把课件的制作和运用当作重要的一项内容进行评议。

2、以各项竞赛活动为载体,促进教师专业成长。本学年中,我校积极鼓励教师参加各项教学竞赛活动。在组织教师参加教学竞赛活动中,我们坚持“一人参赛,人人参与;个人获奖,全体获益”的原则,每一次组织教师参加竞赛,都要组织相应的教师成立支持小组,大家共同学习课标,新课程理念,共同策划、设计,解决有关问题等,活动结束后,还要及时进行反思总结,进一步提高对有关问题的认识。所以,我校教师在参加的各种竞赛活动中,均取得了较好的成绩。所有这些活动的开展,不但提高了这些参赛教师的专业水平,也带动了全校教师积极参加学习,提高专业知识。

3、走出去,开阔眼界,了解新信息,吸取新经验,提高教师专业水平。上学期我们组织了所有数学教师到江津、后工学院参加数学教研活动,多名教师到沙区、南岸区参加四校联谊活动,下期还选派了胡璨和何轶群老师到成都听课等,进行新课改理念的学习与培训。学完归来之后,老师们都在教师会上汇报了学习的收获,把了解到的新信息及时传达给所有教师,同时,他们将所学到教学新理念与教学实践相结合,不断提高教学水平。

(三)教学管理方面

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们行政组统一要求,齐心协力,重点做好了如下工作:

1、落实各项制度。严格按调整的《新课程设置方案》开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减。教导处根据学校《教学常规管理制度》,加强了对教师的常规管理,并根据实际情况,要求教师加强教学反思,不断增强教师的规范意识和职业道德意识。

2、进一步规范和强化教学“六认真”工作。“教学质量是学校的生命线”这已成为教师们的共识,因此,我校教师都能在自己的本职岗位上恪尽职守,认真做好教学六认真,向课堂40分要质量。假期参加培训,学习《课标》,钻研教材,探究教法,根据新的教学理念结合学生实际精心拟定教学计划,写出教案。课前又再次钻研教材教法,根据实际情况进行复备,从备课上可以看出老师们兢兢业业的工作态度和严谨的工作作风,由于课前准备得充分,课堂40分钟的教学得到了保障。在教学中,新的教学理念得到较好的体现。

在上期,区进修学院小教室对我校各学科进行了课堂教学调研,从反馈的信息可以看出,老师们具有一定的课堂驾驭能力,能灵活运用现代教育技术,创设情境,用规范的语言组织教学,充分发挥了教师的主导作用,引导学生“自主、合作、探究”式学习。学校行政深入教师课堂听课的力度在上期中也有一定的加强,并邀请教研组长共同听课,课后及时反馈,帮助教师在课堂教学的设计和优化上提出整改意见,要求教师切实转变教学观念,适应新的课程标准,让学生乐学、会学,不断提高教育教学质量。下期,我校行政在繁忙的工作中,仍然对教师的备课、上课、作业批改进行坚持了常规的检查,效果良好。特别是作业的批改老师们都很认真,课堂作业、家庭作业、单元检测都做到了及时、认真、仔细批改,及时分析评讲,帮助学生找出失误原因,进行查漏补缺。

3、着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。全体教师都能以新的小学生日常行为规范为指针,从文明礼仪、课堂纪律、学习习惯入手进行养成教育。并根据我校的实际情况,在本学年中还更改了铃声,在上每节课前提前三分钟拉铃,督促学生做好课前准备,教师根据铃声,提前来到教室等候上课,保证课堂时间的充足,收到了良好的效果。

(四)教研活动方面

在教学改革的浪潮中,每一位教师都会感受到一种压力和挑战,为此我们在更新教师观念,适应新的课程标准上下大功夫,使教师的教学理念得到进一步的提高。教师们意识到,扎实的教学基本功是做好教育教学的关键。为此,本学期教导处以教研组为单位,各学科要根据本学科的实际,组织好新课程改革的教学研讨。对新课程实施过程中出现的新问题,做到及时研究解决,为课改工作积累经验。同时我们根据学期初的教学计划,切实抓好知识培训、学科培训、业务培训,以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的能力。围绕“新理念,新标准,新行为”这一研究专题积极组织教师参加新课程培训和各种教学观摩、学习、参观活动。各位教师都能对自己的教学行为进行反思,根据上课情况认真写好教后感,真正实现理念的刷新,行为的改变。学校规模小,教师人数少,为便于研讨,共设语文低段、语文高段、数学、艺体等四个教研组,定时、定地点、定主题的开展教研活动。力求每一次的教研活动有实效,教师有收获。在本学年中,我们的教研活动还以各级赛课为契机,以赛课的内容为载体,组织教师开展有针对性地教研活动。在教研活动中,大家推心置腹,毫不保留,畅所欲言,既增进了教师间的团结,又在相互学习的过程中提高了自己的能力。

(五)课题研究方面

由于体制的原因,我校在2019年以前,教师参加各项竞赛活动的机会不多,教师参与教育科研的意识不强。从2019年起,随着体制的改革,教师参与区级以上的各级竞赛机会增多,教师们也越来越感觉到自身的不足,学校也意识到了问题的存在。所以,教育行动研究成为每个教师必须完成的工作。教师根据自己的实际情况确定研究的问题,订出研究的计划。老师们还要根据自己研究的问题,确定自己的读书学习计划。通过学习,开展教育行动研究。2019-2019学年下期,学校对教师的教育行动研究进行了检查,每位教师都在全校展示了自己的读书学习成果。

学校成立了课题研究领导小组和学校课题评比评审小组,加强对学校已有课题的领导和指导。本学年下期,学校通过一系列准备, “城市普通小学家校合作,提高教育质量的实践研究”被确定为区级规划课题。“学校、家庭、社会和谐德育途径方法互补性研究”被批准为全国教育科学“”规划国家级重点课题“整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系研究与实验”的子课题。课题立项以后,全校发出了总动员,要求教师积极参与。教师们热情很高,在短短时间内,共向学校课题评审小组递交了九项子课题,计29人次参加,占全校总人数的96.7%。学校课题评审小组经过认真评审,全部予以立项,开展课题研究。

三、教育质量方面

1、综合素质评价

根据北碚区教育委员会关于小学生综合素质评定工作的实施意见,我校本着“以学生发展为本”的理念,坚持对学生进行发展性评价,以“小学生综合素质评定”作为重要抓手,充分发挥了评价的导向、诊断、激励等功能,使学校的教育教学真正着眼于学生的终身发展。

学校成立了小学生小学生综合素质评定工作委员会。由校长、教师、家长代表组成。五、六年级各班成立了一个评定小组,由学校行政、班主任和科任教师组成,小组成员按照规定向被评定班级进行了公示。评定过程采取了学生自我评定、同学互评、班主任和班级评定小组评定、教师评定等几个程序进行,评定结果向学生及家长进行了公示,完全做到了公正、公开,收到了教好的评价效果。上学年,学校学生科学素养评定结果为A的占90 %,为B占10 %。道德与品质评定结果为A的达100%。审美与表现为A的占73.1%,为B的占 26.9 %。运动与健康得A的占72.6%,为B的占27.4%。

2、教学质量

(1)、语文学科

全校总计32907.5分,人平89.9分,及格366人,及格率100%,优生333人,优生率90.9%。

(2)、数学学科:

一到五年级,数学及格率97%,优生率86%。由于我校是农民工子女定点就读学校,学生流动性大,加之全国各地教材不完全统一,学生的学习非常吃力,给我校教师带来了很大的压力。但教师们用高度的责任心辛勤耕耘,不嫌弃一个后进生,取得了较好的成绩,得到了家长、社会的一致好评。

我校在06-07学年共有毕业生84人,毕业考试一次性合格82人,合格率97.6%。不合格的两人均为后来转入我校的民工子女。

四、教师竞赛取得的成绩:

2019-2019学年,天生桥小学各项竞赛获得集体市级三等奖1项;区级集体二等奖4项,区级三等奖1项;区级优秀组织奖2项。教师个人参加各级竞赛获得国家级二等奖3人次;市级二等奖3人次;市级三等奖18人次;区级二等奖3人次;区级二等奖5人次。这些成绩是近年来我校收获最为丰硕的一年。具体成绩附录于后。

五、教师队伍建设存在的不足

一学年来,尽管我校行政对教师队伍建设特别重视,取得了一定的成绩,但从整体看来,仍然有许多地方存在不足,需要在今后的工作中引起重视:

1、教师队伍的专业结构不完全合理。近几年来,在学科教学中取得较好成绩的胡雕老师、徐继龙、邓勇老师等相继调走,虽然学校根据现有教师马上进行了调整,但是人才的流失,对我校是一个损失。特别是胡雕教师与徐继龙老师,原是我校的专职科学和美术教师,两人调走后,由于学校缺乏这方面人才,到2019-2019学年都还没有能够确定专职教师,学校直到本学年才基本确定,但还需要对专职教师进行培训。

2、经费的制约,影响着教师队伍建设质量的提高。近几年来,学校虽然把有限的经费大都用在了教师队伍建设方面,尽最大可能的满足教师的需要,但仍然捉襟见肘。学校根据现状制定了《教师外出学习制度》,尽最大努力的帮助教师解决学习经费,但教师仍然要负担相当大的一部分费用,这在一定程度上也影响了教师学习的热情。学校组织教师撰写论文并投稿,也要求教师自己负担评审费用后,在根据结果进行奖励。由于经费的限制,学校也不能经常请专家到校对教师进行培训,这在一定程度上也影响着校本培训的质量。

3、学校在加强对青年教师的工作积极性的调动,工作热情的激发上制度不够完善、措施不够得力。由于学校规模较小,教职工不多,学校在进行教师队伍建设时,经常将全体教师放在一起,没有专门针对青年教师开展工作,制度激发青年教师工作积极性的制度和措施,这在一定程度上导致学校的教师队伍建设针对性不够强。需要在今后的工作中加以改进。

