关于各种写给医生一封感谢信
亲爱的成都市第一人民医院肛肠科全体医护人员:
大家好!我是一名肛肠病患者,20xx 年 6 月在贵科室进行了肛肠手术与恢复治疗,在此期间收到科室医护人员的悉心照料,目前已基本康复。感谢一医院肛肠科的专业医护。
医院是一个帮助病患卸下病痛包袱的维修站,多数人入院的心
情是忐忑和焦虑,在医患关系微妙的当下,很难做到每个病患满心欢喜地离开医院。在我为期 10 日的治疗过程中肛肠科从整体医护人员的精神面貌到病区的秩序环境,从医生专业友善的治疗⼀度到护士的日常护理等等很多方面都让我心怀感激。
感谢的话有很多,在此,我郑重地向肛肠科医护人员说声“谢谢”,同时也想通过这封邮件记录一下科室中让一个普通病患心感恩的点点滴滴。
感谢门诊大夫。我是一名景观设计师,平时工作非常忙碌,入院前与门诊蒋建荣大夫进行了多次的治疗时间沟通,蒋大夫不仅专业仔细地帮我分析病情,还让我充分了解治疗可能的时长,这些信息都非常有效地帮助我能够在紧凑的时间内入院和顺利安排手术。
感谢护士。我的血管很细且易破,每次抽血扎针都让我很焦虑,护士站的护士们每次给我扎针的时候并不急躁,她们都能温柔以待,并理解和安慰我,一个眼神、微笑或者些微的等待,真的让一个“受刑者”满心感激。虽然出院时,俩手臂满目疮痍都是针眼,还有输液引起的皮下渗漏(专业术语可能不准确),但护士给我扎针一次都没有扎破血管,为她们点赞!
感谢手术站。进手术站前就知道手术时的输液针很粗,扎针前我把我血管细滑的情况和焦虑告诉了护士,无奈还是扎破了,眼看着手腕上一个大鼓包我真是忍不住大哭,护士一直帮我摁压针眼,肛肠科麻醉师特地亲切安慰我,护士长熟练地帮我扎好针谢谢她们细微处的照拂。
感谢护工团队。专业的护理知识以及热情的服务真心让我在恢复过程中卸下了很多心理包袱,应对术后各种身体情况都相对轻松许多。
特别感谢住院大夫占煜。从入院、治疗过程再到出院日常复检,占大夫的专业、细心、耐心以及良好的沟通⼀度让我安心、顺心。在此,我特别要提到出院时拆线的经历。拆线前,占大夫提醒我拆线可能会疼,并与我商议止疼办法,我非常感恩这样的医患互动。敏感部位拆线的痛真是我始料未及的,前两条线我还没反应过来,但已经大哭大叫到失⼀。后面两条因为疼痛和极度的恐惧一直不让占大夫继续,在此期间,占大夫丝毫不急躁,一直鼓励和安慰我,一直在想办法帮助我减轻疼痛感并舒缓恐惧和紧张的情绪,他平和和专业的分析让我踏实和信任。拆线的过程真的是让我撕心裂肺地痛哭到绝望,
半层楼的医患人员都被我惊扰到,当我回过头看到占大夫时,是理解、安慰的眼神,是平和温和的叮嘱;当我走出换药室,护士站和护工有来安慰我的,有投以体谅的目光的。这样的就医环境,让我感到包容与贴心!占煜大夫,你特别优秀!碎碎叨叨记录一通,我想说的是,入院治疗,是病患托命以付,专业诊治是医护职责,在此之上还能在忙碌繁杂之余给予病患精神上的抚慰是肛肠科的医德昭显!行为业,德为上。我为肛肠科有这样优秀的医生、护士,这么好的医德医风和医护环境点赞!除了纳税、除了应交的诊疗费,除了几声谢谢,除了微笑着出院,我想留给科室的是这样一封普通的信,记录一个孤立无助的病患在你们看来最为普通诊疗过程中如沐春风的点点滴滴。请科室医护人员相信,你们的辛劳付出,曾经有那么一个人满心感激,曾经、现在、未来有那么一群人在感恩,在默默为你们鼓掌、许下福报。感谢肛肠科,感谢占煜大夫,感谢肛肠科医生团队,感谢肛肠科护士团队,感谢护工团队!
祝肛肠科亲爱的医护朋友们工作顺心、事业蒸蒸日上!!
此致,
祝安!
病患:
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篇1:军人的感谢信
尊敬的建始县公安消防大队官兵:
你们好!你们辛苦了!
今天我们特地代表建始县盛达建筑安装有限公司全体员工,前来表达对各位官兵在危难关头、不顾个人安危舍已救人、切实践行军人职责和“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观的真实感人行动,表示最诚挚的慰问和衷心的感谢!
20__年5月12日上午,我公司广润河综合治理项目所属的七标段项目部,正按照公司及上级有关部门发来的《关于做好防洪连阴雨天气的紧急通知》的要求,对工地上所有施工人员、各机械设备及各种料具进行紧急转移时。因工程战线长、场地狭窄、机械设备及料具转移工作量大,在清运工作的结尾阶段,11点18分河水突然暴涨至2米多深,工地机械设备部分被淹没,8名施工人员被困在施工围堰上,情况十分危急!工程负责人马上组织人员抢险并将情况立即向公司领导及相关单位汇报,同时及时向县公安消防大队发出救援信号。消防大队官兵接到求救信号后,在非常短的时间内火速赶到了施工人员受困现场,消防官兵迅速使用专业工具,用你们千锤百炼的专业技能对围困在20米远围堰上的8名员工进行施救。在瓢泼大雨之中,各位消防官兵不顾砂泥乱石和洪水的冲击,将自已生命危险置之于外,架云梯、拉绳索、组人墙、逐个施救,不到一个小时时间,顺利的将我公司8名员工安全抢救转移到河岸上安全地带,而自已却湿透了衣服、擦破了手掌、碰伤了膝盖……
你们那种在救灾抢险中把危险和生死置之度外的舍已救人的感人举动;那种无私无畏、奋不顾身、敢于战斗的革命精神;那种爱护人民、保护人民的军民鱼水情义;那种急人民之所想、急人民之所需的为人民服务的高尚品德;那种“敏、谋、敢、实、快”的过硬作风;那种为地方经济建设作奉献、为构建平安和谐社会作贡献的真实写照,是值得我们学习的榜样和楷模!也永远深深的铭记在我们的心底!
在此,我们衷心的再次感谢消防大队全体官兵!感谢你们在这次抢险中所有的付出!
最后祝各位官兵身体健康!平安幸福!万事如意!
篇2:校长在发奖会上的讲话
各位老师:
大家好!
在第26个教师节即将来临之际,今天我们惠济区实验幼儿园全体教师在这隆重举行“师德在我心中”的演讲比赛活动,这对加强我园的师德师风建议具有特别重要的意义。
省委书记卢展工在今年全国“两会”期间提出的“三平精神”(平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感)。我认为“三平精神”既是广大教职员工理想信念、生活态度、工作责任的精髓所在,也是广大教职员工品质修养、情操风范、思想境界的内在要求,我还是一句话:人的工作不紧要在轰轰烈烈中展示,更应该在平淡中默默的付出!
我们深知,我们的工作是学前教育,我们的教育对象是孩子,孩子是一个国家和民族最根本的希望。当前,家长们都希望自己的孩子能进最好的幼儿园,在成长的起步阶段,接受最好的教育。家长的这种期盼,对我们幼教工作者来说,是一种莫大的鼓励,更是一种无形的鞭策。所以我们作为一名幼儿教育工作者来说,我们应该时刻铭记自己的责任和职责,在工作中,严格要求自己,做一名勤奋进取的教师。
借此机会,我想对在座的每一位教师提出三点希望:
1.要明确自己的工作职责。要用心呵护每一位孩子,让每一位孩子在自己的精心养育下健康、快乐成长!
2.继续发扬爱岗敬业的工作精神,在今后的工作中我们不但要保持现状,更要静下心来思考自己的工作,不断细化和创新,争取做到一年入门,三年成为一名好教师。
3.明确个人奋斗目标,做一名师德高尚、业务精湛、充满活力幼儿园教师。
在今后的工作证途中,我们或许还会有很多的困难和挑战,但是我相信只要是用心的教师,一定会克服重重困难,会将自己打造为为一位有思想、有目标、有追求的教师,我期待着你“胜利”的那一天。
最后我要表示一个感谢和一个祝贺!
