学校教师年度个人述职报告
时光迅速,光阴飞逝,转眼之间2019年已经结束。2019年是自己不断探索奋斗的一年,也是自己不断取得进步和发展的一年。作为一名一线教师,身处在这个信息技术日新月异的年代,对自己业务能力和教学水平的要求越来越高,如果停止学习,就会落后,甚至被淘汰出局。所以在2019年,我一如继往地坚持学习,一如继往地分享自己的教学智慧,一如继往地传递社会正能量。久而久之,继续教育已经成为我生活和工作的一部分,时刻伴随我的左右。事业无止境,学习无穷尽。为了更好地总结2019年的经验教训,开展2019年的教学工作,现对2019年度做个自我评鉴。
一、德
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作和生活中始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深化认识,转变观念。
一年来,我始终以邓理论、“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,认真学系列重要讲话,“xx大”“xx届三中全会”“xx届四中全会”精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,弘扬和践行社会主义核心价值观,自觉地将个人梦想融入伟大的教育梦、中国梦,并为之不懈奋斗,努力向前。
一年来,我认真遵守学校各项规章制度,自觉遵守教师职业道德,外树形象,内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排,积极参加各种会议(如学校例会、年级组会和教研会等)与各项活动(如评议课活动、校运动会、家长会等)。自觉地向同行学习,向同事学习,努力纠正自己的错误,弥补自己的不足。积极与家长和学生开展沟通,耐心倾听他们的意见和建议,充分肯定并及时采纳全理性建议。
二、能
2019年,我严格按照“五认真”(认真备课、上课、辅导、批改作业、考练讲评)的要求开展教学工作,充分落实高效课堂理念,大力发挥高效课堂优势,转变课堂角色,激发课堂活力,既培养了学生的创新思维和创造能力,又提高了学生分析问题的能力和解决问题的意识。
在做好本职教学的同时,我还密切配合班主任、教务处、政教处、团委等学校其他部门开展好各项工作,如班级管理工作、宿舍管理工作、学籍档案建立工作等。经过一年的辛苦和努力,我的工作得到了学校领导的肯定,班主任的赞许,学生的尊重,家长的认可。
三、勤
“万事勤为先”,做老师更要“勤”字当头。在2019年,我一直坚持按时上下班,从不迟到,从不早退,从不旷班,从不无故调课,从不无故请假。当要外出学习或出差时,就认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好。当本班或本年级组其他科任老师外出学习或出差时,我就尽我的能力主动帮他们看班上课,帮他们管理班级。
要做一名合格的老师,光腿脚勤不行,还要大脑勤。在工作之余,我会主动向其他老师学习,听他们的课,与他们共同交流讨论,学习他们的长处,弥补自己的不足。同时,还向学生学习,向家长学习,倾听他们对教学的看法,对课堂的意见,以完善自己的教学理念,提高自己的教学能力,发展自己的教学方法。
四、绩
一份耕耘,一份收获。经过一年的努力的勤奋,自己在思想上和工作上取得的成绩是喜人的,具体表现在以下方面:
(一)思想政治素养进一步提高了,理想信念进一步增强了,对中国特色社会主义事业的信心越发充足了,对自己所从事事业的自豪感和光荣感越发增强了。在以后的工作、学习和生活中,自己要进一步讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础,为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。
(二)做为教师,组织并开展好教学是自己的本职工作,提高并发展自己的教学能力是自己的份内事情。经过参加2019“国培”学习,参加校内外教研活动,阅读相关书籍等,我对高效课堂理念有了更深刻的理解和认识,对高效课堂模式有了更准备的把握和运用。
(三)与学校各部门、与年级组、与教研组的配合更密切更默契了,与同事的关系更融洽了,与学生和家长的关系更亲近了。
五、学
作为教师,只有不断地去学习,才能不断扩展自己的知识范围,及时更新知识,以适应社会发展的需求,进而更好地搞好自己的本职工作。 “没有理论上的成熟就没有真正意义上的成熟”。在工作中,我坚持从书本中学习,从同行中学习,从学生和家长中学习,从实践中学习,从网络中学习。在从网络学习的过程中我清醒地认识到,信息技术已经越来越成为我们学习和生活的一部分,已经完全改变着我们的学习方式和工作方式,自己只有不断地学习,才能适应这个社会,适应教育事业发展的需要。
六、廉
廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的教师,自己始终高举一面廉洁的大旗!始终告诫自己要“廉洁从教”,自觉遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,抵制社会不良风气影响。
在教学工作中,我从来不向学生和家长索取或变相索取财物,不向学生和家长推荐教辅资料,不要求学生和家长订购教辅资料,不进行有偿家教,不开办、不参与任何补习班、特长班、辅导班。
2019年即将过去,2019马上到来。在新的一年里,我要再接再厉,以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。
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篇1:学校教师暑期培训总结报告
他从不同类型的课堂着手,讲述了现代化信息技术在课堂中的应用及方法,并为教师们介绍了许多好的便于使用的软件和网站,真正为一线教师着想,想教师之所想,解教师燃眉之急。他的培训是充满时代感的,我想做一名时代感的教师也是我今后努力的方向。
四、做智慧型教师
进修学校王老师讲述的“案例研究”让我感受到做一名智慧型的教师更重要。无论是教学还是班主任工作都是与我们老师息息相关的,在教育教学工作中我们更应该扮演好“隐身人”的角色,培养并加强学生的自律性和自我教育,这就是教育的真正目的:实现自我教育。
在教学中,我们还应该做一名有心人,时时刻刻记录并书写一些案例来提升自己的教育水平,提高自己的教育方式和实践智慧。相信这些案例的书写更有助于我们思考教育中的不足,及时弥补自己的教育漏洞,改进教学方法,实现教育的高效率。
五、做品味型教师
张主任的培训总是能给人以指引和激励,喜欢她的培训,更喜欢她的品味和追求。她的培训让我明白了外树形象、内强素质的重要性,同时在教学中要时刻提醒自己做“三小的名片”。作为教师要不断从礼仪、规范、细节方面不断严以律己、追求完美,不仅要注重自己的形象美,更要注重提升自身的内涵与素养,努力提高自己的文化水平和道德修养。
“一个有品位的教师,一定是一个具有理性精神,善解人意,具有良好生活习惯和修养,在生活细节各方面都表现出良好教养的人,是一个气质优雅、兴趣高雅、心胸豁达、幽默风趣的人”,这段话摘自《教师的幸福资本》,我也会以此作为我努力的目标。
总之,假期的培训充实而有效,令我有了一次全新的认识,我一定会不断努力,让自己超越从前的自己,有一个质的飞越。
篇2:校园元旦晚会策划方案书模板
一、主题:
喜迎元旦,快乐
二、创意阐述
1、特色统一性:
这是在XX老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。
2、加强互动性:
以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。
3、扩大参与性:
邀请一些知名人士参加,比如:对作出杰出贡献的老师,班组长。跟有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性:
参与节目者和节目单要经过严密的审核.固定节目数量控制在15-20个。
三、晚会流程
★晚会时间:20xx年元月1日晚上20;00---0:00
★晚会地点:一室
两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》
《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。
《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。
晚会的几点说明和注意事项:
1)为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。
2)为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)
3)请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。
1、开场:
男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。
女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。
2、大成校长为晚会致词
3、老师代表讲话
4、主持人宣布晚会开始
5、演唱《新年好》
晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。
6、嘉宾演唱《难忘今宵》
7、结束语
8、整场晚会结束
主持人:
晚会节目:
1.歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)
2.歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞
3.朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)
4.歌曲《网络情缘》演唱:浅月
5.歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵
6.歌曲《长江谣》演唱:高夫老师
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.歌曲《堆积情感》演唱:艺影
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)
10.歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风
11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清
12.歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火老师
13.歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸
14.歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨
15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老师
16.歌曲《军中姐妹》演唱:云梦
17.歌曲《万事如意》演唱:云儿
18.歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风老师
晚会时间控制在四个小时内。
相约,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受快乐!