一年的工作结束了,在今后,我们将根据上级的工作要求,结合学校实际情况,继续坚持“以人为本,尊重教师,依靠教师,发展教师”的管理理念,不断改善教师队伍专业结构,进一步完善教师队伍建设制度和措施,提高教师素质,增强教师工作热情,推动学校进一步向前发展。

队伍建设自查报告范文五:

“队伍建设年”开展活动开展以来,我紧紧围绕“爱岗位、强素质、正作风、作表率”为这一主题,按照“队伍建设年”活动实施方案第二阶段的安排部署,我认真分析总结了近年来在思想观念、党性修养、素质能力、作风纪律、廉洁自律等方面存在的突出问题,为进一步改进工作明确了努力方向和措施。通过全面自查,主要存在以下几方面问题:

一是理论学习不够深入。平常虽然加强了理论学习,也能积极参加集体组织的各项学习活动,但学习的内容不系统、不全面,不善于运用科学的理论武装自己的头脑。对很多新事物、新知识学习得不透,掌握得不够好,不善于用政治的思想去考虑问题,没有培养自己从政治的角度来观察和分析问题,不利于自身素质和自身工作的提高。

二是党性修养不强。在工作中缺乏创新意识和服务意识,解决新矛盾、新问题,新办法不多,与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。对树立服务意识的思想体会的不深,还没有自觉地把群众对我们工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

三是业务知识不全面。学习不够自觉主动,文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上,掌握知识不够全面。

造成以上问题的主要原因是对自己要求不严,标准不高,在党性观念和党性修养上与上级要求还有一定差距,综合素质、工作能力、业务水平和服务观念都有待提高。我将根据存在的问题,制定切实可行的改进措施,努力促进各项工作顺利开展。

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篇11:家长学校建设情形汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:家长,学校,全文共 1154 字

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家长学校建设情形汇报材料

xx市教育局:

在市县教育局基础教育科、关工委的领导、关怀和支撑下,我校家长学校逐渐迈向迷信化、规范化、制度化的轨道,现对比襄教文《市教育局对于发展第三批“xx市中小学幼儿园示范家长学校”评估工作的告诉》精神,将我校家长学校有关工作,作如下自评汇报。

一、引导器重,机构健全,轨制保障,工作标准

学校领导班子十分看重家长学校工作,明确选定校长章烈平为家长学校校长,聘任欧孝春为家长学校声誉校长,高望同道和谐家长委员会相干工作,并把这一工作纳入学校工作的整体方案,纳入学校工作的议事日程。并建破健全了家长学校管理机构“家长学校办公室”,由办公室负责家长学校的所有管理工作、教学工作和其它事务性工作。

二、目标明白,认识同一,信念十足,尽力办学

通过参观、学习和探讨,学校领导、中层干部,教职工以及学生家长都意识到家庭教育是全部公民教育的重要组成局部,是学校教育和社会教育乃至终言教育的基本,也是精力文化建设和全国建设小康社会的重要内容。家长学校是宣扬准确的家庭教育常识,学习进步的家庭教育方式,研究它的教育动态,推广和交换新的家庭教育结果的主要机构和有效道路。只有认当真真的、扎扎实实的办好家长学校,才干取得学校教育质量和社会效益的双赢。

三、保证前提,保证经费,保证师资,保证教材

我校依照规范办学的要求,树立了完全的家长学校管理划定和配套设施。实现了“十有”,即有打算、有部署、有教室、有教材、有校牌、有考勤、有考察、有档案、有管理机构、有授课教师。

家长学校的教师有酷爱家长教育工作,存在丰盛的学生教育教训,班级管理经验,家庭教育经验的退休老师和获得国度心理征询师证书的在职教师担负。学校现用教材为市教育局关工委编写的《社会主义荣辱观与家庭教导》跟先生针对教养请求,针对家长和学生实际,由学校自行研讨编制的《家长学校教程》以及家长学校教师授课的讲义。家长学校还用专用经费购买了大量家长读物和教程。

学校订家长学校所需开销预以保障,从有懈怠。做到专列专支。

四、规范办学,规范治理,扎实工作,进步品质

学校制定了家长学校工作制度、教育规划和规范的考试、考勤、考核办法及相应的资料收及与管理工作程序,做到事事落实,事事有小结;按办学惯例办事,统筹家长实际,开展教学工作与管理工作。本学年侧重搞好学困生学生家长教育;明年上半年为一年级学生家长教育,下半年为留守儿童学生家长教育,力争在明年年底前让全校学生家长都受到家长学校的教育与培训。在教育方法和办法上,在应用教材上,一直完美、不断提高,努力提高教育教学质量。

五、我校家长学校在日常工作中认真收集,积聚各种材料,较好地实现档案资料齐全的目的

依据我校自评情形,基础附合市级示范家长学校评估条件,到达尺度。特此申报。

附:xx市中小学幼儿园示范家长学校评估申报表

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篇12:队伍建设调研报告

范文类型:汇报报告,全文共 2650 字

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一、当前我市统战部机关干部队伍的基本情况1、市委统战部机关干部队伍基本情况。

市委统战部机关现有工作人员11名,其中女同志2名,少数民族1名,中共党员10名。

(1)职务构成情况:主持工作的副部长(正县)1名,副部长兼侨联主席1名,助理调研员1名,科室负责人3名,主任科员2名,科员1名,司机2名。

(2)年龄构成情况为:35岁及以下的2名,36岁至40岁的2名,41岁至45岁的1名,46岁至50岁的2名,51岁至54岁的3名,55岁以上的1名。

(3)学历构成情况:大学本科8名,大学专科3名。

2、县级统战部机关干部队伍基本情况。

我市13个县(市、区)共有机关工作人员75人,其中女同志12名,少数民族1名,中共党员69名。

(1)职务构成情况:13位统战部长中,有6位是由县(市、区)委担任。正科级的副部长19人,大部分兼任民宗办(局)负责人。其他副部长14名,主任科员5名,副主任科员3名,科员和办事员8名,司机13名。

(2)年龄构成情况:35岁及以下的18名,36岁至40岁的11名,41岁至45岁的21名,46岁至50岁的14名,51岁至54岁的8名,55岁以上的3名。

(3)学历构成情况:研究生1名,大学本科24名,大学专科33名,中专7名,高中及以下10名。

二、对统战部机关干部队伍综合素质的基本估计

总体来讲,我市各级统战部机关干部的综合素质是好的,用“思想好、政治强、业务精、作风硬”来概括是较为恰当的。具体体现在:

1、敬业精神较强。统战部门多年来被不少人看作是清闲、休闲、休身养性之处,似乎都是些软任务,干好或不干都影响不大。但从我市统战干部的精神状态看是振奋的,特别是不少从外单位进入统战部门的领导干部,能够很好地平衡心态,进入角色,干一行,爱一行,甘于清贫,打破寂寞,干出新思路,增强统战工作的影响,打开工作新局面。

2、大局意识较强。统战干部能够跳出部门意识小框框,从整体发展的大局出发定位统战工作思路,围绕发展想招、出招,出成效。如增强服务经济建设意识,紧扣大力促进光彩事业发展重点,走出去、请进来,开展牵线搭桥活动,以实实在在的统战方式在经济工作中的作为赢得党委、政府重视。如吉安县开辟的金华招商平台、永丰县开辟的香港招商平台都在县里影响很大,大大提升了统战部门和统战干部的影响力。

3、操作能力较强。统战工作政治性、政策性强,不少工作很敏感,难度较大。从近年来的情况看,大部分统战干部能够认真学习和领悟统战工作的有关政策,在实际工作中既坚持原则性又把握灵活性,虽然工作协调难度大,但敢于根据实践中出现的问题和现状创新工作方式,及时解决一些热点、难点问题。如在宗教领域专项治理工作中,就有不少县创新了许多工作方式和方法,取得了很好的成效。

4、服务意识较强。统战工作的性质决定了统战部门的权力影响因素很弱,而非权力因素的影响力则成了推动工作的主动力。我市绝大多数统战干部能够加强自我修养,增强人格魅力,将平等协商、求同存异、体谅包容的精神贯穿于具体工作中,以为人就是为己的态度对待和做好感情联络和沟通工作,争取各方面的支持。可以说,一些较大的有影响的活动都是争取各方大力支持的结果,也是统战部门主动服务结出的硕果。

三、加强统战干部队伍建设的措施

19次全国统战工作会议以来,我们对统战干部队伍建设是比较重视的,也取得了一些效果。主要有以下措施:

1、争取党委重视,加强统战部门领导班子建设。一是20xx年县级换届或届中调整中,我部领导主动向市委领导汇报全国统战工作会议关于统战部长由担任的精神,并提出了具体的安排建议,经市委会研究,一次安排了6个县的统战部长进。二是争取分管领导支持,在召开全市性统战工作会议上,由分管领导向出席会议的县(市、区)分管书记提出加强统战部干部安排力度,加强班子建设。截止到20xx年底,由统战部门科以上干部交流到外单位的有14人,外单位科以上干部交流到统战部门的有31人,虽然进多出少,但对盘活干部资源,增强统战部门活力起到了一定的促进作用。三是通过协调机制的建立,加大干部使用力度。到目前止,我市除吉州区外,其他县(市、区)都形成了统战部与民宗办(局)合署办公的格局,13个县(市、区)都成立了光彩事业促进会办公室,大部分与统战部合署办公,部分县成立了侨联,归口统战部管理。这些机构的成立,为统战干部的培养使用建立了新平台,一批统战干部走上了领导岗位,大大激发了干事创业的积极性。

2、健全制度,在规范干部管理中增强统战干部的工作能力。一是部机关建立健全了考勤、学习、考核等制度,注重平时的培养和管理,在平凡的工作中培养干部的组织纪律性、勤奋好学的精神。二是领导干部谈心制度。部领导经常性地与干部谈心,在非正式的氛围中沟通思想,解除思想疙瘩,去除工作包袱,振奋精神,形成合力开展工作。三是建立统战干部与党外人士交友联谊制度,要求统战干部在与党外朋友的交往中,自觉注重加强经常性的自我修养,不断提升各方面的品味,努力成为人缘好、人格好、形象好,深受党外朋友欢迎的统战干部。四是建立调研制度,每年通过承担一定的理论研究或调研课题,要求统战干部深入一线掌握情况,踏实工作作风,不断提高综合分析能力和文字表达能力,增强组织协调能力、处理问题的能力和科学决策的能力,积累一定的组织领导工作经验。