一个感谢就是:从我们7月12日在一起至今,我们几乎每一位教职工都在兢兢业业的干好自己的工作,很多教师都把幼儿园的工作当成自己家的工作,天天加班加点,甚至住在幼儿园,我忘不了杨杰老师凌晨一点多还在打扫班级的盥洗间,我忘不了师贵州老师打扫厕所的样子等等,我很感动,我们的付出也也到得了领导的满意和家长的认可。虽然感动在我心中,但是在此,请允许我再次代表惠济区实验幼儿园对每一位辛劳的付出表示衷心的感谢!真的谢谢大家!
一个祝贺就是:明天就是第26个教师节,我代表惠济区实验幼儿园对在坐的每一位老师表示热烈的祝贺,祝每一位教师工作顺利、身体健康、开心快乐每一天!
篇3:人大代表培训会上的讲话
各位领导、同志们:
为了探索农民科技培训的新途径,创建为农民生产经营提供技术服务的新机制,造就一大批适应新时期农业和农村经济发展需求的新型农民,加快我县新农村建设步伐,今年,我县积极组织申报了省农业厅新型农民科技培训项目,现已被确定为20xx年度新型农民科技培训项目实施县之一。实施新型农民科技培训项目,旨在通过有效培训方式,科技直接结对的途径,实现农民素质的提高,农业技能的提升,产业发展的加快,最终实现农业增效,农民增收。为此,今天我们举行“临县20xx年农民科技培训项目”启动仪式。这项。这项工作 得到了省农业厅、财政厅、市农业局、财政局高度重视,更得到了各乡镇及有关部门的大力支持密切配合。在此我代表临县县委、县政府及全县50万农民,对你们表示衷心的感谢!同时希望各级领导对项目的实施给予高度的关注和积极的支持。我也预祝“临县20xx年农民科技培训项目”能在我县取得圆满成功,不辜负省、市领导对我们的信任。下面,就项目的具体实施工作讲三方面的认识。
一、充分认识新型农民科技培训的紧迫性
培养新型农民是建设新农村的重要保证。没有新农民、就没有新农村;建设新农村,就要培养新农民。培养新型农民是新农村建设的核心内容。只有培养和造就一批有文化、懂技术、善经营、会管理的社会主义新型农民,才能适应现化农业建设的需要,把农村巨大的人口压力转化为人力资源优势,形成持续推动建设新农村的力量源泉;才能让农民共享和使用农业科技成果,推进现代农业建设;才能提高农民务农和转移就业的能力,形成增收致富的长效机制。我县从20xx年起,先后组织实施了“农民素质培训”、“提升农民素质培训工程”和农村劳动力转移培训“阳光工程”,通过培训,有效地提高了全县农民整体素质,拓展了农民致富门路,使我们认识到,要使我县50万农民走上致富的道路,必须加大培训力度,提高有效培训。目前,我县还有农村劳动力22.7万人,多数文化水平低,劳动技能差,年龄水平高。这种大数量、低素质、高龄化的劳动力状况存在,严重制约农业劳动生产率的提高,影响农民增收,认真实施“临县20xx年农民科技培训项目”、全面提高农村劳动力素质,培养大批掌握和应用先进科学技术的新型农民,是建设现代农业、发展农村经济、增加农民收入的重要基础工作。
二、充分认识新型农民科技培训的实用性
为了使培训真正成为党和国家的一项惠民工程,我们要采取更为有效的培训措施,建立健全农民教育培训工作长效机制。要充分发挥广播、电视、网络等远程教育培训手段的优势,采用发放技术明白纸、播放光盘、科技直通车下乡,开通科技大喇叭等形式,开展普及性知识培训,要采取手把手、面对面的现场指导培训方式,注重理论知识与实践的结合,提高农民的综合素质,要明确目标任务,突出培训重点,按照“专家进大户,大户带小户,农户帮农户,辐射千万户”的技术培训思路,围绕我县玉米、小杂粮、蔬菜、红枣、核桃、养殖等主导产业开展培训,坚持“三实三性”原则,即“实用、实际、实效”和“针对性、实效性、带动性”的原则,在全县选择50个村,20xx名常年从事农业种植生产、具有一定文化和农业生产技术,有一定的种植规模、能带头应用新品种、新技术,在当地起一定示范作用的骨干农户,组成40个教学班进行重点培训。组织全县农技人员深入生产第一线,示范推广优良品种和配套技术,对骨干农民进行集中培训和面对面、零距离的全程推广培训。通过农技人员直接到户,良种良法直接到田,技术要领直接到人,培育和造就一批思想观念新、生产技能好、懂经营、善管理、辐射能力强的骨干农民。
三、充分认识新型农民科技培训的实效性
农业厅的项目既然放在临县,我们一定要做的最好,要通过有效措施,来达到最好的效果。一是高度重视,加强领导。要加强对项目培训工作的组织领导,从思想上要引起高度重视,摆在突出位置,摆在重要日程,要成立临县新型农民科技培训项目领导小组,要主动得到县财政局的大力支持和协作,形成分工协作,齐抓共管的良好局面。二是上下联动,统筹资源。要在充分发挥现有培训资源的基础上,鼓励和支持培训资源的有效整合,促进培训质量和效益的提高。三是注重宣传,发挥功能。要加强对农民培训工作的宣传,调动和激发全社会参与项目培训工作,提高农民自觉参加培训的积极性,要让农民树起科技兴农的理念,珍惜培训机会,自觉带动周边农户,推动项目培训工作正常有序地开展,并逐步建立起一个适应农业需求,服务农民,手段先进、灵活高效的农民科技教育培训体系,逐步形成政府统筹、农业牵头、相关部门配合、社会广泛参与的新型农民科技培训运行体系。四是及时总结,形成机制。新型农民科技培训是一项系统性很强的工作,只要我们扎实工作,埋头苦干,一定能把这项工作开展好,不断取得新成效,工作要具体化,收获体系和经验要及时总结提高,更好地指导和推进下一步工作的进展。各项目实施部门要切实掌握新型农民培训工作的进展情况,及时研究有效措施,形成工作推进机制,更好地促进培训工作深入开展。
同志们,开展新型农民科技培训工程,意义重大,做在现在,利在将来,希望大家发扬艰苦创业,团结奋斗、求真务实、开拓进取的工作作风,使新型农民科技培训工程成为凝聚民主,为三农服务的重要平台,我相信,在大家的共同努力下,新型农民培训工程一定能取得圆满成功。
谢谢大家!