篇3:学校教师教育总结
一年来我在班主任工作中认真勤恳,兢兢业业,努力抓好学生的常规教育,以德育带动学生其他方面的健康发展。以常规教育为中心,我主要做了以下几方面的工作。
一、以强化常规训练带动教育教学工作
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个团体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班团体的利益。所以,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的资料包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规、安全教育常规等等诸多方面。务必使每个学生具有"服从团体,服从命令"的思想,具有自我约束力,构成习惯,保证整个班团体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。
二、教育培养班干部
对班干部,不能只是使用,还应当进行教育和培养。其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。其四、鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注教给工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,所以对他们不能过分苛求、指责,异常是在工作出现失误的时候,需要教师耐心的教给他们具体的处理班级事物的方法。其五、我不定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情景,总结得失,并加以改善,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则团结友爱并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
三、营造融洽的师生关系
"谁爱孩子,孩子就会爱他,仅有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到教师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。俗话说:"情不通则理不达。"教育需要爱的情感,需要对孩子的满腔热情。教师要从平等尊重的立场出发,尊重学生的人格,对所有学生一视同仁,努力和他们建立朋友式的友好信赖关系,用爱的情感去打开孩子的心扉,让他们吐露心中的积怨与秘密,解除其心理负担。我认为建立融洽的师生的师生关系的基础是以人为本。首先承认学生是有生命、有思想、有感情、有追求、有自尊心的活生生人。学生需要学习也需要休息和欢乐,需要受教育也需要别人的理解与尊重。其次承认学生发展的差异性,由于每个人先天禀赋、家庭教育、环境影响的不一样,以及理解同样的教育但内化过程的千差万别,所以,在学生中会出现极其丰富而有差异纷呈的个性。第三承认学生的主体作用,应创设宽松和谐的文化环境,激发学生主动学习、主动探究的进取性,让每一个学生都享受获得成功的喜悦,使他们心境舒畅,思维活跃,个性得到充分发展。四是重视学生的"潜在性",既要看到学生存在着多种发展的潜在可能性,不歧视后进生,鼓励学生发挥自我的特长。
四、引导学生自我管理
班主任除了要锻炼自我的班级管理本事外,还应当善于引导小学生进行自我管理。一是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自我的发言权,都有展现自我才能的机会发动大家参加班级管理的各项活动,尽量不冷落每一个人,让学生人人都有自我的发言权,都有展现自我才能的机会,事事落实到个人,建立起"事事有人干,人人有事干"的制度。(如x等)明确每位学生在班级中的位置和职责,使学生体会到自身的价值和尊严。这样不仅仅调动了每一个学生的进取性,也使每一位学生都能够在班级中找到一个适宜的位置,担负一项具体的工作,人人都为团体作贡献,人人都意识到自我是班团体中不可缺少的一员。在这种广泛的参与过程中,使学生在团体中找到自我的"位置",觉察到自我的利益所在,从而构成职责意识。二是要求全班同学参加日常管理构成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强职责感和参与意识,为管理好班级献出自我的一份力量。第三,在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。五是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理,以提高班级管理工作的成效。
学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接。经常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,能够及时交换学生的有关信息,让学生家长进取参与对学生的教育和管理,支持班级工作,已成为不可忽视的重要的教育手段。
在班级管理中我还注意以赏识教育的思想为核心,树立自尊和自信的心理基础,班主任要把握"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在简便愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。尽量从学生的心理需要出发解决问题;当然,学生中存在的问题也还很多。如个人卫生还要下大力气,课堂纪律离"严而不死,活而不乱"有必须的距离,学生的本事发展方面,礼貌礼貌方面都有待今后继续努力。
篇4:学校庆典邀请函
亲爱的校友:
数十年辛勤耕耘,几十载春华秋实。_________年金秋时节,迎来了_________系二十华诞庆祝大典。值此之际,谨向海内外的_________人致以最诚挚的问候和最崇高的敬意!
二十佳庆,机会难得。亲爱的校友,母校正式邀请您出席_________系二十周年庆典。我们殷切盼望您的归来,届时让我们欢聚一堂,畅叙往日情怀,抒发豪情壮志,共绘_________系美好的明天。
有关_________系二十周年庆典活动具体事宜通知如下:
1、_________月_________日报到,_________日举行庆祝大会。_________月_________日以年级为单位举行庆祝活动;
2、报到时间:_________年_________月_________日全天;
3、报到地点:_________大学_________系办公室?(_________市_________区西,_________一校区理学楼0313房间);
4、除庆典宴会外,其它费用自理或由各年级自定;
5、外地来_________校友,可从_________火车站乘_________路、_________路、_________路到_________站下车;乘出租车者到_________正门下车;乘飞机来_________者,请乘机场大巴到_________下车;
6、需要预定返程火车票、飞机票的校友,请将要求填入回执中;
7、其他事项详见_________工业大学网站_________系二十周年庆典公告?及随后在_________系网站发布的有关庆典活动的具体通知。
母校殷切盼望您的到来!
联系电话:?传?真:
地?址:
联?系?人:
e?-?mail:
篇5:2024年学校元旦晚会总结
这次的元旦晚会,以赢得今天,赢得未来为主题,以沟通感情、增进牧医学院各专业的交流,加强了牧医学院全体成员的联系,拉近了同学之间的距离,培养了同学之间的合作能力,让我们回顾过去,展望新的20--年,激发了学生们的积极性!
这次我院的元旦晚会通过老师、学生会、社管会和全体为晚会提出建议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题、背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的配合等方面都使得同学们真正的感觉身为牧医工程学院的学生而感到自豪。
在晚会的初期准备阶段学生会的各个部门以完美的分配能力和极强的协作能力,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功,这里要感谢各个部门为晚会的四处奔波和筹备。而且大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。
在晚会的中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过度非常好,主要工作就放在了节目选定和指导上了,通过大大小小的多次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都积极配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。
最后阶段,晚会一直顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最后一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。
从总体上看,此次晚会是圆满的,我们也给大家一个满意的答复。但在晚会的筹划过程中,我们也出现了一些不足之处:如联系不够紧密、办事效率还不够、时间紧迫、人员不易集中等等。
这次元旦晚会演出精彩倍至,高潮迭起,不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆,而且还活跃了校园气氛,丰富了学生们的课余生活,为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台。愿牧医工程学院在未来的日子里更加繁荣,愿河南农业大学的前景更辉煌!
篇6:新年开学校长教师讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们大家好:
结束了假期生活,我们又重聚在培养我们成长,使我们获得新知,教我们如何做人,让人倍感亲切的校园。同时又迎来了充满希望和生机的20xx年的春天,借此机会,我代表学校各级组织,向全校师生致以最诚挚的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作顺利、学习进步、梦想成真。同时也祝贺刚刚受到表彰的先进集体和个人,希望你们在新的学期里继续努力,争取更大成绩。
同学们,时至今日,年也过了节也过完了,对于同学们来说从今天开始就要把全部身心投入到学习上来,调整好心态,以最快的速度适应紧张而充实的校园生活,因为,对于现在的你来说,学习才是你的根本,一个人一生中只能有三年完整的的高中时光,同时它又是人生旅程中最重要的阶段,因为,每个人的人生理想都要在高中时代起航。
上学期,高二的同学第一次,也是历届学生会考从没有经历过的组织严密、程序规范,考场前后有监控录像,监考教师紧张严肃,犹如高考一样严谨的3个学科的学业水平测试,而且批卷的过程也跟高考的程序完全一样,十分严谨,而且学校、班级以及每个人的成绩都挂在了内蒙教育网上,谁都能够看到,透明度非常高(咱们学校之所以没设考点是因为教室不是标准化考场)。考试前我不只一次地在德育总结会和家长会上讲到这次学业水平测试一定会组织严密,以往同学们中传说的可以打打小抄,“偷点油”,然后侥幸过关是不可能的了,可是有多少同学能往心里去哪?这回你亲身感受到了吧?虽然总体来讲我们的成绩在全市排名不错,但是哪科都有一些同学过不了关,我所说的过关是现在的60分,而绝不是以往的呼伦贝尔市组织的会考20、30甚至十几分就能过关。据老师们讲,学业水平测试题与我们平时考试的难易程度基本持平,基础知识大约占70%,这也就是说,只要平时同学们踏踏实实地按照老师要求的去做,大多数同学得60分是没有问题的,否则,你就要遭一年以后补考的罪,孰重孰轻我相信你们都不小了能做出判断。本学期高二还要备战政治、化学和物理三个学科的学业水平测试,考试的严肃、严谨程度不用再说了吧?而且,我在这里提醒同学们,像这样的考试在你的人生旅途中才刚刚拉开序幕,今后比如上大学、找工作,都要无数次地经历这样正规的考试,所以从现在开始你不仅要积累知识,而且要锻炼自己的应考能力。本学期的学业水平测试同学们都必须开学就紧紧跟着老师学,按照老师要求的做,一步一个脚印,下苦功夫,不懂就问,以前总有少数同学浑浑噩噩、漫不经心,老师怎么说他都不以为然,等到临近考试才知道晚了,希望这部分同学不要再拿自己的前途和命运当儿戏了。
