年会上的感恩信20篇

尊敬的xx幼儿园领导和老师：

我是贵园大一班小朋友李家长，今天是怀着一颗感激之心给你们写这封信的。

首先在即将幼儿园毕业之际，感谢翠屏北里幼儿园的领导和所有老师们对孩子的关怀和爱护，让我的孩子在这里度过了三年的快乐时光。

小班的时候是对幼儿园适应的过程，中班的时候有些迷茫，大班的李是完全释放了自我，自信、开心、快乐的!作为家长我无数次发自内心的感激大一班的老师们，可每次邓老师都说：“这是我们应该做的”。每一个点滴，每一个细节都让我们家长看到老师的优秀和能力，大一班老师的名字每天放学都会被孩子幸福的挂在嘴边，连有过多年丰富教学经验的孩子奶奶都天天对邓老师竖大拇指，作为孩子的父母我们感激、感谢、感恩，让我们遇到了这么好的老师，让我们的孩子每天都沐浴在阳光中健康、快乐的成长。

李一直是个很阳光的女孩子，感情细腻，大大的眼睛里面写满了童话故事，完美主义的装乖女，渴望被认可，得到关爱越多正能量就越大。只有心与心的交流，孩子们才能给你释放出七色光，在大一班我们感受到了老师对孩子们的用心，孩子上了大班后就像是个发光体一样，每天都释放出不同的光环，带给我们家长无限的惊喜。孩子把老师当作最好的朋友，想把好的一面都呈现在好朋友面前，第一次作业，梓祎得了优+，让她信心百倍，老师的鼓励和引导给孩子的学习打下了良好的基础，写作业成了一件自觉而又开心的事情，这样的学习能力是多么的难得啊!邓老师经常夸李xx字写的和人长的一样漂亮，我们家长觉得是自信和快乐让孩子变得漂亮了!容貌是天生的，但发自内心的愉悦会让孩子永远美丽。

都说好孩子是夸出来的，但我们觉得好的教育方法会让孩子有更快的进步。有一天梓祎放学一出校门就说：“今天我在幼儿园哭了一场，回家我得练算钱币了”。说是上cpm课的时候算钱币的时候没算出来，邓老师说了几句，脸上挂不住就哭了，邓老师说：“有什么好哭的啊。” 这件事情真的对孩子挺有教育，她不断的和自己做斗争，一面和我们讲述着如何被说了，一面又不让我们不许再提这件事了，自己偷偷的在房间练习算钱币，很快就都会了。我支持对孩子不一味的夸奖，适当的批评教育会让孩子更真实的面对自己，才会有长足的进步，秀出更加完美的自我，老师的教育对孩子起到了很好的作用。 马上就要幼儿园毕业了，再次感谢园里领导和老师们，尤其要感谢大一班的邓老师、王老师、杨老师谢谢你们给予孩子的一切，也许你们觉得这是你们应该做的工作，但对于我们家长来说这是孩子成长的里程碑，我是一个不善言辞的家长，写这封信是想表达真挚的感谢，同时希望翠屏的孩子和老师们永远开心、快乐!祝愿翠屏北里幼儿园越来越好!

此致

敬礼

x年x月

尊敬的___县人民医院的领导，尊敬的医生老师们，护士老师们：

您们好!

___职业技术学校__级同学在贵院为期40天的实习生活即将结束，此时请允许我们___职业技术学校__级全体实习同学向贵院的领导和老师们致以最衷心的感谢!感谢领导和老师们对我们医学实习工作的大力支持，感谢各级领导对我们悉心指导和热情关怀!感谢老师们给予我们孜孜不倦的教诲!

__县人民医院是一间综合性的二级甲等医院。每年培养许多来自县内外的实习生和进修生，并担任学校的教学工作，有着雄厚的教学科研实力。在40天的实习中，领导的悉心关怀，各科主任，护长和带教老师的严谨的行医风格，深厚的理论知识和丰富的临床经验以及不厌其烦的教学态度都给我们留下了深刻的印象，短短的40天实习中我们学到了许多临床基本知识和基本操作也略及了一些医学思维方法，为我们将来的行医之路奠定了基础。

从医学生到医务人员这个角色的转变是我们的必经之路，是你们搀着我们在通往行医生涯的道路上迈出了至关重要的一步，是你们给我们提供锻炼机会，让我们成长。是你们无私的传授各种临床知识和宝贵经验，让我们少

走很多的弯路。是你们，从工作到生活无微不至的关怀我们。太多的感激之情无法在笔尖一一倾泻，但我们将永远铭记。贵院全体医务工作者刻苦的工作作风，严谨的教学风格，精湛的医疗技术，崇高的敬业精神和博大的爱生情怀是我们学习的榜样。

短暂而又宝贵的实习生活即将结束，我们在此再一次感谢贵院领导和老师们为我们提供的一切。最后祝贵院全体领导和老师们身体健康，家庭幸福。也祝贵院的医疗和教育事业蒸蒸日上。

此致

敬礼

___

____年__月__日

尊敬的__人民医院领导和老师们：

尊敬的生源学校领导：

7月2日上午，近千人参加了我校20xx年川区实验班(宏志班)自主招生测试，根据测试成绩有103名学生(名单按姓名降序排列)达到我校川区实验班(宏志班)自主招生测试的合格线。学校已将预录取结果上报银川市招生领导小组。

20xx年在生源学校师生和社会各界的支持下。我校宏志班续写超90%的升学辉煌。宏志班三年前入学116人，今年高考上线109人，其中一本上线50人，二本上线59人，上线率达到到93.9%高分段学生人数和分数创近五年来新高。

感谢贵校为我校培养了优质生源，从孩子身上我们感受到贵校良好的校风和扎实的教风，古人云“滴水之恩，涌泉相报”，教育就是奉献和感恩的故事，我们将接过高中教育的接力棒，倾心尽力教育好孩子，让孩子因我们而幸福，共同实现孩子的人生理想。请贵校继续关注孩子的成长，继续在指标到校和择优录取时支持我校的招生和发展。

说明：

1、凡被预录取的学生，于7月13日中考成绩发布后，关注银川市教育局发布的正式录取名单。

2、凡被教育局发布正式录取的考生及时到银川高级中学行政楼一楼领取通知书并注册高中学籍。

3、外县市成绩优秀的学生当地中考成绩发布后，持户口本和成绩单到学校咨询川区实验班(宏志班)报名，择优录取。

银川高级中学

20xx年7月10日

拾金不昧感谢信的范文3篇

感谢信主要是对帮助、支持过自己的个人或团体等,用言语表示感谢的一种书信。本文是第一范文网小编为大家整理的拾金不昧感谢信的范文，仅供参考。

拾金不昧感谢信的范文一：

尊敬的校领导：

您们好!

我是三班的某某，在上周三(20xx年12月3日),本人在主楼不慎丢失了一个黑色钱包，里面装有330多元现金，一张银行卡，一张学生月票。还有一张旧版的人民币。在我出校门后，发现自己口袋里的钱包不见了。最后回想，一定是丢在了主楼。我和几个朋友找遍了主楼的所有地方，最终还是以失望告终。有些不甘心，去了广播室。

看事情紧急，广播员好心的发了我写的寻物通知。刚一回到班里。热心的广播员就急忙把我丢失的钱包送了过来，看是否是我的。原本不报有希望的我在接过钱包的那一刻又惊又喜。因为在这年头还有捡到钱不要的人，真是太少了，这位同学这种举动，真的让人感动!

从广播员口中得知，是一位在主楼上课的女同学在听到广播后送到广播室的。这位同学只留下了一个电话号码。惊喜之余我深深被种拾金不昧的高尚品质，和广播员这一行为所感动。

我打了好几个电话，千辛万苦才找到这位拾金不寐的同学。最后得知，他是我校大专部xx班的xx同学。

这位同学拾金不昧的行为和我校广播员的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。她们的行为也是对我校精神文明建设的成果的肯定!也请我校对这同学的行为和广播站给予表扬和肯定!因为在课件下载提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。

在此，我先感谢我校的各位领导对她们的肯定!

最后我真诚向王xx同学地道一声：“感谢……”

此致

敬礼

xx年x月x日

拾金不昧感谢信的范文二：

尊敬高铁150次列车长孙亚其女士及全体乘务员：

我于20xx年6月 27日下午17.55，高铁150次列车到达徐州东站，由于我一时的疏忽，下车时不慎将自己背包丢在列车的行李架上，包里有商务笔记本电脑一只及两件玉雕饰品等物品，尤其是有一只 U盘中存储着相当重要的商业信息。在离开徐州东站约十公里时才发现自己的背包丢在动车上，当时就急忙拨打12306声讯电话，正当万分焦急的时候， 高铁150次列车长给我打来电话，告诉我包丢在动车上了，要我第二天到150次动车去取。当时我就急切询问她的尊姓大名，她只告诉我是列车长，是她应该做的，在我在三恳求下，她才勉强告诉我，她姓孙。此时我的心中肃然升起一种无比感激之情。第二天，在我到150次高铁列车取包时，才打听到这位新时代活雷锋名字叫孙亚其。

在我高兴与激动之余我深深被列车长同志这种急他人所急的高尚品质感动。他的品质深深地感动了我和我的公司同事，此时深深感受到在新一届党中央领导人英明决策改组后铁路集团领导高端驯化和培养的新时代企业团队，真是 高品质人才辈出，同时再次体现中华民族远古至今传统美德。

最后，请允许我代表我们公司全体员工再次 铁路集团北京铁路局领导及动车150次列车长孙亚其女士和全体乘务员同志致以最诚挚的感谢，并祝 铁路集团领导及员工永远是铁路乘客最可爱的人!

此致

敬礼

xx年x月x日

拾金不昧感谢信的范文三：

尊敬的农校领导：

你们好!