3、加大培训教育的力度,在实践中不断提高统战干部的综合素质。一是举办基层统战干部培训班,较为系统地学习统战理论和各领域统战方针政策,提高政治把握能力和业务工作能力。二是及时推荐统战干部参加组织部门举办的中青班学习,全面提高干部的整体素质。三是通过协调,参与干部年度考核或干部考察工作,了解其他部门和单位领导同志的领导艺术和工作方法,通过间接学习,既扩大了知识面,又能够提高自己解决问题的能力。四是通过组织比较大的活动,给统战干部压担子,在活动中培养干部,锻炼干部,发现干部,对活动中脱颖而出的优秀统战干部及时向党委推荐予以提拔使用。五是将统战干部纳入全市“大教育、大培训”的自我教育和专题培训教育体系,努力打造学习型机关,通过自学或参加短期培训,学习法律知识、计算机知识、市场经济知识、领导科学等,并以学分制予以考评。六是通过参与中心工作或挂钩扶贫工作使统战干部了解基层,通晓相关知识,积累基层工作经验,夯实培养基础。七是通过外出考察扩大视野,拓宽工作思路,提高统战干部应对新形势、新情况变化的能力,及时改进工作方式和方法,利用“他山之石”攻本地问题之“玉”,开创工作新局面。

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篇13:2024年加快我县城镇化建设调研材料_实习报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 1633 字

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2017年加快我县城镇建设调研材料

城镇化是人类进步的标志,是人类文明的发展方向,是一个地区由农业化向工业化迈进的必由之路。作为现代化的主旋律,城镇化与工业化、农业产业化构成了经济发展的三大战略,是21世纪**县继续实现跨越式发展的重要依托。近年来,该县抢抓机遇,大力实施城镇化战略,加快城镇化进程,推动了经济跨越发展和社会全面进步。

一、**县城镇化发展基本情况乡村城镇化步伐不断加快。经过规划建设,**县包括城关镇分布着不同等级的乡镇16个。其中建制镇6个,占全部乡镇的37.5%。xx年末,该县城镇人口为17.41万人,城镇化率为26.1%,这一比例虽然低于省、市平均数,但比xx年的18.5%提高了7.6个百分点。

2、工业化、城镇化相互推动。没有坚实的产业基础就不可能有快速发展的城镇化,同时工业的支持也为城镇化进程提供了坚实的物质保障和经济基础。近年来,**县一方面坚持“工业兴县”战略,工业在国民经济中的主体地位得到不断巩固和加强,工业规模总量不断扩大,成为拉动全县经济增长的主要推动力。工业经济的快速发展大大推动了城镇化进程。另一方面通过建立利用城镇的聚集效应引导企业向小城镇集中,目前已初步建成了民营工业园区、高新工业园区、煤焦化循环工业聚集区,这些都极大地推进了工业经济的快速增长,为加快城镇化进程注入了活力。

3、深化配套制度改革,完善落实鼓励扶持政策。城镇化的主流和核心是乡村人口和资源向城市转移。为此,该县及时出台了一系列优惠政策,积极探索土地使用权流转制度创新,允许进城农民依法进行土地使用权的合理流转,保护其合法权益。同时优化发展环境,吸引国内外科技人员、企业家前来投资兴业,鼓励农民进城、务工经商,扶持引导乡镇企业、民营企业向小城镇特别是县城和中心集镇集中,优化产业布局,促进集约发展。

二、**县城镇化进程中存在的问题

**县城镇化发展取得了巨大成就,但与沿海经济发达地区,甚至与兄弟县市相比仍有不小的差距。城镇化水平偏底,城乡差距偏大,农村经济的落后导致农村内需不足,进而也影响了工业和城市的发展。城市管理体制亟待理顺。目前的城市管理缺乏有效协调,难以形成整体合力。城管队伍整体素质有待提高,依法行政水平不高,存在重罚轻管、以罚代管等问题,制约了城市管理效能的提高。特别是城市环境卫生管理不到位,入城口、城乡结合部、背街小巷等地域脏乱差问题突出,严重影响了城市形象。

2、配套制度改革滞后。对外来投资者、进城务工人员在审批、收费、登记注册、子女上学、就业等方面的政策落实不到位,软环境欠佳,影响了他们创业发展的积极性。

3、市民整体素质不高。随着城镇化进程的加快,大批农民在短时间内从身份上转变为市民,但其生活方式、行为方式转变缓慢,市民意识薄弱,不讲环境卫生、不守交通规则等现象比较普遍,与现代城市发展要求不相适应。

三、加快推进城镇化的几点建议

城镇化是以农村为主体的社会向以城市为主体的社会渐变的过程,是工业化的必然结果。大力实施“城镇化”战略,是推进县域经济全面、协调和可持续发展的必由之路。结合实际,加快城镇化进程,**县应从以下几方面入手。宣传发动,营造推动城镇化的良好氛围。在城镇化进程中,要加大宣传力度,促使农民真正懂得“小城镇、大战略”的内在意义。使农民跳出“农”字作文章,“洗脚”上岸自觉参与到城镇化浪潮中来,从而形成把城市和农民作为一个不可分割的整体来看待的理念,鼓励农村劳动转移到城镇,办厂、经商参与各类劳务经济。

2、中心拉动,增强城市辐射功能。中心城区是统筹城乡发展的龙头和载体。树立“以人为本”的发展理念,严格按照城市总体规划建设。一是实施“东延北拓”战略,拉大框架。改造老城区,完善现有城区,重点开发新区,做到老城改造与新区开发同步进行,不断扩张城市规模。二是改善城市人居环境,增强吸引力。以建设省级文明卫生城市为突破口,重点抓好街景整治、绿化、亮化、净化、美化工程,改善环境质量,提高公民道德素质,提高城市的吸引力。

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篇14:精神文明建设汇报材料_工作报告_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 10119 字

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精神文明建设汇报材料

社会主义市场经济的发展,对人们的道德素质提出了更高要求,也对我们如何加强群众思想道德教育提出了新要求,作为新时代青年,一定要学习良好的道德素质,为精神文明建设尽一份力,以下是小编整理的关于精神文明建设汇报材料,欢迎大家参阅。

第1篇:精神文明建设汇报材料(一)

1、农民思想道德文化需求现状,存在的问题和解决的方式;

需求现状:社会主义市场经济的发展,对人们的道德素质提出了更高要求,也对我们如何加强群众思想道德教育提出了新要求,《公民道德建设实施纲要》在农村没有得到有效的实施。切实加强思想道德教育,努力把公民道德建设提高到一个新水平,是我们当前面临的重要课题。存在问题:目前农民思想呈现复杂化。一是市场经济的时代性,农民经济意识逐渐增强,由重政治转向重经济,也带来了政治热情的淡化。二是由重精神转向重实惠。市场经济的趋利性,使一些农民片面地认为精神是虚空的,只有金钱才是实的,因而精神奖励的吸引力日渐减弱。农民理想信念淡薄。受市场经济的影响,农民在增强效益观念的同时,也诱发了“一切向钱看”,只讲实惠,不讲理想,只想索取,不想奉献。加强思想道德教育的思路与对策:1、积极推进理论武装,提高农民思想政治素质。 2、认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,正确引导道德风尚,营造健康向上的社会环境。3、用好载体,充分发挥思想教育的阵地作用。4、加强领导,进一步形成思想道德建设的整体合力。

2、文明村镇创建活动开展情况,村屯规划、基础设施建设,文化广场、中心村建设,村规民约、村民自治组织等情况;20xx年8月县委宣传部对在全县深入开展文明生态村镇创建工作进行了具体的部署,双阳镇党委、政府按照县委宣传部的部署,把文明生态村镇创建工作作为农村全面建设小康社会的有效载体,作为实践科学发展观,坚持以人为本,构建和谐社会的具体内容。双阳镇现有8个行政村,57个自然屯,其中有8个自然屯是需要撤并的,现在对这8个需要撤并的自然屯都进行了规划,将在两年内全部规划到中心屯。8个行政村的通村道路硬化已经全部完成,部分村的村内屯路也已硬化。8个行政村都按照县委“六位一体”的要求,完成了村级组织活动场所的建设,县委组织部给配备了标准的办公桌椅和党员干部现代远程教育设施。县文体局给配备了电脑和投影仪。东北村和双兴村在新农办的帮助下建成了文化娱乐广场和农民书屋,并配备了各种图书。双兴村还自筹资金3万多元组建了农民秧歌队,极大的丰富了群众的业余文化娱乐生活。8个行政村的中心屯的建设都达到了标准化,道路硬化的同时,还进行了净化、绿化和美化。8个行政村都根据村情实际制定了切实可行的村规民约。村民自筹资金以股份制的形式,组建了各类专业合作社15个 。村民自治权利得到了充分的发挥,村里重大事项都以“四议两公开”的方式进行。保证了重大事项的操作性和实效性。

3、文明户(“四进农户”、“十星级文明户”)创建情况。目前,双阳镇的文明户创建活动开展的比较好,“四进农户”活动开展的有声有色,以树立典型,表彰先进,培养“有文化、懂技术、会经营”的创新型农民,来推动新农村建设健康发展。镇党委、政府制定了“十星级文明户”的评选标准,各村党支部和村委会都成立了“十星级文明户”评选小组,按照标准严格审查,各村评选出的文明户报镇党委、政府审核,通过后由镇党委、政府对评选出的“十星级文明户”进行挂牌。对已经挂牌的“十星级文明户”进行动态管理,实行年初测评,年终总评,每颗星都可以流动。目前,全镇共涌现出“十星级文明户”40户。