同学们,新的学期,迎来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对更为紧张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生都要站在新的起跑线上认真审视自己,胜不骄,败不馁,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中。
多年来,凡是走进海铁一中这所学校的同学都感受到了学校严格的管理和规范要求,感受到了老师们的尽心尽力、兢兢业业、苦口婆心,但是有一些同学不理解,有的还很逆反,甚至抵触,我曾经多次说过,有些同学成绩不理想,根本原因不是智力有问题,而是没有养成良好的习惯,缺乏持之以恒、坚韧不拔和专心致志的毅力。除此之外,还缺乏良好的心态,遇到点困难和挫折就自暴自弃,心灰意冷。同学们,人生无论哪个阶段都很难一帆风顺,学习更是一项艰苦的事情,高中时代是每个人为自己一生奠基的关键阶段,因此,老师要帮助你改掉不良习惯,只要你理解学校和老师的良苦用心,就会积极配合学校的管理,自觉严格要求自己,经过三年的高中生活,你一定会有很大收获。
新学期,相信每个同学一定都有自己新的学习计划、新的奋斗目标和愿望,高一的同学刚刚进行了文理科分班,许多同学离开了原班,来到了新的班集体,希望这些同学从心理上到行动上尽快适应新的环境,与新班级的同学搞好团结,另外,要求你们不要找各种借口回原班,影响原班的秩序和学习,如发现有这种情况学校要给予严肃处理。同时也希望没有调换班级的同学以广纳百川的良好的心态,与新同学友好相处,这样才能通过大家的共同努力形成良好的班风,为自己和他人营造出良好的学习环境。
无论是高一还是高二的同学,千万不要有现在我可以先放松放松,玩一玩,等到高三的时候再学的思想。因为,无数事实证明,学习如同一场汽车拉力赛,沿途没有休息的驿站,只有加油站,指望三年的学习任务在一年中突飞猛进,那是不现实,也是不可能的(这一点现在高三有些同学会深有体会)所以说,一定要丢掉幻想,学习也跟行路一样不积跬步无以致千里。高三年级的同学们,再过几个月,你们就将走进高考的考场,去接受人生的重大挑战和考验,我希望你们多一点努力拼搏的精神,也多一份科学合理的安排,保持临战的最佳精神状态。任何时候、任何情况下,都要抱定“不抛弃、不放弃”的信心和决心,学校、老师和家长期待着你们的成功,也相信你们一定能成功。
借此机会我代表学校向同学们提出几点希望和要求 :
第一、自我调整,把精力集中到学习上来。
新学期,意味着紧张的学习生活已经开始,同学们要自觉调整心态和生物钟,把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来,要明白一个道理,中学生的主要任务就是学习,努力学习是你们的本职所在,要做学习的主人。
第二、严格遵守校规校纪,使文明守纪成为自觉行为。
在新的学期里,希望全体同学能从我做起,从身边的小事做起,形成一个“讲文明光荣,不讲文明可耻”的群体氛围,使校园环境整洁、美丽。同学们还要在道德修养上下功夫,学会与他人和睦相处,与同学团结友爱,把自己塑造成诚实好学、勤奋努力、懂得感恩、文明守纪的好学生。
第三、以“自信”为基点,通过勤奋学习实现自己人生的理想
自信是走向成功之路的第一步,希望同学们继续信守“我自信,我能行,我努力,我成功”的理念,用信心作桨,用坚持作帆。同学们要知道自信必须植根于勤奋好学的基础上,而绝不是固步自封、自命不凡。要学会学习,善于学习,不辜负学校、老师和家长的殷切希望。
新的一年同学们又长了一岁,希望同学们长的不仅是年龄,还要长知识、长智慧,更明事理,更知道尊敬师长,更懂得感恩。每天给自己一个希望,一个目标,懂得享受学习的快乐,享受成功的喜悦,感受成长的幸福。
最后,预祝各位老师和同学们,在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、心想事成。
篇7:学校优秀教师年度自评总结
作为一名青年教师,为了缩短自己的成熟期,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。回顾过去一年,现作如下总结:
一、做一个以师德为本的教师
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的展 在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在化学课上,我把化学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。课上,我一改以往教师演示、学生学习的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,并时常针对性的对自己的教学进行改进。
四、做一个积极进取的教师
在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合 。一年来,我继续体验着教师这一职业的诸多滋味:有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰;有求索的痛苦,也有成长的快乐……这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌,并且还存在着诸多不足,如年纪轻,教学经验尚且不足,还需多方面、多渠道学习、总结经验,尤其对新教材的把握还需提高,对教材的处理艺术还需锤炼。总之,我将以发展规划为基础,在实践中对其进行充实,让自己一步一个脚印,在实践中拼搏,在拼搏中砺炼,在砺炼中成长。
篇8:元旦晚会活动校园2024策划方案模板
一、活动主题:
关键词 :狂欢、青春、激情、梦想、未来
二、活动目的:
1.进一步加强同学之间的协作能力,促进班级同学之间学习、生活的交流,增进同学、老师之间情谊,展现学生风采。
2.丰富同学们的校园文化生活。
3.发掘优秀文艺人才,使之得到更好的培养和锻炼
4.为进一年来表现突出的同学进行颁奖
三、活动时间:20xx年12月下旬 晚六点半到九点
四、活动地点:
五、活动策划主办单位:学生会、校团委
赞助单位:
六、活动对象:xx部全体师生
七、晚会一阶段
制作团队分工分组:
总导演组:
舞台总监:
各部门负责人
第一项目组:节目组
组长:
组员:
a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。
b.负责节目编排及晚会主流程的衔接。
c.主持人的选择,形象设计及台词审核。
d.准备好晚会所需的服装道具、伴奏带
第二项目组:宣传组
组长:
组员:
a.利用海报(包括手绘海报)、横幅、等为晚会进行宣传
第三项目组:后勤组
组长:
组员:
a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b.确定礼仪队人员(人数待定)。
c.物品购买及工作证制作。
d. 晚会单日准备好会场用品。如:水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。
第四项目组: 舞台组
组长:
组员:
a.监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。
b. 晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置及观众席、嘉宾席的布置和拉幕 道具清点。
第五项目组:机动组
组长:
组员:
a. 会期间,负责会场纪律秩序维持,以及处理紧急情况。供其它项目组紧急调派,协助其它项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。
第六项目组:信息传递组
组 长:
组员:
任务:负责各组之间信息的传递,传递灯光师、音响师的信息,并通知演员准备上台,舞台道具的准备和搬运工作,以及现场节目统分,名次排比。
注意:
a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务,若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。
b、各项目组人员任务发生严重冲突时,可是情况重新调整各组的人力资源,并可随时启用机动组。
c、各项目组之间应配合协调,共同协作完成本次晚会任务。
晚会二阶段
1.主要完成前期宣传,节目收集,主持人确定
a.节目收集:于12月8日初选,(具体时间地点再定) 由节目组负责
c.前期宣传:由宣传组负责,进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。
晚会3阶段 晚会协调及进展期:
主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。
a.节目筛选及排练:由节目组负责,选取优秀节目,进行排练,相关人员协助,发现其中问题及时上报优化。
b.确定出演出名单,12月20日节目辅导、具体时间地点观实时通知由节目组负责。
c. 舞台确定:又舞台组负责
d.物品购买及礼仪人员确定:由礼仪组负责,物品需要情况由后勤组等进行统筹。
晚会第四阶段 晚会倒计时:
晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、各工作人员工作情况确定,工作证制作、费用确认。
a.彩排及晚会全过程确定:由节目组负责,主席团监督进行第二次彩排及确定晚会最后流程。
b.末期宣传:由宣传组负责节目单的设计及发放。
c. 所有工作人员在会场开放后的一个小时内进入会场签到。
d.领导邀请、工作证制作由后勤组负责。
e. 提前对各种音响设备进行调试 确认。
f. 演员提前3个小时进入会场,准备好妆容,衣着。
观众提前一小时进入会场,现场安保人员就位。
g. 晚会开始,各现场工作人员各就各位,确保晚会顺利进行。
应急措施
a. 下一个节目出演时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目如由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。
b. 任何一个节目在演出过程中发生重大失误,能挽回的挽回,不能挽回的,迅速退场,指导之后,再次出演。若再出现失误,取消演出
c.如演出人员发生争执,请相关负责人迅速调节,调节不成,由代替人员补上或取消演出
d.其他紧急情况发生时,由现场机动组即使处理注意:
晚会第五阶段 晚会后期工作:
1.宣传组负责结束后的后期回顾及dvd制作发放。
2.所有工作人员打扫会场。
补充:
1.分工不分家!导演组会观看进程并适当地调整工作。各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。
2.制作团队所有成员的手机必须保持24小时开机状态,并保证随时能联系到人。工作认真负责高效率,有任何问题及时上报。
3. 晚会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。非特殊情况,不允许任何团队成员在没清理完会场之前提前离开会场。
4. 各项目组人员任务发生严重冲突时,可是情况重新调整各组的人力资源,并可随时启用机动组。
当天晚会安排:
八点-九点 全体工作人员签到
十点 指导老师召开各小组负责人工作会议,明确人物分工,确保责任到人
十一点 准备舞台背景、灯光、音响及会场席位的布置
十三点 演员入场,准备衣着,妆容,表演道具
十七点 --十八点 会场所有物品,装饰 ,道具 ,音响设备 等全部确认完毕
十八点 礼仪队成员入位,观众入场,现场治安秩序人员各就各位;
利用影响设备播放乐曲,各工作人员各就各位
十八点三十分 晚会正式开始
八、经费预算
奖品:80 元
场地布置:120元
节目单:2.5 元
荧光棒:22.5 元
策划书:5 元
道具:50 元
食品和饮料:300 元
租用音响:60 元
总预算:640 元
篇9:学校教师的辞职报告
尊敬的吴校长:
你好。
首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。
自去年毕业到我校工作以来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。我对于学校和领导的照顾表示真心的感谢!今天我选择离开并不是我对现在的工作畏惧,承受能力不行。经过这阵的思考,我觉得离我所追求的目标越来越远。所以,考虑再三,依然决定辞职!