篇4:在教代会上的讲话:稳步推进学校健康持续发展[页2]_科教文卫_网
根据《学校XX年工作要点》精神,要求每一学科根据自身特点设计一项适合学生广泛参与的学生活动。一年来,语文教研组提出的作文指导报、七年级语文组提出的学生书法比赛、七年级数学组提出的几何模型设计比赛、八年级物理组提出的科技小制作、七八年级生物组提出的植物标本制作、九年级化学组提出的“我爱学化学”征文、九年级生物组提出的“我与血液”科技小论文等活动都得到了落实。其中作文指导报《香樟树》已出刊两期,近三十篇优秀学生习作在全校师生手中传阅;七年级部分学生的书法作品、八年级学生制作的精致植物标本在学校橱窗中展示;九年级部分学生“我爱学化学”征文汇编成集子《乘上化学号列车》。作品展示活动,调动了学生参与实践的积极性,让孩子们学到了课堂上学不到的知识,也尝到考试成绩以外成功的乐趣。
学校始终把探索构建有效课堂的途径和方法作为重要课题去研究。在组织教师反复学习、反复讨论、反复研究有效课堂的基本要件的基础上,采取措施,试点引路,用以点促面的方法,探求教师减负增效的路径。在开展课堂有效性研究活动中,实现了由单一追求升学质量观向动态生成质量观的转变,也促进了教学质量稳步提高。
XX年的高中招生政策虽然发生重大变革,我校在逐步减少课时量的情况下,XX年中考取得的成绩仍然令社会瞩目:全市650分以上227人,实中76人。640分以上386人,实中97人。全市1000名(603.5分)中实中166人,占六分之一。全市合格人数4639人,占比59.8%,实中542人,占比67.4%。
XX年教师在各类竞赛和教学比武中表现不俗,青年教师快速成长明显:王丹、熊炜老师在xx市教学比武活动中获一等奖;沈茜老师在全省XX年生物优质竞赛中获省级一等奖;刘国东老师在全省XX年中学化学实验创新大赛中获省级二等奖;在第六届“全国中学物理教育教学改革创新大赛”中,鲁旭华老师《磁现象》获国家级三等奖,省级一等奖;在“第五届湖北省中小学信息技术创新与实践活动(noc活动)教师教育软件大奖赛”中有9件作品获得省级奖,其中,李红兵、汤隽、李平芳3位老师获得省级一等奖;在湖北省“我与我的书”读书征文活动中,我校参评9篇读书心得论文全部获得省级奖励(其中,王丹、李红兵、贺康雄、李汉姣4位老师的作品获省级一等奖);在“湖北省教育学会教师教育分会XX年会论文”评比中,我校有5篇论文获得省级奖励。其中,李继光、王光评、袁宝华3位老师的论文获得省级一等奖;在全省初中数学新课程四优评比中,张志伟等4名老师的作品分别获得省、地、市级奖励。
3、争创特色:深入开展“大家唱,大家跳”活动,落实阳光体育要求
没有运动和歌声的学校是没有生机的。“健康第一”的教育观念是国家推进素质教育的重要指导方针,也是XX年学校工作要点的核心内容之一。为了在学生中落实 “健康第一”的理念,学校分层开展了丰富多彩的体育竞赛活动。如:七年级乒乓球比赛、八年级足球比赛、九年级篮球比赛。通过这些活动展示了学生运动能力,同时,也教育学生学会与人团结协作,培养学生终身锻炼意识。让学生在活动中感受到运动的快乐,使他们在今天和明天与社会的交融中真正懂得并具备友爱、合作、竞争、自信、刻苦、坚韧、勇敢等优秀品质,逐步形成和建立乐观豁达的人生观。
XX年10月,在xx市第十届中学生田径运动会上,我校以总分128分的成绩获初中组团体第二名;校篮球代表队代表xx市参加xx市第二届初中生篮球赛,取得了男子第一名、女子第四名的好成绩;11月,顺利通过了xx市教育局、xx市文体新局、xx市卫生局组织的“xx市篮球传统项目学校”和“xx市健康学校”评估;12月,在全市第二届初中生乒乓球赛上,我校“大家唱、大家跳”展演队高调亮相,合唱队演唱的歌曲和体操队表演的校园舞获得与会领导的高度赞誉,展示了实中学生良好的素养和气质。比赛中,我校乒乓球代表队夺得了男子团体亚军、女子团体季军以及男子单打第二名、女子单打第五名的佳绩。
XX年,学校阳光体育活动得到了进一步的巩固和提高:早操、眼保健操、跑操以及常规体育活动,较以前更加规范,特别是老师们坚持与学生一起跑操,大家走向操场、走进大自然、走到阳光下,既锻炼了身体,增强了体质,又提升了精气神。
“健康第一”的生活理念逐步深入人心。
4、努力方向:推进校园文化建设,改善师生生活环境,努力构建和谐校园
没有文化内涵的学校是没有特色和生命力的。
为了改变教师“教书不读书”的现象,学校围绕课改理念和有效教学收集整理有针对性、启发性的资料和文章,开展学习和研讨。XX年7月,利用假期集中培训的时机,开展了第二届“我讲我的教育故事”的读书演讲比赛活动。以此带动全体教师广泛开展教育书籍阅读活动。让学习成为一种风尚,成为校园生活的重要组成部分,只有教师喜欢读书,才能引导学生爱读书,我们的校园才会充满人文气息。
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篇5:社会爱心人士感谢信范文
尊敬的文志民先生:
你好!
小南沟乡许掌小学于20xx年3月8日收到你捐赠的爱心铅笔,共500支,目前已全部发放给学生。在此全校师生感谢你的无私捐助!环县地处山区,经济落后,小南沟纯利润更是环县的贫困山区,农民收低,部分学生学习用具一直短缺。
今天收到你担心的铅笔,我们十分激动。支支铅笔,饱含着你对小南沟乡学生的真切关怀,对小南沟乡教育发展的支持与期盼。小南沟乡许掌小学全体师生向你表示由衷的敬意和真诚的感谢!恭祝你身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!
科教兴国,教育奠基。你一如既往地关心和支持教育,让更多的学生享受到了更好的学习条件,使其成为更高层次的人才,改变学生个人和家庭的命运。
我们欣喜地看到,你的这种爱心行动的意义远远不止在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献,真诚相助,这种中华民族大家庭的传统美德,必将成为一种巨大的无形的精神力量,激发出我校学生更大的学习热情,向着更高的目标不懈努力。
同时,这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富,滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长,激励一批又一批学生刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓,回报社会。
最后再次向你表示衷心的感谢与真诚的敬意!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇6:2024年小学毕业年级质量分析会上的讲话_科教文卫_网
各位领导:
在已经结束的第一轮小学课程改革中,我县各层次小学以新的课程改革理念为指导、以推进素质教育为核心、以促进全体学生全面和谐发展为宗旨;坚持以教学为中心,通过规范教学行为,深化校本教研,提升教师整体素质,营造和谐的校园文化,创建特色名校等一系列强有力的措施,在县教育局的领导下,在各层面学校领导的共同努力下,各方面的工作都发生了很大变化,在荆州市是有影响的,在全省也是有地位的。在第二轮课改起步之际,教育局领导高度重视我县的小学教学教研工作,今天在这里召开规模这么大的小学毕业年级考试质量分析会,刘局长、李局长等党委成员亲临会议指导,格外给我们这些在第一线从事小学教学工作的同志增添了信心,也给了我们最大的鼓舞!
刚才小学股的周股长作了XX年全县小学毕业考试质量分析报告,并对今后的教学提出了很好的建议,几所学校代表从不同侧面作了经验交流,感谢他们的精彩呈现。下面想借此机会就小学股在教学视导中获取的信息作一个反馈。
小学股在过去一年多里,对全县中心学校本部、城区小学及部分农村小学进行了教学视导。通过深入课堂、走进师生、问卷调研、查看常规工作记录等方式,对各校的教学工作有了一些了解。所到之处,总有亮点让人赞叹,总有感动让人震撼,总有力量让人期盼。
一、主要亮点
(一)学校用“和谐”构造了良好的人文环境
和谐是一个集体最美的境界,是各种关系的最佳状态,在不少学校,我们处处感受着“和谐之美”。
1.领导集体身先士卒,精诚团结。
不少学校领导都能以教学为中心,走进教学、研究教学、指导教学。孱陵小学、麻口小学领导集体均在教学第一线,他们事事想在先,做在前,在学校的各项工作中起到了领航作用。杨家厂中心学校教研员邹先葵老师亲自到农村小学上英语示范课;狮子口小学领导班子带头上毕业班;藕池小学宋校长上学期听课达20节;视导之中,我们时时都能感受到学校对教学工作的高度重视,不少中心学校的校长坚持全程听课议课。如狮子口的秦开文校长、闸口的朱爱华校长、藕池的欧碧华校长、甘家厂的陈士林校长、杨厂的李克浩校长、章庄的潘明德校长,等等,在他们身上,我们看到了他们深入教学、重视教学的姿态。
2.教师群体积极进取,虚心好学。
教师是学校工作的主力军,是学生成长的引路人,不少学校的教师有饱满的工作状态、热情的精神面貌、虚心好学的工作态度、严谨细致的从教风采。孟家溪小学、斗中小学部、夹竹园小学、实验小学、斗湖堤小学等学校的老师不分学科、不分年段,主动参与听课评课。有不少小学科老师已是年近花甲,仍然在课后虚心请教,热情参与探讨,也有教师正在组织学生进行单元测验,见到视导组来听课,毫无怨言地马上收起试卷,和学生一起开展丰富的课堂教学。
就是这样一批有凝聚力、有活力、踏实肯干的教育人,营造了一份校园的和谐之美。
(二)学校用文化构建了激励的发展空间
学校是一个用“文”感化人的地方,正是以文化人的过程中,学生在拥有知识的同时,其心灵、情感也得到熏陶。不少学校将校园文化打造得春意盎然,精采纷呈。实验小学、申津渡小学、黄山头小学等学校将优秀班级、优秀师生的照片呈现在校园里,让榜样无声地引领师生的言行。斗湖堤小学、南平小学、杨厂小学等校园里爽心悦目、干净整洁,学生的养成教育得到了强化。狮子口、孱陵小学、夹竹园小学等班级文化符合学生的年龄特点,内容丰富,富有个性的班级评比栏更是充满了激励性。
(三)学校用管理构筑了规范的教学秩序
不少学校教学常规管理在扎实中准确把握了方向,又敢于在创新中探寻有利于师生共同发展的良方。
1.教师成长有计划。