4、农村集市存在现状及存在的问题,如何开展创建文明集市活动。双阳镇设有相继集市1天(每周四),村级集市2天(每周一和每周二)。乡镇上和村子里的集市的参加者有所不同,村子里的集市,经营者一般都以做买卖为主,串村赶集,在乡镇上,有固定摊点的经营者,也有串村赶集的经营者。前来赶集的大部分为附近的村民。管理收费方面,乡镇上固定摊点由工商行政部门管理,按月收费。对于乡镇及村里的流动摊点,则由所在乡镇或村派人收取相应费用。目前这几个集市存在的问题是管理比较混乱,基础设施较差,卫生条件差,摊位不规范,随处摆摊的现象比较普遍,占路经营,交通存在隐患,散集后卫生环境较差,无人清理。以后将加强集市的管理,成立农村集市管理小组,建立卫生队。规范集市秩序,工商、公安等部门加大监管力度,保证农村集市有序规范运行,方便群众的生产生活。

5、生态文明村建设和农村环境综合整治情况。按照“三优两提升”方案的要求,各村积极开展了环境整治工作,加大了环境整治工作力度,各村都设有专职或兼职环境监管员。镇党委、政府抽调专人组成检查小组,每个季度都对各村的环境整治工作进行检查打分,与村干部的工资挂钩,按照得分多少核定村干部的工资。通过两年的努力,乡村环境整治工作逐步由政府行为转变为农户自主行为,村容整洁了,环境优美了。

6、农村文化娱乐现状及文化需求情况。双阳镇现有8个行政村,现在只有东北村和双兴村在新农办的帮助下建成了文化娱乐场所和农家书屋。目前,农民对科学种植、科学养殖、外出务工信息和公民道德建设等方面的需求较多。

7、城乡共建和结对帮扶情况。双阳镇积极开展了乡村共建活动,由包村领导和包村干部与困难农户结成了帮扶对子。两年来共结成帮扶对子82对,为困难群众解决实际困难12件。

8、特色文化村、旅游村建设情况。双阳镇有两座小型水库,每年的节假日游玩的人比较多。今后,双阳镇将逐年加大对水库周围环境的建设力度,改善水库的周围环境和设施,丰富群众的需求。

9、对农村精神文明建设的意见和建议。1.建立社会主义思想道德体系。在全社会深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力倡导公民基本道德规范,努力形成与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,提升全社会的道德水平。2.构筑城乡一体文明工程。通过实施环境整治工程和“人人都是城市形象,个个都是投资环境”为主题的公民共筑关好家园的系列文明创建共建活动,使群众在参与中增强主人翁意识和社会责任感,从而推进文明村镇建设,推进文明创建从城区向城乡一体化转变,构筑城乡一体文明。3.各级政府领导应高度重视农村文化设施和场所建设,统筹规划,加大投入,积极发展,在促进农村经济发展的同时,搞好农村文化娱乐活动,切实满足农村居民精神文化需求。4.开展城乡文化交流活动,加大投入,积极推动城市专业文化娱乐演出团体到农村开展活动,引导农村文化娱乐活动健康快速发展

第2篇:精神文明建设汇报材料(二)

XX镇地处东南一隅,是里下河地区一座有着千年历史的水乡古镇,总面积x平方公里,全镇下辖xx个行政村,x个居委会,总人口xx万人,另有外来人口x万多。近年来,XX镇坚持科学发展,着力改善民生,构建和谐社会,经济建设和社会事业取得了令人瞩目的成绩。XX镇也先后被评为全国先进基层党组织、全国重点镇、全国千强镇、全国村镇建设先进镇、全国文明村镇、江苏省卫生镇、江苏省文明标兵镇等。在经济社会不断进步的同时,XX镇不断加强精神文明建设,推进“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设,积极创建国家卫生镇,乡风文明建设不断提升。现在将我镇乡风文明建设情况向各位领导、专家进行汇报:

一、以经济发展为基础,积极推进我镇乡风文明建设 XX镇连续多年位居十强乡镇之列,今年我镇完成地区生产总值亿元,预算内财政收入亿元,其中一般预算内财政收入亿元,农民人均纯收入x元。

经济基础牢固,为乡风文明建设提供有力的支持和保障。首先,文明建设群众基础广泛。收入的增加,生活水平的提高,使人民群众在物质生活感到满足的基础上,开始追求精神上的满足与享受,增强了他们参与精神文明建设群众性娱乐活动的热情。第二,文明宣传阵地更加巩固。XX镇各村都投资组建了稳定的广场舞、秧歌队等群众性文化娱乐组织,还建立了民间艺术团。镇村两级在各种节庆、民族传统节日、开展形式多样、各具特色、喜闻乐见的文体活动,丰富农民的文化生活,做到了活动经常化、形式多样化、内容精品化、参与平民化。第三,文明宣传的形式更加多样。我镇在做好政府网站、宣传栏、宣传标语等日常性精神文明宣传工作的同时,积极利用有线广播电视进行乡风文明建设的宣传引导工作,还创办了《简报》、《号》等刊物,并提高这些宣传窗口在群众中的知晓率和普及率。

二、以小城市建设为抓手,深入发挥文明引导作用 20xx年我镇被泰州列为重点建设的四个小城市之一,20xx年被江苏省文明委评委“江苏省文明标兵镇”。经济社会发展也进入了全面城市化阶段。我镇今后一个时期发展的重要目标就是把打造成“宜工、宜商、宜居”水乡工商小城市。这既是对我镇经济社会发展方向和目标的明确,更对全镇文明程度的提升提出了更高的要求。第一,文化载体建设有了新突破。投资近近三千万元,建成全省乡镇一流的文化艺术中心,已经投入使用,成为XX镇人民群众提供全方位的休闲娱乐活动空间;新华书店图书馆综合大楼主体工程完工,正在进行装修;镇区内十个健身广场都进行了修缮,配备了健身和娱乐器械,为群众提供了健身、休闲和娱乐的场所;全镇所有的行政村、居委会实现了农家书屋全覆盖。第二,城市文明宣传有了新进步。小城市基础设施建设不断完善,居民的精神文明素质也随之提升,小城市建设的过程也是群众思想和素质的城市化过程。利用已有的宣传载体,并发挥各村大学生村官的示范作用,向群众展示城市居民的精神风貌,施以潜移默化的影响作用。第三,管理水平有了新提升。随着小城市建设的推进,我镇的小城市管理水平不断提高,建立了涉及城管、环卫、绿化、市政等部门 的“大城管”制度;着力构建“大调解、大信访、大防控”体系,强化社会治安综合治理,加大投入,坚持人防、技防、物防“三管齐下”,综治、警务、调解、治保和外来人员管理“五位一体”,落实巡防队员80名,新建治安卡口7个,安装探头680多个,形成全覆盖的防控网络,真正建成名副其实的平安。

三、以创建国家卫生镇为动力,不断提高居民文明素养

国家卫生镇的创建需要精神文明的支持和推动,我镇将创建国家卫生镇作为动力,纠正居民生活陋习,改善群众居住环境,不断深化精神文明建设。一是建立健全门前“三包”责任制。依靠群众自治组织,发挥青年志愿者、离退休老干部作用,进行监督和检查,积极探索形成村民共同保护环境、爱护卫生、革除陋习的责任机制和约束机制。二是建立健全评比监督机制。按照《XX镇居民守则》和《村民文明卫生公约》等自治章程,在农户中广泛开展“十佳和谐村庄"、“十星级文明户”、“十佳文明信用村”等群众性创评活动,使创评活动经常化、制度化、规范化,规范村民日常行为,转变农民生活观念。三是建立健全群众性文明创建和自我教育机制。结合新农村建设村庄环境整治,在全镇开展以“良好风尚到户、思想教育引导到户、知识信息赠送到户、检查评比到户”等“四到户”和每个村都积极开展演出新农村建设专题文艺节目、组织开展志愿者义务劳动等公益活动,形成“村落是我家,建设靠大家”的良好氛围。

四 文化市场整顿、未成年人教育和外来人口管理工作不断加强

今年以来我镇将打造文化作为我镇新时期发展的重要目标,因此文化市场的监管和规范我镇党委政府都十分重视。一是加强文化娱乐场所管理。文化娱乐场所的发展在一定程度上推进了我镇的发展,同时也带来了一系列的社会问题隐患,抓好文化娱乐市场的监督和管理是一项长期的工作。我镇加强对我镇现有23家网吧的日常监管,经常性组织公安、工商、文化、关工委等职能部门对网吧进行突击检查,发现问题及时督促整改。加大对非法游戏机室的打击取缔力度,发挥群众监督作用,做到举报一例,打击一例。严格规范歌舞厅和KTV的经营,相关职能部门经常性对蓝色风暴、金领会所、阿波罗夜总会的检查。二是优化学校周边环境。百年大计,教育为本,我镇始终将学校作为文化战线上最关键的一环,重视学校建设和教育发展。镇党委和政府指定专门人负责教育事务,每逢重要节假日,镇主要领导必定到学校或教师家中进行慰问。我镇协同学校不断规范学校的管理和教学,改善学校的的教育设施,提高师资质量,并取缔学校周边的网吧、歌舞厅,优化学生成长的周边环境。三是加强外来人口的教育管理。切实加强外来务工人员文明素质教育活动,在外来务工人员中开展“我是XX人,爱我XX镇”、“我为第二故乡做贡献”系列宣教活动,提升外来务工人员的主人翁意识,增强劳动技能和自主创业的能力。

第3篇:精神文明建设汇报材料(三)

首先我代表合力公司欢迎安阳市和高新区文明办的领导莅临公司检查验收创建市级文明单位工作。下面我从五个方面汇报一下我公司近两年来创建文明单位的情况:

一、坚持两手抓

我们认为,一个企业的文明程度,是一个企业成长发展的标志。政治文明、精神文明和物质文明三者互为条件,互为依存,互相促进,缺一不可,必须坚持两手抓,两手都要硬。

为此,我们坚持党政领导齐抓共管,一级一级抓,一抓到底。提出“抓创建、强素质、树形象、促和谐、促发展”的指导思想,把政治文明、精神文明建设贯穿于生产、经营和管理等各个方面,以创建市级文明单位为载体,狠抓领导班子建设和员工队伍的思想教育和素质教育,加强道德和作风建设,不断完善内部环境,努力营造合心合力,共创共享的和谐氛围,促进企业和谐、健康、快速的发展。

为了把创建工作落到实处,我们成立了创建文明单位领导小组,制订了创建工作规划,健全规章制度,进行考核评比,坚持内强素质,外树形象,总结经验,整改提高。

我们注意突出重点,有针对性地进行思想道德教育。每年年初和半年时都要总结工作,发扬成绩,查找差距,制定措施,鼓劲加油。比如今年年初,总经理给员工写信,用理想、信念、精神的高度,激励员工振奋精神,齐心合力,再创辉煌。员工纷纷写信表态,信心十足,斗志昂扬,实现了上下一条心,拧成一股绳,通过总结评比奖励,大大振奋了人心,鼓舞了士气。去年十月,党的五中全会召开以后,我们立即组织领导班子和党员干部收看会议盛况,学习讨论会议精神,使大家从思想上、政治上与党中央保持高度一致。我们对党员干部和入党积极分子上党课,宣讲邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。对全体员工进行党的基本路线和形势政策教育:对新进厂的员工,由董事长讲国家政策,总经理讲企业发展,党支部书记讲“新合力、新工艺、新产品、新产业、新文化”,对员工起到很大的教育作用。进一步凝心聚力,调动了员工的积极性和主动性,加强了员工的主人翁意识,推动了企业的文明创建工作和生产经营。

二、凝聚合力魂

我们充分发挥党组织在企业思想政治宣传文化方面的优势。坚持思想政治领导,发挥政治核心作用,执行国家的法律法规,牢牢把握企业的社会主义发展方向。我们的宗旨是:创事业、创品牌、创财富、利国家、利社会、利员工。我们联系企业实际,制订了合力公司的企业宗旨、企业目标、企业愿景、企业精神、企业价值观等理念文化;制订了领导干部、机关人员、一线员工的行为规范30条;制订了企业形象文化10条。初步构建了天合地合人合己合的合力文化框架,这种合力人在企业发展实践中共同创建的合力文化,使合力公司在思想上政治上理论上有了共同信念、共同理念、共同价值观。企业文化是企业的灵魂,指引着企业的发展方向。

我们特别重视领导班子的思想道德与作风建设,要求中层以上领导干部做到十项守则:1、站在公司大局思考问题,理清工作思路,做到决策正确。2、一切从公司实际出发,实事求是,求真务实。3、贯彻民主集中制,不搞“一言堂”。4、深入实际,调查研究、真抓实干,拿出工作业绩。5、尊重员工,依靠员工,在员工中树立威信。6、团结协作,互相支持。7、加强学习,搞高素养。8、经常反省,修正不足。9、保持良好心态,戒骄戒躁。10、严以律已,做出表率。

为了提高领导班子的思想政策水平,我们按照学习型企业的要求,注重加强自身学习。时刻关注国家的政治经济发展形势,关注钢铁产业发展政策,关注冷轧带肋钢筋行业及市场的新动向,关注行业政策走势、产业发展趋势、兄弟单位经验、行业技术信息,努力实现科学决策,减少失误,使合力公司始终成为行业发展的引领者。

我们非常重视思想先行,舆论导向和对外宣传工作。以宣传标语、宣传橱窗、合力月报、电子网页、宣传彩页为载体,宣传企业的新人、新事、新气象、新变化,记录合力公司的发展历程。使企业有一个浓厚的文化氛围和较高的文化底蕴,对内凝聚人心,对外提升公司品牌形象。并利用中国冶金报、安阳日报、安阳电视台等新闻媒体,在安阳地区和全国冷加工行业扩大影响,有效地提升了公司的知名度和美誉度。

我们认为,创建一个企业要从培养人开始,培养人要从启动人的精神开始。我们重视政治文明和精神文明,正是为了启动人的精神,以文化人、以德化心、合力同心,使其成为实现合力公司发展战略目标的强大精神动力和核心竞争力。

我们倡导天合、地合、人合、己合的合力文化。?

所谓天合,就是顺应国家的产业政策,所谓地合,就是全面把握市场,真诚为用户服务。所谓人合,就是凝聚人心,共建和谐。所谓己合,就是保持良好心态,与企业共同成长,共创双赢。

天合是政治力,地合是经济力,人合是文化力,己合是自信力,我们顺天合(贯彻钢铁产业发展政策)之政治力;应地合(适应市场需求)之经济力;汇人合(调动员工积极主动性)之文化力;融己合(保持良好的精神状态)之自信力,形成企业凝聚力,技术创新力,市场竞争力,社会公信力。促进企业健康、和谐、可持续发展。

我们还制定了精神文化、制度文化、行为规范和形象文化,使员工精神有寄托,工作有标准,行为有准绳,举止有礼貌。

三、培养合力人

我们认为,人才兴、事业兴,人才强、企业强。要实现企业的发展目标,就必须高度重视人才资源在企业发展中战略性、决定性作用。树立全面、协调、可持续发展的人才观。我们的用人理念是:事业招人,专长用人,岗位育人,待遇留人,让每名员工人尽其才,才尽其用。

在实际工作中,我们坚持招聘合格人才,留住优秀人才,加强员工培训,提高业务技能,融入激励机制,让员工贴心合力,献身合力。合力公司由创业时期的几名员工发展到目前的287名,其中具有中专学历以上员工167名,占58%,技术人才87名,占30%,管理人才62名,占22%。员工的整体素质相对较高。

我们通过专业岗位培训、岗位练兵、技术比武、知识竞赛、演讲比赛、大幅度提高员工的思想政治、业务技术素质。比如今年7.1,为庆祝党建90周年,我们举办了“我为党旗争光彩,我为合力做贡献”演讲比赛,大大激发了广大员工爱党、爱国、爱企业的政治热情。我们还制定岗位成才五年规划,选派优秀人才到连锁企业进行业务指导,对技能突出者返厂继续进行培训与深造。对特别优秀者提拔到领导岗位,既为公司培养了人才,也给广大员工创造了自我发展的广阔天地。还受到兄弟单位的普遍欢迎。

我们还通过评先选优,涌现出一大批爱岗敬业、成绩突出的优秀人才。比如:为公司做出卓越贡献的技术部经理高俊河、研发部部长翟学明,公司给予重奖。其他一些技术能手、文明科室、岗位先锋、模范标兵也分别给予鼓励。

最近两年,我们特别注重企业高层管理和高端技术人才的选拔和聘用,组成由董事会领导下的总经理负责制,按照工作需要,下设行政、技术、生产、营销、财务、供应链等六大中心,由一位常务副总受总经理委托负责日常行政工作,配备六位总监分管六大中心的具体工作,这些高管现已基本配齐,他们学历高,素质高,水平高,有知识,有经验,有能力,有这些精英人才加入合力团队,将为合力公司注入新的活力,推动合力公司的快速发展。

四、走好合力路

我们认为,作为企业,必须抓好物质文明建设,抓好生产经营,解决发展方向、发展道路问题。

我们从事的是钢材深加工行业,就是把Ⅰ级光圆钢筋经过冷加工,轧制成螺纹钢,提高钢材的力学性能,达到节约钢材的目的。这项技术1968年起源于国外,1987年引进我国,在当时的时代背景下,为了节约钢材,国家曾作为新材料大力倡导。合力公司正是在这样的背景下,于20xx年开始创业,20xx年落户高新技术开发区。

进入这个行业,我们发现冷轧带肋钢筋正在走下坡路,主要是工艺落后,延性偏低,大多数企业产品质量不达标。面对这一局面,我们决心另辟蹊径、自主创新,走自己的路。经过两年的探索、实践,工艺技术实现重大突破,攻克延性偏低的行业难题,产品达到Ⅳ级钢标准,是节材节能、低碳环保的新型钢材品种,受到业内专家和学者的充分肯定,定名为高延性冷轧带肋钢筋。公司以新材料进入河南省高新技术企业,实现了一步叫响的创业目标。 今年8月,由国家住建部发布的《冷轧带肋钢筋混凝土结构技术规程》,首次纳入高延性冷轧带肋钢筋,明确其是国内近年来开发的新型冷轧带肋钢筋。

最近,国家发改委对淘汰冷轧带肋钢筋做出新解读,对装备水平低、能耗高、管理不规范的企业分步淘汰,对技术装备先进、生产效率高、能耗低的新型生产装备予以保留,这意味着我们的新型生产装备将成为产品升级、更新换代的新技术。

由国家工信部主持,合力公司作为主要起草单位的《高延性冷轧带肋钢筋》行业标准将于近期发布。这标志着合力公司和合力公司发明的高延性冷轧带肋钢筋的春天到来了。

我们试想,作为一家小公司,何以能推动冷轧带肋钢筋产业的升级,何以能引领一项国家产业政策的发展方向,关键在于坚定不移地贯彻实施国家资源节约、环境友好、节能减排、低碳环保的产业政策,发扬自主创新、求真务实的科学态度和锲而不舍、顽强奋斗的拼搏精神。

在新的形势下,我们合力公司正在加大技术研发和装备制造力度,以最快的发展速度适应日益紧迫的市场需求。同时,正在着手制定新的战略发展规划,准备在创业阶段取得可喜成绩的基础上,迈出新步伐,实现新跨越,力争成为发展新产业、引领新行业的领军企业。