我也很清楚这时候向学校辞职己对自己是一个考验,学校正值用人之际,本着对学校工作负责的态度,为了不让学校因我而造成的决策失误,我郑重向校长您提出辞职,望学校给予批准。
此致
敬礼!
申请人:
X年XX月XX日
篇10:学校教师节活动方案2024_策划方案_网
篇一
一、漫画老师
活动安排:由同学们设计,将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。
活动要求:以海报形式,颜色鲜艳,生动活泼,纸质不限。
截稿时间:即日起至x月x日(周三)交至高二(10)班或高二(18)班xx处。
展示时间:x月x日(周五)
地点:食堂周边公告栏
活动目的:鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达,在欢笑声中,增进师生感情。
二、大声说爱你
活动安排:每个班级录下全班同学对老师的祝福,由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于x月x日(周三)下午5:40交至广播站。并由校广播站滚动播出。
征集时间:x月x日(周一)至x月x日(周三)
播出时间:x月x日(周四)至x月x日(周五)
活动目的:为同学们提供一个平台,将感恩话语真诚流露,拉近师生的距离。
三、感恩树
活动安排:同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上,悬挂在食堂门口的大榕树上,营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。
活动时间:x月x日(周五)全天
活动目的:在文字中,用心交流情感,体会浓浓师生情。
四、给老师的一封信
活动安排:由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信,印刷张贴。
张贴时间:x月x日(周五)
活动目的:以最简洁的方式,表达同学们对所有老师最真挚的问候。
五、制作电子贺卡
活动安排:由校学生会网络科技部制作电子贺卡,通过校园网献给老师们。
分享时间:x月x日(周五)
活动目的:让老师们感受到无论什么方式,我们都可以传递对老师的爱。
篇二
一、活动目的
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题:“感谢师恩诉说心声”
三、活动背景:我国第xx个教师节即将到来
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是我国第xx个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
四、活动时间:x年x月x日—xx日
五、活动地点:理科楼各办公室
六、活动对象:信息工程系全体老师
七、资源需要
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话
3、倡议书、通知各打印4份
八、活动内容
1、x月x日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、x月x日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。
九、负责人:信息工程系学生会学习部
十、主要参与者:学生会所有成员
十一、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。
3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
篇11:新年开学校长教师讲话
老师们、同学们:
大家下午好!
丹桂时节、果实飘香,金秋九月,希望荡漾。在这个美好的时节我们隆重举行乾县职教中心20xx——20xx新学年开学典礼。首先我提议大家用诚挚的心意和热烈的掌声欢迎20xx级秋季新同学! 刚才刘书记代表学校宣读了本学期学校工作计划,提出了我校本学期工作思路和工作目标,并对本期工作做了详尽的安排和要求,我完全同意并希望全体师生认真贯彻落实。
过去的一年是我校发展历史上浓墨重彩的一年,故事精彩,情节感人、可圈可点。我们历经了坎坷曲折、彷徨徘徊之后,重新奋斗、锐意创新、开拓进取,使我校职业教育步入正轨,阔步前进。经过广大师生一年来的艰苦努力、团结奋战,我们明确了发展道路,积聚了发展资源,建立了发展制度,打造了发展的队伍,形成了发展规模。---形成了具有有本校特色优势的专业体系,其中幼儿教育、电气焊、汽修、数控、电子电工等已经成为省级示范专业,形成了以封闭管理为特色的学生管理模式,形成了以专业特长为培养特色的教学管理模式,形成了以校企合作为特色的发展模式,形成了订单式培养和双向选择相结合为特色的安置就业模式。---在校生达到740人规模,提前超额实现了学校发展规划所制定的五年三级跳战略目标中的的第一跳指标。---教师队伍成功实现向职业教育的战略转型,初步造就了一支结构合理、师德高尚、专业过硬、技能突出、教学与管理并重的双师型教师团队。---校园基础建设突飞猛进,为教育教学的全面开展打造了坚硬的物质基础。全面改造维修了教学楼、学生公寓楼、综合办公楼、多功能教室,将所有桌櫈粉刷一新,新建了水泥篮球场和多个兵乓球台,新建了两处大型学生厕所,硬化了校园道路,实施了校园亮化工程。----技能教学设施设备从无到有并实现体系化、成套化、生产化,从根本上保证学生职业能力的全面养成。建成了电子实训室一个、电工实训室一个、PLC电子电工实训室一个、钳工实训室一个、汽车维修实训室一个、电气焊实训室两个、舞蹈训练室一个、美术画室一个、微机管理中心一个、电子琴室两个、风琴室一个、拥有各种实习实训设备3000多台套。---校企合作深入开展,广结硕果,支撑了教育教学开展和改革探索,促进教学有效化、技能实训生产化。现有电子组装厂两个,数控加工中心一个,机械加工厂一个、非金属材料加工厂一个、汽车修理厂一个。---校园文化建设、规章制度建设、校园环境建设成效显著,彰显了文化价值的引领作用、规章制度的保障作用、绿色文明的无声育人作用。总之,通过我们一年多来的辛勤努力,学校声誉得到迅速提高,获得了广泛的社会认可和好评。在此,我谨代表学校对全体师生一年多来的辛勤工作表示衷心的感谢!希望大家在新的学期中,齐心协力、共同奋斗;众志成城、共谋发展;不断创新,再铸辉煌。
借助开学典礼这个宝贵时机,作为校长我想和同学们说说心里话,相互交流交流。主要是想和同学们谈谈两方面内容。
先来谈第一个问题:大家为什么到职教来,到职教学习什么,达到什么要求,到职教学习后参加工作与直接参加工作有什么区别?
大家为什么到职教来,说到这个问题,有的同学哑然失笑,是因为在座的多数学生中考没有达到高中录取分数线!这是实际情况。但考上高中又怎样?乾县每年参加高考人数8000多人,而二本上线今年最多也就1800多人,按照社会公认的二本上线才算考上观点,那么其中6000多人失败了,甚至还有近3000人连大专都考不上!即使花钱走关系上学都是些计划外指标,拿不到国家承认的文凭不说,对他们来说毕业还意味着失业!我身边就有这样一个例子,花了几万元学了个工商管理,毕业一年多了也没能去管理工商,只好到西安给人打工,工资也就一千二三,一年内换了4个工种,到现在还没能稳定下来。所以,有人说普通
高中是少数人成功,多数人失败的教育。为什么我们要白白浪费三年青春岁月而追求失败呢?中考成绩差,只仅仅说明文化课有些差,不说明你就是一个弱者。尺有所短寸有所长,天生我材必有用。关键看你有没有成功选择到适合自己发展的道路,有没有发挥自己的优势和特长。长棍可以打死老虎,却不能作餐具,筷子连猫都吓不跑,却能做餐具,为什么,没用对地方,没发挥优势。换个方式,都用来吃饭,长棍将一无是处!再想想让红楼梦中贾府看门的焦大去写诗,让写诗的林黛玉去种地又将会是一种什么场面,不可想象!为什么,击中软肋,没发挥特长。在我看来,所有这些不是上大学的错,不是长棍、筷子的错,不是焦大、林黛玉的错,而是当初的选择的错误,是没有发挥优势和特长的错误。“盲人骑瞎马,夜半临深池”,肯定危险!什么是正确的选择呢?扬长避短、发挥优势就是最正确的选择,来职教中心就是我们在座的最正确的选择。
职业教育是人人成功教育,在这里只要你学到一技之长,并且运用这一技之长为社会做出贡献,对家庭做出贡献,那么你就是人才,你就是一个成功者。为什么这么说呢?第一,如果你有大学梦想这里同样能圆,而且更容易圆。因为我们不挤高考独木桥,另辟蹊径走高考单招阳光道。它是一个新生事物,考试科目少,试题简单,参加的人少,录取比例高。是国家对职业教育的一项优惠政策。今年,我校有30多名学生参加单招考试,上线率达到95%,而且都是计划内指标,将来颁发国家承认的学历证书。这么好的事好多人连听都没有听过,真正可惜。第二,在这里学习能掌握一技之长,能够凭借技能实现优质安置,为你找到一份称心的工作。今年春季,在我们学校举办了20xx级校园招聘会,像青岛海尔集团、新疆塔里木石油基地、苏州可成集团、广州美的集团、西安比亚迪汽车制造公司等大型国有企业亲自上门招人,毕业生几乎个个都找到了理想的工作。这才几个月时间,他们当中不少人在单位已经成为骨干、熟练工,一个月拿到20xx-3000元不等的工资。今年我们还将继续举办更大规模的毕业生招聘会,刚才刘书记在计划已作安排,再不多说。当前中国已进入工业化、信息化时代,中国制造已经遍布世界每个角落,社会对拥有一技之长的产业人才的需要与日俱增,然而职业教育的发展规模和水平却远远赶不上形势需要,由此而引发的技能人才荒一阵紧过一阵。因此各级政府也不得不高度重视职业教育,相继制定各种优惠政策来大力发展职业教育。同学们之所以能在这里免费就读,靠的就是国家对职业教育的优惠政策。所以职业教育恰得天时、地利、人和,是青年学生成长、成才和成功的一条金光大道。今年能有这么多同学能来到职教中心就读,我感到十分的高兴。 学校拿什么回报你们的信任呢?