我是山东省荣成市中绣工艺制品有限公司的一名员工，我叫王淑芬。我的公婆家住农村，春节过后，开始准备春忙春种的各项准备工作，去年家中承包十亩农田，因为没有手扶拖拉机，所以去年冬天，父母把家里的花生卖完后，准备开春买台手扶拖拉机。但有些事情往往不能按人的意志为转移。20xx年2月21号早上，公婆两人带着4000元钱到我家要我丈夫和我帮助他们去拖拉机厂看一下，看是否有中意的拖拉机，我爱人把钱随手就扔在他的黑公文包里，骑着摩托车带着我去了拖拉机厂，可到了一看，我们不知道什么时候把公文包给丢了，包里有4000元钱、手机、电话、通信本、信用卡、身份证等，我爱人当时就慌了，往返几次，都没有找到，无奈只好回家告诉二老，全家人都垂头丧气，就在全家人万分焦急的时候，第二天(22号)上午10点左右，突然接到了一个小伙子打来的电话，告知，他捡到一个黑色的公文包，要我们23号中午到利群超市门口认领，当时全家人激动万分。23号中午，我和爱人早早赶到了利群门口，可到了之后，才发现那个小伙子比我们来的还早，当我们接过包一看，

现金和其他物品一样不少，我爱人激动的一句话都说不出来，为表谢意，爱人拿出1000元钱给他，结果被他拒绝了，说这是应该做的，在我们的再三追问下，小伙子才告诉我们他叫王东帅，在烟台农校国贸班读书。我想现在人人都在想办法挣钱，这年头还有捡到钱不要的人，真是太少了，我们做梦也想不到像王东帅同学这种举动，实在是太感人了。

经全家人商量，一致同意，给王东帅同学做一面锦旗，以表谢意，同时我们特写这封感谢信真心感谢烟台农校能培养出像王东帅这样的好学生，他的拾金不昧的高尚精神，使我们全家人终生铭记在心，我们无法用语言表达对王东帅同学的感谢之情。

此致

敬礼

xx年x月x日

尊敬的__-_建设公司：

首先，请允许我贵公司道一声谢谢，你们的爱心让我感受到社会的温暖，你们的赞助让我免除了学习的后顾之忧，让我渴望学习的心倍受感动。

茫茫人海，每一个人都有着各不相同的经历，但一个重要的原因——贫困，让我多了一份比常人更大的动力。我肩上的使命让我不得不努力学习，任重而道远。学海茫茫中，我艰难地坚持着我的信念，心里有一个不屈的声音在呼喊：一定要争气。可是辛苦的学途上我也曾犹豫过，但因为种.种的原因，我还是坚持了下来。我不能放弃，不想放弃，更不敢放弃，学习上的重重困难我咬咬牙可以挺过去，可生活上的拮据让我束手无策。我并不期待天上掉馅饼的好事，我不存在那种侥幸。老师也常常教导我“巾帼不让须眉”。我们深深地记在心里，暗暗地努力。

你们的赞助对我来说就是那个不可或缺的馅饼，在我学途艰难的时候，给了我重生的力量，让我对学习更加充满热情。我真心地感谢你们，是你们的爱心浇灌着我的成长，我一定努力学习，将来回报社会，将这份爱心的火焰传递下去……

我在此向你们表示衷心的感谢。

感谢人

尊敬的各位企业家：

大家下午好!金秋送爽，又添喜庆，新中国迎来了 周岁的生日，神州一片欢腾。我们欢聚在此，一起举行这次迎中秋、国庆座谈会。我代表金桥工业园区管委会向大家致以节日的问候。向所有关心和支持我们园区经济建设的同志们、朋友们表示衷心的感谢!

我们在这里欢度中秋喜迎国庆，不仅是加强企业关系的融合及生意的交流,我们也承此机会，让大家加深对金桥工业园区管委会内企业面对面的相互交流,增进认识,进一步加强企业与县政府相关部门以及园区的联系。

现正值规划的第二年 ， 管委会全面贯彻“科学发展观”重要思想和党的xx大精神，认真落实中央的决策部署，迎难而上，艰苦奋斗，开拓进取，扎实工作 。在县委县政府、县相关部门的正确领导下，我们积极的转变发展思路，不断在实践中创新，推进园区企业升级转型，充分发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用，做了大量卓有成效的工作，取得了显著成绩。大地新一轮发展的序幕已经拉开，让我们携起手来，共同建设现代产业基地，我们坚信，只要彼此齐心协力、和衷共济，在今后的工作中互相沟通，密切协作，我们一定能够开创政企合作、和谐共处、互利共赢的新局面!

今天，我们非常荣幸地邀请到各位企业家同志参加这次的迎中秋、国庆座谈会。我谨代表 管委会全体成员，向您及您的家人致以真诚的祝福，并祝各位嘉宾中秋愉快、身体健康、家庭美满、合家幸福。

谢谢!

杭州至海宁城际铁路项目(以下简称杭海城铁项目)，系财政部20xx年公布的首批30个国家级PPP(政府与社会资本合作)示范项目之一，也是浙江省首个轨道交通PPP示范项目。该项目于20xx年9月全线开工，建设线路总长46.38公里，工程概算141.92亿元，采用PPP模式运作，建设期为4年，20xx年建成通车。自20xx年以来，杭海城铁项目公司党委立足于嘉兴海宁，致力于“党建+PPP项目”创新实践，探索党建联盟品牌的发展路径，明确把“一个项目、一个章程、一套方案、五项联动”作为载体，通过“六个在一起”活动机制，凝心聚力，带动项目全线联创共建，切实把党建优势转化为项目建设发展优势，努力打造“红船边的党建高地”。

杭海城铁项目现有参建单位31个，党委1个，党支部(含联合)22个，建设人员2649人，党员299名。PPP项目党建具有“四特三难”特性。“四特”首先表现为所有制关系复杂化，项目管理人员来自不同所有制关系的单位，管理融合是个大问题。其二，参建主体多样化。工程建设的五大主体，即建设、勘察、设计、施工、监理，连同融资银行在内，建设高峰期有40多家单位参与。其三，党建工作周期化。工作人员因项目建设而聚、项目建成而散。项目制工程建设的党建工作以项目为周期，存在着“固定+非固定”党员流动问题。其四，项目管理一体化，整个项目涉及投资、建筑、工程机械、建材、机电、金融、信息、检测、咨询服务等多个行业领域，协作单位通过合同约定，形成“一荣俱荣、一损俱损”的共生关系，牵一发而动全身。

PPP项目党建还面临三大难题。其一，党组织隶属关系不同管理难。在实际工作中，参建单位党组织垂直管理不便，横向管理薄弱，区域党建缺失。若组织关系直接划转，需变更参建单位上级党组织权属，实践中难以操作;若建立准社会组织，又要涉及民政部门的审批。其二，各参建单位的党建工作因具体规范标准不一致，统一考核评价难。中铁方、银行方等参建单位党建评价体系与指标不同，评价难以统一。其三，开展组织评价与推行工作约束难。由于不具备处理各参建单位干部的人事权，因而在人才管理上制约手段只能依靠合同。

经多方调研和专家咨询论证，杭海城铁项目公司党委逐步摸索出一个项目、一个章程、一套方案、五项联动的“1115工作法”作为党建联盟的实践路径与工作载体。“一个项目”是指杭海城铁项目，“一个章程”是《党建联盟章程》，“一套方案”是《党建联盟创建实施方案》。而“五项联动”则是在组织共建、工作共促、人才共育、活动共办和资源共享等五方面共同发力，开展党建工作。具体来说，在组织共建上，依托项目平台，出台《党建联盟章程》《党建联盟创建实施方案》《党建联盟考核管理办法》三个文件，选举联盟机构，明确党建工作的任务与评价指标;在工作共促上，整合项目资源，携手推进工程形象进度、立功竞赛、安全生产、综治维稳、党风廉政、项目宣传等各项工作;在人才共育上，一起开展党务履职培训、BIM应用技术培训、安全生产培训、现场观摩学习等;在活动共办上，注重党建一体化，开展形式多样的专题党课、业务学习、文体比赛、工作研讨、集中宣誓、集体参观等联创共建活动;在资源共享上，搭建共享平台，推动项目全线在人力资源、社会资本、师资力量、工作场地、工作信息上互通有无。

同时，杭海城铁项目公司党委创立“六个在一起”工作保障机制，即一起开展集体参观活动，一起开展“两学一做”学习教育，一起开展党建工作业务知识培训，一起开展集体学习研讨，一起开展百日大会战，一起参加大型文艺汇演活动。公司党委先后组织开展了15项重大活动，如参加“百日攻坚战”文艺汇演、开展“不忘初心?牢记使命”专题党课、参加“诗话红船”庆祝建党97周年活动、开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想心得体会交流、宣讲《中国共产党纪律处分条例(试行)》等。

杭海城铁项目公司党委通过党建联盟这一品牌为PPP项目的党建工作作出了积极探索。

党建联盟壮大了基层党组织力量。作为“粘合剂”，党建联盟有效破解了党组织关系隶属不同的难题。通过签署联盟共建协议与章程，把松散的党组织聚集起来、固定下来、组织起来，构建项目大党建格局，整合资源，推动合作，极大增强了PPP项目党组织的号召力、凝聚力与战斗力。

党建联盟提升了党建工作品质。有效增加党建活动的频次与强度，党建活动出现倍数级增长。最关键的是，联盟平台上各参建单位之间实现了互比互赛，央企与央企，央企与地方国企，建筑业与银行金融业，企业、党校、地方之间互动交流，极大地开拓了党建工作者的视野与思路，提升了党建工作的品质。

党建联盟促进了联盟成员融合。联盟单位倡导“项目一家人”理念，在短短6个月内，联盟活动涉足嘉兴南湖、杭州、海盐、海宁文化宫、斜桥镇等多个地方，先后开展了15项活动，组织了2场大型文艺演出。跨区域、跨行业的联盟成员之间，从不熟悉不认识，到相互了解，取长补短，有效增进了工程建设矩阵中的成员融合。

党建联盟扩大了学习共享。杭海城铁项目公司党委编印《党建缩略语速查手册》，利用问卷星开发的习近平新时代中国特色社会主义思想测试题库，邀请红船学院专家进行党支部书记培训，在项目全线实现文件共享、组织联动。同时，借用海宁建行大会议室开展全体党员主题教育，协调中铁大桥局标准化梁场筹办浙江省总工会大型巡回演出，突破了单个参建单位党支部在党建资源、人员结构、活动组织、场地设备上的限制，党建活动从一家到多家，活动人员从少数人到全覆盖。

尊敬的领导：

您们好，我是xx公司的一名普通员工，是“外来员工子女大学扶持基金”的受益者。今年我儿子冯磊高考以分的好成绩考上了x大学，公司党支部沈上海书记了解之后，不辞辛苦的帮我争取到这个基金。在这里，我要十分感谢沈上海书记，他为这件事情，来来回回跑了很多次。尤其是沈书记如此年纪，还在热辣的八月，为我争取到这个基金。每次看到沈书记额头的汗水，我深感到了沈书记的一颗为员工的热心，感到了厂里的对员工的温暖。

沈书记的帮助，龙湾区工商联的扶持，使我的心态越来越好，始终用一颗感恩的心去面对生活中的坎坷困苦，无论多大的风雨，我都勇敢地去面对。同时，我也经常跟儿子提道，社会给了我们那么多关爱和支持，工作了以后，我们要把这份爱心传递下去.