学校的发展关键在于教师,专业化的教师队伍是教学质量提升的保障。可喜的是,不少学校的教师专业成长正在自觉形成。章庄铺小学、实验小学、杨家厂小学等学校教师能自觉互相听课学习,人人都有实实在在的自学笔记、听课笔记。孱陵小学针对学科特点,为教师提供成长方案,语文教师的美文赏析,写读后感,积淀了语文教师的语言功底;数学教师有计划地进行解题训练。老师们在赏析中,在解题训练中实现了学科教师必要的知识储备,这种做法值得借鉴和推广。
2.教研活动制度化。
好的制度能锻造一个优秀的集体。不少学校在教学研讨上已形成制度,孱陵小学一周一次的集体备课落实得好,学校还定期举行青年教师教学比赛、演讲比赛;夹竹园小学每周一次的教研活动,能落实、有记载。狮子口小学的“四课”、“四用”为老师们提供了成长的平台,中心学校还编写课标白皮书,教师人手一册,加强课改理念学习。黄山头小学XX年在每个学科都举行业务讲座以及青年教师优质课竞赛活动等。
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篇7:致幼儿园教师的一封感谢信_感谢信_网
x幼儿园小四班全体教师:
你们好!我是您班孩子的家长,孩子入园学习已经三个月了,在这一段时间里,已经能很好的适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的。人生有许多第一次,而进入幼儿园是孩子第一次走出家庭走向社会,孩子通过幼儿园认识家庭成员之外的人,接受老师的教育和培养。在小四班全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。
原本是一个害羞、内向、怕生人的孩子,通过在幼儿园三个月的成长,已经变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些变化离不开小四班老师们的谆谆教导。老师们在教育中能做到育教寓乐,与家长保持良好的联系沟通,让孩子在游戏中明白了很多做人的道理,在游戏中学到很多知识。
开始送到幼儿园我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师有了依恋的情感。 现如今,每天去幼儿园成为最开心的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢小四班的老师们。
在每一天来接孩子回家的时候,总是看到孩子满心欢喜的在班里玩耍,或和老师做游戏,或在听老师讲故事,或在跟着老师唱歌,看到我之后也并不慌着要离开,而是强烈要求要再玩一会再走,甚至是都想跟着他的教师回家。这充分说明了从老师那里得到了父母般一样的温暖和关爱。
幼儿园生漄是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教育,作为家长,我们从心底感谢小四班全体教师对孩子成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝小四班所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
篇8:六年级学生家长会上的讲话稿
很多时候,父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹。
那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。“咔嚓--”,天空中突然响起一声惊雷,紧之后大雨倾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘--是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都仅有一把伞.妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。”爸爸忙说着把伞伸过来。“我和爸爸打一把。”说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。
朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影;我想起了给出差在外的爸爸打电话时,话筒里他急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时必须不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自我。”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。
父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自我的父母,可是他们能说自我能完全地回报父母的爱吗也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一齐走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就能够誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。
写到这,我不禁想起了《圣经》中的先知以利亚用手遮住脸,不敢正视上帝的面容。我想,父母是能够享受到这个权利的,他们拥有“上帝”播洒到人间的圣物。
篇9:实习生给实习单位的感谢信素材
尊敬的领导:
你好!
非常感江苏远洋数据给了我这次难得的学习机会,学习时间虽然很短,但我从中受到了很大的启发,受益匪浅。你们工作态度负责,很乐意把他们的工作经验与心得传授给我。我深刻的体会到你们的高尚风貌、刻苦的工作作风、精湛的技艺、崇高的敬业精神、博大的待人情怀。你们的每一份友好鼓励、每一个善意的微笑、每一次细心的指导、都让我感动万分。半年的实习生活充实也很精彩,我不仅在专业上有了很大的进步,更重要的是懂得了如何做人,如何面对困难,如何解决困难。部门的员工朋友也非常的热情友好,她们并没有因为我是实习生而对我们冷漠生硬,而是把她们知道的一些服务技巧毫无保留的传授给我。“三人行,必有我师”,这里每一个人都是我的师傅,工作上丰富的经验、独到的方法,都令我由衷的敬佩,也是我要学习的东西。经过这次短暂实习,使我从中学到许多关于银行的知识,积累了很多宝贵的管理经验,也总结了许多教训和不足。同时在其他各领域的知识面也得以扩展,包括为人处事、礼貌礼节,可以说是受益匪浅。 半年的实习很快结束了,留给我的感受和思考还有许许多多,这还不足以表达我心中的万千感慨。
非常感谢江苏远洋数据给我这参观学习的机会,我要感谢所有为我的实习提供帮助和指导的同事们,感谢你们这么多天的照顾和帮助。我会通过这次实习,更加懂得知识和实践的积累,不断充实自己,在以后工作中,我将明确自己努力的方向,不断地进行自我增值。
祝各位同仁工作顺利、身体健康,万事如意!
此致
敬礼
__x
___年x月
篇10:奖学金感谢信范文
尊敬的企业领导:
你们好,真是时光荏苒白驹过隙,转眼20__学年已经在不经意间度过了。大三这一学年顺利结束,我也顺利进入了我大四的新生活,这一过程的顺利完成离不开老师们的辛勤教诲,也离不开_集团对我的无私帮助,在此请接受我对_集团的每一位好心人发自内心的感谢。现将我过去一学年的学习工作生活情况做如下汇报和总结:
在过去的一年里,在学习上,我一直很刻苦努力地学习,经常到图书馆及教室复习功课,遇到不懂的问题虚心向老师和同学请教,学习成绩一直在班上名列前茅,在上一学年的综合测评中我拿到了班级第二,年级第四的好成绩。在大一时候我就到了全国英语四级证书,但是现在大学英语六级证书仍然是我奋斗的目标。同时,我也积极参加各项学术研究及比赛,去年成功申报院科研立项以及参加广西区第二届“金蝶杯”大学生模拟创业大赛中表现突出荣获三等奖。工作上,在担任院学生会干部和班干部期间,认认真真负责地完成每一项工作,努力吸纳相关知识充实自己,努力平衡学习和工作之间的时间;对自己要求非常严格,争取精益求精,牢记“只要功夫深铁杵磨成针”的警句,努力充实和完善自我。由于在工作中表现优异,荣获广西区优秀学生干部、院三好学生、十佳团支书、优秀团员、科技活动先进个人等称号。在生活中,一直乐于助人,活泼开朗,帮助同学,努力提高自己的综合素质。我一直努力地养成良好的生活的习惯,形成行而有效且有益身心的生活规律。
但是,这些显然是不够且不足道的,从现今国家相关政策和方针,法规中我深深体会到,人生除了要尽力做好自己的事,更多的还应该为我们的社会做些贡献。如今,再过一年我将踏上工作岗位,但是在此期间我都会尽我所能,达我所成,用自己的绵薄之力回报社会。我也相信一定会有更多的广工学子会在企业所设的这些奖学金的资助与感召下学业有成,今后在为祖国的建设事业上作出了巨大的贡献,将这份深情厚义回报社会。国家的关怀,学校的爱护及学院的关心支持帮助了我。现在,我已深深感受到党和国家对学生的关怀和重视。小时候的我常听妈妈讲起她那代人的求学经历,吃不好穿不暖,没钱上缴学费,千军马过独木桥。每逢此时,妈妈都会道出深深的感慨—如果当年能够有足够的钱,现在生
活就不会这样了!当时的我并不知道钱和学历意味着什么。但是,现在的我博览群书,已渐悟出妈妈那话里深深的后悔与悲伤。现在,我深深地感悟到生活在我们这个时代的人是多么的幸福啊!我会珍惜这来之不易的企业奖学金,以自己的努力来回报企业对我的关怀,来感谢学校领导和老师对我的关心帮助。同时作为_奖学金的获得者,我感到无限的温暖,感谢集团对我的关怀,感谢学院领导和老师对我的关心帮助。我也由衷地体会到我们的国家更加富强了,更加人性化了;教育更加公平了,扩宽了广大学子的人生之路;党和国家乃至社会更加重视人才的培养。获得_奖学金对于我来说是雪中送炭,不仅给我生活上减轻了负担,同时也是对我学习的鞭策。让我明白自己作为子女的责任,作为一个学子的义务,作为一个中国人的回报。
从古至今,滴水之恩以涌泉相报。虽然我还不能确定我今后的发展之路,但我会努力让自己做得更好,将继续努力,以优异的成绩回报社会回报企业,成为为国家建设和发展有用的人才,为社会做出贡献。再次谢谢您们!