一句话:让你成功!拿什么让你成功?两个字:实力。为什么呢?相信大家通过我开头的工作回顾不难得出肯定结论,作为一所在省内外拥有广泛影响的省级重点职业技术学校是完全拥有这个实力的!可以说:你今天能够参加这个开学典礼,你已经拥有一个成功的开始,进入迈向成功的行列,将来你能参加毕业典礼,你就已经完全成功。到职教学什么?学会做人、学会处事、掌握一种专业技能。到职教学技术这条路怎么样,不错!一是因为符合我们实际情况,职教教的是技能,更偏重于应用和操作,主要是动手操作,生动有趣,人人有份,简单实在,易于掌握。不再有公式演绎,不再有逻辑推理,不再有繁琐图表,不再有微观递进,凭空想象。以前的困难一扫而光。二是职教重点在于学会做人,学会处事,学会与人交流、沟通,养成良好行为习惯和高尚道德品质,这些对于你们来说至关重要,会给你们的人生开创出无限巨大的发展空间和发展优势,使你们的前途一片光芒。三是职教的技能学习会使你们掌握一种产业从业技能, 为你们找到终生从事的事业打下坚实基础,是你们能够凭借自身能力找到一份体面地工作,有一个稳定的收入,过一种有尊严的生活,可以帮助你们进一步实现人生梦想。四是社会产业正处于大发展,大进步的黄金阶段,产业工人前途光明。国际产业、金融形势复苏,订单需求旺盛,产业工人待遇空前提高,高级技工荒困扰中国的制造业,胡书记提出没有一流技工就没有一流产品,技工成了与科研研发人员同等重要的紧缺人才,这种形势会长期稳定存在。
再看我校的教育教学改革形势也使你们可以充满信心:一是德育教育倡导价值引领、活动主导、贴近生活、潜移默化、润物无声。对学生的日常行为提出三项要求并严格监督实施。二是教学上做到技能核心、实训主导、因材施教、适应学情、激发兴趣、突出效果。三是技能养成上强调突出特色、讲求实用、初等为主、注重应用、围绕操作、避免大全。四是学生培养整体目标:站起来会说(正确表达自己思想),坐下来能写(会书写应用文系列)、走出去善处事接物(于人交流沟通能力强)、到工厂保证就业(有技能、愿吃苦)
五是教学中坚持必须够用原则。确保听得懂、跟得上、愿意学。训练阳光心态与吃苦耐劳精神。或许有些同学要问:我可以直接参加工作,而且与在职教学习两年再参加工作工资差别不大,看来到职教学习作用不大!我要说你太近视,如果以一两个月或半年来看或许如此,如果以较长时间甚至一生来看必然有天地之差,只是这种差别必然通过时间来显现。或许有些同学还要问:只要到乾县职教中心来学习就一切问题都OK吗?显然不可能,这只是开始,只是为你的人生取得一种发展的优势地位而已,只不过比别人突出一两个身位而已,这已经完全足够!为什么这样说呢?首先是你通过职教技能学习比别人职业技能更为熟练一些,操作机器经验更丰富一些,更自如一些,当然生产的产品质量更高一些,产量更大一些,你贡献的利润更多一些,当然你在老板的眼里排名更靠前一些。同学们不要小看这一种稍微靠前的排名,这极其重要,它决定你可能在以后什么事项都被老板或管理者优先考虑,你在企业的发展就处于优势地位,只有你发展了其他人才可能发展。这个道理在自然界可能决定生死存亡,孪生生长的小树,可能当初大小相差无几,但因为稍高者更多的收阳光雨露,若干年后与当初相差万里,一个可能已成栋梁,一个可能早已做锅下烧火之柴。其次是你在与人交流沟通上有更胜一筹,自然给人一种更亲的感觉,在考虑问题时更倾向于你。第三你在职校获得一定的处事做人经验,使得别人觉得你更会处理问题,将事交给你效果更好,更放心,第四你的心态更阳光,做事更能吃苦认真,更能正确对待自己和别人。综上所述,这时的你理应是成熟的你、理智的你、丰富的你、富有内涵的你,更有可能成功的你!
职业高中部的各位同学你们同样是职业教育的不可缺失的重要组成部分,在你们身上更多的承担和彰显职业教育广泛的社会义务和责任、改革探索的方向和成果、内涵的深化和外延的扩张,学校本学期教学计划中对高中部的教学和管理作了周密细致的安排,我也刚刚在前边就我们学校高中部的办学特色、升学优势作了整体介绍,在此我可以自豪的告诉大家,在高中普通生教学和管理质量方面我们和其他学校相比有过之而无不及,因为我们有国家职教优惠政策做后盾,有高考单招这个带你们走向理想大学的阳光大道,以特长教育激发你们的自身潜能为支撑,我们一定能站得更高,走得更远。一定能实现升学目标,笑傲高考!
再来谈第二个问题,对大家提三点要求和希望。
1、明确自身责任:大家到职教中心来,每个同学都应明白自己的最大责任在于:严格锤炼自己的品德,陶冶个人情操,切实发展自己的社会适应性,学会做人,学会处事,最重要的是练就专业技能和个人综合能力,给自己创造进入某一职业的优势条件,以实现个人技能创业、技能发展的远大理想。同学们来自不同家庭,无论家庭条件如何,但父母将你送到职教中心都有一个共同愿望,希望将你成为一个具有一定职业技能的人,有一份体面的工作,稳定的收入,人生理想能够踏上坚实的起跑线而快速起飞。一句话:铸你成器!怎样才能使你成器呢?关键在于自身态度和自身努力,认识到位的学生,他将把到职教中心学习技能看作是遭受挫折之后的一次重大机遇,他将技能获得当作一种责任,一种享受,那它就必然会全身心的投入,他会积极主动练习技能,他会遵守纪律,感恩父母,关心他人,而认识不到位的学生,会埋怨父母,指责学校,会得过且过,浑浑噩噩,会违犯纪律,放松技能学习与训练,像这样的同学,老师只能对你说:“不成器”。再横看人生历程,一个人是否成功决定因素往往不是智力,不是境。智力各人相差不大,环境大家共同面对,而成功往往出自个人意志,以及比意志更重要的品德,比品德更重要的信念,而意志、品德、信念都完全取决于个人自身努力。希望同学们记住三句话,并深刻理解其中含义。
(1)、心有多大,舞台就有多大;思想有多远,就能走多远。人能攀多高,不问双手问意志;人能走多远,不问双脚问信念。(2)、非洲草原一则寓言。狮子与羚羊每天清晨都在刻苦练就长跑技能,狮子在想:我要抓紧时间练就疾驰奔跑技能,只有这样,才能获得更多的丰美食物,才能生存下去。羚羊也在想:我也要抓紧时间练就新疾驰奔跑技能,只有这样,我才能摆脱狮子的魔掌,延续种族的生命。(3)、周易名言:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。
2、以学校关于学生日常行为的三项基本要求为行为准则,养成良好行为习惯,文明成长,知恩图报: 对人类而言,习惯的力量是顽强而巨大,习惯一旦养成,总是形成顽强的惯性,凭借人性的特点顽强的存在下去,没有十倍百倍的力量是难以改变的。许多人在学生时代就养成的习惯,终生都无法改变,习惯也有优劣之分,如良好的学习生活习惯,可带动我们的人生理想驶上实现的快车道,让它在圆梦的蓝天中展翅翱翔。而恶劣的行为习惯却会将我们的人生列车引入泥潭沼泽,注定要在深渊中苦苦挣扎,越陷越深,无力自拔。我们是严格要求自己,严格遵守学校关于学生日常行为的三项基本要求,天天做到、长期坚持、形成习惯。为自己的人生举行一个精彩的开幕式,设计一条阳光大道,让它通行到鲜花盛开的地方,不是任意放纵自己养成陋习、恶习,使自己的人生踏上坎坷崎岖的不归路,罪恶路,希望在座每个同学认真思考,谨慎抉择,著名作家在长篇小说创业史深刻指出:人生道路崎岖而漫长,而关键处却只有几步之途。做为职教生,我们经过近十年的学习锤炼,理应有一定自我驾驶的能力,良好行为习惯的养成主要是我们自身不懈的努力,依据自己内心强烈的责任感,明确的是非观支撑,依照我们自身严格按照学校规章制度的要求,进行自我评价,自我约束,自我监督,自我激励,自我检查,自我提高,使学校的各项规章制度和各种纪律要求,成为同学们养成良好行为习惯和实现自我价值的内在需要。做为我们文明成长的强大动力。
在我们成长的道路上,有好多人为我们默默付出,无私奉献。我们的父母为了我们能有所作为,含辛茹苦,东奔西跑,昼夜操劳,他们无怨无悔地承受着生活重压,年复一年的用血泪和汗水养育着我们,全心全意地保证我们在校园内无忧无虑的生活,不知你们回家时可曾注意,风霜已逐渐吹走了他们曾经年轻的容颜,岁月更是日益压垮了他们曾经挺直的脊背。再看看我们的老师,立志坚定,甘为人梯,吃也清淡,穿也朴素,收入微薄却心地善良,地位低下,却淡薄名利,他们像春蚕用生命作丝,他们似蜡烛用青春燃烧光芒,他们在平凡而又辛劳的工作岗位上用青春和生命谱写无怨无悔的人生篇章,他们用柔弱的肩膀支撑着祖国的未来,他们用苍劲的双手在托举明天的太阳。我们的学校对我们呵护无微不至,周到细致,
同学们,请拿出自己的良知回报父母,回报老师,回报母校,回报家乡,回报社会。
3、严格要求自己,每天进步 一点点: 据我了解,在我们同学之间,存在着一个普通现象,即对自己要求十分宽松,自我放任现象严重,迟到、早退、缺课、逃学、经常发生上网、吸烟、甚至赌博、打架也不少见,在思想上并未引起重视,有些自得其乐,沉迷其中,全不知自己在逐渐滑向泥潭深渊,迷失了方向。诸葛亮教子书中说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之,任何人的毁灭都不是与生俱来,都有个过程,但无论这个过程快慢都是从放松对自己要求开始的,都是不设置界限,肆意放纵的恶果,我们今天且不说毁灭这个结果太沉重了,就说我们的前途,我们的工作理想,我们改变家庭的希望,能经得起多少对自己的放纵行为的浸蚀?更何况寻找理想工作,改变家庭面貌本要凭借个人辛勤努力才可达到,最起码你要有一技之长 ,为厂方商家看重,给你施展才能的空间,使你到时积攒的技能一一展现,如果我们平时积攒了一身坏毛病,积累为无数的为人看不起,又如何能被人看重呢?要有所作为,有所成就,实现理想,就必须严格要求自己,严格遵守校纪校规,严格依照班主任和各位老师要求去做,持之以恒,坚持始终,积累小善,从无到有,从少到多。这样,就有了实现个人宏伟目标和远大理想的前提条件。这就是说,我们要每天进步一点点,在我们进步成长的道路上,我们要至少要求自己每天进步一点点,每天都比昨天发生了一点细微变化,但我们且不要小看这一点细微变化,它虽然微不足道,但一天、两天、三天微不足道,八天、十天、一个月、三个月都微不足道吗?半年、 一年呢?那就十分巨大了呢!每天进步一点点,它具有无穷的威力,只是你需要足够耐力,坚持一个足够时间,你才能看到产生非凡结果。简单的事情重复做,十分不容易,十分困难,但只要坚持,始终重复,重复始终,最终会收获巨大结果。
中国有许多充满智慧和哲理的警句都可验证以上结论:不积蛙步,无以至千里,不积小溪,无以成江河;星星之火可以燎原;小荷才露尖尖角,映日荷花别样红。坚持努力吧同学们,从小事做起,严格要求自己,每天坚持进步 一点点,到毕业时你的理想一定会实现!
同学们:帆已扬起,船已起航,我们必须集中精力、开足马力;聚精会神、坚持始终;把握方向,永远前进!为使我们的人生航船驶向光辉的未来而不断努力!
篇12:学校庆元旦活动方案2024_策划方案_网
学校庆元旦活动方案20xx篇一
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生活动能力,营造文化氛围,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“喜迎新年,快乐过元旦”为主题的元旦庆祝活动。
一、活动目的
本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐地迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康地成长。