最后，请允许我向所有帮助过我的公司领导再次感谢，并祝好人一生平安。

此致

敬礼!

x有限公司

泾洋初级中学的老师、同学们：

我是贵校初三第十三班学生陈佳豪的家长。就在清明节放假期间，我的孩子在打篮球时不留意右脚内外踝骨骨折，不得不打上石膏静养。但初三的最后半学期又临近中考了，我们做家长的只有干着急。此时，孩子的班主任魏德菊老师打来电话，要求我们将孩子送到学校，她安排学生帮助上下楼，中午专人送饭进教室就地就餐，座位安排专座。要知道，初三第十三班教室在最顶楼的五楼啊，上学时要扶着上楼，放学时要扶着下楼，何况中午还要上下楼两次吃饭，而且不是一天两天，也不是十天半个月，去掉石膏至少要两个月，还要看恢复情况，这要的是毅力，要的是坚持，要的是老师、同学间耐心的、无微不至的长久关心、帮助啊!但是一个半月过去了，老师坚持下来了，同学们坚持下来了。特别是在本次的考试中，孩子成绩不但没有因脚受伤而下降，反而成绩还略有上进，这使我心里更加惴惴不安，不知用何种方式来表达我的感激之情。

在此，我要感谢学校、感谢老师，感谢十三班的同学们，特别要感谢长期坚持的主力军杨萧、刘福宏、马尚杰这三位同学，上下楼搀扶、提书包、拿拐杖。感谢十三班的授课老师们给陈佳豪提供的各种生活上无微不至的关心、关怀、爱戴和同学们亲密无间、毫无怨言的帮助，使我这个当家长的万分感动。

谁说现在的学校雷锋不再?谁说现在的学生互帮互助精神丧失?谁说现在中学生友善、团结、和睦不再?

我的孩子在泾洋初中已经学习生活了三个年头了。三年来，孩子一点一滴的进步，给我们带来太多太多的的快乐，孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是泾洋初中点燃了孩子心中那把火炬，浇灌着孩子心中那棵生命之树，是老师们教会孩子更好地学习知识、认识世界、感受生命。我为我的孩子能够在泾洋初中求学而感到由衷的庆幸，我为他能遇到魏德菊等老师、杨潇、刘福宏、马尚杰以及十三班的同学们而感到由衷的欣慰。在此，我感谢泾洋初中、感谢贵校，感谢贵校有这么好的一支教师队伍和团结、和睦的教育、教学环境。谢谢!

每当我骑车送孩子到校门口的时候，孩子们看到裹着纱布拿着拐杖的我们父子时，校门口的门卫主动提供方便，同学们主动让道，和着那满眼的爱怜神色，我心中总升腾着一股再来该校体验的强烈欲望;每当在教学楼一楼停下准备上楼时，都有我不知名陌生而又亲切的孩子们“叔叔，我来吧”和伸手接过书包、扶着我孩子上楼，那种亲密无间的帮助，总令我欣慰和激动。这不是一天两天，不是十天半个月，是已经过去了的近两个月时间了。看来，当今社会的不良风气在学校这块净土还没有完全被污浊，雷锋精神在贵校还在继续发扬光大。

耳闻的还有，中午吃饭的时候，是杨萧同学上下五层楼跑上至少四次帮助孩子打饭，而其他的同学则是全部到一楼就餐。上下五层楼，每天中午要多跑出二百余级台阶，两个月下来要多跑出至少一万三千多级台阶，相当于一次负重万米跑;教室内，每周一次的座位调换，同学们都毫无怨言地让出自己的好座位提供给我的孩子，而且还要一人坐两个座位。

我为我的孩子能遇上像魏老师这样的老师和十三班的同学们而感到由衷地庆辛。

自从脚受伤后，在初中阶段的最后一学期，作为孩子家长的我，心中的担忧可想而知，既担心孩子不注意对受伤脚的保护以致再度受损，更担心因此而影响学业。昨天，孩子告诉我，这次统考成绩又有所上升时，我简直不敢相信。感谢泾洋初中的良好校风、教风、学风和团结互助的同学情、师生情。

这些年来，我和孩子一起感受着泾洋初中。在泾洋初中，学校重视的不仅仅是孩子的学习成绩，孩子学到的也不仅仅是课本知识，重要的，是学校、是老师教会孩子做人。我们深知，一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大。我很庆幸我儿子来到了泾洋初中，选择你们这所既重视知识学习，更重视情感教育和人格教育的学校。

谢谢泾洋初中及教职员工，谢谢初三第十三班的同学们，谢谢了!!

初三第十三班学生陈佳豪家长 父亲陈贤毅

母亲张爱平

今天阳光明媚，校园里处处荡漾着融融暖意，我们岳阳职院终于迎来了历届校友的隆重聚会。

若干年前，洞庭湖畔、南津港湾、机电校园，教室、工厂，听课、动手;操场、球场，晨跑、竞赛;食堂、宿舍，吃喝、睡闹;有限的空间，无限的情谊;短暂的时光，不尽的回忆。清晨树林下的轻盈箭步，中午氮肥厂小饭店的兴隆生意，傍晚湖边小路的成群嬉闹……点点滴滴，你们记得，老师记得，校园记得。

忘不了你们与书为伴的凝思眉宇，忘不了你们专心听课的希冀眼神，忘不了你们生龙活虎的矫健身姿，更忘不了你们获胜领奖的灿烂笑容!

依依惜别意，眷眷留恋情。殷殷情意，留不住你们开创事业的脚步，你们满载青春、怀揣理想，踌躇满志，步入社会。

无默默之志就无赫赫之功;有灼灼之光才有昭昭之明。

今天，你们带着成功，带着昭明，相聚母校，这是为师的骄傲，这是母校的荣光，这是你我共同的喜悦!

亲爱的校友们，你们中的许多人正乘破浪长风，云帆直挂，在人生之海上惬意遨游。然而你们满含反哺之情、怀揣拳拳之心，始终将关切的目光投向这片曾经养育你们的热土，投向这所曾经给你们打造腾飞翅膀的母校。

校友走多远，学校的疆域就有多远。大学的竞争是质量的竞争，是各校校友之间的竞争。我们衷心希望通过校友会这个桥梁和纽带，整合母校与校友的资源，汇聚合作与发展的力量;衷心希望校友们继续关注母校的发展，为母校发展建言献策;衷心希望充分发挥大家的优势，为母校发展创造机遇。

我们坚信，只要有政府一如既往的支持，有各位校友真诚无私的帮助，有全体师生的不懈努力，我们一定会让岳阳职院这颗镶嵌在洞庭湖畔的教育明珠更加璀璨夺目，更加煜煜生辉。

群贤毕至，共叙校友深情;众豪咸集，同谱母校华章。

尊敬的爱心人士们：

你们好!

我是XX省XX学院电子信息工程学院12级计算机科学与技术大三学生王星富，家住XX省关岭县板贵乡天平村熟地组。在此，我衷心的感谢你们的无私帮助，也只能冒昧的以这种方式感激你们，谢谢你们，谢谢你们的关怀。

20xx年对我来说是痛苦的一年，同时也是让我倍感感激与感动的一年，痛苦的是今年4月初，我妹妹被确诊患有“急性早幼粒细胞白血病”，得知此噩耗,家人和我都受到了沉重的打击。经过前期六个月的治疗已支付各类医疗费用共计18万元，且这18万且基本都是借的，在治疗的过程中，我父亲几度想放弃，因为再也没有能力继续支付高昂的医疗费。可上帝却总是喜欢“开玩笑”，12月15日，我奶奶走路时不慎跌倒，造成大腿骨折，目前在关岭县人民医院住院接受治疗，家徒四壁，再也没任何经济来源，无奈之下父亲已经决定放弃给妹妹治疗。作为家里未来的顶梁柱，我不知道怎么才能帮助家人，也不知道用什么方式，如果真的放弃了，我很不心甘情愿，也不知道该怎么做。心理承受巨大压力，一时间对生活及学习都没了动力。故在新浪微博上发“谁救救我妹妹我给您免费打工十年”一则求助帖子，希望能有好心人助我的家人渡过难关。感动的是该贴引起了一些媒体的注意，并给我做了相关报道。正由于你们(爱心人士)伸出了援助之手，让我妹妹的病有了一线希望，是你们给予我无限的动力与激励。

我想借此机会感谢微生活(新浪)、XX晚报、都市报、特区报及电视台百姓关注栏目给我做了相关报道，谢谢你们的帮助，同时也很感谢社会好心人士的无私帮助，谢谢你们，也非常感谢邱叔及其你的朋友，谢谢你们的关心和帮助。目前所有捐助的善款已经足额及时地送到我手中，感谢你们所有的爱。是大家的爱心行动，给了我妹妹生命的希望，是你们的善行义举激励鼓舞我，纵然我用千千万万句感谢也无法表达我内心的感激之情，我想惟有用自己的行动来表达这份感谢：刻苦努力学习，勇敢面对一切，永不放弃，而且当我有能力的一天我也要将这份爱心传递给那些需要帮助的人，让爱的接力棒继续传下去，继续传递社会正能量。

最后，我再次衷心感谢你们，感谢你们的爱心捐助，你们的善举让我感触很多，同时也收获很多!我会永远铭记在我心中。一饭之恩，当永生不忘。最后，我谨代表我及我家人向所有奉献爱心的你们致以最诚挚的谢意!祝你们身体健康、万事如意，阖家欢乐。

此致

敬礼!