此致
敬礼
感谢人:
20__年__月__日
篇11:在县级机关宣传会上发言
“通,达也。”自古以来,互联互通就是人类社会的追求。指出:“互联互通是释放发展潜力的重要手段,也是实现联动发展的基础前提。”“一带一路”建设和互联互通相融相近、相辅相成,如果将“一带一路”比喻为亚洲腾飞的两只翅膀,那么互联互通就是两只翅膀的血脉经络。“一带一路”建设以政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通为主要内容,其中民心相通是“一带一路”建设的社会根基和人文基础,是最基础、最坚实、最持久的互联互通。增进民心相通需要统筹协调各种关系,如对象上要协调主体多元与目标一致的关系,机制上要协调政府主导和民众参与的关系,时间上要协调传承历史与建构未来的关系,才能汇聚起民心相通的最大合力,推动“一带一路”建设深入、持续发展。
1.善于在多元主体中达成一致目标
民心集中体现为一定社会范围内的民众对触及其共同利益、价值观念的问题、现象、事实所产生的意志,具有一致性、广泛性和长期性等特点。民心相通是特定人群内或不同人群中人与人之间心理意愿的交流融合、同向一致。一方水土养一方人,民心相通与社会生活环境密切相关。跨文化境遇中,实现民心相通更要熟悉彼此的地理环境、风俗习惯、民族文化、宗教信仰、社会心理、交际用语等诸多因素。在“一带一路”建设中推进民心相通,必须积极应对不同文化、文明之间的交融与交锋。据统计,“一带一路”建设沿线地跨中亚、东盟、南亚、中东欧、西亚、北非,直接相关国家有65个,总人口约44亿。既有共产党领导的社会主义国家,也有实行西方式政党制度的资本主义国家,还有实行君主政体的阿拉伯国家。跨越不同文明区域,存在多种不同宗教信仰,使用50多种国家通用语和200多种民族语言。多元化民众、多样化国情,加之沿线民众对“一带一路”建设的认知、接纳层次不一,均给民心相通带来诸多机遇与挑战。
“通者,同也。”面对多样化的沟通主体,只有找到共同点才能形成交集,互通互印。从一定意义上讲,实现民心相通就是寻求一致性、培育共同点的过程。尽管“一带一路”沿线各国家各地区都希望发展进步,但不同的自然环境、历史文化、发展阶段导致各自的发展目标不尽相同。除培育共同的利益诉求外,还需要挖掘其他共同点。可以是相同的历史记忆,在继承发扬历史传统中实现民心相通;可以是相近的生活环境,在日常往来的守望相助中实现民心相通;可以是相似的价值理念,在互学互鉴中实现民心相通;可以是趋同的愿景目标,在携手同行中实现民心相通……民心相通中的相同点因人因地因事而异,是建立在多样性基础上的一致性,是点与点串联中形成的互通性。
相互达成一致、实现民心相通的重要途径是共商。正如所指出的,“就是集思广益,好事大家商量着办,使‘一带一路’建设兼顾双方利益和关切,体现双方智慧和创意”。共商需要注意以下三点:一是包容互鉴。民心相通的前提是接纳每个国家、每个民族的既有国情,认同各个国家、地区的不同文明。文明没有优劣、高下之分,只有特色、地域之别。指出:“只有交流互鉴,一种文明才能充满生命力。只要秉持包容精神,就不存在什么‘文明冲突’,就可以实现文明和谐。”傲慢和偏见是文明交流互鉴的最大障碍,只有保持互相欣赏、互相学习、取长补短的姿态,才能在协商中找到共同的契合点,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。二是平等协商。“一带一路”建设沿线国家都是平等的,无论大小、强弱、贫富都是“一带一路”建设的平等参与者,都可以就双边、多边合作发表意见。指出:“各国体量有大小、国力有强弱、发展有先后,但都是国际社会平等一员,都有平等参与地区和国际事务的权利。涉及大家的事情要由各国共同商量来办。作为大国,意味着对地区和世界和平与发展的更大责任,而不是对地区和国际事务的更大垄断。”三是换位思考。推己及人、设身处地是民心沟通必备环节,“不能以己度人、一厢情愿”。换位思考不只是转化立场,更重要的是通过交际语言、思维方式的转换找准彼此的文化差异,用对方的母语去熟练表达,用对方秉持的文化价值理念弥合差异,以此通人心、换真心,恰如所言:“互联互通是一条心灵之路,你了解我,我懂得你,道理就会越讲越明白,事情就会越来越好办。”
2.善于在政府主导中融合民众互动
“一带一路”建设是一个共商、共建、共享的过程。从一定意义上讲,由共商达成共识、达成一致意愿使民心相通具备意向性,而从愿景转变为现实、从理念转化为行动,还需要有直接的、鲜活的载体和推动力。增进民心相通的现实力量大体分为两类:政府的力量、民众的力量。其中政府部门掌握丰厚的人财物资源,具有决策和执行的行政权,能够调动各方力量有计划有组织有目标地开展民心相通工作。自20xx年提出共同建设“丝绸之路经济带”以来,党和国家运筹帷幄,先后成立“一带一路”建设工作领导小组、发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》、建立亚洲基础设施投资银行和丝路基金、举办“一带一路”国际合作高峰论坛……近6年的时间里,“一带一路”建设取得丰硕成果,“一带一路”建设沿线国家民众的认可度、参与度大幅提升,民心相通工作取得巨大进展。对此,中共中央对外联络部已牵头把众多好经验、好方法、好探索结集成《“一带一路”民心相通报告》。
当然,在注重发挥政府主导作用的同时,也要避免政府“唱独角戏”。政府出台的方针政策最终要落实到具体项目上、分担到个人上,因此一定要善于挖掘民间力量。从内涵上讲,民心相通中的“民”不仅包括政府官员,还包括普通民众、企业家、专家学者、媒体记者、海外华侨等各阶层人士。民众是民心相通的主体,没有广大民众的参与,民心相通就会浮于表面、失去根基。实际上,民众在民心相通中自有优势,内容多样、形式灵活、平等自愿、直接接触的民间往来有利于增进了解、沟通思想、深化友谊。
实践证明,政府和民众的良性互动才能让民心相通落地生根、开花结果。民心相通的“通”是过程,产生的力则来自于“合”。自上而下的顶层设计与自下而上的呼应联动,能让民心相通聚成有效合力。为此,强调:“推进‘一带一路’建设,既要发挥政府把握方向、统筹协调作用,又要发挥市场作用。政府要在宣传推介、加强协调、建立机制等方面发挥主导性作用,同时要注意构建以市场为基础、企业为主体的区域经济合作机制,广泛调动各类企业参与,引导更多社会力量投入‘一带一路’建设,努力形成政府、市场、社会有机结合的合作模式,形成政府主导、企业参与、民间促进的立体格局。”
3.善于在传承历史中建构未来
“一带一路”建设是一项传承历史与开创未来的伟大倡议。指出:“历史是最好的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。”古代中国在建设“草原丝绸之路”“沙漠丝绸之路”“海上丝绸之路”时,孕育出和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神。千百年来,丝路精神沟通东西方文化、交融多元文明,沿线各国以此为纽带,互联互通,共同发展。岁月变迁中,丝路精神在沿线国家和地区民众心中代代积淀,形成了共同的历史文化记忆。对此,指出:“‘一带一路’倡议,唤起了沿线国家的历史记忆。古代丝绸之路是一条贸易之路,更是一条友谊之路……在新的历史条件下,我们提出‘一带一路’倡议,就是要继承和发扬丝绸之路精神,把我国发展同沿线国家发展结合起来,把中国梦同沿线各国人民的梦想结合起来,赋予古代丝绸之路以全新的时代内涵。”放眼世界,众多国家和国际组织已表现出浓浓的丝路情结,推出了不同的“丝绸之路”建设规划,如联合国教科文组织和开发计划署的“丝绸之路复兴”计划、伊朗的“铁路丝绸之路”、哈萨克斯坦的“哈萨克斯坦—新丝绸之路”计划……历久弥新的“丝路精神”已成为推动现代国际社会合作发展的重要纽带,成为塑造国际政治经济新秩序的重要原则。