五、创建结硕果

一是领导班子坚强有力,一个懂政治、懂管理、懂技术、懂业务、高素质有能力,干事创业,开拓进取的领导班子基本组成。

二是创先争优促发展,公司党支部遵照党章和基层党组织工作条例,结合企业发展现状,坚持发挥优势,参与大事,鸣锣开道,保驾护航的工作方针,大力开展创先争优活动,党员由建立支部时的3名扩大到31名(含流动党员),要求入党的积极分子29名,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,有力地促进了企业的和谐发展。最近被评为“中共安阳市委创先争优流动红旗先进基层党组织”。

三是经济指标稳步上升。产品销售20xx年56000吨,20xx年60320吨,20xx年预计达到70000吨以上;每年递增5000—10000吨。设备销售20xx年31台,20xx年预计达到60台,比上年翻了一番;销售收入和利税逐年增加。上缴税金20xx年141万元,20xx年预计达到240万元,比上年增加100万元,是开发区交税大户之一。

四是员工队伍素质较高,一支有理想、有文化、有道德、守纪律、能打善战的员工队伍正在形成。

五是社会公益活动积极参与,汶川地震后,当时仅有几十名员工,捐款2万多元,玉树地震,广大员工积极为少年儿童捐款捐物。每逢节假日,公司都要到附近农村慰问困难户。

六是厂容厂貌环境优美。走进合力公司,可以看到喷泉式花园,标准化厂房,整洁的办公楼,耀眼的巨幅壁画、宣传标语、宣传橱窗,配以厂区绿化、彩旗飘扬等,显得美观、优雅,令人赏心悦目,让人心旷神怡。 七是共创共享的企业价值观。 共创:

一是为国家创造资源节约、环境友好、节能减排、循环发展的新材料。

二是为社会创造新型、高效、节约的建筑钢材及生产装备。 三是为员工创造发挥聪明才智、助推个人成长的工作环境。 共享:

企业与员工共同分享事业成功,共同分享劳动成果,共同分享工作快乐。

八是企业各种荣誉越来越多。主要有:

《冷轧带肋钢筋》国家标准起草单位、起草人

《冷轧带肋钢筋混凝土结构技术规程》行业标准起草单位、起草人 《高延性冷轧带肋钢筋》行业标准起草单位、起草人 《钢筋焊接网》行业标准起草单位、起草人

《钢筋焊接网混凝土结构技术规程》行业标准起草单位、起草人 公司拥有39项国家专利,其中4项发明专利 通过ISO9000质量体系认证 河南省高新技术企业 河南省优质产品称号

河南省质量诚信AAA品牌企业 河南省十佳诚信企业

河南省节能减排促进会安阳市分会会员单位 河南省技术中心 安阳市技术中心

安阳市知识产权优势企业 安阳市高成长性五十强企业 安阳市首届青年创业奖

安阳市创先争优流动红旗先进基层党组织 安阳市高校毕业生就业见习基地 安阳市高新区20xx年度火炬质量奖

安阳市高新区20xx年度安全生产工作先进单位 安阳市高新区文明单位

由于企业尚处于创业阶段,事业逐步发展,队伍逐步壮大,一些规章制度正在完善,应该做的有些还未做好,做了的不一定记录在档,与文明单位的标准还有一定的差距,通过这次检查验收,我们一定加快整改,再上新台阶,努力做合格的市级文明单位。

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篇15:队伍建设述职报告示例

范文类型:汇报报告,全文共 1429 字

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我局为认真贯彻落实党的xx届四中全会、省委七届五次全会会议精神,全面提升公安队伍建设水平,切实发挥公安机关在服务经济发展大局、促进社会和谐稳定中的职能作用,公安局开展了以“强素质、树形象、鼓干劲、争一流”为主题的队伍建设活动。局党领导委站在全局的高度,科学谋划,部署实施“四个强化”,以求真务实、严谨细致、敢于拼搏、狠抓落实为保障,以提高民警整体素质和战斗力为目标,进一步统一思想,提高认识,弘扬正气,凝心聚力,使我局公安队伍建设工作方向更明确,主线更清晰,重点更凸显,举措更有力。

一、强化公安队伍纪律意识

按照“严格、公正、礼貌、廉洁”的队伍建设目标要求,我县公安局把从严治警始终贯穿到执法实践和日常生活的各个环节。我局要求全体民警以党的xx届四中全会、省委七届五次全会精神武装头脑、指导工作,进一步增强民警“创一流工作业绩,树公安形象”的大局意识和职责意识。

强化对“五条禁令”、省委“十个严禁”、省政法委“四条纪律、九项规定”等资料的学习,组织开展纪律作风建设大讨论活动。针对队伍建设中存在的突出问题,该局透过采取每周五单位集中学,其余时间民警自学的方式,将此次学习活动贯穿到年底的各项工作当中。

在认真分析当前民警队伍工作、学习、思想、纪律、作风等方面存在问题的基础上,用心开展为期两周的纪律整顿。透过实实在在的措施,限度地调动民警的工作用心性,使民警的精神面貌和工作状态得到明显改观,树立和持续了公安队伍清正廉洁、克已奉公、秉公执法的良好形象。

二、强化公安人员素质教育

我局立足实际、着眼实用、贴近实战,结合警种实际,在抓好“三项建设”的同时,用心开展为期三周的岗位大练兵活动。活动中,注重抓细节、抓环节、抓症结,不搞花架子,不做表面文章,不脱离实际,我局主要领导亲自谋划安排培训资料,亲自协调调度,亲自督导落实。重点强化民警做群众工作潜力、执法办案潜力、信息化应用潜力、治安防范潜力的培训,培养民警干大事业、求大发展的宏大气魄。

全体民警个性是中层以上领导干部率先垂范,“以学带干,以干促学”,做到学习、工作两不误,全面提升了民警队伍的凝聚力、战斗力,为公安队伍建设培养出更多的执法办案业务能手和高层次专业人才夯实了基础,实现构建高素质民警队伍的目标。.

三、强化公安人员宗旨观念

紧紧围绕“干部作风建设年”活动,以关注民生、服务发展为中心,进一步巩固大走访和“五民”活动的成果,结合“村警工作机制”,组织全体民警深入辖区,及时掌握社情民意和社会治安形势状况,努力构建适合该县社会形势发展的治安防范体系,切实减少和预防各类案件的发生。

同时,公安局各窗口单位按照“构建和谐社会建设,回应社会新期盼、回应人民新要求”的总要求,牢固树立“群众利益无小事”的理念,对前来窗口咨询的群众态度热情,语言得体,服务周到,切实让人民群众高兴而来,满意而去。透过进一步转变工作作风,全局工作效率明显提高,为民意识得到强化,牢固树立了公安机关和公安民警的良好社会形象。

四、强化公安队伍外在形象

我局以行风评议为龙头,以加强公安队伍宣传为抓手,强化公安队伍亲民、为民、便民、惠民的宣传力度;采取多种措施,进一步深化“公安民警大走访”、“五民”等活动,深入辖区及时排查化解矛盾纠纷,解决信访老案。在全面抓好社会治安综合治理工作,进一步推广加强人防、物防、技防的基础上,该局以维护社会治安秩序为主线,强化打防结合,连续开展了一系列严打整治斗争,切实维护了群众利益,公安队伍形象进一步提升。

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篇16:加强新时期基层工商队伍建设调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 4100 字

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加强时期基层工商队伍建设调研报告

随着市场经济体制改革的不断深入和市场经济的快速发展,在市场经济的新形势下,工商行政管理机关肩负的职能越来越重要,任务更加艰巨,要求不断增高,尤其是基层工商工作,是工商工作的第一线,直接面对群众,又是整个工商行政管理工作的缩影,靠基层工作来体现,其工作的好坏不仅反映工商行政管理工作效果,更体现出党和政府在群众中的形象。狠抓基层基础工作,强化队伍建设,建立一支作风优良、科学发展、与时俱进、执法公正的工商执法队伍是当前我们工作的一项重要任务,也是维护国家政治稳定,社会安定,人民消费安全的重要保证。

如何加强新时期基层工商干部队伍建设,是摆在我们面前的一个重要课题。

一、基层工商干部队伍现状和存在的问题

一是队伍年龄偏大。自从1996年底工商机构改革开始至今没有进人,只是暂时安置了3名退伍军人,属事业工人编制,不具备执法资格。现在基层工商分局执法人员年龄普遍偏大,致使基层工作朝气不足,冲劲衰退,工作创新服务理念跟不上,凭经验、凭习惯办事的多,用老办法处理新问题,收效甚微,事倍功半。

二是队伍素质有待提高。面对新的形势和新时期市场监管执法的任务,现有的队伍素质适应不了形势发展的需要,有的同志在工作中感到无所适从,步履维艰,我们干部队伍的素质与承担责任和职能的差距仍然很大,执法水平和效能不高,队伍建设的任务还相当艰巨。

三是队伍思想观念不新,工作作风不扎实。由于素质的影响,导致大家不愿意学习,特别是政治理论学习,大多是应付了事,以至对时代精神理解不够,思想观念转变缓慢,不能跳出传统的思维模式、思想观念的束缚,仍滞后于形势的发展与变化。有的同志借口工学矛盾突出,不重视学习,不善于学习,既是读了书、看了报,也只是一知半解、浅偿辄止,没有掌握理论的科学体系和精神实质;或者不联系实情,不切合各自实际,照本宣科、断章取义,甚至片面理解和歪曲上级的精神,等等。

二、坚持以人为本,全面提升队伍素质

1、注重学习理念。我局注重更新干部的学习理念,增强干部的学习动力,营造“人人是学习的主人、处处是学习的场所、时时是学习的机会”的浓厚氛围。在保持了十余年的“每日一题”、“每周一学”、“每月一法”学习的基础上,我局因时利导,坚持以专为主,一专多能,培养能够执行方针政策掌握执法办案技能,熟练运用现代信息技术、提供优质服务的基层复合型人才。同时,我局还将紧贴实际,广泛开展岗位练兵、业务竞赛活动,在全局掀起学业务、比技能的热潮。在岗位练兵活动中,我局将既要求干部职工牢记其履行岗位职责应知应会的法律法规,又要求干部职工不完全拘泥于书本之中,开展实际演练的竞赛,活学活用见实效。