拾金不昧感谢信的范文精选

拾金不昧是一个汉语成语，意思是拾到东西并不隐瞒下来据为己有，指良好的人的道德和社会风尚。下面是小编给大家带来的拾金不昧感谢信，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

拾金不昧感谢信的范文(一)

重庆市綦江南州中学的领导：

我是重庆市城市管理职业学院的大一新生，于9月4日上午骑自行车外出与母亲一起去银行打款缴纳学费及其它费用的时候，不慎在银海新城附近将钱包丢失，包里有母亲的身份证、银行卡以及现金17000多元，这对于即将迈入高校求学的我来说来是十分重要的，对我们这个收入不太宽裕的家庭也是十分重要的。

当时母亲和我万分焦急，四处找寻，怎么也找不到，原本以为丢了。万幸钱包被贵单位的李德兵老师捡到，他通过派出所联系我母亲，当母亲和我拿到遗失的钱包的时候，心情万分激动，包内所有的物品完好无损，现金、证件等无一遗失，更可贵的是李德兵老师他不要任何回报，母亲再三要用一千元现金感谢他，可李老师坚决推辞。

在我家高兴与激动之时，我也深深被李老师这种拾金不昧的高尚品质感动。他用实际行动传递了正能量，在普遍认为物欲横流、世风日下、雷锋精神渐行渐远的今天，他的这种急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人为乐的高尚品质堪称师德楷模，这次失而复得的经历，使我真切感受到李老师及贵校教师拾金不昧的高尚品格以及热心滚烫、助人为乐的雷锋精神。同时我也深知只有拥有良好的单位文化的大背景下，才能拥有这样高素质的教师。

最后，请允许我们再次向贵单位及李德兵老师致以最诚挚的感谢，并祝贵单位事业蒸蒸日上，前程远大，一帆风顺!

此致

敬礼

失主：

拾金不昧感谢信的范文(二)

尊敬的电子系老师，亲爱的同学们：

你们好!特向贵系表示衷心的感谢和由衷的敬意!

交通系20xx级中德诺浩1班学生韩明震同学，周日(20xx年3月3日)下午返校时，由于个人保存不当，将随身携带的钱包丢失，回到学校宿舍时才发现。钱包内有身份证及现金4000多元，该同学非常着急，因为这4000多元是中德诺浩班第三学年的学费和该同学1个月的生活费，对于一个农村家庭的孩子来说，父母的收入全靠打工，这也是父母近两个月的收入。发现钱包丢失后，该同学非常着急，在校园内回宿舍的路上反复寻找没有找到，多方打听回学校所乘坐的出租车，也没有找到。晚自习时间在班内更是如热锅上的蚂蚁团团转。下课后，在班主任老师的安慰下该同学才回到宿舍休息等着明天继续寻找。就在这万分焦急的时刻，当天晚上十点左右的时候，电子系教研室主任王湘东老师给交通系副主任孙东东老师打来了电话，询问中德班是否有同学丢失钱包，后经与贵系张葛老师联系，确认该钱包由18级动漫班扈华栋同学捡到并第一时间交给了班主任张葛老师。得知钱包被同学捡到，该学生万分激动，甚至要哭了出来。毕竟这是父母辛辛苦苦近两个月的血汗钱。

一位18级的新生，在拾到钱包看到有大量现金后，不但没有私心，而是第一时间找到了班主任老师并进行上交，这是一种多么可贵的精神。感谢贵系领导、老师教育培养出这么优秀的学生，感谢拾金不昧的18级动漫班的扈华栋同学，衷心祝他学习进步，学业有成。同时，也向我系学生发出倡议，在学习雷锋活动月的阳春三月里，特向身边的“雷锋榜样”学习，向贵系的扈华栋同学学习，学习他为人正直、积极向上、拾金不昧的可贵精神。

最后再次真诚地对扈华栋同学说一声：“感谢!”

此致 敬礼

交通与车辆工程系

20xx年3月4日

拾金不昧感谢信的范文(三)

尊敬的司机爷爷：

您好!

首先，我要深深地感谢您捡到了我的校卡和红领巾。这在其他人眼中并不是什么大事情，可我却深知：没有了校卡就进不去校门，还要再花钱补办一个。丢了红领巾也说明了我不是一名合格的少先队员，也不是一名优秀的大队委委员，红领巾是国旗的一角，也是少年先锋队队员必不可少甚至标志性的象征，您捡到红领巾并及时归还给我，不仅表现了您对党、对红领巾的尊重，也让我从您身上学到了“拾金不昧”的精神!

虽然这是一件或许很渺小的事，但它却深深地感动了我。拾金不昧一直是中华民族的传统美德，您给我校树立了良好的形象，也为我树立的好榜样。我要向您学习这种拾金不昧的精神，从身边的小事做起，我一定会把这宝贵的精神传递下去!——湖西小学

拾金不昧感谢信的范文(四)

我是实验小学六年级357班梁晋豪的家长，孩子于20xx年11月15日早上，在学校东路口不小心丢失了一部三星手机，因特殊情况直至星期日早上才发现手机丢失，通过学校周边监控查找，是贵校五年级368班王颖辉同学捡到了，经监控显示该同学在捡到第一时间在附近寻找了路人，结果没找到失主，便将手机交到了值班交警手里，星期一早上在我找到该同学的时候，他带我找到交警。对于孩子的这一举动我感激不尽!这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,他的行为充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!

再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

20xx.11.26

拾金不昧感谢信的范文(五)

感谢信原文

20xx年1月6日星期二(中午12点左右)，本人在外面吃饭时不慎丢失了一个黑色钱包，里面有现金壹仟元左右，还有身份证、社保卡、银行卡等一些重要证件。下午上班时才发现钱包不在了。当时我心急如焚，心想丢了那些重要的证件该怎么办啊，可能今年都不能回老家过年了。最后我回想应该是丢在吃饭的地方了。于是我马上去吃饭的地方寻找钱包，结果被告知已经被别人拿走了。此刻在我脑海中闪过一个念头，被拿走的钱包很可能找不回来了。悲剧的我，看来不得不接受这个残酷事实时了……

突然，我的电话响了起来，电话里工会聂冰主席亲切的询问，你是不是丢了什么东西?我不加思索地回答了两个字“钱包”。聂主席说，快去党办拿吧。欣喜若狂的我放下电话直奔党办，党办曾彩琼主任微笑地看着我问：“这个钱包是不是你丢的?”看到我久违的钱包毫发无损地又回到我手中，当时的我激动地直点头。曾主任和蔼可亲的对我说:“以后可要小心点了。”

通过多方询问我才知道，原来是妇产科的毛惠老师，在吃饭时无意中捡到了我的钱包，她看到钱包里的证件(工会卡)，知道是医院里的人丢的，她马上把钱包用口袋包好交给了党办，党办又通过工会找到了我……失而复得，使我的心情久久不能平静。内心所能表达的只有无限的感谢，感谢党办，感谢工会，感谢毛惠老师……

在这物欲横流的年代，我们每个人都遗失了自己，但总有人面对金钱不为所动，正如毛惠老师。是高尚，是一种精神和思想，仿佛天空的白云，忽远忽近，却始终纯洁如昔，刻画了人间最美的风景。

最后，我再次真诚的对毛惠老师说一声:“感谢”!

此致

敬礼!

失主：

20xx年1月8日

各位领导、代表、同志们：

前段时间通过在座的各位同志的精诚团结，努力工作，选出了平溪镇61名镇人大代表，26名县人大代表，在此，我们向当选的县八届人大代表、镇六届人大代表表示热烈的祝贺，向为选举努力工作的镇、村、社区干部同志们致以崇高的敬意和感谢!~

人大代表是人民代表大会的组织细胞，担负着代表人民群众管理国家和社会事务的责任。人大代表能否有效行使职权、履行义务、充分发挥作用，不仅直接影响到国家权力机关职能作用的发挥，而且关系到人大的形象和权威，更决定着人民群众能否最终行使当家作主的民主权利。今天谈不上培训，我们共同学习，借这个机会，我就如何发挥人大代表作用，如何搞好平溪镇下一步人大和政府换届工作讲几点意见。

一、以铁的纪律搞好下一步工作

同志们，我们的代表应该是模仿遵守宪法和法律、密切关心人民群众、政治思想过硬、道德品质好、文化水平高和业务能力强的同志。因此，我们要讲纪律、讲政治、讲正气。去年20xx年12月中纪委中纪部以(20xx)21号下发了《关于严肃换届纪律保证换届风气保证通知》“5个严禁、17个不准、15个一律”要求，我们已将内容发给你们，要求我们大家要认真学习，认真领会。我把这几个内容在这里共同学习一下。