在积极传承丝路文明、弘扬丝路精神的同时,要注意“一带一路”建设沿线各国在长期历史发展中曾经出现过的民族矛盾、宗教冲突,积累下的历史恩怨。传承历史友谊有利于民心相通,消解历史恩怨更有助于打开心扉。要坚持历史与逻辑相一致的原则,对历史上的矛盾问题加以梳理总结,以发展的眼光解开存在于“一带一路”建设沿线国家民众之中的“心结”。同时,现代人的生活方式、交往方式也发生重大变化,需要不断推动传统丝路文明的创造性转化、创新性发展,“不能身体已进入21世纪,而脑袋还停留在冷战思维、零和博弈的旧时代”。要把丝路文明最核心的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力的丝路精神弘扬起来,以人们喜闻乐见、广泛参与的方式推广开来。
历史可鉴,未来可期。指出:“这一倡议源自中国,更属于世界;根植于历史,更面向未来。”英国历史学家彼得·弗兰科潘也在《丝绸之路:一部全新的世界史》中向世人阐明:“丝绸之路的历史是一部浓缩的世界史,丝绸之路是人类文明最耀眼的舞台。它不仅塑造了人类的过去,更将主宰世界的未来。”面向未来的“一带一路”建设在“空间”和“本质”上已经超越了传统的丝绸之路。“‘一带一路’建设跨越不同地域、不同发展阶段、不同文明,是一个开放包容的合作平台,是各方共同打造的全球公共产品。它以亚欧大陆为重点,向所有志同道合的朋友开放,不排除、也不针对任何一方。”“一带一路”建设不是封闭的而是开放的,不是中国一家的独奏而是沿线国家的合唱。“一带一路”建设不是要替代现有地区合作机制和倡议,而是要在已有基础上,推动沿线国家实现发展战略互相对接、优势互补。推进“一带一路”建设,“不是要谋求势力范围,而是要支持各国共同发展;不是要营造自己的后花园,而是要建设各国共享的百花园”。
从本质上看,“一带一路”建设是一个以全球为基础、以平等自愿关系为纽带、以“互信、互通、共享”为特征的治理模式,指出:“共建‘一带一路’不仅是经济合作,而且是完善全球发展模式和全球治理、推进经济全球化健康发展的重要途径。”共建“一带一路”致力于亚欧非大陆及附近海洋的互联互通,建立和加强沿线各国互联互通伙伴关系,构建全方位、多层次、复合型的互联互通网络,实现沿线各国多元、自主、平衡、可持续的发展。置身其中的民心相通不止于结成“利益共同体”“责任共同体”,关键是要形成命运共同体意识、推动构建人类命运共同体。“人类生活在共同的家园,拥有共同的命运,人类历史始终在不同民族、不同文化的相遇相知中向前发展”。
国之交在民相亲,民相亲在心相通。民心相通不会一蹴而就,需要精耕细作,绵绵用力,久久为功。推动民心相通建设,需要大力促进人缘相亲、文缘相通、命运与共,让各国民众在实现共同发展的过程中成为好朋友、好伙伴,逐步构建责任共担、利益共享、休戚与共的人类命运共同体。为此,强调:“我们正走在一条充满希望的道路上。我相信,只要我们相向而行,心连心,不后退,不停步,我们终能迎来路路相连、美美与共的那一天。我相信,我们的事业会像古丝绸之路一样流传久远、泽被后代。”
篇12:公司总结会上董事长讲话
尊敬的各位领导、来宾、各位同事:
您们好!
五月,漫渡春光明媚的花季,翘首秋影涌动的红霞;吮吸初夏晶莹的甘露,畅闻麦浪翻滚的芬芳!今天,在这美好的日子里,公司阶段性总结大会在这里如期召开。
时光飞逝,悄然间精益生产已在我们事业部组装车间推行两月有余。回顾过去的两个月,组装车间在精益生产改革大潮的浪尖上奋力前行,尽管步履艰难,但是在李主任的带领下,有公司各位领导的关心、关怀、帮助和支持,通过车间及事业部广大干部职工艰苦奋斗,求真创新 ,和衷共济,共渡难关,满怀信心地开创局面。至此,组装试验车间精益生产得到了全面的推行,也取得了一些可喜的成绩。值此之际,我谨代表事业部全体员工向在精益生产工作过程中始终关心、支持、帮助我们成长进步的领导和干部表示衷心的感谢!向精益生产战斗在一线的各位同志致以最诚挚的慰问!
通过前期精益生产的推行,试点车间现在已基本导入精益生产整理、整顿、清扫和对员工培训转训工作。目前车间面貌焕然一新,已基本做到了物归其位、物放有序、物有所用,已初具现代先进企业管理的雏形。通过大家的不断努力,现在呈现在大家面前的是一个干净、整洁、舒适的新组装试验车间。与此同时,也把组装车间所取得的一些先进的管理经验在事业部其他车间推行。
今天,是一个收获的日子。公司领导在百忙之中抽出时间来给我们颁奖,我们倍感荣幸!在此,我向组装车间5S评比成绩较好的班组致以最诚挚的祝贺!希望你们再接再厉,再创新高!对相对落后的班组,希望你们奋起直追,迎头赶上!
同志们!朋友们!“希望与困难同在,挑战与机遇同行”,面对新的困难,新的激流、新的险峰、新的考验,在上级领导的正确领导下,在全体广大职工共同努力下,何惧雄关漫道真如铁?我们将以必胜的信心,振奋精神,开拓创新扎实工作,加速精益生产在公司的推进,为公司改革发展做出更大贡献!
篇13:实习生给实习单位的感谢信素材
敬的中学校领导、老师们:
您们好!
短短五周的教育实习即将结束,在此离别之际,请允许我们代表某大学实习某小组向贵校在我组实习期间给予的关怀与支持表示衷心的感谢。
这是我们第五次来到贵校进行教育实习,熟悉的坏境让我们倍感亲切,实习工作的进行也格外的顺利。
尊敬的领导,亲爱的老师,谢谢你们。是你们的悉心指导,让我们迈出了从书本到社会的第一步,将理论转换为实践;是你们的言传身教让我们提前做好了承担教师这一神圣任务的准备;是你们的平易近人消除了我们作为实习生时而出现的窘迫,使我们感受到了工作之余的轻松和温暖,让我们能够舒心坦然地迎接将来的教书育人的重任。你们的身体力行给我们竖立起引航的灯塔。短短五周的实习生活中,你们教给我们太多太多,从工作上到生活上,事无巨细,无微不至地关怀我们。谢谢你们,尊敬的领导和亲爱的老师们,太多的感激之情无法在笔下一一倾诉,但我们会永远铭记这份情。
在即将过去的实习生活中,我们真切地感受到了贵校的无限活力和蓬勃朝气。贵校先进的教学理念及管理方式无疑给我们这群即将走入教师工作岗位的实习生以思想上的洗礼。学高为师,身正为范,贵校全体教师刻苦的工作作风,严谨的教学风格,精湛的教学技艺,崇高的敬业精神和博大的爱生情怀更是为我们确立了作为一名合格、称职的教师必须具备的素质与精神,让我们受益匪浅,这也是我们今后努力的方向。
最后,请允许我们再次代表大学向贵校致以最诚挚的感谢,并祝贵校越办越好,祝愿邮中的教育事业桃李满天下,硕果结华章;最后,愿贵校的全体教师身体健康、工作顺利。
篇14:爱心捐助感谢信范文
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们、同事们:
你们好!首先我想表达我最诚挚的谢意和最真挚的感激之情!
感谢我们公司全体同事的爱心捐款,衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮忙,让我的心里充满了感激和温暖。谢谢,真的十分感谢你们!同时很感谢我们麻城同乡会,有张会长和很多自我还没有见过面的老乡捐款,买了水果去看望我,真的十分感谢!是付贵学告诉他们的,当他们去探望我时,让我感到很意外,很感动,心里感觉很温暖!在自我遇难时,有这么多人的无私奉献和关怀,真的让我十分感动!当时昏迷过去的我什么都不明白,直到手术后脑袋才清醒过来。十分感谢在我住院期前去探望我的同事们和朋友们,感谢他们一次次地给我关心、照顾、安慰!个性感谢……等人!_和_得知我手术后的两天能够吃粥,还特地熬粥过去亲自喂我吃,就像我的亲姐姐一样,真的十分感谢她们的细心呵护!多次安慰我,让我有勇气去应对明年的第二次脑部修复手术!真的十分感谢!
不仅仅是同事,也像亲人,也是好朋友,我会永远记得你们!谢谢!衷心地道一声:谢谢!
篇15:有关老师感谢信参考700字
尊敬的老师:
你们好!