二、活动主题:喜迎新年,快乐成长。
三、活动
(一)班级喜迎新年活动
1、活动时间:20xx年12月29日下午1:30
2、活动方式:各中队自行组织
3、活动地点:本班教室
4、活动内容
各中队根据实际情况,可以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动。
5、活动注意事项
(1)各中队自行布置好活动场所(活动主题体现在黑板上)
(2)活动之前各中队辅导员利用班队会时间对本次活动进行相关讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
(3)活动过程中,各中队辅导员负责好学生个人安全,并认真组织,确保活动有序开展。
(4)活动结束后,对教室内外要进行清扫工作。
6、活动要求
(1)各班要按时开展活动,务必在放晚学前结束。
(2)活动结束后,请各中队辅导员选2—3张图片粘贴到word上(为了效果,选手机横向拍的照片),并在每张图片下方配上简短的文字说明。
(3)活动材料于20xx年1月2日下午放晚学前发送到大队部。
(二)黑板报评比
1、班刊主题:喜迎新年,快乐成长
2、评比时间:20xx年12月29日中午(板报照片于12月29日前发送)
学校庆元旦活动方案20xx篇二
一、活动目的:
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
20xx年12月30日下午1:40-3:00整
三、活动对象:
二(2)班全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1小小主持人,2讲故事,3诗歌朗诵,4画展等活动。
五、活动办法:
1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施
2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。
六、活动准备:
1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:
1.班内认真组织,确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。
八、具体活动流程
1.由何与刘同学两位小主持人配乐致开场词。
2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。
3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4.以感恩为主题全体起立宣誓。
5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结,
6.合唱《感恩的心》
7.诗歌朗诵,成员分别有:王朗诵《父亲》,汪朗诵《只有您》,张朗诵《妈妈的爱》,常朗诵《新年》,王朗诵《迎新年》。
8.看图说话,今后我该怎么做。
9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。
10.教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。
学校庆元旦活动方案20xx篇三
一、活动目的:
为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参加对象:
全校学生及指导教师
三、活动内容:
学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等
学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等
讲故事和演讲比赛:以“改革开放xx年”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式:
以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求:
1.活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。
2.活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
篇13:学校教师信息技术培训计划_培训工作计划_网
信息技术发展很快,为了适应现代信息社会对基础教育的要求,我校以发展为主题,以改革为动力,以现代教育信息技术建设为重点,以推进素质教育为中心,力争创办教育信息技术示范学校。结合我校校情,我们拟定了2011年度信息技术培训方案。
一、培训目的
1.使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。
2.使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。
3.使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。
二、培训对象
1.在校的所有教职员工。
2.学校不设定参加考试教师的年龄,对自己不参加考试的教师将来产生的后果自己负责。
3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师,也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。
4、计算机教师也应参加学校组织的考试。
三、培训的内容与要求
1.基本操作部分 ①文件及文件夹的建立、命名、保存、②文件及文件夹的删除、移动、重命名。③文件内容的复制、剪切、修改和删除、④查找。
2.了解word的最基本操作,会建立新文档,并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分 ①文字输入(速度、准确率)、②排版、③本学科试卷排版打印。
3.表格的制作部分 ①绘制表格(规整表格、不规整表格)、②设计表格、③教案设计。
4.会使用cai软件辅助教学,多媒体课件(幻灯片)的制作。
5.网络知识部分:
(1)怎样申请电子信箱及收发邮件
(2)创建自己的博客,并在博客上上传电子教案,参加与校内外教师的集体备课活动。
四、培训方式:
以自学为主,指导为辅。
五、考核的方法和形式
1.考试的内容为计算机实用操作技术,不考理论知识和死记硬背的内容。具体考核的内容及要求细则,由学校组织相关专业人员统一制定。
2.本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训,一律靠个人自学。
3.本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩,即:优秀、合格(过关)、不合格(不过关)。
4.对取得《教师计算机实用技术考核》证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑。
篇14:学校教师的转正申请书
尊敬的领导:
一学年的时光转瞬即逝。回顾过去,虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮忙下,在各任课教师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自我的优势,现将本年工作总结如下:
一、师德表现方面:
我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自我的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。
二、教学工作方面:
作为年轻教师我明白自我的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体状况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人用心认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,向身边的有经验的教师学习,用心参加听课、评课活动,努力提高自我的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
三、班主任工作方面:
首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,用心开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,用心的投身于班级的学习生活中来。
其次,与科任教师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。
再其次,用心培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。
四、成绩方面:
无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了必须的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。
总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。
经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为学校效力的机会。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇15:学校化学教师个人工作总结_教师总结报告
学期我任教高二三个班的化学,兼任化学教研组长和高二×班主任工作。在工作中,我认真努力、扎实肯干,各方面都取得了较好的成绩。
一、主持课题研究工作,成效显著
本学期我担任化学教研组长工作,按学校的要求,以课题研究为核心,我以身作则带领全组教师认真开展课题研究工作,取得了丰富的成果。在课题研究结题中,我撰写了一篇高质量的论文《化学实验创新技法浅探》,另围绕研究课题制作了优秀课件,设计辅导一位老师讲授了一堂优质课并获得区优质课辅导奖。
二、课堂教育教学质量显著提高
本学期以活化、优化、个性化为导向,我认真钻研教材教法,联系学情,不断改进教学方法,课堂教育教学质量有明显提高。在期末考试中,我任教的3个班级学生成绩人平分都超过了市统考平均分。
三、培优转差工作成效显著
针对我校学生基础都较差的实际,而本学期我的工作任务又很繁重,尽管如此,我还是千方百计挤出时间辅导差生,使相当一部分差生得到了转化。在培优工作方面,我充分利用课余时间进行个别辅导,也取得了较好的效果。
四、积极参加区、校组织的各种活动,不断提高自己的教科研水平
本学期我能积极参加各级教育部门以及学校组织的各种培训活动。通过有关培训以及自己的自学,我的教育教学能力和教科研能力都得到了新的提高,为进一步搞好今后的工作打下了坚实的基础。
总之,在各级领导的正确指导下,我兢兢业业工作,取得了一定的成绩,但也还存在一些缺点。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,加强学习,勤奋工作,争取更大的成绩!