二、充分认识人大代表的性质、地位和作用，增强执行代表职务的责任感和紧迫感

第一，要正确认识人大代表的涵义。人大代表是人民代表大会代表的简称，是由选民或者选举单位选举产生的国家权力机关的组成人员，它的法律地位是人民在国家政治生活中的地位决定的，是由宪法和法律确认并保障的。它具有以下五个方面的特定涵义：一是人大代表是职务而不是荣誉;二是人大代表是依法选举产生的，具有很强的人民性;三是人大代表作为国家权力机关组成人员的一分子，其地位受到法律保护和一切组织与个人的尊重，具有权威性。如代表向有关部门、单位提出的意见、建议，承办单位必须在规定时间内答复。代表根据本级人大会的统一安排，对本级或者下级有关单位的工作进行视察，如要约见某部门领导，该部门领导必须予以接待，听取意见;四是人大代表所代表的利益和意志是全局的利益和意志，而不能只注意原选区的利益、局部的利益;五是人大代表是集体行使国家权力的，人大代表个人无权行使国家权力。说通俗点，就是集体有权，个人无权。

第二，要正确认识人大代表的性质和地位。人大代表是一项法定的政治职务，是人民行使国家权力的代表。说得更通俗些，就是人民群众利益的“代言人”，这就是人大代表的性质。各级人大代表是各级国家权力机关的组成人员，是人民代表大会的主体。每一位人大代表，对一级人大而言，都是至关重要的组成部分。只有优秀的人大代表才能组成一个有作为、有力量、有权威的权力机关。人大代表的地位是崇高而神圣的，具有地位的法定性、平等性、民主性等特点。它和一般意义上的非权力机关的代表有着本质上的区别。各行各业、各界各派推荐的代表，只能代表其行业或社会团体，其广泛性也是有限的。在过去一段较长时间里，人们也包括我们一些代表对这一点的认识存在偏差，认为人大代表只是一种荣誉，和其他的代表是一样的。这种认识是错误的。因为人大代表是一种职务，要行使法律赋予的权利，代表广大人民监督法律法规的贯彻实施。特别是随着民主法制建设的深入开展，代表的作用将得到更加充分的体现。对此，我们一定要有正确和清醒的认识。

第三，要正确认识和履行好人大代表的权利和义务。依照法律的规定，人大代表享有一定的权利，同时承担一定的义务。人大代表的权利很多，大会期间有审议权、提案权、表决权、询问和质询权、选举权、罢免权、建议权等等，闭会期间可以参加代表小组活动、参加视察和调研活动、走访选民、提出建议、批评和意见等等。同时，人大代表也要履行一定的义务，主要有模范遵守宪法和法律、密切联系群众、主动接受人民监督等等。根据权利与义务相一致的原则，代表在行使权利的同时，必须履行相应的义务。这种权利与义务都是法定的，也是不能割裂的。不能只讲权利，不讲义务;也不能不讲权利只讲义务。

第四，要正确认识人大代表的作用。人大代表的性质、地位决定了人大代表的作用。人大代表的作用，从根本上说，就是围绕人民代表大会的整体职权，充分履行人大代表的职责，努力把人民的意志及时转变为国家意志，实现人民当家作主。这是发展社会主义民主、建设社会主义政治文明的本质要求。党的xx大报告指出，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。支持人民代表大会依法履行职能，善于使党的主张通过法定程序成为国家意志;保障人大代表依法行使职权，密切人大代表同人民的联系。所有这些，都需要各级人大代表的共同努力和积极参与。人大代表是我国民主政治建设中一支不可缺少的力量，在依法治国、建设社会主义法治国家的进程中肩负重要使命，责任重大。

因此，我们每位人大代表，都必须树立强烈的政治责任感和崇高的历史使命感，以主人翁的姿态，积极参与政务、管理事务，充分发挥好人大代表的作用，切实维护好党的利益、全局利益和人民利益，为推进民主法制建设和全面建设小康社会做出积极贡献。

三、依法履职，充分发挥人大代表的作用

人大代表是人民代表大会的主体，人大代表作用发挥得如何，直接关系到各级人大及其会职权行使的质量和水平。人大代表作用的发挥主要是四个方面：

一是要充分发挥联系群众的桥梁纽带作用。人大代表是人民群众选举出来，代表他们进入权力机关并行使“当家作主”权利的光荣使者，是人民群众的代言人。人民群众的意愿、利益、观点，主要是通过人大代表这个中介，转达到权力机关及有关部门。要保持与人民群众的密切联系，进百姓门，知百姓事，解百姓愁，帮百姓忙，暖百姓心，广泛听取群众的呼声，深入了解群众的疾苦，全面客观地反映群众的意见，在上情下达，下情上知，密切党和政府同人民群众的沟通和联系方面发挥积极、有益的作用，不辜负人民群众的信任和重托。

二是要充分发挥决策作用。随着决策民主化、科学化的推进，党的重大决策、重要法律法规的出台和修订，人大及其会通过的重大决议、决定等，都会越来越多地征求人大代表的意见，或提交人民代表大会审议。目的就是要广泛收集民智，更好地反映民意，体现民意，提高决策水平。在大会期间，要按照法定程序，投下自己庄严神圣的一票，把人民群众拥护和信赖的，想办事、能办事、办好事的同志选出来，实现组织意图;要围绕经济社会生活中的一些重大问题以及人民群众关心的热点、难点问题，积极提出议案、建议、批评和意见，通过政府及其有关部门的办理，推动政府改进工作，提高效率。

三是要在本职工作中发挥模范作用。人大代表的法律地位、职责及其肩负的使命，决定了人大代表必须严格要求自己，时时事事处处当群众的表率，通过以身作则去影响和带动群众，在政治、经济、文化和社会生活等各个方面起模范作用，特别是要在经济建设和改革开放中起排头兵的作用。作为人大代表，一定要有强烈的中心意识、大局意识、发展意识，始终站在时代的前列，发挥模范带头作用，积极投身经济建设主战场，努力促进改革开放和现代化建设顺利进行。同时，要摆正代表职务与岗位职务的关系，甘于奉献，甘于比普通公民多辛苦一些，多劳累一点，在做好岗位工作的同时，挤时间多联系一些群众，认真履行代表职责。希望大家增强主人翁责任感，花费必要的时间和精力，担负起这项光荣的使命，切实做好代表工作。

总之，作为一名人大代表，必须坚持全面贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的要求，时刻牢记人民的重托和宪法、法律赋予的职责，以高度的责任感和使命感，认真履行代表义务，积极参与大会及闭会期间的各项工作和活动，不断提高履行代表职责的能力，充分发挥好代表作用。只有这样，才能无愧于人大代表这一光荣职务，切实做一个让党放心，让人民满意的合格代表。

各位网上捐款的爱心人士：

您们好!

首先感谢各位爱心人士为灾区人民捐款的这份爱心，感谢大家对红十字会的信任!

您们捐款使我们感动，捐款不留名更使我们敬佩，由于不能获得各位的详细地址，我们只能在这里用这种方式向所有通过网上银行捐款的爱心人士表示感谢。让我们在不同的岗位，不同的地方，为同一个目的而努力!

红十字会是链接爱心的纽带，我们将努力工作，把大家的心愿尽早传递给灾区人民。

祝大家工作顺利，生活愉快!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

亲爱的老师们：

你们好!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。当我收到来自北京航空航天大学的录取通知书的时候，我心里所怀有的，也是这样的感觉。在这里，我衷心地向你们表示感谢。

十二年磨一剑，高三这最后一年是最关键的一年。这一年，有人从低谷崛起，也有人从高峰坠落。把握好这一年，我们便能鱼跃龙门，实现我们的理想，但如果我们没能抓好它，我们你前十一年的努力便会付之东流。

在这一年里，你们辛勤付出。无论饰风下雨，还是大雾弥漫，你们总是踩着晨曦来，踏着夜幕归。在这一年里，你们陪着我们。在我失利时，是你们陪在我的身边鼓励我不要灰心;当我暂时领先时，是你们在我的身边告诉我不要骄傲。高三一年，因你们的陪伴，我在一点一滴地不断进步。

回想这一年，最让我难以忘怀的便是老师们与我一起奋斗的过程。我还记得，方老师上课激情似火，李老师讲题切中肯綮，刘老师的幽默快乐了课堂。我永远不会忘记，孟老师的“词汇量加阅读量等于前途无量”、丁老师的“相信我们”、罗老师的“旗袍马褂”陪我们应考。这些，都将成为我永久的回忆。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这样的话语我们听过太多太多。我不想用华丽的词藻，请允许我用最朴素的话语，让我发自内心地说一声，谢谢您，老师!谢谢你们对我的支持，谢谢你们给我的陪伴，谢谢你们无私的奉献。正因为有了你们的付出，才有了我今日的成就。

再一次向您道一声:辛苦了，老师!谢谢了，老师!

祝您：身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!