我们是妈妈, 两岁半入园,在启蒙幼儿园已经生活学习四年了,在这四年的时间里,荣幸地接受过李老师、马老师、刘老师、董老师、金老师等几位老师的教育。在她们辛勤的培养与关怀下,孩子一天天长大,我真切地感受着孩子的点滴变化,高兴之余,对各位老师更是深深感激。
铭楚刚入园时年龄小,身体素质不好,每天哭闹着不肯去育儿园,老师们就给了他更多关爱和体贴,有时要抱着他上课、给他喂饭。记得有一次铭楚拉在了棉裤上,李老师不嫌脏,不仅给他擦干净身体,换了干净的衣服,还把脏衣服洗得干干净净,让我们感到无比温暖。孩子老爱生病,老师常常要多关注他,经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多吃饭多锻炼……因为经常请假,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他跟上其他小朋友的步伐。在老师的不断关爱下,孩子爱上了启蒙幼儿园,天天早上主动按时起床,自己收拾好,高高兴兴去幼儿园。孩子的身体素质也大大提高,不怎么生病了,学习劲头也足了。孩子就经常给我讲幼儿园的生活,交到了那个好朋友、老师交他们哪些知识了,我深切感受到孩子对幼儿园的喜爱。一次孩子还给我说:“妈妈,我感觉,老师就和你一样。”听了这句话,我更感激老师们了。老师们不仅在生活上关心孩子,对孩子的学习也很认真,学习的生字都是一个一个耐心纠正字音、笔画、结构。现在孩子到什么地方都会主动给别人打招呼,非常有礼貌;在家会主动干家务,讲卫生;写字很认真,作业写的工工整整。
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢老师们对孩子成长所付出的辛劳和汗水,祝福老师们工作顺利、身体健康!祝小朋友们节日快乐!
家长
20xx年5月29日
篇16:同学聚会圆满结束感谢信
亲爱的xdjm大家好:
同学聚会终于划了一个句号,但余温尚在,这次聚会能够顺利完成,首先得力于大家看重同学的情谊,其次是*同学的大力组织。经历了6年的风风雨雨,今天的我们已经成年。回首过去,我们无怨无悔,因为这6年我们有付出、有回报,都在描绘着自己的人生。正如聚会时所说:昔日同学之中,有的早已结婚生子,有的钻研考取功名……但更多的同学依然勤劳地坚守在各自工作岗位,像无名的花朵默默地向大地奉献芬芳。无论贫富贵贱如何演绎,无论沧海桑田如何变迁,同学间友情始终是纯洁质朴的,岁月再怎么改变都改变不了一个普通的事实和称谓--老同学,弥足珍贵!
聚会时挺开心的,吃饭的时候讲到以前的人和事,发现过去的很多事情都历历在目。如果说,十年才能修得同船渡的缘分,那么同窗几载应该有万年的亲近吧。那一张张笑脸依然亲切,那一声声呼唤宛如从前,感慨于记忆力之强竟然可以记起全班同学的名字。聚会上似乎只有变的让我们全不敢叫出名字,除此之外、还是那样的腼腆,还是那样的回避男生和他开男女之间的玩笑,还是那样的老练,还是那样的阳光(用话是:阴天里的阳光哈哈)、直率或张扬(用话是:没底子哈哈 开玩笑),包括已经步入婚姻殿堂的和还是那样的辣妹和细言慢语,还有本人当然是越来越帅啦哈哈。
但岁月的印痕,还是分明的刻在了那些久违的面孔上,不觉让人慨叹不已。每个同学的生活都发生了很大变化,每个人都在耕耘着自己的方田,每个人都有自己的收获。好在我们虽然怀旧,却还不曾到伤感的年龄,相见的喜悦还是贯穿在整个相聚的过程中。聊聊当年学校的趣事,说说其他同学的状况,谈谈各自的工作和家庭,真是有说不完的话题。似乎记忆停留在过去的时光中,那种朝气又一次的光临,在这个情比纸薄,人与人之间的交往越来越功利化的时代,没有掺杂一丝利益的同学聚会,可以让我们暂时生活在童话般的世界里。对于参加聚会的同学来说,取得什么成就并不重要,因为每个人都在不断地以各种方式、方法来证明自身的存在与价值。我们或许没有必要去计较身份与地位的高低,也没有必要去苛求财富的多少,人生沉浮几十载,同窗之谊情最真,只要珍惜这来之不易的彼此共处的时光就可以了。
三年的同窗苦读、朝夕相处,使我们结下了不是兄弟姐妹胜似兄弟姐妹的亲情,让我们记住20xx年的十二月吧,这个收获后的季节,让我们把握和珍惜这次难得的相聚,重叙往日的友情,倾诉生活的苦乐,互道别后的思念,尽享重逢的喜悦。相逢是短暂的,友谊是永恒的。愿相聚成为我们回顾以往、补充再次出发的能量。明天,我们将把这动人的一幕,载入自己记忆的“史册”里,让它永远闪耀着绚丽的光芒!我们期待着下一次的相聚!在这里,我衷心地祝福同学们在新的一年里:家庭幸福美满,心情阳光灿烂,事业如日中天,未来风光无限!
谢谢参加筹备的同学!
谢谢聚会到场的同学!
谢谢珍藏感情的同学!
篇17:新入职公务员培训会上的讲话
同志们,农民朋友们:
今天,我们在这里举办20xx年新型职业农民培育培训班结班仪式。这是我县全面贯彻落实中央“服务三农”精神,适应农村经济发展新形势,促进农民增收和以创业带动就业的具体行动,也是落实为民办实事的具体行动。在此,我向大力支持此次培训班的所有同志们表示衷心的感谢!向参加此次培训的各位农民朋友表示热烈的祝贺!
培育新型职业农民是党中央针对我国新时期农业现代化,提出的战略决策,农村有着广阔的创业空间,并蕴涵着巨大的创业市场,在座的各位学员都有着勤劳纯朴的特点和发家致富的愿望。能够成为新型职业农民是大家的光荣,希望大家通过培训后能够把创业的想法和愿望转化为实实在在的行动,通过创业改变命运,实现自身价值。
近年来,我县农牧产业通过不断突出特色、调优结构、扩大基地规模,取得了长足的进步,为切实把新型职业农民培育培训这项工程长期办实、办好,我讲两点意见。
一、统一思想,提高认识
党的xx大提出:“要培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用。”这是党和国家高度重视农业、农村、农民工作,加快推进新农村建设的重要体现。但是,要发展现代农业仅仅有强烈的热情是不够的,关键是要具备一定的能力。这就需要通过不断的学习和实践来增强自己的各项能力。参加新型职业农民培育培训,就是要帮助大家提高创业技能,通过努力,为自己开辟一条成功之路,实现自己的人生价值。在座的各位农民学员,虽然没有过高的学历,但我相信,只要大家脚踏实地、勤奋务实、艰苦创业,就一定能够取得成功。
二、珍惜机会,学以致用
此次培训班,是结合我县农业产业实际,针对有一定的生产规模和文化知识并立志于发展现代农牧业的农民学员专题举办的,对于在座各位来说确实是一次难得的系统学习、相互交流提高的机会。因此,希望各位学员要珍惜这样培训的机会,认真听课,争取学有收获,学有所成,并希望通过这样的培训对同志们增强素质、提升创业水平有所帮助。没有学习就没有创新,没有创新,就没有生命力,也就没有竞争力。你们参加培训,提高自身素质,就是为了更地的发挥自己的长处,更好地带领周围的村民一起致富。培训结束了,你们一定要再进一步学习消化这些知识,并把这些知识应用到实践中,同时在实践中不断积累经验,进而走出一条创业之路。我相信,通过这次系统的培训,各位学员一定能够掌握现代农牧业生产的基本知识。
同志们,举办这次新型职业农民培育培训班是倡导培育适应新时期农村工作的重要举措,希望大家通过学习培训,熟悉政策,统一思想,增强信心,提高本领在推动我县经济建设又好又快发展上再立新功。
最后,祝各位学员万事如意、学有所成!谢谢大家!
篇18:新学期第一次见面会上的讲话_讲话稿范文_网
亲爱的同学们:
新的一学期开始了,我们来到了新的教室,看到很多陌生的面孔,当然也带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?