2、整合执法资源。我们选择一批既具有一定理论知识又有操作能力的业务骨干充实一线监管执法力量,按照“小局大所、精局强所”的方针,做到执法重心下移,确保分局人员占局全体人员的比例为70%以上,机关内设机构实行一室多责、一人多职的运行模式,既统一高效又确保运转灵活。对分局管理区域基本上按照经济区域划分,避免分局之间存在管理区域犬牙交错、管理对象不明确的现象。

3、强化分局职责权限。凡法律、法规、规章规定下放给分局的职权全部落实到位,同时在法律法规和规章规定的范围内,我局对具备条件的分局委托其行使有关职权。例如在登记注册方面,我局已将个体工商户的注册权和字号名称核准权下放到分局。

4、强化信息工商建设。关键在于以国家或省级工商系统开发符合法规要求,结合实际、操作性强的经济户口、市场巡查、商标广告等业务监管软件,在此基础上,发挥信息化监督的作用。从增强信息化应用入手进行“经济户口”管理。采用电脑输入、效能监管等有效方式,按照经济户口综合监管统一操作规范,认真做好户口认领、核实建档、电脑信息库的建立和数据补充、“一户一档”等一系列工作,做到对辖区各类市场主体的登记事项、生产经营状况、违法违章情况“了如指掌”,充分运用“网络联动、信息共享”的信息化平台,实现对市场主体的户籍化管理。

5、实现动态跟踪监管。采取划片包干、责任到人的方法,对辖区个体户、企业和商品交易市场进行动态监管巡查。要建立巡查工作制度,坚持日常巡查、重点巡查、定期巡查相结合,做深做细巡查工作,在巡查中发现案源、在巡查中处理投诉、在巡查中搞好服务、在巡查中追缴规费、在巡查中落实专项整治,切实摸清“底数”,消除监管盲区,消灭监管死角,确保执法到位。

6、按时按量完成规费收缴。我们采用“三步走”方法做好规费收缴:首先是组织人员开展实地调查,了解经营户的基本情况;再根据掌握的基础资料进行集体定费和电脑收缴;最后,综合运用巡查力量,结合定期不定期的日常巡查,对辖区个体户缴费情况进行督促、检查和追缴。通过“一摸、二定、三查”,环环相扣,层层落实,切实做到既不多收、不乱收,又不少收、不漏收。

三、基本对策和建议

(一)要树立与时俱进、开拓创新的观念。变革的时代呼唤创新的意识,严峻的现实需要我们有警醒的头脑和前瞻的眼光,需要我们有大胆实践,勇于开拓的精神,更需要我们有改革的思想和创新的思维,适应新形势,树立新观念,开拓新思路,创造新业绩。我们只有紧紧围绕“四区”战略目标,在继承和发扬的基础上不断提升,在借鉴和吸收的基础上不断创新,在更高的起点上谋划好今后的工作思路,才能更好地引导企业发展,提高监管的权威性,促进依法行政,实现监管执法工作的法制化、规范化。

(二)要树立脚踏实地、求真务实的工作作风。下大力气克服形式主义和浮夸作风,真正沉下去,深入实际调查研究,了解新情况,研究新措施,解决新问题,努力使作风有一个大的转变,工作有一个新的气象。一是崇尚求实作风。求实就是要求讲实话、办实事、求实效,少说多做,少疑多做,少评多做。二是要大兴调查研究之风。要扑下身子到企业中去,迈开双脚到实际中去,摸清企业和个私业主在想些什么、盼些什么、希望什么、反对什么、从而自觉地站在服务对象的立场上办事情、看问题、做决策,切切实实地为企业解决一些具体的困难。三是要进一步增强服务意识。说到底,一切工作都是为人民服务,工商管理也不例外。要树立权力就是责任,监管就是服务的观念。进一步拓宽服务领域,充实服务内涵,更新服务手段。全面增强企业对工商的向心力。要在原有的为企业和个体户办理执照、冠省名、申报商标注册(创品牌)、合同解忧、办理抵押物登记、进行行业规范和为维护经营者、消费者合法权益等方面提供服务的基础上,还要在提供投资方向和投资信息,帮助建立信用资源、营造无形资产等方面提供服务。四是要弘扬敬业、勤业、精业即“三业”精神。在工商工作面监着历史转换的时期,有的同志感到今不如昔,充满了忧愁、畏难情绪,这说明了我们干部对工商职能变化不甚了然。要认清形势,适应变化、刷新职能、振奋精神,要以工商事业为荣,爱工商、讲工商、颂工商,做到爱岗敬业、勤奋工作、精益求精,扬起工商的强手、把握工商的利器、擦亮工商的窗口、高举工商的旗帜、再创工商的辉煌。

(三)培养一支适应时代要求,德才兼备的高素质的工商行政管理队伍。古人云:致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,“十年树木,百年树人”。作为工商行政管理部门,在大力开展整顿和规范市场经济秩序工作的新形势、新任务面前,要抓好干部队伍建设关键在于教育和培训。

一是抓政治思想教育,提高理论素养。建设高素质的干部队伍的根本在于加强思想政治建设。如果政治不坚定、方向不明确就很容易犯错误,犯大错误。要组织广大干部认真学习,深刻领会“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性,这不是高调,而是基调,如果没有这个基调就没有共同的思想基础、行为准则和目标取向,任何事情都做不成。大家要经常扪心自问,入党为什么,掌权为什么,工作为什么等问题,牢固树立公仆意识,增强全心全意为人民服务的宗旨观念,树立正确的世界观、人生观、价值观,顾大局,识大体,保持政治上的坚定性和敏锐性,明辨是非,提高政治觉悟,增强处理各种问题的能力。

二是抓业务培训和学历教育,切实提高队伍业务素质和执法监管水平。坚持不懈地抓法律知识的学习培训,使干部学好法,用好法,做到执法到位不越位,依法作为不过为。把学历教育、业务培训有机结合起来,采取岗前培训、在岗轮训、成人教育等形式,拓宽在职干部学习教育渠道。要组织每日一题,每月一法的启发式学习活动,结合当前形势,紧扣业务工作,督促干部职工学理论,学文化知识,记读书笔记,写心得体会和调研文章。在具体做法上,首先是坚持在职培训,重视学以致用,鼓励自学成才。以在职培训为主,学历教育以业余、函授、自学的方法,尽量不占用工作时间。广泛开展工商法律、法规和办案技能比赛,组织现场观摩、互相切磋、互相交流,启发干部职工自觉学本领,增强履行岗位职责的能力。采取能力,学历与晋升、晋级相挂钩等各种鼓励措施,褒奖各类专业尖子,形成“崇尚知识,尊重人才”的良好氛围。其次是提高学历层次,拓宽培训专业,培养业务骨干。有计划推荐一批年纪较经、思维敏捷、具有开拓精神的中层干部和业务骨干进行提高学历培训。努力培训一批计算机、外语等方面的专业人才,又要有目标造就一批既懂管理又懂业务的复合型人才。

(四)加强党风廉政建设,保持干部队伍的纯洁性。一要抓反腐倡廉教育,使广大工商干部特别是领导干部增强廉政意识,自觉廉洁自律。二要抓重点部位。继续抓住“案、费、证、照”等重点环节,突出治理“吃、拿、卡、要”和“三乱”等违纪问题。要强化窗口部位,重要岗位的权力制约,健全内外监督制约机制,规范执法行为,促进依法行政。三要抓正反典型。典型的教育作用很大,既要抓清正廉洁的正面典型,充分发挥其示范作用,又要严厉查处执法腐朽行为,起到反面典型的警示作用。切实做到提倡什么,反对什么,旗帜鲜明,毫不含糊。四要抓源头。要从完善体制,机制和制度入手,切实做到从制度上防范腐朽,从源头上治理腐朽。当前,我们结合“机关效能提升年”和“民主评议政风行风”活动,切实抓好队伍教育,整改队伍中的一些不良习气,改进作风,提高效率,依法行政,认真为群众办实事、办好事,为红盾增添新的光彩。

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篇17:区重点行业人才队伍建设调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:猎头,全文共 1238 字

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重点行业人才队伍建设调研报告

——支柱产业人才队伍建设专题调研

**区经济贸易局调研组

工业经济是我区财政收入的重要支柱和城乡居民收入的重要来源,工业经济的发展关系到我区社会稳定和各项社会事业发展的大局。只有大力抓好工业经济,才能实现跨越式发展,努力实现两个率先,才能牢牢确立我区在苏南经济板块中第一集团军的地位,才能真正把重要思想落到实处,实现富民强区的宏伟目标。发展经济,人才是关键,产业人才队伍对我区的工业经济发展起着至关重要的作用。电子信息、机械冶金、化工新材料、纺织四大行业经济总量占我区整个工业经济的80%以上,是我区的经济支柱产业,并且是我区人才较为集中的行业。目前,我们对这四个行业的人才队伍建设情况进行的调研,现将有关情况报告如下:

一、我区支柱产业人才队伍建设的现状

随着经济全球化趋势的日益加剧和知识经济时代的到来,人才已成为经济发展的决定因素,我区各级政府和各类企业对人才队伍建设的重视程度日益提高,人才队伍不断壮大,主要表现在以下几个方面:

1、政府扶持力度加大,人才政策环境不断优化。我区各级政府和社会各界十分重视人才队伍建设,在引进培养和充分发挥人才作用等方面采取了一系列措施和办法。近年来,区委区政府先后出台了人才开发、人才引进的一系列文件和政策措施,对引进人才在户籍管理、子女就学、养老保险等方面进行政策倾斜,营造人才流动的宽松环境,在政府的大力倡导下,人才的柔性流动机制逐步形成。特别是《关于加快构建教育、卫生、电子信息、机械冶金、化工新材料、纺织、建筑、农业八大人才高峰的实施意见》(武政发[]70号)文件的制订,明确了我区”十五”期间构建八大行业人才高峰的目标,全区上下对人才意识的重视程度得到空前提高,加强人才环境建设已成为全社会的共识。良好的创业环境、优惠的政策环境、鼓励创新、宽容失败的人文环境正在我区形成。