此致

敬礼

20xx年7月27日

同志们：

在20xx年高考备考前，我们召开这次培训会，认真学习国家三个重要文件和我省高考考务细则，时间短、培训学习任务重，会后工作任务更重。为了便于大家认识和把握当前的任务，借这个机会讲几点意见，也作为大会总结。

一、要正确看待教育招生考试的形势

总的来看，特别是20xx年教育考试院成立以来，教育考试，特别是高考，各级领导高度重视、各方支持、社会配合，通过教育考试机构全体工作人员的共同努力，成绩显著。这些年，特别是去年，上至党中央、国务院、教育部，下至社会各个方面都十分关注教育考试。16大以来，共有五份指示，有四件事是关于报考与收费的，去年党中央、国务院三份文件是批示考试工作的，对于考试工作，教育部高度重视、精心部署，各个部门通力合作，全力支持。尽管遇到非典和四川南部县试卷被盗事件，由于把握准确、处理及时妥当，没有酿成更大恶性事件，维护了国家考试权威，维护了社会稳定，得到了社会认同，取得了显著成绩。

从我省来看，在省委、省政府和教育厅的领导下，省教育考试院自成立之日起，就认真吸取考务事件教训，以“三个代表”的思想为指导，充分发挥各级考办的作用，在适应市场竞争、发挥导向、维护权威、优质服务，办人民满意高考上下功夫。第一，在全国率先提出三考统筹，在全省考务工作中建立高考标准化规范体制;第二，较早地运用现代技术与手段加强考务建设，提高科技办考水平，已建成140多个电子监控考点，装备了高水平听力考试设备，在音乐、体育考试中广泛采用了先进的测试技术，建设了高考保密安全措施专用的保密室;第三，加强了队伍建设，严格管理，落实了层层责任。20xx年下半年以来，坚持谁主管谁负责的工作责任制，签订了组考和考风考纪责任状，实施了一系列的组考措施;第四，加大了违纪舞弊查处力度，考风考纪明显好转，过去那种成考十分之一，自考百分之一，高考千分之一的状况已经不复存在。

在回顾前一阶段的时候，我们难以忘记各级教育行政部门和考试机构的领导。特别不会忘记终年战斗在组考第一线的同志们，尤其是在座的各位为重塑湖南高考形象所付出的辛勤劳动和作出的巨大贡献。

二、要充分了解和认识国家教育考试的新特点

当前国家教育考试面临着新的形势，存在新的问题，不容乐观，要引起我们的高度重视和认真应对。

一是考试规模越来越大，工作难度不断增加。当前，我国的教育考试，动辄几百万，一年几千万，不仅前所未有，且世界少有。去年，全国教育考试参考人数达到2500万人次。一个省也是这样，少则几万，多则几十万，而且今后几年，考试人数还会逐年增加，而工作人员没有增加，一些地方还有所减少，工作难度不断增加。

二是面对互联网通讯与传播技术的发展与普及，对考试要求越高时，威协也越来越大。重点是两点：一是招生、考试安全保密工作，再就是军工的安全保密工作，一旦失密都难以控制。赵志宏同志强调，考试与军工，一旦失密，危害都大，但从涉及面，从现实影响来看，军工涉及是少数人，而考试则不同，一旦失密涉及千家万户，事关党和国家形象和社会公正稳定，加上传播技术与手段的跨越式发展，违纪舞弊的形式也发生了重大变化，传统的舞弊方法，交头接耳、打手势等方式，范围小，时效低，现在利用网络、通讯工具作弊速度快、范围宽，而且不易发觉，查处难度大，弄不好，会造成颠覆性的灾难后果。近20xx年来查处22件考试案件中，有10起有关试答卷失密、泄密的，有4件是利用通讯工具作弊。

三是考风考纪虽然从全局上讲逐渐稳定，可以讲取得了明显进步，但形势还是不容乐观，尤其是从重大违纪舞弊案件来看是这样。初步统计，高考、成考、自考，1995年查处严重的违纪舞弊事件有22起，20xx年还有5起：⑴陕西南郑中学考点利用手机媒体舞弊案;⑵四川南部县高考试卷被盗案;⑶黑龙江牡丹江市成人高考手机舞弊案;⑷湖北鄂州一中自考考场舞弊案;⑸四川大学两起泄密案。若加上法律硕士试卷被盗卖，四六级英语考试试卷失密等案件，20xx年确实是多事之秋。

四是人们思想、价值取向，造成的诚信失落，对如今考试形式的干扰一时难以消除。考试违纪或舞弊，以往基本是为自己或为少数人用，而现在，大都发生了本质的变化，由自用发展到贩卖获利，乃至于破坏的程度，好比广东电白、法律硕士考试。

五是国家教育考试规章制度不完善，处理范围、力度受到制约，人治的地方还比较多，各级考试违规处罚不一致，差异较大，处罚对象作用仅限于内部，而对于教育外部，社会人员参与作弊则无法处理或处理作用难以达到。

六是队伍思想素质和业务素质不高，有法不依更为严重。上述的多起违纪舞弊案件中，大都是不按规定规则办事或者玩忽职守所造成的。去年高考南部县试卷被盗，就是因为值班人员没有按规定值班造成的，电源被切断了，还在呼呼大睡，使盗卷者有可乘之机。

七是考试部门和一些教育部门的同志，对突发事件处置不当，思想认识不到位，业务为熟练，措施不力。近年来经查处的违纪舞弊事件，大多都不是自己发现的，人家发现了，处置不及时不果断。20xx年5件案件中有4件是人家上报的，就连南部县这样的大案，也是外部反映到国务院、中央，由国务院打电话到教育部，教育部打电话到考试中心，考试中心打电话到四川是，四川还在研究是报还是不报，好在中央、教育部、公安部、信息产业部处理及时，才没有形成灾难性的后果。

三、认真学习、传达这次会议精神

我们要以高考搂契机和新起点，扎实贯彻国家统发的一系列高考法规，确保今年高考的顺利进行和其他考试的正常进行。执照教育部20xx年工作重点，教育部决定把加强考试管理，做好安全保密工作和严格考风考纪，作为20xx年和今后一个时期教育系统的重要工作之一。省教育考试院决定坚决全面贯彻教育部的指示精神，结合我省的实际，以国家对教育考试综合整治为契机，以高考为起点，以执政为民，求真务实的态度，以办人民满意的高考为目标，全面认真地贯彻执行国考法规，切实加强国家教育考试的管理，维护高考的社会形象。

一是思想上高度重视。这句话是老话，不要认为是套话，但从当前状态看，决为是过时的话。各级领导和组考工作人员，要认真学习和理解，特别是人认真学习领会狠刹舞弊歪风，严惩考场腐败的批示的内在意义。考场腐败，第一次用，且是提出来的。考试中存在的问题，做事失误，可以讲为失职渎职行为。考试院决定召开这次培训会，就是要求大家提高思想认识，以执政为民，求真务实的意识，提高政治素质和业务素质，提高依法行政、依法办考、规范办考、科学办考、人本办考的水平。大家来学习、培训，不仅仅是让大家知道就行了，大家回去以后，一定要向领导汇报，不仅仅是让领导知道就行了，而且要理解和提高基本素质，要付诸行动。要组织宣传，让广大考生和社会理解、关心、配合、支持国家统一考试。

二是要切实做好培训工作，认真学习、严格执行国家颁发的各项规定办法，了解和掌握这些规章提出的新要求、新做法、新规定。这次颁发的《考试考务安全保密规定》，把安全保密作为考试考务工作的头等要务，明确是谁主管、谁负责和原地管理分级负责的原则，规范了各个环节的执行标准与相关要求，规定了对突发事件的及时报告和零报告制度。这次颁发的《规定处理办法》，明确了实施主体与适用范围，统一规范了违纪舞弊的标识与处理种类，提高了处罚的起步标准，规范了处罚程度，增加了司法协助条款。已经下发的《20xx年高考考务规定》，明确了考区主任人选、雷同卷查处从严(由1/3改为1/5)、考生入场时间提前(5分钟)、提前交卷时限延后的规定等等。

我们各位考务工作人员要在认真培训学习的基础上，了解掌握这些规定与以往作法的同与不同之处，培养和提高按新规定依法行政的总体意识和业务素质，坚决克服轻车熟路老一套的思想，树立考试只有一次，每次都是第一次的责任与风险意识，提高敢于执法、准确执法、规范执法、善于执法的能力。

三是要认真执行《国家教育考试考务安全保密工作规定》，切实做好今年高考的安全保密工作，今年，我们会同省国家保密局出台了试卷保密室建设标准，并且组织了全面的验收，但这仅仅是一个方面，是硬件建设，但这不等于安全无误了。南部县事件证明，人比制度建设更为重要。从工作流程上讲，试卷的运送分发和考点考场的试卷发放与回收，仍然是我们的薄弱环节。因此，要求各地在考前还要对保密室进行一次自我检查，各地要不折不扣地按国家规定和考务细则，以及组考的具体工作要求办事。

四是要严格考试考务管理，加大对违纪舞弊的查处力度，确保今年高考万无一失。

第一，要组织到位。要严格选聘、培训考试工作人员，要培训组考工作的这些新的规定、考务细则，具体工作要求，坚持先培训后上岗。

第二，要对考点设置情况进行落实检查。

第三，要加强考试过程的管理。切实把好考场入场资格关;建立物品收存关;发卷开考程序洋;考试中场监考松驰关;终考前10分钟到终考时的考场秩序关;试卷答卷回收清点、装订关。

第四，加大监考、巡考、督考力度，对已建立起电子监控系统的考点，要充分发挥其作用，对未实行电子监控的考点，要实行交叉监考作法。

第五，要严格按照《国家违规登记办法》加大违纪舞弊查处力度，巩固提高我省教育权威。

五是要认真做好考生诚信承诺书的签字工作。考试是当前社会关注的重点，考试的诚信是诚信社会的主要组成部分和主要标志之一。同时考试是国家建设和人才选拔培养行为在考试环节中的具体体现，在这点上要消除顾虑，克服模糊认识。要向考生言明，签订‘诚信协议书’本身是对考试公平公正的维护，是对社会、对家庭、对考生本人负责。

六是要充分依靠当地政府和招生考试委员会、组考委员会的领导，充分发挥各部门的协作和联系会议制度的作用，以这次考试环境综合治理为契机，协同教育、公安、保密、交通、电力、卫生、信息、监察、宣传、城建部门，共同担负起组考工作任务，建立优化考试管理的长期机制。

同志们，这次培训会，时间短、内容多，不是务虚会，是个政策性强、操作性强的工作培训布置会。我们所面临的任务十分艰巨。我相信，通过这次会议和会议后各位对会议精神的传达，一定会使我们的工作上一新的台阶，确保今年高考的圆满成功。

过去的工作谢谢大家，

今后的工作拜托大家，

谢谢!