篇16:校园大学生元旦晚会总结
伴随着主持人的结束语“我们明年再见”,迎新晚会终于落下了帷幕,回想这一个多月来准备迎新晚会的点点滴滴,我们感触颇深,既有亮点又有不足,有些事只有亲身经历过才真正懂得,我们也在艰难与挫折中获得了长足的进步和真正的成长。
从9月16日我们知道自己有幸成为文艺副部,就开始策划迎新方案。一个月的辛勤准备让我们的晚会有很多值得自豪的闪光点。首先本次活动是我院历年来首次在小礼堂举办,这需要克服很多以前未曾遇到过的困难,这次空白的弥补为以后在小礼堂办活动提供了很多经验。其次首次在一餐小广场进行摆摊宣传,对批场地流程进行了深入了解,这也为以后做好了探路工作,在此特别感谢张涛老师对本次活动批场地方面的大力支持。然后是微博墙吐槽、微博抽奖、开场舞等的应用,延续了上学期风采之星的风格,极大的活跃了现场氛围,调动了观众热情。再者本次活动遵循领导指示,少请院外节目,这极大的保证了迎新的宗旨和彩排的完整性,这对晚会的流畅进行有重大意义。尤其是小班节目和教官节目的安排,引起了大一新生们的阵阵欢呼,更加凸显了迎新晚会的意义。
相比于成功之处,我们也出现了很多不足。首先是晚会时间方面,总时间为105分钟,超出了预计的90分钟,这个原因是多方面的,其一:节目预算时间不到位。其二:晚会当天个别节目和彩排时演出有差异。其三:中场抽奖拖延时间略长。以后再办时一定要综合考虑各种因素,尽量提前去批场地。
初为副部,还有很多工作做得不够到位,比如说本次活动的工作安排也出现了一些问题。一、某些工作安排的不够详细。我认为晚会现场最大的问题是现场气氛不够热烈,工作安排的是所有学生会无工作人员领掌声,但是没有跟他们具体说怎么领,导致演员很卖力的表演但是现场效果不好,只能临时安排机动人员领掌声,无奈杯水车薪,效果并不明显。还有照相摄像的工作,和以前一样安排给了团秘的同学,以为不会出什么问题,但是DV当天出了问题,我们也是到晚会结束后才知道,这导致没有留下正式的视频资料,感觉特别遗憾。要是事先多问一句也许DV问题就解决了。二、忘了做晚会结束会场收拾人员安排。这导致晚会结束收拾会场时很乱。
本次活动是我们文艺部与外联部合办的,首次与别的部合办活动出现了一系列的问题,主要原因还是我们两部沟通不够,在拉赞助标准等方面没有达成共识,但是外联的努力是大家有目共睹的,在这里我们十分感谢外联拉的赞助和精彩的话剧表演。
本次晚会的顺利进行是学生会全体成员共同努力的结果,没有其他部兄弟姐妹的帮助,我们的晚会就失去了他本来的意义,再此文艺部向其他部的兄弟姐妹们表示感谢。迎新晚会的结束并不是我们放松的时候,我们会在接下来学生会其他活动中发挥更大的热情!
篇17:学校放元旦的通知
为了迎接20xx年的元旦的到来,活跃节日气氛,丰富校园文化生活,给师生们提供展示才华的平台,从而推进校园文化建设,全面推进素质教育。学校决定由团委会、各年级组、学生会组织承办20xx年元旦文艺晚会。现将晚会的有关事宜通知如下:
一、晚会主题:文明爱校、修身律己、励志成才
二、晚会时间:20xx年12月30日晚7:00
三、晚会地点:学校大广场
四、晚会形式:
以新颖的题材,经典的节目,集舞蹈、小品、独唱、合唱等多种舞台表演形式,融同学情、师生情、亲情于一体展示班级集体团结、校园尊师爱生的靓丽风采,迎接新年新气象。
五、晚会节目要求:
1、歌唱类:(5分钟以内)
(1)独唱类要求参赛人数为一人,合唱类要求参赛人数为两人以上。(2)选歌要求青春阳光、健康向上,能够反映同学们充满活力的歌曲,反映教师无私奉献的歌曲;反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲。
2、舞蹈类:(10分钟以内)
(1)舞蹈要求积极向上、寓意深刻的艺术舞蹈;有校园时代气息的创意性舞蹈;喜闻乐见的民族舞蹈、团体武术操、现代舞等。
(2)服装要符合中学生特点。
3、语言与曲艺类:(10分钟以内)
(1)反映校园文化生活的的相声、小品、等经典传统曲艺类节目。
(2)集体经典诵读、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等。
▲每个班级只限定1-3个节目报名名额。
参加节目竞选班级,认真填写好报名表,并于11月25日前交到高一(7)班xx处,节目初赛时间另行通知。
六、晚会主持人要求:(广播站成员优先考虑)
(1)形象优雅大方,着装得体;
(2)普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强;
(3)应变能力强。
▲每个班级限定1-2个主持人报名名额。
参加主持人竞选的同学认真填写好《主持人报名表》,于11月7日前交到高一(7)班xx处,初赛时间另行通知。
关于举行20xx年元旦文艺晚会的通知
各部门:
乘着xx大春风,我们即将迎来更加生机蓬勃、光辉灿烂的201x年。为了活跃校园生活,激励师生员工的上进精神,快乐、祥和地迎接新的一年的到来,决定于20xx年12月29日(星期六)举行元旦文艺晚会。晚会的主题是《活力广贸,春播东莞》,现将有关事项通知如下:
1、各部门积极组织师生员工排练节目,各部门节目数分配如下:行政部2个,学历部教工3个、学生7个,招生部3个,英语部2个,电脑部2个。还可邀请外单位人员来校演出,是哪个部门邀请的就算哪个部门的节目。
2、节目内容要求表现热爱祖国、钟情广贸、激励学习、创造生活、健康向上的精神。节目形式不限,小品、相声、声乐、器乐、朗诵、魔术、舞蹈、小戏剧等等均可。
3、各部门要认真组织,刻苦排练,演出要达到较高的艺术效果,而不能马虎了事。学历部要切实组织学生演出,要让学生的节目成为这台晚会中的亮点。
4、晚会将于12月29日19:30~21:30举行。全体教职工都要观看,英语部、电脑部、会计部要组织学生观看,学历部要组织近处学生前来观看。观看的名单要在12月25日前落实,报到行政部。
5、本次晚会设立优秀节目奖6个。每个节目奖励价值100元的物品。
6、本次晚会优秀节目评奖将由评委和学生会干部共同评出,当场发奖。
7、晚会还将开展幸运抽奖活动,由学生会组织。幸运抽奖奖品1000元。
8、节目主持人由部门推荐或毛遂自荐。
篇18:学校化学教师个人工作总结模板
本人在20xx年担任初三化学教学,教俩个教学班的教学任务。按照教学计划,以及新的课程标准和学校的四层六部教学法的要求,本人已经如期地完成了初三化学《有机化学基础》教学工作。为了总结经验,寻找不足,现将一学期的工作总结如下:
一、 课程目标
初中化学课程目标是:提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习化学的兴趣,尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法,提高学生的科学探究能力;积极进行教法与学法的探索与实践,联系学生生活实际,结合学科知识,使学生感受化学对促进社会发展和提高人类生活质量的看得见、模得着的事实,增强对化学学习的激情与原动力。
二、教学研究
1 、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。积极参与集体备课讨论,认真编写个案教案,并不断归纳总结经验教训。
2 、注重课堂教学效果。坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,面批面改。
三、课程研究
面临新课改,对我而言既是机遇也是挑战。课改就出现新的教学理念,这就需要紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
通过教学反思与教研活动的开展与积累,我觉得自己的教育理论水平、教学组织与调控能力、学科系统知识水平、教学科研与教育评价理念都有不同程度的深化或提高。反思自己的工作,仍然有很多值得改进的地方:
1. 新课程的实施是一项长期的持久的系统工程,需要的是坚韧、意志、责任和信念。只有思想,没有行动、措施是远远不够的。还需要一线教师的扎扎实实的实践,新课程才会有生命力。
2. 在初三化学的教学中,对少数学生的学习基础的提高做得还不到位,问题学生的学习效率的提高一直是自己一块心病,但措施还不够完善,需要进一步探索与实践。
3. 教学中处理好教与学关系方面还没有真正体验新课程理念。放不开手脚,改革的步子不大。
4. 自身的理论修养与业务能力的不断提高仍然是自己今后工作中的一个重要课题,养成终身学习习惯,不断向有特长的同事学习,使自己的工作逐步得到完善。
四、工作中存在的问题
1 、教材挖掘不深入。
2 、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。
3 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。
4 、后进生未抓在手。由于本学期学生面临学业水平测试,后进生难度较大。
5 、教学反思不够。
五、今后努力的方向
1 、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