也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。
你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。
如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。
人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。
新的学期让我们以这个故事做为开头吧,如果你有心,请记住这些故事,这也是写作文的绝佳材料。
1.非洲豹
一望无际的非洲草原上,一群羚羊自由自在、悠闲地嬉戏。突然,一只非洲豹向羊群扑去。羚羊受到惊吓,开始拼命地四处奔逃。
非洲豹死死盯住一只未成年的羚羊,穷追不舍。在追捕的过程中,非洲豹掠过了一只又一直站在旁边惊恐观望的羚羊,对这些挨得很近的羚羊像没看见一样,一次又一次地放过它们。终于那只未成年的羚羊被凶悍的非洲豹扑倒了,挣扎着倒在了血泊之中。
问题:非洲豹为什么不放弃先前那只羚羊而去追其他离得更近的羚羊呢?那样岂不是更容易得手?这只非洲豹是不是弱智呀?
结论:羚羊特别善于奔跑,如果豹子在追赶的途中改变目标,一会儿追这只,一会儿追那只,到头来哪只也追不上,反倒把自己累得疲惫不堪。因此聪明的非洲豹一直紧紧盯住先前那只被追累了的羚羊,使之最终成为自己口中的猎物。
我总结说,我们的目标就像一只羚羊。如果想得到它,就必须一直追下去。中途很可能出现各种各样的诱惑,它们会分散你的视线和注意力,这时,我们千万不要轻易改变目标。如果你老是改变目标,最终将一无所获。
2.强悍的猎狗与带伤的兔子
一天,猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力了呀!”
兔子带着枪伤成功地逃生回家,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀,你又带了枪伤,是怎么甩掉他呢?”
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篇19:挂职副书记在“二对一”帮扶活动报告会上的讲话_科教文卫_网
在座的各位领导、同志和朋友们
大家好!我叫,来自xx省xx市,现在团县委任挂职副书记。很高兴今天能有这样的机会和大家分享我参与“二对一“帮扶活动以来的点滴感受。我想先讲讲我第一次难忘的“二对一”帮扶活动下乡入户时的情景
XX年7月1日,那是一个值得纪念的特殊日子,中国共产党成立91周年,香港回归15周年,可对我来说它的意义还不仅于此。说来惭愧,农民出身的我没有务过农,XX年6月大学毕业后进入高校任教工作至今5年,竟还没有真实的了解过这个社会,特别是我们广袤的农村。在那之前对农村的认识是“农家乐”、“美好田园生活”、“农村别墅”、“周末休闲下乡吧”,“新农村”等等这些美好的关键词,蜗居在城市的我还特别羡慕农民的大房子…可今年的“七一”,那个难忘的周末告诉我原来农村远不是这样的,这里还有被我们忽视或者无视的疼和困苦。
那天我们走访6个帮扶对象家庭并看望个80高龄的老地下党员。
到第一户帮扶对象家里,进门,堂屋深黑色的老木桌上放着准备好的西瓜和茶水,一个穿着褪色连衣裙的小女孩恬静的坐在光线昏暗的角落,那种山里农村才特有的纯情甜美和淡淡的端庄气质像一涌山间甘泉,清新脱俗。大家凑上前和小女孩说话,可她一直不开口。奶奶在一旁不停的说:孙女,县里来的领导问你话呢,你这傻丫头怎么不说话?见小女孩一直不应声,奶奶便和我们聊开了,大家不轻不重的说了会儿闲话。这时老人转头看了看安静的坐在一旁的孙女,脸一沉自语道:哎!我儿子不争气,学坏了,吸毒,现在正政府强制戒毒,儿媳妇受不了苦几年前就跑了,我这孙女聪明懂事,在学校学习成绩很好,性格也好,不用我们太操心,有时候她也帮着忙点家务了。可真真可怜了这没爹管没妈疼的孩子。这句话不仅让我们心酸,小女孩的眼泪也突的像珠子滚落下来,很快就湿润了红粉的脸颊。我们一行见状都沉默了。少倾,邹副书记拿出早早准备的慰问品送到帮扶对象小女孩怀里并轻轻的擦拭眼泪,我也忍不住情绪,一个人走到大门口,擦了擦眼睛。
当我看到那栋一百平米不到的上世纪六七十年代的老红砖瓦房的时候,当我看着那个清秀腼腆,懂事聪颖十二三岁的小女孩的时候,特别是当团县委邹副书记将慰问学习用品和慰问金热情的送上去小女孩大大的明亮的眼睛热泪盈眶的时候我无法联想起这是一个只靠爷爷奶奶抚养,父亲吸毒,母亲离家出走的特殊家庭里正顽强成长着的小女孩!这些我以前只在电视上看到的新闻或者故事今天在我身边在我面前就这样发生着!……
原本留恋这里秀美田园风光的我一下子兴致全无。第二户、第三户……到我帮扶的对象了。父母离异,有点驼背的父亲患有风湿性脊椎和坐骨神经炎多年,母亲跑了(后来得知是从人贩手里买过来的老婆,生完小孩不久后就离开了。)一栋上世纪七十年代的老红砖房(外墙连水泥都没有糊)家里有些必备的简单农具和一张睡塌了凹下去用凉席铺着缺角的木床,破旧的不知用了多久半掩着的木衣柜,一个价值30多元的小风扇,昏暗的四壁……这是我进门环顾一周的发现。我和帮扶对象终于见上面了,我叫他小鲲鹏,一个九岁的小男孩。小孩很聪明乖巧,眉清目秀的,起初见这么多生人来了先是往外跑,随后我们叫他进屋和我们一起玩,他高兴的又跑了回来。进门就给我们端放椅子,不说“请坐”。只是迅速的把椅子放在我们身后,然后躲在门角望着我们。我忍不住上前摸摸小男孩的头,他安静的看着我,那双会说话的眼睛流露出来的单纯和美好一刹那间打动了我。多好的孩子!这一刻开始我就想着将来我要帮他到我教书工作的大学来读书,给他在这个大山里不一样的人生。通过沟通交流后得知小男孩今年九岁了才读小学一年级。小鲲鹏父亲今年40出头,本应该是精神当头年富力强的汉子,可是他却驼着背,说起话来也显得十分的吃力,精神状态也不好。他说:因为家里经济条件差,没有什么经济来源就靠着那点薄田基本才能糊口。我8年前检查出了身体患有神经性脊椎炎和坐骨神经炎,不能从事重体力活。不久鲲鹏他妈就离开了这个家!由于没有钱治病,现在也就这么拖着了,偶尔吃点药。我真不知道自己还能坚持多久。现在感觉生活好困难!我希望领导、政府可以帮帮我……听完他的述求,我看了看一边坐在地上听着大人说话天真乖巧的小鲲鹏。我握着鲲鹏爸爸的手叮嘱他说:放心,这世上没有迈不过的坎,你看看你可爱的儿子。他不就是你的希望吗?现在是国家九年免费义务教育,读书费用不高,千万不要让他辍学,也不能让他过早的走进社会,以后我会常来看望你们的,小鲲鹏读完初中后上高中或者大学的事情我来想办法。同时我递上了今天准备的慰问学习用品,水果和慰问金。这只能解一时之需,我给小孩,小孩父亲和村支书都递上了我的民情联系卡,希望以后可以帮助这孩子。临走前我走到小鲲鹏面前,摸摸他的头说:小鲲鹏,以后我就是你哥哥了,今天认了你这小弟弟,以后有什么困难就打我电话。在家要乖,好好读书。他似懂非懂,用水汪汪的眼睛看着我,就是不说话。此时小鲲鹏水灵灵的眼神让我有些哽咽!
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篇20:关于写给同学的捐款感谢信
令人怜悯的后位:
你好!
经过了小学一到六年级的学习,我们每天在老师的教导下茁壮成长。经过了六年,我深刻的了解到了你是多么的倒霉,特别是今年,你干什么事几乎全是帮倒忙,比如说前不久的一次科学课上,老师让我们带好蔬菜、水果,拿到实验室用显微镜看它的果实上的微生物,谁知道你刚已过去,就二话不说拿起显微镜乱动,我本来看的很清楚,可你一动,就什么也没有了,你说要修修,结果修着修着,把显微镜上的小白筒给抽了出来。我真服了你了。
后来,我又从你的作文里看到了这样的一件事:那天你放学回家,发现有一个小孩摔倒了路上,你马上跑了过去,把她扶起来,结果一扶没扶好,她又摔倒了,她哭的更厉害了,你马上溜了。
上周,你上交的作业本发了下来,同位说:“你在反面改吧。”就这样交上了,老师说:“这是你家的独创的改错方式吗?”结果老师给了他一个C和一个D。唉,你真让我同情。
祝以后每天幸运!
xx年x月x日