同志们:

根据《公务员法》和自治区、地区招录机关事业单位工作人员培训工作的要求，结合我县培训工作计划。今天，我们在这里举办全县新录用机关事业单位工作人员培训班。目的在于通过政治理论、廉政教育的学习和素质能力的培训，使新录用的机关事业单位工作人员具备应有职业道德和行为规范，了解机关工作的运作程序，掌握办公业务基础和实际应用技能，快速转换角色，融入x县干部队伍中来，切实做到执政为民、变化变革、敢于担当。在此，我代表县委、政府诚挚地欢迎大家加入到干部队伍中来，并对大家能够成为一名机关事业单位工作人员表示热烈的祝贺!在这里我想对你们谈几点意见:

一、要充分认识培训学习的重要性

在当前工作任务十分繁重的情况下，全面开展公务员培训工作，是新形势下提高干部执政能力，实现我县经济社会跨越的需要。通过学习，使你们不断增强政治意识，提高理论水平、科学文化水平和履行岗位职责能力，树立科学发展观和以人为本的执政观，增强拒腐防变，经受考验的能力，真正做到“立党为公，执政为民”。每个工作人员都应该明白，学习不仅是个人行为，更重要的是一种社会行为，学习不仅仅是自己生存和发展的需要，更重要的是一种历史重任和社会责任，要自觉地把学习作为一种精神境界，一种终身追求，一种经常性的任务。因此，今天参加培训的每个人务必要认真学习，真正提高自身整体素质，这样才能更好地为我县各项事业发展贡献力量和智慧。

二、要牢固树立科学的学习理念

一是树立学习是生存发展的理念。学习能使人聪慧文明，使人高尚完美，使人全面发展。一个人、一个政党、一个民族只有通过不断的学习，进行精神、智力、能力武装，才能有所创造、有所发展、有所前进。谁把握了学习的先机和主动权，谁就抢占了生存和发展的制高点。只有不断学习，汲取营养，充实知识，提高本领，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地，肩负起党和人民赋予的历史重任。

二是树立学习则强、学习则胜的理念。学习是创新发展的前提和动力，只有不断学习，才能获得新知识，增长才干，跟上时代。离开了学习，工作就会失去创造的营养，发展就会缺乏前进的动力。特别是在知识更新加快的情况下，谁学习抓得越紧，掌握的知识越多，谁的创造潜力就越大，发展就越快。我们必须把学习作为自身进步的阶梯，把知识作为与时俱进的不竭动力，培养强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，孜孜不倦，永不懈怠，努力以学习的进步推进事业的发展。

三是树立学习为本、终身学习的理念。如今，学习为本、终身学习，已成为衡量一个社会文明程度的尺度，成为评价一个国家健康发展的标志。新的形势和任务，对我们党的执政能力和领导水平提出了新的要求，作为新一批机关事业单位工作人员，应该审时度势，把学习作为一个永恒的主题，作为一个经常不断的任务，自觉地重视学习、善于学习、推动全社会形成学习为本、终身学习的良好风尚。

三、要努力做一名合格的工作人员

同志们，县委、县政府提出了实现县域经济社会发展跨越的战略目标, 我希望你们通过不断地学习与实践都能成长为一名合格的国家工作人员，充分发挥自己的聪明才智，为实现县委、县政府提出的战略目标作出应有的贡献。这就需要大家：

一要坚定马克思主义信仰，坚定共产主义信念，坚定改革开放和现代化建设的信心。要善于从政治的高度去观察、思考和处理问题，做到理论上成熟、思想上清醒。要增强贯彻党和国家各项法规政策的自觉性，做到令行禁止，保证政令畅通。

二要努力培养自己的创造能力。特别是青年工作人员要勇于创造，善于创造。只有不断创造，才能有活力，才能有作为，才能有进步。我们反对安于现状、不思进取、无所作为、萎靡不振的精神状态，提倡不畏艰难、奋力拼搏、与时俱进、善于创造的精神。要做到实事求是，善于创造;周密规划，科学创造;不怕挫折，不断创造。

三要强化依法行政观念，提高依法行政能力。依法治国是我国的基本方略。依法行政是落实依法治国基本方略的重要保障。你们是行政管理的具体执行者，是政府意志的具体实施者，担负着管理国家事务、社会事务、经济和文化事业的繁重任务。你们要强化法制观念，严格依法办事，切实提高依法行政能力，努力作一名忠于职守，人民信赖的干部。

同志们，这次培训班时间虽然比较短，但却体现了县委县政府对大家的关心和重视。希望大家珍惜这次学习机会，静下心来，利用这段短暂的时间“充充电”、“加加油”，打起十分精神投入学习，力求通过系统学习和深入研讨，有所收获，有所提高。同时，要自觉遵守培训班纪律，展现出青年干部良好的精神风貌。

最后，祝大家身体健康，学习进步，事业有成!祝这次培训班取得圆满成功!

在大学期间获国家新苗体育奖学金、全国田径体育竞赛第三名等国家级奖励10项;获湖北省大运会定向越野、健美操等多项冠军，省级证书20余项;被评为“十大博雅学子”、“感动校园人物”、“校三好学生”等奖励30余次。 成长故事、辛路历程被《栋梁之路——中华栋梁的成长记忆》系列丛书收录，并作为中外青少年的首选励志教育读本。同时也得到了全国“双百”人物、全国道德模范吴天祥同志的亲切关怀，还与其成为了扶贫济困、乐于助人的挚友。在校三年的进步成长，被湖北经视、湖北日报等各大媒体争相报道。这些成长和进步都离不开母校的培养与关怀。而现在，我即将踏上教师岗位，从成都七中开始人生新的征程。

母校啊，请拥我入怀，请接受孩子最真最纯的爱!母校啊，相信每个树人学子都会以您为荣，并以优异的成绩感恩母校!

毕业了，回想大学生活，忙碌而又充实!

毕业了，对大学依恋不舍，更对母校高中真心牵挂!

毕业了，即将走上工作岗位，依然以母校为荣!

最后，祝愿母校的明天更加灿烂，祝愿老师们工作顺利、身体安康，也祝愿树人中学的学弟学妹们学习进步、圆梦大学。

尊敬的社会各界爱心人士、捐助单位的领导和同志们：你们好!

首先，祝福你们中秋节快乐!作为郭晓菲的家长，谨代表我女儿及全家向你们表示衷心的感谢!

在听说孩子得病后，大家在第一时间，积极主动地帮助我们，晓菲的病情在你们的关心帮助下，得到了及时的治疗和控制：病情有所缓解，白细胞恢复到正常值范围、脾脏见小。融合基因各项指标需在医院复查阶段的监控中确定，目前尚未由阳性转为阴性。医生建议吃一种治疗慢粒的标靶药物“格列卫”进行治疗，将融合基因转阴后，各项指标趋于正常时，方可考虑移植手术。

在孩子治疗这段时间里，晓菲得到了社会各界爱心人士和单位的帮助和支持，她的生命是你们给予的，这让我们感到社会大家庭的温暖，使我们全家有了和晓菲一起战胜病魔的勇气和信心!我们不会放弃!有你们就有晓菲美好的明天和未来!

在这里，我们全家深深感谢帮助我们的下庄头村委会领导及乡亲们、亲戚朋友们、单位的领导和同事们以及不知名的社会爱心人士和社会团体!谢谢你们为我们做出的一切!

此致

敬礼!

郭晓菲全家敬上

20xx年9月4日

可敬的贵州武警一支队的兵哥哥：

你们好!

今天我怀着万分感激的心情给你们写这封信!

年年末于我来说是段不寻常的日子，我的生命在那时结束然后又重新开始。当新年的脚步快要来临的时候，我半个月高烧不退，从贵定老家转入贵阳医学院。我以为这是我病痛结束的地方却万万没有想到我的生命差一点就在这戛然而止!当时我病情严重，七窍流血不止，血小板低到只有0.8个，加上省血液中心没有符合我血型的血小板，大家都急得团团转，焦急万分!又时值春节过年之际，又有谁会在新年献血小板呢?根本不可能。虽然广大的医护人员竭力抢救，力挽生命，但因没有补助造血功能的血小板，病情迅速恶化，死神步步逼近。就在这个时候，教我做人做事使我健康成长的母校贵州商专得知我病危的消息，在第一时间赶到贵医附院抢救现场，多方联系血小板事宜，最后得到了你们广大官兵的大力援助，有你们的冲锋在前以及在省血液中心工作人员放弃休息全力配合下，最后救命的血小板终于有了，我的生命在你们帮助下得救了，是你们像亲人、似亲哥哥一样给了我第二次生命!

不经意间我已经出院半年多了，这半年在家人的照顾和大家的鼓励下，不仅自己感到精神状态恢复的越来越好，而且每次去复查时医生都会很欣慰的说我的进步很大。虽然医生跟我说现在目前国内外的医学水平都暂时不能治愈这种病，但我并不贪心我很满足，因为还有药物能控制这样的病情。我现在很开心，因为我每天还能陪着我的家人一起吃饭，还能和朋友一起聊天，还能看到这个充满生机活力的世界，我是多么的幸运我居然还能拥有那么多那么多意外的幸福，现在的我很珍惜每一天的生活，因为现在的每一天它对于我来说都是那么的来之不易，每一天我都告诉自己要努力积极向上的活着，因为活着是多么美好的一件事。

因为有你们，我没有见过面不知道姓名的武警战士，献给我的不仅仅是血小板，而是献给了我以及我全家人一种希望!因为有你们，日夜操练辛苦保家报国的武警战士，用你们沸腾的鲜血洗去死神的阴影把生命留给了我!因为有你们，不记报酬不为名利的武警战士，是你们的奉献坚定了我战胜困难的信心!

从那一天起我告诉自己，我的生命从走出医院的那一刻起重新开始了。从那一天起，我真正明白关于感谢所有的言语都苍白无力，我不想说这声感谢，因为它承担不起我所有的谢意。我只想告诉你们：

我记得你们每一个细胞，它们有名有姓，它们叫伟大、叫坚强、叫勇敢!

我会变成你们一样的人，你们的血液给我无限的勇气!

我会把我的生命重新去赋予更深刻的意义，因为我明白我不再只是我，我是你们用鲜血筑造的奇迹!

敬礼!