2 、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。
3 、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
篇19:校园教师师德师风承诺书范文
加强教师职业道德建设,是建设适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求。我作为西江中心小学的教师,郑重承诺:严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为规范》和《教师职业道德“十要十不准” 》等各级各类关于教师职业道德、教育行风建设的相关规定和要求,时刻严格要求自己,努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名优秀的人民教师,现承诺如下:
1、坚决拥护党的路线、方针、政策,积极构建和谐社会,不组织不参与非法集会游行、违法上访活动,自觉维护社会稳定。遵守教育法规,不违反规定在校外兼课、兼职,不搞有偿家教、有偿补课。
2、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。
3、认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度,无体罚、变相体罚学生现象。
4、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。
5、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心健康的行为不做,活动不搞。
6、智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。
7、严以律己,无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不饮酒,不携带手机进教室,团结同志,谦虚谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导。
8、作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,不浓妆艳抹,仪表举止得体、大方,尊重家长,在公众和学生中树立人民教师的良好形象。
9、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。
10、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德和行为习惯。
师德的建设是一项必要而重要的工作,我愿扎实地走好每一步,无愧于“人民教师”这一光荣的称号。
承诺人:
承诺时间: 年 月 日
篇20:学校教师外出考察心得体会
10月27—11月1日,学校组织我们一行十四人前往河北省鹿泉一中参加第三届全国高中新课程课堂教学经验交流与研讨会塈全国高中学校课程改革联盟成立大会。
我受学校委派,展示了一堂基于新课程改革理念的历史示范课。在鹿泉一中的两天里,我旁听了两堂同课异构课和一堂鹿泉一中的优质课,聆听了三位专家的精彩点评,与六十多位教师进行了交流、研讨。他们的教学方式、理念和班级管理之道,让我受益非浅。我有几点体会与大家分享一下:
一、以课程标准为教学之纲
在这次研讨会上,很多地区的教师都提出了一个共同的感受,那就是教学内容太多,教学课时太少,有限的教学时间内无法完成教学工作。结合自己平日的教学,我深有感受。负责点评历史课的王雄老师和郭富斌老师从课程标准的制定、高考命题、历史教学三个方面进行分析、探讨,指出:高中阶段各位教师一定要认真研究课程标准,以课程标准为教学之纲,根据课程标准进行有针对性地教学改革,而不是面面俱到,要有选择性地进行教学。王雄老师还举了一个例子:本次历史同课异构的标题是《英国君主立宪制的建立》,这一课的课程标准规定为:“了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。”那么教师的教学中就重点强
调这三个内容,其他内容教师可以让学生自主学习完成,这样就可以大大减少教学时间,从而有充足的时间来突破课程标准的相关内容,顺利实现教学目标。反之,如果教师对前面的内容进行过多地介绍、讲解,既浪费了时间,又做了无用功。
二、平时多读书,提升自己的思想和素质
在交流过程中,来自江苏锡山高级中学的刘老师介绍了他们学校关于读书的一系列措施与规定。江苏锡山高级中学的老师们通过学校和年级组的资金提供,平均每年每人都要通读二、三十本教学理论著作。郭富斌教授在讲座中高度概括了高中必修1的知识体系,并且把它提升到了一种理论高度。这些让我很是震撼。通过交流,我认识到了自己的不足,与先进地区的老师相比,自己还有很多大差距。这也更我让对自己过去一段时间内总是忙于琐事,总把读书当做负担的做法感到后悔。
学校已经把阅览室搬到了教学楼,就在我们办公室的旁边。以前我没有认真领悟学校领导的用意,经常是“过阅览室门而不入”,忽视了自己的知识积累、思想提升。所以,我今后一定要多利用时间多读点书,提升自己的素质。
三、教学过程需要民主意识
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。这句诗表达了人们赞美老师无私奉献的高尚精神。直到现在,就算不呕心沥血,老师对学生的爱仍然高于老师对自己孩子的爱,没有一个老师不爱自己的学生,但很多时候孩子们都体会不到老师对他的爱。
直到听了郭老师的报告之后才明白:老师的爱是需要民主意识,决不能专制!现在的孩子已经是不同时代的孩子了,小小年纪的他们已经有自己的思想,有自己的思维,你口口声声爱他们,为他们好,但是他们不能理解你的情况下,他们不会体会到你对他们的爱,而会造成一种误解,认为你很专制从而导致他们不喜欢你这位老师。
平时我们工作中常常遇到的情况,就是一节孩子们很喜欢的课如电脑、体育等,其他老师辛苦帮忙代课时,孩子们往往不能理解老师这么做是为了他们的学习,往往不能体会老师对他们的爱,若老师没有跟孩子说明白,他们会因为你霸占了他们喜欢的课而讨厌你。这种情况下,我们老师何不跟孩子商量一下再做决定,将会有不同的效果,因为他们觉得自己受到了尊重。
其实,没有一个老师不爱自己的学生的,在爱的过程中有没有让学生体会到你的爱呢?这就需要一些技巧,需要一些民主的意识。
四、做一个自信的教师,培养一批自信的学生
郭教授在讲座中介绍了长安中学的一些做法,让我深受启示。长安中学的教师每天都对学生大声说:“你能行!”
只有教师积极地肯定学生,才能与学生产生心灵的火花的碰撞,学生才会对自己说:“我能行!”
在平时的教学中,我经常遇到一些“差生”,他们之所以出现目前的这种现象,是由于很多不良的因素的影响。作为老师,可以先不要责怪他们,应该满腔热情的帮助他们,静下心来和他们谈心,做耐心细致的思想感情教育工作,多夸孩子,善于发现孩子的优点,正确
对待孩子,从而使他们端正学习的目的,建立信心,这样才能逐渐的赶上去。
五、没有学生的主动参与就没有成功的课堂教学。
新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。通过听课,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考,要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要,要看学生的交往状态,思维状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。
简单的问答式,一问一答,学生好像忙的不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复。师生、生生没有真正的互动起来,是非常值得注意的一个问题,应当创设情景,巧妙的提出问题,引发学生心理上的知识冲突,同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会。让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动的参与学习过程,个体才能的到发展。
此次考察学习是一次难忘的学习经历。华北地区物华天宝、人杰地灵,不论是听课、评课,还是参观、听讲座,对我来说都是受了一次极好的教育,也是对我教学工作的鞭策!以上的感受并不能展现此
行参观考察的全貌,难免挂一漏万,如蜻蜓点水。然而我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!总之,这次的外出考察学习我学到了很多东西,也增长了我的见识,在这里再次感谢组织这次培训的教师和领导。在以后的教学中,我会努力地去实践学到的方法和理念、更好地发挥自己数学教学的水平,实现参加这次外出培训的目的,让自己的教学教艺更上一层楼。