2、用人单位主体地位日益突出,引才育才用才机制逐步形成。在政府的大力倡导和市场竞争的压力之下,引进和培养人才已成为企业谋求生存和发展的自身需要。企业在实践中,探索形成了引进人才和引进智力、资金有机结合的多种方式和途径,如“项目招标”—通过新品开发或技术改造项目的公开招标实现引资和引智相结合;“技术入股”—专业技术人员以其技术入股企业,从而吸引和留住人才;“筑巢引凤”—建设企业“一站两中心”,为专业技术人才发挥才能提供良好的条件;“中介作媒”—通过区人才交流中心代理人事管理和人才招聘等。这些办法切合企业实际,在实践中取得了良好的效果。为了留住人改造才和用好人才,许多企业采用岗位工资、项目提成、股权奖励等多种方式搞活分配激励机制,提高对企业有突出贡献的各类专业技术人才的收入分配水平。另一方面,积极输送专业技术人员参加高层次培训,提高和更新现有人才的知识水平;对德才兼备的优秀年轻专业技术人才委以重任,高学历、年轻化的专业人才已经在许多企业的经营管理、新品开发、市场营销等关键岗位上发挥了主力军作用。

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篇18:班组建设汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1305 字

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班组是矿山安全生产最基层的组织,我矿山加强班组安全建设的指导原则是:牢固树立“安全发展”理念,认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,把班组安全生产建设作为加强矿山安全生产基层和基础管理的重要工作。20xx年,我们认真贯彻落实公司相关文件精神,结合自身实际情况,具体开展了以下工作:

一、提高认识,加强班组建设工作的组织领导

班组工作是一项长期性、实质性、综合性的涉及到思想、生产、生活、学习等等许多方面的基础工作。这项工作是全矿各个科室、施工队队的共同任务,需要形成多方参与、共同努力,各司其职、发挥优势,彼此协调、相互配合的工作机制和工作格局。要使班组最小最直接关乎安全生产组织在矿井管理中变成积极、最有活力、最具有创造性群体。矿山首先成立了领导牵头的组建设活动领导小组,负责对具体活动的开展进行指导和督查。并把每月考核结果作为班组长年终评先评优和业绩评定、实施奖惩和选拔人用的重要依据。全矿上下联动、分层管理、加强引导、逐级落实。从而形成“党政主导、工会运作,多方配合,全员参与”的班组建设工作格局。

二、完善制度,认真考核

今年年初修订、补充和完善了各种班组建设规章制度、考评标准、工作条例及考核办法,以制度来约束、规范、细化、量化班组工作,使班组建设工作做到有章可依,有据可查,以制度、规范来保障和促进班组建设工作安全、健康、持续发展。

三、加强培训,提高认识

生产科、安环科、技术科紧密联系,组织班组长进行培训,提高认识,掌握班组文化建设的有关知识。通过学习培训,使班组明确开展班组文化的意义,增强全体职工的凝聚力和向心力,使广大职工的积极性、创造性得到最大限度的发挥。我们还组织相关部门组织各班组人员不定期地举行各种技能、素质培训班,从中培养人才、发现人才、提拔人才,将合适的人才用在合适的岗位上,上至公司下至各施工队班组形成了一种积极向上的学习风气。

四、组织开展各项活动,注重实效

围绕班组文化建设的总体目标和目标任务,以安全生产为主题,结合各班组实际情况,我们适时、有针对性的开展各项安全活动,提高班组成员的安全生产意识。4月30日、6月30日、9月30日各组织举办了一次“安全生产基础建设年活动”,6月12日组织举办了“安全生产月活动”,6月23日组织举办了“安康杯知识竞赛活动”等活动, 通过一系列安全活动的开展,提高了各班组成员搞好安全生产工作的积极性,进一步增强了班组成员的安全生产意识和自我保护能力。有力的提高了我公司各班组的

安全生产。

五、将“手指口述”融入到班组文化中

4月份我公司开展了“手指口述”人人过关的活动,由班组长牵头,认真组织本班人员参加活动。在工作现场,班组长带头进行“手指口述”, 真正做到了将“手指口述”应用到工作中,有效的保障了本班的生产安全。

六、总结经验,防微杜渐

我公司每月月底定期开一次班组长安全例会,董事长、各分管经理、相关部门主管及各施工队参加。在例会上,由各科室总结本班组本月工作情况(主要汇报生产情况、上月例会上提出问题的完成情况、本月工作中存在的难点问题及本班组好的工作经验),对于各班组所提出的问题,大家一起讨论有效的解决办法,好的经验共同分享学习。

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篇19:县专业人才队伍建设问题研究_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:猎头,全文共 2022 字

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专业人才队伍建设问题研究

经济要发展,人才是关键,加快推进全面建设小康社会,必须依靠人才和技术的支撑。近年来,我县将专业人才队伍建设提高到事关*今后发展前途和命运的高度,不断加大专业人才引进和培训力度,健全和完善人才运行机制,大力优化专业技术人才工作环境,使我县人才队伍总量增速加快,专业人才队伍素质明显改善,在推动县域经济发展的进程中发挥了积极的作用。在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到由于经济发展水平和人才成长环境等因素的制约,导致高层次人才引不进、留不住、盘不活等问题还相当突出,已成为制约我县经济社会发展的瓶颈,我们必须认真思考,并加以解决。

一、专业技术人才队伍建设存在的主要问题

1、人才资源总量不足,结构不优。截止20*年底,全县共有各类专业技术人才4498人,占全县人口比重的1.7%,比全国平均水平低1.5个百分点。存在人才结构的“四低”和“三多三少”现象,即高学历人才比例低、高级专业技术人才比例低、高技能人才比例低、青年高级人才比例低。教育、卫生等事业单位专业技术人员多,从事经济生产的企业单位专业技术人才少;第三产业人才多,第一、第二产业人才少;中心城区人才多,乡(镇)人才少。

2、人才收入分配制度缺乏激励性。事业单位在工资及福利待遇方面存在平均主义和吃大锅饭现象,难以做到按劳取酬,在一定程度上抑制了专业技术人才积极性的发挥。在企业,分配制度虽有高低差别,但总体上讲待遇偏低,没能真正反映人才价值,难以调动人才的工作积极性。

3、人才资源开发的投入不足。我县是国家重点扶持县,经济欠发达,财政比较困难,对人才工作缺乏必要的资金投入,在一定程度上影响了专业人才队伍建设。

4、人才作用没有得到充分发挥。专业技术人才存在利用率不高、人才浪费等现象。一是用非所长。据调查显示,各类专业技术人才存在安置错位,专业不对口,学非所用,用非所学问题。二是潜能没有充分发挥。相当数量的专业技术人才的专长没有得到最大限度利用,不少大中专毕业生没有把自己的专业知识运用到实践中。

5、乡土人才开发难度较大。一是乡土人才的开发未能引起足够的重视;二是乡土人才处于松散状态,具有很强的“游击性”,很难把他们有效地组织起来。

6、人才流失现象严重。受利益驱动的影响,相当数量的专业技术人才流动到经济发达地区,导致了我县专业技术人才的严重匮乏。

二、产生问题的主要原因

专业技术人才匮乏的原因是多方面的,但归结起来主要有以下几个方面:

1、用人观念保守,视野狭窄。主要表现在对人才的认识不到位,在人才的发现、选拔和使用等方面存在着保守和陈旧的观念,对外只重引进,不重使用,对内有才不用,人才浪费严重,影响了用人政策的落实,直接导致了对现有人才资源的使用效率不高,阻碍了我县专业人才队伍建设。

2、人才资源流动政策不完善。虽然“一次分配定终身”的局面已经破除,但与人才流动相关的户籍、人事编制、社会保障等体制改革仍相对滞后,人才管理过于刚性,影响了专业技术人才的合理流动。

3、人才使用机制不规范。一些部门公开、公平的用人环境还未完全形成,能上能下、人尽其才、充满生机和活力的用人机制还不健全,论资排辈现象仍然存在,很多人才缺乏工作积极性,熬年头、等位置,作用难以充分发挥。

4、人才引进的职能存在误区。一些职能部门在体制、职能、观念上的差异造成人才工作在机制、意识及思维方式等方面的落后,导致对人才政策的运用较为僵化。用人单位引进时承诺的许多优惠待遇在引进后难以落实,人为抑制了专业技术人才积极性、创造性的发挥。

5、专业技术人才的待遇偏低。受经济发展水平的影响,我县专业技术人才的待遇远低于发达地区,直接影响了高层次人才的引进。

三、对加强专业技术人才队伍建设的建议

为适应经济社会发展的需要,我们必须高度重视专业技术人才队伍建设,按照“稳定用好现有人才,积极引进急需人才,大力培养短缺人才,开发启用潜在人才”的思路,全面实施“人才强县”战略,建设起一支数量充足、结构优化、素质较高、充满活力的专业技术人才队伍。

(一)树立全新理念,营造良好氛围

国无人才无以立国,县无人才无以强县。加强人才队伍建设必须坚持“党管人才”的原则,各级领导干部特别是一把手要惜才如金,尊才如师,真正成为爱护人才、凝聚人才、重用人才的称职领导。及时更新陈旧的人才观念,牢固树立科学技术是第一生产力、人才是第一资源、人才资源是第一资本、人才资源开发是第一任务、人才资源开发是推动经济社会发展的第一动力、人才竞争能力是第一竞争力的“六个一”理念。通过市场对人才资源的配置作用,加快人才的合理流动。在抓好优秀拔尖人才培养选拔的同时,选树一批科技致富能力强、在本地区(部门)影响大的“优秀乡土拔尖人才”,落实好相关待遇,激发广大专业技术人员创先争优的热情。利用各种宣传媒介,大张旗鼓地宣传优秀专业技术人才的先进事迹,努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的人才成长环境。

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