最后我们全家祝武警一支队队全体官兵身体健康、生活愉快、工作顺利，万事如意!

此致

敬礼!

x年xx月xx日

各位家长：

首先感谢各位能够在百忙中抽出时间参加我们的家长会，召开家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系，相互交流一下我们两个班的孩子在校和在家的情况，以便我们老师能够及时的调整策略，提高教学质量。同时也让各位家长了解孩子最近这段时间的表现。很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。

今天我在这里想和各位家长交流这样几个问题：

一、认识四年级

中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：

1、学习内容

从四年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

2、心理方面

孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面

说到学习，在座的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量也相对多了。学习方法也有所改变，学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，老师每天都布置有一定量的作业，就算有的老师偶尔没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。本学期，我们班学习目标：课前预习，课上学习，课后复习。每天在校达到三清：堂堂清、天天清、周周清。

4、其他方面

转折时期，思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手，发言没声音，下课就大吵大闹。写作业也窃窃私语，纪律在大幅度下滑。有很多家长她们经常会和老师沟通孩子最近的情况，和老师一起努力，让孩子朝好的方向发展。其实，孩子这么小，还是应该和父母在一起，由父母来督促学习，效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶，都是不负责任的做法。

二、存在问题

1、作业方面

开学以来，我班家庭作业的完成情况在各位家长的帮助下，比以前有了一定的进步。但总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会少作业呢?所以，当您在检查作业的时候，不能简单地问：作业写好啦?这时，有一些有惰性的孩子就会回答：“我写好了!”而实际上呢，他可能一个字也没有写。光问是不能解决问题的。当然，以前有些家长也很苦恼，是要查作业的，但不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动。。而对于老师布置的软性的作业，一定要给予足够的重视。比如训练孩子的口算能力等。

而有一部分同学因为惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，尤其是个别男生。所以成绩很不稳定，更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子，我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑，但因为态度不端正和自己的懒惰，永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的重视，觉得孩子成绩还行，最少是跟得上，但长久这样下去，这个转折的关键期一旦落下，以后五六年级的学习怎么不吃力呢?

以上这些不良现象，在几次的考试中得到了印证：部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。所以，各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始!

2、自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，希望家长配合教育。

3、学生的一些良好习惯没有形成：个别学生，这次考试成绩不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不专心，课后作业没有保证，订正作业更是采用能拖则拖，能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。生活是由许多细节组成的，忽视细节容易导致“千里之堤溃于蚁穴”。前苏联著名教育家马可连柯说：“孩子智力开发与艺术素质培养固然重要，但生活习惯的教养也绝不能忽视，教育必须从细节开始。”

父母培养孩子关注细节，应该从日常生活着手，让孩子注意生活中的每一个细节，于细微处见真功夫。例如有些同学的书包整理很乱。

4、随着孩子年龄的增长，接触的东西也就越多，很多孩子都有上网是爱好。我并不是反正对孩子接触新鲜事物，但是，又有几个孩子能控制自己呢?虽然他答应只上10分钟，也上了10分钟，可是在上之前为了尽快上网而突击作业，上完以后心里对网络的留恋，影响何止是10分钟呀。所以，对于网络，孩子还是少接触的为好。

三、期末考试分析：

作为数学老师，说说这几次考试的有关情况。另外，由于各种原因，失分最多的是计算题和统计图。

三班：平均分96分数学90分以上的48人，80分以上的3人，70分以上的1人，不及格1人。

四班：平均分93分，90分以上的38人，80分以上的8人，70分以上的3人，60分以上的：3不及格3人。

我班总有一些同学家庭作业不能按时完成，白天讲的新知不能及时的得到巩固。从而越学越吃力，越来越不爱学习。导致成绩严重下滑。大家都知道，数学知识就象自行车的链条，也许我这个比喻不是太恰当，但当一节断了，很难再续上。在课堂上，我会尽力做到每一节课都把知识点讲全，讲透。还要请各位家长在家里给孩子多练习，达到真正的熟练。总之要提高数学成绩并不难。这里要做到的就是三个字：一个是“勤”，另外两个就是“坚持”。要做到这三个字都需要花大量的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色也不容易的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好!

下面我就数学方面着重说下面几点：

四、对学习能力方面的一些要求：

1、理解能力方面，要关注学习习惯的培养。

(1)独立思考。有些题目必须让孩子先思考，虽然他的想法有时候不正确，但孩子究竟有了思考的过程，不能养成每次写数学作业，不思考了，每次都是妈妈你来看看。所以，假如你的孩子也有这种情况，请你对孩子说，多读题目自己试试看。你可以在孩子作完了作业，再给孩子检查，假如真的有不会的，你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考，而不会事事都依靠你。

(2)认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，不能有潦草马虎，为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，不是说作业一写好往旁边一扔或是迅速的收进书包里，代替这种行为的是要能养成检查作业的习惯。

(3)上课听讲。现在课堂上出现了两种情况，认真听讲的上课每个环节都很积极;不认真的手上小动作不断，还说话影响别人听课，如果这样的一个听讲状态听进去的东西会有多少?

(4)及时订正。我们学生目前在学校常做的就是课堂作业、补充习题等，到订正时内容已不是很多，有的同学的习惯相当好，能非常快的改完教上来，但也有不少学生非常的磨蹭、拖拉、手里拿着需要订正的作业，一会跑去玩了，一会拿了笔在手中玩上半天，有时拖拉到放学留下来。

2、需要注意的方面，提供一些建议。

(1)帮孩子克服浮躁的坏习惯。我们知道人一浮躁，就静不下心来，一会儿想这，一会儿想那，学习时也是蜻蜓点水、浮光掠影，不踏实。学习不踏实学什么都做不好。以前，我一直对学生说我们有句俗话“心静自然凉”，如果用在学习上我们可以改一下“心静而学”。当然你的孩子如果能静能动那是最好的，如果做不到，那我认为先让他静下来。这样才能对学习有利。这里有几点建议：一是家长在家要给孩子营造一个宁静的学习环境;二是正确引导孩子的好奇心;三是孩子心情烦躁不好时可以先不急着做作业，做到先让孩子的心平静下来。

(2)帮孩子养成对自己的学习负起责任的意识。首先问一下大家，每天孩子的书包是谁整理的。有的学生今天布置的作业他完成了，可是收上来一批，对了没几题，我对他们说：“这样的作业，还不如不做。”这样的学生对作业的质量不负责任。也许我们一些同学已经养成了家长检查作业的习惯，他只对作业任务负责，而作业质量与他是没有关系的。这样的习惯非常不利孩子的后续学习。上面我已经提到了认真细致，其实归根结底，有了对学习的责任心，就自然而然会认真细致了。建议首先可以和孩子一起检查作业，二对孩子作业中的错误不要表达自己的修正意见，建议孩子重新思考。(当然实在不行再进行提示)三放手让孩子自己去检查作业;像整理书包这种事情家长大可不必为他整理。如果忘了什么，如果受到老师批评，那也是给他一个教训，有了这个教训也许他以后就不会忘了。

(3)培养会考试的习惯。到四年级数学学习已不同于低年级了，抽象知识增多，难度加大如果考试还像以前老师读完题，学生也做完，就交卷那是不可能的。这就要培养孩子做题时认真仔细，会做的争取一遍做对，要养成认真审题的习惯，而这恰恰是刚读四年级的孩子们的弱项。现在每节课我都要求把题读完后，合上书县复述题。

(4)培优补差要跟上，就数学而言到了四年级是第一个出现两极分化的时期。主要是看谁先适应现在的学习，因为低段和高段肯定是不一样的。当然第二个两极分化应该在六年级学了分数、百分数应用题后。因此现在的基础很重要，对于学有余力的`学生来说，不能局限于书本，书本上的都是基础，比较简单，有了基础那就一定要多做一些拓展性题目，对所学知识有更深层次的运用;而对于一些学习书本知识有困难的学生来说，家长就要多花点心思扶着他了，这些学生要重基础。而对于处在中游的学生家长要把握好度，对自己的孩子有一个恰当的评价。再者就是有的学生学校里的任务都不能完成，我们家长也不清楚就往家教那里一放就不管了，在那里人多的话是不是能关注到他，这也是个问题。总之我们家长的作用应该是很大的要发挥起来。

五、今后数学学习需家长配合的地方

1、每天与学生进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，有什么地方不懂，打算怎样做，以如此的方式试着检查学生的学习情况，及时查漏补缺，做到坚持不懈。当然交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。

2、与教师进行沟通，因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的，有些父母正确的态度应是主动、经常地与老师联系。了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，共同把孩子的数学学习搞得更好。

3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流，询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。老师也只想告诉家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，希望家长和老师配合，一起努力，想出更好的教育方法，帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。当然并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草乱涂乱画，甚至不完成作业。父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

4、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些。俗话说，一人难趁百人意。老师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法，学生在课堂上掌握的好一些，就会布置的少一点，掌握的差一些，就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说，或者打个电话过来也行，我们都会虚心接受，适当调整。当然别的事，也是这样，在教学上，管理上，哪儿有不对的地方，或者我们有些过激的行为，你们都可以当面给我们指出，千万不要因为一点小事，就闹得大家心里不愉快。

5、今后的数学学习方式。我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成，来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以数学的巩固和复习全靠课下，也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验，请根据自己孩子自身的特点，有针对性适当辅导，毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要引以为重视。

六、对家长的几点要求

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。做好以下工作，做到家校合一：

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说，首先在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品;外出要征得家长的同意，在校要注意上下楼梯靠右行走，不要追逐打闹，不带有危险的东西，不随便进入危险的地方。

2、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意：

要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉，有午休时候的中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节打盹，请家长给予关注;

3、教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，不允许带零食。有的学生带的零花钱都买了乱七八糟的东西，特别是玩具和零食，上课没心思听课，所以让孩子尽可能的在家吃早饭，我不太提倡给孩子零花钱。

学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的建议和意见。最后，我想说：要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”。